新学期少先队活动方案

新学期少先队活动方案 共50份

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小学少先队活动方案10篇

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小学少先队活动方案【篇1】

小学少先队主题活动方案

-------好习惯伴我成长

【活动时间】2016.4.12(下午)

【活动地点】学校小广场

【活动目标】

1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯; 2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。

3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。

【设计理念】

此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。【活动重点】

在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。

【活动对象】

1-3年级学生 【活动准备】

好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事

【活动过程】 活动一 宣读倡议书 1齐唱少先队队歌

2辅导员开场白:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1.故事:《闻鸡起舞》 2.诺贝尔奖科学家的成长故事。3.卫生检测员的坏习惯

思考:从这些故事中,你明白了什么? 活动三 评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。2.在学习的基础上,宣读各班中的“好习惯之星”名单。3.请班主任颁发好习惯之星证书、4.好习惯之星代表发言。活动结束 辅导员总结:

老师想用普德曼的一句名言作总结,那就是“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”今天,同学们表现非常好,大家积极参与进来,通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动,在活动中明白好习惯使人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现,从自己的一言一行做起,养成好习惯,涌现出越来越多的

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小学少先队活动方案 少先队活动方案
少先队活动方案设计汇总

你现在是否遇到了工作方案的难题?如果要应对即将到来的活动,准备一个工作方案是个不错的选择。针对这个问题,工作总结之家小编为大家整理了一个名为“少先队活动方案设计”的方案。感谢您抽出时间来阅读这篇文章!

少先队活动方案设计 篇1

活动目的:让学生在活动中轻松地学习成语,积累成语,应用成语,提高写作水平。

同学们,很高兴认识你们,今天,我们第一次见面,老师准备了一份礼物作为见面礼送给你们,想知道是什么礼物吗?看![课件演示:一架时空穿梭机]哇!是一架时空穿梭机,喜欢吗?这架时空穿梭机可厉害了,我们可以乘着它回到古代去,穿越一条有趣的成语廊。现在请你们闭上眼睛,准备好了吗?出发![播放音乐]可以睁开眼睛了。[课件演示:穿梭机到达成语廊]

师:瞧!那边真热闹,发生什么事呢?噢,原来是动物们正在举行“十二生肖选拔赛”,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,讲得最多的就能成为十二生肖之一,但“龙、虎、马和鼠”都不会说,你们愿意帮助它们吗?(适当表扬学生热心助人)

师:(小结)你们有发现带有“龙”的成语多数都是好的方面的,而带有“鼠”的成语都是表示不好的方面的吗?平时要注意归类学习成语,这样便于记忆。

师:那两个不是牛郎和织女吗?他们为什么发愁呢?原来今天是他们相会的日子,但桥是断开的,他们不能团聚,但只要你在空出的括号里填上正确的字组成成语,牛郎和织女就能走过桥了,可是帮他们搭桥的喜鹊被难住了,你们能帮帮他们吗?

要求:(1)各小组在集体讨论后,由一位同学填写答案,书写要工整。

题目:

太阳队:一心一气风()扬光()有作()富不()至义()善尽()不胜()

月亮队:一手遮()经地()无反()盼自()心壮()同道()久必()秒必()

星星队:一马当()见之()目张()战心()天动()大物()学多()高八()

地球队:一字千()石良()外之()气用()倍功()斤八()全其()中不()

师:你们组能帮到牛郎和织女吗?请小组长汇报答案,正确的给予掌声。错误的其他组纠正。[课件演示:牛郎和织女相聚了]真高兴,牛郎和织女的帮助下终于可以相会了,帮助了别人,心里高兴吗?以后在生活上也要乐于帮助别人。

师:[出示剪开的图画]看,这是一些剪开了的图画,你们会拼图吗?

规则:(1)每组选四个学生进行拼图画,在四分钟内完成,完成的举手,最快的小组可加40分,第二名可加30分,第三名可加20

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少先队活动方案设计 少先队方案设计
小学少先队活动方案简单11篇

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小学少先队活动方案简单 篇1

改选时间

9月16日——9月30日

申报对象

二-五年级少先队员

选举条件

1、喜欢少先队工作,有较强的服务意识,为人正直,尊敬老师,团结同学,守纪律,懂文明,讲礼仪。

2、品学兼优,有一定的特长,在同学中有较高的威信。完成作业速度快,有时间和精力完成少先队工作。

3、做事主动,踏实肯干,认真负责,善于创新。

4、家长比较重视学生的各方面发展,支持孩子的工作。

选举方式

(一)初选阶段[9月16日-9月22日]

1、公布方案。

在学校动员的基础上,二-五年级各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向全体少先队员介绍大队委员会机构设置、各自职责。(附件1)

2、自主申报,中队推选。

二-五各中队少先队员向中队辅导员(班主任)申报,充分发动全体队员(以中队为单位)讨论队长的条件、标准,以及队员的权利、义务,酝酿候选人名单,由该中队全体少先队员集体投票推选出1名竞选候选人,并填写“琅小分校天润城小学少先队大队干部竞选推荐表”(附件2)。(9月18日12:00前上交推荐表(手写、打印均可)至南校区毛周一老师,北校区安洁老师,逾期视为放弃。)

3、竞选海报展示。

给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。海报上要附有本人5寸照片(可以多张),能够全面展示自我介绍、自己的成绩、特长、兴趣、爱好及竞选的岗位。海报可以自己办,彩笔手绘,也可以彩喷或彩印,大小不超过4k纸。(海报制作完成后,将海报照片交至南校区毛周一老师,北校区安洁老师审核,审核工作9月22日12:00前截止,逾期视作自动放弃。)

(二)竞选大会[9月26日]

地点:南北校区报告厅

时间:9月26日

竞选顺序:9月24日提前抽签

参与人员:南北校区各20名候选人,若干名队员参与投票。

竞选大会内容:

1、竞选演说:不超过2分钟。在演说中作简单的自我介绍,说明

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