塑形教练工作总结通用。
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塑形教练工作总结 篇1
作为一名塑形教练，我在过去的几个月里有幸能够帮助许多人改变了自己的身体状态。在这篇工作总结中，我将回顾一下我所做的工作、我所学到的东西以及未来的计划。
我最初成为一名塑形教练的原因是因为我想帮助那些在身体上感到不满意的人。我了解到，许多人希望改变自己的身体形态，但却不知道从何开始或无法坚持健身计划。因此，我的工作就是帮助他们树立信心、创造适合自己的健身计划以及保持动力。
在我的工作中，我发现了许多重要的要素。首先，我认为建立信心非常重要。许多人因为过去的失败而失去了信心，这使他们很难坚持健身计划。因此，我努力鼓励他们，告诉他们每个人的身体形态是独特的，他们可以通过努力实现自己的目标。我经常向他们展示我之前为其他客户做出的成功案例，让他们看到有其他人在他们相似的情况下成功了。
其次，我发现每个人都有不同的塑形需求。有些人想减肥，有些人想增肌，有些人想塑造自己的核心肌群。因此，我会为每个客户定制适合他们的健身计划，以帮助他们在达到目标方面取得最佳效果。
另外，我也认为保持动力是很重要的。我会鼓励我的客户制定明确的目标，并提醒他们想要达到目标就需要坚持不懈的努力。我也会提供动力，例如为他们制定短期和长期的目标、追踪他们的进度并提供积极的反馈。
在过去的几个月里，我学到了很多新的技能和知识。我学习了如何识别并帮助客户克服他们的个人障碍，例如缺乏自信、过度抑郁或荒废健身计划。我也通过参加特定的培训活动，学习了更多关于有效健身计划的技巧，例如如何制定针对特定区域的锻炼计划。
在未来，我计划进一步发展自己的技能和知识，以便帮助更多的客户实现他们的健身目标。我想要继续学习新的锻炼技巧、健身计划策略以及如何关注客户的心理健康。我还计划与其他健身专业人士合作，例如饮食师、物理治疗师和生活指导师，以便为我的客户提供更全面的健身解决方案。
最后，我希望说的是，作为一名塑形教练，我深知自己的工作可以对人们的健康和幸福产生积极的影响。我将继续致力于帮助更多人实现他们的健身目标，以及在他们的生活中达到更健康、更愉快的状态。
塑形教练工作总结 篇2
尊敬的领导：
通过近半年对塑形教练的工作总结，我深刻认识到了自己的不足和需要完善的地方，也对塑形教练这一职业有了进一步的了解。我将个人的分析与感受分享给您，希望以此来提高我们的工作质量。
首先，我认为作为一名优秀的塑形教练，必须拥有坚强的意志和责任心。有时候，无论是运动过程还是饮食安排都需要非常严格地执行，尤其是在学员没有信仰和动力的时候，往往需要教练持之以恒地鼓励和引导，同时保证安全和效果。此外，对学员的身体状况、体质和目标做出了合理的分析，并根据个人情况制定个性化的训练计划，对于学员们来说也是责任的体现。
其次，专业的知识和技能也是塑形教练不可缺少的素质。我们需要了解人体的生理特点，掌握科学运动和饮食知识，不断学习更新的理论和实践，以便更好地服务于学员。同时，我们还需要掌握相关器材的使用方法和特殊状况的处理技巧，从而保证在运动训练中不发生意外事故。只有掌握更多的知识和技能，我们才能在服务过程中做到真正的专业和优秀。
第三，良好的沟通能力也是塑形教练的必备能力。由于我们需要和不同性格、不同情况下的学员打交道，必须能够为他们提供正确的信息、建立良好的人际关系、及时了解学员的需求和反馈。因此，我们需要尽可能在语言表达、行为举止、接待礼仪以及工作效率等方面尽可能地提高自己，让学员感受到温情与专业。
最后，作为一个团队建设者，塑形教练需要在整个工作环境和团队合作方面做好各项准备。我们要积极了解和学习公司相关政策规定，配合市场部的工作方案和推广策略，为公司的服务品牌贡献力量。同时，在团队合作方面，我们要与同事紧密相连，协商解决问题，一起完成对学员教学的维护与提升，形成更好的团队协作氛围。
总之，作为塑形教练，我们应该具备专业、负责、沟通及协作能力，并不断锤炼这些能力，创造高品质的服务，以满足学员的要求。同时要不断学习和更新自己的知识技能，进一步提高自己的工作能力与整体素质，用我们的专业来创造自己的职业未来，成为塑形教练事业打造的佼佼者。
此致
敬礼！
塑形教练工作总结 篇3
塑形教练工作总结
作为一名塑形教练，我的职责是帮助客户通过定制的健身计划，达到塑形身材的目标。在过去的一年中，我与许多客户合作，其中有一些成功地达到了他们的目标，有一些仍在努力。在这篇文章中，我将总结我在这一年中的工作经验和教训。
一. 消费者教育
我发现许多客户在开始训练之前，并不明确自己的健身目标和期望。因此，我花费了大量的时间与他们交流和沟通，了解他们的需求和情况，从而对他们提供个性化的健身方案。同时，我会鼓励他们积极参与健身训练，并提供适当的监督和指导。这样可以激励他们，并让他们更好地理解塑形的过程和效果。
二. 健身计划的设计
从许多客户的个性化需求中，我学到了一个重要的教训：健身计划一定要根据个体的实际情况量身定做。只有这样，他们才会感到自己在健身过程中有进展和成就感，这将进一步激发他们继续坚持训练。在健身计划的设计上，我也尝试将不同的运动和训练方式结合起来，如舞蹈、瑜伽和 HIIT 等。这样的好处是，能够减少单调性，增加有趣性和挑战性，同时，还能够有效地让肌肉群得到全面的锻炼。
三. 健身技巧的教授
在进行健身训练时，我一直注意客户的姿势和动作的正确性。如果动作过程中有不当之处，我及时纠正并给出正确的训练建议。在此过程中，我发现客户们的学习能力和接受能力是不同的，有些客户需要更详细的解释和说明，有些则能够迅速弄懂并熟练掌握。因此，我也要时刻保持对客户的敏锐性和灵活性，确保他们正确地掌握健身技巧和锻炼方法。
四. 客户需求的变化和适应
在长期的训练过程中，我发现许多客户会出现训练难度过大、训练效果不明显、训练动力很低等问题。对于这些情况，我会及时与客户进行交流和沟通，了解他们的实际情况和需求，并根据这些情况做出相应的调整和适应。这个过程需要不断地跟进和调整，以达到最好的训练效果。
五. 健身成果的评估和反馈
最后，为了让客户了解他们的训练成果，我定期进行健身测量和评估，并根据客户的实际情况给出反馈和建议。这样不仅能够让客户知道自己的训练成果和存在的问题，同时还可以增加客户对自己训练计划的信心和耐心。
总之，在塑形教练的工作过程中，我要不断地学习和探索，同时也要时刻关注到客户的需求和变化。通过这样的方式，我相信我可以成为一名优秀的塑形教练，同时也能够帮助更多客户实现自己的健身目标。
塑形教练工作总结 篇4
作为一名塑形教练，我的主要工作是指导客户进行适当的运动和饮食计划，以达到塑形和健身的目的。本文将总结我在这一岗位上的工作经验和技能，并分享一些实用的建议和心得。
熟悉客户需求，设定合理目标
首先，我会与客户进行初步的沟通，了解他们的健身目标、体能状况、日常饮食习惯等方面的信息。通过这些信息，我可以针对不同的客户，设定不同的健身计划和目标。例如，对于一个需要塑造肌肉线条的男性客户，我的训练计划可能会更侧重于力量训练和重量训练；而对于一个需要减脂塑形的女性客户，我的计划则会更注重有氧运动和饮食计划。
教授正确的训练姿势和技巧
在落实训练计划前，我会向客户详细介绍每项训练动作的正确姿势和技巧，通过实地演示和指导，确保客户能够正确、安全地完成每项训练动作。同时，我也会根据客户的体能状况和训练需求，适当调整训练强度和难度，以保证训练效果的最大化。
饮食计划的制定
除了合理的训练计划外，合理的饮食计划同样是塑形健身过程中不可或缺的一部分。我会向客户详细介绍健康饮食的原则和相关知识，并经过了解客户的饮食习惯和口味喜好，为客户制定合理的饮食计划，并在后续跟进过程中对客户的饮食情况进行调整和指导。
培养客户的健康习惯
塑形教练的职责不仅仅是在训练期间为客户提供指导和帮助，更重要的是要为客户培养健康的生活习惯。我会向客户介绍如何正确的运动、饮食、睡眠以及适当的心理调节等方面的知识，并在实际跟进过程中持续关注并督促客户，帮助他们养成良好的健康习惯。
结语
作为一名塑形教练，我深知自己需要不断学习和积累经验，以保持自己的专业素质和能力。同时，我也愿意继续分享自己的经验和心得，帮助更多的人达到健康塑形的目标。在工作总结中，我分享了自己的工作经验和技能，并提出了一些实用的建议和心得，希望对正在从事或者有意从事该行业的读者有所帮助。
塑形教练工作总结 篇5
本文将从五个方面总结我在塑形教练工作中的经验和心得：人际沟通、动作指导、方案设计、营销推广和职业规划。
一、人际沟通
人际沟通是塑形教练工作中最关键的一环。一个优秀的教练必须具备良好的沟通能力，才能与客户建立良好的关系，了解他们的需求和限制，帮助他们制定个性化的健身计划。在与客户交流时，我通常采用以下几种方式：
1. 倾听：认真聆听客户的意见和想法，对他们的疑问和困惑给予耐心的解答。
2. 激励：根据客户的表现，及时给予鼓励和赞赏，帮助他们建立信心和动力。
3. 调整语言和姿态：我会根据客户的个性和特点，采用适合的语言和姿态去与他们交流，这样可以更好地得到他们的认同和支持。
二、动作指导
动作指导是教练的主要职责之一。良好的动作指导能够帮助客户快速掌握正确的运动姿势，减少运动风险，提高运动效果。在进行动作指导的过程中，我通常遵循以下原则：
1. 示例示范：通过自己的身体示范，让客户更好地理解动作技巧和要领。
2. 细致指导：针对客户的不同情况，包括身体特征、运动经历等，给予个性化的指导和建议。
3. 实时纠正：及时发现和纠正客户动作中的错误，避免运动损伤和不良后果。
三、方案设计
方案设计是教练工作中最主要的任务之一，需要根据客户的特点、目标和限制，制定一份个性化的健身方案。在方案设计的过程中，我通常会遵循以下原则：
1. 目标明确：根据客户的需求和要求，确立明确的健身目标，并制定相应的计划和措施。
2. 个性化设计：针对客户的身体特征、运动经验等情况，给予个性化的健身方案，并及时进行调整和优化。
3. 全面考虑：在制定健身方案时，需要全面考虑客户的身体健康和精神状态，避免出现不良后果和副作用。
四、营销推广
营销推广是教练工作中不可或缺的一部分。良好的营销推广能够吸引更多的客户，提高教练的知名度和认可度。在进行营销推广时，我通常会采用以下几种手段：
1. 社交媒体：利用社交媒体平台进行推广，例如建立个人博客、微信公众号等，发布健身相关内容和活动信息。
2. 优惠活动：通过组织一些优惠活动，吸引更多的客户，提高知名度和信誉度。
3. 口碑传播：通过客户的口碑传播，积累良好的口碑和信誉。
五、职业规划
职业规划是教练正常发展的关键。在职业规划中，我通常会采用以下措施：
1. 持续学习：不断学习新的健身知识和技能，提高专业能力，满足客户不断变化的需求。
2. 建立个人品牌：努力建立自己的个人品牌和影响力，做一个优秀的健身教练。
3. 适时转型：根据自己的实际情况和市场需求，适时进行转型和发展，拓展更广阔的职业前景。
以上便是我在塑形教练工作中的经验和心得。通过不断学习、总结与实践，我相信我会成为一名更优秀的教练，为更多的客户提供更好的服务。
塑形教练工作总结 篇6
首先，作为一名塑形教练，我们的工作是帮助客户达到自己想要的身体形态的目标。这个过程需要我们有一定的专业知识和经验来指导客户进行饮食管理和运动训练。
一、饮食管理
作为一名塑形教练，我们必须了解营养学的基础知识，包括蛋白质、碳水化合物和脂肪的含量以及对身体的影响。根据客户的身体类型和目标，我们可以为客户制定合理的饮食计划。我们需要考虑到客户会有不同的口味偏好和餐食习惯，因此在制定饮食计划时需要结合客户的实际情况进行适当的调整。
二、运动训练
在进行运动训练前，我们也需要了解客户的身体状况和目标。针对客户的身体类型和目标，我们可以设计出专门针对性的运动计划，例如增肌、减脂、塑形等。我们需要注意客户的身体状况，包括其运动水平和潜在的健康问题。在制定运动计划时，我们需要注意运动的强度、频率和时长的合理搭配，以确保客户可以充分利用每一次训练来达到自己的目标。
三、专业技能
不仅需要一定的文化素养和专业技能，还需要具备良好的人际交往和销售技巧。在与客户交流时，我们需要了解其实际需求，充分了解他们的体验、需求和感受，要针对客户的实际情况，适当对话，沟通顺畅，互相理解，共同制定目标，达成客户所期望的成果，并在项目结束后向他们提供疑问解答等相关支持服务，提升客户体验。另外，我们也需要在销售方面具有一定的能力，了解市场和竞争对手的情况，以便更好地为客户提供服务。
综上所述，作为一名塑形教练，我们需要了解营养学的基本知识和运动训练的技巧，需要具备优秀的人际交往和销售能力，这样才能够为客户提供专业化、个性化的服务，帮助客户达成自己的身体目标。在日常工作中，我们需要一直保持学习进取的心态，不断更新我们的知识和技能，以更好地为客户服务。
塑形教练工作总结 篇7
塑形教练工作总结
作为一名专业的塑形教练，我的工作是帮助客户减重、增肌、塑形，以达到他们想要的形体目标。在过去的一年中，我已经面对了许多不同类型的客户，从初学者到高级运动员，每个人都有自己独特的目标和需求。通过我的教学和指导，他们取得了显著的进步，并在健康和形体方面获得了良好的成果。
在我的工作之前，我花了很多时间研究健身和人体生理学相关的知识，并且我经常更新自己的知识，以确保我的指导和方法是最新和最有效的。这种持续的学习和改进使我能够提供更好的指导，并且能够更好地满足客户的需求。
在我的工作中，我采用了一些常见的技巧和方法，例如：根据客户的需求和目标开发既定计划，包括饮食和训练，监控进程并针对需要做出调整。我也会根据我的客户的个人情况和体质来定制个性化的计划，以确保他们能够安全、快速地达到他们期待的形体目标。
除了推荐适当的饮食和训练计划，我还会指导客户正确的姿势、锻炼时间和强度，以防止任何潜在的运动损伤，帮助他们更好地理解他们的身体和训练过程。同时，我也会向他们传授一些心理技巧，以帮助他们在训练过程中保持动力和积极性，克服困难和逆境，从而更好地实现他们的目标。
在我的职业生涯中，我遇到过许多成功的案例。例如一个65岁的男性客户，他一度身体状况较差，但在我的指导下，他成功地减掉了10磅体重，增加了肌肉质量，降低了血压，还发现了更多的自信和动力。我还有一个25岁的女性客户，她想在几个月内减掉她婚礼前多余的15磅体重，通过我的个性化指导和计划，她在婚礼前成功的达到了她的目标。
总之，作为一名塑形教练，我经常关注客户的进展和需求，并寻找最有效和安全的方法来帮助他们达到他们的健康目标。我的工作要求我具有专业的知识，与客户建立良好的关系，个性化的计划，并提供正确的指导和建议。只要我能够继续改进自己的知识和能力，我相信我将继续为我的客户带来积极的变化和成果。
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演练总结报告通用
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演练总结报告 篇1
学校消防演练总结报告
一、背景介绍
在校园中，安全始终是第一位的重要问题，在日常学习生活中，保障师生的生命安全和财产安全是学校的首要任务。为了提高全校师生的消防安全意识和逃生自救能力，我们在某月某日组织了一次消防演练。
二、演练目的与准备工作
演练目的是通过模拟真实火灾场景，让师生们能够掌握正确的逃生技巧，增强自救能力，提高应急处置的效率，减少人员伤亡和财产损失。在演练前，我们做了以下准备工作：
1.明确演练内容和要求，确保每个参与者都能了解整个演练过程和要达到的目标。
2.组织相关教职工参加消防安全培训，确保全体人员对消防知识有一定的了解。
3.检查校园内的消防设施和器材，确保其正常运转，并安排专人负责消防设施的维护和保养。
4.组织学生撰写消防安全宣传标语，通过校园宣传栏、宣传册等形式，提高学生的消防安全意识。
三、演练过程及效果
演练当天，全校师生按照预先制定的演练计划行动。以下是具体的演练过程：
1.演练开始前，校园广播系统播放了消防安全宣传短片，提醒全体师生参与演练。
2.演练以中学部某教学楼为场景，模拟一起突发火灾事故。当警报响起时，全体师生迅速撤离教室，按照预定的逃生路线有序离开教学楼。
3.每个楼层和教学楼出口都设置了教师志愿者，指导学生逃生。同时，学校消防队员和教职工负责扑灭火源。
4.演练结束后，学校组织了消防安全知识竞赛活动，通过答题等形式，巩固师生们在演练中学到的知识。
此次演练取得了以下几点效果：
1.师生消防安全意识得到了提高。通过实际参与演练，师生深刻体会到火灾的危害性，增强了消防安全的重要性。
2.师生学会了正确的逃生技巧。演练中，学生们按照预定的逃生路线有序撤离教学楼，掌握了逃生的最佳方式。
3.演练加强了师生之间的互助合作。在演练过程中，学生们互相扶持、帮助，展现了集体的凝聚力和协作精神。
四、存在的问题及改进建议
通过本次演练，我们也发现了一些问题，提出如下改进建议：
1.加强消防宣传力度。演练前，个别同学对火灾的危险性还没有真正认识到位，希望加强宣传，提高学生的消防意识。
2.增加演练频率。每年组织一次消防演练是远远不够的，建议将演练频率增加到每学期一次，以确保每个新生都能够参与。
3.完善逃生路线。在演练过程中，有部分学生对逃生路线不够熟悉，也有些地方存在拥堵现象，因此需要完善逃生路线。
4.加强对教职工的培训。教职工在演练过程中起到了重要的指导和协助作用，因此需要进一步加强对他们的消防培训。
五、总结
通过本次消防演练，我们提高了全校师生的消防安全意识和自救能力。然而，我们也意识到，安全工作永远不能松懈，应该时刻保持警惕。因此，我们将进一步加强校园的消防工作，提高整个学校的消防安全水平。在未来的工作中，我们将继续关注学生消防安全教育，加强宣传力度，提高师生的消防意识，确保校园的安全和稳定。
演练总结报告 篇2
为了进一步普及防触电基本知识，提高防触电意识，提高自救互救能力，确保安全生产，减少生产损失，提高员工安全生产意识，根据上级关于开展xx年安全生产月活动要求以及安全管理部的安排部署，我校于xx年xx月份在全校举行了消防演习活动。
我校在xx月xx日上午9时，由安全办副主任李建平同志主持演习仪式，校长李建平同志做了动员发言：“学校安全重于泰山，消防安全靠，消防工作任重道远，消防安全最重要，消防知识最先进，人人有责”。接着，李主任宣读了消防安全演习活动计划，并对学校的消防工作和安全教育工作做了详细的安排和部署，对演习的时间、地点、内容、要求等作了具体的安排。接着，李主任对各个演习项目的消防演练做出了详细的计划和具体安排。经过全体演练人员的共同努力，消防演习取得了圆满成功。
在这次演习中，我校全体教职工充分发挥了主人翁的精神，做到了组织有序、服从命令，听从指挥和令人团结。从演习实施情况来看，全体教职工做到了服从命令、听从指挥，确保了演习顺利进行。
总体看，本次消防演习有以下几个特点：
1、领导重视，演习组织有序。
2、演练活动组织到位，责任明确。
3、师生参与人员到位、组织有序。
这次消防演习活动全校师生参加，演习取得了圆满成功。这次演习，不仅仅是在消防知识的传授方面，还是对师生自防能力培养方面的一次综合考验。
这次消防演练，我校从上到下，从整个过程组织严密，全校师生员工高度重视，参与面广，整体协调，安全防范的工作做得如火如荼。从演习的效果来看，大家能够真正掌握消防知识，提高了对紧急突发事件的处置能力，增强了安全意识，同时也增强了对安全的认识。
演练总结报告 篇3
为增强全体师生的自我防范意识，提高应对突发事件的应变处理能力，更好地保护自身安全，我校于20XX年9月29日星期四上午大课间成功举行了防恐防爆应急演练，现将有关情况总结如下。
一、准备到位
（一）领导重视
为加强本次应急演练的领导、协调、组织和指挥，成立了由校长担任组长、其他校级领导担任副组长、中层领导、安全员、年级组长、班主任的学校防恐防爆应急工作领导小组，领导小组下设应急指挥组、应急防暴组、学生工作组、医疗救助组、后勤保障组、摄制组、善后组、扮演组等八个防恐防爆应急工作小组，明确工作职责和任务，在领导小组统一组织安排下开展工作。
（二）协调到位
为做好本次演练工作，学校安全专干提前协调学校各部门做好准备工作。
（三）计划周密
计划对演练目的、分组安排、演练流程、器械准备、演练培训、演练后的现场点评和宣传报道均进行了详尽安排。
（四）培训到位
安全专干亲自对全体教职员工进行演练培训，通过课件解读了演练方案，培训细致入微，如对防爆组安排3人一组，这是为了在实践中形成力量悬殊，在保护自己的同时，制服暴徒；又如为了拍摄更全面，要求摄制组在校门、教楼前两处纪实拍摄；为了让年级组长熟悉计划，特别要求年级组长安排没有安排到各组的其他老师，而不是学校统一安排；特别要求班主任自主培训本班学生，这样才能让每个班主任都要再次熟悉演练计划；书记还亲自带领防暴组组长和暴徒扮演组路演了一番。
二、演练到位
（一）启动到位
按情景预设：事件发生的主要情节：9月29日上午10：40左右，学生们正在室内外活动，老师们在教室里、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。这时，一男子趁学校人员（某某某）进出学校大门时，闯进学校，值班门卫（带着警棍）马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀，砍向门卫，意欲冲向学生活动区。刚进来的学校人员迅即报告校长，同时就近找来武器（木棍等）参与对犯罪分子的劝告。学校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组、应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。
（二）应急指挥到位
到警报后，学校自发启动应急预案。张校长立即前往应急指挥室统一协调指挥，并发出提示一“老师们同学们，有暴徒进入校园，立即启动应急预案，各就各位。”，随后提示二“请大家不要紧张，沉着应对，学校已经报警，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。
（三）各小组到位
1、应急防暴组到位：防暴组成员持器械立刻赶往事发地点和方向，与暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴徒。随后巡视无同伙后报告指挥。
2、学生工作组到位：学生工作组东、西两个门引导学生有序逃向教学本班教室，锁上铁门，班主任赶到教室，指挥学生紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止暴徒破门窗而入。若暴徒强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴徒。靠近门的同学立即撤离，来不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。上体育课的老师立即寻找器械保护来不及回教室的同学。
3、保卫到岗：政教保卫干事立即参与教室外制暴行动中来。
4、制服暴徒：应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴徒所在地点，尽量周旋拖延时间，制服或等待警察到来，最终共同制服暴徒。
此处提示三：“暴徒已被制服，继续保持警惕！请防爆组巡视周边”
（六）防范到位
防暴组与巡警一起巡视周边，看周边没有同伙后报告指挥组。
此处提示四：“防暴组巡视报告，没有发现新的疑犯，演练结束，请全体师生集中升旗台前，进行点评总结。”
三、总结到位
（一）现场点评到位
最后由安全专干进行总结。
（二）总结到位
演练结束后，学校各工作组总结、各班同学展开讨论和交流，最终由学校和各班分别整理记录，将有效经验补充进学校以及班级的防恐防暴手册，收集演练字、影像资料，形成档案，向教育局上报演练情况。
总之，这是一次比较成功的演练，一次有意义的组织内的逃生、自护自救的体验。
演练总结报告 篇4
一、演习目的：
检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意识，了解消防器材的使用方法，熟悉火
灾发生后的救人及灭火程序，提高秩序维护部处理紧急事件的能力。
二、演习时间：11月9日 三、演习地点：巴塞罗那小区 四、参加部门：乐凯物业全体员工 五、演习内容：
检验消防设施器材的使用性能，对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验，疏散人员向安全区域转移，检验秩序维护部协调、支援、作战能力，检查中控的通讯、联络、人员调配情况。
评价秩序维护部的消防作战能力。 六、演习组织架构：
成员：肖正鹏、何开兵、赵大权、吴萍、杨云莲、钟芹苏、
职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。 2、疏散引导组：
职责：接到消防中控室指令后确定疏散路线，逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量，对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数,并及时将情况汇报总指挥。(各消防通道出口安排疏散组人员引导) 3、 抢救组：
职责：负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员，由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治; 4、 治安组：
职责：负责现场的各类治安管理工作，对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场，对阻碍消防车道的障碍物进行清理，并对疏散出火场的物资进行看管，防止破坏分子乘机盗窃及破坏，在主要路口安排组员做好消防车的引导。 5、设备组： 组长：周邦元 成员：曾佑强、蔡正明
职责：负责电梯落底，切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。 6、通讯后勤组： 组长：陈周琴
职责：提前准备部分疏散用的毛巾，配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组，
及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导 7、宣传组：
职责：负责到小区发放通知并做好前期解释工作，演习时做好照相工作。 七、实施过程：
1、报警：派一名员工在25栋垃圾倾倒处，假扮业主进行报警，并点燃火堆。
2、确认：中控室值班人员接到报警后，立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实，确认
报警后，立即用对讲机通知中控室和当值班长，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。
3、火情确认后，中控室值班人员，利用对讲机和电话及时通知各组负责人，各组负责人以最快
的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。
4、指挥小组成立地点设于中控室，由罗经理为总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开(模
5、中控室按总指挥的命令，立即启动报警、联动设备，利用消防紧急疏散广播通知业主有关情
况，并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打“119”模拟向消防队报警。
6、在25栋的火情，由灭火组将初期燃烧物扑灭;组织抛接水龙带演练，后在进行消防栓使用
的演练。
[物业消防应急演练总结报告]
演练总结报告 篇5
为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。为了建立有效处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三节课，我校成功进行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，校长首先做了《火灾预防及逃生知识》讲座，在讲座之后，有几十对学生进行了《火灾预防及逃生自测题》进一步提高学生的应急知识储备。在演练活动中，学校领导高度重视，各部门及责任老师积极配合，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，全体教师工作会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。
二、师生参与，演练效果呈现良好
这次活动全校共有1600多生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。
安全无小事，警钟时常鸣，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我们将一如既往地为我校师生的安全做好坚实的保障工作。
演练总结报告 篇6
为了进一步普及防震安全知识，增强师生防震安全意识，掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御地震和应对紧急突发事件的能力，今天下午我们全校师生按照学校制定的“防震逃生演练实施方案”，开展了演练活动。现将演练情况总结如下：
一、学校重视，演练活动组织到位
为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由马玉清校长为总指挥，马晓峰为副指挥，及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真规划，演练方案安全可行
为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
要求班主任教育学生，在听到撤离的哨声时立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的.任务。
三、师生共同参与，演练效果良好
全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，随后各校班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。
这次活动全体学生从楼上撤到操场只用了不到3分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
田径训练工作总结(通用6篇)
岁月过得太快，让人不知所措，马上到来的新工作也会有许多挑战，做好工作总结完成全部工作的计划，总结就是对自己的工作进行一个梳理的过程，可以理清工作中的许多逻辑关系。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？工作总结之家的编辑特地为你收集整理“田径训练工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
田径训练工作总结【篇1】
对于中学的课余田径训练来讲，最关键的问题是如何解决身体训练与专项训练的关系问题？中学业余训练到底要不要进行专项化问题？训练的目的是要参加比赛并取得好成绩，但由于现在竞赛制度的不完善，存在不同层次的训练形式，在同一层次上竞赛的问题(如省、市、区体校的学生下基层比赛)，有些教练员不得不采取拔苗助长的方式，我为解决上述问题进行了探讨，确定了“抓面带点”、“抓质带量”的训练指导思想，坚持常年系统训练，在全面提高身体素质与基本技术的基础上，抓好主要素质与关键技术的训练，经过几年的训练，实践证明，效果是很好的。
一、全面提高身体素质与运动基本技术，突出主要素质与专项素质
我训练的队员有一部分是从初级中学来的队员的不正规、不系统，甚至有错误的训练中走过来的，身体素质较差或者不全面，技术动作全无，即使有一定的技术动作也不规范，有少部分还形成了错误的动力定型，影响运动潜能的发挥。针对这种情况，我在高一年级力争打好基础，做到“抓面带点”，重点抓好身体训练。突出主要素质与专项素质。
1、抓身体训练要抓到点子
身体训练是运动训练的最重要的组成部分之一，其目的是为了发展运动素质力量、速度、耐力、柔韧、灵巧等，身体训练分为一般和专项身体训练。运动员的一般身体训练有些人通常理解为是协调发展运动素质的过程，不涉及专项运动的特点，如果这样理解一般身体训练，并以此为依据选择训练方法，结果只能导致徒劳无益地增长了一些与该项成绩不起作用的运动素质，并且同时限制了为取得优秀成绩所必需的专项运动素质的能力的提高。例如在力量训练中，如果采用了上述方法，常常会导致那些不需要承受专项负荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量，因而降低耐力水平，影响了运动技术，以致发生一系列非良性的其他变化。又如，如果对短距离跑运动项目的运动员，过多地注重发展一般耐力的训练，其中包括有氧的训练，这样一方面大大地提高了输氧系统的机能能力，而这种能力对比赛持续时间不超过６０秒的运动项目，实际上是不起作用的。而另一方面却阻碍了运动员专项所必须的短距离跑能力的提高。因此，在制定一般身体训练计划时，一定要考虑该项运动的特点，以及运动员将参比赛的具体距离。
2、抓好辅助身体训练
辅助身体训练是在一般身体训练的基础上进行的，其目的是为了更有效地发展专项素质而进行的大运动量训练打下基础，这种训练必须以提高人体各器官和系统的机能能力，改进神经系统、肌肉活动的协调性，提高运动员承受大负荷量的能力，以及提高大运动量后有效恢复的能力为主。
3、有目的地发展专项素质
专项身体训练所发展的运动素质，必须严格与运动员所要参加的比赛项目的要求一致。因为各种运动素质的表现是多种多样的，所以要完善其中的某一种素质，就要求在很大程度上采用不同的训练方法。例如，为了提高田径专项运动的速度能力，就必须有效地提高绝对速度和起动的速度水平，改进速度的最基本的发现形式反应时，提高完成单个动作的时间和动作频率。提高关节活动性与发展主动的和被动的柔韧密切相关，这些既适用于一般身体训练，也适用于辅助和专项身体训练。对其他运动素质力量、耐力、协调能力也是如此。
4、正确处理各项素质的关系。
正确处理好一般身体素质与专项身体素质、专项技术、专项能力之间的关系。采用简单、全面、实效、又重点突出的训练手段，为高年级进行一般专项训练和提高成绩打下基础。到了高三最后一学年，我注重素质训练与专项训练相结合，发展专项技术，在运动量及运动强度上都有较大提高，且学生完全能承受，成绩稳步上升，效果甚佳。如00届张灿昌同学，虽然初中就开始练，但成绩提高不快，经过我队训练后成绩突飞猛进，100M达到11″25，200M达到23″00；01届陈凯同学，初中经我队训练后，到高中成绩突飞猛进，三级跳远以14.06MM打破市高中组13.30的最高纪录；02届沈娴同学，经我队训练后，跳高以1.36M打破县高中组女子组1.30的最高纪录；03届兰建平同学从初中到高二一直跟随专家训练，到了高二下学期才转回我队训练，400米成绩比原来减少了78秒；兰建平同学在市中学生田径赛中，与我队其他三位女生打破了4X100市纪录；04届赖赐意县中学生110M栏比赛中，以优异成绩取得了第一名，并代表县队参加市田径赛，同时取得了第二名；卢凤珍，由于平时基础训练较扎实，身体各项素训练抓到点子，在县市比赛中均无一对手。
二、实际出发，合理安排，实现“抓质带量”
田径训练没有一成不变的模式，根据实际情况，我把一年分为两个周期，一学期为一个训练周期，暑假的前一个月为训练调整阶段，从而较好地把训练有机地衔接起来。中学的课余训练，安排运动量要适当，不宜采用大运动量训练方法，而应进行适量训练，所谓适量训练就是指在训练时运动负荷可以承担，不超过其生理限度，换句话说，是指接近满负荷训练，而不是极限训练，更不是超负荷训练。要遵循因人而异，循序渐进的原则，在保证训练质量的基础上，增加练习的数量，“抓质带量”，虽然一节训练课只有6090分钟，但我对训练密度，强度和每个练习的质量都有严格要求，既有一定的平均强度，又有突出的刺激强度，例如中长跑的训练，主要采用爬山与场地跑相结合的方法进行，在抓好有氧训练的前提下，处理好一般耐力与专项耐力的关系，对于一般强度的专项速度耐力训练则在田径场上进行，强度一般控制在85%90%左右，每组的间歇时间用心率来严格控制，这样虽然每天课的总量不是很大，但通过提高课的强度和密度保证了训练课的高质量。
三、“抓面带点”、“抓质带量”的训练做法初见成效
通过几年“抓面带点”、“抓质带量”的训练实践，近几年，我校田径队的水平一直排在县、市前列，从1986年至今团体总分获县完中组第一名。近二年来有十人次达到国家二级运动员标准，多次打破县、市最高纪录。此外我校涌现出一批优秀田径运动员，专项成绩已达到较高水平，参加区、市比赛均取得优异成绩
田径训练工作总结【篇2】
一学期的工作即将结束，这一学期中，在完成课堂教学的情况下，利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下，我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下：
一、得到领导支持，取得老师配合
本学年伊始，在校长的组织与帮助下，各学科老师的支持下，继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划，从二~六年级中挑选运动员，并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况，同家长取得一致认可。训练开始后，经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议，对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降，就采取短时停训的办法，促使其提高学习成绩；对品质薄弱的队员，进行思想教育，勒令其改正。
二、积累训练经验，开展系统训练
田径队训练队员主要以跑为主，其中分为短跑和中长跑，还有投掷项目。在训练过程中，边找资料，边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项，编写行之有效的训练计划。
三、一分耕耘，一分收获
在日常训练工作中，每天都是学生管理班以后的时间进行训练，从周一到周四，每天如此。老师们没有怨言，更没有遗憾。在节假日中，老师们牺牲了自己的休息时间，每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的，但老师们靠着一种坚强的毅志，为的是每一个学生和学校的荣誉，做到尽心尽力，尽职尽责。功夫不负有心人，在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩，提高了十几分。但离目标还很远，需要继续努力。
四、存在不足
1．学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。
2．运动量安排不够适当。
3．学校场地与比赛场地不符，学生比赛难以适应。
4．学生比赛经验不足，心理素质和意志品质差。
5．学生条件不错，但不愿意参加训练，得不到家长的有利支持。
以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结，在今后的训练工作中，要发扬优点，改进不足，为学校体育工作发挥自己的最大力量。
田径训练工作总结【篇3】
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年即将过去，回顾过去一学年的田径训练工作，我们在上级领导的指导下，做了许多工作，虽然取得了一点成绩，但也存在着不足。现将我们一年的工作总结如下。
一、提高自身素质
学校的田径队训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，在我国目前的实际情况来看，绝大部分是"露天作业"，"夏天太阳猛，冬天西北风"，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等。我们要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新，不断提高自身的素质。
二、制定训练计划，从严进行训练
高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划。特别是田径项目，不能急于求成，要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来，全年计划分四个训练期，即秋冬季和春夏季，夏季训练是全年训练主要季节，抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。
严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
三、加强思想品德教育
课后多与学生谈心，听取学生的反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的因此，体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。要建立严格的训练常规，要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
由于今年3月墨西哥爆发了甲型流感疫情，随后疫情迅速传播到全世界。党和国家高度重视“甲流”防控工作，在疫情萌芽状态时，采取严防死守的策略，停止一切大型集体活动，取得了卓有成效的防控成效，最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。虽说本学年我们没有参加重大比赛，但是我校田径队坚持训练，没有任何松懈。展望新的一年，我们将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。
田径训练工作总结【篇4】
我校每年都要举办校田径运动会以及参加街道小学生田径运动会，田径项目工作的开展，推动了全校的体育活动，增强了学生的体质，开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练，我有以下几点体会：
一、提高自身素质
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，是“露天作业”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，清早要晨炼，傍晚带运动队训练，此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充实自己，积极参预各种各样进修、培训，不断接受新的教学理念，勇于思考敢于创新，提高自身的素。
二、认真选拔体育苗子
有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：“良好的开端，
成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作，必须不辞劳苦地深入到各班，仔细观察每个学生的表现，因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组，怎么办？要处理好这个衔接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录。通过集训，观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员，这样选苗比较完整、准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划，从严进行训练
我认为高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划．不急于求成，特别是田赛项目，要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的、跳、投的姿势，培养节奏感，速度等良好感觉。在训练方法上，根据学生的实际情况，我们采用多次训练法，每周训练四次，每次60分钟，不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是：先进行各项素质练习，特别是加强力量和弹跳训练，一般是上午以基本素质为主，下午以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面，对某些难以掌握的`动作，自己比较肯动脑筋想办法。
严师出高徒。严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的。因此，体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
四、做细致的思想工作，争取家长支持。
要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子。
当然，单有学生自己的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学习成绩，不同意学生参加训练，我们会采用聊天的方式去动员家长，和家长接触时间长了以后，家长很受感到，就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。
五、热心搞好后勤服务
平时除了抓好学生的训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给，早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐，我们尽量把早餐搞好，使学生多吃各种营养食物，摄入全面、足够。学生得以健康成长，有利于田径的训练。
学校田径训练我们做了一点工作，取得了一定的成效，但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后，我要善于总结成败得失，积累成功经验，要勇于思考敢于创新训练方法，不断提高自身的素质，从而使我校的业余体育训练水平再上一个新台阶。
田径训练工作总结【篇5】
受学院任命，本人担任院田径队教练工作，负责组织院田径代表队的训练和参赛工作。一个学期过去了，现将本学期的训练工作总结如下：
一．训练时间：
本学期从3月22日组队开始训练，每天上午6：006：40，下午4：405：40；每天2小时，5月17日起下午加训1小时，保证队员在不影响学习的情况下有充足的训练时间；在训练中严格执行考勤制度，每天都提前到训练场地，准备训练所需要的器材，布置训练场地；对每个队员的出勤情况做好记录。
二．队员选拔：
3月22日组队时有蒋锋，李高，王祥云，麻珍芳4名队员，4月中旬张娟，5月下旬覃英叶先后加入。
三．训练方法：
1．采取小周期循环的训练方法，以15天为1个小周期；由于新队员较多，所以从最基本的素质训练开始，也以最基本的速度，力量，耐力，柔韧性，协调性等身体素质训练为主要内容。在训练中，严格要求每一个队员，并亲自参加训练，和队员们一起体会训练的苦和乐，使队员们的训练激情和积极性一直比较高。
2．从开始训练到11月份的比赛，分为4个阶段第一阶段：素质训练
第一阶段：素质训练+动作技术学习
第一阶段：素质训练+动作技术巩固提高第一阶段：动作技术巩固提高+赛前调整四．大运会组团，报名与运动员注册：
3月底完成代表团的组建，贺修裕任团长（兼队医），本人任教练员，张娉婷任助理。
4月10日完成了大运会报名与运动员注册工作。5月29-30日到长沙参加了报名会。
在平时的训练中，由于大家的共同的努力，取得了一些微不足道的成绩，队员水平有所提高。但离学院领导对我提出的要求还差的很远。有待于在今后的工作中，在下学期里更加努力，虚心向同行学习，取长补短，不断提高自己的理论水平和业务水平。在业务上要精益求精，不断钻研。还请各位领导，老师，多多指教！
田径训练工作总结【篇6】
20xx年7月20日，xx县第27届中小学生田径运动会在xx县一中如期举行，通过为期三天的激烈比拼，我校运动健儿发扬了不怕苦、不怕累、敢于拼搏、努力进取、永不服输的精神成功包揽了乙组和丙组团体总分第一名的好成绩。
从教育局下发通知起，我校领导高度重视，专门成立了安全领导小组，下设后勤保障组，运动训练组。通过校运会选拔出32名优秀运动员参加乙组和丙组的比赛。积极制定严格的训练计划，做到训练跟的上，后勤有保障。让我们感到无比自豪的是为我们取得优异成绩的运动员们，他们在赛场上奔跑、冲刺、跳跃.......累的汗流浃背，气喘吁吁，但他们还在坚持，还在努力，还在继续，没有放弃。正是这种意志为我们学校赢得了更多的荣誉和名次，同时也感染了其他运动员。有的运动员带伤上阵，有的运动员带病上场，高烧也没有让他们退缩，有的运动员冲到终点就摔倒了，有的运动员冲到终点就晕厥了，但是他们在赛场上没有停止，没有放松，感动了我们、感动了对手。充分体现了师生能够团结一心，拼搏进取的良好作风。
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，我相信只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，才能更好的促进我们的体育工作和学校工作。
意识形态工作总结(通用七篇)
今天编辑经过整理，为大家准备了一些关于“意识形态工作总结”的资料。写作是一项很重要的技能，它可以帮助我们记录下生活中的点点滴滴。当我们遇到写作方面的困难时，不妨多看一些优秀范文，这样可以提高自己的写作水平。我们的目标是为您提供更多关于创业和创新的指导！
意识形态工作总结 篇1
202x年以来，受到疫情的影响，意识形态领域受到了严峻考验，我党支部深感责任重大，高度重视意识形态工作，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，始终按照教育园党工委的要求，扎实做好意识形态工作，为幼儿园的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将我园202x年意识形态工作通报如下：
一、狠抓学习教育，提高政治站位
我支部将意识形态工作纳入学习的重要内容，制定了《集宁区第四幼儿园202x年意识形态学习计划》。依托中心组学习、三会一课、主题党日等机制，运用“学习强国”平台，及时传达习近平关于意识形态工作重要讲话精神，认真学习上级党委印发的意识形态工作的相关文件。截至目前，我支部理论中心组集中学习12次，集体政治学习39次，个人自学6次，党课4次，召开意识形态专题会议4次，通过学习，进一步加强了对“意识形态是一项极端重要工作”的理解，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、贯彻落实上级党工委关于意识形态工作的决策部署及指示精神
通过疫情防控工作、教育领域专项整治工作，将意识形态工作和党建、党风廉政、教育教学等其他工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
支部书记加强对党员的学习、管理、监督，带头坚持使用“学习强国”APP，率先站在意识形态领域前沿，增强贯彻落实的主动性、坚定性。
为铸牢中华民族共同体意识，组织了“筑牢中华民族共同体意识专题培训”，深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、以及推广普通话，使用国家通用语言文字和使用统编教材的重要指示精神。引导全体干部职工牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观。通过集中封闭学、个人自主学、交流研讨学、大会交流发言、撰写心得体会等方式，多形式多角度地教育引导教职工铸牢中华民族共同体意识，提高政治鉴别力和政治敏锐性。不折不扣落实集宁区教育局党工委相关决策部署。
三、及时分析研判，确保消除隐患
针对新冠肺炎疫情防控工作、教育领域专项整治工作、国家统编教材工作等进行了分析研判，形成了4份意识形态分析研判报告。
6月19日，开展了“小手拉大手，文明创建一起走”的创城宣传活动，有效的将意识形态教育工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全程。
四、加强意识形态阵地管理
完善意识形态日常信息搜集发现机制，完善应急处置，加强意识形态领域情况日常监控，对园内所有QQ、微信群，宣传栏等意识形态阵地和平台的管理，进行实时监控，发现异常立即管控，抢占宣传舆论的制高点。
每月初，开展意识形态领域阵地摸排工作，着重对班级、图书、活动室、宣传栏、微信群等阵地进行摸排管理，坚决抵制各类错误言论，加强网络信息管控，规范网上信息传播秩序，定期排查，做好记录。
五、加强落实意识形态工作队伍管理
通过党务工作知识应知应会的学习，提升队伍的思想政治素养和业务能力，安排副园长和党务工作者专人负责收集、整理并反馈教职工、家长及社会各界人士重要舆情信息，确保宣传、舆论监管队伍坚强有力。通过党务工作者培训计划与学习安排，加强对基层党员干部的培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。
六、存在问题
一年来，我园宣传工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节：新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大；宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索；宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
七、下一步工作打算
继续抓理论学习，紧紧围绕党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部带动效应,创新学习形式,完善学习手段。
继续加强思想教育和舆论引导，号召全体师幼进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，推进集宁四幼宣传思想工作上台阶上水平。
意识形态工作总结 篇2
2021年上半年在市委市政府正确领导下，市气象局认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，不断增强责任意识、阵地意识，严格对照《2021年度党委（党组）意识形态工作责任制检查考核细则》工作要求，结合工作实际，发挥部门优势，保质保量完成全年始终把意识形态，切实维护我市意识形态安全和文化安全，现将自查工作汇报如下：
一、2021年上半年工作情况
一是加强理论武装，强化意识形态建设。局党组从加强理论学习出发，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实十九届五中全会精神、习近平总书记在x考察时的重要讲话精神以及全国两会精神，及时学习贯彻习近平总书记最新讲话和省委、市委、县委的最新贯彻举措。各党组成员根据党组制定出台的《x市气象局局党组理论学习中心组2021年理论学习计划》进行打卡式学习。局党组书记带头强化思想政治武装，引导全局干部坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学而信、学而用、学而行，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是加强党组领导，贯彻落实意识形态工作责任制。局党组不断加强对意识形态工作的统一领导，加强网站信息审核与发布，拉起高压线，把好准入关。不断健全统筹、研判、联动、处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。局各级党组织认真贯彻落实局党组对意识形态工作的安排部署，进一步加强对党员、入党积极分子的思想教育引导，层层压实责任、传导压力。加强组织内部监督考核，推动主题责任落实制度。通过党支部培训班、民主生活会、组织生活会、党课报告形式落实党员干部的意识形态工作。并对党组织干部进行每季度一次的理论考试，把理论考试成绩纳入年终干部考核。
三是加强思想宣传多样化，紧抓意识形态工作分析。通过不断丰富的学习载体，拓展宣传渠道，提高我局干部职工对中国特色社会主义的理论认同、政治认同和情感认同，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过意识形态工作专题研讨会，全局党组成员进行自我分析研判。本单位并无公开发表同中央精神相违背的言论以及妄议中央大政方针、散布政治谣言等倾向、苗头性的现象。全局党组成员坚决抵制社会上的歪风邪气，坚决抵制各类错误思想的侵蚀。
二、风险隐患、原因分析及整改措施
上半年，我局意识形态工作进展顺利，但也存在很多不足，主要表现为：
一是思想认识不够充分。对加强意识形态工作重要性的理解存在误区。气象工作和意识形态工作未能完全做到两手抓，两手都要硬，在平时工作中，要重视气象监测，重视上级交办的工作任务，意识形态工作有时被忽视、被淡化，一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒，理论联系实际有差距。
意识形态工作总结 篇3
社区意识形态工作总结
随着社会的发展和进步，社区意识形态工作也变得愈发重要。社区意识形态工作是指通过宣传、教育和引导等手段，培养和弘扬社区居民的正确价值观、道德观和法治观，以推动社区的和谐稳定发展。下面就让我们来详细、具体且生动地总结一下社区意识形态工作的经验与思考。
一、深入了解社区基本情况
社区意识形态工作的第一步是深入了解社区的基本情况，包括社区居民的年龄结构、职业分布、文化水平、兴趣爱好等。通过调查研究等手段，我们能够准确把握社区居民的思想动态和需求变化，以便有针对性地开展工作。
二、制定科学的工作计划
在了解社区基本情况的基础上，我们可以制定科学的工作计划。要确定工作目标和重点，结合社区实际，制定出符合实际、可行性强的工作目标。要拟定具体的工作措施和时间安排，确保工作的有效性和可操作性。
三、加强宣传教育工作
社区意识形态工作的核心是宣传教育，通过开展各种形式的宣传活动，提高社区居民的思想觉悟和文化素质。比如，可以开展文化讲座、法律知识讲座、志愿活动等，提升社区居民的社会责任感和法律意识。同时，要大力宣传社区的经济发展成就和发展前景，鼓励居民积极参与社区建设，共同创造美好生活。
四、加强社区文化活动
社区意识形态工作还要注重加强社区文化活动，提升社区居民的文化品位和生活质量。可以开展丰富多彩的文化活动，如书画展览、音乐会、戏剧表演等，满足居民的文化需求，同时借助文艺作品来传播正能量和正确的价值观。
五、建立有效的信息传达渠道
社区意识形态工作需要建立起有效的信息传达渠道，确保工作成果能够及时传达给社区居民。可以通过建立社区网站、微信公众号、社区广播等多种形式，及时发布社区动态、政策法规、文化活动等信息，提升社区居民对工作的认同感和参与度。
六、强化团队建设
社区意识形态工作需要一个团队的共同努力，因此，要重视团队建设。要注重人才培养和选拔，为团队成员提供学习和发展的机会，提高工作水平和专业素养。同时，要加强团队的凝聚力和协作能力，通过定期开展培训、座谈交流等活动，促进团队成员之间的良好合作关系。
七、持续监督和评估工作效果
社区意识形态工作的最后一步是持续监督和评估工作效果。要定期组织评估工作，了解工作成效和问题，及时调整工作策略和措施。同时，要加强对社区居民的跟踪调查，掌握他们的思想动态和需求变化，为工作提供有力的依据和支持。
社区意识形态工作是推动社区和谐稳定发展的重要工作之一。通过深入了解社区基本情况、制定科学的工作计划、加强宣传教育工作、加强社区文化活动、建立有效的信息传达渠道、强化团队建设以及持续监督和评估工作效果，我们能够更好地培育和引导社区居民的正确价值观、道德观和法治观，为社区的和谐发展做出贡献。
(1070字)
意识形态工作总结 篇4
20_年上半年，我局在区委、区政府、上级业务主管部门和宣传部门的领导、指导下，狠抓意识形态工作主体责任落实，较好完成了年初制定的计划目标。下面，按照《__区意识形态绩效考评细则》，将上半年工作总结如下。一、深入落实意识形态工作主体责任我局高度重视意识形态工作主体责任落实，明确党组书记为第一责任人，落实“三个带头”、“三个亲自”。年初结合我局实际制定了《20_年___区______局意识形态工作实施方案》，确定了领导小组名单，按照各科室职责制定了配套意识形态工作责任清单。二、将意识形态工作摆上重要位置。我局将意识形态工作纳入单位总体工作安排部署，纳入了年度工作要点和领导班子重要内容。在学习上，将意识形态工作纳入了局党组理论中心学习组学习重要内容，上半年共组织学习，各位你党组成员共撰写心得体会、笔记等__万余字。我局每月至少1次专题研究意识形态工作，目前已召开_次。三、切实加强意识形态阵地的管理加强对我局负责的新闻(网络)媒体、出版物和文艺作品，报告会、研讨会、讲座论坛等阵地管理。指导各单位制定意识形态阵地的管理细则，坚决抵制和避免有发表否定党的领导、攻击社会主义制度等错误思想和言论的行为。四、不断加强理论武装和理论宣讲工作建立完善理论宣讲队伍。我局机关按要求成立了_支宣讲队，由主管领导亲自带队，深入各单位和管理行业单位开展意识形态领域宣传，上半年共计举办宣讲会_次，与会学员____人次。发挥理论宣传阵地作用，突出抓好“学习强国”学___台推广使用，我局在职党员的注册比例达到100%，对本系统学员开展督学，定期通报或定期激励等，我局人均积分达到____分排名全市第_，活跃度___，全市排名第_。五、扎实做好社会宣传工作我局利用电子屏、宣传栏(板)、宣传条幅等形式在显著位置宣传_、社会主义核心价值观、爱国主义、文明创城、脱贫攻坚、扫黑除恶、宪法法律等内容。六、积极做好主流媒体的舆论引导工作按要求，我局每月及时向区委宣传部报送新闻信息或新闻线索至少2条。截止目前，我局共计报送新闻信息___条。在区级及以上新闻媒体发稿__篇，其中在__省日报发表的《________》受到各级领导高度关注。七、精心组织精神文明创建活动深入开展“我们的节日”主题活动_场，每季度及时上报“__好人”典型，共上报_人。深入推进文明实践中心建设，完善组织机构，选择我局__办公室为实践中心固定场所，制定了活动计划，组建了兼职活动队伍、拿出专项资金配套相关书籍，认真整理了活动档案会议记录、信息、照片。完善“文明实践云平台”建设和日常维护，积极在云平台上创建文明实践和志愿服务活动项目。八、加强社会主义核心价值观提升项目建设按照项目建设要求，我局设置宣传栏__个，宣传板__块、文化墙_面等。把核心价值观建设融入脱贫攻坚、人居环境整治、乡村振兴、扫黑除恶等工作实际。九、网络意识形态工作责任制落实情况我局将网络意识形态工作纳入党组会议研究，建立了舆情监测机制，扎实做好网络舆情监测，对发现的网络舆情或收到舆情信息动态及时调查核实，有效应对，并将核实结果向网信中心报备。下半年工作思路1.把牢方向导向。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,不断弘扬主旋律,传播正能量,巩固壮大主流思想舆论,激发全社会团结奋进的强大力量。坚持把正确导向摆在首位,做到敢抓敢管,敢于亮剑,着眼于团结和争取大多数,有理、有利、有节开展舆论斗争。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实增强新闻宣传工作的吸引力和 感染力。2.突出主题宣传。围绕构建大宣传工作格局，聚焦“十大攻坚战”，重点打造“实力__”、“诚信__”、“创新__”和新媒体等宣传品牌,着力做好经济宣传、民生宣传、典型宣传,充分反映我区经济社会的好形势、好前景,及时报道各领域、各条战线的生动实践,深入宣传改革开放的巨大成就以及重要领域改革取得的进展和成效,为经济社会发展营造良好舆论环境。加大对外宣传力度,通过举办____、发展特色旅游产业、组织各种文化活动,积极推介、宣传梨树，不断提高__的美誉度和影响力。3.强化舆论引导。顺应互联网发展大势,适应分众化、差异化传播趋势,推进理念、内容、手段、渠道等全方位创新,加快构建舆论引导新格局。针对群众关切做好解疑释惑工作,积极引导社会情绪、社会心理朝着积极健康方面发展。加强对各种错误思潮和倾向的批判,增强人们对全面深化改革的决心和对中国特色社会主义制度的信心,让党的声音成为时代最强音。
意识形态工作总结 篇5
2021年上半年，在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的具体指导下，我紧紧围绕意识形态工作的配置要求，积极拓展意识形态网络领域，发挥思想领导、舆论推进、精神激励的重要作用，将意识形态工作融入日常工作，保障意识形态
一、在领导层面部署实行情况。
经营领导班子高度重视，加强执行，坚决把责任放在心上，肩负，执行行行动。将意识形态工作列入党建工作的重要内容，在思想上政治上与党中央保持高度一致。主要领导旗帜鲜明地站在意识形态工作一线，加强网络安全和信息化工作组织领导，重视宣传思想文化建设和精神文明建设工作。
(一)高度重视，特别研究配置。根据意识形态工作责任制和相关文件要求，领导班子以安全促进发展的战略高度，深刻认识意识形态工作的重要性，把意识形态工作放在重要议事日程上，坚持意识形态工作和电子政务工作一起配置、检查、一起评价，实现目标同向、工作合作、措施组合，为抓住意识形态工作提供强有力的组织保障。
(二)加强组织建设，巩固队伍基础。坚持充实意识形态工作力量，副主任xx负责意识形态工作，成立政府网站网络舆情监测工作领导小组和新闻通信小组，对各类人员统一安排、精细化管理，延伸工作触角，进一步加强和改善网络舆情引导工作，有效应对和及时处理网络事件。
(三)加强理论学习，提高思想认识。深入学习贯彻党的十九五中全会精神，抓住党史学习教育，把意识形态工作作作为党史学习教育的重要内容。一是抓住意识形态工作的头。具体安排党员干部菜单式训练，2021全国两会政府报告解读等主题学习，经常受到正确思想的教育影响，坚定信仰信念，确立正确价值观念。二是认真组织政治理论学习。将深入学习宣传贯彻党的十九届五中精神作为首要政治任务迅速行动。通过采取中心集团学习、报告解读、交流体验、专题讲课、竞赛举办等有效途径和措施，组织学习中国共产党史，掌握精神本质，学习实际上下功夫。三是抓住关键，提高实效。始终坚持网络舆论管理，充分利用政府网站、微信号公众信号、微信号群等媒体，牢牢控制网络意识形态主导权，掌握正确的舆论指导，主要负责人亲自掌握网络意识形态安全。
(四)创新方法，引领正确方向。不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种渠道，努力培养干部良好的道德风尚。一是开展困难的协助访问活动。紧密结合贫困家庭生产生活状况和需求状况，动态更新扶贫信息数据，组织工作组深入访问大众，认真宣传扶贫政策措施。二是积极开展红色教育。七一前夕，组织党员干部到红色景区，开展追寻红色足迹，传承革命精神主题活动，使党员干部进一步认识历史，锻炼党性，弘扬革命精神，牢记党员初心，切实发挥先驱模范作用，为全县电子政务和信息化事业发展做出贡献。三是开展学习典型朗读红书践初心活动。齐朗红色家书《王孝锡给父母的告别信》和《赵一曼给宁儿写的信》。班成员亲自授予七一，讲述回顾初心和党员干部责任担当党课，讲述毛委员革命的三不一图故事，以吸收精神力量，建立信仰为基础，成为有信仰、有责任、有气节、有感情的好党员干部。
二、政府网站阵地意识形态宣传情况。
我以县委县政府门户为主阵地，树立中国xxx网窗外宣传形象，坚持鸣锣开放，振作起来，凝聚力量，营造氛围，围绕中心、服务大局，大写xxx，宣传xxx的良好发展态势和全县经济建设成果，为我县赢得三省九县领导地位提供强有力的舆论支持。
(一)新改版中国xx网。为了适应政府网站建设的发展，为广大群众提供更好的服务，我对中国xx网政府网站群进行了新的升级。围绕一个门户、一个平台、一个渠道、一个窗口、一个纽带五个功能定位，将中国xxx网络作为以用户为中心，全面提高网站形象，切实提高用户体验度，加强网站创新建设，强调网站交互性、共建性、扩展性。将中国xxx网建成全面展示xxx政务发展环境、历史文化、人文景观、文化旅游和改革开放的门户，乡镇、部门、单位进行信息发布、信息互动和便民服务的平台，改善投资环境，扩大招商渠道，改变政府职能、机关作风、政务监督的窗口，党和政府密切联系大众，倾听大众的声音，关注民生民意的纽带。
(二)新闻宣传。充分发挥政府网站宣传渠道的作用，唱主旋律，积极战斗，强调宣传势头和效果，宣传xxx发展良好。在网站上继续发表全县重点城市建设、重大产业项目和扶贫工作等政务要闻，每天更新充实政务信息，准确立即反映党和政府的声音，宣传我县经济建设成果和社会发展态势，实现网上发表的信息文字。市政府网站县区传真栏发布信息326条，县政府网站发布政务信息，重大新闻报道1232条，照片900多张，对社会公众了解我县政府的政府情况起着重要作用。
(三)特别宣传。围绕县委县政府工作重点，在政府网站中国xxx网开设专题栏，积极展示政府工作的配置和效果。今年开设了中国共产党xxx县第十七届党代会、贯彻三干会精神主题、新时代新征程、消除贫困攻势、乡村振兴战略、城乡环境建设美丽xxx等主题。这些专题集中宣传报道了我县中心工作的各种动向。
(四)占领新的意识形态领域阵地。关注新兴媒体云上xxapp、微信号公众信号中国xxx网and云上xxx的管理和运用。开展庆祝改革开放40周年爱上新xxx奋进新时代最美丽的照片募集评价活动，在全县范围内募集各地区最具代表性的最美丽的照片，通过媒体平台同时展示和投票选拔，集中宣传介绍xx的美丽。
(五)弘扬和实践社会主义的核心价值观。根据县文明办公室的要求，在政府门户网站上发布讲文明树新风相关公益广告，宣传先进人物事迹，掀起学习先进典型的热潮，在政府网站上继续发布好人事迹。同时重视网络舆论监测指导，组织志愿者活动，用正确的世界观解释自己的价值方向，传达繁荣的正能量。
三、中心工作主题报道情况。
(一)加强消除贫困的政策宣传。中国xxx网通过《扶贫专题报道》各栏，转载了xxx报道有关扶贫主体的宣传报道420篇，没有辣椒和背面的典型投稿。主站视频新闻每天收到xxx电视台正面的典型报道，同时在云上xxxapp信息栏中同时转载。加强我县扶贫政策、典型等宣传，激活贫困群众自我发展的内生动力，加强扶贫等部门行业扶贫工作宣传，形成扶贫比、学、赶、超氛围。
(二)扩大扫黑除恶的特殊斗争宣传势头。根据政法委员会的统一配置，在中国xxx网站的主站开辟了扫黑除恶的特别斗争宣传渠道，宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心，扩大了扫黑除恶的势头，营造了全国人民众所周知、全国人民参加的浓厚氛围。主站首页标签浮动开展扫黑除恶专项斗争创造安全稳定的社会环境标语，发布了扫黑除恶专项斗争通报内容和热线，发布了全县深入开展扫黑除恶专项斗争的通知，政务要闻发布了我县研究部署和深入推进情况，乡镇和相关机构也继续发布工作动态，转载了xxx报和电视台xxx新闻。切实提高了大众参与扫黑除恶特别斗争的意识，取得了大众所知的良好社会效果，使扫黑除恶工作深入人心，赢得了民心。
意识形态工作总结 篇6
20XX年，我镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照县委宣传部的要求和年初的工作安排，严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权，坚持将意识形态工作与平时工作同部署、同落实，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，取得了良好的成效。
一、意识形态工作推进情况
（一）强化履责意识，种好“责任田”。我镇党委始终把意识形态工作作为头等大事来抓，严格执行意识形态工作责任制，明确“四种责任”落实，即党委抓意识形态工作的主体责任、“一把手”的第一责任人责任、分管领导的直接责任、班子成员的“一岗双责”，做到任务落实不马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊。组织全体机关干部学习习近平总书记关于意识形态、统一战线工作的重要讲话精神以及中央、省、市、县关于意识形态、统一战线工作的重大决策部署10次，与会人员人均撰写心得体会10余篇。根据县委宣传部、统战部工作的部署，结合我镇实际，研究制定党委理论学习中心组年度学习计划，并认真组织中心组学习11次，召开意识形态联席会议1次。
（二）加强对各类意识形态阵地管理。一是强化党员干部学习能力。多次召开机关干部大会、支部党员大会，开展集中学习11次，参学300余人次，通过读原著、学原文、观视频等方式，集中学习习近平总书记系列讲话精神、党员先锋模范事迹等，组织党员干部观看了《半条棉被》、《金刚川》、《红旗漫卷西风》等爱国主题电影，上了一堂堂生动的电影党课。二是强化示范引领。在疫情防控期间，对疫情防控工作中涌现出来的优秀典型代表进行宣传报道，树立正面典型，其中推送的月山村党总支书记陈祚湘典型代表受到了市级媒体表彰。组织全体机关干部开展了温暖帮扶的活动，为贫困家庭送去温暖，弘扬社会正能量。三是开展了微心愿公益活动。组织镇、村干部同需要完成“微心愿”的留守儿童和贫困中小学生积极对接，帮助找寻资助的单位和爱心人士，一起为他们“圆梦”。四是抓好了农家书屋的管理。建立健全了各村农家书屋管理制度，明确了各村书记为农家书屋的管理员，对全镇各村农家书屋建设进行了集中整治清查，严格审查图书内容，对影响党的意识形态、统战工作的书籍及时清除，同时对借阅程序不规范、书籍室私设村干部家中、无标示标牌等影响群众阅读体验的现象进行了全面整改。
（三）加强党对统战工作的绝对领导。一是推进镇党委政府统战工作尤其是宗教事务管理能力现代化，做到与时俱进。第一时间成立了以宣传委员为组长的统战工作领导小组，配备4名专（兼）职统战、宗教干事和各村（社区）2名“两委”成员，主要负责处理镇村日常统战、宗教事务工作，同时开展了为期三天的统战、宗教工作业务培训，全镇机关单位负责同志和村（社区）“两委”分管成员共计30人参加，通过此次培训大大提高了干部统战思想和依法管理宗教事务的水平。二是宣传与指导监督两手抓，做到防患于未然。通过“村村响”宣传统战思想和《宗教事务条例》，翻印并督促各村（社区）在醒目位置张贴《宗教事务条例》；全面调查统计全镇十余处宗教活动场所房产、土地使用情况和财务状况，并依法对相关违法行为进行了处理，排查活动场所安全隐患，指导并协助维持宗教活动现场秩序，确保了广大信教群众的人身和财产安全。三是建立联系谈话制度，情系宗教人士，呵护宗教事业健康成长。每两周举办一次茶话会，分管领导和相关工作人员与宗教人士进行亲密交谈，邀请宗教人士对我镇党委政府工作进行监督与批评，关心其在宗教生活、工作上遇到的困难，及时了解其思想动态，帮助其解决实际问题。特别是在疫情防控时期，主动关心宗教人士身体状况，并邀请宗教人士共同参与宣传工作，告诫村民不信谣、不传谣。四是层层签订“责任状”，强化责任意识。全镇自上而下紧密结合维护社会稳定，加强民族团结，强化宗教事务管理，坚持统战事务“一把手”负责制，突出统战工作中宗教稳定的重要性，将宗教工作单独纳入年度考核。由于镇党委高度重视，责任分工明确，负责同志尽心尽力，我镇统战工作持续向好发展，宗教事务管理有条不紊，逐步实现了宗教事务、场所规范化管理。
（四）积极维护网络意识形态安全。我镇组建了以党委书记为组长的网络意识形态安全工作领导小组，党委书记亲自调度部署网络意识形态安全，健全维护网络意识安全体系，制定网络上网安全工作制度，尤其是在疫情期间，积极宣传统战思想。加大微信、微博、论坛网络舆情跟踪监督力度，对上级反馈的网络信访案件及时受理回复，尤其是与宗教相关的问题，并邀请宗教友好人士协助解决。出台了“学习强国”平台学习竞赛方案，激励和引导全镇党员干部1000余人参与到“学习强国”平台学习中，人均学习积分达到10分以上，主动学习党的方针政策，不断宣传国家、省、市、县的政策精神，积极倡导社会正能量，坚决抵制不良思想在网络上蔓延。“村村响”工程实现了镇、村全覆盖，在学习宣讲、统一战线、疫情防控等工作中，全面开花，落地生根。对村民的思想意识进行了常态化、全面化的教育宣传。
（五）对意识形态工作做到了“四个纳入”。坚决落实县委、县政府关于意识形态“四个纳入”的工作要求，把工作放在全镇工作的重要位置，与全镇重点工作同部署、同检查、同考核。把意识形态工作情况纳入党建工作责任制，作为民主生活会、述职述廉、村级目标管理考核的重要内容，在落实党风廉政建设主体责任和监督责任同时，把意识形态、统战工作贯彻落实情况作为监督检查的重要内容，放在心上、抓在手里。在干部年终考核过程中把意识形态、统战工作纳入其中，作为干部奖惩和评优选先的的重要依据。
二、存在的问题及原因
一是对意识形态工作的新形势把握得还不够精准。群众的思想观念与加快发展的形势不相适应，部分群众大局意识、集体观念淡薄，不讲公德、信用缺失，还有少数群众法制观念淡薄等。意识形态阵地设施与群众精神需求不相适应。部分村、社区宣传设备较为陈旧落后，宣传手段和方式方法较为古板，没有充分运用好微信、微博等新媒体平台。
二是对意识形态工作具体举措研究得还不够深入。把大量的时间、人力、物力、财力投入到经济发展等具体业务工作中，在意识形态方面投入较少。推进意识形态工作重点任务的标准和要求还不够高，常常满足于按时完成工作任务，在完善工作机制、创新工作方法、应对新问题新现象的探索和研究上还不到位，工作方法相对传统单一。
三是对意识形态工作长效推进力度抓得还不够大。在抓意识形态工作长效推进上用力还不足，更多侧重于重点工作及时部署、按时完成，缺乏对工作推进过程的有效监督和指导。比如，理论学习效果主要是体现在学习笔记上，对学习成果的实践运用缺乏有效监督和指导。
四是宗教工作“三级网络、两级责任制”的作用有待进一步发挥，非法、违法宗教活动在一定范围内依然存在。在统战工作落实上还缺乏有效监管，还是以听汇报等传统方式为主，未能及时进行实地调研、考察，存在侥幸心理。非法、违法宗教活动打击力度不够、举报渠道不畅通，导致在偏远地区依然存在少数信迷信的村民存在。
三、下一步工作打算
一要提高看齐意识，着力加强理论学习。将意识形态领域新思想、新理论、新政策纳入党委日常学习的重要内容，及时传达学习中央、省、市、县关于意识形态工作指示精神，切实做到向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向县委各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党委工作报告、纪律检查、干部考核当中去。
二要提高担当意识，着力强化阵地建设。抓好意识形态阵地建设，加大中国传统文化成就正面宣传，积极同县委理论宣讲团沟通对接，邀请理论学习专家到我镇各村、社区、机关开展理论导学。
三要提高短板意识，着力健全长效机制。坚持把意识形态工作的规矩立起来、严起来、紧起来，做到有错必纠、有责必问，不断巩固“一把手”亲自抓意识形态工作、班子成员分工负责的责任体系。充分调动干部职工共同参与意识形态工作的积极性，向宣传思想文化和意识形态工作先进单位学习，着力补齐短板，推动意识形态工作再上新台阶。
四要全力维护宗教领域和谐稳定。一是要进一步宣传、落实好两个《条例》。充分利用各种有效宣传手段，以全镇居民为对象，以信教人士和宗教界为重点，切实加大宣传力度，同时加大行政执法力度，依法打击非法、违法宗教活动。二是充分了解宗教事务的情况，对全镇宗教人士进行全面、详实的摸底、统计，详细掌握宗教人士的分布情况。三是深入推进宗教事务规范化管理，不断加大对宗教活动的指导、监督和检查力度。
意识形态工作总结 篇7
中共xx镇委常委：
根据会议安排，现将xx镇党委2020上半年意识形态工作作如下汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
一、强化组织领导，深化责任落实
xx镇党委按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，牢牢掌握意识形态领导权主动权、话语权和领导权。全面落实意识形态工作主体责任，把党委意识形态纳入全镇工作目标责任体系重要内容加以贯彻落实，与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，并将意识形态工作责任制落实情况作为班子成员工作述职考评、民主生活会发言的重要内容;
每季度召开1次专题分析研判会议，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性倾向性问题，及时进行分析研判，并制定措施加以解决。充分调动农村、社区、学校、企业，以及人大、工青妇等各方面统一战线力量，形成了各方力量共同参与意识形态工作的良好格局。
二、强化学习教育，深化理论武装
狠抓党委理论学习中心组学习规范化、制度化建设。制定了《党委理论中心组学习计划》，明确学习内容，学习专题和要求。严格落实《党委理论中心组学习制度》，严格执行每周例会制度、学习通报制、集中学习反馈制。上半年，组织党委理论中心组学习4次，集体学习16次。通过发挥中心组学习的示范带动作用，促进全镇党员干部职工自主自学和集中学习活动深入开展。丰富学习载体、拓宽学习渠道。组织引导党员干部通过“学习强国”、“法宣在线”“微党课”手机报、“微公众号”等渠道强化政治理论学习，切实抓好党员领导干部思想教育和理论学习工作。
三、强化阵地建设，深化舆论宣传
在舆论引导与对外宣传中，xx镇始终把握舆论导向，规范舆论宣传。优化提升各村(社区)党员活动室、宣传栏、远程教育站点、农家书屋等;
因地制宜在合适位置设置大型广告宣传牌、宣传栏、悬挂宣传标语，营造浓厚宣传氛围,切实加强对外宣传。上半年，共增设和更新宣传栏36块，设置户外广告牌15块，设置墙体喷绘布宣传标语和铁皮宣传标语60条，悬挂各类宣传横幅200余条。积极撰写、推送全镇党建、脱贫攻坚、扫黑除恶等重要工作信息和典型材料。上半年，共向县级主流媒体投稿40余篇。
四、强化文明建设，深化美德传承
我镇始终高度重视精神文明建设工作。完善工作领导小组，定期研判工作形势，做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。目前，全镇112个村民小组实现活动场所全覆盖;
全镇现有农村业余文艺队52支1294余人。上半年，组织开展重大节庆日、扫黑除恶和脱贫攻坚等文艺汇演10场次。结合中心工作，以支部会、村组干部会议、群众会、“三评三讲”、“自强诚信感党恩”等专题教育活动为载体，扎实推进农村文明创建;
认真组织开展“道德模范”“脱贫攻坚奖”“文明村(单位)”等评比申报活动;
创新开展未成年人思想文化建设，利用校园文化墙、广播站、文化角等强化意识形态宣传学习，在显眼位置树立主流价值观的各式标语牌，形成了浓厚的主流意识形态宣传氛围。