[最新]2023工作计划范文(集锦6篇)

[最新]2023工作计划范文(集锦6篇)。

为了更加清楚的明确自己的职业规划一份优秀且目标明确的工作计划是我们要学会写的。一份优秀的工作计划才可以让自己的工作有序完成,事半功倍。一篇优秀的工作计划中有哪些值得我们学习的呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“2023工作计划范文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

2023工作计划范文 篇1

一、实验项目

构筑理想课堂。

二、实验目的标

1、秉承新教育"为学生的终身发展奠基"的理念,让师生过一种幸福完整的教育生活。

2、追寻幸福教育、为学生终身奠基,全力打造新教育实验六大行动的"构筑理想课堂"的这一项目。

3、精心"构筑理想课堂",探究"三阶段五环节"高效的课堂模式,全力打造快了精彩的理想课堂。

三、工作安排

第一阶段:成立新教育机构,制定方案、计划、制度。

第二阶段:召开新项目启动仪式、明确工作思路;确定时间表、课程表;安排时间,确定内容,阅读书籍到位。

第三阶段:全面开展实验工作;以丰富多样的活动为载体,具体实施实验项目。

第四阶段:总结本学期新教育实验工作,进行阶段性成果展示。

四、每月具体安排

八月份:

1、制定项目工作计划

2、建立健全工作机制,确定好项目负责人

3、完成其它准备工作

九月份:

1、召开项目的启动动员会

2、制定合理的作息时间表和课程表

3、新教育实验项目的展开

4、新教育工作总结会

十月份:

1、收集、整理新教育实验资料

2、开展构筑理想课堂教学模式研讨活动

3、新教育现场会。

十一月份:

1、开展书香班级活动

2、开展评选"演讲小博士"活动

3、实施实验项目

十二月份

1、编写本学期新教育实验成果集

2、新教育成果展演

3、研讨:交流一学期实验的得与失,存在的困惑以及下一阶段的试验设想

4、本学期新教育实验工作的总结。

2023工作计划范文 篇2

光阴似箭,日月如梭,新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示,根据学校实际,经研究,特制订培优补差工作计划如下:

一、指导思想:

学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。

二、摸清底子,做到有的放矢。

学校要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,为此项工作的开展奠定良好基础。

三、扎实做好培优工作

1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

2、做好优良学生的“补差”工作

因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。

四、认真落实补差工作

1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。

3、减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

4、坚持不懈地关爱后进生。

(1)、多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

(2)、组织互助小组进行帮助。本学期,学校计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行 一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

另外,本学期初,学校将组织献爱心捐助活动,帮助生活上有困难的学生解除后顾之忧,使他们能够全身心地投入到学习中去。

五、具体要求:

1.培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,如文学、奥数、艺术、科技、体育等,以满足他们特殊的发展需要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。

2.开学初各班制订培优补差计划,确定培优补差的学生名单和辅导时间,

并告之于学生及家长。

4.精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年段老师可以

经常交流培优补差心得,共同提高。

5.及时做好培优补差记载本的记录,学校将每月对记载内容做一次检查。

6.期末学校将对培优补差效果做全面检查。

六 、逐月安排

二月份:

1.制定计划。

2.确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。

三月份:1.查阅培优补差记载本。

四月份:

1.查阅培优补差记载本。

2.召开学生座谈会,了解培优补差计划。

五月份:1.查阅培优补差记载本。

六月份:

1.查阅培优补差记载本。

2.培优补差情况总结。

2023工作计划范文 篇3

一、指导思想

本学期,我校艺术体育教学教研工作继续以《全国艺术体育教育发展规划》为工作指导, 以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术体育课程改革力度,把优化学校艺术体育教育作 为突破口,以提高艺术体育教育的科学性作为新的增长点,提升我校艺术体育教育的先进性。 组织领导机构

组长:王荣

成员:贺均成、曾清泉、唐得成、黄文、刘代太、王强、闵路春、李列、徐思潮 组长职责:

负责学校艺术体育教育的全面工作。

成员职责:

1、执行计划。

2、进行考核。

二、主要工作及措施

(一)课堂教学工作

教学是一门科学,也是一门艺术体育,作艺术体育教学的科学性探索,是一个具有一定 先进性的教学研究领域,也是提高艺术体育教学有效性的一条必然渠道。艺术体育课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术体育教学中,对艺术体育知识进行逻辑建构,师生合理的艺术体育课堂教学生活方式的建立,艺术体育教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下:

1、加大艺术体育教学软、硬件建设力度,确保艺术体育课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新教师的教育观念,建立合理的艺术体育课堂生活方式。坚持系统性、协作 性、科研性的结合。要坚持教的方式和学的方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。

3、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、 多元评价、发展性评价。

4、提高艺术体育教师基本功,要求艺术体育教师通过活动,提高业务素质,并力争能够 取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

5、定期参加教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话 和交流,整体提高教师群体的职业素养。

(二)师生队伍建设方面

艺术体育教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建, 因此,本学期要抓好以下几方面的工作。

1、继续参加好艺术体育课程的培训活动,组织好艺术体育教师的观摩、研讨、实践活动。

2、推行、骨干教师的现有资源优势,通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。

3、以教研课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题交流,形 成科研氛围,建成科研组织,推动广大艺术体育教师整体发展。

4、艺术体育教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,撰写出高质量的艺术体育论 文,力争取得突破性的成绩。

(三)课外、校外艺术体育教育活动

教师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术体育活动,起到艺术体育教育导向,协调 学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术体育教育活动,通过丰富多采的文化艺术体育活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术体育情操,激发学生的艺术体育兴趣,提高学生的艺术体育素质。

2、要建设好学校的艺术体育队伍(足球队、电子琴队等),将平时的培优工作做到位, 打造优秀节目,作好参赛准备。

3、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术体育交 往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术体育环境建设。

1、要营造良好的艺术体育氛围,制订合理的文化管理制度,建造符合学校整体发展的显 性环境,并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术体育教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社 会各界的支持,形成良好的艺术体育教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。

3、每期开展一次面向社会、家庭的文化艺术体育活动。要及时了解一些社会性的有益的 文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

4、积极组织师生参加上级组织的各项体育比赛。

三、具体工作安排9月份

1、制订艺术体育教育工作计划。

2、查阅艺术体育学科教学计划、备课。

3、认真组织好教研活动。

4、完成国家学生体质健康标准数据测试和上报工作。

5、组建好男女足球队,电子琴队伍。

6、开展好太极拳推广工作。

10月份

1、组织艺术体育教师集体备课,继续加强艺术体育个性化课程的研究。

2、组织教师积极参加教研活动。

3、进一步布置学校艺术体育环境。

4、艺术体育学科研讨课。

5、开展好大课间活动、眼保健操和室内课间操活动。

11月份

1、做好常规教学工作,加大教师业务学习力度。

2、认真做好艺术体育节各项准备工作。

XX月份

1、抓好常规教学工作

2、开展好“庆元旦”活动及艺术体育教育成果展示活动

3、开展好20xx秋冬季田径运动会。

1月份

1、各艺术体育学科完成考核。

3、完成艺术体育教育工作总结。

2023工作计划范文 篇4

本学期,我校工作以创建福建省重点职业中专学校为中心,以创建泉州市重点专业为抓手,做大做强职业教育,抓实抓好普通教育,加强学校队伍建设,加快硬件设施建设,促进学校又好又快健康发展。

一、坚持依法治校,加强队伍建设

加强学校党员队伍建设。要突出教师党员在学校教育教学工作上的先进性和规范性,充分发挥党员在学校发展、构建和谐校园、办人民满意教育等方面所起的积极促进和推动作用。学校党支部要通过增强教师党员干部依法执教、依法办学的意识,使党员教师模范遵守教育政策法规,而且将这种意识贯穿到教育教学的全过程中,包括备课、上课、批改作业、考评考核等工作。

加强学校干部队伍建设。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到我校管理工作的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校常抓不懈的重点工作之一。提高干部素质,一是要提升学校领导班子的领导力,二是要提高行政干部的协作力,三是要提高中层干部的执行力。

加强政工队建设。一是要重视年段长、班主任、生管老师的选拔和培训工作,把那些德才兼备具有敬业精神奉献精神的教师选拔到这些重要岗位上来,不断提升他们的管理水平,充分发挥他们在班级管理、学生管理中作用;二是制定年段长、班主任、生管老师的工作考核细则,培养政工队伍的综合素质,提高他们的工作效率,使政工队伍人员工作考核与管理目标、津贴、年度考核、评先选优和职称评聘相挂钩; 三是坚持政工队伍例会制度,及时传达、布置阶段性的工作,听取各年段长、班主任、生管老师的工作汇报,及时地给予帮助、指导工作。

加强教师师德师风建设。师德是教育工作者的灵魂,教好书育好人铸师魂是师德建设的关键,热爱学生是师德教育的核心。我们要继续开展以“师德、师风、师能、师识”为主题的师德教育活动,全面落实《学校师德考核办法》和《教师职务年度考评实施细则》,在评优评先、职称评聘、年度考核等工作中,实行师德“一票否决制”;通过开展“学科名师”“学科带头人”“骨干教师”评选活动,构筑教师成长平台,引领教师快速成长。

加强制度建设。我们已经建立健全了一系列学校规章制度,有些制度在上学期已经付诸实施,有些制度要在本学期开始实施。要加大落实各项制度的执行力度,促进学校规范管理,不要让制度形同虚设。要将这些制度、条例、职责、细则等汇编成册,教职工人手一本,组织教职工认真学习执行。要在坚持以人为本、民主集中、与时俱进、科学合理的基础上,不断修订和完善这些制度。

全面推行省时、简捷、高效的学校管理层级负责制。层级负责制是一种自主管理、层级负责的方式方法,好处在于每一层每一级工作都有直接的领导者和责任人,这样可以避免多头领导带来的麻烦,避免出现工作中互相推诿的现象,保证学校工作人人有事做、事事有人做、处处有人管。我校的层级管理负责制,是由校长、行政、年段长教研组长班主任、教师、学生等层级构成的,是在校长领导下的层级分工合作管理,学校班子成员分到各年段、各教研组,负责运筹教育教学工作,帮助年段、教研组、班级组织实施教育教学活动,解决实际问题,以确保各个层级的学校工作者都职责清楚,责任明确,使学校各项工作整体有序、快捷高效进行。

二、坚持德育为首,抓实德育工作

把学生规范教育和养成教育作为学校德育和学生管理的重中之重来抓。学生行为规范教育和习惯养成教育要从一年级抓起,要从开学抓起,学校把九月份定学生为行为规范和习惯养成“教育月”,要通过印发材料、讲座、军训、考试、办班、主题班会、板报、校园广播、

检查、评比等形式,先让学生全面了解、学习《守则》《规范》的内容,逐步培养学生养成良好的生活习惯、安全习惯、文明礼仪习惯、守纪习惯、学习习惯。

认真搞好文明班级评比工作。要以文明班级评比为抓手,通过实行班级目标管理制,进一步优化育人环境,全面推进班风、学风、校风建设。认真落实学校《文明班级评估细则》,提高执行力度,使这项制度真正落到实处。各个班级要以文明班级评比为龙头,结合校情、班情,制定好班级的学期学年奋斗目标。

要充分利用传统节日、革命纪念日和重大时事,与时俱进的开展一些符合校情、学情、生情的主题教育活动,不断丰富校园文化生活。充分发挥团支部、班干部、学生会、文学社、记者站、志愿者协会等学生组织的作用,通过团队活动,培养学生的团队合作精神,通过新颖的团课,吸引团员。利用学校已有的资源和实际条件,让团员学生在有益的活动中,学会做人。政教处、团委会、年段室、班主任协同做好学生干部的培养指导工作。 要加大对学生宿舍的管理力度,生管人员要坚持“一勤二细三制度,卫生内务是重点”的做法,以创建“文明宿舍”为载体,推进学生宿舍管理制度化、规范化建设,提升管理水平和效果。正确处理好制度管理和人本管理两者之间的关系,充分发挥学生自管自理自律的作用。 继续创新心理健康教育。稳固由“学校咨询指导中心、班主任、班级心理委员”所组成的心理健康教育三级工作网络;要通过多种方式,组织学生学习心理学方面的一些基本知识,教会学生一些简单的解决心理问题的途径和办法;采用形式活泼的方式,开展一些有针对性心理健康教育活动;要巩固心理健康教育成果,把咨询室、《心铃》小报和“绿色通道”网络咨询平台建设好。

三、坚持质量强校,做好教学工作

向常规管理要质量。学校把本学年定为教学质量年。落实教学常规是提高学校教学质量、规范教师教学行为的重要保证,学校是否有备课、上课、考试、教研、科研一整套严格的制度,学生是否有预习、听课、复习、作业、考试、课外活动等严格的训练,是直接影响和制约教学质量的关键。教学常规包括制定教学计划 、课前准备、课堂教学、作业布置、教学评价、辅导与课外活动、教学反思与小结七项内容,每一项内容、每一个环节都要狠抓落实。要严格执行学校《教学常规管理制度》《教学常规检查制度》,扎实做好教学常规的各项检查工作:开学初将教学常规检查列入教研组工作计划,明确检查的次数和时间;每一次教学常规检查(主要是教案和作业)后,都要及时反馈检查结果;通过自检和互检,确保教学常规检查不流于形式。

提高课堂教学的实效性,向课堂教学要质量。认真落实学校《教学事故认定及处理办法》,教务处要加大对科任教师课堂教学管理的力度,学校行政要加大值日巡视检查的力度。每位教师都要不断地追问自己“我这样教学有效吗?”要增强课堂教学“双主体”意识:教师是设计者、组织者、引导者和协作者,是“教”的主体;学生是学习者、探索者、创造者和自我身心发展的参与者,是“学”的主体,教师和学生是教学中交互的“双主体”。 课堂教学要做到“四统一”:精心设计课堂教学与激发学生积极性相统一、教师启发引导与

学生独立思考相统一、教师指导辅导与学生自主学习探究相统一、教师组织管理与师生共同发展相统一。培优辅差要制度化、常规化。科任教师制定培优抚差计划,确定班级后进生帮教名单,采用一个优生带辅一个差生的“一帮一”行动,提高优生面,缩小差生面。初中部在期末的晋江市统考中,要有一半以上的学科“三率”超过市平均线。

抓好初、高中毕业班工作。明年高考要在完成上级下达的各项指标基础上,争取有所突破和超越;明年中考要打一个翻身仗,中考“七率”要位于磁灶镇五所中学前列、晋江市平均线以上,一级达标中学上线率除定向生以外要保持20%以上;各种会考的及格率、优秀率要稳中有升。毕业班复习迎考工作要抓早抓实抓细,做到有计划、有目标、有办法、有斗志,

要不断研究学生、研究效率、研究方向、研究团队。学校要加强对毕业班工作的指导和支持力度,确保我校明年高考、中考、会考三丰收。

加强校本教研和校本培训。以校为本的教研就是校本教研,以校为本的教师培训,就是校本培训。校本教研和校本培训是将教学研究和师资培训的重心下移到学校、学科,我们要以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,要围绕学校的发展和自身遇到的问题开展研究和培训。我们要从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行研究和培训,通过校本教研,改进学校的教育教学现状,通过校本培训,提高教师的专业技能水平。校本教研要继续重视教学反思环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录:记录自己一节课的成败之处,记录教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学中学生的独到见解,记录教学再设计。要求每节课后有反思,期中考后有反思,学期结束有反思,教研组要适时组织教师进行经验交流,真正使教学反思成为提高教师业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。要努力使校本教研制度化、系统化,教务处、实训处、教研组要做好课题制定、发放、研究、展示、交流、结集等工作。

加强教研组建设。认真落实《教研组工作考评细则》,通过开展“创建优秀教研组”活动,推动教研组建设。每位教师要制定好《个人近中远期成长规划》,要通过积极开展参与“四个一”活动,即“每个学期读一部好书、写一篇好文、讲一节好公开课、每周听一节课”,促进自身成长。要注重教研组长、学科带头人、骨干教师三支队伍的'建设:每位教研

组长必须努力做到知识、业务、管理三过硬,能团结和领导全组成员圆满完成教育教学教研任务;学科带头人要在备课、讲课、辅导诸方面应成为年段学科教学的核心与代表,并负有培养和提携新教师的责任;骨干教师要能在学科教学中独挡一面,承担重任。教研组、备课组应充分发挥作用,在校本教研上,在备、教、批、辅、考、说、听、评等常规教学环节上下大功夫、真功夫、硬功夫。强化备课组集体备课的规范管理,集体备课要做到四确定、四统一:确定时间、地点、主题、中心发言人;统一教学进度、教学目标、教学重难点、布置作业,树立五个意识:责任意识、合作意识、整体意识、超前意识反思意识。

认真实施《国家学生体质健康标准》,落实学校《体育竞赛奖励规定》。体育老师要依照《国家学生体质健康标准》,按照中考体育测试必考项目和选考项目的要求,认真上好每节体育课。要集中力量举办好第35届校运会,通过校运会促进师生阳光体育运动和全民健身运动的发展。加强运动队训练,争取在第48届晋江市中小学生田径运动会上取得好成绩。 开展丰富多彩的学科竞赛活动。认真落实学校《教师业务技能竞赛和指导学生学科竞赛奖励规定》,要以学科竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为优秀学生的产生和发展创造条件,并为今后的高考、中考和各级技能竞赛取得好成绩打下扎实的基础。要通过学生参加各级各类学科竞赛取得优异成绩,使社会对我校的教学质量产生较好的正面评价,使兄弟学校同学科的教师对我校的教学质量产生较好的正面评价。

四、坚持特色立校,做大做强职业教育

切实加大技能训练和技能竞赛工作力度,将专业技能训练和竞赛摆到更加突出的位置:广大教职工要充分认识技能竞赛在我校争创福建省重点职校和泉州市重点专业中的重要作用;要明确加强学生的技能训练和竞赛是我校职业教育走内涵和特色发展的必经之路;要有计划的开展校内技能竞赛、技能节、创新制作竞赛等活动,广泛组织学生参与技能竞赛活动;要在全体学生技能水平普遍提升的基础上,积极推行优才培养计划,实行分层教学,对综合素质高、动手能力强、发展潜力大的学生,采用技能强化训练、辅导的形式,着力培养一批各专业的竞技能手和团队,实现“泉州竞赛大获丰收、省级竞赛榜上有名、国家级竞赛有所突破”的目标;要认真分析职业标准和省级技能大赛项目对学生专业知识和专业技能的要求,加强对技能竞赛内容和方法的研究,正确把握技能竞赛最新发展趋势,制定科学合理的《技能训练技能竞赛计划》,开展有计划、有目的的技能训练。

加大学生管理和课堂管理的工作力度。政教处、年段室、班主任、生管组要结合职校生管理的实际情况,认真修订、完善各项学生管理规章制度,使学生管理制度化、规范化;充分发挥班主任的主导作用,很好的利用班会课、新生入学训练、军训等时机,组织学生系统学习、讲解和考试,让学生牢记学校的各项规章制度,明确自己应该做什么,不该做什么;落实好检查、督促、评比和总结环节,根据不同时间段的相关内容及时检查、评比、公布结果,不断提高实施的效果;要关爱每位学生,做好后进生帮教转化工作。

做好招生巩生工作。招生难、巩生难,是职业教育普遍存在的两大难题,我校也不例外,而且显得更加突出。我们必须一手抓招生,一手抓巩生,两手抓两手都要硬。为了做好职校的招生巩生工作,本学期乃至今后更长时间,我们必须做好以下三件事情:一是要通过加大投入、改善办学条件,来提高初中毕业生报考我校的积极性和在校生满意率,使他们能够慕名而来、安居乐学;二是加强教师队伍建设,本学期我们引进了一批高学历、高水平、高技能的专业教师,这在一定程度上提高了初中毕业生报考我校的积极性、增强了在校生稳定性;三是加大宣传力度,要“全校一盘棋”,千方百计让学生和家长更深层次地了解我校的职业教育,在本学年的春季招生时,要组织应届毕业生观看介绍我校职业教育的录像带,直接组织学生到我校实地参观,学校领导、优秀毕业生深入初中校、社区给应届初中毕业生和家长作报告作讲座,了解我校专业设置和办学特色。

五、坚持硬件先行,加快基本建设步伐

硬件设施建设滞后,是制约我校职业教育发展的主要瓶颈,要实现“两个创建”的目标,硬件设施建设、师资队伍建设是关键。在硬件设施建设上,一是征地扩容工作刻不容缓,不管难度有多大,我们都要毫不犹豫地去做,我们已经失去了最佳时机,现在是机不可失,失不再来;二是要千方百计的多渠道多途径的筹措建设资金,既要依靠政府、争取外援,又要自力更生、艰苦奋斗;三是学生宿舍大楼要保质保量按时建成,争取早日投入使用,实训中心大楼工程的立项、设计、选址、勘查、审批等一系列前期准备工作要在本学期完成,力保此项工程能如期开工;四是印刷包装实训室、食品检测实训室、印刷包装实训设备、食品检测实训设备,因创建泉州重点专业的需要,我们要优先保证投资,以计划建成实训室和购置实训设备;多媒体教室、电子实训设备、财会电算化实训实习设备力争按计划完成。

六、坚持预防为主,做好安全工作

树立“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的安稳理念,做到安全工作警钟常敲、警钟长鸣:要进一步健全和完善学校各项安全管理制度;要充分利用现有的校园安防监控系统、消防器材设备、校园巡逻车等资源,做好学校师生安保工作;切实加强门卫管理,做好来访登记工作,杜绝校外人员进校危害校园治安;通过多种方式,抓好交通安全、游泳安全、食品安全、网络安全、传染病防治、法律法规等主题教育,提高师生安全防范意识;制定校园安全相关应急预案,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生。

七、坚持服务至上,强化后勤管理

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,师生员工人人与后勤有关,衣食住行事事与后勤相连,因此,我们必须做好后勤管理工作:加强后勤人员的职业道德教育,所有的后勤人员,在思想上要热爱后勤工作、立足本职工作全心全意为教学服务,在作风上要勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳、任劳任怨、甘为人梯, 在工作上要认真负责、办事热心细心耐心,在专业上要虚心好学、掌握相关的后勤管理知识和专业技能;总务处要把好学校经费收支关,严格执行财务制度和财经纪律,合理地、科学地安排和使用有限的经费,力求少花钱多办事办好事;重视节约物力,做好校产保管维护工作,大力提高校产的使用率,延长校产

的使用年限,加速校产使用的周转率;做好师生水电供应工作,加大食堂的管理力度,充分发挥食堂管理委员会的作用;后勤人员要坚持上下班签到签退制度,上班时间,要坚守工作岗位,提高工作效率。

坚持以检促建、以评促管,做好“两个创建”“两个迎检”工作 做好争创福建省重点职校和争创泉州市重点专业工作。学校计划要在本学年完成泉州市印刷包装、食品检测等两个重点专业的建设、申报、验收、审批工作,要在本学年和下一个学年内,实现创建福建省重点职校的目标。学校要尽快制定《福建省重点职校创建方案》和《泉州市重点专业创建方案》,要对创建的组织机构、工作职责、任务目标、具体分工、时间进度、方法措施作出明确的规定。“两个创建”工作,任务重,困难多、时间紧,

任务再重,我们也要负重拼搏,困难再多,我们也要迎难而上,时间再紧,我们也要与时俱进。

本学期我们将要迎接两个检查团对我校教育教学工作的全面检查和验收,一个是晋江市素质教育督导检查团对我校素质教育工作检查验收,一个是由省市联合组成检查团,对我校创建“福建省农村中学合格校”进行评估验收。这两项检查验收工作对我校至关重要,因此我们必须高度重视,认真对待,早做准备。在迎检过程中,我们按照层级负责制来运作,采取“一人牵头、分工合作”的办法,确保能够顺利通过检查验收。

2023工作计划范文 篇5

20xx年4月25日是第27个“全国预防接种日”,今年的宣传口号是“消除麻疹、共抗乙肝,你我共参与”。为宣传免疫规划工作,动员全民参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作的氛围,贯彻落实国家扩大免疫规划的方针政策,宣传预防接种对保护人民群众身体健康的重要意义。根据上级要求,我院防保组4月19日启动了以“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”为主题的预防接种宣传周活动。由金天举院长带队,卫生院防保组与全乡17个村所接种点共25人参加,在小康营乡政府门口人群比较密集处及各村所设置咨询点,通过悬挂横幅、摆放宣传展板、向过路人发放预防接种宣传画、现场为群众解答等形式,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及相关传染病防治知识。此次活动共发放宣传资料1000余份,张贴宣传画150余份。

通过此次宣传活动,不仅提高了广大群众对预防接种工作的认识,扩大了免疫规划工作的社会影响;同时为全民重视与参与创造条件,营造了全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围。

2023工作计划范文 篇6

(一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。

xx部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

巩固现金管理市场领先地位。继续分层次、深入推广现金管理服务,努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响,增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查,深入分析其经营特点、模式,设计切实的现金管理方案,主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求,解决存在的问题,提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户185200户

深入开发公司无贷户市场。中小企业无贷户,这也是我行的基础客户,并为资产业务、中间业务发展提供重要来源。xx年年在去年开展中小企业“弘业结算”主题营销活动基础上,总结经验,深化营销,增强营销效果。要保持全公司的公司无贷户市场营销在量上增长,并注重改善质量;要优化结构,提高优质客户比重,降低筹资成本率,增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销,努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行的结算市场份额。xx年年要努力实现新开对公结算账户358001户,结算账户净增长272430户。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

(二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是全公司至关重要的资源,对公客户是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

要建设好三个渠道:

一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账,并以此作为客户支持和服务的重要依据,及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品推荐给客户,提高“动户率”和客户使用率。

深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理制度,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,构建以客户为中心的服务模式。全面提升xx部门服务质量,实现全公司又好又快地发展目标。

(三)加快产品创新步伐,加大新产品推广应用力度

结算与现金管理部作为产品部门,承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会,集中解决客户关心的问题。

提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略,以“财智账户”为核心,在统一品牌下扩大品牌内涵,提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计,制定适当的品牌策略,纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度,做好品牌维护,保持品牌影响力。

发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇,扩大银证业务占比,发挥我行电子银行方便快捷的优势,

加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理,明确职责,加强考核,形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制,增强市场快速响应能力,真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。

(四)抓好客户经理和产品经理队伍建设,加紧培养xx部门人才

要加强人员管理,实施日常工作规范,制定行为准则,建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。

加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训,尝试更加多样化的培训方式,通过深入基层培训,扩大受训人员范围,努力提高业务人员素质,以适应现代商业银行市场竞争需求。

(五)强化流程管理,提高风险控制水平

要以风险防控为主线,积极完善结算制度体系建设。在产品创新中,坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向,制定切实的防范措施,坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理,加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度,会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用,及时发现、堵塞业务差错和漏洞,各网点对存在的问题要进行整改。

保卫处下半年工作计划如下:

1、继续加强治安管理工作,

2、深化三层次管理模式,

3、确保校园安全。

加强门岗值班人员工作责任心,做好来客登记制度,规范车辆管理,区分内外部车辆,一切车辆凭证出入,保卫人员切实履行职责,做好值班期间各项记录并负责清理校园内摊贩。

加强教学区、寝室楼、生活服务区等重点部门的安全保卫工作,增加重点部门的巡逻力度和次数,规范管理,确保工作不出纰漏。

治安巡逻队和校卫队相结合,校区内昼夜不间断巡逻,及时发现和处理各种违法犯罪,维护校园安全,消除安全隐患。

4、落实综合治理工作各项措施,

5、创造良好的校园内、外部环境。

配合创建办执法大队清理东西两门的违章建筑及各种流动摊贩,杜绝学生因食品卫生而发生的中毒事件,还师生员工一个安全舒适的学习生活环境。

加强外来人员及出租车辆管理,切实做好来客登记记录,外来车辆凭证出入,出租车严禁入内,对外来闲杂人员进行询问,消除这安全因素。

6、开展安全教育,

7、努力做好校园的消防安全工作。

加强我院义务消防队队伍建设。定期开展活动,使学生了解和掌握基本的防火知识和灭火技能。

坚持定期开展消防安全检查,及时整改各种火灾隐患。

做好日常消防系统和灭火器材的保养工作。

充分利用校园各种宣传手段,不失时机进行防火、防盗等安全方面的宣传教育,切实增强师生员工的安全防范意识。

8、强化治安管理,

9、提高工作水平,

10、完善防范机制,

11、减少各种案件发生。

根据我院治安形式发展的新特点,不断完善安全保卫规章制度,坚持按章办事。

加强业务学习,提高保卫人员自身业务素质和政治思想水平,做到人人都能胜任本职工作。

严格执法,规范管理

12、完成学院交办的其它工作任务。

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最新学校工作计划集锦6篇


本文将从多个角度为您介绍有关“学校工作计划”的相关信息。为了更加迅猛地推进工作进程,我们要养成做好工作计划的习惯。工作计划就是为了让我们在应对工作难题时会更加从容。感谢您的阅读让我们一起沉浸在文字和故事的世界里!

学校工作计划(篇1)

2008-20第一学期学校工作计划一、指导思想。认真贯彻执行教育局教学工作要点,坚持以新课程理念为指导,提高教师的专业能力,积极营造适合学生主体意识培养和主体作用发挥的学习、发展环境,坚持以德育为首,以教学为中心的原则,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步提高教育教学质量。二、工作任务。(一)、加强教师队伍建设,提高思想理论水平和业务能力。1、按照教育局名师工程要求,继续开展师德师风建设,组织教师学习教师职业道德相关文件和法律法规,树立依法治教意识,进行爱岗敬业教育,开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动,培养思想作风优良的教师队伍。2、做好校本培训,积极开展教学理论学习,在集中培训时重点以收看课改观摩课、教学技能录像和农远教操作技能为主要内容,进一步开展教学新技能训练工作。3、积极支持教师参加上级业务部门的培训和观摩教学,为教师提升适应新课程教学能力创造条件。加强与帮扶学校的联系,选派教师到联谊学校参加教研、听课、学习先进教学经验。4、结合教学实际,提高教师参与教育科研的意识,做好相关培训工作,保证科研工作顺利开展。(二)、加强教学常规管理,突出教学中心地位。1、坚持领导听、评课制度,经常深入班级听课,了解教师教学和学生学习情况,解决教学中存在的问题。加强课堂教学纪律管理,对出现严重影响课堂教学现象的班级和任课教师作好记录与年终考核挂钩。2、定期对教师备课,听课,作业批改情况进行检查,加强对早自习和自习课的检查,保证教学工作有序开展。3、按照新课程理念的要求,结合学校现有条件和学生学习基础,探索合作式、探究式课堂教学模式。4、加强校本教研工作,以教研组为单位,通过业务学习,集体备课,教师间听、评课活动促进交流与合作。5、以强化教学技能为重点,开展公开课评比活动,发挥骨干教师带头作用,组织骨干教师示范课和青年教师汇报课。6、各科教师要结合教材内容和学生发展的.需要,开展以提高学生素质为重点的活动,如:语文科阅读能力;外语学科的口语交际能力,理化生的实验操作能力等。7、注重教学质量检测,充分发挥课堂教学,辅导,检测各环节的作用,阶段测试是教学工作的验收,也是制定下步计划的依据,教师要认真分析检测中反映的问题,制定改革措施,要按照新的评价体系和评价方式做好学生的学期学业成绩评价。8、毕业班工作要做为重点常抓不懈,在认真总结经验的基础上,对毕业班工作早计划,早安排,主抓教学的领导要与毕业班教师常沟通,随时掌握学习动态。加强早、晚自习辅导,结合模拟测试反映的问题,及时调整教学力争升学考试取得好成绩。9、充分调动教师参与教育科研的积极性,对十一五省、市级立项课题,认真按照制定的实验计划,开展实验研究,做好实验材料的积累。10、最大限度地发挥已有教学设备和实验仪器作用,开好实验课,在培养学生实践能力,探究精神方面,积极探索大胆尝试。11、加强文档管理,对开展各项活动的过程性材料分类装订,做到规范,完整。学籍材料及时填写,家访记录规范。12、学生综合素质评价工作稳步开展,教师要对学生日常表现认真记录成长记录袋,填好综合素质记录卡。(三)体育卫生,艺术教育。1、为更好地开展艺术体育工作,本学期购置篮、足球,跳绳,音乐录音带等教学用品,保障教学的需要。2、落实《学校体育工作条例》,上好体育课,课间操,保证每天学生的课活时间,积极开展群众性体育活动,让学生学会体育技能,学会健身,提高学生身体素质。3、认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重教学卫生,做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强校卫生室建设,做好防病工作。4、通过艺术教育培养学生的审美情感,通过节庆日文艺演出,作品展活动培养学生艺术创造力。音乐、美术教师要做好美育知识普及工作,组织美育讲座。5、组织文体活动,丰富校园文化生活,注意在活动中培养学生的兴趣和能力,普及艺体知识。

学校工作计划(篇2)

中小学校工作计划范文

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。

二、主要目标:

1、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。

2、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

3、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

4、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。

5、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。

6、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

7、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。

8、发挥学校独特的'政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。

三、具体工作:

一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,完成学校“xx”发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在XX年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成XX年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

3.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立总务部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

4.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,开好教代会和团代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。

5.抓好宣传工作。继续发挥我校独特的政治优势和历史文化优势,发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。接待好来自市内外、省内外、国内外的客人,做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

学校工作计划(篇3)

暑假前,我们经历了5.12特大地质灾害,期间涌现出许多感人的事迹。暑假到来之际,大队部向全校少先队发出号召:

积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神,在假期学习和生活中,在遇到困难和挫折时,不气馁、不害怕,要鼓起战胜困难的信心和勇气,努力学习相互团结的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体;我们要努力学习他们表现出来的乐观向上的精神,无论环境如何,都要对生活和未来充满信心和希望。

大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒”。

一、微笑的你最美

(1)积极关注奥运会,为中国健儿助威。

(2)礼貌对待周围的人,做到心中有爱、心中有他人。

二、会学的你最好

1每天要听、看新闻,做好记录,召开新闻发布会,开学后向每一各班汇报。

2、积极参加科技大赛活动。

(1) 科幻画:科幻画尺寸54厘米×38厘米(4开)

(2)科学小发现研究报告或小发明创造设计(内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象,任何你观察到的有趣的现象都可以作为*的题材,可以在家长的指导下合作研究。暑期作业中有一些科学性的课题,也可以作为研究内容。

从三年级到五年级,每个班在开学的时候交三幅科学幻想画。(五)优秀的研究报告或者发明设计。 注意原创性

三。积极开展少鹰度假队活动。

(1)活动内容

红领巾与文明同行

(2)活动次数

假日小队活动不少于四次

(3) 优秀青年鹰假日团队申报材料要求

a、有小队队名

b、有小队队旗

c、有小队队歌

d、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)

e、有活动方案

在一个程序中写四个活动,其中必须包括:

一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹,并制作一张手抄报(大小:4k,要有中缝,注明学校、班级、姓名)。

一次绿色环保行动。以节能减排为中心,开展拒绝使用塑料袋等活动,制作简易布袋供社会和家长使用;宣传节约的好方法;制作废品利用的手工品等。

一次“小手拉大手,共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。

一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益**,学习掌握艾滋病的10条核心信息,并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友,成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。

f、 活动总结(以团队名义)

g、 对团队成员活动的思考(日记或活动故事)

h、 有活动**(每项活动2项,共8项)

注:小鹰假日队应在校外设辅导员。参加活动要征得家长同意,注意安全。

三、健康的你最棒

1、坚持每天锻炼一小时

2尽快学会独立,早睡早起,学会尽可能地帮助妈妈分享,让妈妈从此不再为我操心。(早起锻炼身体,不晚睡,自觉完成作业,合理安排看电视时间,帮助妈妈做家务等)

四、暑期特别注意安全

1家中注意用电、消防、煤气安全。

2节假日注意自我保护(不玩危险游戏,不单独与陌生人交谈,不独自上街骑行,不独自游泳等)

三。在公共场所要注意礼貌。中午不要在小区里大声喧哗,影响他人休息*

学校工作计划(篇4)

传说,在很久以前,森林里是住着黑暗兽,他每天要吃五十棵千年大树,并且吃六种动物。森林里每一个动物对他是疾恶如仇。

一天,有一个叫小火龙的森林王子想去打败黑暗兽,小火龙把自己的想法告诉父亲喷火龙,喷文龙一听到这个事,对小火龙说:“孩子,你不知道,他的攻击力有多大,告诉你,他的攻击力是你的100倍,如果你去,那不是去找死吗。”小火龙听了这话,心里非常愤怒。这天夜晚,小火龙自己一人去黑暗兽的洞穴。小火龙想先休息一会儿。当他睁开眼的时候发现自己在黑暗的洞里了。

小火龙到门口,他用招喷射火焰,把门给燃了起来。之后,就顺利的出去了。小火龙立刻去黑暗兽的屋子里。

小火龙到了黑暗兽的屋里,他发现黑暗兽在大睡了。用小招,喷射火球,把黑影兽能惊了一下,黑暗兽用黑暗之花打小火龙的的体力下降,小火龙的决心打败黑暗兽的信息被天上神仙知道了,天上神仙帮小火龙打败了黑暗兽。

森林又恢复了平静,大家把小火龙称森林之王的美誉。

这个故事告诉我们正义总能战邪恶。

今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断。这时,来了一个人,他嘴里叼着一根烟,嘴上还说着:“这段木头一定有虫。”说罢,便拿起大斧头朝一棵树砍去。这时来了一只啄木鸟,落在那个人的脖子上,嘴上说着:“这段树里一定有虫。”还不时啄那个人的头。

这幅漫画让我想起了一个故事:森林王国失踪之谜,它讲述了这样一个故事:从前,有一个王国叫“森林王国”,在一个老国王的呵护下,森林里的一切都是那样的和谐。这里有充满生命力的植物,它们能阻挡风沙,调节大自然的温度,使生态得到平衡。但是,那个新草包国王却为居住高楼大厦,显示自已的“聪明”,而以惊人的速度砍伐树木,最后那个草包国王面对大自然的“雨怪”、“沙妖”、“雹魔”的报复,却束手无策,但他仍执迷不悟,竟然禁止种植小树苗,就这样黄沙把整个王宫连同这个愚蠢的国王一起吞没了,整个国王变成了沙漠。

读了这则小故事,我深受启发,我们不应该像草包国王那样为了显示自己的“聪明“而不顾生态平衡,最后导致了这个国王的毁灭。森林是居住在地球上的`生灵不可缺少的朋友,她是“地球的肺”,可以吸收二氧化碳,产生人类生存必须的氧气。她是“地球天然的大水库”。那个砍树的人太可恨了,为了自己的利益而去砍伐树木,破坏生态平衡。我们要爱护森林资源,爱护环境,保护地球。

学校工作计划(篇5)

森林,是我们地球不可缺少的一部分,可是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成了很多自然灾害。就说北京前几年的一次沙尘暴吧,到现在我还记忆犹新。

记得在几年前,我目睹了北京突如其来的沙尘暴。那天早晨,我一醒来,就觉得屋子里的沙子很多很多,几乎喘不过气来。所以我就想开窗通通风,认为那样空气会好一些,于是我迷迷糊糊地把窗户打开,一阵黄沙迎面而来,我的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙,呛得我直咳嗽,我用一只手赶快把脸捂上,另一只手连忙关上了窗户。“咳,咳,咳!”我大声地咳嗽起来,这才清醒了过来。我往窗外一看:我看不清白鸽的身影,昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。“哇,太可怕了,这是怎么回事?”我惊讶地叫着。我穿上衣服,打开电视,正巧,电视上正在播新闻:“观众朋友们,大家好,欢迎收看新闻。今天,北京遭遇了很强的沙尘暴……”我恍然大悟,关上电视,顶着风沙,跑到了阳台上,往楼下一看:简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城,漫天黄沙把天空染成了橙红色,浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难;看不清前方的路程,公交车亮起了车灯;行人蒙上了沙巾,抵挡扑面的沙尘。那天,妈妈本来说要带我去公园玩的,没想到因为一场突如其来的沙尘暴而去不了。

后来,我查了百科全书,从而了解到:沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与森林锐减、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。沙尘暴作为一种高强度风沙灾害,并不是在所有有风的的地方都能发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生沙尘暴。在我国西北地区,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财,这些掠夺性的破坏行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。

这些资料都显示出:我们北京遭遇的沙尘暴其实就是因为人类过度的砍伐森林而造成的。而乱砍树木也不只会造成沙尘暴,还可能造成泥石流、全球变暖、动物灭绝……要用树木的地方也实在是太多了,比如:一次性筷子、报纸、家具……我们砍伐一棵大树只要用几秒钟,但是这棵如果要长成苍天大树,又要用多少年的时间呢?

风和日丽时,我们心里往往只有诗兴,绝没有环境;到沙尘窒息着我们时,我们才觉得环境重要。纵使生态在人们的抢救下发生逆转,大自然的创伤弥合也需要几年乃至几十年的时间。因为保护森林非常急迫,所以,只有全社会重视起来,行动起来,从我做起,从现在做起,精心呵护气候环境,才能减少和减轻天气气候灾害,地球也才能变得更加清新怡人,我们才能在这块土地上舒畅自如地呼吸。

森林是一片绿海。绿,象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少绿,不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的.“城市”。

我们的森林很可爱,但是有太容易受伤害了。人们踏进森林的第一步,举起手中的斧头去伤害它,它没有抱怨,只是默默的忍受着那斧头的捶打。不幸的是,它一走,灾难就没有了障碍。洪水、泥石流纷纷来袭,把我们的家园毁坏;气温越来越高,空气中的二氧化碳也不受控制;而一些动植物受不了人们的折磨,悄然离去。人们很纳闷,为什么我们的家园会变成这样?

因为森林变少了!人们在破坏森林以后,即使人工补种了大量的树林,也无法弥补森林被坏对生态带来的影响。森林很脆弱,但它也很伟大,无私地帮助着人们。

森林是空气的净化器。随着人类生活用矿物燃料的剧增,释放了大量二氧化碳,这些气体威胁着人类。而植物在光合作用时,需要吸收二氧化碳,释放出氧气。通常一公顷树林一天可以消耗1000千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。可想而知,一大片森林可以吸收多少二氧化碳,释放多少氧气啊!

森林是天然的消音器。随着科技的发展,人类生活中的噪音越来越大,据研究结果,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响;当噪声达到70分贝,对人就会有明显危害;如果噪声超出90分贝,人就无法持久工作了。森林作为天然的消声器有着很好的防噪声效果。公园或片林可降低噪声5-40分贝,比空旷地区噪声衰减效果多5-25分贝;汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10-20分贝,比空旷地区噪声衰减效果多4-8分贝。城市街道上种树,也可消减噪声7-10分贝。

森林对气候有调节作用。森林浓密的树冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能,减少地面增温。冬季森林叶子虽大都凋零,但密集的枝干仍能削减吹过地面的风速,使空气流量减少,起到保温保湿作用。据测定,夏季森林里气温比城市空阔地低2-4℃,相对湿度则高15-25%,比柏油混凝土的水泥路面气温要低10-20℃。由于林木根系深入地下,源源不断的吸取深层土壤里的水分供树木蒸腾,使林正常形成雾气,增加了降水。通过分析对比,林区比无林区年降水量多10-30%。国外报导,要使森林发挥对自然环境的保护作用,其绿化覆盖率要占总面积的25%以上。

森林有除尘和对污水的过滤作用。工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气,威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘,有明显阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载,每平方米的云杉,每天可吸滞粉尘8.14克,松林为9.86克,榆树林为3.39克。一般说,林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10-25%。另外,森林对污水净化能力也极强,据国外研究介绍,污水穿过40米左右的林地,水中细菌含量大致可减少一半,而后随着流经林地距离的增大,污水中的细菌数量最多时可减至90%以上。

森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。所以森林保护着生物多样性资源;而且无论是在都市周边还是在远郊,森林都是价值极高的自然景观资源。

俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况森林把它的一切都给了我们。请保护森林,创建一个美丽的森林城市,使我们身边处处充满森林,一起拥抱森林。

学校工作计划(篇6)

创建健康学校工作计划

随着现代社会的发展,人们更加关注健康,更加注重体育锻炼、饮食健康和心理健康。而学校则是培养社会未来栋梁的重要地方,那么如何在学校中打造一个健康的环境呢?我们需要制定一个“创建健康学校工作计划”。

一、制定健康饮食计划

学校是培养未来国家栋梁的地方,饮食的健康与否也是在学校阶段开始形成的重要影响因素。为了让学生们养成健康的饮食习惯,我们可以制定食品安全标准,努力做到食品安全可靠;符合营养需要的搭配膳食成份分配,保证食物的均衡性;合理控制食物的烹调方式,做到烤、煮、蒸等多样化选择。让学生们在吃饭的过程中得到健康的营养。

二、积极开展体育锻炼

我们可以利用早晨和课间休息的时间为学生们安排丰富的体育活动,让学生们在课余时间内也能够开展各种各样的体育活动。例如,可以在校内场地上建立各类体育队伍比如篮球、足球、乒乓球等,让学生们在游戏中获得快乐,提高身体素质。此外,在每周的周末安排校园趣味运动会,让学生们在运动中学习,快乐中成长。

三、引导学生正确看待放松

近年来,由于学习压力和家庭环境等多种因素的影响,不少学生在放松休息中容易沉迷于游戏。而我们可以引导学生掌握正确的放松方式,如听音乐、打球、瑜伽等方式,让学生学会放松。适当的放松可以有效缓解身体疲劳、压力等不良情绪,塑造健康的体魄。

四、创建健康环境

创建一个专注健康、专业健康、科学健康的学习环境,是学校创建健康校园五个要点之一。学校管理人员应该注意教室、宿舍、福利设施的环境卫生和清洁管理,以及建立垃圾分类、环境保护等生态环境文化,让学生在这样的清新环境下呼吸到新鲜空气,增强体质,提高免疫力。

五、培养学生的健康意识

要想营造健康的校园环境,需要积极培养学生的健康意识。即依托于家庭教育、学校教育等多重因素,系统化地教育学生,包括让学生了解人体物质代谢、健康知识,以及健康行为及能力,激发学生饮食和运动上的兴趣,促进学生在活动中乐于学习和探索。

六、强化学校健康意识

要打造一个健康的校园环境,学校管理者必须成为领头羊。建立健全的教师福利制度,为教师提供专业的健康指导,建立校园网络健康体检,加强学校健康管理与监督,以此为基础,打造一个集学校管理与社会服务于一身的健康学校模式,为我们的下一代健康成长再添一份保障。

总之,构建一个“创建健康学校工作计划”是非常必要的。当我们的社会迈向更加健康的时代,我们也要让它体现在学生的成长中,让未来的社会充满了活力和健康。

最新2023督导工作计划集锦


你会做工作计划吗?做好工作计划有利于工作按自己的安排顺利进行,也许下面的“2023督导工作计划”正合你意!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

2023督导工作计划【篇1】

督导部的职责是安排督导人员、查房、和制作表格。主要负责学院督导,维护教学楼的正常秩序,并与其他学院一起开展食堂督导,提醒同学们注意文明用餐、礼貌待人。同时建立查房制度,平时不定期组织宿舍查房工作,及时发现晚归、未归现象,留心宿舍成员相互关系,避免宿舍成员纠纷的发生,维护宿舍安全。以下是督导新一学期工作的安排:

一、纳新

纳新是储备部门人力资源的至关重要的手段,督导部的人员储备就看纳新的成果。纳新可以分成三个等次或者说三个时间段来完成。首先,网络宣传时第一步,但这只是初步地让新生知道自律会是什么(因为在此之前可能新生并不知道自律会),了解各个部门的运作功能;其次,新生来学校我们接新生的时候,尽量发挥学长学姐的热情,让新生感受自律会的温暖;最重要的是最后的下宿舍,可以向新生全面介绍自律会或是督导部的优点以及优惠,以此吸引人心。

二、干事培训

干事培训主要以会议的形式呈现。督导部的工作包括学院督导、食堂督导、表格制作和查房等几项内容,分别由几位部长来介绍讲解,必要时现场演示细节。在干事刚刚工作的前几天,安排各干部监督并指导。

三、部门日常工作计划

部门任务分配

1、部门干事:安排干事学院、食堂督导、查房,强调注意事项,如:佩戴校徽、衣着得体等;

2、部门干部:安排每天短信通知的分配,每天监督指导新生的分配,部门例会主持的分配。

四、部门活动

督导部干事比较多,平时工作的时候不容易聚在一起,所以更要注重培养部门干事之间的感情。在各种节日大家可以出来聚聚,出来一起玩耍培养感情,更加增进部门的效率。还可以开展自己部门的晚会和素拓活动,可以邀请干事参与策划。

2023督导工作计划【篇2】

1、督导义务主要内容

1、敦促搜查减背删效义务。真实做到一科一辅,根绝一科多辅。

2、取教务处合营做好讲解常规搜查、讲解量量评价等项义务。敦促搜查备课、上课、作业安插取修正情况。根绝没有备课上课、非迥殊情况坐着上课,上课时接听足机,正正在课堂上玩游戏等情景发生。

3、承继关注课堂讲解更始战课堂讲解量量。承继学习新课标,睁开期中量量抽测活动等。

4、加强对青年教员战讲解骨干的培养义务。

5、敦促、搜查教研组、备课组活动睁开情况。

6、敦促、搜查师长教师社团活动睁开情况。

7、关注毕业班讲解、复习迎考义务,做好模考剖析、回响反映等义务。

8、配合区督教来校听课、引诱讲解义务。

2、督导义务主要方法

1、进一步落实教育部《闭于全面贯彻教育目的,减轻中小师长教师太重课业启担的定睹》粗力,“作业的分量战易度要适当。小教一年级没有留书面家庭作业,2、三年级每日课中作业量没有超过30分钟,四年级没有超过45分钟,5、六年级没有超过1小时。”

2、遵照区《课堂讲解常规执行方式》定睹粗力,开教初、期中、期末搜查备课、作业安插取修正等,希望教员们及时认真修正作业,尺度课堂讲解动作,晋升课堂讲解遵命。

3、配合校少室、教育处睁开推门听课活动,深切课堂体会授课情况,及时睁开评课议课活动。

4、教研组、备课组、师长教师社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或掌管人,活动前要有挨算、出告知,活动后要有总结,并及时上传有闭资料。社团活动将做为本教期重面搜查的内容。

5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将停止一模,六月上旬停止两模。

3、督导义务行事历

两月份:

1、超周课取教科挨算制定情况搜查;

2、体会教研组、备课组挨算制定情况。

三月份:

1、敦促睁开语文教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动;

2、敦促社团活动普通睁开;

3、体会教辅资料应用取星月书屋开放情况;

4、驱赶区督教组来校搜查。

四月份:

1、敦促做好第17届家少开放周活动;

2、期中抽测取总结回响反映;

3、期中讲解常规搜查;

4、敦促睁开数教教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动。

五月份:

1、敦促睁开综开教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动;

2、毕业班一模;

3、敦促、引诱艺术节活动普通睁开;

六月份:

1、毕业班两模;

2、睁开复习研讨活动;

3、期末讲解常规搜查;

4、配合教育处、教研组做好期末量量检测取总结回响反映活动;

七月份:

1、配合做好招逝世义务;

2、配合做好热期校本研建义务。

2023督导工作计划【篇3】

一、督导的工作职责:协助、协调:督导工作是对产品终端建设及促销的管理,协调公司与渠道经销商、零售商的关系,做好宣传工作;督导要对业务代表拜访、售后服务结果的检查,也是协助区域经销商代表发现问题、解决问题的有力补充(包括负责对终端运作情况的检查,产品检查与宣传品检查,客户进门观察、销售引导测试、产品知识测试、宣传资料检查等等)。

市场调查、信息收集:收集主要竞争公司及竞争厂家的市场占有率;了解同类产品特点及其竞争优势;了解产品的市场变化原因;了解自身产品经销商、分销商的覆盖能力及终端的销售数据;了解行业人士对终端的评价和口碑(包括面积、营业员人数、地理位置、人流量估计、周围社区状况及消费水平等)。

二、督导工作要求:

1、及时准确了解公司政策,产品、发展要求及目标、掌握市场动态这是首要。

2、市场督导就得像培训师一样,对渠道店面进行简单有效的销售技能、售后服务培训。要让经销商和终端门店认识到,我们不仅仅是产品上了柜,同时我们也在关注、在关心他们的整体销售,并让其对我们公司的形象、企业文化、标准服务流程、标准销售政策及销售方式有标准化的认识和理解,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。

3、掌握客户资料,把握细节,增强市场敏感度。

案例分析:浙江萧山20__年度城市整改招标,有甲公司于乙公司相互竞标(甲乙公司市场实力相当),甲公司市场部经理经过多方资料收集掌握到招标中心主任有一张大部分人都认为很破、也没有观赏性的的相片,就叫人想办法把这张照片的复件拿到手,并把这张图片进行扩充,相框装饰,放在甲公司会议室,这个行为让公司很多员工非常不理解,但是在招标中心主任到这甲公司会议室的时候,就感觉到亲切,并被甲公司“做事情认真,细致,坦诚”所感动,最后在招标中甲公司以低于乙公司20%的价格夺得标的。

2023督导工作计划【篇4】

根据学院教学督导工作的精神,路桥工程学院成立了教学督导小组,为进一步深化教学督导工作内涵建设,发挥二级学院教学督导的积极作用,提高我院教学管理水平和教学质量,现制定本学期教学督导工作计划如下:

一、日常巡视

本学期将由二级学院院长亲自挂帅,组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任教师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学情况进行普查。检查的内容包括:教师有无迟到、早下课现象;教师是否按教学规范上课;教师上课状态;学生课堂秩序;其他突发事件处理等,加强对教学运行情况的了解和调研。

二、随堂听课

本学期将在全院范围内开展督导听课活动,做好听课后的教学信息和意见的反馈工作,()组织一些教学效果好的教师开展公开课,切实提高有关教师的教学水平和教学质量。

三、文件抽查

督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作,继续配合学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时,在学期中进行教学文件专项检查。检查任课教师相关教学资料(如教案、教学计划、课程标准等)和学生作业的布置、批阅情况。

四、评教评学

本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动,对反馈结果认真研究并不断完善,使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和规范。

五、例会制度

我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。及时了解及分析我院在教学中存在的问题,研讨解决措施。

六、考试督导

我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前安排好专人负责,保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关,对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行交叉互审。同时,系督导小组严格考风考纪,全方位参与课程考核和各种考试的巡考工作,进一步促进我系考风学风建设。

2023督导工作计划【篇5】

一、指导思想

第三届教学督导团继续坚持以“学生为本、教学为本、质量为本”的理念,紧紧围绕学院教学工作,在主管院长领导及教务处指导下,根据《楚雄师范学院教学督导实施办法(试行)》及《楚雄师范学院教学质量保障与监控体系》对督导团与督导工作的要求,着力做好课堂与实验实践教学督导工作。

二、工作重点

1、以近几年进校的新教师课堂教学及实验实践教学为主要督导对象,重点检查大纲、教材、教学进度、教案等教学文件。通过对新教师教学文件检查及教学技能指导,帮助并促进这部分新教师尽快适应教学,规范教学行为,提高教学水平。

2、配合学院教学工作安排,继续加强对实验实践课教学质量督导,重点关注教师大纲、教学组织、讲解示范、指导等环节,促进实验实践课教学规范建设。

三、工作开展

1、第三届督导团成员根据专业及督导对象分成八个督导小组分别开展工作,各组组长负责本组具体工作的计划与协调,各组分别由团长副团长分工联系。

2、各督导组在所负责范围内,根据系(院)、部相关专业教学计划及教学课表,组织安排“随机”选择教师课堂教学(包括公共课、基础课及专业课)进行听课与评课。

3、每个督导组对实验课、公共课及公选课的督导不少于督导工作量的三分之一。

4、为加强督导的勾通以掌握面上的情况,在各组常规听课基础上,相对集中构成三个大组。各大组每学期集中情况交流1-2次,在大组范围内分别各选1-2位教师,由几个小组共同一起进行研究性集体听课,并形成研究性评价意见。

5、每个督导组在期末前将本学期督导情况形成督导报告(督导报告含督导情况、教学情况、意见与建议三部分),在期末督导工作总结会上进行汇报后,将督导报告电子邮件发至xxxxxxxxxxxx。

四、工作要求

1、各位督导员在接到工作计划后,请各督导组组长及时与各系(院)、部联系获取本组负责系(院)、部的课程表,并根据计划即刻安排督导工作。

2、督导员在听课时,要现场查验教师的大纲、教材、教学计划、教案、讲义等教学文件是否规范,督促教师按学院教学的要求规范课堂教学,并对教学规范、教学质量与教学效果进行综合评价。

3、加强与教师特别是新教师的交流,及时反馈意见,促进教师改进教学工作,提高教学水平。

4、加强与学生的沟通,了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。

5、重视对实验课、公共课及公选课的督导,关注实验课、公共课及公选课是否按有关规定和教学计划进行教学并足额开课。

6、按学院要求,教学督导团成员每学期需要完成36节课的听课或调研任务,督导过程中要重视原始材料的积累,听课填写“听课记录表”(附表1、附表2,可到教务处杨宏昌老师处领取。),调研填写“调研记录表”。并将课堂听课评价情况填入“听课、调研统计表”(附表4)学期结束交督导团(冯伟强老师处)存档。

2023督导工作计划【篇6】

学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。

其具体的工作计划如下:

一、参加学校课堂教学听课和指导工作。

课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历,也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。

二、参加学校各类教学检查、评估工作。

不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。

三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。

为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学计划制订的合理性,学生的实验、实习状况等等。

四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。

通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析原因,找到根源,提出解决办法。从教师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。分析比较一些衡量学校学风状况的标志性数据,来找出海院与其它高校的差别与差距。这些标志性数据有:英语四、六级通过率(成绩),省级计算机一、二级的通过率,报考研究生的人数比例及实际录取率等常规数据;分析与了解诸如“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计竞赛”、“英语演讲”等各类大学生中开展的竞赛的获奖与取得成绩的状况。

20xx年度学校教学督导组将以上面四个范围内作为自己的主要日常工作,另外将接受教学研究与监控中心、教务处的工作布置,努力地去完成。

学校教学督导组定于每周二上午作为小组集中活动时间。活动主要内容:(1)交流与总结上周教学督导工作的心得体会;(2)讨论、确定下阶段的工作;(3)分析与归纳向学校反映或汇报的内容与意见;(4)学习一些与教学督导工作相关的资料、文件,以提高自己的素质。

附20xx年教学督导组工作计划表

教学研究与监控中心

教学督导组

[最新]2023学校教研训工作计划1000字(集锦6篇)


为了顺应企业前进的步伐,认真编写工作计划很有必要。提前做好工作计划,可以让我们快速进入工作状态,如何去写好一份优秀的工作计划呢?你可以读一下小编整理的[最新]2023学校教研训工作计划1000字(集锦6篇),更多信息请继续关注我们的网站。

2023学校教研训工作计划 篇1

学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:

一、体育教学工作

1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。

3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

二、群体与竞赛工作

1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

2.配合各系部开展好各项学生体育活动。

3.举办20____年学生篮球比赛。

4.完成20____级学生体质测试及上报工作。

三、科研及业务自修

1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

3.起动“____”规划教材的申报与编写工作。

4.本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。

四、职工活动

协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

2023学校教研训工作计划 篇2

一、指导思想

认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要(20xx—20xx)》精神,以“办人民群众满意的教育”为宗旨,继续深入开展“强化五风教育,创建五型校园”活动,继续落实《中小学校长教育教学质量考核办法》,切实做好科研团队建设工作,进一步提升全市科研学术地位和核心竞争力。履行“教学业务管理,教学过程指导,教学方式研究,教学质量评价,教学信息服务”五项职能。整合教研力量,创新教研方式,抓实教研方式,抓实“高效教学”,全面提升教学质量。

二、工作目标

1、规范办学行为,抓实教学常规,深化素质教育。

2、构建课堂规范,注重学习研究,提高教学实效。

3、强化质量监控,夯实文化基础,提升教学质量。

4、创新教研机制,坚持内涵发展,引领教师成长。

5、发挥装备作用,提高使用效益,实现教育均衡。

三、工作措施

(一)坚信不疑、坚定不移推进课堂改革,提高教学质量。

只有改革并重建新的课堂教学模式,才能从根本上解决提高学生素质的大问题。洋思经验的“先学后教,当堂训练”和杜郎口经验的“预习展示,反馈达标”等教学模式概括起来就是“两抓”:一抓自主学习,二抓练习达标。从课堂教学来讲,都是强调先学后教、以学定教、以教导学。

在推进课堂改革中一是必须坚信不疑主、坚定不移、真心实意、真抓实干;二是各学校尤其是薄弱学校必须抢抓机遇、振奋精神、改变传统教学中教师教的方式和学生学的方式,将学生推向前台,让他们更加有效、高效、主动地学习,使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力的过程。在坚持课堂改革中要解决好如下几个问题:

必须处理好教师主导与学生主体的关系。这一对关系处理得好,教学效益事半功倍;处理不好,全盘皆输,或回到老路、或放任自流。教师的指导不是包办代替,而是根据学生的年龄特点和认识规律,根据教材特点和教学要求,为学生的“先学”创设条件。教师要创设三个条件:第一,旧知识的基础作用;第二,准备题的引导作用;第三,课本的示范作用。

必须重视课堂教学中“问题”的设计。教学没有问题意识则空,问题意识离开教研则盲。教学的起点,不再是教师的“教”,而是学生的“学”。提出什么样的问题,不仅是对老师掌握学科知识体系的考验,也是对是否熟悉学情的挑战。看“问题”合不合格,标准是看它能不能激发起学生学习和探究的热情。它要与学生的知识有结合点,要摒弃没有思维深度、花架子、图热闹,不需要思考就能回答的伪问题。

必须警惕“先学后教”模式下的新一轮“题海战术”。目前,一些“导学案”、“预习提纲”的“习题化”倾向十分严重。习题是许多知识内容的载体,作为先学的习题,作为预习的习题,应当与课后作为巩固练习的习题有着明显的不同。要注意习题的层次性,发挥“脚手架”的作用。习题要精炼,不能占用学生的课余时间,增加学生的负担。更不能把整堂课变成习题课、对答案的课。“满堂灌”变成“满堂练”,是一种更为危险的境地!要清晰“先学后教”中“先学”的目的,避免“先学”材料的选取与设计上的盲目性。“先学”要完成前测,获取判断教学定位的必要信息,要有助于培养学生的自学能力。

2023学校教研训工作计划 篇3

1、加强师德建设,做到言教身教线结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健身》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,积极探索教学新思路,以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对新教师的指导。严格要求,树立牢固的专业思想,通过一年的教学实践,基本做到:了解、熟悉低年级基本教材,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队训练能力,调动学生有激励能力并具有良好的观察能力。

5、加强教研组科研意思,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,借君教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。

6、继续抓好学生运动会“健身操”的训练工作,确保“四固定”的落实,以优异的姿态,积极备战比赛。

7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间(一小时),确保三课两操两活动的质量,落实好各年级活动课组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

2023学校教研训工作计划 篇4

 一、指导思想

20xx年秋学期,学区教研工作要深入学习贯彻党的xx大及xx届x中全会精神,以推进党的群众路线教育实践活动为契机,以“质量、均衡、内涵”为目标,以改革课堂、提质增效为主题,狠抓落实、力求实效,为学区小学教育教学质量提升提供科研保障。

二、工作目标

1.创新教研思路。通过集中研讨,集思广益,逐步建立适合学区小学教育教学现状的有效教研模式。

2.抓好常规落实。通过常规管理,常态机制,继续全面地促进课堂教学改革促进月活动的深入开展。

3.强化培训引领。通过专题培训,专家引领,全面提升学校教学质量和全体教师教育教学教研能力。

三、工作措施

1.进一步完善学区中心教研组活动机制。

学区中心教研组由基地学校牵头,具体负责对学区教研活动的管理、指导和开展,制定符合实际的教研活动计划,按照计划扎实组织开展教研活动,争取做到教学研究高效有序,每一次教研活动有价值、有意义、有针对性。

2.进一步推进学区课堂教学改革促进月活动。

根据各学校在课堂教学改革促进月活动中存在的困惑或问题,结合各校学习课改先进经验的体会,确定相应的研究主题,各校协作参与,轮流承办研讨活动。教研活动要在点上深入,向面上拓展,承办学校及参与学校要通过共同上课、互动论坛、座谈研讨等方式,促进各校课堂教学改革经验的多层面交流,促进各校均衡发展。

3.进一步加强学区教学管理与督查引导机制。

学区中心教研组充分利用资源优势,在开展教研活动的同时,对承办学校的教学常规管理进行检查指导,帮助相关学校就如何提高教育教学质量出谋划策,从而促进学区教学质量的稳步提升。

四、工作要求

1.抓教师的培训培养,提高教师业务能力。

各校要组织青年教师开展读书活动,引导教师重点研读20XX年教师阅读书目中的书籍,以提升教师的教育理论水平;要强化校本培训,组织教师认真学习新课程标准,认真撰写教育故事、教育随笔、教学心得,促使教师教学能力不断提升。

2.发挥骨干教师作用,引领教师专业发展。

各校要重视骨干教师的培养,定期举行技能培训、教学比赛、专题研究等活动,让能力强、业务精、师德高的教师脱颖而出,加强对学校现有三级骨干教师的培养使用,使其充分发挥示范、引领、带动作用。

各校要创造机会,让教师走出去开阔视野。校内或校际间要组织一次学科课堂教学展示交流活动,把最新的课堂教学改革成果呈现出来,使大家相互借鉴、相互学习,共同提高。

3.抓好网络教研平台建设,提高教研效率。

各校信息管理员要充分利用网络平台,及时为广大教师(尤其是学区中心教研组成员)提供教育信息、教学资源。学区基地学校积极探索动态、开放、互动的网络教研模式,利用学区网站和相关平台,方便教师交流研讨,从而提高学区教研工作效率。

 五、教研工作安排

戴窑学区20XX年秋学期小学教研工作安排表

序号

时间

主要工作

负责单位

1

8月上

制定学区(小学)教研工作计划

学区

2

8月下

1.准备课堂教学改革促进月实施方案答辩

2.制定学校校本教研工作计划

各校

3

9月上

1.教师暑期读书活动征文评比

2.江苏省教育学会论文评选

学区

各校

4

9月下

学区中心教研组成员培训会——交流课改经验,落实教研工作

戴窑中心小学

5

10月上

课堂教学改革促进月主题活动:语文中心教研组骨干教师示范课——习作指导

合陈中心小学

6

10月下

1.教育教学工作常规检查

2.结对帮扶活动推进会

学区

刘寨学校

7

11月上

课堂教学改革促进月主题活动:英语中心教研组骨干教师示范课——读说教学

乐吾实验学校

8

11月下

1.半学期教研工作总结

2.期中质量检测与分析

学区

各校

9

12月上

课堂教学改革促进月主题活动:综合中心教研组骨干教师示范课——音、体、美教学

永丰中心校

10

12月下

学区“心远”读书会小组交流活动暨区级新教师培训

林潭学校

11

1月上

教师教学案例征文竞赛

学区

12

1月下

1.学区中心教研组成员培训会——总结本学期,筹划新学期

2.教育教学工作常规检查

学区

合塔学校

13

2月上

学区教研工作总结

学区

8月份

1. 制定学区(初)教研工作计划。

2.校本研训。

3.制定学校校本教研工作计划。

9月份

1.中学生法律知识竞赛活动。

2. 组织参加初中语文优质课评选。

3.初三历史青年教师教学基本功大赛。

10月份

月度检测与质量分析。

11月份

1. 参加上级组织的“送教下乡”活动。

2. 期中考试与成绩分析。

3. 期中常规检查。

12月份

1. 组织参加数学教学研讨活动。

2. 组织初中物理青年教师评课竞赛活动。

3. 月度检测与成绩分析。

1月份

1.组织期末考试阅卷,中心组阅卷分析

2.学期学生成绩分析及教研活动总结

2023学校教研训工作计划 篇5

一、指导思想

坚持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为完善备课组工作而努力奋斗。

二、工作目标

1、探索提高教育质量的途径。本学期,我教学备课组老师要求做到“五钻”:钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。

2、做好课件的`制作和完善工作。在教学中,要求做到尽量使用课件,利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享、为我所用。

3、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。

三、具体措施

1、备课组每人上一堂研究课,每周开展一次集体备课。

2、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考,每节课前10分钟,做一些巩固练习。

3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。

2023学校教研训工作计划 篇6

一、指导思想

本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

二、重点工作及目标

自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

三、具体工作措施

具体工作措施分五大部分二十六条:

精心打造班子

爱心塑造教师

全心培养学生

钻心抓好特色

用心搞好建设

主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

(一)精心打造班子

1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

(二)爱心塑造教师

教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

(三)全心培养学生

学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

12、加强教学工作,提升学生学习能力

(1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

(2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

(3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

(4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

(5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

13、加强德育工作,塑造学生人格

(1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

(2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

(3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

(4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

(5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

(6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

(7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

(8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

14、重视体卫工作,促学生健康成长

(1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

(2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

(3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

(4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

(5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

(6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

(1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

(2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

(3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

(4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

(5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

(四)钻心抓好特色

找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

22、组织学生开展语文知识竞赛。

23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

(五)用心学校建设

根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

25、首先加强学校制度建设

(1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

(3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

(4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

(1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

(2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

(3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

(4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

(5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

最新英语学习计划(集锦6篇)


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英语学习计划【篇1】

按照上级创先争优的活动部署,深入学习实践科学发展观,以学习实践活动为契机,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,坚持用马克思主义最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,充分发挥好理论教育统一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奋进的作用,同时更要解放思想,转变观念,解决实际问题为工作目标,不断创新学习模式,凝心聚智做工作,为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。

1、深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神。把学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神作为首要的政治任务,通过自学、集中学习、学习辅导和讨论交流等多种形式,深刻领会会议精神实质,着力解决影响学校发展的突出问题,切实保证学习教育活动落到实处。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。通过学习,深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,自觉把思想统一到中央决策上来。

3、认真学习掌握教育法律法规。规范办学行为,严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件,全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。

英语学习计划【篇2】

语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。

当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的`或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,什么英语学习计划表都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

英语学习计划【篇3】

第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的料。但天分是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。兴趣是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD(迪斯尼的动画片都不错哟),跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!

那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?

1.单词的记忆。词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素.其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。国际著名语言学家威尔金斯曾说过:没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20个,效果也不错。别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t:what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体环境中去背诵,比如我们不如记住下面一句话:whatisyourname?也就是说每记一个单词最好都要相应的记住有这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉。

2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段语法学习好了,以后学语法就会感到很轻松。首先应该明确,初中时我们学习的更多的是词法而不是句法,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上(名词,介词,冠词,代词,形容词等),而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在课堂上抄过笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色笔区别对待,并时常翻阅。此外,课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,建议大家要单独再买一本适合中学生使用的语法书籍。

3.文章的学习。与教材同步的磁带一定要人手一份,在学习文章前至少听五遍(学完了再听五遍),并且模仿着去读去背(听力、口语的能力也在此过程中得到了提高)。然后预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词、语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。上课时要把课本上的文章每一个重要的单词和句子都吃透,同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,全文背诵这个要求一点也不过分。加强英语学习,阅读是最重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课外也要多读些国内出版的浅显的英语文章,比如《英语沙龙初级版》,英汉对照着看,一定会提高阅读兴趣和能力。因为学校开设的英语课程课时相对较少,建议大家在条件允许的情况下,可以选择一个好的培训学校和科学系统的教材进行补充学习。(众多专家教师推荐《新概念》,初一可学第一册,初二初三可学第二册,只要坚持学完,英语成绩一定会有质的飞跃,甚至是受益终生。)

4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话:读书破万卷,下笔如有神,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,和我们学汉语一样,强大的阅读功底是写出好文章的保证,鼓励大家在老师的推荐指导下每天坚持读1-2篇200-300字的课外文章,并有意识的摘抄积累背诵一些好词好句。其实初中生的作文并不叫真正意义上的作文,而是叫写话,因为不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合。所以英汉互译写句子是最好的练习写作文的方法,把每句话完整的写出来,再连接起来就是一篇好的作文了。

最后还要谈得一点是,学习英语语言,就要学习西方文化。相信大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下数百年丰富的西方文化内涵的沉淀。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。

事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在大小考试中英语成绩更突出。了解了更多的文化背景,对阅读英语文章,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助

英语学习计划【篇4】

一、新英语课程标准要求:

基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成的健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。根据《英语课程标准》要求小学生在六年级毕业时达到二级目标要求,那么我们将小学三至六年级分别定为:通过三、四年级两年的学习要达到一级水平,五,六年级两年的学习要达到二级水平。根据小学生心理和生理的特点以及他们的认知发展水平和情感需要,特将一、二级的总目标描述如下:

一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(涂色、连线等)。能做简单的角色表演。能唱简单的英语歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能简单的`交流个人信息,表达简单的情感。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

二级:对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能根据图片或提示写见简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

二、本学期教材对五年级提出的要求:

五年级上册的目标要求:

1、 熟练地认读单词,掌握课本中要求的黄底色四会单词。

2、 认读并掌握12个单元音和18个辅音,掌握一些元音字母组合的发音并能基本运用于单词认读中。

3、 掌握交通、服装、动物、标志、学校、生日等的三会单词和句型。

4、 能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

5、 能够在图片和例句的指引下运用句型并能够正确的书写到四线三格中。

三、分析学生的学情:

五年级大部分学生学习英语的兴趣较高,多数学生能在课堂上积极参与活动,体验新语言的运用。也有一些学生由于英语基础较薄弱,需要多多关注。整体英语水平趋于中等,部分学生的英语接受能力较差,英语学习存在两级分化的现象。学困生落后的原因有以下几类:学习目标不明确,学习没有积极性;惰性太大,在学习中稍遇到困难就“知难而退” ;有的学生英语基础知识较薄弱,语言点接受起来有困难,注意及时监控这些学生的学习情况。

四、工作中采取的措施和方法:

五年级:

1、活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、要改进课堂教学,力争向40分钟要质量,在40分钟内完成好这三方面的工作。

(1)在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑,学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。

(2)从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句,突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题。

(3)采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中,提高课堂效率。

3、 加强复习,尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身,课上和课下复习相结合,及时复习,其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前,应该进行系统的归类复习训练,让学生了解知识的结构,使学生学得轻松,学得愉快,从而减轻了学生的负担。

4、 高度重视质量监控,认真学习新课标内容,积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思,调整教学方式方法,向课堂四十分钟要效率,帮助学困生及时内化语言点,理解所学重点语句,努力提高教学质量。

五、本学期的进度计划表:(附表格)

5A教材共有四个模块,每个模块包括三个单元。

英语学习计划【篇5】

英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水

果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

晚饭后:应根据各人情况妥善安排

早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.

补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少

2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.

3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水

2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远

7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些

8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!

9,祝你学习愉快 !

英语学习计划【篇6】

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言

初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的.母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

四、持之以恒,把握未来。

学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。

以下六点是重点:

1、上课时间一定要充分把握。

2、坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。

3、通过学习课文,在课余时间翻译课文。

4、对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析。

5、需要背诵的课文一定要能默写。

6、可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习。