不听班主任话的检讨书7篇。
今天工作总结之家要向大家推荐的是一篇名为“不听班主任话的检讨书”的文章，当我们在不断变化的环境下逐渐成长时，因为不同的原因而写检讨书，这份检讨书在一定程度上表达我们对犯错行为感到后悔自责的心情。大家写的检讨书都被通过了吗？
不听班主任话的检讨书 篇1
尊敬的领导：
您好!
非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧!作为一名班主任，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的班主任，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：
1、作为一名班主任，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。做好一名小学班主任，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表!
同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以此后，我一定严格要求自己。我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!
此致
敬礼!
检讨人：___
年_月_日
不听班主任话的检讨书 篇2
尊敬的领导：
您好！
今年我担任高二1312班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。主要现象：高二以来的几次考试，12班的成绩整体呈现退步的趋势，目前总人数上比基数少6人，仔细观察本一边缘的希望生还是不少的，这几次考试中都有10人左右处于边缘。学生状况：每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。主要措施：励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
不听班主任话的检讨书 篇3
鉴于周一主任找我，指出一系列的问题，并严重警告我：最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说：家长最近反应我的脾气很大。
我认真的回想，因复习阶段时间紧迫，我会留意观察班内学生听课的效果，采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中：突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。
按时间推测，家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想：周五放学在布置语文、数学作业时，当时纪律太乱，曾向学生要求占时5分钟，把作业详细的讲解下去。还有一个细节，曾向学生要求过：若家长在网上评价教师考评表的时候，不要拿这个撒气，有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外，在我意识之内从来没有发过火，只事实就是指出学生的毛病，除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说：自己的近一个月没有批改过作业，让别人、学生批改作业。神呀，请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。
自省：自己也意识到自己在批改作业上，确实做的并不好：爱偷懒会在班里学生做的试卷中，抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解；有时候批改完作业，精力旺盛，心情大好，直接把试卷发下去让学生改完错，再收上来，没有让学生带回家，没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会；自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业；我还真忘记了让学生批改作业这回事，特想真诚的与家长见见面，开诚布公的谈论下这个问题。
从一些话语，和班内发生的情况来看，让我不得不反思：自己比较随意，让家长随意进出教室；对一些晚接孩子的家长尽量包容；曾要求在教室写作业的也进行许可，导致有段时间教室像家长的茶话会；给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。
这也验证了一个道理：和你关系比较近、处于不同利益关系的人中，要想伤你可以将你伤的最深！同事虽提醒自己：不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令：有家长来接的不许在教室写作业；不许乱翻老师东西，发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说：和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人，有时候会比较别扭：得理不饶人，得不到理更不饶人。昨放学家长问：老师今天测验了吗？我说测验了。家长就问，自己孩子的情况。我说：时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞！
这就是你要问的真相，很满意对吧！我对这种不信任之感也很满意！我不明白，你想要这些真相是为了什么？
不听班主任话的检讨书 篇4
近期，我班级的学生纪律涣散、学习注意力不集中，不论是学校检查还是班级自查都有这样或者那样的问题，针对这种情况，身为班主任我要进行自我检讨，写一份班主任工作失误检讨书，也希望同学们能够引以为戒，在今后的学习生活中更加积极主动，更加阳光和谐。
近期工作失误的表现有：
1、有个别男生未按学校要求简单短发，个别女生在学校留披肩发，这是校规明确禁止的，还有个别女生的指甲留的过长，这些现象都在学校的抽查中，有所体现，此外，校服不干净也是我们班常见的现象。
2、有学生在走廊嬉戏打闹，这样做不仅有安全隐患，更是严重违反了校风校纪。
3、有三名同学未按学校要求佩戴校徽，有两名学生自习课说闲话，这些都是班级的基本纪律要求。
作为班主任，我不想为自己的责任开脱，更多的对出现这些问题原因的反思：
对于新学期刚开学就出现这种失误，我很自责，虽然是学生出了为题，但是“教不严，师之惰”，还是老师的教育教学工作没有做好，我觉得出现这种情况，有以下几个原因……
（1）思想准备不足：潜意识中认为，同学们一定会以更加积极更加好的状态来迎接新学期，可是仍然事与愿违，学生的心智还未成熟，还是需要老师的监督、鼓励。
（2）落实不到位：虽说一再和家长、学生强调仪容仪表的问题，但是，没有去严格的落实，这就是“只说不做”的后果，看起来今后不仅要说，更要严管严查。
（3）工作没有侧重点：对于违纪违规同学没有进行严肃处理，导致同学们都有侥幸心理，觉得老师管得“松”，这点从屡次的违纪行为中体现了出来。
（4）与家长沟通少：对于学生来说，只有家长和老师配合起来，才能促进学生的健康成长，如今，新学期伊始，各项工作正在积极筹备中，未能与家长系统沟通，也是其中的一个原因。
针对以上原因，经过认真考量，以及个人的教学经验，决定采取以下措施“”
（1）要对违纪同学进行一对一谈话，并要求作出深刻检讨；
（2）对于屡次违纪的同学，需要通报家长，寻求家长的配合与支持；
（3）对于严重违纪的同学，要请家长到学校面对面沟通，必要情况，进行家访；
（4）开班会让学生进行批评与自我批评，让每一个同学都认识到集体荣誉；
班主任工作是千头万绪，也是关系到每个学生的成长，更是作为教师的一份责任，不能因为繁琐而怠慢，不能因为困难而退缩，为了学生，为了家长，为了承诺，一定要坚持、一定要胜利。
不听班主任话的检讨书 篇5
尊敬的121班全体成员：
xx年12月26日上午10时，我作为121班班主任，根据学校对违纪学生的处理办法，受学校教导处、教学处委托，行使了班级行政管理权利，对李华承同学连续违纪做出了相关处理。作为班主任，我不能在第一时间对其进行感化教育，使其违纪程度加深，我在此做出深刻的检讨，真诚接受同学们的批评和监督。
李华承，学号1xx0843，自入校以来，对待同学热情，积极参加班级活动，表现了良好的中学生风貌。但是体质较弱、自制力较差，常常出现犯困现象，并于班级课堂、自习多次出现睡觉现象。我对其做过三次思想工作，该生也表示会从严要求自己，但是收效欠佳。甚至在全班举手作证他一定会改过自新的情况下，旧病复发，于xx年12月24日15：47再次出现瞌睡状况（已在其母的陪同下检查校对监控系统录像，并备份保存）。
在这里我想做三点检讨：
第一：对于违纪学生，尤其是在班级出现各种不良苗头的同学，我不应该总是一味相信、姑息纵容，这只会让该生自认为无所谓、不严重而继续犯错，影响自己和周围同学的正常学习生活。我一向信奉温情教育，希望用柔和的方式跟同学们解决学习生活中出现的种种问题，但是这次我认识到了问题的严重性，因此，我保证，以后在纪律问题上要严肃处理、保质保量，绝不手软，更不会让这种风气在班里形成，请同学们放心，请同学们监督。
第二：该生出现违纪问题让家长非常伤心，我没有践行好让家长放心的承诺，对此，我表示深深的歉意。我不止一次的在家长会和校讯通等平台跟家长承诺，孩子放在学校，我会跟对待自己的孩子一样去管理和照顾，请他们放心。但是，我措施不得力，管理不到位，使该生的问题越积累越严重，最后导致让其母甚至落泪的状况，我内心深处非常自责。我原本可以第一时间狠下心来教育该生，避免家长跟着受罪，但是我没有狠下心，这是我优柔寡断的错误，我做出深刻的检讨。同时，在这里，请同学们相信，我一定能从严要求自己，合理管理好教育教学生活，不再让父母伤心难过。
第三：在班级我没有良好的调动班委干部做通该同学的工作，没有积极发挥班干部的作用，导致班级问题扩大化到学校层面，我为自己的执行力深感歉意。121班是个团结向上的班级，班委成员各尽其责、高度负责、自治管理，但我没有做好协调工作。我本应该让班长和纪律委员去咨询一下该生在班级和学校层面的违纪行为能否改进，让生活委员去咨询一下犯困现象是由于生活状况还是自身自制力状况，让该组的中心组组长找其进行相关咨询，甚至应该让值周班长去找其座谈。但是，这些工作我都做得不到位，致使班级的工作没有显著效果，我做深刻的检讨。同时，我相信，从今以后，班委干部包括值周班长和组长，也会更加深刻的明确自己的职责，走到班主任之前，走到学校管理之前，提前高效在班级做好自治管理，带领同学们学习好、生活好！也请同学们相信我，相信班委干部！
这是我工作之后第一次写检讨书，我也希望这是我最后一次写检讨书。我希望自己接受这次班级管理的经验，尽早纠正自己管理中的不足，做同学们的良师诤友！希望同学们在日常生活中考验我！谢谢大家！
最后，我也诚挚的恳请同学们：在日常生活中严于自律、说到做到、刻苦学习、努力拼搏，不要无视纪律的威力，更不要在学习上自我懈怠，否则，我们只会让家人更失望。我相信，同学们都是重承诺守信用的人，一定可以以自己高度的自制、勤奋的学习赢得最优秀的大学的青睐！
班级荣誉至高无上，追逐梦想无上光荣，我爱121班，绝不拖后腿、更不抹黑！我保证，我一定会做到！
班主任：XXX
xx年12月26日
不听班主任话的检讨书 篇6
尊敬的领导：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。我的工作上出现了问题，孩子们的成绩整体呈现了退步的趋势。
今年我担任高二班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。
在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。
每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。
对于存在的这些问题，我深刻的检讨了自己工作的不足之处，并整理出以下解决措施：
1.励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。
2.激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。
3.刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。
总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
年x月x日
不听班主任话的检讨书 篇7
尊敬的领导：
您好！
我是初三某某班级的班主任，我叫xx。面对我此次在会议上玩手机的行为，我在这里向学校领导说一声，对不起。我知道这次行为虽然算不上一次重大犯错的行为，但是给我们学校团队老师带来的影响也不小。因为此次会议并不是寻常的会议，还是学校领导十分重视的和其他学校合作的会议。
在上学期学校领导就一直想要在某某项目仪式上，和某某学校建立友好的合作关系。所以这学期开始领导就展开了方案实施。而此次的会议只是为了和某某学校进行谈合作的会议。而我也很荣幸的被选中参与这次会议的交谈之中，这既是领导对我的信任，也是领导给我的一次表现机会。但是我不仅在这次会议中表现很差，还在会议上其他学校领导讲话的期间，玩起了手机。这既是对其他学校的老师不尊重行为，也是有损我们学校形象的行为。所以对于此次玩手机的现象，我应该做出检讨，应该做出悔改。
本来这次会议是促进我们学校一个向外发展的好机会，而且为了此次会议能够顺利进行，学校老师做了很多的准备和努力。会议还没有开始之前，领导就对我们要去参加会议的老师，进行了多次的强调和嘱咐。希望我们能够好好的表现，争取拿到合作的机会。但就因为我在会议中玩手机的这个举动，让对方学校对我们学校产生了态度上的怀疑，而没有拿下合作的机会，反而还把关系弄得更僵了。虽然我已经跟对方学校的领导道了歉，但是他们依然不愿意选择接受。为了缓和这次事情，我们学校的领导还特意跑过去跟他们赔礼道歉。我没有想到，我的这个小小的玩手机的举动，会带来如此大的影响。
通过这件事情，我已经意识到了在会议上玩手机的严重性。在今后里我也一定保证做到以下几点。
第一，认真且严肃的对待每一场学校里安排的会议。不管是大型会议还是小型会议，我都要做到按时到达，认真听取各位领导和老师的意见，认真的做好会议中的记录。
第二，在每场会议之前，我都要把手机做到静音处理，最好是做到关机处理，保证自己不玩手机。
第三，在每一场会议的过程中，我都要保持高度集中的精神状态。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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不听话的检讨书汇总15篇
每个人的成长阶段中，我们都有可能因为无知犯下了过错。检讨书的撰写一定要发自内心， 你想让你的检讨书表达出更加诚恳的态度吗？工作总结之家的编辑根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“不听话的检讨书”，为了更美好的明天我们要不断进步！
不听话的检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
在孩子小时就少了太多的宽容。我一直在滔滔不绝给孩子讲她“不听话，不自觉，没自信，注意力不集中，办事不分主次”好像就束手无策，只能唠唠叨叨的不断的重复这些话。每天的亲子生活在战争中。
自己非常明白父母想改变孩子的行为，帮助孩子树立正确的观念与标准，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜样。教育孩子的过程其实也是父母自身教育的过程，正所谓“上梁不正，下梁歪”。我认识自己的不足，可偏偏在关键时控制不了自己的情绪，说一些刺激孩子的话，扩大事态严重性。我错了。
我希望孩子能够朝着所希望的价值标准去努力，忘了帮助孩子自己认识自己的价值，忘了尊重女儿的个性及能力，久而久之女儿达不到我的期望值，不开心，没动力，没自信，不努力的迹象就越来越明显，我太求好心切了。
孩子成长某种意义上讲就是不断改掉缺点、追求进步的过程。在这方面我不应该只以女儿的过失所造成的结果指责孩子，没有给女儿自我思考的过程，当孩子的行为出现较大错误时，没有让女儿自己想出处理方式，没有充分对孩子的尊重，不利于孩子站在一个客观角度评价自己并逐渐养成对自己行为负责的态度。这种的结果造成了她的自我管理能力较差，经常犯同类的过失。真的没有考虑到女儿当时心情，长久之后女儿将闭口不言。
在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力，它与其他方面如主动、自制、心里承受等有一定关系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都错了。我对待孩子教育不够耐心，没有培养她的耐心，总是用“我是妈妈你就必须听我的”方法来对待她。我错的这么离谱，女儿怎么可能成为一个优秀的孩子呢？
所以女儿现在这么多缺点都是我没有正确的认识引导造成的。
现在改还来的及吗？
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇2
XXX：
遵照你的圣旨，我立刻，马上，并且非常迅速的对自己做出了深刻的检讨，以下是我对自己的种种恶果的分析以及日后的悔改，请大人批阅！！！检讨书若有不当之处，可以协商并且改正，老婆永远是对的。
20XX年4月22日，我惹老婆生气了，我真的好后悔，但是每次气一来，就被怒火冲昏了头脑，在以后我会学着改掉这点坏习惯，我可能真的没想到，需要给对方留一些空间，我就想看看，到底你所说的在乎我，到底是怎么个在乎法，我只想到了自己，却不断的给你压力，事后我后悔了，但是我知道后悔是没有用的，我只能在以后的日子里慢慢纠正自己，在口中说出，只是有疑问，需要跟你核实，可是在心里，我真的有怀疑，我有90%做错了，不应该怀疑你，但是有10%我觉得是因为你没有跟我讲清楚，你知道我很在乎你，不管你需要我怎么样，我都会努力的做到最好。
XXX
年月日
不听话的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
首先我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。让您在百忙之中还为我的事操心，遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。
我因上课玩，下课上网被你找了，对此我想千错万错我人的错，我不应该在上课不听讲的。青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却上课不听讲，更有甚者下课还上网。
我知道我犯了无法挽回的错误，但现在说什么都于事无补。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补，麻烦老师为我抄写作业的样本。我我今后不会再上课玩，下课上网了。某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。
金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海，像愚公移山一样坚定不移。我将会以真实性及形象生动性的来上课，下课不在玩手机上网了。希望老师原谅我的过错，你的宽容将能够激发我奋发向上、努力学习的决心。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
接到孩子本学期上课不听话的通知，让我很吃惊，意识到了很多问题。
首先，说明班级的管理很严格，不听老师教导是很严重的过错。
第二，说明了班级管理严谨细致。
第三，通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人不服从管理，每个人都拖拖拉拉，五十人将乱做一团，这样的团队将是怎样的一个团队？
鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇5
尊敬的xx老师：
您好！
作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。
孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入中学。
初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被老师阻止了。老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师，平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养，现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点，虽然深知，但孩子大了，他的生活圈子已经到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。
老师，我只是一个小学音乐老师，目前羞于见老师，相信老师能够理解是因为囊中羞涩。我们也非常理解老师所承受的压力，希望在娃娃毕业之前，能有绩效工资到手，好大大方方的来拜访孩子的各科老师们，向你们道一声辛苦了，表示我们家长的深切谢意。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
不听话的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
由于我没有听老师的话交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的任性，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师，我向您保证，我以后再不会不交作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误，看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过；“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话；“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇7
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸诶，我对不起你诶。虽然我一直都没给你惹什么大事，但是仔细想想，我就没怎么听过你的话。你叫我不管是读书还是为人都要好好向强者学习，我却总是背道而行，天下人都没什么了不起，偏不学，爱怎样就怎样。小到连好好拿筷子都不听你话，到现在都拿不好筷子，对不起诶，我错了。你老是说：“你小时候跟个精灵罐儿样儿，越大越迟钝哇。””我从来都是不服气的样子，你这么凶的爸爸，眼睛瞪得跟牛一样，我都没有怎么闪过，没有好好听话过，我知道错了，我正在检讨。唉，不过还是劝你脾气好点儿，对妈妈温柔点儿，对我凶，我一点儿都不会生气了，不会摔筷子走人了。
谢谢你，会在晚归时给我带宵夜，会在醉酒时给我打电话，会在家里凶我，转身在外面真诚地夸奖我。你要拨款给我的恋爱经费，我不要了，我自己挣，你好好存着，给我备份厚嫁妆，我要变强，因为爸爸你说的经济独立才有精神独立，这是正确的，因为爸爸你说：“不愧是我的女儿！”这句话时，我是幸福的，因为爸爸你是我这辈子最爱的男人，这是不变的我不会再不听话了，爸爸的话，我会好好地听着，也会好好地学着，我会努力改正缺点，做事不再鲁莽，对人不再耍脾气，不会再精神涣散，注意力不集中，不会再认为别人管不着我，”爸爸，放好心，我不是要磨掉我的棱角，我是要去做我自己，我是要做爸爸的幺儿，听爸爸说：“不愧是我的女儿！”
世上只有一种爱是为了分离，那就是父母之爱。其实也是因为我想到外面看看，学学，感受家之外的地方，或许，以后我还会到更遥远的地方去，我不想这一生就在一个地方踟蹰不前，我要变强，变成自己欣赏的人，这是我渐渐清晰的努力方向，再苦再累，我也想那么做。但，我永远跟你和妈妈是在一起的。
爸爸，即使你会犯错，我还是很欣赏你的聪明才智和江湖义气，不用觉得没有给我别墅住住，世界游游，小车开开，名牌穿穿等等就不是一个优秀的父亲，你说你太了解我了，那你应该知道那些东西对我来说仅仅是需要，而不是重要，我自己会挣，即使这辈子挣不来也没什么大不了的，我一定会挣到你跟妈妈的红包钱，边发边说：“麻将打打诶！”哈哈，麻将打打诶！
爸爸，你看到我这封检讨书时，一定不要生气额，我会好好努力的，谢谢你给了我最好的基因，给了我最好的品质，给了我最好的培养。谢谢！！！这次回来，我要好好敬你一杯，作为我无知的终点，理想的起点！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
作为学生家长，我们不算失败，可以说不成功。
按照孩子的小学成绩，完全可以考入一个市重点高中，其结果考入县重点高中。成绩，只要努力，包括家长和孩子共同努力，可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而，孩子放松了学习，我们更放松了监管，以至于孩子的学习一落再落，再也没有打破中考名次的记录。
教训有三：
1、是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师，父母要做到以身作则，对孩子的潜移默化式的教育首要且必要，家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围，一切影响学习的因素必须戒除，良好的学习环境会让孩子意识终身受益，否则，也许会影响孩子一生习惯。
2、是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期，好多时候听不进去家长的意见和建议，自尊心、敏感性、自信心相当强，往往自以为是，视父母的管理为监督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子会视父母为敌，认为他得不到父母的爱，其后果只能是雪上加霜，不仅影响父（母）子感情，而且导致削弱孩子的学习兴趣。
3、是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势，做到鼓励长处而不回避缺陷，发挥特长而不能影响学习，批评错误但不能全盘否认，保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣，这是做父母必须把握好的一点。
由于儿子为人善良忠厚，思维发散，能言会道，认识问题有深度，注重朋友感情，我们曾以此为荣，过于信任儿子的能力和水平，而一度放松他的文化课程学习，父母双方也未达成一致意见，无形之中给孩子制造一个学习漏洞，久而久之，养成一个习惯成自然的学习模式，是任其发展的模式，结果只能是兴趣无果，成绩无效，而去埋怨孩子没有自控力，换言之，身为家长能有多强的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？这不是对孩子的苛刻吗？
鉴于孩子的本身素质，身为父亲是这样反省的：用爱心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激励他！我们在孩子的教育问题上，只有不成功的教训，但是在高考百天前能认清问题的实质，为时不晚，相信我们的孩子是优秀的！
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇9
亲爱的爸爸：
您好！
请您原谅我，今天下午莽撞和任性的行为。尤其是当您举手打我的时候，我表示反抗还手，刺伤了您的心。回来以后，经过反思，我很后悔，做出检讨，认识到了错误。希望您消消气，原谅我年少无知，以后再也不敢这样对待母亲，争取向您和父亲要求的优秀的孩子方面，做出努力。
在和您争吵的时候，我要求回家，认为呆在塬上很无聊。您不能答应我的要求，以为我无理取闹，影响了大人们为外爷过三周年打扫屋子的劳动。您动手打了我，我认为您不讲道理，表示反抗。
您平时很疼我，为什么却要先动手打我？我不明白，心里很委屈，认为您打我是错的。回家以后，爸爸帮助我分析了这件事的过程，渐渐让我明白了其中的道理。
首先是谁对谁错的问题。爸爸讲，我和您的关系，并不是平等的自由的关系，而是垂直的上下级关系。在这种关系状态下，您是上级，我是下级，上级命令下级是对的，下级违抗命令是错误的。在部队，排长要听连长的话，不听就要受到惩罚；在单位，员工就要听领导的话，不听就要被炒鱿鱼。虽然看起来，平常您和我的关系是平等的，但是当您有命令下达的时候，身份发生了转化，成为了我的上级，我听您的话是对的，不听就是错误的了。
其次是我为什么感到无聊，我到底想要什么？我在塬上，没地方玩，没条件看电视玩电脑，也没有朋友。我认为假期的快乐，就是那些，离开了那些，不知道能干什么。爸爸告诉我，他小时候电视电脑都没有，一样有快乐的童年。那时候大部分孩子的快乐，来自于爬墙上树跳麦草垛，如果您允许我干那些事，我也很乐意，只要您少骂几句把衣服和手弄脏了就行。
玩电脑游戏，我承认有点上瘾，几天不玩非常想念，这就是它的危害性。在电脑游戏的虚拟世界里，我看似很自由，可以冲杀、发展、建造、自由行动等，其实那是游戏公司设计出来的圈套，游戏玩家再怎么玩，级别再厉害，也高不过boss。在游戏里面耗费大量的时间，周围没有大人会称赞，会夸我。如果把兴趣爱好，投入到学习上来，大人们都非常喜欢，认为今后才会有出息。我以后要少玩游戏，保护眼睛，多做对长大后有益的事情。
第三，将自己的快乐，建立在索取别人的条件之上，那是错误的。我在无聊的时候，总想问您要点什么，或者要求您答应我看电视玩电脑等，造成您经常说我“很烦人”、“牛皮糖”。爸爸说，自己的快乐过分依赖别人，就是错误的。我虽然还不能理解，但是大部分时候，你并不答应我的条件，是造成不愉快产生的根源。所以我打算记住这句话，比如像爸爸说的，一心一意看书，安安静静午休，独立用功地写作业，不打扰别人，离做好孩子就越来越近。
有好几次，爸爸都是因为我不尊敬爸爸，大动肝火，脾气很差，动手打我。反而在作业，游戏，玩耍，吃喝方面管的很宽松，说明爸爸特别强调对父母的尊敬。
今年是蛇年，我已经整岁12了。我的身高快追上爸爸了，爸爸为了我洗衣做饭从不喊累。我也经常依偎在爸爸的身边，撒娇地说“我是爸爸身上掉下的一块肉”，我爱爸爸，爸爸也爱我。
希望爸爸原谅我，别生气。我还是您的小宝贝，争取认真学习，考出一个让您最满意的好成绩，换取您对我信心满怀的预期，报答您为我们这个幸福的小家辛苦操劳的无怨无悔。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
首先我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。让您在百忙之中还为我的事操心， 我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书内容如下：
我因上课玩，下课上网被你找了，对此我想千错万错我人的错，我不应该在上课不听讲的，老师告诫后还不听。青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却上课不听讲，更有甚者下课还上网。 我知道我犯了无法挽回的错误，但现在说什么都于事无补。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补，麻烦老师为我抄写作业的样本。我我今后不会再上课玩，下课上网了。某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。
金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海，像愚公移山一样坚定不移。我将会以真实性及形象生动性的来上课，下课不在玩手机上网了。希望老师原谅我的过错，你的宽容将能够激发我奋发向上、努力学习的决心。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
首先我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。让您在百忙之中还为我的事操心， 遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书内容如下：
我因上课玩，下课上网被你找来谈话了。通过谈话，我也知道我错在了哪里，我不应该上课不听讲，老师你在讲台上面讲的那么辛苦，可是我却完全不听的你的话，下课之后我还上网，也完全没有一点反思自己上课的时候不对的地方。
我这样也完全是不尊重老师你，不尊重课堂纪律，更是带坏同学。我这样做不仅对不起我的父母，也对不起我自己的未来。更是一种不负责的表现，现在我知道了，以后我也不会再犯这样的错误了。所以老师你别生气了，原谅我好吗？我一定认真的改正这个错误。
为了更好的表达我的歉意，我决定将我没听课的知识点课后花时间补上来，说到这里，我还是希望老师你能够帮助我补上这些知识点。我也明白身为学生，我所有的重中之重就是学习，而我上课不听讲，这完全就违背了好好学习的条例。老师你看到这里了，气应该也消了一些吧！
要是消了一些，那拜托老师你就原谅我吧！我知道对此我千错万错我人的错，我不应该在上课不听讲的。青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却上课不听讲，更甚至下课还上网。
我知道我犯了无法挽回的错误，但现在说什么都于事无补。我今后不会再上课玩，下课上网了。某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。
检讨人：xx
20xx年x月x日
不听话的检讨书 篇12
尊敬的XX老师：
您好！
首先我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。让您在百忙之中还为我的事操心，遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书内容如下：
我因上课玩，下课上网被你找了，对此我想千错万错我人的错，我不应该在上课不听讲的。青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却上课不听讲，更有甚者下课还上网。
我知道我犯了无法挽回的错误，但现在说什么都于事无补。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补，麻烦老师为我抄写作业的样本。我我今后不会再上课玩，下课上网了。某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。
金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海，像愚公移山一样坚定不移。我将会以真实性及形象生动性的来上课，下课不在玩手机上网了。希望老师原谅我的过错，你的宽容将能够激发我奋发向上、努力学习的决心。
此致：
万分抱歉！
检讨人：XXX
不听话的检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次没听老师的话忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高，对重要事项的认识严重不足。回家后我一直在想：我怎么会做出这样的傻事呢，我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的！这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
我犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不听话的检讨书 篇15
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教 我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课不听讲的检讨书7篇
欢迎阅读小编为您准备的“上课不听讲的检讨书”相关内容，相信在很多人的成长历程中，都或多或少经历过写检讨书的情况。一份优秀的检讨书必须对错误的行为进行深入分析。为了方便日后阅读，请务必收藏本页和本站。
上课不听讲的检讨书 篇1
尊敬的××老师：
直到这一刻，我深深地体会到了作为祖国园丁的你的良苦用心，也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此，我深表歉意，上对不起祖国和党，下对不起父母老师同学
××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖!
我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲，悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。
人们常说：少壮不努力，老大徒伤悲。我要感谢老师您在这个关键时刻叫醒了一个迷途的无知少年。从此，我发誓，我将洗心革面，重新做人。我想该是时候勤奋努力的时候了，我要抓住朝阳升起的大好时光，努力学习，为美好的未来而拼搏。最后，希望能得到老师和同学的原谅。
此致
敬礼!
检讨人
20××年×月×日
上课不听讲的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉在昨天您的课上，我没有在上课的时候集中精神来听您讲课，我知道我的所作所为实在是有些恶劣，不仅让您生气，影响了您的教学，还让同学们的学习中断，打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉，只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉，希望在您看完检讨书后，能够原谅我。
作为一个高中生，我在上课的时候，还走神，显然好是没有好好的认识自己的身份，没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子！三年，我们只有三年也仅有三年！面对能够改变命运的高考，这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己，掌控时间的人来说，这三年已经足够让自己来改变自己的命运了！可是，我却没有清楚的意识到，自己的成绩并不出众，我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此，我又哪有放松的时间呢？我没有去珍惜每一分每一秒的时间，反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室！
再看看我的身后，父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱，只为了等待我踏上顶峰的哪一天，老师在为我们一步一步铺好阶梯，只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子，想想父母老师为我所做的一切，我究竟有什么资格坐在半山腰上休息？父母不曾有一天停下，老师不曾有一天停下，连同学们，虽然走的或快或慢，但是也不曾停下自己想上的脚步！我呢，看着自己的脚，已经有些“麻木”了，越是不去前进，我这“麻木”感就越强，要是再这样下去，我总有一天会被遗忘在这台阶下，一辈子也登不上那梦想中的顶峰！
在反思过后，我看到了未来的自己，没有成为理想中的自己，没有成就理想中的生活，甚至，没有在理想上踏足过！我猛然惊醒，我不能再这样了！现在哦所晃神的一下，说不定就是丢掉了未来最关键的一分！一分就失去了与梦想相聚的机会，一分就留下悔恨的人生，这是多么的不值得啊！
老师，对不起！同时，也谢谢您的提醒。在之后的学习中，我会好好的监督自己，不会再让自己在基本的道路上走错，再不会偏离我的梦想！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲的检讨书 篇3
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，我感到真的是很惭愧
未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的`效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.
3、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
4、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨书：
20__年__月__日
上课不听讲的检讨书 篇4
尊敬的班主任老师：
您好！
X月x日上午的语文课，我在上课的时候因为发烧，睡着了，没有认真听讲。被政教处主任当场抓获，被全校通报批评，给班级抹黑了。在此，我向您，向语文x老师，向班上的同学们说一句：“对不起！”
我对不起x老师的辛勤教导，她每天认认真真的给我们上课，临近高考的时候，而我却在这样紧张、重要的课堂上分心，还睡觉，这是对她极其不尊重的表现。
步入高三的最后一学期，这个学期和上课学期想比，作业任务更加重了，来自学校，来自老师家长的压力也越来越大，让我有些难以忍受。但我每天还是认认真真的做着作业，上课听讲。这学期的课程还是以复习为主，各科目都在将之前所学的知识进行查漏补缺。很多知识点被翻来覆去讲了又讲，结合课本上的一些文章、题型。不说十遍，五遍是肯定有的，这样的讲课对我们来说是很枯燥的。而每天晚上的作业也非常的多，每天晚上基本就是靠着题海战术在奋斗着，一种题型，反反复复的做上七、八遍，把这些题目深深刻印在脑海里。今天做完，隔阵子还得再做一遍，就这样加深我们对于题目的理解。每天这样辛苦的学习，为高考而奋斗，我认为是值得的。但是我也觉得很累，作为高中生的我，每天都要学习到晚上凌晨时分，自高三开始，没有一天晚上能早过十二点睡觉，而学校早上还有早读，七点半的早读，我每天早上六点半就得出门，不然就会迟到，早上六点就得起床。长期的睡眠不足，让我精神非常的疲惫。几乎每天都是强打着精神，靠喝咖啡，还有中午的午休撑过来的。
最近天天越来越暖了，我坐着靠窗的位置，打开窗户，风一吹，摇摇欲睡。在我几经挣扎后，我最后还是睡着了。我不知道x老师是如何看待我的，但是我想，她应该也看见我在睡觉了吧，我的同桌叫了我几次，也没能把我叫起来，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教导主任直接把我从桌上提起来，我才反应过来。
老师，虽然我上课睡觉是有多方面的原因，比如学习太累，比如发烧，但是没有什么好狡辩的，没听课就是没听课，睡觉就是睡觉。这还是我的自身问题，如果我在想睡觉的时候直接站到教室后面去的话，那我就不会睡着了。我在这向您保证，我在以后的课堂上再也不会睡觉了。这样的事情绝对不会再出现第二次，我会合理安排好时间。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课不听讲的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
对于学生的成长而言上课认真听讲是尊重老师教学成果的具体表现，可若是连这种基础的姿态都无法体现出来未免显得自己的学习太不认真了，正所谓连学习的正确态度都没有又怎能在老师的教导下获得优异的成绩，明白这种浅显的道理以后不免让我对前段时间上课不听讲的问题感到有些懊悔。
我应该明白老师的教导也是为了让我们这些学生尽快掌握知识并获得优异的成绩，明明这些都是为了学生的成长着想却没有让自己好好珍惜，对于老师来说每天辛苦教学却存在着学生不听讲的状况又会有多么寒心，想到这种结果以后自然就会明白上课不听讲其实是种极其不尊重人的表现，可笑的是自己当时还以此洋洋自得并且没有意识到上课不听讲存在着怎样的危害性，至少成绩算不上优异的自己应该明白老师为了提升我们的成绩在背后付出了很多的努力，无论是备课工作还是批改作业都花费了许多心思才能找到学生的不足之处，这样的恩情应该铭记在心并且好好珍惜老师平时在课堂上的教导。
对于不听讲暴露出来的问题应该要引起重视才不会在以后的学习中感到后悔，正如那些自甘堕落的人在走入歧途的时候很难意识到自己所做的事情是错误的，而我这次上课不听讲也是抱着玩闹的心态并觉得这样做比较有趣罢了，殊不知自己认为枯燥无味的学习对于那些没有机会读书的孩子来说是多么珍贵，明明怀揣着打开宝库的钥匙却毫不自知只会显得自己愚蠢不堪罢了，但我也应该意识到上课不听讲的做法对于将来的发展而言会起到阻碍的效果。
回想起老师的教导之恩应当要尊重对方的劳动成果才不至于继续堕落下去，对我来说应该尽快认识到上课不听讲的危害性并想办法进行改正才行，或许不够成熟的自己在这个年龄阶段犯错情有可原却不能够出现不知悔改的状况，若是自己继续做出上课不听讲的行为以至于扰乱课堂秩序的话很有可能会在下次的考试之中付出代价，毕竟我可不认为平时没有认真听讲的学生能够在考试之中取得较为优异的成绩。
也许老师的批评也是希望自己能够从上课不听讲的错误中清醒过来，对于这样的好意自然不能够随意辜负并尽快认识到这种错误可能带来的后果，而且我应该明白看似枯燥无味的学习才能为自己的成长提供源源不断的帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
在今天下午的化学课上，我趴在桌子上打瞌睡不认真听课，不尊重老师，还打呼噜影响同学听课。我经过反思，知道自己错了，请老师原谅，下次一定会好好听课。
进入初三之后，又增加一门课程，那就是化学。而我喜欢的地理只能在课外自己看地理课外书籍了。对于化学，从一开始的感兴趣，到现在的不喜欢，我也不知道怎么回事。而这次打瞌睡，更是一种厌倦化学的表现。化学一开始的做实验是很感兴趣的，那些试管，化学反应，酒精灯的使用等等，但是到后面接触的越多，还要记公式，记元素周期表，了解分子，原子，离子等等这些东西，就感觉很茫然，因为我的记忆本来就不好，再要记忆这些东西，真的是难倒我了。而且实验的课程结束了，就剩下理论的知识，那对于记忆不好的我，更是痛苦。
经过一上午的学习，再加上中午和同学玩游戏没有休息，所以下午是比较困的，然后又遇上了不喜欢的化学课，上课后，老师开始讲解这次期末考试需要注意的一些知识点，我听着听着就有些犯困了，眼睛眯着，不住的点头，老师在讲台上的声音开始迷迷糊糊了，这么不知道过了多久，我实在是受不了了，就把书本竖了起来，免得老师看到我，然后就趴在桌子上睡着了，我也不知道睡了多久，直到同桌摇醒我，我才发现化学老师正在我旁边瞪着我，我茫茫然的望着化学老师，化学老师却冷笑着说睡得挺香的的，刚才有没有同学把xxx的鼾声录下来。话音刚落，同学们都笑了起来，我才知道我居然睡得那么死，还打呼噜。难怪老师会发现，当然睡觉本就不应该，还吵到了老师讲课和同学们学习。
经过老师的教训，我也知道这不应该，面对即将到来的期末考试，这种行为是不应该的，何况中午还玩游戏，不休息，从整个的态度上，我就没有把化学课当回事，这样的后果肯定是在考试中考不了一个好成绩的。化学是一门很重要的课程，今后中考也是要考到的，我应该重视起来，即使对化学不感兴趣，但是只要我下定决心，上课认真听讲，即使听不太进去，但是总比不听，睡觉要好很多。在这里我也要对化学老师说声对不起，不应该这么不尊重化学老师，更不应该打呼噜，现在想想，都觉得太无地自容了。
我知道，我对化学的学习的确不好，但是经过这次事情，我也意识到，必须要抓紧时间，中考的脚步也越来越近了，不能再浪费时间在一些无意义的事情上面，只有把握每一次老师的讲解，每一次做题目的机会，好好的把学习搞好，不偏科，不违规违纪，才能更好的迎接中考的到来。老师，我今后一定好好上化学课，认真听讲。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课不听讲的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，非常的遗憾对于这次的事情我感觉非常自责，我作为学生却没有养成好的习惯，我应该认真的搞好学习，在学习方面应该要对自己更加严格，我清楚的意识到了这一点，在学习当中我不够认真，今天在上课的时候您问我问题，我半天支支吾吾回答不上，实在是非常的感慨，是我在学习当中没有认真，对自己的要求还是低了，作为一名学生这也是我应该要有的态度，作为一名学生上课不认真的态度是我要去纠正的，现在我也是感觉非常的有意义，对于这次上课不认真听讲的情况我应该反省自己。
近期在学习当中我还是应该要做的更好一点，在这方面我应该要坚持搞好自己分内的职责，上课不听讲实在是让我感觉非常的吃力，作为一名学生这不是我应该有的态度，这一点是一定的，在未来的学习当中我一定会更加努力的，这是我需要有的态度，只有在这样的环境下面积累足够多的经验，才能够做的更好，这也是我应该要有的心态，这就是学生的本职工作，上课认真听讲这是最基础的，但是今天在这件事情上面我让您失望了，我真的感觉非常的不合适，我应该要好好的反思一下，这不是我应该要有的态度，对我而言这些都是应该去细心做好的。
作为一名大学生我应该要努力去做好分内的职责，只有在未来的学习当中做的更好，这样才能够有更多的收获，这是非常关键的，作为一名学生这也是我应该要有的态度，今天的情况让您失望了，我真的应该好好的反省自己，今天上课的时候，您在讲课而我的当时一直不在状态，根本就没有认真的听讲，我知道这让您失望了，这是我的问题，是我没有考虑到这一点，现在回想起来的时候确实还是要好好的反省自己，这也是我不愿意看到的，您当时让我回答问题，我直接就没有反应过来，因为我根本就没有听讲，一直就不在状态，这是我问题，是我没有认真搞好自己的职责，真的感觉非常的不好，这一点是非常明确的，这也是我要有的态度，以后我也一定会认真去搞好自己的本职，努力成为一名优秀的学生，上课的时候认真听讲，这段时间我的状态确实是非常不好，以后我一定会认真的听讲，搞好自己的本职工作。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
说话不听检讨书锦集
怎样才能拟定出一份有力的检讨书？深度反思犯错行为时需要通过写检讨来体现的，想要了解更多关于“说话不听检讨书”的知识请参考下面的资料，希望这些经验能够帮助你在工作中更好的表现！
说话不听检讨书 篇1
今天是我深深反省自己言行的一天。早上，我在学校发生了一件很不光彩的事情。由于自己的不慎，我在中午与一位同学的父母发生了争执。事后，我深感自责和愧疚，因此我写下这篇检讨书，对自己的不理智言行向当事人表示深深的歉意。
我希望向同学的父母致以最深的歉意。我对你们的辱骂和不敬之言表示深深的后悔和忏悔。我明白自己当时太过冲动，没有考虑到自己的言行对他人的伤害。我深刻认识到，言辞之间所蕴含的力量是巨大的，我没有正确使用这种力量，反而给你们带来了痛苦和困扰。对此，我感到非常内疚和后悔。
我要向班主任、校方以及所有被我冲动言行触及的人说声抱歉。我深知自己是学校的一员，作为学生，我应该展现良好的行为和言辞。我在这一点上显然没有做到。我对我的举动和言辞感到极为羞愧，因为我毫无疑问地伤害了你们的感情。我向你们表示最真挚的道歉，并且保证今后会不断自我反省和改正自己的错误。
我想对自己进行反思并且进行行为改变。这次事件让我看到了自己内心深处的一部分，一个不被我所了解的部分。我必须正视这部分，才能成为一个真正成熟和理智的人。从今天起，我要把自己的言行纳入自律的轨道，不再因为一时冲动而言辞激烈，以免伤害到他人。我将积极主动地参加学校组织的培训活动，学习如何控制自己的情绪和发表理性、有建设性的言辞。
我再次向受到我言语冲击的人表示最深的歉意。我希望你们能够原谅我当时的冲动和不理智。我明白到，我所说的话是无法挽回的，但我会用自己未来的行动来弥补我过去的错误。我向你们承诺，我会努力学习，争取在言行上做出积极的改变，不再伤害他人，并以诚挚的心态与你们重建友好的关系。
在检讨中，我真切地认识到言行对他人的伤害是多么严重。言辞当中所蕴含的力量是巨大的，我必须慎重对待。通过这次反省，我学到了从容地控制自己的情绪和用恰当的方式表达自己的观点。我会通过参加培训活动和阅读相关书籍来提升自己的沟通技巧。我相信，通过努力，我可以成为一个有责任感、成熟和理智的人。
再次向受到我冲动言行冲击的人表示最衷心的道歉和懊悔。同时，我也希望其他人能够引以为戒，不轻易发表冲动和伤害他人的言辞。每个人都有责任去言行合一，创造一个和谐友爱的学校环境。
说话不听检讨书 篇2
尊敬的 ：
今天的午休期间，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地说了话，在此过程中， 发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是 期 间， 我利用这宝贵的'学习时间来 ，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊 重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我 产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个 这个集体留下了极坏的印象，使 我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行的时候，我竟犯了这样的错 误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐 对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏 了班纪。
我的这一行为，对不起 ，对不起 。
检讨人：
20xx年x月xx日
说话不听检讨书 篇3
尊敬的xx老师：
您好！
这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹，确实是我的不对，我也真正的反思过了，并且决心立马进行改正，也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我，我会努力改正的，请老师一定要放心。
由于我当时是没有认真的听课，所以在课堂上也没有很认真的在对待，便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重，而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响，看到老师生气的模样，我整个人都懵了，这如今恍然大悟，才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的.收获与体验。
反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下，我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平，更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒，更是努力地让自己控制好自己的情绪，在课堂上做好学生应该要做的事情，同时也是在相互之间更好的展开自己的生活，同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决，更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力，促进我在学习上的进步。
请老师要相信我改正的决心，我会以我的真实行动来向老师证明的，并且让老师看到我真正的成长，并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对，所以我会严格的约束好自己，努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗，同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现，当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗，往后的生活我便是会努力的去成长，以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力，在心中有坚定的信念，那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩，同时促成我更棒的成长与改变。
从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切，同时让我严格的约束好自己，以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长，更是让每一天的人生都有更棒的表现，也希望未来的我是可以在学习上付出更多，以最为优秀的成绩来回馈老师，让老师看到我真正的改变，并且相信我在这样环境下所作出的努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
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说话不听检讨书 篇4
尊敬的老师：
现在，我怀着十分后悔的写下这篇检讨书，以示我的悔过和歉意。
我本身就爱说话，上周上课时，由于，我又开始说话，没能管好自己，让老师失望，真的很抱歉，爱说话，碎嘴是我的毛病，以前没有注意到，但是写下这篇检讨书后，我深刻的'反省了，我下定决心痛改前非。
希望老师相信我，并且拭目以待。
上课说话这个行为本身就不对，不光是影响自己，还影响老师讲课，更重要的是影响同学的停课质量，有这么多的坏处，所以我真的很后悔，我一定改正，让老师对我放心，请老师相信我，我一定说到做到，并且拿出实际行动来给老师看。
犯了错误，只要改正就是好的，所以我一定要改正，老师，对不起，我下次再也不说话了！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
说话不听检讨书 篇5
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的检讨。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己上的错误根源进行深挖细找的，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正！
检讨人：
20xx年xx月xx日