生活镜头的作文 共50份
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把生活写进镜头里的作文【篇1】生活,是如此的五彩缤纷,生活中的小镜头,更是各式各样,多姿多彩 ,数也数不清。
今天,我和往常一样,来到游泳馆游泳。在游泳馆中,时不时激起了巨大的浪花。浅水区中,许多孩子都在这里游。岸上,有的孩子在做热身运动:压压腿,伸伸手,擦擦掌,然后,跳入水中。孩子们尽情地游着,如同一条条欢快的鱼儿,飞一般地游向终点。一旁,是一些学游泳的学员,随着老师的口哨立即潜入水中;有的孩子在水中嬉戏,有的孩子沉着气,认真地游着,动作丝毫没有差错。还有的孩子在尝试着各种泳姿呢!
深水区中,大人们也尽心尽力尽情地游着;有的比赛,有的练习,还有的学习,大人们还不时地变换着各种泳姿:蛙泳、仰泳、自由泳还有蝶泳。
看着这么热闹的景象,我也迫不及待地跳入水中,认真地
游了起来。因为游泳有健美体形、减肥、锻炼身体和长高的作用呢!
游泳馆里,一片热闹的景象,回荡着欢乐的歌声。
与热闹的游泳馆相反的就是安静的图书馆了!
在这安静的图书馆中,连根细针掉在地上也能听得见。图书馆里,有各种各样的人,有大人,有小孩,就连忙得不可开交的叔叔也认为知识很重要,挤出时间来看书。老人戴着老花镜在看着书,大人们也靠在椅子上看书,一群小孩,也选上几本图书吃力地阅读着。
在安静的图书馆中,人们吸取着知识。
生活中的小镜头许许多多,多姿多彩,有声有色,也各式各样。
把生活写进镜头里的作文【篇2】糊口,就像一部部出色镜头的片子,组成了五彩缤纷、绚丽多姿的镜头。我爱糊口,也爱糊口中的一个小镜头,由于从中,我受益匪浅。
寒假中的一天,寒风猛烈地刮着挟起地上的纸屑伴着雪花乱挥狂舞。我独自坐公交车去外婆家,到半路上来了一位头发微白的老奶奶,右手拄着拐杖,身体靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向周围环顾了一下,发现没有空位。只好叹了口吻,站在了我旁边。怎么办?让仍是不让?开始犹豫未定。心里却在做激烈的斗争:“老师说的,要助人为乐啊!”“可离外婆家那么远!假如让位的话,谁会让给我呢?我的腿会受不了!”“老师说的,不让就不配做红围巾!
查看更多>>写作文是表现中华文化的重要方式之一,频繁写作可以让我们更好地理解各种写作技法和方法。然而优秀的作文往往很难保持“低调”。我们为您搜集了一些有关“那个镜头难忘作文”的实用资料,供您参考并请您留存!
那个镜头难忘作文(篇1)今天我打开影集,看到了一张有趣的照片。照片的右边,是一只小狗津津有味地啃着骨头;照片的中间,我兴奋地跳起来了,好像在呼唤着什么。看到这里,那次喂小狗的经历又浮现在我的眼前。
那是去年的暑假,我和妈妈去姐姐家玩。到了姐姐的院子里,突然听见汪、汪、汪的狗叫声,我害怕极了。因为有个同学跟我说,她很喜欢狗,曾在路边看见了一只小狗,她就把自己的火腿肠给小狗吃,没想到小狗不但不领情,反而追着要咬她,幸好路边有个小店她赶忙跑过去,才避免了一次灾乱,后来才知道,那是条疯狗。我怕我也会落到这个下场,于是悄悄向后退了两步。这时狗叫声越来越大,我闭上了眼睛。一个软软的东西正在我的腿上磨蹭,我睁开眼睛一看,是小狗,我忙跑到妈妈身后,我的魂都被吓跑了!妈妈说:“这是姐姐家的小狗,看样子它很喜欢你,你和它去玩会吧!”“我可不愿意。”这一上午,我一直躲在妈妈身后,这只小狗一直跟着我们俩。吃中饭的时候,妈妈说:“你把你吃了的骨头给小狗吃去。”这时,我的心都快跳出来了,妈妈明明知道我怕狗,还要我给小狗喂骨头,真讨厌。吃完饭后我拿着我吃了的骨头去给小狗吃,我的心像揣着一只小兔子,蹦蹦直跳。小狗看见我来了,就向我跑过来,我转过头看妈妈。妈妈鼓励我说:“别怕,这只小狗很喜欢你呢!”我把骨头伸向小狗,小狗津津有味地吃着。我转过头来,小狗还静静地望着我,好像在说“谢谢!”看到小狗这样,我突然不害怕了,友好温柔地对它说:“你吃饱了吗?”小狗好像听懂了我的意思,摇摇尾巴“嗯——嗯”地朝我走来……
因为我是第一次喂小狗,所以特别兴奋。“啊,我终于不怕狗了!”我欢呼着跳了起来。不知什么时候,妈妈悄悄按下快门,摄下这难忘的镜头,留下了我欣喜若狂的表情。
那个镜头难忘作文(篇2)回家的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在对我歌唱,小树沙沙地摇晃着,像是在为我鼓掌。空气清新,连以前一直默默无闻的小花都在对我微笑。
我迈着轻快的步伐回到了家,想起书包里的试卷整个人顿时轻飘飘的。我期待着妈妈回来看我的试卷。我环顾了一下四周:窗外的小猫用眼睛看着我,仿佛在用眼睛对我说:“你真棒,真了不起!”家里的小盆栽也
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我们所说的读后感,可以是因读书而表达出自身的看法和感悟。阅读完作者写的作品后,我有很多心得和感悟想要记录。不禁提起桌上的笔,再本子中记录着,那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编精心整理的"生活的镜子读后感",希望能帮助到你的学习和工作!
生活的镜子读后感 篇1每次期末大考都是我最担心日子,因为我总是考不出好成绩。今年的期末考试成绩最不理想,语文数学全不合格,后来通过补考,勉强合格。考试不合格对我的压力也很大,爸爸骂我读书不好将来只能讨饭;老师对我付出辛勤劳动,我竟已不合格补考回报老师;我内心也想过同学会对我嘲笑;父母的同事和邻居问起我成绩可我有口难言。
生活的镜子中说:“面对一个陷入困境的人,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘。我们应该做的,是帮助他拂去心灵的尘埃,让他重新看见自己的价值与尊严”。
我知道我成绩差的原因,上课没有专心听课,回家作业没有认真去完成,爱玩爱看电视,有依赖思想,缺少自尊。照现在这样发展下去,我会被成绩最差而赶出校门,成为无书可读的流浪儿,后果是可想而知的。我语文数学不好,体育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐稳在教室里上课,我没有后退的余地,将来没有文化就意味着不能在社会上生存。更谈不上为祖国、为人民做出贡献。
20xx年12月21日星期日
指导教师:叶老师
简评:写得不错。很有感情。
生活的镜子读后感 篇2生活的镜子读后感
学校里发了一本《生活的镜子》,我看了,有一篇文章给我留下了深刻的印象。
这篇《仙鹤》讲的是在我国北方的乌裕尔河那里,一个名叫虎儿的小男孩因为不懂区别鸟蛋,掏了两只仙鹤蛋回家。爷爷为了保护仙鹤,自己孵蛋,不辞辛劳地把小仙鹤孵出来,并抚养大,直到小仙鹤归队。我读了,很受感动。为的是爷爷为了孵蛋贡献出了崭新的黑布面、白羊皮大皮袄,为的是爷爷早、中、晚、夜里都摸上半个小时仙鹤蛋,为的是爷爷每天把小仙鹤带到食物多的地方去吃食。我看到爷爷这样保护仙鹤,又想到了很多。
世界上有许多保护环境的人,但也有许多残害动物的不法分子。我真希望大家都能保护动物。蝗灾的危害大家都很清楚,蝗群所经之处,粮食颗粒无收,给人们带来多么大的灾难呀!这还不都是因为捕杀青蛙吗?伤害动物等于伤害自己,某种动物泛滥成灾的例子难道还少吗?残害动物的人们,快觉悟吧!不要再伤害动物了,他们
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