文明创建工作自查报告五篇。
简单来说,成功的背后总要有探索的过程。在年底或年终时,我们需要总结问题,提升效率,并提交报告。那么,我们如何才能写好一篇报告呢?栏目小编在这里整理了关于"如何写好一篇报告"的相关资讯,请您关注。同时也欢迎您将这篇文章与朋友们一起分享,一起讨论,共同分享知识!
文明创建工作自查报告(篇1)
目前,xx市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中,坚决贯彻与执行xx市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神,积极开展、认真落实创建工作的各项要求,通过仔细排查,找出问题,制定方案,狠抓落实。对照市教育局创建工作要求,逐一排查,认真开展创建工作,现具体汇报如下。
一、加强领导明确分工。
学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,李xx校长任组长,王曼丽、向成义任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。
二、注重宣传营造氛围。
学校多次召开领导班子会议和教职工会议,认真学习有关文件精神和相关的学习材料,利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读,学校制作了横幅和宣传标语,更换了宣传橱窗,并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的xx人》的相关内容,开展了文明礼仪教育、养成教育,开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动,并以处室、办公室为单位,组织教师开展自学,把师生应知应会的内容打印出来人手一份,要求每人都能对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料,及时归档,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。此外,学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。
三、创建工作力求实效
宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。
1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的倡议,组织学生进行“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展一次“学美德少年,做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会,做合格的“小公民”,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。
2、学校政教处抓住“创建文明城市,构建和谐校园”这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风,抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。
3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。
4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等,及时消除了用电方面的安全隐患。
5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识,进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成,在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。
经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。
文明创建工作自查报告(篇2)
20xx—xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:
一、基本情况
前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。20xx年被授予辽宁省省级示范幼儿园。20xx年东港市绿色学校。20xx年东港市花园式单位。20xx年丹东市学前教育先进集体。20xx年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,20xx年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。20xx年东港市文明单位。
二、主要做法
1、加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。
为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。
2、丰富学习内容,强化教育效果
20xx—20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,深入贯彻科学发展观,学习领会党的精神。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。
3、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著
年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。
4、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生,
5、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。
6、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。
7、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。
8、“三化”工作方面。xx—20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、20xx年被评为东港市绿色学校,花园式学校。20xx年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。
这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:
一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。
二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。
三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。
9、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。
三、树立安全意识,创“平安校园”。
安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:
1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,20xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。
2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。
3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。
四、加强师德建设,提高队伍素质。
师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:
1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。20xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁档、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。
2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。20xx年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。
3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,20xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。
4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。20xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。
总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。
文明创建工作自查报告(篇3)
20xx年以来,为贯彻落实省级文明城市创建工作,切实改善城乡环境面貌,xx街道以问题为导向,以行动为抓手,明确职责、凝心聚力,精心组织、狠抓落实,一方面落实主办职责,全面整治城区环境,营造创建氛围,优化基础设施,在乡村积极开展三线三边整治、农村垃圾无害化处理;另一方面加强协调对接,积极配合“片长”及“点长”单位改善小区面貌。目前,辖区内背街小巷及小区内环境整洁,秩序井然,城乡环境明显改善,创建氛围日益高涨,居民满意度、获得感及参与率均有大幅提升。
一、建立责任体系,明确创建主体
通过细化职责网格、建立包保方案、强化监管督查的方式,明确创建主体,并落实主体责任。一是细化职责网格,高位推进,形成主要领导抓统筹、分管负责人抓协调、联系社区干部抓对接指导、社区负责人抓具体落实的四级联动责任网。二是建立包保方案,立足实际,实施包保负责制,以部门为单位,形成10个街道班子成员牵头、全体干部参与的包保创建组,分别负责指导帮助18个村及社区的文明创建及三线三边工作。三是强化监管监督,成立督查小组定期督查各村及社区问题销号情况,同时对“三线三边”环境整治、背街小巷问题销号、文明社区建设进展、无业主委员会小区业主委员会成立进度等工作情况实行“一日一上报”,实时掌握创建进展。
二、坚持问题导向,逐步深化创建层次
(一)夯实“干净、整洁、有序”环境基础
1、背街小巷紧抓问题销号。10个社区3次全面摸排辖区内的287条背街小巷,建立包含背街小巷长、宽、走向等数据的详细档案,梳理出包含杂物乱堆乱放、基础设施待修、杂草垃圾待清等问题且数量达191号的背街小巷问题清单。并以问题为导向,紧抓序时进度,有的放矢,分类施策,全面开展背街小巷环境整治。广泛宣传动员。在背街小巷主要路口张贴整治公告,入户发放整改责任书,确保居民知晓理解,并动员居民主动参与、自觉整治。明确整改目标。以清除杂草垃圾,清理乱堆乱放,拆除违章搭建及私家菜园为主要目标,全方位开展整治清理。调用大型机械,加大投入,调用挖掘机、卡车等大型机械,快速、高效、连续开展集中性环境整治活动,壮大创建声势,提高创建效率。
20xx年,xx街道已组织志愿者6403人次,针对背街小巷开展集中整治650次,累计调用机械1300台次,拆除菜园1217处、清运乱堆乱放850处、杂草垃圾20xx车,各类杂物、杂草、垃圾等重量累计达4000吨。经过全方位、大幅度、高效率的整治清理,辖区内背街小巷呈现出环境整洁、秩序井然的景象,居民满意度及参与率得以提升。
2、小区创建“速度”、“质量”并举。落实主办职责,成立专项小组,深入龙泉花园南组团开展文明创建工作。结合龙泉花苑南组团前期整治经验,紧盯小区内杂物乱堆、私搭菜园、楼道牛皮癣等问题,梳理创建清单,制定工作计划,并分批落实销号。一方面张贴整治公告,发放文明手册,劝导小区居民主动参与,自觉清理;一方面开展创建活动,组织志愿者清垃圾、撕广告。同时调用挖掘机、卡车等大型机械,快速推进杂草垃圾及杂物清运。截至目前,龙泉花苑南组团90个单元楼道及公共区域牛皮癣已完全清理,累计6000余张,面积达6500平方米;创建过程中调用机械累计30余台次,清运杂物垃圾共100余车;同时,在小区内修缮下水道52米、化粪池2处,维修路灯85盏、监控13处,制作宣传标牌32块。积极协助“片长”、“点长”,每个小区均有社区包保负责人,主动对接,并参与各点长及片长包保小区的文明创建工作。一方面帮助宣传引导,提高居民理解度,发挥社区联系群众的特长,劝说引导居民理解创建需求,主动参与整治;一方面组织志愿活动,发动社区志愿者,深入小区参与文明创建。截止目前,已组织志愿者累计人次1000余人参与69个小区的创建工作。
3、文明社区“硬件”、“软件”兼顾。联系社区干部带领10个创建小组深入社区,指导并帮助各社区全面完善文明社区建设,确保“硬件过硬,软件不软”。划分网格,“硬件”再强化,划分管理网格,明确创建小组成员及社区片长的责任范围,分组对照问题清单,对背街小巷问题销号情况进行地毯式检查,针对遗留问题进行重点整治。按照标准,“软件”再完善,严格比照文明社区建设标准,整理相关材料,查漏补缺,分册归档,确保材料完善,条理清晰。
4、三线三边环境整治常态开展。围绕“四治理一提升”行动积极宣传动员,召开各类会议50余次,发放“三线三边”综合整治工作倡议书30000余份,签订门前三包责任书17000余份,制作宣传标牌、标语39条,悬挂宣传横幅52条,创建氛围浓厚、成效明显。
先后投入资金11000000元,累计清理垃圾48900余吨,其中清理卫生死角242处,杂草550余车,粪堆126处,集中处罚垃圾乱堆、乱放、乱扔现象720起,清除“牛皮癣”和不规范广告21700余处,纠正违章占道经营1740起,规范骑门摊点620起,拆除不规范各类户外广告350余处,整治店招2100平米;美化墙体81000平米;建设沿线村庄侧封带11000余米,栽植苗木800000株数,绿化总面积48050平米;新建非机动车道长度3500余米;新建沿线路灯120余盏;新建雨污水管网长度5200;整治弱电杆线入地800余米;培护沿线路肩7000余米;打造村口景观2处,涂白树木60000余棵,拆除违章建设41处,清除沙堆土堆93处,规范标志广告牌230块。
(二)营造“文明、和谐、共建”创建氛围
多措并举开展文明创建宣传及氛围营造,全面提升居民知晓度及获得感。统一粉刷墙面,对背街小巷内破损墙面均以2米高度为标准进行统一粉刷,确保墙面整洁干净。绘制宣传标语、树立公益广告,城区主干道、小区及背街小巷大量树立公益广告标牌,截至目前已树立公益广告牌380块,并在街道及社区的12块led电子显示屏滚动播放文明创建宣传标语。同时在背街小巷,绘制文明创建标语墙42块,面积达688、2㎡。绘制特色文化墙,以中华民族传统文化、社会主义核心价值观等为主题绘制107面累计面积达3357、3㎡的文化墙。文化墙内容丰富,制作精美,美化背街小巷环境形象的同时营造了浓厚的文化氛围,深得广大居民赞赏,居民获得感及文明创建支持度显著提升。建设“道德讲堂”、“夜学课堂”,拓宽学习平台,促推干部学习常态化,20xx年上半年累计开展各类宣讲活动108场,参与人数达4380人。
(三)建立“长效、科学、全面”管理机制
1、建管结合,推进业主委员会成立。实施包保负责制,街道及社区均明确专人负责指导、协助小区业主委员会选举工作,促推辖区内40个无业主委员会小区迅速成立业主委员会。规范选举程序,各小区多次张贴选举公告,确保居民知晓;摸排备选名单,深入小区,经过业主公开推选,梳理出负责、务实、愿为业主服务的备选名单,并迅速开展选举。截至目前已有26个小区选举成功。
2、疏堵结合,防止问题建后反弹。加大清理力度,将背街小巷墙面保洁工作统一外包环卫公司,极大降低人力成本,提升墙面“牛皮癣”的清理效率。规范广告行为,在背街小巷及小区楼道口均安置便民信息栏,用于统一张贴便民信息及广告单页。疏堵结合下,现背街小巷墙面已安装便民张贴栏240余个,巷内极少出现“牛皮癣”,整治成效显著,广受居民好评。
3、城乡结合,城中村创建同步进行。紧抓城区文明创建的同时,推进城中村环境整治。3个城中村广泛宣传发动,取得辖区内居民大力支持,在居民自觉清理的同时,针对辖区主干道、背街小巷等动用机械进行集中整治,截至目前累计清理路面卫生、违搭违建及私搭菜园累计3000余㎡。
三、健全工作机制,促推创建落到实处
通过机制创新、制度建设、效能督办,确保创建工作件件有落实。一是优化工作流程。按照“摸排—交办—督查”工作流程,对城乡创建存在问题进行摸排、登记、归类,第一时间安排各村、社区工作,并根据难易程度明确办结时限,跟踪解决进展,及时进行催办。二是强化上下联动。建立工作微信群,实现街道、村、社区创建工作信息同步共享,相关责任村、社区及时发现问题并反馈整改情况,实时掌握文明创建进展。三是重抓效能督办。建立文明创建日报告、周调度、月通报、季督查、年考核制度,加强动态管理,严格责任落实,并将各村、社区文明创建工作成效纳入年度效能考评,努力打造人人参与的创建环境。
文明创建工作自查报告(篇4)
一、统一思想,全面营造创建文明单位的氛围。
明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语、制作黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年,向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。
二、围绕中心,全力推进创建文明单位进程。
近年来,我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动:
一是开展“争先创优”活动,发挥党员模范带头作用。全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯
(第2页)正文:养成教育“三项活动”。在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养,为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。其次,根据学校大力开展“,教书育人、建功立业”的主题教育活动,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。
二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守“七条禁令”,做到了深刻领会、重点落实;学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动,以此为抓手,营造良好的师德氛围,培养教师良好的.师德修养,更为文明创建活动提供可靠保证。我校先后组织教师阅读师德相关书籍,开展师德演讲,用多种活动形式感染教师。师德管理关键在评价,我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力,还要看教师教育教学
(第3页)正文:研究和师德的表现情况。我校教师展现出高尚的师德,孔蕊等老师爱岗敬业;付云英等老师爱生如子;郭峰等老师拾金不昧,捡到五万五千元现金主动寻访失主并交还;等等,他们的高尚品德赢得学校师生和社会各界的赞誉。
三是以开展“少年君子行动”为活动载体,促进精神文明建设。我校以“仁爱”为核心,以培养学生具有“君子品格”和“儒雅文明气质”作为教育目标,通过开展丰富多彩的“承儒雅之风,做少年君子”
活动,全力培养学生养成良好的文明行为习惯。首先,我们一贯重视常规的工作,持续开展“零废纸活动”、“文明礼貌月活动”、
“行为习惯养成月”等活动;坚持每周开展卫生纪律流动红旗评比,金星少年评比等活动,让向往文明、追求文明、建设文明成为一种常态。其次,主要从“孝亲敬老、讲究卫生、铸刚毅品格”等多个方面开展活动,成立校园志愿者队伍,义务为师生服务,走进社区关心空穴老人等,从而培养学生学文明懂礼貌的良好品格。再次,我校坚持把建设“书香校园”作为学校精神文明建设一项重要内容****
文明创建工作自查报告(篇5)
20xx年,厂办公室紧紧围绕全厂中心工作,坚持以参与政务、处理事务、搞好服务为宗旨,以办文、办会、办事为主要内容,做到三个面向(机关、基层、群众),充分发挥综合、协调、服务和参谋四大职能,克服了人员更替较多、人手紧张、事务繁多等困难,较好地完成了全年的工作任务。办公室全体人员始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,恪尽职守,廉洁勤政,不断提高为部门、为群众服务水平,有力地维护了办公室的形象,为保证全厂各项工作地顺利开展、集团公司各项方针政策的落实和全厂精神文明建设的发展做出了应有的贡献。现将20xx年党风廉政及精神文明建设工作总结如下:
一、加强办公室领导班子建设
办公室正副主任在工作中注重沟通,分工协作;在学习上互相帮助,共同进步,是一个团结奋进、富有战斗力的领导班子,为办公室各项工作的顺利开展提供了组织保障。
二、坚持厂务公开
在厂务公开方面,我们严格按照有关文件制度的要求,一方面,将办公室分管的招待费用开支和通讯费用开支在一定场合、利用一定的形式进行公开,同时,充分利用办公自动化,做好档案记载;业务招待费开支在职代会上对全体职工代表进行公开和说明;通讯费用,严格按照厂部文件规定的标准,实行定额报销,特殊情况由厂领导审批。另一方面,在办公室内部坚持民主集中制原则,凡涉及办公室人员的考核、分配、工作量的调整,全部在部门会议上征求意见,公开内容并留下记载。
为切实加强费用管理,降低成本、节约开支,根据目前××高速公路全线维修和××至××新型空调列车开通的实际情况,经厂长办公室讨论通过,x月x日正式出台了《关于加强出差及小汽车使用管理的通知》,要求我厂中层干部出差××一律搭乘火车或长途汽车,同时在驻××办事处安排两台小车值班,负责接、送站及××市内公务活动。根据测算:小车在××与××之间往返一次,过路费和燃油消耗等开支需xxx多元,若加上车辆折旧和司机住宿等,总计支出近千元,单程时间约x小时。而乘坐火车卧铺为xx多元,硬座才xx多元,单程时间约x小时。乘坐火车出差××,不仅节约了企业开支,而且节约了时间,提高了效率。此外我们还出台了《移动电话费用管理办法》,进一步规范了对移动电话的费用管理。
三、加强员工队伍建设
今年以来,我们继续将加强员工队伍建设作为加强办公室内部管理的重点工作。重点加强了办公室人员的思想教育、学习培训和作风建设,着力于培养“四有”员工队伍,提高办公室人员的综合业务素质。
1、加强思想教育和作风建设。今年x月,组织办公室人员认真学习了集团公司办公室暨外事工作会议精神,重点学习了集团公司总经部×××主任在会上所作的《围绕中心,服务大局,规范管理,提高效率,努力开创办公室工作的新局面》的报告,要求办公室人员增强五种意识(参谋意识、执行意识、大局意识、窗口意识和服务意识),提高“多种能力”(辅助决策能力、推动政策落实的能力、综合协调能力、公关能力、服务保障能力),此外在三月份又专门办公室工作会议,××主任在会上对办公室全体人员提出了“严谨、务实、准确、高效”的八字要求,办公室人员的'工作能力和工作作风都有了较大的提升和改变。党员同志在工作中身先士卒,以身作则,起到了表率作用,非党员同志,在思想上积极要求进步,不断加强思想政治理论学习,积极向党组织靠拢。今年有x人转为正式党员,x人被发展为预备党员。
2、加大培训力度。今年我们进一步加大了对办公室人员的培训力度,分别组织档案文秘人员参加了系统内组织的学习培训,其中x人参加了省档案局档案知识培训班,x人参加了全国秘书职业资格鉴定培训和考试,x人完成了双证MBA的学业,通过了毕业答辩,x人参加了执业律师年度培训,x人参加了集团公司举办的中青干部培训班。
四、逐步推广集团公司VI视觉识别系统
VI视觉识别系统体现着一个企业统一的精神面貌和法人人格,是精神文明建设不可或缺的重要组成部分。今年以来,针对目前VI推广工作发现的问题,x月x日,再次重申了关于规范使用国电VI标识的要求,并分别于x月份和xx月份在全厂范围内,开展了两次VI推广大检查,目前国电VI标识已逐渐为广大干部员工所熟悉,并能正确应用,为广大干部员工所熟悉,为塑造集团公司统一社会形象、增强集团公司凝聚力作出了贡献,受到了集团公司有关领导的好评。
五、通过开展保持共产党员先进性教育活动,不断加强党风廉政建设
办公室现有正式党员x人,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习先进,自我剖析,开展交心谈心活动,不仅对三个党员自身存在的问题、出现问题的原因以及今后改进的方向和具体措施都有了清醒认识,而且通过发挥党员的先锋模范作用,加强了全体办公室人员的党性修养,增强了宗旨意识、服务意识,综合素质有了明显的提高,为人民服务的意识明显得到增强。同时认真落实廉
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文明校园创建自查报告合集15篇
工作总结之家小编利用多种资源整合了最全面的资料推出了这篇文明校园创建自查报告,敬请您收藏本网页网址以免遗忘。常言道,百闻不如一见,在平日里的学习工作中。我们一般都需要写报告,只有充分的参与工作,理解工作的背景、过程、效果、意义等,才能将报告写到位。
文明校园创建自查报告(篇1)
为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作,创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境,进一步健全学校安全防范机制,加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神,结合学校实际,现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下:
一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组
组 长: 李太和
副组长: 王 祎
成 员: 代文分 徐加志 盛文娥
黄应荣 李 燕
二、 精心组织,认真开展自查工作
为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度,我校成立了由学校校长为组长,教导主任为副组长,教师代表5人的自查领导小组,对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评:
1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组,并成立了相应的工作小组,领导小组及工作小组各人员分工明确,职责到位,能认真开展工作,对“创建安全文明校园”工作认真负责。
2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能按照规划如实推进,能按照实施方案认真落实。
3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求,努力抓好创建工作。各类人员责任明确,能按照学校要求通力合作。
4、制定了值班人员管理制度,外来人员登记制度等,各类资料收集整理规范有序,日常制度执行有力。
5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系,在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。
6、学校能按照要求及时上报学校安全情况,形成了每月定时上报制度。
7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”(防火、防盗、防电)责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。
8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制,制度责任明确,落实到位,且已经对全体教师和学生进行宣传教育。
9、学校根据工作实际,聘请了一名护校人员,对学校财产安全等作全面的管理。
10、学校为满足安全防范的需要,已经配备了一些防范设施,但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。(主要是学校资金有限,一些设备设施无法购买)
11、学校无专门的财务室,所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室,当教师和学生遇到紧急情况
都会及时到学校办公室报告。
12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案,“小伙房”制定有管理制度。几年来,均无食物安全事故发生。
13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动,准确掌握教师动向,及时做好教师工作,对教师关心、关注的问题做到了及时公布,设置有校园公示栏,真正做到了校园内部事情公正、公开的原则,增强了教师参与学校管理的积极性。所以,校园内能保证校园政治稳定,内部和谐。
14、由于学校加强了校园治安工作管理力度,所以,近几年来校园无重大案件发生;教学、生活等公共活动场所秩序井然有序,治安秩序良好。
15、我校能针对儿童特点,结合学校实际,对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育,并利用主题班会、国旗下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、
社会主义和民族精神教育的道德品质教育。
16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容,所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上;广大教师和学生能积极参加创建活动。
17、学校周边治安秩序管理良好,无侵害教师和学生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。
18、发现周边有违规违法经营现象,学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。
三、 群策群力,营造创建“安全文明校园的良好氛围
学校深知,创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的具体要求,全体教师能对此项工作高度重视,积极宣传和献计献策,对自己的职责能做到心中有数、积极配合,事事能以大局为重,从实际出发,认真做好创建工作,为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。
当然,我校也深知,创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作,只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实,我们的教育才能长足发展。
四、不断完善改进、总结进取
在以后的工作中,我们将认真宣传,加强管理,继续把创建“安全文明校园”工作列为学校工作的重要位置,力争把校园建成一个更加安全、文明的育人环境。
文明校园创建自查报告(篇2)
根据中央文明办、教育部制定的中小学文明校园标准,我校积极行动,对照测评细则进行了全面、认真地自查,对存在的问题和不足进行了整改。现将自查情况汇报如下:
一、思想道德建设
1.抓好政治理论学习。
我们积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校大路两边和教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面,认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展各类政治学习活动。
2.抓好日常德育活动。
(1)利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。
(2)每学年举行一次美德少年评选活动、感动实中十大新闻学生评选活动,形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围。
(3)认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深受社会好评。
(4)每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。
(5)我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。
(6)我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活动,开设有心理健康教育课。
(7)我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进校园活动、书法绘画比赛、24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。
(8)我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果良好,深受学生喜欢。
(9)我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。
3.加强德育体系建设
(1)我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极参加班会、团队活动。
(2)多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。
(3)我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。
(4)每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰体系。
二、领导班子建设
1.基层组织建设
(1)我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课”,开好民主生活会、组织生活会、开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。
(2)党总支(支部)积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做”学习教育常态化制度化。
(3)校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。
(4)实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交教代会讨论决定。
2.思想作风建设
(1)我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度,密切联系群众,干群关系融洽。
(2)党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。
(3)我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强,威信高。
(4)我校党员干部积极参加文明创建活动,党员志愿者注册率达100%。表率作用做得较好。群众对党员的满意率在98%以上。
三、师德师风建设
1.健全工作机制
(1)我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。
(2)我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。
2.教师队伍建设
(1)我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。
(2)学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
3.加强师德教育
(1)我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。
(2)我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。由于我校工作得力,效果良好,先后被评为xxx省师德师风先进单位,xxx省五一劳动奖状先进集体。
四、校园文化建设
1.校园文化品牌。
多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少年等班级文化和校园文化建设中特色明显。学校有展示学校形象的宣传片,有反映学校历史、文化、人物的书籍等。
2.校园文化设施。
在硬件建设投入较大,建设了高标准的录播教室、心理咨询室、形体活动室、党员活动室、计算机教室。
3.积极开展各类文体活动。
(1)我校政教处、团委积极开展经典诵读、感恩演讲比赛、征文活动;元旦举行艺术节活动,艺术节有书法绘画展、才艺表演等。
(2)大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。
五、校园环境建设
1.校园环境规划。
学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。
2.校园卫生安全。
校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。
3.环保及安全教育。
深入开展环保教育和节约教育,通过主题班会、征文等活动,积极倡导“节水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。
4.环境平安建设。
学校建立有学校警务室,聘有4个专职保安24小时执勤。人防、物防、技防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。
六、活动阵地建设
1.按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成年人思想道德建设方面成绩突出,被评为xxx省德育先进单位。
2.开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。
七、存在的问题
我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好,但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。
今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。
文明校园创建自查报告(篇3)
宿州市第二初级中学秉承“诚信、励志、拼搏、奉献”的校训,践行“让教师得到发展,让学生获得成功”的办学理念,以我市创建全国文明城市为契机,将创建文明校园各项要求和学校“防疫”的具体工作相结合,全面提升学校的办学水平,积极改善校园环境,取得了显著成效,现自查总结如下:
一、思想道德建设
1、在校园、班级内显要位置充分展示社会主义核心价值观内容公益广告,师生知晓率达100%。结合学校实际,让广大教师认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑,将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中,并围绕社会主义核心价值观这一主题积极开展形式多样、内涵丰富的各类教育活动,经常抽查师生背诵情况,及时公布。
2、该校非常重视民族精神培育,开展一系列弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神、民族复兴梦想的“中国梦”系列主题教育,团委和教务处结合教育内容创新性地开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动,组织形式多样,参与面广,使广大学生的“民族精神”“中国梦”深入扎根心田。
3、通过各种形式加强学生熟知《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,培养学生的日常行为习惯,同时学校重视开展预防未成年人犯罪工作。结合疫情防控,建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,有效地加强了未成年人思想道德的合力,近3年该校没有恶劣事件及学生违法现象发生。
4、深化德育课程改革探索,挖掘学科德育元素,把思想道德教育有机地融入学校教育教学各个环节。各班级自主研发了符合学校实际、展现地域特色,与学校规划、培养目标一致的德育课程,利用班会课实施有效的思想道德教育。
5、心理健康教育工作制度健全,学校建立了心理咨询室,有国家级心理咨询师两位,建立健全学生心理健康档案,能根据不同年龄段学生身心成长特点与规律,针对学生实际需要,有效开展多种形式的心理健康教育活动,及时对有心理问题的学生进行有效心理疏导或提供心理咨询服务。
二、领导班子建设
1、积极建设学习型、服务型、创新型党组织,党务公开制度落实到位,积极落实“三会一课”制度,定期组织开展党员学习教育活动,认真做好党员笔记。利用节假期组织党员到红色基地参观学习,创建富有特色的党建活动品牌,注重培养党员后备力量,加强党员志愿者队伍建设,充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2、加强文明校园建设的组织领导,学校成立文明校园创建活动领导小组,形成科学合理的工作体系和机制。制定文明校园创建工作方案,由李校长牵头,王校长具体负责,明确职责,分部门部署,职责分明,各项工作有序推进。有投入保障、有检查评比、有总结表彰。
3、实行校长负责制,执政与监督制度健全,领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,民主评议信誉度高。认真贯彻民主集中制,学校教代会制度健全,定期组织,程序规范;设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制,社会满意度高,校领导班子在年度考核中群众满意率95%以上。
4、积极推进依法办学,规范办学行为,落实中小学有关法律法规和各类管理标准及要求,严格落实教育部《义务教育学校管理基本标准》,制定具体的落实管理目标,做到规范办学,廉洁高效有特色。
三、教师队伍建设
1、师德建设。每周一下午的例会加强有关师德方面的学习和教育,每学年进行对教师进行师德考核。通过定期推选师德模范,构建多种宣传交流平台,使广大教师自觉遵守《教师道德规范》,弘扬了正能量,形成良好的师德风范。
2、教师专业化成长。不断完善教师培训制度,制订了教师三年培训规划,指导教师制定专业发展计划,建立教师专业发展档案;支持教师参加必要的培训,落实每位教师5年不少于450学时的培训要求;引进优质培训资源,定期开展专题培训,促进教研与培训有机结合,发挥校本研修基础作用;鼓励教师利用网络平台开展教研活动,建设教师学习共同体。加强校际交流研讨活动,积极与农村学校结对子,抽派一些优秀教师到农村任教。
3、班主任队伍建设。班主任是一个班级的灵魂,选拔任用班主任是关键,班主任队伍整体素质优良,工作责任心强,就能让学生、家长认可度、满意度高。该校十分重视班主任的培养,每学期开始都要进行一次班主任培训,建立了一支高素质的班主任队伍,提高了社会对该校班级管理的认可。
4、全员育人机制。该校贯彻落实《安徽省中小学德育一体化指导纲要》,树立全员育人意识,制定切实可行的制度措施,立足课堂教学主渠道,将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人。同时拓宽育人渠道,落实教书育人、管理育人、服务育人模式,引导教师形成关注全体学生的意识,并建立对特殊学生群体关爱制度,对特殊群体学生有针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶工作。
四、校园文化建设
1、办学理念与校园文化标志。该校始终坚持升国旗制度,每周一早上师生共同参加升国旗仪式,学校成立升国旗队,统一服装,威武雄壮。疫情期间,为了避免聚聚,采取了特殊的升国旗仪式,让国旗始终飘扬在孩子们心中,让爱国理念深入脑海。秉承“让教师得到发展,让学生获得成功”的办学理念,教学楼上醒目展示了该校的校训、学风、教风等校园文化标识。每学期的开学典礼、开展的新生、新教职工入学、入校的宣传教育活动,使其尽快融入校园文明共建,促进了校园文化认同、价值认同感。
2、校园文化活动。定期举办校园文化艺术节、体育运动会、经典诵读等全校范围的活动,形成传统特色,师生参与广泛。每年的元旦校团委都要举办“元旦联欢会”,让学生放飞梦想,展示才艺。为了传承中华优秀传统文化,注重地域特色,开设传统文化课程,例如书法、乐器、地方戏、地方传统艺体项目等,学生参与度高,学习效果明显。
3、班级文化建设。各班级开展了丰富多彩的班级文化建设,教室布置各具特色。班级布置“图书角”、励志标语、班级公约等,形成良好的班级氛围。
4、办公室文化建设。各办公室布置了各项规章制度及师德规范,桌椅摆放整齐,地面干净,每周都要进行各办公室及功能室的检查评比,形成了良好的文化办公气息。
5、图书室建设。校图书室有专门图书管理员负责,制定并健全图书借阅制度,图书上架管理规范,图书利用率高。
五、校园环境建设
1、教学设施规划管理使用。该校教学设施齐全,规划合理,教室、功能室配备能满足正常教育教学需求,校园整体规划布局合理,教学区域、活动区域分区得当。学生公寓、食堂、浴室配置齐全,设计合理,体育场标准规范,给学生提供了很好的生活学习环境。
2、校园净化绿化美化工作。值日生每天按时打扫校园卫生,每天进行卫生检查评比,校园整洁、优美,无卫生死角。校园绿化得当、养护佳,景观有特色、有文化内涵。校园美化具有一定的实用性、文化性、趣味性、艺术性、教育性,师生环保意识较强。
3、深入开展爱国卫生运动。首先进行大力宣传,布置了“开展爱国卫生月”专门宣传橱窗,每周进行一次卫生大扫除活动,使教室、食堂、宿舍干净整洁。为了构建心理健康服务支持网络,帮助未成年人培养健全人格和良好心态。学校向家长发了“致家长的一封信”,倡导组织“小手拉大手”活动,教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式。
4、校园安全工作。校园安全工作由路美峰副校长负责,校园安全机构完善、制度齐全,监控、安保等设施到位,使用规范安全。制定并健全各种保卫、安全检查、隐患排查、校园巡逻制度,人防、技防、物防落实到位。有维护安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处理预案。开足安全课,并开展丰富多彩的安全宣传活动。聘请法制副校长,定期组织安全主题教育,定期组织安全演练活动。2020年5月13日进行了应急疏散演练,强化了学生的安全意识和应变能力。
5、校园周边环境。学校及周边治安状况良好,有警校联动机制,有完善的上放学安全管理制度。
6、建设节约型校园。该校加强节约型校园建设,节粮、节水、节电活动有部署、有措施、有成效,学校开展“文明餐桌”“光盘行动”活动,培养了学生健康消费理念和节约意识,养成了节俭的好习惯。
六、活动阵地建设
1、校内文化阵地建设。学校设有宣传栏、广播站、大型显示屏等文化宣传阵地,面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容,形式多样,主题突出,舆论导向正确,受众面广,设施运行良好,材料详实,起到一定的宣传引导作用。
2、新媒体阵地建设。有设计美观、板块合理的校园微博,刊发内容健康向上,舆论评价好。每学期至少开展一次有利于学生健康、益智、善德的网络教育活动,积极教育引导学生文明上网,有效引导学生远离有害信息。
3、活动场所建设。该校团支部有专门的社团活动固定场所,设施齐全,管理规范,氛围浓厚。
4、课外实践基地建设。学校团委结合区域实际,有效整合各方资源,建立校外学生实践基地,为学生参与实践社会实践提供场所搭建平台,形成长效机制,定期组织学生开展形式多样的社会实践活动,有方案、有措施、有成效。
总之,在全校师生共同努力下,文明校园创建取得了可喜的成绩,但仍有不足:个别学生缺乏正确的人生观和价值观,自我意识过强;一些教师政治理论学习深度不足,对德育细节的关注不够;有些德育课注重形式,实效不足。今后,要持续加强对德育工作者的培训和督导,促其转变观念,改进方法,提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型,以点带面,打造生动活泼的创建工作格局,努力让文明校园创建再上新台阶。
文明校园创建自查报告(篇4)
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。
四、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质。
结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。
五、净化周边环境,提高文明程度。
学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。
六、存在问题及改进方案
1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。
近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。
文明校园创建自查报告(篇5)
一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管
创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人
针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。
三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质。
结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。
四、净化周边环境,提高文明程度。
学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。
五、存在问题及改进方案
1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。
近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。
文明校园创建自查报告(篇6)
一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管
创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人
针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。
三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质
结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。
四、净化周边环境,提高文明程度
学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。
五、存在问题及改进方案
1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。
近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。
2、校门交通安全存在隐患。
学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。
针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。
文明校园创建自查报告(篇7)
皋埠镇中学创建"省绿色学校"
自查报告
一.学校概况
我们皋埠镇中学地处城郊,位于绍兴市越城区"银皋埠",南临省级风景名胜--吼山,北靠104国道,近枕古运河。学校前身为解放初的樊江小学,1969年始初设初中班,后曾名樊江中学。经过近40年的改造、发展,从最初占地仅3亩多的"戴帽"初中,发展成今天的"浙江省示范初中"、"浙江省现代教育技术实验学校"、"市绿色学校"、"市卫生学校""市青年志愿者服务站""市青年文明号"、"区文明单位",学校规模也在不断扩大,现有教职工2800余人,师资力雄厚。学校教育教学设施齐全,现代教学设备更趋完备。多功能厅、校电视台演播室、电脑房、多媒体教室、电子阅览室、课件制作室、校园网站、校园网络管理平台等现代化教育设备一应俱全。
90年代初学校加快旧校改造,学校以此为契机,以创建文明学校、示范学校为载体,集中资金和力量逐步建立一流的教育文化环境,一流的现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。匠心构思的校园广场钢雕,中心花坛和近百米的宣传长廊,寓美与张力于一体。从1995年开始实施校园绿化环境教育工程建设,1999年起开展"绿色学校"创建工程。现校园绿地覆盖面积35%以上,已有近百种花卉树木。绿树成荫,四季花开,满园绿色,是莘莘学子的理想学园。xx年底被命名为绍兴市"绿色学校"。
二.创建"绿色学校"的一些基本做法
(一)统一思想,进一步提高对创建"绿色学校"活动的认识
我们将绿色学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕"人的全面发展"这一核心,本着"尊重人和完善人"的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。
(二).明确创建目标,建立科学的管理机构。
明确"以环境教育为依托,倡导绿色管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生"作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教务处、政教处、团委、学生会、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境教育的具体活动落实到人,责任到人,教务处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、团委、学生会、少先队负责环境活动的执行与指导,科学课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。
(三).结合新课程实施,让"绿色"走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。
1.加强了教师的环境意识,注重提高教师的环境教育能力。首先。定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行"环境教育与人的全面发展"的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了"环境教育必须有机地渗透在学科教学中"这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境教育意识与能力正在不断增强。
2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育。学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了"渗透式"环境教育模式的实践和研究。据教科室调查显示,教师能够按照教材或《学科教学指导纲要》(课程标准)中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、社会学科,其环境教育开展得更好;语文学科随着课外阅读延伸,"人与自然""人与环境"为主题的文学作品、科技类说明文已渐成阅读主流。
在重视"渗透式教学"的同时,着重采用"案例式教学"。通过案例讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校比较完善的现代教育技术设备以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。
3.探索"绿色活动"综合实践课程。结合新课程实施,已逐步构建起包括"人与自然""人与社会""人与艺术""人与健康""人与网络""人与创造"等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境作出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式,正在开发"案例式校本绿色课程"。
(四).实施具有校本特色的"绿色德育",提高创建活动和学校德育的实效性。
提高初中学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。
“绿色德育”是我校今年在市规划立项课题《构建"绿色德育"体系,提高学校德育效果》中提出的学校管理、德育工作新理念。旨在使"绿色学校"特色的形成、学校德育的内容和途径等方面有所创新,为学生创设多彩的"绿色平台",使每一个学生在"绿色活动""绿色实践"中接受"绿色"的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。
1、树立"绿色理念",构建"绿色德育"网络。"绿色德育",不是简单意义上的生态环境教育,而是融合了"绿色"所象征的自然、和谐、人文、民主等思想的一种现代德育观。我们要求每一位教师都应成为"绿色德育"的辅导员,成为"绿色种子"的传播者,成为"绿色校园"的耕耘者。学校已初步建立起"学校-家庭-社区"三位一体,"领导-教师-学生"层层互动的"绿色德育"网络。
2、营造"绿色文化"氛围,创设"绿色德育"情境。在旧校改造、硬件环境建设过程中,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。本学期初,更新了所有室内外的名人画像、名人名言标牌,再造了30余米的宣传长廊(原有60余米),成为校园又一道美丽的风景线,使校园环境更体现出教育性、艺术性、科学性和愉悦性。我们还充分利用学生自编自播的天天播出的"校园之声"广播站、校"绿苑"电视台等现代化教育媒体长期进行宣传,还组织"文化艺术节","才艺表演""美化教室""美化寝室"等活动,丰富学生的校园文化生活,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。
3、丰富"绿色体验",强化"绿色德育"实践。我们坚持以"学生为本",让更多的学生参与到实践中来。着重抓好"五建",突出"五还"即:创建"绿色班级基地"把选择权交还给学生;创建"绿色校园基地"把创造权交还给学生;创建"绿色家庭基地",把宣传权交还给学生;创建"绿色社区基地",把参与权交还给学生;创建"绿色社会角色基地",把体验权交还给学生。政教处、团委、学生会联合,通过学期系列"学生自主活动"、"共青团绿地认养"、"环保志愿者活动"、"小记者校内外采风""参与文明社区创建"等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有青春朝气和时代气息的实践活动中,不断强化绿色情感体验。
4、细化"绿色评价",凸现"绿色德育"效果。在学校管理中,我们把"绿色体验教育"纳入学校教育、教学质量评价体系,坚持"人文、自然、和谐、民主"的要求,大胆创新,制订了既有科学性又有激励性的绿色评价指标,切实转变传统的德育观、评价观,进一步规范"教育常用语""学生评价用语""推广使用普通话和礼貌用语",建立"相互理解、相互尊重,平等和谐"的新型师生关系。学校正在开展一系列的"绿色评价"活动,如"绿色班级""绿色寝室""绿色课堂""绿色家庭"的创建和评比,突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。
(五).初步探索把"绿色理念"渗透到学校管理。
逐步形成关于"可持续发展学生"的共识。对学校软硬环境,包括人、环境、财物、信息在内的教育资源,进行科学管理、合理配置;动员学生、教师、家长、教辅人员都能参与管理和决策的过程,形成愉悦、和谐、民主的教育环境。扎扎实实地开展创建"省绿色学校"活动。共同营造起更加优美的学习生活环境。
三.对照《标准》自评说明
根据省教育厅、环保局有关文件,对照浙江省创建"绿色学校"考核标准和我校绿色学校的创建实际,自查自评如下:
(一)创建绿色学校的管理(30分,自评30分)
1.学校经过二轮的绿色学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创绿色学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。
2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。xx年在成功创建"市绿色学校""省示范初中"的基础上,又主动规划创建省绿色学校,开展环境教育基础知识及绿色学校的各项标准的学习培训,具体措施落实。
3.学校按年度制定环境教育活动计划,根据初中三个年段学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动、探究性活动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处团委以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核。是创建活动持久开展。
4.我校从改扩建以来,就把环境建设放在首位,一期绿化就投入20多万元,着力营造校园互动式教育环境。以块化与绿带相结合的多样布局,美化、绿化校园。从不同方面、不同角度构筑美育效能。绿色资产在不断增值。有以吼山风景区果园为主的绿色教育基地和劳动实习基地,建立了校园花木档案,编制花木名录,给校园所有花木命名树牌,成了很好的课程资源。
5.环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在自然学科、思想政治课、社会学科、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。
6.从1996年来,特别是创建市绿色学校以来,学校更注重资料的积累,原始记录都归入学校档案,集中管理。
(二).创建绿色学校的效果(70分,自评68分)
1.我校的环境教育主要采用"学科渗透"和"活动结合"的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。
2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了"绿色伴我行""我和环境""告别陋习"等主题班会,还举行"我爱校园"的演讲、征文比赛,开通"绿苑"校园广播电视台。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。
3.学校利用"青年志愿者服务站""青年文明号""绍兴晚报小记者站"阵地,在校内成立了"绿色志愿服务小队"等环保社团,团委、学生会成立了"绿苑"之声广电台,自然科学教研组组织了"环保科技活动小组"。创办〈金牧场〉校刊8期。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画比赛5次,使学生受到丰富多彩的环境教育。
4.学校强化学生的日常行为规范教育,"绿色德育"工程的启动,使创建活动又有了新的抓手。学校一直来开展班级量化考核,绿色班级、绿色寝室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、寝室,把绿色行动与自己的学习生活紧紧的联系起来。几年来的"示范初中"建设,已促使学生良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。
5.学校布局相对合理,绿化率在35%以上。新教学大楼、综合楼、餐厅都有设计部门负责设计,校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。针对学校住校生多的特点,经常性地开展节电、节水、垃圾减量分类处理的教育,食堂禁用一次性木竹筷,使用校园"一卡通"。学校设有四只废物回收箱。
6.目前学校使用由小舜江水厂输送的自来水,学校生活废水均进入排污沟,建有男女厕所10个,水冲式蹲坑。教室、校园一日三扫分区包洁,在教学楼过道放置垃圾筒,寝室卫生一日三查,定期消毒、灭害。学校成立了膳管会,食堂设施一流,有卫生许可证、卫生防疫证,用蒸汽蒸饭,所用锅炉安全合格,煤烟采用高烟道处理。
(三)创建绿色学校,特色教育、管理创新、获奖情况(加分部分分值待定)
1.课题研究方面:已立项并正在实施的市级课题《构建"绿色德育"体系,提高学校德育效果》,学校课题《绿色学校创建与人的全面发展》,已取得阶段性成果。
2.教师有关环境教育论文:涉及到环境教育的有关论文区级以上获奖累计21篇,在市级以上报刊杂志公开发表累计7篇,其他教师发表的文章。
3.学生有关环境教育、环保作品、比赛等获奖:如以环保为题材的舞蹈《鹤之舞》获区文艺汇演一等奖;柳晓华同学获省中小学"崇尚科学,挑战未来"读书活动征文比赛二等奖,鲁雪芳等6位同学在越城区中小学生"告别网吧,争做合格小公民"征文比赛中分获一、二、三等奖;出版了青青校园《银埠情结》一书;《绍兴晚报》以及校刊《金牧场》中有关环保的作品,累计发表作品50余篇。学生参加环保知识竞赛、征文等活动获奖18人次。
4.被命名为xx年"青年文明号"、"青年志愿者服务站"。
文明校园创建自查报告(篇8)
一、学校概貌
xxx中学,座落于xxxx。它有着60年的办学历史,历史悠久、人才辈出、成绩显著。学校占地133400平方米,建有2幢教学楼(其中一幢为小学部使用)、田径场、篮球场;设多媒体教室、电脑室、音乐室、实验室、图书室、少先队活动室、卫生保健室、心理咨询室;装备了校园计算机城域网网络及校园音响系统。
奋发向上的xxx中学现有17个教学班,618名学生,103名教职工(专任教师99名)。组织机构健全:党支部、教代会、团委;校长室下辖教导处、教科室、总务处、团委、大队部等机构。师资结构合理。
我校坚持“德育为首,安全第一,以教学为中心”的办学指导思想;以办成一所“校风正、学风浓、教风好、质量高”的农村九年一贯制学校为办学目标;以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”为办学理念;坚持“明德尚美笃信好学”为校训;形成“文明勤奋求实进取”的校风;“敬业协作严谨求精”的教风;以“博采深思踏实创新”为学风。学校将以校风正、学风浓、教风好、质量高的崭新姿态奋斗在农村义务教育一线。
学校致力于全面贯彻教育方针,围绕教育教学这一中心,抓课堂、建队伍、促科研,努力提高教学质量和办学效益,逐步改善办学条件,优化育人环境,以提高教师职业素质为根本,以规范目标管理为依托,以改革教学、创新教学为动力,以信息化带动教育现代化为契机,以新课程“以人为本”教育理念作导向,真抓实干,锐意进取,推动我校教育的可持续发展。
二、开展创建活动,提升办学水平。
学校领导和教师统一思想,提高认识,有计划有步骤地开展文明校园创建活动,把创建文明校园的过程作为进一步提升学校教育教学水平和办学质量的过程来抓,推动了学校各项工作的改革和发展。
(一)依法治校科学管理
加强科学管理,规范教育行为,是学校健康发展的基本保证。学校制订了三年发展规划,提出新的办学理念、办学目标和办学策略,并制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度。许多重要制度都是经过反复修改,广泛征求意见,以教代会形式通过后施行,对进一步提高学校管理水平,激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管,人人有专责,工作有标准,奖惩有依据。学校工作有章可循,有规可依,进入了制度化、规范化、民主化和科学化的轨道。
(二)以德治教打造队伍
依法治校还必须和“以德治教”相结合,这样才能增强学校的凝聚力。在学校工作中,坚持以“师德高尚”为兴校之本,强化教师的思想道德建设,形成良好的师德创优群体,把全体教师的力量凝聚到教书育人、为人师表、团结创新、加强发展上来。
(1)各处室职责分明,责任到人,分工不分家。
(2)要以身作则,为人师表,要有创新开拓精神,要认识到无功便是过,工作要敢抓敢管,真抓实干。
(3)加强领导成员的出勤管理,要求早到在教师前,放学离校在教师后,上班时间不准进行娱乐消遣性活动。
(4)班子定期集中研究学校德育工作,发挥集体智慧。领导班子以身作则是无声的命令,自己头带好了就会带动激励全校教师增强凝聚力。
(三)德育为首奋发向上
坚持以德育为核心,培养学生创新精神和实践能力为重点,各项工作出色。
(1)树立安全第一的思想。学校组织全体教师学习了“学校安全工作条例”、“学校安全事故处理办法”,明确学校安全工作的要求,掌握特异体质学生,开展安全防范教育,严防校园安全故事的发生。安全工作警钟长鸣,措施到位,责任到人。
(2)认真贯彻落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,进一步转变观念,全员德育,树立教师人人都是德育工作者的思想,根据“大处着眼、小处着手”的原则,让学校每一个场所,每一个活动都能发挥德育作用。各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
(3)学校政教处、教导处、团委、大队部通过多种教育形式,培养学生良好的行为习惯。良好行为习惯的养成是一项长期的、费时的、耐心的工作,是需要持之以恒、毫不松懈的落实在日常工作中。各班针对新的学生守则及日常行为规范,开展学规范知识,塑良好规范行动,在贯彻落实新的行为规范的基础上,制订出了更为细化的年段学生行为规范及各班的班规,指导性更强、针对性更强。开展了“行为规范在心中”主题队会、评比行为规范优秀生、达标班等活动,促进学生良好行为的.养成。
(4)培育和践行社会主义核心价值观
我校在培育和践行社会主义核心价值观过程中,学校制定了切实可行的实施方案和计划,在每个教室、办公室以及其他功能室悬挂张贴《社会主义核心价值观》,让师生熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”,德育处编撰社会主义核心价值观教材,基本达到和实现了进教材、进课堂、进头脑的活动目标。学校还围绕培育和践行社会主义核心价值观,在全体学生中组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。使社会主义核心价值观在全体师生中内化于心、外化于行。
学校在此基础上,有计划地组织开展“我的中国梦”主题教育。认真组织,周密安排利用好每个时间节点,比如:学雷锋见行动主题教育;孝老爱亲主题教育;清明节祭英烈主题教育;“童心向党”以及“向国旗敬礼”等主题教育。这些教育活动的开展,是全校学生自觉遵守《中小学生守则》,产生和涌现了一大批最美少年和美德少年,极大地促进了学校校风、班风建设。
我校努力建立和加强德育工作领导体制和强有力的德育工作队伍,校长负总责,一名副校长带领一批人亲自抓、抓落实。学校认真贯彻执行课程计划,开齐开足德育课程。并派专人组织检查德育课、少先队活动激活动科的落实情况。教务处检查落实各学科德育功能的发挥情况,努力做到“三育人”。学校共青团、少先队工作蓬勃开展,全员育人的目标正在实现。
学校努力构建学校、社会、家庭“三结合”思想道德教育网络,建立副书记指导管理的家长学校队伍,所有教育活动有条不紊的组织开展,收到了较好的教育效果。另外,学校认真学习和落实《心理健康教育指导纲要》,开好心理健康课,选派有资质、有经验的教师兼职学校心理辅导老师,努力做到了教师落实、场地落实、时间落实、设备落实。充分利用网络、电话等多种方式对学生进行心理健康教育和辅导。
我校位于农村,大部分的孩子都是农民的孩子,他们熟知农村、熟知农业、熟知农民,但是,现在农村的孩子也和城里的孩子一样,在家长的溺爱下,不爱劳动、不珍惜劳动成果,逐渐养成一些好逸恶劳的坏的习惯和品质。基于以上情况,学校非常重视劳技课的开设,认真组织开展“三爱”教育,教育和鼓励孩子们在家做一些力所能及的家务,高年级的学生要在农忙时节帮助父母下地干一些农活,逐步培养学生爱学习、爱劳动、爱农村、爱农民的情怀。
师德建设
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析,以提升全体教师的认识,增强师德教育的自觉性。我校在师德师风建设过程中,虽然做了大量的工作,但是也存在大量的问题和不足,比如:活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。爱岗敬业,教书育人方面有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
针对我校在师德师风建设过程中存在的问题,在今后的教育活动过程中,我们要进一步加强学习,以xxx在20xx年全国教育大会上的讲话精神为宗旨,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。时刻铭记———从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。
及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。自觉xx社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
通过师德师风教育活动的开展,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。
校园文化和活动阵地建设
在人文文化建设方面,去年以来,我校把建设无比干净的校园作为校园文化建设的第一抓手。构建和谐校园、建立融洽的人际关系是学校校园文化建设的一个特色。教师之间、领导之间、师生之间团结友爱、面带微笑、见面问好把微笑带到学校,带到教室,已成为我校师生的良好行为习惯。
在硬件建设方面,学校在上级主管部门的大力支持下,投入大量资金建设完善校园文化设施。建设装修了学校校门和教学楼、综合楼、师生公寓楼,绿化、硬化、美化校园、围墙文化、楼道文化、增设宣传橱窗、电子屏。功能齐全、设备先进的同频互动教室、微机室、阅览室、图书室、多媒体室、少先队活动室、理化生科学实验室,保证了师生学习和工作的需要。为教育现代化、推进校园文化建设奠定了基础。从20xx年开始到20xx年10月份,学校投入资金几十万元,对所有教学及其辅助用房内刷外涂,室内进行美化装修。每个班的教室由班主任根据班级情况自行设计布置。室内《社会主义核心价值观》《中小学生守则》《中小学生行为规范》、班风班训、宣传栏、图书角布置完善、张贴合理,学生走进教室,就像回家一样。教室文化、办公室文化成为我校校园文化一道亮丽的风景线。
我校以建设“环境优美,文化浓郁,恬静雅致”的校园环境为目标。遵循“设计科学,规划合理,整洁舒适”的原则。通过建筑物的造型、绿色植物造景等使每一面墙、每一块土地、每棵花草都会说话,基本达到了处处育人环境育人,对学生进行潜移默化的影响。教育学生爱护花草树木,让学生自然而然参与到校园爱护、美化、净化的行为行动中来。
校园安全
“安全不保,谈何教育”,因此,我校始终把安全工作作为重中之重来抓。一是加强宣传教育;二是完善各种安全方案、应急预案及签订各种责任状;三是请学校法制副校长上法制课,大大增强师生的安全法制意识。组织全校学生举办安全手抄报,学生查阅大量的资料。通过此项工作大大增加了学生的安全知识和安全意识;四是每月由政教处组织全校师生进行防震、防火疏散演练,通过演练使学生懂得了灾难来临时如何逃生和自救,使他们学到终身受用的东西;五是加强校内安全排查、整改。近年来,学校在“三见警”、人防、技防等方面投入大量的经费,使学校师生的安全指数、安全感大大提升,没有发生任何安全事故。
总之,学校各项管理制度规范性健全,通过常规管理建设,我校的校园变得更加亮丽、整洁、干净,管理更加规范,教职工干劲儿更足,热情更高。
三、自查自评情况
总体情况:办学无xx违规行为;学校无责任事故和安全事故发生;学校无教师违法犯罪和严重违背师德现象;学校无违法犯罪学生。
分项自查:
(一)领导班子
学校非常重视党建工作,切实发挥党组织的先锋模范作用,经常开展学习郑德荣等7名优秀共产党员的先进事迹,对照检查自己理想信念是否坚定,精神上是否缺“钙”;自己是否有担当作为,有没有当好教师的“贴心人”学校发展的带头人;有没有坚守共产党人的本色,经得起考验,检查对比活动。认真落实“三会一课”,使学校党组织成为学校建设的战斗先分队和坚强堡垒。
学校注重领导班子建设,领导班子团结协作,廉洁奉公,以身作则,具有开拓创新精神,在教师中威信高。
学校实行层级管理,充分发挥各层的能量,工作主动性强,作风民主,办事公道。党支部坚持正常的学习制度,在学校工作中发挥核心作用。工会活动有计划,关心教师生活,做了大量“得人心、暖人心”的实事。
学校教师无有偿家教,参与赌博现象,实行校务公开,行风建设达到上级规定要求。家长、教师对学校的各项工作评价比较满意。
全体教职工热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业,具有良好的思想道德素质和科学文化素质。
教师们做到仪表端庄、谈吐文明、团结协作、遵纪守法,坚持教书育人,管理育人,服务育人。全体教师有正确的教育观、质量观、人才观,对工作严肃认真、一丝不苟,对学生关爱备至。注重学生全面质量提高,每学期各班都与学校签订了后进生转化书,并有实际措施,有考核方法,效果显著。
学校坚持德育为首,重视团队、班级集体建设。坚持开展以爱国主义教育为主线,学生行规养成教育为重点的各种教育活动。重视做好“学校、家庭、社会”三结合教育,定期举办家长学校。有计划的组织高段年级学生参加社会实践活动。学生热爱学校、热爱祖国、关心他人、关心集体,团结文明、勤学创新。在校园内外好人好事不断涌现。学生遵纪守法,无违法犯罪行为。有良好的卫生习惯和社会公德,关心爱护学校公共财物,德、智、体、美健康发展。学校确立“大处着眼,小处着手,强化训练”的行为规范教育方法,持之以恒,常抓不懈,并开展了各类评比、竞赛活动,学生文明礼貌,争先意识强,精神面貌好。
学校的校园文化和活动阵地建设取得了显著效果,校园内文化氛围浓厚,校园环境干净整洁,物品摆放整齐有序;车辆停放有序,车位设计合理;校园周边环境整治到位,秩序良好;校园安全防范设施设备全部到位并正常运行,“三见警”、防撞栏、摄像头、灭火器安放有序,不留死角;住校学生安全教育到位,安全设施齐全,遵守学校规章制度,卫生状况良好,洗消工作经常开展,卫生营造了良好的生活和工作环境。得到了上级领导和社会各界的广泛好评和赞誉。
以上是我校在文明校园创建工作中开展的经常性工作及取得的一些成绩,当然也存在很多问题与不足,希望各位领导和专家在检查评比过程中及时提出,我们全校师生会虚心接受及时整改。
文明校园创建自查报告(篇9)
为贯彻落实中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,扎实推进我校未成年人思想道德建设和精神文明建设,按照《广东省教育厅广东省文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(粤教思﹝20xx﹞6号)工作部署,我校结合实际,立足于特色教育和可持续发展,大力开展文明校园建设。
作为桥头镇文明创建整治提升“示范点”建设单位之一,我校以创建“示范点”为契机,按照桥头镇文明创建整治提升工作总体要求,在对以前工作经验进行认真总结的基础上,积极开展文明校园创建活动,并取得初步成效。我校20xx年被评为“东莞市文明标兵单位”,20xx年又被定为“东莞市培育和践行社会主义核心价值观示范点”。学校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,对文明校园创建工作进行统筹管理。为确保工作落到实处,学校还制订详细的实施方案,稳步推进各项建设工作。
一、从标准,按要求严格落实工作
学校坚持以科学发展观为指导,全面深入学习贯彻上级文明校园创建活动会议精神,严格按照要求,认真落实各项工作任务。严格落实“门前三包”责任制,加强了校园周边“牛皮藓”整治和监督。加强对校园周边“牛皮藓”进行巡查登记,发现问题及时向领导及相关部门反馈,确保工作落到实处;充分利用校园网、微信公众号、电子显示屏、校园周边围墙和校园制高点等加强对社会主义核心价值观和文明创建的宣传,营造良好氛围;加强教育,通过微课掌上通平台向学生及家长宣传社会主义核心价值观内容,并要求学生能够熟知并背诵;安排教师政治思想学习,强调教师要不断实现自我提升,还明令禁止教师参与有偿家教活动,树立良好的教师形象;积极组织少年宫活动,学校每周一至五16:20开始,开设13个活动项目供学生选择参加。20xx年暑假,学校少年宫正常开班,取得良好效果,得到上级领导单位和学生家长的一致好评。同时,学校还要求学生主动参加各类有意义的活动,并通过各种志愿服务活动,在实践中提升自身的文明素养。学校图书馆与市图书馆联系,举办图书漂流活动,为丰富学生的阅读搭建了良好平台。
二、看有物,保质量营造文明环境
为进一步营造良好的宣传教育环境,我校积极打造以“尚荷”为主题的校园文化建设。学校的校容校貌,标志性建筑,以及自然风景等都看得见、摸得着,对学生有着潜移默化的熏陶作用。学校将围墙设计成橱窗,布展以荷为主题的系列师生作品,用文化墙的方式宣传地域文化及学校教育成果;在学校楼道走廊大面积以咏荷为主题进行装饰,陶冶师生情操;对学校班牌、路牌、宣传标语、班级布置等以“荷”为主题进行设计,充分展现环境育人的功能。学校亭台楼阁,园林景观,无不体现人文色彩和人性关怀。校园随处可见宣传牌匾,师生随地都能感受到办学理念、核心价值观及文明创建的文化魅力,为各类宣传教育活动的开展奠定了良好基础。
三、教有效,全方位创新工作思路
学校坚持以“尚荷育德,修己安人”为理念,精心打造“尚荷教育”品牌,并在“品正、仁爱、务实、进取”的校训引领下,积极营造人人朝气蓬勃、事事井然有序、处处干净整洁、班班蒸蒸日上的校园文化氛围,努力塑造“正直、阳光”的教师,积极培育“自信、阳光”的学生。在实施教育方面坚持贴近生活、贴近学生,坚持知行统一,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,科学规划教育内容,真正实现教育的最佳效果。
一是抓课堂教学认知。充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心。
二是抓好文明习惯养成教育。学校始终将养成教育放在德育工作的首位,从细节入手,抓好学生的习惯教育。具体从“早读、课堂纪律、放学路队、午读、听广播、写字训练、眼保健操、经典颂读、大课间”等常规中进行落实。并结合学校《良好行为习惯一百条》继续开展“尚荷文明班”、“荷花少年”等评选活动,促进学生养成良好的行为习惯。将文明礼仪纳入学校养成教育,在学生日常学习和生活的重点环节上,强化文明礼仪要求,将个人礼仪和交往礼仪的基本规范落实到学生的一言一行中,内化为学生的自觉行为,使学生自觉养成良好的文明习惯。
三是抓教师示范引领。全面加强师德师风建设,规范教师文明行为,提高教师文明素养,通过师德学习培训和师德师风建设,身体力行、率先垂范,以高尚的人格魅力和良好的礼仪习惯影响学生。
四是抓校园活动体验。为彰显学生个性,促进学生全面发展,学校全面实施素质教育。长期以来,学校在环境教育、德育、艺术教育、科普教育、现代信息教育、知识产权教育、英语特色教育、语言文字规范化教育、写字教育、社会主义核心价值观教育等方面形成了鲜明优势。打造“荷韵书香”校园,各班教室的墙面、学习园地、图书角都呈现了各自的特色。尤其是为加强班级图书角建设,学校开展了“献一本,读百本”活动,得到了师生们的大力支持,各班充实了图书角,有效保障了阅读活动的开展。为鼓励学生读书,学校还将读书活动延伸到家庭,通过开展“亲子阅读”、“荷韵书香家庭评比”等活动,有效提高了学生们的阅读兴趣,营造了良好的读书氛围。本着内涵发展的宗旨,学校充分利用这些优势建设“尚荷”文化校园,为学生个性培养拓展了空间。学校还精心打造了“科普周、读书节、体育节、艺术节”四大特色活动,不仅丰富了校园文化内容,也搭建了学生个性展示的平台,营造了富有个性的特色校园。学校将升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、校园文明岗作为“尚荷”教育的常规活动;将社会实践、校史教育、革命传统教育作为“尚荷”教育的主题活动;将开学典礼、毕业典礼、体育艺术节、每月趣味运动会、大课间活动、书画作文比赛、演讲歌咏比赛、环保知识宣传、科技活动开展等作为“尚荷”教育的专题活动,激励学生积极参与,展示自我。并在参与活动的过程中发现自身的长处和不足,发展特长,培养兴趣,不断提高综合素质。通过“班级文明之星”、“校园文明之星”评比,引导学生争做文明中心人;通过开展“爱心在行动中成长”、“习惯在行动中养成”、“责任在行动中培养”等主题教育实践活动,让学生从活动中体会文明规范的乐趣;通过开展“践行社会主义核心价值观,倡文明新风”书画、演唱、征文等比赛活动,丰富校园生活,让学生感受成长的快乐。
五是抓家校互动实践。充分发挥家校的纽带作用,通过家长会、家访、电话和微课掌上通等形式向家长宣传社会主义核心价值观和文明礼仪教育的目的意义、内容要求、具体做法。提升家长教育责任意识,增强做好文明行为表率的自觉性,发挥言传身教模范作用,为学生实践文明礼仪创造良好的家庭条件。并通过开展“牵手长辈学礼仪”、“小手拉大手”活动,让学生和家长一起践行核心价值观及文明礼仪,促进文明创建向家庭和社会的延伸。
我们的工作有序推进,取得了一些成绩和荣誉,但同时也存在一些短板。以后,学校还将继续积极开展各类教育活动,切实将“教有效”工作落到实处,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进未成年人思想道德建设和中小学精神文明建设。
文明校园创建自查报告(篇10)
校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持“快乐学习 健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据上级要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:
一、学校基本情况
天狮民族小学位于李龙屯村西北,宽阔的公路从我校门口经过,交通十分便利。学校现有11个班级,学生495人,教职工30人 。 天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设,占地11000平方米,建筑面积2585平米,投资2百多万元。
二、校园文化建设工作具体开展情况
进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。
(一)、强化校园文化管理,统一思想认识
1、加强组织领导。
学校成立了以校长担任组长,德育处校长为副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领
导下开展校园文化建设工作。
2、制订实施方案。
学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。
3、统一思想认识。
正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。
(二)营造校园文化氛围,让文化育人于无形
我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室、探究实验室、美术教室、体育器材室、少先队活动室、语音室等,各室有各室的特点,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、展牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。进入校园是校宣传栏,墙壁文化让墙壁说话,每年更换一次。各功能室、教室张挂名人名言。节约用水,讲究卫生、好习惯益终生语言文明 礼貌待人,为灿烂明天而学 留一个无悔年华等标语随时提醒学生。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习
惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在近几年教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
(三)以校园文化活动为载体,开展校园文化教育活动
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
1、开展读书活动。
图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。
2、开展好校园系列文化活动。
每周一的升旗仪式、国旗下致词,少先队的入队仪式,开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛,深深影响学生,做到形式新颖,内容充实,具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,即出一期黑板报,种一棵树,写一句护绿标语,制一块护绿牌,做一项护绿活动。在班主任的带领下,学生们想出了许多极具创意的标语,制作出造型不一的标语牌,让校园春意盎然。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动,同学们认真准备,精心排练,把自己的才艺充分的展示出来,把活动推向高潮。
(四)开展教学与研究,构建教研文化
紧跟课改步伐,教导处采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、汇报课、说讲评公开课、推门课”等形式来提高教师的教学技能;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。
三、需要改进的方面
1、校本课程开发滞后,综合实践活动流于形式。
学校内涵发展离不开学校本土的文化建设,校本课程开发是个很好的载体,现在我们有开设地方课程和校本课程,但都是一张面孔的,还没有真正意义上的校本课程,我们要植根学校自身的发展历史和和本地的人文地理,开发学校特色的校本课程,让学生觉得亲近、自然,这对学生学习积极性的提高和人格塑造是非常有意义的,同时也丰富了学校的文化底蕴。
2、学校缺乏自己的特色,还没有充分发挥农村学校的潜力与优势。
总之,校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。我们会在今后的工作中,将继续努力,加大校园文化建设的力度,提高校园文化的品位。
文明校园创建自查报告(篇11)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任,副组长由***担任,成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、坚持立德树人,实践凝聚情意的体验性德育。
牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,把立德树人作为教育的根本任务,按照《未成年人思想道德建设工作测评体系》、《中小学德育工作规程》要求,贯彻“体验、激情、自主”的德育工作策略,以“文明创建行动”为有力抓手,推进学校德育工作,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。
1.专项行动,重点突破:以“每周文明一点”行动、“21天美丽坚持行动”等为突破口,强化养成教育。坚持从常规抓、抓小事,重点抓好学生文明习惯的养成,引导学生把规范内化为自觉的行为,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。
2.课程融合,全员协作:抓好德育课程建设,强化学科渗透,将德育有机融入学科教学之中,渗透在教育教学全过程中。从学生课堂常规抓起,培养良好行为习惯和学习习惯。开展“国学经典”进课堂的尝试,指导学生在学好读本中接受传统文化教育
3.加强校园宣传,营造发展正能量。充分利用好晨会夕会、升旗式、班队会等基本德育途径,提高德育认知,激发德育情感。创设各种文化设施,通过走廊文化宣传、黑板报、公示栏、等德育阵地,充分展示学生文明风采,树立学习榜样。用好各种德育载体,通过“红领巾广播站”,让学生了解天下大事、报道校园新闻,营造健康向上的校园文化,成为爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我县创建省级文明城市做出积极贡献。
文明校园创建自查报告(篇12)
梅龙中心学校自XX年被评为市文明校园后,继续“坚持科学发展,构建和谐校园”,全面贯彻党和国家的教育方针,不断强化学校内部管理,积极推进教育现代化进程,以爱与责任为基石,以科研与创新为动力,扎实开展素质教育,靠思想育人,用文化提升,抓习惯培养,重能力提高,与时俱进,开拓进取,让学生学会学习、学会生存、学会合作、学会创新,取得了若干成绩。近几年来,学校先后被评为池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市体育传统项目学校、贵池区文明单位,并多次获得池州市校本培训优秀学校、贵池区教育管理年优秀学校等等荣誉称号。
学校基本情况:
我校本部现有7个教学班,在校学生400人,教职工21人。学校占地面积13871平方米,建筑面积20xx平方米,建有教学楼一栋,综合办公楼一栋,学生公寓一栋,多功能阶梯教室1个,卫星接收站1个,图书室1个,藏书4878册,生均12册,阅览室1个,供师生阅览。建有200米环形塑胶跑道一个,附设100米直道,跑道内草坪上设足球场一个;综合楼前设标准水泥篮球场1个;东侧建乒乓球台4个;低双杠1副;高单杠1副;低单杠1副;爬杆一组6根;学生公寓前的操场内建跳远沙坑1个;铅球场地1个;体育器材室1间15平方米。
现就我校创建池州市文明校园情况作如下汇报:
一、加强思想道德建设,树立起优良的校风校纪。
1、学校党、政、工、队组织健全,并能充分发挥各自的职能作用。有以校长为首、教导主任、工会主席、少先队辅导员和班主任组成的思想道德建设工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局。
2、加强教师政治理论学习。明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治学习,组织引导全体教师学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵池区中小学教师十不准》、《贵池区教师违规违纪行政处分办法》,学习教育政策法规和素质教育理论,学习有关文件。通过学习,不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水平,促使教师的教育观念进一步转变,工作事业心和责任感进一步增强,思想道德水平进一步提高,树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。
3、贯彻依法治校、以德治校和依法执教。坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法规、条例,结合学校的实际情况,建立健全学校管理的各项规章制度,并汇编成册,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念;同时利用依法治校、以德治校宣传挂牌向师生进行法制教育,增强法制意识;定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、率先垂范,加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
4、积极开展“三讲两实践”活动。
①在重大节日和纪念日,利用主题班队会向学生进行革命传统教育,教育学生讲传统。
②认真落实《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。
③坚持不懈地开展文明习惯养成教育,努力提高学生道德素养。
④积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让中高年级学生写观后感等形式,让学生知道今天的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,要继承革命先辈遗志,发扬革命传统,艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。
⑤积极开展创新实践活动,坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性。
二、营造浓厚的文化氛围,优化美化校容校貌。
我校通过加强校容校貌建设来促进校园文化建设发展,从而营造浓厚的文化氛围。近几年,学校先后投资100多万元,先后建成综合办公楼、校园文化长廊、德育长廊、篮球场、以及历史名人雕像,改建了自然园、校园围墙、中心花坛以及环绕围墙的小路。另外,一幢二层的学生公寓楼已于本学期投入使用。这些硬件设施为校园文化建设搭好了骨架。文化建设则是校园文化建设的重点,也是校园的点晴之笔。因此,我们在结合校容校貌建设时,着重建构了六大系列的主题教育。主要包括:
一是以“为生存和发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要分布在校园文化长廊和德育长廊以及教学楼、办公楼的醒目之处,精确阐明了我校“为了学生一生的发展奠基,对学生的未来负责”的办学理念和“人本理校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学特色,以及“起点高、作风实、管理严、制度全、效果好”的办学行为和“学生快乐、家长放心、社会满意”的办学目标。让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新,永创一流。
二是以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,主要分布在教学楼东侧的墙壁上的巨型瓷画“三做”即:在社会做个好公民,在校做个好学生,在家做个好孩子。还有悬挂在教学楼走廊墙壁上的标牌,其主要内容包括:孝敬父母、尊老爱幼;不怕困难、克服困难;团结就是力量;国旗、党旗、军旗、团旗、队旗等五旗诠释;三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
三是以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,其内容包括《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容及其图解和诠释,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
四是以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在校园围墙内墙、教学楼走廊内和综合楼外墙上,主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛。如综合楼外墙上“学会学习、学会生存、学会合作、学会创新”,更使学生加深理解“学习改变命运,人格成就未来”的真正内涵。
五是以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在自然园和教学楼展室内,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
六是以“打造书香校园,塑造健康心灵”为主题的“经典文化教育系列”,主要分布在教学楼走廊内,其内容主要是一些经典的古诗词。有《水调歌头》、《行路难》、《虞美人》、《黄鹤楼》、《春夜喜雨》、《春晓》、《清明》、《山行》、《咏柳》、《枫桥夜泊》、《江南春》、《饮湖上初晴后雨》、《早发白帝城》、《望庐山瀑布》、《绝句》等等几十首。把这些经典古诗词就放在学生眼前让他们无时无处不受到经典文化的影响、熏陶和感染。让学生从小就与圣贤同行,伴经典飞翔。
以上这些硬件建设和文化建设,都是精心设计和安排,尽量让其发挥育人功能的作用,力争让每一面墙壁都会说话。总之,近几年的校园文化建设的同时也不断加强了师生的思想政治和法制、道德教育。现在我校全体师生都展现良好的精神风貌,学校处处都呈现文明与和谐。
三、加强教科研工作,提高教育教学质量。
我校在教学精细化管理工作上出实招,在课堂教学全面推行“六个一”环节,指导和激励老师努力上好每一堂课。这“六个一”是:“一评”,就是在每堂课开始,教师点评上节课学生作业的完成情况,特别强调文面与书写,指出存在的优点与不足,表扬好的,鼓励差的,促成学生良好书写习惯和课后及时复习习惯的养成。“一查”,就是教师根据上节课的授课内容,有重点有层次地检查提问学生对知识的巩固掌握情况,这是学生达到“温故知新”效果的关键环节。“一教”,就是教师根据课堂教学的常规要求完成本节课的教学任务和目标。这是课堂教学的中心,也是教学相长的根本环节。“一写”,就是教师要时刻注意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成,使他们能够记下课堂教学中的重点,整理上课时师生提到的主要内容,随时提醒学生笔记做到条理清楚,书写认真。“一理”,就是在一堂课临近结束,教师引导和帮助学生回忆整理一节课的收获,学生进一步对课堂内容进行消化吸收,教师有重点有层次地布置书面作业,做到堂堂清。“一思”,就是教师在走出课堂后,及时反思总结一堂课下来的得与失,写下本节课的教学反思,以便再上课时改进提高。实施这“六个一”环节,形成了我校良性的课堂教学管理机制,提高了广大教师的授课水平,促进了学生的有效发展。
全面提高教学质量,关键是抓住课堂教学不放松。我校在每学期对课堂教学教研活动早计划、早安排、早落实。课堂教学教研工作开展得扎实、积极、有效。
(1)、领导班子成员兼课。包括分管校长在内,每周至少七节课,每天深入不同年级和课堂,掌握第一手学情,然后对教学工作作出正确决策。实现了领导班子由行政领导到专业引领的转变,带动了广大教师提高课堂教学效率的自觉性和积极性。
(2)、“教坛新星”研究课。为确保新教学理念及时渗入到每堂课,学校“教坛新星”教师在每学期初和学期中各上一堂研究课,由学校业务领导承包到人,组织学科教师听课、评课、修改教案,分析当前教学新理念在课堂教学中的灵活运用和新教学方法的课堂落实,确保课堂不落后于课改的发展要求。
(3)、每人一堂精品课。每学期,学校组织全体教师开展一次每人一堂精品课活动,让每一位教师展示和巩固自己在近一段时间学习的新成果,促进学校整体课堂教学水平的提高。(4)充分发挥“农远”资源作用。学校要求每位任课教师都要不断学习新技术,掌握现代化教学手段在提高课堂教学效率中的本领,充分利用学校现有的现代化教学条件,使教育现代化紧跟科学技术现代化脚步不放松。以上这些真正有效地促进了我校教师课堂教学思想的切实转变,保证了教师课堂教学水平的稳步提高。教师水平提高了,这才是文明创建的关键。
通过创建文明校园活动的开展,我校师生的行为更加规范,校容校貌进一步得以改善,学校管理更加科学,教育教学质量不断提高。今后,我校将继续把握教育发展的新机遇,以新时期教育发展的新特点、新要求的挑战为动力,继续深化课程改革,大力推进素质教育!继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设,营造浓郁的校园文化氛围,把文明校园建设推向一个新的高度!
文明校园创建自查报告(篇13)
环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用,因此我校积极开展环境教育,全面提高学生的环境意识,培养学生的综合素质,把“立足学校,扩展家庭,服务社会”作为开展环境教育的基本模式,并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针,让环境教育深入课堂、深入生活,师生同树绿色理念,实施绿色教育,促进人与环境的相融相和与健康发展。
一、营造绿色环境,实施人文教育。
陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧,始建于1956年,1996年正式搬迁到此。学校占地64亩,总建筑面积43290平方米。现有21个教学班,在校生968名。现有教职工66人,其中专任教师48名,市县级骨干教师、教学能手20人。
学校在上级的领导与指导下,学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念,确立“崇尚科学,追求真知”的校训、“民主合作,奋进创新”的校风、“平等宽容,和谐互助”的教风、“善思好问,愉悦体验”的学风,先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。
二、创建绿色学校,丰盈学校内涵
(一)健全组织机构,提供物质保障。
环境教育利在当代,功在千秋。学校重视环境教育,把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构,由校长任组长,做好学校环境教育工作的规划与实施,并按计划一步步展开工作,明确任务,责任到人,保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理,分管人员具体操作,全体师生齐动员的良好教育局面。
(二) 专题培训学习,提升教师认识。
为了加强师生对环境教育重要性的认识,提高环境教育的效果,我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训,从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法,从而在全校范围内普及环境教育理念,使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。
(三)校园环境典雅,文化环保相融。
学校布局合理,校内绿树成荫,幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设,校内景观树木近千株,绿化面积达5千余平方米;校园文化建设格调高古,两座校园雕塑昂扬向上,藤萝景观翠绿如荫;植物园树木、花草依时令生发,成为学生实践活动的乐园;家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂,环保墙展示蓝天碧水美好愿景;学校的两条主路——尚德路、崇文路,古树遮日,意韵隽永;教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。
(四)、开展环境教育,提高学生素养。
1、重视学科教学,渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地,因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合,根据各学科的实际特点,挖掘环境教育结合点,把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中,《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文,联系课文内容,激发学生热爱自然,保护自然;数学课中,学生收集身边的环境数据,并把它们改编成数学问题进行解决,如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等,通过这样的学习,即提高了学生的环境意识,同时又培养了自己解决问题的能力;思品课中,让学生走进动植物的世界,培养爱护动植物的习惯;科学课中,老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系,了解大自然;美术课指导学生绘画,激发对大自然的热爱。
2、诵读文化经典,感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程,进行“晨诵、午读、暮写”活动时,要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中,找寻意境优美之诗词,进行诵读、描绘,从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好,万物生长的快意,明白了拥有一个和谐环境的重要性,从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足”语句中,明白资源的有限,懂得珍惜资源的重要,学会人与自然和谐相处。
3、课外丰富多彩,行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中,而且贯穿于系列的第二课堂活动中,学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛,以及征文、演讲等比赛,这些活动顺利有效开展,反映了师生们有良好的环境意识,大大促进了学校的环境教育工作。
(五)开展节能活动,倡导绿色工作。
1、开展回收活动,回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德,做为当代的学生更应传承。“取之有度,用之有节”这个道理学生明白不难,但更重要的'是让其付之行动,为此学校要求每个班级为单位,进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动,其收入用以班级购买图书;实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动,让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用,充分发挥其效用,让学生体验变废为宝,节约能源节能过程与意义。
2、实行节约办公,倡导绿色工作。学校积极开展节约办学,做到物尽其用,倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法,总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外,公共场所的水电使用由后勤专人负责,教室的水电使用由各班指定专人负责,明确责任,落实到人,使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公,多使用电子文稿,做到双面用纸;合理使用电器,做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等,这些绿色行为,节约学校办公费用。
(六)、探究环境问题,经历感同身受。
1、校外环境探究,宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查,同学们用行动研究的形式,通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式,深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论,师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察,小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境,环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法,并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记,整理出活动的小结,并将资料整理后向学校、社会宣传,加强全民的环保意识。
2、校内制度规范,做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约,落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士,负责检查个人卫生;“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗;“三无‘指室内外无一片纸屑,无一人说脏话,无一人打架;“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制,督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学,做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品(早点盒、零食袋)进校园。通过一系列的规章制度,让学生形成卫生意识、环保习惯。
(七)活动提升行为,行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康,绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操,养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的,学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。
1、定期服务社会,宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除,做到室洁角净;随时监控学校周边环境卫生情况,发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫,并向附近居民提出建议,通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力,环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。
2、环保小组跟进,室洁园净花红。精细校园花草树木的管理,按区分班管理,负责平时的卫生整平、浇水护理等,通过学生辛勤的劳动,做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时,热烈的粉红色便溢满校园,树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头,从末出现折花摘果现象。校园里,绿色小卫士检查校园,看看地面是否干净,提醒同学们说话走路轻点,使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯,养成了弯腰捡纸的行为,保证了校园的整洁、安静。
3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划,在每年的世界地球日(4月22日)进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日(6月5日)“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日(10月16日)“收获的快乐”等主题活动,并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为,内化学生的环保意识。
三、校园绿意无限,师生共享健康。
经过不懈努力,全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为,学校的育人环境发生了显著的变化,教师队伍积极开展环境教育,学生视校为家,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮,回收可利用资源作为一种自觉的行为,并且不时的提醒身边的人,使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识,行知环保行为,培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为,提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样,弥漫于校园的每一个角落。总之,学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求,特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审,欢迎各级领导专家到学校指导与评估。莒县陵阳中心小学20xx.4
文明校园创建自查报告(篇14)
根据区工委办公室《综合治理 平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园。
下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下:
一、机构健全,综合网络完善,保障到位。
我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中,经费得到了保障。
二、安全防范措施落实到位。
1、责任制的落实情况。
我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理。
在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全。
2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。
学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改:
①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。
②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。
③、在楼道内设置了4个安全指示灯。
④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。
三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。
1、道德和法制教育“四落实”
在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动中国”十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。
2、 其它活动
我校法制副校长北陈派出所民警陈军胜同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。
我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。
各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动。
四、学校周边秩序良好。
我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。
五、学校教学,科研和生活秩序正常。
在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99℅以上,师生对本校及周边治安满意率100℅。
文明校园创建自查报告(篇15)
xx村位于xx镇的东南侧,全村面积4.9平方公里,557户2170人,20xx年农民人均纯收入5500元,20xx年评为“全国文明村镇”。20xx年来,我村努力巩固“全国文明村镇”创建成果,加快经济社会发展步伐,提高我村的文明程度,树立对外文明形象。目前,我村干部廉洁高效、经济快速发展、文化生活丰富多彩、人民群众安居乐业,具体做法如下。
一、领导班子坚强有力
我村在xx镇党委、政府的坚强领导下,以保持xx村党员的先进性,树立党员先锋形象,办让人民满意的事,建立健全了各项规章制度。加强学习培训。以创建学习型党支部为载体,以分层要求、与时俱进为原则,学习政治理论和党的路线方针政策,同时采取了“请进来、走出去”的方式,邀请了贵州大学、农科院等专家到xx村开展培训,xx镇党委、政府及xx村“两委”多次组织党员外出学习参观,20xx年至今开展培训达40余次,3200人次。开展了以“干群一条心、发展共打拼”、“承诺办好每桩事、干群和谐好态势”等主题活动,充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。目前,我村已形成党员干部团结协作、干群关系融洽和谐的好态势。xx镇党委、政府高度重视抓精神文明建设工作,每年投入2万元的经费。
二、思想道德风尚良好
采取标语、发宣传单等形式,积极开展党的基本理论、路线的宣传教育,20xx年至今,共书写标语20条,印发宣传资料1500份。以弘扬民族精神为依托,加强民族团结,大力开展爱国主义教育。一是在民族团结教育方面,我们结合新形式,新任务对民族团结教育提出更高的要求,不断丰富民族团结教育形式和内容,大力开展以关爱留守儿童及空巢老人、捐资助学等为主要内容的活动,大力弘扬各民族之间互帮互助、共同发展的教育思想。先后共捐款、捐物达2万余元,帮助留守儿童42人,帮扶贫困家庭4户;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大节日期间组织观看爱国主义教育片。每年年底评选好女儿2人,好婆媳家庭2户,模范夫妻2户。
三、创建活动扎实有效
为了积极开展全国文明村镇创建活动,制定了工作规划和计划,以健全机制、抓好评选、提高素质着手,突出典型,以点带面,点面结合。镇领导经常对我村进行检查,指导创建活动的落实,每年保证2万元的经费投入。一是提高农牧民素质,培养文明意识。每年制定年度文明村民教育计划,开办了文明村民培训班,扩大教育面。二是开展“文明家庭”、“文明信用户”、等评选活动,整个活动以全村每一户家庭为对象,以现代文明为要求,在勤劳致富、遵纪守法、计划生育、环境卫生、家庭和睦、社会公德、移风易俗等方面进行具体量化,评出“文明家庭”53户。“文明信用户”32户。目前我村已申报了全省生态村。
四、社会服务优质规范
在xx镇党委、政府的正确领导下,我村建立了便民利民服务代办点,为农民群众提供身份证、新型农村合作医疗等的代办服务,要求代办人员要转变工作作风,以热情的态度对待每一位群众。建立了群众意见箱和镇举报电话,对工作作风不正的,经查实,将作出严肃的处理。不能搞独断专行,采取大小事务要公开,实行组务公开。20xx年以来,我村对12户困难群众生活用水、粮食等方面的给予了一定的补助。
五、科教文卫体稳步发展
开展科普活动,建立了xx村农村科技信息服务站1个,积极帮助农民群众查阅信息和发布信息,引导农民群众使用科学。重视教育,积极发展教育事业,xx村有完小一所(xx小学),小学入学率达100%,初中入学率达100%,建立了“计卫整合”(计生、卫生资源整合)服务站,让xx村群众小病不出村,育龄妇女普查普治不出村,xx村20xx年新型农村合作医疗参合率达99。2%,目前xx村孕检率达到100%,计划生育率100%。20xx年,xx村建了农民体育活动场所一个、农民休闲活动中心一个、虎山公园一个。每年利用端午、春节等节日开展一系列的活动,如花灯比赛、对对子、篮球比赛等活动。
六、社会治安秩序安定
xx村严格按照“五个一”(即有一块法制宣传园地、有一支义务普法队伍、有一套法律书籍、有一套法律光碟、每户一本农村适用法律小册子)的标准和“五结合、一推进”(即:把民主法治建设与提高群众素质相结合、与基层组织建设相结合、与物质文明、政治文明、精神文明的协调发展相结合、与当地的社会发展相结合、与创建平安村寨相结合,推进新农村的建设工作)来开展工作,始终以牢固树立“一手抓发展,一手抓民主法治建设,坚持两手都要硬”的指导思想开展工作,通过扎实开展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加强民主监督等多种有效途径,形成了村各项工作民主化、法治法和规范化的良好局面。3年来我村未出现一桩刑事案件或群体上访事件。
七、环境面貌整洁优美
20xx年至今,xx村得到上级各级各部门的大力支持,基础设施不断完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210户,完成了沼气池建设245口,改厕、改厨、改圈254户,自来水普及率达95.2%,森林覆盖率达39.5%,脏、乱、差现象得到了极大的改观。
八、基层民主健全有效
扎实开展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加强民主监督等多种有效途径,贯彻执行民主集中制,村民议事制,凡涉及村民大事,召开“两委”班子商议,以少数服从多数的原则,再召开群众大会或者群众代表大会。搞好村务组务公开工作,定期把村务组务、项目实施、计划生育、低保发放等情况定期公开。
九、村级经济发展壮大
xx村是典型的农业村,尽管传统农业种植水平较高,但增产不增收,状况实际存在,所以规划350亩的黑糯米50亩的红稗、20xx年400亩,20xx年510亩的经果林种植等,20xx年累计种植错季节蔬菜650亩。有年出栏上万头的现代化养猪场一个,年出栏百头的18个;特种养殖场一个,辣椒厂一个,2600米葡萄长廊,910亩经果林基地,品种有玛瑙樱桃,冬桃、黄金梨、中华寿桃,有36个大棚的花卉基地一个,八个大棚的反季节蔬菜基地,800亩的优质米基地,现有的农家乐带动100余户为农家乐而专门种养、殖业的发展,每月有上1000余元的收入,各项基地解决农民务工200余人,有效地调整了过去单一的种植模式。通过近两年的奋斗,现xx村人均纯收入从20xx年的2200元上升到5500元。
十、志愿服务广泛深入
目前,xx村已成立了志愿服务队伍,人员达45人,服务范围为帮助群众查阅信息和发布信息、带领农民群众搞发展、带领农民群众开展体育健身和文化学习等服务。
创建自查报告范本
时光荏苒,这一阶段的工作即将结束了,到了我们写工作总结的时候了,工作总结先写工作完成情况,再说遇到的问题,最后写未来计划。那么,如何撰写工作总结?经过小编精心整理,推出创建自查报告范本,仅供你在工作和学习中参考。
创建自查报告【篇1】
平安校园创建自查报告
一、引言
校园安全是教育工作的重要内容,也是学生健康成长和全面发展的保障。为保障广大师生员工的人身安全和财产安全,我校积极开展平安校园创建工作。为了全面了解我校平安校园创建的情况,特开展自查工作,现将自查结果汇总如下。
二、安全设施建设
我校安全设施建设较为完善,主要包括学校周边的围墙、门禁系统、监控设备等。学校围墙外面安装了防爬网,围墙四周也有安全警示标语,起到了一定的防护作用。门禁系统已经覆盖了学校的主要出入口,并设置了刷卡开门的功能,方便管理人员和学生进出校园。学校内部的监控设备也能全方位监控学校的各个角落,确保校园的安全。
三、突发事件处置
我校注重突发事件的预防和处置工作,成立了应急响应小组,制定了详细的预案和流程。教职工和学生也参加了相应的培训和演练,增强了应急处置能力。在自查中发现,多数教职工和学生能正确、迅速地执行应急预案,但仍有少数人存在应急意识不强的问题,需要进一步加强宣传和培训。
四、消防安全
学校高度重视消防安全工作,在各栋教学楼和宿舍楼都配备了足够的灭火器和灭火器材,并设有逃生通道和避难点。每年都组织消防演练,提醒学生和教职工妥善使用消防设施和疏散通道。自查中发现,虽然学校的消防设施齐全,但仍有部分学生对消防知识了解不够,需要进一步加强宣传教育。
五、安全教育
我校注重开展安全教育,建立了学科、班会等多种形式的安全教育体系。学校安排了专门的安全教育课程,组织学生参加安全知识的测试和活动。学生寝室也都配备了安全手册,并定期组织学生进行安全演练。自查中发现,学校的安全教育工作开展较为有序,但仍存在一些学生对于安全意识的缺乏,需要加强教育引导。
六、人员管理
学校注重加强人员管理,建立了完善的学生信息管理系统,包括学生的身份证信息、疫苗接种情况等。学校也制定了规范的校园出入制度,对来访人员进行登记和核实。自查中发现,学校的人员管理较为规范,但仍有部分人员存在懈怠情况,需要加强管理力度。
七、安全文化建设
学校注重安全文化的建设,开展了多种形式的安全宣传活动,包括校园安全周、安全知识竞赛等。学校也积极创建了学生安全领导小组,由校领导担任组长,负责学生安全工作的指导和协调。自查中发现,学校的安全文化建设取得了一定的成效,但仍需加强广大师生员工的安全意识,提高安全文化的深度和广度。
八、结语
通过自查工作,我们对我校平安校园创建工作进行了全面了解。总体来说,学校的平安校园创建工作取得了一定的成效,但还存在一些问题和不足之处。我们将结合自查结果,进一步完善相关工作,努力打造更加安全、和谐的校园环境,确保广大师生员工的人身安全和财产安全。同时,也呼吁广大师生员工共同参与平安校园创建工作,共同营造平安、和谐的校园氛围。
创建自查报告【篇2】
平安校园创建自查报告
尊敬的校领导、各位专家、评审委员会成员、各位参评同事:
大家好!
我们xxx学校参加了平安校园创建评选活动,现提供一份自查报告。本次自查旨在全面地反思我们学校在平安校园创建方面的不足和进步,以期更好地推进学校平安校园建设,为广大师生提供更好的安全保障,全力打造一所平安、和谐、美丽的样板学校。
一、安全管理
1. 学校安全组织架构是否健全?
为确保学校安全,我们成立了安全领导小组,下设安全办公室、保卫处、消防安全处、后勤维修部等部门,通过组织学校安全大检查、消防演练、安全讲座等活动,加强对师生的安全教育和管理。
2. 学校安全管理制度是否完善?
我们建立了完善的安全管理制度,包括《学生安全管理条例》、《安全管理责任制》、《校园交通安全协议》等一系列制度,明确了安全管理的职责、权利和义务,有力地保障了师生的安全。
3. 学校消防设施是否完善?
我们加强了消防设施的建设,安装了自动喷水灭火系统、手推式灭火器等设备,配备了专职消防人员和消防志愿者,为学校消防安全提供了有效的保障。
4. 学校突发事件处置能力是否有保障?
我们建立了应急预案,开展了突发事件应急演练,加强了应急设备的采购和维护,增强了突发事件的应对能力,为学校师生的生命财产安全提供了有力的保障。
二、校园安全
1. 学校校园安全是否受到关注?
我们组织了安全巡逻队、安全会议、安全培训等活动,加强了校园安全的管理和监管,确保学校安全有力有序地开展。
2. 学校校门和围墙是否完善?
我们加强了校门和围墙的建设和维护,改造了旧围墙,新建了铁丝网围墙,使学校的围墙更加坚固、安全。
3. 学校周边环境是否安全?
我们在学校周边公路设置了交通指示牌和提示牌,在孩子走读的路上设立了学生通行路线和交通岗哨,增强了学生的道路安全意识。
4. 学校课余时间安全情况如何?
我们安排好学生课余时间,每周组织学生体育、文艺、科技和社会实践等活动,严禁学生流窜在校外,保障学生生命财产安全。
三、教育安全
1. 学生到校是否经审核?
我们制定了进校安全制度,实行身份认证登记制度,每天早晨对进校学生进行严格的身份审核,严格落实校安全制度。
2. 学生管理是否规范?
我们加强了学生管理,制定了《学生宿舍管理规定》、《学生管理条例》等一系列制度,加强了学生的自我约束和管理,培养了良好的学风、纪律和品德。
3. 学生安全意识是否普及?
我们加强了安全教育,开展了安全知识竞赛、培训讲座、应急演习等活动,增强了学生安全意识和应变能力,营造了安全、和谐的校园氛围。
4. 学校师德是否端正?
我们倡导师德优良,明确了“立德树人,以品育人”的根本任务和责任,加强了对师资力量的管理和培训,努力培养一支德才兼备、业务精湛、爱生如子的师资队伍。
以上就是我们学校在平安校园创建方面的自查报告,我们将继续加强校园安全管理,推进平安校园的创建,为广大师生提供一个安全、和谐、美丽的校园环境。感谢各位专家、评审委员会的关注和支持!
创建自查报告【篇3】
平安校园创建自查报告
自查报告主题:平安校园创建工作自查
一、引言
平安校园创建工作是一项重要的任务,其目的是为了确保学生和教职员工的安全,维护正常的教育教学秩序。为了促进平安校园的建设,我校根据相关要求,进行了一系列自查工作。通过本次自查报告的撰写,旨在总结我校平安校园创建工作的情况,反思不足之处,提出改进措施,为学校的安全工作提供参考意见。
二、自查内容及结果
1. 校园安全管理
我们在自查过程中重点关注了校园安全管理的各个方面。我们对校内的监控系统进行了全面检查,保证其正常运作并及时发现安全隐患。我们对校内巡逻人员的培训和配备情况进行了评估,确保其能够有效地履行职责。此外,我们还对学生和教职员工的出入校管理进行了检查,并加强了对校外人员进入校园的管控措施。
2. 应急预案和演练
为了应对突发事件,我们在自查过程中审查了学校的应急预案和演练情况。我们对各类应急事件的预警系统进行了检查,确保其能够及时响应,并善于处理各种突发情况。我们还定期组织校内的应急演练,全面加强学生和教职员工的应急意识和应对能力。
3. 学校环境安全
我们对学校的环境安全进行了全面自查。我们对校园内的消防设施进行了检查,确保其运行正常,并组织了消防演练,提高了应对火灾等突发事件的能力。我们还对学校的危化品库进行了检查,并确保库存物品妥善管理,消除安全隐患。
4. 学生团体管理
我们对学生团体的管理情况进行了自查。我们重点关注了学生社团组织和学生工作组织,确保学生团体的活动符合学校安全管理规定。我们还加强了对学生团体活动的监督,防止各类事件的发生。
5. 安全教育与宣传
自查中,我们对学校的安全教育与宣传工作进行了评估。我们重点关注了安全教育课程的开展情况,并对学生和教职员工的安全意识进行了调查。根据调查结果,我们制定了相关行动计划,加强了安全教育的宣传力度,提高了校园安全管理水平。
三、存在问题与改进措施
1. 校内监控系统覆盖不完善。部分区域的监控设备不足,需要进一步完善。我们将制定计划,逐步提高监控系统的覆盖率。
2. 应急预案更新不及时。应急预案需要根据实际情况进行定期更新,以应对新的安全隐患。我们将建立健全应急预案的更新机制,并加强对应急演练的组织。
3. 环境安全管理不完善。存在部分危化品库管理不规范、消防设施维护不到位等问题。我们将加强对环境安全的日常检查与巡查工作,及时解决存在的安全隐患。
4. 安全教育宣传效果欠佳。安全教育宣传工作需要更有针对性和针对性,我们将研究制定更具吸引力的安全宣传手段,提高学生和教职员工的安全意识。
四、结语
通过本次自查工作,我们发现了学校平安校园创建工作中存在的问题,并制定了相关的改进措施。我们将不断完善学校的安全管理制度,提高校园的安全保障能力,确保师生的人身安全和财产安全。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的学校将成为一所更加安全、宜居的校园。
创建自查报告【篇4】
创建省级文明城市自查报告
(一)按照县委、县政府“关于创建全国文明城市的决定”总体工作部署及下发的《XX县2017创建省级文明城市工作实施方案》,县科协迅速行动,认真贯彻落实,围绕下达的任务,扎实开展各项创建活动,较好地完成了第一季度目标任务。现汇报如下:
一、召开动员大会,领会主要精神。3月24日县科协召开创建省级文明城市动员会,传达全县五城联创工作推进会精神,重点学习“XX县2017创建省级文明城市工作实施方案”,对机关创建工作进行安排部署。会议还通过了县科协创建工作安排、科普志愿服务工作实施方案,同时,根据单位实际,对县科协机关创建省级文明城市工作领导小组进行调整和充实。
二、围绕创建任务,完善工作方案。按照县联创办下发的目标任务,制定了《县科协2017年创建省级文明城市工作安排》《2017年志愿服务行动工作安排》《2017年创建文明城市宣传工作方案》,及时向联创办上报了相关文件,并将单位承担的各项创建工作任务分解到相关科室,确保各项创建任务落到实处,按期推进。
三、紧扣目标任务,推动工作落实。一是认真开展“科技之春”宣传月活动。3月8日,组织30多个“三下乡”和“科技之春”宣传月活动成员单位在桥陵镇街道,围绕“深入生活、扎根人民”“科技引领、美好生活”主题,为当地群众送去了科技咨询、义务诊治、文艺演出等多项服务,受到群众的热烈欢迎。当日,县级30多个成员单位向桥陵镇捐赠物品、项目、资金共计22万元。二是举办“科技之春”宣传月科普进社区活动。3月23日,XX县第二十五届“科技之春”宣传月科普进社区活动在北关社区举行。邀请县中医院孙国锋副院长为社区居民党员进行了一场“颈椎病预防与治疗”的专题讲座。三是精心组织青少年科技创新大赛。县科协、县教育局联合组织开展第32届青少年科技创新大赛活动,收到科幻绘画优秀作品214幅,优秀科技创新作品6项。向市上推荐优秀科幻绘画35幅,科技创新作品2项。四是坚持开展科技下乡活动。3月3日,县科协、县科技局联合在龙池镇重泉村举行西甜瓜管理技术培训会,拉开了今年全县“科普点餐助力精准扶贫”活动的帷幕。3.28日在永丰镇温汤村开展核桃技术修剪培训会。五是依托科普志愿者开展各类主题宣传。
四、扎实搞好机关文明建设工作。按照《XX县2017创建省级文明城市工作安排》和《XX县科协2017年志愿服务行动工作安排》的要求,坚持每周五集体读书学习,每月组织机关全体同志学习文明礼仪、科学养生等知识,每季度定期更换宣传栏,在XX科普网站设置创建专栏,大力宣传社会主义核心价值观、创建省级文明城市、市民文明公约、节约水资源等知识,并及时发布机关创建活动信息。3月17日上午,县科协副主席王波带领机关6名干部在景陵,参加2017年县直机关义务植树活动。为了改善机关办公环境,今年初,我们对单位的办公室、添置了花草,对有限的办公环境进行了美化。同时,坚持机关办公卫生值日包干制,每天定时清扫。
五、做好帮扶共建工作。3月2日,配合渭南市科协组织联户扶贫包联村群众到XX县兔业协会、裕康金银花科普示范基地学习考察养兔、金银花种植管理技术,市科协帮扶工作队和包联的临渭区阳郭镇马泉村干部群众代表共17人,先后参观了XX县同富兔业协会,尧山镇闫家村金银花种植基地、金银花茶厂,寻找新的脱贫道路。
以上是我单位关于创建省级文明城市的开展情况,不妥之处,请创建办各位领导和专家批评指正。我们将在下一阶段的工作中继续加大力度,不断丰富活动内容,确保单位各项创建目标任务顺利完成。
创建省级文明城市自查报告
(二)2006 年以来,大庆办在区委、区政府的领导下,在区文明委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会和省八次党代会精神,全面落实科学发展观,以构建和谐大庆办为目标,以提高全办文明程度、干部职工文明素质和文明和谐的办事方式为主要任务,紧紧围绕华龙区创建文明城市20006 年工作计划狠抓落实,扎实工作,全面提高了市民的文明素质和城市的文明程度,有力的推动了我办的三大文明建设。现将我办创建工作自查情况报告如下:
一、精心组织加强对创建工作的领导
办事处工委高度重视创建工作,把创建工作列入党委的重要议事日程。一是加强领导。办事处多次召开专题会议,认真研究部署创建工作。调整和充实了以工委书记任组长,分管领导任副组长的创建工作领导小组领导小组,并确定1 名副书记专抓此项工作,领导小组下设办公室,抽调专人协调日常事务,定期检查督办,专项经费落实到位,使创建工作做到了机构、人员、经费三落实。二是落实责任。制定和印发了2006 年创建工作计划。进一步明确了指导思想、目标任务、工作步骤、保障措施。把创建工作纳入目标责任制管理,做到与其他工作同安排、同检查、同实施、同考核;将所有任务逐项细化、层层分解、明确责任,做到了“责任全覆盖,管理无真空,创建无死角”。三是广泛宣传。采取广播、会议传达、出板报、挂横幅、召开座谈会等形式,广泛宣传创建文明城市的重要意义,充分利用报刊、电台等新闻媒体、宣传我办好的做法,营造舆论声势,提高了创建文明城市的知晓率。四是强化督查。我办将创建活动纳入目标责任考核,领导小组办公室定期督促检查,主要领导经常过问,并深入实地指导工作,及时解决创建工作中出现的困难和问题,确保了创建文明城市工作落到实处。
二、加强思想道德建设、提高居民文化素质城市的文明程度,关键在人的素质,只有市民的素质提高了,提高城市的文明程度才会有坚实的基础。一加强思想政治建设。今年以来,我们在全办深入学习了邓小平理论和三个代表重要思想,把学习三个代表重要思想同学习党的十六届六中全会精神想结合。坚持领导班子的中心理论学习的各项制度和理论联系实际的学风,注重运用理论解决实际问题,不断提高理论素质。二深入开展道德规范进万家活动,采取多种形式,大力宣传“打造诚信濮阳,创建文明城市”和公民道德20 字行为规范,大力宣传巩固创建国家卫生城市的重大意义,散发宣传材料2800 多份,制作展版4 块,悬挂横幅120 多条,及时更换宣传栏内容,共更换内容46 期。积极开展弘扬民族精神,建设美好龙乡的主题教育。深化未成年人思想道德建设,加强了以伦理、心理、生理为主要内容的三理教育。广泛进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育。结合纪念长征70 周年,开展了“不忘长征精神、争做社会好少年”活动。充分利用市民学校、社区教育点等阵地,加强集中培训,共办市民教育培训班10 期,培训了2000 多人次。三深入开展“讲文明、树新风”活动。大力宣传《市民文明公约》积极倡导文明用语和言行,在广大干部群众中树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬社会主义社会公德、职业道德、家庭美德。坚持开展了“夸媳妇,贺娘家”活动,由一个村扩大到了全办。开展了文明市民、见义勇为积极分子等评选活动,树立了良好的风气。四切实加强和改进思想政治工作,根据办事处所处的地位,面临的新形势和新特点,抓住广大群众关心的热点、疑点、难点问题,做好解疑释惑,凝聚人心。坚持解决思想问题和解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。加强市民学校、党校、科普画廊、宣传栏、阅报栏等宣传思想阵地的建设,充分发挥社区党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,加强了思想政治工作的针对性和实效性。
三、加强社区建设、提高居民生活质量
一加强社区建设,增强服务功能。落实了社区办公地点,改善了社区办公条件。完善了社区服务网络,按照“六个一”的标准,在四个居委会建立了一所市民学校,一个宣传橱窗,一个健身园地,一个医疗服务站,一个志愿者服务队,一个警务室和治安巡逻队。调整充实了社区工作人员,增强了社区工作力量。设立居委会专用帐户,落实了社区工作经费,为社区做好工作提供了保障。理顺社区服务管理体制和运行机制,落实了社区职能,解决了工作棚架问题。建立健全了社区配套组织。根据社区居民的需求不断充实服务内容,完善服务措施,为居民群众提供快捷便利的服务,特别是迎接国家卫生城市复检、安全普查、计划生育、培育社区劳动力市场,因地制宜搞好下岗职工再就业培训和职业介绍等工作上发挥了很大的作用。二广泛开展文体活动,丰富群众文化生活。加强了办事处文化站和社区文化活动点的建设,建立了一支社区文化辅导员队伍。把群众自娱自乐社区文化活动变成了有组织的社区文化活动。开展了校园文化、楼群文化、家庭文化、广场文化等健康向上的文化活动,配合区有关部门开展了科教、文体、法律、卫生四进社区活动,举办社区文化艺术节一次,满足了群众多层次的文化需要。利用各种科普宣传设施,开展了各种形式的社区科普活动,使社区居民的科学素养明显提高。认真贯彻落实《体育法》和《全民健身计划纲要》,不断增加社区体育设施,建立社区体育组织,广泛开展各种形式的全民健身活动,使居民体质状况有了明显的改善。三加强社区治安的综合治理。坚持“打防结合、标本兼治”,加强基层基础工作,按照“谁主管谁负责”的治安属地管理原则、坚持人防与技防相结合,实行警民联防、街企共防、群防群治、联防联治。把派出所片警创建安全责任区与创建安全文明小区结合起来。加强社区青少年法制教育,预防和减少青少年犯罪。为全办营造了一个稳定和谐的环境。
四、加强群众性精神文明创建活动,树立良好的社会风气
一开展了文明机关创建活动。办事处开展了以提高办事效率,实现文明、热情、廉洁、高效、服务为主要内容,以创建服务热情,环境优美,秩序井然、廉洁高效为重点的文明单位创建活动。整顿了机关作风,坚持做到了政务公开,强化了公仆意识,自觉接受群众监督。在机关干部中形成了争做文明礼貌,敬业爱岗、勤政廉洁、锐意进取良好的风气。我办机关一直被评为区级文明单位。二开展文明系列创建活动。深入开展了文明街道、文明社区、文明单位、文明村、文明楼院、文明家庭、文明户等创建活动。创建成文明社区3 个,各级文明单位9 个,文明示范窗口2 个,文明村2 个,文明楼院4 个文明家庭5 个,各级文明户160 户。广泛开展了油地共建、军民共建、警民共建、校街共建、青年文明号等文明创建活动,提高了广大居民思想素质和文明程度。
五、加强城市管理工作,改善城市面貌
为巩固国家卫生城市创建成果,办事处坚持综合治理与专项治理相结合,硬件建设与软件建设相结合,经常性管理与全民参与相结合,狠抓工作落实,抓出了成效。一建立长效工作机制。逐级建立了爱国卫生组织机构,明确了任务和职责,严格考核和奖惩,形成了齐抓共管的工作格局。实行领导干部包路段责任制,落实了迎检责任,保证了迎检工作的顺利完成。二营造氛围,炒热思想。充分利用标语宣传栏、宣传车、黑板报、宣传单、广播等手段,广泛进行健康知识、卫生知识的宣传。在辖区内设置宣传栏20 个,悬挂标语120 条,发放健康教育知识读本等资料13000 余本。发放宣传单5000 余份,接受群众咨询1000 多人。与辖区居民签定文明公约倡议书2000 余份。在全办形成了城市是我家,创建靠大家的良好舆论氛围,扩大了广大群众的参与面。三加强环境集中整治。对入市口卫生进行了集中整治,保证了入市口卫生整洁。加强了背街小巷的卫生治理,落实了日常保洁和消杀制度。对乱停乱放、乱搭乱建、乱扯乱挂、乱贴乱画乱泼乱倒等五乱现象进行了治理,开展了五小行业治理活动,使市容市貌明显改观。加大卫生整治力度,确保辖区卫生整洁,刷白沿路墙体2 万余方,清理治理辖区大杂院20 余处,拆除违章建筑170 余处,治理沿街门店120 余处,对五小行业进行卫生集中整治,对乱停乱放进行了统一整治,做到车辆停放整齐。办事处共投入资金30 余万元,出动人力2100 多人次,出动铲车25 辆,运送垃圾车辆1500 台次,共清理建筑垃圾、生活垃圾2.5 万余方,累计清理占道经营30 多处,治理卫生死角20 余处,使辖区卫生得到了根本改善。通过整治,整个城市面貌达到了净化、美化、绿化、亮化的标准。在农村开展了五乱治理活动,保证了农村的卫生整洁。
存在问题与不足是:一市民教育有待进一步加强。二城市管理水平有待进一步提高。三社区服务功能需要进一步完善。四市民的参与面还比较窄。
在以后的工作中我们将克服这些缺点,把创建文明城市工作做好,使我办的精神文明建设上一个新的水平。
创建自查报告【篇5】
我局精神文明建设工作在县精神文明办的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持两个文明一起抓的方针,以提高全体地税干部职工两个文明素质为根本,突出思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展群众性创建活动,为全面完成地税各项工作任务,提供了精神动力和智力支持。现自查总结如下:
一、加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施
我局领导班子高度重视文明单位创建工作,将创建工作纳入单位年度工作目标,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,确定专门人员抓日常事宜,形成了齐抓共管的格局。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等方面的创建内容项目进行考核,并与年终考核、评优、晋升等挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展“争创文明股室”、“市级最佳文明窗口”和“市级文明窗口”称号等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。
二、以学习实践科学发展观活动为契机,促进“三个文明”建设工作的深入开展
我局在县委学习实践活动办公室和县委检查指导工作组的帮助指导下,以“践行科学发展观,构建和谐新地税,服务灾后恢复重建”为主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,扎实开展学习实践活动,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作。通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步提高了地税系统落实科学发展观的思想认识;进一步理清了地税系统落实科学发展观的工作思路;进一步增强了地税系统服务群众和社会的工作能力。地税干部队伍整体形象在社会各界和纳税人心目中得到提升。有力的促进了我局“三个文明”建设工作。
三、切实加强细胞建设,地税形象不断提升
文明细胞建设是文明建设的主要内容,我局自始至终不放松。
一是抓好我局“文明窗口”建设;
二是继续开展创“文明市民”和“五好家庭”活动,并认真抓好未成年人思想道德建设工作,培养和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;在系统内广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动;
三是大力提倡从我做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起的“主人翁”精神,号召广大党员干部视机关为家,倡导文明新风,创建洁美家园、优美机关活动。
四是开展“三美、六不”活动。结合灾后重建,倡导创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱到污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康的生活方式,自觉维护公共环境卫生。
五是积极参与环保公益活动。积极参与所在社区环境卫生整治的各项活动,积极参与当地开展的植树造林、绿化环境、环保宣传等公益活动。
六是以深入学习实践科学发展观活动为契机,在系统内积极倡导建设学习型家庭、学习型个人活动;
七是积极开展献爱心活动。全局干部职工为台湾“莫拉克”台风灾民捐款4680元,
八是认真搞好计生“三结合”帮扶和移民帮扶工作,帮助和引导农民致富奔小康,我局在经费严重困难的情况下为15户新增户家家送了新棉被。
九是认真开展基层党组织建设。县局党总支青川县委授予“先进基层党组织”;赵莉明、张清贵等四同志被授予“优秀共产党员”;黄如岗被授予“优秀党务工作者”等光荣称号。
四、切实抓好税收业务工作,为完成全年收入任务而努力奋斗
(一)分解任务实行目标化管理。我们始终坚持目标化管理不动摇,紧密结合征管现状和税源布局,将目标任务层层分解到税务所,落实到专管员,按月通报,明确责任,强化督查,以工作成效定奖惩论英雄,充分调动了干部职工的积极性和主动性,形成了上下一心、齐抓共管的良好格局,这为有效组织收入提供了人力保障。
(二)普查税源强化工作主动权。我们在全县范围内广泛开展了税源普查工作,分类登记存量税源和新增税源,全面清理享受税收优惠政策的企业、不达起征点的个体工商户,实事求是掌握全县税源结构和现状。经普查,我县现有企业347户,个体工商户2004户(国、地税共管户1656户,地税自管户348户),存量税源在1600万元左右。以援建为主的外来建安企业76户,已开工项目164个,增量税源在4200万元左右,在家底清、税源明的基础上,我们坚持组织收入原则,切实加大科学化、精细化管理,做到工作有针对性、实效性,牢牢抓住工作主动权。
(三)集中力量推行专业化征管。为切实抓住、管好以援建项目为主的重点工程税收,我们专门成立了重点工程税收管理组,完善了重点工程税收管理制度,优化了办税流程,开辟了绿色通道,实行特事特办、限时办结、人性化服务,加强税源调查,改进工作方式,强化税收宣传,集中优势力量推进专业化管理,实行专机构、专人、专户管理,确保了重点工程税收管理取得新突破。截止11月中旬,重点工程税收已入库3865万元,仅此一项就超过了历史最高总收入。
(四)大小兼顾注重征管全面化。全县灾后恢复重建有效拉动了各行业发展,服务、娱乐、消费、建筑领域都有效激活,这也成为拉动税收增长的新一极,为抓住新增税源,我们坚持抓大不放小,应收尽收,总体实现了全面、均衡入库。
一是着力抓好契税征管,密切与城建、国土等部门配合,坚持先税后证原则,加强契税清理,做到应收尽收,截止11月中旬,契税已入库71.50万元;
二是着力抓好建筑业税收征管,切实加强工程项目清理检查,分类登记造册管理,特别注重工程项目全程监管,切实掌握资金来源及拨付情况,努力从源头上加强控管。今年建筑业税收主要体现在灾后援建项目上,截止11月中旬已入库3551.30万元;
三是着力抓好餐饮服务、旅馆业税收征管,我们坚持“内外结合,以内促外,内外从严”的指导思想,切实加大餐饮服务、旅馆业的检查,加强账务监督和纳税意识培养,切实加大以票控税力度,从源头堵塞征管漏洞,控制税收流失,该领域已实现税收467.30万元;
四是着力抓好资源税征管,积极开展矿产资源税检查,强力规范竹园、木鱼、青溪等资源大镇的纳税秩序,尤其是在砂石资源税方面,我们与水利、国土等部门协调配合,发挥综合治税作用,这不仅强化了组织收入,而且在确保砂石资源有序开采方面,也发挥了地税部门的应有作用,这项税收已实现 71.50万元;
五是着力抓好房地产税收征管,继续深入推进房地产税收“一体化”管理,深入开展房地产税收清理检查,全力规范二手房交易税收秩序,今年尽管灾后重建全面启动,但刺激房地产税收并不明显,活跃的交易市场尚未完全形成,房地产税收贡献率较低,截止11月中旬仅完成9.5万元,预计全年仅能实现税收68万元左右。
(五)整顿秩序推进税收法治化。在面对税源格局发生重大变化、征管对象更加规范的情况下,我们将依法治税贯穿于税收工作的始终,将整顿税收秩序作为依法治税的有力抓手,通过税务稽查、执法评议、专项检查和执法监察,通过与公安、国税部门联合开展发票违法犯罪专项治理行动,坚持内外结合方式,从严规范执法行为和执法程序,严厉打击制售和非法行为,下大力气整顿和规范税收秩序,下大力气解决地税征管的“肠梗阻”,努力营造公正、公平、公开、和谐的税收环境,努力维护税法权威。
可以认为,通过开展这一系列行动,欠税行为明显减少了,税收秩序明显规范了,税收环境明显优化了,和谐征纳关系逐渐形成。
(六)落实优惠政策力争三确保。我们高度重视税收优惠政策的兑现工作,站在保增长、保民生、保稳定的高度进行统筹安排、狠抓落实,特别注重减免税办理程序,坚持先调查核实准确,再经审理委员会集体审理决定,做到公正、公开、公平,实事求是、顶格执行,切实杜绝了拿优惠政策卖人情拉关系等不正当现象,使优惠政策真正惠及到了企业及个体户,切实减轻了纳税人的负担,为支持全县灾后重建发挥了地税部门的职能作用。截止11月中旬,全县共减免各项税收1293万元。
(七)全力构建全方位宣传格局。税法宣传是推进依法治税、构建和谐税收的重要途径和有力手段,我们按照市、县要求,围绕宣传主题,结合青川地税实际,丰富以《征管法》为主的宣传内容,创新方式方法,深入开展零距离的设点宣传、上门服务、座谈辅导,深入推进电视、网络、板报、短信、标语宣传,全力构建全方位的宣传格局,力争达到“宣传一点、带动一线、辐射全面”的效果。通过日常和定期宣传,使地税工作更赢得了纳税人理解和尊重,使税收政策更深入人心,使地税形象得到充分展示。
(八)密切关系推进人性化服务。尽管震后地税工作环境艰苦、条件具体,但我们克服客观困难,千方百计整合现有资源,着力改善办公硬环境,着力增强办税软实力,我们为此设立了办税临时服务大厅,全面彻底推行征管分离,设立政策资询服务台,深化党员示范窗口,优化办税流程,全面推行“一站式”、“一窗式”服务,严格兑现服务承诺,设立纳税人箱,诚恳接受纳税人的监督,积极营造温馨、诚信的服务环境,切实做到以真挚的情感感染纳税人,以优质的服务取信于纳税人,以此进一步改善和密切征纳关系。
截止11月中旬,我局共完成地方各项收入5909.50万元,同比增长191.96%。其中税收收入5557.90万元,同比增长190.06%,其他收入351.60万元,同比增长225.67%,县本级收入已完成3357.20万元,同比增长171%。组织收入取得历史最好水平。
近年来,我局在文明单位创建工作中作了大量的工作,取得了一定的实效,但成绩属于过去,我局将坚持以地税文化建设为依托,积极推进税收管理工作的科学化、精细化、规范化,依法治税、科学征管,继续深入地抓好抓实文明单位建设工作,为又好又快推进灾后恢复重建和青川经济社会发展做出新贡献。
创建自查报告【篇6】
我村现有耕地2100亩,全村总户数680户,总人口2400人,人均收入7200元,村两委成员5人,党员80人。近年来,我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针,积极推进我村新型农村建设,响应国家的政策号召,认真贯彻落实生态文明村庄建设的各项要求,积极加快农业产业结构调整,加快农村文化卫生和基础设施建设,连续三年我村被评为济宁市模范村庄,并屡次获得济宁市文明村庄、先进基层党组织等荣誉称号。现将我村的自查情况汇报如下:
一、精心科学规划,认真执行运作
我村按照新农村建设和生态文明村庄的要求,根据我村实际情况,制定了《xx村发展规划》、《财务管理制度》、《村民自治章程》和《村规民约》等10多项制度,把创建文明村工作纳入总体规划,把改善群众生产、生活条件做为文明生态村建设的第一目标,加强生态环境、人文环境建设。我村将各种制度张贴上墙,利用广播、召开党员会、村民代表会、村民小组会等多种形式,广泛宣传各项制度的内容,尤其是创建生态文明村庄的意义。在工作中我们做到统一思想和认识,明确目标和任务,切实做到了工作科学规划,组织措施得力,同时积极调动村民的积极性,营造了良好的发展氛围,形成了干群和谐为发展的良好局面。
二、加强基础建设,改善村容村貌
为打造环境优美宜居的新农村,提升我村的整体形象,我村先后对村内主干道路和主要分支道路进行了水泥路面硬化工作,现在全村道路硬化率到了80%以上,硬化路面总长度达到2400米。同时,架设路灯32盏,路两旁栽植了绿化树木,有效的解决了群众行路难的问题。出资建设自来水井、铺设自来水管道,现全村都已经用上了自来水。建设标准化村级办公场所一处,更好的服务群众。高标准建设村级卫生室一处,现有20多个床位,基本满足了群众的医疗需求,实现小病不出村的目标。村内建设垃圾池28处,垃圾填埋场1处,配有6名专职保洁员,每人配臵保洁三轮车,同时2辆清运车每天将村内的垃圾运送至填埋场进行集中处理,全村太阳能普及率达到了60%,液化石油气使用率达到80%,有效改善了原来“脏、乱、差”的面貌。
三、优化产业结构,广辟致富门路
我村“两委”一班人,选准路子,因势利导,统一规划了600亩土地,集中进行土地流转,连片集中发展核桃种植产业,村成立核桃种植销售专业合作社,指导农民科学种植,
注册凫山牌薄皮核桃商标,统一包装进行销售,每亩的收入达到了4000多元。同时,积极引导农户发展畜禽养殖业和蔬菜种植业,增加农民收入。下一步,我们还将利用国家退耕还林生态富民工程的有力时机,扩大核桃种植面积,进一步形成我村的品牌和优势产业。
四、推进规范管理,让群众更加满意。
全面推进规范化管理,政务实行全部公开。对全村的村务和财务按照制定的规章制度每月在公开栏中进行公开,实行规范化、制度化,做到每项款项都是透明的`,花的每一分钱都要让老百姓清除、明白。加强财务、村务管理,做到民主监督、民主管理,充分发挥村民代表作用,发挥党员的职能,村上无论大事小事,都要召开党员村民代表会议,争取他们的意见、建议。此外,成立了村务公开监督小组,每年年底组织党员群众代表对村务公开工作进行评议,及时改进工作中的不足,保证了公开质量,真正做到让群众全程参与、100%满意。
五、加强农村文化建设,倡树文明新风。
我村以建设生态文化为出发点,全面推进农村精神文明建设。先后投资6万多元,建设了3500多平方米的体育广场,配备有篮球场和多种健身器材。加强群众文化大院和农家书屋建设,文化大院内有棋牌室、台球室、电子阅览室等场所,农村书屋现有图书5000多册,满足了群众的文化和娱乐需求。为加强村民道德
建设,开展了评选“十星级文明户”“五好家庭”“好媳妇、好婆婆、好妯娌”等活动,印制了道德建设标语。目前,全村已形成勤奋敬业、崇尚科学、遵纪守法、家庭和睦、邻里互助的良好风尚。通过开展这些活动,全村党员群众的文化水平和道德观念得到了不断提高,闲人少了,致力于科技致富的人多了,不正之风,邪门歪道少了,主持正义的人多了,村里呈现出团结、和睦、稳定的大好局面。
创建自查报告【篇7】
平安校园创建自查报告
为了进一步加强学校安全工作,构建平安校园,我校于近期开展了平安校园创建自查工作。本报告将对我校进行的自查工作进行总结,并就发现的问题提出改进方案。
一、自查范围
本次平安校园创建自查工作范围包括学校的教育教学、校园周边环境、食堂饮食安全、学生住宿安全、保卫安全管理等方面。
二、自查方法
本次自查采取的是逐项检查、分层查验的方法。同时,我们也重视了广大师生的反馈意见,及时了解和解决发现的问题。
三、自查发现情况
1.教育教学方面:
我们发现教师对学生安全教育的关注程度不够,有些教师平时忙于教学任务,没有足够的时间去关注学生发生的意外情况。
改进方案:建议学校在教师培训中增加安全教育的内容,安排专门人员对教师进行安全知识的培训。
2.校园周边环境方面:
我们发现学校周边有一些卖淫嫖娼的场所,存在安全隐患,而且此类场所也会影响学生的健康成长。
改进方案:建议学校与当地公安部门沟通,加强对这些场所的管控,确保学校周边环境的安全。
3.食堂饮食安全方面:
我们发现食堂在食材采购和餐饮加工技术上还存在一些问题,部分食物没有做到全熟全煮,存在食品安全隐患。
改进方案:建议学校食堂加强食品安全方面的培训,采购安全饮食材料,并加强食品的检测力度。
4.学生住宿安全方面:
我们发现学生宿舍没有安装烟雾报警器、灭火器等必要设备,意外情况发生时没有及时报警和扑灭火源,而且部分学生私拉电线,存在极大的安全隐患。
改进方案:建议学校安装烟雾报警器、灭火器等必要设备,对学生宿舍安全问题进行周密排查和整改,并同时加强对学生安全的宣传教育和警示教育,保证学生的住宿环境安全。
四、总结和建议
通过此次平安校园创建自查工作,我们更加清楚地认识到安全工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我们应该继续加强各项安全工作的宣传教育和整改落实,同时加强学校与社会公共安全机构的联系和合作,共同构建平安校园。
以上是我们学校此次平安校园创建自查报告的内容,望能引起社会和各界人士的重视,帮助我们构建更为安全的校园。
创建自查报告【篇8】
无违建创建自查报告
随着城市规模的不断扩大,城市化建设进入了快速发展的阶段,但同时也带来了诸多问题,其中最突出的问题就是建筑违法问题。
建筑违法主要体现在两方面:一方面是开发商和建筑施工方利用人们对住房需求的迫切心理投机取巧,构建多层、高楼、超违建等危害性极大的建筑物,在给人们带来生活便利的同时也危及了人们的生命安全,另一方面则是居民利益滋生出的违建问题,这些小违建不仅占用公共空间,更造成了公共资源的浪费和生态环境的破坏。
作为城市管理部门,加强对违法建筑问题的管控,建设社区和谐,规范城市秩序,提升城市品质是必然要采取的措施。因此,很多城市建立了无违建创建自查报告制度,通过各方自查,及时发现和消除违建,加强城市管理水平,打造良好的城市营商环境。
自查报告包括多个层面,一般分为三个部分:一是查改程序,二是查改过程,三是查改结果。其中,查改过程主要是为检查工作提供证据,确保工作程序的规范和严谨。同时,查改结果可提供作为规范城市管理、建设无违建城市的凭证。
在实施无违建创建自查报告制度时,主要要求各方面积极主动,认真履行义务。具体来说,有以下几个方面的要求:
一、对建筑物实行定期检查制度。对建筑物在规定时间内进行检查,及时发现和处理违建问题,确保建筑用途安全。
二、对居住者实行规范管理制度。居民应严格遵守居住协议,不得私设或改动房屋结构,不得将住房用于商业用途,不得将住房转让、出租等。
三、建立完善的城市管理机制。对于违建问题,要及时通知相关部门进行整治,严格按照程序处理,不留死角,不留漏洞,确保城市管理的严谨性、公正性。
四、增强居民法律意识。通过宣传教育等方式,引导居民自觉遵守法律法规,增强法律意识和安全意识,提高公共资源利用率,保护生态环境,共同打造和谐社区。
建设无违建城市是一个长期而艰巨的工作,需要全社会的齐心协力。只有通过认真执行无违建创建自查报告制度,加强企业、组织、居民等各方的自律性,上下联动,强化管理,才能够不断促进城市规范化发展和生态化建设,让城市成为人民群众生活的美丽家园。
创文明单位自查报告精华
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创文明单位自查报告(篇1)
根据市精神文明建设办公室要求,现将20xx年我局文明单位建设工作开展的情况报告如下:
一、加强领导,为精神文明建设提供了强力的组织保证
精神文明建设工作是我国现代化建设的重大战略任务,是学习贯彻"三个代表"重要思想、落实科学发展观的客观需要,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是"以德治国"、"立党为公、执政为民"的基本要求,是构建和谐本地、加快旅游业跨跃式发展的重要保证。基于这样的认识,局党组一班人始终把旅游系统精神文明建设工作摆到重要地位,坚持"两手抓、两手都要硬"的方针,加强领导、严密组织。把精神文明建设工作作为基本职责和主要工作任务抓紧抓好抓落实。
一是强化组织领导。为确保文明单位建设工作落到实处,成立了由局党组书记任组长,局党组成员副组长,各科(室、队、所)负责同志为成员的局机关精神文明建设领导小组,并由发展管理科负责日常工作。领导小组结合外事、侨务、旅游三大块业务工作与机关文明单位建设工作同部署同落实,经常检查文明单位建设情况,协调解决工作中的具体问题,为文明单位建设工作提供人员、经费等保障。
二是明确责任分工。为确保文明单位建设工作有人抓,不断档,局机关对照文明单位考核标准,明确了工作要求、分管领导、牵头科室和具体人员,使文明单位建设工作有人抓,有人管,做到分级负责和全过程管理。
三是结合工作积极推进。创建领导小组始终坚持以精神文明创建活动为载体,以打造川滇黔渝结合部旅游组织中心为目标,统筹推进全市外事、侨务、旅游各项工作。全局干部职工牢固树立"责任、服务、效率、廉洁"四种意识,大力弘扬"事在人为、争创一流、苦干实干、无私奉献"四种精神,着力加强干部队伍思想道德建设、作风建设、能力建设和廉政建设,进一步规范政务管理,提高工作效能,树立行业新风,不断丰富创建内涵,提高创建质量,进一步巩固和深化了市级文明单位建设成果,有力促进了各项工作的健康有序开展。
二、加强教育,为精神文明建设奠定坚实的思想基础
20xx年以来,我局在学习教育中认真落实学习制度,采用集中学习与个人学习相结合、普遍学习与专题讨论相结合、专题辅导与观看录像相结合、记笔记与撰写体会文章相结合、督促检查与考试考核相结合的办法和学习会、报告会、交流会、看录像、作辅导等形式,始终把加强职工思想道德建设作为巩固和深化市级文明单位成果的重点,结合学习实践社会主义荣辱观和学习、贯彻、维护党章主题实践活动,不断提高思想政治建设工作的针对性和实效性。
一是强化思想政治工作。我们认真贯彻中共中央《关于加强思想政治工作的若干意见》、《惩防体系建设自查报告》,认真开展机关作风整顿建设,开展"思想大解放,推动大发展"专题讨论活动,着力在提高干部职工的思想政治素质上下功夫,在加强和改进机关作风上做文章。通过领导干部授课、专家讲座、机关党组织"三会一课"和干部谈心活动等形式,深入开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习,不断提高干部职工的思想政治素质。特别是利用中心组学习的机会认真学习《划清"四个重大界限"学习读本》,观看党课专题片—《炼尽黄沙自是金》等,党员同志通过学习收到较好效果。
二是加强社会主义荣辱观教育。我们利用多种形式开展了社会主义荣辱观学习教育,加强了对以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观宣传,营造了学习贯彻"八荣八耻"的良好氛围。同时将社会主义荣辱观教育与建立保持共产党员先进性长效机制相结合,与学习贯彻党章相结合,全体党员的党员意识和社会主义荣辱观进一步增强。
三是加强法制和职业道德建设。我们认真开展"普法"教育,组织干部职工学习《公务员法》、《行政许可法》、《干部法律知识读本》及外事、侨务、旅游相关知识读本等,积极参加普法宣传及行业法规培训。着力加强局机关干部职工职业道德建设,树立单位良好形象。认真组织学习《党建工作自查报告》,坚持把社会公德、家庭美德、职业道德教育紧密结合,督促、教育职工严格遵守职业道德规范,坚持执行首问负责制、过错追究制,坚持从细节做起,一点一滴做起,保证公务员为人民服务的本质。指导太平古镇、老窖池、玉蟾山、朱德旧居陈列馆等景区搞好爱国主义教育基地建设,对学生开展爱国主义、集体主义、共产主义教育。
四是开展创建"学习型机关"活动。以"建设学习型机关,培养学习型干部"为目标,落实目标责任制。为干部职工购买了全国干部学习培训教材《理论热点面对面》、《旅游整合世界》等学习读本,尽可能满足干部职工学习的需要。坚持为干部职工订阅《人民日报》、《工作作风自查报告》、《本地日报》、《精神文明报》、《中国旅游报》、《参考消息》等各类报刊杂志,职工变"要我学"为"我要学",学习氛围浓厚。结合工作实际,经过调查研究,我局干部撰写的各类信息和调研文章多次被省、市级以上新闻宣传刊物发表和被省、市党委、政府内部刊物采用4篇。
五是认真组织学习培训。积极参加省旅游局等相关部门组织的业务培训,鼓励干部职工参加学历教育和继续教育,单位有2人参加研究生学习。按要求选送机关干部参加省、市委组织部的调训、轮训和省级对口主管部门组织的各类学习培训,使全局干部职工的政治业务素质得到较大提高。鼓励在职学习,对干部职工学习时间予以大力支持,调动干部职工的学习积极性。
三、认真开展多形式的创先争优活动,促进精神文明建设全面发展
一是树立良好的道德风尚。坚持经常性文明礼貌教育,组织职工积极参加各种文明礼仪知识培训。坚持开展"五好家庭"、"文明科室"、"文明职工"创建评比活动,今年评选表彰了22户"五好家庭"、6个"文明科室"和27名"文明职工",形成了尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结以及文明生活和工作的良好风尚。
二是积极开展送教下基层活动。20xx年11月2至12月16日,我局共组织乡村旅游服务技能送教下基层活动7次,培训对象以乡村旅游饭店(农家乐)业主及从业人员为主,主要培训服务礼仪、餐饮和客房服务规范、卫生和安全常识等方面的内容,各区县农家乐、宾馆及景区旅游从业人员踊跃报名参加。活动培训农家乐服务人员及业主共计730多人次,收到了良好效果,有力地推进了我市旅游行业标准化建设工作。
三是积极开展挂包帮活动。去年以来,我局积极组织开展一系列"挂包帮"活动,取得了较好的帮扶效果。结对单位古蔺县黄荆乡的5名乡村干部赴成都参加中国旅游景区建设第16期核心技术培训班。培训期间,与会人员实地考察了中国农家乐旅游发源地、国家3a级旅游景区成都市郫县农科村、国家4a级旅游景区成都市锦江区三圣花乡"五朵金花"以及洛带古镇等旅游景点。20xx年"七一"前夕,市外事侨务旅游局党组书记、局长姚照平带队深入结对帮扶的古蔺县黄荆乡原林村,开展调研和走访慰问活动。要求黄荆乡和原林村"两委"干部要早做打算,超前谋划,千方百计帮助群众脱贫致富。对原林村4名优秀共产党员、1名优秀党务工作者和2户困难党员、群众进行走访慰问,送去了总值2100余元的慰问金和生活用品,带去了党的温暖和祝福。
四是积极开展各类文体活动。坚持以各类活动为载体,不断把精神文明建设推向深入。在积极参加市委、市政府及市委宣传部、市直机关工委、市总工会等部门组织的各种文体活动的同时,积极发挥机关支部、工会、妇联等组织作用,组织职工开展球类比赛、登山、趣味体育、春游等活动,丰富职工业余文化生活,促进彼此交流沟通,增进友谊与感情,展示干部职工的良好风貌。
五是实施关爱职工行动。尊重和关心退休干部,为老干部活动提供必要经费,及时解决老干部反映的问题,定期组织老干部体检,开展各种文体活动,让他们"老有所学,老有所乐"。关心体贴职工,定期组织职工体检,对生病住院职工进行慰问,在春节期间开展对职工家属慰问,"六一"儿童节组织职工子女开展庆祝活动,送上礼物和关爱,使干部职工及其家属感受到了组织的温暖。八一节慰问本单位转业队伍军人。
六是积极组织参与文明创建活动。积极发动局机关及全系统职工参与我市创建省级文明城市先进城市活动。发挥职能作用,组织开展旅游行业创建文明行业活动。深入推进旅游行业诚信体系建设,成立了本地市旅游行业诚信联盟。严格落实旅游景区对老年人、军人、学生、残疾人等特殊人群的相关优待政策。认真做好"双拥"工作,坚持每年"八一"建军节前夕开展对共建单位江阳区武装部官兵的走访慰问,积极主动与江阳区人武部开展军警民共建安全文明景区活动,努力实现共建、共育、共同提高的目的。
四、以精神文明建设为抓手,统筹各项工作开展
一是强化行政效能建设。实行工作目标管理,强化工作督查督办。认真落实《首办责任制》、《文明办公制》、《岗位责任制》、《安全生产自查报告》等制度,切实转变干部作风,增强服务意识和能力。坚持政务公开,进一步规范办事程序,缩短办事时限,提高行政效率,聘任旅游服务质量监督员,监督旅游服务质量和旅游行政效能建设。
二是抓好办公环境建设。积极改善机关办公硬、软件环境,努力为职工营造良好工作氛围。去年以来新添置3台办公电脑,创造了机关职工每人一台电脑的办公条件,极大提高了办事效率。添置盆景、绿化植物等,对单位办公场所进行了美化、绿化,鼓励职工实施家居环境绿化。每年按照市上统一部署,组织职工积极开展义务植树造林活动。以保持爱国卫生先进单位为载体,扎实抓好爱国卫生工作,购买杀虫剂28瓶,开展办公区域和家庭病媒生物防治。
三是重视职工法纪教育。积极加强防范,认真抓好局机关社会治安综合治理工作,同时切实发挥职能作用,突出重点抓好旅游行业的综治工作。抓好宣传教育,督促职工认真执行落实计划生育基本国策。两年来,局机关未发生安全责任事故,局机关干部职工无人违法违纪,无人参与非法、邪教组织,无吸贩毒人员,每年均被评为社会治安综合治理达标单位。机关职工计划生育合格率达100%。
四是积极开展旅游系统城市公共文明指数测评工作。我局积极开展城市公共文明指数测评宣传工作,要求在全市所有星级宾馆(饭店)、旅行社、旅游景区要利用宣传栏、橱窗、网络(视频)等阵地加强宣传,在明显位置,设计制作1-2块(条)大型固定宣传牌和宣传标语(宣传标语及知识问答附后),有室外电子显示屏的旅游景区和企业,要利用电子显示屏滚动播放创建省级文明城市宣传标语和精神文明建设相关内容,每天宣传时间不少于2小时。同时,所有宾馆饭店、旅游景区要搞好内部和周边环境卫生整治,强化管理措施,提升服务水平。
五、文明单位建设成果显著
20xx年8月以来,我局通过抓市级文明单位成果的巩固和深化,有效促进了我局相关工作的开展,较好完成了市委、市政府下达的各项目标任务,促进了我局"三个文明"建设的健康协调发展。今年上半年,全市实现旅游总收入42.96亿元,同比增长26.51%,旅游经济保持了健康、快速发展的良好势头。
在今后工作中,我局将继续坚持"两手抓、两不误、两促进"的工作思路,以更大的热情、更强的力度、更高的标准,深入、扎实抓好精神文明建设工作,以此促进全市外事、侨务、旅游事业的快速健康发展,促进机关三个文明建设,为本地经济社会大发展作出新的贡献。
创文明单位自查报告(篇2)
今年以来,xx县公安局xx店派出所认真贯彻落实党的十七大精神,全面实践科学发展观,求真务实,开拓创新,深入扎实地开展精神文明创建活动,有力地促进了公安工作和各项事业的健康发展。
一、加强组织领导,健全工作机制
一是落实领导责任制。调整和充实了精神文明建设领导小组,由党支部书记、所长张孝荣任组长,副所长陈杨勐任副组长,其他所有民警为成员,对精神文明建设实行统一领导、统一组织、统一指挥。二是落实民警责任制。坚持所领导和民警各负其责,各司其职,形成了“一把手带头抓,民警分工抓,专人日常抓,全警合力抓”的工作格局,保证了精神文明建设工作的健康发展。三是落实全员责任制。紧紧围绕提高队伍整体素质,将精神文明建设的总体目标和主要任务落实到基层单位,明确了责任人、完成标准和时限,达到人人有责任、有任务、有目标、有压力。
二、强化队伍建设,树立文明形象
(一)强化领导班子建设。严格落实党支部理论学习制度,坚持了领导干部“日学一小时,月写一心得,季度一交流,年有一论文”,在领导干部中大力倡树“五种风气”(即:勤学善思、务实苦干、敢为人先、团结和谐、健康向上的风气),不断增强“六个意识”(即:责任意识、大局意识、创新意识、进取意识、法纪意识、奉献意识),着力提高班子的凝聚力、感召力,带动精神文明建设。进一步完善了
领导干部“一岗双责”、集体议事规则和科学决策等方面的制度,着力提高了民主集中制的质量。狠抓全警廉政建设,要求民警人人作出廉政承诺,签定党风廉政建设责任书。
(二)强化基层党组织建设。一是加强党员队伍的思想政治工作。除坚持“三会一课”制度和党组织的正常活动外,还采取了丰富多采的教育形式,制定了党员教育学习计划和考勤制度,共上党课5场次,观看电教片11场次。二是加强党组织的正规化建设。支部成员健全,实行党建目标管理。三是规范党员发展工作。着重发展素质较高、历年先进、群众公认的入党积极分子,及时为党输入新鲜血液。
(三)强化队伍思想政治建设。深入开展了学习实践科学发展观教育活动,组织党员民警职工认真学习中央、省、市、区重要文件和会议精神,人人撰写读书笔记和心得体会,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步提高广大民警的政治素质。开展了“大走访”爱民实践活动,真心实意解决群众的实际困难,以热情服务、诚信办事的实际行动赢得群众的信任。开展了弘扬“向先进学习”主题教育活动,组织民警学习讨论“立警为公,执法为民,开拓创新,无私奉献”的公安精神,领会精神实质,指导工作实践。
(四)强化队伍文明素质建设。一是在全体民警中开展了社会公德教育、文明生活教育、健康知识教育,教育民警从自身做起,严格要求,点滴养成,坚决革除一切不文明,不科学的陈规陋习,大力倡导和营造清洁卫生,文明健康,科学高尚的工作和生活环境。按照“人要精神,物要整洁”的基本标准,彻底清理卫生死角,扎实解决环境卫生脏、乱、差的问题。二是积极开展扶贫帮困献爱心和社会公益活动。开展了“慈善一日捐”活动,为社会弱势群体捐款1000余元。
三、工作取得明显成效
一是队伍正规化建设水平明显提高。精神文明建设的深入开展,推动了队伍建设的健康发展,队伍正规化水平明显提高,领导班子团结奋进,队伍凝聚力和战斗力得到进一步加强。
二是执法规范化建设得到进一步提高。通过开展学习培训和技能比赛等精神文明建设活动,以提高执法素质为出发点,先后开展了每周一评、每月一考,个案点评等活动,寓教于乐,取得良好效果。
三是勤务实战化水平得到进一步提高。精神文明建设的大力开展,改善了民警的精神风貌,使民警在业务工作和实战中干劲十足、情绪饱满。今年以来,先后组织开展各类专项斗争3次,破获各类刑事案件3起,抓获犯罪嫌疑人2名,确保了全区政治、治安秩序持续稳定。
创文明单位自查报告(篇3)
××年县建委以“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中全会精神为指导坚持“两手抓,两手都要硬”的战略方针,在大力推进城市规划建设管理工作的同时,花大力气狠抓精神礼貌建设。经过加强思想建设和职业道德建设,深入开展“健心健身强素质,诚信礼貌奔小康”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,开展礼貌科室、礼貌职工、礼貌市民创评活动,有效地推进了建委机关及建委系统的整体形象建设,有效地推进了建委系统的各项工作的开展,有效地促进了行业风气的好转,现将我委创立红旗礼貌单位的工作情景报告如下:
委领导高度重视创立工作,成立了精神礼貌建设工作领导小组,由委主任××担任组长,委班子成员为小组成员,下设办公室具体负责全系统的创立工作,构成一把手亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导格局。
领导小组将精神礼貌创立活动纳入了重要议事日程,建立了创立工作职责制,及时对全系统精神礼貌创立活动进行安排和部署,继续实施精神礼貌建设“十五”规划,根据精神礼貌建设的新形势,制定了思想政治工作实施意见、创立“学习型领导班子”实施方案、提高行政效能若干规定、党风政风建设实施方案、落实党风政风行风等方面存在的突出问题整改职责制等。
在工作中班子团结协作,较好的贯彻落实了民主集中制原则。一把手总揽全局,班子成员身先士卒,率先垂范,严格要求,遵守党风廉政建设的各项规定,开拓进取,一心一意扑在工作上,组织并规范了机关及全系统的各项规章制度,推进了机关作风的进一步转变。全系统各单位结合自身实际,抓重点、抓难点、抓载体、抓规范、抓形象,提高了办事效率,提升了建委系统的整体形象。
一是深入开展精神礼貌建设“六个一”工程,即唱响一个主题,把“勤政廉洁、高效服务、求真务实、开拓创新”作为全系统精神礼貌建设的主旋律;读好一部书,即“建设工程强制条文”;建好一个阵地,即职工之家;举办一系列文体活动;组织一次岗位技能竞赛;开展每一年度最佳职工评选活动。推进“三项建设”,即以职业道德、职业纪律为重点的“素质工程”建设;以职业技术、职业本事为重点的“智力工程”建设;以创立创新、务求实效为重点的“载体工程”建设,把“健心健身强素质、诚信礼貌奔小康”的建设落到了实处。先后组织全系统开展职业技能比赛、法律知识竞赛、文娱表演、体育竞赛等大型活动,凝聚人心,鼓舞士气,增强全系统职工的团体主义思想,展示全系统职工的精神风貌。在全系统广泛开展以全国、××市以及本系统的先进人物为榜样活动,在全系统掀起学先进、赶先进,立足岗位建功立业的热潮。在机关职工中广泛开展了“双礼貌户”、“五好家庭”、“遵纪守法户”的创立和评比活动,机关职工无一人违反计划生育政策。进取创立各级各类礼貌单位、卫生先进单位,计划生育、社会治安综合治理工作达标。
二是牢牢把握新时期精神礼貌建设的总要求,以“四有”职工队伍建设为着眼点,在实践中进取探索新时期职工思想政治工作。机关经过定期、专项、自学、培训等方式,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,狠抓建设业务工作知识及强制性规范和业务技能的学习,落实科学的发展观,创立学习型班子、学习型单位、学习型行业活动。以先进性教育活动为契机,组织全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,提高职工的理论素养;坚持经常性的对机关职工进行业务培训,进取组织参加县政府举办的行政执法培训及市各委局的培训班。举办了由各镇乡村镇建设管理员共人参加的村镇规划建设培训;举办施工员、质检员、安全员、材料员等上岗培训共人次,还选派一部分职工到××市及国内外学习。经过加强学习和教育,职工的思想业务素质有了新的变化大大提高了职工的业务技能。经过内强素质,外塑形象,职工队伍建设成效突出,机关全体干部和职工牢固树立了时时、处处为民服务的意识,行政效能有了明显提高。
三是结合行业特点,把行评作为精神礼貌的重要工作来抓,把行评工作与推进建委系统整体形象建设有机结合。在工作中突出抓职工思想意识、服务意识的提高,抓制度、抓整改、抓落实,重点对群众反映的热点、重点、难点问题进行了整改,受到社会的肯定。为巩固行风建设成果,继续实施了主任值周制和办公日值班长制度,首问职责制、承诺制、督查制、错案职责追究制,依据行政许可法的规定时限和统一在服务大厅接件的要求,力求做到尽快、尽好的办理相应的手续,委机关各科室做到了办事无积压,综合效率大大提高。机关和直属单位开展礼貌服务活动,来有问声,走有送声,进门一杯茶,有问必有答,热忱服务,职工的精神面貌焕然一新。
四是围绕二个目标提升形象,一是内部管理求严,努力做到人尽其才,才尽其用,调动全体职工的进取性,发挥全体职工的创新精神;二是对外形象求好,努力树立建委系统依法行政、高效廉洁的整体形象,发挥建委职能,多为民办好事、办实事,努力为全社会服务,为县域经济发展创造良好的软环境进取工作,以规范办事程序为着力点,把依法行政与简化办事结合起来,把为民服务与真诚奉献结合起来,牢固树立“人人都是投资环境,事事关系建委形象”的意识,以“接好每个电话,待好每位来客,办好每件公文,做好每项工作”为标准,以“让群众满意”为宗旨,开展优质服务活动,将办事程序、办事资料、办事人员、办事结果以及收费依据、收费标准公布于众,理解社会各界广泛监督,努力做到当天的事当天办。各单位按照各自的职责进取创立礼貌服务示范窗口,招标所、监察队、规划设计室、档案室、质监站先后被市建委评为礼貌服务示范窗口。各单位工会组织按照“建家”的要求,规范内部管理,开展形式多样的“建家”活动,把职工的思想政治工作经常化,制度化,有效地推进了全系统各项事业的发展。建委三个礼貌建设实现了一年一个台阶,一年一个面貌。年以来连续七年被县委、县政府评为红旗礼貌单位,年被市建委评为建设
系统礼貌单位。机关年以来连续七年被市爱国卫生运动委员会评为市级卫生先进单位,社会治安综合治理、计划生育、议提案办理、社区建设等取得显著成绩,受到表彰。
建委结合创立活动,以“三高一多创一流”为指导,在城市建设中,以建设园林城市为目标,注重了市政设施配套建设,城市格局发生了深刻变化,实现了观念上、规划上、标准上、机制上、速度上、效应上的六大历史性跨越。村镇建设发展迅猛,××、××、××等一大批镇乡发生了巨大变化,农民新村建设起点高,土墙房改造进展良好,城乡建设带动了一批特色经济的发展,促进了社会事业的提高,提高了人民群众的生产生活水平。建筑管理规范有序,建立了建筑施工企业、房地产开发企业的“质量安全例会制”,健全了从报建、招标投标、质量监督、竣工验收备案、城建档案收集等一套完整的运行机制,强化了对外来开发企业、建筑施工企业的监管,开展了建筑市场的综合整治,“三放开”活而不乱。认真落实勘察设计市场、房地产开发市场、建筑市场的放开和管理的各项措施,加快了城镇化体系规划编制的进程,大力推进县城总体规划修编工作,协调指导督促一些重点中心镇的规划修编,提高了规划、勘察设计的水平,规划的龙头作用得到进一步充分发挥,勘察设计质量有了明显提高。县城旧城改造建设,年至今,所引进开发个片区,个片区已完成开发建设,完成拆迁万平方米,开工建设万平方公里,竣工近万平方米。建委年以来连续
几年建设工作获市建委的一等奖,规划工作获市规划局的一、二等奖。
回顾过去一年的工作,我们感到,城市建设、精神礼貌建设能取得长足提高,得益于“三个代表”重要思想的学习教育活动以及坚持...员先进性教育活动的深入开展。我们将以更加饱满的热情,以更加务实的作风,为促进三个礼貌建设再立新功!
创文明单位自查报告(篇4)
今年以来,区林业局在区委、区政府的正确领导和市、区文明委的大力支持下,按照“提高工作标准,加大工作力度,狠抓工作落实,争创一流业绩”的总体要求,强化措施,创新载体,进一步深化省级文明单位创建工作,确保创建活动经常化、制度化、规范化,有力地促进了文明单位创建和林业工作深入开展。20xx年成功创建了全国绿化先进单位,我局先后被评为全省林权制度改革先进单位、全省森林防火先进单位、全区工作先进单位。
二是层层落实文明单位创建责任制。局创建活动领导小组与各科站室负责人签订了目标责任书,坚持把精神文明建设同业务工作相结合,把任务目标细化分解成14项,逐一落实到各责任科室,使创建工作由“软任务”变成“硬指标”,做到件件有人抓,项项有着落。全局上下各司其职,各负其责,协调配合,齐抓共管,使文明单位创建工作扎实有序地开展。三是完善制度建设。根据本单位工作实际,进一步完善了学习、考勤、岗位目标责任、失职追究、首问负责、服务承诺、限时办结和文明科室、五好家庭、文明职工标准、文明准则等一系列工作制度和工作规范,进一步修定完善了“党组抓党建责任制”、“党员教育培训制度”、“党员联系群众服务群众制度”、“创先争优制度”、“党员经常性学习制度”等规章制度,用制度规范创建工作,用制度推动创建工作,做到有章可循、照章办事,权责一致。
四是完善奖励机制。为进一步激发创建工作热情,我们创新精神文明奖励办法和机制,把干部提拔重用、专业技术职务评聘、工资晋升等同文明单位创建和各项业务工作相挂钩,年底统一考核,极大地调动了全局干部职工的工作热情和参与文明单位创建的积极性,有力地促进了林业局各项工作的开展。
二是创新活动载体。积极开展了“山亭大发展,我要当模范”和“创先争优”活动为契机,开展学习讨论活动,营造了解放思想求发展的浓厚氛围。利用现有条件建起了学习阅览室、党员活动室等学习宣传活动阵地,组织开展了象棋比赛、践行科学发展观征文等活动,丰富了干部职工文化生活。加强了社会公德、职业道德、家庭美德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动。对办公场所、职工宿舍进行了美化和绿化,进一步改善了职工办公、生活条件。深入扎实做好人口与计划生育工作,计划生育率达到100%。同时还在机关工作人员中广泛开展了“尊老爱幼、扶贫济困、慈心一日捐、科技扶贫”等社会活动,引导干部、职工自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力做到政治合格、业务精通、作风过硬、廉洁勤政,全局上下形成了团结协作、开拓进取、勇于创新、积极向上的工作氛围,为实现林业跨跃式发展提供了精神动力和思想保证。
三是全面加强班子建设。党组成员充分发挥模范表率作用,切实做到了互相支持,互相配合,思想一致,政治齐心,工作合力,行动合拍,让职工做到的,自己首先做到,让职工不做的,自己首先不做,真正起到了率先垂范作用;严格按照民主集中制办事,凡属全局性的问题和干部的选拔任用等都经过党组会议集体研究决定;班子成员按照工作分工,切实履行职责,既抓好分管工作,管好分管单位,又关心全局工作,相互配合,充分发挥领导班子的整体合力作用。狠抓党风廉政责任制建设,签订目标责任书,用实际行动树立良好形象,增强班子凝聚力、号召力和向心力。
在培养发展党员工作中,坚持高标准、严要求,局机关有5名同志向党支部递交了入党申请,培养入党积极分子4名,接收预备党员2员,1名预备党员按时转正,壮大了党的队伍。四是不断加强队伍建设。以作风纪律建设为总抓手,不断强化队伍思想、作风、纪律建设,努力提高林业干部队伍的思想觉悟和敬业精神,把林业队伍打造成能吃苦、能干事、能干成事的过硬集体,能够承担各项艰巨的林业工作,在全区树立了良好的干部队伍形象。
三、进一步转变工作作风,树立了良好的林业形象
区林业局始终坚持团结进取、务实、高效的.工作作风,把人民群众愿意不愿意、满意不满意作为办一切事情的出发点和落脚点,不断改进工作方法,强化服务意识,提高工作质量。以着力转变干部作风为主题,组织开展了机关干部作风集中整顿活动,鼓励工作人员用创新精神研究新情况,探索新思路,拿出新举措,解决新问题,创造性地开展工作。局领导班子成员带头落实服务承诺,围绕为林农服务、为基层服务、为社会服务的宗旨,用更多的时间和精力,深入实际,调查研究,了解新情况,发现新问题,解决新矛盾,为群众办好事、办实事。
在深入调查研究的基础上,帮助国有林场对场容场貌进行了改造,进一步改善了林场职工生产生活条件。搞好薄弱村帮包工作,筹集帮包资金5万元,为凫城乡滴水村提供核桃等苗木10万多株。根据本单位行政执法职能多的实际情况,着重加强了行政执法人员培训和监督检查,坚持以法治林、依法行政,做到有理有据,公正文明执法。把工作职责及林木采伐、野生动物驯养及林木、种子生产经营加工、林地征占用等审批事项、办事程序、办事依据、收费标准、办事时限等内容在公开栏内向社会公开,方便群众办事,自觉接受监督。
进一步简化审批程序,做到多项合一,一次收文,联合审查,一次办结,做到急事急办,特事特办,保证随到随办。根据林业行业工作特点,制定了服务承诺书和林业行业文明用语,做到业务精通、诚实守信、文明礼貌,真正杜绝了“三乱”和“四难”现象。在林业执法中,变管理为服务,主动为经济发展服务,为管理对象服务,受到社会一致好评。
创文明单位自查报告(篇5)
区卫生局卫生监督所将按照卫生监督体系改革要求,撤销原南岸区卫生防疫站后新设立的隶属于南岸区卫生局的卫生监督机构,承担辖区内食品卫生、公共场所卫生、职业卫生、传染病防治及医政卫生监督工作。自XX年1月设立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持三个礼貌一齐抓,实现三个礼貌协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的卫生监督队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展礼貌单位创立工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情景汇报如下:
自监督所成立以来,领导班子高度重视礼貌单位的创立工作,把创立礼貌单位的规划纳入单位的五年规划和年度工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各科室主任创立工作职责。坚持精神礼貌目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创立资料量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同月底奖金挂钩,促进职工精神礼貌创立工作进取性。进取开展各项创立活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创礼貌科室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年礼貌号”等多种形式的创立活动,礼貌建设深入人心,礼貌风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我所卫生执法工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。
我所领导班子以“四好”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政职责制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,所党支部连续两年被评为区、局先进党组织,监督所去年被评为局先进和区抗击非典先进团体。
认真贯彻落实卫生监督体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情景,稳步推进,不断深化,正确处理好改革发展与稳定的关系,依靠广大干部群众,顺利完成了两项改革。
在改革过程中,充分发挥群众监督作用,依法办事,在人事用工、分配制度改革方面引入竞争机制,按需设岗,按岗定酬,择优聘用,定期考核,变身份管理为岗位管理,建立起“上岗靠竞争、分配靠贡献、管理靠合同”以及单位自主用人的充满生机活力的的人事管理体制,充分激励职工工作进取性。经过改革,理顺了单位卫生监督执法运行机制和管理机制,为单位的进一步发展奠定了坚实的基础。
组织全所干部职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范的宣传和落实,寓教于乐,组织开展各种“思想道德建设”知识竞赛,运用生动活泼的组织形式,鼓励职工进取参与,取得的效果明显好于说教式、填鸭式的刻板的说理教育。
抓好职工青少年子女的教育工作,关注未成年人思想道德建设,对所职工子女取得的政治、思想、学习方面的提高,均由单位给予必须物质奖励。督促职工加强子女教育,以素质教育为本,培养下一代独立、进取、敢于竞争、意志坚定的品质,培养树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观。
全所干部职工同心同德,真抓实干,上上下下一条心,在区卫生局领导下,以食品卫生、环境卫生、职业卫生、传染病及医政卫生工作为重点,带动各项工作不断发展,卫生执法力度进一步加大,监督、监测覆盖率较往年有所提高,各项监督工作完成较好。其中,被列为民心工程之一的农贸市场无偿监测抽样工作、公共卫生保障工作均取得显著成绩,得到市卫生局、区卫生局嘉奖。
监督所对职工思想素质,业务工作水平十分重视,把XX年定为本单位“业务素质”提高年,千方百计促进职工素质提高,利用周末进行业务知识讲座,邀请各级专家授课,保证职工专业知识随时更新;掀起“学法日”活动,结合卫生执法特点,举办行政许可法、行政诉讼法、行政处罚等法律、法规的专题培训,提高执法人员的执法水平。
各科室制定了内部的值班、值日制度,节前、周末所行政领导、工会组织检查,并把科室清洁卫生、内务管理工作同月奖金挂钩。动员职工发挥聪明才智,自我动手美化绿化办公室。经过一系列的活动,为全所职工创立良好的工作生活环境,也赢得了人民群众的称赞。
坚持落实《公民道德建设实施纲要》,努力倡导社会主义新风尚,监督所加强教育、科学、文化建设,进取倡导礼貌、健康、科学生活方式,努力提高职工的科学、文化、业务和身体素质,组织各项文娱活动,丰富职工业余生活,增强单位凝聚力;广泛开展“讲礼貌、树新风”等多种形式的思想教育活动,坚持常年评选优秀职工和颁发好人好事奖,职工热情参与,效果显著。经过一系列活动引导职工树立科学的人生观、价值观,拒绝封建迷信,伪科学及“xx”邪教的浸蚀,引导单位文化建设向科学、进取的方向发展。
虽然...区卫生局卫生监督所是新成立的单位,但全所职工一向进取投入精神礼貌创立工作,同时我们并不满足于取得的成绩,经过对一年来创立工作的自查,明确了今后努力的方向,我们仍将坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,推动该项工作取得更大成绩。
创文明单位自查报告(篇6)
根据上级的通知精神,我校对礼貌单位创立情景进行了自查,现将自查情景汇报如下:
1、健全机构,明确职责。
学校领导高度重视礼貌创立工作,成立了由校长任组长,以校委会成员和班主任为成员的精神礼貌领导小组和德育领导小组,把精神礼貌建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要资料,组长负责领导学校礼貌创立的全面工作,定期召开专题会议,讨论和研究礼貌创立工作规划、计划,及相关制度,解决有关创立的实际问题,在学校构成全员育人和创立礼貌单位的良好氛围。
2、加强民主治理,坚持依法治校,整改报告《学校创立礼貌单位自查报告》。
学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规,保证上级的决定在学校的实施,加强民主治理,促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想,建立健全了民主治理制度和校务公开制度,进取推行校务公开,成立了校务公开领导小组和监督小组,确立了校务公开的资料、方式和要求,增强学校治理工作的透明度,鼓励教职工进取参与学校治理,切实维护师生员工的合法权益,在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上,坚持团体讨论研究,充分发扬民主,尊重职工意见,做到公开、公平、公正,充分调动了广大职工的进取性,增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求,进取地向上级有关部门反映,对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传,起到了上传下达的作用,把矛盾化解在萌芽状态。
3、加强支部建设,以人为本和谐发展。
我校切实加强支部建设,认真做好进取分子的考查、培养、教育,坚持“三会一课”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准,搞好学校领导班子建设,构成合力,团结协作,始终坚持“团体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则,不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题,坚持个别酝酿,会议团体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用,努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题,始终坚持公开透明的原则,及时向教职工公开,广泛征求意见;努力营造团结和谐,奋发向上的工作氛围,不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力,引领我校的教育教学工作健康有序开展。
4、认真做好思想道德建设,努力打造高素质教师队伍。
我校长期坚持政治学习制度,每周都组织教职工认真学习党的精神,深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观,宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势,把树立社会主义荣辱观作为重要资料,切实加强思想道德建设,教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观,正确处理个人利益、团体利益、国家利益的关系,增强职业道德和法制观念,树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态,进一步解放思想,转变观念,不断提高政治思想觉悟,增强职责感、使命感,努力搞好本职工作,为教育的改革和发展作出贡献。结合学校实际工作,在教职工中又大力开展教师职业道德教育,培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想。进取开展普法宣传教育,组织教师认真学习有关的法律法规,增强教师的民主意识和法制意识,坚持依法治校和依法执教,杜绝违法乱纪行为在学校发生。
创文明单位自查报告(篇7)
2016医院党风廉政建设自查报告(1)根据《关于对2015年党风廉政建设责任制执行情况进行检查考核的通知》(攀廉办〔2015〕4号)要求,对照《2015年度党政领导班子及成员落实党风廉政建设责任制情况考核操作细则》,认真梳理一年来开展的各项工作,现将2015年度党风廉政建设责任制执行情况总结报告如下。一、关于协助党组书记、局长贯彻落实党风廉政建设责任制的情况建立党风廉政建设责任制,是党中央、国务院坚持实践“三个代表”重要思想,保持党的先进性和革命性以及加强党风廉政建设的所采取的一项重大举措。它对于从严治党、从严治政、增强党的凝聚力和战斗力,维护改革、发展和稳定的大局具有十分重要的意义。正是基于这一认识,今年5月,按照市委统一部署,我自觉与局党组签订了2002年度党风廉政建设责任书,明确了党风廉政责任制的责任内容,并在工作实践中认真加以贯彻落实。先后指导、督促办公室制定了《党风廉政建设制度》、《党员个人重大事项报告制度》以及《党风廉政建设月度报告》等一系列规章制度,筑起了贯彻落实党风廉政责任制的制度防线。为了协助党组书记、局长认真抓好机关干部的党风廉政建设责任制的贯彻落实,并且具体做好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,我还坚持从加强思想教育入手,将反腐倡廉,勤政廉政教育作为机关党员干部教育的一项长期任务常抓不懈,在每周四召开的全局干部学习会上增加了反腐倡廉的内容、做到雷打不动。一年来,先后引导办公室及全局干部学习了中纪委、省纪委以及市委有关党风廉政建设的有关规定10多万字。党的后,结合贯彻精神,又及时组织所分管的部门和人员学习了中纪委的工作报告,并展开讨论,使大家进一步增强了对落实党风廉政建设责任制的认识,从而较好地树立了反腐倡廉的思想防线,有效推动了所分管领域廉政建设。到目前,我所分管的科室尚未发现有违法违纪案件和违反廉洁自律规定的行为发生。二、关于及时解决分管科室反腐倡廉工作中的困难和问题情况我们旅游局是清水衙门,我所分管的办公室更是如此,但是在实际工作中我从不因此而掉以轻心,有丝毫麻痹。今年,针对全市对我局开展行风评议,我多次带领办公室主任亲临行风代表所在单位,认真听取意见,查看有无不良倾向和苗头。由于注重实际,防微杜渐,行风代表对我们落实党风廉政责任制给予了高度评价,也为后来我局通过行风代表的评议打下了较好基础。三、关于组织、领导职责范围内的党风廉政工作的检查考察情况检查考核是督促所属部门落实党风廉政建设责任制的有效手段。为了保证检查考核不走过场,在落实党风廉政责任制的过程中,我在坚持亲自听取办公室“党风廉政建设月度报告”基础上,还始终注意从上级单位、从兄弟单位、从基层单位收集信息,将其列入检查考核的范围。同时结合分管工作,认真把关。如今年月,针对我局个别干部违反有关规定与某个体户联系业务,并要我签字付款,我坚决予以抵制。并以此为例,及时向局党组提出了加强财务管理的建议,有效堵住了党风廉政建设中可能出现的漏洞。由于注重检查考核,我所分管的科室人员全部养成了守纪奉公、严格要求自己的习惯,做到了领导满意、同事满意和基层满意。四、关于廉洁自律,遵守党风廉政法规制度的情况全局干部廉政自律,既是我们的一贯原则,又是反腐败,加强党风廉政建设的需要。因此,党中央专门制定了《中国共产党员廉洁从政若干准则(试行)》,全面系统地规定了我党领导干部廉洁从政的行为规范,要求领导干部廉洁自律,自我要求,自我约束,同时还要求约束和管好自己的亲属、子女和身边工作人员。实践中,我基本做到了规定中的“六个要”、“六个禁止”和“三十个不准”。具体讲:1、在用车、住房、住宅配备电脑、工程招标等方面,均不存在违法违纪问题。2、配偶系商贸系统的一名普通职工,从没从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业活动,更没有利用职务之便,为其谋取任何私利。儿子现在市国家安全局工作,平时本人及其单位均能对其加强教育,严格要求,使他能够在单位努力学习,积极工作,不敢有丝毫无违法违纪行为。本人也没有需要向组织报告的事项。3、在分管的工作和分管工作人员中均未发现不廉洁行为。4、分管机关财务工作,能认真贯彻“过紧日子”的方针,在旅游局经费紧缺的情况下,加强财务管理,严格财务制度,定期公布财务帐目(报表一月一传),合理利用经费,较好地保证了旅游局正常工作的需要,使财务工作有效地服务于工作,为提高旅游工作效率发挥了重要作用。五、存在不足及今后努力方向一年来,本人在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现为政治学习不够,在思想深处偶尔有与所谓的实权部门攀比的念头。因此,自己今后要警钟长鸣,不断加强学习,加强党性修养,在思想上筑起拒腐防变的防线,牢固树立立党为公,勤政为民,清正廉洁的公仆形象,严于律已,自觉抵制腐败思想的侵蚀。还要时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。
创文明单位自查报告(篇8)
20xx年来,学校在深化“和悦教育”特色理念的过程中,传承两校优势,创新工作思路,在省标准化督查、国家对县域义务教育均衡发展督导评估工作中,上级领导对我校的校园精神文明建设等综合检查给予了高度评价,20xx年9月,学校被审批为威海市首批特色建设培育学校,20xx年6月以来,先后被确定为“山东省翻转课堂与微视频教学研究实践基地”、威海市特色学校孵化共建学校、威海市义务教育管理标准实验学校。两年来,学校多项课题获得威海创新成果奖,在地市四名工程、公开课、优质课、课程资源等活动中,100多人次获奖;艺术教育中各类优秀作品获得省地市级奖励;学科竞赛、体育竞赛、征文比赛等方面,我校多次获得xx市第一名,并作为代表队参加威海市级比赛,成绩优异,《中国教师报》、《中国中学生报》、xx新闻等多家媒体对我校教育工作进行了宣传报道。
近年来,xx市xx实验中学十分注重精神文明创建工作,采取行之有效的措施,不断提升校园文明程度,提升师生的文明水平,取得了显著效果。
一、强化组织领导,加大校园精神文明建设力度。
一年来,学校把加强教师思想道德建设作为重点,加强学生德育工作为核心,进一步深化教育管理,全面提高教育质量,促进了我校各项工作的开展。
首先,加强领导,明确责任。本着“积累经验,查找不足”的原则,我们接到复查通知后,马上召开领导班子会议进行传达,总结、检验一年来的工作。学校成立了由校长任组长,学校中层干部、学科骨干教师为成员的精神文明工作领导小组,正确认识到评估的的目的'意义,制定了详细的自查工作计划和措施,明确了标准要求、工作方法和步骤。学校要求各分管领导及其他所有老师,务必明确自身责任,层层落实,知微知彰,无微不至,对学校精神文明建设工作中出现的经验做法,及时推广,对出现的问题及时解决,限时整改。
其次,建章立制,强化考核。学校领导高度重视精神文明建设工作,充分认识到加强精神文明建设的重要性、必要性和对学校发展起到的巨大推动作用,始终把加强精神文明建设同学校持续、内涵发展放在同等位置来抓。对此,制订了学校精神文明建设规划及各项规章制度。对领导分工和各自的工作任务,采取平时抽查与半年测评、年终总评相结合,严格进行考核和奖惩,使领导小组充分发挥检查、督促、指导、协调等作用,保证了校园精神文明建设工作的顺利进行。
二、强化政治理论学习,努力提高思想道德素质。
一年里,我们全面贯彻党的教育方针,加强思想政治教育。组织全体教职工认真领会与贯彻党的十八大会议精神,把邓小平理论、“三个代表”重要思想融入我们的教学管理工作中,践行科学发展观,加强党性、党风、党纪教育,提高思想素质,增强党的凝聚力。同时,通过教代会等方式,本着“着眼实效,着眼长远”的原则,逐步修订完善《石实中领导干部工作制度》、《学校德育工作制度》、《教师百分考核制度》、《学校民主议事制度》及《民主理财小组工作制度》等,加强学习,通过制度引导学校各项工作走向规范,使广大教师都能自觉树立正确的人生观、价值观和世界观,从而提高了教师队伍的自身素质、思想道德素质和科学文化素质,营造了学科学,爱科学,用科学的良好氛围。
三、强化师德建设,全面提升教师职业素养。
学校始终把全体教职工的精神文明建设放在第一位,引导广大教职员工把个人的实际工作和个人的思想进步密切结合起来,在比较中求进步,在对比中找差距。在加强师德师风建设中,我校着重强调“德高为师”对于我们提高教育质量、提升教育形象、加强校园精神文明建设工作的重要性,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《xx市教育局关于规范办学行为的公告》等相关文件,增强广大教师的依法执教、规范从教观念,并要求老师们认真写好学习笔记和心得体会。在师德考核上,我们通过师德师风监督员和家长委员会会议、学生、家长问卷调查、校长信箱与电子邮箱,实行“规范教师从教行为主任巡视制度”等措施完善师德评价机制,开展了评选“我心中最喜欢的老师”、实施“全员育人导师制”、师德专题演讲、“提升师德修养每周读书活动”,搭建师生社团活动平台,找榜样,学先进,改变工作方法,促进师德水平的再提高。
四、强化德育工作实效,切实提高学生思想品德水平。
学年初,学校与每位教师签定了《德育目标任务书》,与班主任签定了目标责任书,对学生家长发放了多份“家长一封信”,成立了德育工作领导机构。始终坚持德育为先,不断强化德育工作。近两年,我校学生人数多,来源广,为能较快地实现学生的规范养成,开学后的几个周内,我们重点抓好“路队、就餐、文明乘车、举止言行”等方面的规范教育、校园精神文明建设工作,先后通过主题班会、演讲、师生座谈、学生会竞选等方式,加强内化与督导。同时,学校还先后组织了:团员宣誓、诗歌朗诵、国学诵读、传统教育、法官进校园等活动,推进学校精神文明建设工作层层铺开。校内,我们经常性开展“建文明校园,做文明师生”,优化育人环境,营建学生综合实践活动基地,借学生社团,通过“时事之窗、蓝天电视台、服装设计、走进实验”等德育实践活动,抓好规范养成教育。校外,我们积极拓展综合实践活动渠道,开发德育实践活动资源,组织学生走上街头、乘坐奥孚车宣讲“自觉排队、有序上车、礼貌让座、文明乘车”,牵动社会文明携手发展;组织共青团员、志愿者,清捡白色垃圾、“送欢乐到敬老院”,增强社会责任感、学会关爱他人,全面加强综合实践体验活动作为对学生德育创新的重要作用。
5、强化大局意识,坚决抓好行风建设工作。
认真落实上级有关廉政建设的各项规章制度,加强廉政建设,树立廉政典型,增强教师队伍的自我约束力和防腐能力。结合社会教育满意度调查活动,对照xx市教育局关于规范从教行为等文件精神,学校各分管领导带领全校教师,明确目标任务,层层落实责任,以“提升群众满意度”作为工作的出发点和落脚点,做好自查自纠及整改工作,保证工作有秩序、有实效地开展。
学校严格恪守财务管理制度,充分发挥好学校理财小组职能,贯彻执行了上级的相关收费政策,无任何乱收费情况;推行了校务公开制度,发挥教代会的监督作用,实现民主管理;做好合校后的校产归类,及时登记新增校产,条理清晰;夯实后勤保障工作基础,严格采办手续;坚持依法执教,依法治教,形成了良好的校风,教风和学风。
在学校精神文明建设工作中的好方法、好经验,我们做到及时积累、宣传与汇报,一年里,《中国教师报》、《中国中学生报》、xx新闻等多家媒体对我校教育工作进行了宣传报道。
创建自查报告(汇集11篇)
“报告”是一种有助于领导执行监督任务、避免工作延误的重要工具。在完成工作流程的每一阶段,我们都需要撰写报告,以清晰的方式呈现工作内容。但是,写报告常常让人头疼不已。正因如此,我们打算为您提供这篇题为“创建自查报告”的文章,希望能够符合您的口味,满足您的需求。我们建议您将这篇文章收藏并分享给其他可能需要它的人!
创建自查报告 篇1
我村现有耕地2100亩,全村总户数680户,总人口2400人,人均收入7200元,村两委成员5人,党员80人。近年来,我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针,积极推进我村新型农村建设,响应国家的政策号召,认真贯彻落实生态文明村庄建设的各项要求,积极加快农业产业结构调整,加快农村文化卫生和基础设施建设,连续三年我村被评为济宁市模范村庄,并屡次获得济宁市文明村庄、先进基层党组织等荣誉称号。现将我村的自查情况汇报如下:
一、精心科学规划,认真执行运作
我村按照新农村建设和生态文明村庄的要求,根据我村实际情况,制定了《xx村发展规划》、《财务管理制度》、《村民自治章程》和《村规民约》等10多项制度,把创建文明村工作纳入总体规划,把改善群众生产、生活条件做为文明生态村建设的第一目标,加强生态环境、人文环境建设。我村将各种制度张贴上墙,利用广播、召开党员会、村民代表会、村民小组会等多种形式,广泛宣传各项制度的内容,尤其是创建生态文明村庄的意义。在工作中我们做到统一思想和认识,明确目标和任务,切实做到了工作科学规划,组织措施得力,同时积极调动村民的积极性,营造了良好的发展氛围,形成了干群和谐为发展的良好局面。
二、加强基础建设,改善村容村貌
为打造环境优美宜居的新农村,提升我村的整体形象,我村先后对村内主干道路和主要分支道路进行了水泥路面硬化工作,现在全村道路硬化率到了80%以上,硬化路面总长度达到2400米。同时,架设路灯32盏,路两旁栽植了绿化树木,有效的解决了群众行路难的问题。出资建设自来水井、铺设自来水管道,现全村都已经用上了自来水。建设标准化村级办公场所一处,更好的服务群众。高标准建设村级卫生室一处,现有20多个床位,基本满足了群众的医疗需求,实现小病不出村的目标。村内建设垃圾池28处,垃圾填埋场1处,配有6名专职保洁员,每人配臵保洁三轮车,同时2辆清运车每天将村内的垃圾运送至填埋场进行集中处理,全村太阳能普及率达到了60%,液化石油气使用率达到80%,有效改善了原来“脏、乱、差”的面貌。
三、优化产业结构,广辟致富门路
我村“两委”一班人,选准路子,因势利导,统一规划了600亩土地,集中进行土地流转,连片集中发展核桃种植产业,村成立核桃种植销售专业合作社,指导农民科学种植,
注册凫山牌薄皮核桃商标,统一包装进行销售,每亩的收入达到了4000多元。同时,积极引导农户发展畜禽养殖业和蔬菜种植业,增加农民收入。下一步,我们还将利用国家退耕还林生态富民工程的有力时机,扩大核桃种植面积,进一步形成我村的品牌和优势产业。
四、推进规范管理,让群众更加满意。
全面推进规范化管理,政务实行全部公开。对全村的村务和财务按照制定的规章制度每月在公开栏中进行公开,实行规范化、制度化,做到每项款项都是透明的`,花的每一分钱都要让老百姓清除、明白。加强财务、村务管理,做到民主监督、民主管理,充分发挥村民代表作用,发挥党员的职能,村上无论大事小事,都要召开党员村民代表会议,争取他们的意见、建议。此外,成立了村务公开监督小组,每年年底组织党员群众代表对村务公开工作进行评议,及时改进工作中的不足,保证了公开质量,真正做到让群众全程参与、100%满意。
五、加强农村文化建设,倡树文明新风。
我村以建设生态文化为出发点,全面推进农村精神文明建设。先后投资6万多元,建设了3500多平方米的体育广场,配备有篮球场和多种健身器材。加强群众文化大院和农家书屋建设,文化大院内有棋牌室、台球室、电子阅览室等场所,农村书屋现有图书5000多册,满足了群众的文化和娱乐需求。为加强村民道德
建设,开展了评选“十星级文明户”“五好家庭”“好媳妇、好婆婆、好妯娌”等活动,印制了道德建设标语。目前,全村已形成勤奋敬业、崇尚科学、遵纪守法、家庭和睦、邻里互助的良好风尚。通过开展这些活动,全村党员群众的文化水平和道德观念得到了不断提高,闲人少了,致力于科技致富的人多了,不正之风,邪门歪道少了,主持正义的人多了,村里呈现出团结、和睦、稳定的大好局面。
创建自查报告 篇2
今年以来,公司通过大力抓领导班子建设,积极开展“四好”领导班子创建活动,使领导班子的学习力、凝聚力、
执行力、创新力得到不断增强,有力地推动了公司的改革发展和稳定大局。今年11月份,公司新一届党政班子组建,公司正面临着创国网一流的关键时刻。对此,新一届领导班子迎难而上,带着上级领导的殷切厚望和全体员工的热切期望,立即进入了角色。为了切实推进企业改革发展和创建全国一流县级供电企业,公司把抓好领导班子建设作为工作的总抓手和当前的头等大事。因为班子是“领头雁”,班子是“排头兵”,公司要发展,关键在班子。为此,公司新一届领导班子坚持以班子建设为龙头,强化班子的自身素质、工作作风建设,提出“班子好,企业就能发展”的口号。在领导班子中深入开展算好“六笔帐”、“六个怎么样”等一系列主题活动,提出了领导班子成员廉政勤政公开承诺,切实贯彻落实国网公司党组《关于加强民主集中制建设若干意见的决定》,努力打造一支高素质的领导班子队伍。
一、把政治素质作为创建“四好”班子的前提
讲政治是我们党的优良传统和特有优势。政治素质是领导干部综合素质的核心,是开展好工作的前提和保障,直接影响到干部员工的价值和行为取向。公司党委大力培养班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非的原则问题上做到立场鉴定、旗帜鲜明,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在重大问题上,坚持充分酝酿、集体研究。坚决贯彻落实上级的各项部署和决策,班子成员有大局意识,正确处理局部利益和整体利益、分管工作与全面工作的关系。注重发挥班子的表率作用,要求员工必须做到的,自己首先要做到;要求员工不能做的,自己坚决不做。要更好地调动广大干部员工的积极性,最重要的一条就是发挥好班子的表率作用,班子的形象在某种意义上代表着全公司的整体形象。
为进一步深化“四好”领导班子建设,提高领导班子成员勤廉意识、大局意识、创新意识和服务意识,做好今年领导班子民主生活会有关前期准备工作,公司于8月份深入开展了“六个怎么样”的对照检查整改活动。“六个怎么样”,即:八小时之内工作做得怎么样、八小时之外工作想得怎么样、分管工作管得怎么样、全局工作考虑得怎么样、为公司干部员工带头示范得怎么样、所得报酬收入与所付出的劳动比例匹配得怎么样。开展此项活动,其目的就是使公司领导班子全体成员在创一流工作中要带好头,示好范,身先士卒,切实负起责任,保证公司既定目标的全面实现。领导班子成员对此项活动高度重视,均能认真结合本人履职情况,全面进行“六个怎么样”的对照检查,写出了较深刻地检查整改的书面材料,并报送市公司党委,得到了市公司党政的高度好评。
在“四好”领导班子创建活动中,我们始终坚持把加强政治理论学习作为首要的任务来抓,采取多种形式,引导班子成员树立紧跟时代、终身学习的意识。大力提倡“5+1”和“8+2”的学习模式,坚持中心组学习制度和个人政治学习制度,切实贯彻执行省公司《基层党委工作规则》和《基层党支部工作细则》。使理论学习制度化、经常化、规范化和全员化。在学习过程中,主要在“四新”(理论学习有新认识、解放思想有新进展、改革发展有新突破、争创一流有新成效)上下功夫。通过学习来统一思想认识,通过学习来研究探讨工作,大力提高学习质量和成效。坚持每月集中学习一次以上,突出抓好十六大、十六届六中全会以及国网、省、市公司有关重要会议精神的学习,做到基本理论天天学,时事政治及时学,重要文献深入学。坚持中心人发言人制度,每月的中心发言人均精心准备了书面发言稿,有效地推动了公司党委中心组学习质量的提高。每位领导班子在集中学习和自学后都撰写了一篇以上心得体会,有的领导撰写的心得体会联系实际工作紧密,见解深刻独到,有较高的理论和实践价值。通过党委中心组等各种形式的学习,提升了领导干部的思想水平和决策水平,使班子的政治敏锐性和鉴别能力有了明显提高,大大增强了领导班子和班子成员的综合素质。
二、把团结协作作为创建“四好”班子的体现
加强班子成员间的沟通,是班子团结的前提。新班子严格遵循民主集中制原则,认真贯彻落实《关于进一步加强民主集中制建设若干意见的决定》和公司重大问题议事制度。研究决定公司重大事情均能做到事先广泛征求意见,进行充分酝酿,会上集体研究决策,不搞“家长制”、“一言堂”或少数人说了算,有效地确保了公司重大问题议事决策的民主化、规范化、科学化。同时,坚持把个人分工负责与集体领导结合起来,根据班子成员的专长、特点,把担子分担到每个班子成员身上,搞好班子的分工协作,充分发挥每一位班子成员的作用。班子成员分工不分家,各司其职,互相配合,互相信任,互相支持,确保公司各项工作均能得到落实。健全和完善了领导干部民主生活会制度,坚持每年召开民主生活会,每次民主生活都确立了主题。去年7月,召开了以“建设一强三优的全国一流供电企业”为主题的民主生活会。今年9月,召开了以“学党章、用党章”为主题的民主生活会。每次民主生活会上,班子成员间都能认真开展批评与自我批评,深刻剖析思想根源,查摆存在的问题,提出解决措施,明确努力方向,取得了增进团结,相互沟通,共同提高的目的。
三、把队伍稳定作为创建“四好”班子的保证
一年以来,班子成员经常放弃双休日、节假日等休息时间,深入基层所站了解情况,帮助各基层单位开展各项工作,促进各单位的规范化管理。在平时工作中,公司班子始终把维护员工队伍稳定当作大事来抓,在解决公司难点、焦点和热点问题上能分清轻重缓急,有的放矢,对症下药。公司每季度认真召开党员、员工思想动态分析会,采取切实措施全力解决党员员工反映的突出问题,维护了公司的稳定。例如针对广大员工反映较多的工资待遇较低,已满足不了日益增长的物质需要,公司就召开会议研究决定,在开始全面增长员工收入。此外,公司领导班子还高度重视做好退休老同志工作,重阳节前夕,召集退休老同志欢聚一堂,并为今年办理退休手续的同志举行仪式进行了欢送,坚持每年重阳节召开退休老同志座谈会。
四、把廉洁自律作为创建“四好”班子的基础
“打铁还需自身硬”。公司领导班子认真贯彻上级关于党风廉政建设的一系列规定和要求,严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、中纪委的“五不准”和国网公司《加强廉政建设预防职务犯罪工作暂行规定》、省公司的“十条禁令”和公司有关廉政建设有关规定。进一步完善了公司党风廉政建设责任状的内容,公司党政主要负责人与各单位(部室)负责人和各党支部书记签订了党风廉政建设责任状,明确了责任制的目标;扎实开展了“读唱《清贫》,树《清贫》风范”主题教育活动。制定了活动实施方案。公司班子成员带头学习《清贫》文章,领导班子成员全部参加唱《清贫》节目;推出了领导班子成员廉政勤政公开承诺,领导班子成员对照廉洁自律的有关规定和自己分管工作,进行了廉洁自律公开承诺,并在供电简讯上予以了刊登,自觉接受公司员工的监督。在日常工作生活中,领导班子牢记勤政廉政十项承诺,自觉过好“三关”:即秉公办事过好权力关,以身作则过好人情关,保持廉洁过好金钱关,用自己的一言一行,一举一动,为广大干部员工树立起了优秀的'领导班子形象,班子的感召力大大增强。在用人问题上,坚持集体研究和组织考察、任前公示、任前谈话制度,坚持廉政建设一票否决制,把好干部“入口关”,真正把优秀人才推荐提拔到合适的岗位。
通过廉政教育活动的开展,公司党风廉政和反腐败工作成效明显,员工反映良好,班子及成员无违法违纪行为,未发生中层管理人员违法违纪案件。
五、把完成全年任务作为创建“四好”班子的行动
“四好”领导班子的创建工作重在实事求是,公司正是立足重点,结合实际,将完成年度各项目标任务作为创建“四好”班子的具体行动。公司通过狠抓班子建设,以班子建设带动员工队伍建设,有力地促进了各项工作的顺利开展。现在公司班子团结协作,员工精神风貌焕然一新,举报、投诉现象明显少于以前,未出现一起举报投诉班子的事件。公司各项经济指标不断攀升,形势喜人。今年完成供电量51241万千瓦时,同对增长65.31;完成售电量48458万千瓦时,同比增长60.13;综合线损率6.93,同比下降2.82个百分点;电费回收率100;公司现有总资产达1.68亿元,资产保值增值率达128.41。各项荣誉纷至沓来,公司荣获了国网公司文明单位、xx省文明单位。
由于公司对“四好”领导班子创建活动认识到位、责任到位、措施到位,班子成员真正做到了对照“四好”的标准和要求,严格要求自己,不断提升自身素质,主动承担起经营发展的重任,团结和带领广大员工共同奋斗,为促进公司的快速发展而不懈努力。
创建自查报告 篇3
我们xx路社区新xx届居民委员会于xx年5月7日经海选产生以后,两委班子马上投入了紧张的日常工作,尽管两委班子成员几乎全是新手,但在街道工委的领导下,以及前任书记、主任的手把手的指导下,除了正常的工作外,决定在社区开展“创建绿色社区”活动。
我们社区是一个老城区中的棚户区,居民住房大部份是40-50年代的旧平房,小巷多,60岁以上的老年人占全体居民的20%以上,下岗失业人员多,低保户多,居民的素质相对较低,人们的生活习惯相对守旧,不文明的行为和不卫生的生活方式随处可见;与此相对的是,随着旧城的改造,高层楼房的兴建,以及xx美食街、xx路商业街的兴起,上级领导来我社区检查多,商户们来我社区投资置业的多,再加上xx中学高素质的住户多,这就形成了两种习惯、两种观念、两种对生活、居住环境要求的不同,要协调好这两种观念的关系,就必须提升社区居民的整体素质,改变老居民的生活习惯,加强对社区内的环境综合治理,使社区生活环境上一个新台阶。创建绿色社区就成了我们两委班子面前的必由之路。
一、领导高度重视,建立建全有效机制
1、在新班子刚刚成立之际,就在原任主任的帮助下,两委班子决定在我社区开展创建绿色社区的活动,并成立了以新xx届居委会主任xx为组长,书记为副组长、城管专干为常务副组长的创建领导小组,邀请街道相关领导及驻社区单位的相关负责人进入领导小组。在领导小组中又进行了明确的分工,划分了责任区。
2、领导小组经过协商商讨论,制订了详细的创建工作计划,明确了在每项工作中的记录和总结。
3、召开了三次小组成员和各居民小组长会议,号召广大居民积极参与到创建中来,并在会上通过了环境管理制度、各种环保公约和各监督制度。
二、加强宣传,强化绿色意识
要创绿色社区,美化社区居民生活环境,就必须提高居民的环保意识和绿色观念,必须告诉大家,什么是绿色,什么是环保。因此,宣传是一道必不可少的手段。社区于5月16日召开班子成员会议,在明确社区其它工作任务的同时,决定在社区开展创建绿色社区活动,5月17日召开有街道领导、驻社区单位有关负责人参加的会议,成立创建绿色社区的领导小组,并制定了相关的制度和责任分解,落实到人,5月18日,召开各居民小组长和居民代表会议,向全体社区居民发出倡议,进居民小组长进行动员,并作出了“百日决战”动员。共制作宣传板二块,宣传栏三期,《身边事》简报三期,电嗽叭每周一、周三、周六晚上宣传。暑假期间,中小学生成立环保小卫士志愿者服务队,向居民发放社区致居民群众的一封信、小卫士向居民发出的倡议书和环保宣传资料。6月5日是世界环境日,社区组织了居民群众参加的大型环保宣传活动,利用文艺形式宣传环保知识。
通过多渠道、多形式、多媒体的宣传,营造了一个人人讲环保、户户倡绿色的良好氛围。
三、抓绿化管理,大力加强环境整治
倡导绿色,首先就要保护好现有的绿化带。随着人们的观念更新,生活水平的提高,绿化意识的增强,居住环境就要求得到大幅度的美化和提高。社区筹集xx元自建绿化坛11个,绿化面积200平方米,居民自建绿化区35个,面积约1500平方米,园林部门所建绿化带约5000平方米,xx中学公共绿化面积(包括水面)约占总面积的40%,社区总绿化约占辖区的35%。绿化地有专人负责日常的浇水、除杂草、整理工作,并有社区小卫生清理杂物,责任到人,并行成制度化。古树、古井有专人负责保护,古建筑xx成为市级保护文物。
在保护绿色的同时,大力整治社区的内外环境。由于我社区是旧城区中的棚户区,房子比较破旧,居民的生活水平较低,外来人口租住户较多,这些人员的环保意识较低,如餐饮业的务工人员剩余饭菜随处扔,瓜皮果壳随手丢,农用车随便停,这些是我社区突出的问题,为此,我们加大力度进行整治,通过与房屋出租户,餐饮业老板交涉,结合城管手段,使我社区的外部环境得到彻底改观。
在整治外部环境后,就将重点转向内部。在向广大居民宣传环保的基础上,绝大多数家庭都能将内环境进行清理,但有极少数居民的年龄较大,旧习惯难以改变,加上受居住条件限制,卫生清理不到位,社区便组织志愿者上门集中清理,如湘江中路一段170号是70年代初兴建的单位宿舍,结构落后,居住条件差,外来人口多,一直是内环境差的重点,社区于8月25日组织人力重点清理,收到了预期效果。
四、倡导绿色消费,拒绝新的污染源
在人们的日常生活中,人们都抱怨环境污染带来的恶果,但人们又在不自觉地制造新的污染,如生活垃圾的处理、家用化学品的使用、一次性餐具的使用、能源、纸巾等,这些消费品是由于人们对节能、环保知识的不正确观念而形成的,要使人们对环保产品、环保消费有一个正确的认识,除了向居民群众作广泛的宣传外,还要有一个节能的措施。针对这些居民的日常生活习惯,要求居民垃圾袋装化,并由清扫员向居民做工作,拒绝桶装散垃圾,用桶装垃圾倾倒时产生的灰尘作示范,使居民亲身感受袋装化的好处;可回收垃圾分类投放,回收率达100%;垃圾袋装化达到85%以上,除餐饮业垃圾外,居民住户垃圾袋装率达100%,无乱扔乱倒现象,可回收垃圾回收率95%以上,医疗垃圾专项回收;除四害工作在市区检查中获得好评;公共场所无卫生死角,有专人负责,街面整洁;一次性餐具消费下降90%,如盒饭碟装化,不再使用泡沫塑料碗碟,不用一次性筷子;购买东西提倡菜蓝,少用或不用塑料袋。为此,居民还专门写诗赞颂社区工作。
五、共驻共建,净化环境
社区内有四家大、中型餐饮酒店,一所中学,一家停产集体企业。占地45亩的xx中学,一直是我社区的后盾单位,不管什么事,对社区的工作都对能密切配合,在环境治理上,绿化面积包括水面约40%,南院宿舍区成为我社区文明礼貌、环境美化、邻里和睦的一面旗帜。
在我社区内的四家大、中型酒家,即xxxx、xxx、xxxx和xxx,这些酒家的油烟是我社区的污染源,因为它们都是在去年以前落户我社区的,除好食上在基建同时解决了油烟排放外,其它三家均未进行油烟处理,居民群众对此意见很大。
xxx酒家过去在卫生、除四害、油烟治理上不太配合社区工作,在社区创绿色社区活动中,通过宣传和情感交流,终于得到了解决。
xxxx酒店的油烟一直是社区的老大难,自从去年落户我社区以来,居民苦不堪言,意见,媒体也曾多次曝光,社区曾多次找其负责人协商,xxxx就是不理睬,在这次创建活动中,通过我们反复做工作,使用多种手法,终于让其接受居民的意见,目前烟筒安装工作正在施工中。xxxx经过油烟净化,油烟排放降低80%,也在筹划安装排烟筒。居民对此翘首称道。
辖区内有一家歌厅,原来夜晚传出的歌声令居民很不高兴,经过社区对其进行绿色社区的宣传,经营户表示了理解,将音量调低,居民不再有意见了。
六、环保从小做起,争做环保小卫士
加强环保意识,美化环境,拒绝污染,需要我们从自我做起,从娃娃抓起,培养下一代的奉献精神。
7月24日,中小学生刚刚从紧张的学习中放松出来,就来社区参加小义工活动,在活动中,除了接受倡导绿色的教育外,还签定了倡导绿色的书,向广大居民发放创建绿色社区的倡议书,发放创建绿色社区的宣传资料。8月4日,小义工们成立环保小卫士志愿者服务队,在街头巡逻,护绿、保洁,给花坛清除杂物,8月24日,再次在街面巡逻和督查卫生。除了这些外,还出版宣传刊,用书法、漫画、作文等形式宣传环保,文艺活跃分子还在大型环保活动中表演了节目,对宣传环保的氛围起了促进作用,成为一支不可忽视的重要力量。
通过这次环保和综合治理的“百日决战”,解决了历年来积存下来的卫生死角、酒家的油烟污染等问题,取得了显著的效果,更重要的是,提高了居民群众的环保意识,文明礼貌素质,教育了下一代,美化了社区的居住生活环境,浓厚了社区的文化氛围,增进了社区居民凝聚力。但我们深知,随着社会改革的不断推进,人们生活水平的不断提高,社区居民与日俱增的对生活环境的要求也会不断更新与提高,因此,我们决不可能在此停滞不前,我们还要不断创新,与时俱进,为社区居民营造一个更好的生活环境,为我市建设成为生态城市和创建全国文明城市作出我们应有的贡献。
创建自查报告 篇4
20xx—xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:
一、基本情况
前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。20xx年被授予辽宁省省级示范幼儿园。20xx年东港市绿色学校。20xx年东港市花园式单位。20xx年丹东市学前教育先进集体。20xx年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,20xx年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。20xx年东港市文明单位。
二、主要做法
1、加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。
为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。
2、丰富学习内容,强化教育效果
20xx—20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,深入贯彻科学发展观,学习领会党的精神。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。
3、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著
年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。
4、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生,
5、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。
6、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。
7、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。
8、“三化”工作方面。xx—20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、20xx年被评为东港市绿色学校,花园式学校。20xx年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。
这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:
一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。
二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。
三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。
9、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。
三、树立安全意识,创“平安校园”。
安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:
1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,20xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。
2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。
3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。
四、加强师德建设,提高队伍素质。
师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:
1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。20xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁档、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。
2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。20xx年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。
3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,20xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。
4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。20xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。
总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。
创建自查报告 篇5
卫生是人类健康生活的前提,健康是人类生命存在的正常状态,是民族兴旺发达的保证,是经济发展,社会进步的重要标志。为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》,落实西宁市城中区创建国家卫生城市有关文件精神,促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想,全面推动学校卫生工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,在深入实施素质教育,全面提高教育质量,培养未来人才中,我校做了大量的工作。
一、加强组织领导,落实工作职责。
为了加****生和健康促进工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设创卫工作办公室,由专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓,分管副校长总负责,各处室积极配合,学校按学生人数配置了一名****卫生保健教师,做到了卫生城市创建工作处处有人管,范文参考网TOp100范文排行事事有人做。牢固树立“健康第一”的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。
二、开展全员培训,夯实理论基础。
为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合,学校一方面安排分管领导和保健教师参加市区教育和卫生部门组织的培训,一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、卫生健康****等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。
三、规章制度健全,保障体系完善。
为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。
①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。范文参考网学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。
②切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明教室评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。
③健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。
四、档案资料齐全。
学校卫生和健康工作有计划,有反映工作动态或工作经验的简报,做到年终总结。每年4月爱国卫生月,学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各处室、各年级、各班的卫生情况作了详细的检查,并作为期末评选先进集体和先进个人的`依据之一。
五、优化办学条件,美化校园环境。
学校拥有一定的办学条件。范文参考网手机版拥有多媒体教室、计算机网络教室、自然(科学)实验室,开通了校园城域网。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,黑板无反光,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好,有专人负责打扫和冲洗,学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品,确保厕所的清洁卫生。
学校在教学楼每班安放了一台纯净水饮水机,随时有足够的饮用水和生活用水。并且纯净水符合国家标准。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,除四害设施齐全、用药规范,有专人负责,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院内道路平整、校园绿化率40%以上,校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。
创建自查报告 篇6
根据《XX县20精神文明建设责任书》的要求一年来XX县人大办公室精神文明建设工作以“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神为指导,把精神文明建设视作思想政治工作见成效、工作上台阶、政风大转变、机关效能大提高的有效载体,在机关工作中,紧紧围绕改革发展稳定的大局,树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,大力弘扬和培育民族精神,加强思想道德建设和科学文化建设,积极探索精神文明创建工作的有效途径和方法,扎实安排,积极创建,干部职工的素质得到明显提高,精神文明建设取得了实实在在的成果,在全县经济及社会各项事业发展中发挥了积极作用。
一、加强领导,精心组织,认真学习,提高素质
精神文明建设事关改革发展稳定大局,我们始终把精神文明建设作为一项重大的政治任务来抓,坚持两手抓,两手都要硬。一是建立有利于精神文明建设健康发展的运行机制。在认真学习了责任书的各项条款后,经过常委会研究,确定了党组领导为第一责任人,党支部负责具体工作,同时把精神文明建设在年度工作中重点安排,把相关责任纳入干部岗位责任制,作为考核奖惩的重要内容,确保了精神文明创建工作领导到位、措施到位、落实到位。二是始终把学习放在第一位,坚持向书本学,向社会学。同志之间互相学习,取长补短,以改善知识结构,增强工作决策和驾驭全局的能力,提高机关工作人员整体素质。结合本单位的特点,坚持每周一、三、五的学习制度,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党和国家各个时期方针、政策,各项法律法规、人民代表大会制度基本知识、党的民族知识和现代市场经济、科技知识,武装充实头脑,增强政治敏锐性。集体学习有记录,个人学习有笔记,经常开座谈会交流心得体会。通过抓学习教育,使我办干部职工在思想上有了明显的提高,政治上有了明显的进步,作风上有了明显的转变,纪律上有了明显的增强,从而保障了人大办公室工作效率的提高。在思想上、组织行动上与党中央和县委保持高度一致,在学习中特别注重学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,在工作中努力实践好“三个代表”,切实把“三个代表”重要思想贯穿到各项工作中去。我们还注重公民道德纲要的学习和实践,将文明公约、职业道德守则印发或上墙 ,使全体干部带头学好《公民道德建设实施纲要》,身体力行公民道德基本规范,模范奉行社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范和《国家公务员暂行条例》,用良好的道德形象取信于民,带动机关思想政治建设。同时,我们积极参加县上举办的各种培训和报告会,干部参训率、合格率均达到90%以上,理论考试成绩合格率达到100%。今年,我单位的一位职工通过自学考试取得了专科文凭,另一位职工则取得了本科文凭。
二、建立健全规章制度,树立行业文明新风。
人大机关是权力机关,民意机关,又是工作机关。我们坚持以代表人民、服务人民为宗旨,工作中始终把维护和实现最广大人民的根本利益作为人大工作的出发点和归宿,坚持走群众路线,以人为本。为保证工作顺利开展,先后建立健全了各类规章制度和服务规范标准。始终坚持用制度管人、规范人,使机关作风步入制度化良性轨道,为把我办建成廉洁、勤政、务实、高效的政务机关,依照高起点、高标准、严要求的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,严格按照县委提出政务公开的指导思想,以群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将执法依据、办事程序、服务承诺、廉政规定、举报电话、职责权限、评优晋级、汽车用油等公布与众,并且制定出《领导班子成员廉洁自律十项规定》、《领导信访接待日制度》、《车辆管理制度》、《财务管理制度》、《岗位责任制考核办法》等机关管理14项制度,通过这些制度的建立和实行,把全体人员的行为纳入制度约束的轨道,做到明确责任,量化标准,奖罚分明,实现了用好的制度管理人、教育人、规范人,使我办的各项工作逐步走上了规范化道路。单位内部管理严格有序,服务态度热忱文明、服务设施完善、周到、服务质量满意,本着对党、对人民、对下级、对代表负责的精神,机关始终把抓班子、带队伍、树良好形象放在工作首位,以党性为重,以大局为重,以团结为重,为确保我办干部职工队伍的稳定和事业的健康发展,积极改善办公条件,提高工作效率,经多方筹资配备了微机,并且派人到外面学习考察,求经取宝,开阔视野,提高机关工作水平。在先进性教育中,又建立健全了党员管理、教育、生活的8项制度,加强了机关党务工作,以党员先进性教育的成绩促进机关精神文明建设。目前,人大机关上下呈现出凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,“思想上一个调子,行动上一个步子,发展上一个路子”的良好局面。
三、抓好精神文明建设,促进各项事业健康发展。
一是结合保持共产党员先进性教育活动,深化党性实践。通过走访社区,筹资1500多元,对工会、民政等部门遗漏的困难户和退休干部共9户进行了慰问送温暖活动;通过走访牧农村,春节前后为牧农村4个党支部、村委会开展文化活动资助1000元。人大党组书记、常委会主任安久积极招商引资,在他的亲自关怀和引荐下,鱼儿红乡与酒泉冠伟锰钢厂经过积极磋商,本着合作发展、互惠互利的原则,达成了新建日处理500吨原矿石的鱼儿红铁选厂协议。二是推行双“目标”管理,积极参于精神文明创建活动,抓好卫生的整治,保持办公室内外环境美化、绿化、净化、亮化。三是抓文化宣传工作,组织职工积极参加各类文化体育活动和周未文化广场活动。开展健康的、文明的、有益的群众文体活动,移风易俗、扫除精神文化垃圾,不断提高职工素质,激发职工的积极性和创造性,使机关干部职工能严格执行国家、省、市的各项法律、法规,重视环境保护、计划生产和社会治安等各项工作,做到了无环境污染、无重大案件、无重大责任事故、无聚众赌博、无封建迷信、无民族宗教矛盾。 四是广泛开展以社会公德为内容的道德实践活动。创新机制,丰富内容,以“送温暖、献爱心”为主题的“希望工程”、“送温暖工程”、“手拉手”活动、“扶残助残”、“结对帮扶”等各项公益活动广泛开展,向弱势群体和牧农户提供帮助。五是积极开展执法监督,努力创造良好的社会发展环境,为“三个文明”、和谐社会提供法制服务。我们坚持人大工作言必讲法、行不离法,带头守法,自觉维护宪法和法律的权威,严格坚持在宪法和法律的范围内活动。通过执法检查、听取汇报,加强“四五”普法规划及决议实施的监督检查,督促“一府两院”其部门广泛开展形式多样、富有成效的普法活动。充分运用会议审议、调查视察、执法检查等多种手段,重点围绕与群众生产生活密切相关的法律法规,积极开展监督活动,切实纠正有法不依、执法不严、违法不究的现象,保证宪法法律在本行政区域内的正确实施。十五届人大常委会以来,结合我县实际坚持“少而精、重深入、求实效”的原则,先后对水法、村委会组织法、人口与计划生育法、民族区域自治法、工会法、义务教育法、统计法、动物防疫法、土地管理法、个人所得税法、食品卫生法、行政许可法、安全生产法、水污染防治法等20多部法律法规的贯彻执行情况进行了执法检查。
精神文明建设是系统工程,需要长期不懈的抓下去,我们将坚持党的领导,坚持正确的政治方向,坚持群众路线,以维护和实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,继往开来,与时俱进,继续加强机关精神文明建设,促进机关各项建设全面、协调发展。
创建自查报告 篇7
根据市、县xxx关于创建“平安医院”的安排意见,按照创建工作部署,我所扎扎实实的开展了创建工作,取得了显著成效,现将我所创建平安医院工作自查情况汇报如下:
一、工作目标
按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合单位工作特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效工作机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和工作生活环境。
二、工作重点
1、加强医院普法教育工作,切实地提高了干部职工法制观念。结合“五五”普法工作,采取集中学习和个人自学相结合的方法,充分利用职工大会、党员会、科室每周一次的晨会认真开展各种法律法规的学习,每人书写法律笔记,每月进行检查考核。具体学习了《宪法》、《安全生产法》、《劳动法》、《母婴保健法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》、《处方管理办法》等等,通过不定期的举行一些法律知识竞赛,如举办传染病防治知识竞赛,学习十条禁令、文明用语等内容,把职工的业余时间吸引到
法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。
2、建立健全各项规章制度,以制度规范职工行为。在日常工作管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出所内《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《安全保卫制度》、《卫生清洁制度》、《考勤制度》、《差错事故处理制度》、《赔偿制度》以及行风评议实施细则等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。
3、加强安全检查,消除隐患,强化重点部位的防范。对药房、药库、收费室、财务室等重点部位实行重点监控,安装防盗门、加固窗户防护栏,配备保险柜,“剧、毒、麻”药品实行“五专”管理,易燃易爆物氧气瓶专人拉运,实行“防油、防震、防火、防热”四防管理,一次性医疗废弃物由专人回收焚烧销毁。实行业务24小时值班和行政值班制度,明确职责,值班期间要进行全所巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,严禁擅离职守,严格奖惩,做到人防、物防、技防相结合,防患于未然,以防事故发生。
4、坚持卫生检查制度,加强管理,定期进行安全卫生检查,并进行评比,纳入综合目标管理,每月兑现奖罚,做到了组织、人员、制度、奖罚的四落实,确保全所近年来无安全生产责任事故发生。
5、依法行医,严把医疗质量关。建立医院管理年长效机制,严格执行卫生法规和诊疗规范,重点落实首诊负责制、三级查房、
病历书写、疑难病例讨论等12项核心制度,做到精心治疗、精心护理,抓好病人医疗安全,落实安全责任制。加强医务人员培训,举办母婴保健法、妇产科、传染病、母乳喂养、感染管理相关知识培训班,并按计划进行了无菌操作、心肺复苏及静脉输液、铺床、导尿等护理技能操作岗位练兵活动,一季度进行一次“三基”理论考试,加强医务人员专业素质建设,提高医疗质量,确保医疗安全,严防医疗纠纷事故的发生。
6、解放思想,转变服务观念,提高服务意识,改善服务态度,构建和谐医患关系。开展解放思想大讨论,每个职工从思想根源上找自己的不足,撰写自查报告,牢固树立“以病人为中心”和“以人为本”的服务观念,改善服务态度,进一步完善医德档案的内容,建立医德医风考评制度,开展医患对话,实行出院病人回访,发放病人、职工满意度调查表,掌握病人对我所服务态度、服务质量的评价,发现问题及时整改,形成良好的就医环境。
7、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。设立所务公开栏,重大事件、收支进行张榜公示,向职工公开,接受监督,增加工作的透明度,充分发挥工会组织协调、监督作用。制定了突发公共卫生事件及处置重大突发事件的应急预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。实行所领导包科室具体负责各分管科室的创建工作,认真做好和妥善处置因绩效考核、所内分工的不同牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。及时有效地处理纠纷事件,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
三、保障措施
1、建立组织,加强领导。成立以所长为组长,书记、副所长为副组长,各科室负责人为成员的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的`科室(病区)和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动单位各项工作达到一个新的水平。
2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序和医院稳定,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标责任书,确保职责能层层落实。
文章标题:平安医院创建自查报告
根据20xx年xxx地、市关于创建“平安xxx、和谐xxx”的安排意见,我们结合本医院的具体实际,按照年初的创建部署扎扎实实的开展了创建,取得了显著成效,现将我院的创建汇报如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合医院特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和生活环境。
二、要求
1、提高认识,摆上位置。建设“平安医院”是实践“三个代表”重要思想,坚持“立党为公、执政为民”的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,从我院就诊病号多,人口流量大,人员构成复杂的特点出发,把“平安医院”的创建摆到重要位置上。在时间的安排上立足于经常性,在重心上立足于一线科室,在联系实际上立足于结合,在突破上立足于创新,在作风上立足于务实。切实解决了干部职工在民主意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高了职工队伍的思想政治素质。
2、结合实际,突出重点。“平安医院”、的“平安”,不是狭义的“平安”而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。我们在全院医护人员的头脑中确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。
3、立足经常,重在落实。“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。我院各科室把“平安医院”的建设作为一项经常性的来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安医院”建设的各项任务落到实处,取得了实效。
4、加强宣传,营造氛围。“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要。我们通过形式多样的,最大限度地广泛宣传,营造了人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分的调动了广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。
三、重点
建设“平安医院”涵盖医院改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。我们重点做了以下几项:
1、加强医院普法教育,切实地提高了干部职工法制观念。充分利用院里现有的宣传橱窗、公示栏,以及周一院内例会、工会活动等多种形式,认真开展各种法律法规的学习,并使其制度化。具体做法是宣传橱窗和公示栏定期更新一些与广大职工密切相关人人关心的法律法规条款,如《执业医师法》、《护士管理条例》、《药品管理法》等等,并在医院每周例会上有专人带领学习,还通过在工会的活动中不定期的举行一些法律知识竞赛,把职工的业余时间吸引到法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在医院的日常管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出我院劳动纪律条例、医院收费差错处罚规定等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。医院领导细分医院岗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,坚决不把闲散人员推倒社会上去,杜绝了因闲散人员闹事,给社会治安带来负面影响的事情发生。
2、加强医院安全,切实地保护了职工和患者安全。加强对院内各部位的安全检查,消除隐患。我院每年定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查(如药库、病房、锅炉房等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。我院实行院领导值二线班制度,明确每人的时间段分工,值班期间要进行全院巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,杜绝了重大可防性案件的发生。加强与公安部门的协调,切实维护医院及周边地区治安秩序,确保了医院的稳定。抓好病人医疗安全,落实安全责任制。严格落实三级查房制度,做好病人四防,做到精心治疗、精心护理,严防医疗纠纷事故的发生。抓好水、电、暖、煤气以及医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护、检查,做
好安全消防。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院无重大责任事故。
3、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。制定了处置重大突发事件的预案,对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等制订了相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。认真做好和妥善处置因医院改革、部分职工的院内不同分工牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。各分管院长具体负责各分管科室的创建,与工会成立的争议调解委员会相互配合,及时地妥善处置了各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态,拦截于院内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
四、保障措施
1、建立组织,加强领导。医院组织成立由院长任组长,各科室负责人为成员的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室(病区)和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动医院各项达到一个新的水平。
2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序,确保医院稳定,以院长为第一责任人,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标责任书,确保职责能层层落实。
经过20xx年上半年的创建,我院的创建已初见成效,但是我们深知“平安医院”的创建不是一朝一夕的事,而是需要在创建过程中不断完善、不断创新的长久性,我院将保持已取得的成绩,继续努力,为创建“平安xxx、和谐xxx”做出自己应有的贡献。
创建自查报告 篇8
20xx年,我们进一步端正思想,深化认识,更好地摆正精神文明建设工作在学校全局中的位置。进一步加强学校精神文明建设,激励广大教职工树立信心,振奋精神,奋发有为,大家心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳,为实现学校教育的大发展而扎实工作。我们对学校的精神文明建设工作进行了自查,现将自查结果总结如下:
一、努力塑造学校教育精神,发扬奉献精神
学校的发展离不开无所畏惧的竞争精神,忠于职守的敬业精神,独特浓烈的人文精神和勇于探索的创新精神。我们努力打造我们学校的教育精神。我们就不断地组织教职工认真学习,积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强师德建设的若干意见》等,深化师德建设。通过不断学习,使教职工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观。在深刻的社会变革和丰富的素质教育实践中尽心尽力地工作。通过广大教职工勤劳的双手,辛勤的汗水,聪颖的智慧,无私的奉献,开创学校教育灿烂的明天。我们的教师具有爱岗敬业的职业精神,艰苦奋斗的创业精神,团结协作的团队精神,勇于争先的开拓精神,这就是我们为之自豪的学校教育精神。学校教育精神是学校一笔宝贵的财富,我们要继承和发扬,代代相传。
二、深入开展读书学习和文明创建组室活动
书是人类进步的阶梯,是人类文明活动的见证与缩影,更是人类文明传承的'载体与纽带。因此,读书应该成为我们现代人生活的主旋律。对于我们教师,读书学习有着许许多多得天独厚的优势,我们就要充分发挥这一优势。学校组织广大教职工继续深入开展读书学习活动,学政治、学理论、学业务、学做人。每位教职工在读书活动中书写了较高水准的读书笔记,目前,读好书,好读书已经成为广大教职工的共识。我们所追求的目标是:通过不断地读书学习,使我们的教职工思想更高尚,知识更渊博,业务更精湛,事业更成功,生活更丰富,人生更美好。
三、着力营造校园文化,不断追求和谐发展?
校园是一方净土,校园是一片蓝天,校园文化是一所学校个性和精神面貌的集中体现。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,校园文化建设直接影响着学校教育的发展。因此,在谋求教育持续发展的今天,我们就得大力营造校园文化。特别在加强校园物质文化、制度文化建设的同时,着力营造精神文化。因为校园精神文化既是深层的群体意识,又是形成师生向心力和凝聚力的关键。表现为师生共同的价值认同,价值取向,行为方式。校园文化一旦形成,时时刻刻感染着师生,使人向上,催人奋进,并以巨大的魅力使广大师生凝聚团结在一起。我们在校园文化建设方面有不少的成功经验,但我们不能满足,将着眼于高起点,高层次,特别要不断地追求学校的和谐发展。我们所追求的和谐发展,第一是学生德、智、体、美、劳和谐发展;第二是教职工在教书育人、服务育人、在培养学生全面发展同时,自身在各方面也得到提高和发展,各自的形象更完美;第三是学校在师生发展的同时也要塑造学校的新形象。
认真落实社会主义荣辱观教育中,清楚地认识到:我们要做的工作还有很多,学校需进一步更新教育观念,深化教育改革,一流教育的需要。在往后的日子里,我们务必做到:与时俱进,坚持“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。为塑造我们学校新形象,为实现教育的新发展而扎实工作,作出我们应尽的贡献。
创建自查报告 篇9
在各级领导的重视和社区广大居民的支持下,XX社区的精神文明工作取得了较好成绩,工作中始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、十七届中央历次全会及党的十八大会议精神,开展了一系列精神文明创建活动,进一步提升社区居民的文明程度。创建文明社区精神文明建设,是提升居民文明素质和社区文明程度、净化社会环境的重要途径,也是我们社区工作的出发点和落脚点。为此,我们主要做了以下几项工作:
(1)组织领导有力。社区两委坚决执行党在农村的路线、方针、政策,高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作,带领群众共同致富,切实为农民办好事、实事。建立了社区基层党组织制度、工作制度、学习制度,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。社区干部坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,依法行政,在群众中树立威信。
(2)基础设施完备。社区办公、活动用房面积均已达标,设有“一站式”社区公共服务站(包括社区警务室、阅览室、图书室、文娱室、卫生服务站等),办公设施齐全。主次干道畅通,路面平整,小街巷路面均已硬化,无明显坑洼积水,无被侵占、损毁现象。排水管道畅通无堵塞,路灯无破损、功能完好。
(3)服务功能完善、志愿服务广泛深入。不断完善社区服务网络,合理规划,建设居民楼、多功能社区服务中心,配套设立超市、幼儿园、快餐店等服务设施;全社区100余名志愿者组建党员、青年、巾帼、“五老”社区志愿者服务队伍,开展多种形式的便民利民活动,提高社区服务水平,特别是为老党员、孤寡老人、烈军属、残疾人等特殊人群做好生活服务,定期上门提供各种帮助,使他们切实感受到社区大家庭的温暖。
(4)扎实开展精神文明建设重点工作。一是已建立标准化法制大讲堂活动阵地,每月开展1次讲堂活动,活动流程规范、记录完整;二是认真开展了农民集中居住区“三新”活动,扎实做好对口帮扶2户;三是已组建成立了志愿者服务站,建立学雷锋志愿服务队,网络注册志愿者人数达到了500人。
虽然社区工作取得一定的成绩,但我们仍将继续坚持“以人为本,服务居民,资源共享,共驻共建,共建文明和谐社区”的工作目标,坚持“发展为居民、发展靠居民”的原则,全面推进社区各项事业稳步发展。
(5)居民民主自治。管理民主,今年以来社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事项12件实行了民主决策,形成议事会、监委会等工作机制,形成了居民有畅通的意见表达渠道。建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全,规范有序。
(6)道德风尚良好。认真开展和以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范宣传教育30次;对军烈属、五保户、特困户、留守儿童等走访慰问18次;社区有固定宣传精神文明建设内容的宣传栏,每季度更新1次。充分发挥社区“法制大讲堂”等平台作用,建立健全了多渠道全方位的社区学习网络。
(7)文体活动丰富。针对社区群众文化需求的趋向和文化参与意识日益强烈的情况,积极引导社区文化的公益性、群众性,以共建为纽带,发挥社区资源共享优势,建立了图书阅览室、党员远程教育播看室、文体活动室;利用双休日、节假日,举办贴近群众生活、喜闻乐见的各类培训3次、百姓故事会活动9期,开展多种形式的体育活动,丰富社区群众文体生活,增强了社区的凝聚力,促进了社区精神文明水平的不断提高。
(8)治安秩序良好。发动社区内的居民积极参与社区治安管理,协助社区警务室加强对出租房屋和外来人员的管理,开展夜间巡逻,进一步提高社区内的社会治安综合治理能力。对社区内的居民开展法制宣传教育,做好预防青少年违法犯罪教育和全体居民的“六五”普法教育,做好民事纠纷调解工作,努力营造一个安宁的社区环境。
(9)环境整洁优美。组织社区20余名志愿者成立城乡环境综合治理服务队,以打造“洁净社区”为重点,已解决群众反映强烈的“脏、乱、差”问题为抓手,整治环境卫生,实行门前五包,配备了保洁人员12名,专门整治河道、公路沿线的'白色垃圾,规范了房前屋后的柴草堆码和建筑垃圾。提高社区管理水平,提升社区品味,营造安居乐业的人居环境。
创建自查报告 篇10
中心幼儿园在区政府和主管部门的关心和支持下,以建党90周年为契机,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。围绕区文明单位创建工作测评内容,自查自评,现将自查报告汇报如下:
一、基本情况
中心幼儿园初建于20xx年6月,现占地面积3200多平方米,建筑面积2300余平方米。办学规模为11个班级,370余名幼儿。
二、主要做法
(一)加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证
幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。
通过落实“坚持中心组学习制度、坚持重大事项集体研究、坚持班子成员的思想交流与沟通、坚持民主管理”等措施,增进了领导班子的团结,提高了领导班子的整体素质,园党政领导班子团结带领全体教职工全面完成了20xx——20xx年工作任务。
(二)加强职工队伍建设,为幼儿园发展造就优秀团队
一是开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿
园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,今年重点学习了科学发展观理论,社会主义核心价值体系,公民基本道德规范,临沂市民文明礼仪读本,新颁布的《中小学教师职业道德规范》《国家法律知识读本》等,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。
二是通过道德实践活动,加强师德师风建设。幼儿园的工作性质,确定了幼儿教师必须具备良好的职业道德与文化素养。幼儿园狠抓队伍建设工作,举办了师德报告会、发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动。通过教育活动,强化了师德师风建设。一年来,幼儿园未发生一起家长告状事件,教职工也无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围,教职工职业道德修养得到了净化。
(三)抓好两项建设,为幼儿园发展夯实基础
一是加强园所环境建设,为幼儿园发展夯实基础。
区教育局领导高度重视幼教工作,倡导教师发挥特长,自己动手进行美化、彩画、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二是加强校园文化建设,为幼儿园发展增添活力
幼儿园贯彻《纲要》精神,坚持先进的理念,坚持核心价值,代表先进的文化。注重幼儿园的文化建设,就是要确定幼儿园的价值理念,宣传幼儿园的价值理想,形成幼儿园的价值共识,显现幼儿园文化的育人功能,牢牢把握正确的办园方向。傅庄街道中心幼儿园注重校园文化建设,努力营造文明和谐精神家园。幼儿园教师自行设计,自己动手,上墙彩画,使幼儿园旧貌换新颜。
一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,幼儿园领导班子和教师队伍建设得到加强,育人环境更加优美,两个建设呈现可喜局面。但我们仍意识到,这是一项长期而艰巨的工作,必须常抓不懈,持之以恒。只有这样,幼儿园才能保持健康有序的发展,才能取得长足的进步。
创建自查报告 篇11
5月22日,我局参加县爱卫办组织创国卫动员会,会后我局高度重视,按照县委县府关于创国卫的要求标准认真进行梳理,结合商务系统实际,进行安排部署。现将近期我局关于创国卫工作汇报如下:
一、及时传达会议精神,学习创国卫工作标准。
5月22日上午参加会议后,下午,我局组织干部职工召开专项会议,联合县工商局召开整个县城八大农贸市场整治动员会。会上,局长要求全局机关干部高度重视创国卫工作,这既是形象升级工程,也是一项民生工程。同时指出我局对创国卫工作中的主要问题,针对农贸市场“脏、乱、差”的现象进行综合执法整治。
二、检查督导,做好基础。
按照市场管理“管办分离”的规定,县工商局主要负责市场管理,商务局负责市场规划建设,为了做好创国卫工作,我局主动与工商、城管执法等部门联系,做好农贸市场的管理工作。5月25日,配合县工商局对城南综合市场、城北水府市场、金龙市场等进行了检查。针对检查中出现的问题,督促市场业主及时进行整改。
三、成立领导小组,做好创国卫的日常工作。
我局专门成立相应的创国卫领导小组,同时做好城区街道包街工作,包括大道至的清洁和秩序。
四、创国卫工作中存在的问题。
通过几次开会讨论和检查,主要的问题仍然是农贸市场的“脏乱差”现象,还有是市场建设中出现的先天不足现象。一则是市场管理需要规范的问题,一则是市场建设中因以前改制而出现的市场所有权分散,各自为政,统一建设难度大,导致市场先天不足。
五、需要县委县府解决的具体问题。
主要是在综合整治市场中执法权限问题,市场中属于市场业主范围内的卫生和秩序问题可以由工商、市场业主进行管理,对市场内周围门面业主,由于所有权属于各个小商贩,很多时候不遵守规定,带头违反,影响恶劣,而工商局因权限而无法实施处罚,所以建议将市场内的门面管理纳入城管执法管理范围,才能真正的实现座商归店,极大的促进农贸市场的管理,才能给创国卫打好基础。