围棋小学作文

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有趣的围棋

我体育不好，每年的体育考试老是拿不到理想的成绩，可我会体育类型里的棋类我会好多，如：象棋、围棋、军棋其中，我最擅长的就是围棋。

说起围棋，我是从小学一年级开始学的。一年级开学没多久，老师就让我们报自己喜欢的项目，我听到老师说谁要报围棋的时候，我想：围棋是什么？

我带着这个疑惑回到了家问爸爸：爸爸，围棋是什么棋？爸爸见我对围棋起了兴趣，便对我说：现在围棋是用做陶瓷的方法做出来的，不过比普通的陶瓷要硬，要不然摔到地上很容易碎。爸爸，围棋是谁发明的？我问。我也不知道，不过它跟五子棋很像。我高兴的说：爸爸，我要学围棋。爸爸二话没说，便答应了我。

一天，我开兴地来到了围棋教室。老师问我们：你们知道围棋是谁发明的吗？我们异口同声地回答：不知道。老师跟我们说：围棋是古代的一个皇帝发明的。传说那个皇帝有一个儿子，叫朱丹，他喜欢打架，每次回来身上都是伤。他父亲很苦恼，想：有什么办法能让孩子不打架呢？一次机会，皇帝来到山里打猎，猎物没追到，却找到了一个高人，发现那个高人在桌子上摆什么，皇帝去问，高人说：我在摆围棋。皇帝想：如果让朱丹下的话，说不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宫，派人去捡黑白石子来做棋子，然后把朱丹叫到后花园找来一个朱丹的朋友，在地上画了十九根横线和竖线，说：朱丹，这叫围棋，你和伙伴好好下。接着，皇帝走开了，过了好长时间，皇帝再来看，发现朱丹和朋友下每次他都赢。过了好长时间，皇帝发现朱丹不打架了，皇帝很高兴。从此，围棋就传下来了。我们听地津津有味，然后，老师便开始叫我们开始下了从这开始，我就喜欢上了围棋。

过了好几年，我的围棋很厉害了，随着技术的变化，我报了小区里的围棋项目。突然，我听到了一个惊天动地大消息，要比赛了，我感到压力很大，所以比赛的前几天，我变得非常认真，因为我是第一次比赛。比赛当天，我紧张的来到了赛场。开始比赛了，我生疏地进去了，心在扑通扑通地跳。开始下棋了，我小心翼翼的下着每一步，可还是输了。第二盘我因为第一盘的失误让我没集中注意力，又输了。第三盘之前，爸爸对我说：一定要赢。我开始下了，我集中着注意力，小心地下着，

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去，妈妈说，把阳台门关上。

我去了

妈，我喊道，阳台门关不上了。

先那样吧。

我以为是阳台门上严的那块橡皮膏的事，便用手拨弄了两下，使它扁了一些。

再关，还是关不上，我放弃了。

一直到晚上，那扇门一直关不上。

临睡，妈妈去关门，她弯下腰拾起什么，关门，成功了。她说：围棋子严在门边了。

噢，原来如此。

试想，那么个庞然大物，那么大一扇门，竟为一粒小小的围棋子所左右!那么看一看我们自己吧，我们会不会被身体里的一小片有害细胞、脑子里一丁点儿不良思想所搞垮呢?会的。那么，我们就需要像我妈妈那样低一下头了，我们要多反省尤其是在心理出了毛病的时候多反省。反省好了，问题就迎刃而解了，将那颗小小的围棋子剔除，好了。

我喜欢在棋盘上那黑白的棋子，它可使人聪明，可使人冷静，它就是围棋。

在我二年级的时候，我就爱上了围棋。阿姨做月饼挣的钱，给我报了个围棋班。

我因为有过一定的围棋基础，所以在那儿上课比赛的时候，我总能获胜。每个同学看到我作为对手的时候，都要连忙喊认输。这让我十分的骄傲。

有一次，老师竟然当了我的对手，因为自己的自信，使我毫不畏俱任何人。这一次，就连老师也输给了我。

我心里想着：哈哈，我可以出师了，我真是太厉害了。

不久，围棋班上来了一个女同学。哈哈，不就是一个女同学吗？我连老师都能赢，赢她还不是轻轻松松的。刚开始，我获得了优势，心想：哈哈哈，这一次赢的一定是我了。没想到了中盘，我们俩的势力持平了。最后，老师喊结束，我竟然输了。这使自尊心很强的我十分难堪，还令我失去自信。

后来，我悟出了一个道理：天外有天，人外有人。不要以为你是最强的，总有人比你厉害，而你要不断地努力，骄兵必败这个成语要记在心中。

以后我做事一定不能骄傲，时刻要保持谦虚，保持着一个学习的态度，这才能成为一个成功者。

由榕城区体育局举办的宝贝计划青少年围棋邀请赛于7月16\17日在榕城区图书馆拉开了帷幕！这次比赛一共有134位选手参加，分为少儿男子、女子组，少儿男子，女子组，还有幼儿组，我和弈林棋社的几个小伙伴都参加了这次

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围棋学习计划

围棋，是中国人民的国粹之一，它的博大精深、变化多端、考验头脑、陶冶情操的特点，让它成为巨匠们挥洒才华的舞台。想要学好围棋，建立一套系统的学习计划是必要的。

一、入门阶段

入门阶段是学好围棋的首要一步，如何正确的走棋对于一个初学者来说尤为关键。建议初学者按照以下步骤进行学习：

1. 学习棋盘和棋子的摆放规则，掌握官子和劫的概念；

2. 了解围棋用语，例如“左上角的星位”、“三三禁手”、“眼”等等；

3. 学会基本走法，例如“星位、三三、四四和大角”；

4. 了解开局技巧，掌握基本布局；

5. 熟悉死活、眼形和局势分析的基本概念；

6. 了解基本的防守技巧和攻击方式；

7. 多下棋，磨练自己的棋感。

在此阶段，可以通过看视频或读书学习基本知识，也可以参加业余棋会结交各方高手，学习他们的下棋技巧，不断提高自己的棋艺。

二、中级阶段

对于一名早已入门的围棋爱好者来说，进阶学习是提高水平的必经之路。在进阶学习过程中，学习高级棋种，提高自己的思路和决策能力十分重要。

1. 学会高级棋种，例如“星罗棋布”、“炮烤地鸡”、“长力战法”等等；

2. 深入理解客观局势，掌握判断当前棋局优劣势的方法；

3. 学会影响力分析手法，例如考虑形势的发展方向、威胁对手棋局、压制对手等；

4. 熟悉攻防转换理论，掌握如何利用手段防御对方的胜势；

5. 学习中局转换技巧，掌握如何应对对方建议或建议的远景计划；

6. 学会估值算计棋型，掌握如何采取策略和使用变化。

在这个阶段，可以寻找一些专业教练进行个性化指导，也可以参加棋院或权威机构的训练营提升自己的棋艺。

三、高级阶段

对于已经成为棋王的围棋爱好者来说，需要进一步挑战自我、突破自我、启动自己的思想火花，独立总结围棋知识。

1. 学习“大中正统”，掌握最新发展趋势；

2. 学习如何利用模拟和其他数学技巧进行分析、评估和预测；

3. 掌握下棋时的心理和情感两个方面，提高自己的想象力与创造力，达到心静、思无邪的境界；

4. 学习变化策略和开拓行动，给自己进一步的发展提供动力；

5. 积极参加比赛提高自己的竞技能力；

6. 独立总