中级财务个人总结模板9篇。
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中级财务个人总结 篇1
一、实训时间:___年3月2日——___年3月12日
二、实训地点:26号楼财务管理计算机实验室
三、实训目的:
通过财务管理综合实训,使得我们能较系统地练习企业财务管理会计核算的基本程序和方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力。从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
四、实训内容:
企业模拟群体对抗赛、企业财务分析及其分析报告、进行模拟项目投资并且编写其一系列的报表。
五、实训心得与体会:
这学期开学伊始,我们专业就先进行了为期将近两个星期的模拟企业财务管理综合实训。这两周后,我们还将进行手工模拟实训操作。相信那个手工模拟对我们也会起很大的作用。
这两周的实训,虽然在我看来要比手工模拟实训相对轻松点,但是依然留给我丰富的经验和深深的体会。
第一阶段:
前三天是为期四个周期的群体对抗赛。这个实训的目的是要我们扮演一个企业CEO的角色。这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。电脑上会有一套模拟企业的相对完整财务数据。我们就需要对各种原材料的选购与买卖、生产线和厂房是否增加、如何处理各种管理费用和销售费用、如何提高员工的积极性、如何才能降低成本提高销售量来获得更多的企业利润等等,最后检测自己决策的那个企业的综合排名在以七人为组的群体对抗中的成绩。刚开始的前面两个周期完全不知道自己在干些什么东西,根本就几乎摸不着头绪。整天就只知道把一些数据改来改去,然后查看自己所认为的那个综合分数(后来发现完全不是)。每改动几个就去查看一次,如果分数高了就不改这个数据改其他的了,如果分数低了就继续改那个数据直到分数高了。唯一知道的就是要提高企业的销售量,那就要购买好点的原材料,把价格定的低些,就是所谓的“薄利多销”来提高企业的利润。一天下来发现自己完全蒙了,就反思一个堂堂的CEO怎么会这样经营自己的企业。根本不考虑市场这个大环境,也根本不知道该在什么时候添加生产线或是厂房,该在什么时候购进原材料是质量好价格低,该怎样强占市场占有率。由于我的胡乱瞎改,我的第一、二周期的排名相当的低。第二周期还甚至跌到了第六。
经过这一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加进了对之前那些没考虑到的因素进行考虑,进行了自认为相对合理的决策。终于在最后一个周期我的排名上升到了第二。
这个群体对抗赛使我充分认识到做一个CEO的不简单,他需要考虑很多,而且需要慎重考虑,否则一个决策考虑失误就可能会影响到整个企业的经营状况。
第二阶段:
第一个任务之后,接下来的四、五天是以小组为单位上网寻找一家上市公司近三年财务报表,并对该公司和其财务报表进行财务分析。我们小组找了华润三九这家医药上市公司进行分析。财务分析包括偿债、获利、运营、发展能力分析和杜邦体系分析。这部分的分析是在学过财务管理的基础上进行的,而且又是小组合作,相对群体对抗来说要稍稍容易些,不会有那种摸不着头脑的感觉。
我负责的是杜邦综合体系分析。这个相对与其他四个能力分析来说是我比较陌生的。可能就是因为陌生,我才想提出来我来做。我想趁这个机会多了解一点,顺便补习一下自己学的不够扎实的那部分,结果我高估自己了。看着书本和通过上网查有关杜邦的资料,我才能基本完成。从这点可以看出我的基础知识还是不够扎实,理论还是不能够运用到实践当中来。不过这一路下来,我们能够比较顺利地完成这份财务分析还是很开心和满意的。
第三阶段:
上机实训的最后一项任务就是项目投资。这项的目的是要我们根据一个企业的大致资料,自己亲自动手编写一套完整的财务报表并且根据报表的数据进行一定的分析。这个完整的报表编写其实在上学期上投资课的时候已经动手操作过。只不过那次是老师一边讲,然后我们一边编。而这次是完全的自己独立去完成。但是话虽如此,本来以为做过会简单点,不过经过一个寒假的洗礼,我似乎也已经忘得七七八八了。无奈的我只能把以前做过的报表再翻出来作对照,以便进行这次的编写。
经过这将近两周的综合实训,我觉得对我来说是受益匪浅的,这些实训都是书本上无法得来的。从中我明白到我的专业知识还是不够扎实的,且考虑问题不够周全,几乎不能将理论运用到实际当中来。这促使我以后还要不断地去实践,从实践当中去发现自己的不足。让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
中级财务个人总结 篇2
一、单项选择题(从下列每小题的四个选项中,选择一个正确的,将其顺序号填入题后的括号内。每小题2分,共20分)
A.商业汇票结算 B.支票结算 C.委托银行收款结算 D.银行汇票结算
2.若将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产,重分类日,对持有至到期投资账面价值与公允价值的差额,正确的处理方法是( )。
C.作为公允价值变动损益计人当期利润 D.调整持有至到期投资减值准备
3.一项存货与一台设备交换,两项资产均存在活跃的交易市场且公允价值相等。若该项交易具有商业实质,则换人资产的入账价值为( )。
C.换出资产的公允价值+应支付的相关税费 D.换出资产的账面价值+应支付的相关税费
5.某企业12月30日购入一台不需安装的设备,并已交付使用,设备原价8000元, 预计使用5年,预计净残值元。若按年数总和法计提折旧,则第3年的折旧额为( )。
A.32000元 B.15600元 C.16000元 D.26000元
6.下列各项中,不属于会计政策的是( )。
A.长期股权投资采用权益法核算 B.所得税的核算采用资产负债表债务法
C.符合条件的借款费用予以资本化 D..固定资产折旧年限估计为5年
7.企业为减少注册资本而回购本公司股份,按实际支付的金额,应借记的账户是( )。
8.20初A公司购人B公司10%的股票准备长期持有。B公司实现净利润50万元,宣告分派现金股利20万元。不考虑其他因素的影响,20A公司对该项股权投资应确认投资收益( )。
9.企业年末 “预收账款”所属明细账户有借方余额3000元、贷方余额10000元。则年末资产负债表中“预收账款”项目的年末余额应为( )。
A.3000元 B.7000元 C.10000元 D.13000元
10.企业将盈余公积转增资本时,转增后留存的盈余公积的数额不得少于注册资本的( )
A.20% B.25% C.30% D.50%
二、多项选择题(下列每小题的五个选项中有二至五个是正确的,请选出正确的,将其顺序号填入题后的括号内,不选、多选、少选或错选均不得分。每小题3分,共15分)
C.可供出售金融资产(公允价值变动) D.资产减值损失 E.持有至到期投资减值准备
3.下列各项业务应交的税金中,通过“营业税金及附加账户”核算的有( )
A.汽车制造厂销售汽车时交纳的消费税 B.酒店根据营业额交纳的营业税
C.商业企业进口护肤品按规定交纳的消费税 D.进口商品交纳的增值税
4.下列各项费用应作为营业费用列支的有( )。
5.下列各项中,可用于企业亏损弥补的一般途径是( )。
1.什么是资产的账面价值与计税基础?试举一例说明。
2.什么是发出存货计价?我国企业会计准则规定可使用的方法有哪些?
A公司是一家有限责任公司。12月发生部分经济业务如下:
1.购入一台设备已交付使用,增值税专用发票上列示价款1200000元、增值税额204000元。款项已通过银行支付。
2.计提长期股权投资减值准备120000元。
3.应付K公司账款60万元,现A公司发生财务困难不能偿还。经协商由A公司用一辆小轿车抵债。该设备原值50万元,已提折旧5万元,公允价值42万元。
4.已贴现的商业承兑汇票下月到期,今得知付款企业T公司因涉诉,全部存款被冻结,下月无法支付到期的商业票据款8万元。对此,A公司确认预计负债。
5.3月1日,以银行存款购入H公司股票50000股,作为交易性金融资产管理,每股价格16元,同时支付相关税费400元。
6.去年办公大楼少计折旧费50000元,经确定属于非重大会计差错。
7.结转本月已销商品应分摊的进销差价90万元(A公司库存商品采用售价金额核算法)。
8.按面值5000万元发行3年期债券一批,款项已全部存入银行,发行费用略。
9.董事会决议,用法定盈余公积10000元转增资本。
10.董事会决议,本年度分配普通股现金利润30万元,下年3月6日支付。
要求:编制会计分录(①只要求写出总账科目;②每小题3分)。
H公司201月1日购人一项专利权,价值22万元,估计受益年限为5年,款项以银 行存款支付。年12月末,由于经济环境存在对该项专利权的不利影响,估计其可收回金额为12万元。年12月末,经济环境对该项专利权的不利影响已部分消除,估计其可收回金额为102000元。1月,H公司出售该项专利权,价款13万元已收妥并存入银行, 营业税5%。
1.2007年的摊销额、年末应计提的减值准备及账面价值;
2.2008年的摊销额及年末的账面价值;
3.20初出售该项专利的净损益。
2007年1月1日,甲公司开始建造一生产车间,预计于2007年12月31日完工。2007年1月1日,公司借入专门借款200万元、期限3年,利率9%。为了满足公司生产经营的需要,2007年2月1日,又借入一般借款124万元,2年期、利率6%。上述两项借款利息均为到期时与本金一起偿付。
2007年1月1日至3月31日,公司所建生产车间发生的支出如下表所示:
甲公司按月计算利息。为简化核算,假设每月均为30天,且不考虑闲置专门借款的活期存款利息收人。
要求:1.分别计算甲公司2007年1月、3月应予“资本化”或“费用化”的利息金额(要求列示计算过程);
2.编制甲公司2007年1月末、3月末核算借款利息的会计分录。
中级财务个人总结 篇3
一、财务管理专业实训的目的和意义
随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实习活动。
实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习,是在经过系统的专业理论知识的学习之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、财务管理专业实训的内容
平时我们在课堂上学习的都是理论知识,学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。
1.财务管理目标
财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。
这些的目标并不是最优的,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。
2.预算编制
预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。
销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。
在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。
3.信用政策
信用政策,换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。
本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5万元,所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益,进而选择最为有益的方案。
综上所述,不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。
中级财务个人总结 篇4
(一)中级财务会计课程特点。
中级财务会计作为财会专业的专业核心课程,其以《会计学原理》课程作为先导课程,对企业活动中的各项经济业务进行会计确认、计量和报告。它是一门理论性、业务性、方法性和实践性极强的课程,要求学生掌握相关理论方法,结合实际业务,培养其在实践中的动手操作能力。因此,学生只有熟悉具体经济业务,模拟情景,才能更好地把理论方法用于实践,提升自己的实务处理技能。另外,中级财务会计课程本身的内容较为抽象和枯燥,教学方法不当容易使学生失去学习的兴趣,影响学生学习的积极性。
(二)传统教学模式的不足。
会计学专业旨在为社会培养应用性人才,要求学生掌握会计核算技能,给决策者提供有用的会计信息。在传统的教学模式下,老师在台上讲授,学生在下面听课,学生学习知识、作业练习都处于一种被动接受的状态,这使得学生缺乏自己的思考,导致学用分离。另外,由于中级财务会计专业性比较强,传统教学模式会使学生觉得枯燥乏味,若能使学生模拟情景参与探索,则能一定程度上提升该课程的趣味性,激发学生的学习热情。
(三)基于项目的团队学习教学模式。
基于项目的团队学习(简称PBGS),就是以项目为载体,以团队协作为方式来进行教学安排与课程设计,让学生掌握相关知识技能的教学模式。与传统教学模式以教师、课堂和教材为中心不同的是,它强调以学生为中心的主动学习,在教师的启发和指导下,通过团队协作解决问题,培养学生自主学习和思考问题的能力。
在中级财务会计课程学习中引入PBGS教学模式,教师要发挥主导作用,通过案例先把学生的思维带入实践环境中,逐步引导学生进入本次项目的学习中。通过合理分组,进行组内合作探究、组间竞争解决问题,熟悉相关的会计科目和处理程序、方法,最后通过小组总结、教师评价总结完成该项目的最终学习。
(一)提出项目。
在PBGS中,项目的分解和设计非常重要。教师在选择项目时,要注意符合教学目标,不能与知识体系脱节,又要做到灵活取舍和归类,注意知识的综合性和连贯性。项目的大小也应该考虑到学生的水平、学习时间的限制等。在中级财务会计学习过程中,应结合实际业务及知识的前后联系,合理选择项目。中级财务会计以《企业会计准则》具体准则为主线,讲授了资产负债表、利润表中各项目的会计确认、计量和报告,我们在设置教学项目的时候,可以按《企业会计准则―――具体准则》各条设置,也可以按照会计核算的时间顺序如“初始确认―――后续计量―――期末计量”来设置,还可以按照计量的不同属性如“历史成本计量、重置成本计量、可变现净值计量、现值计量、公允价值计量)来分解项目。由于按计量属性分解项目需要比较系统的财务会计知识,可以在复习整个知识体系的时候用。建议在初次学习的时候按照《企业会计准则―――具体准则》为主线,以会计核算时间为辅线,设置学习项目。如存货项目,按照其初始取得的计量、后续发出计量、期末盘点及减值测试的处理组织学习和教学。
(二)学生分组学习。
教师在组建学习团队时,要充分考虑学生的能力水平、人格品德和交往能力,要保证组内各成员间的差异性和互补性,要让每一个成员都有充分参与和表现的机会,从而激发他们的学习热情。对学生进行团队分组,分组人员不宜过多,因为过多会导致有些学生“浑水摸鱼”,不能有效参与进来,其能力得不到提高;也不宜过少,过少会造成个人任务重,影响学习进度,也不利于课堂气氛活跃度的提高。教师在这个过程中要起到引导、指导和控制全局的作用,所以从会计专业班级的大小考虑,每组5~8人较为合理。分组学习中,大家就会计核算的时间节点先提出来,然后讨论实务中出现的经常性业务,再考虑涉及的会计科目,然后就计量金额等通过查阅《企业会计准则―――具体准则》进行掌握。如“存货”项目,会计核算时间节点为取得存货、存货发出、盘点清查及期末计量(减值测试),从增减变化上来说,涉及到存货增加(取得、盘盈)、存货减少(正常发出、盘亏)及存货减值。引导学生思考用到的会计科目,如“原材料”、“库存商品”等登记其增加和减少,“待处理财产损溢”核算盘点过程中发生的盘盈盘亏额,“资产减值损失”和“存货跌价准备”核算减值;通过对会计账户的结构掌握,辨明记入什么方向;难点还有引导学生思考计量的金额,如不同方式下取得的成本是多少,因为取得的批次不同导致单位成本不同,那么发出的时候实际成本怎么计量,新《企业会计准则》为什么会取消“后进先出法”?若是按计划成本核算,需要设置哪些会计科目,“材料成本差异”怎么设置,较实际成本核算的优缺点及适用情形等等。还有,盘亏存货的增值税怎么处理,怎么判断发生了减值,如何确认减值,当期提取的“存货跌价准备”如何计算等等。这些问题随着该项目的团队学习,会一一呈现在学生面前,要解决这些问题,就需要他们根据以往学习到的会计学知识和税法知识,结合《中级财务会计》里出现的新知识,完成自学、讨论、总结等,适当的时候找老师答疑。通过给学生一定课时的分组学习讨论,教师再一一抛出这些问题,要求每组学生派出代表解答,来判断学生们学习的效果,正确的予以充分的肯定和表扬,有问题的统一讲解分析。这样一轮下来,由于学生有自己参与提出问题、探索问题解决方法这一过程,这些会计核算问题便不再是教材上抽象的文字符号,而成为铭刻在学生记忆深处的实际问题解决方法。
(三)指导方法和考核方式。
在PBGS教学模式中,以学生主动学习为中心,教师不再是课堂的中心,但教师的主导作用并没有消失,教师在这个过程中要做到“松弛有度”,既不能放任不理,也不能全盘指挥,这都不利于教学目标的实现。教师还是应该作为课堂的轴心,对整个项目团队学习进行监管。教师要对团队学习进行全程巡视,鼓励学生坚持完成学习项目。了解学生学习的进度,主动发现学生学习中遇到的困难并及时给予指导,并且注意指导并不是单纯意义上的答疑,有的时候是一种提示、启发、点拨和引导。对于不参与或者不积极参与的学生给予关注,通过有效沟通消除他们学习的障碍,以保障教学有序地进行。为了激发学生的参与度与积极性,每次PBGS学习过程中学生的表现可以计入平时成绩,也可以作为会计技能比赛选手选拔的参考标准。
通过在中级财务会计课程教学中实践PBGS教学模式,我们发现较之传统的课堂灌输教学模式,PBGS教学模式存在多方面的优势。
(一)活跃了课堂气氛。
传统课堂灌输式的教学模式下,学生作为聆听者参与度不高,课堂气氛较为沉闷。而在PBGS教学模式下,需要学生全程参与项目的学习,一起提出问题、分析问题、解决问题,整个过程有情景模拟,有问题讨论,有查阅资料,有汇报成果,课堂真正成为了学生的课堂,充分调动了学生学习中级财务会计的积极性,通过团队学习的形式还增进了同学间的感情,活跃了课堂气氛。
(二)增强了学习效果。
与传统的接受性学习相比,PBGS教学模式更注重培养学生发现问题、解决问题的能力以及团队合作的品质。学生通过全程参与项目的学习,从提出问题、分析问题到解决问题都能发挥自己的思考,加深了印象,不再出现“听得懂,不会做”的局面。而基于项目的学习也使得学生在学习过程中目标非常明确,调动了学生学习的积极性,激发了学生学习的主动性,与实践结合起来,培养了学生解决实际问题的能力,使他们能更好地去应对会计实务工作及各种会计考证。
(三)提升了学生团队协作能力和沟通能力。
PBGS在项目提出后,通过分组学习的方式进行问题的解决,组长负责团队活动的组织和各成员任务的分配,类似于实际工作中的会计主管,组内成员各负其责,通力合作最终解决问题。在这个过程中,要取得好的成绩,就需要学生发挥团队协作能力,同时要求学生能有很好地沟通能力。
(四)培养了教师的创造力和应变力。
PBGS教学模式将老师从课堂的主宰者变为主导者,由表演者变为导演,这就要求老师有深厚的理论功底和丰富的专业实践经验,不仅对整个课程要有清晰、系统的思路,还要有创新的思维,随时关注行业的发展动态,这样才能设计出有利于发展个性和全面平衡相结合的教学设计方案。另外,在学生学习过程中,会引发课本上没有出现的深层次的问题思考,或是在组织PBGS教学的过程中,基于学生的个性特征,出现一些暂时的困难如冷场,这也需要教师有极强的应变力。
基于中级财务会计课程的实用性和实践性,传统的课堂授课模式更注重理论的讲解和方法的应用,而这些与实际应用之间可能会存在一些差距。在中级财务会计教学中提出并引入PBGS教学模式,项目学习内容与实际应用紧密结合,从而很好地提高了教学质量,激发了学生学习的兴趣和热情,培养了学生解决实际问题的能力。在实践中,被证明是一种很好的教学模式。
[中级财务会计简答论述]
中级财务个人总结 篇5
中级会计职称—财务管理读书笔记
1一、预算的编制方法与程序
1、固定预算编制:一般适用于固定费用或者数额比较稳定的预算项目。
缺点:(1)过于呆板—不论预算期内业务量水平的可能发生哪些变动,都只按事先确定的某一个业务量水平作为编制预算的基础。
(2)可比性差——比如,预计销售10件产品,预算费用为500元,但是实际销售达到12件产品,但预算费用仍然只有500元。
优点:无。
2、弹性预算编制:按照成本(费用)习性分类的基础上,根据量、本、利之间的依存关系,考虑到计划期间业务量可能发生变动,编制出一套适应多种业务量的费用预算,以便分别反映在不同业务量的情况下所应支出的成本费用水平。一般适用于与预算执行单位业务量有关的成本(费用)、利润等预算项目。
优点:(1)范围宽
(2)可比性强
缺点:无。
方法:(1)公式法:Y=a+bx
——y是成本总额
——a表示不随业务量变动而变动的那部分的固定成本——b是单位变动成本
——x是业务量
——Y是该项目固定成本总额之和变动成本总额之和。
优点:A、预算可以随业务量变动而变动B、可比性和适应性强C、工作量少;
缺点:A、进行成本核算麻烦 B、工作量大。
(2)列表法:通过列表方式,将与各种业务量对应的预算数列示出来的一种弹性预算编制方法。
优点:A、直接、简便
缺点:A、工作量大 B、弹性仍然不足。
中级财务个人总结 篇6
一、资金时间价值计算总结:
P-现值、F-终值、A-年金、i—利息率
1、单利利息I=P×i×n2、单利现值P=F/(1+n×i)‖单利终值F=P×(1+n×i)‖二者互为倒数
3、复利现值P=F/(1+i)
4、复利终值F=P(1+i)n-n =F(P/F,i,n)――求什么就把什么写在前面=P(F/P,i,n)
5、普通年金终值F=A(F/A,i,n)――偿债基金的倒数
偿债基金A= F(A/F,i,n)
6、普通年金现值P=A(P/A,i,n)――资本回收额的倒数
资本回收额A= P(A/P,i,n)
7、即付年金终值F=A〔(F/A,i,n+1)-1〕――普通年金终值期数+1系数-18、即付年金现值P=A〔(P/A,i,n-1)+1〕――普通年金现值期数-1系数+
9、递延年金终值F= A(F/A,i,n)――n表示A的个数
10、递延年金现值P=A(P/A,i,n)×(P/F,i,m)先后面的年金现值再前面的复利现值
11、永续年金P=A/i12、实际利率=(1+名义/次数)次数-1
二、单项投资风险报酬率的计算:
1.收益期望值 KiPi
i1n2、标准方差=方差的开平方(期望值相同,越大风险大)
3、标准离差率=标准差/
4、风险报酬率=风险价值系数(b)×标准离差率(V)
5、投资报酬率=无风险收益率+风险收益率=i + bV
6.资本资产定价模型Kp = Kf +β(Km-Kf)
=无风险收益率+β×(市场组合收益率-无风险收益率)
三、企业筹资方式公式:
1.放弃现金折扣的成本=CD/(1-CD)x 360/N x 100%
式中:CD为现金折扣的百分比;N为实际付款日,n为现金折扣日
2.债券发行价格=票面金额x(P/F,i1,n)+票面金额x i2(P/A,i1,n)式中:i1为市场利率;i2为票面利率;n为债券期限
四、资金成本的计算公式:
1.银行借款成本:Ki=I(1-T)/L(1-f)=i*L*(1-T)/L(1-f)
或:Ki=i(1-T)(当f忽略不计时)
式中:Ki为银行借款成本率;I为银行借款年利息;L为银行借款筹资总额;T为所得税税率;i为银行借款利息率;f为银行借款筹资费率
(注意:补偿性余额)
2.债券成本:Kb=I(1-T)/B0(1-f)=B*i*(1-T)/B0(1-f)
式中:Kb为债券成本率;I为债券每年支付的利息;T为所得税税率;B为债券面值;i为债券票面利率;B0为债券筹资额,按发行价格确定;f为债券筹资费
3.优先股成本:Kp=D/P0(1-T)
式中:Kp为优先股成本;D为优先股每年的股利;P0为发行优先股总额
4.普通股成本:Ks=[D1/V0(1-f)]+g
式中:Ks为普通股成本;D1为第1年股的股利;V0为普通股发行价;g为年增长率
5、留存收益成本:Ke=D1/V0+g(注意和普通股的区别)
6、加权平均资金成本:Kw=ΣWj*Kj
式中:Kw为加权平均资金成本;Wj为第j种资金占总资金的比重;Kj为第j种资金的成本
7、筹资总额分界点:BPi=TFi/Wi
式中:BPi为筹资总额分界点;TFi为第i种筹资方式的成本分界点;Wi为目标资金结构中第i种筹资方式所占比例
8、边际贡献:M =(p-b)x = m×x
式中:M为边际贡献;p为销售单价;b为单位变动成本;m为单位边际贡献;x为产销量
9、息税前利润:EBIT=(p-b)x-a=M-a
式中:a为固定成本
10、经营杠杆:DOL=M/EBIT=M/(M-a)
11、财务杠杆:DFL=EBIT/(EBIT-I)
12、复合杠杆:DCL=DOL*DFL=M/[EBIT-I-d/(1-T)]
13:每股利润无差异点分析公式:
[(EBIT-I1)(1-T)-D1]/N1=[(EBIT-I2)(1-T)-D2]/N2
当企业实际的EBIT大于每股利润无差异点时,利用负债集资较为有利;当企业实际的EBIT小于每股利润无差异点时,利用发行普通股集资较为有利
五、项目投资计算公式:
1、经营期净现金流量的计算:
经营期某年净现金流量=该年净利润+该年折旧等(考虑所得税)
2.非折现评价指标:
①静态投资回收期=项目原始投资额/年相等的营业净现金流量
②平均报酬率=年平均净现金流量/初始投资总额x100%
3.折现评价指标:
净现值(NPV)=∑每年净现金流量的现值
获利指数(PI)=1+净现值/初始投资额总现值
内部收益率=IRR
(P/A,IRR,n)=I/NCF 式中:I为原始投资额
六、金融投资公式总结:
1.债券估价=每年利息的年金现值+面值的复利现值
(注意:用市场利率折现)
2、短期证券收益率:K=(S1-S0+P)/S0*100%
式中:K为短期证券收益率;S1为证券出售价格;S0为证券购买价格;P为证券投资报酬(股利或利息)(主要指债券)
3、不超过一年的持有期收益率=(持有期间利息收入+买卖价差)/买入价
持有期年均收益率=持有期收益率/持有年限(按360天/年)
2、长期持有股票,股利稳定不变的股票估价模型:V=d/K
式中:V为股票内在价值;d为每年固定股利;K为投资人要求的收益率
3、长期持有股票,股利固定增长的股票估价模型:
V=d0(1+g)/(K-g)=d1/(K-g)
式中:d0为上年股利;d1为第一年股利
七、营运资金计算公式总结:
1、应收账款平均余额=年赊销额/360×平均收帐天数
2、维持赊销所需资金=应收平均余额×变动成本/销售收入
3、应收机会成本=维持赊销所需资金×资金成本率
4.存货相关总成本=相关订货成本+相关存储成本=存货全年计划需要总量/每次进货批量x每次订货成本+每次进货批量/2x 单位存货年存储成本
5、经济进货批量Q=√2×进货量×订货成本/单位储存成本(开平方)
6、经济进货相关总成本T=√2×进货量×订货成本×单位储存成本(开平方)
7、平均占用资金W=进货单价×Q/28、最佳进货批次N=进货量/Q9、存货相关总成本=订货成本+储存成本
八、财务指标的计算总结:
1.流动比率=流动资产/流动负债×100%
2.速动比率=速动资产/流动负债×100%
3.现金比率=(现金+短期有价证券)/年末流动负债×100%
这是衡量企业短期偿债能力的三个指标。
4.资产负债率=负债总额/资产总额×100%
5.产权比率=负债总额/所有者权益总额×100%
6.有形净值债务率=负债总额/(所有者权益总额-无形资产净值)×100%
7.已获利息倍数=息税前利润总额/利息费用
息税前利润总额=利润总额+利息费用
8.应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转率=销售收入/平均应收账款(流动资产、固定资产、总资产)
应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转天数=360/应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转率
其中:固定资产使用固定资产净值计算。
10.存货周转率=销售成本/平均存货余额
存货周转天数=360/存货周转率
11、销售毛利率=(销售收入-销售成本)/销售收入×100%
12、销售净利率=净利润/销售收入×100%
13.总资产报酬率=净利润/平均资产总额×100%
15.净资产收益率=净利润/平均净资产×100%
16.每股收益=当期净利润/当期发行在外普通股的加权平均数
20.每股股利=普通股现金股利总额/年末普通股总数
21.市盈率=普通股每股市价/普通股每股收益
22.每股净资产=年末股东权益/年末普通股总数
23、权益乘数=资产总额/所有者权益总额 = 1/(1-资产负债率)
23.销售收入增长率=本年销售收入增长额/上年销售收入总额×100%
25.资本积累率=本年所有者权益增长额/年初所有者权益×100%
26.总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额×100%
27.净利润增长率=本年净利润增长额/上年净利润总额×100%
29、
中级财务个人总结 篇7
最新中级财务管理各章节主要公式总结
第一章
利率=纯利率+通货膨胀补偿率+风险收益率
第二章
风险收益率=风险价值系数(b)×标准离差率(V)
必要收益率=无风险收益率+b×V
=无风险收益率+β×(市场组合平均收益率-无风险收益率)
第三章
1.复利现值系数与终值系数
F×(P/F,i,n)=(1+i)^(-n)
P×(F/P,i,n)=(1+i)^n
2.普通年金现值系数与资本回收系数
(P/A ,i n)=[1-(P/F,i,n)]/i
(A/P ,i n)=1/(P/A ,i n)
3.普通年金终值系数与偿债基金系数
(F/A, i n)=[(F/P,i,n)-1]/i
(A/F,i n)=1/(F/A, i n)
4.即付年金现值系数和终值系数
即付年金现值系数=(1+i)×普通年金现值系数
即付年金终值系数=(1+i)×普通年金终值系数
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2008-3-5 10:56
第四章
1.项目计算期=建设期+运营期
2.固定资产原值=固定资产投资+建设期资本化借款利息
3.本年流动资金投资额(垫支数)=本年流动资金需用数-截止上年的流动资金投资额
本年流动资金需用数=该年流动资金需用数-该年流动负债可用数
4.某年经营成本=该年外购原材料、燃料和动力费十该年工资及福利费+该年修理费+该年其他费用
5.运营期所得税后净现金流量
=息税前利润×(1-所得税税率)+折旧+摊销+回收额
=营业收入-经营成本-营业税金及附加-所得税
6.包括建设期的投资回收期=最后一项为负值的累计净现金流量对应的年数+最后一项为负值的累计净现金流量绝对值/下年净现金流量
7.投资利润率=年息税前利润或年均息税前利润/投资总额×100%
8.净现值=求和符号(第t年的净现金流量×t年的复利现值系数)
9.净现值率=项目的净现值/原始投资的现值合计×100%
10.获利指数=投产后各年净现金流量的现值合计/原始投资的现值合计=1+净现值率
11.内部收益率IRR:求和符号[第t年的净现金流量×(P/F,IRR,t)]=0
第五章
1.基金单位净值=基金净资产价值总额/基金单位总份额
基金净资产价值总额=基金资产总额-基金负债总额
2.基金认购价=基金单位净值+首次认购费
基金赎回价=基金单位净值-基金赎回费
3.基金收益率=(年末持有份数-基金单位净值年末数-年初持有份数×基金单位净值年初数)/(年初持有份数×基金单位净值年初数)
4.认股权证的理论价值=max[(P-E)×N,O]
5.附权优先认股权的价值:Ml-(R×N+S)=R
除权优先认股权的价值:M2-(R×N+S)=0
6.转换比率=债券面值/转换价格=股票数/可转换债券数
第六章
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2008-3-5 10:56
3.普通股资金成本的计算(留存收益仅是不考虑筹资费用)
每年股利固定:普通股筹资成本=每年固定股利/[普通股筹资金额×(1-普通股筹资费率)]×100%
股利增长率固定:普通股筹资成本=第一年预期股利/[普通股筹资金额×(1-普通股筹资费率)]×100%+股利固定增长率
资本资产定价模型:Kc=Rf+β×(Rm-Rf)
无风险利率加风险溢价法:Kc=Rf+Rp
4.债务筹资成本=年利息×(1-所得税税率)/[负债筹资总额×(1-筹资费率)]×100%
5.短期借款实际利率
(1)补偿性余额:实际利率=名义借款金额×名义利率/[名义借款金额×(1-补偿性余额比例)]=名义利率/(1-补偿性余额比例)
(2)贴现法付息:实际利率=利息/(贷款金额-利息)×100%
6.放弃现金折扣的成本=折扣百分比/(1-折扣百分比)×360/(信用期-折扣期)
第八章
1.加权平均资金成本=∑(某种资金占总资金的比重×该种资金的成本)
2.边际贡献=销售收入-变动成本
=(销售单价一单位变动成本)×产销量
=单位边际贡献×产销量
3.息税前利润=销售收入总额-变动成本总额-固定成本
=(销售单价-单位变动成本)×产销量-固定成本
=边际贡献总额-固定成本
4.经营杠杆
经营杠杆系数=息税前利润变动率/产销量变动率=基期边际贡献/基期息税前利润
5.财务杠杆
经营杠杆系数=普通股每股利润变动率/息税前利润变动率=基期息税前利润/(基期息税前利润-基期利息)
6.复合杠杆
复合杠杆系数=普通股每股利润变动率/产销量变动率=经营杠杆系数
×财务杠杆系数=基期边际贡献/(基期息税前利润-基期利息-基期融资租赁租金)
7.每股利润无差别点处的息税前利润
解方程:(EBIT-I1)×(1-T)/N1=(EBIT-I2)×(1-T)/N2
8.公司价值分析法
股票市场价值=[(息税前利润-利息)×(1-所得税税率)]/普通股筹资成本
第十章
1.销售预算
某期经营现金收入=该期现销含税收入+该期回收以前期应收账款 =本期销售收入(含销项税)+期初应收账款-期末应收账款 2.生产预算
某种产品预计生产量=预计销售量+预计期末存货量-预计期初存货量
3.直接材料预算
本期采购付现金额=本期采购金额(含进项税)+期初应付账款-期末应付账款
=该期现购材料现金之处+该期支付以前期的应付账款
4.应交税金及附加预算
应交税金及附加=销售税金及附加+应交增值税
销售税金及附加=应交营业税+应交消费税+应交资源税+应交城市维护建设税+应交教育费及附加
第十一章
1.成本中心
成本(费用)变动额=实际责任成本(费用)-预算责任成本(费用)成本(费用)变动率=成本(费用)变动额/预算责任成本(费用)×100%
2.利润中心
利润中心边际贡献总额=该利润中心销售收入总额-该利润中心变动成本总额
利润中心负责人可控制利润总额=该利润中心边际贡献总额-该利润中心负责人可控固定成本
利润中心可控利润总额=该利润中心负责人可控制利润总额-该利润中心负责人不可控固定成本
3.投资中心
投资收益率=利润/投资额×100%
剩余收益=利润-投资额(或资产占用额)×规定的(或预期的)最低投资报酬率
=息税前利润-总资产占用额×预期的总资产息税前利润率
4.标准工资率=标准工资总额÷标准总工时
制造费用分配率标准=标准制造费用总额÷标准总工时
用量差异=标准价格×(实际用量-标准用量)
价格差异=(实际价格-标准价格)×实际用量
直接材料用量差异=(实际产量下实际用量-实际产量下标准用量)×标准价格
直接材料价格差异=(实际价格-标准价格)×实际用量
直接人工效率差异=(实际产量下实际人工工时-实际产量下标准人工工时)×标准工资率
直接人工工资率差异=(实际工资率-标准工资率)×实际产量下实际人工工时
变动制造费用效率差异=(实际产量下实际工时-实际产量下标准工时)×变动制造费用标准分配率
变动制造费用耗费差异=(变动制造费用实际分配率-变动制造费用标准分配率)×实际产量下实际工时
固定制造费用耗费差异=实际固定制造费用-预算产量标准工时×标准分配率
固定制造费用能量差异=(预算产量下的标准工时-实际产量下的标准工时)×标准分配率
固定制造费用产量差异=(预算产量下的标准工时-实际产量下的实际工时)×标准分配率
固定制造费用效率差异=(实际产量下的实际工时-实际产量下的标准
工时)×标准分配率
第十二章
1.流动比率=流动资产/流动负债×100%
2.速动比率=速动资产/流动负债×100%
3.现金流动负债比率=年经营现金净流量/年末流动负债×100%
4.资产负债率=负债总额/资产总额×100%
5.产权比率=负债总额/所有者权益总额×100%
6.或有负债比率=或有负债总额/所有者权益总额×100%
7.已获利息倍数=息税前利润总额/利息支出
息税前利润总额=利润总额+利息支出
8.带息负债比率=带息负债总额/负债总额×100%
9.应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转率=营业收入/平均应收账款(流动资产、固定资产、总资产)
应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转天数=360/应收账款(流动资产、固定资产、总资产)周转率
其中:固定资产使用固定资产净值计算。
10.存货周转率=营业成本/平均存货余额
存货周转天数=360/存货周转率
11.不良资产比率=(资产减值准备余额+应提未提和应摊未摊的潜亏挂账+未处理资产损失)/(资产总额+资产减值准备余额)×100%
12.资产现金回收率=经营现金净流量/平均资产总额×100%
13.营业利润率=营业利润/营业收入×100%
销售毛利率=(销售收入-销售成本)/销售收入×100%
销售净利率=净利润/销售收入×100%
14.成本费用利润率=利润总额/成本费用总额×100%
15.盈余现金保障倍数=经营现金净流量/净利润
16.总资产报酬率=息税前利润总额/平均资产总额×100%
17.净资产收益率=净利润/平均资产×100%
18.资本收益率=净利润/平均资本×100%
19.基本每股收益=归属于普通股东的当期净利润/当期发行在外普通
股的加权平均数
20.每股股利=普通股现金股利总额/年末普通股总数
21.市盈率=普通股每股市价/普通股每股收益
22.每股净资产=年末股东权益/年末普通股总数
23.营业收入增长率=本年营业收入增长额/上年营业收入总额×100%
24.资本保值增值率=扣除客观因素后的本年末所有者权益总额/年初所有者权益总额×100%
25.资本积累率=本年所有者权益增长额/年初所有者权益×100%
26.总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额×100%
27.营业利润增长率=本年营业利润增长额/上年营业利润总额×100%
28.技术投入比率=本年科技支出合计/本年营业收入×100%
中级财务个人总结 篇8
案例教学应符合中级财务会计教学的特点和要求,因而在会计教学中受到欢迎,然而,中级财务会计案例教学中仍然存在不足,为了提高教学质量,就必须提高教师的教学能力,建立有效的教学管理和激励机制。
中级财务会计是会计专业的主干课,它不仅是一门理论性和技术性很强的学科,同时也是一门应用性和实践性很强的学科。案例教学应符合中级财务会计教学的特点和要求,因而在会计教学中受到欢迎。由于案例教学对提高教学质量和水平的作用日益被人们所接受,目前案例教学已经在全国高等学校各个学科中的教学环节中广为采纳。但是,如何加深对案例教学特点、理念和优势的理解以及如何正确地树立案例教学的态度,则是近年来案例教学方面值得关注的不足。
1.教师的案例教学能力不强生动的案例教学已经成为教学环节不可缺失的一部分。然而教学案例资源不足成为教学的软肋。具体表现在:案例库资源数量不足和例库资源质量欠缺。
教师的案例教学素养在比较缺乏的情况下,院校的会计专业案例教学水平低下也就成了一个自然而然的结果。各高职院校会计案例选材上都不一样,在教学内容上多数教师是完全按自己的想法授课,教师在实际实施案例教学的过程中,造成了案例教学没有系统,内容交叉重复等状况。
不太重视学生的全程参与和调动学生的积极准备。最为典型的是教师在上一次提前告知的案例,教师没有特别点明准备的思路和方向,学生也只是泛泛的大致了解而没有深入全面的收集相关的背景资料,浮于表面,这从一开始就奠定了教学效率低下的基调。
我国大部分教师的教学习惯还停留在传统的讲授为主的方式上,传统的灌输式教学最大的不足就在于无视学生知识体系的自主构建,无论教师对于教学内容有多么熟练,无论其讲解得如何清楚,事实是并没有拓展学生对于教材以外知识的自主学习能力与良好的思维习惯,而这正是大学教学中的精髓所在。这些教师对于案例教学方式的重要性、作用、规范程序及关键点等各方面的内容都缺乏认识和认同。在这样的背景下,即便是在课堂上实际开展案例教学,也缺乏组织和引导学生学习、深思和讨论的能力,容易导致案例教学流于形式、学生讨论偏离主题、教师难以驾驭课堂等诸多不足,则案例教学的期望目标难以实现。
2.没有有效的教学管理和激励机制在教学整体规划中不重视,在课程体系的制定和计划中,绝大部分的学校都没有把课程的设置、教学大纲的制定和案例教学策略结合起来考虑。这就导致了案例教学策略在实际教学过程中使用不规范,很大程度上取决于教师的职业判断(偏好)而不是实际教学内容的需要。如哪些章节内容应以案例教学为主,哪些章节内容中案例教学应占一部分的比例,才能取得较好的教学效果等等都缺乏必要的原则上的规范和准备。同时,也缺乏案例教学实绩与教师评估制度。基本没有激励机制。
毫无疑问,没有出色的案例教学能力,也不会有良好的教学效果。
1.理论出发,精选案例案例教学效果如何,在很大程度上取决于教师能否选择恰当的案例,精选出的案例应当是典型的、有代表性的,最能揭示所学理论的案例。并且确定案例有讲授型案例和讨论型案例两种中的那种。分配好两种案例的结构比。
讲授型案例其特点是,由教师引导案例浅析浅析过程,学生参与讨论,案例讨论的结果通常与教师所认为的最佳结论基本一致或相接近。
讨论型案例其特点是,强调案例浅析浅析的过程和策略,而不是浅析浅析结论。其理由是管理不足(包括许多财务会计不足)没有标准答案,对某一不足的处理,不同的人有不同的做法。因此案例浅析浅析也很少有标准答案。进行案例教学的目的不是让学生沿着教师的思路去寻找标准答案,而是强调发挥学生的参与意识和创新能力,综合运用已学过的各种知识和专业技能,通过积极参与集体讨论,从案例浅析浅析过程而不是浅析浅析结果,去吸取经验和新知识,提高浅析浅析不足和解决不足的能力。精选案例要求教师必须吃透教材。这是精选案例的基础。要选择与教学内容和教学目的密切相关的正面与反面的典型案例,寓所教理论于案例之中。
2.在教学进度的安排上,注重案例教学是与理论教学相辅相成的在整个案例教学的实施阶段只有将案例教学与理论教学相结合,学生才能真正体会和理解理论知识与实践环境间的深刻关系。案例教学与理论教学相辅相成,是从不同的角度和方面来构建学生的知识体系和培养学生的自主学习能力。所以在案例教学的设计中,首先,在会计案例教学的内容和学时方面,安排的会计案例教学进度与课堂理论教学进度,从时间和内容上保持一致。其次,应当科学辩证的处理好两者的关系:一方面,在进行案例浅析浅析之前,先应当把相关的知识体系梳理清楚,让学生对于知识的层次和相互关系有一个比较明确的认识;另一方面,在组织案例实施的过程中注意引导学生在已有的知识体系的基础上进行发散思维,而在最后总结评价阶段又应适当的回归到课本的理论知识体系中来。
3.做好课堂组织案例教学法对教师的水平要求较高。
以学生的探讨获取知识很可能费时过多,若没有高水平的教师指导,学生的独立研究就容易盲目。案例教学法要根据学生的实际情况循序渐进。财会案例教学应该按照会计专业的培养目标和教学要求,一方面应根据会计案例反映会计与理财实际活动的复杂程度,结合学生现有的理论水平和实际操作能力,由浅入深、由易到难、由少到多,合理确定会计案例教学的内容和学时,安排的会计案例教学进度与课堂理论教学进度,从时间和内容上应保持一致。案例内容与会计专业其他教学环节以及相关学科的教学环节,既要有区别又有联系,相互补充、互相推动、相互协调,但不能重复,甚至可以在教学大纲中做出明确的规定:哪些内容该讲,在什么课程里讲,用以规范案例教学,提高专业整体的教学水平和教学效果。另一方面注重案例的实用性、针对性、典型性、启发性、综合性、借鉴性,精心设计会计案例。第三方面在设计会计案例时,也不应完全照搬实际工作中的做法,可以虚构一些情节和做法,并根据需要设计一些不足,使案例具有启发性。只有这样,才能使学生的思维更加活跃、开阔,激发学生学习的积极性,才能收到较好的教学效果。
4.不同的教学内容使用不同的案例和教学策略一般常用的案例有三种。
(1)发散式案例案例中采用发散性不足对学生进行提问,能较好地激发学生思维的灵活性。例如:公司进行证券投资方式的研究,其思维角度有:
②引导学生浅析浅析:投资所需资金的准备,根据投资决策,选择投资市场。
③启发深思:交易性金融资产、可供出售的金融资产、持有至到期投资、长期股权投资在核算上的差异。
如:在交易性金融资产下,股票(成本)、公司债券(成本)和相关费用的确定。
x公司购入Y公司发行的分期付息、一次还本债券10000张,每张面值100元,买价为104元(含已到付息期但尚未领取的利息4元),另支付经纪人佣金元,款项以银行存款支付。x公司该笔业务的会计分录为:
借:交易性金融资产一一Y公司债券(成本) 1000000投资收益 2000应收利息40000贷:银行存款或其他货币资金 1042000M公司12月13日购人N公司的股票30万股,每股买价27元(其中包括已宣告而未发放的股利2元),另外支付手续费及印花税32000元,全部款项从M公司在该证券公司开设的存款户中支付。M公司该笔业务的会计分录如下:
借:交易性金融资产一一N公司股票(成本) 7500000应收股利 600000投资收益 32000贷:银行存款或其他货币资金8132000实际收到股利时记:
借:银行存款或其他货币资金 600000贷:应收股利 600000⑤教师概括与总结。
在此案例中还应向学生区分“交易性金融资产一一N公司股票(成本)”与“交易性金融资产一一Y公司债券(成本)”在核算上的不同点,同时要求区分购买市场,债券买价为104 元(含已到付息期但尚未领取的利息4元),每股买价27元(其中包括已宣告而未发放的股利2元)这是学生理解上的一个难点。诸如此类不足使学生思维向各个方向发展,使学生的思维过程灵活、全面,充分培养学生的想象力。
在讲授证券相关内容时,我们采用了模拟证券操作法。首先由教师搜集上市公司近几年的财务报告及公告,以供学生进行查阅、浅析浅析,给予学生一定时间浅析浅析资料并选股,然后递交选股报告,报告中需详细说明选股理由,尤其需要对公司财务状况、经营成果、现金流量等进行详细的浅析浅析,教师结合学生的选股报告进行点评。同时举行各种诸如公司的“财务包装”、会计监督、企业内部制约、公司利润分配等专题讨论,由教师主持,学生轮流发言。教师还规定学生不能频繁换股,换股时需递交换股报告,详细说明换股理由,如公司的财务状况恶化、公司预亏等。然后再以期末某一天的收盘价为准,计算学生的“成绩”。最后,教师根据学生的选股报告及“收益”综合给出成绩。
(2)变换式案例通过增减不足的限制因素和条件,或变换设问的角度或方向,使学生根据不同角度、不同侧面浅析浅析解答不足。该类案例为学生摆脱习惯性思维束缚,学会随不足的条件,灵活的解答不足,创造条件。
如:E公司201月7日购入F公司1日发行的五年期债券,票面利率10% ,债券面值1000元,公司按1040元的价格购入100张,该债券到期一次还本付息。假设M公司按年计算利息,M公司购入债券时的会计处理如下:
借:持有至到期投资――一Y企业债券(成本) 100 000― ― 一Y 企业债券(利息调整) 4 000贷:银行存款 104 000E公司实际利率和摊余成本计算如下:
①计算实际利率。由于是一次还本付息的债券,债券投资成本应该为债券到期应收取本金与应收利息的贴现值之和,用公式表示为:
债券投资成本=债券到期应收取本金的贴现值十债券应收利息的贴现值②计算各期摊余成本和利息收入。E公司各期摊余成本和利息收入如下表。
③ 编制会计分录。每个资产负债表日确认应收利息和利息收入的会计分录原理相同,现以E公司年l2月31日为例编制会计分录如下:
借:持有至到期投资――~Y企业债券(应计利息) 10000贷:投资收益――一债券投资收益7898.8持有至到期投资― ― Y企业债券(利息调整) 2101.2演变案例:E公司2007年1月7 Et购入F公司1日发行的五年期债券,票面利率10% ,债券面值1000元,公司按990元的价格购人100张,该债券到期一次还本付息。
演变案例:E公司2007年1月7日购入F公司1日发行的五年期债券,票面利率10% ,债券面值1000元,公司按990元的价格购人100张,该债券到期还本,浅析浅析付息。
通过原案例浅析浅析深思,演变案例的再深思,最好让学生归纳解题的技巧:第一,购入价格与债券面值的关系。第二,付息方式。
这样,增强了学生在不同情况下解决不足的能力,同时也掌握了解题的技巧。
这些模拟情境教学法,创造了师生互动,特别是学生主动参加各种情境学习,通过反复练习,从而逐步形成符合现实经济活动要求的行为方式和职业行为能力,即在专业能力,策略能力、社会能力和个性方面都得到发展,这跟我们素质教育的要求也是一致的。
对于一些相近或相关的账务处理,往往均有其相同和区别之处,学生常常容易混淆,以案例对比的方式则可以给学生加深印象,理清思维,避开账务处理中的混乱现象。
(3)对比案例例如:万友公司有一台机器设备,原价为10万元,预计使用寿命为5年,预计净残值为4000元。分别用双倍余额递减法和年数总和法计算各年折旧额。
两种折旧策略相同之处:一是两种策略均为固定资产折旧策略中的加速折IEt法。
二是两种折旧策略五年内累计折旧总和相等,均为96000元.。
两种折旧策略不同之处:一是双倍余额递减法年折旧率固定,而年数总和法年折旧率不固定,呈逐年递减。二是两种策略各年折旧额不等,双倍余额递减法折旧加速更快。
总之,我们在实际教学中,要充分调动学生学习的积极性与创造性,列举生活中生动具体的案例,引导学生通过自己的观察、深思、浅析浅析、选择、领悟去获取知识,并把所学知识运用于实践。案例教学法要求老师不仅要有扎实的理论基础知识,而且还要有较丰富的社会实践经验,了解和掌握国家的方针政策以及有关的法律法规条文、规章制度和各有关专业方面的实际资料。
任课教师和教研室主任应当积极的去了解学生的评价、实际的教学效果和教材的适应性等等,从而为后续改善提供参考;最后,根据不断跟进了解到的情况,经教研室讨论,修订课程设置、教学大纲、教案中与案例教学有关的内容,从而可以更好、更规范的指导后续的案例教学活动。
将案例教学实绩与教师评估制度相结合,在对教师的各项工作进行评估的规则中加入对教师案例教学设计与实施的评价内容,并与教师的工资和晋升挂钩,由此从制度上保证案例教学的推进。所以,引入案例教学就需要对与教师业绩相关的一些制度进行相应调整,使案例教学制度与其它制度协调,以保证能有足够的持续的激励机制。
应对实施案例教学的教师给予适当的课时补贴,将对案例收集、整理、编写计人科研工作量;可组织全院师生进行案例教学的优质课比赛活动,对评出的优质课和优秀教师给予适当的物质和精神上的奖励。
同时,要在案例教学中引入竞争机制,实行优胜劣汰,由学生自主选择任课教师,给教师以压力和动力,提高案例教学的质量,从而推动案例教学的良性循环,促使新的实用案例不断推向课堂,案例不断推陈出新。
学生技能是需要通过实践才能培养出来的,决不是通过概念推演和知识演绎所能解决的,必须通过实践的操练亲身体会出来。对教师与在校学生来说,案例教学显然是最为可行、最具效率的“社会实践”。
因为,与亲自参加社会调查研究和身临其境的“体验式教学”相比,案例教学是最节约时间、成本最低的“社会实践”。
[中级财务会计案例教学探索]
中级财务个人总结 篇9
企业财务会计和管理会计结合后可以实时为企业提供各项管理项目的财务信息、项目发展的趋势、项目评估和项目可行性分析等,这等于在企业内部形成了一个专门为企业各项经营项目服务的部门,这个部门可以为企业的经营活动提供一条龙服务。这不仅提高了企业在市场经济高速发展中的竞争力,还减少了企业的经营成本,为企业各项经营管理项目的运行提供方便。要探讨企业财务会计与管理会计的结合的优势,首先要先了解财务会计与管理会计的异同。
财务会计与管理会计作为企业财务部门的重要组成部分,两者的不同点主要有两个。其一,工作方向不同。企业财务会计工作是基于会计准则实施开展的,其工作重点是核算并反馈企业各项经营管理项目。财务会计核算、反馈企业各项经营经济收益、支出等情况的方式是向上级主管部门移交核算统计表格,表格内容会真实反馈这一时间段企业整体经营状况。故此,财务会计工作的方向更加侧重于对上级部门的外部表格报告。企业管理会计工作是融合会计理论和管理理论而展开的,这与财务会计工作理论基础明显不同。企业管理会计工作的核心是企业管理者的决策,围绕管理者的决策不断优化企业内部管理,提高企业经营和管理的质量。因此,企业管理会计工作的方向更加倾向于内部报告。其二,核算要求不同。因为企业财务会计的核算主要是为了上级主管部门的外部报告,这决定财务会计的核算目的是为企业外部报告服务,它的核算必须满足企业外部报告的不同需求,所以财务会计核算的要求是及时、准确向外部报告企业各经营项目的财务信息,确保外部报告报表可真实、客观反馈企业经营管理的财务状况,为企业决策者提供有效的财务信息。为了确保财务信息及时、准确,要求财务会计工作必须严格遵守会计准则、会计制度和会计规范等标准,基于财务的角度全面评估企业各项经营管理项目。它核算的是企业过去的经营管理项目。企业管理会计与财务会计不同的是它满足的是内部报告的各种需求,它结合企业管理学后已经脱离会计核算的传统模式形成以企业会计成本为主的预测机制,它核算的是企业未来各项经营管理项目。
财务会计与管理会计的相同点,主要体现在核算对象、核算信息和核算目标上。两者的核算ο蠖际瞧笠蹈飨罹营管理项目,计算的主体也都是企业各项经济活动。两者作为企业会计信息的重要组成部分,进行核算的信息均来自企业各项经营管理项目,核算的内容都是企业各项经营管理项目的经济收益和财务支出,两者工作报告的形式都是表格。虽然两者工作的重点和基础理论存在很大差异,但两者工作的目标都是为企业的各项经营管理项目提供及时、准确的财务信息,为企业的经营管理提供有效参考数据。同时,两者的服务对象都是企业的各项经营管理项目,两者工作的目的都是提高企业的经营效益,促进企业的可持续发展。
两者相结合的目标基础主要体现在以下几方面。其一,两者相结合的整体基础都是满足企业经营管理项目的不同要求,结合的目标都是提高企业的.各项经营管理项目的最终经济效益。在市场经济高速发展的今天,企业只有看清过去、现在的经营管理情况,预测准确企业未来生产经营的趋势,才能够确保企业在高速发展的经济潮流中不被淘汰出局。两者相同工作目标是影响两者相结合的重要因素之一,企业应采用有效的结合措施,尽可能统一两者的工作内容,全面探析两者结合后企业各项经营管理项目的发展情况,加大结合后的会计管理力度,实现企业财务信息智能化管理。
人才不仅是企业经济发展的保障,还是企业财务会计与管理会计相结合的基础,构建一支高素质的人才队伍可以促进企业财务会计与管理会计的快速结合,同时还能推动企业信息智能化的发展。企业财务会计与管理会计结合后不仅可以统一企业财务管理的理论与实践,还能培养综合素质高的人才,为企业的会计发展提供技术和人才支持。构建高素质人才队伍的措施有三种,一种是内部培养,一种聘请企业外部的高素质会计人才,最后一种是支持高校会计系人才的教育培养,为企业的将来储备高素质人才。企业管理会计与财务会计结合需要专业的高素质人才,而内部培养耗时比较长,而且效果不显著,聘请专业高素质人才虽然可以为企业添加新鲜血液,促进两者的快速结合但是成本太高。相比前两种措施与高校会计系对接,既节约构建高素质人才的成本,又能满足企业对高素质人才的要求。企业可鼓励、支持会计系学生参加专业技术考试,提高学生专业素质,提高学生自主学习和创新能力,为企业财务会计和管理会计相结合打牢人才基础。
企业财务会计与管理会计的结合需要大量的会计、管理方面的理论知识支持,因此企业在结合两者之前首先要做的是结合企业财务会计与管理会计的理论,为两者相结合打牢理论基础。两者相结合的理论基础可以规范企业各项经营管理项目的发展过程,可以为两者的结合提供理论指导,可以为企业未来的经济发展提供理论依据。因此,结合二者的理论基础对企业财务会计与管理会计的结合非常重要。具体做法是,将会计准则与会计理论、管理理论相融合,为企业的财务工作人员提供科学、合理的理论指导,指导企业两个部门的工作人员利用融合后的理论正确核算、评估企业各项经项目,确保二者结合后可以为企业的经营管理项目提供过去、现在、未来的财务信息,可以为企业提供各项经营管理项目的评估情况,反馈企业各经营管理项目各阶段的经营状况以及未来发展趋势,为企业的经营管理提供方便。
随着我国市场经济的高速发展,我国企业的竞争压力越来越大。在市场经济高速发展的潮流中,我国各大企业意识到,只有完善企业内部的经济管理制度,提高企业经营管理水平,整合企业内部经营管理机构,才能缓解企业在市场经济中的竞争压力,才能让企业在竞争激烈的市场经济中始终不被淘汰出局。将企业的财务会计与管理会计相结合正是企业为完善内部经济管理制度,提高企业经济管理水平,整合企业内部经营管理机构的主要表现。企业在结合财务会计与管理会计时势必需要全面、深入地了解企业生产经营和管理现状,然后才能根据企业的实际情况进行财务会计与管理会计相结合的可行性分析,制订结合的计划和实施策略以及结合项目所需的经费、人才、理论等。如此,企业在将两者相结合的同时梳理了企业内部的管理制度、生产经营状况等,这不仅促进了企业财务会计与管理会计的结合,还优化了企业的管理制度和生产经营模式,提高了企业的整体竞争力。财务会计与管理会计结合后,形成了一条专门为企业经营管理服务的系统,这个系统具有明确的服务对象以及明确的目标,可以为企业的经营管理提供实时财务信息、各项经营项目的评估和会计成本的预测等,可以满足企业各项经营项目的不同需求。故企业的财务会计与管理会计结合后,可有效提高企业各项目运行效率,提高企业经营管理水平,提高企业经济效益,进而提高企业在市场经济潮流中的竞争力。
财务会计与管理会计是两个完全不同的概念,它们分属两个不同的学科,因此它们提供的信息也会存在较大差异。传统企业一般会在财务内部设立两个部门分管企业的财务会计和管理会计,这两个部门相互独立由财务部门分别负责两个部门的支出。虽然两者的工作目标都是为企I提供有效参考信息,但是分开支出增加了企业的经营管理成本,还降低了企业的工作效率。企业将财务会计与管理会计相结合后,可以在工作人员、财务支出以及会计管理等方面节约企业经营成本,优化企业各经营管理项目的会计信息,提高企业的工作效率和经营效益。比如,企业财务会计与管理会计结合后,企业某运行项目的负责总经理需要该项目的财务信息,需要了解该项目过去、现在运行的经济状况和该项目未来发展趋势,通过了解这些信息制定该项目的相关决策。如果财务会计与管理会计未结合,所提供的信息相互独立,容易误导该项目经理的决策,降低该项目的运行效率和管理水平的同时还会增加该项目的生产经营成本。因此,财务会计与管理会计结合后具有减少企业生产经营成本的优势。
财务会计工作需要严格按照会计准则进行,而管理会计的工作理论基础却是会计理论和管理理论;财务会计的工作核心是企业过去以及现在各经营管理项目,管理会计工作的核心是企业未来的各经营管理项目;财务会计的核算的是企业过去的财务,管理会计核算的是企业未来的财务。但两者的服务对象、工作目标和信息来源是相同的。针对这些情况企业结合财务会计和管理会计时需要融合两者的理论基础、需要具有高素质人才,需要具有相同的目标基础。两者结合后可为企业的经营管理形成一条龙服务,不仅提高了企业的工作效率、管理水平,还减少了企业的生产经营成本,提高了企业的竞争力。
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中学财务年终个人总结模板
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中学财务年终个人总结 篇1
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
一、参加财务人员
继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求
财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇2
20xx年很快就要过去了,我们迎来新的一年——20xx年,下面提前制定了财务部个人工作计划,当然计划赶不上变化,在工作过程中也会随机应变。
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇3
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
一、参加财务人员
继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求
财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇4
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇5
xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx年公司财务工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:11年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以xx说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供xx财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇6
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年工作计划:
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇7
20xx年上半年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年下半年的工作计划。
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是20xx年_月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:__年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》、《新科目》、《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、遵守规章制度
个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在下半年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成下半年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇8
20*年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20*的个人提升计划。
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是*年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:*年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部*年的.工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措
施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项个人提升计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务年终个人总结 篇9
XX年年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订XX年的工作计划。
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是XX年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:XX年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部XX年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中级财务个人总结
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中级财务个人总结 篇1
一、一次性款项的现值和终值
单利终值和单利现值(系数互为倒数)
F=P+P×i×n=P×(1+i×n)
P=F/(1+n×i)
二、复利终值和复利现值(系数互为倒数)
F=P×(1+i)n
P=F×(1+i)-n
复利现值系数(P/F,i,n)与复利终值系数(F/P,i,n)互为倒数
三、普通年金终值系数与偿债基金系数
二者是互为倒数,简单的就是到期了要还债。偿债基金系数就是已经终值求年金
四、普通年金现值系数与投资回收期系数
二者互为倒数,就是已知现值求年金;简单的理解就是你做了一笔投资,每年需要收回多少才能达到这个投资额,这部分在第八章资本预算中我们还会接触到。
这里注意:普通年金终值系数和普通年金现值系数是不互为倒数的。
五、公式变形
以下部分变形是我们课本中没有的,丫头希望大家能记住它们,在财管考试中能灵活应用它们。
1.普通年金终值系数=普通年金现值系数*复利终值系数
2.普通年金现值系数=普通年金终值系数*复利现值系数
3.普通年金终值系数=(复利终值系数-1)/折现率
4.普通年金现值系数=(1-复利现值系数)/折现率
5.预付年金终值和现值=普通年金终值和现值*(1+i)
6.F=A
中级财务个人总结 篇2
一步一个脚印
财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。
忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。
知错就改
财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。
忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。
财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。
忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。
好学好问
财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。
忌讳:分不清好坏,一概学之。
目标长远
财务不是简单的打打算盘记记账,它含盖了非常广的内容。包括帐务处理、税务筹划、财务分析、成本监控、企业理财、财务预算、进出口贸易等等。要做好财务,制定自己的长远规划,顺着这个方向,一路坚定地走下去,就一定会成功。人生也不能没有目标,失去了目标,就如同一具行尸走肉,毫无意义
忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。
财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。'`
忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。
中级财务个人总结 篇3
回顾既紧张而又充实的20____年,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的一年。感谢所领导为我提供各种锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。一年来,我基本上完成了自己的本职工作,较好地履行了岗位职责,现就我一年来于村内履行职责的情况作如下述职,请予以评议:
一、加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平。
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。同时还在工作中及工作之余积极参加了财务相关课程的学习,先后学习了《会计电算化》、《会计基捶》和《财经法规与会计职业道德》,加强了会计的专业知识,以便更好的服务村民。
二、勤于动笔,增强文字功底。
村内的具体工作比较多且复杂,要求有较强的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详劲准确,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导和老同志帮把关,提出意见和建议,然后再进行修改,经过反复推敲,最后定稿。
在工作之余,我翻阅文件资料,虚心学习同事们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。
三、摆正位置,服从领导安排,做好领导的助手。
工作中,我随时提醒自己摆正位置,服从领导的工作安排,努力做好村支书和村主任的助手。每天的来文、来电、来访我总是争取在第一时间内向村两委汇报,会议做好相应的记录以使领导及时掌握最新情况。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献。研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导和老同志帮把关,提出意见和建议,然后再进行修改,经过反复推敲,最后定稿。在工作之余,我翻阅文件资料,虚心学习同事们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。
四、团结同事,努力工作。
在工作中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。办公室工作无小事,任何一件领导交办或同事托付办理的事,我都会千方百计地去把它做好。在办公室的日常工作中,所领导给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长起来。
五、工作中存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:一是政治理论修养不足,造成公文写作的局限性;二是长时间繁忙工作时容易松懈,持久的紧迫感稍有不足;三是工作主动性还不够,工作预见性有待提高。
中级财务个人总结 篇4
首先感谢各位领导给我能有表达述职述廉报告的机会。本人作为基层最普通、最一般的工作人员,接受党和政府培训学习和教育也是最多,因此,我时刻牢记党的政治原则,思想原则,政策原则,工作原则,财经纪律原则,廉政自律的原则。中国共产党的政治大方向就是我一生的方向旗帜,并旗帜鲜明地紧跟脚步不放松,伴随我终身走一生。我也会用时代的精神武装自己的头脑,不断学习和提高。在工作中决对不会以权谋私,不讲原则。在做人做事中时刻注意做人的道德和良心,要对得起家庭,对得起政府所付给我的一口井中之水,常取不枯的一份工资。
就一年来的工作而言,在镇党委、政府的正确领导下,在园区财政局的业务指导下,本人做到了认真学习党的方针政策,遵守各项规章制度,积极工作,时刻保持共产党人的形象。现将一年来的工作和生活情况作简要的总结汇报:
一、持之以恒抓好学习:
多年来,我始终把理论学习与业务学习摆放在首位,并坚定践行“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务,永葆先进性的.人生追求。
二、积极搞好本职工作,确保各项工作任务完成:
财政各项涉农、惠农补贴工作中的粮食直补、农资综合补贴、各种良种补贴、家电下乡、汽车摩托车下乡补贴、以及民政、社保各项财政涉农等二十多项的补贴工作是国家对农村实行的一项惠农政策,为了保证和支持国家扩大内需,促进经济增长的宏观经济政策,为了体现国家财政涉农各类补贴政策及时贯彻落实到户,使财政涉农补贴资金实行“一折通”工作有规范化和完整性的操作服务,作为做具体工作的我,根据上级工作布置和领导要求,汇同村组干部做了大量的有关政策宣传工作,并核实面积、填表登记等大量的信息采集工作,给农户签字确认、张榜公布、接受监督。今年、经本人办理各个种类涉农财政补贴的享受农户有788户(批次),补贴资金达302万多元,从而使农户能够及时足额安全地拿到政策规定补贴的款项。
“三项资金”是税改后保村运转和稳定、五保老人老有所养、村干部工资的有力保障。为了管好农村的“三项资金”,我在上级财政部门的指导下,对农村“三项资金”进行仔细测算和分解,严格按照政策依据和标准以及操作的程序,核实村干部和分散与集中供养五保户人员增减变动情况,确保“三项资金”的方案准确实施到位。同时保证资金按期到位到户到人。
为了本镇集体资产盘活盘盈,本人配合领导调查了解集体资产的分布,并进行了跟踪管理、实行造册登记、估价、计价、出租、收租等管理工作。使国有资产、集体资产不流失,使之保值、增值并不断地创收效益。
为了将青山镇区域内的契税和耕地占用税统一集中在我所服务大厅缴纳的前提下,使各项税源确保不偷、不漏、安全地促使纳税人积极前来服务大厅纳税,在协税、护税、引税的精神指导下和应有工作职责促使下,我作为税收征管人员,身先士卒,走街串户,了解情况,调查税源,发现纳税对象,跟踪服务并将税收促缴入库。由于国家税制改革,今年4月将两税征管工作转交地税部门之前,本人没有丝毫马虎两税征管工作,直至平稳移交过渡此项工作。因此,由于个人工作的努力,为我镇今年的两税工作完成而感到自豪。
三、洁身自好促廉洁;
在日常会计工作中没有支付过贵重物品的凭证;在日常生活中更没有参加赌博、或者为赌博提供条件;求神拜佛,等封建迷信的行为根本也没有存在过;不计较个人得失,如有时应该得到的,没有得到,也没有争取过,不应该得到的,也没有想争取过,更没有得到过;始终保持一颗平常心态。从来没有违反规定在企业、村部兼职取酬等行为,没有违反过其他许多廉洁自律规定的情况。总之在工作和生活中所取的这些良好行为状态离不开领导的关心、部门的支持和同事们的帮助。当然,工作中也许存在不足之处,我将在今后尽快改进和完善,更好努力工作,保持洁身自好、清洁廉洁,时刻保持着清清白白做人,明明白白做事的法理和情理的准则。更多述职述廉报告尽在范文大全述职报告网!
四、扬长避短,继续努力,再接再厉;
今后,我将以创建“群众满意农村基层站所”为契机,一如既往,克服不足和困难,不断探索和创新工作,与时俱进,为明年“一折通”工作进一步的完善,和加强各项财政涉农补贴管理工作做出更好的成绩。同时也要扬长避短,继续努力,再接再厉,借助财政涉农惠农补贴政策,促进社会有序竞争、让国家这项阳光涉农、惠农政策工程得到进一步完善,将好事做好、做实,让群众满意。
中级财务个人总结 篇5
一、财务管理的经济环境里面有通货膨胀,它的形成有三种原因:1、需求拉动型2、成本推动型3、结构性因素;请老师能不能相应的给举一些通俗易懂的小例子,加深理解。为什么会通货膨胀,少发行货币不就行了吗?
答:需求拉动型通货膨胀,认为总需求超过了总供给,拉开“膨胀性缺口”,造成物价水平普遍持续上涨,即以“过多货币追求过少商品”。
成本推动通货膨胀,是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著的上涨。来自供给方面的冲击主要是受国际市场供给价格和数量的变化,农业的丰欠以及劳动生产率变化而造成的“工资推动”或“利润推动”。
结构型通货膨胀指物价上涨是在总需求并不过多的情况下,而对某些部门的产品需求过多造成部分产品的价格上涨现象,如钢铁、猪肉、楼市、食用油等。如果结构性通胀没能有效抑制就会变成成本推动型通胀,进而造成全面通胀。
二、发生通货膨胀的时候,利润怎么说是虚增呢?这个时期原材料价格升了,产品卖的价格也升了,两个都是升的,利润不是也一样吗?何来虚增?
答:通货膨胀导致物价上涨的数额=上涨前的物价×通货膨胀率,正常情况下,销售价格大于单位成本,所以,通过膨胀导致的销售价格提高的数额会大于单位成本提高的数额,即通货膨胀会引起企业利润上升(虚增)。
三、静态回收期=原始投资额/每年现金净流量
静态回收期分子上的“原始投资额”是否就等于动态回收期分子上的“原始投资额的现值”?
答:动态投资回收期是把投资项目各年的净现金流量按基准收益率折成现值之后,再来推算投资回收期,这就是它与静态投资回收期的根本区别。动态投资回收期考虑时间价值,而静态回收期不考虑时间价值。如果只是在第1年年初有投资,原始投资额现值等于原始投资额。
四、营业现金净流量有3种方法:直接法、间接法、分算法。计算的时候怎么选择,还是用哪一种方法计算出结果都一样?搞不清楚,不知道用哪个公式。
答:这三个公式都是可以的,并且结果一样,这三个公式可以互相推导。
所以,如果给出了税后利润,就直接用税后利润+非付现成本
如果给出收入、付现成本等,就直接用税后收入-税后付现成本+非付现成本×所得税率
如果给出了所得税,可以直接用收入-付现成本-所得税。
五、成本利润率是什么意思,为什么是预计利润总额/预计成本总额?
销售利润率是什么意思,为什么是预计利润总额/预计销售总额?
资本金利润率又是什么意思?
答:成本利润率=利润/成本费用×100%,这是它的定义公式。
销售利润率=利润总额/营业收入×100%,这是它的定义公式。
资本金利润率=利润/资本×100%,这是它的定义公式。
上面都是给出的定义公式,不是推导的。
六、必要报酬率是内含报酬率吗?
答:不是的。必要收益率即必要报酬率,是投资者要求的最低报酬率,站在筹资者的角度,就是筹资者的资本成本率,筹资者的资本成本率也是机会成本。
内含报酬率是投资者的真实报酬率,如果内含报酬率大于必要报酬率,才值得投资者投资。
七、债券的内含报酬率与折现的市场利率是什么关系?不理解,求解,谢谢!
答:内含报酬率是投资实际获得的报酬率,而市场利率一般作为债券投资所需资金的资本成本,是不一样的。
用内含报酬率折现未来现金流量得到的是债券价格,用市场利率折现未来现金流量得到的是债券价值。
八、“给企业带来了较多的杠杆利益”如何理解这句话?
答:负债程度越高,财务杠杆越大。权益乘数=资产/股东权益,权益乘数越高,说明负债占总资金的比重越大,企业财务杠杆越大。权益净利率=资产净利率×权益乘数,权益乘数越大,资产净利率的单位增加导致权益净利率的增加幅度更大,从而带来较多的杠杆利益。
九、假定净利润全部分配,表明什么呢?跟资本资产定价模型有关系吗?
答:说明股利=净利润,与资本资产定价模型无关。与股票市场价值的计算有关,股票市场价值等于未来股利的现值,股利=净利润,所以此时股票市场价值等于未来净利润的现值,也就是净利润的永续年金现值。
十、筹资费用是不是资本成本,这里普通股筹资一会说资本成本比较低,一会又说筹资费用高,请问资本成本到底是高还是低?太不明确了。请指点。
答:资本成本包括筹资费用和用资费用,筹资费用只是资本成本的一小部分,用资费用才是大头。
普通股筹资费用和用资费用都较高,资本成本高。留存收益由于没有筹资费用,留存收益资本成本小于普通股资本成本。
普通股与吸收直接投资相比,由于吸收直接投资的投资人往往要求高分红,因此吸收直接投资的资本成本大于普通股资本成本。
中级财务个人总结 篇6
一、实习的目的和意义
《中级财务会计》课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,是对学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
二、实习的时间安排
20xx年1月12日——20xx年1月21日
三、实习的地点和单位
本校会计实验室
四、实习的内容
《中级财务会计》课程实习是在指导教师的指导下进行,实习的主要内容有以下几个方面:
《中级财务会计》课程实习是在指导教师的指导下进行,其实习的主要内容有以下几个方面:
1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。
2.编制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。
3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。
4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。
5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。
五、实习收获
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税务财务个人总结模板
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税务财务个人总结(篇1)
20xx年度我市涉外税收工作按照“谋发展、抓落实”的总体思路和“法、实、深、精、新”的工作要求,紧紧围绕全省涉外税收工作要点,在省局国际处的正确指导下,在市局党组领导下,在各兄弟科室的积极帮助下,全科人员共同努力,不断夯实各项涉外税收工作基础,狠抓各项工作的落实,圆满完成了各项工作任务,全年共完成涉外税收万元,纳税服务、涉外税务审计、纳税评估工作均有所突破,全年共调整应纳税所得额元调减亏损元现将全年工作总结如下
一、涉外税收收入持续稳定增长,取得历史突破
xx年度共组织涉外税收收入元,占全市税收收入的,比去年同期增长百分点。其中,增值税元,消费税元,外商投资企业和外国企业所得税元。在坚持依法治税,应收尽收,落实“丰源工程”的同时,注重做好三项工作,一是继续抓好涉外税收收入分析工作。按照省局国际处的部署,按时保质保量上报季度及年度收入分析。二是及时掌握外资企业所得税异常变动情况。凡当月外商投资企业和外国企业所得税入库数与上年同期相比变动以上的,均在规定时间内上报省局并简明分析了变化原因。三是进一步做好重点税源户的监控管理工作,将大企业重点税源管理列为外税工作的一个重点,针对管理中出现的较深层次和较为复杂的税收问题,探索实施更具针对性和更为有效的管理与服务,使涉外税收成为我市税收收入的重要来源和新的增长亮点。
二、联合年检、情报交换工作深入有效
――联合年检便捷顺畅。为使外资企业顺利、便捷地通过年检,我们本着务实、高效、便民的原则,强化服务意识,简化年检程序,会同八家职能部门于xx年月日至月日在市政务服务中心集中办公,八部门分工协调,统一审核材料,及时交换意见,对符合条件企业一次办结联检。集中期间,有户办结,还有多户次前来咨询。今年联合年检最显著特点是全面试行网上联检,搭建了网上申报信息平台,现场指导企业申报,为电子政务普及运用奠定了基础。
――情报交换及时准确。xx年我们通过详细调查,在充分掌握信息的基础上,认真做好自动情报的收集工作,全年顺利完成情报交换工作,共计发出情报交换份,其中贷款担保费用份,利息所得份。不仅保证了数量,而且质量较高,受到了省局表扬。
三、汇算清缴及外资企业行业利润信息库的建立
外商投资企业所得税汇算清缴工作是涉外税收的一项常规例行工作,我们针对总局xx年对外商投资企业和外国企业所得税汇缴软件作了较大改动而产生的新问题,积极细化辅导层次,加大宣传力度。xx年度国税部门办理登记注册的外资企业户,开业企业户,开业的企业全部进行了汇算清缴,汇算清缴率达。其中,盈利企业户,盈利面为,汇算清缴共调整企业户,调减亏损万元调整项目主要包括未按规定计提交际应酬费和未按规定税前列支坏账损失等。
xx年月,按照国家税务总局《国家税务总局关于做好xx年度外商投资企业和外国企业所得税汇算清缴数据修订工作的通知》(国税函〔〕号)文件要求,我们克服了机构分设后工作时间紧,任务重,人手少的困难,全科上下高度重视、及时部署、周密安排,分工负责,认真完成了五个年度汇算清缴数据的修订工作。并总结、归纳出近年来纳税人填报申报表常见的错误问题,增强了指导和组织汇算清缴工作的科学性和主动性,保证了今后上报汇总数据的正确性和有效性。
汇算清缴工作结束后,我们积极与商务、统计、工商等部门沟通联系,整理汇集了纳税人申报的各类信息资料,丰富和完善了行业利润信息,进一步加强了信息基础建设,夯实了税源管理的基础。
四、涉外税务审计工作及纳税评估工作严格细致
我们认真学习研究《涉外税务审计规程》及纳税评估相关文件,并根据《规程》要求,规范了涉外税务审计工作底稿,共整理出规范性工作底稿基础表份,其中结合总局下发的纳税评估相关指标,制订出了《淮南市纳税评估指标表》,使涉外税务审计与纳税评估有机结合,全年共完成涉外审计户数户,其中纳税评估户。在机构分设后的短短两个月时间里,我们针对开发区分局刚刚成立,人员缺乏、情况不熟的现状,不等不靠,安排科内同志带队,并从开发区分局抽调三名业务素质好,工作能力强,综合素质优的同志组成两个审计小组,对户企业进行了税务审计,户企业进行了纳税评估,取得了良好的成效。共调整应纳税所得额元,调减亏损元,与此同时,加强了对户企业的纳税辅导工作,针对每户企业的不同情况对其内控制度、企业管理提出了积极的改进建议,帮助企业正确履行纳税义务,化解纳税风险,较好地履行了管理、服务、预警的职能。
xx年度根据省局的统一部署安排,年初对户餐饮业进行了转让定价调查,通过实地调查对餐饮业转让定价问题写出了专题报告。月份我们为做好省局安排的户汇总纳税企业全省联合税务审计工作,克服了时间紧、任务重的不利局面,市局分管局长亲自挂帅,选派充实了专业水平较高的稽查人员从事该项工作,在省局的正确领导下,我们认真贯彻落实合肥评审会及宿州汇审会会议,认真学习了韩杰组长和省局领导的重要讲话,进一步明确了工作目标和工作重点,联合审计工作取得了积极的工作成果,户企业共调整应纳税所得额元,调减亏损元。
税务财务个人总结(篇2)
20xx年上半年即将过去,在这半年,我完成了从一名大学生到一名银行工作人员的转变,在奉天支行领导的指导下,在全体同事的共同帮助下,在各个方面取得了比较大的进步,从一名只会储蓄业务的柜员成长为一名能够独立各项业务的综合柜员,我感触颇深。
半年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。
在我的努力下,20xx年我个人没有发生一次责任事故,完成了各项工作任务,其中储蓄存款日均200余万元,信用卡30余张,一次就通过分行业务技能和知识的考试,并在分行技能大赛中取得第三名,为新人中唯一获奖员工。
在这里我总结一下我在这半年中的工作情况。
一、加强学习,提高自身素质。
半年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能,作为一名综合柜员,我认为不但要善于学习,还要勤于思考,思考的内容很多,包括如何提高服务质量,如何注意防范风险,同时,今年有很多新业务和系统上线,我都能够很好的掌握和应用。
二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职。
半年来,我一直从事综合柜员岗,在这个岗位上我能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展贡献自己的力量。做为综合柜员,我的一言一行,都代表我行的形象。
所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度,能积极协同营业室经理搞好营业室内部工作,从没受到过一次顾客的投诉。在做好自己工作的同时,如果遇到问题,我会十分虚心的向老同志请教。
对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。
三、苦练内功,通过自身努力为行里争光添彩。
半年来,我不断学习各种业务知识,苦练技能,在分行的柜员定级考试中一次通过,这使我个人的自信心有了很大提高,同时也为自己制定出更高的标准,那就是参加分行技能大赛。
新的半年里,我为自己制订了新的目标:
一、道德方面。
做为综合柜员在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。
二、心理方面。
综合柜员心理要成熟、健康,能理智地对待挫折和失败。
还要有积极主动性和开拓进取精神,同时,还要有较强的交际沟通能力,在处理棘手问题上要灵活变通,在业务操作上要谨慎负责。
三、业务方面。
综合柜员要有系统、扎实的业务知识,既要掌握主要业务知识,又要熟悉较为冷门的业务知识;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。
男儿不展凌云志,空负天生八尺躯,我以加入奉天的团队而感到骄傲和自豪,我会在未来的工作中,时刻以客户为本,加强自身学习,成长为一名合格优秀的员工。
税务财务个人总结(篇3)
根据市局号文件精神,我们税务分局办税服务厅以“服务人民,奉献社会”为宗旨,以广大纳税人满意不满意为基本标准,用心争创最佳“青年礼貌号”办税服务厅,促进全体工作人员的精神礼貌建设上一个新台阶。经过近一年的努力,目前我分局共有正常纳税户余户,其中个私企业已占近,到达近户,一年征收税费元。由于个私经济的迅猛发展,办税服务厅每个月要开票近张左右,平均每人开票近张,多的有近张。现将我分局建立最佳办税服务厅的状况汇报如下:
一、加强学习,不断提高队伍的整体素质
根据学习制度制订计划,坚持每月不少于一次的政治业务学习,使全体人员牢固树立正确的职业道德理想,培养职业情感,加强职业修养,做到爱岗敬业,以主人翁的姿态参与建立活动。同时,用心做好外部宣传工作,充分利用宣传窗,把我们的建立目标及规划公之于众,以加强舆论引导和社会监督。并用心鼓励全体人员透过各种途径开展自学,全年目前共有人次在报考学习专业技术职称和大专以上学历,以此来提高队伍的文化素质。同时,以分局出面,组织各组室参加业务培训、技能比赛,以比赛促训练,以训练出成绩,不断提高队伍的业务技能水平。
二、充分发挥党、团员的骨干作用,构成齐抓共管,合力建立
我们办税服务厅共有党员三名,凡要求其他同志做到的,我们要求党员首先做到做好,透过形势教育,廉洁教育等形式,激励党员干部,牢固树立规范意识,在工作中注重党性原则,强化组织观念,充分发挥他们“领头雁”的作用。同时,还根据我们办税服务厅人员年青化比例高,团员比例大的特点,充分发挥团组织的作用,以党员抓团员,以团员带青年,构成齐抓共管的良好局面。同时,根据年青人活跃的特点,开展形式多样,资料丰富的各种活动。全年组织团员开展税法宣传、贫困结对、乒乓球比赛等活动,密切配合建立活动。
三、转变工作作风,完善落实各种服务制度,大力倡导忧质服务
为了进一步向纳税人带给便捷的优质服务,树立地税系统的良好形象,我们不断增强优质服务意识,改善服务态度,提高服务水平。根据分局实际状况和具体要求,我们制订了首问职责制、二次办结制、服务承诺制、大厅值班长制度等各种服务制度,进行统一上墙公布,并将职责落实到人,对违规违诺的职责人追究职责,切实转变我们的工作作风,树立公仆意识,群众观点。多为纳税人办实事、办好事,规范窗口内部管理,简化办税手续,方便纳税人,努力提高我们的办事效率,克服群众办事“繁、慢、难”的现象。大力提倡礼貌用语,努力提高办事准确率,热心为纳税人办事,倡导“四个一”服务(即一杯热茶解渴、一把椅子请坐、一个热忱问候、一个满意答复),坚决杜绝脸难看、门难进、事难办的现象,不断提高我们为民服务的意识和水平。
税务财务个人总结(篇4)
一、目前财务上的题目:
1、用度单据不能及时回回财务部。
用度单据的发生后,财务工作刚刚开始,而不是结束。财务需要根据这些用度单据即原始凭证编制记账凭证,然后根据记账凭证记账。记账后,每月才能为公司编制报表,分析公司的运营情况。财务要求的是日清月结。假如当日不能清,每月就不能有正确数,到年底不正确的数就会越大。
2、总经理还在为财务部承当发放现金业务。
这是在别的公司不存在的现象,公司越大,总经理越是轻松。而我看到的是很费劲总经理,并且是在财务方面费心的总经理,这让我这个做财务主管的汗颜,使我无地自容。
二、下一步工作思路及方针。
财务工作需要从最基层,一点一滴的进行,虽不能看到速效,但急需日益完善。
财务部需要的岗位设置:
出纳、记账会计、财务主管。
记账会计可以多人,其他岗位为一人。财务部是一个整体,共同协作,共同完成各个岗位的工作,每一个岗位之间有紧密的联系,并且缺一不可。
工作方法:
出纳:
1、掌管公司的可用现金,公司的收、支,同一经出纳进行。不需用的资金由总经理掌控。
2、出纳在支付现金时,必须依照总经理的批示进行,没有批示严禁支付。
3、支付大额款项,见批示,必须电话再请示总经理。
4、天天登记现金日记账,结出当日现金可用余额,与实际现金核对。
5、将支出的票据、收款收据的记账联,天天转交记账会计记账。
记账会计:
1、根据天天出纳上交的收进单据的记账联、用度单据、预支款单,依照公司要求编制凭证。每月将凭证装订成册,便以查据。
2、天天根据记账凭证登记账簿。
3、每个月底编制报公司本月经营情况报表。
4、编制年终经营情况报表。
会计主管:
1、制定公司同一的会计科目编制,为记账会计提供同一口统进账。为公司各个方面提供可用的建账思路。
2、根据每个月总结写出财务分析,给总经理提公道化建议。
3、负责公司财务的涉外事宜。依照国家要求为公司建立可查账簿。
财务管理思路:
根据公司需要再订:象公司现有的分部:物业方面、明山学校、装潢公司、房地产开发公司、建筑公司,和将来开设的新公司,假如能同一管理,汇总起来,总经理可以直观整体公司经营情况。
我理想中的总经理是:签签字,看看报表,读读报,开开会。
税务财务个人总结(篇5)
xxxx年,我省各级税务部门在当地党委、政府和国家税务局的领导下,认真贯彻治税指导思想,坚持以法治税,强化税收征管;治理税收环境,整顿纳税秋序;大力组织收入,努力完成全年任务;坚持生产力标准,支持市场经济发展;狠抓以为政清廉为中心的队伍建设,加强业务培训,努力提高干部队伍素质等,各项工作有了新的进展,圆满地完成了各项税收任务,取得了很大成绩。全年共组织税收收入xxx亿元,占超收任务的102%,比上年增长13.9%。其中,工商税收完成xxx亿元,占年计划的105.3%,比上年增长149%一年来,我们主要抓了以下几个方面的工作:
1.提高认识,明确治税思想。
2.改革征管制度,强化征收管理。
3.积极组织人力,努力完成全年税收任务。
4.坚持生产力标准,促进市场经济的发展。
5.加强队伍建设,保持廉洁清正。
各级税务部门在全面加强思想政治工作,搞好队伍建设的同时,把保持廉洁清正作为一项突出的内容来抓,取得了明显效果。
1.深入开展康政教育,持续开展纪律整顿。
(略)
2.转变工作作风,有效地指导了工作开展。
(略)
虽然我们的工作取得了一定的成绩,但是也存在一些值得注意的问题,主要是:有些同志对新时期的治税思想还缺乏更深入的理解;税务宣传还不够深入;税收征管办法还不够完善;偷漏税问题还没有得到很好的解决;队伍素质差的状况还没有根本改善。这些问题,都有待我们在今后的工作中不断加以解决。
税务财务个人总结(篇6)
加入xx已经一个月了,在财务部这个年轻活力的团队里,我学习了很多专业知识和实践,基本熟悉了自己工作的流程,领悟了一些工作的技巧和原则。当然学习时间之短,深知自己的不足与工作经验的不够,在接下来的时间里我将用高度的工作热情和良好的工作态度让我迎接更多新的挑战。
一、工作回顾
1、基本了解税务工作的时间计划,如:每月10日之前提醒去
抄税,每月;进口增值税发票要及时取得拿去国税对碰;每月5日之前完成统计局报表等。
2、基本了解自己工作的流程,如:去地税帮忙开发票需带齐资料,每月合同印花税的计提等。
3、在xx等同事的帮助下编制了xx的国税纳税申报表,并申
报纳税。
4、准备了sap电算化去xx备案的准备工作。
5、多次地税帮忙开发票及进行营业税等税种的申报。
6、在xx的指导下完成了部分统计局报表。
7、在xx的指导下完成3月印花税的计提,并打印凭证。
8、参与了解了企业所得税免税的申请工作,如取得xx年供应商产品检验报告等。
9、涉税资料的整理归档。
二、工作中存在的问题及改进方法
报表及做凭证打印等。以后利用业余时间多学习。
2、对sap里面数据敏感度不够,凭证业务处理理解不深。应在业余时间多看以前期凭证。
3、对国税纳税申报中的进项税数据来源理解不够,因为涉及到系统调账及差异调整等。应多问xx及其它同事,加强学习。
4、极少数购货增值税发票取得较晚,可能会快到抵扣期限。应多提醒自己注意及其它同事注意。
三、下一阶段工作计划
1、 xx月份地税申报工作。
2、海关进口增值税的对碰及认证工作。
3、印花税的计提与申报。
4、帮忙开发票及营业税等税种的申报。
5、增值税发票抵扣联的及时认证工作。
6、运输发票的认证工作。
7、统计局报表的填制。
8、房产登记的变更及房产税的补缴。
税务财务个人总结(篇7)
某某镇20xx年第一季度财税收入情况的汇报
20xx年,某某镇财税收入任务为7900万元,其中:国税3000万元,地税4900万元,一般预算收入5100万元。
任务下达后,镇党委政府高度重视财税收入工作,将其摆在更加突出的位置,成立了财税工作领导小组,由党委书记任组长,我和分管领导任副组长。全镇上下围绕财税任务采取有力措施、细化工作方案,步步为营,以月保季、以季保年,扎实推进财税工作。
下面我将某某镇财税工作第一季度情况汇报如下:
一、第一季度财税工作基本情况
一是1至4月份财税序时推进。1至4月份,我镇共完成财税总收入2156万元,达全年任务的31.2%,同比增量849万元,同比增幅65%。其中:国税397万元,完成任务19.9%,比去年同期增长198万元;地税完成1759万元,完成任务35.9%,比去年同期增长651万元;一般预算收入完成1830万元,完成年初任务的35.9%,比去年同期增长706万元,增幅62.8%。
二是总部经济招引稳中求进。自年初以来,通过各方积极努力,现已办理总部经济4家。分别是徐州恒祥隆物流有限公司、徐州恒隆计算机服务有限公司、徐州苏通劳务有限
公司、徐州博源公路养护有限公司,已办理好的四家总部经济1-4月份已形成税收300余万元;正在办理的1家:徐州金瑞丰祥棉业有限公司。力争在年底前办理总部经济7家,实现税收3000万元以上。
三是零星税源应收尽收。我镇于三月份对全镇的零星税源进行了全面的摸底排查,共排查个体税源225户,已办理工商注册的31户,未纳入管理的194户。四月份我们又对零星户进行了逐户清理,共清理零星税收11万元。通过全面排查和加强管理,零星税源的管理逐步走向向正规化。
二、当前财税工作存在的主要问题
从1-4月份财税收入完成情况看,财税总收入没能按顺时进度要求完成任务。主要原因是:国税部门完成情况较差,仅完成年初任务的19.9%,相差271万元、13.5个百分点。
根本的原因在于某某镇的税源严重不足,现全镇仅有企业94家,已办理税务登记的只有30家,其余64家均没有办理税务登记。根据对94家企业的预测,年纳税即使要求1000万元,与任务相差较大。
三、下一步工作打算及主要措施
为全面完成全年任务,我镇将多管齐下,打出财税“组合拳”,扎实做好以下几个方面的工作:
一是加大对现有企业的帮扶力度。采取有力措施,不断
优化企业发展环境,为企业提供更多的便利,为企业的发展壮大保驾护航。具体措施是抽出专人帮助解决企业企业的难题,出主意,想办法,切实解决企业生产经营上存在的困难和难题。
二是形成规模效应。结合现有企业创办新企业,不断壮大企业的规模,增强企业抵御市场风险的能力,抱团发展。
三是突出重点,全面推进。既要抓大,同时又不能放小,对全镇大小企业和个体工商户进行全面清理排查,对欠缴税款及时补交,做到应征尽征。
四是全力拓展外部税源。利用总部经济招到外地税源,给纳税人提供优质服务,让纳税人放心和满意,形成“滚雪球”效应,引来更多的税源。
税务财务个人总结(篇8)
经过一年的税务系统财务工作,我想对自己的工作进行总结和反思,以便更好地提高自己的工作能力和水平。
首先,我们需要知道税务系统的财务工作的性质和目的。税务系统财务工作是保障税收征收与管理的重要保障措施,以及提高税务系统运行效率的关键因素。这份工作不仅需要有过硬的财务知识和实际操作技能,还需要有良好的沟通能力和协作能力。
在今年的工作中,我们团队取得了一系列较为显著的成果。如准确、及时地完成月度报表,编制精细、合理的年度预算,精准掌握财务数据,完善财务体系,为税务系统的管理和决策提供必要的财务数据支持和依据。
但是,在完成这些工作的过程中,我也发现了自己的不足之处。首先是对于某些细节处的处理不够细致,比如在报账时遗漏一些支出,没有及时发现并及时补充完善。其次是在财务决策上没有及时提出自己的建议,偏袒某些人或直接接受他人意见。还有在协调团队合作时,没有充分发挥自己的主观能动性,局限于基础和例行性工作,并没有贯彻掌握全局视野,跨部门跨领域工作理解不够充分、工作配合拖延等诸多问题。
通过总结这些问题,我明确了自己需要提高的方向和工作重点。首先要更加注重工作细节的优化,时刻保持精益求精的工作态度,克服业余惰性,避免不必要的错误和漏洞;其次要主动出谋划策,客观真实地分析财务数据与信息,提出合理的建议与意见,并进行充分的工作沟通和冲突解决;最后要着重提升协作能力,全面拓展技能,积极学习新的知识和技能,提高自己的工作素质与知识水平,增强团队协作意识和能力。
总之,税务系统财务工作任务繁重、压力巨大,但也是一个具有丰富学习和成长机会的工作。通过总结自己的工作经验和不足,我相信能够更好地整合自己工作的资源,充分发挥自身潜力,不断进步,更好地为税务系统的建设和发展创造财务支持,并为税收征收与管理提供更好的服务。
税务财务个人总结(篇9)
税务局财务述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX税务局财务部门的一名普通会计,在此向大家汇报我个人在过去一年中的工作情况。我要感谢领导和各位同事给予我的关心、支持和帮助,使我能够顺利地完成了工作任务。
一、工作内容及完成情况
过去一年,我主要负责税务局的财务管理工作,其中包括预算编制、资金运营、财务分析和审计等方面的工作。我始终严格遵守财务制度和相关法规,认真执行上级安排的工作任务,努力做到细致入微,全力以赴。
在预算编制方面,我按照上级要求和实际情况,认真梳理了各项预算数据,并及时催办各部门提交相关材料,确保预算编制工作的顺利进行。随后,我组织相关部门对预算数据进行审核和分析,及时发现和解决问题,并向上级呈报了详细的预算报告。
在资金运营方面,我积极参与资金计划的制定和执行,合理安排资金使用和储备,为税务局的正常运营提供了有力保障。同时,我也与财务部门的同事紧密合作,加强与银行的沟通和协调,确保资金的及时回笼和安全流通,为税务局的发展提供了可靠的支持。
在财务分析方面,我认真分析了税务局各项财务指标的变动情况,并与前期的数据进行了对比和分析,及时发现问题和风险,并提出合理化建议。我也不断学习财务管理理论和方法,提高了自己在财务分析方面的专业水平,为领导决策提供了可靠的依据。
在审计方面,我认真贯彻执行了上级出台的审计制度和规定,参与了内部审计和外部审计的工作,并配合审计人员完成了审计工作。通过审计,我认真总结了存在的问题和不足,并提出了改进措施,为税务局的财务管理和风险防控提供了有益的建议。
二、不足之处及改进计划
在工作中,我也存在一些不足之处。由于工作内容繁杂,我有时在安排工作优先级上存在一定困难,需要进一步提高工作的组织和协调能力。我在财务分析方面还有待提高,在理论和方法的运用上还存在一些欠缺,需要加强学习和交流。我在沟通和协调方面还需要更加积极主动,加强与各个部门之间的协作,形成良好的工作合力。
为了改进不足,我会进一步提高工作效率,合理安排工作时间和工作任务,努力做到事事有着落,件件有回音。同时,我也会加强学习,不断充实自己的专业知识和技能,提高在财务分析方面的能力。在沟通和协调方面,我会更加主动地与各个部门进行沟通和交流,增强彼此的理解和信任,实现团队的协同工作。
三、个人收获与感悟
在过去一年的工作中,我不仅学到了很多财务管理的知识和经验,也提高了自己的责任心和工作技能。通过与领导和同事的交流和互动,我明确了自己的职业规划和发展方向,并找到了提升自己的途径和方法。工作中的困难和挑战也让我更加坚定了信心和决心,努力做到更好,为税务局的发展做出更大贡献。
我要再次感谢领导和各位同事对我的信任和支持,并对自己提出的要求给予深深的思考和改进。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,充满激情,勇于担当,为税务局的发展贡献自己的力量!
小编感谢您的阅读!
税务财务个人总结(篇10)
xx税务分局财务工作总结
xx年,在市局的正确领导下,**分局遵照市局提出的征管工作意见,紧紧围绕以组织收入为中心,以提高征管质量为核心。进一步完善征管制度和措施,优化办税服务,规范税收执法,较好地完成了全年各项征管工作任务。
一、继续深入学习贯彻新《税收征管法》及其实施细则。
1、分局制定了进一步学习贯彻新《税收征管法》及其实施细则的具体实施意见和方案;
2、有计划、有步骤地组织分局全体税干进行新《税收征管法》及其实施细则的学习及业务考核;
3、将新《税收征管法》及其实施细则继续作为分局xx年税法宣传月宣传重点内容;
4、分行业邀请企业负责人、财务负责人进行座谈,在宣传的同时,征求意见并及时向上级反映。
二、涉外地方税收征管基础工作扎实开展。
1、认真做好外商投资企业联合年检工作。
xx年,分局汇同联合年检七部门对全市涉外企业开了联合年检工作,对未办证的补办,对证件过期的换证,对税务登记内
容发生变化的变更税务登记证,对改变经营性质的提请工商部门注销。
2、建立税源档案、强化税源监控。
年初,分局认真开展税源调查、营业税资料普查、水利基金、社保费基数申报、稽核等工作,全面掌握了税、费、基金动态,建立了税源档案;另外,我们还加强了税、费、基金收入进度分析工作,按旬编制收入预测分析,按月编制收入分析档案。从而为完成全年税、费、基金收入任务奠定了基础。
3、继续完善涉外地方税收工作报告制度。
按照省局要求,结合我市实际,分局将审核评税、审计规程、反避税、税收协定执行、涉外地方税收入统计分析等工作进一步规范统一。
三、强化依法治税、努力提高涉外地方税收征管质量。
1、继续加强与工商部门的联系,按月获取涉外企业登记注册信息,及时办理地税登记;
2、充分发挥征管软件的功能,及时查询涉外企业申报纳税情况,通过纳税提醒服务,督促企业按期申报、按期入库;
3、大力清缴欠税,xx年度陈欠税全部清缴完毕;
4、认真学习贯彻《行政许可法》,按规定实施税务行政许可,严格执行税收法制员工作制度。
四、努力做好涉外地方税收专业管理工作。
1、开展了引进项目涉税检查工作,共查出应补地方各税**
万元;
2、与国税部门联合开展了涉外税收审计工作,达到了省局要求的审计面达5%的要求;
3、积极探索反避税工作并取得实效;
4、进一步完善售付汇提交税务凭证工作;
5、主动开展有税收情报交换工作,首次使用电子方式与美、日、韩进行税收情报交换;
6、认真开展外籍人员个人所得税专项清欠工作;
7、认真贯彻执行《涉外税收约谈工作暂行办法》,积极开展涉外税收征管约谈工作。
五、认真完成其他征管工作。
1、精心组织实施普通发票专项治理。分局制定了整治实施方案,精心组织落实,认真开展重点稽查,取得了良好的效果。
2、积极做好纳税人信誉等级评定工作。探索对不同纳税人采取分类、分级、分片管理的办法,以增强管理的针对性和有效性。
3、大兴调查研究之风,根据涉外地方税收特点,xx年,分局相继开展了涉外地方税专题调研、涉外地方税管理体制调研、外籍个人纳税征管情况调研等;为做好新形势下的涉外地方税工作,特别是专业管理工作而进一步理清了思路。
4、涉外地方税服务水平进一步提升。
一是通过举办培训、召开座谈会、编印政策汇编等,向外
商及社会各界宣传地方税收各项政策和优惠规定;二是规范政策性减免税管理,依照法定程序认真落实优惠政策,杜绝滥用税收优惠政策随意减免税现象;三是深入推行以公开办税为主要内容的政务公开。通过开展“纳税服务年”、“政风建设月”各项活动,认真推行办税规范化服务标准,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量和服务效率,优化服务环境,努力营造诚信纳税的氛围,从而提供了更具国际竞争力的税收环境。
回顾xx年,我们做了大量细致而艰苦的工作,征管工作也取得了一定的成绩,较好的完成了年初制定的工作目标,但税收征管的
某财务工作总结税务
XX财务工作总结税务为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。分享了财务工作总结税务范文给你们。财务工作总结税务1 XX年......
税务分局财务工作总结
税务工作总结
xx年,我局在市局和内黄县委、县政府的正确领导下,以党的\三个代表\重要思想为指针,遵照\法治、公平、文明、效率\的新时期治税思想,紧紧抓住组织收入这个中心不放松,从严治......
税务工作总结
xx年,我局在市局和内黄县委、县政府的正确领导下,以党的\三个代表\重要思想为指针,遵照\法治、公平、文明、效率\的新时期治税思想,紧紧抓住组织收入这个中心不放松,从严治......
税务工作总结
xx年,我局在市局和内黄县委、县政府的正确领导下,以党的\三个代表\重要思想为指针,遵照\法治、公平、文明、效率\的新时期治税思想,紧紧抓住组织收入这个中心不放松,从严治......
税务财务个人总结(篇11)
时光荏苒,回首过去,内心不禁感慨万千……时间如梭,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,财务工作二十余年,但也算经历了不平凡的考验和磨砺。
作为岳阳市鸿仪电磁科技有限公司,财务部是公司的关键部门之一,对内财务管理水平应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。回顾过去,在公司领导及部门经理的正确领导下,我的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。
工作大致分以下三个方面:
一、费用成本方面的管理
1、规范库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。
2、在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。
(2)按规定时间编制公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。
新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。
税务财务个人总结(篇12)
《税务筹划》的总结
自九月份以来,我们学习《税务筹划》这门课程已经有三个多月了。在这个过程中,我努力学习,认真听课,积极讨论问题,反复做习题,经过不断思考,使我加深了对税收概念的理解,并且掌握了基本的纳税知识,了解了相关的法律法规知识,进而掌握了一些节税的方法,这为我以后进一步的学习《税务筹划》奠定了坚实的基础,使我深刻了解了税收的真正意义。下面是我这学期来对《税务筹划》这门课程的学习情况的总结。
刚开始学习这门课程时,我一头雾水,甚至对税收这个概念的理解也很模糊。不过,提到要交税我是一点也不愿意只觉得无奈,甚至脑子里立刻就弹出了小时候的一个画面——每到一定时间,我们就会看到一些穿着西装革履的人到农民家里先是像催债一样咄咄逼人,后来竟像土匪一样搬起农民的家具来的人,看在眼里的我对此既恐惧又愤怒。从此,我就一直认为税收是有权有势的官员为了自己享受而从老百姓身上剥削钱财的手段。而此时更多的疑问也在我的脑中纠缠着,他们到底是什么人?为什么来“催债”?凭什么搬走农民的东西?还有„„?可是学了《税务筹划》这门课后,我的大部分疑问都由然而解了。
首先,这门课程的第一章告诉了我一个明确的概念,即“税收是人们为享受公共产品所支付的价格。向社会全体成员提供公共产品,就成为了市场经济下国家的基本职能。税收满足政府提供公共产品的需要,也就是满足国家实现职能的需要。”这不仅纠正了我认为税收是官员为享受而剥削农民钱财的这一错误认识,而且也让我深深的体会到自己的思想是危险的,如果一个国家的公民都缺少纳税意识,那么它讲走向灭亡。是的,我们之所以能安心的活着,都是有强大的国家的保护,而这些活动的开展都需要足够的钱来支撑,所以我们应该把眼光放得更远,从大局出发,积极履行纳税义务,配合国家各机关的工作,因此我们有必要学习一些税收的相关知识。下面是我们这个学期所学的税务知识主要以企业的税务登记业务进行学习。
企业的税收业务主要包括税收登记业务(含认定事项)、发票业务、纳税申报业务、税收征收业务、税收行政复议、税收行政诉讼业务等。
税务登记是指税务机关对纳税人的设立、变更、歇业以及生产经营活动进行登记管理的一项基本制度,也是纳税人依法履行纳税义务的法定手续。
首先,一个企业在设立时应当按照税务登记管理办法的规定办理一定的登记手续如:(1)从事生产,经营的纳税人领取工商营业执照(含临时工商营业执照)的应当自领取执照之日起30日内申请办理税务登记,税务机关核发税务登记证及副本(纳税人领取临时工商执照的,税务机关核发临时税务登记及副本):(2)从事经营、生产的纳税人未办理工商营业执照但经有关部门的批准的,应当自有关部门批准设立之日起30日内申报办理税务登记,税务机关核发税务登记证级副本:(3)从事生产、经营的纳税人未办理工商营业执照也为未经有关部门批准设立的,应当自纳税义务发生之日起,30日内申报办理税务登记,税务机关核发临时税务登记证级副本;(4)有独立的生产经营权、在财务上独立核算并定期向发包人或者出租人上交承租费或租金的承包承租人,应当自承包承租合同签订之日起30日内,向其承包承租业务发生地税务机关申报办理税务登记,税务机关核发临时税务登证及副本;(5)若各生产经营企事业的纳税人外出经营,在连续的12个月内累计180天的,应当自期满之日起30日内,向生产、经营所在地税务机关申报办理税务登记,税务机关核发临时登记证级副本;(6)境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的,应当自项目合同或协议签订之日起30日内,向项目所在地税务机关申报办理税务登记,税务机关核发临时税务登记及副本。以上六点告诉了我什么情况下以及在什么时候办理税务登记,这对我以后的工作都有不可计算帮助。 此外,《税务筹划》这门课程还告诉我们,当发生下列事项时我们还应该办理相应的税务登记如:(1)当纳税人办理办理税务登记后,登记的相关内容发生改变需要变更时,需要持相关证件到税务机关申报办理变更事项;(2)当纳税人需要停业时,应该持相关资料到税务机关申报办理停业手续,待复业时再到税务机关申报复业;(3)当纳税人终止纳税义务或其他原因需注销税务登记,需在税法规定的时间内到税务机关办理注销登记;(4)若从事生产经营的纳税人外出经营的,应当在法定时间内到元税务机关办理外出经营报应登记。这使我明白为了不违反法律,我们必须多了解税法知识,在遵循法律的前提下才能顺利的开展活动。因为我们是学会计的,为了在企业更好生存,做好本职工作我们必须懂得企业的相关业务,下列是本书 告诉我们发生的税务管理业务知识。
一、发票管理
众所周知,发票是是单位或个人在购销商品、提供或接受经营服务以及其他经营活动中,开具、取得的用来记载经济业务活动并具有税源监控功能的收付款凭证。他是财务收支的法定凭证,是进行会计核算和水源管理的重要资料。为了防止税源的丢失,国家采取了一系列措施管理发票
首先,国家的相关法律法规对于普通发票作了如下规定(1)增值税专用发票由国家税务主管部门确定的企业印制;其他发票,按照国务院税务主管部门的规定,由省、自治区、直辖市税务主管机关确定的企业印制。禁止私自印制、伪造、变造发票。(2)发票应当套印全国统一发票监制章。(3)发票应当使用中文印制。民族自治地方的发票,可以加印当地的一种通用民族文字。若有实际需要的也可以同时使用中外两种文字印制。(4)发票的印制地点应该在本区范围,确实在外地印制的经有关部门批准方可。 其次,需要领购发票的单位和个人,应当持税务登记证件、经办人身份证明,按照国务院税务主管部门规定的样式制作的发票的专用章的印模,向主管税务机关办理发票领购手续。而发票领回时应该按照法律规定的去使用,从外单位或个人中取得的发票应合理合法方可作为财务记账凭证。由于发票是具有法律效力的重要凭证,所以应该妥善保管,假如丢失应该立即向当地税务部门申报作废。 以上所述,使我们意识到作为会计人员应该正确处理凭证,而发票作为会计凭证之一,应该好好保管,以保会计信息的真实可靠。而作为会计人员除了学会税务登记,还应会办理纳税申报业务,了解税收征收措施及违法时或构成犯罪的,应该受到怎样的法律制裁的相关知识。由于现在的官场中存在许多不完善的地方,许多官员滥用职权为自己谋利而侵害纳税人的事时有发生,而《税务筹划》这门课程的最后一章(税收行政法治)告诉我,当自己对有关部门给予的处罚有意义的可以在一定时间内,按照法定程序申请行政复议以及行政诉讼,维护自身利益。最后根据老师对节税的相关案例进行分析和讲解,使我脑海中注入了一个新的概念,即税务筹划是纳税人在纳税义务发生之前在不违返法律法规的前提下,通过对纳税主体(法人或自然人)的经营活动或投资行为等涉税事项作出事先安排,以达到少缴税和,递延缴纳目标的一系列活动。
综上所述,我似乎觉得这不是一门《税务筹划》课程,反倒像是《税法》和《税收实务》课程,因为这门课程几乎没有告诉我如何节税的具体方法,可是纵观全课程,我才会意识到其实《税务筹划》还是一门涉及法学、管理学、经济学三个领域的学科以及税法学。财务管理学、会计学等多门学科知识的新兴现代化边缘学科。可是在这短短时间里,我学会了很多有关税收业务办理等知识,掌握了基本的税务办理方法,对我学好我的专业知识有很大的帮助,同时也为我进一步学习税务筹划奠定了坚实的基础。
中学财务的工作总结个人模板
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中学财务的工作总结个人【篇1】
一、树立正确服务思想:
根据延庆县教育委员会财务科--年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供优良的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的--年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。
(二)设施设备的管理及使用:
1、执行延庆县教育局资产报损管理措施,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。
2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重新构建90米。需投入30万元。
3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。
中学财务的工作总结个人【篇2】
xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx年的工作计划。
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年x月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的'协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求
财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用,使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司,为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务的工作总结个人【篇3】
xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx年公司财务工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:11年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以xx说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供xx财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务的工作总结个人【篇4】
20xx年上半年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年下半年的工作计划。
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是20xx年_月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:__年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》、《新科目》、《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、遵守规章制度
个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在下半年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成下半年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
中学财务的工作总结个人【篇5】
20xx下半年财务工作将牢固树立全局观点,不断增强发展意识,紧紧围绕学校发展目标、中心工作、重点项目,积极做好财务管理与资金保障工作:
1、深化预算管理,进一步增强预算控制作用
20xx下半年仍然是基建和化债任务较重、经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求,财务工作将继续深化预算管理,认真地做好20xx下半年的财务预算方案,并及时提交校代会通过。学校财务处工作总结学校财务处工作总结。同时将继续加强预算的执行力和过程控制,不断完善预算管理的体制机制,确保学校各项工作目标的实现。
2、抓好开源节流,努力增加办学财力
(1)继续做好上级财政支持争取工作,努力为学校建设发展提供更多资金。
(2)积极做好学费收缴管理,确保学费收缴工作取得更好成效。
(3)进一步完善《社会服务收入及投资经营收益管理办法(试行)》等规章制度,进一步加强创收项目资金的管理,切实规范各种经济活动。
(4)坚持厉行节约,树立过紧日子的思想,大力推进节约型校园建设。
3、完善管理手段,不断深化财务工作
一是配合有关部门积极开展论证和调研,建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度,努力提高资金使用效益。二是在一定层面内开展工作调研,广泛听取意见,使经费分配和安排更加科学合理,并由此推进民主理财工作。三是进一步加强财务内部控制制度,不断规范财经秩序。
4、积极筹措资金,(社区统计工作总结)确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况,千方百计筹措资金,确保基本建设顺利进行,并按时完成x万元的化债任务。
5、规范财务管理,积极做好迎查工作。认真准备、积极配合,全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。
6、继加强自身建设,继续开展创先争优活动。进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识,坚持做到务实、廉洁、高效。