雷锋主题主持稿十篇。
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雷锋主题主持稿(篇1)
转眼间迈入了阳春三月,五十多年前的3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,3月也成为“学习雷锋月”。虽然雷锋已经远去,但他助人为乐,拾金不昧,舍己为人的精神品质却永远留在我们心中!以下是关于2018学雷锋月主题活动主持词大全。
2018学雷锋月主题活动主持词（一）：“学雷锋讲奉献”演讲比赛
尊敬的各位领导、评委和球员们，您好！
传承雷锋精神，增辉文明xx!
为培养和践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，弘扬志愿者精神，扎实推进文明河南建设，县委宣传部、县文明办举办今天的演讲比赛。
旨在推动学雷锋活动持续开展，在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，
这次演讲比赛，各乡镇、县直各单位认真组织，踊跃参加，经过3月25日一整天激烈的角逐，从60余名选手中评出13名选手进入了今天的决赛，祝贺你们!
现在，让我们热烈掌声欢迎方部长的讲话。
比赛开始前，我先为大家介绍今天的评委，他们是：县委宣传部主任科员许道学、县委新闻中心副主任魏继红、县广电局总编室主任李进平、县广电局著名节目主持人翟凤珍、县广电局社教部副主任张红苗、文广新局文化馆副馆长王芳、文广新局旅游股副股长李艺峰。
好!比赛现在开始。
(以下按抽签顺序)
(从第三名选手开始宣布前两名选手得分，以下每错一位类推)
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛结果是：一等奖：方xx(县人口计生委);二等奖：
谷xx(县实验高中)，李xx(县教育局);三等奖：张xx(县西场学校)，程xx(县地税局)，魏xx(县质监局);优秀奖：丁xx(xx农商银行)，郭xx(县国土局)。
现在让我们邀请优秀奖的获奖者
、 、 登台领奖，
请宣传部纪检书记范xx向获奖者颁奖。
请到台上获得三等奖，
宣传部副主任、文明办主任李xx应邀向获奖者颁奖。
请到台上获得二等奖，
宣传部副主任，网络管理办公室主任张xx被邀请为获奖者颁奖。
请获得一等奖的选手登台领奖，
县委宣传部常务副主任方xx受邀向获奖者颁奖。
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛已经圆满结束，让我们在县委、县**的正确领导下，深入贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础，在推进文明河南建设、推进文明xx建设征程中乐于奉献、勇当先锋，为建设“国内具有较强影响的铝工业新城，中西部地区重要的电子信息产业基地，打造生态优美、宜居宜业美丽xx”再创新的辉煌!
2018学雷锋月主题活动主持词（二）：学雷锋讲文明树新风
单xx：尊敬的领导和老师
张xx：亲爱的同学们
合：大家上午好!
珊xx：三月，春风温暖，三月，阳光灿烂。在这繁育的日子里，我们聚集在这里，想想明天！
张xx：曾经有过这样的英雄。他在火花中盛开，青春灿烂。
单xx：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
张xx：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。”
学生们，让我们大声说出他的名字吧--
可爱的孩子们，让我们跟随雷锋叔叔的脚步走进他的世界吧。
现在我宣布：
合：xx小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动启动仪式现在开始!
单xx：第一项：奏国歌升国旗(全体少先队员行队礼，敬礼!其他人员行注目礼。)
张xx：项目2：国旗下演讲，欢迎四年级二班学生
单xx：第三项：
三月是我们学校的“学雷锋、讲文明、树新风”活动月，我们学校组织同学们开展哪些活动呢?掌声有请我校大队辅导员张老师为大家安排。
张xx：第四项：“学雷锋、讲文明、树新风”活动可不能只停留到口头，付诸于实际行动那才叫真正的学雷锋。那么少先队员应该从什么小事做起呢？
有请2018年市级优秀少先队员获得者五年级二班马邵薇 2018年xx区优秀少先队员获得者毛xx同学为大家谈谈吧!
第五项：宣誓：
领誓人五三中队廖畅
丹xx：三月是学习雷锋的传统活动月。在这个阳光明媚、春风温暖的季节，我们感受到了春天的旺盛。让我们行动起来吧!
张xx：雷锋精神一代一代传下来，雷锋的事迹在我们身边不断涌现。也许小雷锋就站在你的身边。
单xx：尊敬的领导、老师、团队成员：让我们采取积极行动！表现好，大家努力做一点雷锋！
xx小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动启动仪式到此结束。谢谢大家!
2018学雷锋月主题活动主持词（三）：学习雷锋事迹，传承雷锋精神”座谈会
今天，我们聚集一堂，在这里召开“学习雷锋事迹，传承雷锋精神”座谈会。这次座谈会是三月份“学雷锋志愿服务月”系列活动的其中一项。参加今天会议的有老干部、教育工作者、青年代表、妇女代表、工人代表、窗口单位代表、道德模范代表、志愿者代表、工商界代表、省市级文明单位的领导。
今天的会议有三个议程项目
首先是请党校优秀教师远利平同志向我们讲述雷锋同志的事迹，如何弘扬雷锋精神。
第二项，座谈。
1、周xx(教育工作者、西场学校书记)
2、付xx(青年代表、团委)
3、刘xx(妇女代表)
4、姜xx(工人代表)
5、丁xx(文明单位代表)
6、李xx(窗口单位代表、县医院)
7、董xx(道德模范代表)
8、田xx(志愿者代表)
同志们，刚才有8位代表进行了发言，大家谈认识、谈感悟、谈自己学习雷锋精神的体会和志愿服务的历程，以及今后弘扬雷锋精神，做新时期雷锋传人的规划。我们充分感受到雷锋的伟大精神，今天需要向雷锋学习。
同志们，雷锋同志是一位伟大的共产主义战士。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公离世。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。
雷锋精神是中国传统美德的一种积淀，是与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是我们今天必须大力发扬倡导的。
毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召54年来，学雷锋活动在中华大地接力推进，雷锋精神不断传承弘扬，哺育激励着一代又一代中华儿女成长，涌现出一批又一批雷锋式模范人物，雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。永远的雷锋，永远的雷锋精神。在新形势下深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神，有助于引导人们树立崇高的理想追求，发扬爱党爱国爱社会主义的思想，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;有助于培育和践行社会主义核心价值观，增强人们对主流价值观念的认同感和践行力;有助于激发全社会道德建设热情，集聚道德建设正能量，形成引领社会进步的文明风尚。
弘扬雷锋精神是知与行相统
一、教育与实践相结合的过程。要大力宣传雷锋的事迹和精神，宣传雷锋的道德模范和先进模范，使雷锋精神走进千家万户，深入人民心中。各乡镇、各单位要广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践，开展扶老助残、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务，把学雷锋活动覆盖到企业、社区、农村、机关、学校，推动形成践行雷锋精神的热潮，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。
要适应社会生活的新变化，深刻挖掘雷锋精神的当代价值，丰富学习雷锋活动的形式载体，不断增强时代感和吸引力。学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，要引导人们从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动多样化、具体化、生活化。要建立学雷锋活动常态化的保障机制，融入国民教育、精神文明建设全过程，纳入文明城市、文明村镇、文明单位创建过程中，推动学雷锋活动持续深入开展。
会议进行第三项，请县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲同志宣读x文明办〔2018〕x号文件，《xx县“学雷锋在行动”志愿服务活动实施方案》。
同志们，今天会议的议程就全部进行完了，党校远利平老师为我们精彩讲述了雷锋同志的先进事迹和如何弘扬雷锋精神;各部门的代表进行了座谈发言;李雪玲部长就我县“学雷锋在行动”志愿服务活动进行了总体安排。希望各部门、各单位全面贯彻会议精神，按照计划要求开展各项工作。
同志们，志愿精神是雷锋精神在当代的生动实践，也是社会进步和城市文明发展的最终体现。志愿者是一面旗帜，一个志愿服务是奉献的爱心。参与志愿服务，不仅是一种意识、荣誉，也是一种责任。
志愿服务是一项非常光荣和崇高的事业，志愿服务精神是中华民族美德的传承。希望各部门、各单位组织广大志愿者和青少年，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，用实实在在的志愿服务活动，在全县营造“人人学雷锋，天天做志愿者”的浓厚氛围。
雷锋主题主持稿(篇2)
甲：尊敬的'领导，老师。
乙；亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：十月里，秋风飒爽，阳光明媚。
乙：我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受丰收果实的同时，并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。
甲：那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
乙：一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。
甲：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。
合：他就是雷锋。
甲：我宣布，二年二班
乙：《学雷锋，从小事做起》主题班会。
合：现在开始！
甲：雷锋，一个伟大的名字。
乙：雷锋，一个伟大的战士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。
甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢
乙：让我们一起听，雷锋的简介。
甲：感谢这位同学精彩的介绍。
乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！
甲：考什么我奉陪啊！
乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀
甲：这…还真没听过！
乙：那么，下面我们欢迎xx同学，为我们讲述，雷锋的故事。
甲：这次还真长了点见识！
乙：不错吧！
甲：你知道吗，有很多国家伟人为雷锋题词呢！
乙：雷锋还有许多格言呢！
甲：请听《雷锋格言》
乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实让人佩服！
甲：真了不起！
乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢
甲：当然有了，请听诗歌朗诵！
《你，浪花里的一滴水》《怀念雷锋》
乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！
甲：恩。你知道吗，还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢！
乙：快让我听听。
（合唱《有一位叔叔叫雷锋》）
甲：学习雷锋精神，我们究竟该怎么做呢
乙：我觉得学习雷锋精神，应该从身边的小事，一点一滴做起。
甲：有道理。同学们，现在请大家畅所欲言，谈谈自己的看法。
（大家畅所欲言）
甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。
乙：对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。”
甲：我们要向雷锋学习，人人争做雷锋式的好少年。
（播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》）
甲：二年二班《学雷锋，从小事做起》主题班会。
乙：到此结束！
雷锋主题主持稿(篇3)
开场词：
Z：敬爱的老师，
Q：亲爱的同学们，
H：大家下午好!
Z：昨天是3月5号
Q：昨天是“雷锋纪念日”
Z：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话在老百姓口中传诵。
Q：“雷锋精神值得我们代代相传。”
Z：而在今天，这阳光明媚的日子里
Q：我们迎来了“雷锋精神代代传”主题班会正式开始。
Q：现有吕老师发表讲话······
结束词：
Q：每一位同学都讲得那么认真。
Z：都讲得那么细致。
H：我们相信，他们讲得都是发自内心的。无论岁月变迁，无论沧海桑田，让雷锋精神始终伴随着我们的精神生活。
H：现在，我宣布，“雷锋精神代代传”主题班会圆满成功!
雷锋主题主持稿(篇4)
“一个革命者,要树立牢固的集体主义思想,时刻都要把集体利益放在第一位”雷锋曾如是说。
放眼当下,疫情突发,中国体现大国担当也向全世界展现了中国人民的集体力量。疫情的有效控制无疑铭记史册,而其成功必然离不开全国人民的集体主义精神。作为新时代的青年,我们要向雷锋学习无私奉献的自我精神,在时代浪潮中积极找寻自身定位,在保证自身安全的前提下,努力投身于青年志愿防疫工作当中。
而纵使不能加入志慈服务队伍,也要做好疫情保障工作,积极配合国家的有关政策,把国家大我的集体利益时刻放在第一位,时刻铭记心间。
学习雷锋的奉献,可以在方方面面。无需山河撼动,做好身边的每一件小事,认真学习每一堂课程,做好每一次记录,为未来全面投身国家建设努力,也是当下最值得赞扬的大爱。
雷锋精神永远激励着我们,值此之际,向雷锋致敬。愿我将无我,不负家国。
雷锋主题主持稿(篇5)
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始！
a： 三月，阳光明媚，万物复苏。
b： 三月，春风送暖，大地变脸。
甲：同学们，你们知道吗？
b： 三月是学习雷锋精神活动月。
甲： 老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：
有众读毛选，雷锋特认真。
不惟明字句，而且得精神。
阶级观清楚，劳动念朴纯。
螺丝钉不锈，历史色常新。
只做平凡事，皆成巨丽珍。
b： 雷锋叔叔虽然生命短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。
a： 雷锋叔叔在数百篇日记中，记录了他的成长足迹，总结了很多人生座右铭，给我们留下了宝贵的精神财富。
乙：请听王竹林同学为我们带来的《雷锋格言选》
（王竹林说完上）
他：在风里，在雨里，在泥里，在水里，都有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔。
b： 虽然他离开了我们，但他的精神正闪耀在祖国的土地上，闪耀在校园的每一个角落，在我们的集体中闪回。
a： 所有的学生都应该知道三月是象雷锋学习的月份。但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样乐于助人。
b： 是的，雷锋叔叔曾经说过，他应该把自己有限的生命无限地奉献给人民。
a： 同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔的敬业精神和吃苦耐劳的精神。
b： 我们身边也有很多不怕苦、不怕累、勤奋学习的学生。你认为哪一个值得学习？
（叫4—6个人说）
a： 学生们讲得很好。我希望每个人都能向这些学生学习，成为21世纪活生生的雷锋。
合：愿雷锋精神永放光芒。
a： 请欣赏xx同学为我们带来的节日——雷锋是一首歌
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
他：雷锋精神主题班会结束了。同学们，再见！
雷锋主题主持稿(篇6)
男：春回大地气象新，春风和煦正宜人。当我们沐浴在春的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间——雷锋。
女：今年是雷锋叔叔牺牲52周年、毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词51周年。
男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。
女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。
男：作为新时代的小学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。
女：为进一步推动我校学雷锋活动的深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新高潮，少先队大队部举办了此次演讲比赛。
男：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋!下面宣布我宣布朱家镇中心小学20xx年“雷锋在我心中”主题演讲比赛—— 合：现在开始!
女：首先请允许我为大家介绍到场的各位领导、老师，他们是： 朱家中心小学校长：周丕俊
评委嘉宾是：董淑清老师、孟贵杰老师、张岩老师、高玉成老师、顾兴泉老师
另外，还有参赛选手的班主任、家长，也对他们的到来表示欢迎!
女：请辅导员康立鹏老师宣布比赛规则及评分标准。(附页)请一年一班选手做准备。
五、(颁奖)女：经过评委老师的认真评选和统计，本次演讲比赛的结果已经正式揭晓!
男：有请各位选手上台，请辅导员高校长宣布获奖名单，请教导处主任：梁丽丽老师。法云花老师颁奖。
男：再次用掌声感谢各位选手的精彩展示，对你们所取得的成绩表示感谢!下面掌声有请学校领导周校长致词总结。(周校长讲话。附页)
男：非常感谢周校长的尊尊教诲，我们一定努力做好中小人!
女：雷锋，已经成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。 男：雷锋，已经成为一种精神，一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神。
女：雷锋就在我们身边，伸出你的双手，献出你的热情，雷锋就在我们之中! 男：同学们，让我们一起行动，争做新时代的小雷锋吧!
合：朱家镇中心小学“雷锋在我心中”演讲比赛到此结束!
雷锋主题主持稿(篇7)
王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！
李：xx班雷锋少年，扬帆起航主题班会现在开始！
王：三月，阳光明媚。
李：三月，万物复苏。
王：三月，春风送暖。
李：三月，大地换新颜。
王：同学们，三月，是什么日子呢？
（同学答）
李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧！
王：学习雷锋好榜样！
李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义
齐：接班人。
王：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请xx同学们让大家了解一下什么是雷锋精神！
王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢？下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事（一）人民的勤务员：
李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》
王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》 。
李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么？请听第四个故事：《知心朋友》
王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢？请听最后一个故事《永不磨灭》
王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务！
李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
王：请听《格言朗诵》
（格言朗诵）
李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一（三）班的集体中。
李：不信？请看小品《一粒钉子》：
（小品）
王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中班长助人为乐的精神 。
李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的活雷锋在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！
王：哪位同学能说说你身边的好人好事？
李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了！
雷锋主题主持稿(篇8)
合：各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。
朱：道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。 孙：我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
朱：我们今天道德讲堂一共有以下几个环节：唱一首歌曲, 看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，许一个承诺，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
孙：每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)
朱：雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)
孙：在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请 为我们讲述《雷锋的感人故事》。
雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
故事(三)“我叫解放军，住在中国”
有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。
大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车;
他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。 今天雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。
孙 ：看 了短 片，听 了 故 事 ，相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 触 ，作为一个小学生，我们应该怎样发扬雷锋精神，做当代的小雷锋呢?请 大 家 先 在 组 内 交 流 ，再请同学全班分享。(互动交流)
发言1：我认为尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，就是雷锋精神。
发言2：我要学习雷锋叔叔发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
发言3：我觉得爱护公共财物，保护校园环境卫生，把校园当做自己的家一样爱护，也是一种雷锋精神。
发言4：我要从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不浪费，像雷锋叔叔一样，做勤俭节约的小雷锋。
孙：听了大家的感悟，我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”，也希望同学们能继承发扬雷锋精神，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
朱：下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(PPT)，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 这句话出自《三国志·蜀志传 》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不能做，即使是再小的好事也要做。
孙：请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。
朱：通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的襄阳人，做一个文明有礼的襄阳人!”
合：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
雷锋主题主持稿(篇9)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
曾经有这样一位战士，他在火花中怒放，在青春中闪光。他是一位普通而又伟大的战士，是感动了中国五十一年的平民英雄，是中国人民的道德楷模。他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。他说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了，全社会再次掀起了学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的高潮，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为大力传承雷锋精神，今天，我们聚集在一起，隆重召开“学习雷锋”动员大会，共同追寻雷锋的足迹，弘扬雷锋精神。
大会第一项，让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》。
下面进行大会第二项：请大队辅导员范改莹老师作动员报告;(掌声有请)感谢范老师生动生情、从实际出发的精彩动员。
大会第三项：有请我们敬爱的苏校长给大队部授旗;(掌声有请)
接下来进行大会第四项：有请教师志愿者代表吕春棉老师代表全体志愿者表态发言。(掌声有请)
的确学习雷锋精神，不只是口号，更要落实在行动上，吕老师说出了全体志愿者心底里的声音。
接下来就让我们一起来听听我们的同学要怎么付诸于实践。
大会第五项：请学生代表六一班张媛同学代表发言;(掌声欢迎)从实际出发，从自我做起，多好啊!
接下来进行大会第六项：请五二中队张梦妍同学向全体少先队员发出倡议。
(掌声欢迎)
从身边的小事做起，做好本职工作，不计个人得失，这不正是雷锋精神吗?我相信我们身边会涌现出一个又一个小雷锋。
让我们师生携手，把雷锋精神播撒进我们生活的每一个角落。
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。
雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
今天的大会到此结束，谢谢大家!x
雷锋主题主持稿(篇10)
首先，请县委宣传部副主任任中华主持演讲。
2一个特别的日子，一个简单的活动，从身边的小事做起，事情都很小，意义深刻。我们愿意通过今天的志愿者服务活动，为志愿者提供更多的机会和渠道
让更多的人通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的幸福。下面，请颍上志愿者代表蒋梁彬代表颍上志愿者发言。
三。今天的志愿者服务日内容丰富
1：文明交通劝导有蓝翎、平安负责
2：志愿者招募由凉、蒙蒙负责
3： 公益援助咨询由平乡和刘丽负责
4：清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责
5： 陶静和顾东辉负责义务献血
6：免费理发由杨立章、新偶像负责
7： 强制性体检由王勇负责
8： 刘亮负责央行志愿者的金融宣传工作
9：法律咨询由负责
10：手机维修由负责
11：爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责，我们希望用实际行动改善了我们的生活，让我们携起手来，从身边事做起，从现在做起，争做志愿者
创造新生活！向雷锋志愿者服务日学习仪式结束。请带领各项目组开展活动。
雷锋主题主持稿(篇11)
每当我唱这首歌时，你都会忍不住发抖
主持人：当我唱这首歌的时候，我的心和心都会得到升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人：让我们一起唱赞歌吧
合：《学习雷锋好榜样》
男主持人：一首歌，唱了45年，一种精神在中华民族永远传承下去！
主持人：是的，在前言中很难表达我的感受。雷锋似乎也在我们中间
女主持人：3月5日，这不是一个有口号没有行动的日子
主持人：三月五日，这是洗心革面的精华和日子。
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人：接下来，让我们听听身边活雷锋的感人事迹吧！
*****阅读你身边的材料*****
主持人：当然，还有很多很多很多事情我们没有发现，很多未知，为了我们的集体，为了这个社会而付出生命的雷锋
女主持人：这是一种精神，一种思想品德，一种学习的榜样
主持人：没有奖项，没有证书，但是它的意义更好
主持人：接下来，让我们为我们身边活着的雷锋鼓掌，也为我们自己鼓掌
主持人：让我们接受这个更纯粹的奖项吧！
下面有请各个代表发言：
学习雷锋主题活动2同志的主语：
为迅速掀起我区全民学雷锋活动的热潮，切实加快精神文明建设进程，值此同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际，我们齐聚在这里隆重举行20xx年学雷锋主题志愿服务活动启动仪式。旨在在全区掀起学雷锋活动热潮，推动学雷锋活动机制化、常态化，形成学习弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的浓厚氛围。参加启动仪式的领导有区委副书记鲍建明，区**副区长王志才，参加志愿服务活动的有区法律服务志愿服务队、区科普志愿服务队等10支队伍。
我宣布，20xx年湘东区学习雷锋主题志愿服务活动启动仪式正式启动！
今天的启动仪式议程共有七项：
下面举行第一项议程：让我们全体志愿队员一起重温经典，一同唱响雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》
下面举行第二项议程：请萍乡市“十佳”优秀志愿者彭启萍同志宣读学雷锋《倡议书》
接下来，请将国旗交给学雷锋志愿者服务队
为更好地组织动员全区广大志愿者自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动投入到全区精神文明建设活动中，推动我区志愿服务活动制度化、常态化，下面请各志愿服务队派领队上台接旗；请主席台的领导为志愿服务队授旗。（**运动员进行曲）
下面请湘东职业技术中学的志愿者代表林运军发言
让我们以热烈的掌声欢迎鲍副书记作重要讲话
大家欢迎！
同志们，刚才，我们向全区机关干部、共产党员、共青团员和广大市民发出了弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的倡议，希望大家积极响应号召，踊跃参与志愿服务活动，深入开展好志愿服务活动。特别是区委鲍副书记的讲话，指出了开展志愿服务活动的重要意义，明确了今后的工作重点，并就如何做好我区志愿服务工作提出了具体要求。鲍书记的讲话重点突出，任务明确，要求具体，指导性和可操作性强。
各单位、各部门一定要深刻领会讲话精神，认真贯彻落实鲍书记讲话提出的工作要求。
这是第六个议程：志愿者签名。签约后，请按照今天的活动安排，前往各自地区开展志愿服务活动。请各位领导到现场指导。
谢谢大家！
学雷锋主题活动主持词3尊敬的各位领导，亲爱的同学们，可爱的小朋友们：
大家好！阳春三月，春风暖心。在预期的20xx年，两会的成功召开和闭幕，反映了中国特色社会主义的又一次进步；三月，被敬仰的一个月，“学雷锋奉献爱”，40多年过去了，许多事成为过去，而雷锋的名字，仍然家喻户晓，长留人间，并焕发出勃勃生机与活力。
“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”，就是新时期雷锋精神的集中体现，就是我们永恒不变的向善之心。今天，一个值得纪念的日子，祖国的未来将被雷锋精温暖，祖国的栋梁将被暖风穿透。三月的阳光融化了雪，照进了我们的心，洒在了钢铁城的每一个角落。
丝丝温暖，感动你我。
下面我宣布由xx科技大学郭明义暖风爱心支队主办，以“携手关爱，传承奉献”
以学习雷锋为主题的大型奉献活动，正式开始。儿童是明天的建设者，是祖国的未来和希望，他们的健康成长时刻牵动我们的心，我们应尽自己最大的努力来支持和帮助孩子们的学习与生活。首先非常荣幸的介绍各位到场的嘉宾，他们是：
鞍山市立山区书记张国强；鞍山劳动街社区主任陈展林，鞍山北星小学校长曲**；鞍山市北星小学书记陈华奇；xx科技大学暖空气爱心支队队长吴大伟。
此次活动接受捐款的学生有：高静、王丽丽、严冬雪、赵勇、李强、王建全、张志、刘安琪、吴杰。。。。。。
现在请各位嘉宾为同学们赠送学习用品。
现在请xx科技大学带队。。。讲话。让我们再次以热烈的掌声感谢辅导员们的感人演讲
下面，有请北星小学曲校长致辞。 校长的讲话动之以情，鼓舞人心，
有请受助学生代表王丽丽致辞。
雷锋精神永垂不朽，当代雷锋，郭明义老师以他的实际行动证明着人间大爱，下面有请郭明义式大学生。。。。。。。。刘睿做报告。
阳光、雨露、雪中炭；真爱、慈善、人间情。我希望孩子们健康快乐地成长。再次感谢您的光临和参与。今天以“携手关爱，传承奉献”为主题的学雷锋大型奉献活动到此结束。
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雷锋主题班会教案
每位教师在开学前都必须准备教案课件，这是教学工作中不可或缺的一环。教师们需要认真规划教案课件，因为课堂教学的质量受到教师教案的直接影响。本文将从“雷锋主题班会教案”的角度，为您整理以下知识点，希望对您有所帮助！
雷锋主题班会教案 篇1
活动目的
1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天
2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天
3)D自行进入教室与老师争执，D离开教室
4)继续上课，B、C开始争吵，A参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者：1、做自我介绍 2、现场采访
(六)小品回放 《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。
争做美德少年主题班会教案
主题
名称爱心、诚信，争做美德少年。
时间
20xx .5.3 班会课
班会目的
通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。
班会准备
主持稿：叶雨薇
视频：李思萌
PPT制作：谢震霆
问答：李思萌
诗歌朗诵：叶雨薇
班会形式
配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)
讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)
班会过程
1. 诗歌朗诵
2. 观赏视频
3. 问答
4. 班主任致词
反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些改变等等。)
争做美德少年主题班会总结为大力弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，近日，罗泾中学举行了“争做美德少年”主题班会。
此次班会活动在八年级中开展，活动内容均由老师和同学们自己策划和设计，活动中融入了话题讨论、小品表演、才艺展示、微电影等多种形式，师生积极参与，宣扬美德，传递正能量。在八(3)班的活动现场，孩子们阅读着一封封来自家长的信件，忍不住潸然泪下，心与心的交流让他们更深刻地领悟感恩，他们纷纷表示自己不仅要多多关心自己的爸爸妈妈，力所能及地帮助他们，更要在生活中多多帮助其他人，争做美德少年。
通过本次班会活动，旨在让学生们懂得：从自我做起，从点滴做起，努力提高道德修养，做一个讲美德守公德的好少年。
雷锋主题班会教案 篇2
一、活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)
1、出旗，唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：为人民服务是无限的，
主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
主持人甲：这句话是雷锋同志说的?
主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——
主持人(合)：三月风
主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!
3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)
主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚
主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!
﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?
6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)
主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!
7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)
主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?
8、(表演和评讲身边错误的行为)
主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?
主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的`同学等。
主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!
主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。
9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)
主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!
主持人甲：好啊，好啊!
主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。
主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1
主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。
10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)
主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。
主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!
11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)
12、呼号，退旗。
雷锋主题班会教案 篇3
一、活动目的
现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
(事迹材料二)
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
(事迹材料三)
发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的`人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。
反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
雷锋主题班会教案 篇4
“学雷锋 见行动”主题班会
一、活动时间：3月12日下午班会课。
二、活动地点:三一班教室。
三、活动内容：学雷锋 见行动
四、参加人员：全体师生。
五、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
六、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌曲。
七、活动安排程序：
听一听歌曲--------欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------
谈谈体会
八、活动流程：
1、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》。导入主题班会-----学雷锋，见行动。
2、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
3、一名学生介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高 贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
4、五名同学分别讲雷锋的故事。
5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢? (学生讨论、交流)
小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
雷锋是一个助人为乐的好战士。
雷锋是一个无名英雄。
6、播放录音，让学生听歌曲《爱的奉献》，要求学生学会唱这首歌。
7、探讨一下怎样作到学雷锋、见行动，做一个文明的小学生?
8、齐读文明礼仪歌。
九、活动总结：
春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、见行动”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋??同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
雷锋主题班会教案 篇5
教学目标：
通过开展人生的价值在于奉献的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予奉献新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。
教学过程：
一、3月5日学雷锋日简介：
今天是学雷锋日，为何定在3月5日呢?1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，毛主席的题词 向雷锋同志学习刊出在《中国青年》。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向向雷锋同志学习的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
二、时代需要雷锋精神：
提问：为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言)
能否从我们的生活中有所启发?
学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。
512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款;
上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。
最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。
小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。
三、读两则小故事，谈谈启发：
四、结合自身
我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。
王肖骏，在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作，热爱集体等等。
五、你能为班级做些什么力所能及的事呢?
学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。
六、班主任总结：
不要以为奉献离我们很远，不要以为雷锋精神离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。
学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们非常遥远，到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。
班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。
爱国主题主持稿
文档的编写已经成为现代办公文化的重要组成部分，而范文模板能够为写作提供帮助。范文的重要性在于其精细的结构和思路，优秀的范文应具备哪些特点？通过阅读“爱国主题主持稿”您可能会对此有更深刻的认识和理解。我们将持续努力改进和提高，希望您能多加关注我们的网站！
爱国主题主持稿(篇1)
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的同学们合：大家下午好。
男：这里是由北京化工大学研究生工作部主办，北京化工大学研究生会承办的--民俗文化节“听历史声音，品民俗文化”知识竞赛活动现场。
我是今天的主持人段伊静，我是冀沛尧。
女：民俗文化是中华民族智慧的结晶，更是珍贵的非物质文化遗产。然而自近代以来，西方文化的入侵等原因使我国的传统文化出现了断层，时至今日，我们的很多传统文化都出现了淡化乃至丧失的现象。为了实现中华民族的伟大复兴，我们有责任、有必要对传统文化进行保护。
男：通过本次主题活动，让同学们更深刻的了解祖国的民俗文化，营造高校师生积极参与保护非物质文化遗产的氛围，推动文化遗产保护工作的顺利开展。此外，本次主题还可以丰富同学们的课外生活，让大家在开心活动的同时，感受民族文化的`魅力。
女：经过微信推送，官网平台更新等一系列的宣传活动，同学们都积极参与到我们本次的活动当中。除了感受到了观众的满满热情，我们也组建了属于每个学院的之队，下面一一介绍这些队伍：（有请队长做自我介绍，再介绍队员，说出属于你们自己的口号）
好，谢谢参赛选手们。
男：今晚的比拼相信一定是一场充满硝烟的战争。本次决赛一共分为四个环节，分别是唯快不破，武林争霸，排山倒海，华山论剑四个环节。四轮分数的总和将决定今晚的一二三等奖得主。那么，究竟谁支队伍最后能称霸群雄呢？，让我们一起拭目以待！
女：首先介绍一下到场的嘉宾，他们分别是xxxxx
欢迎他们！
男：好了，下面来几道小菜热热身！大屏幕会放出5道选择题供观众抢答，答对则有小礼物送出。先简单强调一下规则，观众抢答必须在主持人读完题目之后，并以举手抢答的先后顺序我们进行抽人回答，每人只有一次回答机会。
唯快不破
男：下面正式开始我们的知识竞赛，首先为大家介绍一下第一环节“唯快不破”的比赛规则：各队依次在90s内进行快速答题，也就是在90s内主持人连续读题队员进行抢答。允许在主持人没有读完此题时就进行抢答，答不出也可以选择过掉此题，但每支队伍在此轮只有两次过的机会，所以谨慎使用。此轮结束看哪队在90s内答对的题目数多。答对每道题加10分，答错不扣分。各队伍全部答完后进行统分。
舞林争霸
女：经过紧张的第一环节，我们接下来要进入到更加扣人心弦的第二环节--武林争霸。武林争霸这一环节共有六个版块，分别为节日、历史、戏曲、四大名著、音乐和书画板块。根据第一轮各队伍的得分高低可自由选择答题板块进行答题。也就是第一名可先选择他们最擅长的版块进行答题，答完后第二名再选择剩下的五个版块中的一个进行答题，依次下去，所以在这一环节得分最低的队伍可要加油了。如果上一轮有并列分数的队伍，那我们就用最传统也是最古老的方法决定谁先进行选择，这个方法是什么呢？好吧，是石头剪刀布，队伍派出手气的一名队员，一局定胜负。这6个版块每个版块都有三道题，分别分为10分，20分和30分三档，每道题必须在3分钟之内进行作答，答对则加对应分数，答错不扣分。
消化好规则了之后，有请第一环节得分的--队伍，由你们任选一版块进答题。
中场互动
男：进过了激烈角逐的两个环节，让我们稍稍放松一下紧绷的神经，现在又到了送礼品的中场互动环节！大家听好规则：每队自由选取一名观众，由此名观众代表队伍进行视频答题，大屏幕播放视频后，每位代表观众在答题纸上写出答案，每道题播放后一分钟之内必须写出答案。每道题答对给代表队伍加5分，答错不扣分。一共播放两段视频，每位观众均可以获得精美礼品。
（答题后各队观众亮出答案，并大声说出你们的答案）
女：上半场已经圆满结束，现在统计一下各队得分。卖个小关子，到底是哪几支队伍暂博头筹呢？让我们来揭晓：暂时的是--，退居第二的是--，位列第三的是--，其他的队伍也紧随其后---。而接下来的两个环节更是险象环生，因为很有可能很多队伍能经过这两个环节就能大翻盘，超越前几名，好废话不说，马上让我们进入到第三环节--排山倒海！
排山倒海
首先介绍一下排山倒海比赛规则：在此关各队进行闯关环节，每队均为4关，每关分值依次为10、20、30、40分，分值越高代表题目越难，每次答完队员可以商量是否继续答题，如不继续则可领取对应分数离开，若继续答题答错，则视为本关闯关失败，环节记为0分。虽然俗话说狭路相逢勇者胜，可有时候有舍才有得。好了，让我们拭目以待各队进行怎样的取舍。第一题来了！
让我们来看一下经过第三环，各队较上一轮比分有什么变化。
华山论剑
比赛已经到了白热化的阶段，而现在也只剩下了最后一个环节：华山论剑。一举定胜负的关键环节来了，各队一定要结合自己的得分把握住最后的机会。
女：说一下比赛规则，本环节进行猜词活动，主持人依次有5句描述答案的话，描述语句会根据答案依次缩小范围，每队根据主持人描述的语句进行猜词得分，5句对应的分数分别为50,40,30,20,10分，每队每句只有一次抢答的机会，答错不扣分，答对则加对应分数。也就是如果主持人在第一句描述语句答题环节就猜对则可加50分，第二句答对可加40分，第三句30分，第四句20分，但如果最后一句才答对就只能加10分，每一句猜词每队只能抢答一次，答错不扣分。本环节一共8道题。
考验手速、反应能力和知识功底的时候到了，大家准备好了吗，题目出！
男：最后一个环节险象环生，看得人好生刺激，不禁让人大声叫好。而我们也经过四个环节激烈的角逐后，每个队伍的得分也尘埃落定。
女：到底哪支队伍拔得头筹一举得冠呢？不要着急，好戏在后头，先请大家欣赏一段民俗文化小视频放松放松，我们工作人员最后统计一下得分。
颁奖
女：欣赏完视频，最激动人心的时刻就要到来了。下面宣布各支队伍的得分和名次。
男：首先宣布的是优胜奖，分别有两支队伍，他们是：恭喜他们，有请校研会的部长们为他们颁发奖状，再由我们的工作人员送上礼品，每人一把古风稠扇，男的拿着风流倜傥，女的拿着风华绝代。（照相）
女：紧接的是三等奖，他们是：再一次有请校研会的部长们为他们颁发奖状，由我们的工作人员送上礼品，精美的民族风牛皮纸笔记本，第一页可以写上本次活动的心得。（照相）
男：二等奖只有一支队伍了，到底花落谁家呢？是xxx有请校研会分会的主席上台为他们颁奖，工作人员送上礼品，奖品是青花瓷礼品套装，听说民俗文化节青花瓷筷子和勺子最配哦~
女：噔噔噔，还剩下哪支队伍没有报过呢？好了，他们就是今晚的王者--。有请校研会主席为他们颁奖，同样的，工作人员送上我们的重磅大礼--手工彩色剪纸画轴，去岳母娘家礼物都省了呢，挂书房绝对好看~
结束语
（欢快的结束音乐）
男：感谢今天到场的所有嘉宾和选手，感谢一直守候到最后的您。
女：我相信在这个世上我们拥有很多东西，但有些东西不一定能一直陪伴我们，而知识却是能与我们相伴一生的，民俗文化也是伴随我们终身的底蕴和根基。再次让我们感谢他们为我们带来这么精彩的一场比赛！
男：尽管今天我们的比赛结束了，但是大家对民俗文化的喜爱与追求永不会停步。感谢所有来宾的到场，谢谢大家！
女：请所有嘉宾、参赛选手和工作人员留步，我们一起合影留念。
爱国主题主持稿(篇2)
甲：各位领导、老师
乙：同学们
合：大家好!
甲：20XX年10月31日，我国科学家钱学森在北京逝世，享年98岁。
乙：北京的天空下起了鹅毛大雪，仿佛在和所有的中国人一起，共同悼念这位功勋卓著的科学家。
甲：钱学森先生伟大的科学贡献、高尚的人格精神、严谨的治学态度、以及心系祖国建设发展和人才培养的伟大情怀;
乙：为广大同学进行爱国主义教育提供了无穷无尽的宝贵资源，也激发了同学们昂扬向上的斗志。
一、甲：宣布玉华小学“继承钱学森精神，弘扬爱国热情”主题升旗仪式
合：现在开始!
二、乙：请升旗班5、1中队出旗!
三、甲：请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带
四、乙：请升旗手做自我介绍
五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌!
六、乙：钱学森爷爷走了，他热爱祖国、献身科学事业的崇高精神感动了亿万中国人，鼓舞着我国科技工作者继续前进。下面请5、1中队少先队员为大家讲一讲钱学森爷爷的故事。
七、甲：钱学森爷爷将近百年的一生，深刻体现出高尚的爱国主义精神，积极的创新精神，自强不息的奉献精神，给每一个中国人民留下了宝贵的精神财富，这些都是我们应该继承和发扬的。
乙：在缅怀钱学森爷爷的同时，我们更要化悲痛为力量，努力学习科学文化知识，长大后报效祖国，只有与祖国共命运的人生，才能光耀祖国的天空。
甲：唱玉华校歌
八、乙：宣布玉华小学“继承钱学森精神，弘扬爱国热情”主题升旗仪式
合：到此结束!
爱国主题主持稿(篇3)
【篇一】
一、开场白
男：红橙、黄、绿、蓝、紫，每一种颜色都有自己独特的气质。中国人民正以这丰富多彩的生活书写着崇高的爱国志向。
女：诗、歌、书、画、棋，每一种知识都有其深刻的内涵。中国人民应该用自己的扎实能力去报效伟大的祖国！
人：今天，在我们祖先的照料下，我们自由呼吸，和谐的环境垫定了基础，为我们多彩的梦想铺平了道路。
女：今天的我们，在祖*亲的怀抱中，***身，丰富的知识为我们扬起逐梦的风范、筑牢报国卫家的臂膀。
女：在这一周伊始的时刻，让我们心怀对祖*亲的崇敬，升起这一面凝聚中国梦想的五星红旗。
男：在这个庄严肃穆的时刻，请大家起立，升国旗，奏国歌。
二、升旗仪式
升旗仪式
三、爱国文学集粹
爱国是战士的浴血沙场，爱国是迁客的思念故土，爱国是文士的词曲歌赋，爱国是一种情、一段梦，也是一曲说不尽的词，请欣赏
四、武术
纵横经纶勘不破，习武强身卫家国，昔日刘伯承元帅在求精中学播下革命种子，点燃求精学子习武修文的热血，现在，看今朝求精少年，用自己强健的体魄展现中华武术之美!
五、手语操
有时爱是一句话语，有时爱是一个眼神，有时对祖*亲的爱在心中口难开，但国是我的国，家是我的家，又有什么能阻碍我爱我的国，我爱我的家。让我们欣赏手语操《国家》。
六、演讲
每当我凝望鲜艳的五星红旗，无数甘洒热血的前辈、无数为祖国奉献的志士，都出现在我眼前，激励我们，鞭策我们;接下来请欣赏演讲《凝望五星红旗》。
七、合唱
看，五星红旗迎风飘扬；听着，胜利之歌多么响亮。让我们唱一首歌颂我们的祖先吧。
军旅歌曲
八、结束语
回首展望祖国繁荣的发展，那是一路挥洒的豪情万丈;凝神品读华夏千年的文化，那是一首绵延壮美的英雄史诗。
作为青少年，我们将高举鲜艳的红旗，团结一心，艰苦奋斗，自强不息，为祖国创造辉煌的未来！
师生们，让我们再次凝望国旗，向国旗致敬！
礼毕，今天的升旗仪式结束了。请按顺序离开。【篇二】
女：尊敬的各位领导，各位老师
男：亲爱的同学们
合:大家下午好
女人：翻开十二月的日历，我们似乎看到愤怒的人群像潮水一样奔向。
男：翻开十二月的日历，我们仿佛听到了响亮的声音穿过时光隧道在耳边回响。1935年12月9日，是一个永远不能忘记的特殊日子。
女：80年前的那一天，面对日本帝国主义的侵略和国民党**的不抵抗政策，在中华民族生死存亡的紧要关头，北平的青年学生们，走上街头，举行了声势浩大的**，喊出了“停止内战，一致对外”、“*日本帝国主义”的口号，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。
男：这是中国的青年学生在*的领导下，为中国革命做出的又一历史性贡献，是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。我们纪念一二九运动，就是要发扬“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。
女：今天，让我们以诗歌阅读的形式来回顾那段历史。
我宣布：
合：现在开始
女：首先，请允许我介绍一下参加今天活动的评委
男：在此请用热烈的掌声感谢他们的到来
女：下面请欣赏：······带来的诗朗诵《···》，请···做准备(并报上一班的成绩)
男：······
结束语：
女：不论我们是否关注，不论我们是否纪念，1935年12月9日确实在历留下了它浓重的一笔，而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置，因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。
男：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刻，它点燃了最美丽的青春。
他：让我们肩负起历史的使命，让我们体内的鲜血迸发出来！让我们都成为夜空下闪亮的星星！
让我们高举五四运动的红旗，团结一心，艰苦奋斗，奋起直追，自强不息，共同迎接新世纪和辉煌的明天。
合：到此结束【篇三】
开场辞(a、b、c、d、e、f)
a： 滔滔江水，淹没不了浩瀚的中国灵魂；
b： 巍峨的昆仑山锁不住中国风。
c：又是一年秋风送爽时;
d：又是一轮花好月圆日。
e： 走进十月，我们用同样的眼睛凝视着秋天；
f： 迎接国庆节，我们发自内心的感受是一样的。a：长江，黄河，惊涛裂岸
ab：为您银激昂的颂歌;
c：泰山,黄山,刺破青天
cd:为您捎上征服的欢乐。
e：此时此刻全中国都在欢呼，
f：全世界都在雀跃。
阿瑟：我们只想给你发一句话：
共同祝愿祖国60岁生日快乐，中国繁荣昌盛！
2.《花好月圆》(e上)
e:民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩，那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空，在烟波浩渺中积淀下来，趁着今夜明月皎洁，鲜花淀蕊之际。我校的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。
这样，我们就可以展开一副花团锦簇，明月当空的美丽画卷，祝愿我们的中国家庭早日团圆。
3.《谢谢你的爱》(c、d上)
c： 什么是不问的关怀？d： 这是爱。
c： 什么是人类无私奉献？d： 爱。
c:什么是内心涌动的清泉?d:m是爱。
c：广阔的沙漠中什么是绿地？ d：还是爱。
d： 在日常生活中，我们常常不自觉地接受别人的爱。
c:老师的微笑，父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。
d： 我们总是感到幸福，总是沉浸在爱的汁液中。
c:虽然我们知道你们的爱，我们再也报不完，但是我们还是请出高一(10)班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的爱》。
4.世纪访谈(1)(a、b上)(高校校长)
5.学生乐队(f上)
我不知道是谁发明了**，从此世界变得五彩缤纷；我不知道谁是第一个在我们校园里拿起吉他唱歌的人。精彩**，旋律悠扬，歌声嘹亮，充满热情，醉酒学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》，能给予我们精彩的完美诠释。
爱国主题主持稿(篇4)
A：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与B同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是“爱国在我心”
B：同学们，今年是祖国成立的第63个年头，在这63年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。
A：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
B：是啊！雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。
A：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，2008年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，2010年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
A/B：现在，我宣布同济大学第一附属中学高二（4）班“爱国在我心”爱国主题班会正式开始
B：班会的一开始，先给大家看一个视频，请看大屏幕。
【播放视频2分钟】
A：这段视频是在某日早晨的升旗仪式上所偷偷拍摄的，它真实反映了同学们平日里一些小事上对于爱国一事的态度，细节决定成败，身边的小事可看出同学们爱国意识的薄弱。
B：爱国无小事，从高声唱国歌做起！
A：简短的视频或许无法打动说服同学们，那么接下来是张子涵、周思源、唐超杰、赵俊文、程浩宇同学为我们带来精彩的小品——《人人都爱国》。相信看完小品，各位一定能有更深的思考。
【小品10分钟】
B：感谢同学们的精彩表演。身为中华儿女，人人都怀有对祖国的满腔热血。然而表达爱国情感，不是逞一时的匹夫之勇，更不是靠砸日货便能解决问题的。我们主张，应当依法、理性表达爱国热情，对非理性、违反法规的行为是不赞成的'。
在大家爱国热情被充分肯定之时，也应明白怎样表达爱国之情，用什么方式表达爱国之情也至关重要。依法、理性表达爱国情感，是一种对国家对民族负责的态度。一些过于偏激的行为，如打砸日系车、砸日系商店、迁怒于在华日本人等。这些行为逾越了爱国底线，也触犯了法律，是应该坚决制止和严惩的。
A：今年暑假，班长周思源和团支书金家玲与年级里其他同学组成了旅游团，在团委柴老师和王老师的带领下，来到南京开展了为期三天的红色之旅。现在就由金家玲同学化身为旅游向导，向我们一一介绍南京的景点和历史，大家掌声欢迎。
【PPT讲解15分钟】
A：感谢金家玲同学的仔细讲解，介绍了暑期红色之旅中游览的多个历史景点，如中山陵、总统府、雨花台。了解祖国的屈辱史也是爱国的体现。通过介绍铭记国耻，为祖国更好的发展而奋斗！
B：南京是革命的中心。在南京有数以万计的革命者付出自己的生命。每个革命者都是一级通往新世界的台阶，即使他们没能看到成功的那
天，但也成为了后来者的基石。在革命的征途中，成功者是英雄，失败者也是英雄。所以未成功的革命者也值得纪念，甚至更值得纪念。南京给我们刻下的是永久的记忆，让我们增强了民族意识，也懂得了国家只有强大才不会受辱。
A：悲痛过后，有同学跃跃欲试，用他们的音乐去表达对于祖国的热爱，接下来请欣赏爱国歌曲：由施松煜萨克斯伴奏、《龙的传人》，演唱者：李宇捷、张泽宇、倪唯
一、邬心迪、周艺琳。
【歌唱4分钟】
B：掌声感谢他们的热情表演。既然在座的各位同学对爱国抱有很高的热情，那么就考考大家。下一个环节：知识竞赛，以每2列为一组，共有4组。等一下PPT上将会打出10道题目，有选择和填空，答对一道得5分，答错一道扣2分，大家必须谨慎答题。
A：答题过程中，不得使用任何通信工具，一经发现，立刻以作弊判为出局。每道题有5S的时间思考,等到主持人说开始答题才能开始抢答。提前答题的无效处置。
B：各位同学，都准备好了吗？READYSTART！
【答题环节中。】
B：知识竞赛中，同学们都踊跃发言。但爱国虽是好事，爱国的方式也有优有劣，接下来是辩论赛——爱国需要什么。正方：爱国需要热情。反方:爱国需要理性
同学自愿参加辩论赛，在有限的时间内有依有据，条理清晰的阐述正反观点。
【辩论10分钟】
B:经过这样激烈的辩论，相信同学们对于爱国有了明确的态度。然而，爱国不只靠书面知识的扩充，更是体现在行为中。爱国是一种崇高的感情，是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国，是在先烈的热血中站起来的，是从历史的屈辱中突围而出的。
A：作为龙的传人，我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上，更应该体现在实际行动中。当今世界竞争日趋激烈，空有爱国之心是不行的，光有报国之志也是不行的，我们要从实际出发，努力学习，将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。
【放PPT，有关中学生爱国表现】
B：大屏幕上有这样几条，请同学们判断一下那些是正确，哪些错误。
A：看来同学们已将热爱祖国牢记心中，下次当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
B：让我们携起手来，向世界宣告：我用我的荣誉宣誓,我爱我的祖国！！！全班大合唱《我的中国心》
【全班大合唱3分钟】
A：最后，让我们的国歌再次响起，歌唱我们的祖国，祝福祖国繁荣昌盛，祝福母校蒸蒸日上!
B：同济大学第一附属中学高二（4）班主题班会，到此结束，感谢全体师生的陪伴，请全体师生依次退场！
爱国主题主持稿(篇5)
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：下午好！
女：又是一年秋风送爽时；男：又是一轮花好月圆日。
女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
男：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
女：祖国啊，您是蓝蓝的天空
男：我们是展翅高飞的小鸟
女：您是广阔的海洋
男：我们是海中欢快的鱼群
女：您是富饶丰美的草原
男：我们是幸福顽皮的小羊
女：我们只想深深对您说一句
合：祖国，我爱你。
男：林巷小学“爱国主义演讲比赛”
合：现在开始。
女：下面我来介绍一下我们这次活动的评委，他们分别是郑校长，岳校长，胡书记，郑书记，方主任，王庆洁老师和倪继红老师，我们对他们能够支持参与我们这一次活动，表示深深地感谢。（带头鼓掌）
爱国主题主持稿(篇6)
爱国主题班会主持稿
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持这次爱国主题班会。今天，我们将一起来谈论一个非常重要的话题——爱国。
中国，是我们共同的家园。在这片土地上，我们生活、学习、成长，感受着祖国的温暖和力量。当我们谈论爱国时，爱国主义精神对每一个中国人来说都至关重要。那么，什么是爱国主义呢？
爱国主义，就是把祖国的利益置于个人利益之上，倾心倾力为祖国的繁荣富强贡献自己的一切。爱国主义不仅仅是口头上的宣扬，更需要我们用实际行动去践行。
首先，我们可以从学习上践行爱国主义。学习是成为一名对国家有贡献的人的首要条件。我们要努力学习，提高自己的综合素质和能力，为祖国的建设做出自己的贡献。同时，我们也要传承和发扬中华优秀传统文化，了解自己的国家历史和文化，增强对祖国的认同感和自豪感。
其次，我们可以从校园文化建设上践行爱国主义。作为学生，我们要积极参加学校组织的各类爱国活动，如参观革命纪念馆、纪念抗日战争等，了解先烈们的事迹和奋斗历程，从中汲取力量和教训。同时，我们也要自觉遵守校规校纪，尊重师长，团结同学，营造积极向上的校园文化。
再次，我们可以从社会实践中践行爱国主义。社会是我们的大课堂，我们要积极参加各类志愿者活动，关心社会热点问题，了解社会发展动态，为社会进步贡献自己的力量。同时，我们也要维护社会稳定和谐，树立正确的价值观和道德观，不做违法乱纪的事情，不参与不良行为，做一个有责任感、有担当的公民。
最后，我们可以从爱护环境上践行爱国主义。环境保护是维护祖国繁荣的重要一环。我们要树立绿色理念，垃圾分类，节约用水用电，保护野生动植物，积极参与植树造林等环保活动，共同营造美丽宜居的环境。
总之，爱国主义是我们每个中国人共同的责任和使命。无论我们身处何地，无论我们的职业是什么，我们都可以从自身做起，用实际行动践行爱国主义，传承和发扬中华民族的优秀传统和文化，为中国的繁荣富强贡献自己的力量。
让我们齐心协力，共同努力，让祖国更加美好，让中华民族伟大复兴的梦想早日实现！
谢谢大家！
爱国主题主持稿(篇7)
甲：十·一，是个伟大的日子；
乙：十·一，是个忘不了的日子。
甲：就在xx年前的今天，
乙：敬爱的毛泽东主席深情地宣布
合：中华人民共和国——成—立！
甲：而xx年后，中国已位列世界强国之林，
乙：中国人已遍布全球。
甲：我们是中华的少年，我们的故乡是龙的故土；
乙：黑眼睛黄皮肤，是我们不改的容颜。
甲：让先辈的英灵自豪地惊叹，
合：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
乙：接下来掌声有请六（1）班同学为我们带来诗歌朗诵：《中华少年》！
甲：今天是个可喜可贺的日子。
乙：是啊，听，芦笙和琐呐一齐吹响，
甲：看，乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。
甲：接下来是六（1）班的xx同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合：掌声欢迎！
乙：一把美国刀，饱含了父亲多少爱国情怀；一把美国刀，饱含了父亲多少英雄气概。
甲：下面有请六（3）班的同学为我们带来一个精彩的故事：美国刀。
乙：季羡林爷爷说他一生有两个母亲，一个是生母，一个就是祖国母亲。是啊，祖国就是我们的母亲！她给我们幸福雨露，给我们明媚阳光；给我们金色童年，给我们美好理想。下面是六（2）班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎！
甲：华夏人再一次用饱满的语调，深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六（6）班同学演讲，
合：欢迎！
甲：祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙：请六（4）班的同学为我们表演二重唱，掌声欢迎！
甲：听了优美的歌声，我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出？他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答，答对了给相应的小组加10分。问题提出后，我说“开始”才能举手，违者算犯规，则不能回答问题。
请问：周恩来总理曾说过什么？开始！（xx同学）
请问：鲁迅曾说过什么？开始！（xx同学）
请问：巴金曾说过什么？开始！（xx同学）
请问：邓小平爷爷曾说过什么？（xx同学）
请问：范仲淹曾说过什么？（xx同学）
请问：文天祥曾说过什么？（xx同学）
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识，那祖国版图的知识你们又了解了多少呢？接下来来个更刺激的吧，《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问：世界围地的城墙是什么城墙？（xx）
请问：世界最古老的东西贸易通道是什么路？（xx）
请问：世界最的涌潮是什么潮？（xx）
请问：世界最长的运河是什么运河？（xx）
甲：看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识，接下来请看大屏幕。
甲：看了祖国的版图，我们知道了祖国有这么多令人注目的“之最”，生活在祖国版图上的中华儿女，
乙：我们最需要的还是要有一颗感恩的心。接下来有请六（5）班全体同学为我们带来〈感恩的心〉。让我们一起融入这美妙的旋律，一起去感恩……
甲：心存感恩，放眼涛涛的黄河，我们的心中是多么澎湃和崇拜；
乙：举目滚滚的长江，我们是多么自豪和感慨。
甲：祖国已经历了xx年的风风雨雨，日月沐，山河缀。
乙：我们记着祖国的繁荣，也不应忘记她所受的耻辱。
甲：让我们做祖国的预备兵，在她面临困难时挺身而出。
乙：让我们做文明、进步、创新的中华少年！
合：为了祖国的富强，让我们一起努力！请辅导员讲话。
中队长：起立，呼号！（呼号）退旗，敬礼！（退旗）礼毕，请坐。
合：六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束，谢谢各位辅导员和同学的光临。
爱国主题主持稿(篇8)
记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……
今天的联谊,已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;
她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……
各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!
联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
——我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!
今晚的金秋国庆·对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。
一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限,诗词形式不拘。
二、活动方式:两种方式穿插进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。二是即兴表演,现场对诗、对对联。出句与对句,你来我往,珠联璧合。
三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出一系列作品和作者。选出的佳作将入选《联谊文学·国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
最后友情提示——今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队,欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!
超凡创意,尽情挥洒!联谊期待您的佳作!
欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!
我们又有收获了!佳作连篇,好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面,将联谊的节日气氛推向高潮!
我们收获的还有浓浓的真情。这真情,正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。
感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩,柔润而充实。
暂别是为了更好地相聚,我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨,把酒临风,波光涟漪,忘返留连!
再次感谢各位朋友的光临,感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福,国庆愉快!
朋友们,再见!
爱国主题主持稿(篇9)
尊敬的各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们，大家上午好！
为庆祝党的XX华诞，颂扬党的丰功伟绩,今天，我们欢聚在这里，隆重举行安化县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型诗歌朗诵会。我是文化旅游局罗艳群，非常荣幸能担任本次朗诵会的主持，同时非常感谢各单位的积极参与，感谢各位观众朋友的热心关注，欢迎大家的到来！让我们一起共同努力，以确保本次活动圆满成功。
出席今天朗诵会的领导和嘉宾有：
……….
担任本次朗诵会的评委是：
.........
让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和评委的到来表示热忱的欢迎和衷心的感谢！下面请县人民政府副县长、县政府办主任、庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会组委会主任龚悟云先生致辞。
………
感谢龚县长热情洋溢的致辞。朋友们，县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会正式开始。
1. 翻开历史，沉淀不去的是她奋斗的业绩；井冈山上的号角，长征路上的足迹，天安门城楼的欢呼，长江三峡的横起，地震雪灾的同舟共济，奥运世博的举世欢愉…。这一桩桩，一件件，见证着她走过的风雨历程，见证着她勃勃的生机。下面，请欣赏由县政府办、县残联、县人防办联队带来的朗诵《在党旗下》。
2. 我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏县科技局、县药监局、县安监局、县住房公积金中心联队带来的《我的中国梦》。
3.90年的风雨路，成就了你的灿烂与壮丽；90栽的岁月洗礼，铸就了你的伟大与神奇。敬礼，光荣的镰刀铁锤！沐浴在你慈母般亲切的光辉下，我们共同创造美好的明天，我们共同见证希望的奇迹！请欣赏县教育局的朗诵《敬礼，光荣的镰刀铁锤》
4.打开记忆的长卷，走进岁月的远方，强烈的民族自豪感激荡我们的心房。祖国啊，我们爱您，所以我们满心感恩，满怀诗情；祖国呀，我们爱您，所以我们齐聚一堂，把您深情颂扬。请欣赏县移民局给大家带来的朗诵《我的祖国》。
5.计划生育，十分简单的四个字，读透它，却是那么地艰难；计划生育，掷地有声的四个字，蕴含着，计生工作者多少的智慧与信念。他们用殷勤创造着良好的人口环境，他们用艰辛弹奏着人口的和谐之音，他们用奉献诠释着对计生的至爱情深。下面，请县人口和计生局为大家带来诗歌朗诵《携手国策唱辉煌》。
6.他们从县城南区走来，带着对这片热土的挚爱，他们从县城南区走来，带着南区开发建设者的豪迈。请欣赏由县城南区带来的朗诵《南区放歌》。
7. 一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来，他穿越血色黎明浓雾的弥漫，走过沧桑岁月历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌。90年的历程，见证着您奋斗的足迹。90年的沧桑，留下了您坚韧不屈的身影。90年的奋斗，那鲜红的党旗永远飘扬。下面，请欣赏由县环保局带来的朗诵《鲜红的党旗永远飘扬》。
8. 人民不会忘记，共和国不会忘记，XX年的雪灾、汶川大地震，XX年的北京奥运会、残运会，XX年的世博会。我们的党让全世界看到了坚强，看到了力量，让我们为您的伟大坚强而唱一首铿锵的赞歌。下面，请欣赏由县卫生局带来的朗诵《颂歌献给党》。
爱国主题主持稿(篇10)
爱国主义主持人主持词
玉：尊敬的各位领导、老师
彩：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
玉：深深地爱着祖国，跳动的心上下跳动着五千年的脉搏颜色：爱着我们的中国人，澎湃的血液涌动着黄河的波涛
于：回顾祖国悠久的历史，从天地玄黄、女娲补天到海横流、大禹治水
彩：近观神州百年风云，从虎门硝烟、七七事变到一方有难八方支援玉：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中
彩：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的民族精神，繁荣富强的祖国
于：今天我们在这里见面。我们不应该忘记国耻，促进中国
今天，我们聚集在这里。我们要立志成才，报效祖国
玉：结合我校实际，德育处组织了以"爱国主义"为主题的演讲赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福
他：祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、和平。玉：
首先，我要感谢我校党委书记杨志刚和副校长赵剑英的光临。让我们给他们热烈的掌声。现在，让我把你介绍给本次比赛的评委。他们是gggg。让我们热烈鼓掌
示衷心的感谢！下面有请杨老师为我们做开讲发言，大家掌声有请。为了使比赛精彩有序，体现公平公正的竞争原则，让我宣读比赛规则。
①演讲内容：30分。演讲内容要与主题紧密相关，主题鲜明深刻，风格积极，语言自然流畅，富有真情实感。
②语言表达：20分。要求用稿件发表演讲，声音洪亮，语言清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情澎湃。讲究演讲技巧，动作恰当。
③形象风度：20分。要求衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现刚健的精神风貌；上下场致意，答谢。
④综合印象：20分。评委会根据演讲者的表现对演讲质量进行综合评价。
⑤在限定时间内完成：10分。
选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设高低段各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。玉：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上**时应保持安静。
合：下面我宣布，新寨中心小学"爱国主义演讲比赛"现在开始彩：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。
下面有请1号选手周琪浩为大家带来《爱我中华》，掌声有请。请2号选手做准备
玉：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请2号选手杨芯蕊为大家带来《祖国颂》的演讲。请3号选手做准备。
彩：感谢2号选手带来的精彩演讲。
爱国是一个永恒的主题，它并非一个高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壮志，而是实实在在的行动，它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。
下面有请3号选手刘可、刘磊为大家带来《中华少年》的演讲。请4号选手做准备。
玉：感谢3号选手的精彩演讲。
我们伟大的祖国，她一步步走来，历经沧桑，印证了一段历史，那是一位爱国战士激励我们勇往直前。祖国在我心中，祖国，这片宽阔富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中。
下面有请4号选手李彩彩为大家带来《辛亥革命，振兴中华》的演讲。请5号选手做准备。
彩：感谢4号选手的精彩演讲。
泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢？我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。
下面有请5号选手郭耀元为大家带来《我爱祖国，我爱校园》的演讲，请6号选手做准备。
玉：感谢5号选手的精彩演讲。下面有请6号选手刘娇娇，她演讲的题目是《我的梦，中国梦》请7号选手做准备。
玉：感谢6号选手的演讲。沉睡的狮子以震耳欲聋的方式吼叫。东方的龙精力充沛。这是中国的起飞。
泱泱中华悠悠五千年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢？下面有请7号选手马文骏为大家带来《祖国，我爱你》有请8号选手做准备。
彩：感谢7号选手的演讲。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄子孙，风雨前行，挥汗水洒热血，为国强盛。
“雄关道真如铁”，“世道正是沧桑”，“破浪有时”印证了中华民族的昨天、今天和明天。中华民族历经曲折，始终坚持一个梦想——民族的复兴和强大。下面有请8号选手刘晓燕为大家带来《爱祖国从爱家乡爱学校开始》的演讲。
请9号选手做准备。
玉：感谢8号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，一寸还不够；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页都记录着各族人民团结奋斗、保卫中国的故事。
下面有请9号选手李鸿玉为大家带来的《我的祖国》。请10号选手做准备。
彩：感谢9号选手的精彩演讲。抬头望着鲜艳的国旗，我们感慨万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心中最神圣的图腾。五星红旗是我们强大而永久的力量源泉！
下面有请10号选手周小雨为大家带来《我爱祖国十月的花》的演讲。
11号选手做准备
玉：感谢10号选手的精彩演讲下面有请11号选手赵文昊为大家带来《我爱我的祖国》的演讲。
彩：感谢11号选手的精彩演讲。高段演讲完毕，下面有请低段1号选手周春宏为大家带来《祖国我为你骄傲》的演讲。
玉：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请2号选手李冠华为大家带来《我多想去看看》
彩：感谢2号选手带来的精彩演讲。
下面有请3号选手路一馨为大家带来《我多想去看看》的演讲。请4号选手做准备。
玉：感谢3号选手的精彩演讲。
下面有请4号选手刘鑫为大家带来《我们成功了》的演讲。请5号选手做准备。
彩：感谢4号选手的精彩演讲。
下面有请5号选手刘浩宇为大家带来《北京》的演讲，请6号选手做准备。
玉：感谢5号选手的精彩演讲。下面有请6号选手贺洁，她演讲的题目是《祖国在我心中》请7号选手做准备。
玉：感谢6号选手的演讲。下面有请7号选手徐婧为大家带来《我爱祖国》有请8号选手做准备。
彩：感谢7号选手的演讲。
下面有请8号选手贺钰洲为大家带来《这个家庭叫中华》的演讲。请篇二：爱国主义演讲比赛主持词
爱国主义主持词
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位同学
合：大家??好
男：历史的车轮在慢慢地向前转。经历了无数的痛苦和磨难，它仍然在继续前进！
女：当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，而国民党反动**无耻地采取不抵抗政策之时，我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。
男：1935年12月9日，北平学生爆发了伟大的抗日运动，谱写了中国青年运动史上的光辉篇章。
女：现在让我们用最真挚的感情，用最美的语言，向伟大的祖国献上最美好的祝愿。
他：祝我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安
男：下面，请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导，他们分别是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女人：为了使比赛更加激烈有序，体现公平公正竞正的原则，让我宣读一下规则：12
3主持人主持词
龚：尊敬的各位领导,老师
张：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
龚：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪
巩：回顾祖国的悠久历史，从天地玄黄、女娲补天到海流横流、大禹治水
张：从虎门硝烟、七七事变到“一方有难，八方有支持”，仔细看神州百年情势
龚：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中
张：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的民族精神，繁荣富强的祖国
龚：今天我们在这里见面。我们不应该忘记我们的国耻。张：今天我们在这里见面。我们要立志成才，报效祖国
龚：结合我校实际，德育处组织了以"爱国主义"为主题的演讲赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福
他：祝我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
龚：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：、、、、、、、让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
张：为了使比赛有序、激烈地进行，体现公平、公正的原则，让我来宣读比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；积极的内容、启发性和教育意义占3分；
纸上谈兵，声音洪亮，语言清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情高涨；灵活运用语调、语速、手势等演语技能占3分
衣着整洁，举止优雅，举止自然得体，敬礼致谢，自制力占2分；
知识竞答占2分。；
演讲时间不超过4分钟，知识竞赛时间不超过2分钟。
选手上台时只须报演讲题目，比赛记时从选手自报演讲题目开始，至选手自报我的演讲完毕为止。
选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名。
龚：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上**时应保持安静。
他：现在我宣布，潞新三中“爱国演讲比赛”将开始
张：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请1号选手熊露为大家带来《回看历史，振我中华》，掌声有请。
请2号选手做准备
龚：感谢1号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。
"天下兴亡，匹夫有责"，他们为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，死而后已。正是这些成千上万的孩子，支撑着我们民族的脊梁和祖国的希望；正是他们，用鲜血，指引我们走向今天的共和国！他们将永垂青史，受人景仰！
下面有请2号选手杨立存为大家带来《天下兴亡，匹夫有责》的演讲。请3号选手做准备。
张：谢谢2号选手精彩的演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。
爱国是一个永恒的主题，它并非一个高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壮志，而是实实在在的行动，它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。下面有请3号选手于润泽为大家带来《这就是爱国》的演讲。请4号选手做准备。
爱国主题主持稿(篇11)
亲爱的领导、嘉宾们，亲爱的同志们：
大家好！我很荣幸能够担任今天的爱国主题队会的主持人。在这个值得纪念的日子里，我们齐聚一堂，共同瞻仰国旗、唱响国歌，共同讴歌祖国的伟大和繁荣。本次主题队会旨在弘扬爱国主义精神，增强大家的爱国情感，激发大家的爱国热情。接下来，让我们一起走进这个引人深思的话题。
首先，我想先提问大家一个问题：什么是爱国主义？爱国主义，顾名思义，就是对自己的祖国表达深厚的感情并为祖国的繁荣、强大而努力工作的一种精神状态。爱国主义是我们中华民族的传统美德，是一种自觉的、无私的奉献精神。爱国主义并不仅仅停留在口头上，而是要通过行动来体现和证明。正是因为有了一代代爱国者们的艰苦奋斗和不懈努力，我们的祖国才得以发展壮大。
爱国主题队会上，我们需要重温自己的历史。我们要深入了解我国几千年漫长历史中的重大事件和脍炙人口的英雄事迹。铭记中华民族的辉煌，让我们倍加珍惜和骄傲。同时，我们也要关注当前时代的发展，关注祖国的进步与挑战。只有正确认识国家的现状，才能正确对待我们的国家，不断进步。
同时，在我们日常的生活中，我们也可以通过一些简单的方式表达对祖国的爱。例如，购买国货，支持国产，就是一种爱国行为。我们可以主动了解国内优秀的产品和科技成果，遵守国家的法律法规，并积极参与社会公益事业。只要我们每一个人都从小事做起，把爱国主义精神融入到我们的日常生活中，就可以为祖国的繁荣和进步做出自己的贡献。
此外，爱国也意味着为国家的发展做出实实在在的贡献。我们可以从自己的岗位出发，兢兢业业工作，为国家经济的繁荣做出一份力量。我们可以通过积极参与社会活动、关注公共事务，建设一个和谐、公正的社会环境。作为年轻人，我们更应该发挥自己的创造力和创新精神，为祖国的科技创新、经济发展贡献自己的智慧和力量。
最后，让我们一起为祖国欢呼，为祖国高歌。《义勇军进行曲》作为我国的国歌，是对无数英雄人民的赞誉和嘉奖。在这个队会上，我想请大家齐唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
亲爱的同志们，今天我们齐聚一堂，就是要唤起我们心中的爱国之情，提醒自己，我们是中华儿女，我们都应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的一份力量。让我们以实际行动践行爱国主义，在日常生活中，传递爱国的热情，把热爱祖国的精神代代相传。
愿我们团结一心，笃行爱国，共同为我们伟大的祖国创造更加美好的明天！谢谢大家！
爱国主题主持稿(篇12)
热爱聚会，热爱学校，将学习应用于发展主题演讲
尊敬的各位领导，各位来宾，老师和同学们，大家下午好！
春风送暖，百花争艳，在这个春意盎然的日子里，在这个充满希望的2015里，我们伟大的中国共产党即将迎来建党90周年的纪念日!借此契机，我们在这里隆重举行以爱党爱国爱学校，学以致用求发展为主题的演讲比赛! 在党的英明领导下，我们目光坚定，我们脚步雄壮!
在祖国的温暖保护下，我们追求卓越，我们放飞理想！在学校的精心训练下，我们茁壮成长，我们奋力起航！
接下来，请允许我宣布***x大学第十一届艺术节开幕式暨爱党爱国爱学校，学以致用求发展演讲比赛正式开始。
首先，让我向大家介绍今天在座的各位领导和嘉宾。他们是
接下来，让我介绍今天演讲比赛的评委：
在介绍完评委后，请允许我宣布本次比赛的评分规则：
参赛者将在赛前按抽签确定的顺序进行主题演讲，时间限制为5分钟。
比赛采用10分制，从外观形象、言语内容、语言艺术、现场适应性等方面综合评分。要求演讲者主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。在选手演讲结束后，评委和老师的评分被加权平均，得到选手的最终评分。
下面让我们有请1号选手，来自，他的演讲题目是《 》。 请2号选手做准备。
感谢一号选手精彩的演讲。接下来让我们用掌声欢迎 ，他的演讲题目为《 》。 请3号选手做准备。
谢谢二号选手的精彩演讲。接下来，宣布一下1号选手演讲的最终得分，他的最终得分为接下来让我们欢迎3号上台演讲，他的演讲题目为《 》。 请4号选手做准备。
感谢三号选手的精彩演讲，下面宣布2号选手演讲的最终得分，他的最终得分为下面让我们欢迎4号选手 ，她的演讲题目是《 》
请5号选手做准备。
谢谢4号选手慷慨激昂的演讲，下面宣布3号演讲的最终得分，他的最终得分为下面请5号选手为我们带来她的演讲，演讲题目为《》请6号陈婉做好准备。
谢谢你的演讲。现在让我们宣布4号选手演讲的最后比分。她的最终成绩是
下面有请6号上台演讲，她的演讲题目是《》。 请7号做准备。
感谢6号的精彩演讲。下面宣布一下的最终得分，她的最终得分为接下来让我们欢迎7号，他的演讲题目是《》 请8号做准备
感谢7号选手的精彩演讲，下面宣布一下6号的最终得分，她的演讲最后得分为下面请8号外语系的选手上台演讲，她的演讲题目是《 》 请9号做准备。
感谢8号选手的演讲。下面宣布一下7号选手的最终得分，他的最终得分为接下来，让我们欢迎9号，她的演讲题目为《 》 请10号选手做准备。
感谢9号的精彩演讲，下面宣布一下8号的最终得分，她演讲的最终得分为下面让我们欢迎10号，他带给我们的演讲题目为《 》 请11号做准备。
10号的演讲，不知道对在座的各位是否会有所启发。让我们宣布演讲的最终成绩9。她的最终成绩是
接下来欢迎11号上台演讲，他的演讲题目为《 》 请12号做好准备。
感谢11号带来的演讲。让我们宣布演讲10的最后得分。他的最后得分是
接下来让我们掌声欢迎12号选手人文与社会科学系的带来她的演讲《 》 请13号做准备。
感谢12号同学精彩的演讲，下面宣布11号的最终得分，他的最终得分为下面有请13号来自电力工程学院的，他的演讲题目是《 》 请14号做准备。
感谢13号的演讲。下面宣布12号的演讲得分，她的演讲最终得分为接下来掌声欢迎能源与动力工程学院的为我们带来演讲《 》 请15号做准备。
感谢14号同学的精彩演讲，下面宣布13号演讲的最终得分，他的得分为接下来让我们欢迎本场比赛的最后一名选手上台演讲，他是来自通信工程学院的 ，他的演讲题目为《 》。掌声欢迎。
15号选手的演讲结束后，所有选手的演讲到此结束。先来公布一下14号选手的最终得分。他的得分为
请等待最终结果。请本次比赛的评委对本次比赛进行点评。
感谢的精彩点评!
好的，评委对选手的成绩进行综合评价后，比赛结果出来了。下面由我为大家宣
布本次比赛结果。
本次比赛的三等奖是邀请来自的嘉宾为三等奖获得者颁奖。 谢谢颁奖嘉宾。
本次比赛的二等奖获得者由特邀嘉宾向二等奖获得者颁奖。 谢谢颁奖嘉宾。
接下来，是比赛中最激动人心的时刻。
本次比赛的一等奖是邀请来自的嘉宾为一等奖获得者颁奖。 感谢颁奖嘉宾。
让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！
我要向今天辛勤工作、公正工作的各位评委和为比赛做出贡献的全体工作人员表示衷心的感谢。
好的，比赛进行到这里就全部结束了。谢谢你精彩的演讲，谢谢你的支持，谢谢！
六一主题主持稿
事先作好准备的人往往会取得成功，如果想要演出的效果更加出色，主持词必须充满正能量和希望，这能够调动气氛、突出重点。那么什么样的主持词才算是有意义的呢？建议大家收藏“六一主题主持稿”，这篇精选文章会给您展示更多的知识和观点，希望对您有所帮助！
六一主题主持稿【篇1】
一：表彰优秀生
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮;
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太阳
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。
二：我们是光荣的少先队员
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的.理想 (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)
三：才艺大比拼
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)
四：感恩——回报——练就好体魄
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;
男：让我们一起说一声：(合)谢谢
运动游戏：
(1)运球比赛：(二人夹球跑)
(2)团结向前：(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
五： 雏鹰展翅飞
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光!
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
六一主题主持稿【篇2】
A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。
B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌……
C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。
一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。
C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
B：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！
A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。
七、主持人宣布活动结束。
六一主题主持稿【篇3】
丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
丁：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
统分：刘忠林老师
丙：在这欢乐的日子里，
丁：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐！
合：下面，我们宣布：“六.一”文艺汇演现在开始！
1、最炫民族风
甲：五月的花海，六月的欢歌，装点着祖国的万里大花园。 乙：56个民族，每个民族都有自己的独特的风俗习惯。
甲：你我中华少年，将为伟大的中国梦想，舞出最炫的中华民族风！ 乙：掌声有请四年级一班舞蹈《最炫民族风》，请五年级一班做准备
2、嘻唰唰
丙：童年的舞蹈永远那么欢快，童年的歌声永远那么动听、稚嫩； 丁：大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童，也有自己的梦想，有对生活的表达方式。
丙：嘻唰唰，嘻唰唰，
丁：下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年
级一班做准备
3、不如跳舞
甲：今天是放飞梦想的日子，今天是快乐舞动的日子，
乙：让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。
甲：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？
乙：六（1）班的同学说《不如跳舞》吧！，掌声有请。请八村幼儿园
小朋友做好准备
4、我有一双小小手
丙：我有一双小小手，一只左来一只右。
丁：我有一双小小手，一共十个手指头。
丙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！实现伟大的梦想!
丁：请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六年级二班做准备
5、我最乖
甲：歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的`舞姿
合：点燃童年梦，铸就中国梦！
乙：爸爸妈妈常说，我是最乖最乖的宝宝了！！！
甲：我有多乖？！
乙：下面请欣赏六（2）班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备
6、向前冲
丙: 秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世，每一笔都是个性飞扬的骄傲
丁: 古老的文明给了我们涵养
丙: 振兴中华是我们的理想
丁: 为了我们童年的梦想，为了中国的梦想，向前、向前、 向前冲！ 合：实现中国梦，走向复兴，创造辉煌！
丙：掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备
7、阿里山的姑娘
甲：走过灿烂，走过辉煌，
乙：曾经迷漫，曾经向往。
甲：向往回归、向往统一。
乙：敞开胸怀、迎接同胞。
甲：异域的风情，异域的歌舞，同一片蓝天，同样的快乐，同样的梦想。
乙：掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备
8、采蘑菇的小姑娘
丙：一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ；
丁： 清早光着小脚丫，把劳动的幸福来分享。
丙：怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。
丁：看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备
9、酸酸甜甜就是我甲：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。
乙：让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪
甲：在悠悠的岁月中，有甜蜜的日子，
乙：在漫长的日子里，有苦涩的回忆，但我们仍然信心百倍，追逐梦想。
六一主题主持稿【篇4】
潘：六一作为我们自己的节日大家每年都会过，但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?
潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。
潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)
“六一”的太阳为什么这样辉煌?
“六一”的花朵为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们为什么这样欢畅……
已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声为什么这样动听?
“六一”的舞蹈为什么这样多情?
“六一”的故事为什么这样引人?
“六一”的集会为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，
今天的小苗，必将长成参天大树。
潘：听了诗歌朗诵之后，大家内心是否充满了澎湃，接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐.
游戏名字：画鼻子 请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)
郑：快乐的时间总是短暂的，画鼻子游戏到此结束了，大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血，用生命换来的。
六一主题主持稿【篇5】
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至，(在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人，我宣布升旗仪式现在开始。第一项：出旗(音乐放出旗曲)
1、国旗的掌握：国旗由六名护旗手掌握，两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求：后面两名学生右手将旗杆于右肩，前面两名学生将旗杆于右手伸直，左手放下，喊齐步走口令，开始行进。(音乐：出旗曲)
3、授国旗的姿势要求：升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下，升旗手向后转成立正姿势时，护旗手4人成对面立正姿势，双手将国旗进行对折，然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领：由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧，升国旗时，两名升旗手应当立正面向国旗，在规定时间内，准时将国旗升至旗杆顶。
第二项：宣布光荣升旗手名单：
1、执行本次升旗的升旗手是：年级班同学和同学。护旗手是：第三项：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降国旗制度要求自己，认真履行旗手的职责!尊
敬国旗、爱护国旗，每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!
第四项：升国旗
升国旗、唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼!(音乐：国歌)礼毕!
(国歌响起，全体师生面向国旗行队礼和注目礼，目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度，国歌曲完，国旗刚好升到旗杆的顶端，全体师生目视国旗，立正站好。)
第五项：国旗下讲话
有请年级班老师讲话。大家欢迎!
第六项：旗手、护旗手归队
第七项国旗下宣誓
第八项：升旗仪式到此结束
请同学们以班为单位有序退场。
六一主题主持稿【篇6】
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一首诗歌，一首幸福的诗歌，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：光华小学的全体师生，节日快乐!
甲：下面我宣布光华小学“阳光六一 快乐童年”主题升旗仪式，现在开始!
甲：第一项：出旗
甲：第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹
甲：第三项：升国旗，奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗，脱帽敬队礼，齐唱国歌。
甲：六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。同学们，你们知道六一儿童节的由来吗?
甲：六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳。
乙：六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。
甲：第四项：请( )在国旗下讲话，大家欢迎。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—谢谢您，辛勤的老师!
乙：我们会努力学习，为实现自己的梦想而奋斗，而拼搏!此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：中华民族的新一代，将在世界的东方描绘出祖国灿烂的明天!
甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在开始。
乙：首先请上周护导教师作总结。
乙：接下来，请本周护导教师布置护导周标。
甲：下面我宣布光华小学第升旗仪式到此结束。
六一主题主持稿【篇7】
乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁!
乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;
乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，
5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了咱们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演，也祝愿她们快乐成长每一天，接下来，请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油，可爱的还孩子们!
8、让咱们一起汇集力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》，有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲*澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界，今天在这个属于咱们自己的节日里，六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、吃饱了果子赶快向前冲吧，请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》，掌声欢迎
11、接下来，咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们，即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台，瞧，她们来了
12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年华，在这特别的日子里，咱们心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在咱们生活和学习中遇到困难时，是老师赋予咱们搏击长空的力量，是家长给予咱们战胜困难的勇气，现在咱们要大声的告诉您们，前进的道路上不管遇到什么困难，咱们都《不怕不怕》
14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔;
乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方;
甲、隐形的翅膀，给咱们希望;
乙、隐形的翅膀，给咱们力量;
甲、隐形的翅膀，让咱们变得坚韧;
乙、隐形的翅膀，让咱们变得刚强;
15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，带我飞，飞月光下的荷塘，欣赏那片最美的风景《荷塘月色》，有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演，这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节，祝福你们的明天更加美好，因为咱们生长在祖国温暖的怀抱，咱们是中国娃，咱们跳的也是《中国娃》，请欣赏五年级舞蹈《中国娃》