幼儿园第一学期语言文字工作总结

幼儿园第一学期语言文字工作总结。

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学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

一、进一步加强领导,强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化

1.为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园语言文字工作小组根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。

2.继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

3.继续严格执行使用语言文字情况与教师评先(优)、评职等方面相挂钩的办法。

4.加强语言文字检查力度。定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用字情况和师生使用普通话情况加强检查,并提出规范用字等意见。以此来规范、促进全园的语言文字推广、规范工作。

二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度

1.充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用,张贴标语,在园内张贴宣传画,在橱窗、黑板报中组织语言文字法专栏宣传,出推普专题黑板报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识。

2.积极组织开展好第十届全国推广普通话宣传周的活动。

⑴积极宣传,尽早部署,营造浓厚的校园推普氛围。

各班都成立了推普小组,设立“小小推普员”,宣传、检查、督促幼儿在园讲普通话。以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,以各级教育部门文件精神为指导,精心制订了“推普周活动方案”,并按照方案布置了具体任务,及时、广泛地宣传了推普周活动的主题。

⑵扎实开展各项活动,使推普精神有效落实。

3.进一步加强语言文字的学习。

三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动

1.围绕“全国推普周”,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范字的意识,增强了幼儿说好普通话的自觉性。

2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一些公示栏(如:家长园地、本周教学安排之类)并将检查结果公布,杜绝了宣传标语中的不规范字,使园内环境得到了净化。

3.进一步提高了教师讲普通话、用规范字的自觉性。

充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法令,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化了讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。把教师的规范字、普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用字的规范化水平。

4、对教师教学计划、备课、随笔、反思等资料的语言文字规范化进行检查。

四、抓好语言文字专题研究

组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,探索幼儿口语发展和自主阅读的新办法,新对策。

此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

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幼儿园工作总结-第一学期


一、抓住机遇,改善办园条件。


硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后,今年我们又抓住了校级新一届领导班子重建的机遇,积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进行改造装修,扩大了幼儿活动的空间;还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷,餐桌、餐椅也进行了重新油漆;开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等,办园条件得到了进一步的改善,为全面推进素质教育提供了物质基础。


二、加强队伍建设,提高教师素质。


建设合格的教师队伍,是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建设。本学期,我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等,帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表。其次,我们还十分注重教师的业务素质的提高。针对我园教师队伍的结构特点,

本学期我们:一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念,提高教育教学能力;二是加强了课堂教学研究,提高备课质量。一开学,我们组织大家理论学习,然后针对上学期的课堂教学情况,组织大家进行讨论,针对自己的备课情况进行逐步改进,行政人员做好每月备课检查和抽查工作。一学期下来,从整体上看,教师的备课在原有的基础上有了较大的进步,教师的教学观念也有所更新;三是开展各类活动,提高教师的教学技能。本学期我们开展了多次竞赛活动,如:家长园地的设计评比、园内说课评比、各班区域活动观摩评比等。通过活动的开展,不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高,同时也相互学到了不少先进的方法和经验;四是抓好教研组的教研活动。督促教研组长开展好二周一次的教研活动。本学期的教研课的内容选择重点放在怎样使自己的研究主题有机的渗透在各个领域之中,上好半日活动(综合活动)。从选材到组织教学活动可以看出教师在教学观念上,能逐步改变传统的教学方法,变封闭式为开放式,变灌输式为启发式,变幼儿被动模仿为主动发现,让幼儿用自己的各种感觉去感知事物,发现问题。通过认真的听课、评课活动,教师也有了一些的新的教育观产生。如:对幼儿不能管得太死,应给予他们自由的空间等。


三、寻找合适课题,加强园本课题的研究。


在十五课题结题的基础上,我们一方面在园内注重科研成果的推广,以点带面,由课题组成员负责,督促每个年级教师怎样更好地利用农村环境进行科学活动的研究,将课题内容更深入、广泛地研究下去。另一方面做好本学期园本课题的选题等前期的准备工作。经过教科研组织人员共同协商,根据我园农村孩子的特点及师资结构特点,初步确定了以环保教育为主题的研究方案,初定《在垃圾分类中对幼儿进行环保教育》课题,并认真做好了课题研究的前期准备工作。


四、加强保育工作,提高卫生保健水平


本学期我们首先根据太仓市卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求,组织教职工认真学习幼儿一日活动中保育工作的内容、要求,强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施,


加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延;再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生,把好质量关和入口关,改善幼儿伙食,精心编制营养平衡的食谱,保证有利于幼儿健康成长所需的营养。每周向家长公布幼儿食谱,月底向家长公布幼儿伙食开支情况,接受家长的督促。


五、抓家园合作工作,形成素质教育的合力


幼儿教育是一个系统工程,幼儿的素质受到家庭、幼儿园等环境的影响,只有将家庭教育、幼儿教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的一方面通过召开家长座谈会、家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感;宣传科学的育儿方法和原则;帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境。另一方面又通过家园联系册发放、向家长开放半日活动,让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法,从而解决家长的忧虑。


六、下学期的打算


1、继续完善内容管理制度,提高保教质量。
2、加强教科研工作,提高老师的业务素质。

幼儿园第一学期工作总结


伴随着兔年的到来,一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。在区教体局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评,基本圆满完成了所有工作计划和目标。
本学期我园成功地承办了多项活动:如市教科院的同题开课教学观摩研讨活动、市骨干教师培训活动、幼儿师范新生参观介绍活动、科学活动学科观摩活动;针对孩子先后开展了迎国庆共唱爱国歌曲比赛、参观军营、迎新爱心义卖、消防疏散演习、书香润童心、幼儿秋季运动会活动、幼儿童话剧《小猪哼哼》在市级比赛中荣获银奖。园本培训如何开展体育游戏、如何制作MV等活动。王丽娜参加平江区青年教师评优课比赛荣获一等奖并代表区参加市级评优课比赛;周玺、潘虹、杜玉成、胡志永等公开教学获得好评;王丽娜等多名教师在市区级论文评比中获奖,另有5篇论文发表于国家级刊物; 10位教师获得中级育婴师培训合格证,8位教师参加了育婴师培训并全部通过了考核。
现将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报,恭请各位领导和教师批评指正。
一、进一步规范园务管理,提高工作效率。工作总结之家
1.根据制订的园务工作计划,详细制定我园的行政历,并有计划地开展工作。
2.注重常规工作检查与落实。由于幼儿园班级较多且分布较开,园内的5位行政人员分成三组对小中大班日常的保教工作、幼儿活动常规和安全等方面经常随机检查,发现情况及时与老师进行沟通并加以指导,行政人员还要求将发现的情况均及时记录在巡视本上,以便使周、月的工作要求更具针对性,幼儿园的常规管理更扎实有效。
3.每天的上学、放学之际都有行政人员在孩子家长的主要出入口值班,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,及时聆听家长提出的合理化建议。
4.认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们对编内、编外的教师一视同仁,每月根据考核细则对他们的工作情况进行考核评分,并向教师公布上个月的评估情况,同时还将考核结果与教师的评优评先、晋级、续聘等挂钩。已经加入绩效工资的过着参照绩效工资的教师同样参加每月的考核,为年末的整体嘉奖提供有效的依据,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。
二、充分重视安全保健工作,努力创建平安校园。
本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每周安全检查。第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。第三,各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,不厌其烦地做好家长持卡接送工作。第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好水痘、流感的各项防控工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,较好的控制了传染病的流行与蔓延。在做好上述工作的同时,幼儿园对肥胖儿、体弱儿的管理也非常重视,每月为他们测量身高体重,认真指导老师家长科学养育,幼儿园的男老师每天利用晨间锻炼的时间,带领肥胖儿、体弱儿开展跳绳和玩球的游戏,经过努力,园内的体弱儿和肥胖儿比例较开学初呈下降趋势,幼儿园拥有了更多的健康宝宝。
本学期,幼儿园的安全卫生保健工作先后接受了多项验收与检查,如创建市平安校园、市卫生保健合格单位、萌芽保健室、A级食堂等,验收小组成员认真查看了现场,翻阅了相关资料,听取了园领导的汇报,为我们进一步做好工作指明了方向。幼儿园扎实细致的工作赢得了领导的充分肯定,并光荣评为区卫生先进单位,受到了上级主管部门的表彰。
三、重视教师队伍建设,提升保教质量。
1.重视师德教育狠抓队伍建设。
因为建园才一年[增],很多教职工都是新聘上岗的。所以我们要求新教师全部参加岗前培训。培训的内容有《纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园一日工作流程》等,通过培训使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,让她们以最短的时间适应工作岗位的要求。
我园的园训是爱心献幼儿,放心给家长。开学没几天就迎来教师节,我们组织教师重温师德规范,并发出倡议书,倡导每位教师坚决抵制收受家长礼金财物等,积极提倡在实际工作中要讲团结、讲奉献、讲风格。学期结束后我们开展评优活动,设立了各种奖项去发现教师的闪光点。如绿叶奖、勤奋奖、热心奖、教学能手奖、巧手奖、神笔奖充分挖掘每位教师的闪光点,形成奋发向上的工作氛围。
2.加强教师的业务培训,提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是请副园长、骨干教师王丽娜报名参加市级组织的专项培训。二是外出参观学习、观摩,通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升;三是园内积极开展业务基本功竞赛,如装饰画评比、弹唱评比,促使教师的基本功不断提升;四是开展有效的园本培训。小班针对区域活动的材料投放与组织、中班针对游戏的环境创设和评价、大班针对数学活动进行同题开课。通过教研组活动,使大家通过共同学习、共同研讨、共同领悟、共同提高。
四、加强家园联系,构建家园共育环境
家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动,通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。
五、开展多种活动,促进幼儿发展
本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有小班户外亲子游戏活动,通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情;中大班组织的有九九重阳节---爷爷奶奶我爱你活动,通过活动使孩子对九九重阳节有了更深一步的了解,激发孩子尊重老人、热爱老人的情感;大班开展的书香润童心读书系列活动不仅使孩子的阅读能力、兴趣得到提高,更培养了孩子分享、合作、关爱等良好的品质与行为习惯。幼儿园开展的迎新活动更是将教育与娱乐融为一体。本次爱心义卖活动在家长老师的沟通努力下共募集善款一万多,我们将带领幼儿用善款去帮助需要帮助的人。岁末元旦联欢会老师们精心编排的木偶剧让孩子着实快乐了一把,充分感受到节日的快乐。
一学期来虽然取得了一些成绩,但还存在着许多问题:
1.幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化,工作的重点需要进一步明确;
2.工作的执行力需要进一步提升;
3.教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高,当务之急需要培养出一批园内骨干教师;
4.特色教学的工作有待于进一步细化和提升;
5.教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案;
6.教科研意识需要进一步提高;
今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下;在班子成员的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们坚持不懈地去努力,相信终究会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把平江实验幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。

幼儿园第一学期园务工作总结


本学期我园认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下:

一、管理工作:

1.认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求,坚持了依法办园,依法治教,认真落实镇教办的各项工作要求、会议精神,坚持每周一集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等内容,帮助教师树立正确的人生观、世界观、价值观,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。

2.加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要做好记录工作,并由主管安全的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。

3.加强保教工作的全方位管理,严格执行教学管理工作制度,园长和主管保教的副园长深入班级听课二十余节,查教案70余次,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。

4、开展构建和谐校园,构建和协班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。

二、安全工作:

1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作,开学初与各类人员签订了安全责任合同,进一步明确了安全责任,确保了各项工作安全、顺利的开展与完成。

2、.加强门卫工作,坚持一日24小时值班和来客登记制度,严防闲杂人员入园,严格执行幼儿接送卡接送制度,保证幼儿在园的安全。

3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,开学初,我们对全园各处进行全面的安全检查,换修了开裂玻璃。每月请消防公司专业人员来园对消防设施做全面检查,并根据检查报告对消防设施设备做改善。

4、各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。

5、多次召开安全专题会议,及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。

三、教育教学工作:

1.组织教师学习新教材教法,在教学工作中大胆创新,突破旧的教学模式,要求教师从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。

2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动,本学期小班组就如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园,中班组就如何构建和协班级,大班组就如何做好家长工作,就幼小衔接等问题进行了教育教学研讨。达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。

3、举办大班级幼儿朗诵比赛及中班级歌唱比赛,通过这些比赛平台,丰富幼儿的学习生活。

四、卫生保健工作:

1.加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯,对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒等。

2、组织厨房工作人员认真学习了《食品卫生法》,严格按照有关法规进行操作,卫生天天查,决不允许有卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检,并办理健康证。

3.今期对保育人员的进行了两次岗位知识培训,对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训,使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。特别是对于手足口病及甲型H1N1流感的防控。

4、对园内室外的大玩具分派专人管理,每天对其进行擦洗和消毒,保证幼儿玩玩具地卫生安全。

五、后勤工作:

始终把提高为一线服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。

1. 较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作安全、有效开展。

2. 认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。给厨房添置了一台冰箱,按要求为各班添置了各类玩教具、玩具,满足幼儿发展的需要,为教工购买了工作服和工作鞋。

3. 对户外活动场地的玩具摆放进行了调整,并对部分场地进行了重新平整,为孩子们创设了尽可能大的、较为安全的户外活动场地;对户外大型玩具进行了维修。

六、家长工作:

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。如请专家给家长讲课,本学期我园特别为家长开办了一次以始于快乐,终于智慧的专题讲座。

2、组织全园家长及孩子进行了一次野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、各班灵活采用家访,家长联系手册,家长接送的孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行个性化交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

4、定期召开家长会,举行亲子运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等,在今后的工作中,我们将坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务,针对工作中的不足,继续加强管理,提高每位教职员工的素质,提高办园水平,让家长满意,让社会满意。