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四年级小学日记

四年级小学日记 共48份

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最新四年级小学日记(范例4篇)

期待这篇“四年级小学日记”可以让您感到惊喜和满意。我们回想学生生涯,不难发现周记是其中一段难忘的回忆。很多导师都会让我们写周记,这也成为我们成长路上重要的一步。定期写周记能够让我们更好地与人相处和相互理解。如果您觉得有用,不妨现在就收藏本页!

四年级小学日记【篇1】

万众期待,一年一度的校运会在阳光普照的今天拉开了序幕。

虽然,今天的校运会中我并没有参赛项目。但我有一项更重要的任务等着我呢!就是当好我班的啦啦队,我要全力以赴,为代表我班参赛的同学打气。

我们带着既兴奋又期待的心情步入了运动场。我班的重头戏是400米的跑步比赛和60米接力赛。

首先打头阵的是400米跑步比赛,我班的参赛代表正做着准备运动。随着响亮叭的一声,选手们好像一支支从弦上飞出的箭一样向着终点飞奔。与此同时,站在赛道两旁的拉拉队齐声为参赛的同学高呼加油!加油!喊得我声音都沙哑了,我仍不停歇。我觉得我们这时的阵势犹如古代的战场主将正在和对手迎战,士兵就摇旗呐喊,大声助威似的。终于,我班的主将欧子晴在我们声势浩大的呐喊声中,击败了所有对手,夺得了第一名。操场上响了一片欢腾!

充分体现团队精神的60米接力赛即将开锣了。赛前,我班的队员们互相拍手鼓气:你拍一,我拍一,努力拼搏争第一!

一声哨子响,六条飞龙便争先恐后地来回奔驰。运动员们个个全力以赴,互相配合。而我们当啦啦队的同学的紧张程度并不比参赛的同学逊色。看!他们不但嘴里不停地大喊:加油!加油而且手也不停地挥动,脚就不断忘形地向下踏,真的像在给自行车大气,又仿佛在把自己的力量通过地面传给参赛的同学,好让他们脚下生风。

突然,我班的一个同学起跑时一不留神跑慢了。紧张得我们像喊急口令一样连续大喊:加油!加油!加油!那同学果真跑得快了起来。经过其他参赛的同学们的全力挽救,最后,我班以第三名的好成绩冲线了。我们兴奋得又叫又跳。

精彩的比赛项目一个接一个,掌声、欢呼声此起彼伏。下午,校运会在一片欢呼声、鼓掌声中划上了一个完美的句号。

今次的校运会充分体现了我班团结拼搏,为班争光的团体精神,所以我们豪无疑问地得了总分第一名的好成绩。我不禁高声说:四(1)班,我为你自豪!

四年级小学日记【篇2】

是那十月革命的一股春风

唤醒了你沉睡的心灵

是那嘉兴南湖上的一只游船

指明了方向,你去航行

是那井冈山上的一簇不灭的火焰

照亮了你前进的道路

是那陕北窑洞的一盏明灯

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四年级小学日记 四年级日记
小学四年级英语教师工作总结锦集12篇

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小学四年级英语教师工作总结(篇1)

匆匆忙忙中,即将结束本学期的教学工作。本学期我担任了x年级3个班,四年级1个班。可以说工作繁忙并且是非常辛苦的,但我依然用积极、饱满的心态上好每节课,以公平博爱的胸怀对待每一位孩子。现将教学工作总结如下:

一、重视课堂教学,提高课堂效率

课堂是教学的核心与灵魂,所以在每一节课之前我都会再次研读教材、教参,分析学情,根据每个班学生的特点及班级情况,做到因材施教,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的方法来吸引学生的注意力。上课时,尽量用多媒体、图片、实物来辅助教学,使课堂活泼有趣,动静结合、学练结合,动嘴与动手相结合的方式来调动学生共同参与。

二、做好教学常规工作,使自己不断提高进步

每大周的教研活动是我们集体学习与展示的机会。在每次的教研中,我都会积极参加,认真聆听记录,并及时发表自己的看法。在教研中,我有时学到了一些先进的教学理念,有时学到了一些新颖有趣的教学方法,有时学到了一些专业的知识。除了教研,我每周还坚持写教学反思、随笔,粉笔字与简笔画。粉笔字与简笔画使我的基本功得到了提高与学习,而反思与随笔使我不断总结经验,反思不足,得到了成长和进步。

三、积极参与听评课活动,虚心请教,取长补短

我们的校领导非常重视英语教学,所以本学期我们不断外出听课学习,不管是市级的,还是中心校的,或是本校的,都使我们不断充电,收益匪浅。尤其是有一次外出听课,同课异构的课堂使我大开眼界。同一课时,有的教风活泼,有的严谨,有的实在,有的设计新颖,不同的老师,不同的课堂,不同的效果,让我看到了各个教师的亮点与不足,也使我取长补短。此外,本学期我尝试上了一节语音课,尝试用导学案来辅助教学,对自己也是一种提高与进步。

四、认真批改作业,即使了解学生的学习情况

由于所教的班级多,除了课堂作业、小状元、家庭作业,还有平时的默写与测评,我们不能做到面面俱到,但我尽力批改好学生课堂作业。尤其是家庭作业,我都会亲自批改,并让家长做好配合签字工作。对于优秀的作业,及时表扬鼓励,对于不能完成的同学,做到及时沟通。由于平时上课忙,与学生交流

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小学四年级英语教案 四年级小学日记 苏教版小学四年级
四年级小学日记收藏8篇

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四年级小学日记【篇1】

豆芽生长

9月6日 星期日 晴

快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!

9月9日 星期三 晴

豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

四年级小学日记【篇2】

乡下舅奶奶家的女儿定于大年初二结婚,她邀请我们全家去她家喝喜酒。

大年初二上午,我们提着礼物,来到舅奶奶家,哇!亲朋好友已经来了不少,院子中央有一个用帆布架起来的篷子,院子里、房屋里、阳台上到处摆满了大圆桌,大圆桌旁边放着很多长凳。院子的一角架着三口大铁锅,有两个厨师,一个厨师在“咚咚咚”地切菜,另一个厨师正忙着“�����辍钡爻床耍�空气中飘来阵阵香味。舅奶奶家的门窗上到处贴着大红�肿郑�阳台上挂着两个大红灯笼。堂屋里的米糕堆得像小山一样。

忽然,远处传来敲锣打鼓的声音,有人说:“快去看,新郎来接新娘子啦!”我跟着大家跑到那里一看,只见六辆小轿车整齐地排在路旁,新郎穿着笔挺的西装,手捧着鲜花

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