学校干部述职报告 共49份
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学校干部述职报告 篇1尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年12月,我在迁西教师进修学校参加了为期五天的校级后备干部培训班。这次培训班是在县委县政府、教育局的统一领导下组织实施的,受到了领导的高度重视。在开学典礼上各级领导对参加这次培训的学员提出了学习要求,并寄予了高度的希望,让我为自己能成为这次培训班的学员而感到高兴和自豪。这次培训主要由收听教师的讲座,领导干部的献身说法和观看教师礼仪录像等几部分组成。通过自身的认真学习和交流使我开阔了视野,增长了知识,倍感受益匪浅。总得来说有以下几点收获:
一、思想认识进一步提高
20xx年我成为一名共产党员。在生活和工作中我努力做到严于律己,热心助人,尽职尽责。虽然工作认真努力,但缺乏勇于创新的精神,动力不足。培训中刘汛涛局长讲到:“公则吏不敢慢,廉则民不敢欺”,做人要处事公道,为人要清正廉洁,只有这样在工作中才能披荆斩棘,才能最大限度的获得人心,提高组织的凝聚力。他还说:“做人要善谋大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成长中发现大事,并学会处理大事。刘局长的讲话让我很受教育,使我认识到一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人,我深深的意识到,要想成为一名合格的教师后备干部,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为今后的学习、工作指明方向,提供动力。
二、教育理念进一步更新
五天的集中培训,时间虽然短暂,但却让我对现在的教育理念有了新的认识。在学习中,我对“实施大语文教育,构建书香校园”的李怀志校长,杜郎口中学放羊式创新课堂开创者———崔其生,还有高考最牛的校长——李静,钦佩不已。他们的人格魅力及创新做法让我大开眼界,学到了许多先进的管理理念。下面我就谈谈我的几点浅薄的认识:
(一)提高教育质量,创建特色学校文化
1、学校文化就是学校作为一个社会群体特殊存在的样式,是学校的生存和发展方式。它不仅物化于学校的物质条件中,也渗透于学校生活的方方面面,体现在师生日常行为细节中。学校要结合具体情况,发现并潜心研究
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学校干部述职报告(篇1)20xx-20xx学年度,恰逢教育部颁发"小学生减负十条规定"和东北育才教育集团提出"关于小学减负的指导意见"之时,我结合双语小学部发展的实际情况,在学部张校长和赵校长的正确领导下,科学实施各项教学改革举措,坚持以人为本促进学生全面发展,培养学生的创新精神,扎扎实实地走好"减负提质"的每一步。课程建设方面,在保持原有课程特色的同时,按照适度领先的思想,调整课程设置与课时,保证开全、开足。在常态课改进方面,重点打造"三动学堂",关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,带领教师向40分钟要质量。
在学科活动方面,面向全体学生,培养可持续发展性,走出一条全体性、指向性、创新性的学科活动之路。在教师培养方面,结合市教师岗位大练兵的要求及集团名师工程评比,组织教师开展关于板书设计、科学命题、德育渗透、绿色评价等全方位的培训与展示活动,并指导教师上各类公开课与竞赛课,为教师队伍的建设做好梯队培养。我本人在这一年里,数学教学工作得到了毕业班家长和学生的认可;完成新疆塔城的送教任务,得到当地师生的好评;带领学生去北京参加世界数学团体锦标赛,获得团体金奖。
学校干部述职报告(篇2)做好教学质量监控工作,确保教学质量稳步提高。在广泛征求意见的基础上,对学生评教的指标体系进行了修改,坚持开展每学期一次的学生评教活动,并及时将学生评教的意见反馈至各学院。认真做好期中教学检查工作、学期初的.教学秩序巡查和期末考试的巡视工作。
为了调动学生学习的主动性,根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求,组织开展了20xx级在校生转专业工作,共有57名学生自愿提交申请,经严格审查和考核,最终有20名学生获批转入新专业。
加强教学管理的信息化建设,在学校的支持下,实现了综合教务系统的全面升级,改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和实验室管理水平,购置了《实践教学综合信息化管理系统》,协调有关部门完成了系统初始化编码工作,完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作。
坚持教学例会制度,各项教学工作及时
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学校干部述职报告 篇1按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作情况述职如下:
一、身正为范,担当重任
承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作
1、日常工作
我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
2、个人教学工作
作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时
间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思
1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺
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