诗歌朗诵演讲稿

只有我们做好万全的准备，才能有信心面对意外。在遇到要上台演讲的时候，我们必然要将自己的发言做个整理。演讲可以促进个人成长，有利于人们交往。我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“迎七一诗歌朗诵稿”，相信对您有参考学习的作用。

迎接七一！这是一个值得我们每个人庆祝的日子。我们沉溺于欢乐和快乐之中，庆祝着我们伟大的祖国。在这个庆典之际，我们必须表达我们内心最深处的激动和热爱。就让我们用热情的心灵，朗读这些美丽动人的诗歌，庆祝我们伟大的祖国。

诗歌一：《我的祖国》

我的祖国啊，红旗在风中飘扬。

人民的心灵在海洋中嬉戏。

我们的祖国美丽浪漫。

祖国的每一寸土地都是沃土和封土。

我们的祖国是充满活力和创造力的。

中国已经走出一条属于自己的经济发展路线。

我们的未来充满了无限的希望和机遇。

我的祖国啊，我爱你！

诗歌二：《国旗》

五星红旗，飘扬在风里。

它是我们祖国的象征，代表了我们的荣耀和骄傲。

五星红旗，象征着我们的胜利、团结和力量。

它鼓舞着我们为了祖国的利益而奋斗。

五星红旗，伟大的象征。

我们的祖国不断发展，我们的国旗在风中飘扬。

诗歌三：《红色江山》

青山绿水是我的家乡，红旗飞舞，久久震撼。

我爱我的祖国，我的心中充满了无限的激情和热血。

我沉醉于祖国的境界之中，它的美丽让我感到无比的震撼和感动。

我看着我的祖国，看着它变得越来越美丽。

它是一个神奇的地方，充满了无限的希望和可能性。

诗歌四：《走向繁荣》

在我们的祖国，大地在繁荣、在进步。

我们在创新、在变革，我们在不断地前进。

我们屹立在风雨中，我们没有灰心、永不言败。

我们的祖国充满了无限的机遇与希望，我们的未来也充满了无限的可能性。

让我们为了我们伟大的祖国而努力吧！

诗歌五：《赞美祖国》

祖国啊，我爱你！

你给予了我们乐观进取的生命力，让我们无所畏惧。

我们将为祖国的未来奉献我们的青春，让祖国走向更加繁荣富强。

我们喜欢听着祖国的歌声，融入祖国的怀抱。

我们的文化充满着神奇的魅力，无限的价值和无限的灵性。

我们的祖国是我们的骄傲、我们的荣誉、我们的未来。

以上就是我为大家准备的《迎七一诗歌朗诵稿》，希望大家能够用朗读的方式把热情和激动传递出来，为我们伟大的祖国祈祷祷！

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本周三中午12：25，我们xx读书社的所有成员在教学楼109进行了 “讲座：朗诵诗歌”的活动,这次活动主要是由我们的杨海兵老师教导我们如何去朗诵诗歌，目的主要是为了让所有的社员都能更好地去沟通交流以及提高思维敏捷能力。本次会议，主要由杨海兵老师主持。现由我对本次会议做以下总结： 一、活动前的准备工作及遇到的问题： 本次会议所要准备的工作主要是活动方案、妙语撷音，但是由于时间关系及为了让所有的社员能更好的对于本次讲座有一个更深入的了解。所以妙语撷音没有去深入理解。还有由于我的工作上的延误，让许多的事情都不是准备的特别充分，导致出现了赶工的现象和让朱老师帮助我完成的情况。在此，我进行深刻的检讨，并保证此类事情绝不会在发生。 二、活动的进行情况 1、本次活动除了实习的社员外，其他的社员都基本按时参加了，达到了座无虚席的程度。 2、活动正式开始就是杨海兵老师的讲座。杨海兵老师告诉我们朗诵中常见的问题及技巧：1、分词重音、语法重音、感情重音。2、逻辑的停顿感情的停顿、语法的停顿和结构的停顿。3、语调问题。4朗诵速度和节奏。杨海兵老师除了给我们深入而细致的讲解外，还让我们倾听了着名大师的朗诵以及老师们在元旦晚会上的朗诵。让我们感慨，陶冶情操。 3、最后就是朱老师向我们全体社员分享了自己对本次讲座的感受及心得。 三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向 本次活动有着非常重大的意义，通过这次活动，让全体社员能对如何朗诵有了一定的了解。通过朗诵我们能更好的提高我们的演讲、表达能力。 第一次准备活动不够充分，由于我的拖延弄得流程有点衔接不上，主要还是沟通不到位，下次一定不会出现此类问题。在以后的活动中能准备的更充分和主动的完成任务。

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为了使节目场面得到更好的控制，主持词的质量是至关重要的。一个令人印象深刻的主持词可以让观众更好地记住活动。而主持词的开头和结尾则尤为重要。您是否知道如何写一篇优秀的主持词呢？今天我将向大家推荐一篇关于“诗歌朗诵主持词”的优秀文章，相信阅读后您会收获很多！

诗歌朗诵主持词 篇1

甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

甲：又是一年秋风送爽时;

乙：又是一轮花好月圆日。

甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

甲：我们即将迎来祖国母亲70岁的生日，

乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!

女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

诗歌朗诵主持词 篇2

a：敬爱的老师，

b：亲爱的同学，

ab：大家下午好！

a：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

b：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

a：五月，是绿的海洋

b：五月，是歌的世界

a：五月，是青春的魅力

b：五月，是瑰丽的诗篇。

a：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。

ab：校园诗歌朗诵会现在开始。

1、首先，有请初二（5）班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》，让她把我们引入大自然的怀抱，掌声鼓励！

a：五月，燕子飞来飞去，斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明

b：请欣赏初三（9）班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。

5、1919年，一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动，用他们的青春谱写了新的历史，今天，用我们的诗歌，展现他们当年的青春，请欣赏初二（6）班潘金红同学《谱写五四新篇章》。

6、是啊，青春是美丽的，让我们乘着青春的翅膀，去遨游知识的世界，请欣赏初二（2）班《打开青春的翅膀》。

7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静；快乐的日子将会来临。请欣赏初一（7）班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》，让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。

8、是啊，让我们远离欺骗，感受快乐，今天，有老师的辅导，父母的关爱，相信我们一定会健康成长，请欣赏初一（4）班为我们带来《雪花的快乐》。

9、春，是迷人的季节，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，请欣赏初三（2）班白明龙同学为我们朗诵毛主席

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