“学习新思想千万师生同上一堂课”运动总结。
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为深入学习宣传贯彻习近平总书记在北京年夜 学师生座谈会和纪念马克思生日 200周年年夜 会上的重要讲话精力 ，汽车工程学院团总支于5月30日晚间组织共青团各团支部代表不雅 看由中国教导 电视台录制学习新思想千万师生同上一堂课电视授课。
据悉，教导 部党组、中共北京市委专门邀请部分 高校党委书记、校长、院士、长江学者、知名理论专家和思政工作主干 等60余人组成习近平总书记重要讲话精力 讲师团。教室 上讲师团解说学习贯彻落实总书记提出的保持 一个根本 任务，确立两个标准 ，抓好三项基本 性工作，切实搞妥 、办出中国特色社会主义一流年夜 学;是做新时代四有好先生 ，当勤学 生健康成长的指导者和引路人;是保持 把马克思主义作为中国特色社会主义教导 最鲜亮的底色，切实增强 新时代马克思主义理论教导 教授教化 和研究阐释。
在这堂生动的思政课，我们听后受益匪浅，纷纷 表示 ，习近平总书记的重要讲话为新时代广年夜 青年学子指明了斗争 偏向 ，要切记 习近平总书记爱国、励志、求真、力行的要求，不负重托，将总书记的期望与嘱托转化为前进途径 上的强年夜 动力，秉持舞院爱国、爱校、爱舞蹈的优良传统，在斗争 中舞动青春、释放豪情 、追逐梦想，珍惜这个伟年夜 时代，做新时代的斗争 者。
通过不雅 看学习新思想千万师生同上一堂课我们是新时代青年年夜 学生，提升理论素养是义不容辞的责任，要力争做一名爱国、励志、求真、力行的新时代青年人。
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新教师如何上好第一堂课
1.做好心理调适，尽快进入教师角色
初任教师，其扮演的社会角色发生了根本性的转变。即由受教育者——学生变成了教育者——教师。这一质的改变使得两种角色的自我意识形成了极大的反差，其主要表现在担当学生角色的主导意识是班集体中的被领导者，而教师角色的主导意识则是班集体中的领导者。这两种自我意识的反差迫使新教师必须扭转过去担当学生角色时的自我意识，尽快适应教学环境，从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。
2.作为新教师，上课前要有良好的心理准备 ：
①对一位新教师来讲，首先要克服畏惧心理，树立应有的自信心。
②虚心向老教师请教，取得他们的支持和帮助。
③设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施。
④主动深入班级，了解所任年级、班级学生班风、学风、知识基础等，与学生建立感情。
3.精心备好第一堂课，以便打好“第一仗”
教学实践证明：备好课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高教育思想、业务水平和教学艺术的重要途径。因此，新教师在上第一堂课前，应精心备好课。备好课可不是一件简单的事，深入研究大纲教材。从教学过程来说，要做到教学目的明确，教学层次清楚，突出重点，突破难点；从教学语言来说，要做到语言生动形象，活泼有趣，逻辑性强，通俗易懂；从教学形式来说，要做到教学方法灵活，启发得当，教学步骤严密，紧凑等等。
上课的对象是学生，因此，新教师必须了解学生的实际情况，备好学生，否则课就备不好，你的第一堂课也必然上不好。要了解学生的什么实际情况呢？一是学生学习的积极性情况，就是学生想不想学你的课？愉不愉快？为什么？二是学生学习的科学性情况，学生会不会学？是怎么学习的？存在什么问题？三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况，也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握？有关能力如何？老师如果不去了解学生的实际状况，上课必然会脱离学生的实际，学生就会因为老师讲的听不懂或者讲的太容易，而对你所讲的课失去信心或不感兴趣。不知有多少老师因为上课前没有好好去备学生，结果第一堂课就因为不了解学生而败下阵来，后悔莫及。了解的途径很多，如，看材料、开座谈会、个别谈话、搞摸底测验、家访等等，如果对学生的情况摸的很透，还没上课，学生的名字都能叫出来，这就为上好第一堂课打下了成功的基础。
4.反复“试教”，总结优点和缺点
上课之前做好认真的试教是保证上好课必不可少的环节，新教师对第一堂课的教材内容，组织教法，教学手段，教学器具等都要进行周密的研究与准备，并在一定范围内进行“预演”，提前模拟进入角色，要想上好第一堂课，教案一定要掌握的特别熟练，这是上好第一堂课十分重要的一个因素。通过“预演”，可及时发现存在的问题，并逐个进行纠正。一份精彩的教案写好以后，老师就要不断地去熟悉教案，熟悉到什么程度呢？如果时间允许，最好能熟悉到讲课时不用看教案最好。如果教案很熟，上课就有了余力，就可以更好地做到随机应变了。上课时不看教案，又能把课讲的特别好的老师，最受学生的欢迎，也最让学生佩服。因为学生从老师讲课的熟练程度上，看到了老师的工作负责，业务精湛，精益求精。那些上课时不断地看教案，讲课时结结巴巴的老师，威信很快就会一落千丈。学生认为，老师没有备好课就来上课了，肯定是一个不负责任的老师。
5.重视课后小结
课后认真进行课堂教学分析，及时总结教学经验，改进教学，是提高课堂教学质量不可缺少的一环。有些新教师认为上完课就没事了，很少及时进行自我分析，这种做法，不利于总结、结累、借鉴和提高，势必影响新教师教学水平的提高。因此，新教师在上完第一堂课后，都必须及时进行自我分析。即上完课后都要及时回顾备课和上课过程，分析在本堂课中有哪些较好地实现了原定计划，还有什么不足；课上发生的自己没有预料到的情况，自己是如何应变处理的，并进行分析；哪些问题在备课时没有考虑到；学生在学习中有哪些反应；下堂课教学要着重注意些什么等等。分析的结论记录下来，作为下阶段备课和上课的参考，这样做的同时，也增加了自己的教学经验。
“三会一课”青年讲堂运动总结
运动光阴
20xx.12.01-20xx.12.15
运动所在
图东课堂501
支部介入数
11人
学院介入人数:
30人
为增强理论武装，夯实思想根基，进步团体党员干部的综合素质和办事才能，增强党员干部的大局意识，责任意识、朝上提高意识和效率意识。扎实开展三会一课，赓续进步党员的思想政治素质，引导全体党员容身本职工作，充分施展先锋表率带头作用，充分体现出支部便是一个碉堡，党员便是一面旗帜。运动分工：两个人负责解说，ppt两个同学来做，一个同学来完善。内容具体为入党流程、趣味视频。趣味视频解析点评解说稿三人写，别的人组织讲堂记录，负责筹备其他事情。
学习内容主要是习近平十九大申报《决胜全面建成小康社会篡夺新时代中国特色社会主义巨大成功》，新党章，习近平系列紧张讲话精神，从严治党八项要求，三严三实要求，全国、省、市两会精神，不雅看视频《那年那兔那事》，解说了入党流程，三会指按期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，一课指按时上好党课。三会一课作为党组织生活的基础形式，是党的下层支部耐久坚持的紧张制度，在健全党组织生活、严格党员治理、增强党员教导、进步党员素质、加强下层党组织凝聚力和战斗力方面施展侧紧张作用。严格执行三会一课制度，对付健全党的组织生活，从严教导治理党员，进步党员素质，加强下层党组织的凝聚力战斗力，具有紧张作用。
通过本次运动，各级团支书同学回声强烈，人人纷繁表示，本次运动完善了根基医学院的团支部扶植，贯彻落实了习近平总书记系列讲话精神，用先讲理论知识 武装各级团支部，以后应该多开展相似运动，人人受益匪浅。
本次青年讲堂的胜利举办，是党支部工作小组中每一位成员配合尽力的结果，达到我们遍及党建理论知识的目标。实现全面建成小康社会，实现中华民族巨大中兴，我们永远在路上!
大学生学习党课思想汇报
敬爱的党组织：
在党校的第几次课堂上，授课的老师，给我留下了尤为深刻的印象。他带领我们以苏东剧变为主解读了“三个代表”重要思想，第一，党内缺乏民主，大搞终身制、家长制、群带关系，使党丧失了生机与活力，因此党必须要坚持先进文化的前进方向;第二，经济没有搞好，所以党必须代表着先进生产力的发展要求;第三，不关心民众利益，所以党必须代表着最广大人民的根本利益。再加上，第三次课的时候老师给我们讲的许多现实的问题。让我看到了中国共产党的需求——发展和法制。
是的，在中国共产党中是存在一些败坏党的风气的人，他们没有真真切切地落实“三个代表”，没有认真地遵守党的制度和纪律，没有树立社会主义荣辱观。在中国还未发展成为中等发达国家之前，党内的这批人给中国共产党抹了黑。我曾经思考过这样一个问题，如何能减少这种危害党的事情呢?我觉得要从接纳成为成员时，要真正地端正他们的入党动机。俗话说，“教育要从娃娃抓起”，思想的改变也不例外，只有在从成为真正的党员之前，对其进行严格的审查，把好入党这一关口，咱们中国共产党党员的素质才会更高，中国共产党整体水平才会有大的飞跃。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心。中国要走的是特色社会主义，中国共产党的整体素质提高了，才能够更好地带领中国走向强大，才能够赶追世界先进的发达国家。
中国要更健康的发展，健全社会主义法制，依法治国是必不可少的。广大群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家的各项事务都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，是这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。因此，我们要坚持保持党的公正性，要让人民仍然坚信只有中国共产党才能领导中国走向世界。
共产党员应该成为学习的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。我们一定要坚信中国共产党，相信咱们党的先锋模范性，相信咱们党的先进性，相信咱们党的领导。同时要规范自己的行为和思想，要跟着党走正确的路线。