三好学生主要事迹
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三好学生主要事迹 共50份

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优秀初三学生个人先进事迹材料主要事迹

在平时生活中有时就需要准备好学生的先进事迹材料,将其主要的先进事迹写出来,那么学生的先进事迹材料是怎么样的呢?到底该怎么写呢?有哪些常见的初三学生先进事迹材料呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优秀初三学生个人先进事迹材料主要事迹”,希望能为您提供更多的参考。

优秀初三学生个人先进事迹材料主要事迹【一】

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张xx同学一直都很优秀,事迹材料《申报“市三好学生”事迹材料》。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,张xx同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。

张xx同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

经过辛勤地努力,张xx同学的成绩始终名列前茅,现在她决心要更加勤奋地拼搏,夺取考试的胜利。

二、热情乐观、尊敬师长

张xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,张xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张xx取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

优秀初三学生个人先进事迹材料主要事迹【二】

xx,女,20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工

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高中三好学生个人优秀事迹材料

三好学生是学生的楷模和学习榜样,也成为在校学生追求的目标和荣誉。以下小编为大家收集了高中三好学生个人优秀事迹材料,供大家参考!

第一篇:高中三好学生个人优秀事迹材料

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。我要当一名三好学生,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入高中以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀少年和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们

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【评选三好学生先进事迹】评选优秀学生干部、三好学生、先进班集体的通知

《【评选三好学生先进事迹】2015年评选优秀学生干部、三好学生、先进班集体的通知》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

2015年、三好学生、先进班集体的通知

2015年评选优秀学生干部、三好学生、

先进班集体的通知

各年级部、班级:

为全面贯彻素质教育,切实加强学校思想政治工作,励学生热情。树立典型,发挥榜样教育。现就优秀学生干部、三好学生及先进班集体的评选通知如下:

一、评选条件

1、优秀学生干部条件

(1)符合三好学生条件(期中、期末考试成绩必须在班级前20名以内)。

(2)必须是现任学生会干部或班级干部。对所担任的工作认真负责,踏实肯干,并能主动配合教师和其他学生干部开展各项工作,有较强的组织、领导能力和良好的工作成绩。能起骨干带头作用,且工作效果显著。

(3)善于团结帮助同学,用于开展批评与自我批评,在同学中有较高的威信,受师生的好评。

2、三好学生的条件

(1)思想品德好、具有坚定正确的政治方向,拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱集体,热爱劳动;自觉执行“中学生守则”和“日常行为规范”,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,具有健康的心理品质,能在同学中起模范作用。

(2)学习好。学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,有较强自学能力和操作能力,敢于独立思考,有创见。积极参加课外兴趣小组活动,学习习惯良好,成绩优良,并能耐心帮助同学学习。

注:“成绩优良”指期中、期末考试成绩必须在班级前10名以内。

(3)身体好。积极认真参加体育课、两操和课外活动,积极参

加文娱活动,讲究公共、个人卫生,有良好的卫生习惯和健康的身体素质,体育合格,体育成绩良好。

3、先进班集体条件

(1)内形成了团结友爱、互相帮助、关心集体、朝气蓬勃积极

上进、能开展自我教育活动的好班风。

(2)班内培养出一支有独立的工作能力,以身作则、任劳任怨、

联系同学,热心为集体和同学服务的干部队伍,能配合班主任出色地完成学校布置的各项任务。

(3)全班学生学习目的明确,态度端正,形成了勤奋刻苦、互

帮互学的好学风。原来学习较差的学生,学习成绩有所提高。

(4)大多数学生经常阅读健康有益的课外书籍,根据爱好、特

长,积极参加课外活动小组。积极参加学校的体育活动,并在学校举办的各种竞赛活动中,取得了较好成绩。

(5)班内外经常保持清洁、美观,全班学生普遍

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