2019年幼儿园支教总结

2019年幼儿园支教总结。

珍惜当下的时光,我们已经顺利完成第一阶段的任务,此时我们需要进行工作总结了,总结规律不仅仅要总结正确的规律,还要从错误中汲取教训。优秀的工作总结包括哪些呢?或许你正在查找类似"2019年幼儿园支教总结"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

xxxx年,举国人民取得抗雪救灾圆满胜利、取得抗震救灾阶段性胜利,如今正值世界人民喜迎“中国奥运”到来之际,我也结束了在黟县最偏远的山区学校——xxx中心小学一年的支教工作。一年的支教生活,让我深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美,美在他们的纯洁、善良、朴实、热情、乐观、进取……回忆往事,历历在目,激情禁不住涌上心头。说句心里话,支教生活的确挺苦,甚至苦不堪言,但也充满着快乐与感动……
一、走进大山
支教,支援教育,是一个新时代的产物,新的名词,我关联上了。xx年8月,在县教育局大力发出“向边远山区开展支教活动”的号召时,在听说了山区孩子就读的许多感人故事时,虽然我的职称已经评定,然我依然主动请缨到到我的姐姐曾经工作了八年、黟县最偏远的山区——xxx,进行为期一年的支教。曾记得有领导问我:“为什么选择到xxx?”我回答说:“支教交流会给教师生活带来很多不便,既然我已经选择不方便了,那就选择最彻底的,把可能的方便留给别人。”
xxxx月8月29日,带着家人的理解和支持,带着亲人的嘱托,带着自己要去大山锻炼的信念,我踏上了开往山区的班车,正式开始了我的支教生活。刚进入学校,我才知道和我一起来支教的还有两位男同胞。为了方便,我们三就组建了一个最小的伙食团,我———唯一的女性自然成了他们的“煮任”。(用同事的话说煮饭的任务就靠你了,第二学期我们的伙食团又吸收了一名单身汉。)为了更彻底更有利自己安心在山区开展支教工作,我在十一长假之后把女儿也带进了大山。
二、激情工作
本学年我支教的班级是xxx幼儿班,班级分有两个年龄段(中、大班),每个年龄段分别有幼儿大班17人,中班16人。在自己熟悉的幼教领域,在不熟悉的工作环境,我虚心向身边的同事学习,尽快的适应了这里的一切,并努力将自己以往的工作经验与本班实际相结合,尽自己最大努力做好工作。
教育教学
这一年来,我接手的是一个大、中复式班,一个人包班。班级幼儿共有三十四人。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。 在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中提前认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真制定学期计划、月计划和周计划。
5、 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中,我知道农村的家长比较忙,为方便家长我改变了原来班级规定的上午8点上学,11点放学;下午1点上学,四点放学。而是和家长商议,由此不规定孩子上学和放学时间,尽量给家长方便。中午孩子们都可以在学校搭中餐,我义务为孩子保管饭票,并到时间带领孩子去打饭,避免了孩子因为丢失饭票饿肚子现象发生;冬天我和食堂商量为孩子义务蒸菜,确保孩子能吃上热腾腾的中餐;在中餐时,我又继续和孩子们一起,由此养成孩子们良好的饮食习惯,从而真正解决了家长们的后顾之忧。在一日活动中,我注意引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 [1]

Gz85.Com更多工作总结范文小编推荐

2019幼儿园教员教研总结


幼儿园教师教研活动工作总结

我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走向开放,时代呼唤改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中,不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召,因此,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教师成长的期望,也是对广大幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。

新《纲要》鲜明地体现了以幼儿发展为本的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新《纲要》为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份,本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中,各科是一个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿教育需要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次的整合,教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

十一月份,我园青年教师参加了第二届育苗杯评优课比赛,在活动中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学目标,准备充足的活动器具,教育既体现出基础目标,又体现了发展目标。本次教学活动是科学学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿探究这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中,教师能积极引导幼儿参与教学活动,注重幼儿的观察能力、动手能力的培养,教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动,使幼儿与教师之间的情感加深,教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动,教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿,教学必然大有收获。评优课后,教师们展开了讨论,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后,推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份,我们又组织了全体教师收看中央教育科学研究所刘占兰老师对《纲要》的解读,刘老师以幼儿园墙饰布置艺术为题,深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的人性化的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格,各班都添设了活动角,教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了水果蔬菜糕点等栩栩如生的模型,使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。一切为了孩子这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,随着《纲要》的实施,我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课我该怎么办?,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连开个小差都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象

他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十一月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识,使我们受益非浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束,教师们边工作边学习,但是每个人都会感到充实又快乐。

以上是我园本学期的教研活动开展情况,下学期将一如既往,争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

2019幼儿园教员教学总结


第1篇:幼儿园教育教学工作总结

幼儿园在各位领导的关怀、指导与帮助下,全体老师齐心协力,团结一致,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了假如我是妈妈的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。

3、采用走出去,请进来的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应。

本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作

者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

2019年幼儿园教师个人总结


一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆满的完成了各项任务。

在学习活动中,认真的记笔记,认真的理解学习内容,不断的更新旧的观念,特别是在科学发展观的学习中,自己体会到以人为本的重要性,理论联系实际,把学到的理解到的运用到工作中去。

在班级工作中,自己起到了一个班长的作用,认真负责搞好连劳合作。在教学上,自己 对每个孩子都手把手的教。做了一批学前班的孩子,从家长和孩子的眼里流出的是感激的目光,迎来了一批新的孩子,从不会握笔到正确工整的书写1——100个数字,10以内加减法的运算。我们还对孩子进行了爱国主义教育,并识字150多个,在五大领域的课程中,孩子不但能理解还能讲出内容的要求和目的。从家长的挑剔到家长的认可自己做了很大的努力。

今年也是特殊的一年,手足口病和甲流的冲击,给我们的工作增加了很大的难度,工作繁重、压力很大,但是自己克服各种困难,积极配合园组织和保健医的工作,认真做检查并记录。每天给孩子喝水数次,对不爱喝水的孩子进行了教育,指导幼儿正确洗手,一人一杯一巾,孩子都能说出自己的水杯号、毛巾号,精心呵护每个孩子,冷热及时增减衣物,受到了家长的好评。

积极参加园的各项活动,支持园领导的工作,毫无条件、毛无怨言的工作,不迟到、不早退、不请病假,让家长和孩子们放心每天都有刘老师和王老师在。

在今后的工作中自己还要不断的努力和学习,向年轻教师学习新的技能,搞好团结紧紧围绕在园领导的指挥下,为我园的发展贡献一份力量。

幼儿园教师2019年工作总结


刘欢欢

当红色的笔尖圈画出XX年12月的某日,

当冬风邀雪舞动在城市的每一个角落,

当圣诞树挂满迷幻的五光十色,

轻轻地,静静地聆听新年的钟声,

听人家道一句:“新年快乐!”

才恍然那300多天如丝的光阴又一次悄然走过,

回首的是光阴中一个个、一千千、一万万甜蜜蜜的负担。

春风和煦,夏阳如火,在每一天的兢兢业业、认认真真中我送走了又一批稚气的孩童,

使他们的人生从一个起点转到另一个起点,

曾在心底一遍遍的叮嘱、祝愿我亲爱的孩子们,无论你们走的有多远,

请记住在幼儿园里学会的自信、坚强、勇敢、乐观、团结、感恩,

我相信你们必定是满园的奇葩,散发撩人的芬芳,绽放耀眼的光亮,

这就是作为一名教师不变、真诚的期盼!

好像上天注定了我与大班的缘分,使我的根留在了这里,而且还神奇的还开了一朵六瓣的小花,

超一瓣、莹一瓣、晶一瓣、灵一瓣、扬一瓣、欢一瓣,每一个花瓣都有它特有的能量与魅力,一瞬间,就已暗香满路,清新满楼。

在数个星如雨的夜晚,忙碌的我们在华灯照亮下,追赶那辆末班车,仰望家里暖暖的灯光,

然而,又在饮一杯收获的美酒后,丝丝甘甜使自己不断的尝试、创新鼓励自己去酿出一坛、又一坛。

在思索、讨论、思想碰撞擦出火花的每个瞬间,我们手拉手使主题活动进行的如丝般细腻;

在绿林鸟鸣、芳草茸茸、艳花扬粉的时节,孩子们一路欢歌,感受游园的喜悦、畅快;

在迎接专业的团队检查的那段日子,我们金戈铁马,战一场卓越之争,扬一面领先之旗;

在参观伙房、超市、消防队的活动的中,孩子们近距离的接触、实践,使成长多姿,使记忆深刻于心底;

在互相观摩、展示课中,我们不断脱变,化茧成蝶,畅游嬉戏,舞出别有洞天的美丽;

在万圣节的恐怖中,我们抽取快乐的上上签,踏歌起舞,品味糖果带来丝丝甜意;

在粉红色的感恩节里,我们放飞一颗颗感恩的心,凭栏倚石观赏爱的流星雨;

在每次的活动中,我们六瓣小花互传芳香,携手并肩,验证团结的力量,奏出不败的乐曲;

在组长的的工作岗位上,我积极主动、认真、负责,用组员给予的勇气努力地绽放在四季里;

在成长的道路上,我的父母、朋友、领导将关爱的心寄予风、幻化成雨,一滴滴渗透于我,

我请红叶捎书,藏于您的脚下,那是叶对根的情意。

借冬日腊梅的芳香将XX珍藏,向自己的心海,抛一个许愿的瓶子,祝福家人健康、祝福朋友快乐,祝福领导顺利,祝福自己如意!