中学校安全教育教学计划精选10篇

中学校安全教育教学计划精选10篇。

竞争越来越激烈,为了让下次工作更好的完成现在可以开始着手准备自己的工作计划了。工作计划,有助于我们在下阶段的工作中思路更清晰。今天我给大家分享一个制作工作计划的方法。下面是小编精心整理的"中学校安全教育教学计划精选10篇",相信能对大家有所帮助。

中学校安全教育教学计划【篇1】

一、学生分析:

五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识,并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施,但是随着学生接触事物的增多,我们面临越来越多的安全挑战,仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。

二、教材分析:

五年级安全教育主要的内容是:

1、怎样保护自己

2、远离校园暴力

3、饮食与健康

4、怎样预防食物中毒与铅中毒

5、怎样预防传染性疾病

6、家庭防火

7、警惕电子游戏的陷阱

8、健康上网

9、面对洪水如何避险等章节。

本册教材图文并茂,坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的.原则,紧密联系学生身边的安全事故案例,增强预警性。

三、教学目标:

1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助他们健康、安全地成长。

2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。

四、教学重难点:

1、促进学生树立和强化安全意识。

2、掌握必要的安全行为的知识和技能。

3、养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施:

1、认真备课,注重教学形式的多样和内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片,提高学生的安全意识和防险避险能力。

4、开展相应的活动,如实战演练、手抄报比赛等,使学生获得相应的安全知识。

六、教学进度(表格式)

中学校安全教育教学计划【篇2】

为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才,结合我校实际情况,指定安全法制教育工作计划。

一、指导思想

以党的十六大精神为指针,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把学生

培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

二、工作目标

完善在校学生的知识结构,使法律知识成为我校学生的必修课,努力形成科学、合理的法制教育体系。确保我校学生在教育期间完成“三结合”的青少年学生法制教育网络。形成全社会齐抓共管的教育格局;切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。

三、工作措施

1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中,坚持法制教育与思想品德教育相结合,校内教育与校外教育相结合,增强普法教育的针对性,保证普法教育的效果。

2、发挥学校法制教育主渠道作用,充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时,要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。

3、聘请兼职法制副校长,积极开辟第二课堂,开展学法、用法实践活动。结合我校实际,适时举办法律知识竞赛,开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度,落实责任,把我校管理工作纳入法制化管理轨道,加强学校治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

5、建立法制教育基地,依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究,把握法制教育工作中出现的新情况、新问题,不断提高学生法制教育的实际效果。

总之,我们要把安全法制教育放在重点来抓,确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。

中学校安全教育教学计划【篇3】

我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,通过举行消防安全主题教育晨会和班队会、利用周一的国旗下讲话,组织消防安全主题学习宣传、观看安全教育录像、制作消防安全宣传栏等多种形式,开展切实有效的消防安全教育活动。组织教师学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。现对我校开展的各项活动做如下总结:

一,学校领导高度重视,成立专门的消防安全教育小组,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动。

1、通过国旗下讲话,对学生进行消防安全教育,利用电子屏滚动播出消防安全知识20条,营造了消防宣传月的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾的意识。

2、开一次以“消防安全”为主题的主题晨会和班队会。(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《消防宣传进校园》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

4、举行了一次消防逃生演练活动,提高了全体师生的安全自护自救能力。

5、出好一期消防安全教育主题黑板报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识,意识到消防安全的重要性,并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

6、开展“家庭消防安全自查”活动,排查家庭消防隐患,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

中学校安全教育教学计划【篇4】

加强幼儿暑期安全教育,教导幼儿如何保护自身安全,加强暑期幼儿安全教育工作计划。绝不私自去未经许可的水域游泳;不玩火,不玩电、不玩尖利的物品等;严格遵守交通规则,文明出行;养成良好的卫生健康习惯,做好甲型H1N1的预防,度过一个快乐、安全、有意义的暑期。

加强幼儿暑期安全教育

对孩子进行安全教育,要采用启发和诱导的方法和孩子谈话。

1、防止玩火。孩子是不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心,禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。

2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。绝不私自去未经许可的水域游泳;不在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中。

3、不要玩电,工作总结《加强暑期幼儿安全教育工作计划》。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。

4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。

5、避免运动受伤。孩子在运动或游戏时,教育他们注意规则,按顺序进行,避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。

6、上街安全教育。教育小儿遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。和大人一起上街父母要带好孩子,指点孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。要让孩子记住自己的姓名、家庭住址。

7、防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳,以免发生意外。

8、教育大一点的孩子,使它们懂得登高的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。教育孩子不拿力所不及的东西。

9、要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤孩子。

10、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

11、野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫,更不应放入口内,预防中毒等意外事故发生。

12、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

中学校安全教育教学计划【篇5】

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标

我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设

培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

中学校安全教育教学计划【篇6】

我校以全国第27个"119"消防宣传日为契机,结合本校实际,通过举行消防主题“LED”灯光秀活动、消防安全主题班队会、消防主题的黑板报、消防紧急疏散演练活动、升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传、组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播、开展一次消防主题的手抄报、利用新媒体,在学校和家长QQ、微信群内推送消防安全知识等多种形式,开展切实有效的消防安全教育活动。组织教师学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。现对我校开展的各项活动做如下总结:

一,学校领导高度重视,成立专门的消防安全教育小组,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动。

1、通过国旗下讲话,对学生进行消防安全教育,利用电子屏滚动播出消防安全知识20条,营造了消防宣传月的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾的意识。

2、开一次以“消防安全”为主题的班队会。

(1)、结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《消防宣传进校园》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

4、举行了一次消防逃生演练活动,提高了全体师生的安全自护自救能力。

5、出好一期消防安全教育主题黑板报手抄报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识,意识到消防安全的重要性,并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

6、在学校和家长QQ、微信群内推送消防安全知识,使消防安全知识家喻户晓,使我们全体师生和每个家庭远离火灾,生命安全。

7.通过消防安全知识“LED”灯光秀活动,全校师生进一步提高消防意识,明白消防安全对每一个人的重要性。

8、通过每天中午的红领巾广播站和共青团广播站,宣传消防安全知识,让师生对消防知识和火灾逃生路线和知识进一步入脑入心,降低火灾损失,保障师生的生命安全。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

中学校安全教育教学计划【篇7】

发布时间:xxx年x月x日—xxx年x月x日

学校食品安全教育教学计划

一、指导思想

以党的十八大和科学发展观为重要思想指导,以构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。

二、教育目的

通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。

三、教育措施

(一)、加强领导,明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。组长:刘加荣

组员:李璐曹丽燕各班主任

(二)、加大宣传,营造氛围利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识:

利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;

每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动;大队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书;

各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,同时也可围绕鄄城县食品药品监督管理局发放的《食品药品安全进校园知识读本》进行教育。

(三)、突出重点、狠抓落实

加强校外摊点治理与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。

(四)加强业务培训工作、提高监管水平

认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。

中学校安全教育教学计划【篇8】

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、目的要求

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、教学内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分

突出的、必须每周进行集中教育,以及做好放学对的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的'教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

五、教学设想

1、通过看和课堂讲述等渠道,增强学生学会,学会。

2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

六、教学安排

教学内容课时

有话好好说

安全乘车

远离危险地带

劳动中注意安全

远离火灾保平安

遭到敲诈、勒索怎麽办1不要离家出走1烟酒我不沾1喝水的学问1谨放食物中毒1预防呼吸道传染病安全文明网上行气象灾害预警信号面对洪水如何自救

中学校安全教育教学计划【篇9】

教学目标:

1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

教学难点:遇到安全问题学会用如何处理

教学方法:导、读、议、评相结合

教学过程:

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故:

⑴ 高空抛物,砸到同学。

⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探

身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?

学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

中学校安全教育教学计划【篇10】

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、主要工作目标

1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

三、主要工作措施

1、完善制度,明确责任。

(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。

(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

2、突出重点,强化管理

学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

(1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

(2)严格按要求配齐消防设施设备,定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材,及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。

(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

(4)加强校园重点部位(食堂)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

3、加强检查、整治隐患

(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,做好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(周安妮老师负责)。

4、加强教育,提高认识

(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

(4)加强学生心理健康教育工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理咨询师资队伍,落实专人负责,保障学生身心健康成长。

(5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

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学校食品安全全年教学计划(精选8篇)


闲时无计划,忙时多费力。需要我们提前制定好下阶段的工作计划。通过写工作计划,可以使自己工作效率大大提高,工作质量大大提升,怎么才能写出一篇专属自己的工作计划呢?以下“学校食品安全全年教学计划(精选8篇)”由小编为大家收集整理,请继续阅读本文相关内容!

学校食品安全全年教学计划 篇1

学校食品安全全年教学计划

一、前言

食品安全是人们日常生活中必须面对的问题,也是一个社会的重要问题。食品安全问题牵扯到每一个人的身体健康,对于一个国家的发展和稳定也有着重要的影响。所以,加强食品安全教育,提升学生的食品安全意识,不仅是每个学校的必修课,更是全社会的共同责任。

为此,本计划特别制定了针对学校食品安全教育的全年教学计划,该计划涵盖了食品安全的相关知识,以及如何在学校中切实落实食品安全的措施。希望可以通过该计划,让每个学生都明白食品安全对于生命健康的重要性。

二、本计划的目标

1. 让学生掌握食品安全知识的基本概念和重要性;

2. 让学生了解食品安全的不同风险因素,并能辨别食品的安全性;

3. 提高学生的自我保护意识,让他们在日常生活中能够根据自身需要选择最安全的食品;

4. 让学生了解学校对食品安全的防范措施和应急预案,增强学校食品安全管理能力;

5. 建立食品安全文化,维护学校师生的健康。

三、教学内容

1. 食品安全概述

概念:什么是食品安全,为什么食品安全很重要;

食品安全的标准:国家标准、地方标准、学校标准;

食品安全法规:食品安全国家法律法规。

2. 食品安全知识

食品卫生管理:灭菌、消毒、保鲜、贮藏、运输;

食品中的有害成分:农药、化肥、添加剂、重金属污染;

食品中的铅中毒:铅对人体的影响,铅中毒的预防与治疗;

常见食品病菌:大肠杆菌、沙门氏菌等食品病原微生物的危害和防治。

3. 营养饮食知识

科学膳食:学生生长发育的需要,养成良好的饮食习惯;

食品的营养成分:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等;

食品营养补充:膳食、膳食营养素补充剂、保健品。

4. 学校食品安全管理及措施

食品供应单位的检查,食品卫生安全质量保证的相关措施;

食品安全货源的保障措施,如从哪里采购食品等;

食品采购、入库、出库等环节应建立的检查机制,确保食品安全没有侵犯。

四、教学手段

针对上述教学内容,我们可以采取多种教学手段。例如:课堂讲解、文献资料、课堂讨论、信息采集、实地调研、实验、模拟演练、问题解决等。

五、结语

本计划针对学校食品安全教育全年教学计划,目的是要让学生能够深入了解食品安全重要性,提高学生防范食品安全的意识和能力。食品安全不仅仅是学生们的问题,同时也是学校管理者的责任。希望通过本计划的实施,全校师生都能够认识到食品安全问题的重要性,积极参与到学校食品安全工作中,打造一个健康环保、平安舒适的学习生活环境。

学校食品安全全年教学计划 篇2

学校食品安全全年教学计划

为了保障学生的身体健康和安全,促进学校的食品安全管理工作,学校特制定了一年的食品安全教学计划,让每一个学生都能够掌握食品安全知识,防患于未然,从而保障自己的身体健康。

一、月份:9月份

主题:营养搭配

内容:讲解学校餐厅菜品的营养价值和合理搭配,推广食物多样化和适量的营养搭配的理念。

二、月份:10月份

主题:食品保存

内容:通过课程教学、活动等形式,宣传食品保存的正确方法和环保理念,提高学生的食品保存意识,避免浪费。

三、月份:11月份

主题:食品安全常识

内容:学生学习食品安全知识,例如:食品中毒的原因、害虫防治、食品加工、打包和运输过程中的卫生要求等等。

四、月份:12月份

主题:食品检测

内容:学生了解常见的食品检测方法和标准,掌握食品安全检测的流程和注意事项,提升学生的检测能力,确保食品口感、鲜美、健康。

五、月份:1月份

主题:应急处理

内容:通过教学和演习,提高学生的应急处理能力,明确在食品中毒等意外突发情况下的应急处理方法和有效手段。

六、月份:2月份

主题:降低食品污染

内容:学生了解卫生标准和食品污染的危害,提高个人习惯,并宣传如何降低餐厅、教室内部和其他场所中的食品污染。

七、月份:3月份

主题:食品安全管理

内容:学生深入了解食品安全管理规章制度,掌握食品安全管理的标准和方法,提高对自己食物安全管理的意识。

八、月份:4月份

主题:掌握食品质量

内容:学生学习了解食品质量的标准和鉴别方法,掌握如何添加、计量等操作技能,提高对食品质量的关注。

九、月份:5月份

主题:食品营养和健康

内容:学生可以了解不同食品的营养成分,分析和推荐适当的食品搭配。

十、月份:6月份

主题:美食文化和食品安全

内容:学生可以了解食品文化和特色菜品,提高对食品安全的认识和保障饮食的口感和味道。

学校食品安全教学计划设计,不仅提高学生的食品安全认知,还引导他们保持健康的饮食习惯和食品管理知识的意识。

学校食品安全全年教学计划 篇3

学校食品安全全年教学计划

一、引言

随着人们生活水平的提高,食品安全问题愈发重要,学校作为学生的重要场所,在校食品安全问题已经受到越来越多的关注。而学校也越来越重视学生的食品安全问题,不仅在饮食供应方面下足功夫,还积极开展学生关于食品安全的教育宣传。

以上就是本篇文章所要探讨的学校食品安全全年教学计划,我们将基于现有的一些成果及实践,对学校食品安全全年教学计划进行大体规划,期望对于学校的食品安全有一定的参考价值。

二、基础阶段教学计划

在学校食品安全全年教学计划中,基础阶段教学计划非常重要。在这个阶段,需要对于食品安全的基本知识进行宣传,以及对于学生的食品卫生意识进行提高。

1. 理论教学

(1)基本原则:食品安全必须优先考虑,由此引导学生了解食品安全和保障措施意义。

(2)学生食品安全问题知识教学:针对学生个人食品安全针对性讲解防腐剂、添加剂等问题。

(3)应急处理及急救知识教学:针对食品中毒等突发事情,需要学生了解处理方法。

(4)课堂案例研究和讲解:让学生参与,针对生活中的食品安全问题和危险事故进行理论练习和案例研究。

2. 实践教学

(1)食品安全实践课程:本着实践先行的原则,学生需要在学校内参加实践课程,包括食品检验和卫生领域的实践操作。

(2)季节食品安全知识实践教学:针对不同的季节,学生需要学习各种食品的注意事项和卫生领域的注意点。

(3)教育机构食品安全实践:学生参观校园中的食品加工厂,确保学生更好地理解食品产业,以及各种保险措施和管理方法的实际应用。

三、加强阶段教学计划

基础阶段教学计划基本上为学生打好了一定的基础,为加强阶段教学计划的开展奠定了坚实的基础。

1. 理论教学

(1)食品安全法规和标志的介绍:学生应更加深入地学习食品安全规定和标志。同时,还应了解食品流通和恶意制售的安全保障方法。

(2)食品来源、生产和加工、储存及消费的原则知识透析:基于食品生产和流通过程的详细探讨,从而让学生更系统地了解清晰的食品供应链。

(3)应对安全卫生风险和应急措施:为了减少安全风险,学生需要了解预防方法和应急措施。实际应急案例进行生动的讲解,帮助学生迅速、准确的完成应急处理。

2. 实践教学

(1)为学生强化手卫生和食品卫生,因为手卫生是减少疾病传播的关键环节,需要加入实践操作。

(2)针对环境、个人和家庭卫生建设和管理,学院应当为学生提供必要的实践课程。

四、拓展阶段教学计划

基础阶段教学计划和加强阶段教学计划的开展,可以让学生形成较为完善的食品安全知识,为拓展阶段教学计划做好顶部设计。

(1)以家庭为平台推广食品安全:为了突破学校教育的基础阶段,对于学生的家庭进行覆盖,实现为家庭创造更加安全的食品。实践操作可以口号、微博等公共平台进行推广,让观众更为有效地接收相关安全知识信息。

(2)与城市文化知识发生互动,扩大食品安全的普及:通过与时下最新的科技和社会媒体进行互动,促进食品安全的普及。例如通过网络直播互动等方式,受众群体可以更加广泛的接收安全知识和信息。

五、总结

学校食品安全全年教学计划是非常重要的一项任务,对于学校进行指导和管理,无疑能够在很大程度上强化学生对于食品卫生和安全的意识,让他们形成正确的安全卫生观念和习惯。同时,也可以推动整个社会食品安全的进步,在未来的时候,产生相应的积极影响。希望以上内容有一定的参考价值,也期望学校们在食品安全领域不断发展和完善,让学生获得更加先进的知识和信息。

学校食品安全全年教学计划 篇4

学校食品安全全年教学计划

随着社会的不断变化和生活方式的改变,食品安全受到越来越多的关注。而学校食品安全则更加重要,因为它涉及到无数个孩子的健康和成长。

为此,本次学校特别制定了一份全年学校食品安全教学计划,旨在提高师生的食品安全意识和保障学生的健康成长。

一、秋季主题:认识并防范食品残留问题

1.主题介绍

本主题的目的是让学生了解食品残留问题,并学会正确的防范措施。

2.具体教学内容

(1)什么是食品残留?

(2)常见的食品残留问题有哪些?

(3)食品残留对健康的危害

(4)正确的防范措施

(5)如何选择有机食品?

3.教学实践

组织学生实地考察蔬菜基地,了解有机种植的优势和食品安全保障措施。

二、冬季主题:食品卫生知识

1.主题介绍

本主题的目的是让学生了解食品安全的基本概念和食品卫生知识。

2.具体教学内容

(1)食品的来源和分类

(2)食品卫生知识及其重要性

(3)食品存储的方法和注意事项

(4)学习厨房卫生知识及操作技巧

3.教学实践

参观当地食品加工企业,实地了解食品生产流程和质量控制。

三、春季主题:食品安全与生命健康

1.主题介绍

本主题的目的是探讨食品安全与生命健康的关系,了解食品安全的重要意义。

2.具体教学内容

(1)探讨食品安全与生命健康的关系

(2)学习预防疾病的方法与攻略

(3)学习保护心脏的方法及注意事项

(4)提高身体免疫力

3.教学实践

组织学生参加户外运动,提高身体素质,增强抵抗力。

四、夏季主题:学习食品安全与营养知识

1.主题介绍

本主题的目的是掌握食品安全和营养知识,让学生在日常饮食中能够健康饮食。

2.具体教学内容

(1)学习食品营养成分及其作用

(2)学习饮食搭配的方法和标准

(3)学习如何选择健康食材

(4)了解饮食与疾病的关系

3.教学实践

安排食品营养和安全知识实践活动,鼓励学生动手烹饪,提高学生饮食素质。

总之,这一学年的食品安全教学计划各个主题涵盖面广,内容丰富,旨在提高学生的健康素质和食品安全意识。

学校食品安全全年教学计划 篇5

学 校 食 品 安 全 全 年 教 学 计 划

引 言: 如 今 社 会 生 活 水 平 提 高 , 让 学 生 在 学 校 吃 好 喝 好 安 全 的 食 品 更 为 重 要 和 必 要 , 严 格 管 理 食 品 安 全 , 让 广 大 学 生 稳 定 安 心 、 健 康 成 长 ,是 学 校 教 育 工 作 中 不 可 忽 视 的 一 个 基 础 环 节 。 食 品 安 全 全 年 教 学 计 划 是 学 校 食 品 安 全 相 关 教 学 活 动 组 织 计 划 和 实 施 方 案 , 旨 在 法 律 意 识 教 育 、 食 品 安 全 宣 传 、 学 生 手 动 实 操 、 课 堂 讨 论 、 实 地 考 察 、 情 境 模 拟 等 认 知 教 育 方 式 , 加 强 学 生 食 品 安 全 意 识 , 增 强 食 品 安 全 自 救 能 力 。

一、 食 品 安 全 面 面 视 频 宣 传

视 频 ( 2-3 分 钟 ) 中 盘 点 学 生 饮 食 習 慣 , 强 调 学 生 食 品 安 全 意 识 , 提 示 学 生 食 品 安 全 常 识 , 并 告 诉 学 生 应 该 怎 样 检 查 食 品 安 全 。

二、 教 育 研 讨 员 、 学 生 议 论 活 动

1、 议 题 :學 校 食 品 安 全 管 理

2、 议 题 :食 品 安 全 监 管 员 责 任 制 度 分 工 明 确

3、 议 题 :学 生 食 品 安 全 自 我 管 理

议 题 由 教 育 研 讨 员 提 出 , 学 生 组 成 后 由 组 员 中 挑 选 一 名 发 言 , 其 他 学 生 起 陈 述 角 色 。

三、 红 色 萝 卜 计 划 活 动 之 一

标 准 告 知 学 生 食 品 安 全 标 准 , 如 色 泽 、 气 味 、 质 地 、 食 次 、 食 材 的 真 假 判 断 与 识 别 。

四、 红 色 萝 卜 计 划 活 动 之 二

食 品 安 全 检 查 活 动 , 组 织 学 生 实 施 食 品 检 查 活 动 , 确 定 合 格 与 否 , 并 对 不 合 格 的 食 品 进 行 分 析 、 处 理 。

五、 实 地 调 研 小 组 活 动

学 生 分 组 进 行 实 地 调 研 , 调 查 具 体 地 区 学 生 所 吃 食 品 安 全 性 , 了 解 食 品 产 地 、 加 工 过 程 、 存 放 长 期 放 置 等 , 并 对 总 结 调 查 结 果 进 行 分 析 、 改 进 和 完 善 。

六、 口 味 调 查 活 动

设 立 口 味 调 查 科 学 实 验 室 , 让 学 生 感 受 食 品 安 全 的 重 要 性 , 并 体 验 各 类 食 品 安 全 味 道 , 培 养 学 生 强 烈 的 食 品 安 全 意 识 。

七、 食 品 安 全 课 堂 说 明

由 学 校 食 品 安 全 监 管 员 进 行 食 品 安 全 讲 座 , 让 学 生 了 解 食 品 安 全 相 关 法 律 法 规 和 相 关 制 度 , 以 及 如 何 识 别 、 如 何 检 查 食 品 安 全 。

结 论 : 学 校 食 品 安 全 全 年 教 学 计 划 里 , 学 校 教 育 工 作 要 全 面 加 强 手 动 实 操 、 课 堂 讨 论 、 实 地 考 察 、 情 境 模 拟 等 认 知 教 育 方 式 , 加 强 学 生 食 品 安 全 意 识 , 增 强 食 品 安 全 自 救 能 力 。 每 个 学 校 都 求 稳 健 计 划 管 理 , 根 据 学 生 和 教 师 的 实 际 不 断 修 改 和 完 善 计 划 , 常 态 化 地 组 织 活 动 , 让 学 生 在 食 品 安 全 管 理 中 稳 定 安 心 、 健 康 成 长 。

学校食品安全全年教学计划 篇6

学校食品安全全年教学计划

随着人民生活水平的提高,人们对于饮食安全的重视程度也在逐渐加强。在学校中,饮食安全问题尤其重要,因为涉及到青少年的健康成长。知晓食品安全的重要性和如何保障学生们的食品安全,是每个教育者必须要考虑的问题。为此,我们特别制定了一个“学校食品安全全年教学计划”,在全年范围内,通过多种途径,让学生逐渐懂得如何保障自己的饮食安全。

一、秋季学期

1.第一周:开学典礼上,校长和相关部门负责人会就食品安全进行通报,对食品安全进行重点普及,并提醒家长和学生注意食品安全问题。

2.第二周:关于食品安全的班会议题安排,班主任和学生共同探讨食品安全问题,让学生了解食品安全知识,学习如何识别有毒有害的食品。

3.第四周:特邀请学校食堂工作人员进行食品安全知识教育,并就学校食堂的管理和食品安全防范措施进行讲解。

4.第六周:卫生日主题班会,学生们在学习卫生认知的同时,学习如何保障自己的饮食安全,如何正确使用厨具和储存食物等等。

二、冬季学期

1.第十六周:在多媒体课堂上,播出由食品安全专家录制的视频,对学生进行食品安全知识加强教育。

2.第十七周:学校组织学生参观食品加工厂,让学生更加深入地了解食品安全生产的重要性。

3.第十八周:食品安全知识竞赛,让学生分小组进行知识竞赛,以巩固食品安全知识。

三、春季学期

1.第二十六周:派出教师和学生代表参加区级食品安全师资培训班,借助专业培训班的力量,提升教师和学生对于食品安全知识的掌握程度。

2.第二十七周:组织学生开展家长和社会食品安全问题调查活动,了解学生家庭和社区中的食品安全情况,并向学生介绍如何报告食品安全问题。

四、夏季学期

1.第三十六周:学校实行考试后午餐不出校门的规定,学生只能在学校食堂就餐,增强学生管理自己饮食的能力,并提高管理层对学校食堂的食品安全管理。

2.第三十七周:信息技术课上,让学生通过搜索知名食品网站和相关新闻,了解国内外发生的有关食品安全的恶性事件,让学生进一步认识到食品安全的重要性。

以上只是本学年的部分例子,学校将在每个学期开展相关活动,让学生逐渐掌握饮食安全知识和技能,提高学生们的食品安全意识和食品安全危机应对能力,让学生在学习中更好地成长。

学校食品安全全年教学计划 篇7

学校食品安全全年教学计划

一、背景介绍

食品安全是人类生命健康的重要保障,而学校食品安全则是师生身体健康的直接关系。为了提高学生食品安全意识,保障学生饮食健康,促进学生身心健康发展,本计划制定了一系列相关课程和活动。

二、目标

通过全年教学计划,帮助学生了解食品安全知识,提高食品安全自我保护意识和能力,增强学生对学校食品安全问题的监督和参与能力。同时,提高教师关注食品安全的意识,承担更多的食品安全责任,加强学校食品安全管理。

三、教学内容

1. 模拟实验

让学生充分了解食品安全检测和分析的方法,通过实验测试常见食品中的有害物质,让学生自测食品安全,提高食品安全自我保护意识和能力。

2. 课堂讲解

开展食品安全相关课程,学生可以充分了解与食品安全相关的知识,学习食品安全基本知识、饮食健康、食品处理方法和常见食品安全问题及预防措施等,形成全面的食品安全知识体系。

3. 校园宣传

组织学生、家长和教师多次举办食品安全知识宣传活动,如食品安全知识问答、食品安全科普游戏、食品安全专家讲座等,培养全社会食品安全意识和责任感,从而形成一种积极关注和参与食品安全的氛围。

四、教学方式

1. 线下教学

在校内安排实验室和讲堂进行模拟实验和食品安全课程教学。

2. 线上教学

借助网络平台,在学生互动平台上开展互动讨论、在线答疑解惑,让学生学习食品安全知识的同时,进一步提高信息化能力。

五、教学成果

1. 学生知识提高。学生借此学会了食品安全知识,能够达到多层次、多方面、全方位的提高。从学习观念上,转变了对食品安全知识的看法,从而更加重视自己的饮食卫生。从技能培养上,拥有了检测食品安全的目测、嗅闻、尝试、检测、分析技能,提高了食品安全的自我保护能力。

2. 教师教育意识提高。通过全年的食品安全教育和活动,教师的食品安全意识也得到了提高。教师们摆脱了以往带有结果导向的教学方式,而是根据学生的意愿和需要,提供更加有效的食品安全教育和服务。

3. 全校食品安全意识提高。通过学生、家长、教师和外部群众的共同关注和参与,全校食品安全意识得到了相应的提高。学校食堂工作人员加强食品安全制度宣贯和监督,增强了学校食品安全管理,为保障学校师生饮食安全提供了更加有力的保障。

六、总结

学校食品安全全年教学计划是一个全方位的教育工作,旨在促进学生全面、系统了解食品安全知识,发现和预防食品安全隐患,提高自我保护能力,形成保障学生健康成长的意识与思想。同时,教师也通过此次教育和组织,更加了解学生,在教育、心理、健康等多个方面为学生提供更加全面、有针对性的帮助。学生、教师、家长通过共同努力,为保障学校食品安全作出了积极的贡献。

学校食品安全全年教学计划 篇8

学校食品安全全年教学计划主题范文:

第一节:初识食品安全

导入:食品是人们日常生活中不可或缺的一部分,然而,食品安全问题却一直是困扰我们的重要问题之一。那么,什么是食品安全呢?

正文:食品安全是指食品无毒、无害、不造假,符合营养和卫生需求,符合消费者的信任度、知情权和参与权的一项系统工程。为了保证食品安全,我们需要注意以下几个方面:

1.了解食品的基本知识,比如食品的营养成分、食品添加剂、食品储存和保存等。

2.了解食品安全的基本要求,比如食品的来源,食品加工和销售流程,食品的标签和质量保证等。

3.了解食品安全的风险因素,比如食品被污染、食品添加有害物质、食品质量不佳、食品过敏等问题。

4.了解如何预防食品安全问题,比如加强食品检验、避免食品交叉污染、注意食品质量标准等。

总结:在保障食品安全的过程中,我们需要采取积极且科学的方法,让我们一起关注并关心食品安全,保障我们的饮食健康。

第二节:食品安全意识教育

导入:食品安全对于我们的生活和健康至关重要,而培养我们的食品安全意识是非常必要的。

正文:食品安全意识不仅指我们要意识到消费者对食品安全的选择,还包括我们对食品安全的知识和信息。因此,食品安全意识教育的重点包括了以下内容:

1.食品安全教育的目的和意义。讲解食品安全是保障我们生命健康和身体安全的重要保障。同时加强食品安全意识,可以帮助我们对食品进行正确的认知和消费。

2.食品安全的基本知识。讲解食品成分、添加剂、储存、售卖流程以及食品质量检测标准等相关知识。

3.食品安全风险因素的认知。注重讲解食品污染、添加有害物质等对食品安全的威胁,帮助学生了解食品安全的真实情况。

4.培养食品安全的个人行为。鼓励学生养成良好的饮食习惯,学会区别安全的食品和不安全的食品。

总结:食品安全意识是保障我们身体健康的重要因素。我们应该注重加强食品安全意识教育,通过知识和实践,了解和控制周围食品安全问题。

第三节:食品安全监管与标识

导入:随着经济的发展,食品产业也变得越来越重要。而这也需要加强食品安全监管与标识。

正文:食品安全监管与标识主要包含以下内容:

1.食品安全监管制度。包括食品检测与监管系统的建立以及履行食品安全监管职责的各部门和机构的监管能力和责任。

2.食品安全标识。对于每一种食品,应明确标注其生产商、生产日期、保质期等相关信息,并按照有关标准和规范附上标示符号。

3.食品安全信息的透明度。政府和食品生产厂家应当及时、充分地向消费者披露食品质量和安全检测信息,以加强对于食品安全的监管。

总结:食品安全监管与标识机制的建立和实施非常重要。通过加强食品安全监督和标识制度,可以更好地确保食品安全,为社会大众的身体健康和生命安全提供保障。

第四节:食品安全应急处理与处置

导入:尽管我们可能会尽力避免食品安全问题的发生,但一些情况难以避免,我们需要快速响应,采取科学的应急处理手段。

正文:食品安全的应急处理与处置可以在以下几个方面进行:

1. 食品安全事件的报告和处置。食品安全事件的发生,必须主动向有关部门报告。

2. 食品安全事件的调查和处理。必须开展食品安全事件的调查工作,并采取严厉的处置措施。

3. 争取权益的维权。对于食品安全事件造成损害和影响的个人和企业,有权提出维权,维护自己合法权益。

总结:食品安全事件的发生,是我们要不得的,但我们必须做好应急处理措施以及相关处置工作。需要我们不仅要抱有科学的态度,同时也需要具备应急处置措施和法律知识。这样才能真正保障我们的生命安全和健康。

中小学班级安全教育工作计划 (精选4篇)


忙碌的工作中,转眼间今年已经结束了,很多人已经在开始策划今年小学班级安全工作计划了,可以大大提高自己的工作质量和工作效率。您是否正在考虑怎么样才能写好小学班级安全工作计划呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《中小学班级安全教育工作计划》,希望能为您提供更多的参考。

中小学班级安全教育工作计划(篇一)

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2.饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通规则。

4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;

7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

中小学班级安全教育工作计划(篇二)

一、指导思想

以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导,本着“安全第一,健康第一”的宗旨,切实维护学生的利益,保障学生生命和财产安全,让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境,特制定本计划。

二、基本情况分析

学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所基本安全隐患较小。

学生情况:大部分学生安全防范意识较薄弱,缺乏起码的安全常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致安全事故的发生,甚至酿成悲剧。

三、安全目标

通过安全知识的学习和了解,使学生了解相关安全常识,掌握一定的安全防范措施和技能。

四、具体措施

1、上好安全知识课。

充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识,是学生对安全知识有更多的了解,认识到安全的重要性和紧迫性。

2、开展好安全知识竞赛活动。

在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动(具体时间另定),加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。

3、组织一次“安全伴我行”主题演讲活动。

4、签定安全责任状。

在开学初,学校与学生家长签定了安全协议,为了增强学生的安全意识,班级与学生个人需要签定安全责任状,明确安全责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。

5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。

6、充分利用电视、互联网等资源,组织学生观看安全知识讲座。

7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。

总之,在本学期中,我班要想尽一切办法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的安全,杜绝一切安全事故的发生,使学生真正学得安全、学得放心。

中小学班级安全教育工作计划(篇三)

作为班主任,不仅要教好学生文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。二年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。所以在二年级安全教育方面仍一刻不能放松。本学期,我们将树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,在晨会、思想品德课进行安全教育。本学期二年级安全工作计划如下。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、工作措施

1、抓好安全教育。

充分利用晨会和班会,宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度。

进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强校内学生活动的安全工作。

(1)对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如:互相追打、奔跑等。

(2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

(3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

(4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)

(5)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

4、加强落实防范措施。

要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

5、简单自救方法教育。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

6、家庭安全教育。

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

三、各月具体工作安排:

二月:

1、制定班级安全工作计划。

2、、签订安全责任书,进行学校安全大检查。

3、对学生进行法制教育,进行一次安全应急演练。

4、准备迎接县开学检查。

三月:

1、对学校重点部位进行安全检查,迎接县联片责任轮查。

2、做好春季疾病防控工作。

3、开展安全教育日主题教育活动。

4、进行一次安全应急演练。

四月:

1、开展“清明节”防火教育。

2、组织安全教育优质课评选活动。

3、学校教职工安全培训。

4、进行一次安全应急演练。

5、五一假期安全教育。

五月:

1、开展“5·12”全国防震减灾日主题安全教育活动,并组织一次应急疏散演练。

2、对学校周边环境治理。

3、对学校饮水查验。

4、防溺水安全教育。

六月:

1、学校安全大检查。

2、开展“安全生产月”宣传教育活动。

3、防溺水安全常规教育,进行一次安全应急演练。

4、暑假安全教育,安全工作总结。

中小学班级安全教育工作计划(篇四)

一、指导思想

以教育局、xx中心校和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施

1.班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2.重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

3.要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4.加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7.检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

学校安全教育工作计划四篇


为了更好地规划自己的职业道路,提前撰写一个阶段性的工作计划是非常关键的。工作计划的制定不仅可以提高部门整体的工作效率,同时也能够提升领导的管理水平,深入了解工作进度。那么如何才能撰写一份令人称赞的工作计划呢?在众多文章中,我向大家推荐了一篇非常优秀的文章“学校安全教育工作计划”。我希望这篇文章能够给您提供一些帮助和支持,帮助您找到自己的力量和自信!

学校安全教育工作计划(篇1)

一、成立工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

消防控制室主任:

二、大力开展“清剿火患”战役

1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改承诺书,于xx年11月20日前上交江口墟镇派出所。

三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。

我镇小学安全工作的重点是:全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,以加强学校安全教育培训为基础,以落实安全岗位责任和消除安全隐患为重点,以构建安全和谐校园为目标,巩固“平安校园”成果为载体,强化安全预案的培训与演练,切实提高师生的自救自护能力,为高川教育的改革、发展营造平安和谐的环境。

主要工作是:

一、抓好安全和法制教育,增强安全责任意识

1、对全镇小学教师、幼儿园(学前班)保育员层层开展安全与应急管理专项培训,提高教师及保育员的安全管理能力,安全教育水平和应急处置能力,培训结束后进行测试,合格率要达100%。

2、按照教育部《中小学公共安全教育知道纲要》,认真抓好对学生的安全教育,要确保每学期安全教育不少于6课时,做到有教案,有检查,有记录,并利用开学初、期中、期末及安全教育周、日对学生集中进行安全教育,教育重点是提高的自救自护和逃生能力。在各类检测中要将安全知识列入相关科目中,拟定期中前后全镇统一进行一次安全常识和安全自救自护知识检测,把安全教育的各项内容落到实处,努力提高安全教育的时效性。

3、加强对师生的法制和心理健康教育,严防安全事故的发生。各校要充分利用板报、专栏、广播、校会等多种形式,组织师生学习《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》,提高师生的法律意识和依法治校、依法执教的自觉性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的责任,聘请有关专业人员开展师生心理健康教育,严防安全事故的发生,保证学校违法犯罪和治安事故“零”目标的巩固发展。

二、落实安全岗位责任,强化常规安全管理

1、坚持安全告知制度,按不同季节特点及时向学生及家长发布安全告知书,结合学校安全特点制定预警信息,做好防患于未然。继续做好甲型流感防控工作,坚持晨检制度和每天向局办公室和包片股室按时上报制度,坚持门禁制度,把安全工作做到防范于未然。

2、进一步夯实学校各安全岗位的管理职责,消除安全管理死角,加强安全岗位责任监督,继续实行安全工作责任追究制和“一票否决制”。

3、全面开展安全工作检查,及时消除安全隐患。各校要坚持安全隐患排查、销案制度,对安全岗位责任人的到岗履职进行天天检查登记,每周小结在行政例会上公布,在校园内公示,月底汇总上报中心学校。中心学校将每月深入各校详查一次安全工作,发现隐患,现场办公排除,并将整改情况书面上报县局安管办。

4、抓好校园周边环境治理。各校要密切关注校园周边的商店、食堂、饮食小吃店,车辆停靠点、游戏厅等,发现问题要及时与工商、公安、交通、卫生防疫部门联系,及时处理,确保安全稳定的教育环境。

5、认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,强化食品卫生管理,落实传染病、流行病预防措施。中心校校本部和上高川小学,要进一步加大学生食堂卫生管理力度,继续完善行之有效的饮食卫生管理措施,严防集体中毒事件发生。幼儿园(学前班)和低年级要抓好晨检工作,发现不良症状立即上报学校。学校要与镇中心医院取得联系,按时令做好学生群体卫生防疫和年度体检工作,并督促各村卫生室切实落实儿童计划免疫工作,从源头上做好预防,治理不健康儿童进入学校和幼儿园。

6、加强对消防和交通安全工作的管理,落实治安防范措施。各校要制定消防安全制度,消防安全操作规程,实行防火安全责任制,建立学校消防队伍,定期检查消防设备,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行每日防火巡查,并建立巡查记录,对师生进行消防安全培训,组织消防演练,并根据季节特点,教育学生做好室外和野外用火防范,以免引发山林火灾。加强周末学生乘车管理,杜绝小学生骑自行车上学,继续搞好警校共建平安校园活动,保持“交通平安学校”的荣誉称号,并把这一活动推向全镇各小学。加强校园治安巡逻队建设,坚持学校领导带队值班巡逻,严防治安事故发生,确保师生平安,学校财产不受损失。

7、强化对学生的安全管理,落实好各监管时段的责任。继续执行各校行之有效的时段监管的安全管理责任制。教师如因有病请假暂时离校,必须落实顶岗教师,严禁脱岗漏岗。中心校和上高川小学尤其要高度重视住宿生下午放学至夜间就寝时段的监管,坚决不能因监管不到位而出现住宿生出走或校外留宿,否则,将从严追相关人员的一切责任。要强化值周领导,值周教师,班主任的安全工作责任,一切从细处着手,从严管理,坚决杜绝因无人监管的安全责任事故发生。

三、加强安全应急演练,提高应对突发事故(件)的能力

1、各校要依据本校实际制定或修改操作性强的安全防范措施和各类突发事故(件)应急处理预案。各类预案要立足当前,着眼长远,有内容、有措施、有责任人,有过程记录,立戒假大空。

2、各校对应急处置预案要进行全员培训,每学期有重点演练应急预案。本年度,定于5月12日举行紧急避险(紧急撤退)演练,以此纪念汶川大地震发生一周年,定于11月9日,举行消防演练,以此纪念世界消防日。

3、进一步落实紧急信息报送工作制度,严格按照《XX县教育局关于重申信息报送有关规定和要求的通知》文件执行,一旦发生重特大安全事故,必须以最快捷最短时间上报中心学校,中心学校务于2小时内上报当地政府和上级主管部门,严禁隐瞒不报或延时上报,把损失减少到最低限度,否则将依法追究相关人员的法律责任。

四、完善安全管理制度,构建安全工作长效机制

1、各校要不断修订和完善各种安全工作制度,认真贯彻落实上级安全工作要求。

2、各校要依据实际制定安全工作考核办法,并依照常规安全检查记载对各岗位责任人履职情况进行考核,其结果纳入教职工的综合考核之中。

3、实行安全工作督导评估制度,中心学校每学期对辖区各小学安全工作进行专项检查、督导评估,并根据安全工作责任书内容对各校安全工作进行全面考核,年末兑现奖惩。

4、大力开展“平安校园”创建活动,积极构建平安和谐的教育环境。在去年高川镇中心校本部创建成平安校园的基础上,巩固提高发扬光大,本年度争取上高川小学也能实现创建成平安校园的目标。

学校安全教育工作计划(篇2)

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师要从贯彻以人为本的_和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”建立活动,确保全体师生和校园安全。现制定学校安全工作计划如下。

一、工作目标

切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救潜力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、全面落实学校安全工作职责制

强化学校安全主体职责,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一职责人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全职责书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校务必在第一时间内逐级上报市教育局。

四、扎实开展“平安校园”建立活动

1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。个性加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不贴合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边状况进行检查,个性是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育资料,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救潜力。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

4、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要用心开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护潜力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

学校安全教育工作计划(篇3)

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和市教委安全工作会议精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标:

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

三、安全主题:

本年度安全工作的主题是:创建平安和谐校园,保障学生健康成长。

四、主要工作及措施:

(一)、加强领导,明确责任。

1、成立领导小组。

组长:余国安

副组长:卢桂芬

成员:赵禄、岳文、俞风发、李志坚、丁洪亮、吴学凡

朱凤英、韩忠义、徐宝志、张连发。

2、明确责任。每位小组成员都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生,负责线路、电器等设施的使用检查,并把检查结果做好记录,如有问题及时上报中心校。少先队辅导员教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作、宣传工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育,上好间周一节的安全教育课并把教案存档。

(二)、加强宣传教育。

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、手抄报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、安全月期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)、加强检查,严格管理 。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

(1)、首先加强对全校师生进行安全教育工作,增强人人的安全意识,防范意识、自我保护意识,从而形成人人讲安全,人人懂安全常识的良好局面。

(2)、层层签订责任状,校长与中层领导、校长与班主任、班主任与家长都要签订责任书。

(3)、坚持学校领导班子会议力度,对学校举行的活动、计划活动过程进行专人审查,对安全工作的隐患信息进行信息反馈研讨。坚持每周两大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(4)重大节假日,领导要带班值日,并做好假日值周值宿工作安排,责任到人并把值班值宿名单上交中心校,确保学校财产不受损失。、加强对学生进行心理健康知识的教育,做好学生的心理咨询工作。

(5)、做好防控传染病工作。坚持做好晨检消毒和零报告制度,发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,在第一时间及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。做好晨检记录和消毒记录,零报告和安全事故统计表每月随同出勤表一起上交中心校,综合治理台帐每季度随出勤统计表上交中心校。

(6)、做好师生的饮食管理和检查,饮具等要定期消毒,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食,严禁食物中毒事件发生。

与本篇 内容有关的:

学校安全教育工作计划(篇4)

指导思想:以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好区教委的20-年3号和11号文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。工作目标:经过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确职责,强化安全管理意识,增强安全防范意识和本事,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。安全主题:本年度安全工作的主题是:生命安全高于一切。主要工作及措施:

一、加强领导,明确职责。

1、成立领导小组组长:曹胜利(主任)副组长:李秋红(副主任)于进旺(总务)宋春福(家教员)组员:全体教职工

2、明确职责每位师生都应当清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。所以,全体教师必须提高认识,认真履行自我的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;保健教师及卫生教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;生管人员负责维持午饭及等车同学的秩序,监督学生午饭的质量;大队辅导员、家教员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

二、加强宣传教育

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、两报等途径根据季节的不一样有针对性的对师生进行安全教育。资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、安全月期间(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、经过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

三、加强检查,严格管理根据季节的不一样对有关安全情景进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

(一)房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情景下每年检查四次,即寒假开学的二月底三月初,汛期来临前的六月初,寒假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报中心校。)

(二)用电、防火检查

1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

2、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现必须严肃处理,出现不良后果,职责自负。

3、师生要养成随手关掉开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

4、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究职责人、当事人的职责。6、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、多功能厅、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

(三)卫生工作

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强怀柔区学校食品卫生安全管理工作的通知》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

2、继续执行每一天的礼貌岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

3、坚持每周一大扫除,每一天早晚清扫室内外卫生,坚持学校的优美环境。

4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

5、做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染上非典和禽流感。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。异常要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每一天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关,不向教师出售过期、腐烂变质的食品。负责管理学生吃饭的教师必须要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(四)交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生必须要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

2、学年初,班主任和主任签订安全职责书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

3、各班要继续实行路队制放学。

4、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订职责书,明确各自的职责。严禁在学校内骑车。

5、加强接送学生上下学的社会车辆管理。

6、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。

(五)学校秩序

1、严禁陌生人进入学校,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

2、加强学校周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离学校的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在学校周围有干扰正常教育教学的活动。

(六)加强校内外活动安全教育

1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)必须要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

3、室外活动课(体育、美术写生等)教师必须要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

4、负责维持管理学生在校吃饭、做车秩序的教师,要尽职尽责。

5、学校或班级组织师生团体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报中心校进行审批。活动时必须要做好安全保卫工作。

(七)其他方面

1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

2、在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。

3、冬季供暖期间,严禁非锅炉工进入锅炉房。

4、进取稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

四、开展活动,提高师生的安全意识和本事

1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要资料:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

2、在3月中旬左右组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。

4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。

5、可组织学生自编上学路上“几不要”儿歌等活动。

安全教育教学工作计划模板精选7篇


又到了为写计划抓狂的时候了吧?为了让我们的工作表现更为突出,那么必须为自己提前准备一份工作计划。我们制定工作计划的目的,就是把整个工作进程分解成为单个小的、易于实现的任务,以下内容是我们特地为您准备安全教育教学工作计划模板,仅供参考,希望能为你提供参考!

安全教育教学工作计划模板 篇1

为了加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。现制定公共卫生工作计划如下。

一、主要工作

健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

二、工作措施

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

2、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的’学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

三、作好常见病的防治

防近:继续重点抓好预防工作,进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

四、加强学校卫生监督

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

五、加强食品卫生监督

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

六、作好环境卫生监督

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周清洗一次,冲水到位,保证无味。

七、作好资料建设工作

完善规范,实事求是,严格管理。

安全教育教学工作计划模板 篇2

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、学情分析、教材分析:

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育

五、教学措施:

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的.安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周:公路交通安全常识

第二周:乘车安全

第三周: 上学路上的安全

第四周:远离危险地带

第五周:劳动中注意安全

第六周:遇到坏人怎么办

第七周: 不要离家出走安全

第八周:用电常识安全

第九周:预防地震安全教育安全

第十周: 防溺水安全教育安全

十一周:火灾的预防

十二周:小学生防火自救安全教育

十三周:防雷电安全教育

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防体育运动伤害

十六周:安全伴我行主题班会

安全教育教学工作计划模板 篇3

为了切实加强班级的安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保学生的生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,现结合班级实际,特制定本班级安全教育工作计划。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件为宗旨,按照学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,学科教师、班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责督促学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施

1、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

2、通过有关安全知识的学习,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕安全教育周的工作要求,对学生进行专题的安全教育,出一期黑板报,以牢固树立学生的安全意识。

4、平时利用周会、晨会,高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等安全。做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全教育,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生进行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

6、教师要加强用电、用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

四、教育内容安排

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识教育,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。平时加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,教育学生不能随便触摸电器开关,需要时叫老师。

安全教育教学工作计划模板 篇4

20xx年xx月xx日是第xx个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

 一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到 "警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

 二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十一个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

 三、开展各种安全教育活动

1.一次动员:周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

3.组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4.组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

5.开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

6.《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

7 于xx月xx日在xx市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

8. 于xx月xx日晚上6:00-6:30,xx卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

安全教育教学工作计划模板 篇5

为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,孩子是祖国的花朵和未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育计划:

1、活动安全教育

教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、简单自救方法教育

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

3、家庭安全教育

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请

家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、生活安全教育

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

6、药品管理安全教育

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

安全教育教学工作计划模板 篇6

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、目的要求

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、教学内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分

突出的、必须每周进行集中教育,以及做好放学对的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的'教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

五、教学设想

1、通过看和课堂讲述等渠道,增强学生学会,学会。

2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

六、教学安排

教学内容课时

有话好好说

安全乘车

远离危险地带

劳动中注意安全

远离火灾保平安

遭到敲诈、勒索怎麽办1不要离家出走1烟酒我不沾1喝水的学问1谨放食物中毒1预防呼吸道传染病安全文明网上行气象灾害预警信号面对洪水如何自救

安全教育教学工作计划模板 篇7

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、整体计划

1、活动安全:

教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、饮食安全:

进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:

请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送安全:

做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

6、家庭安全:

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意拨打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识

三、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④养成离校关窗、锁门的习惯。