小学年级感动为题作文

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小学六年级感动为题作文：爱心的力量

在人类的生活中，爱心是一种神奇的力量。它可以让人们变得更加友爱，让社会变得更加和谐。而这种爱心的力量不仅仅存在于大人中间，它也深深地渗透在了孩子们的内心。

我有一个好朋友叫小玲，她是一个非常善良、乐于助人的人。记得有一次上学路上，我们碰到了一位失明的老人，他手里拿着一把白色的拐杖，身体微微颤抖，表情有点茫然。小玲看到后非常心疼这位老人，她默默地放下了自己的书包，拿着老人的手把他送到了他想要去的地方。虽然路途不远，但小玲的精神以及她那种热爱生命并乐于助人的态度，让这位老人对小玲念念不忘，他说：“如果不是这个善良的小女孩，我可能会一直在这里迷路。谢谢你，我的孩子。”

那一刻，我感到了小玲的震撼力。她用自己的善良点亮了一位失明老人内心的善良，让这位老人感受到了人间的温暖。小玲的爱心，也温暖了我。

另外，还有一个小朋友叫小杨，他是一个同学们眼中非常活泼，也很善良的人。我记得，有一次他来到学校，发现学校门口的花坛被风雨吹倒了。虽然他并没有什么必要去理睬这件事情，但他决定先去学校楼里找到管花坛的阿姨，要求在自己的课业结束后，来帮忙把花坛重新架起来。小杨还邀请了一些志同道合的同学，他们在一起度过愉快的时光，让那些逝去的花草重新得到了新生。

巍然的山峰能经受千年风霜，而幼嫩的花苞需要细心、爱心的呵护。用生命垒砌，用时间沉淀，我们照顾的不仅是这个花坛，更是这个世界上所有神圣而柔美的生命。

从小到大，我们都在追求不断地成长，过上更加幸福的生活。但是我们忽略了一件事情，那就是我们需要坚持那种来自内心的爱心。爱心是一种智慧，是一种特殊的人格，当我们接触到那些真正需要我们帮助的人时，就会发现这种力量的非凡之处。

回想自己的童年岁月，我很庆幸我有一些很好的同学，他们有着内心和善、健康又勤劳的习惯。那是一种美好而伟大的品质，它让我们认识到活在这个世界上是一种享受，是一种神圣的人生。只有这样，我们才能给这个世界带来更多的快乐和福音。

爱心，不关他人，那么也不关自己。当我们用自己的心，去点燃那些失落、悲伤的生命时，我们就跨越了心灵的障碍，我

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？于是，小编为你收集整理了感动为题的六年小学生活作文。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

六年小学生活即将结束，回顾这段时光，我最感动的是身边发生的点滴，点点滴滴都让我感悟颇深。

感动一：体育老师的热情

小学的体育课，我一直都没有太多的兴趣，体育老师却改变了我的看法。他总是充满热情地在课堂上向我们展示各种运动技巧和优美的动作，用他的身体语言和言语激发我们对运动的兴趣。他常常与我们亲身体验各项运动，跳皮筋、踢毽子、打乒乓球......不仅如此，他还在周末组织我们之间的趣味运动会，让我们在比赛中感受运动的乐趣。每次看到他的热情和努力，我都感到无比感动，也渐渐爱上了运动。

感动二：班级里的友情

六年的时间，我们班级的同学们都已经成为了密不可分的好朋友。在学习、生活、游戏中，我们都互相帮助，互相扶持。有一次，我病倒在床，班级里的同学们自发地组织起来为我送去水、饭、药，并时刻关心我的身体状况，让我感受到了身边的温暖和关爱。在共同的游戏中，我们也会互相配合，互相鼓励，让彼此都感到开心和快乐。这份友情，无论将来走到哪里，都是我最珍贵的收获。

感动三：老师的关爱与付出

每一位老师都是我们成长路上的导师和朋友。他们无私地为我们付出，用自己的智慧和经验给我们指引和启发。我记得有一次，我因为考试不理想而沮丧，老师主动询问我的情况，并亲自与我交流，给我制定了一份详细的复习计划。更让我感动的是，老师也在日常生活中对我们关心备至。放学时，会帮我们总结一天学习的情况；在天气变冷的时候，会提醒我们注意保暖；在生活中遇到困难时，也会给我们耐心的鼓励和指导。这份关爱让我在遇到困难的时候感到有力量可以支撑我。

这六年的小学生活，有欢笑也有泪水，有懊悔也有收获。感谢全体老师和同学们的悉心教导与陪伴，让我在这段时光中感受到了生命的美好。不论今后的人生路上，我都会牢记这份感动，珍惜身边的人和事。

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小学生活以感动为话题作文

每个人的小学生活都充满了感动，我也不例外。在我六年的小学生活中，我经历了许多感人的故事，这些故事让我清晰明了地认识到了一些现实中人与人之间的真情和爱。

我还记得，在我小学二年级时，一次班级活动中，我们去参观了一个孤儿院。那里的孩子们没有父母，他们的生活很艰苦，但是他们却依旧带着微笑面对生活。看着孩子们幸福的笑容和快乐的玩耍，我的内心被深深地感动了。我意识到，这些孩子虽然没有父母，但他们仍然有自己的快乐和幸福。这让我更加珍惜自己的家庭和生活，也更加感恩父母的疼爱。

还有一次，我在课堂上遇到了一个问题，我不知道该如何解答，感到很迷茫。这时，一个同学主动伸出了援手，帮助我解决问题。他不仅耐心地教我，而且还给我许多启示，让我更好地理解这个问题。他的帮助让我从迷茫中解脱了出来，我对他深深地表示了感谢。

除了同学之间的相互帮助，老师也给我带来了许多感动。记得有一次，课堂上，我不小心打翻了老师的水杯，杯子里的水洒得到处都是。老师并没有责备我，而是很耐心地帮我清理水渍。她还鼓励我说：每个人都会犯错误，重要的是你要认识到错误并从中吸取教训。老师的话让我觉得自己很被理解和关爱，我更加努力学习，让自己变得更加出色。

除此之外，我还经历过很多感动的时刻，其中包括与家人、朋友和老师之间的互动，以及参加各种活动的经历。这些感人的时刻让我更加自信、勇敢和成熟，也增强了我对这个世界的感知和理解。

总之，小学生活中的感动来自于各个方面，从同学、朋友、家人到老师，这些人们都教会了我如何爱和被爱。我相信，这些感动将一直伴随着我的成长，为我打造出一个更加美好的未来。