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乡村述职共44份

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乡村医述职(精选十篇)

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乡村医述职篇1

乡村振兴主任述职报告

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是xx县乡村振兴主任，非常荣幸向大家作此次述职报告。我要先感谢组织给予我这个岗位的信任和支持，同时也感谢全县各级领导、部门的大力协助和乡村各界群众的积极配合。

一、工作概况

2019年，是乡村振兴战略全面推进的重要一年。根据县委、县政府的决策部署，紧紧围绕乡村振兴主要任务，做了大量的工作。在农村产业发展方面，重点推动了农产品加工业的发展，加强了农业科技推广和农民技能提升工作。同时，也着力发展乡村旅游产业，推动乡村旅游资源的开发和整合，增加农民收入，促进农村经济社会的全面发展。

在农村基础设施建设方面，积极争取了各级政府的资金支持，加大农村交通、水电等基础设施建设力度，为农民提供更好的生产和生活条件。同时，也加强了农村环境整治工作，提高了农村的村容村貌，推动乡村环境的改善。

在文化教育事业发展方面，加强了乡村教育资源的配置和优化，推动了农村学校的改善和发展。也注重传承和弘扬乡土文化，开展了丰富多彩的农村文化活动，提高了农民群众的文化素质。

二、工作亮点

1. 农产品加工业发展带动农民收入增长。积极引导农民转变思维，发展现代农业和农产品加工业。通过培训和技术指导，帮助农民学习和掌握农产品加工技术，促进了农产品的附加值提升。同时，也积极开拓市场，推动农产品销售渠道的拓宽，为农民提供更多的就业机会，带动农民增收致富。

2. 乡村旅游产业崛起。广泛调研和了解本地乡村旅游资源，建立了一个完整的乡村旅游资源数据库，并与旅行社及相关部门合作，推广本地乡村旅游产品。鼓励农民开展农家乐、农事体验等乡村旅游业态，通过提供农村旅游服务，为农民增加收入。同时，也加强了乡村旅游设施的建设，提升了旅游业的接待能力和服务质量。

3. 农村基础设施建设成效显著。通过积极争取上级政府的资金支持，加大了对农村基础设施建设的投入。目前，全县农村交通更加便利，农民的出行和物资运输更加方便快捷。水电设施也得到了改善，为农民提供了更好的生产和生活条件。

三、存在问题

1. 产业

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乡村医述职

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乡村医述职篇1

作为镇党委副书记(挂职)、脱贫攻坚(乡村振兴)工作分队长，今年以来，本人围绕“抓作风促工作”的目标，真抓敢管，不断推进全镇驻村工作队员工作作风有效转变，履职能力得到进一步提高。现将20xx年总结如下：

一、工作开展情况

(一)力争镇党委政府高度重视驻村工作队工作。镇人中多，村(社区)多，脱贫攻坚工作任务重，时间紧。为了更好推进脱贫攻坚各项工作，本人在日常工作中主动向镇党委政府主官汇报驻村工作队工作，争取两位主要领导以我们工作的大力支持。一直来，镇党委都把脱贫攻坚工作队员住村工作作为一项重点工作来抓，指定由镇党委一名副书记负责此项工作，在办公室人手紧缺的情况下，调配一名办公室秘书负责联系驻村工作队日常管理工作，有效加强对脱贫工作队员住村情况的协调和考勤工作，力所能及的为他们提供安全、便利的住村条件。

(二)“三严格三强化”加强日常管理工作。一是严格执行驻村制度。镇市、县、镇三级脱贫攻坚(乡村振兴)工作队员共县工作队员没有走读现象发生，镇级工作队员有工作回单位也需请假批准。二是严格执行考勤制度。工作队员以县委组织部出台的周考勤制度进行考勤，在村里的周考勤表签到，同时还在app上打卡考勤。办公室每个月初张榜通报上个月考勤情况，对考勤存在异常的个别队员，本人进一步了解情况或个别提醒谈话。三是严格执行请销假制度。扶贫政策及各项工作的应知应会，明确政策规定，规范工作要求。同时，逢会必强调工作纪律和工作作风建设，做到长抓不懈。五是强化明查暗访工作。由分队长牵头，实行不定期检查，不打招呼暗访，随机抽查等形式，随时掌握队员驻村情况。对违反工作纪律或工作懈怠的给予谈话提醒，及时纠正错误。今年以来共对考勤、守纪、履职等情况量化到考评表中，根据实际倒扣分数。每月按周考评总得分，对前3名和后3名进行红黑榜通报，表扬先进，鞭策后进。

(三)积极协调改善住村工作条件。本人多次深入镇辖区内卫生、民政等部门协调解决工作队员住处问题。全镇住村教学点住屯级党支部活动室住群众家住村卫生室住本村辖区内单位宿舍有有有12个村(社区)添置了复印机或打印机，极大改善了住村

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乡村医述职十五篇

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乡村医述职(篇1)

为了积极响应镇党委、**和中心学校开展乡村环境综合整治活动的号召，也为了更好地为学校环境卫生做贡献，进一步净化学校及校园周边环境、维护学校秩序、提高学校品位，实现“教育一个学生、带动一个家庭”的目的，根据《富平县关于开展农村环境卫生综合整治，建设美丽乡村的实施意见》文件精神，我校开展了“小手拉大手，美丽乡村行”为主题的活动，并取得了一定成绩，现将本次活动总结如下：

1、积极组织、高度重视。

我校制定了《小手拉大手，美丽乡村行活动实施方案》。通过组织、动员、学习、宣传等措施、迅速把思想和行动统一到一起，要求每个学生从我做起，从身边小事做起，全面开展此项活动。

2、开展活动、全员参与。

1、开展班级环境整治

以班级为单位进行整改，实现班级整洁，消除卫生死角，做到物品摆放整齐。

2、开展文明卫生教育活动。

（1）发挥教育优势，加大宣传力度，印发了《小手拉大手，美丽乡村行》告家长书300多份，扩大了乡村环境综合整治的影响。

（2）每各班都举行了美丽乡村之旅主题班会。

（3）学校举办了“小手拉大手，美丽乡村行”为主题的绘画比赛。

（4）少队部成立了一支由四至六年级优秀少先队员组成的校园文明监查队。

（5）周五，学校开展校外劳动实践活动，积极改进校内外环境卫生工作。对校门外的街道进行了一次义务清扫活动，获得了当地村民的好评。

总之，在本次“小手拉大手，美丽乡村行”活动中，我校积极组织，从学生日常文明入手，从家长和学生的沟通开始，一起践行文明行为，我们相信，只有坚持不懈，一定会取得更好的成绩，从根本上改变学生，改善学校的育人环境，为创建美丽、和谐、文明的淡村镇做出了应有的贡献。