一年级元旦活动方案(汇总8篇)。
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一年级元旦活动方案 篇1
一、活动目的和意义：
本次活动旨在丰富学生的课余生活，展现学生的个性和风采，宏扬“运动，阳光，健康，快乐”的主题。同时，增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解，也让学生更充分地享受校园生活。
二、活动对象：
一（3）班全体学生，家长及任课老师。
三、活动时间：
20xx年12月28日下午
四、活动地点：
室外，一（3）班教室
六、活动流程
室外
1．排球操展现
（要求队形整齐，动作到位，整齐划一，有节奏感。）
2．单人抛球10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形。）
3．排球对抛10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形）
3．排球游戏
A小兔跳：向右转，跑步走到白线那，向后转，分别从这边跳到那边，哪组最早跳完为胜。
B．打保龄球：还是小兔跳的对形，分别派一位学生站在对面相应间隔，放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去，比一比哪一组最早击完。
室内：
1．节目展现：
《节目单》：
《小树叶》：
《国旗国旗真美丽》：
互动游戏：《猜词语》
老师手里有一些词语，我们请两位小朋友上来，一位小朋友用语言来形容这个词语，另外一个小朋友面朝大家，看哪组小朋友在一分钟之内，猜对的词语多，哪一组就算赢。（太阳，闹钟，星星，沙滩，月亮，照相机，白云，汽车，飞机，浏览，排球，扫地，燕子，刷牙，做操，昼寝，电视，电脑，写字，香蕉，西瓜，葡萄，苹果，电风扇，空调，钢琴，打鼓，折纸，桌子，过年，鞭炮，烟火，拜年，汤圆，舞蹈，唱歌）
《枪凳子》：每组选一位代表，随着音乐6人抢5张凳子。分两组，可以玩8轮。
《太阳》：
舞蹈：《拉丁》：
《快乐崇拜》：
《你早》：
2．任课老师讲话。
3．优秀作业展览。
一年级元旦活动方案 篇2
为了庆祝20XX年元旦的到来，xx学校一年级组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月xx日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出一年级x班、一年级x班、一年级x班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"xx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全年级x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有最好，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全年级师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
20XX年12月日，xx小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20XX年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《xxx》拉开了文艺汇演的帷幕。xxx同学的一曲《xxx》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;一年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;xxx同学的独舞《xxx》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;二年级x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;xx同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后二年级小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的xx小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
一年级元旦活动方案 篇3
1主题：2017年元旦晚会
2、活动目的：
庆祝元旦，迎接2017年的到来，丰富学生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发学生爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动地点：一年级教室
4、 时间：2016年12月30日下午
五、活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动用品和奖品。
六、活动过程：
1．教师致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。祝你新年快乐，身体健康，学习进步。
2．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2） 过年有什么习俗？
3、游戏：
游戏一摸鼻子：画一张**画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸奖励一本书。摸不中表演一个节目
游戏2抢凳子：每次六人参加，放五个凳子，**一段**，参加人随**绕凳子转圈，**停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。
游戏3 踩气球：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
游戏4 就不听指挥：出题人坐在一个板凳上，手戴一个**手套，其他9人排成一队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，况且说“看这边”，然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），这个方向务必和出题人指的方向不一样。
4、文艺表演，自由表演节目
5、班主任总结。
孩子们，今天我们一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家每天快乐，年年进步。
一年级元旦活动方案 篇4
元旦活动方案范文一年级2018
元旦活动方案范文一年级2018【一】
一、活动目的：
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
二、活动准备：
1、收集成语、优秀古诗
2、为学生排练节目。
三、活动时间： 2018年12月31日上午8：00-10：30
四、活动地点 ：一(1)班教室
五、活动过程：
甲：时间过得飞快，
乙：转眼间，就到了2018年的最后一天!
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合：一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐!
丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁：老师用爱教育我们成才!
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e……
丙：我们学会了1、2、3……
丁：我们学会了A、B、C……
甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师!》
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙：中华民族有上下五千年的文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行“古诗大比拼”
甲：四个月来，我们一(1)班的全体同学，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙：谁得的五角星多!
甲：今天让他们来展现一下本领吧!
乙：请看同学们的才艺表演
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁：明天，我们将是祖国的栋梁!
甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的'春天吧!
丙：让我们齐唱《新年好》
丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!
甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利!
乙：祝同学们学习进步
合：一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
元旦活动方案范文一年级2018【二】
一、活动主题： 七彩乐园 欢乐童年
二、活动目的：
元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间： 2018-12-7下午
2、活动地点：一(11)班教室
3、参加活动对象：一(11)全体学生
四、活动内容：
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：黄露
摄像：家长委员会成员
元旦活动方案范文一年级2018【三】一、活动目的：
一年级元旦活动方案 篇5
一年级元旦班级活动方案范文
一年级元旦班级活动方案怎么写?下面是策划书网小编为大家整理的“一年级元旦班级活动方案范文”，欢迎参阅。内容仅供参考，了解更多活动方案内容，请关注策划书网策划书栏目。
一年级元旦班级活动方案范文 【一】
丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦，xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采 喜迎新春”活动。
一、活动目的：
1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采 喜迎新春
三、活动时间：20xx年12月xx日(星期x)下午x：xx至x：xx
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。
六、备注：
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动
3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级元旦班级活动方案范文 【二】
一.活动目的：
1.让学生感受新年的.欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二.活动地点：主会场：一年级xx班教室。
三.活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程：
1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 3.齐唱《新年快乐》。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗?
5.游戏：
a摸鼻子游戏:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。 参加人：
b击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。 参加人：
c抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。
参加人：
D吹蜡烛游戏：点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。 参加人：
6.仪式：退旗，敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。
一年级元旦活动方案 篇6
一年级元旦活动方案范文2018
为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，下面是策划书网小编为大家整理的：一年级元旦活动方案范文2018，欢迎大家参阅，更多资讯尽在策划书栏目!
一年级元旦活动方案范文2018(一)一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2018.12.28
四、活动内容选择
从以下的内容中选出自己最喜欢的节目，在元旦时进行表演：
1、成语 连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个BINGO游戏 吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏，挺好玩的!
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...
谁说错了，就输了就受罚：)
15、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬，感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x=3
那么几个人排好队，一个一个说：
1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7……11，(蹲一下)，(蹲一下)，14……
21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的'事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半 !
~传统精粹，效果奇佳
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)
应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。
一年级元旦活动方案范文2018(二)一、活动目的：
值2018年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx小学一年级“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象 ：一年级全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
一年级元旦活动方案范文2018(三)一、 联欢主题：喜迎新年，快乐成长
二、 联欢时间：2018年12月xx日下午第一、二节课(周五)
三、 联欢地点：各班教室
四、 参加人员：一年级全体学生
一年级元旦活动方案 篇7
为了丰富学生的校园生活，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力。策划书网为大家带来一年级元旦迎新年活动方案格式，欢迎阅读。
一、活动主题：
七彩乐园 欢庆元旦
二、活动目的：
元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的"游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间： 2018-12-27晚
2、活动地点：一(11)班教室
3、参加活动对象：一(11)全体学生
四、活动内容：
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：
摄像：
一年级元旦活动方案 篇8
谁说错了，就输了就受罚：）
15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬，感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！
20每x，x的倍数，带x的数字不能说，而应该用蹲下来表示。
例如：x＝3
然后几个人排成一行，一个个说：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”
22买奥利奥，然后把奶油打在中间，刮掉，然后涂上牙膏！
让人吃饭，不能事先让他知道，看看他的反应如何，哈哈！
23日，每人分两份烤红薯，四个人一起比赛，看谁先吃！！
24、发两张纸。每个人都写下了今天最快乐的事和最不开心的事。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说！
25、三句半！
~传统精粹，效果奇佳
4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词）
应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。
活动方案：
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，借此元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，和谐师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2012.12.28
二、活动内容
舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年祝福、游戏。
三、参加活动对象
小学一年级全体师生
四、注意事项
1请根据活动所承担的任务，提前作好准备工作，确保活动顺利有效地进行，并自行准备好所需的一切材料。
2参赛学生在**每一个节目时都要排队等候。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，每个项目只需参加一次。
三。利用课余时间让学生熟悉相关游戏的名称和规则。
活动总结：
2012年12月28日，我们1.1班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。
通过活动，让学生了解新年的意义和风俗习惯，并许下新年愿望并将其写在贺卡上。
为了这次活动的顺利举行，我有以下总结
1.活动设计思想与教室环境布局相辅相成。
2各项准备工作已经积极、充分地进行了。
三。整个活动是动态和静态的，每个环节都是紧凑合理的。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点20分，活动正式开始。第一步是展示新年贺卡，宣读他们的祝福。然后才艺表演，穿插着各种游戏和诗歌朗诵，形式多样，充分展示了孩子的自信和才华。孩子们在活动中体会到了成功的喜悦。
我们的计划也受到了好评。
最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。
gz85.Com延伸阅读
小学一年级元旦活动方案精选9篇
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小学一年级元旦活动方案 篇1
通过庆祝20xx年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。
地点：西音乐教室
时间：20xx-12-26上午
参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师
1、召开班级家委会讨论相关事宜
2、动员学生、家长报元旦节目
3、统计节目
1、班级节目编排。
2、氛围营造：郭家豪妈妈等
3、话筒：张景涵、耿子金家长提供
4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等
总策划：家委会成员、王令秀
主持：蔺子淏、崔蓝心 张景涵 于小亿、于甜甜老师
表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等
1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
小学一年级元旦活动方案 篇2
本次活动旨在丰富学生的课余生活，展现学生的个性和风采，宏扬“运动，阳光，健康，快乐”的主题。同时，增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解，也让学生更充分地享受校园生活。
一（3）班全体学生，家长及任课老师。
20xx年12月28日下午
室外，一（3）班教室
室外
1．排球操展现
（要求队形整齐，动作到位，整齐划一，有节奏感。）
2．单人抛球10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形。）
3．排球对抛10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形）
3．排球游戏
a小兔跳：向右转，跑步走到白线那，向后转，分别从这边跳到那边，哪组最早跳完为胜。
b．打保龄球：还是小兔跳的对形，分别派一位学生站在对面相应间隔，放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去，比一比哪一组最早击完。
室内：
1．节目展现：
《节目单》：
《小树叶》：
《国旗国旗真美丽》：
互动游戏：《猜词语》
老师手里有一些词语，我们请两位小朋友上来，一位小朋友用语言来形容这个词语，另外一个小朋友面朝大家，看哪组小朋友在一分钟之内，猜对的词语多，哪一组就算赢。（太阳，闹钟，星星，沙滩，月亮，照相机，白云，汽车，飞机，浏览，排球，扫地，燕子，刷牙，做操，昼寝，电视，电脑，写字，香蕉，西瓜，葡萄，苹果，电风扇，空调，钢琴，打鼓，折纸，桌子，过年，鞭炮，烟火，拜年，汤圆，舞蹈，唱歌）
《枪凳子》：每组选一位代表，随着音乐6人抢5张凳子。分两组，可以玩8轮。
《太阳》：
舞蹈：《拉丁》：
《快乐崇拜》：
《你早》：
2．任课老师讲话。
3．优秀作业展览。
小学一年级元旦活动方案 篇3
【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。
【活动主题】快乐新年
【面向对象】一二班全体学生
【活动具体安排】
(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。
(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。
(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。
(4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过
(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。
(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。
【节目流程】
1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》
游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说()蹲()蹲，()蹲完()蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束
【工作日程安排】
1、准备阶段
2、活动现场12月31日
3、活动后的宣传与总结12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合，上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始，中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务，做最后的准备。
活动现场：
12：00开始布置班级
1:55组织学生就做
2:00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排：
1、活动结束后立即开展清理工作;
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。
【经费预算】100元左右
【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。
【活动后期工作】书面总结
小学一年级元旦活动方案 篇4
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性元旦活动，内容以演唱比赛为主，有关事宜安排如下：
1、训练时间：x月x日至x月x日。
2、比赛时间：x月x日下午第1节课（暂定）。
操场。
一年级全体学生。
自选歌曲一首。
1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
1、评委成员：xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。
小学一年级元旦活动方案 篇5
一、指导思想
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。
二、活动组织
校政教处、团总支。
三、活动目的
丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。
四、活动地点
学校操场。
五、活动形式
趣味游戏。
六、活动时间
x月x日下午。
七、活动要求
1、参加活动队伍：一年级全体师生。
2、除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或女生。
3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
八、奖励办法
除拔河外，各游戏奖励前两名。
九、游戏项目及规则
游戏一：袋鼠跳（人员自定）
1、比赛形式：每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2、比赛规则：
（1）各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力。
（2）比赛直线距离为三十米。
（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。
（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传。
（5）两队之间不得互相干扰。
游戏二：疯狂运球
1、比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。
2、比赛规则：
（1）比赛过程中不得用手触球。
（2）比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。
（3）各参赛队不得干扰其他队伍。
（4）比赛直线距离为15米，往返30米。
游戏三：开心麻花
1、比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2、比赛规则：
（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。
（2）须按照项目顺序完成。
（3）规定动作：
跳绳：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。
投篮：站在罚球线前投进一次，女生可起跳。（七年级投篮点无限制，投进即可）
足球盘带绕杆：盘带足球绕杆五次，一次一杆。
（4）完成规定动作后，击掌接力。
游戏四：拔河比赛
比赛规则：
（1）比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
（2）各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
（3）为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
小学一年级元旦活动方案 篇6
一、比赛时间
1、训练时间：xx月xx日至xx月xx日。
2、比赛时间：xx月xx日下午第1节课（暂定）。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员：——老师等人。
2、——老师负责放音乐。
3、——老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。
5、——老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。
小学一年级元旦活动方案 篇7
一、活动目的
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在元旦到来之际，学校将开展元旦联谊活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间
x月x日下午。
四、班级庆新年联谊活动安排
结合小学部实际情况，开展联谊活动，地点分别在xx教室、xx教师、xx教室。
1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
2、教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
4、学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排
1、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：xx老师、xx老师（两位老师的节目表演不参赛），xx同志负责发奖工作。
2、各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
3、活动奖励
（1）个体节目
本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
（2）团体
本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜，另行通知
小学一年级元旦活动方案 篇8
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在元旦到来之际，学校将开展元旦联谊活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
展我风采、喜迎新春。
xx月xx日下午。
结合小学部实际情况，开展联谊活动，地点分别在xx教室、xx教师、xx教室。
1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
2、教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
4、学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
1、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：xx老师、xx老师，负责发奖工作。
2、各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
3、活动奖励
（1）个体节目
本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
（2）团体
本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。
小学一年级元旦活动方案 篇9
展示风采，放飞梦想，喜迎新年
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
组长：钱芳
副组长：康岩
组员：全体学生和家长、任课老师
12月31日
一年级五班教室
活动一：图书大换购活动
负责人：钱芳、康岩
活动二：庆元旦迎新年黑板报
负责人：康岩
活动三：迎新年手抄报、贺卡制作
负责人：康岩
活动四：制定20xx年的目标、计划（张贴在教室内勉励学生）
负责人：钱芳
活动五：庆元旦迎新年文艺活动。
负责人：钱芳
1.活动以家长委员会代表为首进行，制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
2.班级使用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室，要有新年气氛，黑板上要有主题词。
3.邀请家长代表和学生一起装饰教室，并与师生共同参与迎新年庆祝活动。
4.节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。
5.领导及行政进入班级进行慰问，学校以抽奖的形式发放新年礼物。
1、组织学生要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长，让学生度过一个祥和欢乐的节日。
2、活动时间要确保整个下午，统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。
迎新年庆元旦活动方案8篇
以下是由小编收集整理的“迎新年庆元旦活动方案”，好的文章有益于我们的成长分享一下也让身边的朋友受益匪浅。做事情一定要把准备工作做好，每当上级领导下达新的任务。我们必须完善好我们准备的方案，我们工作的起点，常常是始于一份工作方案。
迎新年庆元旦活动方案 篇1
大学庆元旦迎新年活动策划书
一、活动背景：
元旦是我们中国最重要的传统节日之一，是迎接新年的时刻。为了让大家欢聚一堂，感受节日的喜庆氛围，我们学院计划策划一场规模盛大、丰富多彩的元旦迎新年活动。
二、活动目标：
1.增进同学之间的沟通和交流，加强友谊；
2.营造欢乐祥和的节日氛围，让同学们度过一个愉快的假期。
三、活动内容：
1. 开场仪式：
- 学院负责人致辞，祝福同学们新年快乐；
- 表演节目：学生志愿者合唱团表演一曲欢快的新年歌曲，带来温暖的音乐祝福。
2. 文艺演出：
- 大合唱：学生们组成合唱团，演唱几首热门的流行歌曲或者传统经典歌曲；
- 表演节目：同学们自愿报名参与，带来各种才艺表演，如舞蹈、魔术、相声等，让大家享受精彩的视听盛宴；
- 话剧表演：学生们组织编写一出以新年为主题的话剧，展现同学们的表演才华和创作能力。
3. 互动环节：
- 将会设置一个猜灯谜的环节，由学生会成员负责撰写灯谜和解答；
- 举办一场智力竞赛或者知识问答，增加大家对知识的了解和兴趣；
- 举办一个有趣而刺激的小游戏，如猜动物、抢红包等，增进同学之间的互动和友谊。
4. 美食节：
- 在活动现场设置各种小吃摊位，提供美食供同学们品尝，如糖葫芦、烤肉串、糯米糍等；
- 由学生会成员组织烹饪比赛，同学们可以参与投票，评选出最受欢迎的美食。
5. 亲子活动：
- 邀请同学们的父母来校参观，与同学们一起度过愉快的时光；
- 组织一些亲子游戏，加强同学们与父母之间的亲情和联系。
四、活动流程：
1. 开场仪式：15:00-15:15
2. 文艺演出：15:15-16:30
3. 互动环节：16:30-17:30
4. 美食节：17:30-18:30
5. 亲子活动：18:30-19:30
五、活动宣传：
1. 在校内公告栏、学院网站和社交媒体上发布活动海报，宣传活动时间和地点；
2. 邀请学院电视台及校园电台进行活动报道，并发送活动通知至学生的专属邮箱。
六、活动预算：
1. 租用场地：1000元
2. 购买演出道具：500元
3. 美食采购：1000元
4. 奖品和礼品：800元
5. 宣传物资：300元
总预算：3600元
七、活动评估：
1. 收集同学们的意见和反馈，了解活动的满意度和改进空间；
2. 针对活动中出现的问题进行总结和改进，为日后举办同类型活动提供经验借鉴。
通过上述详细的策划，我们相信这场大学庆元旦迎新年活动不仅能够为同学们带来欢乐，也能够增进同学之间的交流与友谊。我们希望同学们能够积极参与并享受这个特殊的时刻，迎接新的一年。
迎新年庆元旦活动方案 篇2
活动三个会场：主会场国王厅，分会场梦幻厅A，梦幻厅B
三个会场由闯关游戏串联，总共设置5关，国王包3关，梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛，每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。
开场暖场活动：【主会场】
1、14:00—14:30拍集体照集体合唱《小苹果》等，儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】
2、14:30—16:00集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭，国王包】
第一板块：《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物，考虑减轻礼宾部发放礼物的负担，修改了礼物交换的方式，原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况，其中三个孩子互相交换，胡春晖同学事先准备了两份礼物。
新年到，考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】
游戏流程：现场家庭分成三组，孩子一组，妈妈一组，爸爸一组，以家庭为单位轮流上台参加游戏。
活动支持：第一第二组第三组需要三个现场主持，晖妈负责一个，还需要两个现场主持。【40分钟】
第二板块：卡拉OK大比拼30分钟
夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠
第三板块：20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加，孩子一组，家长一组，一句话通过耳语方式传递给下一人，到最终一个人看看这句话是否保持原样。
备注：集体游戏有一个半小时，第一个游戏是全员参加，国王包内会比较拥挤，大家注意安全，第二和第三个游戏都是自愿报名参加，不参加的家长们觉得太拥挤可以分散到旁边的两个梦幻包间里休息唱歌。
3、16:00—16:15休息上卫生间5个岛志愿者到岗准备。
4、16:15—18:00闯关游戏总动员5个岛按家庭数分配，每个岛平均分到5-6个家庭，完成的家庭按顺序到下一关，全部完成游戏闯关的家庭到礼宾部领取新年礼物一份。
解释：【所有主持和志愿者都是孩子担当，父母协助，锻炼孩子的自立和交际能力】
1、智慧岛：谜语、脑筋急转弯、词语接龙、七巧板、数学计算、英语句子朗读、科技常识类问答。。。。。。【都在小朋友能胜任的范围，家长可以帮助解答】
操作方法：题目由钱鹏辰家庭负责出题，每个题目分成小纸条，参加的孩子现场抽取，如果第一道答错，还可以有一次机会抽第二道，可以寻求现场家长的帮助。完成后由主持负责盖章。
2、爱心岛：
第一个环节：写给十年后的孩子，每个家庭获得一张爱心卡片，一句话几个字表达对十年后孩子的期望，回家后妥善保管，十年后再拿出来看哦!一定回忆满满。【可以回家写】
第二个环节：活动现场准备了两本本子，第一本是送给吴校长的，第二本是送给我们的任课老师的，请家长和小朋友留言或者绘画，送新年祝福给我们的校长和任课老师【语文、数学、英语、心理、常识、体育、美术】,大家有什么想对老师说的话请在这里大胆的写出来。
这两本本子由负责的主持下周上学转交给俞老师。
3、友谊岛：绑腿捡球游戏，小朋友两个人自由组合，两人三腿相互帮助协作，尽快完成在指定的距离内捡球投进箱子的"游戏。
现场主持要提前告诉大家游戏规则，同时要防止游戏中危险发生。
4、健康岛：父母和孩子做仰卧起坐，在规定的时间内做到规定的数字，大家别嫌累哦，锻炼身体人人有份。1分钟内大人是10个仰卧起坐，孩子是6个，家长和孩子相互压腿，两个家庭一组。做不起来的可以拽裤子。
5、孝顺岛：父母勤苦了一年，今天下班回家又累又渴，想喝一杯小朋友们倒得水---方法：孩子手举一个羽毛球拍，球拍上一个倒扣的纸杯，纸杯上一个乒乓球，走过规定的距离乒乓球不掉下来送到父母手中就算完成游戏。
游戏主持事先将游戏的方法告知参加游戏的人，同时监督游戏完成。
物品清单：
1、▲爱心卡片若干、智慧岛所需题目、绑绳、皮球、大垫子、羽毛球拍乒乓球纸杯
2、▲新年帽子若干、小礼品、文具若干等
3、▲集体游戏道具需要一花束。
4、游戏盖章纸、智慧岛题目打印、活动流程打印、游戏岛流程、签字笔若干、水彩笔【爱心岛】、空白纸若干、房间标示和游戏岛标示、剪刀、双面胶。
5、光盘刻录
▲已准备完毕
志愿礼物：
秦XX妈妈准备了10个神舟模型
胡XX妈妈准备了5组“温暖牌”家居地板拖。
迎新年庆元旦活动方案 篇3
5、感恩他人——制作“感恩卡”，布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的**，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。
6.专注于当下-自制贺卡传达爱意。
在新年活动中，贺卡上写着自制的贺卡，寄给亲戚、学生和老师。并举办自制贺卡展，精选优秀作品。在活动中，要促进亲属、师生、学生之间的交流，培养学生的实践能力。
7、展望未来——歌声中给新年“画像”
由队员们挑选歌曲，全班同学亮起嗓门，高唱迎接新年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二--------感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午，各中队将在放学前交3部优秀作品，参加团体赛。
第三系列活动——迎新年游园活动
中山小学庆元旦游园活动方案
一、[活动时间]
2008年12月31日下午1:30-3:30。1：30各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处。
2：00游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。
二、[活动地点、人员]
每班教室或操场，参加者：全体师生。
三、[活动进程安排]
1： 坐在教室里听广播。公园游览要求和注意事项。
1：35开始发放游园活动票、布置活动场地
2：00游园活动正式开始
3： 30分钟结束游园之旅，值班学生作好清洁工作。
四、[器材准备]
活动器材各班自己准备，可以到学校体育室借取。
五、[游园活动的裁判规则]
1每各项目的具体奖励标准请参考项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“○”。
2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加，每学生5个项目参加完，本票即不能使用。
三。班主任活动前，要教育好学生，自觉遵守秩序，排队参加，不能插队。参赛学生在玩每一个节目时都要排队并遵守游戏规则。
六、[具体分工]
各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。
巡逻维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝月
场地布置指导：蓝朝军、胡国林
分发奖品：学校小卖部凭票领取。
每年的项目规则和奖励标准参考清单
1、2年级段：
101班（教室）-玻璃珠规则：把玻璃珠从脸上拿开。获奖标准：1分钟夹8颗以上。
102班（教室）—吹蜡烛规则：在一定距离外把烛火吹灭。获奖标准：吹灭烛火。
103班（教室）-盲人击鼓规则：蒙上眼睛走一定距离，吹一次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
104班（教室）-规则：两脚撑着篮球，绕着两张桌子走。获奖标准：走一圈球不掉。
105班（教室）-乒乓球规则：用球拍连续持球。获奖标准：一次10个。
201班（教室）—滚球进门规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次。
202班（教室）-看谁的视力好规则：把筷子垂直放入瓶子里1米。获奖标准：3次中2次。
203班（教室）-跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：25个以上。
204班（教室）-气球规则：把气球扔起来，用你的头抬起。获奖标准：一次能顶5个以上。
205班（教室）-打乒乓球的规则：依次用6个水杯吹乒乓球。获奖标准：20秒内。
3、4年级段：
301班（教室）-玻璃珠规则：把玻璃珠从脸上拿开。获奖标准：每分钟11粒以上。
302班（教室）-跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：35个以上。
303班（教室）—瞎子敲鼓规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
304班（教室）-规则：双脚着篮球在4张桌子周围走动。获奖标准：走一圈球不掉。
305班（教室）-乒乓球规则：用球拍连续持球。获奖标准：一次20个。
401级（操场）-投篮规则：在距篮筐4米处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。
402班（教室）-打乒乓球的规则：依次用6个水杯吹乒乓球。获奖标准：17秒内。
403班（教室）-将球滚入球门规则：将实心球滚入球门（椅子）一定距离。
获奖标准：2次投中1次。
404班（教室）-气球规则：把气球扔起来，用你的头把它顶上。获奖标准：一次能顶8个以上。
405班（教室）—看谁眼力好规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：
3次机会要投进2次。
5、6年级段：
501班（教室）-玻璃珠规则：把玻璃珠从脸上拿开。获奖标准：每分钟14粒以上。
502班（教室）-跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：45个以上。
503班（教室）—瞎子敲鼓规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。
504班（教室）-规则：双脚着篮球在6张桌子周围走动。获奖标准：走一圈球不掉。
505班（教室）-乒乓球规则：用球拍连续持球。获奖标准：一次30个。
601班（操场）-射击规则：在大篮筐的罚球线上投篮。获奖标准：2次投中1次以上。
602班（教室）-打乒乓球的规则：依次用6个水杯吹乒乓球。获奖标准：15秒内。
603班（教室）—滚球进门规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次。
604班（教室）-气球规则：把气球扔起来，用你的头把它顶上。获奖标准：一次11个以上。
605班（教室）—看谁眼力好规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：
3次机会要投进2次。
迎新年庆元旦活动方案 篇4
为了迎接2019新年的到来，为了展示教师的艺术风采、提升教师的专业技能和丰富教师的精神文化生活，构建丰富多彩的校园文化，提升文化生活的品位，展现教职工的靓丽风采与艺术专长，我校举行“迎新春庆元旦”歌咏比赛活动。
一、活动目的
欢庆2019元旦佳节，同时展现我校教职工的团队精神，展示教职工的风采和团队奋发向上、团结和谐的精神面貌，增进广大教师的职业主观幸福感，丰富广大教职工的精神文化生活，培育健康积极向上的校园文化，营造和谐奋进的校园氛围。
二、活动主题
歌声嘹亮青春飞扬
三、活动主办单位
内江市四、活动时间
时间：2018年12月28日
五、活动地点
小学六、活动要求
1、演唱内容：每位选手自选曲目一首，歌曲积极向上，彰显社会主义核心价值观，体现社会正能量，歌唱类别及唱法形式不限，演唱形式采用独唱。
2歌手们熟悉自己的作品，表情自然大方。
三。奖项设置：一等奖1名，二等奖3名。比赛第二，友谊第一。
8、 歌唱评分标准：（满分100分）
1歌曲内容思想、健康、与时俱进，符合活动主题。（20分）2。发音清晰，音色统一，呼息流畅，声音优美。（20分）3。歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练掌握。
（20分）4。老师的表演得体，演唱富有感染力和自然感。（20分）5。老师的衣服符合演唱风格。（20分）。
2018.12.13
九盘小学2019“迎新年庆元旦”歌咏
比赛获奖名单
一等奖：李绚霞
二等奖：张荣徐德林李霞
迎新年庆元旦活动方案 篇5
一、活动目标
1.通过活动，让幼儿、家长感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3.与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
二、活动准备
1通知家长参加亲子活动。2、各班准备集体展示的节目。3、游戏需要的材料。4、布置活动场地。5、**。6、奖品。
活动时间：幼儿园自行安排活动地点：幼儿园自行安排
三、活动过程
1、主持人致欢迎词。
2、幼儿园领导致新年贺词。
3、各班级集体展示。
4主持人介绍了本次活动的目的和意义，以及需要家长配合的事项。讲解活动过程、亲子游戏项目及场地、领奖方式和地点。
5、进行亲子游戏活动。各区域亲子活动项目和活动规则小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
我的宝宝在**准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：孩子们不能发出声音。去找他们的父母。父母可以通过抚摸找到孩子。
踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令，比赛开始了，父母抱着孩子踏上了其他家庭的气球，气球被踩破爆裂被淘汰，比较谁是冠军。
两人三足准备：绳子若干
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
游戏说明
1每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动的所有游戏，但同一游戏不能重复。
2所有参加游戏的家庭都可以获得不同数量的封印，他们可以在领奖处获得相应数量的封印。
三。每场比赛，获奖家庭可获得2枚印章，参赛家庭可获得1枚印章。家长可累积印章数量领取奖品。
1个印章：糖果或气球
3个印章：橡皮擦或铅笔
5个印章：本子或小玩具
注意事项
1做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。爱护幼儿安全，注意幼儿出园安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
三。活动结束后，请到幼儿园教室接孩子。
4.提醒父母自带水壶，穿轻便的运动服。
5每个孩子和家长都可以参加许多比赛。
6遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。
7提醒家长要管好孩子，注意安全，不要在体育场内随意走动、奔跑。
8我们要保持清洁，保持场地清洁，爱护公共设施，做文明主人。
迎新年庆元旦活动方案 篇6
各中小学、县直教育单位：
为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的'发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛主题
内容健康、积极向上的主题均可。
二、参赛对象
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师
三、比赛内容和形式
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3—5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
四、奖励办法
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
五、送交作品时间、地点：
1、送交作品截止时间：20xx年元月9——10日
2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）
六、其它
1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》
联系人：单xx
电话：xx
迎新年庆元旦活动方案 篇7
三河镇学校教职工“庆元旦迎新年”系列活动方案
为了丰富我校全体教职工业余文体生活，加强教职工情感交流，减轻教职工工作压力，促进教职工身心健康，经研究决定，在2014年元旦到来之际，以教职工系列文体活动迎接新年的到来！为做好庆祝元旦系列活动，现制订以下计划。
主任：总裁办公室（赖政炎、罗力行、黄丽群、肖新林）
策划组织：学校工会
中学部裁判组：霍志军、张坚才、张锴、段军、唐军华、王卫东
活动开展：全体教职工
中学部各年级组员名单
七年级组（组长霍章华）
霍志军、刘剑林、张坚才、谭立军、霍章华、胡圣华、余辉明、陈建华、段亚平、廖晔丁、黄红玉、黄丽群、朱淳艳、黄艳红、雷向东
八年级组（组长文救星）
唐军华、邱建勋、段毅君、张友美、金少华、张锴、王会云、李秋云、张安酃、刘俊、文救星、黄凌杨、伍冬香、曾丽霞、肖新林
九年级组（组长朱杨林）
段军、谭金周、张先红、王卫东、张友新、雷绯鸾、房华娟、金志华、李秀娟、朱杨林、谭一平、赖政炎、邹阳清、肖淑琴
为了增强团队合作意识，本次活动由年级小组进行。为了便于组织和活动，中小学组织活动。以团体或合作项目为主，由年级组长对各项活动统筹报名。小学部6个年级组（1—6年级，幼教属1年级组），中学部3个年级组（7—9年级）分别在中心小学、中学开展活动。
活动的内容和形式由中，小学部门决定。各组组员以各位教师主要任教年级划分（课时数多的年级）。不能界定所属年级组的教职工（无任课的），则可事先联系年级组长自愿加入某一年级组参加活动（建议加入人数偏少的组）。
本系列活动设立年级小组奖和个人参与奖（参加任何项目）。每个活动小组由项目负责人统计，并提交工会汇总。团体奖设
一、二、三等奖（小学部年级前2名及中学部第1名为一等奖，小学部年级第3、4名及中学部第2名为二等奖，小学部年级第5、6名及中学部第3名为三等奖），年级组团体
1、 二等奖和三等奖分别为500元、400元和350元。参与奖每人30元。
活动一：趣味运动
报名时间为12月25日前，比赛时间为12月27日放学后。
（一）集体跳绳计数赛
1、各年级组分别选派8人参赛(小学可酌减)，参赛者不限男女。
2、各队确定2人摇绳，其余6人列队呈“8”字形依次跳绳（每人一轮跳一次），计算各队3分钟成功跳过的总次数，依成绩取名次。
3、该项目一等奖（小学前2名及中学第1名）团体分计10分，二等奖（小学3、4名及中学第2名）计7分，三等奖（小学5、6名及中学第3名）计5分。
（二）抬新娘
各队派3组选手参赛（2男1女为1组），2位男组员双手交叉托起握接力棒的女组员，快速前行，绕过目标杆后再回来，第二组、第三组依次进行接力赛（女组员交接棒）。3个年级组同时进行比赛。根据每组完成接力赛的先后顺序，确定1、2、3名，每组分别加分10分、7分和5分。
（三）双人同心鞋。
比赛分为两组：男组和女组。每各年级组报告4组（男双1组、女双1组、混合双2组）。小学阶段可酌情减少人数）。接力赛按男双、混双1、女双、混双2的顺序进行。参赛者应将双腿绑在一起，手拉手跑完规定的距离，并交出棍棒。
根据每组完成接力赛的先后顺序，确定1、2、3名，每组分别加分10分、7分和5分。
（四）赶猪。
各年级组男、女各报3人（小学可酌减）。按男女男女男女的顺序进行混合“赶猪”接力赛，从起点用一根棍子“赶”2只“猪”（篮球）绕过远处的目标桌子，再回到起点，交给下一位组员继续“赶”，交接时，“2只猪”均要赶过线。按各组完成6人接力到达终点的先后确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
（五）气球保卫战。
各年级组男、女各报3人参赛（小学可酌减）。在同一时间的一个场地，比赛场地是篮球场的一半。所有参赛者双腿各绑3只气球，在球场边线处分散同时上场，3分钟时间里，在场内跑动尽量设法击破他组气球，同时跑动躲避攻击，尽量保护己方气球。
当任何参赛者的气球全部被打破时，参赛者必须立即停止比赛并退场。终场时，按年级组完好的气球数，从多到少确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
（六）上山传爱心
各组发皮筋圈2个、笔15支、卫生纸一卷
选手1爬上桌子用嘴咬住套好皮筋圈的笔把皮筋圈传给选手2（选手2用咬住的笔去接皮筋圈），此时选手2不能上桌子。选手2接好皮筋圈后，再按照上面的规则传给选手3，直至传递到最后一位组员。各队全员参加。
如果皮筋圈掉了，桌子上的选手必须下桌套好皮筋圈再进行比赛。按全组成员完成传递的先后确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
活动二：迎新年元旦聚餐。
1、分小学部、中学部进行。
2、总务处负责。
三。时间定在12月27日下午5:30。
活动三：“迎新春庆元旦”全体教职工专场k歌、舞会。
1时间定在12月27日晚上。
2、地点在中学校内k歌厅。
迎新年庆元旦活动方案 篇8
庆元旦迎新年活动方案结尾
在即将迎来新年的时刻，我们精心策划了一系列庆元旦迎新年的活动，为大家带来欢乐与祝福。通过这次活动，我们不仅希望大家能够度过一个愉快的假期，还希望能够凝聚人心，传递正能量，共同迎接充满希望与机遇的新年。
首先，我们策划了一场盛大的庆祝晚会，为大家带来精彩纷呈的节目。舞台上将有歌唱比赛、舞蹈表演以及小品等多种形式的节目，充分展示我们社区居民的才艺。同时，我们还将邀请一些知名歌手和艺人来到现场，为大家带来惊喜和欢乐。整个晚会将充满欢声笑语，为大家营造一个温馨和谐的氛围。
其次，我们还策划了一系列的志愿者活动，在庆元旦迎新年的同时，给予社区中的弱势群体以关爱与帮助。我们将组织一次慰问活动，为孤寡老人和留守儿童送去慰问品和温暖。此外，我们还将开展一次清洁行动，鼓励居民一起参与社区环境的改善和美化工作。通过这些活动，我们希望能够唤起居民的爱心和社会责任感，让我们的社区更加温暖和谐。
此外，我们还将举办一次文艺展览，展示社区居民的才艺和创作成果。这次展览将是一个多元化的平台，涵盖绘画、摄影、书法、手工艺等各种形式的艺术作品。居民可以自由选择自己感兴趣的形式进行创作，并在展览上展示出来。这不仅能够丰富大家的文化生活，还能够鼓励和激发更多人参与艺术创作。
最后，我们还将组织一次迎新年健康跑活动。这是一次面向全体居民的运动健康活动，旨在鼓励大家关注自己的身体健康，并通过跑步的方式迎接新年的到来。我们将精心设计跑步路线，确保安全有序，并设置奖品和纪念品，激发大家的参与热情。
通过上述一系列的庆元旦迎新年活动，我们既弘扬了社区文化，也丰富了居民的精神生活。更重要的是，通过这些活动，我们团结了社区居民，加强了彼此之间的联系和交流。正是因为有了大家的共同努力和支持，我们才能够成功举办如此丰富多彩的活动。
新的一年代表着新的开始和新的希望，让我们共同迈入这个充满机遇和挑战的全新时代。在这个时刻，让我们团结一心，共同努力，创造更加美好的未来！
让我们以充满热情的心去迎接新的一年，让我们一起庆祝元旦和新年的到来！祝大家元旦快乐，新年进步，幸福安康！
元旦主题活动方案一年级集锦6篇
您的需求是什么我们可以帮您整理“元旦主题活动方案一年级”的资料，建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需。有毅力，计划克服所有的困难，当我们在工作中开展某些项目时。有效的方案对于项目进行必不可少，方案是一种计划性公文。
元旦主题活动方案一年级 篇1
一年级元旦班级主题活动方案
随着新年的到来，作为一名小学一年级的小学生，我们迎来了一年级元旦班级主题活动的盛大庆典。为了丰富同学们的活动生活，增强同学们的集体意识和团队合作精神，我们准备了一系列丰富多彩的活动方案。
一、元旦装扮比赛
在这个元旦的节日氛围下，我们一年级同学可以在班级内进行元旦装扮比赛。同学们可以搭配自己喜欢的衣服，发挥自己的创意，搭配出一套漂亮的元旦装扮。比赛将评选出最佳造型、最有创意、最美装扮等多项荣誉。
二、拼图比赛
此次活动中的拼图比赛是一项考验我们同学们智力和耐心的游戏。根据不同开场表演所演绎的主题，我们将挑选出少量的拼图碎片，要求同学们在规定的时间内拼装完成。获胜者可以获得周边优秀礼品以及一定的积分奖励。
三、元旦主题绘画比赛
在班级内定下一个题目，让同学们发挥自己的创造力和想象力，画出一幅用插图或文字表达元旦节日气氛的作品。在规定时间内完成绘画，提交到少年宝组委会，评出获胜作品。同学们依据每位评审的意见，肯定自己的优点，整合自己的实力，从而坚定自己走这个方向的决心。
四、课间活动
我们计划在元旦节日前后的课间时间内安排一些小型的集体活动，以增加同学们彼此之间的友谊，增进同学们与老师之间的互动。与此同时，也希望能让同学们在课堂学习之余，通过这些小活动，获得释放压力的机会。
五、开场表演
作为我们这次元旦班级主题活动的重头戏，我们将精心选定一个节目，正式开场。这将为我们全体同学带来特别的节日气氛，也会让我们班级的凝聚力得到提升。
元旦是全民欢庆的的日子，是迈进新年的时刻。让我们一起来庆祝这个喜庆的节日吧！这次活动让我们更加了解和相信自己的能力，相信班级的凝聚力和团队合作能力，在未来的学习中，我们将更加努力，更加拼搏，向更高的目标迈进！
元旦主题活动方案一年级 篇2
一、活动目的：
全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间：
第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年级
第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年级
三、活动地点：
瑞安剧院
四、参加对象：
全校师生
五、节目形式及要求：
1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求：
评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排：
(一)汇演前期准备人员安排：
1、校级节目筹备：德育处
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳
3、节目表演训练：各班主任负责
4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕
5、舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃
6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
略
元旦主题活动方案一年级 篇3
一年级元旦班级主题活动方案
元旦即将到来，为了让一年级的小朋友更好地度过这个节日，我们班级策划了一系列主题活动。在这个寒冷的季节里，我们希望孩子们在欢乐中度过这个难忘的假期，同时也让这个假期更加意义深远。
主题一：元旦手工制作
首先我们安排了元旦手工制作活动。我们给每一个孩子准备了一份材料包，让他们可以亲手制作自己的元旦装饰品。我们带来丝带、纸片、毛线等各种颜色的材料，并且准备了如何进行制作的详细视频教程，让孩子们可以轻松愉悦地完成作品。
孩子们可以根据自己的想象，制作各式各样的元旦装饰品，可以是元旦的卡片、花环、彩带、旗帜等。他们可以用颜色丰富的材料来进行实现，可以让人们在元旦玩得更愉快。最后，我们会在班级里把所有孩子的元旦装饰品悬挂起来，一起欢度元旦。
主题二：元旦拜年活动
接着我们又进行了元旦的拜年活动。我们让孩子们给父母、老师以及班级中的其他小朋友拜年，和他们共度这个特殊的时刻。
孩子们会手持自己制作的元旦卡片，并祖祖唸唸地说出自己的祝福语。父母、老师和其他小朋友则会予以回应，并称赞孩子们精巧的卡片以及祝福语。这样，孩子们之间的感情也会由此增加。
主题三：元旦游戏比赛
我们还安排了一系列有趣的游戏比赛，以此来丰富孩子们的元旦经历。比如我们有拔河比赛，每组成员要共同努力把对手拖向自己的一条绳子的一端，最终获胜的一组可以获得一份奖品；还有口令比赛，孩子要模拟动物的叫声或是其他声音，使别人猜对答案，获胜的一组也可获得奖品。
还有形式各异的小工作间和小手艺间，让孩子们可以根据自己的喜好，自由选择自己感兴趣的活动。比如我们设立了角落书屋，孩子们可以自由选择自己感兴趣的书籍，一边享受阅读的乐趣，一边了解各国的文化和习俗。
主题四：元旦大联欢
最后，我们还策划了一个班级大联欢。我们为孩子们准备了美食和小零食，让孩子们自由地品尝各种食物，并享受难得的欢乐时光。我们会播放音乐，让孩子们尽情地舞蹈和欢笑。我们还安排了各种各样的游戏和表演，孩子们可以表演自己最喜欢的歌曲、古诗、器乐独奏等等，让大家在互动中互相了解和欣赏。
总之，我们的活动丰富多彩，旨在让孩子在欢乐中更好地度过元旦。我们相信，通过这样的活动和小游戏，可以增强孩子们的集体意识和团队精神，培养他们的创造力和良好的品质，让他们为未来的学习打下坚实的基础。
元旦主题活动方案一年级 篇4
元旦主题活动方案策划书一年级2018
根据小学生的年龄特点，不同班级庆祝元旦活动内容有所区别。下面是策划书网为大家整理的：元旦主题活动方案策划书一年级2018，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注策划书网
元旦主题活动方案策划书一年级2018【一】
一、活动主题： 七彩乐园 欢庆元旦
二、活动目的：
元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间： 2018-12-7下午
2、活动地点：一(11)班教室
3、参加活动对象：一(11)全体学生
四、活动内容：
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的`同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：黄露
摄像：家长委员会成员
元旦主题活动方案策划书一年级2018【二】
一、活动主题：“2018年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2018年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2018年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2018年工作总结及2018年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦主题活动方案策划书一年级2018【三】
活动目的：
通过庆祝2018年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。
地点：西音乐教室
时间：2018-12-26上午
参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师
元旦主题活动方案一年级 篇5
活动目的：
通过庆祝20xx年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。
地点：xx教室
时间：20XX-12-26上午
参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师
活动筹备阶段：
1、召开班级家委会讨论相关事宜
2、动员学生、家长报元旦节目
3、统计节目
活动准备：
1、班级节目编排。
2、氛围营造：郭家豪妈妈等
3、话筒：张景涵、耿子金家长提供
4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等
总策划：家委会成员、王令秀
主持：蔺子淏、崔蓝心 张景涵 于小亿、于甜甜老师
表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等
其它事宜
1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
元旦主题活动方案一年级 篇6
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“xx小学一年级庆元旦迎新年”主题活动现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20XX送走，迎面走来的是崭新的20XX年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：**小学一年级庆元旦迎新年活动到此结束。