文员年终述职

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，新的一年正在向我们招手。我们需要尽快开始准备年终工作总结的汇报工作了。写好年终工作总结，可以清晰知道自己这段时间的工作成果。如何才能将的年终工作总结清晰而有条理呢？有请驻留片刻，小编为你推荐员工年终述职报告，请收藏并分享给你的朋友们吧！

员工年终述职报告 篇1

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！

本人xxx，生于1972年xx月xx日，大专学历，xx县人，现任xx支行行长。20xx年，在xx县合行党委的正确领导以及全行职工的全力配合下，认真贯彻落实合行的工作精神、要求及安排部署。在工作中我们坚持以“党建领行、资产立行、存款兴行、实干强行”为指导思想，圆满的完成了合行交给我行的各项工作任务。现将自己本年度以来的工作履职和廉政建设情况汇报如下：

一、思想政治学习状况：

一是自觉加强理论知识的学习，坚定信念，开阔思路，在政治上始终与合行保持高度一致性；二是认真接受县合行党委安排的各种培训，并将培训所学知识应用到实际工作中，做到学以致用；三是在处理工作关系上，注重把握自己的角色定位，自觉维护大局，维护团结；四是加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，常怀律己之心，自我回顾检查，努力做到不忘初心，牢记使命，砥砺前行。

二、岗位职责履行状况：

20xx年年末，存款余额13192万元，较年初上升990万元，完成年任务的247.58%；贷款余额3858万元，较年初上升318万元，完成全年投放任务；表内不良贷款86.17万元，较年初下降13万元，完成全年任务的150%；表外不良贷款377万元，较年初下降39万元，完成全年任务的132%；利息收入418.95万元，完成全任务的100%；电子银行业务全面完成任务。

在工作中，我们坚持服务三农、普惠金融，全面贯彻落实“六稳”、“六保”政策，储蓄宣传进村入户，存款就送礼品等；在和同行的激烈竞争下开立农村集体经济组织账户21个；贷款上门营销，宣传信合贷款让利政策，以“双击联动”为农户抓手，让家福贷走进单位企业，个体工商户，小微企业主扫街营销，秦e贷、市民e贷，线上线下贷款齐抓共赢；在不良贷款化解方面，我们提早动手化解，精准扶贫贷款当年收回240多万，化解350多万元，无一笔不良；面对今年贷款利率下降，收息任务受影响，我们转变了思路，大力投放贷款的同时向表外要效益，让表外利息收入促进利息完成；扫街、下乡两费清收，

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公务员年终述职报告【篇1】

述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。素材范文网今天为大家精心准备了乡镇公务员年终考核述职报告2021年最新，希望对大家有所帮助!

乡镇公务员年终考核述职报告2021年最新

一、存在问题

回顾检查自身存在的问题，我认为主要有三点：

第一，创新意识不强，工作思路不够活，办法不够多。

第二，拼搏精神不够，工作中缺乏拼劲、钻研，缺少强烈的进取精神。

第三，调查研究不深，深入基层干部群众中较少，对新形势下宣传思想工作遇到的新情况、新问题研究不够。

       二.今后的努力方向

针对自身存在的问题，今后，我一定要做到增强五种意识，不断改进工作。

1、进一步增强群众意识。我要进一步深化对“三贴近”的认识，在实际工作中大力倡导“三贴近”，积极鼓励“三贴近”，努力实践“三贴近”，多作调查研究，多了解群众的所思、所想、所盼、所需，着眼于依靠群众，着力于服务群众。

2、进一步增强责任意识。要充分认识宣传思想工作的重要地位和作用，始终保持政治上的坚定，始终保持思想认识上的清醒，始终保持求真务实的工作作风，始终保持与时俱进的精神状态，明确职责，真抓实干。

3、进一步增强大局意识。要紧紧围绕市委市政府的决策部署开展工作。各项工作都要坚持围绕中心，服务大局，与党委政府的中心工作融为一体。要积极参与经济活动，努力形成宣传思想工作与全局工作良性互动，协调发展的良好局面。要加强整体策划，整合资源，增强宣传工作的影响力、渗透力，为我市实现“争当两个率先排头兵”的目标服务。

4、进一步增强创新意识。认真研究宣传思想工作新的特点和情况，积极开辟新途径，探索新方法，使内容更加丰富实际，形式更加生动多样，手段更加先进有效，机制更加健全完善，使各项工作上新的水平。

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尊敬的领导、同志们：

一年来，在领导的关心和接待办的集体领导下，在机关全体同志们的支持帮助下，紧紧围绕市委市政府的中心任务，

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我自xx年参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。 从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。 在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。 学无止境，在教育孩子们学习的同时，我每学期都要学习大量的教育书籍，借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的大背景下，我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。在已有的教学模式上，开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。 本学年度，我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力，比如请教之前的代课老师，不断向他们了解情况，吸取经验，并经常与学生谈心，及时了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。 通过一个学期以来的教学，本人在关于高年级数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点： 1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣；另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。 2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互

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