钟子期作文 共50份
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我的钟子期作文 篇1“八拜之交”历史典故:知音之交_伯牙子期
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
春秋时,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超。但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。
一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:“雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙激动地说:知音。这樵夫就是钟子期。后来子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚平生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴。
伯牙子期的故事千古流传,高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知己难寻的故事却世世代代上演着。
世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了。孟浩然曾叹曰“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”;岳飞无眠之夜也道“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”苏轼自比孤鸿,写下了“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷”句子。贾岛却是“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山丘。”的辛酸。
而那豫让“士为知己者死,女为悦己者容”的慷慨豪情又怎样的难得呢。知音难觅,知己难寻,无论红颜还是蓝颜“人生得一知己已足矣!”成了人们永远的思求。
我的钟子期作文 篇2春秋战国时期,楚国俞伯牙出使晋国,行至汉阳江口,八月十五夜,大雨阻路泊船江上,风停雨住,一轮明月出现故抚琴舒情,不料琴弦中断,知道有人听琴,派人去找寻到一个樵夫,那听琴的樵夫,正是钟子期。两人相识,相谈甚欢,两人都深谙音律,对音乐都有很高深的见解。所以认定彼
查看更多>>斯蒂夫?乔布斯——一个一辈子钟情于设计直到生命最后一刻的人。人类可以让句子变得更加鲜明,却也离不开用句子表达,你的句子就是你在这个平台上的游记。工作总结之家小编为你收集整理了钟情的句子,希望以下句子对你的工作和生活有所帮助!
钟情的句子(1--22条)1、枝上醉了的雪朵,轻颤着。
2、感情如同一潭水,一粒沙子落进水里也会改变水位,尽管它看起来平静依旧——最单纯的情感也有它深不可测的一面。有一种初见,叫一见钟情。
3、一见钟情易,长相厮守难。
4、我钟情于水晶吊灯,所以尽可能多的使用它。
5、爱一个人,就是想听见他的声音;爱一个人,就是想看见他的脸庞;爱你不需要用华丽的语言修饰,爱你,藏在我心里,暖在你心!
6、惊鸿一瞥便一见钟情。
7、我回身,望入你的眼,刹那间,我看见你眼中蓝玫瑰你回身,望入我的眼,刹那间,我看见你眼中只余我
8、一见钟情是理想主义者最次的情节。
9、遇见你之后,想找个异性聊聊,却一个也找不到了,可我们还是差一点点。
10、呵,一见钟情,不就是这样的!他回头看见她便心动了,那样的笑容,那是他在黑暗中寻找到的唯一一丝光明。凌乱柠殇。
11、从那时起,我就密切注意着我朋友的行为,于是我看出了他对班纳特小姐的钟情,果然和他往常的恋爱情形大不相同。
12、最好的模式是年轻的时候可以一见钟情很多人,到了年纪就该两情相悦一些人,然后才会白头偕老一个人。最坏的模式是年轻的时候遇见谁都想白头偕老,年老的时侯看到谁都是一见钟情。
13、由好感到钟情,是恋爱过程中的两个心。
14、封建社会中,青年男女很少参加社会活动,所以往往有一见钟情的事情发生。
15、我独自在初次相遇的那条小巷徘徊,怀念我们那早已不复存在的爱。
16、金妮在片中是哈里最好的朋友罗恩的小妹妹,在最初的一部魔法石里面,这未成年的小萝莉就对哈里当时是个小正太一见钟情,但是哈里同学一点都不甩她。
17、我相信一见钟情,而且,只相信一见钟情。笃信一见钟情,是对奇迹的渴望吧。
18、玫瑰无原则,心动至上。
19、如果全国性的对创业精神的这种钟情继续下去,那么我们将面临一个光明的未来。
20、遇上一个人,只需檫间而过的缘分;喜欢一个人,只需一见钟情的瞬间;爱上一个人,只需流星划过夜空的刹那;可是,要忘记一个人,却要用上一生的岁月。希望多啦梦的任意门让我忘却不。
21、米尔顿预测到了他将来在文学领域的力量和
查看更多>>形成天才的决定因素应该是勤奋。在我们准备上台发言时,我们可以写下自己的演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?下面是小编特别整理出来的“期末发言稿两分钟”,希望对您有所帮助!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,短短的一学期已经走到了最后。在这段时间里,我们经历了很多,学习了很多,取得了很多成果。作为一名学生,我深感学习的重要性,更深受到新冠疫情影响下的学习难度,如今我们都习惯了网课,也认识到它的实用性。
面对这次疫情,我们不得不转变学习的方式,通过自主探究、互联网资源等多种途径来获取知识,这种情况下,我们的学习方法也得到了很大程度上的改变。老师们的教学方式也变得更加互动化、多元化,同学们与老师们保持了密切的联系,在这种情况下,我们发现自己的阅读能力、思维能力和评判能力都得到了很大提高。只要肯用心,我们就能在这样的环境下获得更深厚的学术知识,并且通过网络这个平台远距离交流。
在这个学期里,老师们给了我们很多难以忘记的经历。我还记得,第一节线上课程时,大家都有些慌乱,不知道怎样操作,可是老师们通过安排互动环节,就让我们逐渐适应了这样的方式。在线上课程期间,我们的互动不仅没有减少,反而增加了许多。老师们总是在课程中引导我们思考,鼓励我们提问,使得我们的学习充满了活力。在这个学期中,我更加深入地理解了所学知识,体验到了学习的乐趣和收获。
除此之外,老师们还给我们组织了一些丰富有趣的活动,让我们在课余时间里也能体验到学习的快乐。比如,我们学习了网页制作,培养了自己的设计能力,还参加了英语演讲比赛,展示了我们的口语表达水平。这些活动不仅让我们放松心情,锻炼身体,还在很大程度上丰富了我们的阅历,结交了更多的朋友。
最后,我想衷心感谢为我们付出的老师们,感谢他们在这段时间里给予我们的帮助和支持。我也感谢学校为我们创造了这样的环境,让我们有机会在这里学习和成长,成为更好的自己。在未来的学校生活中,我会一如既往地努力学习,追求卓越,以期取得更好的成绩和更多的进步。
谢谢大家!
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