社联工作总结 共49份
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校社联工作总结【篇1】时光荏苒,转眼间本学年的学社联工作已接近尾声。在这一学年中,在校团委老师的正确领导下,我们活动部秉承“团结、务实、高效、创新”的理念和“繁荣校园文化,拓展学生素质”的发展宗旨积极开展了工作。同时,在学社联主席团、各部门成员支持以及本部门成员的共同努力下,本部门的工作进展顺利。
上学期开始时,本部门注入了新的血液,有了一批上进好学的新成员,这一学期部门工作中我们团结一心,互相帮助;生活中我们因为分享而心心相惜。在这一学年中,我们针对不同社团的特点和学校的实际情况,有目的、有计划地参与了各式各样的校园活动,丰富了同学们的课余生活,也受到了许多好评,取得了较好的成绩。
但是,我们在工作中也发现了组织中与社团中存在的一些问题,针对这些问题,我们积极地提出意见和搜集他人的意见,对问题进行改善和解决。在接下来的新学年中,我们活动部会努力提高工作效率,完善方式方法,加强团队建设与创新,从而更好地发挥自身职能,为学生、社团及学校做出更好的服务。
一、年度工作概况
①上半学期工作概况
(一)招新工作:
1.副部选聘:
活动部经过层层筛选和面试最终确定最后两位副部长,分别为张自远和喻姝。
2.干事的招聘:
a、活动部参与值班,发放和收集申请表,做好前期宣传。
b、本部门共收到207份申请书,认真阅读并做好记录。
c、本部门在七教参加竞选的同学逐一进行第一轮的面试,经筛选,60位面试者进入第二轮复试。
e、最后,通过部长和副部长的讨论得出再次入围的18位侯选人。
f、最后入围的人选在经过分管主席蔡鲁峰的面试,最后由主席蔡鲁峰和部门部长和副部长的讨论中最终确定最后的人选,他们分别是:金嘉杰、董相良、彭楚风、周铭颖、钱巧林、张然、罗晶晶、黄思。
g、对招新中的资料进行整理,召开部门会议,交代本部门相关事宜,传输部门文化,确定各人员的分工情况,强调工作中的态度以及部门工作中的要求,并对他们提出期望。
3、社团招新:
a、规定社团不用递交招新策划。
b、参加常委会听从主
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校社联工作总结 篇1社联上半学期工作总结
经过大一上学期学习和锻炼,自己获得了部分工作经验和能力社;本学期以来我开始充当社联副部长的角色,有一个干事升为副部长需要更换自我定位,调节自己的工作方式。这段时间以来,我一直学着向副部的角色过渡,这其中出现了许多问题,当然也收获很多东西,下面我就各个方面做一个总结分析。
本学期活动管理部换了部长和副部,一批新进的干事也为我们部门输入新鲜血液,刚当上副部长,我充满了激情和斗志,希望闯出自己的舞台。副部的工作很繁琐,要联系各社团,搜集并整理活动策划书,借多媒体教室,安排考核人员,带领干事学习等等。开始我负责安排考核人员,起初新干事缺乏经验,我安排新老干事合作去考核,这样既促进各干事之间的交流,又培养干事的考核经验,干事工作逐渐走入正轨。刚上任,我的确很忙,每天都很累,原因是要帮助干事熟悉活动管理部的各项事务,让他们能独当一面。这期间,我学会了怎样分配事务,引导干事去积极参与活动。我学着处理跟他们的关系,这是他们的进步,也是我自己的提升。同时我跟另外两个副部合作很默契,各司其责,互帮互助。
后段时间,我们部门承办了读书交流报告会,我们准备了很长时间也忙了几个星期,当然我也是尽我的全力去办好这个活动。之后虽然我们没有获的想象的那么成功,或者说我们暴露出很多问题,但是我们发现了问题,收获了经验,做了很全面的总结。我也知道了自己存在的不足,明白了办好一个活动不仅仅需要工作负责细心,也要学会发扬团队精神,用集体的智慧力量可以办好意想不到的事,我们活管部是一个不可分割的整体,众志成城才能获得成功。
近阶段,我发现本部门有干事很闲也有干事却很忙,而我们副部却一直很忙。针对这情况我提出了内部改革,一是让每个干事负责5至6各社团一学期的活动考核,而是让每个值班干事负责借多媒体教室,这样是让副部权力下放,发挥干事主观能动性,达到更好锻炼干事目地。另外,我接手借多媒体教室后,严格控制各协会所借次数,每学期只能借3次,并作相关记载。这些措施的实施让本部门工作日渐有条理,秩序井然。
其他方面,我也学会与其他部
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社联个人工作总结 篇1期末将至,学院各学生社团工作已接近尾声,繁忙一个学年的学生工作在社联的有效指导下,以及学院全体社团的共同努力下,本学年的各项工作总算划下了一个圆满的句号。我院社联紧密围绕学院的整体规划和工作重点,稳步推进社联、社团工作的有序开展,大胆推进体制改革工作进程,完善社团管理模式,为引导个社团开展健康向上的校园文化活动,丰富学生第二课堂生活,做出了积极贡献。充分发挥在学生社团中的核心作用,着力在校社联自身及二级学院社联分会的组织建设上下功夫,支持并帮助各学生社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动,更好地繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,基本完成学校交办的各项工作任务。总体来说,本学期我
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