水周日活动总结8篇。
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水周日活动总结(篇1)
2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，也是汶川地震十周年纪念日。根据上级文件精神，结合我校实际，开展了一系列的宣传教育活动，总结如下：
一、加强领导，明确职责
成立了以校长为组长的防灾减灾活动领导小组，制定了活动方案，进一步健全了应急预案。组织全体教师认真学习上级文件精神，并要求渗透到各自的工作中。
二、举行了“防灾减灾日”宣传周活动启动仪式
5月7日升旗仪式期间，邱副书记开启了“防灾减灾日”宣传周活动的钥匙，对本次活动提出了明确的要求。
三、开展防灾减灾专题讲座
德育处邓老师向师生宣传普及防灾减灾知识，提高师生防灾减灾、自救互救的意识与能力，引导大家热爱生命。
四、组织学生观看防灾科普影片
为了进一步深化学生对自然灾害的认识，提高学生自救意识和能力，各班组织学生观看防灾科普影片。
五、举行了一次“防灾减灾教育”主题班会
我校各班开展了以“防灾减灾教育”为主题的班会，使同学们进一步认识到了地震的危害，提高了自救自护能力。
六、开展了防震应急疏散演练
“5月15日课间操时间，我校开展了防震应急疏散演练活动，做到了准备充分、过程秩序井然，达到了预期效果，进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。
七、警校合力，排除隐患，共建校园平安
本次宣传教育活动，让全体师生掌握了基本的防灾减灾常识，提高了安全防范意识和自我保护能力，为创建“平安校园”“和美校园”奠定了扎实的基础。
水周日活动总结(篇2)
林荫街道办事处按照相关文件精神，精心组织，在“防灾减灾”活动周期间，组织开展了一系列活动，取得了显著成效，现总结如下：
一、加强领导，精心安排部署
林荫街道办事处高度重视“防灾减灾”活动周，精心策划，认真组织，制订“防灾减灾”活动周方案，并迅速成立领导小组。为更好的组织好“防灾减灾”活动周活动，由办事处主任牵头，街道政法书记、办公室主任及安全管理站为成员统筹部署了“防灾减灾”活动周活动，确保了“防灾减灾日”活动的顺利开展。
二、认真组织，广泛开展应急预案演练
为了有效地预防和控制街道辖区重特大事故的发生，规范应急处置，提高事故应急救援工作效率，建立“统一领导、职责明确、规范有序、科学高效”的应急救援体系，最大限度地降低事故造成的危害程度，维护辖区安定，促进经济持续、快速、健康发展，制定重特大事故应急预案，同时对本预案进行实地演练。
三、加大宣传，积极开展防灾减灾宣传周活动
活动期间办事处与各社区、辖区各企事业单位之间密切配合、紧密联系，使活动有计划有步骤，有声有色地展开。
一是在鄂尔多斯市东胜区炜业房地产开发有限责任公司建筑工地为建筑农民工开展了第一期“关爱农民工”安全知识讲座。通过邀请消防队专业人员进行安全讲座和现场应急救援演练等方式，更好地让企业安全负责人及农民工熟悉消防设施，正确使用消防器材，懂得火灾扑救、逃生。进一步增加抗御火灾等事故应变能力，避免和减少火灾事故造成人员伤亡和财产损失，为普及安全生产宣传教育知识起到了积极的推动作用，极大地提升了农民工的安全生产意识。
二是邀请工业街派出所干警为全体干部就消防器材的使用进行讲座，同时号召辖区30位居民群众听取了此次讲座。使得辖区群众对安全、防火知识有了更加深刻的认识，同时，社区组织居民开展自救与互救等项目，扩大了“防灾减灾”活动周的宣传面与群众的知晓率。
x是在所辖学校开展了防震救灾演练，演习模拟了地震后社区组织救援，及时启动相关预案，人群密集区设置了应急避难疏散标志牌，进行了“就地避险、紧急疏散、伤员救治”x大项的演练。普遍开展以主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等形式的科普宣传活动，组织开展了防火、防震、防洪为主要内容的应急避险演练。通过宣传和演练活动，深入推进了防灾减灾知识进学校、进课堂，不断提高了中小学师生的“防灾减灾”安全防范意识和自我保护能力。
总之，通过开展“防灾减灾”系列活动，进一步增强了干部、群众的防灾减灾意识，提高了避险自救和互救的基本技能，深入推进了辖区综合防灾减灾能力建设，活动收到了良好的社会效果。但同时在这次活动的组织开展中也存在着一些问题，我们将在以后的工作中强化措施，加以改进，确保今后“防灾减灾日”活动安排部署更加精密，内容更加丰富，宣传实效更加突出。
水周日活动总结(篇3)
20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为纪念汶川大地震，普及防灾减灾法律法规知识和地震科普知识，提高全社会的防灾减灾意识，按照市、县通知精神，舒城县地震局会同相关单位在“512防灾减灾宣传周”期间，通过群众喜闻乐见的形式在城区举办了内容丰富，形式多样的防震减灾宣传活动。切实增强了广大公民的防震减灾法律法规的认识，增强了公众的应急避险以及应急救援能力。
一、政府重视，精心组织
4月30日，县政府办牵头召集会议，专题研究、部署“512防灾减灾宣传周”活动，对活动工作进行了详尽的部署。在此次防灾减灾宣传周活动中，县应急办多次过问、协调，确定了宣传活动的基本原则和工作方针。县地震局制定了宣传周活动方案，具体部署活动，组织严谨，职责明确，落实到位。
二、形式多样，内容丰富
舒城县地震局准备充分。制作展板8块，印发宣传资料“防震减灾法”和“关注汶川，认识地震”2000多份;在县城主干道悬挂过街横幅2条;搭宣传台一处。宣传内容涉及防震减灾法律法规、地震基本知识、应急避险基本常识和抗震设防等方面。此次活动县地震局全员参与，内容丰富，得到了广大市民的积极响应，收到了显著的宣传效果。
三、宣传到位，影响深远
舒城县广播电台、电视台、舒城宣传对此次“防灾减灾活动周”宣传活动进行了全方位报道;县四大班子领导现场慰问了参与活动的广大干部职工。本次活动受教育群众达2万余人。今年的防灾减灾宣传周活动规模大，主题突出，持续时间长，全方位、深层次地向全社会进行了防震减灾宣传，得到了政府的充分肯定，受到了广大人民群众的赞扬，使我县的防震减灾宣传工作取得了新的突破。
水周日活动总结(篇4)
为提高在校师生的环保意识，我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节约点滴共建美好校园”，活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我加入!”的条幅上进行签字活动。，并且在活动前期，我们制作了一个宣传短片，通过课前向同学们宣传这次活动，取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅，签名在主干道旁进行了一天，主要是让同学们自发的加入我们的活动，让大家对环保有做出承诺，让大家自觉加入环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名，结束时，近500名同学参与了本次签名活动，签名活动圆满结束。
图片展一共进行了四天，前两天在校主干道旁进行，后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面，内容取材于生活中的方方面面，具有很强的启发和警醒意义。同时，图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识，让同学们不仅有了环保意识，而且督促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源浪费而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动，这次活动的规模大，在同学们中引起强烈的反响
当然，在这次活动中也存在着不少问题。在前期准备中，由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏经验，活动刚开始时有一些小东西没有备齐，在活动期间的人员分配上也并不合理。当然，这些问题都可以避免，在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说，活动成功进行。在以后的活动中，我会在活动前做更加详细的计划，尽可能的考虑到各方面的细节，同时多向别人征求意见，让以后的活动能更加完美的开展。
水周日活动总结(篇5)
为深入贯彻《关于做好当前应急管理科普宣传教育和20xx年“防灾减灾日”有关工作的通知》（廊交[20xx]136号）文件精神，按照市局关于防灾减灾活动工作部署，我们紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”活动主题，坚持“以人为本、预防为主”的工作原则，扎实开展防灾减灾文化宣传活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及工作，取得了显著效果，现将有关情况汇报如下：
一、领导重视、健全机制
我处高度重视防灾减灾工作，扎实做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。处领导高度重视成立以分管领导为组长，相关科室组成的防灾减灾工作领导小组，小组下设防灾减灾办公室，办公室主任由田德刚兼任。负责防灾减灾活动周工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度，制定了《廊坊市地方道路管理处机关安全应急预案》等相关制度，进一步规范活动程序，做到按章办事，按程序办事，按职责要求办事，确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化，优质高效地做好防灾减灾活动周工作。三是明确责任。防灾减灾领导小组对防灾减灾活动宣传周工
作进行监督检查。进一步细化防灾减灾实施目标，具体安排给各个相关科室，并监督各单位认真完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。各科室按照责任分工，安排各个部门的专业人员开展具体工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，责任单位抓落实”的防灾减灾工作格局。
二、积极宣传、正确引导
紧紧围绕防灾减灾宣传月活动主题，大力弘扬防灾减灾文化。一是召开主题培训会议。集合处机关干部职工召开主题培训会议，聘请专业人员为干部职工讲解我国传统防灾减灾文化和近年来防灾减灾情况，培养干部职工“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。二是组织收看防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》和，进一步提高处机关全体干部职工的防灾减灾工作意识，同时教育警醒大家重视防灾减灾工作，使此次活动更加深入人心，得到干部职工的认可和配合。三是5月16日在市地道处召开防灾减灾座谈会，邀请市各县（市、区）地道站站长分享交流避险经历和避险经验，以及农村公共路安全度过汛期。
三、排查隐患、综合治理
深入开展隐患排查工作。处防灾减灾领导小组带领小组成员认真排查农村公路和处机关的安全隐患。重点县道四五类桥梁进行排查，发现问题及时整改，不能立即整改的要排长人进行看守，对处机关房屋建筑、用水、用电等安全等公共设施展开深入摸底，按照风险等级详细记录排查内容。
四、应急演练，确保实效
处机关防灾减灾领导小组于5月21日在开展了防灾减灾应急演练，在规定时间内，处机关全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。此次演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路径，提高了处机关共和防灾减灾处理能力，扩大了防灾减灾宣传力度，推高了防灾减灾活动声势。
水周日活动总结(篇6)
近日，我校根据上级文件精神要求，结合学校实际，积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关情况总结如下。
一、提高认识，明确意义。
此次活动是加强学生防震减灾知识教育，增强学生安全意识，提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力，维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性，切实加强组织领导，成立了工作专班，制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案，在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。
二、突出重点，扎实工作。
学校政教处根据不同年级特点，积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育，中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导，高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。
抓住时机，扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先，学校办了防灾减灾安全知识宣传栏，挂横幅“参与防灾减灾，构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报，组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。
其次，邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校，进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识，进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作，并在校园内进行一次食品安全排查。
再次，开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的'防震减灾知识安全意识，再次敲响安全警钟，我校组织了以“防灾减灾，珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动，增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害，保障小学生健康成长。
通过开展防灾减灾安全知识竞赛，从而提高全校师生的安全意识，增强广大师生的逃生自救能力，为打造平安校园筑起一道安全屏障。
水周日活动总结(篇7)
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕1号)精神，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。为做好防灾减灾日宣传，我区在市局的指导安排下，结合自身的实际情况，于5月4日至13日举办20xx年防灾减灾日宣传周系列活动。现将活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，认真贯彻落实《通知》精神
接到文件后，我区减灾委员办公室立即召开协调会，及时传达会议精神。同时，在市局指示下，今年市级现场宣传活动安排在XX区举办。我区民政局也立即着手安排相关事项，并委托同心社工中心承办具体活动。在区民政局的指导下，同心社工中心制定了厦门市(含XX区)20xx年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案。参加市级协调会1场，组织召开碰头会4场、任务布置会1场、工作协调会1场。各部门严格按照职责分工，进一步细化完善活动方案，制订出了具体针对性和操作性的活动方案，加强协调配合，积极开展防灾减灾宣传系列活动。
二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
(一)开展防灾减灾入校宣传活动
20xx年5月4日，防灾减灾入校宣传活动走进了XX区教师进修学校附属小学，本场活动联合了学校开展主题宣传讲座和实操演练，现场有厦门火凤凰消防志愿者协会的何老师教授师生们防灾减灾知识、学习制订家庭安全计划和如何绘制家庭安全逃生疏散图，以及区红十字会的黄老师教大家自救互救和CPR技能。室内培训结束后，广场上更有针对学校教师和保安开展的灭火实操演练!共有385名学生、27名老师及保安人员参加活动。
(二)开展市级现场宣传及救灾应急演练活动
20xx年5月8日，在XX乐海城市广场举行厦门市20xx年“5.12”防灾减灾日主题宣传活动。现场由XX消防大队、厦门曙光救援队、XX急救中心、同心社工和乐海城市商场联动，针对商场等人员密集的地方，组织开展人员逃生疏散、搜救、伤员救治、应急指挥和信息共享等救灾应急演练。组织疏散商场员工100余人，救治“伤员”2人，高空救援3人;参与“灭火”和搜救的消防队员16人(其中乐海微型消防站队员6人)。同时现场还设置20个的宣传互动体验区，由厦门市减灾办各参加单位、区减灾办各参加单位、巨灾保险共保体、各专业救援队等进行摊位宣传和救援器械、救灾物资装备等展示，并现场进行体验互动。教授大家进行专业的急救措施，不仅能够学习防灾减灾知识，还能够动手实操体验，包括灭火器操作、灭火毯操作、心肺复苏、急救包扎、安全结绳、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等，让市民们学以致用，更好的理解和掌握相关安全自救互救技能。此次活动还安排了海西晨报微信直播团队进行现场直播，并提前制作微信小程序，进行线上推广与互动。共有35个部门单位、近500人参加了现场活动，
(三)开展防灾减灾入村(居)宣传活动
为提高广大村民消防安全意识，增强自救常识，牢固树立“全民消防、生命至上”的理念，营造辖区稳定良好的消防安全环境，积极创建20xx年全国综合减灾示范社区示范点。5月12日、5月13日和5月19日，区减灾办分别在莲花镇溪东村、五显镇垵炉村、西柯镇滨海社区开展防灾减灾宣传入村(居)活动，活动得到各镇政府的积极响应和配合。莲花镇消防工作站专职队、五显镇消防工作站专职队、西柯镇消防工作站专职队与溪东村微型消防站、垵炉村微型消防站、滨海社区微型消防站，现场开展了火灾应急响应和灭火演练。现场，微型消防站队员们进行了灾情响应应急演练和灭火扑救演练，并向村民普及了预防火灾和火灾发生时如何自救逃生等安全常识，提醒广大村民(居民)在日常生活中要时刻注意消防安全，对安全隐患做到早发现、早处理，体现了微型消防站处置突发事故的快速反应能力，充分发挥了“救早灭小”的作用。三场村居宣传活动共有30个部门单位、近600人参加了宣传体验互动。
三、做好防灾减灾宣传周系列活动的宣传报道
在宣传周前期，通过制作防灾减灾的微信小程序宣传链接，提前进行活动预告、防灾减灾知识宣传、知识互动、有奖答题等，截止5月20日，共有3.4万人次打开微信直播链接平台观看，1338人参与微信小程序答题互动。在宣传周活动中，厦门广电、厦门日报、海西晨报、等主要媒体，以及各部门单位网站及微信公众号等网络平台，对防灾减灾的宣传周活动进行集中报道，营造防灾减灾良好舆论氛围，搜索到的报纸媒体宣传共报道5篇，网络平台宣传报道15篇。
水周日活动总结(篇8)
根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20xx〕74号)精神，我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题，结合我院工作实际，对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，营造了良好的氛围，取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下：
一、加强领导高度重视
成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣传教育活动，宣传节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，全面动员，齐心协力，为节能降碳营造浓厚的氛围。
为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任具体负责，严抓落实，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、加大宣传统一部署
(一)统一安排，落实行动
6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议，对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署，确定6月13日—19日为活动周时间，并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合科室当前工作实际，认真落实宣传活动。
(二)大力宣传，强化意识
加大了节能宣传，使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。
1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上，各临床科室结合实际制定宣传活动计划。
2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语，更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。
3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日)，利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识，利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。
4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，节能降碳相关科学知识。
5、根据当前用电高峰，落实节能措施，保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象，在门上张贴温馨提示：“节能有道、节能有德，看病或办事，请推门，谢谢合作!”;公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责，取得了成效。
6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天，以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。
(2)有36名职工报名骑自行车上下班，45名职工步行上下班，出行方式支持节能降碳。
7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单，倡导节能、低碳、绿色健康生活方式，增强广大公众节能减排自觉性。
三、取得的实效
(一)节能宣传周中，开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合，宣传面广，见效快。
(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样，广大职工支持并积极参与，参加对象有青年、中年、老年人，体现了全院参与性，增强了职工节能意识。
(三)通过开展节约用能宣传活动，广大职工积极配合、落实节能措施，养成了节能自觉性。
本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了宣传活动的目标，增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我院形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，促进了我院全面实现节能降耗的目标。
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防溺水周活动总结17篇
很多都有参与活动举办的经历，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？也许下面的“防溺水周活动总结17篇”正合你意！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防溺水周活动总结 篇1
为了全面提高学生的安全意识，莒南焕章希望学校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在6月份开展了一系列的防溺水安全教育活动，取得了一定的成效。
1、 要高度重视，认真安排和安排防溺水安全教育。按照上级要求，学校成立了莒南焕章希望学校防溺水教育活动领导小组。组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
2、 加强宣传，营造良好氛围。学校制作了1幅“预防溺水，关爱生命”宣传展板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。
三、开展丰富的活动，
1、开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。
2、在防溺水教育期间，学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》，要求张贴在班级墙上。对学生进行了系统的防溺水安全知识教育，使学生对安全知识有了更广泛、更深入的认识。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出、内容丰富、教育有力。让学生充分认识到安全的重要性。
4、各班级利用班会，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、发放《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。
6、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日和暑假更应该防溺水。
总之，通过教育，学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
莒南焕章希望学校
2012年6月30日
防溺水周活动总结 篇2
防溺水活动总结
为了引起公众对溺水的关注和提高防溺水的意识，近日，在某市区教育局的领导下，一场以“防溺水，平安回家”为主题的防溺水宣传活动在该区的多所学校内展开，这项活动涵盖了许多方面，包括防溺水知识的宣传、群众参加的观察点设立、现场模拟溺水救援演习等等。
一、防溺水知识宣传
首先，为了让更多的人知晓防溺水知识，该活动通过多种形式进行宣传普及，并将防溺水知识融入学校的科普知识中，让广大青少年学生们能够更好地掌握和运用防溺水的技巧，增强防溺水意识。
例如，在学校的走廊里摆放了一些防溺水知识图表和海报，向同学们传授防溺水的重要性、正确的游泳姿势和预防溺水的常识等等，还有利用学校电子平台开设“防溺水知识竞赛”，供学生自主学习，增加对防溺水知识的掌握。
二、观察点的设置
除了宣传知识外，该活动还通过设置观察点，供群众参加观赏和学习，增强公众对防溺水意识的认知。观察点中主要包括一些模拟溺水的危险场景，例如学校游泳池边、河岸边、小区水塘边等，这些观察点为人们提供了一种现实感，让人们更加深刻地认识到溺水危险的严重性。
同时，为了金孔子——其实应该是惊喜）保证安全，每个观察点都设有专业人员进行现场讲解，介绍各种溺水场景下的救援方法和自救措施，同时也对观众进行一些浅显易懂的防溺水知识普及，使参加活动的群众对防溺水知识有了更深刻的认识，掌握了更多的基本技能。
三、现场模拟溺水救援演习
为了增加防溺水活动的可操作性和现实性，本次活动还安排了现场模拟溺水救援演习环节，让参与者更加深入地了解各种救援手段，同时也加强了救援团队的协作能力。
演习中，在模拟的水域中，“溺水者”被放置在不同位置，设立了多个救援站点，让参与者在模拟环境中体验真正的救援操作，开展救援操作。无论是模拟溺水者的奋力挣扎，还是救援人员的专业快速反应和判断，都让参与者深切感受到了防溺水事故发生时，每个人应该具备救援、自救能力的重要性和必要性。
在本次防溺水活动中，由于各个方面的积极配合，使得这次活动达到了预期的效果。通过在学校内宣传防溺水知识，让同学们更好地认识到防溺水的重要性；通过设置观察点，让社会大众加深了对防溺水的认知；通过演习救援，让参与者亲身体验防溺水的救援操作，加深了对救援手段和自救技能的了解。希望这种防溺水活动在今后能够长期地开展下去，将防溺水的知识传递给更多的人，并以此促进社会公众对防溺水问题的重视。
防溺水周活动总结 篇3
李王小学防溺水教育周活动小结
根据上级有关文件精神，我校就认真落实这项工作作了布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作开展情况总结如下。
一、提高认识，精心安排
学校召开全体教师会议，认真学习中心校关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识，扎实抓好这项工作的宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好这项工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神，总结学校长期开展这项工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育活动的各项工作。
二、开展活动，注重实效
4月2日至4月6日，全校形成了浓厚的防溺水教育氛围。每一次班级教育活动主题突出，形式多样，效果显著。
学校以每各班级为单位，利用班会拉开整个防溺水安全教育周的帷幕，对全体师生开展一次集中教育活动。各班级根据学生年龄特点，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生讨论，增强自我保护意识和自理能力，发动学生出版以防溺水教育为主题的板报。
防溺水周活动总结 篇4
近年来，溺水事故屡见不鲜，给人们的生命财产安全造成了极大的威胁。为了加强防溺水安全意识，提高公民自救能力，各地政府和社会组织纷纷开展了防溺水安全教育活动。近期，在某小区内举行的一次防溺水安全教育活动，确实让人们受益匪浅。
此次防溺水安全教育活动面向小区居民、小学生和中学生展开，总结一下，该次防溺水安全教育活动具有以下几点特色：
1.多种形式接地气
此次防溺水安全教育活动以多种形式的宣传方式，融人人都喜爱的“说说笑笑、活动互动”于一体，引导群众主动参与、积极学习，以真实的信息、鲜活的例子、形式多样的呈现，给每位参与人员留下极大的印象，成功促进了防溺水安全教育的深入开展。
2.内容全面深入
此次防溺水安全教育活动从多个方面着手，使学生、居民和家长们深入了解了防溺水的重要性、危害性，以及防溺水的方法和途径，并且通过现实案例的介绍，使得大家更加清晰明了，对于疏散转移、合理施救等方面均有了深化的认识，最终起到了加强人们防溺水安全意识的良好效果。
3.活动内容富含互动性
为了更好地让人们了解和记忆防溺水教育知识，该次活动设置了一些富有互动性的项目。比如设置了模拟水中溺亡的现场撤离等环节，让参与者感受到自己在疏散转移过程中的困难和无助，同时，也让参与者明白在危险面前，任何个体的力量都是微不足道的，于是便更加深入人心，让大家真正认识到了防溺水的必要性和关键性。
4.主办单位努力策划细致
本次防溺水安全教育活动的主办单位非常细致，在活动的分布、场地布置、志愿服务及协同配合上，做得非常到位。同时，由专业教练和保安队员组成的现场运作团队，确保了现场不出意外，为活动的顺利、安全进行起到了不可估量的作用。
总体而言，此次防溺水安全教育活动具备丰富的内容和灵活的形式，让人们既感受到了学习的快乐，又增长了防溺水安全知识，更建立了起主动自救的意识，是一次十分成功的活动。目前，越来越多的防溺水安全教育活动正在陆续展开，我们期望通过这些活动进一步提高人们的自救意识，降低溺水事故率，为人民群众的生命财产安全保驾护航。
防溺水周活动总结 篇5
溺水事故进入危险期和高发期，为切实增强青少年儿童安全意识，提高儿童安全防范能力，避免溺水事故的发生，根据街道的统一部署和安排，我村积极行动，提前部署，结合全区防范中小学生溺水专项行动的工作要求，扎实有效地开展防溺水工作，现将工作开展情况总结如下：
一、高度重视，召开专题会议
村“两委”高度重视，组织社长、党员召开防溺水专题会议，向参会人员宣读防溺水工作方案，并作出工作部署：向家长及学生传达强调防溺水工作的重要性及相关的防范基本知识。
二、多形式扩大宣传
通过微信群发、QQ群发、广播、电子显示屏等发布相关防溺水知识，同时，在干部下村开展其他业务过程中面对面向监护人及儿童强调防溺水工作。
三、狠抓隐患排查。
组织村两委成员对村内危险水域进行大排查，并在危险地带、水域安装警示标牌，时刻提醒广大村民，特别是青少年切勿下河入池洗澡游泳。
四、为切实加强未成年人预防溺水安全工作，杜绝未成年人溺水伤亡事故
我村精心组织，多举措开展防溺水宣传活动。村干部走村入户发放《预防溺水珍爱生命致市民的一封信》约500份，要求家长切实承担起监护责任，做好孩子的安全监管和教育。
通过以上一系列宣传措施，加强了青少年儿童及监护人对防溺水知识的了解，掌握了防溺水的基本方法，提高了青少年的自我防范意识和自保、自救能力。
防溺水周活动总结 篇6
夏天来了，天气很热，人们在外面的时间更多了，不安全因素也在增加。为了保证学生的安全，提高学生的预防溺水意识，最近，灵宝市竹阳镇第一小学采取多种形式对学生进行预防溺水安全教育。总结如下：
一、通过悬挂街头横幅、LED显示屏、宣传黑板等方式，展示一些关于预防溺水的安全教育标语，提示学生不要私自到河里玩耍或在河里洗澡，防止溺水事故的发生，营造浓厚的安全教育氛围。
二，以溺水安全教育为主题，通过在国旗下的演讲、主题班会和宣传板，向学生通报最近在全国各地发生的一起溺水死亡事故。同时，在班级和小组中举行大规模的讨论，以提高学生对溺水事故的危险和严重性的认识，不断增强学生对溺水安全防范的意识，自觉约束自己的行为，禁止未经允许在河里洗澡。
三、进行一期防溺水安全知识通报，对学生进行防洪安全知识普及教育，使学生及时了解和掌握防溺水安全知识，学会正确互助。
四、下发《朱阳一小关于学生防溺水安全教育致家长一封信》，教育督促家长做好孩子校外安全教育和监护工作。通过给家长的一封信，向所有学生的家长通报了最近中小学生溺水事故的情况，并敦促家长在学生离校后，特别是放学后、周末和假期，承担起安全监督的责任，家长必须加强对学生的关心和教育，永远不要让孩子在水库、运河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。
五、加强家校沟通，严格执行学生考勤制度，不留管理缺口。班主任应通过学校时事通讯督促家长定期对孩子进行溺水安全教育，并严格执行学生请假和出勤制度。如果学生生病或不能来学校，家长必须来学校请假，不能请假或请假，以防止一些学生逃学和发生事故。
六、教育学生自觉遵守“六不”原则，做出个人承诺。每个学生都要严格遵守“六不”原则，即未经许可不得在水中游泳，不得与他人一起游泳，不得在父母或老师的指导下游泳，不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未经许可的情况下救援学生。特殊教育学生应避免在有人溺水时盲目手拉手救援，应智能救援，立即寻求成人帮助。
七、对学生的预防溺水教育应定期、每日进行。班主任要在每周的周会上发言，在每天两个小时的运动中和午饭后深入学生中间，询问是否有学生未经允许在河边玩耍或洗澡。如果有苗头，要及时制止，这种现象再也不会发生了。
八、学校要求当地党委、政府在运河旁增设防护铁丝网，在河流等水域设置安全警示标志和报警电话，建立防溺水联防联控机制，加强重点水域和危险路段的安全管理，将学校周边和学生上下学途中的重点水域纳入日常管理，让一部分人巡逻、管理、防范，尽最大努力消除各种安全隐患。
总之，学校积极响应上级号召，采取了一系列有效措施，对每一个学生实施了预防溺水教育，对每一位家长实施了预防溺水的要求，并积极配合防止事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下：
（一）组织一次专题全体教师会。学校利用上午上课前时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
（二）召开一次全体学生会。上午课间操后，在学校多媒体教室组织一次全校学生会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
（三）召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
（四）每周一节“珍爱生命，预防溺水”教育课。教师（班主任）通过“学校安全教育平台”提供的PPT课件、视频短片及相关资源，对本班学生进行防溺水教育。
（五）提高家长的防溺水意识。向每位学生家长印发《全省中小学生（幼儿）防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致，全国中小学生家长的一封信》190多份，并收回回执。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的'学习，让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
（六）出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏，明确要求学生必须做到以下六个不准：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
（七）为确保我们的身边无安全事故发生，借暑期家长会时机，对家长重点强调防溺水教育，向全体家长发放《致家长一封信》，让家长签字并收回存档。
（八）学校在教学楼大厅醒目位置张贴了教育局发放的防溺水主题宣传画，残障孩子通过直观形象的图片与文字，了解防溺水的相关知识，震憾了学生心灵。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，师生的安全责任意识长久保持，才能确保我们的身边无安全事故发生。
防溺水周活动总结 篇7
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据省教育厅文精神和中心学校相关要求，为有效预防我校学生溺水事件的发生，从4月份开始，我校以“珍爱生命，预防溺水”为主题开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效，现将工作总结如下：
一、活动主题：
预防溺水 关爱生命
二、组织领导：
防溺水教育活动领导小组成员名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
三、主要活动内容：
（一）大力营造活动周的宣传教育氛围。学校以宣传栏、黑板报、校园广播为主要阵地大肆宣传防溺水安全知识。
（二）提高认识，形成人人参与、人人受教育的格局。6月11日下午，学校德育处组织全校师生聆听“珍爱生命，预防溺水”的安全知识专题讲座。并启动防溺水教育活动方案实施。
1.学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。
2.6月12日下午学校组织全校师生聆听了学校德育处申主任的“珍爱生命，预防溺水”安全知识专题讲座。要求全校师生做好节假日的安全工作。并告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水事件的发生。给全体师生提前打了安全预防针。
3. 各班分别召开“珍爱生命，预防溺水”的主题班会，各班任任就一系列安全问题进行了教育，其中主要以防溺水教育为主。
4.各办公室，各班级出了一期以安全、预防溺水为内容的知识板报。
6.将防溺水教育渗透到课堂教学中。开展“课后一分钟”安全提醒教育向广大学生和家长发出预防溺水的倡议书等，努力营造浓厚的预防溺水安全教育氛围；明确要求学生不私自下水游泳，不到无安全保障的水域游泳，不擅自与同学结伴到水库、河塘等地嬉戏玩耍或游泳，同学之间要相互提醒、劝阻和制止。
（三）向所有的家长发放了《致家长的一封信》，取得了家长对防溺水教育的支持与配合，使每位家长都了解学校开展预防溺水教育活动周的意义与目的，增强了家长的安全意识，切实负起监护人的责任。
（四）学校各部门协同对学校周边可能发生溺水事故的危险地段，在重点时间、重点部位，进行检查，及时发现问题，及时处理，把学校安全工作放在第一位。
总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的'，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
防溺水周活动总结 篇8
随着气温的升高，夏季游泳、嬉水、玩耍也变得越来越普遍。但同时，由于许多人对防溺水的意识不够强烈，事故也难以避免。为了加强公众对防溺水安全的认知，我们开展了一系列防溺水安全教育活动。
第一步，我们制作一系列宣传海报、标语，辅以相关漫画形象，被贴在游泳池、学校、社区、公共场所等人流量较大的地方。海报上主要包括那些比较实用的防溺水的方法，比如不随便去未授权的游泳区域、不把身体靠紧小艇、不喝酒后去游泳，等等。
第二步，在学校、社区及游泳池内设置一些简易、小型的障碍课程。经过训练，孩子们对自己的身体状况和泳技也更加了解。在游泳池中设置简单的障碍物，比如踩球、跳跃等，在一定程度上可以提高孩子的自救能力。
第三步，我们开展了几次实地教学。在此次活动中，我们特别邀请了专业的游泳教练来为大家讲解游泳技巧、溺水的预防和自救技术。教练为大家创造了一些模拟溺水的场景，并通过实践教会每位参与者应对不同情况时的自救方法。接下来，还通过角色扮演等形式向大家传授了一些应对意外情况时的应对策略。
最后，通过特别演练的心肺复苏小测试，大家能够进一步了解自己在这样的紧急情况下的后果。尤其是对可能陷入水中的人而言，这是一种非常有效的救援设备。
总的来说，这次防溺水安全教育活动取得了非常好的效果。通过宣传、课程教学和实践，人们对防溺水问题有了更加科学的认识。在未来，我们将继续开展更多类似的安全教育活动，让公众以及孩子们形成自我保护的意识。我们相信，在大家的共同努力下，将来的夏季，我们将远离危险，享受快乐。
防溺水周活动总结 篇9
暑假是学生防溺水事故的多发期，特别是近期，我省接连发生几起学生溺水事故，给社会和当事人家庭造成重大影响和损失，为此我校严格按照河北省《关于切实加强学生安全管理教育防止发生溺水事故的紧急通知》精神认真开展暑期学生防溺水安全教育活动做到防范、教育在前，保障学生生命安全，现将防溺水工作开展落实情况进行总结：
一、，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至每个学生和家长。
2、 多渠道开展防溺水安全教育
接到上级通知后，我校领导班子经过研究，组织责任教师利用校讯通、村广播、印发家长通知书、打**询问等方式让通知精神及时迅速地传达到每一个学生和家长，向学生强调“**”规定（不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不要在没有监护人和老师的情况下游泳；不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳）。同时提醒学生注意雨天安全和交通安全，指导家长做好暑假对孩子的安全监控和假期对学生的学习。不管是家访还是**家访一定要全班学生逐个通知到位，向学生和家长宣传防溺水为主的安全教育，敦促家长切实担负起监护人的责任，加强对孩子的教育与监管，同时详细了解学生在家的行为习惯,并做好记录。
如确实联系不上要写好说明，做好记录。在危险水域设置安全警示标语。通过村广播和村民学校对学生家长和村民家长进行防溺水教育。
强化保安对辖区内危险水域巡逻力度，发现有未成年人下水游泳，立刻进行劝阻，并即时向学校报告，通知其监护人。
3、 加强学校、家庭、社会的联系，做好防溺水工作
为此我校结合学校自身特点，成立了以包村教师为主，学生小组长为辅，互相监督的长效监督教育机制，切实加强与学生家长、社会的联系，组织和动员全社会都来关心学生的健康和生命安全，最大限度地避免学生溺水等安全事故的发生。学校周边有水库、河流、尾矿库、池塘、水井等危险环境。确保学生度过一个安全健康的暑假。
防溺水周活动总结 篇10
每年进入5月份以来，天气逐渐炎热，是学生溺水事故的频发期，为了避免学生溺水事故发生，切实做好防溺水工作，保障学生生命安全，本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况汇报如下。
一、高度重视
为进一步做好安全教育工作，学校成立防溺水安全工作领导小组，学校成立以牛自恩为组长，以张利廷、聂利伟副组长，以刘利杰、刘晓静、吴静、钟莉、黄小敏为成员的工作领导小组，负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。
二、本学期所做防溺水工作
1、学生按时完成安全教育平台上一切任务。
2、组织学生开展三次防溺水安全教育会。
3、每班办一期预防溺水板报。
4、每班开展一次防溺水主题班会。
5、学校悬挂两条防溺水宣传标语。
6、各班开展一次防溺水演讲比赛。
7、五年级学生举办一期防溺水手抄报。
8、各班组织学生观看一次防溺水教学视频。
9、学校自编防溺水“三字经”，要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵，学生放学后排队离校时一起背诵。
10、学校发放教体局印制的《致家长一封信》。
11、学校电子屏连续播放“安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳”。
12、学校制作防溺水活动版面
总之，学校采取了多种形式，广泛开展防溺水教育，切实提高了学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要求教师：
1、学校成立安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
2、利用升旗仪式，进行一次防溺水安全为主题的国旗下讲话。
3、组织学生观看“防溺水”动画宣传片，增强了活动的针对性和实效性。
4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5、挂一条“预防溺水珍爱生命”横幅，营造深厚的校园内宣传教育氛围。
6、出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强，让学生充分体会到安全的重要性。
7、学校充分利用校园广播站、墙报、手抄报等形式，持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
8、发一封《告家长书》，并通过校微信平台形式，向每位学生家长(监护人)宣传防溺水安全知识，提醒注意事项，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
防溺水周活动总结 篇11
防溺水安全教育活动总结
在夏季，游泳成了人们重要的消遣活动之一。然而，每年也会有很多人因溺水而失去生命，令人惋惜不已。为了提高人们的安全意识，做好防溺水工作，近期我们开展了一系列的防溺水安全教育活动。
一、开展主题讲座
我们机构邀请了专业的游泳教练、溺水防治专家和医生来讲解如何防溺水、如何救援溺水等方面的知识。讲座内容生动、有趣，引起了听众强烈的兴趣和共鸣。通过讲座，学生们了解到了很多本科所没有覆盖的知识，同时讲座也达到了预期效果。
二、组织防溺水知识竞赛
知识竞赛是一种非常有效的传播知识的方式，具有趣味性和可操作性，易于学生接受。我们组织的防溺水知识竞赛吸引了很多同学的参与。比赛以多种方式展开，要求选手以最快、最准确、最全面的方式展示防溺水知识。比赛形式丰富，不仅有口头答题，还有现场演示和情景模拟等环节。在比赛过程中，选手们认真学习，不断提高自己的防溺水意识。
三、安排游泳体验活动
游泳是一项非常有益的运动，但是在进行游泳活动之前需要充分了解水性以及身体的承受能力等方面的注意事项。我们组织了一次游泳体验活动，让学生们了解游泳的注意事项和安全防范措施，同时提高了他们的游泳素质。体验活动采用昼夜差异、浅水深水、不同泳姿等多种方式，帮助学生们更好地掌握游泳技巧和安全知识。
四、线上互动防溺水小课堂
为了让学生在课余时间也能接受防溺水知识的教育，我们开设了防溺水线上小课堂。小课堂的内容更新及时、形式多样，通过短视频、图文、动画等多种方式来展示和传递知识，方便了学生的接受和学习。小课堂形式简单易懂、生动有趣，极大地提高了学生们的防溺水知识水平。
通过以上一系列的教育活动，我们取得了显著的成效。学生们的防溺水意识得到了提高，更加重要的是，针对特定情况和环境，学生们也能够采取合适的防护和救援措施，从而更加有效地预防溺水意外的发生。在今后的防溺水安全教育中，我们还将进一步加强各种教育方式的交互与整合，开发新颖的防溺水教育方式和内容，创造更为良好的社会氛围，以最有效的方式来提升大众的防溺水意识。
防溺水周活动总结 篇12
日月潭九年制学校
工作总结
日月潭九年制学校
2010年4月12日
为了全面提高小学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，开展“全省中小学生预防溺水教育活动周”活动，紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题开展了安全教育周活动，取得了一定的成效。现将活动情况总结如下。
一、高度重视，认真部署。
学校成立了防溺水安全教育领导小组
组长：杨映雪
副组长：孙学义杨映春
组员：陈树生、宋世民、王继宝、秦玉铭、班主任
深入学习教委文件精神，制定了《日月潭九年制学校预防溺水安全工作方案》，明确分工，责任到人。
2、 加强宣传，营造活动氛围。
学校将“珍爱生命，预防溺水”的标语在校园内张贴，并在晨会上宣布四月份的第一周为日月潭学校预防溺水教育活动周，动员全体师生积极参与，学习安全知识，开展预防溺水教育宣传活动。
三、开展活动，注重实效
1、利用周一晨会，召开“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，李校长宣布占大中心学校预防溺水教育活动周正式启动，要求全体师生人人参与到教育活动中来，学习有关法律法规。
2、各班开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
3、学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。主题突出，内容丰富，教育有力，使学生充分认识到安全的重要性。
4、发放《教育局致学生家长的一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应注意什么，请家长共同做好学生的安全管理工作。
5、做好节假日的安全教育。应该教育学生在假期里防止溺水。
通过教育，学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全教育周活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
日月潭九年制学校
2010年4月12日
防溺水周活动总结 篇13
连日来，嵩州各地“珍爱生命、谨防溺水”大型宣传活动势如破竹，高潮迭起，俨然一道亮丽的风景，这也成为全县人民街谈巷议、家喻户晓的热点话题。
本人亲历了30日的宣传活动，是日，在县城繁华地段一桥头、白云商厦前、五岔路口和大张后门共设立了4个宣传点，各宣传点横幅上“珍爱生命、谨防溺水、远离河道、平安成长”那温馨的提示语在艳阳的照耀下分外养眼。
本次活动由百度嵩县吧、嵩县爱心志愿者联合嵩县河道管理所共同发起，旨在通过宣传，提高人们的安全意识，减少溺水事故，促进生命健康，构建和谐新嵩县！
本次活动不仅悬挂横幅，散发传单，搞万人签名，而且热心吧友们的车队在led宣传车的带领下绕县城巡迴宣讲，强力造势。
据初步统计，仅30日当天，共悬挂横幅30余条，出动宣传车20多辆，发放宣传彩页3000份，个人签名逾8000人。
自5月30日上午活动启动，仅仅3天时间，各式宣传紧锣密鼓、持续升温。吧友们八仙过海，各显神通。他们走街穿巷，上山下乡，深入公园、河道、广场、村镇、学校等公共场合，采用多种形式，大张旗鼓地营造**氛围。
看，县城热闹起来了！
七峰、阿炳、抛洒、地板人等赴二实小进行防溺水安全主题宣传，那栩栩如生的演讲，那循循善诱的开导，给孩子们上了生动的一课。
嵩州听声、北店街、雪海、董书玉亲临三实小，利用课间闲暇对孩子们进行防溺水教育，该校领导的重视及对孩子们风险的教育令人倍感欣慰。
红红石榴赴实验中学进行的“关爱生命、预防溺水”大型签名活动，引起了中学生们强烈的共鸣，大家纷纷在条幅上签名留念。
县城多处电子广告屏上轮番滚动播出“珍爱生命、远离危险”的宣传语。……
看，各乡镇也活跃起来了！
古灯斋带领团队浩浩荡荡奔赴库区乡中心校、库区乡中、库区中心小学，大坪乡中心校、大坪乡中等强力宣传，用事实说话，用案例剖析，反响强烈。这项活动也得到了大坪镇党委**和爱心企业昊禾公司的大力支持。
伊河南岸稻花香先后赴高村小学、纸房中心校、纸房镇中进行防溺水知识宣传及现场签名活动，活动安排紧凑，宣传言简意赅，引起广大师生们的共鸣。
玉皇顶峰观嵩县赴田湖小学与孩子们共庆六一，在寓教于乐中丰富了安全知识，增长了孩子们远离险情的防范意识。
我爱阎庄。 我去了阎庄小学，进行了防溺水知识教育，为孩子们温柔的心灵讲了一堂生动的课。……
除了在库区大坪、纸房、田湖、阎庄等地开展的活动外，大厂、旧县、黄庄、城关等乡镇也在精心谋划，扎实推进。连日来，爱心志愿者车队、led宣传车阵容豪华、蔚为壮观；宣传横幅、传单五彩缤纷、扑天盖地；直播帖、精品帖你追我赶、浪潮迭起、目不暇接。可以说，整个大嵩县呈现出一派你追我赶、上上下下、争先恐后、争先恐后发展千帆的喜人景象。
俗话说：隐患比明火危险，预防胜于救灾。如此规模的宣传造势规模不可谓不宏大，场面不可谓不壮观，实属史无前例。
但究竟效果如何，让我们拭目以待。虽然教育不是万能的，但是没有教育是绝对不可能的。仨部门此举，不仅是为“珍惜生命、关爱孩子”敲响了警钟，也是对众多家庭的一剂良方和人文关怀。
由此，真心希望所有的家庭千万不要再熟视无睹和执迷不悟了。风险无处不在，如果发生在别人身上也许你认为那是一个故事，而一旦降临到自己的身上那就成了事故，可谓灭顶之灾。所以，为了家庭的兴旺、民族的发展、社会的和谐奉劝大家一定要绷紧安全弦、唱好安全经，珍重生命，不涉险、不违章，防微杜渐、警钟长鸣！
最后，让我们携起手来，为创建平安幸福的嵩县而不懈努力！
防溺水周活动总结 篇14
防溺水安全教育活动总结
随着夏季的来临，游泳、戏水已经成为人们消暑的必备选择。然而，与此同时，也存在诸多溺水事故，给人们的生命安全带来了巨大的隐患。为了提高公众的安全意识，预防溺水事故的发生，丰台区教育局联合社区、学校、公安、消防等多个部门，开展了为期一个月的防溺水安全教育活动。以下是本次活动的总结。
一、活动组织
本次防溺水安全教育活动主要由教育局牵头组织，各社区、学校、公安、消防等部门共同配合完成。组委会成员严格按照计划，精心安排活动内容和形式，确保活动顺利推进。
二、活动内容
1、防溺水安全知识讲座
通过开展防溺水安全知识讲座，向社区居民和学生们普及防溺水的基本知识，包括危险水域、室外游泳的安全要点、怎样正确使用救生圈等等内容。此外，还针对青少年泳池游泳的场所、时间、方式、行为及应急处理等方面进行了深入细致的讲解，让听众能够更好地理解和掌握防溺水知识。
2、实践操作
在讲解后，还特别安排了实践操作环节。学生们在教练的带领下，进行了模拟实战救援及心肺复苏技能的学习，深刻体验到由于缺乏相应救援技能而造成的后果。在实践操作环节中，学生们能够将所学到的技能更好地掌握和应用于实际生活中，增强了自我保护的能力。
3、宣传海报
本次活动还设计了一系列生动形象的宣传海报和宣传广告，组委会在社区、学校、医院等公共场所张贴了大量的宣传海报，提醒公众要警惕溺水风险，提高安全意识。在海报中也提出了让人印象深刻的口号，如“小心水深坑机，保命先行一秒钟”、“跟着教练学会救人”等等，让宣传更具有亲和力。
三、活动成果
1、受关注度高
本次活动受关注度较高，受到了广泛的社会和媒体关注。各项活动深入人心，让广大公众对防溺水安全有了更深入的认识和了解，提高了人们的防范意识，有效地防控包括幼儿、儿童、青少年在内的所有高风险人群的溺水风险。
2、社会效益显著
本次活动在全区范围内开展，覆盖了各类人群，参与者和关注者遍及社会各界。活动以其形式新、内容丰、深入人心、实效显著等特点，既为全区公众提供了科学、规范的防溺水知识，帮助大众提高了安全意识，也为减少溺水事故、降低人员伤亡和财产损失做出了重要贡献。
四、存在的问题
1、受众决定了宣传形式
在本次活动中，部分居民采取了默认的态度，不愿接受宣传的鼓励和教育。针对此问题，下一步需要增加宣传手段，更加人性化的方式来推广文化。在宣传的方式和内容上更加形式多样化，使广大民众更容易接受防溺水安全知识，达到更好的效果。
2、监管力度需加强
在实践操作过程中，存在个别学生执行标准不严，操作规范不认真的现象。此时，需要加强对教练的监管力度，树立科学、专业、严格的教练员素质标准，严格管理教练员的工作行为，确保操作规范和执行标准。
五、总体评估
本次防溺水安全教育活动成效显著，各项宣传、讲座、实践课程等活动项目均顺利实施，受到广大群众的好评。在互通有无、相互合作的基础上，教育局领导、社区工作人员、学校、医院、消防等各方面展开合作，取得了良好的成果。但也需要在活动中发现和总结不足和问题，以此为契机，规范、完善和优化各方面工作，使活动对促进防溺水安全工作的发展产生积极的意义和深远的影响。
防溺水周活动总结 篇15
我校于20xx年5月5日召开全体教师会，会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神，同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容，明确了各，拟定相关防溺水。
会上重点强调防溺水工作，全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水活动的要求，提高教师安全意识，注重对学生教育引导，加强对学生思想教育。健全安络，与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调：坚持不懈抓好路队管理；加强学生午休管理；不准学生吃零食；防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调，进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责，对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度，强化责任追究制度。具体工作如下：
1、5月4日，我校召开了领导班全体成员会议，秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神，构建了多层次防护体系，制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》，布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。
2、5月5日，我校印发和张贴了《防溺水》，号召学生“珍爱生命，预防溺水”，在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传》，同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。
3、5月8日，我校召开了家长会，向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。
4、5月9日，星期五下午，根据镇中心校相关会议精神，我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》，并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通，收回了回执单，并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。
5、5月12日早上，晨会时，进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动，对全校师生进行了一次“安防”继续教育。
6、5月12日下午，我校各班召开了“珍爱生命，严防溺水”主题教育班会，上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命，严防溺水》安全教育主题班会，对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日，我校召开紧急会议，进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作，会后与全体教师签订了《防溺水工作目标》。
总之，我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的，使学生学到了防溺水的，知道了怎样保护自己，懂得了珍爱生命的意义，坚决防止溺水事件的再次发生，从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命，预防溺水，消除偶发，防患未然。
防溺水周活动总结 篇16
太和县倪邱中心学校
2017年5月10日
2017年是安徽省第十一个“中小学生防溺水教育活动周”，为牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力构建和谐校园，我校认真开展了“防溺水安全教育”活动；现把活动开展情况总结如下:
一、 精心组织、提高认识
我校于4月初就召开了校委会成员及班主任会议，重申了安全的重要性，尤其是在天气渐暖的情况下，要求各班务必加强对学生防溺水教育，禁止学生私自到河沟池塘戏水玩耍。成立了防溺水安全教育领导小组
**副组长：刘春华李彩英
组员：龙好文王鹤、刘金全、张磊、张臣、段国藏、张海亮、班主任
二、 开展活动、广泛宣传
3月27日学校利用周一升旗仪式，分管安全的刘金全主任宣讲了安全知识，要求各班出一期有关防溺水方面的黑板报；3月30日，在学校召开的发展报告会上，我们有幸请到了蓝天救援队队长吴磊同志给学校全体师生上了一堂如何预防溺水安全的教育课，4月3日，召开班主任会议，发放了“珍爱生命预防溺水”致学生家长的一封信，把防止学生私自下河戏水作为一个重点安全内容，构建家庭、学校齐抓共管的安全网络，预防意外事故发生，并悬挂了相关的标语。4月18日利用校园广播对学生进行了防溺水教育和疾病防控教育的讲话。5月9日要求各班开展一次“防溺水安全教育”的主题班会。
三、 完善制度、常抓不懈
防溺水教育是一项需要常抓不懈的长期工作，为此学校制定了相关的安全制度，实现以制度来约束学生行为的目的。把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求班主任把这项教育工作渗透到每一个学生心中，长鸣警钟，常抓不懈，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
通过以上教育，使学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
太和县倪邱中心学校
2017年5月10日
（学校悬挂的防溺水宣传标语）
七（15）班班主任韩晴晴正在对学生进行防溺水教育
七班（十四班）出版的防溺水黑板报
[, ]
八（6）班班主任陈应计老师对学生进行防溺水安全教育
（学校悬挂的防溺水宣传标语）
（蓝天救援队队长吴磊同志向全校师生讲解如何防止溺水）
（德育处处长刘金全利用校园广播开展防溺水安全教育宣传）
防溺水周活动总结 篇17
为了切实做好2019年预防学生溺水工作，加强校园安全教育，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。
一、提高认识，精心安排
认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，总结长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案计划。
二、完成工作
1.开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、水塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
2.认真做好节假日、放假期间安全的教育与管理，积极争取学生家长与社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通**事故的发生。
3.通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力
4.密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防孩子溺水事故的发生。
通过防溺水安全教育，学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠这几项活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
打柴沟镇友谊小学
2019.3.26
防溺水周活动总结
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防溺水周活动总结 篇1
防溺水活动总结
夏季是孩子们最喜欢的季节，因为这是游泳的好时节。但与此同时，也是溺水事故的高发季节。为了提高孩子们的防溺水意识和安全素养，我们组织了一场防溺水活动，下面是对此次活动的详细总结。
一、活动目的
本次活动旨在通过举办防溺水主题活动，提高孩子们对危险水域的防范意识，增强他们的自救能力和安全意识，预防溺水事故的发生。
二、活动时间和地点
活动时间：2021年7月10日，上午9:30-11:30
活动地点：市游泳馆室内游泳池
三、活动内容
1.主题演讲
活动开始时，我们邀请了一位专业的游泳教练作主题演讲。教练向孩子们详细介绍了溺水的危害和应对策略，以及正确的自救方法。孩子们认真聆听了演讲，并积极提问，与教练互动。
2.游泳体验
活动中，我们为孩子们准备了充足的游泳设备，让孩子们能够在安全的环境下畅游游泳池。在水中，教练们耐心地指导孩子们游泳姿势和呼吸方法，让他们更深入地了解游泳的技巧和注意事项。
3.防溺水技能培训
在游泳体验结束后，我们组织了一次防溺水技能培训。教练们向孩子们简要讲解了如何避免溺水的危险，具体包括以下几个方面：
（1）远离深水区
深水区是孩子们游泳时最容易陷入的地方。因此，我们要告诉孩子们，在游泳时要特别注意深水区的位置，避免靠近和游泳。
（2）避免单独游泳
孩子们在游泳时，最好不要独自在池子里玩耍。最好是有家长或教练陪伴，如果有其他小伙伴一起游泳，更是安全的。
（3）掌握自救技能
孩子们在学习游泳的同时，也要掌握自救技能。教练们向孩子们演示了挣扎后的翻滚游泳、抓住漂浮物等自救技能，并让他们在池子里做出实践。
四、活动效果
此次活动以防溺水为宗旨，取得了不错的效果，具体表现在以下几方面：
1.提高了孩子们防溺水意识
通过本次活动，孩子们了解了溺水的危害和应对策略，认识到了危险水域的风险，在游泳中也更加警惕，提高了自己的安全意识和自我保护意识。
2.增强了孩子们的自救能力
在活动中，孩子们掌握了一些自救技能，例如挣扎后的翻滚游泳、抓住漂浮物等，这些技能能够帮助他们在危险时自救，大大提高了孩子们的安全保障能力。
3.增进了家长与孩子的沟通
家长们参与了本次活动，与孩子们一起游泳、一起听讲解、一起学习自救技能，这不仅增进了家长与孩子之间的亲子关系，也提高了家长对孩子安全的重视。
总之，此次防溺水活动圆满成功，对孩子们的安全教育起到了很好的促进作用。我们相信，只有孩子们具备了正确的安全素养和应对策略，才能在游泳中更加健康、快乐地度过整个夏季。
防溺水周活动总结 篇2
近年来，随着社会生产和生活水平的不断提高，越来越多的人选择到水上运动休闲娱乐。然而，水上运动具有一定的危险性，尤其是溺水成为了常见的意外伤害之一。为了加强公民防溺水意识，提高全民的自救互救能力，各地纷纷开展了防溺水活动，取得了较好的成效。
一、活动主题
防止溺水的重要性与日俱增，因此开展防溺水活动以提高公民的安全意识，并借此机会向大众普及相关防溺水知识，不仅是必要的，而且是非常及时的。在开展防溺水活动时，主题应该鲜明，贴近群众，发挥宣传教育的作用，营造健康和谐的社会氛围。活动主题可以针对不同人群，设置多样化、富有创意的内容，比如“遵守水上运动安全规则，你我共同呵护生命之舟”、“小心！水深危险，防溺水从每个人做起”等。
二、活动流程
防溺水活动的流程应该参照宣传教育的一般方法，既要符合纪律性，又要有趣味性，使参与者了解防溺水知识、增强自我保护能力的同时，体验到愉悦的文化氛围和团结互助的力量。常见的活动流程包括：
1、宣传教育咨询。包括向大众发放宣传资料、组织讲座、开展问卷调查等。
2、模拟演练。举办模拟演练培训班，让参训人员实地参观和掌握救援知识和技能。
3、家庭教育。通过邀请专家讲座、设置家庭防溺水提示牌等方式，加强对家庭成员的安全教育。
4、公益性比赛。组织防溺水画比赛、防溺水短片制作竞赛等，加强公众对防溺水知识的了解。
5、实践体验活动。比如组织游泳比赛、温泉泡池比赛等，吸引大众的关注，同时让参与者感受到技能提高的快感。
三、活动效果
针对防溺水活动的效果如何评估？
1、社会影响力。好的防溺水宣传活动，应该得到社会各界的关注和理解，形成良好的社会氛围。
2、公众防范能力。开展防溺水活动的最终目的是提高公众自我保护和互救能力，防范意外事故的发生。
3、安全事故的减少。好的防溺水宣传教育活动，应该从根本上减少相关溺水意外事故的发生，从而大大降低社会治安成本。
综上，防溺水活动作为公众安全教育的重要一环，不仅要把握好公众需求，开展更富有操作性和参与性，同时要持之以恒，加强对防溺水知识的宣传，提高公众的安全防范意识和自救互救能力，让文化素养与公共安全国防紧密结合，为人类文明进步作出应有贡献。
防溺水周活动总结 篇3
为了推广防溺水知识和增强青少年的安全意识，某市游泳协会于近日举办了一场防溺水活动。本次活动旨在通过宣传、演示和实操等多种形式，让参与者深入了解什么是溺水、如何自救、如何预防等方面的知识。通过本次活动，不仅增强了参与者的安全意识，更加培养了他们的自我保护能力。
首先，本次活动的重点之一是宣传知识。活动事先准备了一些宣传材料，例如海报、彩页、书籍等，以便于让参与者了解防溺水的重要性。并且活动现场还有工作人员充分利用大屏幕播放安全教育视频和相关案例，让大家更深入的了解溺水的危害和防范措施。通过这些准备工作，参与者意识到防溺水的重要性，更为重要的是知晓了防溺水的正确方法和技巧。
其次，本次活动还通过演示等形式进行实际操作。演示者根据不同年龄段人的特点，穿上救生衣演示各种救生姿势和方法。同时进行模拟起水台、救生艇等，利用吊杆放入池中，让周围观众受到脱口而出的掌声。演示过程让大家了解到当真正发生溺水情况时应该如何反应，如何寻找救助点，应该什么方式呼救，活动的演示给所有人留下了深刻印象，更让他们认识到如何进行自我保护以及逃生自救是多么的必要。
最后，本次活动还进行了实操教学。通过专业泳教的讲解演示让大家学习一个人拉救，冒头、仰面漂浮、翻滚浪控制、腿速划水、侧扑等基本救生技巧。大家都积极参与，跃入到池水当中，学习基本的木浮和蹬脚划水的姿势，以达到自救的目的。实操环节不仅获得了实际技巧，还让每一个参加者深深的体会到自救不仅是救自己，还是为生命而努力的保障。
通过本次防溺水活动，参与者们不仅学到了防溺水和自救技能知识的同时也提升了自我保护、逃生能力，更加体会到安全教育的必要性。我们应该形成全民防溺水的意识，防范意识的提升需要持续的以教育和自我保护为主导，方能达到预防和防范溺水的目标。希望在未来，可以有更多的人参加这样的活动，从而提高人们的安全意识，减少悲剧的发生，让广大群众在欢乐嬉水的同时能够更加安全、健康的享受生活。
防溺水周活动总结 篇4
在夏季高温的时候，人们经常涌向海滩、游泳池和其他水域进行游泳娱乐，但是这样做并不总是安全的。因此，防溺水活动就显得格外重要。早日普及防溺水知识可以让更多的人受益，从而避免溺水事件的发生。本文将详细介绍几种防溺水活动，以及它们的实际应用效果。
防水溺爱，从孩子开始
防水溺爱活动主要面向儿童，因为儿童对溺水的危险性实际上是最大的。为了让在线下能更好地吸取相关知识，我们需要各种有趣的教育玩具和互动体验。例如，使用浮力衣或泳圈将孩子放入游泳池中，亲近地教他们如何呼吸，如何使用手臂和腿同时游泳等相关技巧。这不仅可以让孩子更好地理解水性，也可增加他们对水的兴趣。此外，我们也可以尝试将与游泳相关的安全常识融入故事、漫画等儿童喜闻乐见的阅读素材中，以提高他们对安全的警觉性和追求知识的愿望。
家长的责任，在无声中守护
家长在孩子学习游泳的过程中是起到至关重要的作用的。他们既是孩子们的支持者，也是他们的监督者。为了保护孩子的安全，家长需要充分了解防溺水的基础知识和相关预防措施。例如，他们可以学习如何快速救援溺水者，并学习使用生命救护器等措施来帮助落水者。此外，在家中 度假美滋滋 ，出游尽兴之余，家长还应提供一些必要的救护设备，如救生圈、浮力板等 ，以便于在发生突发事件时时刻提醒孩子 随时保持警觉 。
自治区救援队，守好每一盏明灯
在海滩等公共场合中，游泳本就是与众人共享的运动项目。即使我们已经尽到了学习防溺水知识和采取必要的安全措施，但也仍然不能保证在水上发生紧急事件的可能性为零。因此，自治区救援队的工作就显示得尤为重要。保持在各个海滩、游泳池等域的救援队员必须时刻保持警觉，关注每一个游泳者的动态。他们应该经受过训练，熟练掌握各种救援技能，在发生紧急事故时能够及时做出反应。
正所谓“预防为主，防范优先”，做好防溺水活动可以大量减少溺水事故的发生。通过普及防溺水知识、家庭保护措施、以及救援队员的帮助，我们可以为大家打造一个更加安全的夏季运动场所。
防溺水周活动总结 篇5
为贯彻落实《市"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》，进一步做好学校安全教育工作，根据学校实际，开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动，现将活动总结如下：
1、学校在星期一升旗仪式上，举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式，并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话，使全校师生都参与到安全教育活动中。
2、各班组织开展以"珍爱生命，预防溺水"为主题的班会，向学生宣传防止溺水的基本常识，让学生充分体会到安全的重要性。
4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育，做到每天5分钟的安全教育，让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按报告学校。
5、邀请灵源林海鹏到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题，增强了学生的和交通安全意识，提高了学生自救、自护能力。
6、充分利用校园站、墙报、黑板报等形式，持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报，进行书面的宣传，再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动，学生宣传交通和防溺水的基本常识。
7、向学生家长发放《告家长书》，并充分利用网络平台或短信，每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示，起到家校互动，共同教育，安全教育落到实处。
8、一次学生交通安全专项整治。对学校门xx通安全进行专项整治，做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与。
9、一次安全隐患排查。隐患排查及时，设置醒目的警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。
10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与，一个不漏。各班统计数送交学校。
11、活动结束后，学校及时对活动开展情况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化学校的安全。
通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动，广大师生和学生家长在参与活动的过程中，树立"生命可贵，安全第一"的意识，掌握交通和防溺水安全知识，同时也让学生明白：安全，从自己做起，从现在做起。
节水周活动总结集合11篇
这篇文章的主题是关于“节水周活动总结”，希望大家会喜欢。你是否正在寻找相关的范文呢？因为如今所有的职业都需要处理各种类型的文件，所以对范文的需求也越来越多。
节水周活动总结 篇1
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。
三、活动过程
由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。
(一)创写一条节水标语
利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。
(二)设计一个节水标志
每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。
(三)观看一段节水影片
利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的`方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。
节水周活动总结 篇2
在节水宣传周期间，为进一步加强全校员工的节水力度，营造节约用水宣传氛围，不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“加强节水减排，促进科学发展”宣传主题，我院认真开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：
一、校领导重视。
精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校分管领导为组长，后勤主任为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由后勤处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、加强宣传教育。
把节水的基础打牢。节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务，做好节水工作的基础在于用水的人要养成良好的节约用水习惯。为此，我校积极通过板报、橱窗、校刊、广播等多种形式加强对全院师生的节水教育，并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐，科学发展”；“绿色家园大家建，请您珍惜每一滴水”等宣传口号。
三、完善和加强用水管理制度。
学校对用水实施跟踪管理，定期进行测漏和水平衡测试，从宏观上把握全院实际用水情况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进行普查和巡查，发现异常，迅速反应，及时抢修。
四、创新管理办法。
把节水的路子拓宽。我校积极推广新型节水器具的使用，对供水管道、设施进行了彻底的检修和有计划更换，凡达不到节水要求的一律更换，尤其是对长流水进行了改进，有效减少了人为浪费。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。
通过本次活动，全校师生对节水意识有了深刻的认识，从而调动了每个人对节水的积极性。
节水周活动总结 篇3
当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题，我们认真开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：
一、宣传到位
为切实抓好节水宣传活动，利用了广播及少先队宣传板的途径，想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。
二、落实活动
根据实际，我校从以下几个方面采取措施，通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式，向广大学生及家长宣传普及节水知识，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
1、召开主题班队会。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式，大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。
2、开展“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式，号召小学生监督父
母等家庭成员节约用水，宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查，切实营造了节水宣传的良好氛围。
3.抓好校园文化阵地，营造节水宣传氛围，充分利用黑板宣传板，节水警示牌等多种形式，营造节水宣传的良好氛围。
节水周活动总结 篇4
__年__月__日，顺河厂设备处响应集团节水日号召，全面落实节水工作，展开以“君乐宝人齐努力，合规使用地下水”为主题的一系列节水宣传活动，提高广大员工的节水意识，减少漏失，杜绝浪费。
现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动，顺河设备处召集各部门开展节水节能专题会议，会上厂长针对本次活动做重点部署，强调节水活动的重要性，会后要求各部门全员宣贯，部门负责人跟踪落实。
二、采取多种渠道，切实做好宣传。通过抖音短视频制作、集赞，悬挂宣传条幅、海报，君乐宝智能安全APP线上培训等多种形式宣传节水知识，鼓励员工惜水、爱水、节水，并通过节水稿件、绘制节水漫画的形式参与到活动中来，营造节水宣传的良好氛围。
三、组织各部门对厂内各属地的用水设备、管道器具进行仔细排查，坚决杜绝跑冒滴漏。使用过程中严格管理，一经发现漏点及时修复。
经过顺河厂各部门一周的大力宣传协作，使员工知道了我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，员工的节水意识也大大加强，都能从自身做起、从小事做起，为顺河厂的节能降耗贡献自己的一份力量。
__年__月__日顺河厂节水活动圆满结束，__日上午9时设备处组织各部门负责人对本次活动提交的抖音集赞、节水稿件及节水漫画进行评比，评出优秀获奖者，并将获奖作品在工厂内展示，引导更多的员工参与到节水。
节水周活动总结 篇5
光明希望小学
节粮节水节电“三节”活动总结
接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在校长刘平贵的带领下，认证学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。组长：刘平贵
副组长：王兆军、王永昌、王超 成员：光明希望全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。
我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。另一方面，我校在学校设置宣传栏，提高学生的节约意识。我校教务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让
中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。
校长在大会上讲话
新泰市光明希望小学 2013年11月2日
学生主题班会
学生作品 宣传栏
节水周活动总结 篇6
为了积极响应上级号召，努力提高全校师生节水意识和学校用水管理，开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下：
一、领导重视，精心准备。
为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。
根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
（一）组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画，发放倡议，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。
（二）各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。
通过这些实实在在的活动，使学生知道了世界以及我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，提高了节水意识，并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。
节水周活动总结 篇7
水是生命之源，人们的任何活动都离不开水。但是世界上可利用的水资源却在减少，可是现在的许多人都没有认识到这个问题。我校志愿者于3月22日到4月5日举办了“节水宣传活动”，提高同学们节约用水的意识，树立坚持以节约水为荣，以浪费水为耻的观念，倡导同学们从小事做起，节约每一滴水，将学院建设为节水型高校。在学院领导的支持和指导以及各位志愿者共同努力下，此次活动成功举办。现工作总结如下：
一、做好前期准备，顺利开展工作
在举办活动的前七天协会的宣传部写好策划书及其倡议书，协会的理事会探讨活动的过程、意义、目的，通过后交予学生处审批。此活动得到领导的支持与重视，学院给予了宣传单和海报，丰富了活动内容，增强了宣宣传效果。协会印制4条横幅并购签名笔，过往同学签名并做出节水承诺，学院领导也现场签名并对活动进行指导，提高了志愿者参与活动的积极性，使得活动顺利有效进行。
二、部门密切协作，注重活动细节
团结就是力量，细节决定成败。一个活动的成功举办，不仅在于各部门做好每一件事，还取决于各部门之间的相互配合及其各位成员的努力和合作。在举办此次活动动前各部门进行了明确的分工，且各部门负责人在活动中身先士卒，起到了模范作用，有了干部的作风，领导的风范。志愿者积极参与活动，达到了预期的宣传效果，发扬了志愿者“奉献，有爱，互助，进步”的精神。
三、总结活动得失，服务下次活动
在此次活动中，出现了下列一些问题：
1、活动组织准备工作不到位，活动期间一度出现个别志愿者无事可干，组织者需进一步细化工作，责任到人。
2、个别志愿者在活动中不注重文明礼仪，且对活动的开展不了解，协会应当在活动前期对参与活动的志愿者进行培训，使得活动高效进行。
3、活动形式单一，局限性大，内容不充实。
此次活动虽有不足，但是顺利进行且志愿者热情高涨，受到老师及同学们的好评，举办地相当成功。
最后，本次活动的成功举办离不开学院同学老师以及领导的大力支持，也离不开志愿者的辛苦工作，离不开同学们想为公益事业贡献自己一份力量的信念。这些将鼓舞我们为举办更高水平、更富内涵的活动而不懈努力。
节水周活动总结 篇8
应用外语系于2010年6月11日下午4点在院足球场前面举办有关创办“节水型高校”的活动。
活动背景
水是生命之源。任何人类活动都离不开水，人类的生存离不开水。然而，世界上可利用的淡水资源却在逐年减少。越来越多的个人和国家缺水。但是现在人们似乎并没有注意这个问题，而是盲目地浪费它，不珍惜它。
为了提醒和唤起学生对节水的重视，我系组织了一次节水宣传活动。一种是张贴节水活动的横幅；另一种是在节水活动上签名和展示。
活动过程
在系内各系学生的共同努力和精心准备下，活动顺利进行；
第一步—条幅宣传
6月4日傍晚六点半后在院足球场的门网上贴了这次节水活动的条幅，为了补充同学们对水资源的知识和让同学们时刻记得节水，并宣传了我们这次活动的口号“创建节水型校园，从我做起”。
第二步——展板宣传
6月11日，足球场前展示节水展板。展板内容为：
一、水资源现状介绍，目的是为了让大家对祖国水资源情况有所了解，且对缺水现状有所惊醒而行成有意识的自觉节约用水的习惯；
2、 各省市人均用水量统计表。目的是为了让同学们清楚自己所处的水环境，明白学校已处于缺水危机状态，且在各宿舍楼用水量对比之中形成竞争的节水意识。
3、 缺水**与和谐水世界的比较板。为了让大家在截然不同的比较中形成珍惜水和热爱水的意识。两个面板一经展出，便引起了老师和学生的极大关注。
大家争先恐后地谈论自己宿舍楼的用水情况，并做了比较。他们都说展板的内容不错。
第三步——积极参与
6月6日，足球场前举行了节水仪式。签名横幅的内容为“创建节水型校园，从我做起”。由于同学们关注度极高，都极力支持本次活动，所以前来签名的老师和同学很多，活动现场的氛围超出我们预期的效果，办得相当成功。
正因为如此，横幅上的名字写得很满，很快就发出了节水建议。
活动所失与所得
虽说本次活动得到了同学、老师以及校领导的好评，办得非常成功，但在整个活动，尤其是准备工作中也出现了一些不应该的问题，在以后的活动中应注意尽量避免：
1.在准备活动中，某些部分的分工不够精细，导致部分学生的工作过于劳累，有些学生则闲着。
2由于事先没有联系，展板的展出时间相对较短。有些学生没有注意到，也不太了解这个活动。
同时，在悉心准备本次活动期间，我系同学共同努力、相互配合，通过各种渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各种资料。我们不仅收获了活动成功的喜悦，也感受到了团结进步的友谊。因此，班级凝聚力增强，值得我们永远珍惜。
活动感言：此次活动不仅受到全校学生的关注，而且还受到院领导，院老员工，院教师的子女们以及校外诸界的关怀与支持。
活动致谢
本次活动的成功举行离不开全校同学、老师以及各级领导的支持，也离不开我系同学的辛苦准备工作，所以也谢谢所有支持与努力的人。在此，尤其要感谢的是系里学生干部、领导、老师的大力鼓舞、关怀
与支持，他们不辞劳苦地为我们整理所需数据，提供各种必要物品以及部分活动经费，对此深表感谢！
活动继续
横幅展示、展板宣传和签约活动并不意味着本次活动的结束。我们有很多事情要做。希望大家把节约用水落到实处，真正为祖国和母校节约资源。炎炎夏日已经到来，相信各处用水量都会增加许多，我们会继续努力，时刻留意身边的滥用水现象，并及时加以制止，为保护水资源献上一份力。
节水周活动总结 篇9
20xx年，我校在上级教育主管部门的领导下，抢抓机遇、深化改革、强化管理、加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩，同时学习了xxx年来积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日常生活用水量逐年下降，现将节水工作作一个阶段性汇报：
一、学校高度重视节水工作
学校领导班子高度重视节水工作，今年将节水型学校创建摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水改造，几年来共投入二十几万元。
二、广泛宣传，师生节水意识强
学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，在身边做好节约工作。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生会立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的.相关知识；利用画廊、黑板报普及节水知识。
三、学校真抓实干，节水措施切实有效
为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员由总务处、德育处等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。在办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、教研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头，总务处负责管理，德育处和各部门负责具体实施。
四、常抓不懈，坚持长效管理
五、节水效果明显，20xx年计划用水量为52748方，实际用水39396方，节约用水13352方。节约资金约xx万元。
节水周活动总结 篇10
一、活动时间
20xx年3月15日—3月21日
二、宣传主题
建设节水型城市，改善城市水生态
三、活动安排
1、节水宣传进企业
用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则，围绕今年节约用水宣传周的主题，精心组织，全面部署，通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式，广泛深入地开展节约用水集中宣传活动，引进先进工艺设备，加强用水管理，全面做好生产、生活的节约用水工作。
2、节水宣传进学校
中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动，加强水情教育，宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义，提高学生对节约用水重要性、必要性的认识，掌握节水知识和技巧，通过“小手拉大手”的形式，带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。
3、节水宣传进社区
社区要以家庭节水宣传为主，积极组织开展节约用水宣传活动，通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式，传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识，使社区居民深入了解我市水资源现状，提高节水意识，自觉节约每一滴水，争创节水型家庭，形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。
4、全面推广应用节水器具
加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理，新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具，普及推广合格的节水产品。
四、活动要求
各单位要高度重视节约用水宣传活动，做好集中宣传与日常宣传的`密切结合，确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅，有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查，活动期间，市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求，以便更好地做好各项服务工作。
节水周活动总结 篇11
以党的十八届五中全会精神为指导，大力践行“节水优先”新时期治水方针，坚持绿色发展，加强生态文明建设，通过形式多样的节水宣传活动，大力宣传建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义，推广节水管理先进经验，展示节水先进技术，增强全社会惜水、节水、护水意识。
1、20xx年xx“全国节约用水宣传周”系列活动开幕式暨中小学生“节水防污玩科学”主题活动
(2) 市住建委领导;
(3) 市文明办领导;
(4) 市教委领导;
(5) 市水务局领导;
(6) 市环保局领导;
(7) xx区人民政府领导;
(8) 市城投水务集团领导;
(9) 市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)
(10) 中小学师生代表;
(11) 高校节水志愿者代表;
活动内容：每个区(县)在1-2个居民小区内开展设摊宣传、咨询活动，展示节水器具、微水洗车等节水措施，宣
传日常节水小方法。
3、20xx年度节水型中小学校表彰大会暨20xx年度创建工作推进会
出席对象：市水务局领导、市教委领导、市水务局水资源处、市供水处、各区(县)教育局、各区(县)水务局、20xx年度节水型学校代表等约80人。
活动内容：对接市教委，在本市选取8所中小学校，由市水务部门选派2名节水宣传志愿者进课堂进行节水知识讲座，通过讲解水资源知识和日常节水妙招，提高中小学生的节水意识，培养中小学生良好的节水行为习惯，为共同建设节水型社会做出贡献。
出席对象：市水务局领导、市经信委领导、市水务局水资源处、市供水处、本市特大型用水单位分管领导
6、20xx年度xx市节水先进表彰大会暨20xx年xx“全国城市节约用水宣传周”闭幕式
(2)市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)
(3)节约用水示范小区、节水型小区、节水型工业园区、节水型农业园区、节约用水示范企业(单位)、节水型企业(单位)、节水型机关、节约用水优秀组织者、节约用水先进工作者代表;
(4)新闻媒体。
1、各区(县)根据节水宣传周系列活动总体安排，结合本地区实际情况，积极开展多种形式的宣传活动。
2、以节水宣传周为契机，重点加强对工业园区、校区、居民小区和企业节水型社会建设的宣传。
3、节水宣传周期间，通过举办诸如节水产品展示、节水图片与板报展示和发放节水宣传资料等方式，充分利用广播、电视、报纸和网络等媒体优势开展富有特色的节水宣传活动;在本市各类媒体开展为期一周的节约用水宣传，滚动播放节约用水公益广告，进一步扩大科学用水、合理用水的宣传覆盖面。
各主管局(集团)公司、行业协会、各区(县)水务局用水主管部门加强企业节水宣传，将节水效应与企业效益相结合，介绍先进的节水技术、工艺和产品，推动节水科技成果的转化和推广应用。
节水宣传周期间，在各行业局、(集团)公司的网站上宣传xx市节约用水示范单位的节水经验和节水效果。
对非工业单位做好《xx市节水型社会建设考评指标及办法》的宣贯工作，推进落实节水型社会建设各项措施。加强全面推广使用节水型生活用水器具力度，加快淘汰非节水型生活用水器具。
社区组织和群众团体共同开展节约用水，全民参与，节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动，使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起，营造全社会的节水氛围，搭建全民参与的节水平台，形成普及市民的节水文化，使青少年不断提高对水资源的忧患意识和节水理念，使社区居民能积极参与，提高全社会的节水意识。
为全面宣传本次活动，在节水宣传周期间(5月8日～5月14日)将进行集中宣传报道，营造良好的宣传氛围：
1、请各新闻媒体跟踪采访节水宣传周期间各项活动;
2、在相关媒体平台上(地铁移动电视)开展为期一周的节水宣传，播放节水宣传公益广告。
3、在水务网站、供水处网站及时报道宣传周活动情况;
4、制作节水型社会(城市)建设的电视专题短片，用于宣传周相关活动中播放。
本次节水宣传周活动由市水务局具体组织实施。领导小组由局相关处室负责人组成，白廷辉局长任组长。工作小组设在市供水处。