同学毕业致辞汇总6篇。
智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。为了让我们在演讲过程中更加顺利，首先应该确认好自己的演讲内容。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“同学毕业致辞汇总6篇”，供大家参考，希望有用。
同学毕业致辞 篇1
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
承蒙大爱的厚爱，让我上台代表在座的各位说几句，我的心惶恐的，我的心是激动的，前者缘于自己的浅薄，后者缘于今天的相聚。
十年是个不短的日子，叫痛苦和幸福杂糅着、裹挟着前行。十年后的今天，抚今追昔，想起睡在上铺的兄弟，想想同桌的你，想起“苟富贵，无相忘”的话语，想起台上的挥手别离许多往事历历在目，触手可及。十年，说过去就过去了，拦也拦不住，留也留不下。无法挽留的最是时光的脚步。“人生不相见，动如参与商，昔别君未婚，儿女忽成行”，不能不让人感叹世事的沧桑。在一个又一个平凡的日子里，我们的额头和发间已恍然刻下了岁月的痕迹。人一辈子往前看，时间过得很慢;往后瞧，却是一眨眼的工夫。
相聚的那一刻，我们大家除了笑逐颜开，掌心想握，嘴里还用了乡下的粗话笑骂着对方，彼此的眼里分明有了温润的感觉。是啊，上是一道坎，十年是一代人。十年里，我们有过求职的渴望和就业的艰辛，我们有过轰轰烈烈的恋爱，我们走进了实实在在的婚姻，我们生养了活泼可爱的儿子或女儿。在滚滚红尘中，我们有过成功的欢笑，也洒过失败的泪水。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，一路走来，不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活。无论怎样，无论我们是得意还是失意，我希望今天展现在大家面前的依然是最最纯真、最最真实的你。
今天，站在三十岁的门槛上，我们感慨万端。今天，无论我们活得是灿烂还是平淡，我们都应该充满一颗感恩的心，感谢父母，感谢老师(向老师鞠躬)，感谢生活中的苦难与幸福。是父母养育了我们，是老师教导了我们，是生活中的苦难和幸福塑造了现在的我们。
十年风雨成过去，无限岁月向未来。三十岁不应该是怀旧的年龄。我们事业刚刚起步，我相信我们的明天更美好，明天相聚时，我们会是更美丽的风景。
同学毕业致辞 篇2
亲爱的同学们：
大家晚上好!很高兴在我们从母校毕业三十年后的今天，又重新回到美丽的精河、看到了熟悉的学校、找到了温暖的集体，今天我们又见到了亲爱的同学。在此，谨让我代表78届全体同学，向各位同学们致以诚挚的问候和祝福!
光阴荏苒，岁月如梭!三十年前，当大家还是懵懂少年的时候，我们怀着共同的理想来到这里，组成了一个大家庭，求学求知，寒窗读书，度过了人生最美好的年华。三十年前的觥筹交错还历历在目，三十年前的欢声笑语还荡漾于耳，三十年前的惜惜相别依然在记忆深处，三十年来，我们脑海中常常浮现出当年的意气风发和激情燃烧。母校校园里的一草一木都见证了同学之间的深情厚意，每一个角落都留下了同学们的朗朗书声，每一寸土地上都烙下了同学们成长的足迹。教室里爽朗的说笑，操场上拼搏的汗水，林荫道上漫步的足迹，每一天的拼搏与努力，每一步的辛酸与喜悦，都是我们一生成长不可缺少的阶梯。
一别三十年，一切却仿佛在昨天。三十年前，我们带着师长的希冀、父母的期望和对未来的憧憬，怀着内心深处渴望创业的喜悦，我们从这里放飞理想的翅膀，从这里走进社会大课堂。
三十年前，虽然我们未曾许下未来日子相见的诺言，但是，三十载寒暑，弹指一挥间，今天我们又欢聚一堂。三十年了，有多少欢乐依然停留在心田!同学们的笑脸到如今还不曾改变，还是那样灿烂可亲，看到这些又仿佛让我们回到了昨天，回到了中学的校园。
我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连;平时虽然我们有的很少联系，但同学们之间的真挚情感的交流却始终没有间断。我们的感情像烈酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，实属不易，三十年的阔别，各自在不同的岗位奋发拼搏，成绩斐然;三十年的阔别，都又有各自的交际圈，各自认识的人，然而三十年的阔别也更加香醇了老同学的感情，三十年的阔别凝聚，积蓄更加深厚的感情。让我们开怀畅饮，一吐衷肠吧!年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。无论相隔多远，无论时隔多久，同学之谊都让我们倍感亲切，希望今日的相聚也能如昔日的相识一样成为我们永久的美好的记忆。
忆往昔恰同学少年、风华正茂，书生意气的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。岁月蹉跎叹沧桑，光阴流水记阅历，三十年的岁月，摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;三十年的岁月，磨平了我们的棱角，也给我们带来了沉稳和洒脱。虽然我们各自的人生都别有一番沉浮与磨练，却经历了无数变迁，然而，时间打磨出的深厚友情永远不变。我相信大家一定还珍藏着学生时代那份激情，只待合适的时间迸发。今天，就是我们爆发的时刻!因为我们分别的太久，因为我们情同手足许许多多的理由，我们走在一起，三十年的缘分，三十年的情谊，喷涌而出吧!
我希望通过今天的活动，能给同学们提供一个相互沟通、相互交流、相互了解的平台，今后不管工作多忙，相互之间打个电话，发个信息，交流交流，永葆我们的友谊之树长青!让我们在今后的人生征途上相互关爱、共同发展。流水不因石而阻，友谊不因远而疏，就让我们把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧!我提议，为同窗之谊，为今日重逢，干杯!
同学毕业致辞 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春和景明、惠风和畅。我们期盼已久的xx中学第xx届xx班同学聚会，在多方的努力和各位的支持下，今天终于如期举行了!阔别xx年，今日喜重逢!在此对各位老师和同学的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!
江河行地久，日月经天长。xx年前，我们在xx中学相识，那时，我们还是一群懵懂无知的少年，在艰苦的条件下，我们过得无忧无虑，在贫乏的物质生活中，我们结下了纯洁无瑕的友情。母校每一个角落都留下了我们青春的足迹，母校的一花一木都成为我们珍藏的记忆。那一切，真是令人难忘啊!那时，我们朝夕相处，同窗苦读，一同聆听恩师的教诲，对知识同怀渴望，对未来同怀梦想。正可谓恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。回想起来，xx年前的欢声笑语还荡漾于耳，xx年前的依依惜别恍然还在眼前。流水不因石而阻，友谊不因远而疏。美好的回忆伴随着分别之后的生活，强烈的思念又把我们召集在了一起。
光阴似箭，岁月如梭。分别的xx年，大家为学业求索，为生活奔波，为家庭操劳，为子女操心，为事业忙碌。少有空闲，也难得有机会这么多同学齐聚一堂。而今我们这一辈人，都已六十多了，头发白了，心气平了，对往日的同学感情却更加怀念了。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。我们真的该多找点闲暇，经常聚聚。人生能有多少个xx年啊!
同学们，举起杯来，端起灿烂的欢笑，斟满幸福的泪水，为了我们难忘的过去，为了我们幸福的未来，为了我们期盼已久，终已如愿的欢聚，为了世上最美好的师生情、同窗情，干杯!
再次感谢各位老师和同学的光临!衷心地祝各位老师，各位同学身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意!祝福母校越来越好!
谢谢。
同学毕业致辞 篇4
1、毕业考试过后已经有好长一段时间了，而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活，告别了老师，告别了朝夕相处了四年的同学，真有一种难舍难分的感觉。
2、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。
3、六年的感情我无法忘记，因为再我们的周围发生过太多太多，愿我们的'友谊地久天长！把它留在记忆的脑海里，永远，永远，不要望记．
4、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；还芟喾暝谑裁词焙颍我们是永远的朋友。
5、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；还芏嗌俑龃合那锒，我们是永远的朋友。
6、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
7、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
8、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊.
9、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
10、放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧！平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切……
11、如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见！
12、徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪；冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里……
同学毕业致辞 篇5
尊敬的x老师、各位老同学们：
期盼了多年的__毕业十周年聚会在全体同学们的积极响应和共同努力下，今天终于隆重而热烈的召开了!
此时此刻我的心情难以描述。__年那个难忘的盛夏，十八、九岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在__这平凡的集体里，从此我们开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
我们相信同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。
开宴之前我要宣布我们酒会的约法三章：第一，能喝的不能不喝，第二，不能喝的也不要多喝，第三，如果喝多了绝对不准耍酒风。
各位同学请允许我向尊师和各位同学先敬一杯酒，祝大家谈得开心、玩得愉快，并预祝我们的首次聚会取得圆满成功!干杯!
请大家慢慢吃、慢慢喝、慢慢谈。
谢谢。
同学毕业致辞 篇6
有幸作为同学代表发言我很感动。由于比较突然没有准备，又三十年后再相聚心情万分激动，不知如何表达是好。我这里说两个感谢，两个人生圆(缘)，一个幸福。
感谢参加聚会的所有老师们!同学们从听到您们要参加聚会的那一刻起，就期盼着您们的到来!您们不远万里来到这里，使同学们三十年后有幸再次目睹老师们的风采，聆听老师们的教导。
感谢筹委会的全体同学!我知道三十年同学聚会的困难是难以想象的，没有你们的精心组织、周密策划和辛苦投入是不可能实现的。
佛缘!佛说：前世五百次的回眸，才换得今生擦肩而过。上下五千年的历史，九百六十万平方公里的疆土，十三亿的芸芸众生，你我两年730天的共同学习和生活该是何等之佛缘!
人生之圆!人生都是从起点到终点在画一个圆，这个圆包含的酸甜苦辣是相同的，不同的是马海珍同学从澳大利亚来画了一个大一点的圆，从什字来的同学画了一个小一点的圆。
幸福!在董重同学特为同学三十年聚会开设的土炮儿的新射程上，有一篇关于幸福的讨论文章，有感于幸福我将新写的蓝色核算一文发给了董重同学。其中心思想是在社会经济发展中不仅要倡导人与自然(环境资源)之间的和谐，而且更重要的是要倡导人与人之间的和谐，这一点在目前的社会环境下显的尤为重要。而此刻的幸福是我们分离三十年后重新相聚在这里，感恩我们的老师，重温我们共同学习和生活在一起的日日夜夜及友情，分享我们共同的成功，倾述我们共同的牵挂和祝福，品尝马海珍同学带来的国宴茅台的美味!
谢谢大家!
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大学毕业典礼非毕业生致辞汇总
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。要想使演讲活动更加深入人心，首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿可以增强演讲者的自信心，一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“大学毕业典礼非毕业生致辞汇总”，供您参考，希望能够帮助到大家。
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇1)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天能再次站到这个讲台，代表管理学院全体教师，为20xx届毕业生的毕业典礼致辞，我深感荣幸!首先，向圆满完成大学四年学业、即将跨入社会的毕业生同学们表示衷心的祝贺!
同学们，大学生活是辉煌而短暂的人生驿站，四年的时光都只是人生的片刻。四年前的初秋，你们满怀希望和憧憬，怯生生走进了这座校园，成为了大学校园里的莘莘学子。四年里，同学们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;一个个成长为风华正茂的青年。四年的跋涉，四年的苦读，四年的探索，成长了你们，也成长了我们!四年来，你们追求真理，抱负远大，为此而刻苦学习，掌握了扎实的专业知识。在这千滋百味的大学四年如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了!
四年来，学院的老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师为你们的成长所付出的心血也许只有等你们走入社会甚至是为人父母之后，才能深深地体会其中的深情!
回顾这四年，深感欣慰。但人生如征途，道路绝不是一帆风顺的，你们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。但我想提醒大家的是：问题不在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。在此我希望大家要始终保持昂扬的斗志，旺盛的热情，不管风吹浪打，胜似闲庭信步!虽然人生未来的崭新生活充满无限的悬念，但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。
今天请允许我代表学院全体老师给同学们提出几点希望：
首先，心有梦想，保持执着。不放弃梦想，是成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，你要坚定自己的梦想，只有心怀梦想，才能成就未来。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。学校的学习只是一个开始，工作阅历与技能的学习和积累是终生不息的，也是可以让你享用一生的。
再次，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。我们在座各位当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等，但事实上，更多的人还将平平淡淡地工作生活，我希望每一位同学都能够在平淡中活出自己的精彩。
同学们，相聚不知时光短，别离才知情谊浓，当美丽的榆中校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们!
最后，祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、幸福喜乐、一生平安!谢谢大家!
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇2)
亲爱的同学们，尽管三年前从认识你们的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的＇日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，how time flies！ 时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力；你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训：超越天赋，提升自我！我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始 。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取，
最后，我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey， enjoy your ride！” ，“ 生活就是旅行，祝您旅途愉快！”
that’s all， thank you.
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自20xx届会计本科班的xxx，很荣幸能作为优秀毕业生代表在此发言。
首先，请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢您们两年多来的谆谆教导。其次，对进入xx学习的同学们表示衷心的祝福，祝福你们在这里起航，为放飞的梦想插上翅膀。
古罗马一位哲人说：“没有人会感觉到青春正在消逝;但任何人都会感觉到青春已经消逝。”青春如此，整个人生也是如此。从x种意义上说，终身学习，永远进取，就是一种对人生最好的珍惜和纪念。曾记否，那一年秋天我们怀着求知之心、进取之心迈入xx校门。在这里，我们结识来至各行各业的同学，学习相关专业知识及技能，摸索适合自己的学习方法，克服工作忙、路途远、需顾家等诸多问题，利用休息时间坚持上课、快乐学习，在知识的海洋中不断汲取营养，与xx一同成长。
在我的身边、我的同事中，有许许多多的xx校友，有专科的、有本科的，他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，不论站在什么样的岗位上，都做出了喜人的成绩，为企业谋发展，为社会作贡献。以他们为榜样，这几年来，我每一步都走得踏踏实实，认真端正学习目的、学习态度，凭着对知识的渴望和追求，刻苦学习，勤做笔记，认真完成各科作业。为更好的掌握理论知识，我在工作之余认真阅读教学材料，掌握本专业基础知识的同时，还广泛猎取其他学科的知识，以开阔自己的眼界，增加自己的知识储备量，提高自己的综合能力。作为班级学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师，认真搜集各科资料与同学交流、共享。在校期间，还积极参加并动员班级同学参加校内活动，以活动为契机，结识同学，增进同学之间的互动交流，这在一定程度上锻炼了我的团队协作能力，并从中学习他人长处，认清自身短处。
我一直知道，自己不是最优秀的人，但是我励志做一位最努力的人。我常激励自己：“当你比别人差的时候，请别委屈，别难过，也别流泪，把它所需的时间交由努力去支配，一分不够，那就加倍递增。”我也是这么去做的，经过努力，曾荣获20xx年度xx大学奖学金，这是对我努力的认可，也是我继续延续这份执着的动力。
面对未来，我们应该充满信心，在我们的努力下，明天会更好。
最后，让我们共同祝愿xx越办越好、永远蒸蒸日上;我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利;祝愿每位xx在读同学继续开创美好未来。
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇4)
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是20xx级城市规划班的xx，今天能够代表建筑学院20xx届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我们毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。
此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话，做真实的自己。
大学五年它意味着什么?
五年里，我们目睹了xx大学的蓬勃发展，我们亲历了建筑学院从建院到逐渐成长的过程，我们与全校师生共庆母校x华诞，前不久我们又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的成绩;五年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩;五年里，我们去过很多地方，曾在xx集体等候日出，在xx、xx都有我们游览写生的身影，也曾在xx爬上屋顶绘制马头墙的大样，在xx定格朝阳与夕阳的美景，这是属于我们这个专业特有的实习经历;五年里，有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在x天前，20xx年x月x日，送旧晚会上x个人相拥痛哭，在场的老师也纷纷落泪，这一幕，我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是那份从容与坚强。
大学五年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩!
我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你们二十多年来的含辛茹苦，感谢你们对我们的养育之恩。
我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们为我们画的第一根墨线，为我们裱的第一张纸，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!
我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台;我们感谢所有同学五年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学五年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
“天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!”这是梁启超先生为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。xx年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献;让我们发扬建筑学院多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是x后还是x后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。
最后，祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利;
祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意;
祝我们xx大学、祝我们建筑学院各项事业蒸蒸日上;
祝我们20xx届全体毕业生前程似锦!
谢谢大家!
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇5)
尊敬的各位领导、各位老师、各位毕业生及为了我们的毕业典礼而奔波劳碌的各位学弟学妹们：
大家早上好！我是20xx级汉语言文学1班的仰宗尧。
此刻，立于此处，我异常惶恐。因为在人文学院20xx届这么多毕业才俊中，我显得如此普通。但是，成就每一个普通学子，让每一位普通学子有表达和成长的机会，这不正是一所高等学府的魅力和神奇之所在吗
光阴流转，时景飘飞，四年的大学时光恰似飞鸿雪泥，倏忽而逝。南朝的江淹在《别赋》的开篇便说道，黯然销魂者，唯别而已矣。可能每个人对象牙塔的定义都会有所不同，但只有当我们真正步入大学时，才能体会到其中滋味。
在印象中，大学应该有儒雅敦厚，亦师亦友的师长，带着我们焚膏继晷地穷尽大学之道、立人之本；大学也许还要有一座足以让人津津乐道的图书馆，它告诉我们青春是外放的风骨，学养是内敛的精魂。
如果说当我踏进有西北第一门之称的文理南大门时，内心还有些许迷茫的话，那么当我坐在人文学院那弥散着书卷气息的教室的时候，我万分庆幸于自己当初的选择。不光是因为我所学的这个专业的办学历史可以追溯到上个世纪，而那个时候，尚未出生的我还在另外一个世界被酝酿着
更重要是因为博大精深的文学经典给我带来了巨大的震撼和冲击。南京大学中文系莫砺锋教授说：人文社科专业的发展状况是了解一所大学办学品质的重要窗口。
我拙劣的学识也许并无法清楚地道出文化对人的重生和再塑，但我深知大学的文化熏陶是消弭我们和高贵灵魂隔阂间隙的桥梁，更是奠定我们格局境界的基石。大学文化它传达的是一种内涵丰富的精神，这种精神不是一字一句，不是空洞辞章，它是疲惫生活中的英雄梦想，是无限拓宽我们生命深度和宽度的强烈渴望。所以很多年以后，我们会感谢当初拼命看书的自己，在最为铺张扬厉的年纪，我们没有迷失于手机网络、更没有选择混沌度日，直到临近毕业，我才明白，并不是只有人丑才要多读书。
读书的四年，《诗经》《楚辞》的浪漫想象、孔孟老庄的阔大思想，唐诗宋词的华美辞章，构成了我们生命中最为激荡的青春时光。尽管以后世俗的琐碎庸常可能会不断撕扯我们曾经的万丈雄心。但是那又怎样，在蓬勃灿烂的年纪，读最经典的书，唱最难忘的歌，喝最荒唐的酒，思念最铭心刻骨的人，这就是最惊艳的时光，就是我们的黄金时代。
在人文学院的四年，是最需要感恩的四年。我本人来自于遥远闭塞的偏远农村，求学西安之前，父亲告诉我：我们用了几代人的努力才有机会和其他的同学坐在同一间教室。但幸运的是，学校每年都会为我们这样的贫寒学子发放一笔助学金，这笔数额不是很大的助学金对于我而言真是犹如瓢饮之于涸辙之鲋。但是，我从未认为因为自己拮据，自己就应该理所当然地领到这笔钱，相反我将其视为一种幸运，我无时无刻不在内心铭记母校的这份恩情。
大二时，在老师的带领下，我和几个兴趣相投的同学搭伙成立《窦娥冤等待戈多》剧组，谁也没有想到一群没有专业基础的杂牌军不仅将这部剧带到了陕西省，而且还成为了全陕西唯一一部受邀北京演出，和中传上戏等高校同台竞争的剧组。
但是作为全程参与剧组活动的制片人，我深知没有学校的政策支持和经费保障，我们走的每一步都会是绝境。剧组成立之初，人文学院先后的两位院长在场地、经费、专业指导上给予了剧组莫大的支持。在陕西省人民艺术剧院比赛演出期间，两位院长更是逢演必到现场助阵。受邀北京演出的那个暑假，徐校长冒着酷暑前来慰问我们，北京比赛期间，雷书记亲自到现场看望我们。在整个剧组筚路蓝缕、艰难向前的过程中，学校在精神和经费上给予了百分之百的全力保障。
除此之外，我们更应该感谢的是今天在场的或者未能到场的老师，学识渊博的老师们不光传授给我们具体知识，而且通过自己严谨的治学态度、严正的处事风范为我们诠释了何谓师道尊严，何谓高尚人格。
由于我言语贫乏，我不知如何去描述这些心情才能让大家听起来感同身受。但我个人认为，一个人的成功或是伟大绝不可能单枪匹马、凭空直上，离开了脚下厚重的土地，我们将会失去生长的根基。我相信这所大学给予我们每个人的不仅仅是安身立命的知识技能，更应该是一种饮水思源、知恩知礼的胸襟和气魄。如果将来我们有幸通过自己的努力能为这个社会做出自己的贡献，那么在母校需要我们的时候，我们愿意尽我们所能为母校略尽绵薄之力。接受中国古典文化熏陶的四年，在临别之际，诗意的做法也许是写一首催人泪下的诗赠别友人。
狂放的做法也许应该是光着膀子在酒桌上烂醉如泥，但是请注意宿管阿姨可能不会让你进宿舍。
文艺的做法可能是带走母校的一片树叶或者一粒石子，但是我有更大胆的想法。我想把整个宿舍都带走，因为今生估计再也住不到1000块钱一年，还有人每天陪你免费聊天的房子了。
我想把整个食堂带走，因为可能以后再也不会有那么便宜，量那么足的饭菜了，如果你要问我世界上最美味的东西是什么，我可能会说是军训时从同坐的大胖子碗里抢过来的那块红烧肉。
我想把图书馆背走，因为对于很多人而言，图书证真正见证了我们四年间灵魂升值的过程。我甚至想把老师也都带走，因为身边要是有一位时常提醒你读书、学习，哪怕是背唐诗宋词元曲、写考卷论文笔记，还能不分早晚地帮你解疑答惑的老师，我想几年以后，这个人想不成功都难吧！
我想带走的东西太多，却发现除了四年的记忆以及师长的`教诲以外，什么都带不走。但是镜湖边如瀑的斜柳、明德楼顶澄净的天空，关学遗风、文理精神、人文院训都将熔铸于我们的骨血之中，成为我们一生挥之不去的痕迹。
每一个人在面对重要的离别时，全身的每一个毛孔都可能会充溢着伤感的表达欲，非常感谢大家在如此重要的场合、花费如此宝贵的时间听我或许矫揉造作、或许词不达意的言语。
最后，祝愿母校早日更名升大，那一天我要借此机会给我未来的孩子吹牛。祝愿所有的老师在繁忙的工作中都能爱惜身体，在爱惜自己身体的同时，都能做出更大的学问，培育更多的栋梁。
祝愿所有的女同学在未来的日子有足够的时间经营琴棋书画诗酒花，愿你们的另一半有足够的耐心帮你们分担柴米油盐酱醋茶；愿你们不只有高跟和红唇，还有迷人的笑容和清澈的眼神。愿你们的爱都能有所附丽，愿你们的梦都能始终如一。
祝愿所有的男同胞，愿我们的丈母娘都会游泳，愿我们的上司都不用别人挡酒，愿我们要等的人都还在原地，愿我们要实现的梦想都还来得及。愿很多年后，我们见面时，畅谈的是成功的经验而并非失意的慨叹。
最后，愿我们所有人都能被这个世界温柔地对待！
我的发言到此结束，谢谢大家！
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇6)
此时此刻站在这里，代表所有毕业生做发言，我深感荣幸。
转眼间，四年的大学生涯即将画上句号，在这离别的季节，和很多在座的毕业生一样，越到说再见时候，彼此内心复杂的情结越会显现。四年特殊的时光，承载着青春的点点滴滴，在这里，我们曾孤单过、快乐过、努力过、挫折过、失败过、成功过、哭过、笑过、迷茫过，这些都不会随离别而消散，他们将化作永恒，留在我们最美好学生时代的记忆里。
现在总喜欢回想四年前的自己，当时怀揣着对大学的憧憬，走进校园。短暂的陌生之后，生活得到慢慢地适应，在这个过程中我开始认识大学，享受大学。沐浴在这清新的环境中，吸收着大学特有的文化气息，一切都归于美好，现在真希望时光定格在那一刻，可是当时的自己怎能体会四年之后会有的感触，天下无不散之筵席，但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。
很多人会在这个时候反思，自己的大学生涯算不算值得？生活得开心不开心？还存在什么样的遗憾？当然各有各自的答案，我想不管大家对自己满不满意，这都是大学的一部分。我们都知道要做好自己大学生涯的规划，可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候，却慢慢偏离了原来的轨迹，我们没有察觉，让时间悄悄溜走，待自己觉得要改变现状的时候，我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的，也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织，才对他怀有了特殊情感，可不管怎样，到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的，当我们每个人背起行囊，再回望一次校园的时候，再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。
大学，曾经度过四年的地方，我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看四年前自己的旧照，越发觉得沧桑了许多；与人交流，发现自己莫名多了些无形的外衣，不再那么单纯；考虑事情，会体会做一个决定越来越困难，需要顾及的太多，因为我们都长大了。
在这里，我们每个人的四年都是不可复制的，包含的内容也是千姿百态。对于我而言，更多说的是感激。感激当初的努力让自己走进了大学校园；感激父母对我的无私支持；感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导；感谢我的同学们，我们相遇相知，一同度过四年时光，构筑了我最美好的大学记忆。
四年前的夏天，在南林，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活；四年后的今天，也是在南林，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程。
对于未来，我已经做好了准备。我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对。
我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为自己终身的事业，我也不知道未来的自己能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低自己的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让自己在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许。
四年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。
未来就在眼前，需要你我共同去开创。年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀自己的价值。
大学曾像眼前的未来一样，让我们憧憬万分，但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里，我们在这里肆意释放着青春的激情，收获辛勤的累累硕果，写下属于你我的时光纪念册。
今天我们共聚于此，享受毕业，享受那份复杂情感充实着我们的内心，享受大学带给我们的一切。
此时此刻，我站在这里，对生活了四年的母校郑重地说一声：再见！对辛勤传道授业的老师们道一声：辛苦！对陪伴我度过四年时光的同学们念一声：珍重！
最后，祝所有老师、在座的同学们在今后的日子里：身体健康，工作顺利！
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇7)
亲爱的同学们：
20xx年金秋九月让我们相聚在x院这个梦想的舞台，那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼，对于大学有着太多太多的期待。今天，在不知不觉之中，我们已经在这里走过了四个春夏秋冬，即将迎来毕业离校之时，这不禁让我感慨万千。
四年来,我们对xx这座城市从陌生走向熟悉，xx五区八县留下了我们踏足的痕迹。x院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆，我们青春的激情在x院蔚蓝的天空里尽情释放，中学时代的梦想在x院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了x院的每一个角落,对于x院我们已经熟悉得不能再熟悉，早已没有初来x院时对这里的好奇之心。在x院这片孕育希望的土地上，我们共同度过了四年美好的青春年华。
时至今日，依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影，记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光；第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情；一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀；一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情，一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情；一起翘课时的理直气壮，一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语；一起畅谈家事国事天下事，针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。
四年来，我们每个人在这里获得了不一样的业绩，有的收获了骄人的成绩，有的获得了浪漫的爱情，还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记20xx年的暑假我们在x院备战司考和硕考时的忙碌身影，时间也再次证明了付出终有回报，20xx年深秋十一月，我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果，以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同，但是有一样我们都获得了，那就是大学四年来所建立的深厚友谊，不管我们之间曾经有过什么样的矛盾，那些都随着时间的流逝变成了过去，未来值得我们珍惜的只有友谊，请记住我们每个人的好。
四年来，上课一直是最讨厌的事；成功逃课是最幸运的事；放假是最期盼的事；挂科是最杯具的事；有课不必上是最高兴的事，这些看起来是多么可笑，或许正是有了这些，才让我们的大学生活如此丰富多彩。在x院，我们拥有太多太多的第一次，太多太多的一起，都已无法一一列举出来，但那些都是我们曾经在一起的真实过往，相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后，我们应该感谢历任班委，无论他们的工作做得如何，是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境，让我们顺利走向了毕业，真诚地谢谢他们！
天下无不散的筵席，自来到x院那一刻起，我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园，那时的我们也许还不能体会毕业时的心境，今天终于轮到我们毕业了，也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕，辉煌属于过去，奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了，都已随风飘去，遗憾在所难免，明天“崇尚完美，追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力！
未来还有更多值得我们期待的地方，相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩，展现我们法律学子的独有风采！毕业也许意味着我们今生学生时代的终结，但并不意味着学习生涯的结束，未来我们要在生活中学习，在学习中生活，因为奋斗人生永无止尽！
回首过去，我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落；展望未来，愿我们的友谊天长地久！祝愿大家前程似锦！
PS:提前这么早写了这篇毕业致辞，不是为了引起大家伤感的情怀，更多的是想唤起我们沉睡的记忆，去珍惜接下来仅存不到两月的大学时光，同时祝愿考研的同学们在来年能够考入理想中的大学，也祝愿我们都能找到一份称心如意的工作。
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇8)
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们，
大家好！我是xx大学公共事务学院公共管理系的20xx届毕业生xx，很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言。
岁月荏苒，光阴似箭，又是一年凤凰花开。清晰地记得四年前的9月，我初到x大，看着校园里火红的凤凰花，不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时，相信在座的各位同学都和我一样，涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在这里，我要向一起陪伴我走过四年大学生活的每一个人致以衷心的感谢，感谢老师们的默默耕耘，感谢家长们的无私奉献，感谢朋友们的支持帮助。
还记得大海对面的漳州校区，那里是我们大学生活的起点。在那片依山傍海的土地上，留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印。阿福伯的烧鲜草、马路边的烧烤摊、晨光中的南滨道、月色下的台湾街，当然还有经常讨价还价的水果小贩，后山一起偷摘杨梅的.当地小孩儿，这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆。芙蓉娇媚，勤业坚持，映雪囊萤以古为范，笃行博学治行修身，壮志凌云豪气干天，漳州校区用年轻沉淀精华，学子们用青春积聚未来。
还记得大海这边的本部校区，这里是我们放飞梦想的地方。仍旧是依山傍海，满眼的盛夏花开，我们拥抱着新的生活。在这里，我们不再被看作是“高四”、“高五”的准大学生，我们也不再是“两耳不闻窗外事、一心只读教科书”的“背多分”学生，借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化，我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代，敢于实践、勇于创造的新青年。
还记得四年的葱茏岁月，从激腾勃发的漳州校区走向深蕴敛怀的厦大本部，山水木石无不见证着我们成长的足迹。五老峰下，闻晨钟而开卷，听暮鼓而抒怀；芙蓉湖畔，游小岛而信步，临碧水而赋诗；凤凰树下，剪呢喃而燕归，逐白鹭而欢歌；石井山巅，登鼓浪而评说，抚雕栏而思远。我们成长着、成熟着，知道了为学当勉励、懂得了为人当自强，经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的记忆。
鹰击长空，鱼翔浅底，学术路上我们探索真知；书生意气，挥斥方遒，实践途中我们体味民生。四年里，我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛，在国际学术会议上展现厦大青年风采，在各类科技竞赛中尽显南强学子本色，所到之处，“厦门大学”都成了最耀眼的光环。校园里，我们怀抱不同梦想并为之努力；校园外，我们拥有共同名字而倍感荣光！
今天，我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长；明天，我们奔走在世界的各个角落创造厦大人的辉煌。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我期待着在多年之后，母校的百年华诞之时，能和在座的各位老师、同学、朋友们，再次聚首南强，相信彼时的厦门大学，必将以她“自强不息”的昂扬斗志实现其“止于至善”的宏大理想。
亲爱的老师们，我们感谢您，您挥洒汗水哺育我们茁壮成长；您传授知识引领我们学海远航。亲爱的老师们，我们感谢您，讲台上您严父般矫健的身影，讲台下您慈母般的和蔼的脸庞，都将伴随着我们的记忆，驶向远方。亲爱的母校，我们感谢您，您是莘莘学子成长的花房，您是远方游子永远的海港；亲爱的母校，我们感谢您，四年的金色年华，将长存在我们心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老师事业之树常青、各位同学工作之路顺达。
祝愿：
母校学术百花齐放，
教书育人桃李芬芳。
奋勇前行乘风破浪，
永塑厦大南方之强。
谢谢大家！
大学毕业典礼非毕业生致辞(篇9)
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!
非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代xx大学人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下为公。”xx大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的.中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。
庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”xx大学，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援xx无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为20xx级毕业生的普通一员，对自己成长在xx大学的总结，更是每一位从xx大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位xx大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的xx大学精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们20xx级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起xx大学之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱xx大学学生的称号。
最后，我代表20xx级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽！
毕业聚会致辞汇总7篇
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毕业聚会致辞 篇1
亲爱的同学们：
大家晚上好!很高兴在我们从母校毕业三十年后的今天，又重新回到美丽的精河、看到了熟悉的学校、找到了温暖的集体，今天我们又见到了亲爱的同学。在此，谨让我代表78届全体同学，向各位同学们致以诚挚的问候和祝福!
光阴荏苒，岁月如梭!三十年前，当大家还是懵懂少年的时候，我们怀着共同的理想来到这里，组成了一个大家庭，求学求知，寒窗读书，度过了人生最美好的年华。三十年前的觥筹交错还历历在目，三十年前的欢声笑语还荡漾于耳，三十年前的惜惜相别依然在记忆深处，三十年来，我们脑海中常常浮现出当年的意气风发和激情燃烧。母校校园里的一草一木都见证了同学之间的深情厚意，每一个角落都留下了同学们的朗朗书声，每一寸土地上都烙下了同学们成长的足迹。教室里爽朗的说笑，操场上拼搏的汗水，林荫道上漫步的足迹，每一天的拼搏与努力，每一步的辛酸与喜悦，都是我们一生成长不可缺少的阶梯。
一别三十年，一切却仿佛在昨天。三十年前，我们带着师长的希冀、父母的期望和对未来的憧憬，怀着内心深处渴望创业的喜悦，我们从这里放飞理想的翅膀，从这里走进社会大课堂。
三十年前，虽然我们未曾许下未来日子相见的诺言，但是，三十载寒暑，弹指一挥间，今天我们又欢聚一堂。三十年了，有多少欢乐依然停留在心田!同学们的笑脸到如今还不曾改变，还是那样灿烂可亲，看到这些又仿佛让我们回到了昨天，回到了中学的校园。
我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连;平时虽然我们有的很少联系，但同学们之间的真挚情感的交流却始终没有间断。我们的感情像烈酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，实属不易，三十年的阔别，各自在不同的岗位奋发拼搏，成绩斐然;三十年的阔别，都又有各自的交际圈，各自认识的人，然而三十年的阔别也更加香醇了老同学的感情，三十年的阔别凝聚，积蓄更加深厚的感情。让我们开怀畅饮，一吐衷肠吧!年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。无论相隔多远，无论时隔多久，同学之谊都让我们倍感亲切，希望今日的相聚也能如昔日的相识一样成为我们永久的美好的记忆。
忆往昔恰同学少年、风华正茂，书生意气的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。岁月蹉跎叹沧桑，光阴流水记阅历，三十年的岁月，摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;三十年的岁月，磨平了我们的棱角，也给我们带来了沉稳和洒脱。虽然我们各自的人生都别有一番沉浮与磨练，却经历了无数变迁，然而，时间打磨出的深厚友情永远不变。我相信大家一定还珍藏着学生时代那份激情，只待合适的时间迸发。今天，就是我们爆发的时刻!因为我们分别的太久，因为我们情同手足许许多多的理由，我们走在一起，三十年的缘分，三十年的情谊，喷涌而出吧!
我希望通过今天的活动，能给同学们提供一个相互沟通、相互交流、相互了解的平台，今后不管工作多忙，相互之间打个电话，发个信息，交流交流，永葆我们的友谊之树长青!让我们在今后的人生征途上相互关爱、共同发展。流水不因石而阻，友谊不因远而疏，就让我们把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧!我提议，为同窗之谊，为今日重逢，干杯!
毕业聚会致辞 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
六月的**，是欢乐的**;六月的**，是惆怅的**;六月的**，常常可以看到笑容伴着泪水;六月的**，常常可以听到歌声带着哽咽;因为，**的六月，是毕业的六月;**的六月，是同学们与老师们道别的六月。也正是因为有十年前的分别，才有今日的重逢。 十年前，我们为了各自理想，离开**，放飞梦想，向东西奔去，开始一段崭新的人生旅程。十年后，我们信守诺言，从东西奔来，再聚**，共叙一段如淳酒般历久弥香的友情。
十年的时间很长，甚至足以我们的人生增加几道波折，使我们脸上增添几道皱纹;但十年的时间也很短，当我们以牵挂为天、以思念为小时、以祝福为分、以微笑为秒，十年也就弹指一挥间。十年的时间能改变很多，比如权力、地位、财富，比如我头上的头发;但改变不了的，是我们的一颗诚挚、炽热的心。而现在，当我们看到彼此的笑脸、体味到彼此的牵挂和祝福、彼此握手或拥抱时，一切彷佛就在昨天。十年前，我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。文科楼，我们埋头苦读，激昂文字;寝室里，我们彼此照顾，相扶四年;运动场，我们强健体魄，磨练意志;林荫道，我们细语呢喃，阔论高谈
今天，当我们经过十年的人生历练，在各自的天地里，为了事业、家庭、未来而努力奋斗时而努力奋斗时，回首我们一起走过的最美好的四年时光，我们更能体味到大学四年是我们人生旅途中的一个重要驿站，体味到老师的含辛茹苦，体味到在学校同窗之情。大学四年，必将会成为我们人生中不可磨灭的记忆;而我和你，也将成为彼此生命里不能忘却的风景。
尽管由于工作忙碌、家事琐碎，我们或许疏于联络，但我们的友谊不变，彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未停止。今天，我们怀着同学之间的深情厚谊，克服各种困难，从四面八方一路风尘赶来，相聚在一起，共叙离情别意，在岁月酿就的老酒般醇厚的情谊中回味往日的纯真。今天，我们只有一个身份同学;今天，我们只有一种称谓姓名;今天，我们只有一个话题友谊。让我们在这重逢的短短时间里，抛开顾虑、坦诚相待、真心面对、共诉衷肠，不问地位高低、不论收入多寡、不比老公英俊老婆漂亮，只谈同窗之情，只叙同学之谊。期待这次同学聚会能成为我们同学友谊的催化剂，从此，我们的友谊更加牢固，我们的感情更加醇厚，大家能在这个我们共同营造的温馨大家庭里创造条件常来常往，在今后的时光里，加强联系，相互扶持，共同进步。
亲爱的同学，相知无远近，万里尚为邻。千言万语，万般思绪，岂能倾泻在这短暂的时刻，四年的同窗苦读和朝夕相处，让我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情，就让我们把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的甘苦，互道别后的思念，尽情享受这重逢的喜悦吧!
今天请我们每一个人让一个强大的精神力量充沛您以后的一个个十年吧!
现在，请各位同学站在今天的起点上，面向未来，许下我们自己的诺言吧：
我们，一定要让我们自己的下一个十年过的---光芒四射异彩纷呈!
最后：祝同学们身体健康，事业发达，家庭和睦!谢谢大家!
毕业聚会致辞 篇3
前的夏天，我们带着老师的嘱托，怀着忐忑的心情离开了熟悉的大学校园。就在那一刻，我们有一个约定，我们约定20年后再相会!
经过漫长的等待，经过薛明等同学的热心发起和精心筹备，今天，我们终于欢聚一堂，兑现了我们的约定!
让我们感到莫大欣慰的是统计88全体61名同学都平安健康，生活美满!
今天有6位老师，45位同学，20多位家属来到现场，我谨代表全体同学向各位老师致以崇高的敬意!向各位家属表示诚挚的欢迎!
让我们珍惜时光，重温旧情，畅叙友谊!
回想24年前，年少的我们头顶着光环，怀揣着梦想，从四面八方汇聚到古都南京。钟山脚下，玄武湖畔留下了我们的风华与激情;运动场上，图书馆里见证了大家的青春身影;四年时间，我们不仅收获了学业，也收获了友谊，甚至还有爱情!当我们离开学校多年以后，仍然常常梦回校园，时常回忆起妙峰庵美味的馄饨!
岁月如歌，时光流逝。
市场经济的大潮冲击着我们曾经纯净的灵魂;二十年里，我们努力工作，奋力打拼，在各自的领域成为有用之人。我们早已肩负起生活的重担，为人父为人母，如今，部分同学的下一代也开始象当年的我们一样跨入大学的校门。回顾我们曾经走过的历程，我们应该感到无比的骄傲与自豪!
二十年来，我们能经风雨，见彩虹，是老师的辛勤耕耘给我们以无穷的力量。母校的培育使我们终生受益，师恩难忘!在此，我提议大家以最热烈的掌声再次向我们的老师表示深深的谢意!
二o二一，十月三日，又是一个特殊的日子。
今夜无眠，今宵难忘!
来吧，亲爱的朋友，让我们抛开人生的成败与荣辱，兴高采烈地相聚在这一刻!
让我们频频举杯，畅饮这陈酿的美酒!
让我们紧紧拥抱，倾诉当年说不出口的话题!
让我们感动在今宵，回忆在明朝!
毕业聚会致辞 篇4
各位老师、同学们：
大家好!我是**，现在xx局工作，从事纪委和工会、人教工作，学校一别，三十年过去了，今天同学们从四面八方来到这里相聚，我们的心情特别高兴，也特别激动。非常感谢几位同学的精心组织和安排，让同学们能有机会相聚在这里，三十年前，只因接到一份入学通知书，所以有了这么多的同学，那时候，我们一起学习、一起劳动，共同渡过了两个的春夏秋冬，留下了许多难忘的记忆，我还清楚地记得：丁校长那慈祥而又严肃的面容，藤老师那流畅漂亮的板书，魏武有老师那孜孜不倦的求学精神，还有上体育课的陈老师那充满活力和朝气的样子，还有------，老师给我们传授知识是那样的一丝不苟，对我们的教导是那样的语重心长。
虽然我们没有宽敞的校园，没有一流的教学设施，但是我们有老师的悉心教导，我们收获了知识;虽然我们生活条件很简陋，日子过得也有些清贫，但是我们有同学的互相帮助和鼓励，我们一同成长,一同走过了风华正茂的两年，从此我们结下同学的情宜和缘份。如今，岁月给我们增添白发和沧桑，不知不觉地我们已经来到知天命的岁月。
随着时间的飞逝，同学的份量越来越重，聚会是短暂的，但是，同学的缘份是宝贵的，希望同学们要珍惜这份缘份，多多保持联系，如果有了高兴的事，就让同学与你分享，假如有了困难，也让同学来共同分担。在这即将分别之际，我衷心地祝愿各位老师身体健康、永远长寿，祝同学们事业发达、万事如意!
毕业聚会致辞 篇5
全体高中24班的同学们:大家好！
亲爱的同学们:在这个骄阳似热的夏天，我们怀着一颗火热的心情，大家欢聚一堂，隆重举行毕业二十年聚会。经过几位同学的精心筹备，同学们如愿相聚在一起，重温过去，共叙友情。
忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情澎湃。曾记得，我们奋力拼搏争荣誉，我们埋头苦读修人生，我们曾一起渴求知识，增长智慧，憧憬未来。二十年的分别；二十年的牵挂，回首二十年的风风雨雨，回望我们曾一起走过校园里的青春岁月。冲淡的是我们曾经的意见和分歧，日渐浓郁的既是我们的同窗友谊。
回想起，二十年前，毕业即将离校的时候，同学们难舍难分，泪流满面，当时的情景又浮现在我的眼前，记得离校的最后一个晚上，同学们眼含热泪，依依惜别，离别之情难以用语言表达，于是拿出日记本相互传递，相互写上赠言，你写了他写，你传给他，他递给你，小小的日记本里写满了真挚的友谊；写满了离别之情，写满了真诚的祝福。那发黄的日记本啊！珍藏了整整二十年。如今，二十年的翘首期盼，终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。
同学们:二十年不容易啊！二十年的相见，瞪着大眼，不识尊颜；二十年的相见，热泪盈眶，笑容满面；二十年的相见，千言万语，涌向嘴边；二十年的相见，既有心酸，也有甘甜。
同学们:尤其是当我们离开学校，步入社会，品尝了人生的甜酸苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活如同一杯陈年老酒，如同一首饱满激情的歌，悠远而绵长。同学之间的友情是一段割不断的情，是一份躲不开的缘。俞久俞纯正，俞久俞珍贵，俞久俞甘甜。
高中学习期间 二个春秋的携手，我们整整用了三十九载来复述。相聚芬芳，友谊难忘，抚今追昔，感慨万千，交流共勉。童心，爱心和责任心使我们温暖。同窗之感，因为有你我彼此相携相扶，一生平安！
同学们 现在让我们再次举起杯来:端起灿烂的欢笑，斟满幸福的泪水，为了我们学生时代的友谊，为了二十年的思念，为了今天的相聚干杯！
毕业聚会致辞 篇6
今天，我们迎来了各位领导、各位来宾、80届校友，大家欢聚一堂，畅谈人生，共叙友情。在此，我们谨代表xx中学3050多名师生员工，向各位的光临表示热烈的欢迎，向多年来关心和支持步中发展的各位领导、来宾、校友致以诚挚的敬意!
30，一下子就没了。如今大家不辞苦，从千里之外一路风尘赶来，相聚在母校，同窗久别重逢，真是有说不完的话，叙不尽的情，驻足徜徉在校园，您会惊奇地发现x中也在30年间发生了巨大的变化，30年，步中几代人筚路篮缕，含英咀华，排难奋进，一路高歌。
今年高考我校完成局下达本科指标任务400%，初中的“控流”、“控缀”工作成绩也很突出，继续保持了入学率、巩固率、毕业率三个100%，同时新建了一幢现代化教学楼和学生公寓楼，改造了学生宿舍，亮化了校园景点，校园环境换了新颜，办学条件得到了明显改善，学校的办学声誉日渐提高，影响力逐步扩大，知名度不断提升。30年，x中经历由小到大、由弱到强、由无名到有名的过程。从30年前的仅有几幢破旧的平房，几个班级，几百学生发展成为一个拥有47个班级，3000多名师生员工，现代化教学设施齐全的新型农村中学。 尤其是近两年来，全校师生员工齐心协力、负重奋进，学校的教育教学质量继续保持大幅攀升的强劲势头，30年来x中教育教学和其他各项工作取得的新突破、新进展，首先是步中经过30年风雨历程，已经孕育了具有自己鲜明特色“团结文明、严谨认真”校风，“敬业奉献，务实创新”的教风和“尊师守纪、勤学上进”的学风。其次是我们牢固树立“质量立校”的理念，始终坚持走“发展兴校”的道路，找准定位，调优目标，改善条件，在发展中造美校园，在美化校园中谋求发展。
我想说，是你们给予了我们希望，希望离不开您的关心和支持，*中今天的骄傲，离不开您的鼎力相助，x中明天的发展仍然需要各位一如既往地关心和支持。
祝大家工作顺顺利利，家庭美满，谢谢你们!
毕业聚会致辞 篇7
亲爱的同学们：
光阴荏苒，岁月如梭。二十年前的夏天，我们结束了大学四年的学习生活，带着对美好未来的憧憬，互道珍重，各奔东西。
弹指间，我们已从青春年少渐入不惑之年，从父母的孩子成为现在孩子的父母，但无论岁月如何蹉跎，角色如何改变，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青涩学生时代的同窗友谊和如歌岁月。
还记得母校的辛勤培育么? 还记得师长的谆谆教诲么? 还记得教室里的孜孜苦读么? 还记得寝室里的彻夜长谈么? 还记得海边青涩的浪漫么? 还记得湖边如花的青春么?
豆蔻不再，但最难忘怀的始终是四年大学生活的朝朝暮暮;世事变迁，但最难割舍的始终是大学同学之间的同窗情谊。人生沉浮之于你我如过眼烟云;官商权贵之于你我似一现昙花。
同学们，亲爱的同学们，来吧!官大官小没完没了，钱多钱少都有烦恼，让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞，找回渐行渐远的青春。
毕业后他去了国外。
Aftergraduationhe went abroad。
你哪年毕业的?
What year did yougraduate?
你什么时候毕业的?
When did yougraduate?
还是没计划要毕业吗?
Still no plans tograduate?
[graduates' dissertation;graduation(undergraduate) thesis] 在高等院校本科生、硕士及博士研究生毕业前，考察他们综合运用专业知识分析、解决问题的能力的总结性作业。
[diploma(winning) design;graduation design] 在高等院校各种技术科学专业本科生毕业前，考察他们综合利用专业知识和技术，设计解决某一实际问题的能力的总结性作业
[graduate] 得到了学位、毕业文凭或证书的人。大学毕业生。
[荐]毕业典礼教师致辞(6篇)
人类语言的使用说明我们拥有文化和语言智能，在学习和工作中发言是帮助我们更好地理解问题的关键。做好了发言稿的准备，能让我们提高表达信心，现在就让我们一起了解“毕业典礼教师致辞”更多的信息，相信你能从本文中找到需要的内容！
毕业典礼教师致辞(篇1)
亲爱的同学们，尊敬的各位家长，尊敬的各位领导、嘉宾和同事们，大家上午好!
首先，请允许我代表所有老师向即将大学毕业的同学们致以衷心的祝贺!
每年在这个分别的时刻，面对着即将远行的你们，既觉得欣慰和自豪，又难免依依不舍。
在我们xx，无论是从德才、年资和贡献等哪一方面来说，都有很多老师比我更适合在这里发言，所以得知今年学校安排我作为教师代表致辞，确实感到惶恐和不安;但是有机会在这里同你们再做一次情感上的互动交流，将是我人生中永久的美好回忆，由此也很感到激动和荣幸!
我的个人经历和xx息息相关。
在心理与认知科学学院和信息科学技术学院分别获得学士和硕士学位后，赴美国明尼苏达大学攻读博士学位和从事博士后研究，于20xx年回到母校xx就职。
在四十多年的人生历程中，可以说大半的光阴是在燕园度过的，我愿意结合自己在xx学习、教学、科研以及社会服务的经历和体会，和大家做一个分享，并给在座的同学们提出一点期望。
同学们，在四年前，你们满怀憧憬地进入xx校园，四年后的今天，你们完成了学业即将离校，意气风发地开启新的航程。
同学们是否想过：四年前的初心是否未变?入学时的理想是否依旧?
在此，我想对大家说的是：无论今后我们何去何从，都要以一颗童真的心，去迎接所有将至未至的故事。
童真的心是一颗初心，仰望星空。
xx是一个充满理想主义的所在，她以探索、追求、捍卫、传播真理和知识为目的，继而负有引导社会价值观和规范社会行为之使命。
正因如此，xx才能成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的“心灵中的圣殿“。
在这个急剧变化、难以预知的世界，迷惘似乎成了时代的代名词。
当你们走出象牙塔，面对纷繁复杂、利益交织的社会，你们可能会不知所措，会幽怨哀叹，甚至出离愤怒。
心理学家马斯洛在研究了许多杰出人物的共同人格特质之后，详细地描绘出他们的画像。
他们单纯、自然而无伪装。
他们对名利没有强烈的需求，因而不会戴上面具，企图讨好别人。
他们对人生怀有使命感，较不以自我为中心，因而常把精力用来解决与众人有关的问题。
仰望星空，保持初心，这可能是推动你们不断前行，实现自我超越的唯一途径。
童真的心是一颗丹心，脚踏实地。
凡xx人，几乎无不怀有梦想。然而，只有梦想没有实干，如同纸上谈兵、临渊羡鱼。
有同学问我在xx经历过的印象最深刻的是什么?
我的本科生活的日子似乎已经非常遥远和模糊了，但我依然清晰地记得大三下学期的期末考试的一次次的呕吐。
那时候的我会用学习和科研把自己的时间塞得满满的，心理学主修课程、计算机软件辅修课程、工具性课程、GRE考试等等，疲劳导致的重感冒终于在期末爆发。
当然也有开心的事情，我和实验室的同伴们，用一台老式的脑电仪，加上两台内存只有32M的PC486，以及自己编写的软件，搭建了可能是中国第一台脑电测谎仪。
我还时常想起回到xx工作以后，特别是从事院系服务工作以后，我和同事们为了学院和学科发展一起奋斗的场景，在“xx心理人”不懈的努力下，终有回报，xx心理学科在最近一轮的学科评估中位列A+档。
童真的心是探索的心，无所畏惧。
在xx学习工作的最大的好处之一是，周围有很多优秀的充满童心的人，他们身份、背景、年龄、学科都存在很大的差异，但是他们对人、自然和社会的内在规律充满了好奇和探索精神。
我的研究方向是人类视觉信息加工和脑成像，是一个跨学科的领域。
在xx，我和信科的老师们合作用卷积神经网络对磁共振成像数据进行模式识别，和生科的老师们利用全基因组关联分析的方法探索意识的遗传学基础，和数院的老师利用贝叶斯方法进行脑磁信号的信息提取，和神经外科的.医生合作尝试记录人脑单细胞神经活动。
生活离不开柴米油盐，但柴米油盐一定不是xx人生活的全部。
永不停止地思考和揭示人、自然和社会的本质，以及对他们的改变，应该是你们作为xx人的终生使命。
童真的心是仁者之心，君子之责。
xx人，要凭自己的智慧，怀揣一颗善良的心，去真诚的对待每一个人，尽心尽力地做好每一件事。
希望你们能够接纳自己、接纳别人，也能接受所处的环境。
无论在顺境或逆境之中，你们能安之若命，处之泰然。
也许你们不见得喜欢现状，但希望你们能先接受这个不完美的现实，然后负起责任改善现状。
同学们，人生是一个长长的故事，你们已经书写了一段又一段精彩而有趣的篇章。
你们即将背上行囊开始全新的征程，可能要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，xx的精神和风骨已深深植入你的灵魂，驱动着你去构思和书写未来的故事，人生即使不能实现一般意义上的成功，也必将能自洽和谐。
最后，再次祝贺同学们的成就!
祝大家幸福、平安、健康、开心!谢谢你们!再见!
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毕业典礼教师致辞(篇2)
先进 事 迹
我是湖滨三中的一名普通的英语教师，在13年的从教生涯中，我忠诚于党的教育事业，一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己，在平凡的岗位上乐于奉献，自觉履行着教书育人的神圣职责。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、学高为师。
作为教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。因此，在知识结构上，我不断补充，理论学习上，不断更新观念，在教学中经常讲示范课、观摩课，深入研究教法，在教学上我努力做到“三备”，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，用爱与学生沟通。让学生认为我是他们值得依赖的老师、教学经验丰富的老师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。因为有了爱和喜欢，同学们总是很愿意上我的课，任课班级教学成绩也总是名列前茅。为了大面积提高学生成绩，我根据学生实际情况，因材施教，上完一节课后并不是往后一放，置之不理，而是细心检查这一节课的不足之处和成功之处。针对英语这一学科的特殊性，在教学中，我大胆运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。同时，在英语研究性学习方面也积累了部分经验。在这两年的中考复习中，我采取了“四位一体”的复习教学方法。这种复习教学方法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，废弃了“应试教育”的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中，使学生的智力因素得到进一步的发展。同时，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量，优异的成绩就是最好的证明。
二、德高为范。
从教12年，从事班主任工作也已十余载，最深的体会是，当一名教师如果不兼任班主任，就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。因此，我一直担任班主任，并且积累了丰富的经验。在工作中，我不以成绩定优劣，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，众所周知，教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。因此，作为班主任，严、勤、细、实，鼓励、沟通、关爱、奉献，是我的原则。在生活中、工作中我严格要求自己，努力做学生的表率，我熟知中学生有较强的模仿性，班主任的一言一行，一举一动对他们有着较大的影响。因此，我经常以“身教”促“言教”去影响学生，我深深地知道后进生往往都很自卑，为了消除他们的自卑心理，我始终注重思想教育和感情投资。我经常主动地走到他们中间，进行深入的了解，努力去帮助他们，正是因为我的付出，我所带的班级班风好、学风浓，深受科任教师的称赞和学生的爱戴。同时，作为班主任，和学生建立新型的师生关系，也是我取胜的法宝。
一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了肯定。我曾多次被评为镇“优秀教师”, 所教班级也多次被评为“优秀班集体”。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民
初中英语口试初探
清河学校 刘元华
一、课题研究的背景：
1985年以来，我国中学外语教学稳步发展：国家制定了一系列政策；几次修订了教学大纲；颁布了“英语课程标准”(实验稿)；推出了中学英语新教材；各类师范院校培养了一大批质量较高的教师；不断改进和完善考试制度。中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练，使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，并初步具有运用英语进行交际的能力。其中，英语口语是我们进行基本训练的重要内容之一。英语教学大纲也明确指出“考试、考查既要有笔试，也要有口试和听力测试”。虽然中学英语听力测试的重要性已越来越受到重视，但是口语测试在中学外语教学中严重滞后。现行的英语考试中只有笔试，没有口试。众所周知，英语学习中的听、说、读、写的发展是相辅相成的。从外语教学所走过的历程来看，每次重大改革起关键作用的就是考试这条指挥棒。每次改革都会在全国上下产生巨大的震动，对外语教学都会产生巨大的反拨作用，对固有的教学观念产生强烈的冲击，进而促使教学质量提高到一个又一个的新台阶。因此，为了从根本上改变英语教学现状，全面提高英语教学质量，我们认为在中学阶段实施英语口语考试能成为关键的突破口，这将对教师和学生都是一个巨大的促进。
二、研究目的和意义：
为了进一步提高学生的素质和能力，激发和培养学生的学习兴趣，使学生更加重视英语口语学习，从而获得较强的英语交际能力，适应现代社会的需要。在中学开展英语口试确有其必要性和现实意义。
（一）检查学生学习英语的情况，以及运用英语进行交际的能力，加深对学生的了解，从中发现问题，改进教学，提高教学效果。
（二）英语口试不仅仅是一次考试，而且还是一次语言实践的活动。以培养能力提高全面素质为目标，促进学生创造思维的培养和学生的非智力因素的和谐发展。增强学生的互相了解，互相帮助，具有良好的群体合作精神和健康的心理素质。
（三）通过让学生参与英语口试，使他们感受到学习成功的喜悦，并激发他们积极参与课堂的学习和课外活动，树立起能学好英语的自信心，敢于大胆开口说英语，掌握初步运用英语进行交际的能力，听、说、读、写各方面取得较大的进步。
三、课题研究的依据：
英语作为一门外语，跨文化交际的工具是它的重要功能之一。同时，由于英汉语用差异的客观存在，学习者只有拥有足够的文化意识、通过大量的口语训练，才能与英语国家人士进行成功的交际。英语口语教学最根本的目的就是培养学生的交际能力。学生交际能力的提高，只有通过拓宽学生的知识面、深化思维、锻炼他们的语言能力，培养他们的思辨能力与创造能力。要掌握英语，必需拥有大量的输入（即听和读），才可以保证较好，较正确的输出（即说和写）。即“听、说”领先，“读、写”跟上的规律，应当抓“说”。“无论从语言的发展或学习语言的自然规律或用语言交际所采取的形式来看，说的能力的培养即口语训练在语言教学与研究中都显得特别重要。汤姆斯的交际人种论认为说话是一项‘需要技能的工作’，因此，我们的英语教学没有理由不把说的能力的培养即口语训练置于首位。”
四、课题研究的内容及预期目标：
（一）、研究范围的限定：
从初一初二年级开始逐级实施,由部分初一初二英语教师参与。
（二）、研究的内容：
初中英语口试的内容主要根据九年制义务教育全日制初级中学《英语教学大纲》的教学要求，其中以一级和二级“说”的要求为依据，结合本年级有关的学习内容、教学进度和学生的实际水平确定。编制口试的试题是为了尽量平衡好英语口试的信度和效度，并具有可操作性。口试内容：因年级不同而各异。但要考虑大规模英语口试的可操作性。如初一年级有：音标拼读，读出所给的单词,朗读句子，日常交际用语，情景对话，看图说话（中学英语教学大纲所列内容）。初二初三年级有：朗读短文（含有少数生词）、日常交际、看图提问题并与主考老师交谈、看图说话或根据话题（Topic）说话、小品表演、小组讨论等。
1、激发并保持学生学习英语的积极性，确保口语训练活动的顺利进行。(1)、以鼓励为主，为学生营造宽松、快乐的英语学习氛围。
(2)、通过发sticker、小组竞赛、与个人操行分结合等各种形式，把课堂还给学生，充分调动学生学习英语的主观能动性，发挥各种非智力因素的作用，来积极开展英语口语训练活动。
2、为培养“听”而设计的活动。
（1）、认真听示范发音，听清后再模仿。用心听他人说英语。学习英语是从“听”起步的。“听”是“说 ”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。在英语起始教学阶段，要训练学生静心听，我们采用了“手势暗示法”，即教师随着示范发音打手势“
一、二”，这时学生边听教师发音，边看教师嘴形，注意观察其大、小、扁、圆及变化情况，做到看明、听清，当手势打“三”时，全班齐声模仿。
（2）、特别要避免枯燥操练，不开“定向长火车”，而多用“有意点叫”、个别提问，对活动与集体操练频繁交替使用。同时在教学内容上设置“牵制性”提问，“逼”学生专心听他人说英语，不听，就无法参与。以此引导学生用心听他人说英语。
3、为培养“说”而设计的活动。
首先，我们十分注意发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，密切师生关系，形成轻松、愉悦的课堂气氛,从而有效地帮助学生消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。随着年级的升高，要求学生根据不同场合，调整自己的音量大小，声音高低，对于活动、小组操练宜轻声些，班上发言得响亮些，让全班同学都能听到。有的学生急于发言，在连续说英语时，停顿过长，还常加“嗯”。此时，我们会注意多留给学生一点思考时间，希望先想后说，想好再说。另外，教师要提醒学生注意，说话时不要低着头，或眼望天花板，或视窗外，要面对听者，举止要自然，不拘束，养成良好的说的习惯。
（三）、研究预期目标：
进一步提高学生的素质和能力，激发和培养学生的学习兴趣，使学生更加重视英语口语学习，从而获得较强的英语交际能力，适应现代社会的需要。增设英语口试，给学生的英语口语恰当的评价，可以发挥考试的导向和激励作用，树立起学生的自信心，克服学生胆小，害怕讲英语的毛病，使学生能主动地大胆讲英语，为进一步学习运用英语打下良好的基础。
五、研究措施及方法：
（一）准备好几组试题，并编好号码顺序。一次让几个学生进来抽签，一个学生考试另一个学生准备，严格控制好考试的时间，为免试题泄露，宜采取集中固定的时间进行。
（二）考前向学生公布考试的范围、形式，让学生做好准备。对个别情绪过于紧张而造成表现欠佳的学生，可给机会让他们重考一次。
（三）测试学生运用英语的能力方式的比较。在初一上学期，由于学生的词汇量和水平都很有限，可采用要求学生背诵或朗读所学过的课文的方式。对于老师来说，操作简单，考前的准备工作容易。学生也容易准备，水平和能力高的学生，选择背诵，差一点的学生可选择朗读。这属于比较低层次的语言形式的操作。测试是一个学生对一个老师。由于学生对课文的熟练程度不一，不但口试持续的时间较长，而且测试的效果只是检测到每个学生对课文的熟练程度，没有测试到学生运用英语进行交际的能力。在初一下学期和初二上学期，由于学生的词汇量明显增加，阅读面不断扩大，可以进行两人组的情景对话和三至四人一组的小品表演等。两次考试采用人员自由组合时，谈论的话题由学生自定，教师只是对表演的时间进行限制，每组不超过三分钟。通过对以上两种尝试方式进行比较。在效率方面，一次同时考三、四个学生比只考一、二个学生的速度快。在交互方面，一个人独白显然就不如让学生进行二至三个的对话更有交互性。在创造性方面，背诵课文、对话或指定的题目、图片进行问答，缺乏创造性。如果给学生足够的创作空间和时间，宽松的气氛，学生能够把所学的知识运用到他们的作品中。通过他们所编的对话、小品，我们不但可以测试到他们口头运用英语的能力，还可以测试到他们拼写单词、造句、词语运用等的写作能力，是综合能力的测试。在减轻学生的考试压力方面，有准备的比没准备的轻，群体的比单个的轻。因此，要测试学生的口头表达能力和交际能力，可通过学生自己创作的对话、小品等的方式进行。进行这种测试具有可操作性强的特点。每学期有口语期中考和期末考，考试完毕，要求各班要做好成绩归档。同时，还要写出小结，以便做好今后知识跟踪和口试及教学工作的改进。
六、国内外关于同类课题的综述：
语言的交际性是语言最本质的功能。Jack C.Richards 和Theodore S.Rodgers(1986)分析了语言交际的特点: a.Language is a system for the expression of meaning;b.The primary function of language is for interaction and communication;c.The structure of language reflects its functional and communicative uses;d.The primary units of language are not merely its grammatical and structural features, but categories of functional and communicative meaning as exemplified in discourse.“无论从语言的发展或学习语言的自然规律或用语言交际所采取的形式来看，说的能力的培养在语言教学与研究中都显得特别重要。汤姆斯的交际人种论认为说话是一项‘需要技能的工作’，因此，我们的英语教学没有理由不把说的能力的培养置于首位。”。“说有赖于听读，听说有助于读写，写又可以巩固听说和读。此外，教科书不只是要求学生单纯地、机械地重复语言，而是给学生提供机会结合实际运用语言，开展听说读写活动，以便把书中的词语和句型变成自己的语言机制的组成部分。这样，学生的言语技能才能发展为运用语言进行交际的能力，以运用自己有限的语言去应付无法预知的情况。他们才可能通过听来吸取信息，敢于开口交谈，传递信息；以加速阅读，推动书面表达，交流信息。”
七、课题研究的步骤及人员分工：
（一）、实验步骤：
（1）准备阶段：（2006年9月－2007年9月）A.成立课题实验小组，聘请研究顾问；B.制定课题实验方案； C.确定9月实验班、对比班； D.对参与实验的教师进行口语强化训练。
（2）实验阶段：（2007年9月－2009年9月）A.通过对现有教材的整理、论证，确定口试内容，采用适当增补、联系实际、引进设计开放性题目等手段，改革教学内容，课堂上注意让学生积极参与学习，提倡自主意识、参与意识和竞争意识，努力开放教学过程，使学生的学习兴趣得以提高。B.建立以小组学习为主的课堂组织形式，把握小组学习的应用时机，使学生能生动活泼、积极主动地自觉参与课堂学习。C.组织一些学生的课外活动。如开设英语晚会、英语角、英语小品表演、英语课本剧表演、创设情景即兴表演等。
（3）总结阶段：（2009年9月－2009年12月）A.整理课题数据和资料，对课题效果进行检测。B.整理教学设计系列，做好成果汇编。C.写出有一定理论水平的实验研究论文或实验报告。
（二）、人员分工：由王艳杰承担课题的主要工作，包括人员的分工、落实，课题的具体操作、分析和总结；丁金平负责初一口试资料准备。
八、实施的保障措施：
（一）、组织机构：
成立口语训练组：为学生创设口语交流的有利条件，如提供交流场地，磁带等。学生兴趣小组：选拔成绩较优秀的学生，在特定的环境下采用简单的英语进行交流。教师评审组：根据学生的肢体语言和口语表达等方面进行评分。领导考核组：相关领导对此项工作定期考查，提出要求和意见。
（二）、物质保障工作：
学校提供口语磁带、语音室、情景对话录像带等。
九、成果测量与表现： 撰写研究方案、总结、论文。
毕业典礼学生发言稿
各位老师、各位同学：
早上好！我很荣幸能代表初三的同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教导。
是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心。你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答„„如今，我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少？至少我可以说，三年了，我懂得了什么叫拼搏，什么叫执著；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。传道，受业，解惑，您与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲，一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。老师，您用青春为我们的明天播撒下希望的种子。我们已经从三年前的一个个稚气的孩童成为了蓬勃向上的青年，我想这是你们眼里最亮丽的一道风景线吧。三年来对我们的爱已经浸入了你们的肌骨，我们已成为你们人生的一部分，是你们放飞的希望，你们的关怀，是我们起锚远航的永恒动力„„
感谢万宝中学的老师们，教会我们做人，也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！
2007．6．18
毕业典礼教师发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学们:
大家好！今天，我们隆重地举行2008届初三毕业典礼。在此，我作为一名教师向圆满完成初中阶段学习任务，即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
日子总在岁月的呢喃中飞驰而过，不知不觉，我们已经共同渡过了三年难忘的初中生活。明天，你们将踏上新的人生道路，开创美好的未来。在此时此刻，我对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，将走入更广阔的高中天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹。同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情„„三年的初中学习，你们经历了一个成长的过程。
梁启超说过：“没有永远的成功，也没有永远的失败。”经过了三年的拼搏，我们有的同学已经取得了理想的成绩，获得了暂时的成功。对于你们，我在表示由衷的祝贺的同时，送上毛主席的一句话语你们共勉：这只是万里长征走完了第一步，以后的路还很长，要戒骄戒躁。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功，对于你们，我想说：也许我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己，找到属于自己的生命坐标。
雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有责任感。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
三、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。父母把您们带到这美丽的世界，已经足够的伟大，且将你们养育成人，不求回报，默默的为你们付出，希望你们能用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母交流，感谢父母给予的一点一滴。
四、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着海高校园美丽的风景走向漫漫征途。希望你们能记得清河学校和给过你教诲的每一位教师，常想想老师的唠叨和给过你的箴言，你们的老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们升入高中后回报佳音！
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。
最后，我代表全体老师送每位同学“五个千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记我们！愿同学们一路走好！
谢谢！
2007．6．18
毕业典礼校长讲话稿
初三毕业的同学们：
你们好！
今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——2007届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻，只觉情牵思挂，心情激动，但面对即将离去的同学，我还是敞开心扉，代表全体教职员工向你们说几句话，就算是临别赠言吧！
在这孕育果实的夏季；同学们毕业的时刻到了，从此，一千零九十五个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载，我们互相配合，现已完成了使命，明天你们将载着母校的重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。
回首三载年华，在经历了春播夏耕之后，接下来，便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步，为了你们在校德、智、体、美全面发展，为了给你们编织未来的金色梦幻，老师们抽出了缕缕心丝，在自己的额前刻下道道痕迹，同时，这也是在向你们坦白，正值春光明媚，快织好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奋起。
如今，你们就要离开母校了，尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀，现在，也该驮回去一幅春天的图画了„„。
同学们！初中生活已过，求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域，未曾发现的新大陆，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，人生之路漫长，权当努力拼争，路上荆棘坎坷，更需冒雨顶风，永远是新的起点。同时你们更应该认识到，今后的社会竞争更激烈，没有足够的知识和技能，是无法在社会上立足的，连份称心如意的工作都很难找到，所以，请同学们在今后的求学路上或工作岗位上，更要加倍努力，力争使知识和专业技能实现双赢，最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信，你们一定会成才的，会有作为的。
同学们！今后我们将天各一方，虽有千山万水阻隔，但，只要年年有流云游荡天边，只要岁岁有春风吹拂大地，我们就不会忘记这风雨同舟的时间，将来你们如果有了成就，别忘了给母校捎个口信儿，因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节！
同学们！当你们迈出校门时，请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情，最后说声再见！道声珍重！祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆，一路顺风！
2007．6．18
初中毕业典礼教师代表发言讲话稿
各位领导、老师、同学们：
大家好，能代表毕业班老师在此说几句心里话真的很荣幸！
作为毕业班的老师，看着我的学生满载着收获和希望即将踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大书，三年的时光一千多页就这样匆匆翻过。记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从四家乡的小学荟萃到一零五中学，一个崭新的集体便诞生了，如一条条的小溪汇成了一条多彩的感情河流。你们成了校园里最靓丽的(公文有约)一道风景。而我也因为能成为你们的老师，能和大家共同探讨、交流、合作而找到自己人生的支点和心灵的归宿。“悉心育花朵，尽让桃李香。”“写下的是真理，擦去的是功利，举起的是别人，奉献的是自己。”教育是修身齐家治国平天下的千秋大业，作为你们的老师，我们感到责任的重大。三年来，我们用执著和艰辛去耕耘，你们用勤奋和刻苦去拼搏。终于，春华即将结出果实，雏鹰就要展翅高飞。
回首这三年来时光，我们师生风雨同舟、荣辱与共。一幕幕情景深深地镌刻在我的脑海里：学习上，我们分秒必争；劳动中，我们挥汗如雨；课堂上，师生之间同样展开唇枪舌战地辩论；课下里，我们天南地北、海阔天空……这期间，有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但更多的是永不服输、永不言败的精神；是满怀信心在竞赛中奋勇夺魁的(公文有约 )斗志；是少年的豪言壮语意气风发。今天，我们就要分别，我们用心血与爱心凝聚的集体解散了，但这种解体不是自然界生物的消亡，这种解体是我们初三学生进入新里程、开始新飞跃的起点，是我们初三学生向高级学府进取的起跑线，正如一碗水飞溅，颗颗都将圆润如珠，光彩夺人。
看着即将离校的学子们羽翼丰满、展翅欲飞，在校生一定会思绪万千，你们是否感到了时间的紧迫，是否感到了青春的宝贵，是否感到了奋斗拼搏的必不可少？那么现在就应投入战斗，把握好现在的每分每秒，去创造属于你们和属于你们这个时代的辉煌！
时间短暂，不容我说得太多，临别之际，我要告诉我的学生们：昨天，母校曾敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮；今天，母校正劈风斩浪做你成功的渡船；明天，母校还会伸出双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。母校是你永远的家，欢迎你们常回家看看。最后，我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考，如愿以偿、美梦成真，在今后的人生路上，用自己的双手为自己撑起一方丽日晴天！
高三毕业典礼学生代表发言讲话稿
岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到我们才触到了离别的悲伤.三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首(公文有约提供)，那一路荆棘都是盛开的蔷薇.还有外语节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，文艺节的篝火狂欢.如今回想仍清晰可见.也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日.作为南外仙林的第一届高中毕业生，我们将被记载在南外历史的首页，这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢？如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来.有人被保送至国内的名校，有人被国外知名大学录取，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三.不论你选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话.古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言！
同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引.高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站(gw9080公文有约 提供)到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。
这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。
有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁，我们出门远行！从今天起，我们将南外仙林给予的统统装进行囊，踏上新的征程。
毕业典礼教师致辞(篇3)
同学们，今天大家毕业了，在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺！“毕业”这两个字，沉甸甸的，它概括你们十几年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献！两年前，你们踏进了电大的大门，在学校里接受严格而又和谐的教育，陶冶了同学们“真、善、美”的情操，严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。。在这几百天的日子里，长了身体，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时你们也见证了电大教师学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨！
两年，在人生道路上，只是短暂的一段，但它令人刻骨铭心！它催人奋进！它将引领我们从历史走向未来！同学们，我和我的同事们都认为：我们这一届，20xx届是好样的，是最棒的；是幸运的一届，也是充满着朝气与希望的一届！说这届是幸运的`一届，是因为我们有一直坚持在第一线，富有经验而又一心扑在事业上的理论教师与试验老师为我们作铺路石，有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长，我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡，激发求知欲，催人奋进的优美校园环境。这正是同学们虎虎有生气，气薄云天的原因之一。说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在两年里，用自己的踏实与刻苦，用自己的锲而不舍充实了知识，锻炼了技能,储备了职业意识,证明和造就了自己的品格，你们还用自己的汗水，洗刷了曾经游荡在电大校园上的那一股浮尘。从你们的身上，我们欣喜地看到刻苦上进的学风又回到了电大。这一届同学的素质与风貌，从校长到老师有目共睹。同学们，你们的勤奋、执着，你们的乐观、豁达与积极向上，一起在感动着我们，一起在激励着我们。由于同学们的自学努力，由于同学们的理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体学工处老师谢谢同学们。也谢谢一直理解，支持与配合我们工作的家长们！同学们，今天毕业了。确实，长大了，该飞走了，该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝大家：一路顺风!今天，就要参加毕业了，这两年我们时刻准备着早就盼着与等待着这一天。我相信，明天，襄樊电大，一定以你们为荣！最后，祝同学们在新的工作岗位上心想事成、谢谢大家。
毕业典礼教师致辞(篇4)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们怀着无比激动的心情在此召开我校xx届学生毕业典礼。伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的兴奋。在此，我谨代表学校全体老师向即将圆满毕业的莘莘学子奉献上我们最诚挚的祝福!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢!
在不知不觉之间，三年时光，一千多个日夜晨昏，就这样匆匆地过去了。同学们，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，三年的合作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们平川二中。有那么多生动的细节，有那么多精彩的瞬间，早已深深地铭刻在我们彼此的心田。是你们，是你们用青春与热情挥洒着绚丽的辉煌;是你们，是你们用勤奋与智慧编织了初中生活的温馨与坚强。三年的初中生活，老师不会忘记在富有青春活力的广播操中，你们充满朝气的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场上，不甘落后、奋起直追的那份执着。同样，老师更不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因基础薄弱上课坚持听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
今天，我们可以自豪地说，我们在打造品牌学校的道路上已经迈出了成功的一步。我们平川二中的同学是好样的，老师是优秀的。一次又一次的奥赛捷报可以证明，教学楼前校园动态栏里一次次展示的各类师生荣誉证书及各类刊物上发表的作品可以见证，尤其是你们勇于挑战师大附中的精神可以说明，学校门口马路上悬挂的横幅更可肯定。的确，我们平川二中的师生都优秀得很，棒得很。请为我们共同的努力而喝彩!为我们创造的辉煌成就而鼓掌!
三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。作为老师，我们快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师恨铁不成钢的心情，请你们体会老师渴盼你们立志成才的心愿。此时此刻，老师们的脑海里都满是你们的影子你们有的个性活跃飞扬，有的文静可爱，有的技能娴熟高超，有的学习坚毅求实。三年的师生情谊，似一杯浓浓的醇香的酒，而今，离别在即，也不禁有些留恋。
初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青春成长的里程碑。它不是终点，而是一个新的起点。十六年的成长，已经让你们懂得责任的含义，九年的学习更使你们懂得了战胜自己的粗心、自满和懦弱。同学们!没有比人更高的山，没有比脚更长的路。平川二中，只是你们人生的一个驿站，今后还有更为广阔的天地任你们驰骋，还有更美好的前程任你们去展望。让青春与你们为伍，让希望和你们同行，成功一定会属于今天精彩，明天更辉煌的你们!
最后，我代表全体老师给你们五千万，千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记母校。愿同学们，如愿以尝，美梦成真，金榜题名。母校期待着你们，老师静候着你们的佳音，来回报母校，感恩老师。愿你们求学路上，百尺竿头更进一步!谢谢!
毕业典礼教师致辞(篇5)
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
孩子们要毕业了，要迈入到小学继续的求学，作为老师，真的挺舍不得你们的，陪伴着你们三年，看着你们成长，看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌，懂得知识，有了更多更好的习惯，我也是感到特别的高兴，你们成长了，同时也是收获满满，而今要毕业，也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力，去取得更好的成绩。
三年，见证着你们的成长，看到你们努力的样子，可爱的样子，我们老师所付出的努力也是特别值得的，同时在这过程之中，我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题，一一的去解决去做好，同时也是特别的感谢家长们予以的配合，教学不是我们老师的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特别是习惯的养成，其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的，而正是有了家长们在家里的监督，才能持续下去，这个学期也是在家是有很长的一个时间，看到孩子们回到幼儿园之后，依旧有好的习惯，这真的是家长们的功劳，同时也是我们的孩子对于自己负责，会主动积极的做好。
小学的学习比起在幼儿园辛苦很多，更多的是在教室里面，没有了那么多的活动，游戏让孩子们去玩，不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的，之前那么优秀的样子，迈步到新的学校，也是会交到新的朋友，希望孩子们继续的保持主动积极的心态，无论是在学习之中或者是在和同学的`交往之中都是如此，有新的成绩。分别总是有些不舍，更何况我们相处了三年的时间，但是分别同时也是寄托着我们老师的希望，希望孩子们都是未来更加光明美好的，而作为你们的老师，我们也是感到很是荣幸，有这么一群优秀的学生，是让我们老师值得骄傲自豪的。
最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们，去把好的习惯继续保持下去，小学的学习也是更加的重要，孩子们，要去努力，作为老师，给予你们祝福，今后遇到什么困难，也是要努力的去克服，去想到老师们教导给你们的知识，去好好的用好，最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的，毕业了，要走了，不舍，但是更多的是高兴，是愿你们更好，孩子们，继续的努力加油吧。
谢谢！
亲爱的同学们：
你们好！
时间悄悄画上了句号，同学们也毕业了。在幼儿园内，每个同学积极努力学习，在毕业之时，每个同学都取得了好成绩，过去努力了现在就收到了回报。虽然在幼儿园中你们取得了好成绩，可是你们的学业并没有结束。
在这几年中，家长积极配合我们老师工作，一起教育学生，在毕业时学生们也用优异的成绩，告诉我们，努力没有白费。但漫长的学习只过了一小段，这只是学生们走过的一段路程，他们需要进入小学学习，需要进入初中深造，更是要进入高中，跨入大学校门。相对来说，现在的成就虽然值得高兴，但不能放松。
学习如逆水行舟，同学们需要努力学习，家长们也不能放松警惕，走完了幼儿园，就必须要准备小学学习，不能耽搁时间，能够抓紧机会一定要及时的抓住每一分钟。趁着学生年纪小一定要让他们爱上学习，打好基础，幼儿园所学到的东西，只能让他们进入小学学习时更加容易吸收小学知识，学习需要积累，现在学到的知识，依然只是皮毛，需要继续学习继续加深。
学生就如花朵，在学校有我们老师呵护，在家中需要家长浇水施肥，毕业后开启新的学习经历，他们将接受新的老师，新的学习环境，刚进入小学，学生或许会感觉害怕，陌生，需要各位家中及时关注学生的学习情况，让他们在学习中，学到知识，以后进入到小学有问题都应该及时与学校老师沟通，这样方面教导。
在幼儿园同学们是最优秀的，但是进入到小学，你们将面临很多竞争对手，他们也非常优秀，如果不想成绩下滑。就一定要抓紧时间。抓住机会，把握好每一分钟，利用好每一天。有什么不懂的就应该询问老师，小学的老师和我们幼儿园的老师一样，都非常和蔼，会为同学们解答心中的难题。一定要积极主动的把不懂的问题向老师询问，争取得到老师的解答。
在幼儿园内，有些同学活泼开朗。有些同学内向安静，不管你们是什么性格，我都希望你们在进入小学有积极学习，努力成长，学习虽苦，但是却也快乐，只有吃得苦中苦，才能够在未来取得非凡成就，不要甘于平凡，要争做优秀的小学生，争取在考试中取得好成绩，未来就要靠同学们各自努力或许你们会到不同的小学，遇到不同的老师，但是取得如何的成绩却要看同学们的努力，我希望你们一直优秀，成为最优秀的学生。
谢谢大家！
毕业典礼教师致辞(篇6)
各位老师、家长、同学们：
大家上午好!
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。且看栀子花开日，又是一年毕业时。
非常荣幸，我能够作为教师代表，在这个隆重的时刻，向xx届全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满完成学业，从此迈向新的征程!
同学们，这里珍藏着你们青春岁月中最值得怀念的日子，这里见证了你们人生历程中最重大的一次飞跃。四年前，你们从全国各地来到xxxx大学xx学院，满怀希望和憧憬。四年来，学院始终按照育人为本的理念，积极为大家提供良好的教学环境、师资和服务。你们的学习和生活，始终牵动着学院每一位领导、每一位老师的心，这里的一草一木，始终伴随并见证着你们和xx的共同成长。在这四年中，作为xx学子，你们进社区、下农村进行科普宣讲、参加义务劳动;你们踊跃无偿献血、加入中华骨髓库，意气风发地投入xx奥运志愿者服务工作;以及你们在汶川、玉树地震灾难后表现出的高度团结和奉献精神，让人们看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品质，让人们明白了过去对80后的担心是多余的。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了肩负祖国未来、民族希望的一个群体，我们为你们的成长成熟感到由衷的高兴和骄傲!
同学们，“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，在这毕业离校之际，请允许我代表全体老师送你们三句话以共勉。
我的第一句话是：保持身心的健康。身心健康是一切事业的支点，是生命价值实现的基础。毛主席有两句名言大家一定很熟悉，一句是“身体是革命的本钱”，就是希望我们要保证身体健康。身体健康才能打拼事业，才能享受生活，我们不希望大家成为与病魔斗争的劳模典型。另一句话是“人是要有点精神的”，这就是要我们充满信心、斗志昂扬地面对现实和未来，时刻保持一种积极健康的心态，时刻保持着自己良好的精神风貌!
我的第二句话是：成为最好的自己。一般认为，教育的首要任务是教会学生做人，我认为“做人”二字太抽象，教育的全部目的应该是要引导学生如何成为最好的自己。按照马斯洛的观点，每个人都有自我实现的需要。古希腊也有一句名言：认识你自己。但认识自己的目的是什么呢?我认为是为了实现自己，成为最好的自己。每个xx人都应该自信，xx学生和清华学生一样，生命潜能都是对等的，因为它们都是可以无限激发的。请千万不要因为你是三本学生或老师而自卑，请一定要让三本学校因为你而自信。记得马云说过一句很自信的话：我不在乎别人怎么看我，但我很在乎我怎么看这个世界!
毕业三十周年同学聚会致辞(4篇)
工欲善其事，必先利其器。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“毕业三十周年同学聚会致辞(4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业三十周年同学聚会致辞(篇1)
阿坝师专七九级毕业三十周年同学会致辞
今天我们欢聚在都江堰金沙鸟巢酒店，隆重纪念阿坝师专七九级毕业三十周年。
33年前的金秋十月，我们79级67名同学从全省各地，来到川西北高原的汶川县威州镇。共同度过了最纯洁，最艰苦，最朴实，最难忘的三年。
这三年里，求知的渴望消弭了环境艰苦带来的失落。老师尽职尽责，课堂讲授周密严谨，课外辅导细致周到，同学们渴求知识的愿望得到极大地满足。微型校园里，师生互敬互爱，相处十分融洽，共同畅谈着春天的故事。记忆深刻的'是早餐那滚烫的玉米粥，篮球场上跳跃争抢的身影，学校礼堂慷慨激昂的演讲，苹果园里朗朗的读书声，还有周末三五成群爬姜维城、荡红军吊桥、游太阳岛、上布瓦羌寨以及元旦晚会上师生击鼓传花的欢快情景。
在校三年，我们见证了母校的初创和起步，传承了艰苦朴素、吃苦耐劳、求真务实的阿师人品质。作为阿师的学生，我们没有自傲，但是，我们绝不自卑，老师辛勤的耕耘给了我们巨大的能量，母校的熏陶使我们受益终生，驱使我们在不同的工作岗位上得以自由驰骋。在这里祝愿我们的老师健康长寿，祝愿我们的母校明天更美好！
走出校园，我们经历时代的洗礼，承受命运的变迁，接受大自然的锤炼，品味着人生的酸甜苦辣。无论在什么岗位上，无论做哪种工作，都历练着成熟与稳重。三十年，我们在风雨中坚定地走过来了，我们实现着人生价值，用自己的心血和汗水创建幸福生活，享受美好时光。
毕业30年后我们再相聚，乡音未改鬓毛已衰，但我们依然有人生磨练后的淡然和潇洒。时光能带走我们的青春岁月，却带不走我们的师生情谊，同学友情。忆往昔，恰同学少年，风华正茂。看今朝，幸福满怀，激情洋溢。我们每个人都是一本厚重的书，书里有说不完的故事。让我们打开珍藏了30年的记忆，敞开心扉，畅所欲言，说说少年趣事，谈谈分别后的思念，聊聊明天的打算。今天的相聚本身就是一种奉献，一种追求，一种喜悦，一种幸福。感谢风雨，感谢阳光，我们在风雨中成长，我们在阳光中走向辉煌。
最后，请举起酒杯，为我们毕业三十周年的同学聚会，为我们的师生情谊，为我们的同学友情，干杯！
毕业三十周年同学聚会致辞(篇2)
尊敬的郭老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
今天在春意融融，风光秀丽的“天下第二汤”——开江飞云温泉宾馆，我们原达三中高中八0级的同学们和郭老师欢聚一堂，共叙离别三十年的.师生之情、同学之谊，此时此刻、我想大家的心情的心情一定非常激动，宛如飞云温泉一样，烫烫的，暖暖的。是啊，三十年了，能不激动吗?人一生能有几个年三十年?一定不多，所以才有了今天我们这个离别三十年聚会，难得，难得，实在难得!作为主要发起人，在此，我谨代表这次纪念聚会筹备组向尊敬的郭老师和全体同学不辞辛劳、在百忙之中，抽出宝贵时间欣然赴会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!也向因种种原因未能参会的其他同学表示深切的问候!
同学们，古语讲，一日为师，终身为师。老师在我们心中永远是神圣的，崇高的，在此我提议同学们全体起立，向辛勤培育我们的郭老师深深地鞠上一躬，敬祝郭老师身体健康，幸福长寿!同时，我们也祝愿未能前来的赵世烈老师以及其他科任老师身体健康，合家幸福!
同学们，三十二年前，我们从各个不同的地方，走进了同一所学校、同一间教室。尽管母校规模不大，周边被田野农舍所围，教室简陋，操场坑洼不平，但我们仍在田野里夹杂着大粪气味的油菜花香中，度过了两年的难忘时光。那两年正是我们人生最美好的年段，是一生当中的黄金季节!是啊，我们班上的同学哪个少年不英俊潇洒?哪个少女不貌美如花?可以骄傲地说，我们班的男生是全校最优秀最潇洒的帅小伙，我们班的女生是全校最漂亮最迷人的小妖精!这可以从拔河、田径、篮球、象棋等奖项被我班男生包揽，全校男生的眼球被我班众多美女表演的舞蹈《蝶恋花》所深深吸引等等方面，得到强有力的印证。我深为我是这个班级的成员感到骄傲和自豪!让我们大家一起热烈鼓掌，为我们自己!为我们的帅小伙!为我们的小妖精!
同学们：我们班是一个十分团结、友爱齐心的大家庭，这缘于郭老师对我们的谆谆教诲。在我们读书的当时，正是所谓“抓纲治国”的极左年代，可以说“左”得令人发笑。我记得有一件小事，但此事对我印象极深，那是79年的事，当时张平同学和我同是学校田径队的，早晨训练回家途中，路遇某某老师，这个人简直“左”得球莫名堂，竟然说张平穿运动裤参加锻炼不雅观，我想他哪是“左”，他是假“左”，实际是真“色”。但郭老师就不一样，我记得当时给她说了此事，她说不要理他。郭老师没有过多的政治说教，对待同学关心体贴，一视同仁，善解人意，与人为善，真正是一位好老师。可以这样讲，她不但是我们的好老师，更是我们的好母亲!也正因为有了郭老师，我们班才显得更加团结，友爱。所以我再次提议：让我们再次为敬爱的郭老师对我们的关爱表示深深的谢意!
说到我班的团结、齐心、友爱，我还想说几件小事。同学们!大家还记得牟正萍、李刚、李建波吗?这三位同学分别于三十年前，十年前，五年前离开了我们，但牟正萍生病期间及病逝丧葬期间，我们班李虹、何兵、李刚、廖东明等多名同学一直在关心、帮助她，使牟正萍同学平静地走过了生命的最后时期，安然合上双眼。李建波同学去世时，同学们大都不知，但李刚同学却伴随他走过了最后一夜。也许是好人好报吧，当李刚突患脑溢血，撒手人寰时，我们班聚集了十几名同学，赶赴殡仪馆吊唁。廖东明、项朝富等同学，还专门为其燃放礼花，为其照亮天国之路。同学之谊、兄弟之情令人热泪盈眶，感动万分!
是啊，同学们，我一直在想，同学到底是什么，有人说，同学是花，淡雅且芬芳，同学是酒，味道浓烈易醉人，我以为同学是春天的雨，她细腻而充满深情!同学们，我，还有一些真切感受，在这里要当着大家讲出来。那就是去年我不幸患了癌症以后，失去了生活信心，不知从何处打听到了我的病情，很多同学冒着酷暑到医院，到家里来看望我、安慰我。特别是李虹同学多次专程到成都华西医院来探视我，鼓励我战胜病魔。另外有缘的是，胡清芳同学还担当起了护理我的工作，真是叫人感慨万千……这就是同学情!在此，我向关心我的所有同学们表示深深的谢意!
各位同学：在这里，我还要请各位同学见证，还有一位同学，是她全心全意地护理我、安慰我、鼓励我、启发我，她是我重新活过来的人。她，就是姜才容，你们的同班同学，也是我最亲爱的妻子。在此，我当着全班同学的面，向我们的同学姜才容表示深深的感激之情!
郭老师、同学们：蓦然回首，三十多年过去了，我们已近天命之年，昔日同窗，各显风流，有的同学事业有成，权倾一方;有的同学商海弄潮、无限风光;有的同学教子有方，成龙成凤。所以，我们今天的聚会也是要给大家提供一个接触交流的平台，通过交流，使大家进一步加强联系，沟通感情，增进友谊，互相帮助，共同进步。人海茫茫，大家都是沧海一栗，由陌路而同窗成为师生、同学，本身就是一种缘分。佛说“百年修得同船渡、五世修得同窗读”足见同学之缘难修、难得，同学一场，缘分一生，大家应犹为珍惜。切切!切切!
尊敬的郭老师，亲爱的同学们：
海内存知已，天涯若比邻。为了我们在难忘的校园中结下的深情厚谊，为了我们大家共同的健康生活，让我们共同祝愿：友谊长存。最后，祝大家身心健康，万事如意!
谢谢大家!
毕业三十周年同学聚会致辞(篇3)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
首先，请允许我代表东道主向教我们知识、育我们做人的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！向各位老同学问候一声：你们好！
光阴如流，岁月悠悠。我们期待已久的毕业30周年同学聚会，今天终于隆重而热烈的举行，此时此刻，我的心情难以言表。想着这一个个久违的名字，看着这一张张成熟的面容，刹那间，我恍惚又回到了那难忘的少年时代，十几岁的我们，怀着初识的惊奇，怀着求知的热望，相聚在那个属于自己的融融的集体里，从此开始了我们同窗生活，连接了我们同学缘分，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。
那时，我们年少气盛，意气风发，也曾激扬文字，指点江山，击水中流。明亮教室里回响着我们朗朗的书声，教学楼前荡漾着我们悠扬的欢歌，勤工的路上飘飞着我们甜蜜的笑语，稚嫩双手挥洒的汗水，操场上矫健的身姿，历历在目，犹在昨天。当年我们所做的一切，无论对还是错，现在想来，都那么美好，那么亲切，这是一种回忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
殷殷同窗情，拳拳学子心。 30年的风风雨雨，依然没有冲淡血浓于水的师生情义，依然没有剥蚀同窗结下的深厚情怀。今天我们欢聚一堂，不仅要回顾昔日温暖的余晖，更要畅谈今朝灿烂的阳光。30年来，我们一直没有忘记恩师的谆谆教诲，辛勤耕耘在各条战线。今天，同学中既有为人公仆的优秀公务员，也有事业有成的自由职业者；既有精明能干的企业管理干部，也有默默无闻的油田一线员工和为减轻企业负担而提前离岗的单位职工。今天，我们不论职务高低，不比家庭贫富，不谈事业成否，只续友情，只叙经历，只说教训。在这30年里，我们有过挫折、悲伤和痛苦，也有过成功、喜悦和欢乐。我们走过的路，我们历经的事，我们点点滴滴的进步，都是大家共同拥有的财富。
人生漫漫路迢迢，家庭融融情深深，事业火火气旺旺。有道是“人生四十正黄金”，让我们找回当年那份自信、那份勇气、那份飞扬。一年又一年，春夏复秋冬，在以后的日子，扬起风帆，踏浪而行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
最后，祝恩师们健康长寿，晚年幸福！祝老同学们快乐开心，家庭和美，工作顺利！
毕业三十周年同学聚会致辞(篇4)
各位男同学，亲爱的女同学们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，三十年岁月已匆匆而过。从入学到离别相知，两年的时间不长也不短；从各奔东西到今日重聚，三十个春秋很短又很长；三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们今天相约重逢的理由。三十年的翘首期盼终于化为今天的欢歌笑语，汇成了你我的心潮激荡。
不曾忘记，三十年前的我们风华正茂衣着简朴，踌躇满志，在宽大的教室里读书学习，在泥泞的操场上锻炼身体，在简陋的食堂里啃食我们自带的酱萝卜咸菜，在拥挤的寝室里晚上睡不着觉谈天说地，懂事早的同学还抽出空闲来谈情说爱。分别后，我们天各一方，风雨兼程，在人生的旅途上深一脚浅一脚奔到现在。回首三十年漫长的时光，我们一划而过。在这个过程中，我们无不品尝到了生活的酸甜苦辣，看看现在的我们，有的胖了，有的发了，有的牛了，有的儿孙满堂了。大家都活的很精彩。
相片也许会变黄，友谊却永不会褪色；再多的改变，也改变不了我们对母校深深的眷恋，对同学的深深思念。时光可以带走青春年华，却带不走同窗深情，历经岁月，我们的牵挂就像陈年的老酒，越陈越想，越久越纯！
今朝有酒需尽欢。今天，就让我们手和手相握，心和心靠拢，放下当年的那份矜持与羞涩，有四十岁的精力，三十岁的心态，二十岁的激情，十岁的童心，张开臂膀，敞开心扉，尽情地拥抱友谊，重温旧情，畅想未来!
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。百花盛开的春天是风和日丽带来的，繁花似锦的前程是劳动和奋斗创造的。记住临别前老师赠与我们的这句话，让我们以此共勉，在未来的的征程中，同协作，同发展，共成功！
祝本次同学会圆满成功，祝各位同学身体更棒，财源更广，事业更大，家庭更和，心情更好！
谢谢！
同学毕业周年聚会庆典致辞4篇
良好的开端是我们对成功的展望，当我们即将需要进行一场演讲活动时，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。演讲稿是进行演讲的依据，你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“同学毕业周年聚会庆典致辞4篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
同学毕业周年聚会庆典致辞【篇1】
尊敬的同学们，亲爱的兄弟姐妹们：
大家晚上好，首先我很感谢各位能在百忙之中抽取你们的'宝贵时间过来与我们相聚。时间过得真是快，一转眼就5年了，时光的车轮又留下一道深深的印痕新年的钟声在耳边回旋，伴随着春日温暖的阳光。
回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。今天是个好日子我们相聚在这个美好时刻里。xx年的6月我们都怀着一颗希望的心走出来，我们都有着不同的理想和目标，但我们都有一个共同的目标就是为了钱和生活去奋斗。3年前的今天（10.1.1）我们也在同一个地方和同一个时间聚过会，很遗憾我没有参加，我深感歉意，对不起，我没有实现我的诺言。听说3周年聚会不是很理想，过去了就留他过去吧我们要不必要提了。今后我希望大家不要忘记我们有这么一批同学同窗过，我不管我们一起同窗读过多久，那怕是一个星期，一个月我们都是同学，只要你们记住我xx，曾经一起癫过就可以了，我会把你们永记在心的。
今天我们在次聚会，我个人感到很高兴，因为能有这么多同学聚在一起，有很多同学我们5年不见了，再次见你们我都认不出你们了，事隔5年了，你们都变了，5年前我们都坐在同一个教室，5年后你们有的做主管，有的做师傅有的做老板了，很感谢你们都没有忘记我们。没有忘记今天。（年初一）平时我们都要工作很少时间联系，有的也是偶尔上一下网，打一下电话而已。因为毕竟我们都出来工作了，有了自己的生活和目标，不像是在学校，想怎么就怎么样。现在有很多同学都成了家，有了自己的归宿和生活，在此恭喜你们，但你们还能到来，我真的好开心。下次在聚的时候就不知道是什么时候了，但我希望我们每年回家都能出来坐坐，谈谈心，聊聊增进我们同学的感情，保持一定的联系，，毕竟在家靠兄弟，出外靠朋友，多一个同学多一个朋友，少一个敌人。今晚的歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的酒席，在此我祝福你们家庭幸福，身体健康，天天开心，此情可待成回忆，只是当时已惘然。我们留不下，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢。谢谢
同学毕业周年聚会庆典致辞【篇2】
1、毕业考试过后已经有好长一段时间了，而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活，告别了老师，告别了朝夕相处了四年的同学，真有一种难舍难分的感觉。
2、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。
3、六年的感情我无法忘记，因为再我们的周围发生过太多太多，愿我们的'友谊地久天长！把它留在记忆的脑海里，永远，永远，不要望记．
4、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；还芟喾暝谑裁词焙颍我们是永远的朋友。
5、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；还芏嗌俑龃合那锒，我们是永远的朋友。
6、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
7、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
8、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊.
9、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
10、放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧！平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切……
11、如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见！
12、徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪；冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里……
同学毕业周年聚会庆典致辞【篇3】
很高兴同大家在这里相聚，庆祝我们毕业15周年。首先，感谢杜老师能在百忙之中抽出时间来参加我们的聚会。向在座的同学表示最热烈的欢迎，感谢你们的到来，感谢你们的支持，同时对因故未能参加这次聚会的同学送去我们的祝福！祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐！最后特别要感谢的是在百忙中抽出宝贵的时间来组织这次聚会的所有同学，特别是马娇、段丽琴、柴国华、赵峰、任金辉及各区域组长，因为有你们，才有今天如此完美的聚会。
我们这次聚会的主题是“续十五年前同窗之谊 结未来友谊事业之基”， 我们相聚在美丽的xx，回忆美好时光，巩固同学友谊，交流事业经历，领悟人生真谛，展望美好未来。
15多年前，我们都是为了一个共同的使命而走到了一起， 15年来，我们都在为之而努力，15年的时间，我们经历的实在是太多，经历了人生的快乐和痛苦，体会了人生的酸甜和苦辣，改变的.实在是太多，我们的容颜可以改变，但唯一没有改变的是我们相通的心。
我记得班主任杜老师曾经在我们19号宿舍聊过友情的话题，在当时的年代说“战友的情谊最深”确实如此，但从现在的社会来看，我认为“同学的情谊比战友的情谊更具深厚”。 “世界这么大，你我却有缘”，如果说同学是资产的话，那么同学之间的情谊就是无形资产，这种无形资产的寿命是无期限的、永久性的，是不可摊销的！
每一个昨天都是今天的回忆；每一个今天都是昨天的延伸；每一个明天都会将未来憧憬。今天是一个伟大的一天，难忘的一天，今天更是值得回忆、值得留恋、值得延伸的，我们应该倍加珍惜今天的聚会。
如果说我们十周年聚会是在追忆曾经的话，那么这次聚会就是为了展望未来。为找回昨天失落的梦想，为夺回曾经失去的一切，我们应该以今天的聚会作为新的起点，加深友谊感情，深化事业合作，把我们同学的友谊和事业推向一个新的高度。今后，我们要把勤联系、多沟通、常见面、互支持、共分享作为一种新常态，心怀感恩，不忘初心，继续奋斗，我们失落的梦想必将实现，我们当初的使命也将会完成。最后祝老师同学开心工作，快乐生活，也希望今天在坐的老师同学都玩的开心，一醉方休，让我们举杯庆祝今天的聚会，干杯！
同学毕业周年聚会庆典致辞【篇4】
尊敬的同学们，亲爱的兄弟姐妹们：
大家晚上好，首先我很感谢各位能在百忙之中抽取你们的宝贵时间过来与我们相聚。时间过得真是快，一转眼就5年了，时光的车轮又留下一道深深的印痕新年的钟声在耳边回旋，伴随着春日温暖的阳光。
回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。今天是个好日子我们相聚在这个美好时刻里。XX年的6月我们都怀着一颗希望的心走出来，我们都有着不同的理想和目标，但我们都有一个共同的目标就是为了钱和生活去奋斗。3年前的今天（10.1.1）我们也在同一个地方和同一个时间聚过会，很遗憾我没有参加，我深感歉意，对不起，我没有实现我的诺言。听说3周年聚会不是很理想，过去了就留他过去吧我们要不必要提了。今后我希望大家不要忘记我们有这么一批同学同窗过，我不管我们一起同窗读过多久，那怕是一个星期，一个月我们都是同学，只要你们记住我xx，曾经一起癫过就可以了，我会把你们永记在心的。
今天我们在次聚会，我个人感到很高兴，因为能有这么多同学聚在一起，有很多同学我们5年不见了，再次见你们我都认不出你们了，事隔5年了，你们都变了，5年前我们都坐在同一个教室，5年后你们有的做主管，有的做师傅有的做老板了，很感谢你们都没有忘记我们。没有忘记今天。（年初一）平时我们都要工作很少时间联系，有的也是偶尔上一下网，打一下电话而已。因为毕竟我们都出来工作了，有了自己的生活和目标，不像是在学校，想怎么就怎么样。现在有很多同学都成了家，有了自己的归宿和生活，在此恭喜你们，但你们还能到来，我真的好开心。下次在聚的时候就不知道是什么时候了，但我希望我们每年回家都能出来坐坐，谈谈心，聊聊增进我们同学的感情，保持一定的联系，，毕竟在家靠兄弟，出外靠朋友，多一个同学多一个朋友，少一个敌人。今晚的歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的酒席，在此我祝福你们家庭幸福，身体健康，天天开心，此情可待成回忆，只是当时已惘然。我们留不下，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢。谢谢