谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿汇总八篇。
演讲和我们的工作息息相关，当我们收到关于鼓励读书演讲的邀请时，必然需要我们提前准备好关于读书演讲稿。通过演讲，能增进沟通交流，促进工作展开，有利于人与人的交流，那么读书演讲稿总结的重点是什么呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实，我是一个比较贪玩的女孩，平日里并不是很喜欢读书，可当我有时无暇时，偶然去翻阅一些故事书，读了越来越多的书后，慢慢地便成了名副其实的“小书迷”。屋子里的每个书架都被塞得满满的，各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”，我常常在家里尽情地畅游于书海。
书是打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。因为这一点，我便更加喜欢书了。
我读过了各种种类的书。其中看数学书，训练了我的思维能力，让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗清醒的头脑；读唐诗宋词，让我坐上了时空穿梭机，遨游在中华五千年浩瀚的历史中，和李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触”；读天文书，带我走进了一个神秘莫测的、缤纷多彩的美丽世界；浏览自然科学书，让我回到了几千万年前，和恐龙一起经历了惊心动魄的“生死时速”，还让我认识了威风凛凛的老虎和会吃人的大花儿；读童话书，让我与格林兄弟一起遨游在童话世界里；看漫画书，可以放松放松我紧张的心情，让我看到了社会世俗的百态……
我爱书，我愿在书的海洋里遨游。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我从书中吸取了知识的营养，武装了自己的头脑，让我变得睿智，读书真好！
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇二】
他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。
白驹过隙，不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。
记得一位教育前辈说过:要做教书人，首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑,是教育前辈的优秀着作为我导航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育，从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中，我领悟到要树立了“ 学校无小事，处处是教育”，从李镇西的《心灵写诗》中，我明白了比管理更难的是走进学生的心灵，从一系列“教育心理学”着作中，我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点，让学生乐于接受，爱上学习……和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像一盏盏指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的'方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给学生的时候，当我把全新的理念，生动的课堂展现给学生的时候，我看到了学生眼中熠熠发光的神采，深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展，社会在巨变，仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。
老师，是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢？你会认为那些教育着作落伍了吗？网络上有我们需要的一切,方便快捷, 你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络，让我告别了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是网络，让我不再为羞涩的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是网络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的交流分享和品评；是网络，让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会，使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说教师不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术，更是艺术的创造，在这一创造活动中，教者只有博览群书，融会贯通，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于教师，读书就是我们的艺术生命，对于学生，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的学生，传递给我们的子孙后代，让中华民族永远闪耀着智慧的光芒！这是教师义不容辞的责任。
朋友们，让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧！“读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人”让我们拿起书本，走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上，放眼未来，用我们的思想，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇三】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
小时候，父亲教我背诵古诗词，如《娇娇河汉女》、《尘埃落定长安桥》等。每次背一首歌，都会得到父亲及时的奖励，张新伟的笑脸，让我满意的夸奖。从那以后，我对读书的乐趣略有好感。长大后，漫画书和连环画都被其他文学作品取代了。我看古今中外的名著，有一种春蚕吃桑叶含在嘴里的快感。与此同时，一种声音不时萦绕在我的耳际，很宏大很寂静，很远很近。像山泉流过山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，是灵魂和作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和很多高尚的人交谈。每一次与工作产生共鸣，都深深感受到读书的乐趣。我徜徉在书海中，心在四面八方自由活动。虽然我没有看到“北国”的风景，但我心中似乎已经游览了千里冰原、千里雪原；虽然我没有注意到美丽的“荷塘月色”，但我欣赏到了白月光的美景和心中清澈的荷花香；虽然没去过金萱的康桥河，但心里好像在和徐志摩老师“分西方的云”；虽然没有渴望读书的快感，但和古今名人一起漫步，又感受到了读书的快感。古今著名作家经过反复锤炼和修改，写出了诗词和书籍，但也有缺乏灵感的时候。杜甫有这样一句诗描写李白：“天子不可召朝，自称酒仙”。读到这里，我想，如果把“臣”字改成“爷”，不是更能体现李白奔放的个性吗？想到这，我觉得如果生活在盛唐，“诗圣”会把自己崇拜成一字之师。我真的很想达到那个水平！
可惜我现在已经进入初中，学习更加刻苦。对于课外阅读，我们不能随心所欲地广泛进行。因为无休止的练习在压榨我的时间。但我永远不会改变的是我对浩瀚文学作品的热爱，比如贵族对贵族珍珠的热爱，以及世人对珍贵产品的热爱。读书可以是明智的，可以修身养性，可以修身养性，可以育人.读书好应该是当今社会青少年应该具备的素质。可惜现在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上堕落迷失，被抛弃的人也在苍白空洞地谈论巴金三毛。这时，我嘲笑他们的缺点，增加了我的阅读兴趣。
此刻，我享受着读书的乐趣，享受着文学的优雅，想着和优雅的人品茶。
谢谢大家！
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇四】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！最近，我走进了《冰心文集》。刚接触时，我就爱不释手，现在仍在痴迷地阅读着。
我十分钦佩这位老作家——冰心奶奶。她文笔精炼、用词精准、文章精彩。《唱着歌走来的女孩》这本书就是她的作品之一，其中的一篇文章让我深受启发，今天，我也要把这本书介绍给大家。
在一个阳光明媚的春天里，男孩约女孩子去散步，他们一起看雕像、看杂技，开心极了，甚至都忘记了回家。两人不知不觉中来到了一个广场，女孩觉得又热又渴，就告诉男孩自己去买冰棍儿，让男孩在原地等她，千万不要离开。男孩答应了她，就静静地坐在了沙子旁边。女孩走着走着，忽然看见有人在跳狮子舞，她被精彩的舞蹈深深吸引了，她忘记了买冰棍儿的事儿。后来，女孩在路上看见了自己的'爸爸，玩儿一阵后，爸爸便背着她回家了，女孩儿完全忘记了和男孩的约定。而男孩等啊等啊，他始终相信女孩儿会回来，这是他们的约定。直到有一天，他越长越大，竟然变成了高大桂花树！四十年过去了，有一天，一位老妇人在男孩下的石凳上休息，男孩一眼就认出了是当年的女孩，他大声叫着她，但只能发出“沙沙”的声音。可年老的女孩叫他不要吵，自己想休息了。于是男孩用枝叶轻轻地盖在了女孩身上，而女孩从此再也油层有醒过来。
这个故事之所以让我难忘，是因为它告诉我做任何事情都要讲诚信，守承诺。我为故事中背信弃义的女孩感到气愤，我更怜惜这位诚实守信的男孩。所以在生活中，我们与人相处时请不要随意许下诺言，一旦许下承诺就不应该轻意违背，这样才能简到他人的认可，得到真正的朋友！
冰心奶奶的作品还有很多：《豆豆花儿》、《我的心有跳舞》等，一篇篇精彩的文章，一个个感人的故事都会深深地吸引着我，给我启示。听了我的介绍，大家不防也来读一读，让冰心的文笔来触碰你的心灵吧！
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇五】
灵魂，取决于人生态度。它有可能得到磨练，也有可能产生污点。由于人生的度过方式不同，我们的精神既可能变得高尚，也可能变得卑鄙。不少世间少有的英才，由于没有崇高的精神而误入歧途，在我们所安身立命的商业世界中，也有人一切以自我为中心，只要自己赚钱就行，最终成为某种商业丑闻的主角，都是商业奇才，为什么他们的行为就令人不齿？古语说的好，聪明反被聪明误，有才华的人过于相信自己的实力，往往容易向错误方向发展，这样的人，即使凭其才智成功一次，但过分依赖才智，终将走上失败之途。才智越是不同凡响，就越是需要指针来正确指引方向，该指针就是理念，思想和世界观。
认真确立基于原理原则的哲学，按这种哲学办就能使事业成功，给人生带来硕果。但这过程绝非轻松愉快，依哲学行事需要律己，需要约束和规范自己的行为，这中间伴随着许多痛苦。有时会给自己带来损失，要经历一段苦难的路程，面前有两条路，选哪一条？当你彷徨时，你应摆脱一己的私利，选择那条未来该走的路，即使是一条布满荆棘的路，勇敢的选择"不圆滑"、"不得要领"的生存方式。
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇六】
亲爱的老师、同学们：
我有许多书，它们伴我度过了一年又一年，它们给予了我知识，让我的智慧不断上升，学习也不断进步。但在这些书中，我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们，自己变成一块石头的故事，赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿，把宝石吐出来，送给了海力布”时，我不禁产生了疑问，为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢？这可不是一般的宝石呀，把他含在嘴里能听懂各种动物的话，不过，如果把动物的话告诉别人，自己就会变成一块石头，永远不能复活。这对老龙王来说，可是无价之宝啊，但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇，还是把宝石送给了海力布。读到这里，我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了，海力布为救大家而变成石头非常感动，它们赶着牛羊，领着孩子，离开了山村，海力布牺牲了，却挽救了整个山村的乡亲们，从此，这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章，我在心里对海力布说：“不，你没有变成石头，你的形象永远留在乡亲们的心里，同时也深深的影响了我”。
我爱读书，因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界，同时也让我学到了更多的知识。
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇七】
老师同学们晚上好。
我来自xx班。今天我演讲的题目是：让年轻的灵魂沐浴在书里。
炎炎夏日，有一样东西可以带给你清凉；寒冷的冬天，有一样东西可以带给你无限的温暖；当你快乐的时候，它与你共舞；当你难过的时候，它抚平了你心中的伤痛。是谁呀？它是一本承载人类历史几代文明，传播古今中外人文风情的书，是一份没有华而不实外衣的精神食粮，却以其独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力无穷！
书籍是我生命的源泉，让我单调孤独的生活丰富而生动，比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长，我对阅读越来越感兴趣。学习之后，我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候，它就像一股温暖而暖心的`气流，慢慢地沐浴着我，不自觉地触动着我的心灵，让我不自觉地陶醉，在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说：“没有船能像一本书，没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》，就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书，我被简对爱情的执着所打动，这也是一种信仰，一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活，认识自己的时候的状态，往往是虎头蛇尾，半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念，不顾困难，一步步实现。
踏上通达的净土，尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里，突然，停止奔跑脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如和煦的春风，开始新的征程。我的心，如波涛般汹涌，如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西，力求精进，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。作为一个大学生，正值青春年华，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个爱读书的人，一个有理想、有责任的人，一个能够在苦难中不断奋斗的人。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的学习是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现自我的价值。书籍中，那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家们超脱的情怀，甚至平民百姓的可贵的品质和真诚的爱心，都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达；使我们的感情特别丰富细腻，特别饱满高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造，永远追求那种令我们激情满怀的生命境界；使我们的学习产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与无聊，我们的学习将是何等的死板与无趣。人的灵魂，只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈。书籍，在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。
盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的漫长而加倍空虚！而身在通大的我们又怎么样呢？有知识才有前途，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望，努力读书？我们将会因读书而充实，因读书而美丽。读书让我们领悟到，做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花儿曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后，美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们——新时代的大学生！
感谢生命让我们在通大相遇，在通大放飞梦想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。好好读书，让心灵在书籍的沐浴中，充实温暖；让青春在书籍的沐浴中，焕发光彩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
谈谈读书的重要性国旗下的演讲稿【篇八】
各位老师，各位同学大家啊好！
今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源 头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
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谈理想的演讲稿
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当我们开始上台演讲时，我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“谈理想的演讲稿”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
谈理想的演讲稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年四班的张铭洋，今天我演讲的题目是：《灯光》。
周末的晚饭后，我陪着爷爷去散步。春风习习，沁人心脾。不知不觉来到了灯火通明，人声鼎沸的广场。我正沉浸在美丽的景色中，突然听到爷爷感慨地说：“多么美丽的灯啊!这可真是今非昔比啊！”接着他向我讲起了过去的故事。“想当年，我刚来北大荒的时候，住的是茅草屋，点的是煤油灯。一到夜晚，外面的路上黑得伸手不见五指，那时多么盼望有一盏电灯啊！”爷爷矜持了一下，接着说：“光阴荏苒，岁月如梭，五十年的时光转瞬即逝，我老了，但却过上了幸福的生活！”
听着爷爷的讲述，我陷入了深深的思索中……
我，是爷爷的继承者；我，是今天幸福生活的见证者；我，更是未来家乡的建设者。明天的我将肩负着建设家乡未来的重任。我一定要珍惜今天的幸福生活，抓紧时间，为家乡的建设而读书，为家乡的未来而读书，为家乡的繁荣富强而读书。因为，“少年智则国智，少年强则国强！”也许，我在今后的成长过程中会遇到许多挫折，但我一定不退缩、不气馁、不放弃，因为我坚信：阳光总在风雨后，困难过后必是成功。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
谈理想的演讲稿【篇2】
我们每个人从童年走向成熟，就像勇敢地走上一条河。
年轻的时候，我们都有一些美妙、美丽、略带天真和不切实际的幻想，就像河边五颜六色的鹅卵石。我们都被那些华丽的颜色迷住了。渐渐地，我们长大了，从脚下的鹅卵石中向前看。
河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人着迷。我们把它称之为——理想。一个最美的眼!
~理想，包括我们对未来的向往，对未来的希望，对美好未来的憧憬。
金色的童年，沉淀着童年的幸福，沉淀着淡淡的稻谷。就像老女儿红，越久越香，越久越让人回味不尽。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，我觉得自己小时候是多么天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确每个人都有理想，但要实现这个美丽的理想取决于他们。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：
“有志者，事竟成”。我相信只要我们努力学习就能实现梦想
理想是一块石头，一个火花；理想是一盏灯，照亮了夜间旅行的道路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一种动力。我们不应该气馁地向前推进。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
谈理想话谈理想话（2）春天的理想是拔苗助长；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。当然，我也有自己的理想，那就是成为一名优秀的作家。
在我看来，当作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成章，然后带着激动的心情静静的回味几遍，写在纸上供人欣赏。这就是一种享受。
从5年级开始，一粒叫“作家”的种子被种在了我的心田。我是怎样喜欢上当作家的呢？哦，是在书店时。
五年级时，妈妈每天带我去书店。长期以来，我就在书店里学到很多写作技巧，学到了很多好词佳句。有一次，我在看商晓娜姐姐写的一系列班长大拇指的时候，听到附近有人惊呼：
“晓娜姐姐真厉害！”听着她的赞叹声，看着她脸上十分快乐的神情，我决定要当个作家！从那时起，我就开始为实现这个理想而努力奋斗。
为了尽快实现这一理想，我饥渴地阅读文学名著，从中汲取营养。雨果、杜马斯、托尔斯泰、狄更斯这些名著的营养使我的写作水平不断提高。以前，我认为写作文是一种痛苦。现在，写一篇作文对我来说是快乐和愉快的。
我从中感悟到了日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅。
当然，把爱好从理想变成现实并不容易。它将充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说过：
“一代代的名家既是丰碑，又是高墙。”丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使人畏惧和退缩。是呀！
美丽的野玫瑰总是在荆棘丛生的地方绽放，珍贵的雪莲总是长在悬崖上。想实现自己的理想就好比走在荆棘丛中，就好比攀爬悬崖峭壁。我知道一段艰难的道路摆在我的面前，我需要斩钉截铁昂首挺胸的向前走去。
如果我为自己选择这条路，我必须坚持，不能半途而废。因此，对我来说，要成为真正的作家，首先，我们必须有一个坚实的基础。在日常生活中，我时终坚持“多读书、多思考、多看、多记忆、多学习、多实践”的理念。
多读书就是多读书，积累优美的字句，使你的作文充满诗画；在欣赏优秀作品时，多思考，善于吸收、分析，并将其应用到作文中；多看多记，就是把生活中的小事积累起来，记录下来；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下功夫，写出的文章就是空洞、华而不实的；多练习是勤写，这是提高写作水平的重要环节。为了实现一个真正的作家的理想，我在这些方面都做了不懈的努力，我一直坚持永恒。
也许，实现这一切很难很难，不过我敢肯定，不管遇到什么危险，什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一对**翅膀，我就能飞了！
理想，指引我未知的前方……
谈理想的演讲稿【篇3】
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃不灭之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明;理想是航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸。——题记
理想这个词，是我们最熟悉而又最陌生不过的。从幼儿园开始，理想便天天被我们挂在嘴边。然而，白驹过隙的一瞬，我已然成为了一名中学生。当我自豪的解开胸前稚气的红领巾时，理想，却被我淡忘了。
曾记得，幼儿园时天真的我，稚气的树立了我的第一个理想—公司老板。那时的我，并未多想些什么，想当大老板仅仅只为改善学校幼儿园的条件而已，仅此而已。
渐渐地，长大了。面对被老师当做范文讲解的一篇篇如行云流水般的作文，我自豪的树立起了我的第二个理想—作家。为了实现理想，我在灯光下奋笔疾书，向着自己的`理想迈进。
如今，已经褪去了幼稚的我，又把理想放在了何处呢?人生因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功。周恩来的“为中华之崛起而读书”，邰丽华对生命的体悟演绎的舞蹈，被我抛到了九霄云外。泛黄的灯光下，抚摸着收藏的那稚气的作文，一本本作文本仿佛在嘲笑我。是啊，而今，我已经长大了，该树立理想了。
理想，就是我们的那盏灯!点燃理想之灯，我们便有了前进的方向和勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的旅途中，我们会丢失很多的东西，但是我始终紧紧地把理想抱在怀里，贴在心炊。有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨。理想想是浩瀚海洋中一座灯塔，指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望，不放弃的勇气!
理想是永远的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕，心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信，我的理想终会实现!
谈理想的演讲稿【篇4】
亲爱的同学们：
你们好！理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的.条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名白衣天使。
我的理想之所以是当一名优秀的医生，是因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。
医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的音；是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。
最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
谢谢。
谈理想的演讲稿【篇5】
作为一名优良大学生的代表，大学生党员肩负的使命是不问可知的。
大学生党员既是一名接收了多年教导、控制了较多迷信文明常识的学生，又是一名受党培育教育，思维风格过硬的党员，他们是否保持进步性，很大水平上决议了当代青年是否坚持先进性。
近段时光以来，大学生中产生的一些事件确实让人很是痛心，刘大陆、马家爵、罗卡娜一个个名字让人心惊肉跳，各高校也呈现了学生测验舞弊被开革、上网成瘾而影响学业等一系列景象，大学生中涌现的问题越来越多、越来越重大，社会对大学生的立场也正在偷偷的发生变更，天之骄子的称说已经成为历史。如何向社会展示当代大学生的风采、建立当代大学生的良好形象已经成为每一位大学生，尤其是大学生党员的事不宜迟。
面对这些问题，咱们不禁要问：大学生真的腐化了吗?谜底是否认的。不可否定，在高校扩招、社会竞争日益剧烈等因素的独特作用下，大学生器重出现了一些问题，但大学生的主流是好的。而如何体现这种好的主流就是每个大学生党员必需面对的课题了。有句俗话是一颗老鼠屎，坏了一锅汤，假如把大学生这个群体比方成那锅汤，那么大学生中存在的那些不良现象无疑就是那颗老鼠屎了，这些现象不铲除，学生素质的进步就无从谈起，民族振兴也将永远是夸夸其谈，而这，是一个大学生党员不能容忍的。作为大学生党员，无论在学习上还是在思惟上、日常行动上都应该言传身教，用自己的实际举动为同窗树破模范，向社会展示当代青年的风采，这是时期赋予每个大学生党员的使命。
我们惊喜地看到，大学生尤其是大学生党员的整体素质是比拟高的，在社会实际、挑衅杯、学生社团等系列运动中出现出了一大量工作才能强、思想素质过硬的优秀大学生党员。入党对于大学生来说是一种声誉，但更多的是一种义务。每个大学生党员都应该造就苟利国度生逝世以，岂因祸福避趋之的社会责任感，以责人之心责己，拿起自我批驳的兵器，把毛病视作过错，在日常学习生活中真正树立党员的旗号，不断保持先进性。这，就是一个大学生党员应该做的。
党的先进性是党的性命所系、力气所在，事关党的执政位置的坚固和执政使命的实现。党的先进性素来都是详细的，而不是形象的;是历史的，而不是一劳永逸的。如何保持用三个代表主要思想武装自己、如作甚实现全面建设小康社会雄伟目的作出自己应有的奉献这些都是一个共产党员必须思考的问题。作为一名大学生党员，学习了较多的科学文化知识，把握了较多的为国民服务的本事，就应该更加当真的对保持共产党员先进性这一问题进行思考。
寒假中，来自各个省市的大学生也都将回家渡过我国的传统节日春节。对于大学生，尤其是大学生党员来说，在不老师教诲和监督的情形下是否能判若两人的用严厉的尺度请求自己是一种考验。一个学期的生活已经濒临序幕，假期中的大学生党员更是要接受社会的监视跟磨难，如何在社会的舞台演出好自己的角色对于大学生党员来说无疑是一个簇新的课题，而新的考验又将到来。
在前进的途径上，只有不断超出本人才干一直克服艰苦，不论是在学校里仍是在社会上，大学生党员都应当自发地为党旗增光添彩，做同龄人中的榜样。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，入党是大学生涯新的开端，大学生的风度等着你们去展现，党员的辉煌须要你们持续发挥，大学生党员，做好筹备吧，社会的舞台会因你们而更出色。
谈理想的演讲稿【篇6】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲，能给人前进的动力；理想是黑暗中的烛火，会指引我们前进的方向；理想是宽阔的大路，将引领我们走向黎明……俄国着名文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。这可见，一个人有没有理想，对这个人是多么重要。
我的理想是做一个乐观的人。乐观，说着容易，坚持起来难。乐观，并不代表没有忧愁和烦恼，而是对待事物的一种正确的态度。有的事，如果能从另一个角度上想，就会由坏变好。有这样一个故事：一个老奶奶有两个儿子，一个卖伞，一个卖盐。天一晴，她就愁大儿子的伞会卖不出去了；天一阴，她就想小儿子的盐卖又不出去了。日久成疾，在家卧病不起。一个邻居来看她，告诉她：天晴时，可以想想小儿子的盐会卖了个好价钱；天阴时，想想大儿子的伞又能卖出去了好多。老人按邻居说的去做，不几天，病就好了。这就是乐观。
我们遇到了挫折和困难，不退缩，勇敢地去面对，能以平常心去对待，这也是乐观。为什么张海迪高位截肢，仍成了我们的楷模？主要因为她乐观！为什么海伦·凯勒集聋、哑、盲为一身，却能成为世界闻名的女作家？又是因为她乐观！……有的人问：乐观就一定能成功吗？我说不一定。但如果你乐观，就很有可能成功；相反，如果你悲观，就决不可能成功！
同学们，让我们做一个有理想的人，放眼长远，走出成功的每一步！
我的演讲结束，谢谢大家！
谈理想的演讲稿【篇7】
春天的理想是抽出一条条嫩芽；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。当然，我也有自己的理想，那就是成为一名优秀的作家。
在我看来，当作家是神圣的。整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成章，然后带着激动的心情静静的回味几遍，写在纸上供人欣赏。这就是一种享受。
从5年级开始，一粒叫“作家”的种子被种在了我的心田。我是怎样喜欢上当作家的呢？哦，是在书店时。
五年级时，妈妈每天带我去书店。长期以来，我就在书店里学到很多写作技巧，学到了很多好词佳句。有一次，我在看商晓娜姐姐写的一系列班长大拇指的时候，听到附近有人惊呼：
“晓娜姐姐真厉害！”听着她的赞叹声，看着她脸上十分快乐的神情，我决定要当个作家！从那时起，我就开始为实现这个理想而努力奋斗。
为了尽快实现这一理想，我饥渴地阅读文学名著，从中汲取营养。雨果、杜马斯、托尔斯泰、狄更斯这些名著的营养使我的写作水平不断提高。以前，我认为写作文是一种痛苦。现在，写一篇作文对我来说是快乐和愉快的。
我已经意识到了日常生活中无法体会的人生哲学，我的写作也让我受益匪浅。
当然，把爱好从理想变成现实并不容易。它将充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说过：
“一代代的名家既是丰碑，又是高墙。”丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使人畏惧和退缩。是呀！
美丽的野玫瑰总是在荆棘丛生的地方绽放，珍贵的雪莲总是长在悬崖上。想实现自己的理想就好比走在荆棘丛中，就好比攀爬悬崖峭壁。我知道一段艰难的道路摆在我的面前，我需要斩钉截铁昂首挺胸的向前走去。
如果我为自己选择这条路，我必须坚持，不能半途而废。因此，对我来说，要成为真正的作家，首先，我们必须有一个坚实的基础。在日常生活中，我时终坚持“多读书、多思考、多看、多记忆、多学习、多实践”的理念。
多读就是博览群书，积累美词佳句，让自己的作文充满诗情画意；在欣赏优秀作品时，多思考，善于吸收、分析，并将其应用到作文中；多看多记，就是把生活中的小事积累起来，记录下来；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下功夫，写出的*就是空洞、华而不实的；多练习是勤写，这是提高写作水平的重要环节。为了实现一个真正的作家的理想，我在这些方面都做了不懈的努力，我一直坚持永恒。
也许，实现这一切很难很难，不过我敢肯定，不管遇到什么危险，什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一对**翅膀，我就能飞了！
理想，指引我未知的前方……
谈理想的演讲稿【篇8】
坚持理想信念，有吃苦耐劳的精神，耐得住寂寞。莎士比亚说过，“成就事业要能忍受时间的**”。实现这一理想是一个漫长而艰巨的过程。要牢固树立长期奋斗的思想。
在我们xx工作中，很多人几年、十几年在基层从事着平凡的工作，辛勤工作却默默无闻，同时又面临着外界诸多的**。如果没有奋斗的精神和耐心，或许会感到工作枯燥乏味，觉得“外面的世界更精彩”，最终失去理想和追求。这种情况下就更要约束自己、抵御**，忠诚于我们的事业，坚持把奋斗、奉献摆在首位，只有经受住这些考验，才能朝着成功的目标走下去。
坚持理想信念，必须从自己的工作做起。作为一名税务工作者，要立足本职工作，忠实践行为人民服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务水平
务能力，以优质的服务促进纳税遵从。我们要从工作中的点点滴滴做起，为建设“理想”这座大厦，一砖一瓦地往上垒，一点一滴地打基础。有些人总是想做得很好，但他们鄙视自己的工作，认为自己的工作太平凡。
要知道，不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。如果一个人抱怨现实，大事办不成，小事不想做，那么，到头来，也就什么都不是了。蒲松龄有副自勉联：
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。相信只要我们恪尽职守，勤勉尽业，把岗位当责任担，把工作当事业干，即使在平凡的岗位上也可以做出不平凡的业绩！
【篇二：演讲稿聊聊人生,谈谈理想】
聊聊人生，谈谈理想
尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好！
我叫胡玲，也是中国矿业大学研究生院的志愿者。今天就想借演讲比赛这个平台跟大家说说心里话，和大家聊聊人生，谈谈理想。
人生和理想似乎都是些大而空的东西，这是我以前所想的。等我真正毕了业，当自己必须对人生做出选择时，我发现这两个词也可以很现实。再没有人告诉我该怎么做。
所以我开始思考我的理想是什么，我想要什么样的生活。“西部计划”就在这时走进了我的人生，有天看到西部计划的一个宣传**，是以电影《志愿者》主题曲《放飞》为背景**，以动漫人物小破孩作为人物形象讲述一批批大学毕业生义无反顾奔向祖国西部的故事，当时不知怎么就热泪盈眶了，原来精神的力量也可以如此之大。当时，我突然觉得这是我一直想做的事，于是我成为了研究生院的志愿者，所以我今天就站在这里。
今天的演讲比赛要发扬焦裕禄的精神。现在有很多像我这样的年轻人不相信精神。焦裕禄的精神是什么？ “亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”，听起来又有点虚，其实我到重庆后，听说了本土的一位焦裕禄式的基层干部。
他是重庆市梁平县虎城镇原党委书记邓平寿。大家都叫他草鞋秘书。怎么叫草鞋秘书？邓平寿喜欢下乡，不是开车，而是步行。一套布衣，一双胶鞋和一个帆布包。包里有三宝：
笔记本、桑剪、蚕药。虎城17个村77平方公里，哪块地的秧苗长得不好，哪棵桑树没刷白，哪棵茧病了，他都清楚。路上，遇见哪个老伯担着担子，他会接过来挑上一程；赶去农家吃饭，一碗泡菜，两个老白**最喜欢。
他扎根大山，工作了进十年，直到去世，期间两次放弃进城升迁的机会。最终，邓平寿因长期的无私奉献和辛勤工作而于2007年2月1日去世，就在他51岁生日的前三天。他的骨灰回到虎城时，乡亲们个个泣不成声。
在他办公室的墙上还写着他为官的座右铭：不管他高不高，勤奋就是他的名字。官不在大，为民则灵。
不假公济私，不寿礼吃请……
邓平寿的故事听来催人泪下，正如我当时听到那句熟悉的口号“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去！”时那满满的感动。这些精神食粮，激励着我们的基层工作者把青春和鲜血奉献给岗位。
来到三汇已经一个月了，我是一名志愿者，现在更是和大家一样，是一名普通的基层工作者，我在这重温青年志愿者的誓词，我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。请大家监督！
谢谢！【篇三：演讲稿：谈理想】
谈理想孙中山先生曾说：“青年应立志做大事，不可立志做大官。”人应当怎样树立正确的理想呢？
首先，要明确理想的类别。理想按其内容可分为社会理想和个人理想。社会理想是人们对未来社会制度和社会面貌的期待和希望。
个人理想包括每个人的道德理想、学习理想、事业理想、生活理想等。作为新时期的大学生，他应该有符合社会发展规律的社会理想，有符合社会规范和自身实际的个人理想。
按照奋斗的时间，理想可以分为长期的崇高理想和短期的具体理想。仁人志士
在某一方面或各个方面的远大追求，近期理想则是指通过较短时间就能达到的目标。远大理想是近期理想的集合。既要树立远大理想，又要树立短期目标。
通过不断奋斗达到一个个近期目标，逐步实现远大理想，犹如“积小流而成江海”。
其次，要注意理想的特点。一，理想具有能动性。理想属于社会意识，反映社会存在。
它对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。理想是社会进步的助推器，是人生的指南针；理想是人类发展的动力源泉，是人生奋斗的精神支柱。因此，理想的动态角色对当代大学生来说无疑是必不可少的。
二，理想具有可变性。世界在不停地运动，社会在不断地发展，人们的理想不能一成不变，应随着社会历史条件及个人实际活动的广度、深度不同而变化。当理想脱离社会和自身的现实时，就很难实现。
就应当作相应的调整、修正。当有更高层次、更进一步、更有利于社会理想的产生和自身发展时，我们就应该懂得如何去适应和适当地改变自己的初衷。三，理想具有稳定性。
社会环境和个人条件在一定时期内具有相对稳定性，人们的理想也应保持一定的稳定性。有了稳定的理想，就可以坚定地追求，坚定不移地奋斗。如果理想随时都在摇摆，它就不会成为理想，而是幻想，人们就会茫然不知所措。
英国著名学者培根曾说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前进的道路。
最后，理想的确立要符合实际。1、 我们要树立符合客观条件的理想。客观条件是人们建立理想的外部环境。
任何理想都是一定的社会经济关系和其他社会条件的产物，都离不开当时的社会现实。中学生确立理想，应与我国当前的社会制度、国家法律、伦理道德、经济水平、家庭条件、学校环境等客观条件相适应。从发展的角度看，理想可以高于现实，但不能脱离现实；这就像列宁所说的那样：
“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。2、 必须建立适合主观条件的理想。主观条件是人们确立理想的内在基础。
每个人的理想是不同的，主要是因为他们自己的条件。从矛盾的角度分析具体问题。大学生树立个人理想时，应满足自身的条件、基础、现状、潜力、兴趣、意志、性格、情感等条件。
对自我有比较全面适当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身的条件，确立最适合自我的理想。三，综合主客观条件，即有了“天时、地利、人和”。只要我们不懈努力，理想的生活就可以成为理想的生活。
居里夫人说得好：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地”。
山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树的理想是做柱子。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？
陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了反抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。历史是一面明镜，知其兴衰，这样的例子不胜枚举。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是星，引你走向黎明 。只有有了正确的理想，我们才能走上正确的道路。
长风破浪终将来临，我们将能够直接悬挂云帆，横渡大海！
思想道德修养与法律基础作业
新闻系10级7班赵鸿宇
谈理想的演讲稿【篇9】
走在繁华的路上，看着路旁那一幢幢鳞次栉比的高楼，让人不禁叹服;那一幢幢的高大又不失精致的大厦，让人赏心悦目，店铺多不胜数，虽然它并不是闻名遐迩的大都市。白天的廊坊车辆川流不息，夜间的廊坊灯火辉煌。听大人们讲廊坊的往事，我不敢相信，我热爱的家乡以前竟是一个不起眼的落后的村落。
廊坊的历史悠久，廊坊的现在充满生机。今天，廊坊便捷的交通，迅速的发展，优美的景色无不让人惊叹不已。廊坊，现在已经化身成为一个美丽的、富饶的、具有时代性现代气息的城市。
我爱我的家乡廊坊，因为当你想远离生活的烦躁，不必远离廊坊，也不必去找个小村庄，在它的西北角，你可以找到一片幽静的乐土自然公园;因为当你想饱览艺术，领略艺术风采时，不必远离廊坊，也不必去找任何专门欣赏艺术的地方，在它的东部，你可以找到一条通往艺术世界的路艺术大道。
我爱我的家乡廊坊，爱它的美，美得令人叹为观止，绿色的世界，多了几丝恬静。草丛里，树林中，你会发现各种各样的鸟儿，翩翩起舞的蝴蝶，美丽勤劳的蜜蜂，还有……一起组成了一幅温馨甜美的画卷。
这就是我的家乡，虽然它没有深圳的富有，没有海南的美丽，没有云南的优雅，也没有青藏的宏伟，但它依然是我所爱的家乡。
我爱我的家乡，这片孕育了我生命的土地廊坊。
谈理想的演讲稿【篇10】
理想是沙漠中的绿洲。当它处于绝望的边缘时，它给失去的人带来希望；理想是黑夜中的灯塔，它给迷失方向的人以力量；理想是艰苦征程中的拐杖，理想是远航中的港湾。只有拥有的理想的人才可以成就自己的灿烂人生。夫·托尔斯泰说：
“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”在我看来，人如果失去了理想，生活就没有了色彩；没有理想，生命之花就会凋谢。那么，如何树立正确的理想，创造幸福的生活呢？
孙中山先生曾说：“青年应立志做大事，不可立志做大官。”人应当怎样树立正确的理想呢？
首先，要明确理想的类别。理想按其内容可分为社会理想和个人理想。社会理想是人们对未来社会制度和社会面貌的期待和希望。
个人理想包括每个人的道德理想、学习理想、事业理想、生活理想等。作为新时期的大学生，他应该有符合社会发展规律的社会理想，有符合社会规范和自身实际的个人理想。
理想按奋斗的时间长短可分为长期的远大理想和近期的具体理想，远大理想是指人们在某一方面或各个方面的远大追求，近期理想则是指通过较短时间就能达到的目标。远大理想是近期理想的集合。既要树立远大理想，又要树立短期目标。
通过不断奋斗达到一个个近期目标，逐步实现远大理想，犹如“积小流而成江海”。
其次，要注意理想的特点。一，理想具有能动性。理想属于社会意识，反映社会存在。
它对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。理想是社会进步的助推器，是人生的指南针；理想是人类发展的动力源泉，是人生奋斗的精神支柱。因此，理想的动态角色对当代大学生来说无疑是必不可少的。
二，理想具有可变性。世界在不停地运动，社会在不断地发展，人们的理想不能一成不变，应随着社会历史条件及个人实际活动的广度、深度不同而变化。当理想脱离社会和自身的现实时，就很难实现。
就应当作相应的调整、修正。当有更高层次、更进一步、更有利于社会和自我发展理想的初现时，我们需要知道如何去适应和适当地改变我们的初衷。三，理想具有稳定性。
社会环境和个人条件在一定时期内具有相对稳定性，人们的理想也应保持一定的稳定性。有了稳定的理想，就可以坚定地追求，坚定不移地奋斗。如果理想随时都在摇摆，它就不会成为理想，而是幻想，人们就会茫然不知所措。
英国著名学者培根曾说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前进的道路。
最后，理想的确立要符合实际。1、 我们要树立符合客观条件的理想。客观条件是人们建立理想的外部环境。
任何理想都是一定社会经济关系和其他社会条件的产物，都离不开当时的社会现实。中学生确立理想，应与我国当前的社会制度、国家法律、伦理道德、经济水平、家庭条件、学校环境等客观条件相适应。从发展的角度看，理想可以高于现实，但不能脱离现实；这就像列宁所说的那样：
“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。
2、 必须建立适合主观条件的理想。主观条件是人们确立理想的内在基础。每个人的理想是不同的，主要是因为他们自己的条件。
从矛盾的角度分析具体问题。大学生树立个人理想时，应满足自身的条件、基础、现状、潜力、兴趣、意志、性格、情感等条件。对自我有比较全面适当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身的条件，确立最适合自我的理想。
三，综合主客观条件，即有了“天时、地利、人和”。只要我们不懈努力，理想的生活就可以成为理想的生活。居里夫人说得好：
“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地”。
山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树的理想是做柱子。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？
陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了反抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。以史为鉴知兴衰，这样的例子不胜枚举。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是星，引你走向黎明 。只有有了正确的理想，我们才能走上正确的道路。
但徒有理想还是不够的。正如意大利人乔·万里奥说：“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。
”因此，对于我们青年来说，除了树立远大的理想，还应从现在开始好好学习，增加知识，提高素质，为理想努力奋斗。只有这样，沙子才能变成珍珠，石头才能变成**，沙漠才能变成绿洲，我们的青春才能变得更加美丽。
长风破浪终将来临，我们将能够直接悬挂云帆，横渡大海！
思想道德修养与法律基础作业
新闻系10级7班赵鸿宇
谈理想的演讲稿【篇11】
大家好，首先我非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间听我的演讲。我今天演讲的题目是《“笑”谈做人》“做人”是一个非常大的话题。因此，我今天所说只能算冰山一角。那就是关于“让”。这里的“让”并不是那种带有愚昧性质的隐忍退让，具体是什么。如果大家能够听一听接下来的两个话题，我想心中都会有自己的答案。
下面就是我今天所讲的第一个话题：宽容。
遭遇烦心事再正常不过了，关键不是多少，而是如何对待它们。其中的一些事，需要正确、合理的处理方法。而更多的则是常见的生活琐事。比方说上课座位不好，没买到自己想要的物品等等??难道像这样的事情也需要大费周章吗？当然不是，不然人们会被活生生的累死。其实面对琐事，往往笑一笑，摇摇头，或者自嘲一下??事情就很好的解决了，这就是“宽容”。人们说过，宽容是最美丽的一种情感；宽容是人性中最美丽的花朵；宽容更是一种智慧的艺术，是一种博大精深的境界和意境。在给予他人宽容的同时，更要懂得别人的宽容。
接着就是我今天所说的第二个话题：舍得。
“舍得”顾名思义，有舍才有得，要想得，必须舍。想必大家对选择题并不陌生。选择题就是一个“由舍到得”的过程。人生路同样如此。看似不起眼的决定，也许就改变了将来的旅程。既然有选择，就会有舍弃；既然有舍弃，就会有获得。“舍得”既是一门处世的哲学，也是一种做人的艺术。人生往往就是“一舍，一得”的循环。所以人们不缺选择的机会，而是如何做出更好的选择。这方面，就要靠自己，很多时候，决定权在自己手中！要珍惜！有冲突，有矛盾时要学会恰当的舍弃，往往这样做会得到意想不到的收获。对与错，成与败，往往就在那一念之间??如果感到压力大，那就对着镜子笑一笑，茅塞顿开的一刻，也许你正在微笑。
如果用一句话来概括我今天演讲的内容，那就是：退一步海阔天空。这是一种精神境界，需要大家自己慢慢体会。拥有这种精神境界可以为我们更好的未来做出铺垫，更是和谐社会所必需的一种精神。如果人人都能这样，社会又怎能不和谐呢？
这就是我今天演讲的全部内容，再次谢谢大家！
阅读重要性演讲稿合集
下面是一篇关于“阅读重要性演讲稿”的详细文章。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，如果我们需要在一些情况下进行演讲。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地着重演讲的重点和目标，演讲稿可以充分体现演讲者独到，深刻的观点和见解。希望您能把本网页加入收藏夹！
阅读重要性演讲稿(篇1)
六年前，我告别校园，来到离家几十里的新寨镇，开始了我的教师生涯。由于离家远，我只能住校。远离了城镇的喧嚣，嘈杂的人流，我一时不能适应这突如其来的静谧。再加上刚踏上工作岗位时，面对工作的不如意，面对理想与现实的巨大落差，我感到很失落，很无奈，内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气，而更多是抱怨，抱怨学生的顽皮，抱怨教师工作的劳累，甚至抱怨社会的不公，为自己选择教师这一职业而后悔莫及!
是《30位优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。我深刻感触到读书对于我们教师成长的重要作用。于是，我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书：《班主任之友》，《福建教育》，《教师博览》……还有《读者》，《艺林》，《心灵鸡汤》这类可以丰富人生、塑造品格的书籍。在读书中我开始思考我的人生，我的事业，在书中我找到了工作的自信，教学的底气。是读书让我走出了工作初的失落和迷茫。书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长!
六年过去了，我早已不是以前那个不谙世事的小姑娘。因为读书，我的性格变得沉静;因为读书，我的生活充满色彩;因为读书，我的教师观发生了改变。刚做教师时，我认为只要能诠释教材，运用教材就是一个好老师，而这几年的读书生涯告诉我，这是一种平庸的教师观，因为那时的我对教材之外的知识与信息报以的是积习以久的漠然与麻木。
教书的生活虽然清贫而繁重，但一本好书仍会让我爱不释手，一首好诗仍会令我如痴如醉，一篇美文仍会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习——这也我终身从教的最大追求。
今天，我仍旧坚定不移地做着一件事：读书!并且把我的志愿、我的爱好传递给了我的学生们!我读书，并指导我的学生们读书，带着我的学生们读书，我希望他们能够在快乐的读书氛围中健康成长!
书是是人类进步的阶梯，更是人类最亲密的朋友。读好书，是我终生的乐趣!前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行!
阅读重要性演讲稿(篇2)
朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”。尤其是前苏联著名教育实践家、理论家苏霍姆林斯基对课外阅读更是推崇备至，他在《给教师的提议里》一书中不下百次谈到了阅读，在阅读中思考，在思考中阅读。他认为那种只会死读书不会真正阅读的人，是“不善于思维”的人。
经过阅读，孩子们不必须变得更加富有，但他们必须能够变得更加智慧；经过阅读，不必须能延长生命的长度，但必须能够改变生命的宽度，增加生命的厚度；去提升孩子们的整体综合素质，使他们的身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥，以适应和应对未来社会的挑战和需要的意义。
一、课外阅读的重要性人人皆知，我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过：“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，他们异口同声的说得益于课外看书。”所以，我们要提倡并引导孩子们多读，多思，多写，绝不是什么不适宜宜的老生常谈。因为：
扩大孩子的课外阅读面能够使孩子的个性健康、顺利地发展，阅读好的书刊、作品能够陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海，不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自我的个性，所以扩充孩子的课外阅读量，尊重孩子的个性发展，使每个孩子都有自我最独特的个性，能够说，一本好书，它能影响人的一生。
课外阅读是培养阅读本事必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效。
多进行课外阅读能够提高孩子们的作文本事和想象力，这是很多家长片面的理解课外阅读的作用。认为仅有对提高人的作文本事和考试成绩有直接的作用的书才值得一读，除此之外，全是闲书。所以有相当一部分家长给孩子买的课外书多是“作文大全”、“试题库”、“好词佳句”之类的。但，我们很多家长都忽略了一点，课外阅读很重要，对学生的长期发展和写作本事的提高都有巨大的作用。对儿童来说最适合读的资料有两类，一类是儿童文学，一类是科学知识类的。让孩子们感受生活发现身边的点点滴滴，从而积累素材，把自我广泛阅读积累的很多词汇和写作方法迁移并运用到自我的学习与写作中，提高语文本事。
课外阅读能够扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃更具有灵活性。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径，经过这条途径学生的知识面开阔了，思维也相对灵活起来，这就为学生供给了丰富的智力来源。
小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期，让孩子们阅读必须量的经典名著，接触一些优秀的文学作品，从而汇集很多的语言和思想资源，这些对人的终身发展有着异常重要的意义。而要到达这一目的，仅靠每周几节语文课、每学期几十篇课文显然是不够的。《小学语文课程标准》明确指出了课外阅读的重要性，首次做出“二年级课外阅读不少于5万字”，“三年级课外阅读不少于15万字”，“四年级课外阅读不少于30万字”，“高年级学习浏览，能根据需要收集有关材料。课外阅读每学年不少于50万字。逐步培养读书记笔记的习惯”的具体量化规定，进一步强化了课外拓展的重要性。仅有这样很多的阅读才能使学生的语言表达本事得到深化。
阅读重要性演讲稿(篇3)
课外阅读是语文教学的拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的资料，是阅读本事必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效，甚至会造成事倍功半的效果。要训练和培养学生阅读的熟练技巧，构成较强的阅读本事，仅有经过有计划的、很多的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读能够拓宽学生的视野，丰富学生的知识，使学生具备较广阔的知识背景和认知本事。当新的学习资料呈此刻他们面前时，他们就会比别的学生学得更好、学得快。
小学的语文教学不仅仅是识字教学，阅读教学，习作教学，更重要的是为了培养能够领悟祖国文化魅力，提升人文素养。仅有必须的阅读量作保证，使阅读水平得到有效提高，语文教学的基本任务才能顺利完成。小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期，让孩子们阅读必须量的经典名著，接触一些优秀的文学作品，从而汇集很多的语言和思想资源，这些对人的终身发展有着异常重要的意义。很多的阅读使学生的语言表达本事得到深化，使学生成为儒雅之士。
课外阅读作为课内阅读的延伸和补充，极大的开拓了学生的视野，丰富学生的学识。我们一线的小学语文教师，更应当先成为一个热情的读者，丰富自身的文化积淀，这样才有本事指导学生，为学生的课内阅读本事的拓展保驾护航。大力开展课外阅读，与书为友，和孩子共读，让我们在书的海洋中积累语言，亲近母语，陶冶情操。
好的教师不仅仅传授阅读知识、教会阅读方法，更重要的是帮忙学生养成良好的阅读习惯。如认真读书的习惯、进取动脑思考的习惯、不动笔墨不读书的习惯、质疑问疑的习惯、使用工具书的习惯、爱护书报的习惯、用眼卫生的习惯等。这些阅读习惯一旦构成，不但对学生的阅读本事提高有所帮忙，并且对他们将来的发展也会起到重要的作用。
搭建展示的平台，凸现阅读的个性化和人文性。我把开展的各项丰富的活动作为学生阅读的“激活点”，让他们在展示中享受成功的欢悦，在活动中构成新的激励。如读书交流会、讲故事比赛、诗文朗读会、猜谜语、读书征文等，学校也定期开展一些阅读活动，为学生搭建展示的平台，如读书征文比赛、手抄报评比、阅读知识竞赛、“我读书我欢乐”演讲比赛、童谣朗诵会、成语接龙等。这不仅仅让学生体会阅读带来的甘甜，同时这一次次的阅读实践活动又转化成一股股催动学生多读书、好读书的动力。使课外阅读成为学生学习的需要、生活的需要、成长的需要、发展的需要，让图书、读书伴随学生成长。
阅读重要性演讲稿(篇4)
课外阅读在语文教学中的地位日益重要。阅读作为人的一种基本存在方式和需要，对个人和社会都具有重要作用。阅读教学的质量和效率，在极大程度上决定着整个语文教学的质量与效率。语文课程标准对学生的课外阅读做了规定，要求学生要学会制定自我的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，规定中职学生要学会正确自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自我的精神世界，提高文化品位。语文教师应当充分发挥其主导性，正确地指导学生进行课外阅读，培养学生课外阅读本事，让学生认识到课外阅读的重要性，从而使学生经过课外阅读来充实自我，并获得身心全方面的发展。
我们常常发现，无论课本中的文章写得如何精彩，不少学生，尤其是中职学生对课本上的知识不是很感兴趣，反而很容易受课外读物的吸引。课本中的知识让学生感到枯燥乏味，久而久之，学生会产生厌倦、抵触心理，导致其丧失学习的兴趣。课外阅读是课堂知识的一个延伸，它与课堂知识是紧密联系着的。学生对课外阅读中的知识充满好奇，如果教师能够正确地引导学生进行与课本相关的课外阅读，学生对与课本相通的知识掌握得越来越多，便激活了学生的求知欲望。课外书读得越多，脑袋里的知识就越来越丰富，头脑也就越灵活，掌握知识就会越容易，学习起来越发觉得简便。简便的学习便不是负担，学生以往的被动学习会变成主动求知。兴趣是笔财富，强迫下的学习达不到预期目的，兴趣下的学习则会有意想不到的成效。
课外阅读不仅仅对学生的学习有着重要作用，对学生的道德素质和思想意识也有重大影响。课外阅读是学生丰富其精神生活的重要途径，能够满足学生渴望广泛认识自然、社会、人生的心理。苏霍姆林斯基曾说：“阅读应当成为孩子掌握知识的极为巧妙的工具。同时又是丰富精神世界的源泉。”当今社会需要的是综合素质、知识面广、具有创新本事的人才。所以，应试教育下的学生枯读课本的学习方式远远满足不了这个现状。同时，学生仅靠课堂知识也无法满足随着社会发展日益增长的精神需求。课外阅读便是丰富学生知识的最直接、最基本的途径。学生在学校所学资料的知识面不够广、知识层次不够高，也就会造成学生思维不开阔。莎士比亚也曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”伟人、作家也是数年寒窗苦方成就了日后的辉煌。一本好书能够影响人的一生。学生更应多读书、读好书。读书，无论是对学生将来适应社会还是对学生自身的精神追求都有着提高意义。
课外阅读伴随着学生的整个学习过程，课外阅读是学生获得知识、积累词汇、掌握语言材料，从而提高表达本事、阅读本事、写作本事等语文本事的重要手段。我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习，对从各门学科的学习中所获得的新知识和新资料都需要很多的课外阅读作为补充和配合，使学生更牢固地掌握和吸收。中学阶段是记忆的黄金时代，趁这时期教师应指导学生多读些书，这是培养学生语文本事的前提。阅读的范围广了，阅读的质量高了，学生的思维便开阔了，见识增长了，写作还是表达本事也就自然而然地提高了。鲁迅曾说：“文章应当怎样做，我说不出来，因为自我的作文是由于多看多练习，此外便无心得和方法。”学好语文的关键就是多读多写，写作是表达，阅读是吸收。一部作品或是一篇文章，它不但寄予作者的思想感情，也体现了作者写作上的表现手法。所以，学生多接触一些有益的课外阅读，汲取其中的精髓，掌握其中的精神实质，发现其中的规律性的东西，从中受益，长此以往，学生的语文本事将会有很大的提高。
中职学生正处于生理和心理同时成长的青春期。在生理成长的同时，他们的观念、性格、情感等都在发展构成中，具有不稳定的特点，这就要有足够数量的有益处的读物来适应他们的这种心理需要，有助于培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，经过阅读和思考，领悟其丰富的内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步构成自我的思想、行为准则、树立进取向上的人生梦想、增强为民族振兴而努力的使命和社会职责感。课外阅读能够净化学生的心灵，向往真、善、美，摒弃假、恶、丑，在这个既有物质需要又有精神需要的社会，健康的课外读物随时会引导他们走在进取的大道上，从而构成正确的人生观、世界观，塑造良好的人格品质。广泛的阅读有助于学生构成良好的道德品质和健全的人格。有助于培养学生收集和处理信息的本事、思维本事、审美本事等。有助于激发学生阅读兴趣，培养学生自主学习的良好习惯。
总之，课外阅读是提升中职学生各方面素质的一个途径，它能够丰富学生的精神世界，提高学生的审美本事和综合素质。阅读会始终沐浴在中华礼貌和世界礼貌的温馨之中，从文本言语中去倾听伟大的心灵的搏动，感受言语世界奥秘，让学生在阅读中体会学习的乐趣，在学习中收获阅读的成果，彼此激发，最终发挥课外阅读的真正魅力。
阅读重要性演讲稿(篇5)
当今社会，阅读文字书的人越来越少，部分学校的教师认为学生抠课本、做作业是分内事，学生一旦看课外书，则是分外事，是看闲书。导致不少学生在写作时无话可写，所写资料空洞乏味。究其原因，除了学生的生活阅历和社会实践比较缺乏之外，学生的知识储备量少也是一个重要的原因。其实，学生能够经过广泛阅读有益的课外书籍来弥补生活经验的不足，从而接触更广阔的生活空间，获取更生动、更丰富的写作素材。这样，学生在写作时，就能够把从作品中汲取的间接生活素材，巧妙地挪移到作文中。学生的阅读量多了，积累丰富了，就不再会有“巧妇难为无米之炊”的尴尬。同样，名家作品中精彩、生动的语句对学生的语言表达、语感的培养也是大有裨益的。学生阅读不一样作家的作品，接触各种写作风格和文字技巧，受到熏陶和影响，就会慢慢模仿，甚至能初步构成属于自我的写作风格。
语感是一种能够迅速领会和感悟语言文字内在意义的本事，是一种语文修养。叶圣陶先生以往说过：“文字语言的训练，最要紧的是训练语感，就是对语文敏锐的感觉。”，这种语感本事不是天生就有的，它是后天长期反复阅读积累的结果。学生仅有平时多去阅读课外书籍，接触很多新鲜活泼的语言材料，日积月累，才会有一个从量变到质变的过程。语文阅读本事依靠语法知识讲解和阅读技巧的指导，是达不到梦想效果的。经过反复的课外阅读训练，将有助于学生逐步构成一种独立的阅读本事。这种独立阅读本事能够说是一个人终身学习和发展的需要。教师要教会学生自我阅读，自我学习，“授之以鱼，不如授之以渔”。仅有培养学生自主阅读，自主搜集、选择、整理信息的本事，语文学习的目的才算真正到达了。同样，学生经过反复的课外阅读训练，有助于培养良好的阅读习惯。这种独立的'阅读本事与良好的阅读习惯，为他们将来适应自我的工作和生活打下坚实的基础。
不阅读文学作品的人，即使智商再高，那也是“高智商的野蛮人”。由此可知，学生课外阅读的意义不仅仅在知识层面上，更重要的是储备精神食粮。其中储备精神食粮最好、最长效的途径就是阅读、阅读、再阅读。很多阅读文学作品和经典书籍，能提高人的文学素养和礼貌程度。语文教师不仅仅要发展学生的各种学习本事，还要培养他们进取向上的世界观、人生观、价值观等，课外阅读是教师对学生进行人文教育的有效途径。作品中蕴涵的丰富人文内涵，能够启迪人生、熏陶品德、塑造和净化心灵。这种潜移默化的影响比教师在课堂上千瘪空洞的说教更容易让学生信服。
阅读重要性演讲稿(篇6)
人生来就有好奇心。处在学校这种智力不断冲撞的环境中，少年儿童时期，正是一个求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微趣味的读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。书是什么？是历史、自然、人灵魂的记载。读书，不仅仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界，还能满足儿童天然具有的好奇心和求知欲。小学生的记忆力强，很多的阅读后，哪怕是囫囵吞枣的阅读，也能储备知识。当他们长大或工作时，会发现胃底层，有未来及得消化的丰厚的积存，从而大受裨益。
二、积累和构建文化。
学生经过阅读在脑海里点滴积累的有意义的东西，就构成了自我的文化。课文阅读是学生积累和吸取优秀文化营养的主要窗口，但学生文化的积累和文化的建构更多的还要依靠课外阅读。在阅读中，“各种信息、文化所以在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀。”逐步建构自我的文化。学生语文本事的提高实际上不是教师教出来的，而是在教师指导下，靠学生课外自学、自修而成。仅有在长期的课外阅读过程中日积月累、潜移默化，才能吸收文化，感悟、积累、运用语言，构成文化的积淀，逐步建构自我的文化。
三、构建智力背景。
苏霍姆林斯基认为：“阅读是智力和思维发展的源泉，经过广泛很多的课外阅读，可使学生获得知识底子、智力基础，乃至情感、审美基础。”他在《给教师的一百条提议》中说：“学生的学习越困难，他的脑力活动中遇到的困难越多。他就越需要多阅读，就象感光力弱的.胶卷需要更长的感光时间一样，成绩差的学生，智力也需要更明亮和更长时间的科学知识之光来照耀。不是补习，不是识字一样的督促，而是阅读、阅读、再阅读。”特级教师钱梦龙在谈到自我少年时代的经历时就曾说到：“是很多的课外阅读使一度被教师认为是低能儿的他奇迹般地改变了命运，进入了优等生的行列。”能够说课外阅读能够改变人生。
四、提高素养，培养高尚情操和健全人格。
英国的威沃克曾说过：“只要读书用心，人的举止自然会一点点优雅起来。”要使我们的孩子有着宽广的胸襟，有着真善美的高尚情操和健全人格，从哪儿做起？肯定说就是从读书做起，从文化的教育做起。课外阅读不单是学生求知、开智的便捷手段，并且是提高学生素养、培养人格精神的有效途径，在一个人成长过程与精神品格构成过程中的功能是巨大的潜移默化的。
阅读重要性演讲稿(篇7)
有专家研究证明：一个学生的课外阅读量仅有到达课本的4—5倍的时候，才会构成语文本事。多读书，不仅仅能使学生变得视野开阔、知识丰富，还能使学生具有远大的梦想、执着的追求。从各种课外书中学生能够获取丰富的知识，经过阅读能够跨越时空，了解古今中外的奇闻异事，还能够经过阅读与名人对话，理解思想熏陶。不仅仅如此，多读课外书还能提高学生的作文本事。能够这样说，凡是作文写得好的同学，都喜欢课外阅读，从课外书中既能学到一些好词佳句，又能学到一些写作方法和技巧。
不少家长甚至部分教师都存在着一个认识误区，就是总觉得学生看课外书是看“闲书”。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎仅有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实是应试教育衍生出的怪胎，是极其错误的。而今，也有一些书籍不适合青少年阅读，他们正处于身心发育尚未成熟的阶段，没有很强的辨析本事和鉴赏本事，不善于选择适合自我的课外书，这就需要家长和教师给予进取引导。一本好书，能够以健康的思想教育人，以感人的事迹鼓舞人，以紧张、惊险、曲折的情节吸引人，以丰富的知识武装人，以高尚的`情操陶冶人。尤其是阅读中国古代文学作品，能让学生从中感受到中国上下五千年的灿烂文化和民族精神。这些课外读物，能陶冶学生的性情，帮忙他们品味人生、升华人格，促使他们健康成长。
苏霍姆林斯基指出，对于读书多的学生来说，课堂上学到的任何一个概念都能被其纳入到从各种书籍中吸取来的知识体系中，这些知识会成为帮忙他们把头脑中已有的概念弄明白的不可缺少的东西。所以，课外书读得越多，掌握知识就越容易。在语文教学中每一位教师都会发现，爱读书的学生知识面较广，思维较敏捷，遣词造句等写作本事也较强。课外阅读除了能增长学生的知识，培养学生的美德，提高学生本事外，还能开发学生的智力。这是因为学生的课外阅读和课内阅读一样，是由感知、思考、推理、想象等一系列心智活动和行为构成的，同时还有阅读需要、动机、兴趣、态度等各种意向因素的渗透。所以，课外阅读不但有助于学生心理素质的培养，并且有益于学生智力的开发。
课外阅读是学生开启知识宝库的一把金钥匙，学生以书为友，才能在书的世界里尽情驰骋和飞翔。
国旗的演讲稿(通用八篇)
您了解如何撰写一份优秀的主题演讲稿吗？如今即便需要上台演讲也应该勇敢迈出步伐。演讲稿可以更好地帮助您整合思路，避免陷入无关紧要的细节。它还能展示您的专业知识。为了给大家提供更多的创业和创新指导，工作总结之家的编辑特意撰写了一篇名为“国旗的演讲稿”的稿件。
国旗的演讲稿(篇1)
老师、同学们：
大家好！
我的演讲从一个故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想像其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想像着数九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想像自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一个小时的学习时间。在你的头脑中，一切都是那样美好，切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳入冰水中，你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥，你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想像都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动、形象，画出来一定很富有感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画，谁知画家根本就没动笔，他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们每一个人都应该牢牢记住，上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。所以，同学们为了我们美好的前程行动起来吧！
国旗的演讲稿(篇2)
【元旦国旗下演讲稿(一)】
亲爱的同学们：
大家好！今天是我们一年一度的元旦晚会！今天我们又有一个一年一度的新年晚会。
今年的晚会我们以创新、 阳光为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高!
这一天，我们穿着五颜六色的服装，我们在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂，接下来的的元旦联欢晚会精彩十足，会有一首首动听优美的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。今天，就连地球也在和我们一起庆祝这个热闹、多彩、歌舞升平的元旦晚会。今天，我们尽情享受嘉年华，伴着风和花木翩翩齐舞，优美的歌声从十余里之外传来。
在这一天，我们玩各种各样的游戏，快乐的像只快乐的小鸟。
最后，祝大家玩得开心，第一次元旦晚会一定会圆满成功！
【元旦国旗下演讲稿(二)】
同学们：
时间的列车把我们带到了一个新的车站，一年就要过去了。然后，我们将准时乘坐新年列车出发，一起走向我们的未来！ 在这辞旧迎新的时刻，我们兴奋地回忆起过去的一年。
在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾当作人生宝贵的经验和财富，因为我们相信我们会做得更好！
一年复始，万象更新。
我们又长大了一岁。我们不再是不了解世界的顽皮孩子。教事的培养和知识的浇灌，使我们有了自己的思想和伟大的理想。在充满希望的新的一年里，我们将努力工作，不辜负老师和家长的教导，不辜负这个美好的时代。
即使我们跌倒了，我们也会重新站起来，永不气馁。我们就像一朵鲜艳的花，在新的一年里会更加灿烂。
我相信我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更好！
【元旦国旗下演讲稿(三)】
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！时间的列车将带我们去一个新的车站。今天，我很高兴地站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《拥抱 2019》。
回首往事，我们有成功的欢笑，也有失败的眼泪。我们在父母的关怀下健康成长，在老师的精心教育下飞翔。在这里，我代表全体同学，向辛勤工作的老师们说：你们辛苦了！
在新的一年里，我们大了一岁，而且我们更加理智了。在这个充满希望的新年里，我们将努力工作，不辜负老师和家长的期望，让他们为我们感到骄傲。在新的一年里，我们应该有新的目标。
即使跌倒，我们也会重新站起来，永不气馁，克服困难，挑战自我。____年，更好的结果等待我们创造，更大的困难等待我们挑战。相信我们就像一朵鲜艳的花，在新的一年里会更加灿烂。
____新的一年是新的开始，我们将放弃希望。让我们追求卓越，超越自我。让我们满怀信心迎接信的2019年！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
【元旦国旗下演讲稿(四)】
同学们：
时间的列车把我们带到了一个新的车站——20**年将过去。然后，我们将准时乘坐新年列车出发，一起走向我们的未来！
在这辞旧迎新的时刻，我们兴奋地回忆起过去的一年。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。
也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾当作人生宝贵的经验和财富，因为我们相信我们会做得更好！
一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们不再是不了解世界的顽皮孩子。教事的培养和知识的浇灌，使我们有了自己的思想和伟大的理想。
在充满希望的新的一年里，我们将努力工作，不辜负老师和家长的教导，不辜负这个美好的时代。即使我们跌倒了，我们也会重新站起来，永不气馁。我们就像一朵鲜艳的花，在新的一年里会更加灿烂。
我相信我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更好！
【元旦国旗下演讲稿(五)】
老师们.同学们:
大家好，首先，让我衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利，学习进步~！
一元复始,万象更新.在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福.
回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍.站在新的起点,我们每一个同学都要展现出自己的新形象.也就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习.
在新年到来之际,我们不能忘记5.12四川汶川的特大级**中遇难的爷爷奶奶们.叔叔阿姨们以及所有遇难的学生们.人是万物之灵,珍惜生命,关爱人,以人为本从根本上懂得做人的道理.
活着就是为了祖国的富强去努力学习,去奋斗.只有奋斗才能使自己成为国家需要的栋梁之才,同学们.期末考试已经临近,我们要主动的认真去学习,去复习.
争取在期末考试中取得好的成绩回报辛勤教导我们的老师及家长.
让我们站在新的起点上，踏踏实实，齐心协力，与时俱进，为美好的明天而努力奋斗！谢谢您！
【元旦国旗下演讲稿(六)】
亲爱的老师和学生：早上好！
今天国旗下我演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。日历轻轻地翻
过一页，难忘的 ____年即将过去，充满希望的 ____年即将到来，迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步， 我们又一次走到了憧憬希望的起点。在这里，让我向四年级一班全体师生致以新年的诚挚祝愿：新年快乐！
身体健康!万事如意!
一年过去了，我们在老师的呵护帮助下，懂得了做人的道理，取得了不错的成绩。有人说人的一生有三天。昨天、今天和明天构成了生命的三部曲。
但我们要知道，我们的生命是由无数的今天组成的，因为我们不会珍惜今天的人，不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。因此，我希望同学们从今天开始，珍惜时间，认真复习，迎接即将到来的期末考试。
为____年画上圆满的句号。 同学们，让我们迎着朝霞，共同珍惜今天，以饱满的热情迎接期末考试，迎接 ____年的到来吧!谢谢大家!
国旗的演讲稿(篇3)
今天我演讲的题目是《竞争，并快乐着》。
很多告别了学生时代的人都告诉我：“学校的集体生活是一生中最美好的。”有人对这种说教嗤之以鼻，他们反问：
“集体吗？还不都是千军万马过独木桥，你可见到应试体制下血淋淋的竞争？”
说到应试制度，我记得一位大四的同学说：当枪指着胸口时，考虑是否参军已经没有意义了。既然无从改变，那就积极适应。
至于竞争，我们之间真的有激烈的竞争吗？大家一定都听说过鲶鱼效应，说的是在长途运输中，为了使懒散的沙丁鱼成活，要引入它们的天敌鲶鱼。如果没有凶猛的鲶鱼，我们能做些什么来鼓励沙丁鱼和平生活？
我们也是一样的，在鲶鱼效应和温水煮青蛙之间，我们是选择在危机中奋进，还是选择在不经意间就被煮熟了当菜吃？
况且，学业上的竞争并不如金融战争或是政治斗争，非要争个你死我活。相反，我认为最终的结果是一个共同的进步。也许某次测验的考卷发下来以后，你的同桌有些幼稚地与你比较成绩，你的心中是否也激起一种不服输的念头，暗下决心下次一定超过他？
也许某节下午的课上，你已经头昏脑胀，老师讲的话几乎成了催眠曲，无意的一瞥，你见到了你的竞争对手正目光炯炯，你是否会猛然清醒过来，惭愧自己险些掉队？
是的，集体生活就像拔河比赛，每一个不服输的个体都是一股不可缺少的动力，每一股动力都向着一处，就凝成了不可战胜的合力。在这种联合力量的影响下，所有个人都被推向前进。
希腊船业大亨欧纳西斯说：“想成功，你需要朋友，要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手！”我个人并不完全同意这种说法。
我认为真正成功的人可以把对手变成朋友。所以，说到竞争，请不要谈论它。竞争远没有那么可怕。看，一个竞争的集体也是充满了温馨的，吃午饭的时候一句“红烧肉多吃点，包菜也不错。
”是慈母般的关怀；军训拉歌的时候一声声喊哑了的嗓音又是兄弟般的齐心。我们在集体中竞争着，并在集体中快乐着。
随着严寒的逼近，期末复习也将紧锣密鼓地展开。祝愿全校同学能全心全意的投入这场复习攻坚战，在竞争中磨砺意志，培养品格，在期末考试中为自己，更为集体增添荣誉！
我的演讲完了，谢谢大家！
国旗的演讲稿(篇4)
争做文明学生共建文明校园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
校园是培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应该是讲文明讲礼貌的舞台。“行为规范”从小学开始，老师教育我们，家长告诉我们，学校要求我们。在生活中它虽被经常提起，可是却又被常常忽略。
我们学校经过全体师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。但在这个美丽的校园里，会出现一些不和谐的音符，偶尔也会出现一些不尽如人意的现象。如：
清洁工作一结束，我们的一些同学就把果皮、纸屑等垃圾扔掉；也有少数学生受一些坏习惯的影响，说话粗鲁，骂人。甚至有个别同学穿着不整洁,校服乱写乱画，还有穿牛仔裤牛仔服等.以上这些现象虽只是发生在个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。中学生日常行为规范是规范我们行为的‘座右铭’，我们每个同学都应该严格遵守。无论在校内还是校外，处处以“中学生日常行为规范”来严格要求自己，在每个人的心灵深处形成一种绝不违规的意识，久而久之文明习惯水到渠成。
一个人的文明内涵是在个人修养中体现出来的，而个人修养来自于他平时的言行。一个有修养的人，我们会称赞这个人很有素质。一个不文明的人具体表现为：
衣着参差不齐，言语粗鲁，行为怪异等等。这样的人是社会的垃圾，是人类的败类。我相信每个学生都有一颗积极进取的心。我们难道不想做一个有文化、有素质的文明人吗？
同学们，你认为我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校的形象。我们的坏习惯也是当今社会的坏现象。因此，从现在起，我们应坚决丢弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚、友好、礼貌、高尚的学生；做一个勤奋积极的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
让我们携起手来，共同建设一个文明美丽的校园。好习惯不可能一蹴而就，我们需要长期努力，只要我们持之以恒，文明校园就在我们面前！
在学生时代，我们要文明，言行要更新。请勿将果皮和碎纸屑扔在身边。 见面时互相问好。 团结互爱。校园和谐处处美丽，人人争做文明人。我的演讲完毕, 谢谢大家！
国旗的演讲稿(篇5)
“爆竹声中一岁除”，时间的车轮已碾过了20xx，进入了20xx。在一年初始，回望去年的点点滴滴，不知你作何感想。是失落、惆怅还是悔恨，想要再回一次以前，重走你走过的老路消除自己的遗憾；是满足、欣慰、还是幸福，因为经过一年的辛勤你已收获了累累硕果。无论如何，都不重要了，20xx年已成了历史。然而，20xx的鲁还很漫长，你依然在路上。不要徘徊在时间的门口，不知所措；不要沉溺过去的遗憾，停滞不前；从现在开始，趁着春光明媚，播下希望的种子，守望着它萌芽。
有希望的人是幸福的。无论是天真烂漫生机勃发的儿童，还是迟暮之年行将就木的老人，每个人都有自己的希望，或大或小，或立足现实或着眼未来。正是我们对美好的向往，对明天的希望，困难的时候，我们才有了坚守下去的勇气。阿里巴巴的首席执行官马云，上半辈子穷困潦倒，终日奔波劳碌，历经千辛万苦，缺居无定所，衣食难觅。正如他所说，今天很残酷，明天更残酷。然而，正是由于对未来的希望，让他在最窘迫的时候有了坚持下去的勇气，使他熬过了“今天”和“明天”的残酷，拥有了“后天”来之不易的幸福。试想一下，如果他未来不抱有希望，遇到困难就消沉了，不光之前的付出成了徒劳，而且不会有现在的光环，更没有阿里巴巴的神话。还有新东方掌门人俞敏洪，两次高考落地，如果是一般人，定会就此退出考场，认为自己不是读书的料，是一个没有用的人；还有的人会因高三的痛苦生活产生畏惧，知难而退。然而，俞敏洪对自己的未来还抱有希望，不顾别人的嘲笑，走上了第二次复读的道路，第三次进入考场。最后，他成功了—————他考上了北大。诸如此类，举不胜举，正是由于希望的存在，才使得我们敢于奋勇向前。希望是一笔精神财富，有希望的人幸福的人。
坚持希望并不容易。历史上的某一天，英吉利海峡两岸挤满了人，有的人手捧鲜花，有的人高举牌子，还有一大群记者在重点拿着相机焦急等待。因为这一天，英国一游泳健将将要游过英吉利海峡实施诺曼登陆。然而结果却令人大失所望，原来这一天大雾，当她快靠近海岸时，望着眼前茫茫一片白，不知道自己离岸有多远，丧失了希望。原先支持她向前的动力消失了，于是，她在离岸很近的地方放弃了，达成了她最大的遗憾。由于没有保持自己的希望，她先前的努力都付诸东流了。
另一项研究显示，大部分在地震中死去的人并非是由于饥饿。很多人在被埋于废墟后，意志产生了动摇，认为自己无法活着出去，失去了生存下去的希望。于是生命变得脆弱，在救援人员清理掉压住他们的瓦硕之前，就在绝望和痛苦中逝去，无法再次见到太阳。
生活就是这样，常使怀抱希望的人遭遇不幸，往怀抱希望的人头上泼凉水，让人屡遭挫折，产生动摇，但是，你若坚抱希望，不屈服不放弃，希望会让不幸者绝处逢生。因此，我们有希望远远不够，还要在困顿中怀抱希望坚守到底。
我们无法挽留过去，但是我们可以改写未来。希望每一个同学，在新的一个学年里，有目标、有希望、坚持不懈。只要给希望的种子浇水、施肥，它就一定会长成参天大树。未来的路上不要恐惧，朝着希望大步前进，因为路上春色正好，天上太阳正晴。
国旗的演讲稿(篇6)
著名节目主持人杨澜在北京大学做演讲时说过：“人生在世，你唯一能够有把握的也就是成长，可能有人会防碍你的成功，却没有人能阻止你成长。”大家是否想过，如何让自己更好的把握这成长呢？我想最好的方法就是学习。
提及学习，大家会认为这又是个老话题。它被重复过千遍、万遍，无数遍。但是我想：一件事情，能够被人们重复千遍、万遍能被人们听过无数遍，原因很简单，因为它有价值。学习对于我们的一生都起到了重要作用，学习改变了我们的命运。
热爱学习的你会发现，学习就像一支梭，使你的智慧越织越多；学习就像一张网，每次捕捞都会有新的收获。萧楚女曾说：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候”。请热爱学习吧，它是现代生活不可缺少的内容，不学习就会被日新月异发展的时代所淘汰。学习并不是件苦差事，否则马克思为什么会让书籍做他的奴仆？匡衡为什么会凿壁偷光去读书？这些都是因为他们认识到学习的好处，他们热爱学习。学习给我们打开了成长的窗户，铺垫了我们成长的舞台，学习使我们看到了广阔的世界，看到了神秘的星体，看到了今天与明天。我想只要大家热爱学习，同时拥有正确的方法，就一定会在自己成长的大道上取得骄人的成绩，那双学习的翅膀，一定能让我们如鸟儿一般在成长这片天空中飞翔！
国旗的演讲稿(篇7)
各位老师、全体同学：
大家早上好！
2011-2012学年度第二学期开学了，今天是开学的第一周升国旗，看见同学们过完春节后个个精神饱满，意气风发，我们感到很高兴。衷心祝愿同学们在新的学期学习进步，更上一层楼。
这一学期六年级学生面临升初中考试，其它年级的学生面临升级考试，时间紧、任务重，为帮助同学们更好地学习，在这里，我提五点要求：
一、 要始终坚定信念。
自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信都没有，**还有动力吗？同学们，没有什么你不能做的，只有你不想做的。
成功是一种态度，成功是你自己的选择。希望同学们忘记分数和名次的压力，摆脱掉急功近利的不良心态，天天反思，天天改进，做一个沉着、理智，说到做到的人、做一个不可战胜的人。有信念，肩负责任，勇往直前，胜利永远属于你。
2、 在学习过程中积极学习。
在学习过程中，学生要读书，积极思考，认真实践；在小组讨论和演讲的过程中，要勇于发言，积极展示。对优秀同学来讲，给其他同学讲一遍胜过自己思考三遍，最关键还是在你帮助他人的过程中得到大家的尊重和信赖；对于那些基础差的学生来说，说是非并不重要。最重要的是说话！只要你敢说话，就会动脑子思考。 在说话和思考的过程中，您的学习将进入一个良性循环。
我希望学生们在新学期能成为积极的自学者。我们呼与小组与小组竞争，并努力成为一个优秀的学习小组；学生之间也有争当自主学习之星的竞争。
三、 大量阅读，做一个积极的阅读者。
一个人的成长史就是他的阅读史。我们应该追求高质量的阅读生活。读书绝对不是作秀，读书是成长的需要。除认真完成老师布置的任务以外，要积极主动地到图书室、阅览室进行阅读，用阅读来理智自己的思想、宽阔自己的胸怀、坚定自己的意志、文明自己的头脑。
4、 从我做起，做一个积极独立的经理。
人生来都是平等的，人人都可以做领袖，就看你愿做不愿做。本周，学校将定期开展新学期的工作检查和评估活动。希望同学们能随意拿起一张纸，不花零钱、乱丢垃圾、攀比穿衣，尊重同学，宽容他人，和谐相处。
同学们，只要你这样做，你就会牢牢把握未来成长的机会，在人生的学习和事业中走在别人的前面。各班纪律监督员、卫生监督员、文明礼仪监督员、值班学生要独立管理，勇于为其他学生服务。服务别人，是一个福份，服务别人，是一种锻炼，与伙伴一块完成一件事情是一种快乐，在成就别人的同时成就自己。
人人为我，我为人人。我们共同努力，创建和谐、文明、活跃、发展的和谐校园！
5、 在安全方面，要配合老师的管理，把安全第一放在上下楼梯、课堂练习、课堂活动、放学后的路队上。
最后，祝老师们工作顺利，身体健康；祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！
国旗的演讲稿(篇8)
那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款：
第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第十条：学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任
第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。
以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
我们，东海学校的高中生，青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，顶住金融风暴，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象xx要求的那样：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏
国旗下的演讲稿感恩
工作总结之家的编辑现在推荐你阅读一下“国旗下的演讲稿感恩”。我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力，演讲稿的使用场景越来越多样。演讲稿可以让演讲者更好地掌控演讲的质量和效果，演讲稿要有条理性，可以让听众对演讲的内容有更为详尽的了解。为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快！
国旗下的演讲稿感恩(篇1)
十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。因此，在美国，11月的第四个星期四被定为感恩节。虽然中国没有感恩，但感恩是中华民族的传统美德。
“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩，当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。
感恩是中华民族乃至全人类的精神美德。我们生活在这个世界上，时时都接受着社会的“恩赐”：父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应在我们的感恩之列。
“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且感恩，何况作为万物之灵的人类？你感激生命，生命会给你灿烂的阳光；你不感激 您只抱怨自然和人民。 最终您可能一无所有。可以说，永远感恩，不仅是健康人格的基础，也是幸福生活的基础，也是和谐社会的需要。
人生在世，不可能一帆风顺，各种失败、无助都需要我们勇敢面对，虚心应对。这时，是一味地抱怨生活，从此变得郁闷、郁闷吗？还是对生活充满感激，跌倒后又爬上去？
不如听听下边这个故事：
有一次，前罗斯福家族被偷，很多东西被偷了。听到这个消息后，一位朋友写信安慰他，劝他不要太在意。罗斯福给他的朋友回了一封信：“亲爱的朋友，谢谢你写信安慰我。我现在安全了。
感谢上帝：因为首先，小偷偷了我的东西，但没有伤害我的生命；第二，小偷只偷我的一部分东西，不是全部；第三，最幸运的是他是小偷，不是我。“——对任何人来说，这绝对是不幸。罗斯福找到了三个感恩的理由。
这个故事教我们如何感恩生活。
我们感恩祖国，是她让我自豪；感恩社会，它给了我发展的空间；感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长；感恩亲友，使他们给了我无私的关怀；感恩学校，它给人一个温馨的学习环境；感恩老师，是他们给了我知识；感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐.感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。感恩是为你我照亮道路的明灯；感恩是一棵树，让我们在累的时候有个栖身之所；感恩是甘甜的泉水，能滋润我们干燥的心；感恩也是一种力量，能促进你我的努力学习和超越！
国旗下的演讲稿感恩(篇2)
演讲稿频道《国旗下讲话感恩演讲稿》，希望大家喜欢。
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老师们，同学们，我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心传承天有精神》!
刘普林，xx毕业于我校，武汉理工大学华夏学院经济与管理系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品**站，用于贴补家用;他自xx年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们可以看到他的善良、力量和孝道；在刘普林身上，我们找不到任何虚伪，只有真诚和自信。与一些只会比较财富、收益、衣着和汽车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们可以看到学生敢于担当、勇于奉献的精神，看到学生热爱工作、尊重父母的良好品格。
这是我们所有人都需要继承和传承的价值取向。
从前，有一个年轻人晚上在黑暗的山谷里散步。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中的一个声音。
那声音不知道从**来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。
“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。
于是，弯下腰，随手捡起几块石头放在他手里。就这样，他手里拿着石头，奇迹般地领他出了山。天亮了。年轻人想知道他们拿着什么？
借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的**。他突然明白，昨天的声音很好听，对我有好处。
他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用
用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!
我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步，祝愿高三年级同学百日冲刺成功!
谢谢大家!
以上是我们为您提供的演讲样本。太棒了。请随时注意！
国旗下的演讲稿感恩(篇3)
尊敬的老师，同学们，大家好！
我今天讲话的题目是——《感恩父母》。
新年伊始，当我们的心仿佛还驻足在春节浓浓的喜庆气氛之中时，短短的寒假就在悄然间结束了，我们步入了新的学期。
在这个寒假里，我收获了很多，也感受到了很多。其中，德育处布置的一项作业，《在成长中感受，在感受中成长》——了解并介绍父母的职业生活的作文，令我印象深刻。
父母，我们是最熟悉的人。然而，作为孩子，我们谁真的想过了解我们的父母？他们的生活是否如意？
他们的工作是否艰辛？当父母为我们做一切的时候，他们的烦恼常常被我们忽视甚至忽视。的确，说到我的爸爸，在我的脑海中总是浮现出爸爸忙碌的身影。
而爸爸的职业是什么？这个问题，让我一时也答不上来。借由这次的德育作业，我有幸和我的爸爸讨论起了他的职业，我终于明白，爸爸是一名工程师。
说到爸爸的工作内容时，爸爸总是诙谐的说道：“就是建房子。”其实不然，在爸爸所说的“建房子”中有着不小的学问。
作为一名岩土工程师，爸爸正是利用所学的专业知识，研究岩土的构成物质，结合构成物质在工程中的特性，计算出工地上建筑物所需的格架，并且参与建筑的设计与具体施工。在我看来，我父亲很忙。作为一名工程师，我父亲总是在各个工地之间奔波，处理各种各样的问题。
从爸爸的辛勤工作中，让我体会到爱的滋味。从我们的诞生开始，就已经倾注了太多太多父母无私而伟大的爱。或许，不能给我们多么奢华的生活，但是，爸爸通过他勤劳的双手，支撑起了我们的小天地，给我们无微不至的关怀，给我们亲切的鼓励。
教我们生活的真谛，给我们毅力和勇气。通过这次深入的交流，我感受到了父母工作的艰辛，懂得为父母着想，珍惜父母对我的努力。
十三年的嫣然手指，成长的脚印勾勒出爱的心。我是幸福的。在爱的怀抱中成长。在美丽富有青春的生命里，因为有温暖有亲情的陪伴，一切的一切都显得那么的爽朗，留不下丝毫的灰暗。
“谁言寸草心，报得三春晖”。一个懂得感谢父母的人可以被视为一个完整的人。也许，父母有时候会批评我们的错误，有时，我们会和父母发生小小的矛盾，但是，当我们抱有一颗感恩的心看待我们生活中的一点一滴时，我们会更多地出于爱，设身处地的为父母着想。
“滴水之恩，当涌泉相报”。对我来说，父母的爱就像一片蓝色的水，给了我一个快乐的港湾
感恩，是一种尊重。
感恩，是一种敬佩。
感恩，是一种处世态度。
我们的一生都在接受别人的馈赠，老师、同学、朋友甚至是竞争对手，他们教给我们什么是拼搏，教会我们什么是友谊，什么是社会。
让我们用一颗感恩的心来书写我们的人生，绽放人性之美。
谢谢大家！
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国旗下的演讲稿感恩(篇4)
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我讲话的主题是：感恩母校，放飞理想7月19日，在北京大学理科教学楼的一间聚集着来自全国各地一百多名最优秀的信息学选手的教室里，当北京大学招生办老师念出我的名字的一瞬间，我仿佛全身的力气都被抽空了一般，倒在了桌子上。当时，我深深地吸了一口气，仿佛五年的辛酸，五年的压力都深深地呼出。
五年了，自从选择走上竞赛之路至今，已然过去了五个春秋，这五年来，不知道多少次的熬夜奋战，甚至腰酸背痛到了深夜四点还对着屏幕机械地敲击着键盘；五年来，多少次孤军奋战在空旷的机房，忍受着寂寞，只为了最初的梦想；五年来，历经无数次考试，辗转各大高校的信息学题库，享受着自己id号后面做题量单调的增长，也独自承受着，面对调试几小时也无法出解的程序，焦头烂额的自己。如今，弹指一挥间，五年来的马拉松，终于在最后穿越了终点线，给自己，给父母，给学校，交上了一份答卷。
五年后，我有三个我最不后悔的选择。我选择了那个时代，附属中学和信息科学竞赛。如今，看着一个个身着崭新校服，意气风发的学弟学妹们，我不禁想起五年前，我们也是这般满怀憧憬地踏入时代校门，成为了一名光荣的时代人。
附中是一个广阔的平台，这里开展了数理化各科竞赛，开办了模联等社团，还有诸如学生会等各种可以大施拳脚的地方。附中重视各项学科竞赛的开展，提供了大量的资源，不仅所有竞赛都有着优秀的导师，而且不少竞赛还有着自己独立的实验室，附中对竞赛的政策也为竞赛选手提供了不少便利。在这里，天文学竞赛和天文学学会教你如何识别浩瀚的星河；信息竞争使您能够站在时代的前列，用**分析数据世界；数理化生竞赛赐予你理性的眼睛，看穿这世界的本源；附属中学的学生可以根据自己的兴趣来锻炼自己的能力。 它们可以使您以不同的视角和角度从内而外全面了解世界。
正是源于身为附中学子的一员，才使我能够有机会面临一个个接踵而至的挑战，历经省赛，省选，最终站在全国赛的赛场上，放飞自己的理想。
国旗下的演讲稿感恩(篇5)
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
学会感恩国旗下讲话
走进新学期做好每一天小学第一周国旗下讲话永葆共和国的春天——秋季第八周国旗下讲话感恩、奉献国旗下讲话稿学会爱就是幸福初一一班国旗下演讲第五周国旗下讲话庆祝建国六十周年教师赞礼国旗下讲话（诗朗诵）
各位同学：
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩！
对于安厚中心小学的同学而言，“学会感恩”是个温暖而熟悉的话题。
我们知道:没有人生来就应该为我们付出什么.我们身边的人对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.
我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。
感恩是一种生活态度。只有懂得感恩，才能体会到生活中的每一点幸福。我相信我们学校的很多同学早已学会感恩，当你吃着可口的饭菜，穿着漂亮的衣服，该感恩父母对你的付出和关心，面对老师为你的成长所付出的辛勤劳动，该感恩老师无私的教诲和帮助。正是父母、老师和我们身边的人无私的爱和帮助，使我们的生活如此幸福和美好。
感恩体现在生活的每一个细节。怀着一颗感恩的心，让我们用平凡的言语和实际的行动表达我们衷心的感谢：
谢谢你，爸爸妈妈，你给了我们生命，让我们感受到人类的家庭和幸福；
谢谢您，我的老师，您的认真教s，让我们品尝到学习知识的乐趣；
谢谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关心和帮助，让我们懂得友谊的价值；
让我们感恩身边的每一个人，宽容地对待生活，快乐地改变生活，感恩地享受生活！
因为我们学会感恩，总是有一颗感恩的心，所以我们的每一天都是美好的。
>>《学会感恩国旗下讲话》