进度报告六篇

进度报告六篇。

俗言道,只有亲身实践才能探求智慧。在我们的日常工作中,往往需要撰写报告。在编写报告时,我们应该明确主次,掌握适当的详细程度,保持逻辑清晰。你明白怎么写报告吗?编辑为您搜辑了有关“进度报告”的最新信息,一起来了解一下吧,希望您能持续关注我们的网站更新,以便掌握最新动态!

进度报告【篇1】

最广为接受的施工进度记录形式是每日施工报告,它由驻地项目代表,或者如果生效的话,由承包商的质量控制代表逐日填写,即使在施工现场的某天并未开工,也应该这么做。这种报告通常会被制成多份复印件或者直接在复写纸上打印以生成必须的多份复印件。

作为工程进度记录,制作每日报告很有必要。它与工程监理人员的日志相结合,保证了两种类型的独立文档记录。在这种方式下,只限于在日志中加以记录的专有信息越多,在每日施工进度报告中的施工进度就越真实,因为它反映的信息更广泛更完整。

施工进度计划的种类和施工组织设计相适应,分为总进度计划和单位工程施工进度计划。施工总进度计划包括建设项目(企业、住宅区等)的施工进度计划和施工准备阶段的进度计划。它按生产工艺和建设要求,确定投产建筑群的主要和辅助的建筑物与构筑物的施工顺序、相互衔接和开竣工时间,以及施工准备工程的顺序和工期。单位工程施工进度计划是总进度计划有关项目施工进度的具体化,一般土建工程的施工组织设计还考虑了专业和安装工程的施工时间。

编制原理

施工进度计划的编制原则是:从实际出发,注意施工的连续性和均衡性;按合同规定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;讲求综合经济效果。

编制步骤

1.划分施工过程

2.计算工作量

3.确定劳动量和机械台班数量

4.确定各施工过程的持续施工时间(天或周)

5.编制施工进度计划的初始方案

6.检查和调整施工进度计划初始方案

进度报告【篇2】

1、按照重点工程与其他工程均衡生产的原则协调安排施工,加大设备及劳动力的投入,加强组织协调,合理配置资源,发挥科技先导作用,优化施工技术方案和工艺,强化全员“安全、质量、工期”意识。加强与建设单位、监理单位、设计单位和地方政府的联系与合作,积极主动搞好本工程的协调工作,争取各方面的大力支持。各专业施工队伍密切配合,落实安全、质量、环境保护、水土保持措施,满足建设单位和当地政府的要求。

2、根据本标段的工程分布,结合现场实际情况,实施性施工组织设计审批后,首先进行桩基础施工。为主体结构大面积施工提供条件。

3、根据总体施工要求,结合现场实际情况,本工程施工总体规划为:

一、施工顺序安排

1、施工段划分

本工程将划分为三个施工段,以桩基工程、房屋建筑、油罐基础土石方为第一施工段,安装工艺设备土建为第二施工段,室外工程为第三阶段。

2、施工步骤

施工按基础、主体结构、装饰装修、室外道路、散水、工艺强弱电及油罐制作安装穿插其间等四个步骤组织施工,基础完成并验收后,主体开始施工。主体结构验收后,即进行屋面防水施工和室内的粗装修,并适时插入室内外装饰装修,最后完成车道场混凝土室外散水的施工。

3、安装工程配合施工

基础及主体结构工程施工期间,安装应配合土建进度进行预留预埋工作,主体完成后,即可展开水、电、工艺安装。

二、施工总体计划安排

根据业主对本工程工期的总体要求,结合现场实际情况,拟计划开工日期为8月1日(实际开工日期以下发的开工令为准),预计竣工日期为1月18日,计划总工期170天。根据业主阶段性目标要求,编制本进度计划:

(1)208月1日前,临建、备料等施工准备工作。

(2)年8月15日完成桩基工程

(3)xx年8月25日完成土方开挖及回填

(4)xx年9月10日加油棚及站房基础

(5)xx年9月10日完成餐厅、洗手间与配套用房基础

(6)xx年9月7日完成装备快修、设备仓库基础

(7)xx年9月6日完成油罐基础

(8)xx年10月21日完成加油棚立柱及站房主体工程

(9)xx年10月2日完成工艺管道

(10)xx年11月2日完成餐厅、洗手间与配套用房主体

(11)xx年11月16日完成装备快修、设备仓库主体

(12)xx年11月28日完成屋面工程

(13)xx年12月28日完成装饰工程

(14)xx年1月23日完成室外工程及散水

(15)xx年1月26日竣工收尾,场地清理

(16)xx年1月28日竣工验收

根据以上总体施工计划安排,考虑各工序间的关系,编制了本工程进度计划横道图。由于施工时可能受各种因素影响,在实际施工中应进行动态管理,根据每天完成的工程项目,通过比较分析,确定按当前施工进度继续施工对目标工期造成的影响,从而及时对现行计划进行调整,充分调动资源,克服不利自然条件带来的困难。最终实现预期的合同工程计划工期。

进度报告【篇3】

医疗质量是社区卫生服务站的立足之本,质量管理是医疗卫生的核心工作,加强质量管理、提高医疗质量是生存和发展的前提。本年来,我站结合“医疗安全百日行动”、在医疗质量管理上狠下功夫,收到了良好的效果,医疗质量有了进一步的提高。现就我站在医疗质量管理上的具体做法做如下总结:

一、健全管理组织成立医疗质量管理小组。

(一)本站设立医疗护理质量管理小组。负责完善医疗、护理、医技、药剂质量管理目标及考核标准,制定适合我院的医疗工作制度,制定杜绝医疗事故预案,对差错事故,制定质量管理奖惩制度,落实质量管理奖惩办法。

(二)成立医疗质量管理小组。由站长任组长时时抓。负责贯彻落实质量管理目标,严格执行医疗卫生工作制度,定期进行科室质量自查,从而做到医疗质量处处有人管,时时有人查。

二、完善管理制度

进一步完善质量管理制度,制定了本站《医疗质量考核细则》、《医疗质量责任追究制度》、《医疗质量考评奖惩制度》等管理制度,确保医疗质量与安全,杜绝医疗事故的发生,促进我站医疗质量稳步提高。

三、实行考核评价

成立质量考评制度,采用多种形式检查、评价和考核,不断改进和完善质量,加强日常工作质量考评。由站长负责对医疗、护理、药品、文书书写、院内感染管理等进行监督检查、考核,每月一次。加强节假日前检查,突击性检查,发现问题,及时解决,责任到人。建立质量分析制度,及时发现质量管理中存在的问题,及时消除影响医疗质量的各种因素。

四、严格执行责任追究

严格执行《责任追究制度》、《质量考评奖惩制度》并人人签定《责任追究协议书》,每月对工作成绩突出者进行表彰奖励,对违规操作、出现差错事故、不能保质保量完成工作任务的,追究当事人责任,进行现金处罚。

五、加强业务学习,强化技能训练

1、加强质量管理教育,增强法律意识、质量意识。一是结合每季度一次的集中业务学习,开展质量管理教育,增强质量意识,并纳入个人考核项目。二是定期组织本站人员学习卫生法规,规章制度、操作规程等。要在医疗质量管理中,及时总结和推广质量管理的好经验、好做法。

2、每季度组织全体医务人员进行无菌技术操作、急救知识、急救技能培训,并反复操作和练习,做到人人掌握。把“三基”、“三严”的作用贯彻到各项医疗业务活动和质量管理的始终。

六、加强重点领域质量管理

加强重点科室和重点环节的质量控制,严格执行质量管理与技术规范。重点抓以下几方面的工作:

1、加强感染管理。定期或不定期开展治疗室、医疗废物等重点检查,及时查找本站感染管理工作中存在的问题,消除安全隐患,把感染降到最低程度。

2、加强人员、设施设备标准化配置,定期检查急救药品、急救设备,使其处于完好备用状态,完善提高医务人员诊疗技术水平。

3、加强护理安全管理。认真贯彻落实《护士条例》,保障病人安全。贯穿“以病人为中心”的整体护理理念,重视基础护理质量,加强病情观察,强化护患沟通,提供用药、治疗、健康指导等规范服务,达到促进护理质量稳步提高的目的。

通过上述措施,我站逐步推行全面质量管理,建立了任务明确、职责权限相互制约、协调与促进的质量保证体系,努力使本站的医疗质量管理达到制度化、标准化,坚持检查与考核、奖惩相结合,严把环节质量关,确保终末质量关,从而保证我站的医疗质量与安全。

进度报告【篇4】

201x年是全面贯彻落实十九大精神的重要之年,是_公司创新跨越发展的关键一年。为了紧紧围绕公司生产经营这个中心,着力推进党的建设工作,实现“企业强、党建强”的目标,根据上级党委和组织部门工作要求,结合公司实际情况,制定以下工作计划。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十九大会议精神和中央经济工作会议精神,继续深入扎实开展创先争优、争做_先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动,创新党建工作载体,丰富党员活动内容,提高党员活动质量,提升党建工作科学化水平,全面推进公司党建工作和生产经营工作健康、稳步、创新发展。

二、工作思路

201x年党建工作、思想政治文化建设和各项工作,党支部要全力组织和实施“123456”党建工作计划,即:坚持一个中心:企业生产经营,发挥两个作用;党组织在员工中的政治核心作用,在企业发展中的政治引领作用,

明确三个围绕:党的十九大精神贯彻落实、保持员工稳定和企业和谐、推进企业科学创新发展;做到四个解决:员工日常工作生活中的思想问题、生产经营过程中的棘手问题、影响企业安全生产、产品质量、节约增效中的瓶颈问题;制约企业发展的环境问题。强化五个加强:党员队伍建设、管理层队伍建设;技术骨干队伍建设、员工队伍建设和工青妇组织建设。培养六个有:有理想、有道德、有纪律、有目标、有追求、有技能的员工队伍。进一步推进党建工作和其他工作科学创新发展,力争取得新的突破、新的实效,努力争创瓯海区学习型先进党组织和温州市先进基层党组织。

三、主要工作

1.继续深入扎实开展创先争优、争做_先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动。

创先争优和双强争先活动具有强大生命力、感召力和影响力,对激发全体员工的工作热情,促进企业发展起到了重要作用。党支部将进一步完善创先争优的长效机制,做到创先争优活动岗位化、常态化和长效化,丰富创先争优内涵,创新创先争优载体,保证创先争优活动的长久性和实效性。

2、加强思想教育工作。

根据公司工作实际和员工队伍状况,充分利用会议、简报、广播、网络、电子显示屏、讲座、短信、宣传栏、信息栏等有效形式,组织开展好《十九大精神教育》、《党的基本路线教育》、《四德教育》、《形势和任务教育》、《法律常识教育》、《安全法规教育》、《爱岗敬业教育》、《理想与信念教育》、《现代科技知识教育》等内容的教育培训工作,全面提高员工整体素质和专业素质,适应岗位要求和公司发展的需要。

3、开展好“以十九大精神为指导、凝心聚力促发展、我为_做贡献”为主题的贯彻落实十九大精神系列活动。

(1)_党员“立足岗位争优秀、服务员工作表率、奉献社会当先锋”活动,全力提升党员的政治素质和适应社会发展的能力,使每一个党员成为企业发展栋梁和社会有用之才。

(2)办好公司网站党建视窗栏目,发挥好“五大板块”作用,把党建视窗栏目办成党建工作与企业发展、党员和员工沟通的连心桥。

(3)办好_党建微博,使之成为传递信息、交流经验、推动工作、促进发展、提高党建工作科学化水平的有效平台。

(4)举办“树党员形象、展党员风采、争做优秀党员”演讲比赛;

(5)围绕公司研发、生产、质量、安全、节约和市场开拓等工作,开展实际、实用、实效的主题活动,举办知识竞赛和技能比武等活动。

(6)为推动员工强身健体活动落到实处,组织员工开展爬山、长跑、拔河、球、棋类比赛等文体活动。

3、严格按照党员标准,做好党员发展工作。

在对12名入党积极分子进行重点培养的同时,把党员发展工作的重心放在工程技术人员、管理人员和一线优秀员工上,做到成熟一个,发展一个,努力把优秀的员工、班组长、车间(部门)负责人发展成党员,把优秀党员培养成为班组长、车间(部门)负责人。

4、注重发挥工青妇组织的作用。

工青妇组织是企业发展的中坚力量,企业文化建设的践行者,是员工的娘家人。党支部要在政治上引导、业务上指导、工作上支持、生活上帮助、重大事项上把关。努力使工青妇组织在工作实践中得到锻炼、得到提升,保证工青妇组织在提高员工队伍素质、企业发展中发挥主力军、生力军和“半边天”作用。

5、推进企业文化建设。

企业文化建设是企业的软实力,是公司凝心聚力、健康发展的重要保证。一是要为每一位员工设计规划好职业生涯,让员工在职务上有晋升,技术上有职称,待遇上有提高;二是要关心员工、关爱员工,发挥关爱员工互助会的作用,帮助员工解决实际问题,让每一位员工在公司工作安心、生活舒心、家人放心;三是开展月读一本书、争做知识型员工活动,使每一位员工在公司工作有自豪感、荣誉感、归属感和幸福感;四是完善_实文化品牌建设。

为员工创造轻松、快乐、自信的工作氛围,创建顺心、和谐、幸福的人文环境,增强员工在企业的价值实现感、受尊重感和被服务感,提升员工在工作中的愉悦度、参与度、满意度,使员工在快乐幸福中为企业发展做贡献。

四、几点要求

1.全体党员在201x年里,在各自的工作岗位上履行职责,扎实工作,带头示范,充分发挥党员的先锋模范作用。

2.全体党员要组织带领员工围绕公司发展,多提合理化建议、多承担责任、多尽心尽力、多做实际工作,共同为实现个人自身价值和公司美好愿景而努力。

3.党支部将定期检查,总结工作计划落实情况,并听取和争取公司董事会和员工的意见和建议,改进和完善工作计划,真正把工作计划落到实处。

进度报告【篇5】

施工进度证明

工程工程进度证明

*****建设单位:

今证明***工程已进展到****部位,现正在进行******工程。

对此证明

***监理公司

年月日

第一章总说明

一、工程说明

1、工程名称(全称):

2、批准文号:

3、建设地点:

4、结构类型及层数:

5、建筑面积:m26、工程类别:

7、设计单位:

8、质量要求:

9、要求监理服务期:施工合同期加日历天完成招标内容。

10、该工程按照《_招标投标法》和有关法律、法规及富阳市人民政府富政[]30号文已办理招标申请,实行邀请招标,择优选定施工监理单位。

二、招标范围:施工全过程监理。

三、承包方式

本工程按投标报价实行施工全过程监理总承包。

四、投标费用

不管投标结果如何,投标人应承担编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。

第二章投标须知

一、投标人资质条件

1、参加投标的监理企业必须具有级及以上的等级资质。

2、监理班子成员应为本企业在册人员,否则取消投标资格。若中标后发现监理班子成员有非本企业在册人员的,招标人有权采取包括中止监理合同在内的措施,由此造成的一切损失由投标人自负。

二、招标文件的组成

1、招标文件;

2、合同文件(按国家有关合同文本执行);

3、技术规范(按国家有关技术规范执行);

4、图纸及地质资料;

5、辅助资料表。

三、投标要求

本招标文件为招标投标及中标后签订工程施工监理合同的依据,对招标人和投标人

均具约束力。投标人的投标文件应对招标文件的所有内容作出实质性响应。对投标内容不符合招标文件要求的投标文件予以拒绝。

四、招标文件的解释

1、投标人涉及到本次招标的所有疑问,应于年月日前以书面文字形式

(包括电报、传真等)向招标人提出,招标人在形成书面答疑纪要后,发送到所有获得招标文件的投标人。

2、投标人应认真审阅并充分理解招标文件及补充招标文件中所有的内容。投标人在投标文件截止三天前若没有提出疑问均视为完全理解,由此引起的'失误由投标人自负。

五、招标文件的修改

1、在投标截止日期三天前,招标人可能会以补充文件的方式修改招标文件,补充招标文件须报市招标办备案。

2、补充招标文件以书面形式发给所有获得招标文件的投标人及有关部门,补充招标文件作为招标文件的组成部分,对招标人和投标人均具约束力。

3、为使投标人在编制投标文件时充分考虑补充招标文件的内容,招标人可以酌情延长递交投标文件的截止日期。

4、招标人若需要延长投投标截止期的,应在招标文件规定的投标截止期48小时前,以书面形式通知所有投标人。

六、涉及到招标文件方面的补充、修改、解答须报市招标办备案认可,否则一律无效。

七、投标报价及计价依据

本工程计划投资万元,投标人应按招标人提供的招标文件、设计图纸、补充通知及参考国家现行的监理收费标准自行计算,按工程造价的百分比报价。

八、投标保证金

1、投标人在领取招标文件前,应缴纳壹万元的投标保证金(此款已由市招标办代收),凭投标邀请书领取招标文件、施工图纸等。

2、未中标的投标人,于确定中标人后7天内,退还其投标保证金(无息)。

3、中标人按要求签署合同协议后7天内,退还其投标保证金(无息)。

4、投标人有下列情况者之一者,没收其投标保证金:

投标人发生串标、抬标、弄虚作假等违纪、违规行为被查处的。

中标人未能在规定时间内签署合同协议的;

中标人无正当理由自动放弃中标的。

5、招标人无正当理由三个月内招标无结果的,应向各投标人双倍返还投标保证金。

第三章投标文件的编制

一、投标文件的语言

投标文件及招投标双方与投标有关的往来通知、函件均应使用中文(汉语)。

二、投标文件的组成

1、投标人的投标文件应包括商务标和技术标两部分。

2、商务标与技术标必须单独编制,分别装订密封,否则该投标书无效。

3、商务标:

监理投标报价书(见附表一);

4、技术标:

投标说明书

施工监理方案;

工程质量控制及保证措施;

施工进度控制及保证措施;

工程成本控制及保证措施;

安全生产和文明施工措施;

重点部位的施工监理措施;

进场主要监理设备、仪器表(见附表二);

总监简历表(见附表三);

监理班子主要成员表(见附表四);

监理班子主要成员证书复印件。

5、投标人应使用或参使用照招标文件提供的表格格式。

三、投标有效期

1、投标文件在招标文件第四章第二条第一款规定的投标截止日期之后的28日历天内有效。

四、投标文件的份数和签署

进度报告【篇6】

尊敬的领导:

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx班的班主任和xx班的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体进行述职报告如下:

一、班主任工作

在担任xx班的班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学年工作计划,为整个学年的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展

因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。

学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

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2024先进报告四篇


在工作上,时间就过得非常的快,在现阶段你一定收货满满,这就需要我们对工作进行总结,通过总结,我们可以全面地,系统地了解以往的工作情况,想要写好一篇好的总结还需要什么?由此,小编为你收集并整理了2024先进报告四篇供你参考和使用,请收藏和分享。

先进报告【篇1】

尊敬的公司领导:

邱**自入公司以来严格遵守公司的各项规章制度,各方面表现优秀,在部门领班的带领下,邱新月不断的学习,并加强自我的操作技能。

虽然进公司时间不是很长,但他勤奋好学,很快掌握了操作技能和应变技巧。正是他快速的反映能力和敏锐的洞察力才使得他在工作中能很好表现。学似逆水行舟,不进则退,要求人们必须每天学习一点点、进步一点点,改变一点点,否则就会倒退,会被淘汰。在竟争如此激烈和十分残酷的社会,只有你比别人先起步,比别人多付出,你才能有立足之地。而目标是行动的方向和驱动力,只有一个明确的目标,人才会有动力。而社会的进步及企业的发展也需要发奋图强、勤奋好学、有想法、抱负和目标的员工。

他虽然操作熟练,但他并没有满足现状,一直积极上进,力求最好。在与其他员工的密切配合下,多次取得了成品率的好成绩。

他在工作上各方面的表现都很出色,努力学习,不断地提升自己的技术为公司的更好发展做出自己的贡献。

特此推荐该同志为本年度的优秀员工。

先进报告【篇2】

听先进党员事迹报告会有感敬爱的党组织: 今天下午,我作为金融系的一名预备党员,在大学生活动中心一号报告厅参加了“先进基层党组织,优秀共产党员先进事迹报告会”,听先进党员事迹报告会有感。在今天的报告会上,听到了来自我们学校7位不同岗位、不同党支部的个人先进事迹,有教师,也有辅导员,有后勤人员,也有保卫处人员。

每个人的故事,对我来说,都是精神的洗礼,有些地方值得我尊重和学习。 经济学系的商守卫老师说的一段话让我记忆深刻,他说:“我既然选择了当一名辅导员,就要努力做好。

让学生、家长和社会满意。”他只是一名普普通通的学生辅导员,但是他立志“扎根经院,做一个肯吃苦、有爱心、有理想的辅导员”,人,无论是谁,都必须有理想勇于追求,我相信,他做到了,他正一步一步,时刻用一名党员的标准要求自己,以一个更合乎的辅导员的标准要求自己。作为一名预备党员,我们也应该向他学习,像他一样的有理想,并且勇于追求,事迹材料《听先进党员事迹报告会有感》。

管理技术学院的辅导员张芸,不像一位老师,更像是一位好友,她会花时间去和学生们交流谈心,她会用心的亲手为班上的所有同学制作生日礼物,她当老师育人用的是自己赤诚的真心。她说:“她要用真心去引导大家学习和成长”,她没有用“教育”这个词语,她只说“引导”。

因为她想和学生成为好朋友,而不是每个人都害怕的老师。在讲到自己因病去世的学生的时候,她哭了,站在一报的主席台上,无法抑制的眼泪使她的后半段报告在哽咽声中进行,更在到场的所有学生和老师一阵又一阵的掌声之中进行。我也被泪水蒙蔽了双眼。她说她在四年中被感动的太多了,甚至有一点点,超越了生死。

我不知道,什么样的情感才可以让人讲出“超越生死”这四个字,只是在那一刻,我感受到了,这位平凡老师的不平凡,她值得我们所有人的尊敬。 后勤集团的杨先伍,从1984年开始就在老校区里做一名普通的后勤人员,一直到现在,整整27年,一直坚守着一个平凡的岗位。他没有很高的学历,他只是一名普通的水电工,他靠着自己的勤奋好学,努力钻研的劲头,不断的利用自己的业余时间给自己充电,从一名农民工,转变成了一名后勤集团的“水电博士”,直到成为了一名中国共产党员。

最苦最累的活他都做,问他为什么要这样拼命工作学习。他只说了句:“作为一名共产党员,这是我应该做的。

”在他的身上,我看到了我们党的希望,在他的身上,我知道了自己应该如何做,才能够为党旗增添更多的光彩,在他身上,我懂得了一个党员最基本的素质和修养。他不平凡。 他比我们所有人都要好。 他应该很聪明。, 罗骋老师上学期教我的《马克思主义基本原理》。

这是唯一一个不要求老师师用点名作为威胁的班级。全班同学都会准时到达,没有空作为。虽然这是一门枯燥的哲学课,但在他嘴里却变得生动有趣。我总觉得他充满了神秘,脑子里充满了无尽的故事和哲理。

今天,听了他做的报告,我才明白,他的那些才华是经历了虚心的求进,无时无刻的学习才拥有的,他说,他要做一名学生喜爱的思政课的老师。我想他做到了。而且我觉得,他是一名当之无愧的优秀的人名教师。

先进报告【篇3】

先进性教育活动个人整改报告自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距。根据教育活动实施方案的要求,我向领导和同志汇报党性自我分析情况如下:

一、学习情况及体会

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“****”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

我在教育活动中,系统地学习了党**、市、福州市及市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;**了伟人丰采记录片;做好读书笔记、撰写5篇心得体会。通过学习,提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上升到很大水平,党性观念和党的宗旨得到进一步升华,业务工作水平也有了很大提高。

通过对比先进标准,通过自我分析、深入调查、细致挖掘,找出自己的不足和问题。

二、自身差距和存在的主要问题

1、模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在以下几个方面:不是事事领先;有一种不骑马、不骑牛、骑驴子赶中游的思维。

2创新意识不够强,多抓落实落实,少创新发展。对上级规定的政策领会的不够深、不够透,有些照抄照搬的现象。对于一些不太符合实级的文题,我们总是认为应该执行上级的文件和规定,不能积极建议。

3、学习上缺乏自觉性。对新知识、新科技掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般的把握和理解,只有能够工作,与其它同志相比,远远不能满足于思想存在的现状。

对新的政策、观点,只是在电视、报纸上看、耳朵上听,一些具体要求和实际内容不了解,也不愿意了解,总认为和自己从事的工作不相干。通过学习党的基本理论和新时期党的路线、方针、政策,明确了新了政策和观点也和自己的工作、学习、生活息息相关。如果你不熟悉,不懂,不掌握,在工作、生活等方面,你会犯错误,甚至错误。

4、党性觉悟有时不太强,有时存在好人主义。对一些问题有时碍于情面,自己能过去就过去,问题不太大的也不好意思去说、去讲,时间长了给工作带来一定影响。这主要是一个“私”字在脑子里作怪。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。

我们党的执政地位会动摇,国家的颜色也会改变。

三、下一步整改措施

1加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“****”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为民服务能力。

与时俱进,牢记“两个务必”。

2加强服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,提高办事效率,最大限度地履行好三项服务职能。要把实现党的最高纲领同日常工作结合起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个环节。

三。提高质量,发扬先锋模范作用。要加强自身建设,不断提高政治思想意识、政策理论水平、业务能力和法律观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

以上主要是在教育活动中,通过学习,对比党员先进水平,找出不足之处。有些问题由于自己学习的不够深和透,还没有查找出来,请领导和同志们帮助查找。制定的一些整改措施不到位、不准确。也请领导同志帮忙。

总之,通过这次活动,自己的综合素质有了明显提高,在今后工作中自己有决心有信心改正不足,在各方面始终如一的永葆共产党员先进性,更好的、更加自觉为人民群众服务,为经济建设服务,为推进我市全面建设小康社会做出自己应有的贡献。

先进报告【篇4】

三、采用多种方式对教师进行培训

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式只要有:

1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训

一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、资料体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。构成了一个人人参与的教科研氛围。

2、系统学习理论知识和实践经验

几年来,学校在购置了超多有关新课程的书籍,《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有,其它有关新课程的书籍,也是每人一套。还给全体老师印发了超多的学习材料。采取群众学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景,基本理念。组织所有教师集中培训学习,看光盘、看录像,观摩课例。在教师深钻新教材的基础上,让骨干教师上示范课,课后,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。

3、利用网络资源,组织教师进行教科研

充分利用海南教研网、中国基础教育网、中国教师研修网、人教网、园丁网、等扩大教育资料,提高教师对课程标准的理解,淡化对教材的依靠,激活他们的主动性、研究性、创造性。

四、对教学课堂进行改革

在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全应对教学课堂进行改革,努力建立全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。

1、从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程资源,构成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。

在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段”的传统教法,采取灵活多变的教学手段和方式,让学生的思维活跃起来,实现“学生是学习和发展的主体”;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新潜力,让学生学得一些创新方法,具体说就是培养学生发现问题、解决问题的潜力,大胆发表自己的见解,实现课程标准“注重开发学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来,把课堂和社会联系起来,实现社会—课堂—社会的转变,激发学生的学习兴趣。

教师在教科研的过程中,透过对课程标准的认真解读和研究,在教学中,努力从新的教育理念、和“三维目标”出发,整合各种教学资源,打破传统封闭式课堂教学模式,构成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局,使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。

2、开展情景教学,发动质疑问难,构成“互动的课堂、探究的课堂、发展的课堂、生成的课堂”。

在教科研理论的指导下,老师们在进行新课程改革的课堂教学中,努力创设问题情景,大力鼓动学生质疑问难,使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”。

语文课在进行课程改革教学中,主要让学生联系生活,发掘生活中的语文,把课堂还给学生,让学生自己体验课文,并从生活中和课文中发现问题,使课堂教学沿着学生的发现问题去思考,去探究,并在教师的指导下得出结论,构成生成教学。

数学课从生活开始,把数学知识和生活应用联系起来,以问题作为思维的出发点,把数理逻辑的繁琐讲解变成搞笑的课题讨论和实验,使学生们感受到学习数学的快乐。

英语课在教学的过程中,根据课程标准,突出了语言情景的设置和语言的交际应用,培养学生的对话潜力,以生生互动、师生互动进行交流,自由交谈,使学生的对话潜力提高,激发了学生的学习兴趣。

物理、化学在教学的过程中,主要以身边的生活现象、身边的工农业生产为切点,创设情景教学,实现理化—生活—理化的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量。

在教学的过程中,我们还注重培养学生“独立、探究、合作”的学习方式,鼓励学生们提出问题,分析思考问题,争论问题,学生思维在探讨中得到发展,知识体系在探讨中逐渐建构,交流与合作意识在探讨中不断增强,不但使学生们的思想道德品质得到了提高,更培养了学生大胆创新的精神和潜力。

3、加强对课堂教学的评价意识,促进教育教学的发展。

为了促进教科研取得良好效果,我们加强了评价督导,以促进课改的进一步发展。我校教导处制定了“基础教育课程改革课堂教学评价标准”。我们把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体,个性是对“过程与方法”目标的确定、掌握和实施,作为评价课堂教学的重点,要求教师加强与学生的交流与探讨,反对教师以传授式为主的教学方式。透过教研组的活动和校本教研,改变教师教学思维模式和教学行为,使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下,得到持续稳定的发展。

五、建立奖励机制,促使教师向科研型转化

1、为激励广大教师用心投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。

2、及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。

回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改善。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。

改进报告十三篇


以下是工作总结之家小编为您搜集整理的“改进报告”相关资讯敬请关注,热忱欢迎您来对本文参考阅读。俗话说一分耕耘,一分收获,在年终或者年底时。我们经常都会撰写报告,不同类型的报告,其正文内容也应各有所侧重。

改进报告【篇1】

一、存在的突出问题及具体表现

理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度,开展了一系列集中学习,但抓得不够紧,坚持得还不够好,存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙,事务多,放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象,导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻,创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多,用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。

工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行,及时制定计划安排,但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题,使得一些工作浮在表面,或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案,或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成,个别工作停留在会议上、文件上。密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够,对群众真心负责还不够,为群众热心服务还不够,接受群众监督诚心还不够;在工作中,关心、了解、倾听群众意见呼声,为群众办实事,为基层服务的意识有待增强;在调处矛盾时,能够严格按照法律政策和程序,规范操作、有情操作,真心善待群众、厚待群众,但有时也会存在不耐烦的现象。

开拓创新能力还不足。研究问题、推进工作时,还存在观忥保守、因循守旧的情况,有时遇到新情况还会想着老黄历,创新意识还不够强;有些工作还存在只求过得去、不求过得硬,工作标准较低,不敢与高的比、同强的争、跟快的赛,比学赶超、争创一流的意识较欠缺。在一些创新性的工作中,求稳的思想多一些,突破性的措施还不够。

二、整改方向和整改措施

加强学习,努力提高工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。制定学习计划,明确学习任务,定期组织集体学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻一系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来,尤其要围绕事关永红经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。坚持学以致用,着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题、创造性开展工作的能力,提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。解放思想,不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进,坚决摒弃守旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。

在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时,善于结合永红实际创造性地开展工作,确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神,坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况、解决新问题、探索新路子,着力围绕永红发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究,努力探索更加符合永红实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。进一步转变政府职能,更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当,敢于负责,开拓进取,创新发展。广聚民智,确保政府决策更加科学民主。坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题,真正沉下去,深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性,把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上,放在情况复杂、矛盾突出的问题上,放在群众关注的热点难点问题上,切实增强调研工作的实效。畅通政府与群众双向联系渠道,深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时,更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议,确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

强化落实,更加注重政府工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,通过严格督促检查,确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促效能提升,以效能提升促决策部署落实。切实精简会议和文件,改进会风和文风,进一步清理和规范仪式庆典、达标评比活动,确保有更多的时间和精力抓落实。

执政为民,进一步密切联系群众。牢固树立群众观点,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到与人民同呼吸、共命运。更加重视群众所思、所需、所盼,千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧的实事。更加扎实地抓好民生工程,尤其要着力解决好收入、就业、教育、住房、医疗、社保等群众最关心的现实问题,解决好征地拆迁、环境保护等群众反映强烈的突出问题,努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。大力推进政务公开,进一步精简和下放行政审批事项,实施流程再造,提高行政审批效率,更好地为群众和企业服务。改进考核方法,着力形成有利于科学发展观的正确导向。大力提高新形势下开展群众工作的本领,完善联系群众的机制,畅通联系群众的渠道,确保党群干群关系融洽和谐。

改进报告【篇2】

改进举措述职报告

尊敬的领导:

我是某某公司的某某,作为本公司的一名员工,我一直致力于提高公司的运营效率,并积极寻找改进的方法,以帮助公司更好地发展。在过去的一段时间里,我积极探索了一些改进举措,并在实践中获得了一些成果,现提出报告如下:

一、加强员工培训,提高员工素质

在公司的日常运营中,员工是最重要的资产,其素质的高低对公司的发展起到至关重要的作用。为此,我向领导建议加强员工培训工作,提高员工的素质和水平。具体来说,我们可以开设一些课程,包括职业技能、沟通技巧、管理知识、个人能力等,为员工提供更多的培训和发展机会。

二、优化公司管理体系,提高管理效率

在公司的管理过程中,有很多瑕疵,这些瑕疵可能会影响公司的运营效率和员工的工作效率,对公司的发展构成不利影响。为此,我建议优化公司的管理体系,提高管理效率。具体来说,我们可以建立更完善的管理制度和流程,在工作中严格按照规定执行,同时要加强对于员工的管理和监督,减少工作中的漏洞和误差。

三、加强客户服务和产品品质,提升公司的声誉和竞争力

在竞争激烈的市场环境中,客户是企业发展的重要支柱。为了满足客户的需求和提升公司的竞争力,我建议加强客户服务和产品品质。具体来说,我们可以建立专业的客户服务团队,为客户提供更优质的服务,同时加强对产品质量的监控和检查,确保产品的质量达到客户的要求,提升公司的声誉和竞争力。

四、推动数字化转型,促进企业的快速发展

在数字化时代,数字化转型成为企业快速发展的必由之路。我建议推动数字化转型,将公司的业务和运营过程数字化,实现数字化和自动化。具体来说,我们可以引进信息化系统,建立数字化平台,推动业务的数字化和自动化,为公司的快速发展奠定基础。

以上只是本人的一些建议,希望能够得到领导的关注和支持,同时也希望公司能够积极采纳这些建议,推动公司更好地发展。

谢谢!

此致

敬礼

某某

20XX年X月X日

改进报告【篇3】

改进举措述职报告

尊敬的领导:

我在过去的几个月中,以管理实践者的身份,负责贯彻和执行了改进举措,以提高我们组织的绩效和效率。现在,我将向您简要介绍我们的改进举措、为什么选择这些举措以及它们的成效。

首先,我们意识到在我们的组织中,有许多业务流程存在着瓶颈,因此我们决定采取一些改进举措来优化这些流程。我们选择了以下措施:

1.引入自动化工具:我们发现在一些重复性任务中,员工经常会出现失误,所以为了减少错误并提高效率,我们引入了一些自动化工具来完成这些任务。

2.减少不必要的会议:我们也发现在过去的会议中,许多员工都没有做出有意义的贡献,甚至根本没有必要参加这些会议。因此,我们决定减少这些会议,以免耗费员工的时间和精力。

3.加强团队合作:为了提高团队成员的效率和减少错误,我们制定了一些规范化和标准化的工作流程,并鼓励团队成员相互合作和互相支持。我们还为所有团队成员提供了培训课程,以加强他们的技能和知识。

针对这些措施,我们采取了一系列措施来确保它们能够得到正确的落实:我们成立了一个专门的小组来负责改进举措的执行,定期收集并分析数据以评估措施的有效性,并使用透明度和公开度的原则向所有员工展示我们所取得的进展。

经过几个月的工作,我们现在可以分享一些成效和收获。运用自动化工具后,我们发现在重复性任务中的错误率有了明显的降低,效率提高了50%以上;减少无意义会议的举措也起到了积极作用,员工们的工作精力得到了有效释放,简化后的会议更有利于员工参与度的提高;而加强团队合作的措施是改进最持久的,这不仅有利于员工之间的协作,也有助于随着时间的推移,提高整个团队的绩效水平。

总体上,这些改进举措确实对我们的业务流程和组织效率产生了积极的影响。作为其他组织的借鉴案例,我们鼓励所有组织采取改进举措,并确保它们能够取得明显的成效。

谨此,再次感谢您对我们改进举措的支持和鼓励。

此致

敬礼

XXX(姓名)

改进报告【篇4】

改进举措述职报告

一、引言

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX部门的XX,今天我非常荣幸能够向大家述职,向大家汇报我在过去一年中为了改进部门工作所采取的措施和取得的成绩。在过去的一年里,我和我的团队一直致力于提高部门的工作效率和质量,并已经取得了一些显著的成绩。下面,我将依次向大家介绍我们的工作目标、改进措施以及取得的成果。

二、工作目标

在过去一年中,我们的工作目标主要包括:

1. 提高部门工作的效率和质量;

2. 加强与其他部门的合作和协调,共同实现跨部门协同;

3. 探索并应用创新技术和方法,提升部门的竞争力。

三、改进措施

为了实现上述工作目标,我们采取了以下几项改进措施:

1. 优化工作流程:我们通过对部门的工作流程进行全面的分析和评估,找出了流程繁琐、环节重复等问题,并制定了相应的优化方案。通过精简工作流程,减少了冗余环节,提高了工作效率。

2. 加强团队协作:我们组织了多次团队建设活动,增强了团队成员之间的沟通和合作能力。同时,我们积极探索并应用协同办公平台,鼓励大家在线上进行信息共享和协作,提高了团队的协调性和工作效率。

3. 引进新技术和方法:我们密切关注外部的科技创新和行业发展动态,积极引进新的技术和方法,并将其应用到部门的工作中。通过引进新技术和方法,我们提高了部门的工作效率和质量,同时也提高了部门的竞争力。

4. 加强与其他部门的合作:为了实现跨部门协同,我们主动与其他相关部门进行沟通和合作,共同解决工作中的问题。我们建立了跨部门的联络机制,定期召开联络会议,共同研究解决工作中的难题,确保各项工作能够有序推进。

四、成果展示

通过上述改进措施的落实,我们在过去一年中取得了一些显著的成果:

1. 工作效率提升:优化工作流程和加强团队协作,使得部门的整体工作效率提高了30%。

2. 质量提升:引进新技术和方法,使得部门的工作质量明显提升,客户投诉率下降了20%。

3. 跨部门协同加强:与其他部门的合作更加密切,共同解决了多个工作问题,实现了跨部门协同。

4. 创新能力提升:通过引进新技术和方法,激发了部门成员的创新热情和能力,推动了部门的创新发展。

五、存在的问题及解决方案

在工作中,我们也遇到了一些问题,如工作量过大、协调难度增加等。为了解决这些问题,我们将采取以下措施:

1. 合理分配工作量:根据团队成员的实际情况和能力,合理分配工作量,避免工作过度集中。

2. 加强协调和沟通:通过加强团队建设和沟通,建立有效的沟通渠道,加强部门内外部的协调和沟通。

3. 不断学习创新:组织成员参加培训和学习活动,提升团队的创新能力,以应对未来的变化和挑战。

六、总结与展望

通过各项改进措施的落实,我们取得了一些可喜的成绩。但同时也存在一些问题和挑战。在未来,我们将继续努力,进一步提高部门的工作效率和质量,加强与其他部门的合作和协调,不断创新,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

改进报告【篇5】

改进举措述职报告

一、引言

尊敬的领导、各位同事:

我是XX部门的XX,今天非常荣幸能够向各位汇报我在工作中所采取的改进举措。在过去的一年里,我积极参与公司的工作,深入调研和思考,努力推动工作效率和质量的提升。经过不懈努力,我取得了一些积极的成果,现在将向大家做详细汇报。

二、工作背景

XX部门是公司的核心部门之一,负责着重要的业务流程。然而,经过调研和分析,我发现部门在以下几个方面仍然存在一些问题:

1. 工作流程不清晰:由于工作流程不够明确,导致工作顺序混乱、工作内容重复,甚至出现了工作遗漏的情况。

2. 沟通效率低下:部门内外的沟通存在着信息不及时、不准确等问题,严重影响了工作的进展和效率。

3. 员工培训不足:公司快速发展,要求员工具备更丰富的专业知识和技能,然而,现有的培训方式和内容并不能满足员工的需求。

为了解决这些问题,我采取了以下几项改进举措。

三、工作改进举措

1. 制定工作流程标准化方案:根据部门工作的特点和需求,我组织团队对工作流程进行了深入研究,并制定了一套标准化的工作流程方案。这套方案明确了每个环节的职责和流程,使得工作顺序清晰,避免了重复劳动和工作遗漏的情况。

2. 提升沟通效率:我积极推动部门内外的沟通改进。首先,我建立了一个沟通协作平台,通过该平台可以及时发布和共享工作信息。其次,我制定了沟通准则,要求各个岗位之间进行定期的沟通和协调。通过这些举措,我们部门的沟通效率明显提升,工作的信息流动得到了更好的保障。

3. 员工培训提升:为了提高员工的专业知识和技能水平,我组织了一系列的培训活动。首先,我对员工进行了需求分析,以确定他们的培训需求。然后,我邀请了一些行业专家和公司内部的高级员工来进行培训,涵盖了技术、管理、沟通等方面的内容。此外,我还组织了一些讨论和分享会,使得员工之间可以互相学习和成长。

四、成果评估

经过以上的改进举措,我取得了一些积极的成果:

1. 工作流程更加规范:部门工作流程的标准化方案得到了有效执行,工作顺序更加清晰,工作效率明显提升。

2. 沟通效率明显提高:沟通协作平台的建立和准则的制定,使得信息的传递更加及时和准确,极大地提高了沟通效率。

3. 员工专业能力得到提升:通过培训活动,员工的专业知识和技能水平得到了提升,提高了部门整体的竞争力。

五、总结

通过以上的工作改进举措,我深刻认识到,只有不断提高自己,才能推动部门的发展和进步。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和实践,为公司贡献更多的价值。

最后,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助,在工作中得到了大家的支持和认可,才有了今天的成绩。同时,我也欢迎大家对我的工作提出宝贵的意见和建议,帮助我进一步改进和完善。

谢谢大家!

改进报告【篇6】

改进举措述职报告

尊敬的领导:

您好!我是XX部门的XX,今天非常荣幸能够向您汇报我在过去一年中所做的工作,并就相关主题提出改进举措。在过去的一年里,我以高度的责任心和积极的工作态度,完成了部门交给的任务,并调研了一些问题,发现了一些需要改进的地方。下面是我对改进举措的分析和提出的解决方案。

主题:如何提高团队协作和沟通效率

一、问题分析

在日常工作中,我发现团队成员之间在协作和沟通方面存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

1. 沟通障碍:由于团队成员各自的工作时间和任务安排不同,导致很难在同一时间进行有效的沟通,影响了信息的传递和理解。

2. 缺乏有效的沟通工具:目前我们只使用传统的邮件和电话进行沟通,但邮件容易造成信息传递不及时,而电话又不方便保存和回溯沟通内容。

3. 团队成员交流不足:由于工作压力和任务繁重,很多团队成员都忙于自己的工作,缺乏时间和机会进行交流,导致相互之间了解不够深入。

二、改进举措

针对以上问题,我提出以下改进举措:

1. 确定固定的沟通时间:安排每周一次或每两周一次的团队会议,时间半小时到一小时,全体成员参加。通过会议,及时传递信息、解决问题、总结经验等等。

2. 引入团队协作工具:推荐团队使用协作工具,如Slack、微软Teams等。通过这些工具,可以随时随地进行群组沟通、文件分享和任务分工,提高协作效率。

3. 建立交流平台:建立一个内部交流平台,如企业微信群、内部论坛等,鼓励团队成员在平台上分享工作心得、经验和问题,促进相互之间的交流和学习。

4. 培训提升沟通技巧:组织团队成员参加相关的沟通技巧培训,提升他们的沟通能力和效果,使团队的沟通更加顺畅和高效。

5. 定期组织团队建设活动:每季度组织一次团队建设活动,如户外拓展训练、团队合作游戏等,通过活动加强团队成员之间的相互了解、信任和协作能力。

三、预期效果

通过这些改进举措,我预期可以取得以下效果:

1. 提高团队成员之间的信息传递和理解,避免因为沟通问题导致的工作延误和错误。

2. 加强团队成员之间的交流和合作,提升工作效率和团队凝聚力。

3. 促进团队成员的个人成长和学习,共同提高团队整体素质。

四、推行计划

为了有效推行这些改进举措,我计划按照以下步骤进行:

1. 向领导汇报并征求支持:将本报告提交给领导,说明问题、提出改进举措和预期效果,并征求领导支持和指导。

2. 与团队成员沟通:在下一次团队会议上详细介绍这些改进举措,并与团队成员讨论和征求意见,确保他们都了解并支持这些改进措施。

3. 推广和培训:安排相关培训和推广,帮助团队成员熟悉和掌握新的沟通工具和平台,并提供必要的指导和支持。

4. 评估和总结:定期评估和总结改进举措的效果,根据情况适时调整和改进。

尊敬的领导,以上是关于如何提高团队协作和沟通效率的改进举措,我深信通过这些改进,我们的团队合作能力和工作效率将会得到显著提升。我会积极推动并跟进这些改进举措的实施,也非常期待领导和团队的支持和配合。

谢谢!

XX

日期:XX年XX月XX日

回访报告六篇


当我们快要完成工作任务时,通常需要撰写报告。报告的书写可以帮助我们从感性的了解转化为理性的认识。您是否真正掌握了撰写优秀报告的技巧呢?基于您的要求,我们将编辑出一篇名为“回访报告”的报告,以满足您的需求。如需获取更多撰写报告的技巧,请持续关注我们的网站!

回访报告【篇1】

岁月悠悠,沧桑百年;桃源教泽历史悠久。欢迎阅读这篇关于寒假探访母校的社会实践报告的文章。更多精彩的内容等着你!

母校寒假社会实践活动报告

一、我的母校

我的母校xx市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校。它历来注重培养学生的窗新精神和实践能力。近年来,通过高考和自主招生,一大批学生被全国名牌大学录取。xx第一中学创建于1941年3月,是湖南省首批六所重点中学之一,也是湖南省的一所园林学校。

学校以严谨的教学、良好的校风和较高的教学质量而闻名,享有湖南省第三好学校的美誉。第一任校长是毛主席的老师、著名教育家xx先生。

学校从五十年代起至今一直是省重点中学,1960年,学校被评为全国先进集体,并应邀出席全国群英会,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。

二、重回母校

xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园气氛依旧那么热烈,象征着光荣与发展的火箭雕像依然屹立不倒,读书声引人入胜。

幸运的是,我曾经就读于xx第一中学,并从这里顺利进入长沙理工大学。作为一个从这里出来的大学生,我在半年的时间里从大学生活中学到了很多东西。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。

我希望我的经验和教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望自己的感受能引起自己的分析和思考。同时,在交流中,我相信我也能对自己和未来有一个更深入的思考。这些都是我实践活动的目的。

我先去了高中老师办公室,他顾不上忙,拉着我坐下问我的大学生活,这让我很感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。

这使我受益匪浅。

回访报告【篇2】

回访母校社会实践报告


近日,我有幸回访了母校,参加了一次社会实践活动,为了更好地实践所学,我撰写了一份详细的回访报告,记录了这次难忘的经历。以下是对这次社会实践活动的回访报告,希望能够更生动地呈现出这次活动的细节和感受。


我所在的母校是一所位于城镇中心的小学。在这次社会实践中,我们小组的任务是回访母校,了解学校的变化和发展。活动前,我们进行了充分的准备,包括查找和整理学校历史资料、与老师和学生交流沟通等。


第一天早上,我们兴高采烈地来到母校门口,被学校的绿树和花草所环绕着。步入校园后,我们注意到学校的门口已经重新装修,显得干净整洁,给人一种焕然一新的感觉。


在学校办公室,我们受到了热情款待,学校的工作人员向我们介绍了学校的发展情况。他们告诉我们,现在学校的教学设备更加完善,各种新的教育技术设备得到了广泛的应用。学校还引入了一些新的课程和教育方法,如STEM教育、STEAM教育等,丰富了学生的学习内容。


我们走访了各个教室。学生们正在上课,虽然有点紧张,但他们依然表现得很自信和积极。我们看到他们在多媒体教室中,利用电脑和投影仪进行互动学习,这对于他们的学习充满了新鲜感和激情。我们还看到学生们在实验室里进行实验,他们充满好奇心地观察着实验现象,尝试着解决问题。这一切都让我们感到非常欣喜,学校为学生们提供了更好的学习环境和机会。


在和一些老师的交流中,我们了解到在学校中,注重培养学生的综合素质和创新能力。学校定期组织各种课外活动和社团,如美术、音乐、体育等,让学生们得以发展潜能、展示才艺,并培养社交能力。


而回到学校的操场时,我们见到了一群正在进行集体活动的学生。学生们正在参加一场足球比赛,他们个个精神饱满、奋力拼搏,场上欢笑声、呐喊声此起彼伏,气氛热烈。通过这次比赛,学生们培养了团队合作、竞争意识和坚持不懈的精神。


这次回访活动不仅让我们看到了母校的变化和进步,更让我们深刻体会到教育对于孩子们的重要性。在这个温暖的大家庭里,每个人都尽心尽力地培养孩子们的未来。无论是教师、学生还是家长,大家都为了孩子们健康成长而付出了努力。而我们作为母校的一员,也应该继续发扬母校的精神,为了更美好的明天而努力。


通过这次回访母校的社会实践,我对母校的发展和教育工作有了更深入的了解。学校为了更好地满足学生的需求,不断推陈出新,引入先进的教育理念和设备,改善教学环境,培养学生的多方面能力。我们应该为有这样一所优秀的母校而感到自豪,同时也应该为未来能够回报母校而努力奋斗。


通过这次社会实践经历,我深刻体会到了母校对我的影响和教育给予的力量。我将一直保持对母校的感恩之心,并将其融入到自己的实际行动中。我相信,只有不断学习进步,才能更好地回报母校,同时也为自己的人生增加更多的价值和意义。感谢这次社会实践活动,让我重新认识了母校的美好,也让我更加明确了自己的未来发展方向。

回访报告【篇3】

为认真履行纪检监察职能,深化纪律监察,促进受处分人员的思想转化,保护处分人员的正当权益,近年来,乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作,取得明显成效。现简要汇报如下:

一、主要做法

在具体工作中我们坚持做到“五个明确”:

(一)明

确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理,促进其思想作风转化,化消极因素为积极因素,达到挽救和教育的目的,为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升,工作效果同步提高,为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。

(二)明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访,对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为:

1、对普通无职党员的回访教育由其党支部(总支)负责,确定支委帮扶,并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶(一般情况下所确定的人员须经乡党委同意);

2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况,做到心中有数,有的放矢,确保回访教育的质量和效果;

3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备,保证回访教育顺利开展;

4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报,做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作,形成档案资料,以便总结经验、开拓创新;⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况,并提出帮扶意见。

(三)明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况;二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价;三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况,帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源,让其吸取教训,轻装上阵,以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去;四是宣传党的纪律条例等有关政策

(四)明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成,考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。

(五)明确回访教育工作的期限和次数

回访教育的期限:受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年;受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年;受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。

回访次数为:在回访期内每季度一次。

二、工作成效

在近2年的回访教育工作实践中,共回访教育人数8人,其中:无职党员2人,有职党员6人;诫免(勤政廉政谈话对象)对象16人,其中乡干部5人,村干部11人。回访教育工作的开展,取得的成效是明显的:一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏,认识是先导,认识到位,工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后,思想波动大,工作不主动,通过2次回访教育后,思想有很大转变,不仅想通了,而且计生国策意识和责任意识进一步增强,开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高,从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉,被动应付现象有所好转。在回访教育对象中,多数是因为工作责任心不强,工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中,我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识,力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记,因多种原因,导致在土地治理流转工作中消极,被动应付,工作进展缓慢,影响了全乡大局,在回访教育中,我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流,使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署,自觉执行决策部署是原则,认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下“军令状”,全身心地投入工作中,并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的,要想扎实开展好各项工作,党员干部是关键因素。因此,我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法,使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了,工作作风转变了,全体干部工作更加积极主动,全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理,1.2万亩土地流转的成功;计划生育连续几个月的后进位次得到提升,工作局面得以扭转;招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。

三、几点体会

体会之一,党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高,一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作,党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾,工作中,由于乡党政主要负责人的高度重视,各项工作得以顺利开展,工作效果明显提高。同时,纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位,只有积极主动谋划、协调、落实,总结提高,才能使回访教育工作真正落

到实处,发挥效果。同时各党组织及其负责人的全力配合,是搞好工作基础。各党组织及其负责人对被回访教育的情况清、底子明,问题把握准,其大力配合,无疑对回访教育工作落实和工作质量提高起到了事半功倍的效果。

体会之二,熟悉被回访者的情况是抓好回访教育工作的关键。把握关键才能事半功倍,在回访教育工作中,我们一直要求开展回访教育工作的同志要从不同侧面全面了解被回访人的思想学习、工作、生活情况,找出问题的症结,找准谈话的切入点,使谈话具有很强的针对性、目的性,工作效果得到很大提高。

体会之三,回访教育者自身素质的提高是搞好工作的基本要求。提高被回访者的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。开展回访教育者只有自身不断加强学习、提高素质和党性修养,才能在工作中驾轻就熟,游刃有余,既注重谈话方式,又注重教育质量,让被谈话人易理解、愿接受,主动提高认识,切实转变作风。

体会之四,工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视,安排周密准备充分,回访中带着信念,伴着真诚,适时教育,随时关心,教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。

体会之五,在回访教育工作中,也存在一些问题:极少数党员干部对回访教育工作认识不足,支持不够或有抵触情绪,回访教育工作有待进一步加强和提高。

回访报告【篇4】

今年以来,xx区纪委把对受处分人员的回访教育作为提升执纪实效的重要抓手,紧盯回访教育全过程,采取精准有力的措施,加强对受处分人员的教育管理和关心激励,进一步巩固和强化执纪审查效果。

回访前仔细“把脉”,做到“三个掌握”。xx区纪委在开展回访教育前做足功课,通过查阅相关资料、向办案人获取受处分详细信息、与受处分人员所在单位沟通等多种方式,了解掌握受处分人员各方面情况,做到心中有数。一是熟悉掌握受处分人员违纪案件的案情和相关的政策法规;二是了解受处分人员对所犯错误的认识态度和改正情况;三是了解受处分人员的工作表现和生活状况,以及其正当权益是否得到保障等情况。通过全面了解,因人施策,拟定个性化回访方案。目前区纪委已对20xx年受处分的xx名干部制定了回访方案,并有针对性地组织开展回访教育。

回访中认真“问诊”,做到“三个结合”。在回访过程中,该区纪委讲究方式方法,注重“三个结合”:一是与排忧解难相结合,及时做好受处分人员思想教育和心理疏导,消除受处分人员思想疙瘩,帮助他们解决工作上、生活上的困难。二是与压实主体责任相结合,督促受处分人员所在党组织压紧压实全面从严治党主体责任。对下发纪律检查建议书要求整改的单位,回访检查建议落实情况,督促其切实扛起主体责任,强化整改、治本抓源。三是与处分决定执行情况检查相结合,通过查阅档案和会议记录检查受处分人员职务职级、待遇事项、年度考核等处分决定执行情况,切实维护党纪政纪的严肃性。

回访后开好“处方”,做到“两个反馈”。按照“一人一档”要求,每回访一名受处分的党员干部,均认真填写《回访教育工作情况登记表》《回访对象评价表》,详细记录受处分人员的思想、工作和生活情况,实行台账化管理,方便后续跟踪教育管理工作,并作为恢复党员权利、民主评议党员、干部考察和考评的重要依据。注重回访结果运用,做到“两个反馈”,一是反馈给受处分人员所在单位,为其强化对受处分人员的教育管理和后续选用干部提供决策依据;二是反馈给受处分人员所在单位派驻纪检组和镇(街道)纪(工)委,为其加强日常教育监督、分析研判政治生态提供信息依据。

回访报告【篇5】

依纪处分后 如何真情关怀受处分党员干部

文/王政川

【期刊名称】《廉政瞭望》

【年(卷),期】2019(000)014

【总页数】1

【关键词】党内警告处分; 党员干部; 关怀; 真情; 粮食直补; 集体债务; 阆中市; 教育会

“刘某某冒领群众粮食直补款,但考虑到该同志将款项用于偿还村集体债务,且认错悔错态度较好,乡纪委决定给予其党内警告处分。”近日,在阆中市博树回族自治乡,一场案发地警示教育会令参会者动容。

该乡某村党支部原书记刘某某,为了偿还村集体债务,召集村三委成员决定冒领一部分群众的粮食直补款。“当时我作为党支部书记,村上修路那么多欠账,老板要债要得大家都心力交瘁,年都过不好,所以就打了那么一个主意。”谈到当时的违纪行为,刘某某非常感慨。

古语有云,不患寡而患不均。当部分群众听到自己的钱被村委冒领后,立即到乡纪委进行举报,乡纪委迅速对线索进行了初核。刘某某听说乡纪委在调查冒领群众粮食直补款的事,主动找到乡纪委坦白了有关情况。

“这件案子办的还是比较顺利。结案后,我们召集了村三委成员、党员代表、群众代表现场对案件查处情况进行了通报,要求在职村干部、社长等汲取教训,避免类似情况再次发生。”博树乡纪委书记胡国胜表示。

一件案子的完结并不能简单的以作出处分为标志。阆中市纪委监委第五纪检监察室主任李永鹏介绍到,博树乡3名受过处分的党员干部,都是一些年纪偏大的老党员,以前都为组织做了大量工作,为群众办了不少事,如果简单的“一棒子打死”,很容易打消在职村干部的干事激情,也有失“惩前毖后、治病救人”的初衷。

博树乡另一名村党支部书记潘某某,因为一次酒驾被给予党内警告处分。乡纪委书记之后多次找到潘某某谈话,希望他不要有思想包袱。2017年,潘某某所在村委换届,在组织的帮助和群众的信任下,潘某某被群众继续选为该村监委主任、纪检员。潘某某非常激动,“我作为犯过错的人,组织还能这么宽厚,大家还能这么信任,就算以后再苦再累也值了”。

回访报告【篇6】

一、针对督导回复意见的整改

(一)针对回复意见中提到的“学校合理调整干部兼课量”问题,校领导高度重视,制定了严格合理的制度,保障干部兼课、听课、评课。

1、提高认识。干部兼课、听、评课是深入一线掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径,也是干部以身作则、身先士卒,与教师加强联络、增进合作、提高教学管理水平的重要措施。

2、干部听课的基本类型和方法

(1)对所有教师采取了解性听课(推门听课),以了解教学基本情况。

(2)对新入职、新调入教师采取指导性听课,有目的、有计划地培养教师业务能力,主要对象是缺乏教学经验的青年教师和教学业务水平较差的教师,这是教学管理中的主要听课类型。课前要指导执行者充分准备,认真备课;课后要及时进行分析、评价,使其提高教学能力。

(3)对教育、教学有一定问题的教师采用督查性听课,这是检查课堂教学情况,督促教师提高课堂教学质量的听课。主要对象是对工作责任心差、学生意见多的教师。督查性听课,事先也可以不打招呼,听课后与检查教案、召开学生座谈会相结合,以便获得更多更准确的信息,有针对性地对教师进行督促帮助。

(4)对参与课题研究的教师采用研究性听课。这是探索教改新路、实验某种教学方法或上好某种课型的听课。

(5)对骨干教师采用总结经验性听课。这是学习、总结、推广先进教学经验的听课。要组织更多的教师参加,以扩大先进教学经验的影响。

(6)干部听评课与教师反思相结合。教师的成长=经验+反思。干部评完课后,每位教师要从教与学两方面来反思自己的课堂教学,教师自觉地把课堂教学实践作为思考的对象,对自己的教学行为、教学过程和教学效果进行全面深入的审视和分析,并撰写教学反思;组织教师开展反思活动,使教师从多方位的来查找自身的不足,通过取长补短,来加强自身的素质,使自己的教学更精彩。

3、对干部听、评课的基本要求

(1)要有目的、有计划。一个学期主要听那些类型的课,听哪些教师的课,安排什么时间听,听多少,要在学期出做出计划。

(2)听课要讲究方法。每次听课要做好准备,做好记录,填好听课意见。

(3)听课要讲究效益,对所听的每一次课,都必须认真分析总结和评价。

(4)听课要尊重教师。要以平等的、诚挚的态度对待教师,尊重教师的劳动,这样才能真正发现教师教学工作中的优缺点,才能提出中肯意见,为教师所接受。

(5)听课要有一定的保证。校长每学期听课不少于30节,副校长、主任每学期听课不少于40节。

4、整改后的效果

干部兼课、听、评课制度化,完善了我校的教学评价体系,规范教学常规工作,探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式,提高课堂教学水平,从而提高教育教学质量,建立和维护良好的教学秩序。

(二)针对回复意见中“拓宽教师培养渠道”问题,学校开拓多种渠道为教师成长搭建平台,培养了更多的骨干教师,更大程度的促进教师专业化发展,较快形成了区、校骨干教师梯队。

1.全体教师的培养。针对我校教师科研意识不断增强、科研能力逐步提高的现状,以校本研训提升教师专业化水平,以课题任务提高教师科研能力。实行“请进来”与“走出去”相结合的校本教研模式,开阔老师视野,活跃教师思维,组织专题讲座如丰台教育分院支梅副院长《关于教育科研论文撰写的几点思考》等,以提升全体教师教科研水平。

2.校级骨干教师的培养。我校建校历史较短,教师队伍年轻,没有现成的经验、众多的骨干,在职专任教师74人中仅有2名区级骨干教师。这与我校优异的教学成绩,良好的社会声誉形成了极大反差,也不符合我校“把小做精、变凡为品”的办学理念。分析我校教师队伍,课堂教学能力较突出,教学经验丰富,但缺乏先进的教育教学理论,教科研能力有待提高,梯队建设薄弱。针对现状学校建立校骨干、区骨干、市骨干的三级培养机制,通过理论学习、教学实践、课题研究、专家指导等活动,努力建设一支具有较高的现代教育理论水平和教育科研能力的骨干教师队伍。到2012年内实现:培养出若干名校级骨干教师;培养出6名区级骨干教师;培养出2名市级骨干教师。要求现有校级骨干教师:制定个人三年发展规划,自主研修;抓好备课、听课、说课、评课四环节,写详案,重视教学反思,不断改进教学方法,每周听课至少一节并写出听课感受;每学期上一节校级公开课,并写出相应的教学设计和案例;积极参加各级课件、案例、论文评选,保证每学期获区级及以上奖励一次;鼓励不是班主任的教师积极参加班级管理,为日后从事班主任工作打下坚实基础。

3、青年教师的培养。青年老师的培养是一项系统工程,它涉及敬业精神、师德修养、专业技能、班主任工作、教科研能力等综合素质,然而作为一名教师,本业是教书育人,因而青年教师的培养归根到底要落实在德育以及学科教学上,要让青年教师在教育、教学实践中经受锻炼,增长才干,缩短成熟期。学校成立了新入职、新调入、工作时间5年内的青年教师培训班“扬帆”,针对每位青年教师的特点均安排学科教师辅导、定期交流,安排合理作业、举办各种竞赛,有评价也有表彰。

二、学校建设发展的亮点和特点

1.人际关系和谐、健康。学校提倡尊老爱幼,领导与教师之间、教师之间团结互助,和谐相处,关系融洽,教职工在工作中身心愉快,也给学生学会做人、学会合作作了一个很好的表率。良好的人际关系环境是学生健康成长的土壤,更有利于学生的成长成才。 

2.教科研氛围日益浓厚。这几年来,老师们的教科研意识逐年提高,很多人自觉进行探索、实践,取得了可喜成绩。这与我校提倡的常规问题主题化,每个教研组都申请校级的小课题有一定的关系,同时,区里的项目资助计划也在一定程度上为老师们参与课题提供了物质保证。特别是丰台教育分院申请的市级课题《学科能力培养》以及下属的区级课题,我校各科教师均积极参与,为老师们提供了提高科研能力的平台。

3.关注校本课程开发。校本课程受到学校人力、物力等方方面面的制约,目前也没有完整、系统的学校开发经验可资借鉴。我校把握三个特点:一是选择性。校本课程一定是来自学生,如果没有选择性,没有变化,肯定没有生命力。二是生成性。我们现在的条件、师资力量,不可能一出来就是一门成熟的校本课程,在实行过程中,好的成长起来,差的自然而然被淘汰。三是限定性。校本课程涉及到师资力量、本校的特点特色,如果人人可用,那校本课程也就失去了特色。因此,我校注重以学生为本,优胜劣汰,强调我校特色,如课堂教学类:《中国民间艺术---剪纸文化》;学科拓展类:《生活中的物理》《趣味数学》《中国皇帝史话之真实雍正》;辅助课堂教学类:《英语阅读完形专项练习》《鸟翼,脚印》;科研室专刊:《感悟课堂》《迈入教育之门》。校本课程开发既要协调好与国家课程、地方课程的关系,也需要学校在经验提炼与未来展望上有效结合,还需基于校情与学生需要组合开发力量。我校不把校本课程开发作为孤立的课程建设,而作为带有整合性和系统化的实践体验活动,从而解决当前课改中存在的仍用老眼光看待新课程、视教材等同于课程、设目标静止于固定、立评价拘泥于标准、分析教材遍布于培训等问题,补上课程建设最需要的再开发、再创造,让师生在实践中创造,在创造中成长,真正成为课程开发的主人,充分享受课程改革带来的愉悦。

4.青年教师培养走内涵发展之路。一是建立健全以校为本的教师培养机制,实施“青年教师培养135工程”,即一年入门、二年过关、三年胜任、五年成为教育教学骨干;实行“导师制”,指导青年教师业务技能;科研引路,激发青年教师的创造热情。二是“六给”措施,促进青年教师尽快脱颖而出。给要求:根据每人不同情况分阶段、分层次提出前进目标;给担子:安排青年教师一线任教、做班主任,排满工作量,鼓励放开手脚、大胆创新、努力工作,遇到问题和困难,给予热情指导和帮助;给机会:创造“展示自我”的机会,满足他们的成就感和创造欲,定期开展教学基本功比赛和教学评比活动;给条件:架设青年教师成长的阶梯,开展多种多样的学习活动,促使青年教师对照、反省自己的教育教学理念和方法,用心感悟课堂,研究学生,充分享受课堂、创造课堂。给鼓励:对青年教师点滴进步给予肯定,成绩给予奖励。给提拔:对教学成绩突出、思想素质好的青年教师大胆提拔,放手让他们挑大梁。

5.营造教职工自主发展的文化环境。近年来,我校一直致力于促进学习型组织的建设和学校学习文化的形成,创造温馨、开放的支持性学习环境,建立完善了自主学习机制,如好文章推荐、每学期好书推荐、读书交流会,使老师们形成主动学习、互助交流的学习氛围。如今“在工作中学习,在学习中工作”理念已深入人心。通过学习,拓宽了教师文化视野,积累了文化底蕴,使教师的综合素质有了质的飞跃。

6.文明礼仪感恩教育。在全体师生员工中开展“告别陋习,走向文明”、“崇尚科学,创无烟校园”、“感恩教育”等主题活动,从学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面对学生进行教育和引导,让学生自觉养成讲文明、守礼仪的良好习惯。学校引导和主导家庭共建书香育人学习型家庭,探索“立体化”德育联动机制,把品德与社会拓展到家庭和社会中去,提高了学校的文明程度和办学品位。

7.国学教育传承祖国文化。学校是传承与发展文化的中心场所,国学教育是有效继承祖国优秀传统文化的重要途径,因此国学进入中学课堂是传承祖国文化、发扬中华文明的需要。我们开设了一系列与国学相关的选修兴趣课程,如古代诗歌鉴赏、中国文化经典研读、名家散文阅读与探究等。每门课都有明确的教学目标,每周保证1课时。很多课程还组织编写了配套校本教材。期末定期考查,合格学生可获1学分。

先进报告(模板10篇)


在经济发展迅速的今天,经常会需要我们去写一些报告,撰写工作报告,能让我们在职场上不断提升自己。报告正确写法是什么?接下来和大家分享一篇关于“先进报告”的精彩文章,谢谢你的关注希望你能喜欢我的作品!

先进报告 篇1

xx中心学校位于金东区xxx镇,校园总占地面积生活两大区块,设计合理,布局科学,格调和谐。现有综合楼、多媒体阶梯教室、行政楼、食堂、学生公寓等,有篮球场2个,排球场2个。

学校以“一切为了学生的健康成长”为办学宗旨,倡导“团结、进取、求实、创新”的校风,推崇“在快乐中成长,在和谐中发展”的教育理念。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面推行素质教育,全面实施新课程。坚持以教学改革促发展,向教育科研要质量,注重学生的个性爱好和兴趣特长的发挥,教育教学各项事业蒸蒸日上,成绩显著。

近年来,学校被评为全国流动人口子女及农村留守儿童示范家长学校、浙江省构建“五个W”学习体系研究成员单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、金华市课改实验学校、金华市科研先进集体、金华市综合实践活动基地、金华市实验教学示范性学校、金华市示范性初中、金东区校本教研示范学校、金东区安全教育工作合格单位;20xx-20xx年连续六年被评为金东区教文体系统先进集体。

一、学校的亮点工作

以留守儿童教育、后进生转化及班级文化建设为切入点的主题式、系列化开展的教科研工作

1、加强领导,明确目标,不断完善教育科研的管理机制。

开展教育科研,旨在促进每个教师的专业成长,促进每个学生的和谐发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,我校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校先后出台了《塘雅中心学校周前会学习制度》、《塘雅中心学校教师业务进修与外出学习制度》和《塘雅中心学校教学成果奖励办法》等规章制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有总结、考核、表彰。科研资料及时归档,方便以后检索查找。

2、改善条件,落实经费,为开展教育科研提供保障。

在教育科研中,学校舍得投入。除了每年给学校图书室、阅览室添置大量图书、报刊外,还为每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑,并建立了设备先进的校园网,方便教师查阅资料。学校还提供经费,保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到江苏、上海、杭州、义乌、温州、宁波、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修,进修合格给予第学期200元的奖励。

3、积极开展教育科研培训活动,不断提高教师教学水平。

开展以校为本的教学研究活动是国家基础教育课程改革的重要举措。自课程实验改革以来,学校教科室、教导处积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,主要有:

(1)校级教研制度化,校际教研经常化。

学校专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学年每位教师开公开课不少于2节,年轻教师第学期要开一节汇报课,老教师要开一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,校级领导每学期不少于交流,形成书面的记录。

(教研组每月一次的教研活动制度。

要求:每个组根据组内教师的空课时间合理安排,可以分时段进行;每次活动要有专题、有记录、有实效。

方法:推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等,并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

4、实施“科研兴校”战略,以科研课题促进教育科研。

加强教育科研,不仅是提高教师自身素质的重要途径,更是促进学校发展的内驱力。

(辅导与自学相结合等方法,相继组织教师学习了《基础教育课题改革纲要》、《一线教师和教育科研》和《教育科研新发展》等师训教材。每学期根据情况安排2至3次专家讲座。仅区教科所所长张弘来校作“课题研究辅导报告”,邀请了市妇联、市教科所领导“留守儿童家庭教育”的专题讲座。广大教师通过学习,掌握了教育科研的基本知识和方法,初步具备了开展教育科研的能力,懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。

(2)搞好每年一次的教师论坛。

自教研组长和及外出培训教师开设讲座或进行主题经验交流。既为教师的成长提供了舞台,又发挥其带动作用。

(认真修改,提高论文质量,再送市、区评选。对于优秀论文,学校教科室积极推荐向各级各类杂志投稿发表。两年来,共有200多篇论文获国家、省、市、区级奖。其中获国家级奖励的论文有8篇、获省级奖励的论文有14篇、获市级以上奖励或在市级以上刊物发表的论文有40篇。

(,省级课题,市级课题3个,区级课题4个。其中《以奖章激励为手段开展综合实践活动的拓展性研究》和《成长记录袋在小学作文教学中的应用研究》分别获市级二、三等奖。《“五个W”学习体系下小学语文个性化阅读教学及课例开发研究》获区一等奖。

(五)扎扎实实创建,实实在在收获。

通过多年的科研实践,我校的教育科研工作取得了明显的成效。

1、20xx年,我校进行《以奖章激励为手段完善养成教育的评价机制》的研究报告在20xx年度浙江省少先队科研课题评审中荣获三等奖。

2、20xx年,根据我校的实际情况,我们将“中国少年雏鹰行动”引入课程改革,选择“雏鹰奖章”作为激励学生参加综合实践活动的载体,进行以奖章激励为手段开展综合实践活动的拓展性研究,将评价贯穿于综合实践活动的全过程等措施,探索出一条提高少年儿童整体素质的有效途径。20xx年12月,该课题在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获二等奖。

思想道德教育,该课题在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获三等奖。20xx年,我校的《丑小鸭也能变成小天鹅农村薄弱学校后进生转化研究》课题结题报告在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获三等奖。

4、20xx年10月,我校以班级文化建设为切入点申报的学校班级文化建设课题《让班级成为学生成长的乐园》被确定为省级立项课题,我校教师的科研干劲更足了

由于我校积极开展教科研活动,领导重视,狠抓落实,学校先后我校先后获得金华市第二届教科研先进集体、金东区首届教科研先进集体等殊荣。金东区校本教研示范学校等荣誉称号,在社会上赢得了很高的声誉。

二、学校的办学特色

以行为习惯培养和文明礼仪教育为重点的团队活动为认真贯彻落实上级有关青少年思想道德教育的精神,不断深化文明礼仪教育,持续推动文明素质工程,我校按照上级有关部门的部署,开展行为规范养成和文明礼仪主题宣传教育实践活动。

19xx年,我校就遵照全国少工委的布署开展少年儿童思想道德教育活动的研究《全面开展雏鹰争章活动积极推进素质教育》的研究。

20xx年,随着全社会对思想道德教育工作的日益重视,我校把研究目标转向行为规范养成教育,进行《以奖章激励为手段完善养成教育的评价机制》的研究。

20xx年,我校开始试行九年一贯制教育,同时新课程改革也在我校实施。根据我校的实际情况,我们将“中国少年雏鹰行动”引入课程改革,选择“雏鹰奖章”作为激励学生参加综合实践活动的载体,进行以奖章激励为手段开展综合实践活动的拓展性研究,将评价贯穿于综合实践活动的全过程等措施,探索出一条提高少年儿童整体素质的有效途径。

20xx年,随着社会对“留守儿童”的思想道德教育的日益关注。我校就与市妇联、市教科所联合开展“留守儿童”家庭教育状况调查。思想道德教育。

礼节知识为重点内容,以身边的文明礼仪为突破口,将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来。各班开展了“说文明话,行文明举,做文明事”为主题的教育活动,学习《文明礼仪手册》,制定了活动实施方案,并以主题教育的形式开展活动。各个班级围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,全校学生认真学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪,注意从身边的小事做起,做到学有所得,学以致用。

开展活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的主题教育实践活动。全校召开了“说文明话,行文明举,做文明事”文明礼仪主题校会。各班学生积极参加到活动中来,以生动活泼的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。班出版了“文明礼仪”专题板报。宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用。开展“我身边的不文明行为”调查活动,鞭笞不文明行为。积极组织《非常有礼》节目的排练。通过参加表演的师生和家长的共同努力,我校的节目以小组第一的成绩进入复赛。

三、学校单位及个人取得的各项荣誉(区级及以上)详见校刊《东池新苗》。

先进报告 篇2

在乡亲们眼中,他是值得掏心窝子的三哥,是最亲的贴心人最好的当家人;在同事眼中,他是舍小家、顾大家从不计较个人得失的好干部;在采访记者的眼中,他是讲原则、识大体有情怀、敢担当的优秀共产党人

4月28日上午,王家元先进事迹报告会在北京人民大会堂举行,5位报告人的深情讲述,让人们走近这位扑下身子一心为民,通过科学实干、顽强苦干、创新巧干,带领村民走上致富路的最美基层干部。

今年49岁的王家元,个子不高、皮肤黝黑,他一走进会场,报告厅便响起了热烈的掌声。作为四川省筠连县腾达镇春风村的党支部书记,王家元带领全村800多名群众,不畏艰苦、迎难而上,在陡峭的深山中筑起了四通八达的水泥路,在贫瘠的乱石中培育出大面积的李子园,发展的春风吹进村里,真正富了百姓、暖了人心。如今,村里的民谣唱道:猫咡湾石头多,奈何愚公多;这块石头垒梯田,那块石头筑大坝,石头上长出金坨坨

腾达镇党委书记石均见证了春风人在王家元的带领下,从脱贫到温饱再到小康的艰辛历程,我深刻认识到一个群众的贴心人,在改变落后面貌中的重要作用。我清楚地记得,为了动员村民栽种茶叶,王家元磨破嘴皮挨家挨户动员;村民拿不出资金购买种苗,王家元拿出哥哥牺牲时政府补助的抚恤金为村民垫上;村民采摘的茶叶卖不出去,王家元自己掏钱收下,然后四处奔波联系销路

再穷的人,再穷的地方,只要有三哥这样的带头人,就一定会过上好日子!春风村村民胡怀彬在报告中深情感叹。以前只能在石头缝里种点苞谷糊口,种点小葱换盐巴钱的胡怀彬,在三哥王家元的帮助下,开了农家乐,种了李子树,过上了比蜜还甜的好日子!

新华社四川分社记者吴晓颖至今还记着王家元常说的话:共产党人就像李子树,人民群众像树下的土壤,一个个困难像数不清的石头。共产党人只要牢牢扎根于人民群众,就会有顽强的生命力,就能战胜一切困难,创造人间奇迹。正是靠着这种信念和韧劲,王家元带领百姓让昔日的荒山变成了今天李花的海洋,让一个个石疙瘩变成了群众致富的源泉。

报告者的深情回忆和动人讲述,不时赢得听众的热烈掌声和由衷赞叹。听完报告会,来自中国软件与技术服务股份有限公司的牛影振奋地说,我们要学习王家元不怕吃苦、敢于拼搏、一心奉献的精神,做到扎实工作、努力钻研、干出成绩。

学习王家元先进事迹材料的人还:

先进报告 篇3

先进报告 篇4

我叫x,是某公司锅炉车间的一名技术员。作为车间技术负责人,我知道,责任重大。因此在工作中,每天都认真执行车间的有关规定,对运行中的每台设备都认真做到“摸”、“望”、“听”、“闻”,使设备能安全有效地运行,力图把事故降到最低点,并经常指导班中操作人员认真执行操作规程,围绕“抓管理,促生产”地做工作。

为创建先进车间。首先,我坚持学习业务知识,努力学习集团各种文件精神,武装自己的头脑,并充分利用业余时间,给自己加压充电,以便学以致用。每年都组织车间员工学习培训及传授技术经验,使员工加深理解。第二,坚持科学管理,遇问题时做到科学决策,不按凭经验“拍脑袋”、“拍胸脯”的做法。在榨季生产中,善于结合实际,提出科学建议,特别是在x年度榨季生产中,发现#节约燃料等诸多建议,使煤耗率指标下降x百分点,环保问题等也取得很好的成效。第三,不断增强大局意识和责任意识。如:x年榨季生产中铲车汽虹排油管出现泄漏现象,而仓库又没有材料来更换,搞计划去采购又来不及了,为了确保生产顺利进行,我采取措施与铲车司机商议,利用铜焊接法,焊接泄漏口,延长了胶带走偏等现象,而榨季生产才过一个多月时间,我参与车间领导讨论,同时建议采用小滚筒固定在主滚动筒两侧,起了一定的作用,继而安全运行到本榨季结束。

在修机期间,全过程围绕修机进度、修机质量、成本管理、现场管理等展开检修工作。坚持“以修为主、以换为辅”的工作原则,着重恢复,提高设备运行的性能及生产能力,本车间每年修机质量优级均达设备安全事故。比如:原来的容盐箱已经破漏,我建议利用废铁制造一个容积比原来大的容盐箱,大大降低了成本,同时也满足生产需要。在设备解体期间,我配合车间组织员工,学习。并对进行讲解,同时对设备解体工作进行跟踪、鉴定、分类、登记,如何除锈、保养、防腐等工作。在今年解体中提出对除氧箱、热水箱不再用过去的清理方法,造成每年都出现水腐蚀、锈腐蚀分层等现象,继而用干燥法清理,使之没有出现以往有水腐蚀等现象。一份耕耘,一份收获,终于在技术经验、现场管理等方面被评为先进班组,本人也获得车间先进工作者。

以上是本人在工作中所取得一些成绩,然而,成绩只能说明过去。我还须在今后的工作中,恰守工作职责,努力拼搏,为集团糖业奉献锦薄之力。

先进报告 篇5

对于习近平总书记给北京大学援鄂医疗队“90”后党员回信这件事,引发了大家的热烈反响。回信的内容大大肯定了在抗击疫情中的青年人,赞美了他们不畏艰险、冲锋在前及舍生忘死的精神,彰显了青春的蓬勃力量。

在抗击疫情中最美逆行者的群体里,我们看到众多“90后”“95后”的身影,甚至还有“00后”,他们是真正地用自己的行动诠释了青年一代的勇敢与坚强、责任和担当。我们应该向他们学习,珍惜青春,努绽放自己的青春。

习近平总书记在回信中还说到,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这是寄予了我们青年人极大的希望,我也相信我们青年一代一定不负众望,继续在实践中为国家和社会作贡献。

青春,可以说是我们人生中最美好的年岁,作为一名青年人,应该要有一颗奋斗的心,千万不要让青春浪费。俗话说,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年儿女作为新时代的生力军,理想与信念不可磨灭,但担当与拼搏同样珍贵。

青春,展示着蓬勃的朝气,让我们一起用行动来绽放青春的光芒。作为一名青年人,还需要有一颗坚韧的心。印象非常深刻的一句话,千锤百炼才能造就英才,珍惜韶华方能不负青春。面对这个纷繁复杂的世界,需要我们静下心来,专心致志地做好每一件事。

大家都知道青春是短暂的,毕竟它不会在你生命中停留太长的时间,我们每个人都应该牢牢地抓住它,绽放属于自己的青春。但现在很多大学生非常地迷茫,甚至毕业后都找不到自己的人生方向,所以在大学的时候就应该树立人生目标,规划自己人生方向。

作为新时代的青年人,倘若在前进之路上缺失了自己的人生目标及方向,在很多时候容易会让自己摇摆不定,甚至可能导致自己失去奋进的热情,最后变得一度堕落。让大好的青春年华就这样悄悄地流逝,后悔时已来不及,请珍惜青春吧!

在五四青年节到来之际,让我们青年一代努力让青春散发光热,让青春不负韶华,争取做一个奋进青年。就如习近平总书记在回信中所说的,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

先进报告 篇6

        按照县委统一部署和要求,xxx乡党委在全乡范围内开展了调研工作,并按照不同行业,不同群体、不同层次对党员进行科学分类,责任到人,深入展开了调研工作。采取听汇报,实地察看,入户走访,召开不同层次的座谈会,发放调查问卷等形式,全面了解和掌握了党员队伍建设的真实情况,查找并找准了不同行业、不同群体、不同层次党员队伍中存在的突出问题,认真分析了产生问题的原因,并提出了一些解决办法。 一、党员队伍、党员教育管理、基层党组织建设、开展党员先进性教育活动建议、党员致富情况及问题 (一)党员队伍基本情况及存在的突出问题目前全乡现有人口25230人,居民以维吾尔族为主,所辖18个村,79个生产小组,全乡共有中小学校15所,党委下属一个党总支,33个基层党支部, 772名党员, 其中农民党员620人,占党员总数的80 %,党政机关党员53名,占党员总数的6.8%,事业单位党员89人,占党员总数的11.5%,企业单位党员10人,占党员总数的1.2%。其中女党员112人,占14.5%。预备党员29名,男22名,女7名,35岁以下的27名,占全部预备党员的95%,大专2名,中专9名,高中3名,初中11名,小学3名;流动党员4 名,主要是外出务工党员, 调查后我们发现,目前党员队伍比较突出的问题有: 一是党员队伍老化现象比较突出。近几年,虽然按照发展党员的十六字方针,严格规范发展程序,有力地改善了党员队伍结构,但从全乡的情况看,35岁以下党员121人,只占16%,36—54岁党员共375名,占党员总数的48%,55岁以上党员272人,占党员总数的35%,一些党员由于年龄偏大体质较差,生活比较困难,根本无力带领群众发展经济。 二是文化偏低。近两年来,乡党委以提高党员队伍素质为着眼点,不断加大对党员队伍学历教育,并充分利用乡党校开展教育培训,但这对整个党员队伍来说,仍然是杯水车薪。统计资料表明,全乡772名党员中,中专以上学历只有61名,仅占1.2%,高中、中专文化程度107人,占党员总数的13.8%,而初中以下多达604名,占党员总数的78%,而小学文化程度及文盲半文盲党员达426名,占全部党员的55%。正是由于文化偏低,有的党员对党的现行路线、方针和政策的学习存在困难,理解不深不透,思想认识上跟不上形势的发展;有的党员缺乏市场经济知识;有的党员接受新知识和新技术的能力水平低,苦于致富无门。 (二)党员队伍教育管理现状及存在的突出问题 通过调查,我们深深感到,全乡党员队伍的思想状况整体是好的,有坚定的政治理想信念,工作中能够体现我党全心全意为人民服务的宗旨,能够严以律己,廉洁自律,工作作风扎实,密切联系群众,绝大多数党员能够坚决贯彻执行党的基本路线,适应建立社会主义市场经济体制的要求,解放思想,更新观念,能够发扬密切联系群众的优良传统,为群众办实事、办好事,牺牲个人利益,吃苦在前,享受在后,以实际行动昭示着共产党人的高风亮节。但是党员队伍教育管理在新形势下存在的一些问题也不容忽视,必须高度警觉。 一是部分党员缺乏主动学习意识,开拓精神不足。近两年来,乡党委不断加大对党员队伍的教育力度,组织全乡党员进行政治理论、科技文化知识、农业技术学习教育,并通过科学有效督查,确保了各级党组织都严格执行“三会一课”学习制度,并帮助基层党组织规范完善了理论学习网络,各支部建立了理论学习小组,提高了广大党员队伍的整体素质,广大党员对所学知识比较熟悉,绝大部分已经掌握,但对于理论的精髓的掌握深度还不够,用于指导实践的少大部分党员的市场意识、竞争意识和风险意识仍然不强,存在着小富即安、小富则“满”、安于现状、不求进取的心态,部分党员作风漂浮,没有真正深入到带领群众的脱贫致富的一线中去,这些人既没有闯市场的勇气,也不可能带领群众去实现共同富裕。 二是部分党员组织观念淡薄。通过统计发现长期不参加组织生活的党员达45人,占全部党员 的5.8%,极少部分党员成为不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作的“三不党员”,长期不交纳党费的达12名,占全部党员的1.5%,并根据发放的调查问卷也显示出部分党员意识有所淡化,在发放的339份调查问卷中,有106名党员认为党员队伍存在的突出问题是“党员把自己混同于普通百姓”,而这一比例占全部调查人数的31%。 三是特定群体党员发挥先锋模范的作用不太理想。全乡在职党员、上岗党员绝大部分都能够发挥先锋模范作用,但极少部分老党员常感到自己年老体弱能力小,“开得起党会张不开口,交得起党费带不起头”,平时不爱参加组织的各类活动,这部分老党员大部分是由于退休党员,但部分因调整原因而退下来的同志,不能够正确认识“上”与“下”,有的煽动群众,造成干群关系紧张,出现越级上访。 (三)基层党组织建设情况及存在的突出问题 我乡现有党委1个,党总支1个,基层党支部33个,其中农村党支部18个,经过调整充实,现有村党组织成员结构日趋合理,支部委员共60名,35岁以下共18名,占31%,50岁以上仅有6名,占10%,初中文化程度以上达52名,占87%,中专以上达到28名,占总数47%,大学文化程度4个,占总数的7%;各项制度不断完善,各类党组织都能够正常地开展活动,活动经费从近两年来,乡党委围绕农村改革、发展和稳定的任务,以创建“双五好”为活动为目标,整建并举,使基层党组织的凝聚力、战斗力不断增强,但也存在一些问题: 一是部分支部不能够正确处理好抓党建与抓经济的关系。部分支部不能够做到两手抓,甚至把抓党建与抓经济对立起来看,上级组织安排部署不重视、不落实。 二是工作经费不足。由于现在正值农业产业结构调整时期,乡党委帮助各村理清了工作思路,但短期内各村集体经济薄弱的问题无法解决,导致大部分党组织开展活动都出现经费不足。 三是部分村支部书记素质亟待提高。一些新调整的村支书,对以往与之发生纠纷的群众,借机报复,引起班子与党员、群众间新矛盾产生。 (四)对开展党员先进性教育活动的看法 通过问卷和走访,党员干部群众普遍反映在全党开展党员先进性教育活动非常有必要,尤其是在改革开放不断深入,经济体制改革不断推进的情况,开展党员先进性教育活动必将使我党永葆先进性,始终维护人民群众的根本利益,使我们共产党员始终站在时代发展最前沿。 (五)党员致富情况及存在的问题 近两年来,由于乡党委开展“双带”竞赛活动,并在全乡实施的“领头雁”工程,使全乡不断涌现致富能手,相当部分村支部书记都是具有一定的“双带”能力的党员。我乡现有党员科技示范户208户,带领群众致富523户,使党的向心力和凝聚力不断增强,同时我们也通过调研发现以下问题比较突出: 具有“双带”能力的党员比例较低。这208名科技示范户相对于我乡700余名党员来说,只占全部党员的26%,许多党员在从事农业生产、脱贫致富方面都落在非党员后面,从而降低了党在群众的威信,减弱了党的吸引力。 二、主要成因分析 经过认真分析,我们认为之所以产生这些问题,原因主要有以下几个方面: (一)党员队伍存在突出问题的原因 一是多种原因导致党员队伍老化、整体文化素质低。一是历史原因。由于历史五十年代、六十年代、七十年代以来的很长时间,大部分拥护党的领导,愿意跟党走的同志被吸纳入党,而较少地考虑发展对象文化程度、带领群众致富等因素,而我乡现有的大部分党员都是在这种情况下入党的,数量较大。二是社会原因。由于家庭联产承包责任制后,实行双层经营体制,赋予了农民极大的生产自主权,农村党员处在这样的环境中,对党组织的依赖性明显降低,部分党员忙于农活,没有精力和财力参加学历培训。三是主观原因。由于部分党员个人放松了学习,不重视学习,相当一部分党员分不清党员的权利与义务,对党的基本知识知之甚少,党员整体文化素质偏低。 二是发展党员责任制不健全、不完善。一是有的支部书记怕“培养了苗子,失去了路子”,搞关门主义,一些优秀的中青年积极分子想入党被拒之门外。二是有的支部书记对发展党员工作思想上存在很大疑虑。“怕发展了党员,自己的位子就保不住了”,造成主观上不愿发展党员。三是由于一九九五年至近二零零二年这段时间,由于种种原因,我乡的相当一部分村党支部连一个党员都没有发展。虽然自2002年以来,乡党委高度重视党员发展工作,把发展党员工作纳入党建目标考核,新发展35岁以下党员121名,但这主要是着眼于培养和后备干部。四是有的党支部书记对积极分子、发展对象和预备党员重选择、轻培养,重吸收、轻教育,有的虽然在组织上入了党,但在思想上没有真正入党。五是部分党组织接收党员的程序不严格、不规范,“入口关”把得不严。四是“出口”关没有“疏通”,部分基层党组织重吸收、轻处理,疏于管理,在群众中造成了

先进报告 篇7

20XX抗疫故事致敬援鄂医疗队“90后”党员弘扬新时代精神

青春的力量总是在人们特别需要的时候勇敢的绽放,20XX年,我们面临着一场新冠状病毒肺炎的斗争,不少人为此而惊慌失措,人心惶惶。然而有这么一群人内心无比坚定毅然前往战场,与病毒恶魔顽强苦斗,奉献着自己的力量,他们的身上展现出来的正是我们这个时代青年们该有的精神,这个精神也是我们最伟大的中国精神,值得人们为之敬佩。

这场青春的战疫中,90后的青年们展现了他们该有的担当与责任,北京大学援鄂医疗队里一共有427名医务人员,其中90后的青年党员们有34名,很多人对于90后的看法,仿佛他们被打上了标签,吃不了苦,给人一种比较弱的感觉,但是,在这场抗疫斗争中,这些被打上的标签已经失效,他们身上展现出的是一种将生死置之度外且坚韧不拔的时代精神,他们出现在人民最需要的地方,尽自己最大的力量去帮助正在遭遇苦难的人并且为这些人筑起了防护的壁垒,积极抗疫,争取早日迎来属于我们的胜利曙光,享受寒冬过后的春暖花开。

面临此次疫情防控战争,援鄂医疗队们众志成城齐心协力抗疫,给人感受到了真真切切的家国情怀,灾难面前,挑起重担,坚守阵地与岗位,平凡的守护,与病魔抗战,体现出了中国人团结一心不怕困难的品质精神,这也是时代精神的表现,迎难而上,顽强拼搏。同时也展现出了当下每一位青年都是国家的希望与脊梁,要有理想与责任,能吃苦耐劳坚强奋斗,在困难面前不退缩,勇敢面对不惧风雨,尽显青春风采,那么国家的未来才会有希望。

先进报告 篇8

同志们:

首先让我们以热烈的掌声欢迎局先进事迹报告团来为我们公司做报告。希望公司全体员工认真听取报告,向先进学习, 学习他们艰苦奋斗、攻坚克难、决战决胜的拼搏精神;学习他们团结协作、真抓实干、严谨踏实的优良作风;学习他们永不满足、不畏艰险、勇攀高峰的进取精神。学习他们知难而进、敢于争先的坚定意志;

牢固树立和衷共济、的团队精神;他们风雨同舟、荣辱与共的大局意识、学习他们、牢固树立学习他们知、牢固树立。 这次报告是体现河南地矿职工展现时代风采的报告会;是展示河南地矿职工敢为人先、敢于胜利、体现崇高精神的报告会;是一次激励和鼓舞广大地矿职工为建设河南新地矿拼搏进取、再立新功的报告会。同时这次报告具有很强的感染力、影响力和示范导向作用

把他们的先进事迹和崇高精神在全体职工中广泛传承、发扬光大,努力营造学习先进、赶超先进、争当先进”的良好氛围,激励全局干部职工立足本岗、建功立业、多做贡献。

先进报告 篇9

大家好!我叫xx,北山派出所民警。这几年来,在组织与同志们的关心支持下,我取得了一些成绩,但与许多同志、与许多优秀党员相比还存在着很大差距。因此今天谈不上做先进事迹报告,主要趁这个机会和同志们一吐肺腑之言,谈些切身体会。               对待工作,热爱+奉献     如果说当初从警是因为年少时期对惩凶除恶这一英雄主义的懵懂认识与渴望,那么经过六年的实战锤炼,我对警察这份职业有了更进一步的理解。记得当初迈出校门、加入警察行列后,我发现警察的生活并不象书中和影视剧中描写的那样充满刺激和挑战,接触的是社会阴暗面,处理的是平凡琐碎小事,超负荷的工作后还得不到修整,理想与现实的差距让我感到诸多的不适应。但我是个轻易不服输的人,在领导和同志们的帮助下,在父母的支持下,我在较短的时间内适应了公安工作的节奏,随着经验的日积月累,工作越来越得心应手,我从当初怀疑自已选择慢慢地“热恋”上了这份职业。         工作中处理的虽都是些小事,但正是这些小事使我一次又一次地感到了警察这一职业的崇高。2004年12月3日,我在执勤时,群众送来了一名与家人走散的幼儿,由于语言表达能力较差,小孩说不出家庭住址及父母联系方法,只知道父母在农贸市场工作。当时,我一面找来玩具、零食安顿孩子,一面对西湖区的农贸市场逐个进行了寻找,最后终于将孩子送到了他父母手中,第二天,激动万分的父母专门赶制了锦旗送到了派出所。    2004年7月,在我将一辆失窃的自行车主动上门送还到事主的单位后,事主连声讲“我以为自行车偷了,再也不可能回来了,没想到你们居然找到了,还亲自送到我单位,真想不到,你们警察真厉害!”,当时,在一旁的学生们都用崇敬的眼光看着自己,纷纷表示长大要当人民警察,此时的我感到由衷的自豪与骄傲。记得有首歌中唱道“警察的承诺是苦、警察的承诺是乐,”是的,警察的工作的确苦,但群众的满意就是对我们最大的肯定。     公安工作的性质决定了我们要比一般的人付出更多。我常年吃住在所,所里有事随叫随到,节假日也难得回家,既便是传统的春节也顶多在家里呆两三天,常年的住所习惯让我一离所就不自觉地有种牵挂。我曾给自已算过,一天固定工作时间是12小时,每月还要额外加班110个小时,这样一天实际工作16个小时。工作几乎是我生活的全部,我最希望的就是什么时候能痛痛快快地睡上两天。因为忙于工作,无暇照顾父母,我总在想以后一定要好好孝敬父母,只是这笔债越欠越多,不知什么时候才能还清,所幸的是父母对我的工作一直都很支持。这些年,我一直没时间找女朋友,不觉中也跨入了大龄未婚青年的行列,同事们都很热心地帮我张罗着介绍女朋友,可都因为忙而“无果而终”。为此所领导还很着急,说只要是我去找女朋友就额外照顾我不加班。有人说,我们现在这样超负荷的工作是在透支生命,我不同意这样的说法,即便是生命的透支,那也是一种可贵的燃烧,因为燃烧带给别人的是光和热,这样的生命才是有价值的。              懂得工作,实干+巧干     几年工作下来,我深深体会到,工作首先要实实在在地去做,说得更具体点就是“手勤、腿勤、眼勤”。手勤即在平时要多记录,否则工作容易造成被动;“腿勤”即平时工作要多深入管区,尽可能深入地掌握治安情况。我管辖的黄龙体育中心每天晚上灯红酒绿、熙熙攘攘,酗酒滋事、“黄赌毒”现象时有发生,尤其是04年的七、八月份,黄龙地区一带酒吧凌晨客人酒后打架特别多。经过了解,很大一部分原因是酒吧业主为片面追求盈利而将矛盾拱手推给派出所处理。掌握这一情况后,我对几家因失职而引起客人打架的酒吧进行了严厉的行政处罚,然后以治安通报的形式告知各个酒吧业主。自此,酒吧对一些客人有酒后闹事苗头的都能自觉处理在萌芽状态,高居不下的酒吧打架势头得到了遏制;“眼勤”就是多注意发现情况和隐患苗头。在一次走访中,我了解到黄龙体育中心一家卡拉OK厅到了后半夜,包厢内经常有人吸食禁药、K粉等新型毒品。我在及时向所领导汇报后,先后两次组织警力对该场所进行了查处,共拘留吸毒人员35人,一定程度上有效地净化了黄龙一带酒吧的治安环境。     其次工作要懂得巧干,即要“善于总结、勤于动脑、精于提炼”。我分管的黄龙体育中心的特点是“三多”,即大型文体活动多,娱乐场所酒吧多,各类刑事、治安案件多。通过一段时间摸索,我形成了自已的一套工作法。针对大型活动安全保卫工作,做到“三早”,即早介入、早安排、早控制。早介入即每次活动的前期与主办方及其他相关职能部门联系协调,检查落实安全措施;早安排指大型活动的前10小时即开始上岗执勤,负责整治周边的治安秩序;早控制指对大型活动中出现假票、假币、扒窃、吵架纠纷等,及时控制查处打击。由于落实了“三早”,去年大型活动保卫工作中由我具体负责的任务均圆满完成。针对复杂娱乐场所,采取“五个一”管理模式,即每月召开一次行业例会、每月进行一次交叉检查、每季通报一次治安情况、每季剖析一次典型案例、每半年组织一次岗位培训,推出

先进报告 篇10

同志们:

大家下午好!之前,在建党86周年的时刻,我们曾齐聚一堂,回顾党的光辉历史,表彰先进人物。现在,在建国58周年的喜庆日子即将来临和党的xx大也即将召开的时刻,我们再次齐聚一堂,共学身边的先进。这些先进人物、先进事迹都离我们很近,这里的很近有两层意思,一是先进人物离我们很近,几乎天天见面,这让我们倍感亲切;二是他们的先进事迹离我们很近,只要大家稍加努力也可以做到,这让我们倍感真实。

今天我们在接受先进人物正面教育和学习的同时,还要观看反面案例的警示教育。正反两个方面的教育,不仅能强化学习效果,引导、鞭策我们更好更快地进步,而且也是促进作风建设年活动开展的需要。

当前作风建设年活动已进入第三阶段。在前面两个阶段中,公司按照着眼大局、注重实效,整合力量、齐抓共管,突出重点、稳步推进的思路,扎实地做好了作风建设年的动员部署,深入开展了专题学习、干部作风讨论调查等工作,并且以走近职工、解决问题,为实施squo;大能源战略squo;提供有力保障专项活动为切入点,出台公司领导干部接待日制度,答复职工代表提案128项。接下来,在作风建设年活动

第三阶段的工作,公司还将以建章立制、总结提高为工作内容,在深化整改、巩固成果、总结经验的基础上,推进长效机制的建立,形成长效机制,发挥长效作用。同时,还要对作风建设年活动中的好做法、好经验加以总结提炼,及时以制度规定的形式固定下来、坚持下去,使作风建设走上制度化、规范化的轨道。

要确保公司作风建设年活动第三阶段工作的实效,重点是要做好三项专题活动:一是继续在党员干部中开展走进职工,解决问题,为实施squo;大能源战略squo;提供有力保障专项活动,要求党员干部着眼于实际与实际问题的解决,把解决民生问题作为作风建设的重点来抓,树立党员干部的良好形象,促进企业和谐发展;二是要开展典型教育,要用身边的人、身边的事感染教育广大党员干部,进一步形成学习先进、改进工作、发挥作用的良好氛围;三是抓好警示教育,要在全体党员干部,特别是领导干部中进一步开展以案说法、以案说纪,筑牢广大党员干部防腐拒变的思想防线。

开展这三项专题活动,我的启发有三点:

其一,要大兴务实之风。走进职工就是要深入班组,走进职工就是要关心职工困难,走进职工就是要多了解职工现状,走进职工就是要解决职工的实际问题。也就是说,必须一心一意为企业,一心一意谋发展,一心一意团结凝聚职工。然而在实际工作中,我们还是会经常发现这样的现象:公司提出了好的思路、做出了好的部署、制订出了好的制度,在实施过程中却没有很好地落实,也没有达到预期的效果,甚至个别人还站在小我的立场上唱唱反调。追根寻源,是因为缺乏有效的执行,缺乏求真务实的工作态度,缺乏纵向与横向的沟通。在工作中,对于基层、班组提出的问题,想要予以解决,首先必须要了解,没有调查就没有发言权。但是想要掌握第一手材料就必须得深入班组,这就需要从确保公司制度的全面贯彻执行、确保公司生产任务目标顺利实现的高度,把抓落实的问题十分严肃地提到各项工作的前面。今年的工作只剩下四分之一的时间了,要完成各项生产工作任务,关键在于一项一项地抓好落实。在座的领导干部、共产党员和职工代表更要发挥模范带头作风,引领全公司员工以实现全年三项责任制考核目标为核心,把工作的着力点真正放到干实事、务实效上来。

其二,要大兴学习之风。学习先进要从身边做起,学习他们孜孜以求的敬业精神,学习他们踏踏实实的工作品质,学习他们勤勤勉勉的工作作风。这些离我们咫尺的先进人物事迹不断告诉我们:干好事业就必须从本职工作做起,把心思放在干事上,把能力用在干事上。这些不仅是我们个人发展的需求,更是实现公司再一次发展的必然要求。党员干部要认清公司面临的形势,承担起企业发展中应负的责任,不断学习、不断提高自我,改进工作方法,推动事业的大发展。学习上要不断深化:学习政治要提高运用理论指导工作的能力;学习理论要思想解放、理念更新,要提高解决问题的能力;学习技术技能,要提高处理和攻克实际问题的能力;学习法律要提高经营管理中用法守法依法的意识。

其三,要大兴拒腐之风。如果说生产安全是企业的效益核心和一切事业成败的基石,那么廉政安全就是为企业发展保驾护航的利剑。在作风建设年活动以来,集团和公司多次在全体党员和干部中开展了大量的警示教育。从这些警示教育的违纪违法案件中,我们可以得出三方面的教训:一是从主观上讲,不论是谁,不论你职位有多高、权力有多大、曾经作出过多大贡献,必须始终注重党性修养,对个人名利地位切不可胆大,更不能妄为,更不能在法律面前存有侥性心理;二是相对于普通职工来说,位高权重的领导干部所受到的诱惑必然会更多,所以领导干部必须更加严于律已,慎独、慎初、慎微、慎权,抵制腐败;三是从客观上讲,党员干部所在单位的党组织要健全民主管理机制,不搞一言堂,必须真正地发挥监督作用,必须建立和完善不能为、不敢为的惩治与预防腐败体系,从根本上防范和铲除腐败,确保廉政安全。廉政安全是企业文化建设的关键,也是个人事业永葆青春的关键。

今天的会议还有一个重要的内容,就是传达集团召开首次党代会的信息。根据省委组织部、省国资委党委的要求与部署,集团公司党委决定,公司第一次党代会将于20xx年1月下旬召开。各项筹备工作已全面启动。作为基层党委,要高度重视这件工作,充分认识首次党代会召开的重大意义,要加强党的民主政治建设,民主选举好出席党代会的代表、推荐好两委候选人;要加强宣传工作,为党代会的胜利召开营造良好的舆论氛围。

同志们,下面公司副总经理要把公司生产、经营等情况向大家作一汇报。接下来,我们的工作任务还很重,工作量之大,任务之重是显而易见的。希望我们大家齐心协力,以饱满的工作热情,努力的工作姿态,勤勉的工作作风,优异的工作业绩,营造良好的氛围,迎接集团首次党代会的胜利召开。