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暑假日记二年级

暑假日记二年级 共49份

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暑假游泳日记二年级(集锦5篇)

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暑假游泳日记二年级 篇1

今天,我要在俱乐部里上我最喜欢的一种课程,你能猜出来是什么吗?哈哈,就是游泳课啦!以前我在蓝积木,里面学会了:蛙泳,仰泳,以及自由泳。不过,我的自由泳还要拿浮板,才能游起来哟。然后我又在新纪元俱乐部里面学会了自由泳。现在我一共会3种泳啦!惊讶的是,我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好开心呀!我一共游了17圈,可把我给累坏了。

游完泳,我和妺妹还在冷水池里泡了一会儿。因为,热水池里的水太烫了,我和妹妹都不敢下去,所以才在冷水池里泡的。说实在的,冷水池的水也不冷,是温的。我们洗完澡,换好了衣服,吹完了头发坐在大厅等妈妈。在走之前,妈妈奖励我和妹妹在洒窟那里看了一会奥运会。

今天我的收获好大,好开心!

暑假游泳日记二年级 篇2

我学会了游泳-暑假日记300字

我很喜欢在水里玩,但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快活的游来游去的小朋友。今年放了暑假,妈妈就给我报了一个游泳班,让我学游泳。

教练让我在游泳馆的走廊上站队,然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的基础动作。我们进到水里面,把背挺直,身体朝上,用两只手划水,两只脚绷直打水,手脚配合好了,就可以游着往前走了。

我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了,学蛙泳的基础是憋气,刚开始我只能在水里憋5秒,后来成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的收翻蹬夹的口决,然后我认真地练习,终于学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。

游泳真是太好玩了,我现在终于可以像小鱼一样在水里游来游去了。

暑假游泳日记二年级 篇3

我是提高班的,与初级班的训练是完全不同的。教练为了把我们的体力培养出来,常常是做完热身运动,就要求我们在水里游500米,每每游完这500米,我们大家都累得气喘吁吁、口干舌燥。上岸后经过短暂的休息,又要在岸上做手部和腿部训练。一做就是几组,有时候做得不标准还要受罚,大家已经是四肢乏力了。听到教练一声口哨,我们又得一个个跳入水中,这一下去又是几个来回,真是魔鬼一般的训练。而且

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暑假游泳日记二年级 暑假日记二年级 暑假二年级
二年级暑假日记(集锦6篇)

周记的写作是人类进行思想交流的一种重要方式。对于每个学生而言,最常见的记述形式莫过于周记了。然而,如何避免写周记时走向歧途呢?如果您需要相关资料,工作总结之家小编可以为您整理出“二年级暑假日记”的相关内容,希望您可以喜欢!

二年级暑假日记 篇1

终于盼到放暑假的第一天了,今天是星期六,也是放暑假的第一天。原本我很高兴。但是因为课外班排满了一天,所以心情有所转变,总而言之,这一天没有发生几件“好事”。

今天上午, 原本2小时上奥数,中午上一节作文,下午1:00到5:00上一节国画课。但是上完作文课,我耍性子放,坚决不上国画课。爸爸妈妈一直追问我,我就是不肯说出原因。后来,在迫不得已的情况下说出了我想去奶奶家看电视,但是爸爸妈妈还问为什么?我也只好说了:事情是因为上周,上周正常应该上国画课,但是因为学校要考试,所以没有上。这次我本来也想蒙一下过去,但是却被发现了。爸爸妈妈也没有去责怪我,而是理解了我的心情,还带我出去散步。

我知道这次错了,所以下次不会再做这样的事了。但放暑假的第一天,我也想快活一下!这个暑假我打算多多学习,学习完了也好出去好好放松一下!

二年级暑假日记 篇2

小学生活十分漫长,有上学,寒假和暑假,其中,太阳高挂在天空,散发出阳光的那两个月,就是“暑假生活”。

在一个漫长的暑假,有时候的我在家写作业,玩电脑或是和家人到野外踏踏青,都是暑假生活中常做的事情。

想起那天,妈妈买了一双羽毛球拍后,就说要和我切磋一下彼此的实力,当时我恭敬不如从命,二话不说,马上接受了,不久,便展开一场激烈的龙争虎斗,比赛过程中,双方互不想让,结果体力较好的我,终究赢得了比赛。

记得有一次,我们去台北姑姑家玩,台北姑姑就待我们到世界的一零一大楼。在到大楼的途中,我兴奋极了,因为平常只能在电视看到的,如今他就即将要散发出耀眼的光芒;到了大楼前面,才发觉它的雄伟,我的渺小,进到里面,我一直在想,没想到身为土包子的我,竟然也有机会站在大楼里,真高兴!

三天两夜的台北“不夜城”的生活,让我,家人和亲戚,有一个共同的回忆,回到家门口,我还是惦念不忘那儿的雄伟与壮观。

暑假结束了,了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑,虽然如此,但是那美丽的回忆却没有就此消失,反而永藏心底,并在那心中深深的烙印下来。

二年级暑假日记 篇3

暑假的一天,我正无聊的躺在床上。突发奇想:以前老师讲过有五座景色独

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二年级暑假日记
初二暑假日记

本文将为您介绍有关“初二暑假日记”的信息,并建议您收藏本页,以方便日后的阅读。周记是一种表达个人视角的方式,在学生时代我们常常会写周记。写周记是一种很好的运用个人方法和技巧的方式。

初二暑假日记(篇1)

暑假爸爸妈妈带我游览了西湖,我最难忘的就是西湖十景之一的“花港观鱼”。

我们首先荡舟西湖之上,来到了一个美丽的湖心岛,岛上鸟语花香,空气清新。沿着一条弯弯曲曲的小路走着,一路上花开满路,香气扑鼻,真不愧叫花港呀!再往前走就可以看到一块石碑,碑上写着四个挺拔有力的大字“花港观鱼”。这四个字可是康熙皇帝御笔亲题!你仔细瞧瞧,就会发现“鱼”字的写法跟通常的不一样,碑文中繁体的“鱼”字底部是三点而不是四点。据说在汉字里,三点为水,四点为火,鱼遇水而生,遇火必死。皇帝不忍见鱼死,便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点,意在让鱼永远欢快地生活在水里,

参观完碑亭,往左边穿过一片大草坪,就来到了红鱼池,花港观鱼所指的“观鱼”胜景就指这里。在一汪清泉中,游动着数千条五颜六色的锦鲤鱼。红色的锦鲤很艳丽,像是一团团火焰在净明的水波中穿过。黄色的锦鲤像身披黄金甲的大将军,在阳光的照射下显得威风凛凛。而我最喜欢的则是那种全身通体白色,只有头顶上有一块的红的鱼。妈妈说,这像歌里唱的:“姐儿头上戴着杜鹃花”,爸爸说:“这分明就是江湖中传说的‘中原一点红’”,可是我更愿意叫它“小红帽”!

爸爸买来鱼食,我站在小桥上,把鱼食撒到河中,鱼儿们就开始大战了:它们争来挤去,互相争抢食物,一看到就先下手为强,另一个赶紧要把它给抢回来。急得我大喊:“不要抢,不要抢,大家都有份!”不一会儿它们就吃饱了,那时,鱼儿们三个一群,五个一伙地散开,有些鱼在向伙伴们窃窃私语,还有些鱼儿躲在石子下,藏在水草边玩起了捉迷藏……

夕阳西下,要回家了,我怀着依依不舍的心情和鱼儿们道别,下次再来看你们,给你们喂食啊!

初二暑假日记(篇2)

今天是放假的第二天,早上五点就醒了,在床上躺着太热了,睡不着就起床了,穿上衣服后把爷爷也喊起来了,我说:“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上,老家的空气让人感觉很清爽,而且人们见面也都很热情,互相打招呼,我和爷爷走了会就回来了,7点钟奶奶就做好饭了,吃完饭我就写暑假作业了,妈妈说:“不要求我写很多,但是要认真写,我就写了两页语文,两页数学,大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了,他年纪大了

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