创建文明单位工作总结优选15篇。
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创建文明单位工作总结【篇1】
为全面加强我村的环境整治及进一步提高我村村民的健康水平、生活质量，加快我村新农村建设，在乡党委乡政府的正确领导及全村上下的共同努力下，我村全力推进创建工作。在创建工作中，我村以“团结拼搏、扎实工作、埋头苦干”为口号，希望通过努力，使我村的生态环境、精神文明建设、村民生活质量等各项工作都上一个新的台阶。具体总结如下：
一、领导班子团结、有力，全力完成创建工作。
首先，在创建工作之初，我村便成立创建工作领导小组及制定创建工作计划，要求村全体干部做好全力以赴的思想准备，并以“团结拼搏、扎实工作、埋头苦干”为口号，坚决完成好创建工作。其次，村领导班子每月学习一次，主要学习党对农村现行政策和县乡政府的有关文件，不断提高思想理论水平、政策水平和工作水平。再次，我村每半月召开一次创建领导小组会议，对照“生态文明村”标准进行学习和自查，并提出整改意见。在村务公开方面，我村将凡是村民需要、或是重要的信息都要按照规定公开;并且需要及时公开的信息都及时公开，如村桔园收益、分配办法等。村内所有的事项都接受村务监督小组监督，财务状况每季度公开一次。还有，我村制定了村民自制章程及村规民约，并做到人人知晓。村民代表会议一年两次，主要向村民汇报村级经济运作、为民办实事等情况，让村民及时了解村里的概况及各项事业的推进程度。
二、生态环境建设有序推进，工作细致、认真、全面开展。
1、沟河保证水清、畅通、无垃圾漂浮物。虽然在去年的创卫工作中，我村的沟河面貌有了较大提高，但离“生态文明村”标准还有不小的距离，所以，我村将针对芦苇收割、河道漂浮清理等工作落实长效管理机制，保证沟河良好的景观面貌。并且，加强对河道保洁员的监督管理，使之能有效发挥保洁作用。
2、保证主要道路两侧清洁、无破坏绿化现象。我村主要道路基本已经形成“白化”贯通，我村村民在垃圾倾倒方面还是有相当的自觉性，但仍需对道路两侧加大保洁护绿力度，减少人为破坏生态环境行为。
3、抓好村民宅前屋后清洁工作及四害密度控制在规定标准以下。在这点上，我村以加大宣传及督促力度，并结合春、夏、秋三季爱国卫生活动月的工作为主，进一步提高我村总体环境形象。
4、加强了对垃圾倾倒的管理，做到居民家中的垃圾及时清理，加强村域范围内的道路两旁及河道的垃圾清除。并且做好村与村交界处的卫生工作，杜绝卫生“死角”。
5、实行长效管理，我村在创建工作中，不断优化管理机制和工作方法，逐渐摸索出一定经验，对于我村今后的环境治理和发展创造一定的`基础，形成一套重实效、抓长效的工作思路。
6、社区服务中心有两人专门进行管理，并且每天保持健身场所及活动室开放。去年我村的社区服务中心、健身场地及活动室都种植了绿化，提高了环境质量。
三、村务管理规范，日常工作有序进行。
1、外来人口管理工作方面，我村做到外来人口登记造册，经常摸底检查，对外来人口管理做到底数清、心中明。并且，每季度由妇女主任与治保主任对外来人口进行计划生育执法检查，并发放计划生育宣传资料。
2、今年我村组织宣传了《上海市人口与计划生育条例》、生殖健康、怎样预防爱滋病等内容。
四、村民素质全面提高，村风民俗基本良好。
随着我村各项事业的推进和建设，村民的思想道德、环境意识、团结程度都有不同程度的提高。并且，对于我村的弱势群体，我村也给予积极关心和帮助。所以，全村渐渐形成了“以诚信为荣，以失信为耻”的良好风气，认真探索公民道德教育，为我村创建生态文明村打下了一定的基础。
五、努力推进实事工程，打造文明和谐社会。
在加快发展村级经济的前提下，推进社会主义新农村建设，为村民办好实事、使百姓得到实惠是必然之举。如：为村民落实办好合作医疗的贴款;落实1859岁村民群众的养老保险金贴款;实施全免农村机耕费、灌水费;对改厕好的村民户贴补自来水费;对贫困户、大病户实行补助贴款(分平时和年终)等。
以上是我村创建“生态文明村”的工作总结，我村将继续严格按照上级主管部门的工作要求，做好这项工作，为我村居民创造优美环境、提高生活质量提供保障。
创建文明单位工作总结【篇2】
我校在党的教育方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。
一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。
明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，营造了浓烈的创建氛围。
二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐。
在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲，暑期德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质;通过学习“魏书生”的先进事迹，观看“魏书生”的_个小时的报告录象，学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神，注重正面舆论的引导;继续学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高广大教工的道德素养，真正做到“身正为，学高为范”……
形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩：学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作。
一年来，学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上，全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风，突出了以下五项内容：
1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。
学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。
与此同时，学校抓住一年来的国家大事，以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式，组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、_讲座，深入开展_、国情学习宣传。开展“请进来，走出去”活动，与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容，邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发了学生的民族自豪感和爱国热情，树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。
2、以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。
学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异，学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育，通过开展科技教育，学习科学知识，破除迷信，积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动，使全体学生热爱科学，刻苦学习。
3、以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。
少年儿童预示着社会和国家的未来，民族的希望，但这一时期也是人生的敏感期，世界观尚未定型，遵纪守法的意识性弱，有强烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发，结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施，聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长，加大了法制教育的力度。学校对后进学生，特别是品德后进生，非常重视，我们端正思想，明确职责。事实证明，正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣，事事有人理，时时有人管，坚持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下，全校无一起违纪违法的事情发生。
在这方面，学校主要抓好了以下几点：一是开学初的常规训练。严格的常规训练，加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作，每一名教都负责一名帮教学生，将各班后进生的帮教工作落实到人，通过促膝谈心，促使其进步。三是提高法制宣传力度。
3、在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。
我们结合学校实际情况，将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。今年，我们以学习、落实新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度，黑板报、卫生的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过学校网页、宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得我校学生的文明程度大幅度提高。
4、以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。
在新形势下，育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到，只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，活动为主渠道，营造文化，创建氛围。
活动的开展，在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
四、内强素质，外塑形象，不断提高教队伍的文明素质。
现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来，学校在教队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机，坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“名工程”，推优荐能，充分调动了广大教的积极性和创造性，努力做到了以下两个提高：
1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。
学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。
在师德建设上，学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养十要八不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，参加市教育局组织的暑期德培训，在校内开展“表风采”演讲等活动，针对教工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传，弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会，进一步制订了《教、职工、管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例，激励了广大教职员工加强自身修养，争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动，进一步“展示德风采，树立教育形象，真诚回报社会”。
2、以全面实施全员聘用制为契机，提高教业务素质与技能。
在县教育局的领导下，学校根据上级有关文件规定，实施了经教代会通过的全员聘用方案，并以此为契机，推动了教队伍建设和学校内部管理改革。
首先，全员聘用制的导入，增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识，广大教工认识到“铁饭碗”已不存在，唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来，学校全体教都进行了暑期的培训、学习，平时外出学习、培训的教更是数不胜数，在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时，更多的教在教育教研上潜心地钻研。
五、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。
在全员聘任制实施的过程中，由于进一步完善了管理制度，明确了岗位职责，后勤教辅人员的文明服务意识得到增强，“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点，围绕中心工作，顺应改革发展的需要，以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上，学校充分发挥综合治理的网络优势，为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作，通过值勤制度、安全制度，群策群力，确保了学校秩序井然有序，国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育，学校组织生观看消防安全教育片，消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠，及时做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。一年来，学校无安全责任事故。
六、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。
充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。一年来，学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：
1、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢，努力实现岗位成才。
2、学校党建在广泛开展“推优荐才”，坚持标准的基础上，加快了发展力度，一年来，学校共有一名青年教被吸纳为中共预备党员，一名中共预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明，组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标，注重梯度性，才会更为有效地促进支部队伍建设。
总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创美好的明天再接再厉，催马扬鞭!
创建文明单位工作总结【篇3】
我村是_省首批农村建设试点村，按照社会主义新农村建设的具体要求，为进一步改善投资环境，村里一班人在抓发展经济的同时，以村庄建设整治为抓手，开展省级文明村创建，在此同时，我村把环境综合整治和文明建设结合起来，在整治工作中取得了一些成效，现将我村创建省级文明村工作情况汇报
一、在思想上重视创建，把村庄环境整治和创建工作相结合
通过学习创建标准，我们村里一班人充分认识到，创建省级文明村是一项改善投资环境，提高群众生活质量，发展村级经济，推动全村和谐发展的系统工程，同时也是可持续发展的内在要求。村党总支、村委会一班人始终把创建工作放在首位，制定了创建工作计划，成立了领导小组，做到各项创建同规划、同实施、同检查、同考核，从而保证了各项措施的落实。
村民既是文明创建的受益者，也是参与者。创建工作需要他们不断增强责任意识，主动参与、积极配合，大力宣传创建工作只有起点，没有终点的理念，正确处理长效管理和集中管理的定位。
二、组织上保证创建，做到领导到位、责任明确，运作规范
切实加强文明创建的组织领导，每月召开工作会议，及时调整充实村级组织，村创建办的主导、组织和协调作用得到充分发挥。及时成立了村创建工作领导小组。从而形成了强有力的创建组织网络。具体负责日常事务，配备了10名专兼职人员。同时建立调整了健康教育、环境食品卫生、法制教育、环境保护、治调组织、公共场所及饮用水卫生、经济建设、社区卫生和资料等9个专业性小组，强化对各项工作的指导和落实力度，村创建办多次召开创建领导小组成员扩大会议，强化标准意识，明确目标任务，并抽调工作骨干充实创建工作班子，保证了创建工作的有序开展，高效运作。同时按照创建计划要求，建立领导干部分工负责，做到责任到人、考核明确、联绩奖惩。
三、措施上加快创建，做到主动进位，狠抓落实，提升层次
(一)广泛开展创建教育，居民素质日益提高。
我们主动建立健全育教网络，建立了创建领导小组，配备专(兼)职人员。切实加大宣传力度，通过远程教育平台，固定宣传栏和集中宣传等多种形式，开展文明教育宣传，广泛普及科学卫生知识。每个村民小组有兼职教员，组织学习、宣传。我村积极开展“农民健康教育行动”，健康知识入户率达90%以上;同时积极开展文明创建活动，通过评“三户”增强村民文明创建意识，全村文明户达80%以上。
(二)加大基础设施投入，村容环境更加优美。
我们本着“不求最大，但求最优最美”的指导思想，聘请规划设计院编制详细规划，对功能分区、空间布局、公共设施、人文景观进行了统筹安排。加强对村交通秩序和户外广告等村容秩序管理，实行集中整治，无乱搭、乱建、乱停、乱放等现象，对个别违章建筑坚决给予拆除，保证村庄建设的整齐。强化村庄环境卫生管理，进一步提高全村的管理和服务水平。加强建筑施工管理，定期检查各施工单位，建筑单位全部设立施工围墙(隔离护栏)和安全防护网，所有建材按指定地点堆放，无乱堆现象，坚持做到卫生、文明施工。
(三)围绕工作重点，开展重点整治
1、编制村庄建设规划。按照规划先行、严格审批、建设有序、村容美观的要求，我们委托泰州规划设计院_分院编制了《_市_镇_村新村建设规划》，该规划根据本村实际情况，遵循生产生活统筹安排，经济与文化并重并举，人与自认趋向和谐，节约与集约相辅相成的原则，实施了村庄建设规划的编制，形成居住向小高层公寓、工业向园区的显示理念，通过规划控制，逐步衰减村庄原有住宅区组团数量，以提高基础设施投资效率，方便村民生活。依托现有自然环境和水系，形成由南向北依次为村庄入口、滨河绿地景观点。在小区中设置公共服务中心、农民休闲广场，实施河道桥梁驳岸、绿化建设，以替身村景观形象，此规划已经_镇人民政府批准实施。
2、清理村庄生产生活垃圾。按照村容整洁、人居舒心、规范管理、长效受益的要求对村庄的生产生活垃圾进行了全面的清理，本村清理了各种杂物及生活垃圾1700多吨，并投资了24万元，在各条街道放置了120只垃圾箱，新建了10座垃圾池，成立了由13人组成的专职保洁队伍，实施道路保洁及河面打捞漂浮物的长效管理，签订好承包责任制，做到了垃圾集中倾倒及时清运，达到日日清，清运率100%。大力提倡使用太阳能和液化气等清洁能源，实现严格的环境保护工作责任制。
3、大力推进改厕。按照文明、卫生、科学的要求，加快户厕改造力度，对露天粪缸进行整治取缔。
一是新建了80座卫生户厕，实现粪坑封闭化和三格化无公害处理，改厕率90%以上;
二是投资了28万元，新建景观、水冲式无害公测5座，方便了群众的生产、生活，改善了卫生环境。
4、整治村庄河沟。按照“三清一建”要求(即清淤泥、浚深河道、疏浚水系、改善水质;清除水面水生植物，清除杂草，改善环境，建立长效管理制度，巩固整治成果)，对村庄四周河道全面进行了整治。权年整治疏浚村庄河道8条，土方4000方，并投入资金168万元建设河道驳岸1860米。达到水系畅通，水面清洁，环境优美的要求。全村改水率达100%。
5、加快村庄绿化和田园绿化。按照绿化覆盖率的要求，制订村庄绿化规划方案。
一是投入资金36万元，建成生态果园58亩和35亩景观林;
二是对村庄主干道两侧，沿河隙地全部实行了绿化，栽有各类树木8000株，建好四角广场，绿化率达25%，圩堤绿化率达100%。
(四)抓好综合治理，坚持群防群治。
维护村民利益，维护社会治安稳定是首要任务，我们能坚持把综合治理工作放在首位，着重加大投资。村成立了五人的辅警队伍，夜间在本村范围内巡逻，对外来人员全部情况量化在册，掌握好资料。村干部轮流值班，对群众来访随时接待，对矛盾纠纷及时解决，把问题处理在萌芽状态，对实在解决不了的主动与上级主管部门联系，请他们帮助解决，几年来未发生越级上访和恶性事故发生。
四、牢固树立为人民服务意识，不断推进村级各项管理
(一)坚持村干部述职述廉工作，促使村内各项工作有序开展。
村干部是连接群众的桥梁和纽带，为了使村干部能坚持全心全意为人民服务，不断改变浮躁的工作作风，为群众多办好事、办实事，每年都由全体村干部在党员、议事代表会议上对自己一年的工作进行述职，并由党员、议事代表对各人进行无记名的考评，并将考评结果上报镇组织科备案，使村干部都能自觉执行各项政策、决议，并使村内各项工作都能做到顺利开展。
(二)坚持收支预决算，突出合同签订，强化管理水平，
规范村务公开。村级财务是农民普遍关心的热点问题，抓好村级财务管理工作十分重要，规范村级财务管理和核算是新时期的必然要求，规范村集体经济组织行为，推行农村财务管理制度化，规范化建设，维护股民的合法权利，维护农村稳定有着十分重要的要求。多年来，我村都坚持年初制定好收支预算方案，并坚持从紧把握、从严使用的原则，按方案计划使用，按期对照使用情况张榜公布，年终搞好决算，并向党员、代表会议通报当年情况，保证群众的知情权。
创建文明单位工作总结【篇4】
我局在县委、县的高度重视和正确领导下，认真贯彻落实党的二中、三中、四中全会会议精神，以“创先争优”活动为契机，以提高全体职工文明素养和文明素质为目标，以创建省级文明单位为载体，以建设和谐、文明单位和文明单位为宗旨，加强文明建设，不断提高职工服务水平和创造力，努力推进我县文明单位建设。
一、领导重视，加强领导
我局高度重视文明单位创建工作，及时成立了文明单位创建工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各股室负责人及各股室负责人为成员的组织领导机构。领导班子成员、局属各单位主要负责人、各股室负责人与各部门单位相互协作，形成了上下齐抓共管的良好的氛围。
二、明确目标，强化管理
我局在文明单位创建活动中，紧密结合本单位实际，从实际出发，认真开展文明单位创建活动，把创建文明单位工作纳入目标管理责任制中，与其它各项工作紧密结合，相互促进，有力地推动了文明单位建设。
三、突出重点，狠抓落实
我局结合文明单位创建活动，把文明单位创建活动与文明单位创建活动结合起来，采取多种有效的措施，狠抓落实，使创建工作真正做到了“四落实”：
一是领导重视。我局领导班子专门召开了文明单位创建工作领导小组会议，就全面贯彻县委县提出的创建文明单位目标任务进行专题研究，明确了创建工作的重要性和必要性。
二是组织保障。我局成立了文明单位创建领导小组，局属各单位主要负责人为领导小组组长，分管领导为具体负责人，各股室主要负责人为工作责任人，并明确了各单位工作人员的职责，确保创建活动有计划、有组织、保障到位。
三是制度保障。我局制定了文明单位创建管理制度，并根据文明单位创建活动开展情况进行了严格的考核，做到奖优罚劣，使文明单位工作有章可循，有据可依，确保职工在工作中有章可循，在实践中有法可依。
四是组织保障。我局结合实际，制定了文明单位创建活动实施方案和创建工作实施办法，为文明单位创建活动提供制度保证。各股室、单位领导和相关科室负责人为创建文明单位创建工作指挥棒，按照创建目标，落实责任，落实奖惩。
五是考核激励。我局把文明单位创建工作纳入目标管理责任制，与业务工作紧密结合，与党风廉政建设、职工队伍作风建设、领导班子建设和职工队伍建设紧密结合，对文明单位工作成效进行考核，对成效不明显的部门和单位进行通报，进行严肃处理，进一步加大了创建力度。
六是考核奖惩。我局在开展文明创建活动过程中，采取多种措施，切实加大了文明单位创建工作的考核力度，在创建活动中取得了较好实效。
我局在今后的工作中，将不断努力，使文明单位创建工作做的更好。
三、创建活动取得的成效
一）、文明单位创建工作开展有了较大改变。一是领导重视，机构健全。我局高度重视文明单位创建工作，在文明单位创建过程中，我局成立了以局长为组长的文明单位建设领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局办公室。我局在创建工作中，始终坚持把创建工作摆到突出位置来抓。在办公室设置了办公室，由一名副局长担任办公室主任，负责文化事业的发展和文化工作的日常工作，办公室负责全局的文化事业的发展。局办公室成立了办公室，负责文化工作，办公室负责日常事务，局办公室负责局各室及单位文化事业的管理和协调。
二）、文明单位创建工作取得了较大提高。一是文化设施逐步完善。局各股室、单位都配置了相应的文化设施，为文化设施的正常运转提供了有力保障。
四）、文化单位工作逐步提高
创建文明单位工作总结【篇5】
我们_村位于横沙岛东部，村域面积1.02平方公里，可耕地面积1271.8亩，其中果树面积710亩，生态林面积309亩，绿化率达67%。_村下辖8个村民小组，共346户，总人口880人。
近年来，我村认真贯彻县、乡文明创建工作部署，近以十八大精神为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以倡导文明新风，提高农民素质，发展农村经济和改善村容村貌为重点，深入开展文明村创建活动，提升农村精神文明建设水平，提升公民文明素质和社会程度。我村先后荣获上海市平安示范小区、_县生态文明村、_县财务规范化村、_县廉洁文化示范点等荣誉称号。现将近年来创建工作汇报如下：
一、健全组织，完善机制，夯实创建基础。
(一)是加强组织建设。近年来，村党支部始终以“强核心、壮基础、办实事、凝人心”为宗旨，加强创建工作的组织领导。村里成立了以村党支部书记张炳松任组长，村委会主任袁卫华为副组长，两委其他成员为成员的创建工作领导小组，直接领导、指导和协调文明村创建的有关事项，确保各项工作深入有序地开展。
(二)是完善工作机制。结合本村实际，制订20_—20_文明村创建规划，把全村各项工作纳入创建规划当中;同时，我们把创建任务进行层层分解，明确职责。与此同时，为确保工作进度和质量，我们建立工作交流会制度和村情、民情调研制度，切实找准创建工作的切入口，提高创建工作的针对性和实效性。此外，我们还深化开展了党员结对活动，了解结对户的工作生活情况，倾听群众呼声，关心群众冷暖，传递党的路线、方针、政策，从而树立了党员干部在群众中的良好形象，有力地推动了创建活动向纵深发展。
(三)是浓郁创建氛围。为使创建工作家喻户晓，人人皆知，我们分别召开了党员、村民组长和村民代表会议，印发宣传资料，大力宣传文明村创建工作的目的和意义，使创建活动人人皆知，深入人心。与此同时，充分利用标语，刀旗，村、队级宣传栏等途径进行广泛宣传和动员，不断浓郁文明村创建氛围。
二、加快建设，加强管理，优化创建环境。
完善基础设施建设。
一是规范村委会所在地的标识和环境建设，派专人每天早上升挂国旗。
二是加强村文化宣传阵地建设，除党务村务公开栏外，设置了廉洁宣传栏、综治宣传栏、健康教育专栏、队务公开栏、路灯道旗等;村卫生室达市甲级卫生室标准多年，并已完成了上海市郊区村卫生室标准化建设工作。
三是在居民点集中的区域建设了2个公共绿地，总面积达1200平方米，为居民提供了休闲、锻炼、娱乐的场所。
四是在全村范围内实现了道路硬化，做到了白色马路户户通，总长度达6.04公里，其中建成科学健身路2条，村内垃圾箱房、公共厕所、消防器材设置一应俱全，有4个健身点，安装了健身器材45个。
五是有公共巴士站点一个。
六是村内集中居住区有线电视入户接通率达到97%，农户改厕工程完成率达到100%，并对全村范围进行了“点亮工程”，共竖立路灯盏。
七是村内办公实现了信息化、网络化，同时，村内还设置了村民培训中心、农家书屋、法律援助站、调解室、咨询室、警务室、党员活动室、多媒体综合放映室、农民一点通等等。
创建文明单位工作总结【篇6】
泰顺县幼儿园创建文明单位工作总结我园自从申报了永康市文明单位的创建后，全体教职工积极投入，营造争先创优的良好氛围，并以推进素质教育为核心，以师德建设为抓手，以创设良好的育人环境为平台，努力争取“两个文明”的双丰收，促进了幼儿园教育、教学各项工作的有效开展。
一、注重精神文明建设，营造良好校园文化。
在xx年-xx年间，我们在全园教师会上进行了争创市级文明单位学习、动员，提出了建立“文明校园，文明教师良好形象”的要求，并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式，来加强教职工的师德建设。我们还制定了幼儿园精神文明考核细则，并将评价结果作为优秀班级评选，教职工评优，职务晋升的重要依据，在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风，真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。其次，我园积极响应市里发起“知荣辱，迎世博，讲文明”的活动。结合实际，我们先后开展了一系列教育实践活动。如：在教职工中，开展“荣辱在我心”讨论，让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会，作演讲。在孩子中进行“荣辱观的教育”，游戏活动。
二、完善人本管理制度，促进学校内涵发展
我园坚持树立人本管理理念，建立科学管理机制，努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化，使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。首先，在实行幼儿园管理中，我园积极推进校务公开，民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会，让群众行使民主权利，参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如：学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册
等等，决策前园长都充分听取各层次人员意见，召开各类讨论会，本着事实求是的原则，真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应，真正代表广大教职工利益，最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓，强化主人翁的意识。
其次，在学校管理中坚持以人为本的思想，营造人文环境，加强凝聚力工程，用心于人，造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际，让每一位教师制定具有特色的个人发展规划，并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访，有病必探，有难必帮”，千方百计为大家排忧解难，使教工感到学校的关心和温暖。例如：上学期，我园的一位新教师，由于父亲突然脑瘫，给原本不富裕的家庭带来了更大的困难，我园领导和工会了解此事后，积极给予她多方面的帮助，许多教师还自发的组织了捐款，虽然数目不大，却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意，也让我们这个集体更加融洽。此外，工会主席经常听取群众的意见，开展丰富多彩，健康有益的娱乐活动，如：逛书城，七宝古镇游，教师技能大比武，智力竞赛、教工运动会等等，让每一位教工发挥自己的特长，增进彼此间的友谊。加强团队的凝聚力。
三、开展师德教育、优化师资队伍党员要做
执行“公民道德建设实施纲要”的模范，结和学习“崇明教师形象二十条”，要
求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、关心青年教师的成长，为青年教师发展创设机会。
①、鼓励青年教师在政治思想上积极要求上进，努力向党组织靠拢，两年来，又有3名青年教师向党组织递交了入党申请书。
②、引导青年教师在业务上刻苦钻研、精益求精，积极投身教育改革，尤其是xx，二期课改、新课程、新教育活动指南出台后，更引导青年教师，要在教育思想、理念上下一翻苦工夫，鼓励青年教师将学习的新课程理论勇于在实践
中尝试。同时，根据现在新的教育形势，激励青年教师努力提高自身素养，掌握新的技能。如：在假期中青年教师积极参加外语培训、珠心算培训、计算机培训等等，通过这些活动，使青年教师的业务能力得到了很快的提升。目前，我们的青年教师已成为学校的中坚力量，他们不但教育教学能力强、水平高，而且，都具有较高尚的师德和敬业精神。③、学校大力支持青年教师搞科研，为青年教师投身教育科研领路。到现在为止，青年教师人手都有课题
四、注重社区联动建设，达到家园和谐发展。
幼儿园作为一个教育机构，是社区中的一员，以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等，并且还联合街道搞了多种形式的活动，如：宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地，人人共参与”，并在本学期成立了昌幼爱心基金会，关爱身边的弱势群体等等，在活动中，我们的行为不仅得到了社区居民的认可，也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人，从而达到了家、园、社区合作中的和谐。
创建文明单位工作总结【篇7】
年，我办高度重视文明单位创建工作，将其作为推进党办工作的重要抓手，严格对照创建标准，紧密结合党办工作特点，按照“一流队伍、一流素质、一流工作、一流业绩、一流服务”的要求，创造性开展各项创建工作，有力推动党办工作迈上了新的台阶。一、精心组织部署，建立健全文明创建工作机制。
《宁国市年精神文明建设工作意见》下发后，我们立
即召开办公室主任会议，专题研究文明创建工作，认真回顾总结了近几年创建工作经验，全面分析了创建工作存在的不足，并严格对照《意见》的要求，研究制定了年创建文明单位的总体思路、目标任务和具体措施。在此基础上，我们及时召开全体工作人员会议，要求全办人员充分认识文明创建工作的重要意义和内涵，进一步增强“争先创优”意识，切实将其摆重要的工作日程，以务实的作风和创新的精神，扎实开展好各项创建工作，推动党办工作再上新台阶。为确保各项创建措施落到实处，我们建立健全创建工作机制，促进创建工作规范化、制度化。一方面，我们加强领导，强化责任。根据办公室人员变动的实际，适时调整创建工作领导组，建立起一把手亲自抓、分管领导联系抓、各科室具体抓的工作机制，形成了一级抓一级、一级对一级负责的创建工作责任体系。另一方面，我们加强督查，严格考评。成立了创建工作督查组，通过定期考评、科室竞争等多种有效形式，督促各项措施落实到位。通过建章立制，有效地调动了全办工作人员开展文明创建工作的积极性和主动性，营造了良好的创建工作氛围。
二、提高综合素质，进一步塑造良好的党办机关形象。
一年来，我们把提高全办人员的综合素质作为创建工作的首要任务来抓，努力塑造党委办公室的良好形象。一是着力提高政治素质。我们专题开展了“树组工形象”学习教育活动，每月定期开展理论学习活动，采取集中学习、开办专题讲座等形式，系统地学习了“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会和市第十一次党代会精神，切实把全办人员的思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和部署上来，把智慧和力量凝聚到为加快发展服务上来。二是不断提高业务素质。我们注重继承和发扬“传帮带”的优良传统，促进新进人员尽快进入工作角色；专门邀请某省财经大学教授为全办人员开办专题讲座，讲解现代接待礼仪、领导管理方式等方面的理论知识；组织全办人员进行了计算机知识学习培训；进一步加强对市场经济、现代科学、金融、法律知识和WTO相关知识的学习。三是不断增强敬业精神。我们进一步加强总支和支部建设，充分发挥党员的先锋模范作用，增强了全办人员的凝聚力和向心力。全办人员自觉以“党办工作无小事”和“要求再严不算严，标准再高不算高”为准则，克服任务重、人手少等困难，既小心谨慎，又大胆务实地开展各项工作。四是不断强化自律意识。我们认真贯彻《党内监督条例》、《纪律处分条例》以及市委出台的有关党风廉政建设的一系列文件精神，严格遵守“四要四不准”的廉政准则和全国党风廉政建设责任制会议提出的领导干部“五个不许”的要求，维护了市委机关和市委领导的良好形象。
三、围绕工作中心，进一步提高政务服务质量。
一年来，我们以文明创建工作为推动力，紧紧围绕市委工作中心，大力加强调研、督查和综合协调工作，进一步提高政务服务工作服务的水平和质量，不断增强创建工作的针对性和实效性。一是加强调查研究，努力发挥参谋助手作用。今年以来，我们在市委的直接领导下，紧紧围绕关于按照“两区一带”发展格局，加快“两个基地，一个后花园”建设步伐的重大决策，组织有关科室开展了深入细致的调查研究，全面客观地掌握了第一资料，起草了一批有份量调研报告，为市委决策提供了具有一定价值的参考性意见，并根据市委要求，起草了《《关于加快省级宁国经济技术开发区建设和发展的决定》、《关于加快推进生态村建设的意见》等一系列重要文件。尤其是月份，我们在外出学习考察、深入基层调研和召开座谈会的基础上，起草了市委十一届五次全体会议工作报告，为市委科学制定和谋划年全市经济社会发展的目标和思路起到了很好的决策参考作用。二是加强督促检查，推动党委决策部署落到实处。今年以来，除配合省、宣城市督查组开展督查和做好领导同志批示、交办事项的查办落实外，我们还紧紧围绕涉及全市改革、发展、稳定大局的重大决策和重要问题，对市委全委会议精神、重点工程建设、重点项目推进、招商引资、开发区建设、*、减轻农民负担等贯彻落实情况进行了督查，编发《宁国督查》期、《督查专报》期，反映了很多深层次问题，提出了价值较高的意见和建议，受到市委领导的高度重视，不仅使问题得到了很好的解决，而且也有力地推动了决策的顺利落实。三是加强综合协调，促进重大活动顺利开展。今年“一坛一节”的成功举办，对全市经济社会的发展产生了极其深远的影响。为充分做好“一坛一节”的各项筹备工作，我们根据市委领导的指示精神，积极发挥牵头部门的职能作用，制定活动方案，起草各相关材料，周密部署每一个细微环节，并加强督促检查，务求各项措施落到实处，确保了各项重大活动的顺利开展。
四、创新管理方式，全面提高政务服务效能。
一年来，我们按照文明创建工作的要求，积极适应新形势，把握新规律，不断探索和创新管理办法和模式，实现了由被动管理向主动管理，由传统管理向现
代管理的转变，全面提高了政务服务的效能。一是推行四种现代管理模式。我们实行工作分类管理，按照工作任务的轻重缓急，将所有工作分为重点工作、日常工作和临时交办工作三类，并根据工作性质的不同分别确定工作时限，明确工作责任科室和责任人，做到忙而不乱、忙而有序。我们实行工作问题管理，每周认真研究上周工作，并研究制定有针对性的措施，及时整改工作中存在的问题和不足。我们实行方案管理，凡属重点阶段性工作和专项工作，均要求制定切实可行的方案，确定目标任务，细化步骤措施，明确责任分工，增强工作的预见性和可操作性。我们实行计划管理，对所有重点工作都要求制定周密计划，做到规律性、阶段性工作提前介入，领导关注的热点、难点问题超前部署。二是加强信息平台建设。我们不断提高办公自动化水平，在经费紧张的情况下，为每个科室配备了微机，并建设开通了办公室内部局域办公网，推行网上办公，不仅极大地改善了办公条件，也为全办人员及时、准确掌握工作任务，明确工作职责，强化整体协调意识起到了积极有效的作用。三是实行“周例会”制度。我们每周五召开全办工作例会，认真总结本周工作，部署下周工作任务。同时，根据本周工作完成情况，结合各科室自评分、市委督查室跟踪督查计分和值周主任抽查计分，对各科室进行每周综合考核评分，作为年终考核的重要依据。
创建文明单位工作总结【篇8】
各位领导、同志们：
近年来，xx街道办事处在市委、市政府的正确领导下，在市文明办的关心指导下，紧紧围绕创建文明单位的目标要求，充分利用创建省级文明城市的有利契机，坚持以经济建设为中心，以优化发展环境为举措，以强化居民文明素质为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，积极探索新时期精神文明建设协调发展的新路子，全面深入地开展了丰富多彩的创建活动，街道的软硬件建设和干部队伍整体素质有了明显提升，现将我街道的文明单位创建工作情况及下步打算汇报如下：
一、强化组织领导，健全规章制度
长期以来，我街道牢固树立文明创建“一盘棋”的整体意识，建立文明创建领导责任机制，由一把手担任组长和“总指挥长”，班子成员任副组长，机关职能部门和和社区负责人为组员，形成了机关职能部门相互配合、辖区单位鼎力参与的创建机制，并且一以贯之，持之以恒。近几年来，尽管领导班子成员不断调整，但组织机构不断档，领导小组成员不缺位，保持了创建工作的连续性，使创建活动有章、有序地全面推进。
街道办事处把文明建设的成效作为衡量各项工作质量的关键标准。坚持以制度建设为突破口，推进创建工作的正常化、规范化。逐步完善各项规章制度，形成了《机关行政管理制度汇编》，作为街道开展各项工作的有力依据。严格实行目标责任制，对创建工作任务逐项细化分解，项项都落实到具体部门、明确到人，全面提升了机关工作效能。做到了从制度规范、制度管理的层面，把文明建设的内容实实在在地贯穿到办事处的各项工作之中，推动整体工作再上新台阶。
二、坚持多措并举，注重创建实效
近年来，街道办事处多方筹集资金，集中人力、物力，在机关、社区、村全面开展“文明和谐”创建活动。通过一系列强而有效的措施，极大的提高了办事处干部职工和辖区居民的文化素养，推动了办事处的蓬勃发展。
一是逐步完善硬件设施。近年来，街道办事处不断加强硬件投入，改善办公环境和服务设施，实现办公设施现代化和办公环境美观化。同时多渠道筹措资金，用于社区的硬件建设，使社区的办公条件、服务条件都得到改善。现在，大部份社区都有了党建活动室、社区便民活动室、法律服务站和计生服务室，硬件设施进一步改善，提高了服务居民的能力，为居民营造办事便利，生活舒适的家园。二是大力开展志愿者服务活动。以“讲文明树新风促和谐”为主要内容，组织各类志愿者，广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。为社区“空巢老人”、孤寡老人、残疾人、生活困难群众提供生活救助和照料服务。通过不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，创新志愿服务的形式，倡导文明和谐的新风尚，推动了市民整体素质的提高。三是逐步改善人居环境。在辖区范围内大力开展“清洁家园”活动，广泛进行健康教育宣传。同时，加大城乡环境卫生整治力度，多次组织机关、社区工作人员对背街小巷的卫生进行集中整治。人居环境得到了明显改善。环境质量的提高，生活条件的改善，给百姓们带来了实惠，令居民群众感到了舒适感、温馨感，形成共建文明家园的合力。四是创新开展各种文体活动。街道为了丰富职工的业余文化生活，大力开展文体设施建设。在机关内部设立了活动室，并配齐了健身器材；大部分社区也配备了篮球架、乒乓球桌等文体设施。同时，街道在做好元旦、春节重大节日期间的重要文体活动外，还经常性组织职工开展乒乓球比赛、篮球比赛，扑克牌、跳棋以及郊游等活动。这些活动的开展，不仅推动了职工的身体锻炼，陶冶了情操，丰富了职工的业余文化生活，而且增强了职工的集体观念，展示了街道团结奋进、积极向上的团队形象。
三、立足长效机制，提升创建水平
在创建文明单位的过程中，尽管我们做了大量的工作，但离上级对我们的要求还会有一定的差距，我们深知，文明单位创建工作，只有起点，没有终点，在今后的工作中，我们将加倍努力，始终坚持以人为本。坚持机制创新。加大改革创新力度，进一步建立健全文明单位创建工作的长效机制，提高创建水平，实现文明创建工作的科学化、制度化、常态化，一是进一步强化组织领导，确保创建工作高效有序；二是丰富创建活动，确保创建工作落到实处；三是加强监督检查，确保实现既定创建目标。使文明创建活动成为推动xx街道不断开拓进取的强力引擎，为xx经济社会的跨越式发展做出应有的贡献。
谢谢大家！
创建文明单位工作总结【篇9】
几年来，我园在各级领导的深切关怀和正确领导下，深入学习贯彻党的十八大会议精神，以深化教育改革为切入口，以围绕教育抓创建、抓好创建促教育为宗旨，以创建队伍建设为重点，本着以人为本，以德治园的思想，大力倡导人文精神，营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围，以校园文化建设为基点，循着实效性、特色化的德育之路，努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。
一、工作举措
1、抓好政治理论学习，提高思想觉悟。
坚持每周一次的政治学习制度，学习党的基本路线、基本纲领，学习党的十八大精神，学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。
2、开展思想道德教育，形成良好职业道德。
重视教职工职业道德教育，组织教职工学习了《公民道德建设实施纲要》，结合幼儿园实际，开展师德精神大讨论活动，要求全员参与，干部带头，做到时间落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动，凝聚了人心，塑造了教师群体的良好形象。
3、抓好继续教育，提高文化素养。
优化师资队伍是全面推进素质教育，提高保教质量的关键，我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓。第一，帮助教师树立终身学习观念，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。鼓励教师参加各类学习，以适应时代发展的需要，如：计算机、英语的等级考试，参加现代教育技术的培训。第二，进行新老教师结对子拜师学艺活动，建立师徒结对子制度，对每一位新教师都开展拜师活动，充分发挥有经验教师的优势，这种传、帮、带活动，不仅使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。第三，给年轻教师压担子。提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长，成为充满创造力，富有开拓进取精神的一支队伍。第四，拓宽教师的视野，学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师外出参观学习听讲座，先后多次赴外地学习，同时还增进与其他园所的交流，以此来增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。
4、健全奖惩制度，树立典型，弘扬奉献精神。
园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为高标准、高质量完成工作任务，对那些埋头工作，不计个人名利得失，乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰，肯定他们的工作成绩和工作精神，使全体教职工学有目标，赶有方向，从而弘扬了正气。目前，已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作氛围，有力地促进了幼儿园的稳步发展。
5、抓好服务工作，落实办园理念。
一切为了孩子，为了孩子的一切是我们的办园宗旨，以内强质量，外树形象，优化人文环境，深化教育科研，推进素质教育，打造特色精品是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的发展，我们十分重视以人为本的办园理念，通过会议教育和制度约束，强调遵循幼儿教育的特点和规律，贯彻以幼儿发展为本的理念，坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。
二、主要工作成绩
我园先后荣获省现代教育技术实验学校、省教育信息化实验幼儿园、省少儿文艺工作先进单位、省“十一五”课题立项单位、省巾帼建功先进集体、荆州市绿色学校、荆州市幼儿教育先进工作单位、荆州市花园式学校、荆州市美育先进单位、荆州市先进团支部和松滋市十文明城市、优秀家长学校、安全文明校园等荣誉称号。
我园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创造性发展的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究，并分获省十五科研成果一、二等奖、获优秀奖。此外，申报的十一五课题《利用乡土资源开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究理论与实践》总课题的子课题，《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中，共有50多人次获奖;在电教三新活动中，先后有30余名教师制作的CAI课件、投影片、动画片、优秀教案、教研论文、教学活动实录在国家、省、地、市获奖;有多名教师分别获省、市级明星骨干教师荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有200多人次获金、银、铜奖;近百名幼儿被市妇联、市教育局评选为健美儿童。
三，师资队伍建设，促进教师专业成长。
1、让教师在学习中成长
在学习内容的选择上，我们选择离教学实践近一点实一点新一点的内容，使学习的内容更贴近教学实际。二是通过学校网站推荐阅读，让教师关注前沿信息。三是推荐并发放教育专著，让教师深入地研读，学有所得;在学习的方式上，根据不同发展层次教师的需求，采用了分散与集中、专家引路与平等对话、集体交流与个人专题发言、读书沙龙与网络笔谈等各种形式。
2、让教师在培训中成长
我们不断整合园内外的优质培训资源，进行园本培训，一方面努力开发园外培训资源，采取将专家、、教研员等请进幼儿园对教师行培训、指导，积极组织教师到园外听课、学习;另一方面，在分析我园教师自身发展需求和教师队伍结构特点的基础上，积极开发、利用园内的培训资源，采用课题组的形式、教研组的形式、骨干教师带徒弟的形式，积极创设条件促进中、青年教师的快速成长。在园本培训中，我们更关注如何提高教师的自我学习、自我反思能力，如组织教师进行课堂教学个案分析、专题研讨、教研活动展示、对某个案例的交流。通过诸多活动的开展，提高了教师的自身素质，促进了教师的专业发展。
3、让教师在交流中成长
我们努力促使教师之间形成交流与合作的氛围，尝试以课题组、年级组、班主任群体为单位，组织活动，进行交流，使教师在交流中互相启发，在互动中获得新的感受，分享成功的经验、独特的体会和鲜活的信息。我们开展过的教师沙龙主要有：以指导青年教师如何听课、评课的我们如何听、评课;以启发教师关注课堂细节的魅力源自细节;以促进班主任工作的我幸福，我是班主任。
4、让教师在反思中成长
除了认真指导教师写好课后教学反思外，还做了三项工作：一是开展教育教学案例评选活动，把案例研究作为自我反思的重要方式。二是通过撰写教育笔记的方式反思我们的教育教学。三是结合课题研究，要求执教者写出教学实录和课后反思，听课者根据研究目标写出评价材料及自己对问题的思考，更多的时候，我们要求教师根据一件事情、一种现象、一个问题、一个人、一个细节，尝试案例分析的反思方法，通过反思与行为跟进来改善自己的课堂教学。
四，文明环境建设，创设优美安全校园。
1、优化育人环境。
我们根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境，充分发挥环境的教育价值与审美价值，以创建文明校园为契机，创设丰富的物质环境与和谐的精神环境，以美立园，打造个性化的校园文化。以校园建筑营造整体美，绿色植物营造自然美，艺术窗口激发创造美，人际和谐营造文明美的策略，用生动形象的具体形式，将审美触点布设在幼儿生活的周围，将艺术物化在环境中，让幼儿触手可及，让环境悄悄说话，让环境成为隐形课程，用润物细无声的方式，陶冶着师生的心灵;同时创设平等、关爱的精神环境，并充分利用家长与社区资源，扩展幼儿生活和学习的空间，让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知，获取经验，得到发展，充分显示出幼儿园文化的育人功能。
2、注重卫生保健。
我园制定了切实可行的卫生管理制度，各班组经常开展卫生评比，园内养成了人人讲卫生的好习惯，园内无脏、乱的地方。重视卫生保健工作，坚持开展阳光体育运动，每学期召开我能行亲子运动会，坚持开展丰富多彩的户外体育活动。
3、确保幼儿安全。
我们始终把安全工作列入重要议事日程，建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制，不断完善园内安全保卫工作规章制度。平时坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生生命安全。
五，日常德育管理，形成良好育人氛围
1、实行园长负责制，形成德育教育网络。
我园以培养全面+个性的新世纪人才为目标，加强学会做人，学会学习，学会生存，学会相处的教育和养成教育。为充分发挥幼儿园党支部政治核心作用和监督作用。实行园长负责制，加强德育管理。以保教室主抓，教代会，工会，共青团密切配合的方式，全体教职工树立教书育人，管理育人，服务育人的观念，幼儿园，家庭，社会教育密切配合，充分发挥社区，家长委员会等机构对德育工作的协调配合工作，保持教育目标统一性，优化德育效果，形成优良的标风。同时，完善德育管理制度，建立健全岗位责任目标：如优秀班级，优秀班主任，优秀教师等评估标准等，以考核，一学年一评比的激励机制与之同步。
2、以教育活动为渠道，把德育渗透到各个环节。
实现幼儿园教育目标的主要目标的主要途径是教育活动，因此，我们以教育活动为主渠道，坚持贴近社会实践、贴近幼儿生活、贴近幼儿成长需要的原则，不断改进社会活动的教学方式，增强教学的针对性和时效性。一是印发了《幼儿行为规范》《班级一日活动标准》，使班级、幼儿德育工作有章可循。二是整合多种德育资源，把爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育有机地渗透到教育教学的各个环节之中。三是积极开展环保教育、健康卫生安全教育，教育幼儿热爱家园、关爱生命、学会自我保护。四是注重养成教育，把幼儿行为习惯的培养放在首位。每学期第一月为常规训练月，幼儿的卫生、生活、学习习惯、规则意识、交往习惯等社会性品质在常规训练月中从他律逐渐发展到自律，形成自身良好的品质。每学期评选常规优胜班，每月评选一次文明班级并颁发流动红旗。五是渗透礼仪教育，培养文明幼儿，先后开展了嘘、小声点、天线宝宝有礼貌等教学活动，将礼仪教育渗透到各个环节，通过评选文明幼儿、文明教师、文明家长、文明班级，让礼仪教育活动深入影响到教师、家长、幼儿的一言一行。
创建文明单位工作总结【篇10】
加强物质文明和精神文明建设是社会主义现代化建设的根本要求。z师范学院第一附属小学作为省文明单位、省模范学校、省实验小学，在创建省文明单位工作中，以“务实创新，与文明同行”为宗旨，取得了可喜的成绩。
一、让校园成为教育的圣殿
物质文明是一种直观性的文化，学校以创建优美校园为主要内容的物质文明入手，充分体现“四性”：一是科学性。要整体规划，合理布局；二是教育性。物质文明建设必须渗透思想教育的成份，寓德育于物质文明建设中；三是艺术性。要精心设计，严密组织，使内容与形式完美结合，富有艺术意味，给人一种美的享受；四是经济性。物质文明建设要有艺术性并具时代感，因地制宜，因时制宜，经济、实用。一附小的校园环境的建设还力争做到“四化”，即绿化、美化、净化、静化。
学校无闲处，处处熏陶人，恰如陶行知先生所言“一草一木皆关情”。教室里、走廊上，悬挂着名人大家的至理名言、老师的谆谆教诲、孩子们自己对学习、对生活的感悟。这些格言警句对同学们起到了一定的激励作用。
师院第一附小始终把绿化美化校园、改善生态环境、增进环保意识作为学校环境育人的重要工作之一。在创建优美绿色校园活动中，有计划、有步骤、逐年分片开展绿化；分割教学区、活动区、居住区，建成了几处校园文化区，如：励志园、追梦亭、求知苑等，内设竹亭、长廊、雕塑、小品，同时加强了绿化区的规划，植树、种草、栽花。真正做到了环境育人，体现了校园品位。在全面科学规划的前提下，保证经费投入，保证科学合理，保证优美高雅，使z师院第一附小成了名符其实的绿色花园式现代化学校，受到社会的高度赞誉。
目前z师院第一附小的绿化面积达到58.5%，围绕整个教学大楼，共有二十余棵棕榈树和十多棵香樟树、数棵桂花树，还有一些诸如玉兰之类的乔木植物，校园的栅栏种植的是爬墙植物，已形成一个封闭的但又通透的植物屏障，基本形成“点上绿色成景，线上绿色成荫，面上绿色成片”。在优美的环境里，呼吸着清新的空气，舒心工作，学生们可以在这里愉快学习，修身养性，快乐成长。
二、秉承“求真”校训，育新淮少年
学校始终坚持一个核心的思想——校训“求真”。努力追求教育的本真，遵循和探索适合师生发展的一切规律，培育真人。“全面发展，快乐生活”的校风就是“求真”思想的最好的诠释。学校的“动真情、传真知、做真师”的教风，就是从儿童教学的根本规律出发，充分把握儿童接受知识的心理特点，采用真情式教育；学校对学生提出的“诚实、朴实、踏实”的学风，就是让每个孩子成为“真人”；校歌《生活》引领每个孩子探索生活之真。学校在不断探索的过程中确立了“立足课堂教学，注重课外实践；力争全面和谐，追求持续发展。”和“在实践中体验学做创，在生活中追求真善美。”办学理念。形成了具有独特文化内涵的“三真”办学愿景：让真情在这里延续，让真谛在这里感悟，让真理在这里闪光。
在学校办学思想指引下，确定了学生的“四个学会”的培养目标：“学会做人、学会学习、学会交往、学会创造”。后又逐渐形成了“诚信做人、智慧生活、科学学习，快乐成长”的培养目标。学校致力于“小学生活基础教育”的实验研究，努力践行我国教育家陶行知的生活教育理念，让学生把在校外获得的生活经验运用到他的学校学习中去，同时，又能把学校里所学的东西应用于日常生活。学校努力围绕儿童年龄特征和生活特点构建基于学生视界的“快乐生活”课程体系，培养“生活的主人”；努力探索“快乐生活”思想指导下的办学模式，深化“快乐生活”的内涵，使孩子心灵得到关爱、德行得到熏陶、人格得到塑造，智慧得到生发，个性得到张扬，生命价值不断被唤醒、提升，真正感受到阳光教育的温暖与幸福。
三、以人为本，管理彰显文明
学校制度建设时，着力做好制度的优质生成和制度的高效执行两方面工作，从而有力的推动学校文明建设。z师范学院第一附属小学在制度文化建设过程中，努力落实“以人为本，和谐发展”办学思想，以“民主、科学、和谐、高效”为核心，优化学校管理，促进学校和谐发展。学校建立起来的制度性价比很高，与学校的精神价值一致，充分体现出制度文化的先进性。首先是以人为本。制度的体系设计和规则要求都体现出了以人为本，做到在规范人和教育人的同时，充分的尊重人、理解人、激励人。其次注重开放民主。学校秉持开放的态度，吸纳更多经验，集中更多智慧，整合制订出更有效的学校制度。全校师生积极主动提意见建议，让他们成为学校制度的执行者和服从者，同时成为设计者和参与者。第三是与时俱进。学校制度的生成是一个动态的过程，需要通过实践来不断加以检验，以不断修正完善。制度的建立不是为了领导层根据规章制度条文上的规定对师生员工进行严格奖惩，而是在不断动态完善中内化到师生员工心中。z师范学院第一附属小学探索现代学校内部管理扁平化交叉式组织管理结构，以健全各项管理制度，简化管理程序，明确操作流程，加强各部门的联系与合作，形成新的管理体系。在学校管理中，努力构建自主、精细、高效、创新的管理模式。形成了特色鲜明的管理文化：给予一定的时空，实现自主；强化一个意识，追求精细；养成一种品质，做事高效；塑造一种精神，敢于创新。五十年的学校发展中牢固树立了科研兴校的信念，以科研促教师发展，形成了使每位教师“
创建文明单位工作总结【篇11】
几年来，我院根据县精神文明建设委员会《关于在全县开展精神文明建设工作要点》的总体部署，以及县“三创一建”工作的总体要求，结合本单位的实际情况，全体妇幼人员坚持党的基本路线，认真学习“_”重要思想，深入贯彻党的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，严格执行国家的法律法规，坚持“爱国守法、名礼诚信，团结友爱，勤奋自强，敬业奉献”的基本道德规范，为我院的两个文明建设做出了突出的贡献。现将创建情况总结如下
一、建立学习制度，增强服务观念。
针对全院人员医务的思想状况，利用晨会，科务会，专题讲座等形式，深入开展职业道德教育，组织立功竞赛，岗位练兵，开展“五赛五比”，“四有四自”等多种形式的活动，并实行年初有计划，每月有考核，随时有检查，季度有总结，年终有奖惩，建立了长效评价制度，按岗位文明，岗位规范，岗位效率三个方面制定标准，从而引导全体医务人员树立了正确的世界观，人生观和价值观，医患关系进一步得到了改善。
二、完善制度，落实措施。
通过强化学习我们确立了一个不变的主题：“患者就是上帝”。处处以病人病人满意为目标，实行“六有”服务，即入院有人接，在院有人管，检查有人陪，产后有鲜花，出院有车送，回家有医访，形成了医生为着病人转的新型医患关系，以病人为中心医患关系，以病人为中心是他们的目标，在他们心中只有一个信念那就是“产妇将怎样度过这一艰难时刻，胎儿又将怎样平安降临呢?”面对这一崇高的责任和使命，他们形成了想病人所想，急病人所急的工作态度。以满足广大病人的需求来实现自身的价值，牢固树立了“以人为本”、“爱心、耐心、细心、责任心”的服务观念，以及大的热情投入到工作中去，用高尚的医德，精湛的技术，良好的服务赢得了广大产妇和家属的理解和支持。
三、公开承诺，认真践言。
向社会公开承诺，先后制定了“医患双方承诺书”。“致广大孕妇一封公开信”等服务承诺，同时为了确保诺言兑现，聘请社会监督员对承诺内容进行监督。并在院内建立了医护人员承诺告诫、承诺惩罚等制度，从而保证了承诺的兑现。
四、端正行风，廉洁行医。
全体医护人员在工作中廉洁自律文明服务，自觉抵制不正之风，无收受患者“红包”，接受宴请等不良现象发生。另外，为了增加收费的透明度，实行了“一日清单”制度，增进了患者的信任度，有效的遏制了乱收费现象的发生。
五、加强卫生管理，改善就医环境。
我愿为了使广大产妇急病人能有一个舒适的环境，特聘请北京利源保洁公司对我院的内外进行小时保洁，从而彻底改变我院卫生状况。
总之，我院以这次创建文明单位为契机，通过细致的规划，周密计划，坚强的领导，全体干部职工，不断的学习，完善各种制度，落实各项措施，使我院的服务水平不断的提升，在全县卫生系统树立光辉典范。20_年_月被市妇联评为“巾帼文明示范岗”、_月被市团委授予“青年文明号”、_月被市工会评为“临沂市职业道德先锋岗”等荣誉称号。从而使我院在社会上形成了一个亮点，赢得社会各界的一致好评。
创建文明单位工作总结【篇12】
一、统一思想，营造了浓烈的创建氛围
为了巩固和发展我校精神文明创建的成果，促进学校教育教学质量的提高，学校制定了文明创建三年规划。三年规划的总体目标是把我校建成一所传播人类精神文明和科学文化知识的现代化、高质量、有特色的市级精神文明示范学校。三年规划的工作任务是：1、建设一个开拓、创新、团结、勤政、廉洁、高效的领导班子;班子
能坚持党的四项基本原则，深化改革，推进教育创新。
2、加强思想政治建设、弘扬和培育民族精神，提高师生思想道德素质。
3、强化常规管理，全面提高教育教学质量。
4、加强法纪教育，积极开展社会治安综合治理工作，优化育人环境，推进依法治校，创综治先进单位。
5、抓好师资培训，提高教育素质，开展好文体活动，丰富师生的文化生活。
6、加强社会主义道德建设，大力倡导文明礼貌，助人为乐、爱护公物的的社会公德;大力倡导爱岗敬业，诚实守信、教书育人、服务社会的职业道德;大力倡导尊老爱幼、节俭节约的家庭美德。
7、搞好环境卫生，增强环保意识，创建卫生先进单位。
为了加强创造文明单位的领导，保证创建任务的完成，创建目标的达成，学校成立了创建文明单位领导小组：
二、以“办人民满意的学校”为主线大力开展文明创建活动
1、规范办学行为
教育乱收费现象一直是人民群众最为关心的热点、焦点问题之一。从维护群众的根本利益出发，治理行业不正之风，创建“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故”学校，成为我们创建文明单位的具体要求。
校长室先后制定了《关于收费管理的暂行规定》和《关于学籍管理的暂行规定》等十三个管理文件，。这两个规定对扼制收费和学籍管理上的违规现象，防止不正之风起到了积极作用，杜绝了滥订资料、乱收费的现象。
2、狠抓队伍建设
①以师为本，建设一支思想过硬、业务过硬的干部、教师队伍
学校党总支组织党员干部认真学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，并结合学校实际，经党政合议，作出学校主要领导干部要带头廉洁自律、各项管理公开公正公平等“十一条”纪律规定。这“十一条”纪律规定的贯彻落实，得到了全体教工的响应与拥护，一年来学校各项管理进一步规范化了，教育教学质量明显提高了，学校的和谐环境出现了。
②为了加强年级管理，学校党总支将年级组长纳入干部队伍的管理之中，提高年级组长的管理、服务能力。
③涌现出了一批先进典型。黄丰华的先进事迹在xx区教师节庆祝大会上以情景剧的形式展示，得到全场的赞扬。
④学校抓教师业务素质提高的主要措施是：其一，开展新老教师结对互帮互助活动。其二，统一规定时间抓集体备课。其三，学校成立了中青年骨干教师研修班，中青年骨干教师研修班成员认真钻研业务，相互交流，积极科研，一批青年骨干脱颖而出，他们中有的成为省、市、区级骨干教师，有的成为区学科带头人和优秀青年教师，有的成了区名师。
⑤以“三进”为载体，发挥文明单位的辐射作用
学校积极响应市委、区委号召，派党员___同志到街道所属学苑社区挂职锻炼、派干部余水平主任到江夏区法泗中学支教。一年来，熊明霞充分发挥文体特长，帮助社区组织了多次大型文化活动，极大地丰富了社区居民的文化生活，得到街道领导的高度赞扬。___克服了一个又一个困难，他不仅每周承担14节课的满工作量，为法泗中学排忧解难，而且服从学校分配，出色完成法泗中学布置的各项任务。二十六中的校庆主题之一是与法泗中学联手、送教下乡、相互交流(全体教师参加了__中学的支教活动，我们与法泗中学老师共同展示了六节优质课、捐助了120_元的图书、6000元的扶困资金、1800元的高档大会音响等)，此举得到了江夏、硚口两区领导的高度赞扬，并亲自到会支持。
集体家访。20_年3月25日，学校23位教师走访了69个家庭，二十六中人以实际行动发挥了文明单位的辐射作用。
⑥以生为本，努力提高教育质量，实现文明单位的主旨
20_届中考我们取得了骄人的成绩，20_届初三又迎头而上。全校老师向全区展示了才华与能力。20_年高考又一次取得了好成绩。
3、维护学校安全，着力创建良好的育人氛围
①强化校园综合治理，杜绝安全责任事故
我校领导高度重视校园综合治理工作，把校园综合治理纳入学校目标管理之中，建章建制。校内层层签定安全稳定责任书，每一个部门、每一个办公室都有安全责任人，分工明确，落实到位。
学校对校舍、出租门点、供电房、变压器、食堂、小卖部、体育场地、楼梯楼道等进行定期安全检查、不定期抽查，确保了学校无一处安全隐患。xx假期全面维修前教学楼，门窗玻璃全部更新为塑钢门窗，确保教育安全环境。
学校还成立了义务消防队、护校队等群众组织，维护学校教育安全
。学校还向宗关法律事务所聘请熊业华律师作为学校依法办学的常年法律顾问，并负责学生的法制、安全教育。
②“教育为人民服务，学校为学生着想”，维护社会稳定、维护学校安全
学校花费3万余元购置了一台发电机。学生再也不会为“摸黑”学习而发愁了，家长的心理负担也切实减轻了。
为了适应体育中考的要求，学校斥资3万元购买了最精
确的体育中考测试仪。
全学年度，学校减免学生学杂费129510.3元，奖学金78000元，同时要求各年级组在补课费上给予相应的减免。20_年，学校又减免学杂费69000余元。这么多年来，学校没有一名学生因家庭困难而辍学，为社会稳定做出了应有的贡献。
学校规定食堂不承包、不赢利，每月帐目公示，全心全意服务师生，xx，学校食堂通过了武汉市卫生局等部门严格的考核验收，成为全市10个b级食堂(含宾馆、酒店在内)之一(a级仅两家)，真正成为师生的放心食堂。
今年9月，学校党总支组织全体党员到社区开展扶困资助活动，解决了部分孩子的上学问题，也送去了近万元的扶困资助
③为驻我区部队分忧，创建和谐教育氛围
近年来，我校通过考核，接收了军事经济学院、海军工程大学、空军驻汉部队等共建单位9名军人家属就业，多名军人家庭子女入学。全学度年，共建单位共有72名子女到我们学校就读，这既体现了我们“办人民满意的学校”的态度，又体现了我们创建文明单位的效果。
4、区教育局第33期教育简报大篇幅地专题报道了我校“办人民满意的学校”的举措，长江日报也整版宣传了我校创建活动的事例，武汉晨报还专题报道了我校高三老师、学生的先进事迹。
创建文明单位工作总结【篇13】
学校创办于_年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：
一、组织领导好
1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于_年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;_学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、_市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。
四、环境建设好
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》，就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。
五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好
1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设，内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制
创建文明单位工作总结【篇14】
一、创建文明单位，加强思想作风和党性锻炼，提高职工的觉悟和思想道德素质。
1.加强学习，提高职工的综合素质。在中广泛开展“学党规、学系列讲话”等学习教育活动，以“三严三实”作风教育活动、“三严三实”专题教育活动为契机，认真组织广大学习四中、五中全会精神和新时代中国特色社会主义思想、总系列重要讲话，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉和思想自觉。
2.加强廉政勤政教育，强化职工思想认识。组织深入学习贯彻三次全会、党风廉政建设和反斗争相关文件精神，学习党风廉政法规，学习党纪条规，深入学习《廉政准则》和《行政许可法》，进一步规范职业行为，提高职工拒腐防变能力。
3.加强效能建设，增强服务群众的能力。加强效能建设活动，加强职工服务群众能力建设，加强对效能建设的监督。
4.加强党风廉政建设和反斗争教育工作。加强效能建设活动的组织和落实，切实增强、职工服务群众的意识，提高效能建设效率。
二、加强领导，强化责任，加强效能建设
5.强化责任意识。局结合自己的工作岗位履职情况，进一步强化抓党风廉政建设的责任意识。在抓好效能建设同时，切实增强抓好落实的思想认识。坚持做到一级抓一级，层层抓落实，切实将效能建设工作抓在手上，做到抓在手上，抓在经常，抓在严格落实上。
6.严格管理意识。局始终坚持从自身做起，以抓好的思想作风、学风、作风和生活作风建设为重点，加强效能建设，促使严格管理自己的行为，自觉地抵制各种不正之风和现象的侵袭。
三、加强学习教育，提高职工的综合业务素质。
在抓党风廉政建设中，始终坚持以“三大”理念为统领，以抓好党风廉政建设和反工作为抓手，认真落实党风廉政建设责任制，加大党风廉政教育学习力度，提高全体职工的廉政意识。
一是坚持学习制度，组织学习三次全会精神、《法》、《行政许可法》、《行政许可法》、《行政许可法》和市、区有关文件精神，增强全体职工的敏锐性、鉴别力。同时，组织学习四中、五中全会精神和市、区有关文件精神，提高的党纪意识、组织意识、责任意识。
二是坚持学习制度，组织认真学习了中央有关文件以及市、区有关文件精神。组织学习了五中、六中全会精神，学习了《行政许可法》、《行政许可法》、《行政许可法》等法律法规和政策。
三是组织学习市、区有关文件精神和市、区有关文件精神，进一步增强了职工遵纪守法思想的认识。
四是坚持学习制度，组织集中学习精神和市、区、区有关文件精神，学习了市委市和区有关文件精神和市、区有关文件精神，组织进行了一次“反腐倡廉”、“廉洁从政教育”、“法制教育”、“法制教育”、“反腐倡廉”等教育活动，通过学习教育，使的素质和廉政意识得到了进一步加强。
五、加强对的教育培训，提高的综合业务素质。
局结合各自职能，结合自身工作和思想实际，对照《》和《行政许可法》的有关要求，学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》、《党风廉政建设若干规定》等一系列廉洁自律、从政道德规范和《行政许可法》等，进行了一次廉政理论教育。
四、加强党风廉政教育，增强廉洁从政。
一是坚持学习制度。制定并完善了党风廉政教育制度，采取
创建文明单位工作总结【篇15】
近几年，我校在规范学校管理、文明单位创建上狠下功夫，取得一些较好的成绩。现总结如下：
一.领导班子精诚团结，坚强有力学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针，做到既教书，又育人，一直非常重视“两个文明”建设，而我们单位作为育一代新人的特殊环境，精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设的纳入学校总体规划，把勤工俭学创收工
作落到实处，把创建文明单位的工作列入重要议事日程，成立了创建文明单位领导小组，明确了创建责任目标。为此，我们从领导班子做起工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公，严于律己。如学校坚持每周四晚上召开行政例会，总结本周工作，布置下周工作，上下一致，重大事情总是集体商议后才施行，先民主后集中。工作上既有明确分工，更有通力合作。
二.狠抓教师队伍改革，积极推行素质教育
学校实行教职工聘任制，全面实行“五定”。即定岗、定员、定目标、定奖惩、层层签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”，学校每年从教职工套改工资中拿出30作为“浮动工资”，彻底改变了过去干好干坏一个样，极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。
在教学上积极推行素质教育，通过多种途径，多种形式发挥学生个性特长，培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六”
多渠道地筹措资金改善办学条件，在投资方向上一是保证校舍建设资金到位、校容校貌改观。计划在二○○一年增添十台微机，增添部分理化生实验仪器，向国家一级实验室标准迈进。三是在抓办学条件改善的同时，我们在教学上大胆推行教育改革，顺应时代潮流，积极推行素质教育，注重学生综合素质的培养，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，并认真开展好各种兴趣小组活动。
3.狠抓师生的思想道德教育，营造良好的育人环境。我们将在党员干部中认真扎实地开展关于“三个代表”的学习;将在教师当中开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、教师职业道德等活动;在学生当中开展以“中小学德育大纳”为纲、以爱国主义教育为主旋律、以行为养成教育为本、以创“五文明”为荣的各项活动，引导学生做“四有”新人。
4.广泛开展法制宣传，增强师生的遵纪守法的意识。学校计划利用寒暑教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《湖北省计划生育管理条例》、《治安管理条例》等有关法律法规，每学期聘请司法干部对师生作法制报告。
5.高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设，按照档案管理的要求收集齐全、科学分类，装订规范。
四.创建途径。
我们将通过下列途径具体地开展创建活动：1.进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”等活动;在学生当中开展创“文明班级”、“文明寝室”、“十星级学生”等活动。2.定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的“国庆”演讲比赛，春秋运动会。3.通过“文明街道”共建“扶贫助残”等活动塑造文明单位形象，提高我校创建“文明单位”的社会影响。
五.创建的总结。
针对创建中取得的经验进行总结、推广，对存在的问题及时分析原因，妥善地作好处理，确保创建工作顺利进行。
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创建文明单位工作总结
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篇一：总结文明创建工作总结
一、强化氛围营造，树立争先意识
创建文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是转变行业作风，规范行业行为，提高服务质量，促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来，中心紧紧把握服务发展这个主题，大力加强精神文明建设和思想政治工作，以创建树形象，以创建抓服务，以创建促发展，形成良好的争创氛围。
一是提升理论素养，提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代会精神，努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务，组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习，不断提高思想理论素养，使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念，使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。
二是岗位练兵，提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间，开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论，让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系，充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。
三是完善制度建设，细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化，落实到每个窗口，每个科室，每个人员。中心通过设立“党员责任岗”，要求全体党员认真担(转 载于:w风电场工程电气设备安装；江西**电厂生活区室
外给排水管道等安装工程；江西**电厂（2×660mw）施工用水管道工程；国投**发电有限责任公司#1机组（600mw超临界）及公用系统日常维护检修合同。2015年新签的合同中，维护项目1304万元；等级检修项目818万元；安装、改造工程889万元；调试服务113万元。
文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作，我们要在已取得成绩的基础上，再接再厉，开拓创新，努力促进公司创建工作再上新的台阶，不断为公司的发展做出新的贡献！
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文明单位创建工作总结
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文明单位总结文明创建工作总结
一、强化氛围营造，树立争先意识 创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是转变行业作风，规范
行业行为，提高质量，促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来，紧紧把握
服务发展这个主题，大力加强精神文明建设和思想政治工作，以创建树形象，以创建抓服务，
以创建促发展，形成良好的争创氛围。
一是提升理论素养，提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代
会精神，努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务，组织全体窗口深入扎
实地认真学习，不断提高思想理论素养，使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共
同理念，使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。
二是开展岗位练兵，提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间，开展“微笑
服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论，让全体人员深刻体
会学习与工作的紧密联系，充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。
三是完善制度建设，细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化，落实到每个窗
口，每个科室，每个人员。中心通过设立“党员责任岗”，要求全体党员认真担负示范引导责
任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识，争创
“红旗窗口”，争做“服务标兵”，充分体现共产党员的先进性，让每一名党员成为文明建设
的榜样，成为窗口服务的旗帜。
二、积极探索实践，创新服务方式
（一）实施扩容升级改造，进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋
斗目标。经紧张筹备，中心从2012年10月初开始实施扩容升级改造工程，仅用短短45天时
间，工程全面竣工。改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后，政务中心办事大厅
由原来的1800㎡扩容至3000㎡，进驻部门和单位增加到33个，服务项目由原来的95项增
加到194项，服务窗口由原来的45个增加到90个，进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水
平位于全市前列。同时，扩容后的政务中心，将与市政务服务中心接轨，全面实现办公环境
智能化，市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项
的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开，所有进驻项目办理过程都将实现全
程智能化跟踪监督，办理事项的过程全部进行网上服务，让办理过程变得更加方便和透明。
（二）完善规范管理机制，进一步强化规范服务。
为进一步提高工作效率，强化日常管理，转变工作作风，力求服务专业化、规范化、高
效化，严格落实“四项制度”：一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》，对窗口人员
仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。结合实际，
建立和完善窗口首问责任制度，确保首问责任制落实到位。三是严格执行限时办结制度。进
驻行政服务中心的服务事项，要按照机关效能建设的要求，严格按承诺的时限办结。四是严
格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制，严肃查处“不作为”、
“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为，全面强化规范服务。
（三）完善激励考评机制，进一步强化考核评比。
修订完善窗口工作绩效考核细则，突出激励机制，引导工作人员自觉优化服务，压缩时
限，强化效率。坚持周点评、月总结、季考评制度，评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”，
激励工作人员主动提升服务质量。坚持评先评优向窗口倾斜制度，激励工作人员立足窗口，
做好行政服务工作。坚持树典型、学先进，努力营造比业务、比服务，讲学习、讲奉献的良
好竞争环境。
（四）完善外部监督机制，进一步强化服务意识。
中心积极开展开门纳谏、问计于民活动，通过发放群众评议表、电话回访、举办座谈会，
设置意见箱、开通投诉电话等形式广泛接受群众监督。聘请区人大代表、政协委员、省市区
媒体记者等为政风行风监督员，自觉接受公众监督。
（五）完善道德教育机制，进一步树立文明新风。
坚持以人为本，以打造和谐团队树文明新风。通过“道德讲堂”活动、窗口负责人会议、
业务骨干座谈会、新进人员岗位培训、操作技能业务比赛等活动，进一步做好工作人员的传
帮带工作。通过扶贫助残、救灾捐款、党员志愿者等活动，培养工作人员的爱心和社会责任
心。通过开展新春联谊会、组织文体比赛、组织集体郊游、开展素质拓展活动、为工作人员
过生日、举行“庆五四”、“庆三八”、“庆中秋”等“我们的节日”活动，丰富精神文化生活，
树立健康文明新风，增强团队的凝聚力和战斗力。
三、扎实组织推进，注重创建实效 三年来，中心党总支积极推动上下联创、内外共建，大力培育文明示范典型岗位和个人，
开展争先创优活动，积极参与全国文明城市、共建社区（行政村）的文明创建，不断丰富中
心精神文明建设内涵，增强机关精神文明建设活力。
（一）强抓领导，落实责任。切实加强中心党总支对区级文明单位创建工作的组织领导，
精心筹划，周密部署，把创建工作列入年度工作计划和重要议事日程。成立了中心区级文明
单位创建工作领导小组，下设办公室，负责创建的规划、组织、协调工作，及时制订中心创
建市级文明单位工作实施意见和年度规划。根据文明单位创建要求和考核标准，建立创建工
作责任制，制定周密的工作计划，将创建任务层层分解、细化量化、规范到岗、责任到人。
（二）齐抓氛围，全员参与。及时召开动员大会，明确创建目标、工作步骤、主要措施
和工作要求。发动工作人员通过参与文明创建，增强服务意识、优化服务环境、提高服务质
量。充分利用网站、简报、宣传栏等多种媒体宣传创建意义，营造创建氛围，增强全体工作
人员对创建工作的认识，提高工作人员投身创建活动的热情。
（三）狠抓作风，科学考评。一是认真开展“教育警示日、作风提升月、制度落实年”
主题教育活动。将1月21日定为中心“教育警示日”，扎实开展“作风建设提升月”、“制度
落实年”活动，通过“动员会”、“反思会”、“交流会”等形式将主题教育活动引向深入，切
实做到“要笑脸，更要效率；要大度，更要制度；要避短，更要补短”，主题活动开展收效良
好。二是重视思想 教育，提高员工政治素质。中心坚持每两周例会制度，先后围绕省市区党代会精神、党
的十八大精神等进行了主题辅导深入学习，及时传达市区重要会议精神，认真学习市政务服
务中心工作要求和外地先进经验，消化吸收，不断统一全体工作人员的思想认识。三是创新
教育载体，提升员工道德素养。通过开展“学雷锋、献爱心、无偿献血”、“交通文明劝导”、
“道德讲堂”、“一支部一制度”等主题活动，培养工作人员的感恩意识、敬业意识、社会责
任意识，使服务群众成为每个人的自觉行为，带动基层党员干部和窗口工作人员集思广益，
全员行动，将主题活动做出水平，做出特色。四是完善机制，科学考评，调动工作人员积极
性。努力从完善机制入手，不断强化工作人员“为民服务、创先争优”意识，促进大家在各
自岗位上争扛“红旗”，争当“标兵”。中心领导亲自带队督查，对窗口工作人员遵守规章制
度情况进行检查，检查结果即时记入督查记录表，并按考核办法考核打分，月度考核结果以
简报向窗口人员所在单位通报，形成中心与部门双向管理和监督的考核机制，提升精气神和
执行力。
三年来，中心文明创建取得了阶段性成果，提升了中心形象，使干部更有创造力、队伍
更有战斗力，单位更有凝聚力。但是，我们的创建工作离上级要求和群众期望还有一定差距，
我们将进一步深化创建活动，巩固创建成果，本着“服务经济、方便群众、提高效能”的宗
旨，推动创建工作向纵深发展，为进一步推进政务服务、政府热线、公共资源交易“三个平
台”建设提供精神动力和智力支持。篇二：创建精神文明单位工作总结
创建精神文明单位工作总结 2014年，大军山泵站管理处坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为
指导，全面贯彻党的群众路线，以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点，以提高机
关效能、服务民众，开展文明创建、营造和谐环境为目标，以精神文明单位创建活动为抓手，
以深入开展精神文明（社会公益）志愿者活动为途径，将精神文明建设落实到防汛排涝工作
的各项活动中，取得了良好的成绩。
一、强化组织领导，努力夯实社会文明的基础。
我处党组班子高度重视单位精神文明创建工作，始终把精神文明创建作为一项长期性、
综合性的系统工程来抓。把精神文明建设摆上党组议事日程，落实分管领导、具体责任人员。
坚持业务建设和精神文明建设两手都要硬的方针，从抓班子建设入手，全面推进精神文明建
设的任务，并努力提高自身素质，讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结，用领导班子
的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全体干部职工，努力争创文明、和谐单位。
全年无一起领导班子成员严重违法违纪事件发生，无经济亏损、重大责任事故、重大经济案
件、重大治安及刑事案件。并在2013年荣获武汉市市委颁发的优秀基层党组织荣誉称号。
为加强精神文明工作的组织。专门组建了精神文明建设工作领导小组。成立了由党组书
记任组长，党组成员为副组长，各部门负责人 为成员的精神文明建设工作领导小组。具体负责精神文明建设的日常工作，使创建工作
常抓不懈，形成严密的精神文明创建体系，取得了长足发展。在具体工作中分工明确，责任
到人。实行层层负责制，形成党组书记挂帅主抓，班子成员分头抓，切实将有关工作任务分
配到各部门，实行责、权、利挂钩，凡是精神文明创建工作不达标，本职工作任务完不成的，
严格按照《岗位目标责任制》兑现奖惩，做到了组织健全、职责明确、考核严明，营造了良
好的工作氛围。
二、加强作风建设，努力提高单位文明的效能。
围绕服务大局意识，树立敬业爱岗的工作作风。我处为切实做好干部职工的思想政治工
作，教育全体干部职工树立服务大局意识，营造爱岗敬业的工作氛围。今年以来，我局制定
了《大军山泵站比学赶超创先争优活动实施方案》和《大军山泵站系统民主评议政风行风工
作实施方案》，结合“文明城市”、“文明单位”创建和志愿者服务活动的开展，发挥水务系统
的特色，结合本职工作，创造性地开展工作，努力做到紧中求稳，稳中求进。强化水利业务
知识和法律知识学习，提高依法行政能力。充分利用党校、职校，采取集中培训、岗位练兵、
邀请专家授课等方式，在全处开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各
类教育共120余课时，举行综合性考核2次，法律知识考核3次。实现了全处干部职工人人
持证依法依例上岗，对特种工种进行专门培训考核，确保和谐安全的生产工作环境。
在水务系统组织的各项技能法规竞赛中，我单位积极参与，并取得了优异可喜的成绩。
在水利厅举办的全国泵站运行工技能比武活动中，我站职工获得了第六名的优异成绩，在市
局举办的武汉市泵站运行工比赛中，我站职工获得第二名的佳绩。并获得了组委会颁发的“优
秀组织奖”，受到各级领导的一致好评。
三、加强社会服务建设，全力拓宽促进文明的途径。
1.道德宣传
加强公民道德宣传活动。我处紧密结合工作实际，坚持对全体干部职工进行社会公德、
职业道德、家庭美德、个人品德等文明素质修养教育，全力提高全体干部职工的精神风貌和
文明素质。大力开展道德讲堂工作，坚持以优秀的精神鼓舞人。我站成立了道德讲堂宣传队，
加强组织领导，制定了《道德讲堂工作计划》，明确工作任务、活动形式、活动要求，成立了
道德讲堂宣讲队伍，开展丰富多彩的主题实践活动。通过一年来的努力，道德讲堂各个工作
领域都发挥了很重要的作用，对职工的政治理论水平和业务素质都有了大幅提高，促进了整
体工作水平的提升。全年开展了4次道德讲堂活动，通过观看教育影片、歌曲等更加形象的
形式突出道德宣传的意义，并让大家讲述自己身边发生的一些道德事件，树立榜样，突出典
型，让大家有更加深刻的认识。
2.文体活动 积极开展了群众性的文娱活动，丰富职工的业务文化生活。积极参加体育比赛和开展工
会活动。在武汉市水务局全局系统运动会上，我站全体运动员团结协作、顽强拼搏，取得了
优异的成绩。荣获其中足球项目获得得了第2名。并获得运动会精神文明奖。局工会分别组
织了国防和爱国主义实践教育活动。通过活动增强了集体观念，增进了解和信任，活跃工作
氛围，丰富职工精神生活。
3.雷锋志愿活动
大力开展志愿服务和精神文明创建活动，努力提升全系统的文明层次。我处组织开展爱
心关怀活动。积极参与扶贫帮困关爱活动。积极参加献血活动，共有46人次参加了无尝献血。
积极参加街巷志愿者活动，积极开展志愿者送温暖进社区服务活动。同时配合街道进行了文
明过马路活动，劝导行人按照交通指示过马路，不要横穿马路，翻越护栏。对行人问路，一
一进行解答，得到了市民的一致好评。三万活动中，在江夏区大屋饶湾陈六村特困群众饶才
贵家，电力线路老化，部分线路破损严重，为预防由电线老化可能造成的危害，三万小组当
即帮其更换了全部线路，并且更换了新的照明设备，并对全村的电力设备进行了检查维护，
得到了当地村民的拥戴感谢。
4、反腐倡廉
加强反腐倡廉宣传教育工作，开展以“坚持群众路线，争做群众表率”为主题的宣传活
动，把党风廉政建设和反腐工作的宣传教育同日常的思想政治教育结合起来，深入开展以领
导干部为重点的专题教育、警示教育和岗位廉政教育，组织全体党员干部观看教育片、参观 监狱=-，加强干部职工的廉政从业教育，工作作风教育，廉洁修身教育，做到防微杜渐，
警钟长鸣。全年无一起领导班子成员严重违法违纪事件发生，无经济亏损、重大责任事故、
重大经济案件、重大治安及刑事案件。全年无一起领导班子成员严重违法违纪事件发生，无
经济亏损、重大责任事故、重大经济案件、重大治安及刑事案件。
5、环境风尚
单位是城市的组成部分，为切实改善单位整体面貌，塑造良好的社会形象，我单位投入
了大量精力，对单位的整体环境进行优化。美化净化办公环境，培育特色文化，维护良好单
位秩序，努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的单位形象，做到以环境带作
风、树形象、优服务、提效率、促发展。
环境建设是单位规范化建设的重要内容，一个整洁优美的环境是一个单位文明程度的体
现，我单位特制订了环境建设实施方案及具体措施，成立了专门的领导小组，同时我们还组
织了劳动竞赛，划分责任区责任人，执行二十四小时门卫值班和节假日值班制度，举办了多
场消防安全知识讲座，并不定期的开展消防安全大检查，对安全生产工作一刻不放松。努力
打造一个良好的生态环境，构建美观宜人的和谐站所。
努力培养单位文化，树立道德新风尚，制定本单位文明用语和工作忌语，，推行礼貌用语，
力戒语气粗暴、颐指气使；大力推广普通话。上班时间统一穿着工装，衣着得体，接人待物
热情大方、周到细致，力戒面无表情、态度冷漠。工作时间精神状态饱满、工作充满激篇三：
文明单位创建工作总结 xx分局创建文明单位 工 作 总 结
两年来，xx分局在创建文明单位进程中，努力践行“三个代表”重要思想，将科学发展
观与构建和谐社会融汇于市场监管的每个岗位之中，以科学发展观为指导，牢固树立“服务
发展是第一要务”和“监管执法是第一责任”的理念，与时俱进地、创造性地开展文明单位
创建活动，突出规范行业行为、提升监管服务水平，努力推动精神文明建设再创新业绩。2009
年我分局被市局授予“先进单位”的荣誉称号。现将文明创建工作总结如下：
一、加强组织领导，形成创建合力 我们坚持“两手抓、两手硬”的方针，将“三个文明”建设作为统一的奋斗目标，结合
分局实际，建立了上下联动、齐抓共管的工作机制。
一是成立领导专班。分局成立了以分局长xxx为组长；副局长xxx为副组长；xxx为成
员的领导小组，领导小组下设文明创建办公室。做到了主要领导亲自抓，班子成员负责抓，
文明创建办公室具体抓，层层落实责任，确保了文明创建活动正常开展；二是制定创建规划。为了使文明创建工作落到实处，分局按照领导小组班子团结、工作
实绩显著、思想道德风尚、遵纪守法、环境卫生等文明创建工作的具体要求，确定文明创建
目标，制定了《xx分局文明创建实施方案》，把文明创建活动纳入到目标责任管理，层层签
订责任状，做到文明创建活动等工作一起抓，切实加强了三个文明建设。
二、坚持以人为本，提高队伍素质
（一）、加强领导班子建设。分局总支始终把抓领导班子建设放在文明创建的首位，坚持
开展创建“团结、廉洁、实干”的领导班子等活动，学习“三个代表”重要思想和十六大精
神，切实加强领导班子的政治建设，认真贯彻执行民主集中制等制度，使分局班子的凝聚力、
向心力和战斗力得到进一步提高；
（二）、加强队伍素质教育。我们把提高干部的政治和业务素质作为精神文明建设的一项
根本任务，采取有效措施，狠抓教育培训。一是强化政治理论学习。认真组织干部职工学习
政治理论知识。在政治思想教育中，我们注意理论联系实际，通过集中学习与自学相结合的
形式，开展宗旨教育、爱国主义教育和集体主义教育，引导干部职工树立正确的世界观、人
生观、价值观。二是强化业务培训。每年年初，分局根据实际，制定学习计划，狠抓法律法
规学习和业务培训，并认真落实好“一月一法一考”培训活动；
（三）、加强制度规范建设。在文明建创活动中，分局本着“树人先树纪”，始终坚持“从
严治局，以规治局”的方针，强化制度建设。一是新修订了《政治业务学习制度》、《工作纪
律考勤、奖惩制度》及《班子成员和工作人员分工负责制》等七项制度，并与责任单位及具
体责任人签定了《党风廉政建设责任状》、《岗位目标责任状》、《食品安全责任状》等六项责
任状；二是根据市局相关规定制定了《xx分局绩效 考评奖惩实施细则》，对分局政治业务学习、组织纪律、工作实绩、岗位责任、综合业务
五大类21项考核内容进行了全面细化，明确了评分细则和标准；三是制定了《廉政风险防范
实施方案》和相关制度、管理流程、监控责任等，按照前期预防，中期监控，后期处置的措
施，对易形成腐败的事项实行科学管理；四是大力推行政务公开。我们将工作职责、办事程
序、职责范围，收费标准等在政务公示栏上予以公开，切实提高了工作透明度。使干部职工
在工作和生活中能时时注意约束、规范自己的一言一行。
三、提升服务效能，促进经济发展 我们坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，一手抓文明创建活动，一手抓服务发展工作，
把文明创建活动与创新监管方式相结合，与经济户口建设及联动管理相结合，充分发挥了职
能作用，强化发展意识，推动了文明创建活动的深入开展。
（一）、发挥职能作用，优化发展环境。
一是实施商标品牌战略。产业空虚及缺少品牌支撑，一直是xx经济发展的一大“痛点”。
我们分局主动出击、主动帮扶，主动指导，积极帮助企业完善品牌数据库，强力推进商标品
牌建设，支持企业走品牌复兴之路。开展商标培育，新发展注册商标18件，其中发展农产品
下页 余下全文文明单位创建工作总结
注册4件。今年10月，当xxx经营者xxx打电话咨询“知名商标”申请事项后，我们迅速安
排工作人员带着相关资料来到咨询者门店，对相关事宜进行了讲解，并现场指导其完善了“xxx”
牌注册商 标“知名商标”的申报资料，受到当事人的好评。
二是开展合同帮扶。我们为农副产品加工企业“xxxx”提供法律援助，免费发放农副产
品购销合同1200份，指导农民与其签约190份；为xxxx提供“农副市场食品安全协议”合
同800份，并指导该企业与进场经营户或配套企业合同的签订，加快了农副产品的流通速度。
两年来分局共推广合同示范文本4900份，指导签订农业订单610份。
三是开展经纪活农工程。我们及时调整经纪活农工作重心，将农民专业合作社发展帮扶
作为重点。分局与xxx等单位联系组织农村等各类经纪人法律培训、座谈会6次，参会人员
达260人次，其中举办合同培训4次，参会人员306人。新发展农民专业合作社10家、发展
农产品经纪人210人，涉及种养殖、柑桔、榨菜、农机助耕等10多个项目，为农村经济结构
调整及经纪活农工程作出了应有的贡献。
四、履行工商职能，构建和谐社会
（一）、利用“12315”平台，保护消费者利益。
我们坚持以“快速受理、快速处理、快速反馈”为目标，积极开展新消费运动宣传进农
村、进学校、进社区的“三进”活动，抓好“一会两站”建设。通过业务指导，加强培训，
确保辖区16个行政村、2个社区、2个超市、2个市场及2个学校的消费维权站的正常、规
范运行。在12315活动中，分局开展了“12315与你面对面”活动。重点围绕与人民群众生
活息息机关的假冒伪劣、过期变质食品的辨别、日常生活科普知识、农资、家电下乡等知识，
以通俗易懂的语言和 面对面的交流展开宣传讲解。宣传活动吸引了众多群众，现场气氛热烈，群众消费安全
意识大大增强。宣传中发放《消费与服务宣传资料》800余份，接待群众咨询100余人，受
理消费者申投诉12起，现场调处1起，为消费者挽回经济损失1000元，受到消费者的热烈
欢迎和高度赞扬。2010年，分局12315申投诉举报站受理申投诉举报109件，调处109件，
办结率达100%，为消费者挽回经济损失13万余元。
（二）、开展“文明窗口”创建，提高服务质量。
在文明创建活动中，分局实行办事大厅一个窗口对外搞服务，将登记注册、12315消费
者申投诉、流通环节食品安全许可三项职能全部归口办事大厅，减少审查环节，切实推行首
问负责制、预约服务和前置审批告知承诺等工作制度。强化服务意识，创新服务举措，主动
进位，推行温情服务、延时服务、流动服务，既促进了监管职能到位，又服务了地方经济发
展。新发展个体经营户368户、企业35 家；扶持下岗再就业等特殊群体创业520户，发放
《食品流通许可证》353个。
（三）、开展“红盾护农”活动，维护农民利益。
将重点放在“打假保春耕”等专项活动上，抓好农资经营主体的市场准入，加强日常农
资市场监管。引导规范辖区农资经营户100%全面落实“两张两票、一卡一书”制度，完善农
资留样备查、信用分类监管等制度，确保上市农资商品质量，严厉查处坑农害农和无照经营
行为，切实维护农村消费者的合法权益。共查处农资类案件17起，为农民挽回经篇四：精神
文明单位创建工作总结 伊宁市潘津乡中心学校2013-2014学年第一学期 精神文明单位创建工作总结 精神文明重在建设，是党的十八大对社会主义精神文明建设内在规律的集中概括，是社
会主义精神文明建设必须长期遵循的重要方针。多年来我们学校在精神文明建设工作中遵照
上级组织的安排，结合本校工作实际，在精神文明建设中主要做了以下几个方面的工作：
一、坚持社会主义办学方向，思想教育放在首位 坚持坚定正确的政治方向是我校做好工作的保障，加强精神文明建设，首先从思想建设
入手，今年，在党员干部和教师中广泛开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的
“十八大”会议精神，学习了《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》《爱国
主义教育实施纲要》，中小学《德育大纲》《教师职业道德规范》、《公民道德规范》、《小学生
守则》、《教育法》、《教师法》等，教育广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱
祖国，忠诚人民的教育事业。与此同时进一步完善了各项制度，在抓好校风、教风、学风的
同时开辟了校务公开栏目，对学校的各项工作进行了公开，目的是让广大教师明确个自的工
作职责，让社会和家长监督学校工作，对家长反映强烈和有疑议的问题进行纠正并整改，做
到让家长满意，让社会放心。
二、抓好组织落实，是各项工作的保障 从社会主义现代建设的战略全局，学校把社会主义精神文明作为现代化建设的基本目标
明确提到了我党工作的重要议程，为了提高全 民族的思想道德文化素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”新人，必
须抓好精神文明建设工作。对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分
管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班
主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中，使精神文明工
作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势
头。由于各项工作责任明确，全校师生团结协作，互相配合在工作中发挥党员和先锋模范作
用，调动广大教职工的积极性，我们充分利用学校教育阵地大胆开展各项工作，使我校的教
育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。今年我校在领导工
作中提倡团结、进取、勤奋、求实的工作作风；在教师中提倡敬业、爱生、创新、精深的敬
业精神，在学生中提倡尊师，刻苦，活泼，文明的好学风，通过抓“三风”建设，我校各项
工作有了明显的变化，首先在领导工作上做到以身作则，无私奉献，团结进取，求实创新；
在广大教师中呈现了爱岗敬业，刻苦钻研教材，大胆参与教改，人人争当教学能手的好局面；
在学生中形成了努力学习文化知识，尊敬老师、遵守纪律，讲文明懂礼貌健康向上的好学风。
总之，通过抓教职工的思想道德教育和“三风”建设，促使学校精神文明建设和各项工作能
够健康有序地发展，使全校教师整体素质有了明显的提高。
三、优化育人环境、创建文明校园 我们深知环境是精神面貌的体现，也是“三个文明”建设的基础。
人可以创造环境，环境又可以塑造人。加强校园文明建设，为师生创造优美、舒适的工
作、学习环境，即可以净化师生的心灵，又可以陶冶情操，这是我们的共识。近几年来我校
坚持把校园建设放在首位，把校园美化当作头等大事来抓。在学校财力不足的情况下，校领
导想方设法、多方筹措资金千方百计为改变校园面貌创造条件。
四、加强阵地建设，开展多彩的文体活动 加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了广大教师和全体学生在工作、学习之余能
够享受更多的精神食粮、丰富文化生活、满足精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的
投入，添置了乒乓球台、羽毛球等多种体育用具，为教师开设了校园网络和阅览室。教师在
每天下午课后开展文体活动，学生每周二下午开展第三课堂活动，并组织成立了兴趣小组（歌
舞组、合唱组、器乐组，足球队，乒乓球队、田径组、电脑组、英语组，棋类组、书法组），
通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学
生的整体素质。
五、加强校园社会治安综合治理，落实防范措施 搞好学校治安治理，是努力办好教育的前提和保证。近年来，我校把治安治理预防为主
放在首位，加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的
专职门卫，严格了门卫管理工作，加强了防范措施，学校社会治安综合治理领导小组成员还
经常了解掌握本校教职工的思想状况，发现不团结和有矛盾的同志及时进行思想教育工作，
以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发 生的不安全因素解决在萌芽状态。防止了矛盾的激化，达到了安定团结。我们坚持法制
宣传活动，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展法制宣传，使广大师生学法、知
法、懂法、守法，所以近年来我校师生无一名违法犯罪和打架斗殴，无吸毒人员 伊宁市潘津乡中心学校
2013年12月20日篇五：公司文明单位创建工作总结 公司文明单位创建工作总结 我们xxxxxxxxx有限公司地处xx镇工业园区，企业性质有限责任公司，现有员工458
人，占地面积26149 m2，主要产品为xxxxxx和xxxxxx。自2010年复评为市文明单位以来，
公司产、销、利连年攀升，企业面貌日新月异，员工的敬业爱岗意识和精神风貌得到了很大
提高。企业在两个文明建设中取得了一定的成绩。具体做了以下几方面的工作：
一、进一步加强党的建设，把企业党建作为创建文明单位的突破口来抓。
心”活动，使好人好事蔚然成风，充分展示了“xx”的独特风采。而且本公司又有一条
不成文的规定，自xxx任厂长15年来，坚持每个月按时付工资，从不拖欠。公司员工置身于
这个温馨的大家庭中，更加以厂为家，安心企业。在发展企业的同时，公司党支部还乐于奉
献，热心公益事业，近两年又出资 10多万元，用于扶贫济困、造桥铺路、资助教育。通过
加强党的建设，使企业的凝聚力、号召力、战斗力得到了增强，公司上下形成一种健康向上
的精神氛围。
二、加强思想政治教育和业务培训，不断提高员工的思想政治素质和业务能力。
企业重视职工的思想政治教育，以“求实、创新、高效、文明”为企业宗旨，以“诚信
立业，人和为本”为企业理念，进行爱岗敬业教育、各类专业技术和文化知识培训。每年做
好报刊杂志征订工作。利用黑板报、宣传窗、阅报栏、印发资料等方法经常宣传党和国家的
各项路线、方针、政策，宣传交通法规、安全生产、消防知识，并对好人好事和不良习气及
时进行表扬和奖惩，使政策法规深入人心。公司领导还时刻关心员工生活，对家庭特困户、
有重病的职工经常给予适当的补助，并组织捐助活动、上门慰问，为他们献上爱心。目前，
公司已为270多名老职工办理了社会养老保险，使他们老有所靠、安心工作，今年8月初又
为全体员工办理了社会工伤保险，解除了职工的后顾之忧，使职工从心底里树立起一种高度
的主人翁责任感，誓与企业同呼吸、共命运、心连心。同时公司还注重对人才的培养和引进，
在政策待遇上给予倾斜和优惠，使他们最大限度地发挥潜能、学以致 用、安心企业。
三、抓精神文明建设，始终以经济建设为中心。
企业始终坚持以经济建设为中心。公司主导产品xxxxx生产量已占到全国总需求量的75%，
成为全国最大的xxxxxx生产基地。2000年度开发生产的xxxxx目前已扩大到11条生产线，
xx年产值达到2500万元。公司已于2002年底顺利通过了iso9001：2000版质量体系认证，
为生产出高质量的出口产品奠定了良好的基础。企业生产上坚持“质量为生命，管理为基础”
的经营宗旨，坚持两个文明建设一起抓的方针，做到“抓质量，重管理，创文明，促效益。”
目前，我们的产品不但畅销国内，而且还远销日本、美国、阿联酋、意大利、台湾等国家和
地区。2011年公司完成销售额14416万元，比上年增长26.17，2012年1-8月共完成产值13992
万元，销售13530万元，利税1347万元，比上年同期增长26.20%、30.07%、61.40%。企业
的文明程度和整体素质都有了明显的提高。2011年度，我公司被评为xx市先进集体，2011
年度公司被镇委政府授予“xx镇先进党支部”、“xx镇先进集体”等荣誉称号。
(转载于: 在点 网)在上级党委政府的正确领导下，我们将始终坚定不移地执行党的路线、方针、政策，坚持不懈地抓好企业精神文明和物质文明建设，充分发挥党支部的核心作用，不断进行技术革新、产品开发，提高产品质量，扩大市场占有率，继续加强思想政治教育，注重企业文化，积极依靠全体党员干部职工，把创建工作做得更细、更好、更实，使企业在市场经济的新形式下不断发展。
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学校创建文明单位创建总结
《学校创建文明单位创建总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：2015年创建文明单位总结2015年学校创建文明单位总结
我校创建文明单位的，在市县文明办的指导帮助下，本着优势互补，共同进步的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互促进，取得了显著的创建成效，促进了各项工作顺利的，巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下
一、加强组织领导,落实创建责任
1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。
2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。
3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。
二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质
加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的xx届四中全会精神、《职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展1000名教师讲课赛活动、讲台春秋征文比赛活动，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。
三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩
学校围绕内强素质，外塑形象，提升质量，稳步(转 载于: 在 点 网:学校创建文明单位创建总结)发展的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。
1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心，加强对教学六认真的指导和检查，并将六认真检查结果与年度考核挂钩，实行一票否决。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上形成了百花齐放，百家争鸣的局面，从多层面探索性地做好教学六认真工作。
2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各
科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。
3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。
通过广大师生的共同努力和辛勤的付出，我校今年的教学质量取得 了辉煌的成绩，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。
四、群策群力，打造和谐平安校园。
学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地，对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动，如建立了留守学生之家，举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，开展除陋习，树新风活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。
好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问，同时积极组织职工开展捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金，加强对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展义务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。
进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动，按照四有八好十六无的总体要求，围绕治理脏、乱、差、貌、暗、坏六大重点，进行整治，从一点一滴的小事做起，使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的，无赌博和封建迷信活动，无一人参加xx组织，无一起违法案件发生。
五、形式多样，寓教于乐注重实效
学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展，为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体，不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动；三八节开展了三多寨农家乐活动，同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动；四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动，我们的节日读书知识竞赛活动，开展校园杯艺术节活动，开展了1000名教师大练兵活动；五月开展了我评议、我推荐身边的好人活动；六月组织开展了六一儿童节的慰问活动，协助妇联开展了澳川育苗行动，组织开展了工会优秀论文评选活动；七月组织教师参加梦想课程培训；8月组织教师参加国培计划培训；9月开展了教师节庆祝系列活动；开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动；10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动，开展教师讲课赛活动，除陋习树新风集中整治七乱活动，安全用电征文活动；11月开展了历史的选择读书教育活动，举办第六届运动会。通过各种活动的开展，既愉悦了身心，丰富了职工的精神生活，增进了友谊，增强了凝集力，提升文化品味，促进全体职工的身心健康，进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。
一年来，我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩，也存在一些问题，今后我们将再接再厉，发扬成绩，总结经验，克服困难，开拓创新，再创xx教育的辉煌。
xx县xx镇中心校
xx年十一月
篇二：石首市东方中学2013-2014年度文明单位创建工作总结
石首市东方中学2013－2014年度文明单位创建
工作总结
2013－2014年度，东方中学在市教育局、笔办中心学校的正确领导下，以创建石首市文明单位为目标，紧紧围绕“德育为先、能力为重、质量为本”的战略主题，坚持“以人为本、主动发展”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，实施以学生的全面发展为中心的“一三五”课堂教学改革，进一步加强教育教学常规管理，切实提高教育教学质量。两年来，我校被石首市教育局评为两训工作先进单位、综治安全工作先进单位、教育装备工作先进单位等，被湖北省绿化委、教育厅和林业局联合授予绿色文明学校荣誉称号。我校创建工作的主要做法是：
一、依法治校，规范管理。
两年来，我校制订了《东方中学奖励性绩效工资发放办法》，完善了《东方中学班主任工作评价细则》、《东方中学护校队工作评价细则》、《东方中学文明办公室评比制度》、《东方中学教师福利津贴发放办法》和《东方中学行政工作评价细则》，健全了工作机制，规范了办学行为，提高了广大教师的工作积极性。与此同时，我校积极推行校务公开，落实民主管理；尊重教师权利，保障教师权益；执行财经政策，规范财经行为。
二、加强队伍建设，打造优秀团队。
1、抓班子建设，提高行政人员的战斗力。
在班子建设中，我们积极倡导“信任替代权威，参与替代命令，
细节创造完美，真情打动一切”的领导文化，大力推进干部选拔任用制度改革，实行竞争上岗制度。借“抓改促”活动和党的群众路线教育实践活动的东风，班子成员按照习近平总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，“抓学习、联群众、改作风、促发展”，精神面貌焕然一新，“心往一处想，劲往一处使”，工作业绩不断显现。
2、抓形象建设，提高教师的职业道德素质。
我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈，两年来，我校把党的十八大精神、“治理有偿家教”、《义务教育法》等作为师德学习的重要内容，深入开展师德教育活动，大力实施师表工程。通过开展师德建设活动，广大教师都能立志献身教育事业，自觉遵守职业道德规范，树立起人民教师的良好形象，受到了社会和学生家长的好评。
3、抓业务培训，提高教师的教育教学水平。
我校一方面继续举行中青年教师教学大比武活动，通过教学比武交流教学心得，提高课堂教学能力；另一方面安排一部分骨干教师参加农村中小学骨干教师远程培训，学习新的课改理念，转变教育观念，提高理论水平。这两年我校参加国培的学员培训分数都在96分以上，有的还从普通学员变成了学员导师，培训效果很好。2014年，我校开展了“同课异构”课堂研讨活动，老师们积极参与，课堂气氛活跃，创新思想在课堂上处处闪光，教学水平普遍提高。
三、坚持内涵发展，提高办学水平。
1、强化德育工作，实现德育工作大跨越。
我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，突出社会主义荣辱观教育，实现德育工作生活化、序列化、特色化。
(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训；二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实；三是完善德育工作的激励机制，进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核奖励制度。
(2)强化行为习惯的养成教育。主要措施是：认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯；继续开展“好习惯伴我行”系列活动；加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。通过德育工作的强化，转校风、正班风、浓学风，学生的思想水平和道德水准都得到了提高，学生养成了良好的学习生活习惯。
2、深入推进“一三五”课堂教学改革，实现教学质量大提高。
我校继续深入推进“一三五”课堂教学改革，不断强化教育教学管理，深入挖掘课改新课堂的潜力，认真落实各种教学目标，努力提高学校的教育教学质量。
（1）进一步加强课堂教学改革。课堂教学是素质教育的主阵地，我校努力通过课堂教学来实现全面发展、培养能力、提高质量的目标。
通过各种培训、研讨、专家引领等途径，各教师都能突破陈旧的教学模式，尝试新的教学方法，努力培养学生的能力。
（2）进一步加强课堂教学研究。学校除多次组织安排教师参加省、市组织的教育教学活动外，本学期还以教研组、备课组为主阵地，以课堂教学为中心，开展各种教研活动。
（3）进一步加强教学常规管理。我校努力实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化，以提高教学效益，促进教师成长，推动学校可持续发展。第一，严把“教学五认真”管理关。。第二，严把课堂教学质量关。第三，严把教学质量检测关。第四，严把培优辅差关。本学期，我校七年级、八年级在石首市教研室组织的期中考试排名中都位居全市前三。
3、强化科研管理，实现科研工作大进展。
（1）健全科研机制。首先，抓好科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与指导，提高科研水平。其次，继续加强教研组、备课组、课题组的建设，健全教学管理研究制度，充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用，形成浓厚的学习研究氛围。再次，继续实行教科研考核制度，将教师的教科研工作纳入学期考核之中。
（2）加强课题研究。我校的《网络环境下自主互助学习型课堂》要在结题的基础上，要做好研究成果的推广工作。课题组除了开展好专题研讨外，还与教研组相结合，积极开展各种研讨活动，不断提高研究深度，把课题研究与课堂教学紧密结合，凸显课改主题。
仅2014年度，我校教师在论文、课件、优质课和竞赛辅导等方
面就荣获各级各类奖项56人次，在新课标学科远程培训活动中，朱志刚、何修双、郑作军、黄世珍等教师都被评为优秀学员，在石首市第30个教师节庆祝暨表彰活动中，陈开春主任被授予最美乡村教师荣誉称号，朱志刚主任被评为先进教育工作者。
四、完善办学条件，提升办学品位。
2013年，我校完成了师生文化广场、女生公寓楼的兴建，维修了男生公寓楼，“40+1”的标准化网络机房也安装调试到位。2014年，我校完成了学生餐厅的建设，添置了500套学生餐桌椅，学生课桌椅也全部更换一新。塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育运动场所都已基本完工。教室文化、寝室文化和食堂文化建设也全部到位。同时“薄改项目”改造的理化生实验室、音乐室、美术室和图书室等设施全部峻工，实验仪器、体音美器材等设备也全部到齐。整个校园焕发出新的生机与活力，办学品位进一步提升。
五、强化安全教育，打造平安校园。
我校以落实“办人民满意的学校”要求为中心，本着“安全第一、预防为主”的宗旨，围绕“一岗双责”的原则，成立了以熊武书校长任组长的安全工作领导小组，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，取得了良好的效果。通过健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化，坚持与有关责任人签订目标责任书，强化责任意识。狠抓安全教育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。突出重点，狠抓薄弱，有效杜绝了各种安全责任事故的发生。
篇三：学校文明创建工作总结
篇一：创建文明校园工作总结
旬阳县阳光学校
创建县级文明校园工作总结
为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下：
一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮
1、营造良好的创建氛围
为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。
2、开展扎实的创建活动
学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。
3、提升校园的文明品位
文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华，真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。
4、强化师生的思想建设
学校坚持以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度，利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育，提升教师的职业素养和职业精神，提升学生的道德情操。三是抓好师生文明素质教育，着力提高师生文明素质和文明程度。
二、抓好创建工作落实，创建工作卓有成效经过精心组织，周密部署，认真落实，我校在创建县级文明校园活动中，取得了明显的成效，学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。
1、领导班子坚强有力
学校认真学习彻科学发展观，全面贯彻教育方针，办学目标明确，形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革，努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程，目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。重视班子思想、作风建设，班子成员团结协作，作风民主，开拓创新，廉洁奉公，以身作则，在师生中有较高威信。
2、内部管理民主规范
学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全，有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策，充分发挥校
务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。推行校务公开和收费公示制度，建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，无乱摊派乱收费现象。
3、思想教育扎实有效
认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制，思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行，引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表；利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动，师生的思想道德素质明显提高。
4、教育设施不断完善
学校坚持以育人为宗旨，以深化教育改革为动力，以校风教风学风建设为核心，以德智体美全面发展为原则，努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化；重视人文社会科学教育，师生文化素质不断提高；文化宣传阵地健全，文体活动活跃，校园文化特色鲜明。设施建设条件达标，校园面积、体育场地和办公生活用房，以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善，校舍维护、设施保养完好率高。
5、校园环境整洁有序
重视学校稳定工作，“平安校园”建设上轨道，校内治安责任制落实，工作网络健全，安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理，有效消除不安定隐患。无重大刑事案件，无重大责任事故，无严重违法违纪案件，学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美，人文景观布局合理，环境保护意识强；重视绿化、美化、净化工作，绿化覆盖率达30%以上，无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象；道路平整、排水通畅，卫生防疫达到省定标准。
总之，我校高度重视文明学校创建工作，各项工作按照预定计划有序开展，并取得了阶段性成效。当然，对照文明学校评估标准，我们还存在着一定的差距。我校将严格对照评估标准，认真查摆问题，采取有效措施，着力进行整改，力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。
二0一一年十一月篇二：文明学校创建工作总结
构建和谐育人环境 争创一流文明学校
——白砂中心小学创建文明学校工作总结
一、学校的基本情况
我校现有完小三所，初小四所，教学点五个，47个教学班，学生1266人，教职工106名，大专学历50人，占专任教师总数的55％，县、市级骨干教师32人，100％教师取得电脑过级证书，五十周岁以内教师98.9％通过了普通话等级考试。学校在县教育局、镇党政的正确领导下，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，树立社会主义荣辱观，确立“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办校，质量树校”的理念，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神，在继承传统的基础上与时俱进，努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神，塑造学校师生新形象，不断提高学校的文明程度。
二、主要成效和取得的荣誉
近年来，在各级、各部门的关心支持下，办学条件也得到不断的改善，硬件设施得到不断更新，新建校舍1600平方米；绿化、美化校园2300平方米；新设多媒体教室3间，购置电脑20台，建立了中心小学校园局域网；添置教学仪器设备9000余元；购买图书3000册，学校的办学效益不断提高；解决了困扰已久的三所完小师生饮水问题，投资三万多元为中心小学、新市小学配置生活锅炉，解决了师生的生活问题；学校各方面的工作都取得了长足的进步，学校被评为“镇文明单位”、“县平安校园”、学校党支部连续三年被评为镇“先进党支部”。
新市小学五（二）班被评为市级“优秀班集体”。教师被评为市优秀教师1人，市优秀少先队辅导员1人，县级优秀教师6人，优秀少先队辅导员2人，镇优秀教师12人，先进教育工作者1人，优秀共产党员2人。学生被评为市级三好学生1人，县苏区好学生4人，在县级以上各级、各类比赛、竞赛中有12人次获得各项奖励。
三、我们的主要做法
1、加强领导，努力营造浓郁的创建氛围
创建文明学校具有重大意义，学校成立了“精神文明建设领导小组”，制订了创建工作规划，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，塑造学校师生新的形象，完善学校依法治教，以德立校的体系，构建团结健康、奋进开拓，民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校画廊、广播、宣传栏，黑板报等阵地，通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范，树立健康的社会主义荣辱观，在全校范围内营造浓郁的创建氛围。2、与时俱进，加快创建文明学校的步伐
近年来，根据创建规划，面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，努力提升教职工的文明素养，通过认真组织全体教师学习党的十七大会议精神和各级教育工作会议文件，深刻领会、努力实践“三个代表”“八荣八耻”论述的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，以学校党支部为龙头，通过教工大会，学校例会等一切有利时机，大力提升教职工的思想道德素质，不断提高教职工的道德素养，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动，真正做到“学高为师，身正为范”，通过开展一系列活动，极大地激励了广大教师的工作热情。教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，逐步树立“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的教师形象，全校师生好学上进，讲团结，讲奉献，学校育人氛围浓，教育质量好，为初中输送全面发展的合格生源，得到中学的肯定，受到社会的好评，办学效益也得到不断提高。
3、规范管理，大力推进学校的德育工作
近年来，学校全面贯彻落实中央德育工作会议精神，不断强化德育的核心地位，不断加强和改进未成年人的思想道德建设，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进了德育工作的方式方法，大力推进素质教育，建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人，全程育人，全方位育人”的主体德育框架，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“文明、好学、勤奋、创新”的校风，突出了以下几项内容： ①、建立并完善了学校德育管理体制，由德育领导小组指导和协调全校的德育工作，并实行了各完小、初小德育责任制，建立了班主任工作考评制度。扎实开展“反腐倡廉”教育活动，学习和推广兄弟学校的先进经验和做法，注重组织、思想、作风等方面的建设。
②、加强了德育工作的流程管理，通过严格的行为规范训练，班级学生的自主管理，使学生养成了良好的行为习惯，积极开展争当“苏区好学生”活动。“四有、三面向”标语、守则、规范、中外名人画像、长城瓷壁砖已上墙。学生举止文明规范，情趣健康高雅，能做到不抽烟，不说脏活，考试不作弊，不乱涂乱画，勤俭节约。
③、充分发挥了思想品德课、班会课的主渠道作用，转变教师的教育观念，通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强了课程的针对性、生动性和高效性。
④、坚持主旋律教育，增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，坚持做好每周一早上的升国旗仪式，完善国旗下的讲话制度，进一步增强了小学生的爱国热情，提高他们的爱国主义情感。全校师生爱校如家，安全、卫生、法制意识增强，并逐步形成习惯，校园做到无果皮纸屑，无污水，无不健康读物流传；师生爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学
生事件，师生违法犯罪为零，学校无重大安全责任事故。
⑤、加强社会实践环节，通过社会实践强化了学生社会责任感，完善少先队自主化的建设，抓好一年级入学培训，各年级的社会实践活动，充分利用学校“实践基地”的资源，让学生乐学、会学，积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动，学会做人，培养爱心。
⑥、以“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和小学生日常行为规范为准则，加强学生行为习惯的养成教育。各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，加强学生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高学生的各项素质，文明礼仪在学生中蔚然成风。
⑦、进一步健全完善家长委员会，家长学校，加强家校联系和对家庭教育的指导，构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。定期召开家长会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意见；加强学校与政府、派出所、综治委等社会职能部门的有机联系，学校聘请了综治副校长，定期请法律工作者对学生进行法制宣传教育，增强学生的法制意识。
⑧、注重教师队伍建设，增强师资素质。以共产党员先进性教育为契机，切实加强师德师风建设，通过学习教育、撰写心得体会，进行问题查摆，制订整改措施，开展批评与自我批评等一系列活动，促进和鞭策师德师风的进一步好转。通过健全学校规章制度，全体教师认真做好教书育人的自觉性进一步增强，为人师表，遵纪守法，扎实工作的良好风气逐步形成。
4、科研兴校，不断提高教学质量
“科研兴校，特色办校，质量树校”是我们不变的理念。多年来，全校上下一如既往地重视教育科研工作。我们始终认为，通过教育科研的实践，可以在全校范围内营造一种浓郁的学习、研究的氛围，能锻炼出一支科研意识浓，专业知识扎实，基本功过硬的教师队伍，进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下，我们通过教育科研的实践，建立了教研、科研一体化的运行模式，促成了教师队伍的不断优化，更促进了教育教学方式方法的不断改进，不断增强学校发展的实力和底气，保障学校的可持续发展。我们教学方法得到了不断更新，积累了许多行之有效的课堂教学模式，我们学生的基本素质得到了全面的发展，我们的教师得到专业成才，参加全县小学生毕业考试成绩名列前茅。
5、综合治理，着力创建和谐的育人环境
我们建立了《教师考评细则》，进一步完善了管理体制，明确了岗位职责，全体教师的责任意识，服务意识得到了增强，“服务育人，全员育人”的理念深入人心，我们以此为起点，围绕中心工作，顺应新课程改革的需要，以营造良好的育人氛围，培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，除每周一次的业务学习时间外，还有教研组活动时间，逢双周周六教学教研活动，做到每周都有内容，人员落实，形式多样，集体备课、说课、上课、评课相结合，保证每个教师都有任务与机会，使教师的凝聚力不断加强，涌现出大批“无私奉献、抱病工作、勤于事业”的先进典型，逐步形成“严谨、奋进、求实、创新”的教风和“勤奋、好学、争先、进取”的学风。学校加强少先队、班集体建设，通过开展丰富多彩的班、队活动，丰富校园文娱活动和校园文化建设，坚持每年召开一次全校运动会和文艺汇报演出，培养体育和艺术方面的专门人才。结合革命老区的红色资源，组织学生参观闽西苏区的革命圣地，举办专题讲座、演讲比赛、征文竞赛等活动，学生的活动能力和社交水平得到进一步提高。
6、群策群力，切实做好综合治理工作
学校成立了综治安全领导小组，统揽全校的综治安全工作，在硬件设施逐步到位的基础上，充分发挥综合治理网络优势，为争创文明学校夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作，制订了“突发性事件应急工作预案”，群策群力，扎实开展创“平安校园”工作，确保了学校秩序的井然有序，定期请县交警大队民警到学校举办交通安全知识讲座，为了强化安全防患意识，学校会同派出所，镇综治办等开展一系列安全教育活动，同时
做好自查自纠工作，认真做好要害部门（如：电脑室、多媒体教室、食堂、实验室等）的安全防范工作，对校园周边环境进行综合整治，落实了各项安全防范措施，重视卫生安全工作，做好防疫、防毒和食品安全工作，杜绝了隐患，学校师生无违法乱纪现象，无中毒事件发生，确保了校园平安，师生平安。
在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明学校是一项长期的系统工程，通过创建活动强化学生文明礼仪，形成良好的文明习惯需长期坚持，我们决心在上级领导下，全校师生员工共同努力，以创建文明学校作为一个良好的起点，在此基础上扎实工作，与时俱进，诠释永恒的“育人”主题，不断迎接新的挑战，努力实现“创一流优质学校、办人民满意教育”、“树文明风、办特色校、育栋梁才”的办学目标。篇三：学校创建文明单位工作总结 学校创建文明单位工作总结
学校创办于xx年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：
一、组织领导好
1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于xx年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位（转载自第一工作总结之家，请保留此标记。）”等殊荣。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪
以上就是《学校创建文明单位创建总结》的范文全部内容，涉及到学校、活动、开展、工作、教师、创建、提高、教育等方面，希望网友能有所收获。