学习部工作计划(模板十三篇)

学习部工作计划(模板十三篇)。

为了更好的落实工作任务,帮助我们有效的节省工作时间,我们不如结合实际做一份工作计划。制定工作计划也是展现一个人工作水平能力的一种方法。写工作计划时有什么我们会疏忽的地方吗?小编为此仔细地整理了以下内容《学习部工作计划(模板十三篇)》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

学习部工作计划(篇1)

一、邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传,使得大一的学生有自己的方向。

二、组织演讲比赛,大学生辩论赛,知识竞赛,为提高同学们的知识水平,扩大知识面,增加学院的学习气氛。以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的选手为校辩论赛做准备。

三、学习委员例会

定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

四、学习部例会

坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在B204召开。了解每个成员各自分四配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

五、工作制度

1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2、我们工作旨在“团结一心,加强合作,共同奋进,为同学服务。”

3、学习部每位成员都要养成高凝聚力,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4、学习部成员应积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

5、因有重要事不能参加例会或工作时,应提前向部长请假。

六、加强自身建设、明确工作思路,完善自身管理

在院学生会的指导下,我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

1、根据以前学习部的工作情况进行经验总结,继续组织学习部全体成员学习了解学习部的职能与工作特点。

2、实际工作中,实际分工负责与整体合作相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

我们学习部全体成员将会同全系的其他部门共同合作,努力为我系同学分行出一个良好的学习环境,使同学们在新的一年里有新的气象。全力协助素质拓展部,为学校的迎评工作贡献一份力量。希望那些关心和支持我们工作的老师和同学继续给我们提供宝贵的意见和建议,使我们在以后的中做的出色!

学习部工作计划(篇2)

学习部部门学习计划(一)

一、定期开展部门会议,注意培养新成员,聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流,适当组织部门出游,增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙,可以提高办事效率和质量。

二、协助其他部门做好相关工作,完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系,团结合作。

三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息,张贴海报,让更多人看到并且知道考证的步骤,准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门,联系电话,让那些想要考证却一头雾水的人有方向。

四、完善学习部博客,需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学习部活动信息及工作状况,并作出总结,及时上传。

五、 11 月份校运动会,广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定,准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了,要做好及时出席,不代签,不早退等等。 2 审稿要认真,万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作,使得学生会的工作顺利…

六、本学期承办的活动选择: 电影配音大赛,知识竞赛,辩论赛: ①、让新生学习些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门,落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。

学习部部门学习计划(二)

学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时,也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。

学习部主要负责开展的活动,这里作一个简单的介绍:

新生学习经验交流会,主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象,就学习方法,学习方向,生活工作,心理健康,社团活动的方面给予一定的指导。

国家英语四、六级考试经验交流会,主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法,以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。

考研学习经验交流会,这是为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,作复习准备心理指导的互助方式活动。

与兄弟系开展形式多样的互相学习,互相交流经验的活动。如辩论赛,英语竞赛,演讲比赛等等。为丰富学习生活,展示自我风采提供一个平台。

我部上学期应院教务处的要求,成立了教务信息联络站,目前正着手创建辩论团,培养同学们的辩论口才,应变能力,舞台仪态风度等,而且,我部正携手与新闻网络部创办财经论坛,以提高我系同学对专业知识的应用。

以上活动和一些日常性的,更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力,使各位在身心上都得到了很大的发展。

主要任务是参加学生会的各项活动,比如运动会、艺术节等等;开展一届学习方法研讨会,邀请全年级前三名,及单科成绩第一名的同学作一篇学习心得,和大家一起分享自己的学习方法和感受,并且现场回答同学的提问,解答同学的学习疑惑;协作老师工作;参加节日的宣传,比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……

一 部 门 职 责:

负责检察全校班级的晚点名,让主管科室及时了解情况。

组织同学开展一些知识竞赛,作文比赛,知识讲座,各种学术活动。

对全校学习委员的考核和培训。

了解和返回各班的学习情况和遇到的困难。

在学校领导下,大力提倡学习知识,并帮助学生树立正确的学习目标,端正学习态度,转变学习态度,并开展一些相关的活动。

积极配合学校和各部门开展各种大型活动。

学习部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作

,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。

①。定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。

②。根据了解到的情况,组织有关学习方法介绍或经验交流。

③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。

④。及时掌握学生会及各班干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。

具体工作

1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。 4 联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

一、部门简介:

学习部是隶属于学生会的重要部门,主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题,并及时地予以协调解决;通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动,激发同学们学习的兴趣,培养创新思维和科学的学习方法,极大地丰富同学们的学习生活;同时增进师生间的交流,完善教育中教与学的环节。

我部主要担任学校早读检查工作的角色,及时向有关部门反映学生学习中实际问题;召开学习方面的交流会;调动学生的学习积极性;团结学生、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学的为民部门。

二、部门职责:

学生以学为本,学习部它通过组织各种形式的系列活动,营造良好的校园学术氛围,提高学生学习的主动性和积极性,加强广大学生的专业技能,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:

1、 以多元化的形式开展学术活动,举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学习方面的活动,发掘我系各方面的人才。

2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。

3、 月底我们统计考核数据,奖励成绩优秀的班级。

4、 了解各种过级考试的信息,及时通知到各个班上。

5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座,增强校园学术气氛,培养学生的科技意识,提高学生的科研能力,引导广大同学发奋学习,立志成才。

我部会在学生会的领导下,团结一致,锐意进取,开拓创新,力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。

一般格式如下: 要根据你的具体情况去策划

一、活动名称……

二、活动目的

……

三、活动简介

……

四、活动日程

活动预定十二月初开展

(再议)

第一阶段(活动前)

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

九、活动组织者

学习部工作计划(篇3)

初中学生会学习部工作计划ppt

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(一)组织建设方面:

1.使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.

2.加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动.

(二)学习活动建设方面

当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力.,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作.是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划:

通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性.通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习.读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的.养成,在活动举办的过程中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和十七大新的方针.

活动计划:

一:举办讲座

1.讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下.

2.每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力.

3.讲座举办时间:11月_1月

4.一号多功能餐饮楼三楼

5.协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等.

二历史图片展

1.活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史.

2.之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解.

3.本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来.

4.地点:静心湖周围.

5.协作部门:办公室宣传部社团部及各部.

三知识问答竞赛

1.此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.

2.活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来.

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判.(具体内容我们到时候具体出计划书)

地点:根据实际情况找一个大教室举行.

协作部门:办公室宣传部体卫部等

今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境.

我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点.

以上活动主要以加强组织交流以及鼓励学生更好的学习而设计的,其详细内容以及流程参见我们各活动的策划书.

学习部工作计划(篇4)

为了有效地做好生的学习工作,学习部今年将积极开展各种与学习相关的活动,充分调动大家的学习热情,为大家营造良好的学习氛围。学习部还将采取一系列措施进行监督管理。我相信,在大家的共同努力下,我们学院的学习成绩将达到一个新的水平!为了使学习部的.工作更顺利,工作计划现制定如下:

一、为了让新生更好地了解学校的规章制度,我们部门按照以往的惯例举行了学生手册学习和考试。

二、军训感受演讲比赛。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招到学习部。

四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院学习氛围。

五、与应用外语系、英语协会联合组织英语竞赛,包括听力、口语、演讲、翻译、朗诵等。

六、配合学院学生会开展其他一系列工作。

七、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举办签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

八、本学期,我们部门希望向学生会申请添加一个内容。每周向学院学习部提交各系考勤表。本部门将定期统计和公布各系考勤情况。如有必要,可进行一定的评奖励各系表现良好的人员。

以上几点是本学期活动计划的大纲。在每项活动实施之前,我们部门将向学生会提交一个更完整的计划。现在暂时提交一个初步的计划。我部将根据实际情况逐步开展工作,努力取得新的成果!

学习部工作计划(篇5)

1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。

由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成基本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。

2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作

学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。

英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广大师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往模式,在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进行;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部独自承办,也可以与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,接受各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。

外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队发展的关键,因此,积极策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。

作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,通过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。

3、鼓励活动创新,积极创新活动

学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:

⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;

⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。通过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;可以自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自己的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承担,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;

⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。

除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。

学习部工作计划(篇6)

新的学期,新的开始,为了积极配合学院的各项工作,为了在新学期激发同学们的学习积极性,创造良好的学习环境和氛围,丰富大学生的业余文化生活,推动机电系学风建设,构建机电系积极向上、严谨求实的学习氛围,更好地为广大同学服务,学习部特制订201学年第一至第二学期的相关工作计划,全文如下:

一、日常工作方面

1、在系学办领导老师的全面指导下,在学生会各部门的大力配合以及学习部成员的共同努力下,进一步加强对机电系学生日常到课率的严抓、严查,以优良学风促进班级建设,使机电系的整体学习氛围得以保持、提高和发展。“以稳定求发展,从创新谋超越”,与此同时,学习部也加强对此项工作的创新,突出机电系特色,用新思路、新方法解决旧问题,使我们的工作开展的更合理、更有效。

2、联合各班班主任助理组织好新生晚自习,严抓缺勤、迟到、早退、讲小话、看小说等违纪现象,为新生创造良好的学习环境,使广大同学养成自主学习的好习惯。

3、积极配合学院督导处和系学办组织好教学信息交流会,继续深入与各班学委的沟通,交流,为学生提供有效地解决问题的途径,实实在在地为广大老师和学生服务,进而推动机电系整体的学风建设工作。

4、积极与秘书处协作,加强对机电系各班班会记录的考核,促进学生与班主任老师的交流,使广大同学在班会上积极发言,为班级建设献计献策,使机电系各班的班级建设工作得以更快、更好的开展。

5、认真配合学院较为厂教务处及时、准确地下发各类有关考试考证的相关通知通告,使机电系学生能及时了解相关信息,全面备考,确保教师教学工作顺利进行。

6、始终贯彻落实对广大学生的诚信考试的思想动员与教育,树立“诚信迎考”的理念,预防考试舞弊现象的发生,为争创文明诚信的大学生做出努力。

7、认真做好学习部的招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳部员,进而对新部员进行系统、合理的培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。

8、加强学习部内部建设,积极主动向系学办、相关兄弟部门请教、沟通,使我们的部员既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿态“迎进来”。同时,积极配合学生会分团委的各项活动,树立“局部服从整体”意识,为机电系学生工作贡献学习部的微薄之力。

 二、文化活动方面

1、第一周系统、全面地为“18级迎新”工作做好充分准备,积极协助系学办、学生会、分团委将“18级迎新”工作圆满完成。

2、第二周准备举行学习部演论小组的招新工作,广泛吸纳机电系的演讲辩论爱好者,组织演讲,辩论的优秀选手对小组新成员进行系统,合理的培训,积极筹备学院的辩论比赛,争取有更大的突破与成绩。

3、第三周认真做好学习部的招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳、最合适的部员,进而对新部员进行培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。

4、第四-六周积极配合学生会及体育部组织学院校运会的相关工作,为争创机电系校运会“冠军之旅”全面备战,贡献力量。

5、第六-七周组织举办“共享成长合理规划”——首届新老生交流会。诚邀系专业老师、班主任老师、11、12级优秀学生代表以及学院各系的优秀学生干部。以专业为单位真诚全面地沟通与交流,让大家在一起谈大学、谈专业、谈生活、谈目标、谈经验、谈规划,进而为做出合理的大学生活规划提供有效地帮助。

6、第八-十一周举办友谊辩论比赛,丰富广大同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,辩论赛本着“公平竞争、力争第一”的精神,以“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学文化精神,展现机电学子风采。

7、第十二-十四周进行机电系演讲比赛,为机电系同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台,为下学期的学院演讲比赛提前做足铺垫与准备。

以上是学习部对20XX学年第一至第二学期所制定的工作计划,此工作计划将视机电系的整体工作情况及时做出相应调整。我们将秉承“以稳定促发展,从创新谋超越”的理念,发扬机电系学生会“善打硬战敢为人先”的优良传统,积极配合系学办、学生会将机电系的学生工作建设推向一个更高、更好、更强的平台。

学习部工作计划(篇7)

初中学生会学习部工作计划

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一、指导思想

围绕上级工作部署和学校工作计划,以德育为基础,以法制为保障,认真贯彻和落实*中央“关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”精神,强化学生公民道德意识,以日常行为规范教育为根本,继续推行“评价”,加强班级管理,促进教学质量的提高,不断提升学校育人水平。

二、基本情况

本学期,我校共有9教学班,本学期学校将继续实行封闭式管理,坚持开展德育活动,开展学生评价的研究,进一步加强未成年人的`思想道德建设,不断提高学校内部管理水平。

三、工作任务及措施要求

1、大力加强学生会队伍的建设和管理,努力提高学生会的工作效力。学生会干部来自各班,是我校的中坚力量,是教师工作的助手,因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处,发现问题及时报告并处理,做到公正、公平、公开。

2、以日常行为规范教育为基础,学校内部管理,抓好学生思想品德教育。并继续开展以活动为载体的德育活动,开展评价的过程研究,使之与德育活动互相结合,促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作,落实管理措施,配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。

3、落实安全措施,加强学校安全管理,建设和谐平安校园。

四、活动安排

九月:

1、学生报名,开学典礼。

2、学生会干部培训,新生养成教育。

3、制定学生会工作计划,落实值日制度。

4、评价活动班主任培训。

十月:

1、文明班级评选。

2、学风建设月活动。

十一月:

1、学生会干部培训。

2、寝室纪律整治。

3、文明班级、文明寝室评选。

4、期中考试及运动会。

十二月:

1、文明班级、文明寝室评选。

2、元旦庆祝。

元月:

1、文明班级评选。

2、工作总结

3、评选优秀学生干部。

五、日常工作

1、早到

2、两操

3、三次环境卫生

4、校徽

5、单车摆放

六、学生团委、学生会工作注意事项

1、如有意举行各类活动,应先向学校请示。获得批准后,由主要负责人写一份书面申请和活动计划书,经学校研究后,才能开展活动;

2、如有意成立社团,应先向学校请示。获得批准后,由主要倡办人写一份书面申请,经学校研究后,才能开展活动;

3、学生干部应自觉遵守各项规章制度,在同学中树立榜样;

4、学生干部在日常工作中不得徇私,一经发现,撤消职务;

5、学生干部应积极配合老师和学校完成各项任务,如有意见积极与学校、老师沟通,不得带头起哄,破坏学校、学生会的形象;

七、生团委、学生会干部名单

主席:孙丰

副主席:翁玲超翁佳玉

团支书:陈雅倩

学习部:李增冷秋平

宣传部:涂建向夏文

纪检部:李志军胡雪英子

卫生部:翁梁翁磊

体育部:程夏奥胡雨蒙

文娱:郑星星胥要

学习部工作计划(篇8)

一、考勤

这项工作能够反映学生日常学习情况。本学期,我们将继续保持良好的早晚自习考勤,清晰的记录,并积极做好总结,发现问题及时解决,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们提供良好的学习环境。

二、例会

每周在有必要的情况下可以组织每班学习委员和学习部干部召开例会,及时传达活动信息,并了解各班的学习情况和学习风气,以便掌握同学们的学习动态,顺势做出调整。

三、举行活动

大学生活之所以精彩,在于它的丰富,所以活动的举行非常有必要。首先是我们系上学期未能举行的职业技能竞赛,本学期要隆重举行,增强同学们的职业技术能力。其次是十一月的学风建设,到时我系会根据学校和系部的具体情况,举行适样的活动。然后,十二月是法制宣传月,我们学习部会积极组织同学们听法制报告讲座,提高同学们的法律知识。还有就是举行辩论赛,在上学期院里举行的辩论赛上,我系部取得了优异的成绩,本学期我认为还有再接再厉的必要。辩论不仅可以让我们清晰事件的两面性,还能锻炼口才,强化逻辑思维能力。所以本学期我们可以在系里举行辩论赛活动。最后,话剧表演,我们系部在新学期可能进行教学改革,由老师组织,同学们自己选剧本排话剧,在此我们可以选出优秀者进行比赛,来提高同学们的学习积极性,丰富学习内容。至于大型校内活动还要经系部讨论,举行还要审时度势。

学习部工作计划(篇9)

一、自身建设

1、看清自己的位置,找到自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和继承自己的优秀方面,反复思考和改进自己的不足。让学习部门成为一个有凝聚力、执行力和能力的部门。

2.在认真积极完成学习部各项工作的同时,我们将尽最大努力配合和支持其他部门的相关工作。让学习部成为一个有亲和力、有合作精神的部门。

3、服从部长的安排,配合部长的工作,做好本职工作,尽最大努力完成交付的所有任务,并按时、按质、按量完成,不拖沓、敷衍和推卸。

4.大胆创新,在活动策划中创造性地工作,开展有趣有意义的活动。

5、坚持周例会制度。有活动的时候,我们会听取我们部门的人员调动和工作分配;没有活动的时候,我们部门的成员之间会有更多的交流。总之,我们会尽可能团结一致,尽最大努力做好我们部门的工作。

二、个人工作感知

在学习部近一个学期的工作中,感觉认识了很多朋友。他们都很友好,这让我感到温暖,看到团结,学到了很多。每一位成员都是如此热情和真诚,他们都是如此努力,更重要的是,他们在我们的真诚合作下完成了一个又一个任务。部长也是那么热心,平易近人,让我很感动。

回到工作中,我也是一个集体荣誉感很强的人。在我看来,如果一个人没有集体意识,他就会孤独、失败、难以与他人相处和受到尊重。无论我们的学习还是生活都离不开集体,我们必须适应这种生活。为集体做贡献,为集体争光。虽然有时候很累,但是很充实。希望大家都能坚持下去,我也会继续努力,为学习部增光添彩。

我知道我们所有人最初来学习部的目的是锻炼我们的能力。人际交往能力,做事能力等等。我相信现在每个人都取得了进步。从最初的自我介绍到成为一名合格的军官,我们学到了很多。还有上学期我们举办的象棋比赛和大学生日,我们成熟了很多,了解了很多。但这还不够。我们应该再接再厉,为学生创造一个更加和谐、美好、舒适的学习环境。

在新的一年里,我们要以新的面貌接受新的挑战,继续以最饱满的精神为学生服务。最后,祝大家元旦快乐!愿我们的学习部在各部门率先垂范,再创辉煌新篇章!

三、摘要

作为学习部的一员,我们每个部门的人员可能不是最多的,但是要想有所成就,就要突出自己的特色,那就是学习。但是,在这里学习并不意味着单调的阅读考试,而是一种多角度、全方位的自我提升。但无论用什么方式,都要突出“学”字,形式在不断创新,但始终在变。归根结底,营造良好的学习氛围,提供丰富的学习资料,是我们的工作。把握这个根本方向,与时俱进,大胆创新,我们的学部一定会创造属于自己的辉煌!

时光飞逝,我们不得不满怀激情和信心迎接20__—20__学年的第二学期。我们将不负众望,再接再厉,在学院团委的领导下,坚决完成学校和学校团委交给我们的各项任务,充分发挥桥梁和纽带作用。我们计划举办一系列精彩的活动,为光明书院营造一个充满活力的学习氛围,丰富学生的课外生活,为学生搭建一个展示才华、表达激情和梦想的平台。

学习部工作计划(篇10)

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

(一)工作目标

1·营造学院良好的学习气氛,调动同学们(特别是13级新生)的学习积极性。

2·完成学校下发的各项学习工作。

3·配合学生会其他部门做好学生会的工作

(二)具体工作计划

(三)助理培训

1.首先让助理充分了解学习部的职能及相关工作,介于上学年12届成立了年级委,我部门工作多与年级委有交流或者有些工作直接交给年级委去做,在今后的工作中,本部门需更重视13届学生的学习学风问题。

2.让助理与13届各班学习委保持一定的联系并且多沟通多交流,及时反馈同学们在学习方面遇到的问题,便于我部更好的开展各项工作。

3.培养助理举办各项活动的能力,例如写策划,了解各种活动基本流程等。

4.加强部门内部沟通,经常去了解助理的想法和困惑并尽量为其提供帮助。

学习部工作计划(篇11)

新学期开始,学习部即将开始新一轮的工作,为了更好地发挥学习部的作用,充分调动同学们学习的积极性,我们部对新学期的工作作了总的安排,主要工作如下。 一、招新 1制作一份有创意的招新PPT,到各宿舍对学习部再做进一步宣传。 2招新的时候告诉他们可以自愿事先做一些行动策划,简单一点就可以,可以发挥想象力,但不能太脱离实际。这样做有两点好处,一般充分准备的同学说明他有强烈的进学习部的愿望,至少做事积极主动,另外一点就是可以为学习部提供更多的活动创意。当然这不是唯一的评价标准,还要结合当时的表现。 新部员要及时通知学习部的最新动向,将本学期要开展的活动及时告诉各班同学,以便让他们提前了解各项活动并作充分的准备。为了提高新部员的能力,除了一些常规活动,每个部员在一年之内要策划组织一次有所创新的活动。在活动中,该同学为主导,部长、副部做一些指导,协调的工作,其他部员也要配合,这样的过程可使我们更加亲密团结,也可为部员以后的独立工作打下良好的基础。 二、工作反馈总结及下阶段任务布置 为了更好更及时地开展各项活动,我们每两周开一次例会,总结前两周的工作情况,布置一下下一阶段的工作任务。会上,每个人都要发表自己的意见,如果有拖沓不积极的表现,其他的人要及时提醒。 工作中要讨论的内容有: 1部员作简短工作总结,内容为对上阶段所开展活动的得失总结。 2已开展的活动是否达到活动目的,是否调动了同学们的积极性,是否有助于他们的学习。 3结合以往活动的经验教训,讨论怎样让即将开展的更加丰富多彩,增加亮点。 4对各部员进行任务分配。 三、新学期开展的活动 ●新生普通话大赛 1活动目的 新生来自四面八方,同学们在交流的时候或多或少会夹杂着一些方言,这样不利于同学间的交往和感情的交流,加之我们院的同学都要参加普通话水平测试,所以在新生入学初举办这样一个活动很有必要。 2活动时间 十月(十一假期来了以后) 3活动流程 流程设置基本和去年相同。今年,这一活动增加的亮点就是在大赛中,我们可以模仿一些综艺节目的形式,设置亲友团和大众评审团,有人数限制,比赛结束时,以短信形式将支持的人的名单发到部员手机上,一来可以调动现场气氛,增加同学的参与感。二来可以让更多的人参与评选,更有公信力。因为大众评审团更注重比赛的观赏性,而评委老师会从专业的角度看待问题,为了既调动同学的积极性,又尊重老师的专业性,所以在分数方面,大众评审占40%,评委老师占60%。 其中佳篇诵读部分要带有表演性质。所有的稿件事先要经过删选,做到内容多样,符合大学生积极向上的形象。 ●师范生说课比赛 1活动目的 ■和多个院系进行说课,可以进行交流,大家都可以提高说课的水平。 ■通过这一活动加强和别院的联系,交流感情,也有利于其它活动的开展。 ■这样也可以扩大教科院的影响,让更多的人更好更全面地了解教科院。 2活动时间 暂定11月 3活动流程 与其它师范专业的学习部合作。各学习部先进行预选,选出3-5名同学组成一个队。然后请各院老师担任评委,对比赛组进行打分。 4活动准备 考虑到很多同学对说课还不是很了解,之前我们会出展板放在三食堂附近。另外还可以不定期找一些优秀学姐学长(已经工作的和正在学习的)为同学们师范,让学长学姐得到锻炼,也让新生对说课有更形象地理解。 ●好书推荐活动 我们部针对不同年级的同学面对的'不同情况推介不同的书籍,比如为新生们推荐的是《大学,梦起飞的地方》,为将面临就业的大三同学们推介的是《这样面试最有效:有效面试的十大方法》,《大学毕业从零开始:教你如何找到好工作》,并针对教育科学学院女生较多的现状推介像《做女人要像希拉里》这样的书籍。 1活动宗旨及目的 符合同学们的阅读兴趣,对他们将来的就业和自身素养的提高有所帮助。 2活动时间 开学开始,每两周一期 3活动形式 每两个星期做一期好书推荐,我们将向各个班级发放好书推介的材料。除了推荐某一本好书,还可以推荐某一个作者,然后向大家推荐一系列相关作者的书。推介材料来源是各班同学给出的材料,我们的部员从中删选。作为鼓励和奖励机制,材料被选出的同学的名单将被张贴出来。一学期末的时候根据材料的数量和质量评出最佳,颁发奖状。 最后每期推介的6本书中选出2~3本作出展板,在三食堂附近展出,并在院网站上挂出每本好书的推介材料。   ●优秀电影放映 1活动目的 丰富同学们的课余生活,并从电影中有所收获,成为教科院的一个固定活动,让更多同学了解教科院。 2活动形式 优秀电影放映的过程中我们发现一些老电影虽然有教育意义,但根据实际情况看,效果并不好。其实一些最新电影也不乏深刻的,如最近放映的《人在逋尽罚《海洋天堂》,一些新电影往往收取费用,一段时间以后它们就可以在网上下载,我们可以在这时候下载下来,放给同学们看,相信会吸引很多本院和别院的同学。 3活动时间 每周六晚6:30开始 4活动准备 为了吸引更多的同学,放映前要张贴海报,一定要让更多的同学知道教科院有这样一个固定活动。 ●主题演讲 1活动目的 开阔同学的视野和思路,能在以后更好地将这些看似与教学无关的东西渗透到日常教学中。 2活动时间 明年3月 3活动流程 主要是针对一些实事、现象的讨论,让同学们在学习本专业知识的基础上关心一些国家社会的问题,进行一些有说服力和感染力的演讲。如教育改革,08奥运、10世博对国家发展所起的作用,要对稿件进行删选,保证质量。 ●就业考研交流会 1活动目的 高校扩招,大学毕业生的就业问题成为社会各界关注的焦点问题之一,如今的大学毕业生也成为就业困难群体。另外很多同学还选择考研,为了帮助那些想要考研的同学,让他们能够对考研有个全面的认识,搞一次就业考研交流会十分必要。 2活动时间 暂定六月初(时间要等大四毕业生找到工作返校)开展。 3活动形式 就是邀请大四毕业生、考上研究生的同学代表及对其专业的就业考研形势较为了解的老师参与此次活动,按照专业:学前、小教、心理召开三场主题讲座(大一,大二,大三集中在一起) 4活动流程 ●大四学长、学姐进行经验陈述(包括就业方向、目前此专业的就业形势、求职面试技巧等),以及他们在找工作时面临的各种困境和机遇等和用人单位提出的要求(如:是否担任班级主要班干部、在校期间组织过什么大型活动,是否是党员或预备党员等),并请他们带来一份自己的求职简历,向学弟学妹展示一下,譬如如何在简历中凸显自己的亮点等,在他们经历过找工作之后,对学弟学妹有何忠告或建议。 另外可以让考上研究生的同学代表给对考研有兴趣的和准备考研的学弟学妹们讲一些他们在考研复习过程中总结的经验和方法,我们可以给即将考研的同学指引一条较为平坦的路,比如说什么时候开始复习,怎样去进行有效的复习,怎样去应对考试等 ●请对其专业的就业考研形势较为了解的老师讲述一下近几年此专业毕业生的就业情况,以及不同地域就业的差距等。 ●交流互动环节。大三同学可向学长、学姐、老师提出有关就业方面的疑问,大一、大二的同学也可以就本专业的问题与学长学姐交流,充分利用这次三个年级聚齐的机会多多取经,少走弯路。 每年复试结束后,我们都会请一些考上研究生的同学代表,,这些都会让他们受益匪浅. 但之前必须要收集同学们提出的一些具体问题,防止出现冷场的局面。 这是我们学习部的初步工作计划。具体的工作过程中还会遇到很多细节问题,在做每次具体活动的时候,我们会充分考虑每个细节问题,争取最大程度地达到活动目的,更好地发挥学习部的作用。      

学习部工作计划(篇12)

一、团结部门,浓厚气氛

为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并期望联系前任部长建立学习部群,构成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

二、响应院校,开展活动

1、本部将在第三周承办xx级新生学习经验交流会,诣在帮忙xx级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

2、xx前夕,学习部将用心协助学院举行xx游园活动。

3、在xx月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件资料可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等资料。

4、xx月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

5、xx月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现xx人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

三、拓展视野,举办讲座

1、“英语四六级考试”知识讲座。

2、“xx的未来”知识讲座。

四、浓厚学习气氛

1、整理学习资料。

为了方便同学们的学习,提高同学们的读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮忙xx同学拥有属于自我的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料。

2、组织阶段性考试。

为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

五、组建xx院教学督导队

秉承xx大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时用心完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员期望能为xx院伟业献出自我的微薄之力。

学习部工作计划(篇13)

为了更好地开展工作,帮助同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过积极的讨论和评议,制定了以下工作计划:

一、召集学院(系,部)学习部长会议。

(1)第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第xx届辩论赛的辩题、辩制。

(2)第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第xx届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。

二、备实施"石化放映室"计划。

我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来可以使同学们在紧张的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习。因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程。

三、举办北京石油化工学院第xx届辩论赛。

赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

四、举办"不归挂科路"报告会。

考试不及格,苦果多多。然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果。

以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排。相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

最新学生会学习部的工作计划4

学习部以提高广大学生文化素质,促进良好学风的形成为目标。所以学习部所举办的活动总与学习密切相关。先制定如下工作计划一方便日后更好的工作。

一、自我工作

以部门为中心,努力配合好各项工作,在每一次的工作中提升自我,锻炼自我。

二、部门内部建设

1、举行一次部门出游,以促进部门干事熟悉,及默契度。

2、整理各班课程表:将各班课程表整理,汇总,找出各班都没有课程的时间(即无课表),这样便于日后为各班开展活动。

3、例会:例会目的主要是安排、跟进工作,总结工作等。参与人员是学习部全体成员。例会要求全体成员按时出席,如有特殊情况不能按时出席者必须向部长请假,并且说明原因,事后了解会议的相关内容。

4、加强与各班学委的联系:可选三个干事分别负责与20xx级学委的联系,便于工作需要时及时联系及通知事务。并且举行一次学委茶话会,以促进了解各班学习动态及需求。

三、部门日常工作

1、举办一次以12级为对象的英语情景剧表演,以班级为单位,确立几个情景剧供各班选择,提供较丰厚的奖金以提高同学们的参与的积极性。

2、新老生交流会:请20xx级学习优秀者为12级新生讲述大学的学习方法,让新生更快适应大学学习生活。

3、各种考试前的复习工作:做好每次都及时将报考信息通知同学们并安排在各种英语等级考试、计算机等级考试及各种考试前的辅导工作,让考生更有自信心,提高通过率。

4、协助学生会及团总支各个部门进行各项活动,与各部门配合完成各项活动。

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学期学习计划模板十三篇


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学期学习计划(篇1)

学期学习计划

学期学习计划是每个学生在开学前需要制定的一份计划,它详细地规划了学生在一个学期内所需学习的知识内容、学习进度和学习目标等方面。一个好的学期学习计划,不仅可以帮助学生合理利用时间,将学习内容合理地拆分和分配,还可以激励学生积极主动地学习,提高学习效果,并且在未来的学习生涯中也具有非常重要的指导作用。

首先,一个好的学期学习计划需要详细地列出每个学科的学习内容,包括课内知识点目标和课外拓展内容。在制定计划时,学生可以认真阅读教材,梳理每个学科的重点难点以及考试范围,把知识点拆分成一个个小目标,制定切实可行的计划。例如,语文学科可以按照课文、作文和阅读等方面设置目标,每周制定不同的学习计划,逐步完成语文学科的重点难点知识点。其他学科如数学、物理、化学等也可以按照这样的方式来规划学习内容。

其次,学生在制定学期学习计划时还需要注意学习进度的控制。每个学期的学习进度是固定的,学生需要在规定的时间内完成每个学科的学习目标,并做好每个学科的预习、复习和课后作业。因此,学生需要根据自己的学习情况,逐步调整学习进度,确保每个学科的学习效果和质量达到最佳水平。

另外,学期学习计划还需要列出学习目标和时间节点。学生需要为每项学习任务规定完成时间,并设定目标。例如,要在下个月进行模拟考试,学生需要提前规划好每门学科的复习内容和复习时间,确保在考试前达到自己的学习目标。同时,学生制定学期学习计划也需要了解自己的学习状态和能力的限制,合理地规定目标和时间节点。

最后,学期学习计划需要激励学生积极主动地去学习。每个人制定学期学习计划的初衷不同,有人希望可以提高自己的成绩,有人则是希望更好地实现自己的人生目标。此时,对于学生来说最重要的是激发自己的学习动力,让自己充满对未来的期望和憧憬。因此,学生需要在学期学习计划中加入一些鼓舞人心的小目标,例如在期末考试中获得高分、在暑假时参加某些活动等,从而激发自己的学习热情和信心。

综上所述,学期学习计划对于每个学生来说都是非常重要的。它可以帮助学生规划学习进度和学习内容,科学分配时间,激励自己学习,从而提高学习效果和学习动力。同时,制定学期学习计划也需要学生在实践中逐步探索和调整,使自己的学习策略更加完善和有效。

学期学习计划(篇2)

转眼间,高一的暑假已经结束,即将进入高二的学习。进入高二后,选择文理科的新生将面临选修课的`学习。与高一的基础课相比,专业课无论是知识的广度还是深度都有了进一步的提升。那么我们应该为初二的新学习做什么样的规划呢?

第一:正视自己,调整心态

经过一年的学习,学生应该已经适应了高中的学习环境和学习方法。这个时候首先需要做的就是根据高一的考试成绩正视自己的位置和方向,不要对自己评价过高,也不要对自己放弃。对于绝大多数中档学生来说,未来一年的目标是掌握所有基础题型的知识,首先要做好事,要拿分,然后要冲击题和高分,要挑战和突破自己。

第二:高中内容,经常复习

不管是哪门学科,高一一般都侧重于基础知识的学习,往往并不难,但知识点众多且细致,非常琐碎。所以很多学生在继续学习高二的内容时,会发现自己最大的障碍就是忘记了高一的知识,这将是非常痛苦的。

一个好的学习习惯就是在学习新东西的同时从过去学习。建议学生每个月左右有意识地在高一各章节找一些题目。问题不要太多太难,简单的基础不怕。重要的是让每一个知识点时不时的在脑海中过一遍,这样基础知识的基础题就不会忘记,到高三的时候就顺利多了。

第三:新课程学习不快

高二课程的知识普遍比较难,很多概念比较抽象,难以理解。这时,学生有必要为学习做好准备,但同时也要注意不要急于快速准备。仔细思考重大成就,倾听细节。如果你有任何问题,就问老师。不要把自己想得太多,最后花很多时间重新诠释。所以学习需要的是稳定而不是速度,基础题反复练习,努力把基础题抓牢,而不是欣赏难题。

第四:测试习惯,刻意锻炼

当你进入高二的时候,你应该逐渐开始培养自己的考试习惯,而不是把这项工作放在高三。很多学生这些年养成的考试习惯并不好,需要刻意锻炼,值得花点时间去调整。比如在考试的考试中,很多学生不习惯边做题边检查。说到底,他们还不够,他们的心也不踏实。比如说使用草稿纸,如果草稿纸不可避免地被用在不同的领域,检查会快很多;其他同学喜欢带着没有想法的问题“死”,这不是一个好策略。大胆跳过难题,先得到自己一天能得到的,是一种高效的测试方法。

学期学习计划(篇3)

随着寒假离开,接踵而至就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二学生了,就不再是个还充满着天真和稚气小女孩。老师说,初二是初中里最关键一年,一定要把握好这年学习,这关系到中考。这些话,总让我心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新计划来好好学习。以下是我主要新学期计划:

1.关于课前,必须得好好预习,用查资料方式来提前知道书本上讲是什么,需要我们巩固是什么,要牢记是什么,要了解是什么。

2.关于上课时候,要认真上课,思维要跟着老师思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关事情。

3.关于课后,时不时要温习一下所学过知识。还可以再拓展课外知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4.与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容心去包容他人。就算不是自己错,也要好好地和同学解释清楚。初中朋友是最纯结,没有利益关系存在,对友谊没有多大影响。要珍惜现在友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5.对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们前方。

学期学习计划(篇4)

不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我回头想想,我在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步:

1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。

4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他对我不好,因而会在心里抵触他,不愿听他的话。而现在我能体会到老师的用心,他对我严格,是对我负责,是真正对我好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。

6、原来吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的`进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。

学期学习计划(篇5)

本学期,我将制定一个详细的学习计划,以确保自己能够达到在课堂内外的最好表现。以下是我的学期学习计划:

1. 留出时间进行每周复习。这将包括重温课程内容,解决任何疑问,并准备下一次课程。

2. 加入学习小组,或者与同学合作完成课程任务。如与同学一起讨论作业、学习笔记以及阅读,大家可以共同解决疑惑和提高理解。

3. 制定学习目标,并在每天学习前查看这些目标。在每周结束之时,评估自己是否成功实现了这些目标。

4. 保持专注,避免分心。将手机静音、关闭社交网络并将所有注意力集中在学习任务上。

5. 在课后进行额外的阅读,以进一步掌握学科。这将包括阅读相关的文章、书籍和新闻报道。

6. 利用每个机会进行写作练习。写作可以帮助加深理解和思考,提高表达能力和写作能力。

7. 参加课外活动。这将包括社团、组织等任何能够提高学习和人际交往能力的活动。

最后,我将持续监督自己的进展,每周对学习计划进行调整和更新。我相信,这样做将有助于我在本学期内实现出色的学习成果。

学期学习计划(篇6)

日子过得真快呀!转眼间,寒假过去了,春天的脚步近了,我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天,鞭策好自己的新学期新计划,计划详见如下:

一、学习类

1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表现出积极、活跃的自我,提高各门功课的成绩。

2、每天晚上做三道数学培优练习题,增强数学难题解决能力。

3、课余时间多多练习正楷字,让美观的字体表现出自己的真实形象。

4、每天阅读书籍30分钟,扩大课外阅读面。

5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文,并积累大量好词好句。

6、每天读20分钟英语,记三个单词,争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。

二、非学习类

1、多做运动,增强体质。

2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯,争取做到少吃多做。

3、讲卫生、爱劳动,不管是在家里还是在学校都应做到如此。

4、热爱班级,关心同学,在小学最后一个学期给大家留下美好印象。

最后,希望我计划好了这一切,也能做好这一切,但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。

学期学习计划(篇7)

下面是一篇关于新学期学习活动计划的文章!

1·学习雷锋的钉子精神,学会“挤”和“钻”。

2把废旧报纸、杂志和空瓶子卖给家里和学校的垃圾站,把钱捐给福利院和其他慈善机构。

三。用自己的行动诠释雷峰的事迹。

4.朗诵雷锋光辉事迹和精神。

5·看有关雷峰的书,如:《雷锋日记》,《雷锋的故事》,并写出读后感。

6帮助我们班的唐泽芳和张纪龙。

7把所有张贴在公共场所的小广告都撕掉。

8开展主题班会学习雷峰。

9·学习雷锋的自力更生。

10事后开班会,讨论最近做好事的感受,写一篇感人的作文。

11组织一些学生到附近的社区做志愿者。

12周末和节假日去看望空巢老人。

13低龄学生如发现乱丢垃圾、随意打架等不良行为,应予以劝阻和教育。

14·好好学习,养成爱看书,看好事的习惯。

15.自我约束,错误和自我批评。

16.捡到东西要拾金不昧,不能收入囊中。

17如果你想做大事,你应该从身边的小事做起。

学期学习计划(篇8)

本学期,我要认真学习,积极参与各项活动,做到知行合一,全面发展。以下是我的学期学习计划:

一、课程学习

1.制定课程复习计划。我会在每周初制定一份课程复习计划,合理规划每一天学习的内容和时间。

2.课后及时整理笔记。上课中认真听讲,课后及时整理笔记,以便后期复习。

3.认真完成每一次作业和考试。积极参与课堂讨论,认真完成每一次作业和考试,力求做到最好。

二、学科竞赛

1.参加校内外各种学科竞赛。有条件的话,尽可能报名参加校内外各种学科竞赛。

2.精心准备比赛材料。根据比赛要求,精心准备比赛材料,提高自己的竞赛水平。

三、社会实践活动

1.积极参加社会实践活动。选择一些自己感兴趣的社会实践活动,积极参与其中。

2.不断丰富社会实践经验。通过多次社会实践,不断积累经验,提高自己的社会责任感和团队协作能力。

四、自我兴趣爱好

1.练习英语口语。每天练习英语口语,提高自己的英语能力。

2.阅读好书。阅读一些对自己有帮助的好书,拓宽自己的视野。

以上就是我的学期学习计划,我会认真执行,努力实现自己的目标。

学校学习计划(模板十三篇)


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学校学习计划 篇1

根据西安市教育局办公室《关于开展新安全生产法学习宣传活动的通知》(市教办发〔2014〕253号)和高陵县安全生产委员会办公室《关于印发宣贯新安全生产法实施方案的通知》(高安委办发〔2014〕62号)及《高陵县教育局关于开展新《安全生产法》学习宣传活动的通知》(高教发[2014]157号)精神,按照崇皇中心校的安排,结合我校实际情况,特制订本活动计划。

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》,不断提高监管人员和从业人员的安全生产意识,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

2、工作目标

通过新《安全生产法》的学习宣贯,进一步提升各老师、学生对安全生产工作重要性的认识,增强全校人员遵章守法的自觉性,坚持依法履职、依法治校,全面提高安全监管人员的工作能力和执法水平。增强职工的安全意识,预防和减少生产安全事故,促进经济社会持续健康发展。

三、宣传活动开展时间

即日起至12月1日,全面开展新法学习宣传活动。

四、组织机构

为加强对新《安全生产法》学习宣传贯彻工作的组织领导,决定成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组。

组长:毛雪峰

副组长:陈嘉琪

组员:闫静、赵星、黄立群、王小艳、王仙利、丁颖

五、主要措施

(1)把学习宣贯新《安全生产法》做为当前一项重要工作,通过各种不同的宣贯形式,把宣传活动真正深入班级,做到人人皆知。

(2) 召开专题学习宣传会,学校安全管理人员进行专题宣传;

(3) 加强宣传,各班在班会班进行集中宣传;

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。学校成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组,负责宣传工作。

(二)创新方式,丰富载体。利用班上黑板报和学生手抄报纸宣传安全生产法。

(三)全员覆盖,突出重点。对新《安全生产法》的学习宣贯活动,要高标准、严要求,确保监管人员和广大从业人员熟悉和运用好新《安全生产法》,确保学习宣传贯彻新《安全生产法》活动有序开展,取得实效。

(四)准确及时进行信息报送。按上级要求及时上报各类信息。

将新《安全生产法》的贯彻落实作为今后管理工作重点,认真贯彻落实,建立健全我们学校的生产责任制,加大安全排查力度,发现安全生产隐患要及时排除,规范安全管理行为。

徐吾学校

2014.11

学习宣传新《安全生产法》活动计划

徐吾学校

2014.11

学校学习计划 篇2

一、指导思想

社会的进步和发展,竞争越来越激烈。肩负人类文明责任的教育发展也是“日新月异”,教育改革早已步入征程。我深感危机和挑战。为了跟上时代的步伐,

不得不更新自己的观念和创新意识,使自己尽快成长起来。校本研修为教育工作者业务水平的提高和教育观念的转变搭建了良好的平台。

二、研修目标

⒈、注重常规,特别是做好“六认真”,有质量意识,争取学年统考名列同类学校前二分之一。

⒉、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

⒊、树立终身学习的理念,自愿接受继续教育,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

⒋、要结合教学实践,把个人校本研修工作做好,为整个学校的校本研修付出最大努力!

三、研修措施

⒈、做好“六认真”:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。合理利用多媒体辅助教学,努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,做好“培优、帮中、扶差”,让每位学生都能有最大程度的发展。

⒉、学习提高:积极参与校、片区、县级组织的教研活动,主动承担公开课任务,每学年不低于2节公开课,听课不少于40节,并做好听课评课记录。虚心向有经验的教师学习,并经常与同学科老师研究教材和学生,不断寻找适合自己学生的教学方式和方法。坚持终身学习,自愿接受继续教育。通过各类媒体,特别是网络资源不断为自己充电加码,提高自己各方面的.素质和能力。

⒊、努力提高理论水平和实践能力:多看教育教学类的书籍,写好随笔。联系教学实践,从写教育教学叙事文章开始,并尝试写理论文章,不断提高自己的教育教学理论水平。争取有两篇以上的文章在《沐川教育》发表。写好《化学实验》复习教案设计及反思,并争取提交发表。着手写一篇《如何提高解答化学实验题的能力》的理论文章,并在校内实践,争取在县内推广。

四、具体安排

⒈、每学月都做好教学“六认真”。

⒉、每日都准备好、上好每堂课。通过各类媒体,特别是网络资源提高自己各方面的素质和能力。

⒊、本学年上期上好一堂公开课,认真听课20节,拟写一篇教育叙事和一篇教学研究理论文章,争取在沐川教育发表。

⒋、本学年下期至少精读一本教育教学理论书籍,并做读书笔记。

⒌、本学年下期第二学月上一堂校内公开课,并争取在片区教研活动中承担一个初中化学演示实验研究讲座。在第三学月拟写一篇实验研究文章。

学校学习计划 篇3

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》活动计划.

安阳乡中心学校小学部

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》,不断提高监管人员和从业人员的安全生产意识,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

2、工作目标

通过新《安全生产法》的学习宣贯,进一步提升各老师、学生对安全生产工作重要性的认识,增强全校人员遵章守法的自觉性,坚持依法履职、依法治校,全面提高安全监管人员的工作能力和执法水平。增强职工的安全意识,预防和减少生产安全事故,促进经济社会持续健康发展。

三、宣传活动开展时间

即日起至12月30日,开展学习新法宣传活动。

四、组织机构

为加强对新《安全生产法》学习宣传贯彻工作的组织领导,决定成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组。

五、主要措施

(1)把学习宣贯新《安全生产法》做为当前一项重要工作,通过各种不同的宣贯形式,把宣传活动真正深入班级,做到人人皆知。

(2) 召开专题学习宣传会,学校安全管理人员进行专题宣传;

(3) 加强宣传,各班在班会班进行集中宣传;

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。学校成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组,负责宣传工作。

(二)创新方式,丰富载体。利用班上黑板报和学生手抄报纸宣传安全生产方法。

(三)全员覆盖,突出重点。对新《安全生产法》的学习宣贯活动,要高标准、严要求,确保监管人员和广大从业人员熟悉和运用好新《安全生产法》,确保学习宣传贯彻新《安全生产法》活动有序开展,取得实效。

(四)准确及时进行信息报送。按上级要求及时上报各类信息。

将新《安全生产法》的贯彻落实作为今后管理工作重点,认真贯彻落实,建立健全我们学校的生产责任制,加大安全排查力度,发现安全生产隐患要及时排除,规范安全管理行为。

安阳乡中心学校小学部

2014.12

学习宣传新《安全生产法》活动计划

徐吾学校

2014.11

《安全生产法》活动计划.

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《

学校学习计划 篇4

在本学期的教学工作中,我常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,不断创新,不断地完善自己,不断提高教育教学水平。

一、开展以校为本的专题研究

我们的生物校本研修力争真正做到,以解决我校处于困难初级中学,生物更为薄弱学科为主要出发点,我们生物组通过分析我校生物教学中存在的问题选定课题(专题),在研修过程中逐渐形成自己的特色,再用研修成果来指导教学实践,使生物教学走上一条良性发展之路,以此促进教师专业发展,学生自主发展,学校良性发展。

目前我校生物组教师少,且均较年轻,缺乏一定的教学经验,而我校学生存在学习习惯不够理想,学习方法普遍落后等问题,再参考大量有关校本研修资料和我市有关专家的指导下,我们组决定开展一系列立题小,周期短,见效快,有较强针对性和实效性的生物校本研修专题。主要有:为促进学生主动学习,进行“以学生为主体”的教学研修和实践;为求课堂教学高效率,进行最优课堂教学探讨;为有效解决学生课业负担,开展对作业的研究。

生物“集体备课”内容的选定要克服随意性,增强目的性。在学期初,就要让各年级组确定好“集体备课”的内容,不宜过多,最多不能超过整册教材内容的一半。在确定哪些为“集体备课”的内容前,年级组的所有教师要把整册教材内容进行学习疏通,了解各个知识领域在本册教材中的作用与地位,乃至与其他年级教材内容的前后联系。一般来说,所选“集体备课”的内容应是教师们共同认为在教法上较难处理的、别人研究过但又上不出新意的、他人从未研究过或是目前教材中的生物综合实践内容等。

二、教研组研修特点

1、教研组教师共同学习,共同探讨,共同反思,使教研组工作更加扎实,深入,从而推动墨江一中的生物校本研修,形成墨江一中特色

2、备课组每周活动,探讨研究各教研存在的实际问题。

3、教研组隔周活动,汇报共同研究。

4、每位教师每周一次教学反思,每学期提供一个可供探讨研究的个案。

5、每位中青年教师开一堂生物研究课。

6、带教学中的问题参加教研组的活动。

三、存在的问题和困难

1、科研经费;

2、希望专家引领;

3、合理的评价体系。

四、保障措施

1、设立学校继续教育校本培训领导小组,构建学校继续教育校本培训管理网络。建立由学校校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。只有保证“集体备课”的时间,教师间的相互研讨才能有保障,否则必将流于形式。这里所说的“时间”,是指要在教师的8小时工作时间内,切不可占用教师的休息时间,如此教师才能自觉自愿地参与。我校的生物教师在每周三的生物午第二节课后就没有任何课务,所有生物教师在上午第三至第四节课这一段时间内将集中进行教学研讨活动,而每逢双周三上午为集体备课时间。由于在教师的工作时间内开展这一活动而且这样的活动有主题、见实效,所以教师们参与的积极性非常高,均能畅所欲言,碰撞出智慧的火花。

2、积极参加省、市组织的各项教研活动,以备课组为依托,开展切实有效的教研活动,推进学科教学建设;以市教研室为依托,开展专题研究,推进教育科研工作,提高教科研水平。

3、建立激励机制。结合内部管理考核方案,将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的生物教师队伍。

4、结合学校办学情况和师资水平状况,列支部分继续教育经费,有计划地安排学科教师参加市、区级培训、进修和观摩。

5、建立学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,学员个人档案认定材料等。把教师的基本功和参加业务培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。

学校学习计划 篇5

目前,在市教培研中心的大力倡导下,各校都在积极尝试开展生本教育的实践活动,我校也积极参与此项教改实践,希望以此能够提升我校的教育教学质量。

我们数学组认真学习并勇于实践,对生本教育有了一定的思考和认识。生本教育的宗旨:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。让学生成为学习的主人,让学生热爱学习。”生本教育也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。下面围绕组内开展的一堂生本实践课例谈谈我们的具体做法和体会。

一、课例《用字母表示数》。

1、前置作业:

体会用字母表示数的意义和价值前置;用字母表示数时要注意的事项在导学案中给出,并让学生完成相应典型例题;课前老师批阅作业。

2、课堂前5分中,学生以小组为单位在各小组长的组织下进行前置作业的自我纠正,总结错误原因,并派代表在全班展示,要求说出错误原因和注意点,其他小组如果发现展示的同学可以提问和发现问题。

课堂展示过程中教师以小组为单位记录小组所得分数,学生在此环节中表现出很高的积极性。在接下来的例题教学中,采取以小组为单位,独立完成——小组讨论——组内交流——课堂展示——教师引导——学生总结中完成,大部分学生在思维碰撞中掌握本课内容。

3、设计难易适中的课堂反馈练习当堂检测学生的掌握情况。

《用字母表示数》小学里学生曾学习过,有一定的基础,以往的课堂中经常创设某种情景让学生体会到用字母表示数的意义,而本课中此环节前置了,体现了学生自己能学会的教师不讲;本课重点是如何用字母表示数和注意点,本堂课采用了让学生先前置完成,在纠错交流中掌握重点,效果更好;在小组讨论中学生的学习热情高涨,也培养了学生的交流和表达能力。由于开放度比较大,导致课堂教学的容量不大,教师对课堂环节的掌控难度较大。需要教师在实践中不断总结提升。

二、我校数学组开展生本课堂的方案:

1、 理论先行(两周)。

以备课组为单位认真学习生本教育的有关理论,要求各教师撰写学习心得并在备课组活动中交流。

2、 尝试实践(一个月)。

每个备课组每周开设1—2节生本实践课,通过教学、研讨、反思、总结,力图探寻符合我校的生本课堂模式。

3、 完善模式(期中后至期末)。

期中考试后在各备课组大力推行生本教育课堂,在实践过程中进一步完善我校的生本课堂教育模式。

学校学习计划 篇6

为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年医院业务培训学习工作计划。

一、学习对象:全院职工

二、培训方法:

1.集中学习与自学相结合:

①三基知识以自学为主。

②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。

③每两月组织全院专题讲座一次。

2.采取派出去请进来的学习方式医学,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。

②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。

③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。

④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。

三、学习内容

1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。

3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。

四、学习要求

1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员医,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。

2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。

3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。

4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。

五、奖惩办法

1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。

2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。

学习部计划模板十二篇


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学习部计划【篇1】

唐山工业职业技术学院

自动化系策划

书主办单位:自动化系学生会

承办单位:自动化系学生会

2012年5月

一、 活动名称

“五四精神”知识竞答大赛

二、 活动口号

我“抢”我快乐,我“答”我精彩

三、 活动目的

大学生活丰富多彩,充满活力和激情。我们即将迎来新一年的五四青年节,借此我们举办第一节“五四精神”知识竞答大赛。这项活动是为了给学生一个展示才华的空间。

通过这次活动,让学生在活动中看到自己的长处和短处,让同学们相互学习,将来更好地提高自己。让班级更加团结,让学生在娱乐中学习,在竞争中进步,增加学生的凝聚力和荣誉感。让同学们更好的学习五四精神。

让五四精神传遍整个校园。

四、活动内容简介:

活动共分三个环节,分别如下:

1基本题:每组随机抽取一组题,每组题有5道选择题。活动时,从一组开始答题,小组中谁知道答案谁来回答,可以组内小声讨论。

答对一题得10分,答错不扣分。总分50分。每个问题的回答时间为15秒,主持人看完问题后开始计数。

2、追比分:在第一环节后,有落后的的小组,第二环节就是给落后小组追分的机会,第二环节为抢答环节,一共有五道题抢答题。当问题出现在屏幕上时,您可以开始快速回答,或者等待主机阅读问题后再回答。

小组要举手抢答。答对10分,答错10分。本环节需慎重!

3、抓机会:第二环节比完后,仍然有落后的小组,第一环节就再给落后小组最后一次追赶的机会,此环节让分数最低的小组开始选择答题,一定要选择自己小组最擅长的一类。比如:

历史类、地理类等。第三环节一类题里包括3道选择题,这三道题最有难度,选手一定要认真答题。答对得10分,答错不扣分。

(注意:每个组可以为自己的组命名,且其名称必须为正数。)

五、对选手的要求:

1、知识丰富

2、善于表达

3、积极大方

4、综合素质高

5、自动化系全体大一学生

六、活动流程

1. 活动前期准备

① 宣传:利用海报形式对活动日程进行公示,把“五四精神”知识竞答大赛的内容及实施方法进行宣传。

② 召集我系各班班长和学委,把活动的详细规则及报名方式进行详细解说(每班选出两人组成一组,代表自己班级参加比赛)。

③ 收集注册类,整理信息,确定活动日程。

④活动的详细安排将通过海报公布。

⑤ 准备活动中使用的物品和奖励。

⑥ 提前把参赛选手召集起来,给其详细介绍比赛当天的规则和细节,提前让参赛选手以抽签的形式抽出比赛时的顺序。以便让活动更顺利的进行。

2. 活动开始

根据每组的实际情况。

2活动开始时,主持人将登台主持开幕式(包括欢迎词等)

三。主持人将介绍嘉宾和参与的班级

4 评委组根据每班活动中答对题量的多少情况进行打分,由评委组将活动表现成绩汇总,取三个最高分,并对表现优秀的班集体颁发纪念奖品(获奖班级3个)。

5 如果在比赛最后出现相同分数的班级,就随即采用准备好的一道抢答题让其抢答,分出胜负。答对10分,答错10分。

6自动化系学生会主席致辞评价活动。

主持人宣布活动圆满结束

3. 赛后安排

① 清理活动现场(负责学习部)。

② 在活动结束后返回活动中使用的项目。

七、主办单位及活动地点

1主办单位:自动化系学生会

2承办单位:自动化系学生会

三。地点:预赛:110班教室决赛:北校区多功能管理

4时间:2012年5月

八、 活动人员安排

1评委:贾瑞杰、吕伟、李阁楠、辛雨铮,各部门学生会代表

活动策划:自动化系学生会学习部

策划制作指导: 赵岩

制作: 刘世博

2. 监督组学习部协调安排

三。秩序维护组:自律部体育司

4.海报宣传:宣传部

九、 活动预算

本次活动是为了实行“在玩中学,在学中进步”的学习方法,并丰富我系同学的课外活动,营造良好的校园文化氛围,增加同学们的学习乐趣,调动同学们参加课外活动的积极性,增加五四精神的影响力。为优秀班级颁发奖品,预计所需经费为249元。具体预算如下:

十、事故处理

如有意外情况,第一时间由自律部和学习部人员进行处理,视情况作出相应的措施。

注:■1。每个问题的回答时间是15秒。主持人读完题后开始计时。15秒后没有回答出来,那就是放弃,没有得分。

2在答疑环节,每个小组必须保持良好的秩序。如有影响活动正常进行的团体,直接取消其资格。

三。在活动中,不回答问题的小组应保持安静,不应妨碍回答小组回答问题。

学习部2012年5月

学习部计划【篇2】

学生会学习部个人工作计划为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

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学生会学习部个人工作计划

1.干事培养

挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。

2.考勤管理

配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤.

3.学习部内部日常管理

坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

4.学习经验交流会

举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。

5.辩论赛

辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

6.知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。

推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步

社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。

学生会学习部个人工作计划

一、继续发扬上学期工作中的长处

1、吃苦耐劳,任劳任怨

吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一,必须有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上级交代的工作和任务,才能更好的为同学们服务。

2、严于律己,模范带头

只有自己做好,才能帮助别人做好。自己都没做好的话,更不能要求和帮助其他人做好。

3、团结友爱,将心比心

个人的力量终究是有限的,集体的力量大于天。只有做到团结友爱,将心比心,我们这个集体才能更加有凝聚力,才能爆发出更强大的战斗力。

4、端正态度,责任铭心

责任心是作为一名学生会成员必不可少的,一个没有责任心的人是没有资格加入这个先进的组织中来的。只有有了强大的责任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上学期没有做到位的地方完善

1、戒骄戒躁,稳步发展

一定要端正自己的态度,戒骄戒躁,一心一意为同学们服务,为我系增光添彩。

2、提前部署,处变不惊

做事之前要把眼光放宽,把事看着长远一点,做好突发情况的应对方案,才能有条不紊,处变不惊。

3、深思熟虑,提高效率

做事之前要深思再熟虑,以避免途中出什么乱子,手忙脚乱。

4、工作到位,稳抓学习

在做好工作的同时也必须稳抓学习,不能以工作为原由而把学习置之不理,要做到两者兼得。

学生会学习部个人工作计划

一、定期开展技能培训,提_事技能,加深其对部门内务操作的了解

具体措施:

部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

预期效果:

1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。

既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

2、强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

3、挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。

提高工作效率,增强各成员的技能。

二、定期开展会议,加深交流

具体措施:

1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

预期效果:

增进大家的交流与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

三、传播学习部文化,加强与其他部门的沟通与合作

具体措施:

1、各大活动与其他部门加强交流,了解其工作程序和工作内容;

2、我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

预期效果:

1、分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

2、培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

学生会学习部个人工作计划

一、在新学期开始,我会做好我系20__届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20__届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领__届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

学习部计划【篇3】

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:20xx年5月11号晚7:00

举办地点:理工楼314

活动对象:本院大一6个班

活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神

2、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

活动主要内容:

征辩论题:

1、学习部要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2、面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应该给钱给路边的乞讨者,第二轮辩题是大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利,第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。

宣传:

1、尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

具体事宜:

第一、 抽签事宜

1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号

2. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由学习部制定。、

第二:比赛赛制

拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言辩驳对方立论,2分钟,正方二辩驳对方立论,2分钟,时间没用完可继续驳论。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向四位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

台下的教练、智囊团(一名)可选择上台面授机宜(当面指示应对比赛的方针、办法等),时间三分钟,直到时间被用完为止,但辩手位置不能调整

学习部计划【篇4】

活动计划

新生演讲比赛

同学们来到一个崭新的环境,为了增进同学之间的友谊,深刻领悟太阳石的精神,也为力学与工程学院的11级新生一个展现自我的空间,特此举办一次新生演讲比赛,同时调动大家的积极性,尽快融入到大学丰富的生活中.

一. 活动流程:

(一)预赛流程;

参赛同学按照自己准备的文章尽兴发,每人演讲时间在2分钟到3分钟。评委打分,按分数高低从中选出10人参加复赛。

(二)复赛流程:

1开幕式主持人介绍嘉宾和参赛选手。主持人宣布了比赛规则和计分规则。同时用多**显示相关文字。

210名选手分别发言,每位演讲者发言3分钟。每位选手发言结束后,评委打分(满分10分)。

3.即兴演讲。选手们在12个问题中随机选择一个,根据问题进行即席演讲。

4.歌曲。

5.评委进行点评。

6获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

二. 演讲要求:

1这篇演讲具有体裁无限、主题鲜明、观点新颖、言简意赅的特点,具有创新性、观赏性和时代性。

2其表现形式新颖、多样、新颖。

三。必须无稿件发言,语言标准流畅清晰,富有感情,具有强烈的感染力。参赛者可根据自己的需要要求工作人员配合演讲。

4衣服大方大方,适合大学生穿。

5. 演讲高有深度有思想,不得有语病及不文明词语。

6参赛者必须在比赛开始前五分钟进入竞技场,并与有关人员签到。否则视为弃权。

7比赛开始后,如选手无故不退出比赛,将自动放弃比赛。

8每各参赛者必须自始至终听其他选手的演讲。遵守会场几率,不起哄,不喝倒彩。

三. 评比方法:

评委打分,并取平均分汇总后,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,以此类推。

演讲比赛评分细则

(一)内容:

1紧扣主题,突出中心(2分);

2层次分明,逻辑性强(1分);

3.论据切题,旁征博引(1分)。

(二)语言:

1.语速适中,发音准确,吐字清晰(1分 );

2用词恰当,有感染力(1分)。

(三)表达:

1.脱稿演讲,自然大方,动作恰当(1.5分);

2情绪处理得当,表情真实(1分);

(四)台风:

1台上、台下礼仪自然(0.5分);

2.服装得体,整体印象良好( 1分 )。

预赛时间:9月16号

复赛时间:9月19号

学习部计划【篇5】

1、全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作在招干后立即开展。

2、关于CET4和CET6考试的工作。明年6月份是大部分大二同学的4级考试和6级时间,下学期会组织活动来唤起同学们为4级考试好好准备的热情并介绍学习方法等方面的必备知识。活动具体形式还未确定,报告、讲座或是对话形式都是不错的选择。时间初定为明年3月中旬。

3、计划于明年4月中旬组织关于考研的活动,向同学们介绍考研方面的知识让同学们全面地了解考研,以及如何准备考研,不仅为了给即将参加考研考试的同学打一记强心剂,也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。

4、期末考试前开展推广“诚信考试”的活动,除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外,计划将学籍处罚条例公示一段时间,让对此不关心或不重视的同学对“诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例,以更好得起到警示作用。

5、组织多种主题的演讲比赛。比如促进英语学习的英语演讲比赛,并为下一届CCTV杯英语演讲比赛做准备。

6、根据上级的安排开展辩论赛。

7、在了解各学院学习情况下组织学科知识竞赛(高数、英语等)、学科考察考试等活动。

8、对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试,用正式的通告、说明向同学介绍,鼓励同学在学习本专业知识的同时多参加些高水平的资格考试,为今后步入社会增加自身分量。避免出现像张贴小广告一样通知报名的方式。此活动的开展要积极联系各学院和学校的招生考试办等单位。

9、如果条件允许会组织模拟招聘会、就业指导会、应聘指导等与就业相关的活动,打消同学关于就业的疑惑,起到明确学习目标高涨学习热情的作用。

10、如果条件允许会组织大学生全面发展规划等指导同学如何增强个人竞争力方面的讲座。

11、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动, 让同学了解自己的专业,培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以,保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。

12、充分发挥各学院的优势学习活动,动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动,如英语角。

13、尝试举办普通话推广活动。

14、通过干事和各学院学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

15、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

学习部

学习部计划【篇6】

学习部2013-2014年下半年工作活动计划

(2013-08-28 18:13:39)**▼

1、9月上旬,配合好主席团及其他部门的各项迎新活动,包括开学初的新生宿整理安排,新生开学迎新,迎新晚会的各项准备活动等。

2、9月上旬,由于今年干事纳新较晚,干事基本没有接触学习部的相关工作事宜,对自己部门的工作计划、工作方法都不太熟悉,因此,我们部门在开学第一次部门例会时会突出强调本部门的工作方法、规章制度,本部门的工作职能和工作计划,让干事们对本部门做一个充分全面的了解,在以后的实际工作中,充分发挥副部的作用,调动工作的积极性,实行工作责任分配,让副部对干事的工作加以指导,监督,以便促进本部门工作活动的顺利开展。

三。9月上旬,做好学生网上选课相关通知,确保选课工作顺利完成。(同时,在大一新生开学初可以多让大家了解一下自己大学期间所必修、限选、选修的课程和相关学分的了解,便于我们的工作同时也让同学对自己的大学生活更加了解,以便做好自己的大学学习生活规划。)

4、9月中旬,得到学院有关四六级成绩后通知后,及时将考试成绩单传入学习部的公共邮箱,并由干事通知相应班级的学委查询本班同学的成绩(工作中要提醒干事注意礼貌礼节问题,并提醒各班学委不要泄露密码以保护同学的成绩隐私问题)。

5、9月中旬或下旬,收到学院老师通知后,对需要补考、缓考、重修的同学进行信息确认和相关考试安排的通知,保证通知能够及时下达,保证每个同学都能够收到通知,合理安排时间提前准备。

6、9月中旬或下旬,通知各个班级学委,收齐本班学生证,进行学生证的注册,并及时发放,确保有关同学们能够在十一放假之前能够顺利买上火车票。

79月下旬,我们将及时向全国计算机等级考试通报考试日程安排和考场安排,并发放相关准考证。

8、9月下旬,通知各班学委转告本班同学(大一除外),进行网上报名四六级考试,并按照相关规定收齐相关报名费用,作好工作具体情况的汇报(期间还会有四六级英语证书的发放)。

9、9月下旬,对报名四六级考试的同学的相关信息进行及时确认,因为四六级信息确认时间往年十分紧急,因此要做好通知的及时下达,并按照要求保质保量完成工作。

1010月初召开例会,讨论部门活动的具体实施计划和规划。明确每个人的活动任务的分工。

11、十月中旬,对之前所策划的活动进行具体的实施方案,活动内容大体以突出我们学院今年所创新举办师范类的”卓越班”为主题,参考全国“东芝杯”教师技能大赛的比赛形式内容,结合当今时代对教师工作新的要求,添加我们部门所有成员创新的活动形式,举办我们化学院第一届“卓越杯”之教师技能大赛,打造我们化学院师范类活动的品牌。

12、十月中旬或下旬,按学校相关通知,做好关于普通话考试的通知安排,报名缴费,信息确认,考试时间通知等一系列相关事宜的安排通知。

13、十月中旬或下旬,在普通话考试之前,做好对大二同学的普通话考试的考试流程的详细通知,由我们部门的副部或者干事在我们化学院学习部的微博上及时更新有关消息和考试的模板内容,让大家能够提前练习。

14、十月下旬,对本部门所举办的活动做一下总结,汲取经验,发现不足,争取进步。

1511月,我们将对学习部的文化和院系建设进行进一步的部署和发展,进一步丰富我们的博客和公共主页。对学习部的工作作进一步详细介绍。在此期间,还将承办一些校级活动或与其他部门合作组织活动。

16、十二月上旬,发放四六级考试证书。

17、十二月中旬,做好对四六以英语考试的考场安排,考试时间和考试注意事项通知,准考证的发放等相关工作事宜。

18、十二月中旬或下旬,对整个学院学生的学生证进行贴磁条、充磁,学生证挂失补等一系列工作的安排。(此项工作,工作量十分大,因此需要安排足够的干事,充分了解好此项工作的流程,细心严谨对待,避免工作失误。)

191月上旬,通知各班委做好全国计算机考试报名、信息确认、缴费等工作,确保工作高效完成。

201月上旬进入期末考试复习周,通知期末考试时间和考场安排。

注:以上活动及工作安排以学习部具体实施时间及方式为准。在此期间,可能会删除或添加一些活动。

山东师范大学化工与材料学院学生会学习部规章制度

(2013-08-28 18:05:34)**▼

一、总则 :

山东师范大学化学化工与材料科学学院学院学习部是是学生会一个重要的组成部门,在工作上具体受学生会主席团的直接领导,以坚定不移促进学习为目的,组织学习交流经验,引导积极健康向上的学习理念,营造浓厚的学习氛围,倡导优良的校风学风,及时解决好同学学习中遇到的问题,经常举办各种知识讲座和竞赛,同时为了加强团委学生会学习部的职能,发挥学习部在院学生会的作用,保障学习部工作正常、健康、高效的运转,结合我院实际情况,特制订此制度。化学学院学生会学习部的一切工作和活动,必须严格遵守山东师范大学的校规校规,并承担相关责任。部门成员要自觉遵守规章制度,按照有关行为规范约束自己的言行,树立良好形象。

确保部门工作顺利开展,推动部门工作制度化、规范化。

二、组织机构:

化学学院学生会学习部有一名主任,三名副部长和十名秘书。

三、部门准则:

1、每位成员必须遵守校规校纪,注重个人形象,能够起到表率和桥梁作用,积极为同学服务,处事公平公正,不做有损学校、学院、学生会的事情。

2工作积极耐心,不怕繁琐,服从上级的工作安排。

三。礼貌待人,能在做好本职工作的同时帮助他人。有良好的团队意识和良好的相处。

4、积极完成好本部门及配好其他部门的工作,虚心听取各种意见能够与他人和其他各个部门较好的共同完成工作。

5要提高处理问题的效率,勇于开拓创新,及时发现和反映工作中存在的问题,提出合理有效的解决办法。

6我们应该对我们所做的工作有强烈的责任感。我们不应该故意拖延和拖延工作。对工作中发现的问题要及时反映,不能忽视。

7对于工作不明确的,要及时向上级汇报,要求具体、正确地解决问题,不能自己去做工作。

8定期召开部门例会,树立严格的时间观念,注重对工作的定期总结和反思,制定合理的计划,做好部门工作。

三、例会制度:

部门例会是学生会工作的重要内容,通过定期召开例会,可以及时汇总近期的工作,合理安排新的工作,加强本部门人员的沟通与交流,更好的协同合作,从而完成好本部门的工作,具体作以下规定:

1、化学院学生会学习部要求每月至少召开一次部门例会,总结工作,分享经验,部署新的工作计划,让部里面的每一位成员能够明确自己的任务,要求分工明确,责任到人,以便促进工作的顺利完成。

2、对于每次会议,每一位为成员都要提前五到十分钟准时到达,不得无故迟到、旷会,若有特殊情况无法与会,应提前向部长请假说明情况,不得请人代替。

3、在部内会议中应对前阶段工作中表现突出的成员给予肯定及表扬,对在工作中存在问题的成员给予提醒及指导。

4、部内会议后须及时撰写会议记录。会议记要的范围主要包括内部会议、学生会例会、学习委员会会议等相关会议。会议记录应当及时书写,内容详细,格式准确。

5、每次例会,每位成员都要准备发言,并准备好自己的会议记录,会议结束后,要对近期自己的各方面做一下总结。

6开会时,应将手机调至静音或关机状态,以免影响会议的正常进行。

7、在其他同学发表意见或讲话时,要认真听取,待他人发言完毕后,再予以评价或提出自己的意见和看法,不要随便中途打断别人的发言。

8、若对讨论的问题有所争议时,在展开充分的集体讨论的的情况下,一般按照“少数服从多数”的原则,但是具体情况需要具体分析。

四、工作制度

1、每次接到工作的安排时,首先明确自己的工作任务,提前考虑熟悉一下具体的工作方法,对于自己不明确的地方,一定要及时请教师哥师姐,避免想当然的做法,以免出现工作的失误。

2、部门中每位成员在非假期时间都要保持手机通讯的畅通,以便及时取得联系,从而做好相关通知的及时下达和工作任务的安排。

三。工作时,注意自己的工作方法,学会灵活,工作中注意礼貌等问题,体现部门成员的素质。

4、对待工作要严谨细心,不可懈怠,要有责任心,完成好安排的工作,工作完成后要及时向上级汇报,如在工作中遇到问题,可以及时向上级反映问题并提出切实可行的问题解决方法。

5、若遇临时突发状况,无法完成工作,应及时向上反映情况请假,不可自作主张擅自让别人帮忙代替自己的工作。

6在发出通知时,我们应该注意礼貌和礼仪问题。如果短信要求收到回复,我们要及时回复并做好通知。

五、活动制度

1活动确定后,召开部门例会,活动不明确

的地方再进行充分讨论,按照少数服从多数的原则确定,让每

会员熟悉活动的具体环节,分工明确,责任到人。

2、至少提前两周写活动策划并对具体工作进行安排,策划书的格式要严格要求,准备好活动中需要的物品,活动开始前要求所有成员对活动流程及活动安排熟悉。

三。提前考虑活动中的各种问题。如遇紧急情况,应立即通知部长或副部长,不得擅自做出决定。

4活动前,要联系宣传部门做好宣传海报等宣传工作

联系督导部监督活动,联系女生部请两名礼仪人员。如需音响设备等设备,需提前与网络部联系准备。

5、活动中需购买物品时,要本着勤俭节约的原则,每次购买物品时需要向商家索要发票,并做好相关记录,以便报销。

6活动期间,全体人员要做好本职工作,保证活动的凝聚力,做好活动的安全工作。

7活动结束后,要联系记者站及时报道,扩大活动宣传范围。

8做好活动总结,总结经验,发现不足,及时纠正。

山东师范大学

化学化工与材料科学学院学习部

学习部计划【篇7】

活动主题:我与祖国共奋进

背景:大学生是国家宝贵的人力资源,是民族的希望,是祖国的未来。当代大学生必须自强不息,肩负起祖国的期望,与祖国共同努力。

我们要始终热爱祖国,牢记历史,不断提高自己,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

目的:今天的理想就是未来的现实。如果你赢得了青春,你将赢得未来。由此,以长远的目光出发,本次活动将大大加强大学生对祖国革命历史的历史的了解,让青年的爱国热情大大加深,使年轻人为身为一个中国人而骄傲自豪。

活动形式:参观平津纪念馆、周邓纪念馆等

活动对象: 天津商业大学全体班级

思想指引:热爱祖国,用革命时代的光辉引领我们前进。

爱国主义是中华民族精神的核心。只要我们心中有爱国的心念,我们就永远战无不胜

1牢记历史,谨记英魂 2继往开来,延续传统

三。想到祖国,决不放弃4。实践引领未来

活动流程:

a在班会上告知具体的活动流程

b 散发宣传单给各班的全体同学

活动时间:待定

活动过程:我与祖国共奋进

天津商业大学全体同学在各班团委的组织下,手拿着鲜艳的团旗,挥舞着各班班旗,满怀着对祖国六十华旦的爱国之情,我们充满激情地踏上了去平津纪念馆的道路。

想到平津纪念馆,就想到了当年那个封火连天的日子,中华民族几经沧桑、几经痛苦。当时的中国处在蒋介石等的黑暗统治下,民不聊生,经济萧条,人民生活苦不堪言。伟大的中国共产党,领导着渴望当家作主的中国人民,把三座大山推翻在中国人民头上。

全班同学准时在学校门口集合,然后我们一起出发了。宏伟的平津纪念馆是我们的目的地。

经过半个小时的路程,我们到达了平津纪念馆。在纪念馆的人民英雄浮雕前,我们留下了珍贵的纪念**。

随后,我们进入馆内。展现在我们面前的是一架架飞机和一艘艘舰艇模型。那盛气临人的样子,似乎在整装待发,随时都可以在次出战,为祖国再立新功。

这仿佛在给我们诉说着战争岁月的残酷,与军人英勇的气概。

战争是残酷的,现在的和平时期是英勇的解放军的鲜血和生命。我们生活在党为我们创造的和平繁荣的时代,应该倍加珍惜。

经过60年的风风雨雨和30年的改革开放,我们的祖国屹立在世界的东方。勤劳勇敢的中国人民正享受着前所未有的和平与繁荣。在党的科学领导下,中国特色社会主义航船正在劈波斩浪,昂首阔步前进!

我为自己是中国人而自豪,为祖国的繁荣昌盛而自豪。

经过大约两个小时的参观,我们可以顺利完成对平津纪念馆的参观。同学们各个兴高彩烈的讨论着今天的所见所闻。学生们决心成为祖国的栋梁,为祖国的建设而奋斗。

同时,要向为天津解放献出鲜血甚至生命的英雄们学习,学习他们自我牺牲的精神和威风凛凛的民族精神。

让中华民族五千年的健康精神在青春的火焰中重现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!

活动负责人:天津商学院学生会

活动总结:

平津纪念馆之游,让我们接受到了爱国情怀的洗礼,让我们了解到新中国成立的艰苦岁月,让我们来了解到力量今天幸福生活的来之不易,作为祖国的新希望的我们,更应该珍惜今天的幸福生活,更应该发奋图强,学习先进的科学文化知识,增强国防观念,为祖国的经济文化建设,为祖国的繁荣昌盛,民主富强贡献我们青年大学生的贡献!

平津纪念馆一游,给予了我们刚刚踏入校园的大学新生许多的收获,锻炼了我们学生会的组织能力,为以后的更好的组织活动打下了坚实的基础。

1准备能力2。沟通能力3。组织能力4。协调能力5。应急能力

6.总结经验能力

最后,天津商学院学生会祝我们中华人民共和国成立60周年快乐,祝愿祖国更加强大,人民幸福健康!

学习部计划【篇8】

活动规划1。规划书名:2012年4月

2.活动时间:2012年4月

3.活动地点:*****

4.主办单位:***学习部

5参与者:全体学生和部分教师

6活动策划人:*******

7.活动背景:**系“迎评知识竞赛”是此次**系旨在为了营造更好的学习氛围,扩展我系学生们的知识面,丰富大家课余生活的一次活动。本次比赛以“迎评知识竞赛”为主题,以考试、抢答的方式让大家增加对我院一些知识的了解度,深刻体会到“知识改变命运”等的内涵。

8.活动流程:1:宣传阶段:

(1) 准备阶段:活动开始前一周,活动海报将张贴在布告栏上。

在活动举行前一个星期将各班班长组织起来由学习部开展一个会议,交代一些活动事宜,并将活动流程告知,让班长广为宣传,号召大家积极参与。

当天准备:活动当天,活动所需物品准备就绪,并在决赛前张贴横幅和标语。

2: 抽签阶段:预赛前三天,抽签进行比赛。

3:竞赛阶段::初赛:

由我系****级全体学生参加,将准备好的三份不同的试卷随机分发给各同学,而后根据成绩,选出各班成绩为前三名者进入复赛。 :复赛:

分为两场并同时进行,根据事先抽好的签,12个班级分别竞赛,由主持人宣读题,而后各班同学进行举旗抢答,各同学基础分均为100分,答对一题加10分,答错或举旗后不答者扣10分。每场均是6进23):决赛:

在五个班级中用与复赛类似的抢答方法决定出名次。根据各选手分数、各班级总分分别定出前三名。另外在活动中进行拍照4):

在后续阶段,将根据比赛结果进行颁奖,包括3个单项奖和3个集体奖;活动开展后清理现场;写决赛活动的新闻稿。

8.比赛方案:采用淘汰赛

第一轮:用试卷测试,选出前三名;

第二轮:13个签名,7个号码,同一个班数作为一组对手,将有一个班直接晋级;

第三轮:决赛。

9.比赛要求:

1: 坚持友谊第一、竞争第二的原则;

2: 在预赛中,每各班的所有成员都必须参加测试;复赛及决赛各班必有3名同学参加,以保证竞赛的顺利开展;

3:每次竞赛时间无限制,能为判定止,每局竞赛中途均不得换人;

4:在竞赛、决赛中任两个或三个班级得最高分者即为胜,同时该场竞赛结束,若分数相同则有加场赛,直到分出胜负;

5:竞赛成员不可携带书籍、小抄,但可同队商量抢答;

6:啦啦队及其它任何非比赛的人员,除鼓掌叫好外,不得给予竞赛队员任何的答案提示,不得以不文明的语言或行为进行人身攻击,不得影响裁判员及工作人员,否则在警告无效的情况下可取消该班级的竞赛资格;

10.活动目的及意义:

为了营造更好的学习氛围,以组织同学们竞赛的形式为大家提供一个既可锻炼胆量,又可锻炼口才、组织语言的能力的舞台,通过知识竞赛发扬团队合作精神,增强各同学间、班级的凝聚力,使同学们集合集体的力量,在一定程度上改善我系的精神面貌,丰富大学生的课外校园生活,增强师生间的相互了解,促进同学间的友好相处,活跃校园气氛,加强各届同学间的交流。

11.活动经费及奖品奖项

奖状和礼品共计:约280元

12.经费**:由**系提供

13活动中的问题和细节:

1: 注意维护每场比赛的公平性;

2:对于大家出现的问题及质疑应派专人专门解释。

2012年2月26日

学习部计划【篇9】

教育科学学院学生支部学习部2014-2015年年度话筒大赛策划

主办单位:绵阳师范大学教育科学学院学习部

绵阳师范大学2014-2015学年金话筒大赛策划

一、活动背景:为丰富和活跃我校大学生的大学生活,营造积极向上的校园氛围,提高大学生的表达能力和水平,特举办教科院金话筒主持大赛。

二、报名方式

参赛人员于4月20日下午五点之前在各自班长处报名,各班

班长于同日下午六点之前将参赛人员姓名班级及****报于学习部,人数不限。

三:参赛要求

1.参赛人员要求举止大方,素养良好。有较强的表达能力和适应能力,普通话标准。

2他有着广泛的爱好、丰富的知识、创新的精神和能力,并有一定的基础和个人主持风格。

四:活动时间

初赛:5月16晚七点

决赛:5月23晚七点

五:活动地点

初赛:三教学楼

决赛:三教学楼

六:活动流程

预赛:1。礼仪引导法官入座

2.比赛开始

第一环节:我最闪亮

自我介绍一分钟后指定文章朗读(《热爱生命》汪国真)

第二环节:脱口成章

选手根据给出话题即兴点评(三分钟) 由评委选出10名选手进入决赛

3.比赛结束后教室收拾

4.新闻稿跟进

决赛:1.礼仪引导评委入座

2.比赛开始

第一环节:耀我风采

选手自我介绍1分钟,主持3分钟(可与观众互动)

第二环节:旗开得胜

才艺表演或即兴演讲(选手可总结自我表达并为自己打分)

第三个环节:节目表演统计选手成绩和获奖情况

3.比赛结束后教室收拾

4.新闻稿跟进

七:奖项设置

一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,最佳人气奖3名,最佳风度奖1名,2名

八:评分标准

本次比赛采用100分制。

九:活动预算

教室布置所需材料由妇女部负责采购和报销

海报所需材料由宣传部负责采购和报销

评委茶水费 30元

十:活动分工

学习部负责策划组织新闻组,负责新闻发布,宣传部负责展板,礼仪部负责礼仪人员

教科院学习部

2015年1月

学习部计划【篇10】

学生会学习部活动(发现美)策划

1、活动主题

生活不是缺少美,而是缺少寻找美得眼睛。**都有一些值得我们希望留住的画面,让我们感动的场面,那现在就让我们拿起自己的相机,记录着你看到的点点滴滴吧,让它永远留在我们的心里并大声的把自己内心的感受讲出来吧!精品文档,你值得期待

2、活动目标

此次活动,同学们通过自己的拍摄和亲眼验证,能发现生活中许多真的、善的、美的,不仅能让同学们认识到生活中小细节也可以值得留恋和回味的,而且也能让自己体验社会美好的一面。而且用内心

最真实的语句即兴演讲出来,也能锻炼同学们上台的勇气和表达能力,而且丰富同学课余生活,为同学们提供了更好的展示自己的平台!

3、活动时间

2013年*月*号——*月*号

4、参加人员

1、到场嘉宾:

2、参赛人员:

3、比赛观众:**系学生

4、主办单位:学生会学习部

5、活动基内容

1、前期宣传

系a、学生会干事各班宣传

b、宣传栏、海报宣传

2、活动准备

a、主持人确定,台词顺序

b、参赛人员的顺序通知与到场

c、 现场布置及仪器调试,来宾及班级座位安排

d、到场人员的工作安排与调配

e、奖品准备

3、活动说明

a、同学们可以用自己的照相设备拍摄下校内或者校外令自己心动的人或事或物(可以是自然景物)

b、每个意愿参加活动的同学需要将自己的作品以**或者电子档于*月*日之前交到***处并注上名字和****

c、参赛选手等待比赛时间于指定定点,在多**教室用投影或者电子档单张**或者***(形式不限)展示你的作品,并声情并茂的演讲出心里的感受

d、由邀请的领导和学生会主席、部长做评委评分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分评定名次

4、活动议程顺序

a、 所有参赛者、观众和领队在*点就位

b、主持人致开场白

c、介绍嘉宾

d、欢迎领导致辞

e、 宣布比赛规则和要求及评分标准

f、选手开始上台,每个之前一个选手得分会在下轮宣布

g、 宣布地点,颁奖,领导致闭幕词

5、比赛规则

a、本次参赛作品保证内容健康,积极向上,演讲符合作品内容,能抒发自己的感受(可以联系自身),不能少于5分钟的演讲,形式不限,题目自拟!

b、 本次活动以个人为单位,展现在全体同学面前!

策划人:**系学习部***

二〇一三年十月十八日

女人如春天的桃花。阳春三月,春暖花开时,婀娜多情的桃花会竞相开放,如一片片红霞,与如纱的垂柳,形成了桃红柳绿的春日美景。而青春靓丽的美女,正恰如春光明媚中盛开的桃花,缤纷绚烂,激情四射,充满青春的活力,充满青春的幻想,充满青春美妙的情怀。

青春岁月, 容光焕发的美女,爽朗的笑声,轻盈飘逸的秀发,眉飞色舞的眼神,热情奔放的性格,恰如妩媚鲜艳的桃花,装扮了温暖的春天,惊艳了春天的美丽。无论走到**,美女总会给人赏心悦目的感觉,总是一道靓丽的风景,使春天增添了无与伦比的靓丽,所以说女人如春天如霞的桃花!

女人如夏日的荷花。“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 炎炎烈日下,荷花亭亭玉立,静谧地开放,粉绿相间,分外妩媚。

“出污泥而不染,濯清涟而不妖 .” 清白闲逸,自由脱俗,清新淡雅,芬芳四溢的天然美丽。远离喧嚣的尘市,在一方水土里,独享一份圣洁高雅,恬静安然的舒适,柔情似水的缠绵婉约,恰如一个静享清欢的善良女子。

“ 清水出芙蓉,天然去雕饰 .” 女人天生就是清纯、善良、静美、温柔如水的性格,拥有善良的心灵,宽容的心胸。每天只求安静地做好自己,不斤斤计较,不张扬,以一颗博爱之心,宽容身边的人和事。

宽容在心,善在心间,怀着一颗感恩的心,温暖身边的人和事,让女人喜欢夏天清新的荷花!

女人如秋天的菊花。秋高气爽,硕果累累,到处都是丰收的喜庆景象。一场秋雨,一场寒冷,花儿凋谢,万物凋谢的瞬间,菊花却在风雨中,毅然绽放,带着顽强的生命力,嘲笑风雨。

五彩缤纷的菊花,傲然而开放,点缀着秋的凄凉。“ 采菊东篱下,悠然见南山。”怡然自得的享受啊!

而如花的女人,一路走来,吃尽千辛万苦,历经曲曲折折,却毫不畏惧艰难。照顾老人,陪孩子,洗衣做饭,加班加点,努力工作。宁愿自己吃苦受累,从不抱怨。

在平凡的岁月里,写下精彩非凡的女人。即使韶华远逝,年青的容颜失去光彩,依然在为家人创造着温暖、快乐、幸福的家园,所以说女人如秋霜中绽放的菊花!

女人如冬日的梅花。在白雪皑皑的冬季,天苍苍,野茫茫之时,大地一片衰败的景象。走在路上,冷风,吹到脸上像刀一样疼,但女人还是在路上面对,忍着。

这不正是无惧风雪 、坚韧不拔、顽强不屈的梅花的品格吗?“ 遥知不是雪,唯有暗香来 .” 梅花以它的弱小娇艳的身躯,凌寒傲雪,装点着寂寞荒凉的冬日!

在光阴的故事里,女人走过青春岁月,走过三十而立,走过四十不惑……此刻,正逐渐走在繁华落幕的路上,肩负着生活无奈的痛苦,品尝着人间聚散离合的悲欢。无论条件多么的艰苦,女人们一如既往地在路上打拼、奋斗着,时刻承担着家庭和社会的责任,装扮着世界的美好和浪漫,正在骄傲地撑起自己的半边天。“ 梅花香自苦寒来 .

” 所以说女人如冬日火红的寒梅!

女人如花,四季竞相绽放,闪烁着耀眼的光芒;女人不是花,美丽、善良、宽容、感恩,是始终如一的信念。女人如水,柔情似水,挥之不去;女人不是水,坚强,勇敢,优雅,浪漫,是人生的追求。

学习部计划【篇11】

1 短信大赛

目的:丰富学生的业余生活,拓展思维,开发个人潜能,激发学生学习积极性。

活动主体:公服系的全体同学

活动方式:同学们用手机将其原创短信发送到指定的手机上,届时将由学习部评委从多方面对其进行综合评定,选出获奖者。(短信内容不限,积极健康。同时,希望同学们能提供我们的大学口号)

时间:3月19日至4月15日

活动地点:公服系全体学生

2 **征集大赛

活动目的:为拓宽同学们的视野,增加同学们的兴趣爱好,并丰富全体同学的精神文化生活,同时,促进同学间的交流。

活动主题:美丽的瞬间

活动方式:以个人和团体为单位,将其认为具有特殊意义或代表性的**,通过各班学习委员或班长交于学习部,我们将请专业老师对上交的作品从不同角度对其进行评定,选出获奖者

时间:10月2日至10月10日

活动地点:暂定

3 书法比赛

活动目的:为更好地继承与发扬祖国的优秀传统文化,充分挖掘书法人才,给热爱书法的同学提供一个展现自我的平台,丰富同学们的业余生活。

活动主体:公服系大一,大二同学

活动方式:先对大家上交的作品作出初评,经过初评选出优秀作品再进行观场复赛,比赛分为钢笔和毛笔字两部分。

活动时间:11月中旬

活动地点:待定

学习部计划【篇12】

临沂大学商学院

2013级新生我为学狂策划

书商学院2013级新生我为学狂

一、活动背景:

伴随着新学期的开始我们商学院迎来了2013级新同学,为了欢迎大一新生加入我们商学院这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的困惑和迷茫,为新生们指明方向,调动大家的学习热情,使同学们尽快掌握科学的学习方法,调整好心态,重新以饱满的精神更好地投入到新的学习与工作中来,学习部特别安排了此次我为学狂活动。

二、活动目的:

通过举办此次活动,帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,知道应该把学习放在第一位。为新生答疑解惑,交流大学学习的经验和技能,为学生下一阶段的学习打下基础。同时,也为新老同学搭建了交流平台,营造了良好的学习氛围。

总之,让新生了解学习的乐趣和丰富多彩的大学生活。

三、活动主题:

秀我风采,学我所爱

四、活动对象:

商学院2013级本科、专科生

五、活动时间:

7: 2013年12月1日00-9:00

六、活动地点:

商学院一楼报告厅

七、活动流程及具体安排:

1、活动筹备期:

前期宣传阶段:

(1) 联系宣传部做好本次活动的海报宣传和现场**;

(2) 在学生会例会上,向学生会其他部门介绍活动情况;

(3) 学习部全体成员进入2013届班级进行活动宣传和介绍,并要求学生填写申请表。四人一组报名(宿舍或你自己的小团队)。

(4)拟定邀请人员:提前邀请工商管理、国际经济与**、旅游管理专业的第一名,以及在英语、数学方面成绩排名第一几届学长学姐,主席团以后十一届学生会学习部部长。

(6) 安排人员维护现场秩序,说明注意事项,确保活动正常进行;

(7) 相关责人人员提前1小时到达现场,安排现场;

(8) 导游提前请假,星期天晚上参加活动的人不会自己学习。

(9)陈德洪书记应邀参加了此次活动。

2、活动开展期间:

(1) 6:30,确定所有事宜是否已安排好,如场地是否安排好,出席嘉宾是否到达;

(2)7点活动正式开始。

(3)活动流程:

〈1〉由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的学习经验,给予大一新生一些生活学习上的提示,时间大约30分钟,分享完毕后,现场观众有10分钟提问环节。解答学习生活的疑惑。在演讲中,高中生和高中生(他们的学习经历)。

(2) 主持人感谢同学们的精彩分享,并在第二个环节介绍知识专家。

有请主席李颖超从**箱抽取2组,进行第一轮比赛,用记分牌,答对一题加一分,达错一题减一分。先得10分的获胜。然后主持人宣布胜者。

每个小组只有一次机会在赛场内外寻求帮助。再重复上述步骤进行第二轮,同样选出胜者。最后,获胜团队将获得主席团颁发的奖项。

(回答问题时,请在正确答案后详细说明选项)

(4) 主持人宣布了第三个环节,你说我猜。从观众席中选择自愿参加此活动的人员,每轮6人,共三轮。投影仪上依次出现一些词(多为学术性词汇,和一些人名),一个人描述,另一个人猜,但不能出现与屏幕上同发音的字,否则不算对。

每组限100秒,答对最多的一组得奖。

(5) 演讲结束时,主持人宣布活动圆满成功。

3、活动后期:

(1) 活动结束后,工作人员应做好现场维护和关闭工作;

(2)就活动的整体情况及会后讨论评价,学习部需对本次活动做出总结,找出缺点与不足,总结经验;

(3) 根据新生在活动中的表现,对今后的工作进行相应的安排;

(4) 联系宣传部、网络技术部对后期活动进行宣传(期刊、网络、新闻等)

八、注意事项:

1会议开始前,提醒学生关掉手机或使其进入无声震动状态;

2要求学生在交流会上带好笔记本和笔,做好笔记;

3、活动中保持教室卫生清洁;

九、活动总结:

1交流会结束后,学习部将撰写活动总结。

2将次活动的摘要放入文件中。

十费用估计

1知识链人才奖200元

2. 舞台布置气球200个。

3. 嘉宾的矿泉水和水果。

共计400元。

承办单位:临沂大学商学院学生会学习部

承办单位:商学院学生会全体成员

2013年11月22日

高三学习计划(模板十二篇)


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高三学习计划【篇1】

高三学习计划

高三是每位学生人生中至关重要的一年,也是决定前途命运的关键时刻。为了充分利用这一年提升自己的学习成绩,我制定了以下详细的高三学习计划。

首先,我将每天早起,保证充足的睡眠时间以保持良好的身体状态。充足的睡眠有助于大脑的运转,提高神经系统的工作效率,确保我每天都能在最佳状态下学习。早晨,我会进行一些简单的伸展运动,如拉伸、深呼吸等,以提神醒脑,准备迎接全天的学习。

其次,我会编制每日的学习计划,并按计划进行学习。我会合理地安排时间,将每天的学习任务分成若干个阶段,确保每个科目都有足够的时间进行复习和总结。每天我会设定具体的学习目标,明确自己要学习的内容和要达到的水平。在学习过程中,我会找到适合自己的学习方法,如制作复习笔记、做题目总结等,以提高学习效率。

为了更好地备战高考,我打算每周安排一次模拟考试。通过模拟考试,我可以了解自己在各个科目上的水平,找到薄弱环节并加以改进。同时,模拟考试还可以帮助我熟悉真正高考的考试形式和氛围,增强我应对高考压力的能力。

除了学习,我还会注重参加各类课外活动。参加各种活动可以丰富我的生活经验,培养我的综合素质。例如,我计划加入学校的学生会,参与学校的社团活动,发展自己的领导才能和组织能力。此外,我还会积极参加志愿者活动,服务社区和支援有需要的人们。通过这些活动,我可以锻炼自己的社交能力和人际交往能力,并培养家国情怀和社会责任感。

为了保持良好的身心健康,我会每天进行一定的体育锻炼。例如,每天晨跑30分钟,打乒乓球、羽毛球等,以提高身体素质和释放压力。此外,我会注意饮食的健康和均衡,多摄取富含营养的食物,保持良好的身体状态。

最后,我还会积极利用各种学习资源,如图书馆、网络等。我会与同学交流学习经验,互相督促进步。我还会购买一些优质的学习资料和参考书籍,结合老师讲解和课堂内容进行学习,以充实自己的知识储备。

通过制定这份高三学习计划,我将能够更加科学有效地利用每一天的时间,突破自己的学习瓶颈,提升学习成绩。我相信,只要我坚持按照计划进行学习,付出努力,努力克服困难和挑战,最终我一定能够在高考中取得优异的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

高三学习计划【篇2】

高三学习计划

高三学习计划(一):

高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚资料。

上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果十分好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人状况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每一天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

高三学习计划(二):

高三学习计划模板

6:00~8:00

头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的资料。

例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会十分明显,而且记住的东西不容易忘掉。

8:00~9:00

人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:00~11:00

短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

13:00~14:00

这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

15:00~16:00

休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

17:00~18:00

这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。

高三学习计划(三):

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”

9月初

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

10月中

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

12月

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系(二)构成自己完整的知识体系

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月

5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

6月高考,准备充分,简单应对。

高三学习计划(四):

高三文科学习计划

语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你务必额外自己做题

英语:重点是语感,推荐你每个早读花15分钟大声读,这样能够培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不明白语法,只是凭语感做题。

文综:1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。

2.在充分掌握课本主干资料的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,那里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么务必死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的资料。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都就应是那一张目录。依照目录,一节一节去回想资料,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的资料就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,但是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一

道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发此刻考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说明白是最近发生的,大体是怎样回事,再扫几眼热点追踪辅导书所带给的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。

背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点”。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎样解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至能够直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎样会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。

3、至于客观题(也就是选取题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗当然,重要的是平时多做训练,反正选取题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选取题还是挺有成就感的,不要怕做错选取题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,超多地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。

4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,能够不改,不会的记录在上面。

高三学习计划(五):

第一阶段:是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段能够称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既能够检验自己一学期来的复习效果,又能够查找自己急待解决的问题漏洞,还能够向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我那里,个性提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,能够使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。就应为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段:从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中构成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,就应做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。

在复习中,我们中做题应先易后难,选取题拿不准也不要放下,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们就应注意合理安排每一天的复习时间。

在紧张的复习过程中,每一天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每一天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎样能经得起五科的轮番轰炸呢因此,我推荐大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的学习效率。我在高三每一天晚上复习时,周必须为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

以下是一些注意事项:1。晚上必须要保证睡眠。2。上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3。哪不懂,这些就是这天自己要消化的东西。4。晚上不用苦命的熬夜!5。每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。好的学习成绩,在于好的学习习惯。

高三学习计划(六):

不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和比较,我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步:

1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而此刻,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记,个性是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我明白,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到此刻,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而此刻,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。

4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我必须会改,谢谢你。

6、原先吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老师都认识了我。此刻,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,此刻我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我能够做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。

四、《学习计划》

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有十分之胆识,始可做十分之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水你也能够投稿,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更就应好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

高三学习计划(七):

高三理科学习计划

理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,就应既有敏捷的思维,又有认真的态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

敏捷的思维,我想这点能够透过上竞赛课来很好的培养,从高一齐,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

认真的态度。我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又好处不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以用心友好的心态与同学老师相处,并且以用心的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

适宜的方法。学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一向做的不好。预习能够提高自学潜力和理解潜力。听课是我认为学习中最重要的一环,要用心主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题必须要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会用心参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

上面谈到的,好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,能够提升文学素养,同时在写作时也有很大帮忙。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。

先写到那里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我必须尽可能按照计划去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的大学。

高三学习计划(八):

1、清晨起床,先用10分钟整理一下这天要做的事情。

2、制定时间计划表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、预习让课堂变的更简单。

6、放学后第一件事就是做作业。

7、学会利用零碎时间。

8、合理分配时间。

9、透过写日记,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花点时间。

11、玩电脑游戏时必须要约定时间。

12、看电视前先想好看什么。

13、学会使用备忘录。

14、根据状态分配时间。

15、不要把时间浪费在没有好处的事情上。

16、利用假期体验一种全新的生活。

17、多花5分钟,多得五分。

18、必须要守时。

19、不要成为时间的奴隶。

20、再忙也不能凑合。

高三学习计划【篇3】

一、总体上的工作要求

1、营造良好的高三重点生复习氛围

年级组要积极做好师生的目标激励,鼓足师生干劲,办好班级励志墙报、标语和展示台,树立良好的舆论导向,营造一种团结奋进、激昂向上的备考氛围。

年级、班级要形成高效合作的团队精神。班主任要积极发挥以自己为核心的教育教学团队的功能。班主任老师要积极地教育学生佩服老师、欣赏老师,乐于与老师交流,拉近师生心理距离,为本班的教育教学的进一步提高奠定良好的人文环境。班级任课教师要分包若干目标生,辅导学习中存在的问题、关注其心理健康。对问题学生要积极展开谈心交流,鼓足学生干劲,调节学生心理。

年级组每一位老师都要把整个年级积极向上的风气的形成看成是自己的事,多出力,要同心同德、齐心协力、充满信心,并把这种团结和信心积极地传递给学生,让学生按老师期望的方向发展。老师们要结合学生实际,主动的多找学生谈心交流沟通,多挖掘尖子生内在的潜力,调动学生的积极性,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,不断鞭策自己努力学习。

要严肃处理学生违纪现象,切实做好部分学生直升和文2班的分流工作。

2、高度重视非智力因素的培养

学习动机的培养。在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调,要结合学生的实际以“学习改变命运”为载体,从学生的切身利益出发,积极引导建立良好的学习心态。 坚韧意志的培养。学生在学习过程中不可能一帆风顺,学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜,也可能由于一次成绩的降低而情绪低落.教师在教学中经常安排适当难度的练习题,让他们独立解决。每次考后分析不仅要看成绩更要看重点生是不是集中精力全心身地投入了?是不是情绪比较激昂且比较稳定?是不是在考试时遇到难题及意外能冷静处理和对待?身体是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么样?与同学关系及与老师的关系怎么样?只有目标生的状态进入佳境,高考时才能处事不乱、遇惊不变,正常发挥甚至超常发挥,从而立于不败之地。

良好习惯的培养。可以指导学生制定学习计划,如何听课,如何分析问题,如何记忆等,在教学过程中指导学生书写解题步骤,规范解题过程。

3、找准每个学生分数的增长点:短板(弱科)、细节、规范性、速度、正确的答题习惯、不犯同样的错误等,有效突破(1)目标不宜过高,从多拿1分做起。尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累。如果要求学生在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分之差。很多学生意识不到"1分"的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。其实,只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有大的进步,所以要积极要求学生解决如何多拿一分,多做对一题的问题。

多拿一分、多对一题,要培养学生重视细节、重过程、重积累的意识。第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯,解决学生会而不对,对而不全的问题;第二,要清除屡犯重复错误的毛病;第三,克服不重视步骤、做题不严密、不会用学科语言答题等不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误;第五,留意粗心大意出错的地方;第六,加强识记,保证记忆题的得分;第七,训练答题的速度,学会正确用时;第八,提高书写质量;第九,严格遵守题目的要求。做到以上几点,多拿一分、多对一题就不难了。

(2)每周一考一练。重点生的各类作业、周练、试卷等批改均要做到细致批改、面批面改、详批详改、快批快改。老师们要把学生存在的问题,哪怕是一个标点、一个不合理的步骤、不合理的书写做到时纠正,不留死角,不留后患。老师们要重视作业、试卷讲评后学生思想态度、思维习惯、知识和方法的查漏工作,要做到考后有收获,考后一百分。要教会学生一分一分地争,寻找新的分数增长点,要注意积极帮助尖子生设计错题本,保存试卷,补充试题,积累错题,便于经常反思与总结。

(3)要进行定时定量定项训练,加强训练的目的性、针对性。在考试中要教会学生要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。因此,在后期的训练中,教师要指导学生规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。要培养学生冷静思考、沉着应试的良好心理素养,遇到容易题不大意,遇到难题也不紧张,一步一步分析,达到解决问题的目的。

(4)要积极帮助学生学会总结反思。每次考试结束后,班主任应要求目标生对失分情况进行统计,并分析失分原因。要积极地帮助学生学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,积极进行对例题、习题的探究,精选习题,进行一题多解和多题一解,培养常题常做、重题会做、会题做对、对题满分的好习惯,使复习总结经常化、日常化。

(5)老师也要把平时的纠错问题进行积累总结,对错题要以试卷的形式做二次或三次渗透,从而达到真正纠错的目的。要规范做题,展示优秀生的作业和试卷,对不规范的答题要利用电子屏幕剪辑播放展示,让学生惊醒。

(6)要对目标生的成长建立成绩跟踪档案,做到每次考试均要有成绩分析。对重点学生情况的分析做到经常化。每次的考试后均要有每科和总体的情况分析,通过分析要求提出合理的整改措施,开专题的重点生成绩分析班级座谈会。

二、制定“百日冲刺”日安排表

高三学习计划【篇4】

语文

我主要强调一下作文 平时一定要积累素材 因为高考是话题作文涉及到一些典型故事 名言警句 素材怎么积累 就是平时多读多看 记什么呢 记一下好的开头语句和结尾 因为高考时 我们不仅要让阅卷老师读的懂而且读的舒服 阅卷老师速度很快 主要看开头结尾 文章的大概 例如 如果结尾句写一些立志的话 “四川 只要你加油 你就会成功 ”“四川 否则你放弃 否则没有人能把你打败”可以自己比较一下 你看到哪句话 分数会高 所以我们平时一定要注意好的语句的积累~

历史

历史首先是要背年历表的 为什么呢 因为每个时间前后都会有联系的 例如 中国近代史部分 鸦片战争对太平天国有没有影响? 如果你都不知道太平天国运动之前有鸦片战争的话 你怎么会理解社会性质是半殖民地半封建?每一个事件都会对后的事件有影响的 那么历史怎么检测自己会还是不会呢 可以像我这样 学了中国近代史 我得知道中国近代史的划分 1840鸦片战争~1949中华人民共和国成立 中间有个1919 五四运动 那么 1840~五四运动就是旧民主主义时期 五四运动~1949这一段是新民主主义时期 你说你学了中国近代史 你都不知道 中国近代史是啥时候的事 那你根本就学不明白 那拿鸦片战争来为例 既然学完了 我 得能做到 和上书 对着墙 自己给墙讲故事 讲什么 像我这个顺序就行 鸦片战争爆发背景 得从政治经济文化上分析 从国内 到国外对比 经过爆发根本原因 直接原因 历史影响 都怎么怎么样 如果你能阐述明白 那你这节课没问题 怎么考都行 这些东西 知识导学里给你罗列的特别清晰 你一定要掌握 如果只是看的话 肯定都能看懂 但你并不能知道自己会不会 一旦说出声音 你都不用做题 你就知道自己会不会 阐述对不好 立刻回来重新学

政治

背目录 政治一共就三部分 经济哲学政治 那考材料题的话 如果考经济了 那我脑袋里立刻出现目录 有什么商品企业银行还是劳动者啊 思路特别清晰 考哲学了 那脑袋里立刻出现是唯物论辩证法还是认识论啊 那考的是辩证法的话 那就知道辩证法里是 联系发展还是矛盾啊 这样你答题就不会有漏的知识点 如果你不背目录的话 那你掌握的都是零散的知识点 你会想不起来是考哪

地理 一定背地图 首先脑海里有地球仪 知道哪个国家在哪 例如 像澳大利亚 美国等国家 是列为考试大纲主要城市 那么我就应该知道他在地球仪哪个地方 因为维度等因素 会决定这个地方的大概气候 再就是主要山川河流湖泊海峡沙漠盆地等都会影响具体气候类型 影响植被等 例如由于临海 是季风气候 是一年几熟等等 就很形象很好理解 如果你对地图不熟悉的话 那你只能靠单纯的背了 地理考的很活 单靠记忆是指定不行的

以上我是简单的说了一下各科的掌握程度 现在我来说一下 学习时间 在安排学习计划的时候 不要只是三件事 吃饭学习睡觉 要安排一些运动听歌等 适当放松 再就是保证学习效率 不要在电脑前坐一天啥也没学到 早上一定要早起 平时几点起床 那现在也几点起床 平时几点睡觉那现在也几点睡觉 否则一开学你的生物钟调不过来 很难适应 在学习时间比较集中的时候安排一些你不擅长的科目 在零散或时间比较紧迫的情况下 安排一些自己擅长的科目 文理搭配 如果这一科学的不是很理想的话 那就先放下 学习别的 然后回过头来再重新学习 这样效果会好些 学习坐姿一定要保证 否则你很容易困 防止困也有很多办法 困了就可以换哥姿势学 当然不是躺着 可以蹲着 也可以走动的 可以多吃些水果 吃的多总上厕所 就会精神的多。

高三学习计划【篇5】

高三学习计划

高三是每个学生都不容忽视的一年,这一年的学习计划对于未来的发展起着至关重要的作用。因此,制定一个科学合理的高三学习计划显得尤为重要。本文将详细、具体且生动地介绍一份完整的高三学习计划,以帮助学生在这一重要的学习阶段取得优异的成绩。

高三学习计划的制定首先应该以个人的特点为基础,因此,首先要了解自己的学习方法和习惯,明确自己的学习目标和需求,才能制定出最适合自己的学习计划。

1. 制定目标:在高三这一年,最重要的目标就是参加高考并取得优异的成绩。因此,我们要根据自己的实际情况,制定出一个合理的目标分数。考虑到自己的能力和努力程度,目标分数可以相对切实可行一些,以防止给自己太大的压力。

2. 时间分配:制定合理的时间分配计划是制定学习计划的关键。高三的课程紧张,掌握好时间管理技巧非常重要。首先,要根据每天的时间表,合理安排每一门课程的学习时间,尽量保持高效集中的学习状态。其次,要留出足够的时间进行备课和练习,对学习内容进行巩固和复习。

3. 积极参加课堂:每天的课堂学习是高三学习计划中一个重要的环节。要积极参与课堂讨论,主动提问和解答问题,与老师和同学进行深入交流。通过课堂学习,我们可以加深对知识的理解和记忆,并找到学习中的不足之处,及时改正。

4. 合理安排作业:高三学习量大,作业也是不可忽视的一部分。制定一个合理的作业安排计划,要充分考虑时间和精力的限制。合理安排作业时间,尽量提前完成,避免拖延导致的压力和紧张感。做作业时,要保持专注与高效,避免分心和拖拉。

5. 复习计划:高三的学习主要是对前两年学习内容的巩固和复习。制定一个科学合理的复习计划非常重要。可以根据每个学科的重点和难点,设计一个系统全面的复习计划。可以结合习题集、参考书和试题进行复习,加深对知识的理解和记忆。同时,要充分利用假期和周末时间,进行全面的复习和总结。

6. 关注考试:高考是高三学习计划中的一个重要环节。要对高考进行全面的了解,包括各个科目的考试内容、考试形式和注意事项。可以参加模拟考试和模拟面试,熟悉考试流程和氛围,提高应试能力。同时要关注各个学校的招生政策和录取分数线,根据自己的实际情况制定冲刺方案。

7. 健康生活方式:高三学习压力大,身心健康非常重要。要有规律的作息时间,充足的睡眠,均衡的饮食。适当进行体育锻炼,放松身心,保持良好的精神状态。

总之,制定一份合理科学的高三学习计划对于考生来说至关重要。只有充分了解自己的特点和需求,合理安排时间和作业,加强课堂学习和对知识点的复习,关注高考政策和考试形式,才能帮助自己在高三学习阶段取得优异的成绩。并且,我们要保持积极乐观的心态,相信自己的能力和努力,坚持不懈地去追求自己的梦想。只有这样,我们才能收获属于自己光明的未来。

高三学习计划【篇6】

为搞好高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,经高三备课组成员集体讨论商量,特制定如下详细计划:

一、指导思想

以高三年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在20xx年的高考中取得优异成绩。

二、授课班级:

高三(3)班57人高三(5)班55人

三、授课内容及课型:

本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、

哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)

三、教学任务与总体安排

9月份:结束必修一经济生活的复习

10月份:结束必修二政治生活的复习

11月份:结束必修三哲学生活的复习

12月份:结束必修四文化生活的复习

元月份:市统考前综合强化训练

四、主要措施

1、加强教学研究,把准高考方向和要求。

首先,研究高考。发挥教研组、备课组的作用,集群智,增群力;落实高考要求,研究《考纲》、《考试说明》、研究近几年的政治高考试题,特别是重点研究江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题,准确把握高考方向。

其次,研究学生。依据学生的基本情况,做到因材施教、对症下药。

再次,研究教法。要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率。

2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。

课本知识点拨到位。梳理知识,形成条理清晰的知识网络,建立知识间的横向和纵向联系。做到“精细备考,精心设计”,“注重基础,深钻教材”,提供、筛选各种资料,点面都能照顾到。“讲练结合,提高能力”。

3、加强和落实“培优”:

作业单独批改,要求他们准备错题集。生活上给予的帮助,学习上培养乐观的百折不挠的人生态度。

4、创造条件,进行校校交流,广泛收集高考信息。

高三学习计划【篇7】

高三语文组第二轮复习计划 1.时间:2.21-4.21 2.内容:(1)《高考二轮专题+高效纠错》(2)《创新思维·现代文阅读》(3)补救性打印资料。

周 次

时 间

内 容

备 注

第1周2.21-2.27①《二轮专题》一、二。 ②《创新思维》理解词语含义。①每周一晚自习一套综合测试题。 ②每周视情况发放补救性打印资料。 ③8位教师按先应届(魏、王、刘、牛)后往届(申、王、孔、刘)的顺序每人为每周精选一套综合试题并负责打印。第2周2.28-3.6①《二轮专题》三、四。 ②《创新思维》理解句子含义。第3周3.7-3.13①《二轮专题》五、六。 ②《创新思维》筛选整合信息。第4周3.14-3.20①《二轮专题》七、八。 ②《创新思维》分析结构思路。第5周3.21-3.27①《二轮专题》九、十。 ②《创新思维》归纳要点中心。第6周3.28-4.3①《二轮专题》十一、十二。 ②《创新思维》分析观点态度。第7周4.4-4.10①《二轮专题》十三、十四。 ②《创新思维》推断和想象。第8周4.11-4.17①《二轮专题》十五、十六。 ②《创新思维》鉴赏表达技巧。第9周4.18-4.24①《二轮专题》十七、十八。 ②《创新思维》评价内容态度。

高三学习计划【篇8】

高三学习计划


作为一名教育工作者,我在多年的工作经验中积累了许多关于高三学习计划的心得和建议。高三是学生们人生中重要的一年,决定着他们是否能够顺利进入理想的大学,因此,制定一个科学合理的高三学习计划对学生们来说至关重要。


第一阶段:制定目标


在高三学习计划的起点,需要制定明确的目标。学生应该明确自己希望考取的大学和专业,然后在此基础上制定细化的学习目标。高三学习目标需要具体、可衡量和有挑战性。例如,确定每个学科每次考试的目标分数,并将目标分数分解成每次考试要完成的具体任务,以确保计划的可行性。


第二阶段:制定计划


在确定了学习目标后,需要制定详细的学习计划。根据各学科的难易程度和重要性,合理安排每天的学习时间。要注意学习时间的合理分配,不宜过于集中或分散。合理安排每周的学习内容,制定详细的学习进度表。这样可以帮助学生及时了解自己的学习进度,做到有条不紊地推进学习。还要根据自身情况灵活调整学习计划,留出时间进行课外活动和休息,保持身心健康。


第三阶段:科学学习方法


高三学习需要掌握科学的学习方法,帮助学生高效地消化吸收知识。培养良好的学习习惯。制定有规律的学习时间表,确保每天保持一定时间的高质量学习。要加强学习效果的反馈。每天学习后要做好总结,记录自己的掌握程度和不足之处,及时调整学习方法和计划。积极参加各种课外辅导班和学科竞赛,争取更多学习机会和提高竞争力。


第四阶段:合理安排复习备考


高考的复习备考是高三学生最重要的阶段。在合理安排复习备考时间的前提下,学生要掌握高效的复习方法。要制定详细的复习计划,重点复习重要知识点和易错点。进行全套模拟考试,不仅可以提高应试能力,还可以调整心态,熟悉考试环境。要保持良好的心理状态,保持积极乐观的心态,不给自己太大压力,合理安排休息和娱乐时间,以保持良好的精神状态。


第五阶段:临考冲刺


离高考只有一个月左右的时间,学生要进入临考冲刺阶段。此时,要重点复习各科的易考点和高频考点,做好错题集的复习,查漏补缺。积极分析历年高考试卷,了解考题的出题规律和重点考点,为考场上的应试做好充分准备。


制定一个科学合理的高三学习计划对于学生的成绩提高和理想大学的录取至关重要。学生们要明确学习目标,制定详细的学习计划,并掌握科学的学习方法和复习备考技巧。同时,保持良好的心理状态和身心健康,才能在高三的学习中取得更好的成绩,实现梦想的大学之路。

高三学习计划【篇9】

高三学习计划


高三,对于每一个学生来说都是至关重要的一年。这一年,是一个决定着未来的关键时期,不仅是学生们为了高考努力奋斗的时刻,也是他们逐渐成长为独立、自信的个体的时段。为了度过这个重要的岁月,制定一个合理的、科学的高三学习计划尤为必要。


为了确保学习计划的科学性和合理性,需要对自己的个人情况进行准确的评估。在评估过程中,应该认真分析自己的学科优势和劣势,以及学习习惯和时间管理能力。通过这一分析,能够了解自己在哪些方面需要加强,以及如何利用时间进行高效学习。


在制定高三学习计划的过程中,还需要考虑到学校的教学进度和考试安排。了解学校的教学计划,可以帮助知道每个学科的重点、难点和时间节点。同时,在了解考试安排的基础上,可以合理地安排复习和复习时间。比如,可以根据考试的紧迫程度和难度来优先处理学科的复习内容,确保不同学科之间时间的分配合理,能够全面、高效地复习。


除了学习科目的安排外,还应该考虑到学习计划中的其他要素。比如,需要安排适当的休息时间,以保证身体的健康和心理的放松。适当的休息可以提高学习效率,更好地投入到学习中。还需要安排一些锻炼身体的时间,如运动或健身,以增强身体素质和提高免疫力,有助于更好地应对紧张的学习和考试。


了解了学校的教学和考试安排后,还需要制定具体的学习目标和计划。学习目标应该既可行又具挑战性,能够激发的学习动力和潜力。而学习计划则应该明确具体,分阶段分任务,以确保学习进度的顺利进行。在制定学习计划时,可以将相似性较强的学科进行整合,如数学与物理、化学与生物,以节约学习时间和提高效率。


在实际执行学习计划时,还需要灵活调整,根据实际情况进行变动。学习计划不是一成不变的,而是根据实际情况进行调整和优化的。在学习过程中,可能会遇到各种困难和挑战,如迷茫、压力等,这个时候,可以寻求老师和同学的帮助和支持。同时,要保持积极的心态,不要轻易放弃,相信自己,相信自己的能力和潜力。


制定高三学习计划不仅仅是为了高考的顺利通过,更重要的是让在这个过程中培养良好的学习习惯和品质,为未来的人生打下坚实的基础。在遵循学习计划的同时,还要注重提高自己的综合素质,如语言表达能力、团队合作能力、创新思维等。这些都是未来社会所需的能力和素质,在高三阶段应该积极培养和提升。


高三学习计划是一项全面而系统的工程,需要充分认识到其重要性,并且做好细致周密的准备。通过科学的学习计划,可以更好地面对高三的挑战,进一步提高自己的学习水平和综合素质。让一起制定并执行好高三学习计划,为的未来打下坚实的基础。

高三学习计划【篇10】

高三学习计划

高三,对于每位即将面临高考的学生来说,是人生中至关重要的一年。它标志着学生们从高中阶段跨入成人社会的门槛,也是他们为了未来的大学和人生奋斗的起点。因此,如何制定一份周密、高效的高三学习计划,成为了每个高三生都必须面对和解决的重要问题。

首先,对于资料的整理是制定高三学习计划的关键。在高中学习过程中,学生们积累了大量的学习资料,包括笔记、习题册、试卷等等。因此,在高三的学习计划中,首先要对这些资料进行分类整理。可以按照学科进行分类,然后再按照章节或者知识点进行归档。这样不仅可以方便学生们随时查找和复习,还可以帮助他们对知识进行全面系统的梳理和总结。

其次,高三学习计划的制定需要根据每个学生的实际情况进行个性化定制。每个学生的学习能力和特点都不同,因此在制定学习计划时,要结合自己的实际情况来合理安排学习时间和学科的学习重点。可以根据自己的强项和薄弱项,确定每天的学习科目和时间安排。例如,对于擅长数学的学生来说,可以在每天的学习计划中多安排一些数学的学习时间,以加深对数学知识的掌握和理解。而对于较为薄弱的学科,则可以适当增加学习的时间和复习的次数,以便更好地掌握相关知识点。

此外,高三学习计划的制定还需要合理安排复习和健康休息的时间。高考是一场长跑比赛,不是一蹴而就的事情。因此,学生们在制定学习计划时,要合理安排每天的复习时间和休息时间,避免身心疲惫。可以采用番茄工作法,即每25分钟专注学习,然后休息5分钟,循环往复。这样既保持了学习效率,又可以防止学习疲劳。同时,学生们还要注意合理安排每天的体育锻炼时间,通过适量的运动来放松身心,提高学习效果。

此外,高三学习计划的制定还需要合理安排每天的作息时间。每个学生都应该保持良好的作息习惯,早睡早起,保证充足的睡眠时间。根据科学研究,充足的睡眠对于学习和记忆是非常重要的。所以,学生们要保证每天的睡眠时间在7-8小时之间,避免熬夜学习,以免影响第二天的学习效果。

最后,制定高三学习计划的关键在于执行和调整。一份好的学习计划只有在执行的过程中才能发挥作用。学生们应该遵循学习计划的安排,严格按照计划进行学习和复习。同时,学生们还要善于总结和调整学习计划。在学习和复习的过程中,难免会遇到一些问题和困惑。学生们应该及时找到原因并进行调整,找到适合自己的学习方法和策略。只有不断总结和调整,才能让高三学习计划不断完善和提高。

高三学习计划是每个高三生必不可少的工具,它可以帮助学生们合理安排学习时间,提高学习效率,最大限度地发挥自己的潜力。但是,学习计划只是工具,最终的关键还是要靠学生们的努力和毅力,只有不断努力和坚持,才能在高考的战场上取得优异的成绩,实现自己的人生目标。所以,让我们一起制定一份周密、高效的高三学习计划,为自己的未来铺就一条成功的道路!

高三学习计划【篇11】

高三学习计划

高三,作为每个高中学生的重要阶段,是他们全力备战高考的关键时期。为了以最佳状态迎接高考的挑战,制定一份详细、具体且生动的高三学习计划是非常必要的。

首先,在制定高三学习计划之前,我们需要了解高考的内容和要求。高考是对学生整个高中阶段所学知识的总结和检验,因此我们需仔细研究各个科目的考纲和考点,明确要注意的重点内容。

其次,高三学习计划必须合理分配时间。我们需要充分利用高三的每一天,因此要充分考虑每周每天的时间安排,确保每个科目都能得到适当的时间。我们可以将一周的学习任务进行整理,每天进行针对性的复习和预习,将复习范围和内容逐渐扩大,以便最后全面复习。

另外,在制定高三学习计划时,我们也要将其他活动纳入考虑,如体育锻炼、社会实践、休闲娱乐等。高三是一个紧张而充实的时期,为了保持身心健康,我们不能将自己累垮,因此要在学习计划中合理安排休息时间和活动时间,以保持良好的心态和体魄。

接着,高三学习计划要具体分析各个科目的特点,制定相应的学习方法。每个科目都有其独特的学习方式和策略,我们需要根据自己的实际情况进行调整。比如,在语文学科中,我们可以通过阅读大量优秀的文学作品来提升自己的阅读和写作能力;在数学学科中,我们要多做题,注重提高解题的速度和准确性;在外语学科中,我们可以多听多说,强化口语表达能力。

此外,高三学习计划还要充分利用各种学习资源。除了老师的讲解和教材的内容,我们还可以借助网络、图书馆等各种资源来扩大我们的学习范围。通过参加各类培训班、自习室等,我们可以结交更多的同学和知识资源,互相促进学习。

最后,高三学习计划还应包括考试模拟和弱点突破。随着高考的临近,考试的模拟将更加频繁。通过参加模拟考试,我们可以更好地了解自己的强项和弱项,及时发现问题并加以改进。针对自己的薄弱科目和知识点,我们要制定相应的突破计划,加强针对性的学习和练习,直至突破。

总而言之,在制定高三学习计划时,我们要充分了解高考的内容和要求,合理分配时间,兼顾其他活动,具体分析各科特点,利用各种学习资源,进行考试模拟和弱点突破。只有如此,我们才能制定一份详细、具体且生动的高三学习计划,最终取得满意的高考成绩。现在,让我们早做准备,迎接高考的挑战吧!

高三学习计划【篇12】

高三学习计划


高中阶段是每个学生人生中重要的一个时期,特别是对于高三学生而言,这一年是他们冲刺高考的关键时期。如何制定一个科学合理的高三学习计划,对于他们的未来发展至关重要。作为一名多年从事教育工作的人员,我将根据自己的经验,给出以下关于高三学习计划的建议。


1. 确定目标:制定一个明确的学习目标非常重要。每个学生都应该明确自己的目标,例如:报考的大学、专业等。有一个明确的目标可以帮助学生更好地制定学习计划,并为之付出相应的努力。


2. 合理安排时间:一个好的学习计划需要有合理的时间安排。学生应该充分利用每天的时间,合理安排每科的学习时间以及休息时间。建议学生在早晨或晚上一两个小时的时间内进行自习,此时大脑比较清醒,容易集中精力。


3. 制定每日学习计划:对于高三学生来说,每天制定学习计划是十分必要的。每天早上起床后,可以对当天的学习任务进行安排,列出主要的学习内容和工作要点。这样有助于学生有目标地进行学习,提高学习效率。


4. 制定周计划:每周将学习内容进行整合和分配。周计划可以将每科的学习内容进行分块,合理安排每天的学习任务。同时也要合理安排课外活动和娱乐时间,保持身心平衡。


5. 注重课堂学习:高三学生要充分利用好课堂学习的机会。上课时要保持专注,做好课堂笔记,积极参与讨论和提问。及时解决自己的疑问,与老师建立良好的学术关系,有助于提高学习效果。


6. 制定复习计划:复习是高三学习计划中的重要环节。一定要在教学进度进行到一定程度后,及时复习,并做好复习计划,重点复习易错知识点和薄弱环节。同时要合理安排模拟考试和单元测试,检验学习效果,及时调整学习计划。


7. 合理安排休息时间:学生不宜长时间连续学习,合理安排适量的休息时间对于恢复身体与放松大脑都有好处。可以在每天的学习过程中适当安排短暂的休息时间,例如:做些伸展运动、出去散步等,以提高学习效果。


8. 培养良好学习习惯:高三学生应该培养良好的学习习惯。例如:遵守学习时间表,按时完成作业,坚持早睡早起,多做笔记,主动参与讨论等。良好的学习习惯是成功学习的基石。


9. 导师指导与辅导:高三学生可以向老师或学长学姐寻求指导和辅导。老师可以帮助学生解决学习中的问题,学长学姐也可以给予学习经验和学习方法上的建议,为高三学生提供更多的支持和帮助。


10. 保持积极的心态:高三阶段的学习任务十分繁重,很容易让学生感到压力山大。保持积极的心态是非常重要的。学生应该时刻告诫自己,只有保持积极乐观的心态才能应对挑战,战胜困难,取得好的成绩。


高三学习计划需要根据个人情况进行定制,以上只是一些建议,希望能对即将迎来高三的学生有所帮助。高三是人生中的重要节点,相信只要学生按照良好的学习计划去执行,并保持良好的心态,成功会向他们招手。祝愿所有高三的学生们都能取得令人满意的成绩,实现自己的理想!