公益活动总结必备六篇。
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公益活动总结 篇1
“伸出你的手，为崔亚玲献出你的爱”公益活动总结
我社与民院心连心主办的公益活动在2010年11月28日取得圆满成功，实现了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校园的转折点；同时，为今后社会走出校门奠定了坚实的基础，进一步提高了社团的影响力和知名度。
此次活动是我社与民院社团第二次进行合作，从在整个活动的目的来看，还是没有达到我们的预想：总共花费我社220元（人民币）、募捐资金2376元（人民币）。于此同时也总结以下几点经验：
第一：“强强合作”。实现强强合作，不仅可以提高两会的知名度，而且可以最大限度地发挥合作优势，实现价值最大化。
本次活动无论是人力、还是物力，对于两个社团来说，都不是很大的问题，但最主要的却是合作双方的协商，只有建立在诚信的基础上，大家齐心协力，才能实现最后的目的。
二是既要分工明确，又要相互配合。从活动开始，我们主要是准备节目，而对方主要负责赞助。
既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互帮助，相互理解，这样才能更好的达到合作的效果，实现合作的价值。
第三：吸取经验。与高校社团合作，可以让我们更好的吸收经验，更好的向别的社团学习是怎么调配人员、如何管理、怎么做宣传、怎么去请恩施晚报、怎么去寻找捐助对象等，同时也能够更好的为社团积累人脉，为社团以后更好的走向社会奠定基础。
第四：控制活动。从活动启动开始，就要学会控制，特别是节目和赞助的进程以及人员的调动，这几个方面只要任何一方出现问题，都可能使整个活动不能顺利的开展；因此，学会对活动过程的控制是提高活动质量的前提。
第五：远见性：公益演出是社会比较关注的活动，作为一个社团的领导人就得不断提升自身的素质与能力，更要学会怎么去领导社团，指明社团的发展方向；即使社区没有真正走出校门，但至少要把握好发展方向，这是社区领导的责任和义务。
因此，社区才能更好地发展，有更强的生命力，走得更远。
第六：高水平的计划和强有力的执行力是成功的保证。这个计划跟不上变化。没有计划，就没有任何改变；在活动计划阶段，高水平的计划非常重要。
首先要考虑如何宣传，如何调配人员，如何控制活动过程，如何预防可能出现的问题。有了高水平的计划，再去实施；行动是成功的唯一法宝。是取行动意味着失去一切。所以一个活动要取得圆满成功，就得需要付出大量的行动。
公益活动总结 篇2
计算机学院***班 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会公益活动
班级报告
关于教学楼中的设备损坏情况
我班同学观察到教学楼内设备有损坏情况，个人之力无法做大规模的调查，于是我班同学和七班个别同学决定共同完成这项任务。
2010年11月7日，为了检查教学东楼abcd和教学东楼abcd内设备损坏情况，我班同学聚集在教学西楼d座准备对所有教学楼内设施进行调查，然后将调查报告向学校反映，希望能将损坏设备早日修理，并呼吁全校同学做好校园主人翁。
因为在我们上课或是自习时，总能发现一些损坏的设备，比如凳子坏了，厕所的门坏了，或是墙上的漆掉的很严重，给同学们造成了一定的不便，虽然那些损坏的设备基本上也都是同学们使用不当造成的。
我们以宿舍为单位，每个宿舍学生对教学楼的一部分进行检查，然后将具体情况记录在问卷上（见附表）。以下是具体安排：星f360宿舍检查教西a，星f358宿舍检查教西b，星f354宿舍检查教西c，星f357宿舍检查教西d；星f353宿舍检查教学东楼
1、 二楼，兴b211巡教东三楼，b213巡教东四楼
每一小组进入一个地方比如教室，检查内部所有设备如桌子、凳子、讲台、黑板、窗户、灯、窗帘、墙壁等，如此检查楼内的每一个教室、厕所、休息室，损坏的设备在表上登记最后将检查表交给楼管阿姨：
在检查的过程中，我们发现了很多损坏设备，很明显一部分是由于设备质量问题，而更多的是由于同学使用不当造成的如：
还有一些墙壁问题。这就是墙本身的质量
这里没有列出很多损坏的设备。以上只是一些典型的例子。
以下是收集的**的统计数据：
如下为饼状图：
这张表和图表显示，只要教室中的设备损坏，无论凳子是什么，凳子损坏最多，因为学生接触最多。教学西楼损坏更严重一些，因为本科生大都在教西自习，而研究生大都活动在教东。
同时，我们也随机采访了一些同学，问他们对这些损坏设备的认识，大约一半的同学平时不会注意自己对公共设施的行为，这个结果让我们很揪心。
我们发现一些大学生的道德心还不成熟。不少学生具有较强的从众心理，甚至我们从中还可以观察到某些儿童时心里的残留，如有意试探纪律的边界，明令禁止的却偏要去做，不处分到头不作罢。另外，在当前形势下，许多学生对日趋多元的道德标准有时尚不能加以正确选择，面对社会上存在的种种不道德、不文明的现象，不能自觉地去身体力行那些良好的道德规范，有的大学生在道德文明方面甚至知行脱节。
因此，提高大学生的文明程度，重视思想教育，培养大学生的道德素质势在必行。
通过这次活动，大家除了找出了损坏设备，更多的是认识到存在很多问题。一是设备本身质量问题，墙面油漆损坏严重，长期缺乏维修，部分电器插座质量不好；二是学生本身素质问题，凳子损坏，是一些学生长期不正确坐姿引起的，厕所门损坏，是有些同学不正确关门方法造成的。三是学校修理体制问题，一些设备迟迟得不到修理。
对校内损坏设备情况，必须要有相应的规章制度，才能更好的约束人为地一些行为，对此我们查了相关资料，认为学校有必要出台如下规定：
（以下为网上资料）
高校设备损坏和损失赔偿
第一章总则
第一条为了贯彻勤俭办学方针，增强师生员工爱护国家财产的责任心，并加强物资管理工作，维护设备器材的完整安全和有效使用，避免损坏和丢失，以保证教学和科学研究任务的顺利进行，特制定本办法。
第二条高等学校师生和教职工应当自觉爱护和节约设备。学校要经常对师生进行勤俭办学、爱护国家财产的思想教育；加强对物资管理工作的领导和检查；建立科学、严格的保管和使用制度，制订必要的技术操作规程，积极落实岗位责任制；改善物资储存条件，做好定期检查和维护工作，并进行必要的基础技术培训；防止设备和设备的损坏和丢失。
第三条因责任事故造成设备、设备损坏、丢失的，应当赔偿损失。学校在考虑赔偿的轻重时，要根据具体情节、不同对象、物资性质、本人一贯表现、事后的态度和认识及损坏价值的大小，具体分析，区别对待，责令赔偿损坏价值的全部、部分或免予赔偿。
第四条对设备器材损坏丢失的责任事故及处理情况，应定期整理简要书面记录，交由学校有关部门，作为考绩、鉴定的参考资料。对重大事故，应认真吸取教训，采取有效措施，改进工作，并应结合具体事件的处理，及时对有关人员进行批评教育或处分。
第二章赔偿界限与处理原则
第五条因下列主观原因，责任事故造成设备损坏的，应当赔偿：
1不服从指挥，不遵守操作规程或不按要求工作；
2未按本制度规定和未经批准，擅自自动、使用、拆除设备和设备的；
三。操作人员未掌握操作技术或不了解性能和使用方法，轻率使用设备的；
4监护人玩忽职守、不负责任、教师指导错误或纠正不及时、保管不当；
5、粗心大意，操作不慎；
6、大手大脚，铺张浪费；
7由于不遵守规章制度等其他主观原因，造成设备损坏、丢失。
第六条因下列客观原因造成的设备和设备损失，经鉴定或者经有关责人人确认，不得赔偿：
1、因实验操作本身的特殊性引起的损坏，确实难于避免的；
2.由于设备自身的缺陷或使用寿命长，在正常使用中发生的损坏和合理的自然损失，接近于损坏的程序；
三。经批准，试用稀缺仪器设备，尝试新的实验操作或维护，虽然采取了预防措施，仍然无法避免损坏
4其它客观原因造成的意外损失。
第七条有下列情形之一的，在确定赔偿金额时，可以根据损失的大小减轻或者免除赔偿：
1按指导书或操作规程操作，因缺乏经验或技术不熟练造成损失的；
2始终遵守制度，爱护设备和设备，偶尔疏忽造成损失；
三。事故发生后，能够积极争取挽回损失，主动如实报告，了解情况的；
4因工作需要经常清洗、移动易碎易腐的低值易耗品，造成一学期内一定范围内的累计损失。
第八条因责任事故造成设备器材的损失，除按上列规定处理外，一般应责令当事人进行检讨，并给予适当的批评教育或行政处分，以吸取教训，提高认识。情节不严重，损失金额很轻的，可以免予审查。
不爱护设备、设备，严重不负责任，严重违反操作规程的；事故发生后隐瞒不报、推卸责任、态度恶劣的；损失重大、后果严重的；除责令赔偿外，还应当根据具体情况给予行政处分或者追究刑事责任。
第九条设备、设备损坏、灭失的，应当根据实际情况计算损失价值
1、对单价200元以下使用周期一年以上的仪器、照相机、录音机、电风扇、手表、秒表、计算器损坏丢失要严格计价赔偿；
2单价在200元以上的仪器设备毁损、灭失，按下列方法计算：
（1） 当备品备件发生损坏、丢失时，只计算备品备件的损失价值；
（2） 局部损坏可以修复的，只计算修复费用；
（3） 损坏后质量明显下降，仍能使用的，按质量变化程度计算损失值。
三。损坏、丢失的设备、附件，按新旧程度合理折旧，并扣除残值。特殊情况下，可按现行市场**的合理议价计算。
第十条损坏丢失设备器材的责任事故，属于几个人共同负责的，应根据个人责任大小和表现认识，分别予以适当的批评和处分，并分担赔偿费。
第三章处理办法
第十一条发生设备器材损坏丢失事故时，必须立即报告，迅速查明情况和原因，分清责任，提出处理意见，并及时进行处理。发生精密、贵重、稀有设备损坏等重大事故时，要保护现场，由校领导负责组织严格审查、立案处理。对一些零星低值设备的损坏、丢失，可根据具体使用管理情况及时登记，并定期向社会报告处理。
第十二条赔偿处理的权限，可以根据物资性质及损失价值大小，由实验室主任、系主任及校（院）级实验室管理部门分级负责审批，分工范围和处理程序由各校自行规定。处理结果必须报校（所）级主管单位备查。损坏精密、贵重、稀缺仪器设备等重大损失，由校（所）长审批，并报高等教育部门备案。
第十三条赔偿由审批单位根据确定的赔偿金额和本人的经济状况，一次性或者分期支付。如赔偿人经济上确有很大困难，可提出申请，经过有关单位调查证明，报负责审批单位批准，可以缓期偿还或减免一部分。
第十四条确定赔偿金额和偿还日期后，由赔偿人所在单位按期负责催缴，学校财务部门负责督促检查偿还情况，每学期清理一次。经反复督促教育，学校仍无故拖延付款的，学校可以采取适当的行政措施。
赔偿费应用于维修及补充设备器材，并按（84）教供字020号文件《高等学校仪器设备管理办法》和《高等学校材料、低值品、易耗品管理办法》的有关条款规定办理财务和帐务手续。
第十五条被批准分期或延缓偿还的人员，经过一段时间的考察，在爱护设备、节约器材等方面确显著成绩或有较大贡献的，可以由所在单位提出具体书面材料，经校（院）级主管单位或校（院）长批准，减免其待缴的赔偿金。
第四章附则
第十六条本办法自颁发之日起施行，各校应根据本办法结合本校的实际情况，制定具体的实施细则，并报上级教育主管部门备案。
以上规定是必须的，因为“在人类社会达不到理想的文明程度时，必须用法律来约束他们的行为”。
当前，同学们的素质有待提高，虽然我们是大学生，但大学生才更应懂得谦卑和对无论是人还是事物的尊敬，很显然的是有些大学生心高气傲，自视甚高，对公共设备不够爱惜，也许我们应该记住这样一句话：我们有权享用公共设施，但我们无权伤害他们。还有就是物品的质量问题，中国现在是“世界工厂”，很多人对中国制造的印象就是廉价、质量差，事实实际上也大概如此，那么我们-----新一代的中国人，该如何面对？
我们要做的是用实际行动提高中国制造的质量，同时提高我们自己的质量！
公益活动总结 篇3
2011年度
广泛动员全体师生积极安于到“三个”文明建设行动中，充分时间“服务他人，奉献社会”的宗旨。2011年公共服务活动发展情况总结如下：
一、统一思想，服务社会
通过各种活动，学生可以通过公益活动提高思想意识，成为良好社会风尚的倡导者。志愿者服务活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，师生积极投身于这一行动中，群力群策，争取圆满完成任务。同时，我国系列志愿服务活动的广泛开展，进一步推动了社会新潮流，促进了两个文明的协调发展。
二、坚持以人为本的服务理念
我们注重坚持“以人为本”的服务理念，让公益活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近需求。由于我校的实际情况，特困生和留守儿童较多，为了让这些孩子也和其他同龄孩子得到同样的学习环境和生活环境，学校组织了多次帮扶活动。
三、培养环保意识
积极参加各种清洁活动，发放环保宣传单，深入学校、乡村宣传环保知识；到学校周边村庄捡拾“白色垃圾”，实践环保宣言等活动引来了好多赞叹的目光，受到了广大群众的好评，引起了较好的反响。
通过这些活动，使我校进一步加强了学生的思想教育，全面贯彻“****”重要思想，较好地发挥了公益活动的作用，达到了团结、凝聚、宣传的目的，丰富了学生文化生活，树立了正气。
公益活动总结 篇4
“体艺助学为孩子圆梦”公益课培训活动
总结清镇市红枫四小
2014年12月1日
“体艺助学为孩子圆梦”公益课培训
活动总结
2014年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目，由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。
一、实施目的
本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动，丰富孩子们的业余文化生活，促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展，免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性，为少年儿童锻炼身体体质，综合素质培养做出应有的贡献。
二、实施过程
由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练，贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展 “舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我们学校共有88名儿童参加了培训。活动中，老师们耐心地教孩子们，孩子们学的很认真。
三、实施效果
活动结束后，孩子们收获了很多。舞蹈训练的孩子得到老师的专业指导，了解基本功的练习要领和如何保护自己的身体。同时，老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》，孩子们很喜欢。
健美操锻炼了孩子们的体质，也让他们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触到专业培训，也让孩子们大开眼界。
每一次活动，老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练，每一次都尽心尽责，获得了我校领导及老师的好评。缺点时活动时间太短，只要能延长训练时间。
清镇市红枫四小
2014年12月2日
公益活动总结 篇5
捐出一件旧衣，献出一片温暖。广西师范大学校红十字会于5日到6日两天期间，我校大学生红十字会在王城和育才两大校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动，期望充分调动社会资源，去帮助那些贫困无助的山区孩子们更好地成长。我们希望借助旧衣计划这个活动，把这一份份温暖不断传递下去，让爱的阳光洒满社会的每一个角落。
在这次捐款活动中，我们随处可见红十字会的成员。在活动前期，他们深入各个宿舍进行讲解宣传和招募志愿者、在微博和**里积极呼吁参加、还有在食堂门口贴出精美的海报等等，都成功地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛非常热烈，不仅是师大的师生们，还有不少社会人士特地前往捐衣捐物，这对我们的工作是一种极好的激励。
大家热情地拿出自己的旧衣服送到我们的捐款现场，给孩子们留下祝福的短信。“好好学习，天天向上”，一句简单的话语不仅能打动孩子们的心，更是感动了现场的所有人。在小小的帐篷里，一份爱在不停地汇聚，关爱的纽带在延续。
我们的旧衣服捐赠活动主要包括接收和分类旧衣服，引导捐赠者填写捐赠信息和祝福语。工作点的工作量很大，尤其是旧衣服的整理工作。只有亲自参与，才能感受到工作人员的艰辛。
虽然辛苦了，但想到孩子们领到衣服时开心的笑容，我们就充满了工作的动力！一袋、两袋、三袋……大家团结一致、齐心协力，最终把所有的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果，大家都非常的开心。
这次活动总体来说比较成功，首先是宣传比较到位，大家的参与程度都比较高，特别是高年级的同学十分踊跃，十分令人感动；其次是工作态度方面，大家这次都表现得积极认真，勇于奉献，充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的基本精神。但在一些小方面还存在一些不足。例如，在人员安排上，旧衣服分拣区和信息填充区所需人员比例不协调，导致工作效率下降；另外，少数助理积极性不高，对活动开展和工作安排非常不利。
尽管如此，我们的活动进行得很顺利，取得了良好的效果。
旧衣物捐赠活动是一个窗口，让我们大学生参与了社会实践，用自己的双手帮助了需要帮助的人，把红会的奉献精神传递下去，将温暖传递，将爱延续，这边是本次活动的意义所在。
公益活动总结 篇6
*** (名字
在今年的4月份，我参加了电气党课2班的公益活动，虽然这次活动仅仅是去学校图书馆清洁书架和整理图书，但是我觉得我学习到了很多。首先，在精神层面上，要有远大的理想和坚定的信念；其次，他们具有爱祖国和中国共产党的领导的思想意识。再次是具有高度的社会责任感；最后，培养了自强不息、求实创新的优秀品质。
在本次的公益活动中，我们把学校图书馆作为实践的场所，通过以小组为单位，启发了我们在公益劳动中寻找能是我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。在图书馆里，我们组的学生耐心细致地打扫书架，整理书籍。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织和管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该时刻要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际关系交往的能力，建立一个良好的人际关系，与同学和睦相处。同时在公益活动中，要培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信，学会关心他人、服务社会的能力和本领。
现在在这个温暖的校园里，我们志愿为学校的每个人提供满意的服务。虽然我们的个人力量很小。但我们相信：
一点一滴成就很多。有了我们这个由很多人组成的团队的力量，它会给人们带来温暖。我们本着“服务校园，服务社会的宗指。”向学校大众提供一些党的知识和为人民服务的宗旨。
我们的活动不仅为校园服务。同时也为弘扬助人为乐的优良传统美德，展现我大学生风以自己行动关注学校，帮助同学，服务校园，回报社会的青年大学生风采。并用应行动在图书馆的自愿活动来证明。
这项公益活动记录了学生组织或参与公益活动的情况和成绩。要求我们在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力，具有一定的洞察社会能力，具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参与公益劳动，塑造我们美丽心灵的荣誉感，让我们觉得自己又是一个雷锋。公益劳动加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观和价值观，培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”这个道理。这次公益活动课，我和党课2班的其他同学负责学校图书馆的图书整理和清洁书架，这次的公益活动可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
通过这次公益活动，我们知道无论做什么，都要持之以恒，不达目的决不罢休。公益活动如此，学习也是如此，工作也只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我觉得有时候关怀也许就在的身边，身边其实就有那样的需要去帮助的人们，也应该都有一颗慈爱的心去帮助别人。
今后，我将发扬吃苦耐劳的优良品质，直面一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它让我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
公益活动也培养了我们的责任感，使我们树立了回归社会、回报人民的理念。它使我们认识到职业高低没有区别。
我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
公益活动的组织让我明白，公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵。尽管这次公益活动的时间很短，但我的收获却很大，但是回味却很长。这次活动对我来说有着不同的经历。
我们付出的是汗水和真情实感，但我们的收获远远超过我们的努力。我们所说的公益活动，是以不记录奖励为前提的；是根据以公共利益而劳动的；我们必须为公共利益而工作，并自觉地要求它。积极参与公益性劳动，就是为社会尽心尽力，热爱劳动。
因为活动的意义和我们学到的东西是无价的，而我们所知道的真相是无价的。这些活动一定会成为我最美好的回忆。他们身上的精神财富足以让我享受和受益于我的生活。
最后，我要感谢组织者给了我们这个机会，让我们学到很多我在课堂上学不到的东西。这次公益活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而电大党二班组织这次劳动，让我们懂得了学习自主的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生来说，自主训练和社会洗礼是多么重要。在这个超高速更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的难题。
对我们现在来说，我们越早接触这个不断变化的社会，我们就越能适应它。
***年xx月xx日
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走访促活动总结必备六篇
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走访促活动总结 篇1
2010年的“万名干部下乡进村入户大走访”活动开展已经一年了，根据2010年暑期我校开展此项活动的经验，2011年暑期“大走访”活动在暑期放假前我校就做好计划和安排。因此在本次活动中效果明显。现将我校“大走访”活动开展情况总结如下：
一、活动的主要做法：
一是领导重视，责任落实。根据“大走访”活动安排部署，我校及时召开了全校党员、行政人员、班主任会议，让全体走访人员认清走访目的，了解走访内容，明确走访要求。同时，成立了以党支部书记、校长吴广应同志为组长的大走访活动领导小组，并要求领导小组及时汇总走访工作中发现的热点、难点问题，针对问题，找出原因，安排专人负责写好总结进行反馈，在最短的时间内做好、做完。
二是制定方案，明确任务。我校大型走访活动领导小组成立后，根据学校情况，结合深入贯彻落实科学发展观要求。走访时，各组分发了初一年级新生入学通知书和走访记录表，记录下走访活动中学生家长提出了意见和建议，针对问题详细记录后，由家长签字，然后进行对汇总，将汇总意见和建议在总结会上讨论、研究，最后交领导组安排专人监督完成，确保工作科学化，矛盾最小化，问题简单化，解决及时化，完成合理化。
三是宣传到位，氛围浓厚。为使“大走访”活动深入民心，我校利用各村、社区村干部进行走访前宣传，对处理的家长意见结果及时在学校**以及家长会上进行公布。
四是贴近群众，走访到位。为使学习调研中发现的问题得以解决，我们要求教师做到初一新生必须将入学通知书送到。初
2、 三年级所有学生的家庭都想跑，但困难家庭和留守儿童家庭必须走。
二、取得的主要成效
新学期开学在即，我校将党员、行政人员、班主任分为四个组，对新港镇四个行政村（新荷社区、新东村、克山村、克里村）的初
二、三年级学生以及即将入学的初一年级学生进行“大走访”，各组成员顶着炎热的太阳，走出学校、走向基层、走进千家万户，向新生送去入学通知书，给全校同学及家长宣传学校新学期的工作思路和将来搬迁至新校区后的交通安全隐患、学生管理的打算，并且收集家长的意见和建议，并做好记录。据各小组初步统计，走访期间共走访学生家庭300余户，征求意见建议180余条。走访后，学校及时组织各组组长召开总结会议，在会议上将收集的意见和建议进行归纳，作出答复，并将答复意见反馈与各班班主任，让各班班主任在开学后家长会上进行汇报。
这项工作对促进我校教育健康、快速、可持续发展起到了很好的促进作用。
三、下步工作打算
“大走访”活动到将经常性的开展下去。并且不定期，例如利用各节假日期间进行家访，平时班主任经常性与家长**沟通，及时发现学生的问题及时处理。还要做好帮扶工作，每位党员要帮扶一名困难家庭学生。
附“大走访”活动领导组
新港初中
2011年8月31日
新港初中暑期“大走访”活动
组长：吴广应
副组长：吴军、江升明
组员：徐应道、田园、汪治书、牧运广、关守祥、苗佳生
各班主任
新港初中
2011年8月
走访促活动总结 篇2
按照市局《深入开展“大走访” 暨“五进七讲”活动实施方案》和省交警总队《关于开展全省公安交警系统“大走访” 开门评警主题实践月活动的意见》的安排，为深入推进“大走访”开门评警活动的健康发展，交警支队把3月份为开门评警月，通过走下去、请进来的等不同形式的开门评警，多层面的征求社会各界和人民群众对公安交通管理工作和交通民警执法服务情况的意见、建议，认真梳理和有效整改交警部门和交通民警在执法服务方面存在的问题，呼应群众的呼声和期待，努力把开门评警的触角延伸到各行各业和千家万户，进一步提升群众满意率,树立交通民警公正廉洁执法的良好形象，以实际行动取信于民，收到良好效果。主要工作如下：
1、 严格组织，精心部署，领导带头推进开门评警活动
一是领导重视，严密组织。支队成立了以市局党委委员、交警支队支队长苏义斌为组长、政委徐东为副组长、其他党委委员及各部门负责人为成员的大走访“开门评警”实践月活动领导小组，在支队政工科下设活动办公室，切实加强了对“大走访”开门评警活动的组织领导。
二是认真研究，制定方案。支队两次召开专门会议，广泛征求各机关科室、直属所队的意见，讨论研究组织开门评警主题实践月的具体措施，制定下发《交警支队关于开展“大走访”开门评警主题实践月活动的实施方案》和《开展“开门评警月”主题实践活动的通知》，明确主题实践月活动的工作内容，细化推进措施，确定牵头部门和责任单位，为“大走访” 开门评警主题实践月活动顺利开展指明了方向。
三是领导带头，走访慰问。支队进一步落实从优待警措施，组织班子成员分批对16名困难民警和部分退休老交警进行走访，请他们对当前支队各项工作进行评价，提出建议。同时，支队认真落实第帮扶救助困难党员和城市“一帮一”扶贫解困活动的要求，由政委徐东和支队长助理王学建分别深入困难党员抗美援朝伤残军人高振祥和肇源县困难户李贵仁家中，进行走访慰问，详细了解家庭困难情况, 进行推心置腹的交谈，讨论解困渠道和途径，送去慰问金和生活用品。
二、畅开胸怀，开门讷谏，深入开展“警营开放”活动
支队认真落实每周三警民恳谈、每月警营开放、每季警企座谈的长效机制，积极开展“警营开放”活动，真正把群众请进来，面对面地向群众征求意见、建议。
一是邀请社会各界人士参观警营，向警营反映工作情况，征求意见和建议。支队组织召开了2011年度全市交警系统警风警纪监督员聘任大会，聘请警风警纪监督员500人，对警风警纪监督员现场发放聘任证书，汇报交警支队工作，现场征求意见、建议，增强各级领导和社会群众对交通管理工作的深入理解和支持。
二是开展形式多样的重点群体宣传活动。支队车管部门召开全市企业车管安全干部会议，组织企事业安全部门、出租车公司、中介部门等有关人员参加，汇报支队车辆和驾驶人管理工作情况，现场征求意见。支队车辆管理所和安全教育中心每月定期组织交通运输企业领导、车辆管理负责人、驾驶人代表和交通违法当事人参观车辆和驾驶人管理业务大厅、违法信息处理窗口、非现场科技管控设备等，增强社会公众对公安交通管理工作情况的了解，零距离讲解，现场服务，以案说法，让他们受到一次最直接的交通安全宣传教育。
三是积极开展警民谈话，赢得群众的理解和支持。支队每月定期组织一次警营开放日、每周三确定为警民恳谈日，邀请企事业单位负责人、社区居委会干部、中小学校领导和学生干部以及外来务工人员等到交警支队车管所、事故处理窗口、驾驶员培训考场参观，现场向参加警营开放活动的来宾宣传道路交通法律法规，与社会各界代表和人民群众进行面对面的座谈交流，听取群众对交通管理工作的意见，了解群众在办理交通业务中遇到的困难，真正做到倾听群众心声，主动为群众做好事、办实事、解难事，与群众人对人、面对面、手拉手、心贴心，带头争做人民群众心目中的“好人、亲人、能人”，积极促进和谐警民关系建设，共同营造安全、文明、畅通的交通环境。
3、 要扩大阵地，借力造势，广泛征求社会各界和人民群众的意见和建议
交警支队借助窗口阵地宣传，深化“五进七讲”，在多侧面、全方位加强宣传阵地建设和交通安全宣传教育的基础上，广泛征求、收集社会各界和人民群众的意见和建议，扎实推进“大走访”开门评警活动开展。
一是扩大宣传，搭建警务评价平台。支队调整3月份交通广播直播间做客节目，先后安排支队长走进直播间座谈2次、安排车管部门、交通科、科技科、事故处理等部门直播节目4次，电台宣传交通形势和信息72次，组织电视宣传30次，召开新闻发布会3次，在县级以上报刊发布宣传稿件32次，主动向人民群众报告工作，接听群众**，征求意见建议，解答解决实际问题。
二是建立网络平台，分类征求意见。支队在大庆交警网设置全市交警系统“大走访”开门评警活动信箱，利用大庆交警网开启全市交警系统“大走访”开门评警活动信箱等形式，收集社会各界和人民群众及基层交警部门、基层民警的意见和建议，将所收集的意见建议归纳为评议类、意见建议类、投诉类、法律法规答疑类**归类。同时，组织有关业务部门分别在**专栏上或直接向当事人，就有代表性问题或共性问题进行回复，呼应群众的呼声和期待，努力把开门评警的触角延伸到各行各业和千家万户。
三是依托“五进七讲”，深入群众评议。支队把深化“五进七讲”为重要抓手，印制《交通安全知识宣传手册》、《致全市社会各界一封公开征求意见信》和《交警支队“大走访”开门评警征求群众意见表》各1万份，组织支队机关科室和直属队的20家单位开展万人大走访活动，向人大、政协等有关部门、企事业单位和人民群众发放征求意见书和交通安全知识宣传手册，主动征求各方面意见，自觉接受社会监督评议，全面加强改进公安交管工作，推进和谐警民关系建设。
3月份，支队组织全市公安交警部门走访企业342个、社区8个、学校23个、村屯4个、场所15个、群众家庭90个，召开企业座谈会21次、群众座谈会34次、人大代表及政协委员座谈会7次，走访群众10300人，确定扶助对象23户71人，回访报警群众50人，回访案件当事人16人，回访涉法上访群众18人，开展现场专题宣讲36次，利用**和网络开展专题宣讲40次，发放调查问卷和宣传材料3.9万余份，征求交警队伍和交通管理方面的意见和建议33项320条,当场解决回复15项210条,立项整改18项110条，落实整改17项99条，纠正不规范执法行为4起、，收集不稳定信息线索5条，排查安全隐患并整改4处，收到群众锦旗4面、感谢信3封、为群众办好事、实事42件次，信访案件发案较去年同比下降15%、查结率提高10%，基层所队和窗口单位执法服务的群众满意度调查分别达到100%和99%。
走访促活动总结 篇3
按照市区“挂包帮”活动的要求，根据组织安排，我于20xx年六月下旬到船山区新桥镇镇高字库村开展“挂包帮”工作。一年来，我认真参与帮扶规划制定，狠抓各项项目规划的落实，切实加强沟通联络工作，及时反映工作开展情况，各项工作成效明显。现将有关情况总结如下：
一、工作总结
(一)强化学习，转变角色
一是认真学习党的农村工作路线、方针政策。特别注重对**一号文件和**农村工作会议精神的学习，深刻领会**对农村工作的意见和措施;二是认真学习省市农村工作会议精神和涉农政策、法律法规及相关工作知识，从理论上不断提高应对农村复杂工作的能力。重点学习“挂包帮”活动的各种政策及文件，深刻领会开展该项活动的重大意义，把思想和行动统一到市区的要求部署上去。
三是主动向镇、村“两委”的领导和同事学习，了解如何开展基层工作、打开基层工作局面方法方法。四是深入乡镇工作第一线，积极开展调查研究，确保各项工作的落实。
(二)主动工作，认真规划
1联系水务局等部门，做好村里水库的维护改造工作。
事项说明：高字库辖内水库占地面积40余亩，是镇内最大的水库，但由于年久失修，导致该村及其附近几个村舍农田灌溉用水不足，急需修善。目前，我局已就此事与水务局等部门进行沟通，并正在积极申报项目。
帮扶干部：区老干部局全体干部职工
帮扶对象：高字库村全部居民
完成时限：20xx年12月31日前
2要结合局里的海关工作做好村里的留守儿童工作。
事项说明：高字库村现有留守儿童80余人，我局将结合局内关工工作，对村内留守儿童的情况展开调查，并做好留守儿童的安全宣传，落实对留守儿童教育、帮扶工作。
帮扶干部：老干部局全体干部职工
帮扶对象：高字库村4、8社区为首的高字库村留守儿童
完成时限：20xx年12月31日前
三。全力配合村委会做好生产生活帮扶工作。
事项说明：结合联系村村情和我局实情，确定了4名主要帮扶对象，主要通过赠送农副产品、开展技术指导、关注空巢老人、落实相关救助政策等方法，从生活到生产对帮扶户进行适时竭力的帮扶。
帮扶干部：区老干部局党组全体成员
支助对象：确定了四个主要援助对象
1高字库村8组4口之家彭明喜因家中主要劳动力之子去世。他不得不抚养孙子，靠低保生活。
2杨应顺是高字库村第四社区的一员。他家有七口人。他得了癌症。两个孩子上学。学生们负担沉重，过着低保生活。
3、江泽富，高字库村3社，家有5口人，自身患病，妻子患有精神病，子女在外打工，收不不高，享受农村低保。
4、于仕发，高字库村8社，家有2口人，自身残疾，女子均外嫁，无儿，属空巢老人，靠低保生活。
(三)突出重点，扎实推进
根据三年计划，今年的工作重点是基本公共工程建设。为使群众早日享受到挂包帮工作带来的实惠，在上级帮扶资金还未到位情况下，通过镇党委、**的大力支持，筹措资金维修高字库辖内水库，处理了该村及其附近几个村舍农田灌溉用水不足的问题。
(四)上下联络，沟通协调
主动做好与吊点及配套单位领导的联系和沟通。主动邀请挂点领导及帮扶单位领导赴观南村实地调研帮扶工作。多次向挂点领导、帮扶单位汇报帮扶工作规划制定及工作进展情况，对上级领导和部门意见，及时反馈镇党委**，主动做好衔接沟通工作，促进了“挂包帮”工作的有序进行。
通过市、区领导的协调，承诺每年为帮扶村村民提供每户困难群众不少于200元的帮扶资金，并为村上的贫困大学生提供2000元助学金;区农老干局为村蔬菜种植户提供价值3000余元的种子及生产资料;
一年来，我在船山区老干局的领导下，在各级领导的关怀下，各级部门的支持下，镇、村干部群众的帮助下，通过与镇村干部群众的不断努力，尽最大的工作热度，为高子库村的挂包帮工作尽了一份微薄之力，使群众得到了一定的实惠。更重要的是在同镇村干部共同工作、生活中学到了许多在机关无法学到的知识，使我受益非浅，他们一心为民、吃苦耐劳的奉献精神;言行一致、雷厉风行的工作作风;理论联系实际、密切联系群众的优良传统，是我学习的榜样，虽然帮扶工作已经结束，但与镇村全体干部、帮扶点群众建立起来的深厚友情，不会因为帮扶工作的结束而中断，在今后的工作中，我将一如既往，随时保持与同志们的联系，并时刻关心、帮助新桥镇高字库村的发展
xx镇农业综合服务中心施从宇按照镇党委**“挂包帮、转走访”活动的要求，根据组织安排，我单位于20xx年9月20日到里文村开展“挂包帮、转走访”精准扶贫工作。两天时间里来，我们认真完成帮扶入户调查工作，切实加强沟通联络工作，及时反映工作开展情况，前期调查工作稳步推进。现将个人心得体会总结如下：
一、强化学习，转变角色
一是认真学习党的农村工作路线、方针政策。特别注重对**一号文件和**农村工作会议精神的学习，深刻领会**对农村工作的意见和措施;二是认真学习省市农村工作会议精神和涉农政策、法律法规及相关工作知识，从理论上不断提高应对农村复杂工作的能力。重点学习“挂包帮”活动的各种政策及文件，深刻领会开展该项活动的重大意义，把思想和行动统一到市区的要求部署上去。
三是积极向镇、村“两委”的领导和同事学习，了解如何开展基层工作、打开基层工作局面方式方法。
二、积极工作，认真落实
为了制定切实可行的帮扶方案，确保村里的群众真正受益，我和同事们到村里实地调研。摸清该村自然条件、基础设施、社会事业、农业生产等相关情况，有针对性地制定当年的帮扶计划。
三、上下联络，沟通协调
主动做好与吊点及配套单位领导的联系和沟通。主动向挂点领导、帮扶单位汇报帮扶工作规划制定及工作进展情况，对农户意见，及时反馈镇党委**，积极做好衔接沟通工作，促进了“挂包帮、转走访”工作的有序进行。
两天时间里，通过与村干部群众的不断努力，尽最大的工作热情，为里文村的“挂包帮、转走访”工作尽了一份微薄之力，使群众得到了一定的实惠。更重要的是在与同事共同工作、生活中学到了许多知识，使我受益非浅，他们一心为民、吃苦耐劳的奉献精神;言行一致、雷厉风行的工作作风;理论联系实际、密切联系群众的优良传统，是我学习的榜样，我将一如既往，随时保持与同志们的联系，并时刻关心、帮助里文村的发展。
走访促活动总结 篇4
我场按照局党委的工作部署，认真贯彻落实《关于深入开展“进村入企、服务基层”大走访活动工作方案》的文件精神，紧紧围绕“进村入户强服务、助推发展促转型”这一主要内容，结合我场实际情况，组织党员干部采取调研指导、面对面谈话、走访慰问等多种形式，做好结对帮扶、听取意见建议、排除困难等各项工作，现将我场“大走访”活动开展情况总结如下：
一、领导重视，责任落实
根据农业局“大走访”活动安排部署，我场及时召开了全体干部职工大会，贯彻落实相关精神，学习走访文件。同时，成立了以场长为组长的大走访活动领导小组和相应的实施小组，并要求领导小组及时汇总走访工作中发现的热点、难点问题，针对问题，找出原因，安排专人负责或向相关部门反映，督促在最短的时间内给予解决或合理解释答复。
二、制定方案，明确任务
我场在成立干部大走访活动领导小组后，结合实际制定了《*****大走访活动实施方案》，明确此次进村入企的总体要求、工作主题、目标任务、内容方法等，为方便活动开展，还印制了大走访活动通讯录。同时领导小组成员加强组织协调，定期研究和部署工作，共同抓好各阶段工作，促进活动扎实开展，为活动提供了坚实的组织保障。真正打造和谐农场，让农民和相关企业进一步提高对我们农场的满意度，突显我们农场的公益功能。
从3月12日开始，场４位领导班子成员带队参加大走访，深入企业和农村，每位场领导走访村民和企业达9天以上，在乡村住宿６-８个晚上。
三、贴近群众，走访到位
为使宣传氛围更加浓厚，我场行动迅速，及时安排工作组对附近企业以及富阳、淳安等蚕桑养殖户进行**了解，对存在问题和困难的用户进行走访，排查解决企业及农户反映的各类问题和苦难。通过群众面对面交流，大走访工作组掌握了最基本、最全面的第一手情况。主要包括以下几方面工作：
一是进村入户查农情。由场领导带队，分别于3月12日至13日深入到富阳高桥坑西和洞桥镇苍蒲村，到有关农户家中，访农家、查民情、解难题、办实事、促发展。通过召开座谈会、问卷调查等方式开展社情民意调查，做好民情日记，认真撰写走访报告。
对农户在养蚕过程中存在的技术问题进行现场指导，对生活中存在苦难的农户进行慰问，为偏远山区的蚕农提供进村入户的技术指导，帮助蚕农解决春蚕期间的各类技术问题，同时向富阳、建德、淳安等重点原蚕种基地捐赠一批农资与蚕业设施，提供力所能及的蚕桑扶持资金，以提高蚕农养蚕的积极性。
二是走访企业强服务。由场领导带队，在3月19日重点走访*****公司，单位系****下属的一家历史遗留问题较多的无事业法人登记证却有事业编制人员的单位，由于人员结构中既有事业编制又有企业编制，造成内部矛盾重、分歧大。经测算，该公司2012年度在职事业编制人员3人，其绩效工资发放总额为24万元，退休事业身份人员6人，应发放补充生活补贴10.
6万元。综合上述情况，场领导和企业负责人进行沟通交谈后提出了如下的解决方案：一是申请企业改制或歇业，以彻底解决公司遗留问题。
二是事业单位分立，合并为其他事业单位。三是维持现状，力争解决退休人员补充生活补贴问题：申请财政对补充生活补贴的补助或者从盈余公积中解决补充生活补贴问题。
三是深入走访慰问。在此次“大走访”活动中，场长***、副场****以身作则，率先垂范，共走访村民９天，慰问淳安、建德等地的困难农户，给每户困难群众送去慰问金，帮扶困难群众13户。场内4位领导及场技术人员共慰问困难群众30多户，送去慰问金10000多元，帮扶困难群众90多人，受到了村民农户的交口称赞。
四是群策群力，共谋发展。场领导带领党员干部多次走访基层，倾听农户声音，了解农户疾苦，着力在如何转变经济发展方式、增强产业优势、夯实农业基础等方面征求意见建议。重点走访上访户、困难户、老党员、老干部和致富带头人，深入了解农户生产生活中的实际困难和问题，及时掌握难以听到、不易看到和意想不到的新情况新问题，进一步促进单位作风转变，为我场今后作决策、抓工作提供依据。
4、 认真总结建立长效机制
在搞好走访的同时，对我场在工作作风、服务意识等方面，以及我场产业发展存在哪些突出问题，应如何破解等方面的问题向党员干部征求了意见和建议。在参观过程中，我们共征求了16条意见和建议，对我们今后的工作和决策有一定的指到意义。为做好今后的各项工作，场干部还建立了困难群众结对帮扶制度、长期联系走访慰问制度，对困难农户、退休职工等生活困难群众进行常规性或一次性救助。
通过建立建全这些关心群众的长效机制，让群众真正感受到党组织的力量和温暖。
大走访活动工作小组
二０一二年五月十五号
走访促活动总结 篇5
这次寒假应该说是快乐
这个寒假应该说是一次愉快而充实的经历，因为我走访了家庭困难、需要帮助的小学生。
本次走访总共花费大约五天时间，共走访了10名小学生家庭，而我也对他们有了较深的了解，他们是一些快乐活泼的孩子，有的因为单亲而无人呵护，失去了上学的最佳时间；有的因为父母双双在外打工，寄养在叔叔家，而失去上学的机会，但又因其母亲的意识送学校，可时间太久；有的则因为家住山中，走路危险，又无人护送，上学较迟……他们有着不同的童年，相似的处境；他们是需要帮助的下一代人。
记忆尤为深刻的是家住新集乡，大寺村的马雪。拜访她的家人是艰难的旅程。 坎bump的山路太远了。步行到她家，我差不多用了3个小时，而从她家到学校则需要1个小时，9岁的她才是小学一年级，可每天她则需往返学校与家之间。
努力工作没有使她放弃，贫穷没有使她放弃。她们居住的是有了xx年之久的土坯房，种着少有的山地维持生计，父亲常年在外打工，家里还有6岁的妹妹，只因无人护送到校而耽误。和她的经历相比，我的童年是快乐和幸福。
我深深地体会到生活原来对有些小孩来说，是漫无边际、坑坑洼洼的山路，她们日复一日的重复着，只因为心中的梦。她们午餐没有热腾腾的饭菜，却肚子啃着冰冷的馒头。他们的父母不会因为家庭贫困或务农而放弃学业。
其实，会有一点点的苦涩。他们的纯朴、童真、懂事、天真给我留下了深刻的印象。
在这次走访中，对那句“穷人家的孩子早当家”我深有体会，在她们之间有这样一位小学生，她的母亲得了乳腺癌，每年的医药费花去家里大部分收入，而她却是那么懂事，小小九岁的她会做饭，会洗衣，相比现在的某些大学生，有几个会做饭呢？
我决定尽我所能帮助他们。虽然我不知道这个建议是否对他们有益，但我仍然期待着。虽然这只是一个微不足道的帮助，但我希望能让他们或多或少地有信心面对生活。告诉他们我所听到的，我所看到的，我所拥有的是一种幸福和幸运。
满足他们的好奇心，丰富我的生活。在一次次锻炼中我成长着，而卧更希望他们可以收获更多。
实践人：xx
仅供参考
走访促活动总结 篇6
附城市初中家庭经济困难学生走访活动综述
为进一步推进党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实上级文件精神，搞好学生资助工作，听取广大群众对学生资助工作的意见，了解家庭经济困难群众的心声，解决家庭经济困难学生上学难的实际问题，不断提高学生资助工作水平，根据县教育局有关文件精神及安排，学校决定，开展家庭经济困难学生大走访活动。具体参观工作总结如下：
一、开展大走访活动的意义
我校历来高度重视学生资助工作，在上级领导的大力支持、不断指导下取得了很大进展，基本实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的**承诺，促进了教育公平，同时也促进了学校教育事业又好又快的发展。大走访活动严格按照党的群众路线教育实践活动的要求，通过到群众中去、到家庭经济困难学生中去、到困难学生家庭中去，积极有效的宣传党和国家的学生资助政策，了解家庭经济困难学生的实际情况，密切学生资助工作与群众的联系，提高学生资助工作的针对性，提升学生资助管理工作的能力和水平，彰显学生资助这一惠及千万贫困学生民生工程的正能量，使学生资助政策家喻户晓，深入人心。
二、活动主题
践行群众路线，提升资助水平。
三、成立大走访活动领导小组
组长：马生荣
副组长：康柏春、马春林、段育红、常满茹
组员：张学俭、何玉良、马春清、何玉军、何晓来
马志明姬守文各班主任
四、活动时间、范围及走访情况
1访问时间：2014年5月30日至6月1日。
2.这次访问的范围和情况：
按照上级文件精神，学校立即成立走访活动领导小组，全校共分五组走访了5名家庭经济困难的寄宿学生及家庭，宣传家庭经济困难寄宿生生活补助金。在访问过程中，做好了以下工作：
1.积极宣传了资助政策。走访活动中，重点对寄宿生做好学前一年**补助、信用助学贷款等政策宣传。
在宣传补贴政策的具体内容时，详细说明了国家资助**的申请条件，评估程序，资助标准和其他相关要求。
2.充分了解了群众情况。走访活动前，充分了解和关注了家庭经济困难学生的思想、学习、生活情况，了解学生家庭基本情况及家长思想状况，走访时提出帮助其克服困难的办法，切实解决学生及家庭实际问题。
三。向群众征求意见和建议。走访活动中，虚心向群众征求对学生资助政策、学生资助管理等方面的意见和建议，比如，一位家长提到住宿生补助发放太迟，开学初不能及时发放，而是基本上都在期中考试前后；本文也进行了总结和梳理，为今后我校提高学生资助工作提供了依据。
附城初中
2014年6月3日
助残活动方案必备六篇
心算得好是聪明，推算得好更聪明，执行得好是最聪明又是最好，蓝图的存在给了我们更明确的方向，工作总结之家的编辑精心挑选为大家整理出了最新的“助残活动方案”供大家参考，我们会为您整理出该领域的最佳实践和案例以供参考！
助残活动方案 篇1
团日活动方案
一、活动目的
有眼睛不看你，有嘴不想和你交流，有听觉好像聋了。世界上有孤独的孩子，就像天上的星星。他们是患有自闭症、行为异常、沟通障碍的儿童，仿佛生活在另一个世界。自闭症，又称自闭症，至今尚未见效，一旦患病将终身伴随。
孤独症儿童的父母需要每天陪伴他们，这不仅妨碍了他们的正常工作，也使他们身心疲惫。
二、活动主题
“心手相牵·青春出彩”志愿助残阳光行动。
三、活动时间
二零一四年五月五日下午、二〇一四年五月二十日下午四、活动地点
八栋203，小海龟儿童潜能训练中心
五、活动对象
12级金融一班全体团员
六、活动内容
1、主题班会
主题：从星空走近你关注自闭症儿童活动时间：2014年5月5日
活动内容：
1、参与小海龟自愿者培训大会
2团支部书记介绍孤独症儿童的相关内容；
三。副班长介绍了海龟儿童潜能培训中心，号召学生积极参与志愿者活动；
4心理委员会成员向学生介绍照顾自闭症儿童的注意事项；
5、同学自由讨论，如何走近自闭症儿童；
6、由团支书总结主题班会。
2、今天我们是家长
时间：2014年5月20日
活动内容：为了能让家长们有一个喘息的机会，我支部将组织部分团员到小海龟儿童潜能培训中心充当临时父母，根据老师的需要辅助孩子们上课。
12金融一班
二零一四年四月二十七日
助残活动方案 篇2
儿童是祖国和民族的未来。党和中国共产党历来高度重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童由于生理、心理和社会适应缺陷，已成为需要特殊照顾和照顾的弱势群体。以下是小编的助残公益活动计划，欢迎阅读参考！
一、活动主题
关爱和帮助残疾人，实现美好的中国梦。
二、活动时间
5月17日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区**和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对基层党组织扶贫助残工程中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现就业梦。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、**优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。要通过特殊教育学校、普通班、上门授课，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和****的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、**咨询、社区和家庭**指导以及公众的残疾预防和**知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗**服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人**机构、特教学校、**托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、**为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在讲文明、树新风公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级**在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重**引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会**环境。
一、活动目的
今年5月17日是第xx个全国残疾人日。主题是关注自闭症儿童，走向更美好的未来。通过开展第二十五个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
2、 活动要求我校从自身实际出发，充分发挥师生的素质和特长，认真举办这次活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间20xx年5月15日(星期五)
4、 地点：武平特殊教育学校
5、 活动形式包括领导慰问、来访、座谈交流、爱心捐赠等
六、活动流程
(一)、学生活动流程
1、810820各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。
2、825905开放课堂(或集中慰问活动)。
集中慰问程序
主持林清风。
①程序学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
(慰问品发放协助教师洪丽平钟香梅刘丽平林清凤洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台布置聋四年级)。
三。905935阳光体育秀。
4、9451115各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。
(二)、来宾活动流程
1、参观展牌。
2、**师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4讨论交流，表演**文艺节目，宣传片。
5到兴趣小组**，指导活动，与学生交流，参与学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏(内容关注孤独症儿童，走向美好未来今年5月17日是第25次全国助残日)。
2、广播**《阳光体育活动**》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《》。
三。制作优秀学生作业展示板、学生手工绘画板、主题宣传板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1所有教师应于伤残日当天8点前到校，下午活动结束后离岗。
2所有学生必须穿**，运动鞋和红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排(见下页)
(一)活动领导小组成员
组长副组长刘
(二)邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿刘
2、排版、打印
3、书写、封装
4、购买信封、邮寄
(三)接待工作
1、贵宾接待
2、校门路导(佩戴绶带)(学生)
3、教学楼一楼路导当天值日教师(有课安排代课)
4接受爱心捐款并寄回感谢信王
5、多**接待
(四)**调控
林晓燕(阳光体育**、兴趣活动展示**、)
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作(顾问林)
林晓燕、蔡秀珍、何阿平、邱永兰、刘琳丽
2、优秀作业展板制作(顾问朱)
钟香梅、刘丽平、林冬晖、危卫、连洪丽萍
3、主题宣传展板制作(顾问海)
(备注1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责各班主任
1黑板报关注自闭症儿童和走向美好未来。5月17日是第25个全国残疾人日。(内容自找)
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生教室角落、教室外
(七)拍摄
2、照相王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选**)
3、摄像彭雪峰
(注负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)
(八)下午活动各中队自行安排
1、监督
2、筹备、准备工作各班主任
2、协助各科任教师
4其他老师安排学前班练习二年级的熊
培三年级林英聋四年级彭
培五年级王日华培九年级何
(九)阳光体育活动
1、策划危卫连
2、分组活动各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1校服、红领巾佩戴落实到每各班主任身上
2学生健康，行为习惯监督值班管理，值班老师，林
3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
(十一)安全保卫
潘昌海学校保安
(十二)宣传报道
1更多宣传片和学生表演**
助残活动方案 篇3
奎文区开展残疾人志愿服务活动的思考
实施方案的通知
各街道团工委、北海路经贸开发区团工委、区直各部门团（工）委、各校少年工委：
现将《奎文区残疾人志愿服务实施方案》印发给你们，请结合各自实际，认真组织实施。
二〇一〇年五月十二日
奎文区残疾人志愿服务实施方案
为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全县开展助残志愿服务活动，具体工作安排如下：
一、指导思想
为贯彻落实《潍坊市奎文区人民**关于印发奎文区第二十次“全国助残日”活动方案的通知》精神，高举人道主义思想旗帜，弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
二、活动时间
5月16日
三、服务内容
1、生活居家服务。进入残疾人家庭，为残疾人或者其家庭提供生产、生活、培训、教育、权益保障等方面的服务和帮助。为重度残疾人和生活不便的残疾人提供生活服务；为农村残疾人提供生产服务；为残疾人及其子女提供助学服务；帮助残疾人进行**训练；指导和支持残疾人参加社会工作，传授就业技能，提高生活和工作能力；积极帮助残疾人寻找就业渠道，为残疾人就业提供信息咨询；为残疾人提供法律援助服务；根据残疾人的特殊需求，提供分类个性化服务。
2、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各类大型活动提供志愿服务；为残疾人参与社会生活提供各种无障碍服务，把“残疾人优先”落到实处。
3、各少先队组织要以中、小队为单位，通过开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手残疾人小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手残疾人小伙伴送一张自制联心卡或一份小礼物、同过一次手拉手主题队会”等“五个一”活动，促进健康少年儿童与残疾少年儿童之间的群体交流与互动，增进了解、互帮互助，共同快乐成长。
四、活动要求
1、加强宣传。各单位要运用广播会、会议、横幅等多种形式，做好第二十次“全国助残日”活动的宣传工作。
2、强化领导。各单位要紧紧围绕主题，结合自身实际，采取有效措施，认真组织相关活动。
3、总结上报。活动结束后，各单位应于5月17日前将活动情况和**情况报共青团区委办公室（联系**电子邮箱）
附：第20个全国残疾人日口号
二〇一〇年五月十二日
附：第20个全国残疾人日口号
1弘扬人道主义精神发展残疾人事业
2给每一个贫困的残疾人家庭送去温暖
三。理解、尊重、关心和帮助残疾人
4、扶残助残、有你有我
5、自尊、自信、自强、自立
6、倡导助残风尚构建和谐社会
7为农村贫困残疾人提供保障和服务
8扶贫助残共享社会关爱阳光
9让爱的阳光照亮每个残疾人的灵魂
助残活动方案 篇4
各单位：
____年5月15日是第二十六次全国助残日，为进一步弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，根据《兵团关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》（兵残工委〔____〕1号），xx市《开展第二十六次全国助残日活动的通知》(x残联传〔____〕x号），现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
关爱孤残儿童，让爱洒满人间
二、活动时间
____2008年5月15日星期日
三、活动措施
（1） 召开专题会议，做好工作部署
各单位要召开专题会议，专项研究部署全国助残日活动，并围绕本次全国助残日活动主题，结合本地实际，专题研究部署孤残儿童的帮扶工作，明确有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。
（二）明确职责，落实政策措施
1.各单位要贯彻落实《兵团党委兵团贯彻落实〈中共**国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定〉的意见》（xx党发〔____〕x号）精神，深入了解残疾人（孤残儿童）在医疗、**、教育、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为残疾人（孤残儿童）办实事、解难题、求实效。
二，教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤儿受教育权。依托现有教育资源，积极创造条件，让孤残儿童正常上课学习或接受特殊教育；对符合条件的孤残儿童优先入学。
3.工会、团委、妇联和司法部门要发挥各自优势，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残和提供法律援助等多种形式，开展志愿助残活动。
四、活动要求
（1） 各单位要把第26个全国残疾日宣传报道工作纳入年度宣传工作总体规划，统一安排。
（2） 各单位要在残疾人节期间定期开展社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统**、门户**、手机短信、微信、公共大屏幕等作用，同时采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，大力宣传各级党政为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施、优惠政策和法律援助方面的知识，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人（孤残儿童）的良好社会氛围，增强社会对残疾人（孤残儿童）的重视和了解，不断提高全社会对残疾人（孤残儿童）权益保障的认知水平，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。
助残活动方案 篇5
篇一在20**年全国“助残日”到来之际，按照区、街残联关于在开展第22个全国“助残日”活动的通知精神，社区残协高度重视，党总支书记亲自过问此事，经党总支和社区残协商议，特制定如下活动方案。
一、结合社区残疾人的具体情况，召开残疾人座谈会，具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：广泛听取和收集残疾人在**、救助、生活补贴等方面的需求，以及对社区残疾人协会工作的意见和建议。
2、 组织残疾人培训班，宣传各项优惠政策。具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：
由社区残疾人协理员向残疾人宣传和讲解**事实、就业培训、残疾人托养、居家服务、精神残疾人吃药补助、**辅具、残疾人维稳等方面的政策和举措。
活动的宗旨：通过残疾人座谈会和优惠政策培训，提高残疾人对国家各项优惠政策的认识和理解，让他们感受到党和**对残疾人的关爱，增强他们热爱生活，自尊、自信、自立、自强的信念，为社区的和谐稳定作出贡献!
篇二一、活动名称
“给你，我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全世界有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，残疾人权益保障和无障碍社会建设取得了一定进展。
但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书。上帝给了我们生命的意义，所以无论我们在实现梦想的道路上有多艰难，我们都应该坚持下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，x年12月3日是第x届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。
为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点：
活动时间：x年12月28日
地点：湖州市月河区阳光家园医疗中心
五、 活动前期策划准备：
1联系湖州市月河区阳光家园医疗中心，做好时间调整，及时沟通协调相关工作；
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员;
三。确定党员人数，安排党员名单，协调分组；
4确定湖州市月河区阳光家园医疗中心的数量，在前往活动中心前制作相同数量的丝网花；
5让团队成员明确活动的目的和意义，互相尊重，提前了解残疾人活动中心的注意事项；
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会购买丝网花制作所需材料；
2、募捐筹款：
在校园内宣传这项活动的目的，并向学生和教师募集善款；
3、活动内容：
3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支;
3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;
3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动;
3.4自由活动，与残疾人聊天，玩游戏，教他们如何制做丝网花；
3.5协助管理员清理，活动接近卫生；
3.6活动结束：各组长清点人数，有序返校。
七、活动后期准备：
1活动结束后，**清理现场；
2.安排小组组长在活动结束后写报告和想法；
三。联系湖州市月河区阳光家庭医疗中心，做好活动跟踪报告；
4总结活动过程中出现的问题，避免下一次活动的重复。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时，也激发了学生对残疾人的关爱。当他们在生活中遇到残疾人时，他们可以设身处地为他人着想。
九、活动具体注意事项：
1参与者必须以积极、热情的态度参加活动，而不是形式主义；
2注意他们的言行，不要有任何歧视和冷漠，真诚地与他们交朋友；
三。因为这些弱势群体长期与外界接触不多，如果不能回来看他们，就不能随便承诺；
4在活动过程中遇到突发事件时，要保持冷静，与班主任联系；
5、注意安全，文明礼貌
公益活动总结九篇
很多都有参与活动举办的经历，我们该对本次活动进行一次总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。您知道活动总结需要注意哪些方面呢？小编经过搜集和处理，为你提供公益活动总结九篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
公益活动总结【篇1】
三．活动目的
通过本次活动，增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解，提高大家对全球气候变暖的关注程度，让大家在生活中树立环保意识，从而号召更多的人加入到环境保护的队伍中，在生活中倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低
碳生活方式使我们周围的空气更清洁，溪流更清澈，山更绿，人与自然和谐相处。
同时，使大家在活动中加深对低碳生活方式的认识，更深刻地意识到我们肩头的责任，以一种未来主人翁的态度认真严肃地完成活动，自觉地将活动延续下去，自觉地承担其义务宣传员的职责，以我们的行动引领社会的行动，推动低碳生活、提高公民低碳意识，为节能减排和应对气候变化贡献我们的一份力。志愿者还可以锻炼自己的组织协调能力，弘扬志愿者精神，号召学生加入志愿者服务队伍。
四．活动时间
2011年10月22日
五．活动地点
郑州市龙源世纪花园
六．活动内容
清理社区，倡导绿色环保、低碳生活
七．应到人数
34人八．实到人数
34人九．活动意义
1有利于学生走出校园，走进社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活
2通过公益活动，我们不仅清理了社区卫生，还向居民宣传了环保意识，对呼吁环保起到了一定的作用
三。有利于增进学生之间的友谊，增强学生的实践能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感
4通过个人行动，有利于表明90后大学生也能吃苦耐劳，积极承担社会责任
5.有利于发扬我们信息商务大学生愿意服务的
6.也让同学们了解环保的价值
十．活动总结
这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。
社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。
这种社会实践，对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；只有这样，才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，才能有效地为社会服务，体现大学生的自我价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展做出了贡献，为社会创造了新的财富。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
学校视社会为实践之所，使我们能够参与社会，对公益劳动的实践有所启迪。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在社区里，我们的学生不觉得脏，耐心认真地帮居民打扫卫生。
这一切让我们体会到了那些默默无闻、辛勤劳作的清洁工人的辛勤劳动。我们正在尽最大努力让居民了解环境保护。虽然我们汗流浃背，但我们非常高兴，因为我们心中都有一种自豪感。
这种自豪感在学校里是没有的。
公益劳动不注重报酬，不追求私利，不互相讨价还价；公益劳动是无私的劳动，它也培养了我们关心公用事业的热情。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。所有这些让我们感觉像又一座雷霆峰。
在这个时代，我们大多数都是独生子女，缺乏人际关系和自我评价。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体验了劳动的光荣。
所有这些都促使我改正自己的错误，正确地认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地倡导组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益性劳动也强化了我们的劳动观念，有助于我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。
学校对公益劳动的倡导和组织让我明白，公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵。为了公共利益，我们也应该自愿参加劳动，因为这是我们中学生劳动态度的一个特点。不给工资也是我们大学生工作态度的一个特点。
我们说的是公益性劳动，是以不记录报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而工作，并自觉地要求它。积极参与公益性劳动，就是为社会尽心尽力，热爱劳动。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校的劳动组织，让我们懂得了学习独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生来说，自主训练和社会洗礼是多么重要。在这个超高速更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的难题。对我们现在来说，越早接触到这个变化的社会，我们就越能适应它，从我这里参与公益活动。
机自111班葛维超
公益活动总结【篇2】
活动发起原因：
我发现现在的孩子都是父母的宝，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我
还在超市玩具柜台发现，有很多孩子躺在地上，哭着，滚动父母买了，我明白了
了一下许多家庭条件都不好，不过为了孩子在苦也值得，可孩子呢？就说我
叔叔家的孩子吧！今年 8 岁了他每天最少 5 元钱的零花钱，一天不给就躺在
地下不起来，要不就不上学，就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手
学费和作业费，我粗略计算了一下他的菜、扫地费、作业费、学费、手机费
费，文具费，零食费等等各种费用差不多有 1000 元。我想是不是可以发起个
具有教育意义的活动呢？以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好
习惯。于是我利用下班时间到张店义乌小商品批发市场进了一批货，联系上了
几个志愿者参加了这个活动。
活动规则：
要求小学生通过自己的努力挣自己的零花钱，除了成本
我希望他们能理解父母的辛苦，知道他们的钱来之不易。写一篇以此为题材
的作文 参加活动人员：****** 和 xx 小学 5 年级的孩子们（11 位）
活动发起人：xx
活动时间：x 年 x 月 x 日（星期六）
活动地点：xx 广场
活动总结：
这次活动结束后，很多孩子发现了自己的缺点，虽然这次活动挣的零花钱没有
很多，可是我还是觉得这个活动非常成功，我觉得我们就是亚马逊森林里的
那只小蝴蝶，只是扮演主角，虽然有人说学生的任务是努力学习
然而，我不认为学生从童年到成年需要三个老师，家长，学校和社会，虽然我们
赔了一部分钱，可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发
起。 从 13 点——18 点和这些可爱的孩子发生了感情，还真有点舍不得他
我们，每个孩子，都挑选了一些自己喜欢的物品和自己的零用钱回家
了，看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧！下次有类似的活动我
们会再见的。
再见了！
公益活动总结【篇3】
我从学校组织的公益活动中学到了很多，也学到了很多与人打交道的深刻原则。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所，让我们参与到社会中来，在公益活动的实践中有一些启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动，使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。
那天，我来到我们镇上的养老院，看到许多老人住在那里。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。
我还详细询问了老人们的生活状况。我和老人们聊起他们的日常生活，帮他们打扫卫生，很快融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在养老院，我不怕脏，耐心细心地帮老人打扫房间。这些让我们体会到老一辈的孤独，我们的幸福和自私。我尽可能多地和老人们交谈，尽力使他们感到温暖。
公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参与社会公益实践，塑造美好心灵的荣誉感。
在这个时代，我们大多数都是独生子女，缺乏人际关系和自我评价。而这次社会公益实践，让我亲身体验了劳动的光荣。所有这些都促使我改正自己的错误，正确地认识自己。
让我亲身体验劳动的艰辛，避免养成我的坏习惯。公益性的社会实践也强化了我的劳动观念，有助于我们树立正确的人生观和价值观。社会公益实践活动也培养了我们的竞争益实和开拓精神。
我们讲的社会公益实践活动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参与社会公益活动，就是为社会尽心尽力，是热爱劳动的表现。
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上，我一直在想：
来这里不仅是一种教育，也是一种锻炼。老年人需要社会的关爱，社会应该给予他们一些关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老年人，他们是社会的弱者，但他们也是社会的创造者，祖国的栋梁！
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动展现了当代大学生的风采，也赢得了我镇的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!
老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。这种社会实践使我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。
让我们携起手来，给予我们应有的力量。我们要奉献爱心，培养关爱生命、服务他人的良好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。
实践活动提高了我们的社会实践能力，引导我们接触和了解社会，增强了我们的社会责任感和社会实应能力。而学校的劳动组织，让我们懂得了学习独立的重要性。在如此激烈的竞争中，对于我们这些出生牛犊的人来说，独立训练和社会洗礼是如此重要。
在这个超高速更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的难题。对我们现在来说，我们越早接触这个不断变化的社会，我们就越能适应它。
公益活动总结
活动发起原因：
我发现现在的孩子都是父母的宝，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了，我了解了一下许多家庭条件都不好，不过为了孩子在苦也值得，可孩子呢？就说我叔叔家的孩子吧！今年8岁了他每天最少（公安局学习十九大精神心得体会及感受）5元钱的零花钱，一天不给就躺在地下不起来，要不就不上学，就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费，我大体的算了一下他刷碗费,扫地费，作业费，上学费，手机费，文具费，零食费等等各种费用差不多有1\d元。
我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢？利用这个活动来培养孩子们的自立能力和良好的节俭习惯。于是我在下班时间到张店义乌小商品批发市场买了一批货，并联系了几位志愿者和我一起开展这项活动。
活动规则：
要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱，除成本外都归他们自己，要他们体谅父母的辛苦，知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文
参加人员：xx小学五年级（11名）学生
活动发起人：xx
活动时间：x年x月x日（星期六）
活动地点：xx广场
活动总结：
经过这次活动许多孩子发现自己的不足 ，虽然这次活动赚到的零花钱不是很多，可是我还是觉得这个活动非常成功，我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶，只是起个带头作用，虽然有个别人说学生的任务就是好好学习，可是我不认为，学生从小到大需要三任老师家长学校和社会，虽然我们赔了一部分钱，可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。
从13点──18点和这些可爱的孩子发生了感情，还真有点舍不得他们，那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了，看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧！下次有类似的活动我们再见。
再见了！
公益活动总结
【前言】
随着学习的深入和法律文化节的开展，学生们越来越被紧张的气氛所包围；同时，我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染，越来越觉得作为当代大学生的我们，应该做一些力所能及的事，既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代，人们的生活水平虽然得到了很大的提高，但国民的素质却也是有待提高，所以我们组织了此次公益活动，用来陶冶自己，宣传环保。
【活动意义】
1有利于学生走出校园，走进社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活
2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用
三。有利于增进学生之间的友谊，增强学生的实践能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感
4通过个人行动，有利于表明90后大学生也能吃苦耐劳，积极承担社会责任
5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神
【活动反思】
1. 活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进
2对活动路线不熟悉，导致延误一段时间，以后的活动将另行安排
三。公园里的一些游客有不文明的习惯，到处乱扔垃圾，这反映出我们的人民素质有待提高
4. 我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进公园卫生的根本措施，以后会加以改进。
公益活动总结【篇4】
“体艺助学为孩子圆梦”公益课培训活动
总结清镇市红枫四小
2014年12月1日
“体艺助学为孩子圆梦”公益课培训
活动总结
2014年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目，由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。
一、实施目的
本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动，丰富孩子们的业余文化生活，促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展，免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性，为少年儿童锻炼身体体质，综合素质培养做出应有的贡献。
二、实施过程
由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练，贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展 “舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我们学校共有88名儿童参加了培训。活动中，老师们耐心地教孩子们，孩子们学的很认真。
三、实施效果
活动结束后，孩子们收获了很多。舞蹈训练的孩子得到老师的专业指导，了解基本功的练习要领和如何保护自己的身体。同时，老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》，孩子们很喜欢。
健美操锻炼了孩子们的体质，也让他们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触到专业培训，也让孩子们大开眼界。
每一次活动，老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练，每一次都尽心尽责，获得了我校领导及老师的好评。缺点时活动时间太短，只要能延长训练时间。
清镇市红枫四小
2014年12月2日
公益活动总结【篇5】
本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次。
经过精心准备和通力协作，“月满中秋” 20xx年中秋文艺晚会取得了圆满成功，受到了员工的广泛关注和一致好评。晚会以弘鑫大家庭,共度中秋佳节为主题，积极发动文艺骨干和广大员工参与，两个多小时的节目互动，营造了浓烈的节日氛围，让员工感受到家一般的温暖。为了进一步提高各环节工作水平，积累经验，现将晚会工作总结如下：
一、各部门的积极配合，全体员工的热情参与是办好晚会的重要保证。
中秋文艺晚会活动得到公司领导,同事,和其他各个部门的积极响应和全力支持，晚会的策划、节目内容、组织筹备工作等许多问题得到了及时解决。特别需要提出的是，物业管理部在人手相当紧张的情况下，代表公司不仅为晚会奉献了1个精彩节目，还为晚会当天的现场布置、秩序维持、会务工作及会后整理工作做出重要贡献，以集团总部总监,弘亿农业丁副总,为主导的导演组也广泛发动员工参与活动，推荐了两位优秀的主持人，总办更是邀请董事长、女儿出场为我们奉献了精彩的哥曲节目，大大丰富了晚会的节目内容。
在举办中秋文艺晚会的通知发出后，许多员工积极准备节目，在晚会前一天克服困难利用有限的时间参加排演，保证了晚会的水平。很多员工在排练和表演结束就立刻回到工作岗位上。
三、存在问题及建议
（一）问题
1.工程进度比较晚，导致整个活动比较仓促；
2.彩排仓促，节目、游戏之间的衔接不理想；
3.现场VIP席保卫现场管控能力不强,现场小朋友较多，场面稍显混乱；
4.北区保卫力量不足
（二）建议
1.提前做好方案，发出通知，保证充分的准备时间，同时加强各部门间的沟通，保持准备工作的一致性和连贯性；
2.完善策划细节，增强活动具体内容的逻辑连接，加强彩排；
3.开展活动之前广泛发动，调动员工的参与积极性，加强活动参与率；
4.活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
5.会务组内部加强沟通，提高责任意识和集体观念，集思广益克服出现的突发情况。
总之，在大家的共同努力下，中秋晚会取得了圆满成功。这次活动不仅减少了员工“每逢佳节倍思亲”的感慨，丰富了大家的业余文化生活，而且增强了企业凝聚力，为今后组织企业文化活动发掘了人才、积累了经验，希望在大家的共同努力下，下次活动可以组织的更加出色。
公益活动总结【篇6】
*** (名字
在今年的4月份，我参加了电气党课2班的公益活动，虽然这次活动仅仅是去学校图书馆清洁书架和整理图书，但是我觉得我学习到了很多。首先，在精神层面上，要有远大的理想和坚定的信念；其次，他们具有爱祖国和中国共产党的领导的思想意识。再次是具有高度的社会责任感；最后，培养了自强不息、求实创新的优秀品质。
在本次的公益活动中，我们把学校图书馆作为实践的场所，通过以小组为单位，启发了我们在公益劳动中寻找能是我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。在图书馆里，我们组的学生耐心细致地打扫书架，整理书籍。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织和管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该时刻要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际关系交往的能力，建立一个良好的人际关系，与同学和睦相处。同时在公益活动中，要培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信，学会关心他人、服务社会的能力和本领。
现在在这个温暖的校园里，我们志愿为学校的每个人提供满意的服务。虽然我们的个人力量很小。但我们相信：
一点一滴成就很多。有了我们这个由很多人组成的团队的力量，它会给人们带来温暖。我们本着“服务校园，服务社会的宗指。”向学校大众提供一些党的知识和为人民服务的宗旨。
我们的活动不仅为校园服务。同时也为弘扬助人为乐的优良传统美德，展现我大学生风以自己行动关注学校，帮助同学，服务校园，回报社会的青年大学生风采。并用应行动在图书馆的自愿活动来证明。
这项公益活动记录了学生组织或参与公益活动的情况和成绩。要求我们在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力，具有一定的洞察社会能力，具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参与公益劳动，塑造我们美丽心灵的荣誉感，让我们觉得自己又是一个雷锋。公益劳动加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观和价值观，培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”这个道理。这次公益活动课，我和党课2班的其他同学负责学校图书馆的图书整理和清洁书架，这次的公益活动可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
通过这次公益活动，我们知道无论做什么，都要持之以恒，不达目的决不罢休。公益活动如此，学习也是如此，工作也只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我觉得有时候关怀也许就在的身边，身边其实就有那样的需要去帮助的人们，也应该都有一颗慈爱的心去帮助别人。
今后，我将发扬吃苦耐劳的优良品质，直面一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它让我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
公益活动也培养了我们的责任感，使我们树立了回归社会、回报人民的理念。它使我们认识到职业高低没有区别。
我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
公益活动的组织让我明白，公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵。尽管这次公益活动的时间很短，但我的收获却很大，但是回味却很长。这次活动对我来说有着不同的经历。
我们付出的是汗水和真情实感，但我们的收获远远超过我们的努力。我们所说的公益活动，是以不记录奖励为前提的；是根据以公共利益而劳动的；我们必须为公共利益而工作，并自觉地要求它。积极参与公益性劳动，就是为社会尽心尽力，热爱劳动。
因为活动的意义和我们学到的东西是无价的，而我们所知道的真相是无价的。这些活动一定会成为我最美好的回忆。他们身上的精神财富足以让我享受和受益于我的生活。
最后，我要感谢组织者给了我们这个机会，让我们学到很多我在课堂上学不到的东西。这次公益活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而电大党二班组织这次劳动，让我们懂得了学习自主的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生来说，自主训练和社会洗礼是多么重要。在这个超高速更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的难题。
对我们现在来说，我们越早接触这个不断变化的社会，我们就越能适应它。
***年xx月xx日
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公益活动总结【篇7】
活动意义
1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活；
2.通过公益活动在维护教室卫生的同时，也或多或少地向同学宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用；
3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感；
4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任；
5.有利于发扬我们船舶工程学院的学子们乐于服务。
活动反思
1.活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进；
2.对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作；
3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高；
4.我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进公园卫生的根本措施，以后会加以改进。
活动目的：
1.保护环境，美化校园；宣传环保知识，增强同学们的环保意识。
2.增强班级凝聚力和集体荣誉感，丰富同学们的课余活动和社会实践。
3.增加同学们对社会的认知度，体验生活，让同学们在走出校园后能拥有丰富的实践能力。
活动背景：
我班因“思想政治理论”课的实践教学安排，需组织一次社会公益活动，以利于同学们增长见识，锻炼动手能力及培养劳动意识，特向你处申请为我班安排一次公益活动。我们将服从办公室的安排，认真完成各项工作任务。
公益活动总结【篇8】
为了庆祝祖国的传统节日——中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。
此次晚会是以增进同学们之间的了解，增强同学们的团结合作能力为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的节目、游戏，引导同学们敞开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报：
一、活动过程：
主持人：xxx
主要节目流程：
1、游戏：心有灵犀、当仁不让（抢凳子）、同心协力赛（两人三足）
2、竞哥比赛
3、我想对你说
4、打电话祝福老师
晚会后班长做了简短的总结
二、活动结果及意义：
本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。