迎国庆活动总结10篇。
活动的举办虽然时间短暂，但前期筹备很耗精力，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！您是不是正在寻找有关活动总结模板呢？以下是由小编为你整理的《迎国庆活动总结10篇》，请阅读后分享你的朋友！
迎国庆活动总结 篇1
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过有趣的游戏搭档，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！！！
迎国庆活动总结 篇2
迎中秋庆国庆活动总结
今年的中秋和国庆节重合，本着欢庆佳节的精神，为让全体员工度过一段愉快的时光，公司在中秋前夕和国庆节期间分别举办了热闹非凡的迎中秋庆国庆活动。本篇文章将对此次活动进行详细总结，以便在今后的活动中不断改进。
一、 中秋活动
中秋节是我们国家的传统节日之一，是家人团聚、亲情感恩的日子。公司这次中秋活动以“聚爱心、暖家人”为主题，吸引了大家的极大兴趣。
首先，公司为每位员工准备了一份精美的月饼礼盒，让大家在节日里感受公司的关爱和温暖。
其次，公司还在食堂准备了一份非常丰富的中秋“爱心大餐”，包括各类传统小食和糕点，以及各种美味的端午粽子和当季水果。为了增加团结精神，我们还特别举办了团圆饭大赛，每个部门派出一组代表参赛，让大家有机会展示自己的厨艺才能和团队协作精神。
最后，公司还为员工特别准备了一场娱乐节目表演，由公司的内部艺术团队展现多种文艺节目，如歌曲、舞蹈、相声、小品等，让大家在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的节日。
二、 国庆活动
国庆节是我们国家最重要的民族节日之一，是我们热爱祖国、歌唱祖国的日子。公司此次国庆活动以“唱响祖国歌声、弘扬民族精神”为主题，集合了全公司员工的力量，举行了一系列别开生面的活动，表达对祖国的深情祝福和美好祝愿。
首先，公司为每位员工准备了一份鲜艳的国旗和彩扇，让大家通过手工艺术的形式制作出属于自己的特色彩扇。活动现场还有专业的音乐老师来教导大家如何用彩扇演奏“我和我的祖国”，激发大家爱国热情。
其次，我们还开展了一场极具特色的“猜图展览”，通过展示30张与国庆节有关的历史照片，挑战员工们的国庆节历史文化知识。每个部门派出3名代表，以团队协作的方式参与，展现了员工们的智慧和竞争精神。
最后，公司还特别邀请到各地著名的民谣团队——“民谣之声”来到现场，为大家带来了一场唱响祖国歌声的演唱会。现场观众跟着民谣歌曲一起摇摆，爱国情感油然而生，让人感动不已。
总结
此次迎中秋庆国庆活动，以亲情关怀和国家荣誉为主题，让全体员工在轻松愉快的氛围中度过了一个美好的节日。活动的成功，不仅增强了员工之间的凝聚力和团队协作能力，同时也彰显了公司的人文关怀和社会责任感。期待未来，在全体员工和公司的共同努力下，公司的每一次文体活动都能取得更好的成效，为员工创造更加丰富、多彩的工作生活。
迎国庆活动总结 篇3
从xx人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：
一是举行一次文体活动。
该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。
二是慰问一批贫困学生。
该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包10个，衣服10套，字典10本，月饼10盒，价值共计6000余元。
三是看望部分孤寡老人。
该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。
四是关爱贫困计生“双女户”。
该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱xx乡xx村计生“双女户”，共慰问对象户2户，送去帮扶资金2000元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。
五是开展助力脱贫攻坚活动。
该县人大办公室举行座谈会，与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
迎国庆活动总结 篇4
今年，区人口计生委大力开展“幸福计生”建设，采取多种措施改善民生。今年中秋前夕区人口计生委针对老张集乡孙圩村贫困人群开展了“结千家亲暖万人心”活动，委机关党员干部和困难家庭结对认亲戚，力所能及地解决一些实际困难，帮助他们度过一个欢乐祥和的中秋，并进行定期走访增进亲情。为深入推进这项举措，中秋佳节来临前夕，委机关又开展了“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”活动，再次掀起机关党员干部和结对“亲戚”叙亲情、解难题、促和谐的热潮。
一、加强宣传力度、营造活动氛围。
人口计生委向全系统党员干部发起“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”倡议。倡议计生系统广大党员干部学习古时xx村妇漂母饭信济困、大将军韩信知恩图报的千古佳话，传承仁爱和感恩美德，把区委区政府“爱心建设”与人口计生委“爱心计生”紧紧结合起来，奉献一份爱心，履行党员义务，以更有意义的行动与各类困难群众和弱势群体共度传统中秋佳节，进一步了解群众需求、顺应群众期盼，推进“结千家亲，暖万人心”活动常态化开展，展示委机关党员干部亲民爱民形象，大力推进爱心建设。
二、访亲情解难题、推进活动取得实效。
以年初“结千家亲、暖万人心”活动确定的结亲对象为基础，在力所能及的情况下，开展各种形式的走亲慰问活动。委机关全体党员干部每人各自拿出500元帮扶结对困难户，于此同时有的党员干部通过赠送月饼、赠送礼物、兴办实事等形式，让结亲户切实感受到党和政府的关心；有的通过共同劳动、共吃团圆饭、家庭互访、交心谈心等形式，共享一家乐，体验群众生活，感知群众冷暖；有的通过协调贷款、技能培训、介绍就业、提供信息服务等形式，努力加快群众致富步伐。委机关党员干部和贫困家庭结成困难帮扶对子11个，累计发放慰问资金和相关物资达1万多元，机关党员干部撰写民情日记20多篇。
三、树典型、扩大活动社会效应。
区人口计生委积极选树先进典型，大力宣传基层一线同志的先进事迹，进一步激励广大党员干部参与活动的热情。区新闻媒体积极跟进报道，开辟专栏，多角度选题、全天候追踪，通过图片、文字、声音等方式，再现机关党员干部和结亲困难家庭的真实事迹，既突出了结对家庭的困难之处，又展现了机关党员干部真帮实助的感人场面，在社会上又一次产生良好反响，在社会上逐渐形成了结对扶贫助困的良好风气。
迎国庆活动总结 篇5
迎中秋、庆国庆市容环境整治活动总结范文 迎中秋、庆国庆市容环境整治活动总结范文中秋佳节，合家欢喜；祖国华诞，举国同庆。为进一步做好社区文明创建工作，优化城市发展环境，改善社区环境卫生面貌，营造文明、有下面是小编为大家整理的迎中秋、庆国庆市容环境整治活动总结范文 ,供大家参考。
迎中秋、庆国庆市容环境整治活动总结范文
中秋佳节，合家欢喜；祖国华诞，举国同庆。为进一步做好社区文明创建工作，优化城市发展环境，改善社区环境卫生面貌，营造文明、有序的社会环境，提高居民的文明道德素质及舒适的生活环境，确保社区居民度过一个干净整洁、欢乐、祥和的节日，9月21号以来，XX街办积极组织社区干部、机关干部和志愿者共xx人，开展了为期六天的“迎中秋、庆国庆”城区环境清洁整治志愿服务活动。现将此次活动总结如下：
一、认真做好宣传组织发动工作：
我街办于9月21制定了活动的方案和计划，并下发至各社区，对要进行清洁的卫生责任区进行了实地察看，明确了各社区责任任务，并对辖区责任区范围的商铺、居民进行“除陋习、树新风”文明劝导，倡导文明卫生新风尚，遏制不卫生、不文明行为，提高人民群众参与城区环境综合治理的热情，增强城区居民的文明卫生意识，营造了喜迎中秋、国庆的浓厚氛围。
二、认真做好清洁整治工作：
我街办主任赵样球和各单位干部、职公、志愿者不怕脏，不怕累，拿起工具，一起整理环境卫生，清理积水和垃圾，消灭四害孽生地，清洁墙面、电杆等处的“牛皮鲜”，拔除杂草，对辖区的卫生死角进行清理，集中对XX区域“五乱”现象进行治理，消除“脏、乱、差”，营造“洁、齐、美”的市容环境，确保社区环境的干净和整洁。各社区整治活动如下：
1、XX社区2017-9-24上午9：00XX厂一区、XX厂三区、XX花园、XX大厦、XX大道、XX南路、XX大道
人数：112人
参与单位
2、XX社区2017.9.23上午9：00XX城小区80人
3、XX岭社区2017.9.25下午2.30XX广场80人
宣传部夏部长，余团长带领，园林，消防，日报社等单位干职工
4、XX社区2017-9-24上午9：00印染厂60人
参与单位：市国土局、市保密机要局、XX分局及区领导李XX同志一行，对辖区内的卫生死角进行清理
5、xx社区2017-9-25上午10：00xx南路5号XX盘小区内70人
市质监局、中石油丶江铃底盘公司一行，清理了社区卫生死角，清运垃圾一车
6、xx社区2017-9-29上午9:00xx20号，xx花园120人
xx社区全体干部志协同辖区单位，市教育局，xx广播电视大学，xx中医院学校
7、XX峰社区2017.09.25上午9.00体育馆内60人
8、xx社区2017-9-25下午3点xx宿舍70人
XX街办赵主任、市統战部、市财政局、中国,银行、高速路政管理支队、市民政局、等帮创单位
9、xx社区2017-9-29上午9：00xx厂宿舍70人
三、收到良好效果：
这次环境卫生整治活动，改善了社区居民的生活环境，居民深表感谢，让市民在他们的参与活动中更加明白清洁家园的重要性，从而自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。使辖区以一个干净优美的环境喜迎国庆节的到来，干干净净过节。
迎国庆活动总结 篇6
为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日__幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构，知道天安门是中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
迎国庆活动总结 篇7
迎中秋庆国庆活动总结
为了庆祝中秋和国庆双节的到来，我们学校特别精心地举办了一系列丰富多彩的庆祝活动，让师生们不仅能够感受到节日的喜庆气氛，还能够在活动中增进彼此之间的理解和友谊。下面将就此进行一下详细的总结。
中秋节的庆祝活动
中秋节是我国传统的重要节日之一，这一天人们通常会赏月、吃月饼、赠送礼品等等。为了让广大师生感受到中秋节的热闹气氛，学校在中秋节前开展了一系列庆祝活动。
其中首先进行的是课堂主题活动。老师们组织了一些有关中秋节的课堂话题，引导学生们展开讨论，分享自己在中秋节的经历和体验。这些有趣的话题不仅增加了学生们的课堂乐趣，也让大家更好地了解了中秋节的文化含义。
接下来是中秋文化展览。在学校的展览厅里，我们看到了各式各样有关中秋节文化的展品，如中秋节祭月的传统习俗、代表月亮的一些食品、中秋节的象征物品等等。这些展品不仅让我们对中秋节的文化有了更深入的了解，同时还唤起了我们对传统节日的热爱之情。
最后就是中秋晚会。学校邀请了各个年级的学生和教工们一同参与晚会，共同庆祝中秋节的到来。晚会上有各种文艺表演，如诗朗诵、小品、舞蹈等等。这些精彩的表演和活动不仅让我们度过了一个愉快的中秋节，还让全校师生之间增加了彼此之间的情感联系。
国庆节的庆祝活动
在国庆节的时候，学校也精心地策划了一些庆祝活动，来带领我们安度这个盛大而重要的节日。
首先是“国庆文化游园会”，我们组织了一个大型的游园活动，在校园里设置了许多展览、游戏和互动体验活动。我们可以走进各个展区，了解中华民族优秀传统文化的与世界文化交融，了解国家信息、国土资源信息和国内外时事。
接下来是庆祝大会。敬礼歌声响起，舞蹈《国舞优美》、歌曲《女儿情》、朗诵《美丽的祖国》等节目让人们感受到了浓郁的爱国情怀。大会以传递爱国主义的思想和理念为主题，丰富了师生们的知识和情感。
最后是联欢晚会。晚会上有各类文艺表演，如小品、相声、歌曲、舞蹈等等。所有的节目都富有中国特色，表现了中华民族的文化精神和爱国热情。晚会推陈出新，全过程氛围热烈，让人领略到艺术之美，感受到祖国的繁荣昌盛。
总结
这次的中秋和国庆双节庆祝活动，既有丰富的文化内涵，又有精彩的文艺表演，还有互动性强的游戏体验，是一次全方位的盛大文化活动，给全校师生带来了难忘的美好回忆。这也让我们更深地了解了我们的民族文化，激发了我们的爱国情怀，为我们今后更好地传承和发扬中华优秀传统文化做出了贡献。
迎国庆活动总结 篇8
近日，我们园举办了一场别开生面的“迎中秋，庆国庆”主题活动。本次活动旨在让幼儿更好地感受到中秋和国庆节日的氛围，增加他们的爱国情感，这场活动得到了广大家长和幼儿们的热烈响应，现在，让我们一起来回顾一下这次活动。
为了让幼儿充分感受到中秋和国庆节日的氛围，活动从准备开始就下足了功夫。我们在场地布置上采用了主题色为红、黄色为主的布置方式，在幼儿们还没有到场之前，经过老师们的精心调节，现场气氛显得热烈欢快，让人倍感亲切。
接下来，活动伊始，我们举行了一个游戏环节——“双蛋闹中秋”。小朋友们手持彩蛋身着中秋主题衣服和红黄色的小帽子，来到中心广场上，开心地展开了激烈的比赛。在游戏的尾声中，令人期待已久的表演环节拉开了序幕。由各班级的小朋友们表演的歌舞和小品轮番上演，他们的精彩表现不仅让家长们欣喜，也让老师们为幼儿的表现感到自豪。
接下来，是本次活动的重头戏——中秋晚会。这是一场眼花缭乱的视觉盛宴，有多种多样的表演节目，让观众着迷。在现场，幼儿们忘情地歌唱着儿歌，舞蹈中的动作自如，小演员们的表演深得观众的赞赏。最后的高潮环节是幼儿扮演的官兵护卫队展示的“升旗仪式”，幼儿们举着小旗，庄严的升起国旗，激发了现场观众的爱国热情和同胞情感。
在结束了这场难忘的中秋、国庆晚会之后，家长们纷纷表示，通过这样的活动，家长与孩子之间的情感互动得到了进一步加深，而且孩子们也借此机会更加深入地了解和体验了华夏文化的千年历史和独特魅力。同时，活动也让幼儿们更好地感受到了国庆的氛围，培养了他们的爱国情感。
通过此次活动，我们相信幼儿们的心中已经充满了国庆和中秋节日的欢乐气息，同时也树立了起爱国精神，这对于幼儿身心健康的成长，有着重要的意义。我们会继续努力，为孩子们的美好未来奠定坚实的基础。
迎国庆活动总结 篇9
9月25日，值此中秋、国庆双节来临，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，xx镇希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动。
一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。
通过学生们对诗句的摘抄，让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识，同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。
二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。
学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的。生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。
三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。
此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。
迎国庆活动总结 篇10
为贯彻落实中央关于开展群众性爱国主义教育活动庆祝新中国成立周年的意见，根据上级《关于做好新中国教育挂图和进中小学主题活动的通知》的指示精神，结合我校实际和教育科学工作计划， 我校在国庆节前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”系列爱国主义教育活动，取得了良好的效果。 这项活动的执行情况概述如下。
一是领导重视，周密计划，落实责任。
我校党委周书记接到《关于做好中小学新中国教育挂图主题活动的通知》后，立即召开了政教处负责人专题会议，讨论了通知精神和我校政教处工作计划中的相关活动，明确了本次爱国主义教育的目标、内容、形式、时间和各项活动负责人。周密部署，落实责任。
二、主题明确，活动丰富，形式多样。
为庆祝中华人民共和国成立x周年，这一系列爱国主义教育活动，以活动为载体，旨在通过各种教育活动，对全体师生进行深入的爱国主义教育，引导他们客观认识祖国崛起发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感；激发师生的爱国热情和报效祖国、报效人民的责任感、使命感。围绕这一目标，先后举办了“新中国”主题图片展，观看了高一、高二“国庆大阅兵”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动设计比赛，组织学生观看了爱国主义影片。
这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了良好的教育效果。拉开了我校爱国主义教育活动的序幕，营造了氛围。仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了新中国教育挂图，要求各班组织学生观看。这次活动使学生们深刻了解了中国社会主义建设的辉煌成就，见证了中国人民解放军的军事力量、中华人民共和国的国力和中华民族的气节，为随后的主题班会奠定了基础。
在前两项活动的基础上，我们要求每个班级举办一次主题班会，通过讨论、论坛等形式，组织学生表达爱国之情，增强国家和民族的自豪感。在主题班会充分讨论的基础上，进行了演讲比赛和征文比赛。很多同学都能感受到。撰写高质量的讲座和论文。
三、要求明确，落实到位，效果显著。
除了活动前发布的一般活动计划外，这一系列活动中的一些活动实施前专门下发了通知，让学生明确要求，落实到位。比如在“我爱我家”主题班会和主题班会活动方案设计大赛中，我们下发了《关于“我爱我家”主题班会要求的通知》，还明确了主题班会设计方案的撰写格式，并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中，也下发了通知，明确了具体的评分标准。这一系列要求保证了活动严肃规范地进行，达到了预期的效果。
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幼儿园迎国庆活动总结精选10篇
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幼儿园迎国庆活动总结 篇1
这次的活动开展的很成功，离不开孩子们的努力及家长的大力支持。
在中秋国庆来临之际，我班举行了一个分享活动。家长们都很积极提前为孩子准备了水果及月饼带来幼儿园，班级老师也组织了一系列关于中秋节的教育活动，让孩子们了解中秋节的来历。还学习了关于中秋节的歌曲，还开展了绘画活动，孩子们用自己能干的小手一起动手布置我们的教室环境，让我们的幼儿园更加有节日的浓厚氛围幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结。在下午的分享活动中，孩子们吃着甜甜的月饼，品尝着好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悦当中。我们还组织着孩子们拿着水果和点心到其它各个班，让孩子们更加懂得分享的意义。还有热心的电视台的家长来为孩子们摄像，把大家快乐的`每一个瞬间都记录了下来幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结文章幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”。为庆祝国庆节，我班也举行了好玩的亲子活动，把家长们都请到幼儿园来。在活动正式开展之前，我和家长们开了一个简短的家长会，说了一下国庆期间的注意事项和活动内容，还简短的说了一些事情在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴，
大家在欢乐的氛围中，我们有好玩的亲子律动和亲子游戏，更有孩子们的节目汇报，让孩子们把近段时间在幼儿园学到的一些内容用精简又有趣的方式展示了一遍幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结讲话致辞。通过亲子活动的`开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。在活动中不仅让家长感受幼儿园的学习方式，还通过游戏增进亲子之间的感情，一举两得。
在活动的过程中也存在了一些不足，有些事情想得还不够周到教师之间配合的不够默契，分工不明确，比较慌乱。这次活动家长与孩子们的积极性被充分调动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信以后类似的活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!
幼儿园迎国庆活动总结 篇2
为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日__幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构，知道天安门是中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
幼儿园迎国庆活动总结 篇3
《幼儿园"迎中秋·庆国庆"活动总结》
9月30日上午，我园隆重举行了主题为“迎中秋·庆国庆”的主题活动，此次活动受到广大家长和孩子们的一致好评。
一、准备工作
为了让活动更加顺利和成功进行，园长带领全园教师提前做了精细的准备工作。包括场地的布置、小区部分道路的封控、安保等方面的工作都做得非常到位。各部门协调配合，使得活动整体有序，彰显了园区的良好素质和配合性，也让家长和孩子们安心参加活动。
二、活动内容
1、传统文化学习
我们将中秋和国庆两个节日联系起来，通过亲子分享、演讲比赛等方式让孩子们学习到传统文化的精神。孩子们以自己的方式对于这两个重要节日给予了很多的表达，让家长和老师们看到了中华文化的底蕴。
2、亲子活动
此次活动中，更注重了亲子间的互动和亲子活动，将学习融入其中。孩子们认真聆听老师讲解，通过亲子游戏让家长和孩子们一起跟随老师认识古人对中秋和国庆的诗歌赞美，增强了亲子之间的亲情和互动。
3、独特创意
通过各科目课程设置和活动环节的设置，我们鼓励孩子们发挥自己天马行空的想象力和创造力。丰富多彩的手工活动、亲子游戏等环节，将孩子们的真情实感展露无遗，孩子们也意识到自己的创造力是无穷无尽的。
三、家长反馈
1、家长们表示，此次活动让孩子们与老师、家长们相处得非常融洽，也让家长们了解到幼儿园教育的创新和多样化，增进了孩子和家长之间的沟通和情感交流。
2、孩子们也对此次活动充满了期待和热爱，他们表示：这次活动很有意思，我们玩得好开心。小朋友们还用画笔和语言记录了属于自己的美好时光。他们也提出一些有建设性的意见，让我们更好地为他们服务和提供发展支持。
总结：此次活动既为孩子们营造了一个和谐温暖的环境，也更好地展示了幼儿园的服务理念和教育理念，对于老师和家长们来说也是一次非常意义深刻的交流盛会。在今后的工作中，我们将会不断总结经验，逐步将每次活动打造成学生、家长、教师共赢的彩色风景线。
幼儿园迎国庆活动总结 篇4
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
金秋十月，丹桂飘香。9月30日，在祖国将迎来69周年华诞之际，xx中学实验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教育契机，针对不同年龄段的孩子，开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教育活动，喜迎2018年国庆节的到来。
在托、小班里，组织开展了“祖国妈妈，我爱你！”亲子主题教育活动。孩子们与父母一起，共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动，孩子们在老师、父母的教育引导下，初步了解了国庆节和国旗的含义，真切感受到了祖国的伟大，切身体会到了庆祝“十·一”国庆节的欢乐氛围，从内心激发出了热爱祖国、热爱国旗的真挚情感。
在中、大班中，学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观，与消防叔叔们开展了“大中国，我的家”系列教育活动。首先，孩子们在消防叔叔的指导下参观了房子，学习了叠被子等生活常识和技巧。紧接着，**了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演，孩子们一边**，一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神欢呼喝彩。
最后，在老师的指导下，孩子们向叔叔们献上了鲜花和敬礼。在整个活动中，火叔英勇顽强、舍己救人的高尚品质，激发了孩子们对卫国战士的敬仰、崇拜和热爱。
这次迎“国庆”系列主题教育活动，孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中，一种民族自豪感和幸福感在他们幼小的心灵中生根发芽，更增强了他们对祖国妈妈的热爱之情。
幼儿园迎国庆活动总结 篇5
“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动总结
为庆祝中秋佳节和国庆节的到来，我们幼儿园在9月27日举办了一场别开生面的主题活动——“迎中秋·庆国庆”，活动期间，我们通过丰富多样的游戏、手工、表演、比赛等形式，邀请家长一同参与，愉快地度过了一个充满祝福和欢欣的节日。
活动开始前，我们根据幼儿的年龄特点和需求，制定出详细而丰富的活动计划，包括“制作赏月灯笼”、“做中秋月饼”、“传统游戏体验”、“歌舞表演”以及各种绘画、手工、故事讲解等等。每个活动环节都紧密贴合主题和具有情感教育意义，帮助孩子们深入理解中秋和国庆这两个重要的节日，培养他们的团队合作意识和手动动能。
其中，在“制作赏月灯笼”这个环节，孩子们最为喜欢，他们拿起各式各样的彩纸、流星糖纸和蜡烛，迫不及待地创意出自己心中最美的灯笼，并写下自己的祝福、美好的愿望和对家人、朋友的感激之情。在那一刻，每个孩子的眼里都闪耀着无限的光芒和快乐的笑容，他们在创作的过程中充分展现了自己的想象和创造力，也锻炼了他们的手眼协调能力和动手能力。
而在“传统游戏体验”这个环节，让孩子们领略到了中秋佳节中传统儿童游戏的乐趣，比如“拔河比赛”、“抛沙包”、“翻花瓶”等等。他们在游戏中体验到了战胜困难和失败的勇气和决心，也认识到了竞争中的公平、合理和友爱。
最后，我们在活动的最后环节里，举行了一场寓意深远的“幼儿趣味跳舞会”，孩子们全都穿着节日的盛装，跳出了各自最喜欢的舞蹈，舞蹈表演节奏欢快、富有情感，每个孩子都沉浸其中，表达了自己对生命和幸福的向往和追求。而家长们也在孩子们的表演中，感受到了节日的气氛和幼儿园的严谨教育，感悟到了亲子教育的重要性。
总之，这是我们幼儿园组织的一场充满爱和智慧的活动，让我们的孩子们在欢乐中成长，在爱和关爱中受到更大的启发和成才。这个中秋假期，我们一起度过，带着祝福和目标继续奋斗。
幼儿园迎国庆活动总结 篇6
近日，我们园举办了一场别开生面的“迎中秋，庆国庆”主题活动。本次活动旨在让幼儿更好地感受到中秋和国庆节日的氛围，增加他们的爱国情感，这场活动得到了广大家长和幼儿们的热烈响应，现在，让我们一起来回顾一下这次活动。
为了让幼儿充分感受到中秋和国庆节日的氛围，活动从准备开始就下足了功夫。我们在场地布置上采用了主题色为红、黄色为主的布置方式，在幼儿们还没有到场之前，经过老师们的精心调节，现场气氛显得热烈欢快，让人倍感亲切。
接下来，活动伊始，我们举行了一个游戏环节——“双蛋闹中秋”。小朋友们手持彩蛋身着中秋主题衣服和红黄色的小帽子，来到中心广场上，开心地展开了激烈的比赛。在游戏的尾声中，令人期待已久的表演环节拉开了序幕。由各班级的小朋友们表演的歌舞和小品轮番上演，他们的精彩表现不仅让家长们欣喜，也让老师们为幼儿的表现感到自豪。
接下来，是本次活动的重头戏——中秋晚会。这是一场眼花缭乱的视觉盛宴，有多种多样的表演节目，让观众着迷。在现场，幼儿们忘情地歌唱着儿歌，舞蹈中的动作自如，小演员们的表演深得观众的赞赏。最后的高潮环节是幼儿扮演的官兵护卫队展示的“升旗仪式”，幼儿们举着小旗，庄严的升起国旗，激发了现场观众的爱国热情和同胞情感。
在结束了这场难忘的中秋、国庆晚会之后，家长们纷纷表示，通过这样的活动，家长与孩子之间的情感互动得到了进一步加深，而且孩子们也借此机会更加深入地了解和体验了华夏文化的千年历史和独特魅力。同时，活动也让幼儿们更好地感受到了国庆的氛围，培养了他们的爱国情感。
通过此次活动，我们相信幼儿们的心中已经充满了国庆和中秋节日的欢乐气息，同时也树立了起爱国精神，这对于幼儿身心健康的成长，有着重要的意义。我们会继续努力，为孩子们的美好未来奠定坚实的基础。
幼儿园迎国庆活动总结 篇7
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过有趣的游戏搭档，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！！！
幼儿园迎国庆活动总结 篇8
本次“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动在全幼儿园的共同努力下，圆满落幕。这次活动不仅丰富了幼儿们的节日文化知识，还增强了他们的民族自豪感和团结协作精神。下面就让我们一起来详细回顾一下这次活动吧！
一、活动策划背景
“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动的策划是为了丰富幼儿的节日文化知识，增进他们对传统文化和国庆节的了解和热爱，提高他们的民族自豪感和爱国情感。
二、活动的组织与实施
活动的时间是9月29日，地点是幼儿园教学楼。整个活动分为三个阶段：准备工作、活动展示和总结表彰。
1、准备工作
在活动开始前的几天，幼儿园组织幼儿和家长一起制作各种中秋和国庆的文化装饰品，如月饼、中秋灯笼、国旗等。还安排了老师们为幼儿讲解了中秋和国庆的相关知识，让孩子们更深刻地了解这两个重要的节日。
2、活动展示
活动正式开始前先进行了一次简短的开场仪式，在老师的带领下唱国歌、念国学经典，宣传爱国主义和民族精神。然后进入到第一场节目表演，这次表演主要是以中秋为主题，孩子们带着自己做的月饼和灯笼上台献艺，还进行了一次小游戏，让孩子们感受到了中秋的温暖和喜悦。
接下来的活动是国庆主题的表演，孩子们排成一列队伍，手里捧着自己制作的国旗，舞动着小脚丫，一步跨一个小脚印，热情奔向观众，欢呼和喜悦的声音回荡在整个教学楼中。
最后，放映了一段关于国庆和中秋的视频，以此作为对本次活动的再次宣传和总结。
3、总结表彰
当天的活动总共进行了一个半小时左右，在全部节目表演完毕后，老师带着孩子们一起进行了这次活动的点评和总结。同时，对在活动中表现出色的班级和个人进行了表彰和奖励。
三、活动效果评价
通过这场活动的实施，得到了如下的效果：
1、丰富了幼儿的节日文化知识，并增强了他们对传统文化和国庆节的了解和热爱；
2、加强了幼儿间的沟通和合作精神，增强了幼儿们的集体意识；
3、提高了幼儿的爱国主义情感和民族自豪感，增强了幼儿的道德意识；
4、进一步促进了幼儿园教师之间的交流和合作，提高了教师的教育水平。
总之，这场“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动是一次成功的活动，得到了幼儿和家长们的高度评价和赞扬。相信这次活动会进一步激发幼儿的文化兴趣和民族自豪感，也会对他们今后的成长产生积极的影响。
幼儿园迎国庆活动总结 篇9
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：1.认识国庆；2.欢度国庆；3.可爱的祖国；4.红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作
1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对＂国庆节＂主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和“欢乐中国行国庆在进行”为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果！
3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
幼儿园迎国庆活动总结 篇10
金秋的九月阳光温馨恬静，蓝天、白云交相辉映，__幼儿园里一片欢声笑语，叫卖声不绝于耳，昔日的操场俨然变成了现实版的淘宝市场。
为了让孩子们初步感受、体验公平买卖及创造价值的快乐，让家中闲置的物品重新体现价值，励志， 9月30日上午，__幼儿园开展第三届淘宝节活动。培养幼儿的理财观念、勤俭节约、奉献爱心的意识，既消化了家里的“库存”，又为孩子们提供了难得的锻炼机会。
为了这次“淘宝”活动的精彩呈现，家长和孩子们做了精心的准备工作，从选择出售物品、各具特色的海报制作、价格的拟定、摊位的摆放，到独具创意的宣传语、吆喝声，小朋友们充分发挥想象，全家创意总动员，把整个淘宝节办的有声有色。热情的叫卖，独立地交易，孩子们开动脑筋，积极思考，如何以仅有的资源，换取最大的收获，家长和老师也参与其中，和孩子们一起享受购物的乐趣。小朋友和家长坐在自己摊位的“特色招牌”前，纷纷扮演起老板的角色，热情地向往来的小顾客推销自己的商品，招揽生意，耐心为小顾客服务。淘宝节结束后，幼儿园还开展了为贫困地区爱心捐款的活动，在《爱的奉献》歌声中，孩子们纷纷将刚刚出售商品赚来的钱投入捐款箱，奉献自己的一份爱心。
处理闲置玩具，通过交换获得心仪的宝贝，认识新的朋友，这场让孩子们当“老板”做生意的活动，既让孩子之间建立了友好关系，也让孩子们在交易中学会分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，还培养了孩子的节俭、爱心和奉献意识。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结汇集(10篇)
不知不觉中国庆节活动又告一段落了，我想大家都从活动中得到了成长与历练，我们需要开始着手写学校国庆节活动总结了，写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导，才能更好的促进活动的开展。学校国庆节活动总结需要从哪写方面入手呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《学校喜迎国庆的庆祝活动总结》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇一】
依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。
一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。
为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。
结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机；今年的10月是新中国成立66周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。
二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。
10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛；有的展示了“感恩报恩”情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人；有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念；有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌；有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀；各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。
10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。
认真总结，有利于调动参与活动的单位和个人的积极性；适时表彰，有利于提升学生的认知水平；萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建设方向；促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇二】
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第**岁生日，更是我们新世博学校第一个国庆节!"月到中秋分外圆"，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有：
一、在家庭：以"爱祖国，怀感恩，从每一天做起"为主题开展实践活动：
1、做一个快乐的"分享者"。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的"读书人"，在家阅读适合本学段的关于"感恩"的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的"文明小使者"。主动分担家务，当好父母工作的"小帮手"。
二、在社会：以"爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始"为主题开展实践活动，"发现身边的美"活动：
与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声："生日快乐!"祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天!
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇三】
值此建国xx周年，与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的xx周岁生日。在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝祖国xx岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20xx年庆国庆大队活动暨建队日活动”。
活动中，甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心，用团结互助去搭建友爱，用勤奋好学去拼搏学业！充分调动少先队组织的积极性和创造性，使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。
在火红的队旗和国话茬下，一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄严宣誓，右手高高举过头顶，表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。
辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲，回顾建队xx年的光辉历程，让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时，学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。
通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育；让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎祖国建国xx周年；提高了学生对民族文化的认识；继承和发扬了诗歌文化，加深了学生对祖国的情感，培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇四】
在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的×华诞。
总之，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇五】
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。
为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国
9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。
4、自制版报赞祖国
由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇六】
国庆中秋之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道自己是中国人；通过有趣的游戏，父母和孩子可以增进相互理解和信任，促进情感交流，体验家庭的温暖，以及家庭成员之间的圣洁、无私和伟大。XX年9月30日，三个班(1班、2班、3班)在小太阳幼儿园操场联合举办了以“庆国庆迎中秋”为主题的亲子活动。这次亲子活动是小孙幼儿园以年级的名义组织的第一次大型亲子活动，这个计划是我们中班年级的老师们经过深思熟虑和讨论后才决定的。这次活动非常成功，虽然离不开老师的辛勤工作和家长朋友的大力支持。
亲子活动中开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的活动。为了让这次活动更有活力和意义，我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。在做生意的过程中，孩子和家长积极参与，孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中，大家一路分享，品尝小食品。通过开展亲子活动，教师、家长和孩子都有了更好的了解。有乐趣，有食物，有奖品，可以学到很多知识。一举两得。
但是在业务活动过程中也存在一些不足，比如准备不足，考虑不周；教师之间合作不够默契，分工不明确；班长驾驭场面的能力欠缺；父母和孩子的激情没有被调动起来。
这是我们第一次在中班年级开展大规模的亲子活动。虽然存在一些不足，但我们从中获得了一些经验和教训。我们相信，在我们每个人的共同努力下，未来类似的亲子活动将会越来越好。加油！
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇七】
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：
1、广泛宣传，明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
2、高度重视，用心组织。元一名城小学高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
3、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
4、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日，参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人，师生向国旗敬礼980余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇八】
今年是国庆**周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇九】
在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的×华诞。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
学校喜迎国庆的庆祝活动总结【篇十】
为庆祝国庆节，加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动，把国庆活动搞得有声有色。
现总结如下：
一、学校重视，充分准备。
1、活动前，我们作好材料的充分准备，经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。
2、学校领导的重视，学生积极参加比赛使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、学生积极参与。活动宣布开始，学生自发地组织起来，内容鲜明、丰富。
三、本次活动中共收到70多张手抄报，参赛的有高一高二所有班级，要求全体参与的原则，各班级大部分都在规定时间里上交了优秀作品。
本次手抄报获奖名单一等奖（3名）：高二31班、高一14班、高一5班二等奖（5名）：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖（8名）：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活动不足之处：有部分班级没有及时上交作品，或者作品上交了却没有完成，说明部分班级积极性不高，还要加大宣传力度。同时作品中有些班级几乎黑白，色彩单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导，提升质量。
“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，学生素质比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。
迎国庆活动方案
要想事情进展顺利必须要做好准备，根据公司对我们的要求。经常要根据具体情况预先制定方案，方案有利于减少工作中产生失误，你知道好的方案应该怎么写吗？迎国庆活动方案是我们为您准备的一些与您需要相关的内容，敬请浏览以下网页内容！
迎国庆活动方案 篇1
活动目的：
为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十X岁华诞，深刻感受节日氛围，培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
活动主题：
“与书为友，诵读经典，弘扬美德”
活动安排：
1、利用升旗仪式，作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员，营造浓厚推普氛围。(9月17日)
2、各班出一期黑板报，板报主题为宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识、中秋传统节日及国庆节的相关知识。(9月24日检查评比)
3、开展“诵读红色经典诗文”活动。(第三、四周)
各班利用早、午读时间开展“经典诵读”活动，低年级进行《弟子规》诵读;中高年级每天背诵《小学生必背古诗七十首》中的一首，并在班内组织一次讲故事或诗歌朗诵等比赛。(诵读活动的成果在 “迎中秋 庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会上展示)
4、各班举行一次以“迎中秋 庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会，上交活动方案一份，活动照片一张。(要求有完整的少先队活动的仪式)(第四周开展活动，材料于9月29日上交)
5、中高年级组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动：对黑板报、作业、校园班级用字进行检查，发现不规范字及时纠正。(推普周活动期间)
6、举行“红色经典诗文” 规范书写比赛。(9月20日)
7、校少先队大队部组织推普宣传队到一二年级开展“大手拉小手 同讲普通话”活动。(9月21日)
迎国庆活动方案 篇2
男：今天，在国庆xx周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖**亲xx岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
女：每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会在天安门冉冉升起。每年的十一，当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候，我们总是无比幸福。历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她的xx岁华诞每一位中华人民都会从心底里道一声：祖国，生日快乐！
下面请欣赏由8（2）班带来的大合唱《国家》。
男：请评委老师为8（2）班的演唱打分。请8（4）班做准备。
下面我来为大家宣布8（2）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8（2）班演唱的最后得分是。
男：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄。黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙,你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角！
接下来请欣赏8（4）班《保卫黄河》。
女：请评委老师为8（4）班的演唱打分。请7（4）班做准备。下面我来为大家宣布8（4）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8（4）班演唱的最后得分是。
女：解放前，战火纷飞，硝烟弥漫，是全国人民在中国共产党的领导下，历尽险阻磨难，方得今天的太平美满，党的领导像火焰温暖人心，鼓舞人勇往直前，党的领导如晴天，万里祥云，阳光灿烂，我们相信，没有共产党就没有新中国！
接下来请欣赏7（4）班《没有共产党就没有新中国》。
男：请评委老师为7（4）班的演唱打分。请8（3）班做准备。下面我来为大家宣布7（4）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7（4）班演唱的最后得分是。
男：我们的祖国，是雄伟的泰山长城；?我们的祖国，是浩荡的黄河长江；?我们的祖国，是优雅的唐诗宋词；我们的祖国，是迷人的楷书狂草；我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！祖国啊，您是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，永不坠落！
女：请评委老师为8（3）班的演唱打分。请7（3）班做准备。下面我来为大家宣布8（3）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8（3）班演唱的最后得分是。
女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿。看！红星闪闪。听！脚步声声。那是我们的同龄人。战争时代的小英雄向我们走来。让我们唱响这红星的赞歌！
接下来请欣赏7（3）班《红星闪闪》。?
男：请评委老师为7（3）班的演唱打分。请7（1）班做准备。下面我来为大家宣布7（3）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7（3）班演唱的最后得分是。
男：我们都有一个家――《中国》，中国，祝福你，你是我前进不休的魂魄；中国，祝福你，你是我攀登不止的寄托。我美丽的母亲，我亲爱的祖国！
女：请评委老师为7（1）班的演唱打分。请7（2）班做准备。下面我来为大家宣布7（1）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7（1）班演唱的最后得分是。
这首歌，我们一起唱起，心中就充满了希望。
这首歌，我们一起唱起，浑身就充满了力量。
唱起这首歌，我们不惧怕任何艰难险阻。
唱起这首歌，我们前进的步伐更加豪迈。
请欣赏7（2）班的大合唱《团结就是力量》。
男：谢谢7（2）班同学为我们带来精彩的表演，从这首歌中我们知道了团结的力量是伟大的。请评委老师为7（2）班的演唱打分。请8（5）班做准备。下面我来为大家宣布7（2）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7（2）班最后的得分是。
男：炎黄子孙精神抖擞，莘莘学子意气风发；青春少年风华正茂，龙的传人唱响校园。
女：请评委老师为8（5）班的演唱打分。请8（1）班做准备。下面我来为大家宣布8（5）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8（5）班的最后得分是。
女：五星红旗是炎黄子孙图腾的标记；五星红旗是华夏儿女魂牵梦萦的记忆;五星红旗把全世界中国人的心连在了一起，你凝聚着民族的力量，你昭示着国家的荣誉，你是亿万中华儿女信念的依托，心灵的慰藉。
男：请评委老师为8（1）班的演唱打分。下面我来为大家宣布8（1）班的演唱得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8（1）班的最后得分是。
男：最后让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛！
最后祝愿我们的老师工作顺利身体健康合家欢乐也祝愿我们××中学更加辉煌
迎国庆活动方案 篇3
一、活动目的：
1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
迎国庆活动方案 篇4
：大家下午好!
：今天，在共和国60华诞即将到来之际，我们在这里隆重举办“迎国庆，唱红歌比赛”
：我们相聚在这里，深切缅怀无数革命先烈，学习继承他们光荣的革命传统，昭示我们不忘过去，珍惜今天
：红色是火热的，红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。
：首先由我来介绍本次比赛的的评委，他们是：×××让我们再一次以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!本次大赛的记分员由××担任。
：今天的比赛分为两个程序，第一轮比赛为合唱部分，第二轮比赛为独唱部分，在合唱比赛中，我们将评出一等奖一名，将获得奖金500元;二等奖二名，将获得奖金300元。
首先我来宣读一下比赛评分标准：形象3分：要求着装整齐、得体大方、精神饱满、上下场井然有序。服装不统一扣1.5分，秩序不佳扣1.5分。合唱效果7分：表演形式新颖、别具一格得2分，演唱完整、没有唱错、重唱、变调或停唱等现象得2分，唱词清晰，声音洪亮、统一和谐、合唱效果好、富有感染力得3分。本次比赛的评分办法：每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。比赛规则我就宣布到此，合唱比赛正式开始
第一支参赛队伍是我院的机关代表队，他们为大家带来一首《没有共产党，就没有新中国》大家掌声欢迎他们入场。
：无数的革命先烈，你们虽然倒下了，人民没有忘记您，共和国没有忘记您，你们的鲜血没有白流，高高飘扬的五星红旗，永远绽放你们鲜活的生命，请欣赏由**科代表队带来的《英雄赞歌》
：请评委亮出机关队的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)在上个世纪八十年代，人们最普遍的娱乐方式是全家老小一起到电影院看电影。可以说，在那个年代，电影插曲最容易成为流行歌曲， 那时有一部电影叫《甜蜜的事业》，它的主题曲《我们的生活充满阳光》，更是被传唱一时。今天**科将为大家带来这首《我们的生活充满阳光》，请欣赏。
：请评委亮出**科代表队的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。请听第四支参赛队伍是**科代表队带来的合唱歌曲：《我们走在大路上》
：请评委亮出**科代表队的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河? 如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活，请欣赏由**一队带来的《中国中国，鲜红的太阳永不落》
：请评委亮出*(*科代表队的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。最后一支参赛队由***二队带来一首《大中国》
：请评委亮出**科一队的'分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)可以看出今天的各参赛代表队都是精心准备的，带给我们一次次丰富的听觉享受。让我们拭目以待今天的合唱奖项最终花落谁家!评委们正在紧张的计算分数，在等待最后一个分数出来的时侯，让我们来欣赏一个形式不同的节目，我们唱、她们说。我院的团员青年们为大家准备了一首诗朗诵《我的祖国》，等会她们上台时你们会发现这里面有两位友情加入演出的“大龄青年”，她们是****，欢迎这只活力四射的青年队伍上台。(掌声)
：请评委亮出**二队的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)宣布今天获得一等奖的是： 获得二等奖的是： 、。
：下面进入今天比赛的第二个环节：个人演唱部分，个人演唱比赛奖项设立分三个层次：一等奖一名，奖励300元，二等奖两名，奖励200元，三等奖三名，奖励100元。大海那博大的胸怀，孕育了辉煌的生命，浩瀚的情怀，谱写了非凡的乐章。请听第一位参赛选手**为大家带来的《大海啊，故乡》
：碧绿的湖水微波荡漾，新中国的少年茁壮成长，让我们荡起双浆，划向光明和幸福的远方。请欣赏由××带来的参赛歌曲《让我们荡起双浆》
： 请评委亮出第一位参赛选手××的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)几度风雨几度春秋，风霜雪雨博激流。历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁。多么豪迈的语言，多么执着的信念。一曲《少年壮志不言愁》振奋了一代人的精神。请听由××带来的《少年壮志不言愁》
：请评委亮出二号选手××的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)一首歌曲的动听旋律，可以无限回放，而我们共同吟唱的这一首歌，同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱，在每一个季节。请欣赏4号选手××带来的《同一首歌》
：请评委亮出三号选手××的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)有请***为大家带来一首《中国人》：请评委亮出四号选手**的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)千百年来，有一座海拔最高的高原，它巍然矗立，面对着苍天，仿佛在唱着无言的歌，它呼唤上苍，普照天下，它期盼和平，向往安康。它就是平和、宁静的青藏高原。 下面请欣赏由6号选手××带来的《青藏高原》。：请评委亮出五号选手****的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)下面请欣赏***8的独唱版的《英雄赞歌》。 ：请评委亮出六号选手(**的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)请欣赏由***带来的《亚洲雄风》
：请评委亮出七号选手***的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)听，那来自雪域高原的姑娘还在传唱那来之不易的自由、幸福!请欣赏9号参赛选手*(***带来的《翻身农奴把歌唱》。：谢谢你们热烈的掌声和热情的支持，是你们的掌声，让每一个歌手明白，让在座的每一位明白：***是一个团结的大家庭，我们大家在一起，绝不会孤独，我们的歌声一定会更加悠扬。请评委亮出八号选手**的分数，(宣读各位评委的打分……公布最后得分)九位参赛选手都比赛完了，他们为我们展现了飞扬的青春，高雅的气质，满盈的自信，评委在给最后一位选手打分，利用这个时间我们请书记为大家带来一首《草原上升起不落的太阳》，掌声欢迎。
：有请院长也为大家演唱一首《为了谁》，掌声欢迎。
：最后一位参赛选手***的得分：(宣读各位评委的打分……公布最后得分)到这里今天的比赛就全部结束了，今天获得个人演唱三等奖的是： ， ， 。获得二等奖是： ， ，获得一等奖的是： 。
：下面进行颁奖典礼，首先颁发集体奖项，有请院长为 颁发一等奖奖金。
：有请院长、院长为 ， ，颁发二等奖奖金。
：有请院长、院长为二等奖颁奖;
：有请院长、院长、工会主席为三等奖颁奖。
：儿童福利院红歌大赛到此结束，最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同志们的热情支持。
：祝大家工作顺利，生活愉快!
迎国庆活动方案 篇5
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进学生的全面发展，提高学生的整体素质，培养学生的爱国情操，树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目的'
为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年，激发全校师生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步丰富我校的校园文化生活。
组长：××× 组员：××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× 统分员：××× ××× ×××
参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式，表演形式为合唱。以班级为单位，要求人人参与。
六、比赛要求：
1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》，另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十四周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3.参赛各队选出指挥一名，由我校在校生担任，校外人员不得参与比赛。
4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。
5.本次歌咏比赛为班级大合唱，不采用任何形式的伴奏。
6.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则：
2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。(1分)
3.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)
4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)
5.演唱时要求声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，没有走音现象。(2分)
7.合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。(1分)
8.设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级奖励1分，缺一个扣0.2分，最多不超过2分。
八、记分方式：
1.集体奖：采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。
2.优秀指挥员：去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分。
九、奖项设置：
大赛将设两个奖项：1.集体奖：一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，其余均为鼓励奖。2：个人奖：评出优秀指挥员10名。
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迎国庆活动方案 篇6
一、指导思想：
为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
二、活动主题：
“祖国在我心中”主题演讲
三、活动时间及地点：
时间：20xx年9月30日地点：教学楼前
四、参赛班级：
4—6年级五、参加人员：1—6年级
五、主持人：
六、演讲比赛规则及要求
1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲
2、比赛采用制，时间为3-5分钟
3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿
4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律
5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话
七、活动流程
1、校长讲话
2、演讲比赛开始
3、颁奖
4、总结
八、奖项设置
一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。
九、评分标准：(采用100分制，具体如下：)
1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)
2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)
4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)
5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)
6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有激情。(10分)
7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)
9、演讲者上、下场致意，答谢(10分)
10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)
迎国庆活动方案 篇7
一、活动时间
20xx年9月至20xx年国庆前。
二、对象和范围
已建档的困难职工及困难农民工、困难劳模，因病因灾等原因造成生活特别困难的职工及其他需要帮助的职工群众。
三、活动安排
国庆中秋前夕，市总工会开展以下主题活动：
(一)开展精准帮扶活动。
1、为市直重病、残疾、子女上学、意外灾害等原因造成生活困难需要帮扶救助的职工送医疗、生活、助学帮扶金(按平时申报程序上报);
2、为市直建档困难职工送节日慰问金。市总工会将根据市直各单位工会调查核实的已建档困难职工名册表，将慰问款项划拨到各困难职工银行帐户。
(二)开展“关爱农民工”活动
举办文化活动。市工人文化宫及市职工义工协会到外来工集中的工业园区、生活区举办灯谜、文艺表演等活动，满足职工群众特别是农民工的节日精神文化需求，丰富职工(农民工)的节日文化生活。
(三)开展入户走访慰问活动
市总工会联合市总职工服务中心、市总职工义工协会开展上门探访慰问部分长病卧床困难职工家庭及部分建档困难职工家庭活动。
四、有关要求
(一)严格按照全国、省、市各级总工会困难职工解困脱困文件要求开展摸查，市直单位将需要帮扶慰问的建档困难职工名单在本单位公示5日无异议后，于9月15日前将名单(附件1)及公示情况报告报市总工会保障工作部，市总工会将对相关对象开展精准帮扶慰问活动。
(二)各区(县)总工会根据自身实际情况，积极筹集资金开展国庆中秋节日慰问活动，于10月10日前将附件2及节日慰问活动小结上报市总工会保障工作部。
迎国庆活动方案 篇8
2015迎国庆活动方案
方案一：迎国庆活动方案
一、活动背景：在我们伟大祖国XX岁生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安！在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神，继承中国优良传统！
二、活动目的：以培养青先队员热爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统！让队员充分感受祖国的巨大变化，教育队员在平时要艰苦奋斗，热爱祖国的精神！努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材！
三、活动时间：20xx年9月29日晚21：00
四、活动地点：十二教报告厅
五、活动对象：09级全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式：以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排：
活动总负责人：任建林、刘瑞
A、活动前期准备（9月16日—9月28日）1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。（负责人：任建林刘瑞）2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。（负责人：任建林刘瑞）3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。（负责人：刘瑞）4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本大事相关的图片制成视频并修饰（负责人：任建林）5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。（负责人：任建林）6、9月26日联系宣传部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。（负责人：刘瑞）7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决，同时对活动现场进行布置。（负责人：任建林）
B、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》（负责人：赵真坚）
2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。（负责人：刘瑞）
4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》（负责人：王鸿泽）
5、表演小品《英雄》（负责人：张源伟）完好。
6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》（负责人：曾秀红）
7、与现场观众进行互动游戏表演猜（负责人：王鸿泽）
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》（负责人：谭敏）
9、吉他弹唱（负责人：陈彬龙）
10、有请嘉宾退场
11、任建林总结并针对青先情况发表讲话
12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动
13、由主持人宣告本次大会结束。
C、活动后期（分条列出活动后期要做的事）
1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案
八、经费预算（简写所买物品的名称和数量以及所用经费）
川农大稿纸五本8元，便签纸一本1.5元，中性笔十支10元，共计19.5元。方案二：迎国庆活动方案
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容：
（一）各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日（星期四）的班队课。
（二）各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。（评比时间：9月26日，星期一）评比细则：
1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④ 排版、⑤图案
2、评比要求：① 字迹工整、清楚大方 ；②切合主题，联系实际 ；③色彩协调，引人注目；④ 版面设计有创意 ；⑤图案美观，布局合理。
（三）“祖国如此美丽”美术作品展览（9月30日之前完成）1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。4—6年级：自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片）......每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
（四）“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》......（五）“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国XX年来，特别是改革开放30多年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求：
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。方案三：迎国庆活动方案
一、活动目的
通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面 貌，喜迎建国xx周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国 家的新主人。
二、内容和形式参考
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
三、活动时间与地点
9月28日 周五（初定）学校校园
四、活动对象
1—6年级以班级为单位，各班演出人数3人，也可师生同台表演。
五、活动内容与要求
1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
六、评奖办法
1．评分采用十分制： 2.评分要求：
（1）评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；（2）比赛打分满分10分，评委打分以8分为基本分；
（3）评分根据评分表打出总分，将总分写入评分表，并将得分传递给统计教师汇总。（4）评选时去掉一个最高分和一个最低分，按其平均分计算的分。
3．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。3．评委1-6五年级语文教师。
七、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
八、其他未尽事宜，另行通知。方案四：迎国庆活动方案
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办 “迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命
三、活动时间与地点：拟定于9月29日
迎国庆活动方案 篇9
为庆祝中华人民共和国成立xx周年和抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办，若有变动另行通知。
演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共三首。选择歌曲的难易程度适中，每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观，有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。
本次比赛奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。
本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
迎国庆活动方案 篇10
在热烈庆祝祖国六十华诞之际，为了进一步加强素质教育和爱国主义教育，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，根据工作安排，中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。
具体比赛时间、地点由初一二级部自定，9月24日前报训导部统筹安排。
1、各班自选一首爱国歌曲。
2、比赛按级部内抽签顺序进行。
3、比赛地点由各级部自定。
①初一、二级部需召开班主任专题会议，布置落实此项工作。
②音乐老师要积极配合各班主任的工作。
③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。
④各班自选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。
⑤各班应设置指挥，可以根据歌曲需要设置领唱，指挥和领唱必须为本班的学生。
⑥歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱。
1、参赛人数10分。全班学生参加 (生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。
2、精神面貌10分 (具有朝气，精神抖擞，积极活泼)。
3、演唱整体效果50分 (声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求10分。
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。
6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
8、附加分10分 (班主任参加演唱或指挥)。
迎国庆活动方案 篇11
为庆祝中华人民共和国成立71周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱” 歌咏比赛。
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。
本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的'100首爱国主义歌曲进行选取。
比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。
1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)
5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)
七、评委老师：
刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立71周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。
3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。