体育自查报告范例六篇。
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体育自查报告【篇1】
根据大连市政府教育督导室《关于对区市县和先导区及中小学校体育卫生工作进行专项督导评估的通知》(大政教督〔XX〕4号)要求,我们对照《大连市区市县和先导区学校体育卫生工作督导评估细则》,先后组织开展了两次自查工作。现将自查情况汇报如下:
一、金州区教育基本情况
金州区现有中小学62所,其中高(完)中5所,初中17所,小学40所,另有电大进修学校、职教中心、特殊教育学校各1所,幼儿园3所,全区中小学在校生61127名,其中高中8619名,初中18544名,小学33964名,在校教职工4636名。
全区现有中小学体育专职教师254名,其中小学128名,学历达标率100%;初级中学83名,学历达标率为100%;高级中学(含完中)43名,学历达标率为100%。有国家级体育传统校2所,省级体育传统校20所。
二、自查自评情况(满分:100分,自查得分:92.4分)
(一)教育教学管理方面(自查得分:39分)
1.建立联系会议制度
区委区政府高度重视全区体育卫生工作,建立了联席会议制度,每年召开4次以上会议,研究体育卫生工作,解决实际问题。
2.将体育卫生工作纳入地方经济社会发展规划
我们制定并下发了金州区中小学体育卫生事业发展规划,并将学校体育卫生工作纳入地方经济发展的总体规划。
3.建立专项保障经费
我们设立体育卫生专项经费,年均投入585万元用于体育卫生器材配备、活动经费等。
4.建立管理服务机构
金州区机构编委会大金编发〔XX〕9号,同意教育局成立安全科,负责全区中小学安全体育卫生工作。
5.配备和培训人员
我们严格按照《辽宁省中小学体育卫生条件基本标准》的要求,配备中小学体育教师和卫生工作人员,同时开展各种培训活动。全区中小学体育卫生人员配备率达到90%以上,培训率达到95%以上。
6.落实教育教学和课外活动
全区中小学能认真执行国家课程计划,开齐学科,上足学时,落实每天1小时的体育活动时间;每年新生入学,学校都组织了军训活动,各学校通过设置宣传栏、制作板报、校园广播、召开班团队会等形式加强对卫生只是的宣传教育。
7.建立定期举办专项和综合性体育运动会制度
我区已建立了定期举办专项比赛和综合性体育运动会制度,每年举办4次。
8.落实公共体育卫生服务
全区100%落实公共卫生服务。
(二)体育卫生器材设施方面(自查得分:26.4分)
1.体育器材设施设备
全区学校体育场地基本达标,达标率达到79%,学校体育器材100%。
2.卫生室及医疗器材配备
全区卫生室建筑面积、功能分区尚未达标率为46%。学校卫生室器材设施达标率为100%。
3.教学卫生
全区学校教室面积和人均面积、教师采光和照明采光达标率为80%,学校教室黑板、讲台、讲桌和学生桌椅等达标率为86%。
4.生活卫生
全区学校学生宿舍达标率为99%,学生食堂达标率为100%;学生饮用水谁知、安全防护消毒等达标率为100%。
(三)评价机制方面(自查得分:14分)
1.升学体育考试
全区建立了初中学生体育健康考试制度,并将考试成绩纳入到中考总成绩。
2.体制健康监测
XX年、XX年因经费原因未进行监测,其余年份均按要求操作,达标率98%。
3.新生预防接种证查验
小学新生预防接种证查验率100%。
(四)体质健康水平方面(自查得分:13分)
全区100%学校落实了国家学生体制健康标准。
三、我区体育卫生工作的主要做法
近年来,我区各级各类学校能全面贯彻党的教育方针,认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和省有关文件精神,高度重视学校体育卫生工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全区体育卫生工作者的不懈努力,我区学校体育卫生工作保持着良好的发展态势。
体育与卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,学生健康发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看,各中小学对体育卫生工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,各级各类学校都能把体育卫生工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教科研工作和疾病防控工作,有力地推动了学校体育卫生工作的整体发展。主要体现在:
(一)认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心
近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,它所倡导的“健康第一”的思想精髓,使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。全区通过组织体育教师、校领导参加国家、省市组织的体育新课程通识培训、学科培训和召开专题会议,使体育新课程理念已经深深植入一线教师、学校领导与教育行政干部心中,广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。
(二)加强领导,认真安排
金州区委区政府高度重视中小学校体育卫生工作,认真贯彻落实国家省市有关文件精神,并要求全区中小学校要认真学习宣传贯彻落实上级文件精神,深入理解其精神实质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的主要工作方面,牢固树立“健康第一”的理念,把中小学体育工作纳入经济社会发展规划,建立了联席会议制度,统筹协调解决中小学体育工作中的重要问题,营造重视青少年体育工作的社会环境,努力开创我区中小学体育工作新局面。区委书记于丕鸿在XX年教师节提出要在本届政府结束前,在每一个街道新建1个塑胶操场;今年的教师节前夕,在区相关部门领导的陪同下,视察了全区塑胶操场建设项目,充分体现了区委区政府领导对学校体育工作的重视。区教育局成立了体育卫生工作领导小组,由局长担任组长,副书记、督学室主任和分管体育工作的副局长任副组长,教育局配备专门的视导员,落实了工作责任。各学校也相应成立了领导小组。每个学校都有体育教研组、医务室,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全区上下齐抓共管的学校体育卫生工作格局。
(三)预防为主,标本兼治
金州区教育局遵照国家对学校食品卫生安全方面的一系列文件精神要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,采取了一系列有力措施,全面落实学校食品卫生安全工作制度。多年来,我区中小学校没有发生一起食品安全事故,有效确保了广大师生的身体健康和生命安全,维护了学校正常教学秩序。
一是制定并落实学校食品卫生安全管理制度。我们对学校食堂的卫生管理、建筑与布局、食品贮存、卫生设施、卫生许可证、健康证、原料采购、食品加工与贮存、餐饮具清洗与消毒、环境卫生等方面做了详细规定;完善生活饮用水卫生管理制度和学生宿舍卫生管理制度,从制度上确保学校食品卫生安全。
二是建立了学校突发卫生事件报告与应急机制,制定了学校突发卫生事件应急预案、公共卫生事件报告人制度等,加强对学校食品卫生安全管理,提高了学校公共卫生突发事件处置能力。
三是投入资金用于学校卫生设施建设,要求学校每年投入一定资金,建设学校卫生设施,改善师生生活饮用水质量,改善学生住宿条件,食堂添置消毒柜等等,使学校卫生设施逐步得到改善,卫生设施基本达标。仅近三年,全区投入资金291.7万元,配备各种设施设备3167件
四是加强中小学卫生保健教师队伍的配备,要求各中小学校全部配备卫生保健教师,为学校师生卫生安全工作提供了人员和技术保障。
五是规范学校食堂工作人员持证上岗、佩证作业和制度上墙及管理要求。全区学校食堂工作人员都实行了持健康证上岗、佩证作业、定期审验和一年一次体检制度,学生食堂普遍实行卫生许可证制度,两证缺一不可,食堂卫生管理制度上墙。
六是加强督查,教育局将学校食品卫生安全工作纳入学校和周边综合治理及学校安全管理检查范畴,定期督查学校卫生工作,经常联合卫生部门专业人员,检查学校卫生,发现学校卫生工作存在问题及时要求学校整改,有效确保了食品卫生安全工作的落实。
(四)加大体育设施投入,狠抓常规教学活动
器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,金州区加大资金投入,体育设施和器材按《标准》要求得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是以“双高普九”为契机,城乡学校(含村小学)实行“统一标准、统一采购、统一配备”的原则,做到一次到位。城区学校和乡镇学校按规模均配备了符合标准的体育器材及设备;同时,各学校也能通过发动师生自制体育教具、器材,增加器材设施,基本可以满足体育课教育教学和活动需要;XX年我区又投入63.2万元,配备体育器材XX件,充分满足。二是加强操场和旱厕改造工作。在区委区政府的重视和支持下,金州区已开始有计划配备塑胶操场,XX年投入2541万,新建4所学校塑胶操场,XX年投入4000万元,新建8所学校塑胶操场,并要求以后新建学校要同步规划建设塑胶操场;一些规模较大的中心小学以上学校原有的沙土操场得到了硬化改造和拓展;从而保证了全区学校正常开设体育课和开展体育运动,保证学生经常性锻炼的需要;今年教师节,区政府提出,要在几年内投入1700多万元,实施全区中小学旱厕改水厕工程,进一步提高学校文明程度。三是体育教学常规及活动得到了加强。我区各级各类学校都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操受到重视和加强,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。同时,各学校能坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现,为优秀体育人才成长和脱颖而出创造了条件。
(五)加大培养培训力度,不断提升师资质量
从1995年开始,我区招收的中小学体育教师全部为大专以上学历,初中、高中全部是本科以上学历。同时,我们重视了体育教师的继续教育和培训工作,将体育教师纳入继续教育培养培训计划,除积极参加省市组织的培训外,通过学历提高培训,全区中小学体育教师学历全部达标。我们也有计划地安排体育教师各种教研活动,使体育教师的业务水平得到进一步提升。通过以上措施,我区体育教师的整体水平明显提高。目前全区所有中小学校全部配备了卫生工作人员。
(六)加强特色建设,提升学校体育工作水平
局党委提出了“围绕一个中心、强化三个基本点”作为今后一段时间教育发展的基本工作思路,其中一个重要方面就是要加强教育文化建设,注重学校特色水平的提高;全区启动了特色学校建设工作,涌现出了一批特色建设先进校,大连市107中学坚持“不求人人升学,但求个个成才”的宗旨,坚持学校体育特色发展,为各省、国家田径队输送了大批体育人才,其中有7人获世界冠军;大连市108中学作为一所普通高中,紧紧结合学校实际,依托体音美学科雄厚的师资力量,强化体育教学,兴办了金州区高中体育特长班,几年来,学校体育特长班升学率达到100%,为上级高校输送了大批合格人才;金州区春华小学,依托完善的高标准的体育设施:400米国际标准的环形塑胶跑道,5000平方米的绿茵足球场、功能健全的封闭体育馆,充分发挥硬件设施作用,学校坚持以体育为特色,在体育方面培养了大批人才,三年来,有100余人次在区级以上的各项比赛中获得冠军。
四、存在的问题及下一步工作打算
(一)存在的问题
1.对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高。
2.学校体育卫生器材设备管理不到位,责任不明确
3.体育教师数量不足,部分学校特别是农村学校、街道小学体育教师数量不足,难以满足学校体育教学要求。部分学校体育教师队伍年龄老化,后备力量不足。
4.学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意,被动应付的多,主动研究解决的少。卫生人员素质有待进一步提高。
(二)下一步工作打算
1.从营造学校体育卫生工作良好氛围出发,进一步提高对加强中小学体育工作的认识。要牢固树立“健康第一”的理念,切实把加强中小学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口,摆在文化课同等地位,做到领导重视,组织落实,措施落实。
2.从促进学生全面发展出发,进一步加大学校体育卫生工作经费投入。按上级有关文件规定,确定学校体育专项经费在公用经费中的比例,确保学校体育经费的正常开支,确保学校体育场地正常维护,器材添置和体育教学教研,培训等项目的支出。
3.从保证学校体育卫生工作持续发展出发,进一步加强学校体育卫生人员队伍的建设。针对目前学校体育、卫生人员不足的状况,今后全区在引进招录教师时,加大体育教师的选招比例,不断补充新鲜血液,确保学校体育卫生工作的基本需要。
4.从保障青少年健康成长出发,认真贯彻落实《国家学生体制健康标准》。根据上级要求,自XX年9月起,全面实施修改后的《国家学生体质健康标准》。学校要把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,要做好档案资料的存档工作,区教育局要每年检查一次,并将此项工作列入对学校考核的重要方面。
5.从保证学校体育卫生工作顺利开展出发,进一步提高学校管理水平。加大管理力度,进一步明确责任,要做好体育卫生设施设备的登记造册工作,防止国有资产流失,充分发挥其在提高体育教学和卫生工作中的作用。
6.从推动学校可持续发展出发,发挥地区优势,发展体育特色项目。要通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。要将体育活动与各学校自身特色及地区文化相结合。使有体育活动特色的学校更好的发挥特色,没有体育活动特色的学校发展特色。要建立学校体育活动的长效机制,营造校校有特色、班班有活动、人人参与、个个争先的氛围,形成促进少年儿童健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
体育自查报告【篇2】
近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。结合实际,对我校体育卫生工作进行了认真自查,现将自查情况总结如下:
一、学校基本情况
学校占地面积14000平方米,建筑面积1420平方米,现设有六
个年级6个教学班,在校学生230名.适龄儿童入学率、毕业率均为100%。我校现有教师13人,其中学历合格率为100%。小教高级教师3人,小教一级教师10人。
二、我校器材情况
我校有专门的体育器材室,供学校陈列体育卫生等相关的器材。
学校共有田径类,球类器材,共有200余件.我校现有学生活动操场
2800平方米,有一个环形200米跑道,学校有兼职体育教师1人。
三、建立制度,强化管理
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐《体育课程》,一至二年级每周4节,三至六年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学期开展学生体质健康管测试、坚持做课间操,每年六一组织体育大型活动,都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。
四、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育体育成绩,期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。
五、存在问题
近年来,我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。
贾村学校
20xx.2.24
体育自查报告【篇3】
一、领导高度重视,提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
二、制定方案,开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、自查结论:
1、加强师资培训,构建优质教师队伍。
xx中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。
3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。
“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。
4、场地、设施布局合理,符合要求。
学校现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,器械体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。
5、体育卫生设施完备,相关部门检测达标。
学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间,除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外,又配备辅助人员4人;学校教室采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。
四、存在的问题和努力的方向。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28。4%,远远低于目标要求,学生视力不良率高达27.1%,比去年同期增加2.7%,且年级越高近视率越高,学生肥胖超重占学生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
体育自查报告【篇4】
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》等文件精神,全面推进学生阳光体育运动的深入开展,增进学生的身心健康,促进学生的全面、健康、和谐发展。总结我校近几年在体育工作取得的经验,寻找存在的问题和不足。根据县教育局[20xx]17号《关于贯彻落实湖北省中小学体育工作检查评估细则(试行)的通知》要求,我校于3月中旬对全校体育开展工作做了全面自查。现就自查情况做如下总结:
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确,机构健全,制度完善。
建始县红岩民族小学历来十分重视学校体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。并把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在校行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
1、学校成立了以向校长为组长、各科室主任为副组长、体育教研组成员和各班主任为委员的学校体育卫生工作领导小组。定期组织有关人员认真学习《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身条例》和中央7号文件精神,研究讨论学校体育工作,认真制定学校体育工作计划,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,做到议而有决,决而必行。在师资力量非常有限的情况下,仍然严格按国家有关规定配备体育教师,按照教体艺[20xx]10号和鄂发[20xx]10号文件精神开足开齐体育课、体育活动课;学校体卫工作领导小组主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
2、根据上级主管部门和相关文件精神,学校还根据实际工作需要临时或长期组建有体育教研组、红岩民族小学学生阳光体育运动领导小组、学生体质健康测试工作领导小组等;为使学校体育工作扎实有效开展,学校制定了一系列常规体育管理制度,如《体育器材管理制度》、《学生课外活动管理制度》、《学生业余训练队管理制度》、《早操、课间操管理制度》等,力争使学校体育工作规范化、效率化、人性化。
3、严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育与健康课程标准》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,定期举办篮球、田径、民族传统体育项目等专项及综合体育运动会,开展校园阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意识品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,并把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
4、根据鄂教体艺[20xx]7号和鄂教体艺[20xx]24号文件精神,面向小学生开展国防教育,并在相关学科中渗透国防教育,如在体育教学中,运用体操队列队形练习、设计具有军事色彩的主题式游戏让学生在“玩中学,在学中玩”,这样即体验到了体育带来的快乐,又学到了国防知识,这种趣味学习法,深受小学生的喜爱。同时,我校结合寄宿制学校特色,创办了少年军校。利用晚餐后的休息时间,指派专业教师对住校学生开展队列队形、武术、体操等项目的教学,并在生活上对宿舍文化建设提出五点一线的军事化管理要求,对学生就寝、起床也都提出了严格要求,让学生从小养成良好的行为习惯。
5、根据鄂教体艺[20xx]8号和鄂教体艺[20xx]9号文件精神,建立新生入学测试制度。每年按期进行《学生体质健康标准》进行测试,对于特殊原因不能进行测试的同学,我们严格按照文件精神执行免测。每次测验完毕后,都会及时、认真、准确的将测试成绩输入上报软件,一方面向国家、省规范报送测试数据,另一方面我们会及时进行统计分析,建立测试表报告书,并向学生及学生家长公示测试结果。对于不及格的同学,我们会会同家长,一同给学生制定运动处方,助其健康成长;同时我们给每个学生都建立《学生体质测试登记卡》,将其放入学生档案,作为小学生成长记录和素质报告书。
二、严格执行《体育与健康特称标准》,规范合理安排体育课程;统筹兼顾,确保体育课堂教学质量
体育课堂教学时学校体育工作的重要组成部分,体育课程是学校体育内容和主题价值观的体现,是培养学生身心健康的重要保证,是促进学生身体素质,心理素质、社会适应能力等全面提高的主阵地。为此,我们要认真贯彻落实有关文件精神,重视学校体育教育教学工作。
1、严格执行国家教育局课程管理计划,开齐各类课程,开足体育课
近年来,我校严格执行国家教育部课程管理计划,按要求开齐开足各类课程,并按《体育与健康课程标准》的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地地作用;眼觉执行《体育与健康课程标注》,坚决杜绝没有经过国家和省级中小学教材审查委员会审定的教材流入我校体育课堂;开足体育课:一、二年级每周4节体育课,三、四、五、六年级每周3节体育课,并严格要求专课专用,不许以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。我校每天早自习后和第四课后分别开展早操与课间操活动,第三节课和第六节课的前五分钟为眼保健操时间,都由学校统一播放音乐,教导处随时检查通报,在六一节时我们还将组织广播体操比赛。
2、认真学习学校工作计划和教学工作计划,制定相应体育教学文件、计划
每学年和学期初,体音美教研组便组织全组教师认真学习学校工作计划、教学工作安排,制定音体美教研组工作计划;结合《体育与健康课程标准》和本校实际制定学年体育工作计划、学期体育工作计划、体育课程单元教学计划和课时计划并上交学校存档。坚决杜绝体育课堂上出现“乡村放羊式教学”,确保每一堂体育课都是有计划、有组织、有重点地开展实施;保证每位学生都能学到一点体育知识、掌握一种锻炼技巧、得到科学有效的锻炼。
按照课程设置要求,我校各班体育课都按计划每周开足3-4课时,并通过各种措施保证了课程计划的实施:因我校班额大,学生人数多,每学期初,我们都优先考虑体育场地及体育教师的运动负荷,对体育课进行提前编排;为了保证体育课的正常开展和学生运动安全,克服校园活动场地及器材紧张的制约,在编排课程时就采取平均分散的办法将体育课平均分配到各个节次,尽最大限度保证每节体育课内学生都有室外活动场地。
3、打造特色体育学科,开发校本课程,定期开展体育教研活动,建立体育教学评价制度
我校地区鄂西山区,属民族地区,拥有丰富的民族传统体育资源,近年来,我校体育教师致力于“以民族传统体育兴校,用民族精神育人”的治学理念,打造具有地方民族特色的体育学科。广泛深入农村,深入民族学校,走访从事民族传统体育研究的专家学者、一线体育教师、民间艺人,挖掘整理开发少数民族传统体育资源,筛选改造适合小学生开展的游戏或者运动项目,优化学校各类体育资源,合理利用废弃物自制器材,用于小学体育教学。这些举措实施深受小学生喜爱和学生家长的好评;为提高教学质量,共享研究成果,有音体美教研组组织,定期在校内开展优质课竞赛、说课评比、课间、案例评比及积极参加校外教研活动,现今在校内基本上形成每周一课的教研模式;科研方面:我校去年有三位体育老师获批州级课题立项,目前正在以民族传统体育为突破口,打造《小学民族传统体育小本课程的理论与实践研究》的省级课题路线。
4、重抓教师能力建设,定期开展体育教学研究成果与交流活动,提高体育教师业务水平
为了共同提高我校体育教师专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织教师学习现代教育理论、学习新课程标准、学习专业前沿知识及新课程改革方面的资料,定期开展教学研究和学术交流活动(如即将举办的首届教科研节),鼓励和支持教师外出学习,组织教师参加校外的体育教科研活动。今年元月,我校就有一名体育教师赴咸宁参加湖北省教育厅体卫艺处和湖北省教育学会体育专业委员会主办,咸宁市教育局承办的20xx年科学论文报告会,并在这次科报会获一、二等奖;同时学校还关注体育教师师德修养,严禁体罚学生。
5、转变思想观念,革新教学方法、建立新的体育教学评价制度
随着新一轮课程改革,传统的机械化灌输式教学方法已不适应现代教学,为此,在课堂教学中,我校体育教师需要以转变思想观念、实施“以生为本,健康第一,快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。从实效上看,我校体育教研组老师都能做到精心备课,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学,努力提高体育教学质量。为科学化评价学生身体素质和健康协调发展,教师综合素质的提高,推进课程建设与改革发展评价体系,根据教基[20xx]17号文件精神,我校建立了通过问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育成绩进行测试,试行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
三、克服困难、突破瓶颈,组织开展校园阳光体育活动
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。近几年来,在各级各部门的领导和支持下,我校体育教学质量方面有了很大提高。但是学校场地不足的困难一直是制约着学校发展的瓶颈。我们在相应落实阳光体育号召、加强两操、创新校园体育活动形式也做了如下努力:
1、认真落实学校大课间体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间
根据鄂教体艺[20xx]28号文件对走读制学校每天上网第二、第三节课之间安排30分钟课间操,寄宿制学校每天早晨安排15至20分钟早操及25分钟课间操的要求,我校积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。安排每天早自习下后跑步及做第三套小学生广播体操《七彩阳光》,第四次课上课前5分钟做《眼保健操》,下午第五次课后跳具有地方民族特色的《土家摆手舞》,打造特色大课间体育活动。
2、开展形式多样的“课外文体活动工程”,掀起校园阳光体育高潮
为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校广泛开展了丰富多彩、形式多样的“课外文体活动工程”。在年级体育活动课安排中,音体美教研组组根据学校场地、器材实际,结合学生兴趣爱好,精心选择活动内容,确定学生文体活动器材、编排内容轮流表认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有学校分管体卫工作的领导、体艺教师、带班老师和体艺育委员等专人负责的管理体系,落实年级体育活动课的目标管理,着重抓好师生的安全意识,切实保证学生每天有充足的活动时间,不断提高学生基本活动能力。经过学校精心的组织策划,各年级学生都自愿报名参加了由朱平旭老师负责的田径队和跳绳兴趣活动队、由肖安堂老师负责的篮球队、由刘宏安老师负责的乒乓球队、由熊凤娟老师负责的呼拉圈兴趣活动队、由徐娜老师负责的健美操队、由王欢老师负责的美术兴趣小组、由朱飞燕老师负责的音乐兴趣小组等7个兴趣小组。各小组成员在指导教师的带领下利用下午的课外活动时间进行培训。一个学期以来,在兴趣活动队的感染下全校师生掀起了校园运动热潮,广大教师也组建了体育舞蹈队、排球队、篮球队、太极拳队。
3、推行“体育艺术2+1项目”实验工作,积极组建课余体育运动训练队,有定期举办不同规模的体育运动会。
根据教体艺厅函[20xx]33号、鄂发[20xx]10号、鄂政发[20xx]31号、鄂青少[20xx]14号及教体艺[20xx]4号文件精神,结合我校实际,首先进学校体卫艺工作领导小组研究决定,任命徐娜老师担任“体育艺术2+1项目”实验工作,力争把恩施民族地区的舞蹈与健美操相结合教学,组建形成体艺结合的,适应小学生身心发展的需要的一个特殊活动。第二,以建设恩施州传统体育项目学校为契机,以我校民族传统体育特色教学为基石,面向三至六年级学生组建毽球、三人板鞋、陀螺、高脚竞速、跷旱船、押加等六个业余运动训练队,利用每天课外活动时间,由专业体育教师负责日常管理与训练工作。第三,定期举办不同规模的体育运动会。进学校行政会议研究决定在每年春季学期举行球类运动会,秋季学期举行民族传统体育运动会。然后在一学年里,根据情况举办不同规模的文体活动8次左右,这样既推动了我校竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
四、寻求政策支持,加大经费投入,完善硬件设施建设,落实体育教师待遇
1、体育教师方面:a、师资配备方面:建始县红岩民族小学现有专职体育教师4人(含2名特岗教师),兼职教师3人,其中本科学历3人,专科学历4人,目前在岗从事教学工作教师5人,从事教学管理工作教师2人;b、落实教师业务培训方面:随着湖北省农村教师培训计划及国家西部学校教师培训计划实施,教师培训力度逐渐加大,我校根据《学校体育工作条例》,制定了体育教师培训工作计划,每年定期安排体育教师参加培训和进修,教师参加各类培训率达到了85%;c、落实体育教师待遇方面:根据《学校体育工作条例》和鄂政发[20xx]10号文件精神,我校制定了相应的规章制度,保证了体育教师的职务聘任、工资福利待遇与其他任课教师同等,组织两操、课余活动、运动训练、体育竞赛、实施《健康标准》测试计入教师工作量及体育教师每年的工作服装、教学器材的保障和落实;d、提高体育教师道德素养方面:根据中发[1999]9号文件,我校也对体育在教师职业道德,教师整体素质、爱生敬岗,不发生教学事故、综合素质、教学能力、文化知识水平、掌握现代科技和信息技术应用等方面提出了相应的要求,确保体育教师在人民眼中不在是“四只发达,头脑简单”的人,而是新时期的体育文化人。
2、体育经费保障方面:我校严格执行鄂发[20xx]10号文件,将学校体育经费纳入年度办学经费预算内,并与学校经费同步增长,体育经费在所有公用经费中占2%。这一措施的出来,确保了学生健康体检、学生日常体育活动器材、学校基础体育设施建设得到了落实。
3、体育场地设施方面:由于我校地区鄂西山区,经济条件与发达城市相比还有很大差距,根据教育部[教体艺]2号文件和鄂教体艺[20xx]23号文件中关于中小学体育场馆设施、器材目录所规定的500人以上,1000人以下的小学体育场地面积、体育器材设施,我校与之相差甚远。
五、辉煌的过去,现实的问题,今后的方向
1、辉煌的过去(取得的成绩):在各级主管部门的领导与帮助下,我校在体育工作上取得了不少成绩:建立的健全的组织机构和体制,教学水平不断提高,教师科研能力在各级教研活动中得到较好的体现,学生体育成绩在全县首届民族传统体育运动会中夺得多项金牌,最终以团体总分第二的成绩完美谢幕。
2、现实的问题(存在的问题):尽管我校一直注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到了有效发展,但是制约学校体育工作深入开展的困难还是很艰巨:a、学校场地设施严重匮乏;b、专职体育教师依然匮乏(4名专职老师有2人为特岗生,还有2人处于领导岗位);c、学生健康检查不够严谨;d、常规管理仍有待加强;e、体育教师福利待遇和教师在教育地位待提高;f、课余体育文化和学校特色教育缺乏舆论宣传力度;g、工作绩效和综合成效不明显,学生参加大赛机会太少。
3、今后的方向(努力的方向):。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——在成绩与问题犹在、机遇与挑战并存的学校体育工作发展的道路上,我们要结合上级主管部门的规划与发展大计,以创建恩施州示范学校为契机,在未来几年里招收加大学校体育工作力度:a、需求政策支持,加大对体育工作经费的投入,完善学校体育硬件设施,提高体育教师的福利待遇及地位;b、更新思想观念,认真贯彻新课程改革精神,继续开展小学民族传统体育校本课程开发的理论与实践研究,打造学校特色学科教学;c、加强师资建设,坚持“请进来,走出去”战略,走科研强校之路;d、注重课余体育训练工作,植根深厚民族传统体育文化,培养高素质强各级体育人才;e、加大舆论宣传力度,坚持以生为本,走民族传统体育特色之路,打造民族教育品牌;f、继续开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的锻炼时间;g、加强与兄弟学校的交流与合作,寻求体育工作绩效和综合成效实现质的飞跃。
体育自查报告【篇5】
重视体卫艺工作,培养全面发展学生
——体育卫生和艺术教育工作自查报告
随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,按照区教育局《关于开展龙岗区学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知》精神,我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。可以说,近几年来,我校不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作,使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:
一、学校概况及体卫艺工作领导小组
我校创办于1997年9月,占地面积36000平方米,建筑面积11470平方米;绿化覆盖率68%。校园布局合理,环境优美宜人。学校现有34个教学班,1700名学生;教职工86人,学历达标率100%。目前,学校设校长1人,副校长2人,中层干部6人,全部为小学高级教师以上职称。
为了全面做好体卫艺工作,我校成立了一个涉及面广、目标明确、责任到位的领导小组。
二、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。
我校体卫艺工作组利用周二业务学习时间,认真学习了教育部公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》,还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性。严格按国家课程标准安排功课表,设立专职体育教师5名、音乐教师3名、书法美术教师4名,实行同工同酬。制定《学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到98%,优秀率达到32%。篮球是我校体育教学的强项,是我校又一教学特色。2010年6月,女子篮球队获得区小学生女子篮球比赛冠军。
三、以“健康第一”为目标,切实开展好体卫工作。江泽民同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想„„我校体卫工作小组的老师,从平
常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。
第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。
第二、加强学生体质健康监控,适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。学校购买了学生体质健康软件,及时把学生体检的数据输入电脑,便于学校领导和家长能真实了解学生的身体状况,有针对性对一些疾病进行治疗,以保证全体学生的体质健康。
第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。我校行政和年级组长都参与健康卫生工作管理,加大管理力度。在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。例如,每天对食堂购买的蔬菜进行检测、对早餐中餐的饭菜进行留样,以备检查。一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。
第四、及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、晨会课、活动课、午写等时间段对学生进行了预防传染病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。
四、将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育。第一、根据学校师资情况及班级情况,开设各艺术科的课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高,因此我们高标准、高要求地选择了合适的教师,要求有上岗证,并免费让教师参加各种培训,力争把好教师使用关。
第二、突出成果,展示精品,开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中,我们注意了成果的收集与整理,因为我们深深地明白,这些都是我们辛勤劳动的结果,它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。我们每年举办一次艺术节、科技节和运动会以及大型书画展,为学生丰富文化涵养提供了丰富载体,为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。另外,我们积极组织学生参加全国乃至国际的各种书法比赛,获奖有300多人次,让学生体验到成功的喜悦。由于书法艺术教学的成绩突出,我校2011年被评为“深圳美术书法特色学校”。上学期的省级学校评估文艺汇演更是精彩无比,因为我们把体卫艺和教学以及特色教育科学、合理地揉合在一起,受到评估专家与上级领导以及社会群众的一致好评。
第三、开展课外教育活动,保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起,我校开展了富有特色的课外教育
活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动,我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异,分别组织开设了器乐、合唱、绘画、书法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、写作等共计十八兴趣班,同学们津津有味地参与到活动当中,学有所长,学有所得,学有所乐,有力推动了我校素质教育的发展步伐。
通过这些生动的,富有特色的艺术教育,使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高了文化艺术素养,增强了爱国主义精神,培养了感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立了正确的审美观念,抵制了不良文化的影响,陶冶了情操,发展了个性,启迪了智慧,激发了创新意识和创造能力,促进了学生的全面发展。
五、存在问题和努力方向
辩证唯物论认为,事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况:艺术科教师配备尚待充实、体育及艺术教育设施设备与场地也不太够、艺术节活动的开展次数还不够多、普及面也不够广等,但我们也在尽力想办法解决这些问题,争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进,知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。
我校的体卫艺工作,一贯遵循“合格+特长”的教育目标,坚持“人人都是才,个个可培养”的育人理念,坚持全面发展,以人
为本,以学生的发展为主旨,在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我们将加倍努力,让我校体卫艺工作更上一层楼。
体育自查报告【篇6】
为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
一、基本情况:
我校现有24个教学班,在校学生1326人,在职教职工65人,其中专职体育教师5人。学校占地面积17567.8平方米,建筑面积为4253.86平方米。学校有教学楼、办公楼、教师食堂各一栋。有200米环形塑胶跑道一个,篮球场2个、排球场2个、体育器木才室一个。一年来,学校始终坚持"给学生最适合的教育,让孩子最快乐地成长"办学理念,全面树立健康第一思想,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩,学校连续两年获得区冬锻赛团体第一的好成绩,学校被评为文明单位、教科研先进集体、卫生先进单位……
二、主要成绩:
1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我运动、我健康、我快乐"等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
(1)提高认识,加强^令页导。
学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中,建立了校长^令页导下的学校体育工作^令页导小组,实行分级分管负责制,工作流程为:校长——分管^令页导---体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。
(2)健章立制,齐抓共管。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器木才管理制度》,《体育器木才使用制度》等,还制定出有利于学校体育工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
(3)重抓教师能力,提高体育教师业务水平。
我校现有专职体育教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
2、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,又改建了 水泥篮球场1个,配置4副乒乓球桌。学校另外还配备了各类体育设施,如:铁环、联合器械、体操垫等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。
3、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
(1)体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器木才所能 发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器木才,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器木才,每学期都有所投资,还落实体育器木才管理员一名并做好记录。
(2)课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行区教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,严格按照国家颁布的课程计划开足开齐了体育课程,在课表上落实"三课两操两活动",并严格要求专课专用,不许占课。充分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以"健康第一"为指导,认真落实新"课标"的教育理念。在实施体育教学过程中,依据"新课标"精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施"快乐教育"为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器木才,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级^新学生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器木才,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。
两活动是学校施行阳光体育的一项新举措,由于我校在班级人数多,为了更好落实阳光体育运动,学校设置了两个时间段的锻炼时间。一是实行课间40分钟的阳光体育锻炼时间,由体育老师集体安排。落实广播操、长跑等活动。二是根据当天没有体育课,增加夕会时间开展特色20分钟的体育锻炼时间。由体育教师和班主任老师共同负责管理内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。学校每学期都把特色体育锻炼和大课间体育活动内容,制成表格,下发到每个班级,每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。每学期学校都要安排一名体育教师上一节体育活动示范课,规范体育课。每天眼保健操由卫生老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军,再每月评选月冠军,发放奖牌。两操的检查结果与每月的星级班级评选挂钩。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)经常开展体育竞赛活动。根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。一是开展多种常规体育活动,增强学生的体魄。如:体育课堂教学、早锻炼、眼保健操、大课间、运动队的训练等活动均能有条不紊的开展。二是学校定期举行全校性体育活动和比赛,如广播操比赛、篮球比赛、跳绳、踢毽、拔河比赛以及每学期一次的运动会,即春季的竞技或趣味运动会,秋季的达标运动会等,无论哪项活动,体育组都能周密安排,全体教师都能团结协作,一起参与,发挥特长,相互帮助。如在我校举行的第二届"精卫展翅"体艺节开幕式中各年级进表演的沙锤操、篮球操、手棍操等受到了参加的^令页导和家长们的高度赞扬,获得圆满成功。20xx年秋,我校又掀起了广播操、踢毽比赛的热潮,利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进行广播操和冬锻赛系列赛等活动。学校邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。三是形成学校体育特色项目。20xx年春,体育组在讨论学校体育工作发展计划与体育特色时,将篮球作为学校的校球,将篮球活动作为学校的一项特色活动,会后在体育教师的积极组织与带领下,在3————6年级的学生中迅速掀起了打篮球的^高朝,提高了学生参与体育活动的热情。四是学校年年联系医院,组织学生进行体检,班主任直接掌握学生的体质状况,管理与督促学生积极参加体育活动,对学生的体育活动进行考勤记载。学校把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。一年来,我校在学生体育竞赛中取得了骄人的成绩,两次获得区小学冬锻赛团体冠军,同时被市体育局授予篮球学校。 (3)牵一发而动全身。
学校体育工作的深入开展,带来了学生一系列的变化,一些在学习上本来是一般化的学生,由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。
三、存在问题:
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。
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专项检查与自查报告(范例六篇)
时光飞驰,繁忙的工作终于告一段落了,在新的阶段到来之前,让我们对这一阶段的工作做一个总结,成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。那么工作总结应该怎么写呢?小编经过整理,为你编辑了专项检查与自查报告(范例六篇),欢迎大家参考阅读。
专项检查与自查报告【篇1】
中小学体育专项督导检查自查报告
汉东小学2010.4.15
根据湟中县教育局转发《青海省教育厅关于认真做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知精神,我校从4个方面25个项目进行自查,并从6个不足之处进行整改,现将自查情况和整改措施报告如下:
自查
一:教育管理方面
1、学校在适当时间会召开有关体育卫生方面的工作会议;
2、学校每学期都制定体育卫生计划(有资料);
3、根据有关规定开足体育课;
4、能保证一天一小时课外活动;
5、课间活动落实到位;
6、学校对体育卫生方面的工作进行定期检查(有资料);
7、每年召开一次大型运动会(有资料);
二:条件保障方面
8、学校有兼职体育教师;
9、无教师进行体育专项岗位培训;
10、无专(兼)职卫生保健人员,无这方面的培训资料;
11、学校无正规的体育场地;
12、学校体育器材缺乏,只有少量器材可用于教学;
13、教室采光良好;
14、教室课桌椅配备齐全;
15、学校无学生食堂;
16、师生饮水干净;
17、学校厕所天天打扫,并定期清除;
18、学校开学对学生无体检;
19、学校对学生无保险;
三:评价机制
20、学生视力在学生体质健康测试时检查;
21、有学生体质健康测试制度;
22、新学生无预防接种检查;
四:体质状况
23、每年实施体质健康标准测试工作,并对有关数据进行上报;
24、学生体质健康达到国家体质健康标准的要求;
25、学生视力不良的有,但很少。
整改措施
1、争取让我校教师进行体育岗位专项培训;
2、争取配备专(兼)职卫生保健人员;
3、学校争取投入一定的资金购买体育器材;
4、每学期开学对学生进行体检;
5、对新入学的学生进行预防接种检查
6、建立健全学校体育卫生健康档案。
专项检查与自查报告【篇2】
武威第十六中学 体育专项督导检查自查报告
根据凉州区教育局发[2008]45号关于转发省教育厅《关于做好全省中小学体育专项督导检查工作的通知》文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作专项督导检查自查小组,对照《指标体系》各项指标,认真的自查,现将自查情况汇报如下:
一、学校基本情况:
我校现有教学班43个,其中:七年级5个班,八年级5个班,九年级5个班,高一9个班,高二9个班,高三10个班;在校学生人数2986人,住校生1359人,教职工120人。
二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长张忠同志任组长,副校长叶万忠、王坤山、赵海同志任副组长,秦威山、王江堂、杨进、刘成军、蔡志福同志为成员的体卫工作领导小组。由教导处、教科研处负责体育教学的日常工作,由政教处、总务处负责学校卫生日常工作。领导小组坚持学习和贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中存在的实际问题,不断加强和改进学校体育工作;每学期对学校体育工作作出相应的计划、考核、评比、学生奖励、总结。落实目标管理,学校各部门之间统筹协调,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)严格按教学计划开足体育课、健康教育课,保证学生每天有一小时户外体育活动时间。严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持每天做好两操,并制定了评分考核细则,由学生会严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教导处的统一安排,各班每天下午第三节课后安排一小时的课外活动,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各项体育活动,体育教师都制定了教学计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的兴趣和特长。
(3)学校每学年都要举办二次全校性运动会,内容包括田径和球类,学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,参加达标学生达100%,达标率确保100%,优秀率逐年提高。
(5)每年由政教处组织新入学的高一学生在8月底进行为期7天的学生军训,不但增强了学生的国防意识,而且培养了学生守时、自律、吃苦精神,同时也增强了学生体质。
2、条件保障方面:
(1)我校有专职体育教师7人,平均年龄35岁。其中:本科学历4人。按每6—7个班配备1名体育教师,我校应配7人,基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。学校十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修等培训,不断提高体育教师队伍素质。
(2)多方筹措资金,努力改善体育设施。今年学校在经费困难的情况下,积极争取上级支持,投入30万元硬化美化了操场,新购置了篮球架等体育器材,极大地改善了我校的办学条件,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的顺利进行。
(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。每学期学校定期或不定期检查环境、教学、饮食、宿舍等卫生,发现问题,及时整改,确保学生健康成长。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测制度。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法。建立了学生体质健康卡,了解了学生身体素质、发育情况和体能情况。
(2)学校配合双城卫生院每学年对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,写出分析专项报告,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。
(3)学校每天做二次眼保健操,每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动,组织对学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。
四、存在的问题和整改措施
1、学校体育场地狭小,体育设施相对较少。由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、学校食堂面积小,住校学生多,部分学生吃饭问题得不到解决,到校外就餐,饮食卫生得不到保障。
3、学校厕所蹲位不足,上厕所比较拥挤。整改措施:
(1)加强与上级的联系,搞好学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。
(2)进一步筹积资金,加大体育卫生工作的资金投入。总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。虽然我们工作中还存在着不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实工作,不断进取,为努力开创学校体育、卫生工作的新局面而作出自己的贡献。
武威第十六中学
二〇〇八年十一月十九日
专项检查与自查报告【篇3】
体育卫生 督导检查自评报告
为进一步贯彻落实中央7号文件和省委8号文件精神以及东营市教育局《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的要求,结合我校实际情况,成立体育工作专项督导检查自查小组,认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的指导思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展
我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长任组长,副校长任副组长的体卫工作领导小组。由教导处具体负责体育卫生工作的日常工作,领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。并严格要求专课专用,不许占课。教导处随机抽查。
(2)我校认真贯彻落实了《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》以及新课程标准精神,上好体育课和两操。平时,我们加强了“两操”的指导与训练,提高保健的质量。少先队每天安排值日队员检查广播操和眼保健操,并将结果记录在册,这一举措,大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果。(3)学校每学年都要举办一次运动会和校级广播操比赛,通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操。同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达到100%,达标率确保98% 以上,优秀率争取逐年提高。
2、条件保障
(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师4人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训,并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、教育中心的体育教科研活动,促进教学水平的提高。
(2)加大校本培训。尽管只有4位体育教师,但为了便于搞好专业培训,也成立了教研组(纳入综合组)。教研组制定了切
实可行的教研活动计划,保证双周1次的教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动。如:上课、说课、案例分析等等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设,由教导处和体育组组长负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。(3)学校落实专人负责卫生管理。学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。另外学校配有兼职保健人员,鼓励并组织保健老师积极参加各级各类专业培训,并取得了相应的培训证书。但学校目前无专职校医。
(4)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的正常进行。
(5)加大投入,设施到位。我们切实抓好了场地建设,保证设备齐全,达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育锻炼环境。学校还不断完善了体育室、卫生室建设,在体育器材配备上,能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
3、评价机制和体质状况
实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
4、体育活动常规化
(1)课间活动丰富多彩。我们组织引导学生开展了形式多样的体育活动,使体育活动常规化。学校体育组与少先队经常组织一些小型的体育比赛,如乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等体育活动也成为学生在校课余生活的重要组成部分。
(2)体育运动队、兴趣小组常抓不懈。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排了丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行了选拔,制定了训练计划,进行了科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练。
(3)每天3:20以后的课外活动时间,组织班级开展了形式多样的体育活动。比如:棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、跑步、踢毽、跳绳、跳橡皮筋、沙包投掷等。通过以上体育活动,学生不断增强了体质,也培养了他们的进取精神。
四、存在问题
目前我校存在的最大问题是学校操场比较破旧,器材部分陈旧。在体育特色方面也逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及出特色的学校体育发展规划。
专项检查与自查报告【篇4】
我校在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到区教育局下发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先向中层班子成员传达和学习文件精神,认识体卫专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫教育专项检查工作做好.
二、健全组织、加强领导
学校成立了由政教处、团委、年级组长、班主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们尽可能按教学计划开足体育课,保证学生每天有一小时体育活动时间。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。按照教务处的统一安排,坚持了每天的两操和冬季长跑运动。认真组织学生进行其它体育活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)学校每学年都要举办几次全校性体育活动小比赛,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳绳、呼啦圈等比赛,学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,利用体育课,切实抓好达标工作。
2、条件保障方面:
(1)我校有体育教师3人,其中一人不是专业的。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材的购置,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人(团委与总务处)负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保校园整洁和学生健康成长。但学校目前没有专职校医。
(4)学校体育场地较好,但体育设施、设备一般,无正规的足球场,体育器材较少。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)学校每年对全校学生进行爱眼、防艾滋并加强体育煅炼等活动的宣传,学生一些的问题的认识更加深刻 。
四、存在问题和整改措施
存在问题:
1、体育设施相对较少,体育器材不足,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、由于体育教师少,造成师资力量不够,个别年级未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。
3、学校厕所由于农村条件限制,现在还没有进行水冲式改造。
整改措施:
(1)加强与上级的联系与沟通,尽快改变学校硬件不足的现状。
(2)进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。
总之,学校体卫工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和同行,为努力开创学校体卫工作的新局面而作出自己的贡献。
专项检查与自查报告【篇5】
银行关于开展消防安全专项检查工作的自
查报告
分行办公室:
为了进一步加强营业场所消防安全管理工作,按照《****公司关于开展消防安全专项检查工作的通知》的具体要求,我支行认真开展了自查活动,现将自查情况汇报如下:
一、 自查活动开展情况
(一)因我支行是营业网点,网点装修时已通过***公安局消防科和**银监局的验收,安防设施达标。
(二)网点电源线路和插座经过专业技术人员现场布线调试,监控机房线路经过技术人员布设,不存在私拉乱接和线路混乱的情况。
(三)支行和网点均有兼职安全员负责日常安全管理工作,网点消防设施、安全疏散演练指示标志完好,灭火器配备到位且均在有效期内,定期开展消防安全培训和应急预案演练工作,提高员工的消防安全意识和处置消防突发事件的能力。
二、自查发现的问题
(一)因临时营业网点场地有限,物品堆放较密集,与电器设备距离较近。
(二)网点暂无消防栓,存在消防安全隐患。
三、下阶段整改措施
(一)目前我支行在加大员工消防安全教育的同时,对网点内电源线路和日终电源关闭情况进行不定期检查,并不断加强消防安全警示教育,待新办公楼投入使用,届时我支行营业网点场地堆放物品过多过密的问题将彻底解决。
2023税务自查报告(范例六篇)
报告能够协助我们进行自我反思,持续改进并提升个人能力,以便更好地完成下一项任务。通常,我们在撰写报告时需要遵守一些要求。请参阅以下工作总结之家的编辑所收集整理的“税务自查报告”,以下内容仅供参考,不代表我们的立场或观点!
税务自查报告 篇1
XX年我公司在省注税协以及各主管部门的正确指导与帮助下,顺利完成了本年度事务所的税务服务工作。回顾XX年,我司在推进发展方面,主要做了以下几方面工作:
一、准确定位,打造好良好的发展模式
公司自成立以来不断加强和完善内部管理、提高员工业务素质、每年积极参加省税协举办的各类培训,熟知各项税法及政策法规,严格按税收政策法规代理各种涉税业务。公司聚集了一批知识层次高、业务素质强、专门从事税收、财务、审计工作多年的注册税务师等专业服务人员。公司目前已开展了如下涉税业务:企业财产损失涉税鉴证、连续三年亏损弥补涉税签证、代理纳税申报、税务咨询、税务顾问、税收筹划、税务服务、所得税清缴培训、一机多卡开票、土地增值税清算等业务。
二、注重提升员工专业知识,坚持以人为本经营理念
公司创造员工成长空间、协助客户提升价值,矢志成为湖南最具规模和专业影响力的税务专业服务机构,机构始终秉承“独立、客观、公正”的执业原则,坚持“以人为本、质量求生存、信誉求发展”的经营理念,构建“互信共赢、相融共生”的企业文化,XX年度积极组织税务师们参加省注税协会组织的各类学习及远程培训,并参加考试,取得了优异成绩,公司内部也举办多次涉税业务方面新知识学习交流互动活动,全面提升了公司人员的专业知识素养,并将所学习的新知识运用到工作当中,为广大客户排忧解难。
三、积极主动交纳会费
公司对个人会员能严格按照《中国注册税务师协会会员会费交纳使用管理办法》按时足额缴纳会费、后续教育培训费、远程教育培训费等;团体会员也能严格按照《中国注册税务师协会会员会费交纳使用管理办法》按时足额缴纳。
四、遵循执业准则和执业道德
公司将发展作为第一要务,树立大发展理念,解放思想,与时俱进,大胆探索市场经济条件下税务代理发展的新路子,坚持用科学发展观指导我们的发展实践,坚持以新思想,新方法,新机制不断开创注册税务师行业发展的新局面。公平竞争,不去贬损、排挤同行,不相互压价,也不借助税务机关去挖客户,严格遵循执业准则和执业道德,按《湖南省税务师事务所鉴证服务收费标准》执行收费。为我公司赢得了良好的口碑,同时也赢得了一定的客源。
新的一年已经开始,我们对公司XX年度纳税服务工作也有新的目标,坚持以注税协服务指导方针做为公司服务标准,以税务法规制度做为公司行为准则,依纳税户的实际情况提供更完善的税收服务工作,增强公司业务能力,拓展公司业务范围,谋求公司更广阔长远的发展。
税务自查报告 篇2
x地方税务局稽查局:
我局根据《税务局稽查局转发xxx省地方税务局稽查局20xx年房地产行业税收专项检查方案的通知》(xx地税稽发〔20xx〕x号)要求,对全市地税系统开展房地产行业税收专项检查工作进行统一部署。现将自查阶段工作汇报如下:
一、 领导重视,周密安排
按照市稽查局的检查工作安排, 月 日下午,由我局稽查局牵头召开了20xx年xx市房地产业税收专项检查工作宣传与培训会议,全市xx户房地产企业的法人和财务负责人参加会议。
党组成员、副局长,党组成员、副局长xxx,稽查局局长xxx出席会议并讲话。会议学习贯彻了省、市局《关于开展20xx年房地产业税收专项检查工作的方案》,详细讲解了房地产企业应缴的各项税金、计算缴纳方法以及涉税违法责任等税收法律、法规政策。对这次检查的内容、方式、自查申报时限、自查表的填写等认真进行了辅导,并现场解答了纳税人的问题和疑问。
会议上要求各自查企业,一要高度重视,按照省、市局的统一部署搞好这次专项自查和检查工作。二是要认真自查,于20xx年 月 日开始至 月 日为本次专项检查自
查阶段,要求企业遵从国家税收法律、法规政策,客观真实地开展好自查申报工作。
二、查前辅导,积极组织自查
按照市局工作要求,我稽查局立即确定自查范围为辖区xxx户房地产开发经营企业,并组织安排专人指导、督促所管辖范围内的房地产企业进行自查,填写房地产行业税收专项检查自查表。除一户失踪企业外,开展自查的企业xx户,企业自查有问题的为xx户,自查出税款万元,截止报告日自查入库税款xxx万元。具体情况参考自查汇总表和分户表(附后)。
三、 依法行政,以查促管
我局坚持把依法行政放在首位,坚持原则,秉公执法,文书使用规范合法,数据采集全面准确,对所查的问题要做到证据充分、事实清楚、定性准确、程序合法。对查处的税款、罚款、滞纳金要积极督促组织入库,限定于今年年底前入库完毕。
总之,我局积极按照市局稽查局的房地产行业税收专项检查工作安排,认真组织自查,顺利完成了自查阶段工作。
税务自查报告 篇3
成都市青白江区人民检察院 关于2011年上半年工作情况的报告
成都市青白江区人民检察院检察长 伍 健
(2011年8月11日)
各位代表:
现在,我就区检察院2011年上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下,请审议。
2011年上半年,在区委和上级检察院的坚强领导下,在区人大有力监督和区政府及社会各界大力支持下,区检察院坚持“以机制建设系统推进四化建设”,并以此作为深入推进“三项重点工作”的有力抓手,在充分运行强化监督合力等既有机制的基础上,重点加强了内部监督制约等方面的机制建设,相关工作的规范性、系统性和实效性得到进一步增强,为服务全区经济发展、促进和谐稳定、保障改善民生、维护公平正义做出了应有贡献。
一、立足职能,全力保障我区发展稳定
围绕城乡统筹,服务经济社会科学发展。年初区委工作会议和区委九届八次全会召开后,我院及时召开党组会进行了传达学习,并就如何立足检察职能服务好全区中心工作进行了研究部署。截止6月25日,共依法惩办寻衅滋事、开设赌场、贩卖毒品等妨害社会管理秩序犯罪15件33人;严厉打击抢劫、抢夺、盗窃、诈骗等侵财性犯罪67件130人;查办征地拆迁、土地整治领域的职务犯罪3件14人;依法及时批捕了3名涉嫌假冒注 1
册商标罪的犯罪嫌疑人,切实推进了打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品犯罪专项行动的深入开展。同时,通过组织参观城乡统筹规划展、统筹城乡示范点,参加“田园青白江”摄影比赛和经验交流座谈等形式,广大干警“懂大局才能更好地服务大局”的意识进一步增强。在此基础上,结合我区“十二五规划”的制定,院党组及时研究制定了关于贯彻落实青委办发[2011]57号文件精神的意见,进一步明确了服务大局的切入点和重点。
坚持宽严相济,切实维护社会和谐稳定。充分发挥执法办案在化解矛盾纠纷中的基础作用,共批捕各类刑事犯罪嫌疑人188人,提起公诉208人。在确保案件依法正确处理的基础上,坚持把维稳预警机制贯穿执法办案全过程,主动把执法办案工作向化解社会矛盾延伸。认真落实宽严相济刑事政策,依法对未成年犯、初犯、偶犯、过失犯和轻微刑事案件落实从宽政策,不批捕4人、不起诉7人;严格按照“检调对接”机制办理刑事和解案件5起,在依法惩治犯罪的同时减少社会对抗,最大限度促进社会和谐。成功办理刑事附带民事诉讼案件5起,有力维护了国家和集体的财产利益。依托检察工作点收集到的群众诉求,主动开展法制流动课堂、普法宣传、扶贫帮困、为留守儿童募捐等活动,切实服务民生,促进和谐。
二、积极参与社会建设,促进提高社会管理水平
不断强化对监管场所和特殊人群的管理服务。针对新看守所投入使用后押量不断上升的实际,我院通过加强日常监督和械具使用情况、在押人员物品管理情况的专项检查,有效促进了监管
活动规范化和人性化程度的进一步提高。与此同时,结合监外执行、社区矫正集中检察,通过与相关部门联合开展工作,直接与被监管对象沟通,及时纠正存在问题并查找原因等举措,有力促进了相关工作的健康运行。在继续严格落实未成年犯罪嫌疑人品格调查及证据要求的同时,坚持对未成年犯罪嫌疑人实施人性化办案;针对办案中发现的未成年人辍学情况及时发出检察建议,得到有关部门的高度重视。
坚持侦防一体,惩治和预防职务犯罪合力得到进一步提升。共立案查处贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件6件19人。在初查、立案、侦查期间,加强了侦查部门与批捕、起诉、技术部门的配合。截至目前,所立案件已全部侦查终结并提起公诉,有罪判决2件6人。在加大惩治职务犯罪工作力度的同时,我院认真贯彻落实《四川省预防职务犯罪工作条例》的要求,相关成效受到区16届人大第90次主任会议的充分肯定。根据全区2011年职务犯罪预防工作领导小组会议的精神,及时下发了全年工作规划和目标考核意见。组织区相关行政执法部门、部分乡镇干部及驻区大型国企管理人员200余人参观了“惩治和预防渎职侵权犯罪展览”;组织100余名村干部旁听了职务犯罪庭审;为100余名农村基层组织新任干部进行了专题讲座;深入企业、工程建设领域开展宣讲教育活动3次。检察服务不断深化。
三、深入推进公正廉洁执法,努力维护公平正义
不断加强诉讼监督保障公正。监督侦查机关立案4件5人,追捕20件22人,追诉1件3人。通过诉讼监督档案的运行,已对相关基层办案单位的多起不规范司法行为建档。针对办案中发现的苗头性问题向案发单位或主管部门发出检察建议6份。在实现对一段时期内我区整体或某个基层单位甚至某个执法人员常见失误、类案办理中倾向性问题全面准确掌握和分析的同时,有力促进了相关单位办案规范化程度的提高。
自觉强化内外部制约接受监督。今年上半年,共开展行政效能督察35次,对30起案件进行质量督查,其中,事中督查拟不捕案件7起,对1起拟不捕意见及时予以了纠正。在继续以行政效能督察和案件质量督查统揽内部监督制约工作的同时,为进一步拓宽检察机关接受外部监督的渠道,不断提升干警的自律意识,我院开始试行廉洁监督告知制度,即在九个执法办案关键环节实体处理决定作出后,通过向涉案人员或其家属发放廉洁监督告知书、适时抽查相关案件、对告知对象进行回访等方式,切实加强对执法办案关键环节的廉政风险防范,相关做法受到市检察院李建检察长的肯定,并在全市检察机关推广。按照上级检察院的部署和要求,认真组织了新一届人民监督员的报名和初选工作;主动邀请人民监督员参与检察机关所办理案件的专项评查,虚心听取意见建议;为进一步规范检察干警与律师交往行为,主动听取了相关政法部门的意见和建议。
四、以党建带队建,不断提升服务城乡统筹的能力和水平思想政治教育方面,以“发扬传统、坚定信念、执法为民”和“深化完善共创共享机制维护群众合法权益”等主题教育实践活动为契机,以“六个一”活动为载体,通过多种方式传承革命传统、坚
定理想信念,全院干警自觉坚持党的领导和执法为民的意识进一步巩固,工作状态、执法理念得到进一步提升。“三项制度”建设方面,坚持立足班子成员、部门负责人、一线干警和新进人员的不同能力需求,开展分岗位、分类别教育培训和技能练兵31次,全院干警的法律监督能力和文化素养进一步增强。控申科科长柴玮、公诉科科长周洪分别在全市检察机关“优秀控申举报接待员”、公诉人业务竞赛中获得第4名和第9名的好成绩。廉洁从检教育方面,结合“规范检察人员与律师交往行为”作风教育活动,通过典型案例警示教育、试行廉洁监督告知制度、签订承诺书、开展学习讨论等形式,全院干警的廉洁自律意识得到了进一步强化。
各位代表,党的领导和人大监督是确保检察工作正确政治方向、体现检察机关宪法地位的根本保证。我院始终将党的领导和人大监督作为检察工作持续健康发展的根本保障,不断增强全院干警的党性观念和接受监督的意识,严格执行党内请示报告制度,自觉将重大工作部署、重点工作情况和重要改革措施向党委汇报,及时向区人大及其常委会报告工作,争取支持并抓好落实。根据代表的不同关注点开展有针对性的联络工作,坚持邀请代表参加座谈会征求意见、旁听庭审和参与案件评查及其他检察活动,切实为代表行权履职创造条件,相关做法受到广泛好评。
半年来,区检察工作取得的成绩,是区委正确领导、区人大及其常委会和代表有力监督、区政府大力支持以及社会各界关心帮助的结果。区人大通过听取专题汇报、组织代表视察等形式,加强了对检察工作的监督,各位代表对检察工作提出了许多好的意见和建议,区委、区政府也为我院解决了不少困难和问题。在此,我代表区检察院和全体干警表示衷心感谢!
面对服务“建设成都北部成德绵经济走廊区域性中心城市”的目标定位,我们也清醒地看到自身存在的问题和不足:一是对检察工作规律的认识有待进一步深化。二是基础工作,特别是基础性综合工作,虽有较大提升,但距离高效规范还有差距,需要坚持不懈地予以加强。三是内部监督制约有待进一步强化,特别是对于关键执法环节的监督制约还应进一步加强。四是宣传工作,虽然有明显的进步,但在量和质方面都还有待进一步提高。
在下半年工作中,区检察院将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以机制建设系统推进四化建设,以此为抓手深入推进三项重点工作,突出特色亮点打造,切实提高检察队伍整体执法能力和水平。
一、坚持“以机制建设系统推进‘四化’建设”不动摇
在巩固现有机制建设成效的基础上,依托市院的大力指导,积极推进拓宽监督渠道、增强监督刚性、加强内部监督制约、落实为民服务等方面的机制创建工作。
二、解放思想、主动作为,切实提高化解矛盾和参与社会建设的能力
一是依托维稳预警机制和检察工作点,通过优化驻点方式,与“大调解”、信访工作有效衔接,提升联络员、信息员履职能力,提高驻点干警服务意识和群众工作本领等举措,努力化解社会矛
盾。二是在预防青少年犯罪、社会化预防网络体系建设、对社区矫正实施有效监督等方面加大探索力度,推动社会管理水平提升。结合执法办案中发现的问题,积极探索从制度层面促使行政执法机关依法行政。与此同时,加强对城乡统筹建设进程中相关问题的调研,为党委政府决策提供依据。
三、进一步加强内部监督制约
牢固树立“把强化自身内部监督制约放到与强化法律监督同等重要的位置”的理念,按照“监督靠制度作保障,制度靠监督去落实”的要求,将廉政监督告知与行政效能督察和案件质量督查等工作相结合,重点健全检察执法关键环节发现问题、纠正错误、追究责任机制,不断提高既有制度的执行力,切实保障各项检察职责的依法规范履行。
四、以主题教育实践活动为契机,深入开展队伍建设 我院将继续依托“发扬传统、坚定信念、执法为民”等主题教育实践活动,进一步深化对检察工作发展规律的了解,将本职工作与主题教育实践活动紧密结合,从行动上提高全院干警执法办案、化解矛盾、推动社会管理、服务群众的水平。与此同时,通过组织干警学习区情、区史,了解全区经济社会发展的变化,找准检察服务的切入点,更好地服务大局。针对当前检察人员与律师交往中容易出现的漏洞,我院将继续通过加强教育和监督等方式,不断提升干警的自律意识,构筑“不敢为”的廉政底线。
五、自觉接受人大监督,确保权力正确行使
坚持把我院各项检察工作置于区人大及其常委会的监督之
下,进一步拓展接受监督的途径和方法。自觉接受人民群众监督和新闻舆论监督,认真听取建议、批评和意见,不断加强和改进我院各项工作。
各位代表:我们坚信,按照全区“建设双千亿生态产业城”的目标定位,在区委和市检察院的坚强领导下,在区人大及其常委会的有力监督和支持下,区检察院全体干警将进一步振奋精神,自觉践行“说了算、定了干、干就干好”的工作作风,通过各项检察职能的充分履行,进一步深入推进三项重点工作,全力服务好全区中心工作,为建设“生态优美、创业宜居、品质生活、运动健康、平安和谐”的成都北部成德绵经济走廊区域性中心城市提供更加有力的法治保障。
税务自查报告 篇4
税务放管服自查报告
一、前言
《关于进一步深化“放管服”改革的若干意见》明确提出,“推进‘放管服’自查和信息公示,引导企业合规经营,加强社会监督。”这为各类企业提供了有效的合规经营工具和监督手段。为进一步加强税务管理,增强企业合规自律意识,我公司积极响应国家号召,结合公司实际情况,自查销售核算、税务合规和涉税处罚等方面的问题,特撰写此税务放管服自查报告,以供参考借鉴。
二、自查范围及方法
(一)自查范围
本次自查范围包括公司所涉税务合规、销售核算等方面的问题及相关风险。重点自查了公司的进项发票真实性;销售订单、合同与货物流程的真实性;新增、变更、注销税务登记手续的合规性;税务申报及缴纳的准确性和及时性等方面。
(二)自查方法
公司划分财务部、销售部、采购部、税务部四个部门,分别自查各自的风险问题。主要采取以下自查方法:
1. 阅读税务法规及相关通知,深入学习企业减税降费政策政策。
2. 梳理自查问题清单,依托公司管理制度、流程、记录、报表等材料,逐项进行核查。
3. 每个部门分别开展对应的室内自查,全面细致、严格认真地核对各项资料。
4. 针对每次自查发现的问题,紧急组织开展整改措施,并及时报告公司领导。
三、自查发现问题及整改情况
(一)销售核算问题
销售订单和发票不匹配问题:
在部门自查中发现,有一些销售订单和发票存在不匹配的情况。这种情况容易引起税务机关的查纠并导致公司涉税风险上升。经过调查发现,这种不匹配的原因一方面是由于销售人员的考核压力大,担心销售任务无法完成而大大地放宽销售标准;另一方面是由于部分销售人员的行为不规范,导致销售合同和实际发票不匹配。为解决此问题,公司已出台相应的销售管理政策,并建立了细致、严格的销售管理流程,包括制定更加详细的销售标准和规范销售人员的行为。
(二)税务合规问题
税务申报和缴纳问题:
公司在自查中发现了部分税务申报和缴纳的问题。原因是由于部分同事的工作繁重,没有按时提交申报和缴税,也有部分同事的缴税方式不规范,导致错误申报和缴税。为此,公司加强了对申报和缴税事项的管理。对于缴税问题,公司建立了详细的缴税流程,督促同事按时缴纳涉税款项,并建立稽查制度,确保申报缴纳的准确性和及时性。
(三)涉税处罚问题
处罚决定执行问题:
公司在自查中还发现,税务部门针对公司违规行为作出的处罚决定没有得到及时、全面的执行。主要原因是由于部门之间的沟通不畅,管理不到位。要解决这个问题,公司采取以下措施:一是建立沟通渠道,及时传达相关信息,确保各部门充分理解处罚决定的违规性质及影响;二是加强对处罚事项的跟踪,建立完善的处罚管理制度,确保处罚决定得到及时、全面的执行。公司还对部门内的负责人进行了相关培训,提高其对税务管控的认识和能力。
四、自查总结
通过本次税务放管服自查,公司明确了自身的税务合规风险和问题,及时采取了相应的整改措施,并建立了相应的风险管理与控制体系。公司在自查过程中亦发现了管理制度的不足,以及对税务政策等规定的理解、落实不够的情况,这对于公司今后的发展具有必要的启示作用,公司必须时刻重视并加以解决。
五、未来展望
在自查过程中,公司发现税务合规、销售核算等方面存在的一些难处和问题。这些问题更多是缺乏标准、流程、管理和否认,或者是在日常的操作和管理中存在着疏漏和不规范的情况。在这个过程中,我们深入思考了当前的管理实践,把“让企业安心”的理念贯穿于自查之中,摸清楚了我们今后的改进方向和任务。
我们坚信,在公司各级领导的重视下,在全体员工的共同努力下,我们一定能够不断加强遵法经营的自觉性和主动性,提高税务风险管控的能力,既服务企业自身的健康发展,也为国家的经济和税收健康发展做出贡献。
税务自查报告 篇5
我公司与20××年3月12日对公司20××年1月—20××年12月的帐务进行了自查,现将清查的情况汇报如下,由于时间仓促,汇报的内容难免有些问题或有所遗漏,如有不妥,请理解和指正,谢谢!
纳税人名称
税务登记号 纳税人识别号
经济类型 法人代表
检查时限 20××年1月—20××年12月
一、 企业基本情况:
我公司系私营企业,经营地址:主营:注册资金: 人。法人代表: ,在册职工工资总额 。20××年实现营业收入 20××年度经营性亏损元 。
二、 流转税(地税):
1.主营业务收入:我司20××年实现主营业务收入元。
其中:
2.营业税:我司20××年上缴纳营业税元。
其中:
3、城市维护建设税:我司20××年上缴城市维护建设税元。
其中:
4、教育费附加:我司20××年上缴教育费附加元。
其中:
5、 堤防费:我司20××年应缴堤防费元。
6、 平抑食品价格基金:我司20××年应缴平抑食品价格基金元。
7、 教育发展费:我司20××年应缴教育发展费元。
其中:
三、地方各税部分:
1.个人所得税:我公司法人代表 20××年工资收入元,我司20××年个人工资收入未达到个人所得税纳税标准,无个人所得税。
2. 土地使用税:无
3. 房产税:我司20××年度无房产税
4. 车船使用税:我司拥有小车 辆,应缴纳车船使用税 元,已缴纳。
5. 印花税:我公司20××年主营业务收入元,按0.03%税率应缴纳印花税元。帐本4本,每本5元贴花,共计元。合计应缴纳印花税元。
四、 规费、基金部分:
1、 我司20××年度为职工4人缴纳了社会养老保险及医疗保险,其他人员未在我司缴纳,原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴,关系未转入我公司。
2、 我公司20××年交缴残疾人就业保障金元。
五、 发票使用情况
20×× 年度-20×× 年度我公司开具了**发票,多少张,金额多少,已全部记帐作收入。 以上自查,请**税务局审核,因水平有限,不当之处,请多批评指导。
税务自查报告 篇6
报 告 2014年以来,我站在市局和万子湖乡党委政府的正确领导下,全体职工齐心协力,认真深入贯彻落实“党的群众路线教育实践活动”,以全面提高畜牧水产业健康快速发展,提高经济效益和社会效益为目标,积极推进畜牧水产业的结构调整,严格开展动物防疫等工作,较好的完成了市局下达的各项目标任务,现对照市局《绩效考核管理办法》,自查总结如下:
一、生产发展工作
2014年度,我站本着“少开会开短会”的原则,结合春秋防动员会议,采取“以会代训”的方式对村级动物防疫员和生猪养殖大户进行了2次集中培训,结合国家基层农技推广补助项目实施对生猪规模养殖户开展技术培训班2期次,参加人数15人次,共印发养殖生产技术资料5期45份。畜禽生产方面,全年发展生猪1.18万头,出栏0.73万头,存栏0.4万头;发展牛羊0.3万头,出栏0.2万头,存栏0.16头;发展家禽4.9万羽,出笼3.21万羽,存笼1.71万羽,畜牧业总产值达5350万元。建设常年存栏200头以上生猪规模养殖场6个,如万子湖村唐文兵的母猪“自繁自育”养殖场。水产养殖方面,现有外湖水产养殖面积24000亩,产量2880吨;精养鱼塘1720亩,产量1290吨;网箱放养水面318亩,发展网箱10605口箱,产量3550吨;全年总产量7720吨,总产值5350万元。精养鱼塘继续
推行了常规养殖生产主养草鱼,科学合理安排养殖密度,按80:20的放养模式进行养殖生产;在发展名特优水产品养殖生产方面,南方大口鲶、翘嘴白鱼、黄颡鱼、青鱼、甲鱼等5个品种的养殖面积比上年有较大幅度增大,基本都形成了一定的规模,如明朗山村的网箱养殖青鱼和南方大口鲶等。为解决畜牧水产品的销售问题,我们利用国家商务部商网农产品产销对接平台发布供求信息1500余条。
二、动物防疫工作
全年共接种各类动物疫苗累计103186头(羽),其中猪口蹄疫11472头,猪瘟11472头,高致病性蓝耳病11472头,禽流感33286羽,鸡新城疫33205羽,牛羊口蹄疫2279头。围绕动物防疫工作,我们主要抓好了以下工作:
1、抓好了防疫法规知识宣传技术培训。一是加强宣传造势。我们悬挂宣传横幅5条、张贴标语17条、发放《万子湖乡动物防疫接种告知书》35份,《犬狂犬病防控宣传资料》220份、《病死动物无害化处理技术要点》55份、《中华人民共和国动物防疫法宣传资料》450份,我们制作《万子湖动物防疫站一村一员工作联系公示牌》16块装订到了各村和生猪规模养殖户墙上,继续强化国家《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》等动物防疫法律法规的宣传,为动物防疫工作营造良好的社会环境。二是组织开展技术培训。春秋季集中免疫前,我们本着“少开会开短会”的原则,结合春秋防动员会议,采取以会代训的形式对村级动物防疫员和规模养殖户开展了一轮动物防疫技术培训,培训内容应包括强制免疫操作规范、疫情普查、消毒、副反应处理等技术以及疫苗管理与使用、牲畜耳标佩带、免疫档案建立等内容,为完成各项目标任务提供有力技术保障。
2、抓好了动物防疫检疫监管。一是抓好规模养殖场防疫监管。对规模养殖场,我们统一使用《益阳市规模场养殖档案》和执行动物防疫制度,实行一场一档管理,签订《2014年春秋防工作目标责任状》36份、《2014年犬狂犬病防制工作目标责任书》18份、《2014年动物血吸虫病综合治理工作目标责任书》18份、《动物防疫及食品安全责任状》12份、《生猪养殖质量安全承诺书》12份;技术责任人加强日常监管,做到监管率100%,督促养殖场落实各项措施。二是强化了产地检疫监管,严格落实产地检疫申报制度。为进一步提高产地检疫受检率,我们于5月19日对规模养殖户下发了《关于及时申报生猪产地检疫的通知》。全年共检疫生猪709头,收取检疫费1418元。
3、强化牲畜“瘦肉精”等违禁添加物监管
切实加强对养殖场(户)的监管。实行分片负责人包村包上养殖场(户)的监管机制。对辖区内规模养猪场确定监管领导和监管责任人,实行登记备案,并挂牌公示。监管责任人对责任场所开展日常监管,督促建立健全养殖档案、投入品购入使用台账;建立安全承诺制度和出栏保证制度,承诺不使用“瘦肉精”等违禁物质,保证所销售的活畜不含有“瘦肉精”;建立兽药用药管理制度和兽药休药期制度;开展“瘦肉精”抽检,实行检疫检测同步,对出栏活畜按3%比例或每
批次1头进行“瘦肉精”抽检,通过各项规章制度的贯彻落实,规范了养殖行为,取得了明显效果,如9月18日,益阳市畜牧水产局来我乡对6个生猪规模养殖户的生猪进行了“瘦肉精”抽样检测,现场提取尿样18个,检测结果均为阴性。
4、抓好了消毒灭原和病死动物无害化处理。一是抓好消毒灭原。我们督促生猪规模养殖户建立健全了防疫与质量安全管理制度,完善消毒设施,扎实开展消毒灭原工作。结合强制免疫实施,指导生猪规模养殖户进行了一次集中消毒灭原和驱虫保健。二是抓好病死动物无害化处理。我们按照全市专门部署,印发了《病死动物无害化处理技术要点》到村级动物防疫员和规模养殖户,指导并监督养殖户做好病死畜禽无害化处理工作。全年共处理病死猪360头。如9月26日晚18::30时分,我们接到小河咀村支书何卫华报告,声称浩江湖湖面有4袋死鸭子,臭气熏天,严重影响周边群众生活,第二天一早就派人进行了深埋处理。
5、抓好了人畜共患病防控。一是加强宣传教育,提高人员防护意识。对养殖户、官方兽医、村级动物防疫员等人畜共患病高危人群,我们开展了健康教育和技术培训,普及人畜共患病防控知识,努力避免发生人员感染。二是突出H7N9禽流感防控。我们按照《湖南省H7N9禽流感剔除计划实施方案》要求,加强疫情监测,强化流通监管,严格查证验物,全乡没有发生疫情。三是做好血吸虫病、狂犬病、布病、结核、炭疽病等人畜共患病防治工作。我们与各村级动物防疫员签订了动物血吸虫病和犬狂犬病防控责任书,进一步加大犬只免疫、家畜血吸虫病查治和传染源管控的工作力度。
6、抓好了肉及肉制品市场的安全监管。根据《沅江市关于深入开展肉及肉制品专项检查工作的通知》精神,一是加强宣传。张贴标语5条、悬挂横幅2条、发放通知9份。二是排查生猪规模养殖户6户,未发现违法经营病死动物及其产品、乱抛乱弃动物尸体、添加“瘦肉精”等违法行为。
三、渔业资源保护工作
1、召开了春季禁渔工作动员会议,乡政府召开了专题春季禁渔工作动员会议。
2、全乡悬挂横幅标语11条,散发宣传资料207份。
3、制定发布了《万子湖乡春季禁渔实施方案》,以确保工作的顺利圆满完成。
4、在禁渔期间,指挥所相关领导下到洲岛码头宣讲相关禁渔政策35余次。
四、质量安全工作目标
1、切实加大对兽药、饲料等养殖业投入品的监管。加强对对生猪养殖规模场的监管检查率达100%。指导规模养殖户建立健全相关制度、质量档案、购入台账和销售台账,严禁在养殖过程中添加违禁药物和非法添加物。一是在元旦春节期间,开展了“瘦肉精”和含“瘦肉精”饲料清查收缴工作的宣传发动,将35份宣传资料发放到规模养殖场和养殖户手中;二是配合上级开展了3.15农资打假专题宣传活动,发放宣传资料145份;三是在6月9
体育自查报告13篇
时间流走得猝不及防,各项工作进入收官冲刺阶段,我们要用心完成工作总结了。工作总结要从上级关注的重点工作和经常强调的问题上提炼经验。怎样才能写好一篇总结呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“体育自查报告13篇”,希望对大家有所帮助。
体育自查报告【篇1】
按照县教育局通知精神,我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作,使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:
一、转变观念,提高认识。
加强学校体育与健康工作,培养学生的综合素质,才能真正培养出具有综合素质的各类人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。利用课改培训的有利机会,组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。
二、立足实际,创造条件。
学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,务求实效”的工作方针,以保证开足体育与健康课程。
1、针对专业教师的实际情况,积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教师2名,均本科毕业。
2、在经费紧张的实际状况下,学校压缩其他开支,购进必备体育器材。现学校建设200米运动场1个,蓝球场地2个,新购跳绳、篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。
3、制定《学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到95%,优秀率达到35%。
三、规范管理,实践创新。
1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理,专人负责。
2、 将体育教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。
3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。
4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。
四、近年来我校体育工作的业绩与经验
我校在体育专业教师师资力量不足的情况下,多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,近年来,学校进一步加大对体育工作的领导力度,先后配备了相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上,都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面:
1、在教育教学上,我们力争开足开齐开好每一节体育课,高效的完成每一节体育课,让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能,为终身体育奠定基础,并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩,同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准,学生的体育合格率100%,达标率在90%以上。
2、在课堂教学的同时,抓好业余训练,对有体育特长的学生进行有针对性的训练,为体育专业学校输送了众多的体育苗子。xx年输送了黄成敏到省体校长跑集训队,翟光伟、陈学顺、陶玲玲、翟广霞分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。xx年输送了蒋振华到省体校跳跃集训队,胡兵兵到市体校皮划艇集训队。
体育自查报告【篇2】
学校在上级有关部门的关心领导下,认真贯彻《中小学体育工作督导评估指标体系》,落实《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作,进一步加强和发展学校的体育工作,根据教育厅《关于<中小学体育工作督导评估指标体系>的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现把有关工作汇报如下:
一、学校概况
大新乡中心小学位于大新乡圩镇东北面。学校始建于1931年,取名“大新街中心基础学校”,设初小2班,高小1班,在校学生70多人,教师4人。校舍借用九宫庙堂,校园仅1500多平方米。1950年解放后,学校更名为“大新乡中心小学”,逐步办成完小。经历70多个春秋的变迁,如今学校已经发生了根本的变化。至今学校开设有14个教学班,分设3个教学点,现在校学生377人,教师26人。校园面积达13698平方米。校舍建筑面积达3222平方米。生均占有校舍建筑面积8.1平方米,学校按“普实”三类标准,配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室各一间,远程教育功能室二间,并购建了一大批教学与实验器材。目前,学校固定资产总额已达116万元。
二、组织管理
学校副校长领导负责学校体育工作,主管领导重视学习关于体育工作方面的政策法规,在学校年度工作计划和总结中均有学校体育工作内容。学校有专门的体衣教育领导小组,副校长、大队辅导员、体育组共同协商具体工作,负责指导全乡体育活动。至今,学校已成功举办了6届体育节,2届排球节。
学校对体艺卫工作的教育经费倾斜力度很大,每年拨出相当大一部分资金用于体育专项活动,一方面保证学校体育工作的正常运行,另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩,出好成绩。学校有改善学校体育工作的具体措施和计划。学校将体育纳入教师培训计划,每年体育各级参加区级、市级的业务培训。学校建立了体育校本教研小组,每周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。
三、学校体育工作
学校专门成立以校长为组长的体育领导小组,共同研讨体育工作的重点措施及实施办法,每个月都把体育工作列入学校工作的议事日程。另外,学校舍得资金投入,使体育工作能稳步有序的开展。《学生体质健康标准》实施器材按教科局仪器站全部配备,能保证教学和活动要求。学校实施《学生体质健康标准》,配备测试器材,建立《学生体质健康标准》登记卡,及时上报测试数据,测试数据进行统计分析。按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。根据学校实际创建快乐体育园地。
体育教师工作量计算合理,体育课时费计算和其他课同等对待,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定。
四、学校卫生工作
1.教学卫生。每个教室有4盏日光灯,照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分,厕所设置符合标准。
2、健康管理 学校卫生由副校长负责,兼卫生专职教师。环境卫生每天检查一次,每周抽查两次。办公室卫生由值日教师检查。有常见病、传染病防治计划和防治措施。学校实行每日晨检报表制,每天及时检查报表并进行分析和记录,有问题马上处理。定期开展学生健康体检,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案,建立食物中毒责任追究制度。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证,接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
4、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育,每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座,卫生宣传图片、黑板报、电视访谈、健康大家谈等经常性的卫生健康指导,使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。每周二定为健康教育时间。学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。
六、存在主要问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,我们还存在着一定的差距,主要体现在:在师资队伍上,专职教师还没有完全到位,尤其是校医和卫生教师的配备远远不够要求。这有待今后的工作中进行改正,以使我校在依法办学、民主治校的教书育人进程中求得不断的发展。
体育自查报告【篇3】
威宁自治县板底乡雄英小学2014年体育
工作自评报告
根据贵州省2014年度体育卫生专项督导评估要求、《省教育厅办公室关于开展中小学校体育工作评估的通知》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,认真开展了我校自查自评。现将2014年度我校体育工作专项督导自评自查情况汇报如下:
一、加强领导,形成齐抓共管学校体育工作新局面镇党委政府坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育工作摆上重要议事日程,成立了由校长任组长的体育工作领导小组,负责我校体育工作的管理。
二、强化管理,全面落实学校体育工作要求
1、开好体育课程。我校尽力贯彻落实课程标准,开足开好体育课时,学校班级课程表规范、清晰。
2、开展一小时体育课外活动。各班认真落实上级有关“阳光体育”活动工作安排,制定阳光体育活动计划,实施班主任跟班管理,本着因地制宜、自我发展的原则,充分利用校园场地,精心设计受学生欢迎的体育快乐园区,开展丰富多彩的体育活动,确保学生每天锻炼一小时,丰富了学生生活,愉悦了身心。
3、实行大课间体育活动制度。全校统一开展大课间体育活动,活动各班具特色,如踢毽子、、丢沙包、,打乒乓球、跳绳等,在让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。
三、加大投入,确保学校体育工作必要的条件
(一)师资配备与培训按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,体育教师参加各种业务学习和培训。按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。但是由于条件限制,学校学生在250人以下,学校没有配备专职体育工作人员。
(二)体育设施设备。体育器材方面我校还欠缺叫多。
四、健全机制,促进学生健康全面发展
(一)评价机制
建立体质健康监测制度。全面实施《国家学生体质健康标准》,将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。
(二)体质状况
学生体质健康达标情况。按规定开展国家学生体质标准达标测试,当年全镇中小学及格率达94.7%,良好率达69.8%,其中优秀率超过了24%。
虽然我们在体育工作方面做了一些工作,取得了一定成效,但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在不足,与上级的要求还有很大差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步,我们将以这次教育专项督导为契机,针对不足,强化措施,开拓创新,推动全校体育工作再上新台阶。
威宁自治县板底乡雄英小学 2014年12月5日
体育自查报告【篇4】
自得到省人民政府新一轮教育工作督导评估检查今年对县进行督导评估检查的通知后,县立中学积极准备、积极迎检,以达到“以评促建,以评促管,以评促发展”的目的。现将我校迎省检工作总结如下:
一、省检前的准备工作、
1、分工明确,全校迎检步调一致。各行政人员、各处室部门按学校《迎检工作方案和分工》,及时准备,完成分工任务,在县局的各次督导中,及时发现问题,及时纠正,各有关部门、人员团结协作,步调一致,在5月10日左右,各种迎检材料全部到位。
2、对照评估体系,积极准备各种材料。按县教育局统一部署、统一封面、统一纸型、统一目标、统一盒子,各材料准备组、处室、部门通力协作,使各种迎检材料不出现矛盾,不出现不一致情况。5月14日各种迎检材料按要求装盒完毕,统一放置。
3、为使迎检工作更加精细,更加准确,不出漏洞,学校组织全体行政人员和有关处室部门人员赴峡江中学取经学习,返校后重新检查材料,补充、修正、完善,使得迎检工作更加厚实充分。
4、加强各功能房建设。按检查体系要求,学校在一个月内整理、改造、建设了体育器材保管室、美术室、美术器材保管室、舞蹈房、多媒体音乐教室等。
5、多次召开各层次迎检会议,布置强调迎检工作。各有关教师、工作人员积极行动,主动参与,各班级齐心协力,使学校每个角落、每个场所都面貌一新,特别是重点抓好了学生公寓、学生食堂、图书馆、教学楼的卫生管理等工作。
6、加大资金投入,添置完善教育教学设备设施。一个多月内花十多万元重新改造绿化美化工程,于5月12日完成;花十多万元添置体育器材、美术器材、音乐器材等设备设施;花十多万元构建校园文化设施等。本次迎检共投资近六十万元添置、完善教育教学设备设施。在全县统一部署下,实验设备和图书馆设施及时到位,登记造册,投入使用。
7、努力化解大班额工作到位。学校根据各年级各班的实际情况对成班率高的现象作了化解工作,将高一年级的23个班化解为28个班,高二年级的23个班化解为25个,并安排好班主任、任课教师、课程。
8、及时录制学校宣传片。5月13日,学校宣传片已经录制完成,宣传片全方位反映出学校师生的精神面貌和学校环境的干净幽雅,全面反映出学校教育教学质量的提高和文化底蕴等。
总之,省检前,学校各项准备工作全部到位,学校以一种自信的姿态来迎接省督导评估检查。
二、省检时的迎检工作
5月17日下午2:30全校各处室部门、全校教职工全部到岗到位,准备迎接省检查组的到来,全体行政人员在迎检室自信等待,各材料盒摆放整齐有序,各场馆、场所敞开等待,下午5:00左右省检查组到校后,看到干净的环境、浓厚的文化底蕴和完善的宣传片后认为学校免检,到学校食堂和学生公寓以及各功能房等处检查后非常满意,给予了很高评价。
总之,本次迎省检工作,县立中学准备充分,迎检面貌崭新,迎检精神饱满。通过迎省检工作,学校的管理水平、办学水平又上了一个新台阶。
体育自查报告【篇5】
1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。
2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进之间的感情。
体育自查报告【篇6】
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识,加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》、《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。
体育自查报告【篇7】
根据黔教体发【20xx】33号文件及兴义市教育局20xx年3月17日通知精神,及上级有关认真开展学校体育卫生工作的要求,我们对照相关文件精神,于20xx年3月19日至今组织开展了自查工作,现将我校自查情况报告如下:
体育工作
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的教育思想,全校教师统一形成共识,牢固加强人才培养新理念。
1、提高认识,加强领导
学校在制定学期计划时,把体育工作列为重点。我校成立体育卫生工作领导小组,由校长担任组长,教导主任担任副组长,体育老师具体负责,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制
为了使体育教育开展的扎实有效,我们制定了相应的常规体育管理制度,如《体育器材管理制度》、《体育器材使用制度》、《广播操、眼保健操评比、检查制度》等,有利于学校体育教育工作的开展和改革创新。
3、学习新课标,培养新型体育教师
认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指 1
导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的,组织青年体育教师参加相关的学习和培训。
二、开展阳光体育,营造快乐体育氛围
1、体育器械让学生快乐起来
我们把现有的体育器械进行定期改造和维修,上体育课充分利用器材所能发挥的作用。有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,落实好体育器材的管理和使用。
2、严格执行教学计划,体育课活动课两手抓
我校现有专职体育教师1人,能胜任各项体育活动的开展。
学校严格执行国家教育部课程管理计划,按要求开齐开足各类课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地地作用。
一、二、年级体育课每周4节,四、五年级体育课每周3节,并严格要求专课专用,不许以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。
开展“活动课”是我校体育改革的一项举措,我校在体育老师师资不足的前提下,安排了一节由班主任执教的活动课,活动内容、活动器材由体育组集体备课、统一指导安排。每天大课间由值日学生按《课间操评分标准》进行检查评比,每周公布,有效促进大课间的质量。
3、定期组织学生进行体质健康检查
全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织全校学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案。
4、发展师生特长,创办体育特色
我校加强学生体育锻炼的同时,还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动,能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用,起到身教重于言教的作用。
体育工作坚持普及与竞技相结合、教师比赛与学生比赛相结合,我校每年举行1次运动会,多次踢毽、跳绳、拔河等比赛,通过师生体育活动的开展,大大的丰富了师生的业余生活,发展了师生体育特长,增强了师生的身体素质,集体荣誉感和团结凝聚力,培养了学生终身体育意识。学校开设篮球特长小组,体育老师常年坚持辅导,其他教师支持配合,全校教师团结协作。
三、存在问题
1、我校存在体育专职教师师资不足问题。
2、由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置成问题。
3、学校场地有限,对于体育器材利用明显偏少,学生活动项目单一。
体育自查报告【篇8】
20xx年,我院团委紧紧围绕学校党政中心工作,以迎接本科教学评估工作为重点,服务学生成长成才,促进大学生素质拓展。在共青团南通大学委员会的正确领导和我院各级领导的亲切关怀下,我院团委工作卓有成效地开展着,这支思想政治教育的支柱力量已成为党组织联系广大同学们的桥梁和纽带。为了将团委日后的工作更圆满地完成,参照《南通大学学院团委工作考核评估办法》(试行)的要求,我院团委近期将xx年工作做了实事求是的自查,现报告如下:
一、通过“理论学习工程”和“文明修身工程”,加强学生的思想教育,提高青年团员的思想政治素质。
1、我院团委注重团员的思想教育。在各团支部开展“理论学习工程”,深入学习,深刻领会胡锦涛同志的谈话精神,牢固树立社会主义荣辱观,明于荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行。认真学习《江泽民文选》原著,以“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践,为推进“两个率先”、构建和谐社会而不懈奋斗。
2、切实做好团干部队伍建设,分别在今年3月和10月举办青年共产主义学校学习班,引导学生骨干在工作中发挥模范带头作用,提高他们的工作能力和水平及工作作风,树立为学生工作勇于奉献的良好风尚。以他们形成带头实践、自觉维护优良学风的主体。充分发挥共青团组织的整体优势。
3、结合学院特点,利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。抓住国内外热点问题,调查研究,及时把握学生的思想脉搏,认真抓好学生稳定工作。在敏感时期和突发事件时期,及时疏通信息渠道,向学学校上报了学生的思想状态。xx年多次召开学生代表座谈会,及时对学生进行思想引导和思想疏导,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作思想,大力加强学生安全教育,针对学院原先打架斗殴发生较多现状,学院组织开展了拒绝暴力珍爱生命为主题的讲座对学生进行校规校纪教育、法制教育、基本文明规范教育等,通过开展丰富多彩的活动,增强了学生安全意识和法制观念。并注意点面结合,针对不同学生特点开展分类指导、谈心等思想政治教育活动,一年中仅思想政治辅导员就利用中午和晚上等课余时间与学生谈心50多次,保证了一年中无重大事故发生。有效维护了学校和社会的稳定。
4、制度健全,资料完备。我院在深入分析学生工作方面存在问题的基础上,针对本院实际,花大量的时间制定了学生管理工作方面系列文件,汇编为《体育科学学院学生工作手册》,内容包括:《体育科学学院学生晨读、晨练的几项规定》、《辅导员考核细则》、《体育科学学院班主任考核奖励细则》、《体育科学学院班主任选拔条例》、《体育科学学院见习班主任制度》、《体育科学学院学生宿舍管理补充条例(试行)》、《体育科学学院学生晚自习管理条例》、《体育科学学院学生违纪补充规定》、《体育学院学生干部工作条例及测评办法》等。
二、加强团组织建设,进一步增加工作投入,形成强有力的共青团工作干部队伍。
1、加强团组织建设,一直是团工作的重点。每两周定期召开院团委工作会议,及时传达校团委工作精神,布置工作任务,听取团委委员、各团支部书记的工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论,从而调动他们的工作主动性和积极性。
3、完成了全院学生团员登记、团证的注册及团费收缴工作,这为我院以后的工作奠定了实际的基础,也为今后开展团日活动作好了充分的准备工作。
4、做好团员的教育评议和推优工作。
今年3月20日~4月20日我院根据《团章》规定及本学期我校共青团工作的总体安排,在全院范围内开展团员教育评议活动,广大团员对照团员条件,严格自我剖析,通过自评、互评等形式,深入开展了批评与自我批评,各支部评选出了“优秀团员”和“优秀团干部”,也对评议中的“不合格团员”做了整改和思想教育。通过评议,强化了团员意识,提高了团员队伍整体素质,增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
今年的4月和12月的两次“推优”中,部分优秀团员成为党的发展对象,借此机会加大对党、团知识的宣传力度,以强化团员意识,逐渐增强广大团员的使命感与责任感。为了加强对同学们思想认识教育的力度,也使大家在以后的人生道路上有一个明确的目标,院党总支在今年10月举办了共产主义青年学校,共有100名入党积极分子通过了党校结业考试。今年学生党支部通过“推优”程序发展了学生党员45名,目前,学生党员人数接近总人数的32%。我院学生党支部积极开展“心灵导航”教育,通过看望离退休老党员干部、开展关于学生党员进行“三个一”活动、正常开展党员接待日活动、开展“党团暨校纪、校规知识”竞赛等活动,提高了学生党员素质,增强了服务意识,在广大团员青年中起到了模范带头作用,培养了同学爱党爱国的情操。
三、团建创新效果好。
根据统一部署,在有本院学生入住的公寓区建立团支部、总支。公寓团支部组织健全,工作得力。积极支持公寓团总支、公寓团工委工作。向公寓团工委选派优秀团员担任公寓团干部。目前有1人担任七号公寓团总支书记,1人担任团总支副书记,5人担任团工委副部长。开展了形式多样的公寓活动,丰富了同学们的生活。
四、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,院团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。
1、围绕学习《江泽民文选》、社会主义荣辱观教育、廉政文化教育、学习《团章》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》、学风建设大讨论、庆祝中华人民共和国成立五十七周年等内容,各团支部认真有序的开展团日活动。院团委通过对团日活动的观摩,评选出优秀团日活动,并给予活动经费上的支持。此举措增强了广大团员的活动积极性,为团日活动的开展打下了良好的基础。
2、根据学院特色,打造适合本学院学生参与的活动品牌。
①学院以宿舍建设为抓手,促进学生良好日常行为的养成,开展“宿舍文化节”系列活动,通过优秀文明宿舍评比、“记录生活,储存梦想”摄影大赛、羽毛球比赛、棋艺大赛,拔河比赛,加强大学生文明修养,宿舍文化建设,营造良好的生活环境,丰富大学生宿舍文化生活,激发学生的集体荣誉感和团队精神而开展的集娱乐性知识竞赛和体育性知识竞赛的综合活动。活动的开展不仅改善了宿舍人文环境,而且展现了我们当代大学生创新、积极向上,富有时代气息,蓬勃向上的精神风貌。
②每年5月举办的“心心相印”迎新送老晚会也是我院精心的筹划的品牌项目。以晚会这种形式,师生共聚一堂,能让大家能更多地了解体育科学学院的传统和优秀文化。通过晚会发掘文艺人才,使他们的特长能得到更好的发挥,借此机会丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现个人魅力的舞台。同时提高我院学生综合素质,提升我院在学校的影响力。
③9月—10月院团委围绕“迎新生”开展系列活动,如:“迎新杯”足球联赛,新生演讲比赛,新老生交流会,心理讲座等营造积极向上的氛围,使大一新生及时调整心态,投入到大学生活中去。
④同时学院团委鼓励学生积极参加校团委组织的文化艺术活动,十佳歌手大赛、青春风采大赛、足球联赛等活动我院学生积极参与,并取得较好成绩。
五、学生会、社团工作逐步正常化、制度化。
1、院团委重视学生会的组织建设,及时做好学生会的换届选举工作,并在在迎新生之际,展开纳新宣传活动,并吸纳新生中的积极分子加入学生会,为学生会的发展注入新活力。
2、调整学生会的工作思路,制定了学生会工作职责,考核条例,加大学生干部、干事选拔、培养、任用和考核的透明度,并引导学生干部干事安排好学习与工作,做到工作学习两不误。今年我院学生会干部、干事获奖学金比例已超过80%。
3、结合学校实际,按照团委工作安排,有序的做好了各社团组织的各项工作。现共有社团5个,各社团都开展了各类活动,丰富了同学们的课余生活。
六、结合专业,开创特色,营造亮点。
在稳固学院学生工作的立足点之后,我们又积极开创,营造亮点,探索本院工作特色。
㈠第一注重引导,创建积极学风。学生以学为主,我院领导及全体教师都相当重视学风建设,给全院学生都备了导师。再通过专选课培养自身的特色专项;另外对学生的理论文化学习也很重视。
㈡注重学生实践能力的培养,积极开展社会实践和志愿者活动,加大对外宣传。
今天刻苦的学习是为了明天更好的工作,发挥专长为祖国的建设与强大贡献力量。作为南通地区的的一个高校体育专业,在学校体育教育和全民健身中发挥着举足轻重的作用。本专业的实践作用尤为重要,学院严格执行《南通大学学生社会实践活动管理暂行办法》,积极创造各种实践机会,组织学生参加社会实践。
1、校运动会,校三大球赛,南通市中小学生运动会、南通市中考体育测试均在老师的`带领下参加实践工作并受到好评,每位学生每年的实践机会均超过3次,这样通过实践积累经验培养公正、准确、客观的敬业精神。同时积极主动安排学生帮助兄弟学院开展各项体育竞赛活动(如球类、运动会)的裁判工作。今年11月20日中南之夜——中澳女篮对抗赛在南通市体育会展中心开战。我院学生承担了篮球宝贝的任务,他们激情洋溢的表演充分展现了体院学生的活力,扎实的基本功让他们表现得更加自信。篮球宝贝的出色表演展示了南通大学体育科学学院的魅力。
2、今年7月我院的“省十六运大学生实践服务团”和“绿色之旅大学生参观服务团”社会实践小分队被列为校级重点团队。“绿色之旅大学生参观服务团”组织志愿者到参军学生家乡慰问,向苏北地区农民传播有关社会主义新农村建设的方针政策以及体育锻炼和保健常识,提高农民的自我保健意识和水平。促进当地社会主义新农村的建设。随后去青岛武警四中队慰问参军学生并与部队联谊。展现当代大学生的精神风貌,提高南通大学和体育科学学院在社会中的知名度。
“省十六运大学生实践服务团”小分队成员到各社区介绍十六运的比赛项目羡慕和欣赏常识,让市民更加具体地了解此次省运会、关注此次省运会,学会以内行的眼光去观看比赛。同时在市民中进行健康知识的问卷调查,宣传健身与保健知识,为参与市民送上健康知识宣传小册。指导市民晨炼和如何正确的使用运动健身器材来真正达到健身的目的,使同学们平时学到的专业知识有机会运用于实践当中。通过大家的共同努力为即将举行的十六运打造了良好的社会氛围。同学们传授的科学健身方法定会使市民们终生受益,对于发展全民健身起到了催化作用。与此同时,给同学们提供了一个接触社会、体验生活、学以致用的平台。树立了体育科学学院崇高的社会形象。
3、今年十月江苏省第xx届运动会在南通举办。我院163名男同学承担了十六运开幕式的演出任务。三个月来,同学们顶着炎炎烈日,在高温酷暑中加紧训练。学生工作人员,放弃数十个休息日,加班、加点组织学生,保障了排练等工作的顺利进行,为使十六运成为省运会历最成功、最精彩的运动会,做出较大贡献,得到南通市政府的表彰。同时我院组织志愿者积极投身十六运的志愿服务工作,承担了羽毛球的部分裁判工作和射箭比赛的服务工作,受到了南通市体育局高度称赞,并得到南通市政府的表彰。
㈢加强对外联系,达到资源共享。
由于全院学生人数不到500人,因此学生活动经费甚少,单单利用这些经费只能开展小型活动,为此我们鼓励学生利用我院特色活动到社会拉赞助。此办法已初见成效,今年我院共取得社会活动经费近七千元,减轻了我院活动经费的压力,为活动的开展奠定了基础,同时也锻炼了学生的交际能力。在xx年年我院将继续努力,希望能找到长期合作伙伴,达到资源共享。
团的工作是繁杂而充满挑战的,为培养一批高素质的创新人才我们深感肩上的责任。我们将继续带领团员青年深入学习和实践“三个代表”重要思想,认真分析研究当前的工作形式,主动适应时代发展的新要求,积极探索市场经济条件下共青团工作的新思路,增强团学组织的凝聚力、战斗力;以增强团员意识主题教育活动为契机,与时俱进、开拓创新,不断提高管理水平和提出新的工作理念,全面推进体育科学学院团委的各项工作。
共青团南通大学体育科学学院委员会
xx年十二月三十日
体育自查报告【篇9】
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全民健身计划纲要》精神,按照北京市体育局《关于对北京市国家级青少年体育俱乐部进行检查》的通知要求,俱乐部组织了认真的自查,现将自查工作情况作如下汇报。
一、基本情况
平谷区第六中学位于平谷区平谷镇建设街204号,前身为平谷师范学校,始建于1931年,曾经为平谷区培养了3000多名教师,构成了平谷区师资的中坚力量。1998年开始转办高中教育,学校现有教学班45个,在校学生1972人,教职员工288人,其中专任教师158人,市级骨干教师5人,区级骨干教师32人,中学高级教师76人。 学校占地35330平方米,建筑面积23032平方米,建有理、化、生实验室、计算机房、专用电子备课室等12个专用教室,图书馆藏书7万余册,学校建有校园局域网,实现了多媒体教室班班通。体育场地占地面积17391.24平方米,拥有乒乓球室1个、舞蹈室1 个,篮球场4个、排球场1个,田径场地1个,羽毛球场地8个,还有各种体育运动联合器械。活动面积达11000平方米以上。在校生1850名,40个教学班,现有专职体育教师8人,兼职4人,社会辅导员6人,均为本科学历,平均年龄35岁。2011年12月,经国家体育总局验收合格,正式批准我校为国家青少年体育俱乐部依托单位。2012年1月经平谷区体育局批准,挂牌为国家青少年体育俱乐部。
在平谷区体育局、教育局的亲切关怀和正确领导下,我校青少年体育俱乐部积极响应全民健身计划的号召,按照俱乐部的章程规范运作,基本达到了有场地器材,有师资保证,业务范围明确,会员来源广泛自由,资金管理使用严格,组织纪律严明的要求。各项工作进入了依法创办、合法经营、独立核算、自我发展的正常轨道。
二、俱乐部工作
1、领导重视,组织机构健全。
学校领导高度重视体育俱乐部工作,建立健全了组织机构,成立了以校长带头,德育为学生处主任(专职:负责俱乐部运营、宣传和各项活动的开展及材料的收集)、后勤主任担任器材部主任、体育教师及其他外聘辅导员为组员的体育俱乐部组织领导小组,各工作岗位职责明确,形成了以主任为核心,以体育教师为骨干,以制度为保障的良好管理格局。同时根据体育俱乐部计划及每年的工作重点,及时召开专题会议,认真安排部署,并及时征求广大会员意见,把各阶段的工作任务层层分解,层层落实,做到有组织、有计划、有步骤、高质量,保证了体育俱乐部的各项工作的全面落实。
2、加大投入,完善制度和设施。
为确保青少年体育俱乐部工作得到健康有序的发展,学校坚持抓基础建设、强化管理、多方联手、稳步发展的指导思想,学校积极建章建制,使学校青少年体育俱乐部工作更加规范化、制度化、科学化。学校先后建立健全了《青少年体育俱乐部章程》、《青少年体育俱乐部场地设施管理制度》、《青少年体育俱乐部安全保障制度》等10多项规章制度,并将各项规章制度存档。
在运营过程中,我们始终本着“在建立中实施、在实施中完善,在完善中发展”的工作思路,对于学校短缺的设施和器材,我们不等不靠,坚持自筹资金,多方求援,不断发展。建立了健身房、舞蹈室、乒乓球室,购买羽毛球柱8副、羽毛球拍50副,体质健康测试仪器、
篮球、足球、排球、跳绳、各类球网等体育器材,价值人民币10万余元,缓解了长年来因缺乏器材、场地给体育教师带来的压力和困惑,为体育教学训练和各项活动提供了极大的物质保障,充分调动了教师的积极性。
3、注重培训,提高教练业务水平
学校领导十分注重教练员的业务培训,领导深入俱乐部亲自组织俱乐部工作会议,落实俱乐部工作,鼓励教师外出参加培训和参加各级各类比赛、观摩,包括派我校体育教师去北京参加体育传统校培训班;参加北京市体育教师基本功技能考核,参加区里的公开课等等,多取得了较好的成绩。
4、有效尝试,为体育俱乐部全面开放奠定基础。
为了使体育俱乐部的形象能够得到广泛宣传,俱乐部积极探索新思路,2005年-2011年初体育场馆全部免费开放,开展各项体育活动,吸纳广大青少年及社会团体参加全民健身活动。
学校还积极挖掘人力资源,将通化市知名的体育教师调入我校,将学校体育教师派到市里参加培训、比赛,并聘请北京市高水平教练员为俱乐部兼职教练,为会员进行指导培训,通过一系列举措,使俱乐部教练业务水平得到了迅速提高,俱乐部教练员积极探索科学的健身方法,加强科学指导,举办了体育冬令营、夏令营,使广大青少年从“盲目训练”中走出来,真正达到健身的目的,使体育的健身、观赏、娱乐、竞技等功能得以最大限度的发挥。青少年体育俱乐部为青少年在节假日和放学后提供了更多活动的空间,同时社会流行什么运动项目,俱乐部就培训什么运动项目;广大青少年喜欢什么运动,我们就多开设这些运动,如:选项教学模式的开展,使学校的学生在篮球、足球、田径由过去的被动学习到如今的主动学习,使青少年在运动中愉悦了身心,获得了较好的满足感及运动效果,一些有运动天赋的孩子也能从中脱颖而出,成为优秀的体育后备人才。
5、发挥辐射作用,开展丰富多彩的全民健身活动。
近年来,俱乐部认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《学校体育管理工作条例》,积极组织开展丰富多彩的体育活动。俱乐部青少年体育活动形式不断创新,推出了一系列形式新颖、科学健康、品位高、趣味性强、具有时代气息的青少年体育活动。体育俱乐部始终以广泛吸纳青少年学生参加体育锻炼,培养和选拔青少年体育骨干,并使青少年养成终生体育锻炼的良好习惯为指导方针,采取灵活多样的方式,走社会化道路,加强与各学校、团体、企事业单位的联系,培养和选拔青少年体育骨干的社会团体。
俱乐部积极开放体育场馆,中行、农行、农发行、工行、地税局、联通及周边学校到俱乐部开展了羽毛球、足球、篮球等比赛,带动了广大青少年及企事业单位积极投身于“阳光奥运”活动中,极大的提高了广大群众的全民健身意识。
俱乐部加大宣传力度,引导师生及社会各界体育爱好者参加体育锻炼,树立健康意识,建立俱乐部宣传板、宣传标语及照片墙,组织会员篮球、足球、田径、越野赛、比赛和运动会等各项赛事,同时还参加市教育局、社会团体举办的各类比赛。以上活动多次在聚焦民生、通化新闻等栏目播出,促进了我市全民健身运动的开展,受到教育局、体育局、体育总会的极大重视和赞誉。
学校田径队、篮球队、足球队在专职教练的指导下,均获地区级比赛前五名,近几年学校还为体育院校输送了几十名体育人才,其中将12名同学分别分别输送至北京体育大学、首都体育学院等;8名同学达到国家二级运动员标准。
在今后的工作中,我们将进一步加强俱乐部的组织领导,完善制度,科学管理。提高服务意识,以广大青少年体育爱好者为对象,以社会体育文化生活为需求,充分利用与周边学校、社区的友好关系,特别是在俱乐部会员活动的时间、会员的管理、收费、服务等方面加强工作。通过多种形式、多种方法开展俱乐部活动,加强学习、交流与比赛,加强体育后备人才的培养,不断提高俱乐部的竞争与活动能力。
总之,青少年体育俱乐部的建立,是一件利国利民的大好事,为学校的体育工作开创了更为广阔的天地。我们要依据俱乐部的章程,加强管理,积极探索,开拓进取,与时俱进,使青少年体育俱乐部形成自行运作、自行发展的良性循环。
体育自查报告【篇10】
今年,在市应急管理办公室的悉心指导下,我局严格贯彻落实上级有关应急管理工作部署,结合我局工作实际,认真做好应急预案体系建设和加强应急管理体制建设,有效预防和处置了各类突发事件,使预防和应对突发事件综合能力水平不断提高,较好地完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下。
一、加强领导,健全机构
我局党组高度重视,充分认识突发公共事件应急管理培训是维护人民群众利益和社会稳定、构建和谐社会的重要任务。成立了以局党组书记、局长为组长的突发公共事件应急工作领导小组,并及时调整充实有领导小组成员,同时要求各下属单位也相应成立了以单位法人为组长的应急管理机构。在多次行政办公会议上强调了做好应急管理工作的重要性,传达并下发了市有关应急管理文件。今年,局领导多次到体育场馆、体校、各经营性游泳场所开展安全自查整改工作,了解各项应急措施的运行情况,听取各部门汇报工作,解决应急管理工作的问题,取得了很好效果,系统内应急管理的整体组织、协调、指挥能力得到了提升。
二、加强学习,准确定位
为使应急管理工作全面落实到各单位、各科室全体人员,不断提高综合素质。我局结合实际情况,采取单位集中学习和个人自学相结合的形式进行,通过邀请相关消防应急专家到单位进行授课和现场实操演练的方式,切实加强全体干部职工的消防应急意识和实操能力,同时印发上级有关应急管理的文件供个人自学。通过培训学习,目前全局干部职工以及在场馆内的保安、环卫人员均熟练掌握了公共场所应急基本技能,熟悉了整个应急上报流程并能够正确操作各项消防应急设施。
三、完善预案,突出重点
今年,为加强体育系统应急体系管理建设,提高预防、应对、处置突发事件的能力,依据《XX市人民政府办公室关于印发XX市“十三五”突发事件应急体系建设规划的通知》(内府办发〔20xx〕27号)精神,我局结合实际,编制了《XX市体育局“十三五”突发事件应急体系建设规划》,从提高认识、完善制度、加强队伍建设、抓好宣传培训和应急演练、建立信息报告制度五方面作出了规划。今年以来,我局进一步加强对游泳场馆的安全管理,做到明确权责、建立制度、细化管理、强化督查和责任追究,使各项工作呈平稳运行态势。在今年暑期运营中,全市24个经营性游泳场馆继续保持“零死亡”目标。坚持了每天对体育场馆和出租门面进行消防安全检查,对出现的安全隐患进行了及时处理,对违反消防法律法规的行为进行了纠正。定期对办公楼及体育场馆消防栓箱、灭火器等消防设备进行除锈、去尘、检查压力等日常维护工作,保证一旦发生灾情,能最大限度地发挥消防设备的作用。
四、制定预案,开展演练
20xx年我局对应急管理开展了以下几项工作:
一是于3月9日在XXX体育馆举行了应急疏散演练,体育系统共60余人参加了演练。疏散演练在XX市中区消防大队XXX中队队长张X的指导和XX市体育中心总指挥的指挥下,进行白天、夜间火灾扑救和大型活动期间火灾观众的疏散。通过演练,使干部职工懂得了白天发生火情,全体人员无论处于何处何种情况,都迅速赶往火灾地点进行扑救。火灾无法控制时迅速启动三分钟、五分钟、十分钟应急预案,由中控室值班员迅速判断火情,在确保人员疏散的前提下安排灭火力量;夜间发生火灾,应立即报警,同时向馆领导报告火情,投入自救工作,引导消防队操作,切断起火的电器设备;大型活动期间火灾,立即报警,报告组长向音响室发出指令,进行广播,引导观众疏散,组织人员自救。通过此次应急疏散演练和观摩,有效增强了演练人员和观摩人员的消防安全意识和知识水平,提高了火场自防自救能力。
二是每遇在体育场、体育馆举行重大活动都制定了应急预案。市体育中心按照预案,召集义务消防员开展了消防演练,要求熟悉消防设施的位置及正确使用方法、发生火灾时的处理顺序。
三是凡是由我局承、举办的大型体育活动和比赛,都成立了安保组(处),会同公安、消防、卫生、食药监等部门制定应急预案。今年以来,我局承办“峨眉传奇8”世界格斗冠军赛、全国青少年U19男子排球锦标赛、省老年人健身球操比赛、省青少甲乙组男子排球比赛等大型赛事活动均制定了应急预案,实现了安全无事故。
五、存在的不足
一是广大干部和职工群众对应急管理工作的认识还有待进一步提高;
二是应急基层基础比较薄弱。我局应急管理体系基本框架已搭建,但工作人员多为兼职,下级单位应急管理工作还存在没有完全落实到位的现象;
三是还需加大经费投入。存在应急技术装备水平低,或设施接近使用年限,需要尽快更新等问题。
做好应急管理工作,任重而道远。新的一年,我们将继续按照市委、市政府、市应急办的部署和要求,进一步加强应急管理工作,力争使应急管理工作迈上一个新台阶。
体育自查报告【篇11】
广州市南沙区学校体育工作自查报告
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》精神,加强学校体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
我校始终把体育卫生工作列为学校工作的重点之一,对学校体育卫生工作的具体安排和工作内容,每位教师都能清楚明白,学校班子成员每人都负责一项具体的任务。学校还根据实际认真制定并下发学校体育卫生工作发展规划,每期认真制定体育卫生工作并认真抓好落实。在行政会议、教研会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,分管领导、教导主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定巡查制度,定期或不定期对体育课、两操、课外活动、阳光体育活动进行巡查,进一步抓好落实工作。
二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境
我校现有篮球场2个、羽毛球场1个、200米塑胶跑道、单双杆、毽球场1个、乒乓球台3张等室外体育设施较为齐全,但各类体育器材还末按标准配齐、配足。为我校的体育工作更好地开展。学校不断加大对体育基础设施的投入,挤出大量资金购置体育器材、设备完善体育基础设施,如:2010年学校投入80多万元,进行操场硬化、场地整理,建造了2个篮球场和一条200米环形跑道和3000多元添置了乒乓球桌等。我校能根据实际,充分利用现有的体育场地、体育设施,合理安排学生开展各种体育活动。
三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来
针对我校校园面积较小,活动场地较小等客观因素,学校就强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦
学校严格执行教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,基本配齐体育教师,开足体育课,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处建立随机抽查制度,进一步落实体育教学。
3.为了促进学校体育工作的健康发展,同时展示我校体育教学成果,我校每年都要举行二次综合性的体育运动会和多次的体育单项比赛,广大师生涌跃报名参赛,对提高我校体育教学和开展群众性体育锻炼起到促进作用。由于我校体育工作扎实。多年来,我校学生参加县小学生运动会均获得了良好的成绩。学生参加市县级各类单项比赛也获得了好成绩。
4、我校十分关注学生的身心健康,学校配有两名兼职保健人员,加强对学生进行卫生教育和心理健康教育。我们坚持每天两次的眼保健操,每年组织学生体检一次,平时教师上课关注学生体形训练、用眼卫生等,着力提高学生的身体素质。
四、存在问题与对策
我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育场地、体育设施及体育特色方面还存在着一些不足,学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。
2013年10月
体育自查报告【篇12】
一、树立健康第一的指z导思想
我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求
认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开全体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。
三、完善学校体育的保障机制
认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。
把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证。
学校按规定每周每班低段四节,高段三节体育课,每两周开设一节健康教育课,学校经常检查反馈。因此,课时足、无挤占挪用现象。教师备课认真,教案齐全,规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求,有检查制度和结果,有专门的检查人员,并且有检查记录,检查结果每天一反馈,并纳入班组量化管理之中。学校课外活动有专门的`教师负责,有计划有总结、有备课,我们统一设计了课时计划及记录簿,备课记录规范、实用。抓好学校体育常规工作,我校每年都参与联校举办的春季运动会,每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“二课活动”开展的井井有条,让学生身体得到锻炼的同时,又促进了学校德育工作的发展。为了让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼,体育教师把体育场地进行了合理地分配,学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动,学生的身体得到了锻炼,同时又为校园增添了无限的生机。
切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。积极为学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度
全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。明确校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导,把体育工作真正摆上议事日程,认真解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求,防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责,上好每一节体育课,积极营造学校体育氛围,及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量,坚持做到不挤占体育课和体育活动时间,并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法,关心每一个学生的健康成长。
积极促进全社会支持学校体育工作,关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。
体育自查报告【篇13】
小学体育工作检查评估
自查报告
根据北银发[2008]97号《**区教育文体局关于开展中小学校体育工作检查评估的通知》文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作督导评估自查小组,对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标,开展认真的自查,现将自查情况汇报如下:
一、学校基本情况:
我校位于**市区以东25千米的**区**镇上,学校占地面积共29161平方米;2007-2008学年度:共有教学班21班。教职工63人,学生826人。
校园布局合理,教学区与运动区分区明确。操场平整,分别设有足球场一个、篮球场二个、羽毛球场一个、沙坑二个,跑道全长200米,直道60米,另外设有单双杠、爬梯等。
二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长**同志任组长,副校长**、***、***同志任副组长,********同志为成员的体卫工作领导小组。由副校长***分管体卫工作,由教务处负责体育工作的日常工作,由政教处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外活动进行体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位体育教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。由分管副校长定期进行巡查。
(3)学校每学年都要举办两次全校性运动会,建立了一个由乒乓球、篮球、跳高、跳远、跑步、铅球等体育项目组成的综合性运动体系,学生参与率在90%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保98% 以上,优秀率逐年提高(备有原始达标记录、达标名册、报表)。学校建立健全学生体育档案)等。
2、条件保障方面:
(1)我校有专职体育教师3人,平均年龄28岁,均达到专科学历,其中:高级教师1名,一级教师2名。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教室卫生、饮食卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。
(4)学校体育场地、设施、设备齐备,但有待进一步建设更新。
(5)学校只有一个厕所,下课时师生同用厕所,造成拥挤,需增建教师厕所。
(6)学校食堂宽敞,清洁卫生,条件较好。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。(2)学校配合**卫生院对入学新学生进行预防接种证查验。
四、存在问题和整改措施
1、学校体育场地简陋,体育设施太少,体育器材不足。由于经费紧张,不能按需添购,致使体育教学受到影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、师生人数较多,60多教师和800多学生共用1座厕所,下课时上厕所拥挤。
3、缺少专职校医,兼职校医新学期到农村支教,卫生工作被动。整改措施:
(1)、加强与上级的联系,搞好学校体育设施改建工程,尽快提高学校体育硬件等次。
(2)、进一步筹积资金,加大体卫工作投入,增建教师厕所1座。(3)、积极争取上级配备职校医。
过去一学年,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们决心在此基础上踏实的工作,不断进步,为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。
**镇中心小学
2012年10月28日
作风建设自查报告范例六篇
栏目小编以您的需求为起点,为您精心呈现这份实用的“作风建设自查报告”,希望您能将此文章分享给您的朋友们,让更多的人共享知识。实践是求知的起始,知识是实践的结晶,在我们普通的日子里,都有需要撰写报告的时候。而撰写报告,其实也是一种创作,而创作的关键在于阅读,只有读书量足够多,才能逐渐掌握创作的技巧。
作风建设自查报告 篇1
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
一、从教生涯积累的一些经验:
在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家与法律,学习《教育法》《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
二、在严谨治学方面要认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
三、在团结协作方面我总是和同事良好合作,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。
四、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。
五、在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师。
六、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何活动和其他对社造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
七、经过自己的自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学不尽人意。
(二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实是很肤浅的。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,对学校的资源没有充分利用,也有个人因素。
当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!
针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
(一)认真学习新的教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
作风建设自查报告 篇2
为了进一步加强党员干部作风建设,不断提升思想政治素质,促进延安市粮食工作平稳较快发展。根据市纪委关于进一步加强和改进党员干部作风建设文件要求,我局积极开展党员干部作风建设活动,并结合党员干部思想状况和工作实际,深入开展党员干部作风建设自纠自查工作,现将自查情况报告如下:
一、加强领导,积极推动干部作风建设工作
加强和改进党员干部作风建设活动开展以来,我局党组高度重视,召开会议专题研究党员干部作风建设问题。一是切实加强领导,成立了党员干部作风建设活动领导小组,局党组书记、局长张康立任组长,下设办公室具体负责作风建设各项工作的`组织实施。二是研究制定了《延安市粮食局关于进一步加强和改进党员干部作风建设的实施意见》,对加强和改进党员干部作风建设活动提出了具体的意见和目标任务,积极推动干部作风建设各项工作的贯彻实施,全面提升全局党员干部作风形象,提高工作效率,促进机关各项工作。三是及时召开局机关及直属单位负责人参加的动员会议,传达市纪委文件精神,并对局系统开展加强和改进党员干部作风建设工作进行了安排部署,从指导思想、总体要求到工作原则、工作重点都提出了明确要求。要求各科室、各单位领导做好表率,要求党员干部做到的,领导班子成员要首先做到,以一级带一级,一级抓一级的方法,切实推动党员干部的作风建设工作。局党组书记、局长张康立同志在讲话中要求各单位都要加强组织领导,充分认识了党员干部作风建设的重要意义,落实各项工作措施,从本单位工作自查入手,提出整改措施,把党员干部作风建设工作做为一项长期性工作来抓。要通过加强学习,加强党风廉政建设各方面工作,切实提高工作作风、领导作风建设。
二、认真开展自查,落实整改工作,确保取得实效
在局动员会后,各单位、各科室对照局实施方案,认真开展自查,通过对照、分析、查摆三步骤,查找出存在的问题主要有:
一是从思想上对政治理论学习重视程度还不够,对学习理论的重要性和紧迫性还缺乏足够认识,政治理论学习不够全面,有受业务影响而忽视抓理论学习的现象。二是个别党员干部责任意识不强,没有真正树立公仆意识,模范作用发挥不好。三是工作作风不够扎实。对作风建设的严肃性重要性认识不足,存在工作不到位、作风不扎实、组织纪律性不够强等现象。
我们对在这次党员干部作风建设自纠自查中查找出的问题进行认真梳理研究,制定了整改措施。
1、建立健全学习制度,切实加强理论学习。一要坚持和完善班子成员和党员干群理论学习制度,科学制定学习计划,运用多种形式,增强学习效果;二要进一步增强学习的主动性和自觉性,深刻认识理论对实践的指导作用,增强学习的紧迫感,克服学习不深入,浅尝辄止等现象。加强对粮食流通相关知识学习,努力开创粮食工作新局面。
2、密切联系群众,牢固树立公仆观念。一要真正树立公仆意识,经常深入基层、深入一线解决工作中的难题。二要努力实践全心全意为广大职工服务的宗旨。三要进一步加强党性修养和党性锻炼,带头贯彻落实廉政勤政建设,严格执行领导干部重大事项报告制度,增强自律意识,做到自重、自省、自警、自励。
3、大力弘扬求真务实、真抓实干的敬业精神。一要深入基层,有计划、有专题地开展调查研究工作,总结新经验、解决新问题;要进一步转变作风,讲求实效,弘扬求真务实、实事求是的优良作风。二要改进工作方法,提高工作水平,为和谐、健康发展贡献力量。
三、开展党员干部作风建设取得的效果
我局通过为期一个多月的整改,局机关及各直属单位的精神面貌和干部工作作风都得到了很大的提升和改善,主要表现在以下3个方面:
1、思想上有了新认识。通过学习,党员干部对这次党员干部作风建设活动的开展,有了更加明确的认识,思想素质进一步得到提高,为更好的开展粮食各项工作奠定了思想基础。
2、精神面貌有了新改观。通过加强干部作风建设这次活动,进一步加强了干部职工思想建设,使更多的干部职工把心思放在工作上,放在千方百计为粮食事业多做贡献上。与此同时,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。
3、工作作风有了新转变。通过学习教育,干部工作作风有了新转变,干部职工从自身做起,从基本工作做起,从本职岗位做起,形成了积极向上的工作氛围。
四、今后作风建设工作努力方向
(一)继续抓好整改落实工作。
继续把加强领导干部作风建设工作列入粮食工作日程,加强对干部作风建设工作的组织领导和督促检查。各单位、各科室主要负责同志要对有关工作亲自抓,加大整改落实力度,确保作风建设工作不走过场,取得实效。
(二)建立健全加强干部作风建设的长效机制。
把加强干部作风建设作为一项长期任务来抓,完善机关集体学习、干部培训、自学等各项制度,以作风建设促进干部的日常工作。建立健全领导决策机制,完善重大问题集体决策和责任追究制度。把在这次党员干部作风建设活动中形成的加强党员干部理论学习,领导干部带头强化作风建设,把作风建设活动和阶段性工作目标相结合等好的方式方法固定下来,形成长效机制,督促解决制约和落实党员干部作风建设的突出问题,确保将党员干部作风建设工作落到实处,看到效果。
作风建设自查报告 篇3
我作为一个年轻教师在本次的干部作风整顿活动中,认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;
一、存在问题
1、作为班主任,在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒,新鞋走老路”,致辞使班级管理方面方法陈旧,呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。
2、、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。
3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。
4、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
5、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。
6、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
7、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强
二、今后打算
1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。
2、学习再学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,做一位称职的小学教师。学电脑、练三笔字、练普通话,工作一天就学一天,向新教法进军,敢攀登高峰。听课、看光盘、自我创造,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,上轰轰烈烈的课,搞利于教学的丰富多彩的游戏,做实实在在的实验,进行争论不息的讨论,批出精细的作业,改出准确无误的试卷,写出高质量的质量分析材料。
3、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,把学校当作自己的家。
4、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
总之,通过这次党员干部作风整顿学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。
作风建设自查报告 篇4
鲁迅先生有一句名言:"我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己,干部作风建设年自查整改报告。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次"作风建设年,狠抓落实年"教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我分析如下:
一、存在问题
(一)大局意识淡薄平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(二)工作求稳怕乱对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了。
(三)工作积极性、主动性不够有时思想深处有些"份内份外"的东西在作崇,存在"闲事少管,能推不揽","不求有功,但求无过"的思想。就算是自己份内的工作,在安排处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次,宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践,整改报告《干部作风建设年自查整改报告》。作为管理者,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
(四)服务意识不强自己总感到教学工作繁忙,但必须起到先锋作用;班级管理琐碎,但不能落后;学校管理工作复杂,但必须兼顾,任务重,压力大,因此面对级部老师们的问题关心不够,不能及时掌握老师们的思想状况,服务意识不强,思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。
(五)纪律要求不高工作上自己以为做到了基本不请假,并且早到晚退就足够模范了,但反思过去,自己还有好多方面存在自由主义,自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自己的孩子一样亲切,但回顾过去,也有好多时候对孩子们的关心不够,爱心不足。
二、整改的方向针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、进一步坚定"责任没有借口"的工作理念。要通过这次"作风建设年"活动,系统学习上级的有关文件和规定,牢固树立"责任没有借口"的工作理念和"执行力看工作能力"的工作态度,明确学校的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取工作上有一个大的突破。
2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自身上面下功夫,找根源,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建立监督机制,自觉接受全体师生的监督和检验。
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中,我将树立终身的学习理念,坚持学与用结合,理论与实践结合,不但提高理论素养和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人,积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负师生的期望,不辜负一方老百姓的托付。
总之,在这次活动中,通过学习,加上自己找、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡"从我做起"的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。
作风建设自查报告 篇5
由市委、市教育局倡导,中心学校组织在各校开展的师德作风建设,目的就是通过深入开展我们思想作风建设活动,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决工作不实、作风不正等突出问题,努力实现我们思想作风的进一步好转。下面,我结合上级方案精神和就怎样抓好我们师德师风建设,谈四个方面的看法:
一、高度重视我们思想作风建设的问题
事业成败、学校兴衰,关键在人,关键在我们的精神状态与工作作风。只有始终保持良好的精神状态和工作作风,我们才能在艰难险阻面前有所作为,才能在激烈竞争中立于不败之地,才能在昂扬进取中求得发展。
1、我们思想作风建设事关我校的教育环境和整体形象。教师的形象是学校最重要的形象,教师的作风是学校最重要的教育环境,尤其是学校的领导干部。学校良好的对外形象和教育环境,需要全学校上下共同建设,更重要的是通过我们的行为和作风反映出来的。我们的一言一行,我们的一举一动,在他人看来,都是我校的教育环境。近年来,中小的整体形象和教育环境得到了较大的提升,对外影响力越来越高,就是因为我们有一大批无私奉献、爱岗敬业、服从大局、锐意奋进的教师。我们应该始终保持优良的工作作风,始终保持良好的精神面貌,切实维护中小良好的对外形象和教育环境。
2、我们思想作风建设事关中小更好更快地发展。发展是硬道理,是解决所有问题的关键,这对我校而言,显得尤为迫切和重要。当前,我们正处在解决困难的关键时期,发展的任务非常繁重和艰巨,要赶超市其它学校,要取得全市人才优势……在各校发展互不相让,不进是退,小进也是退的竞争态势面前,我校能否保持良好的发展态势,关键在大家、关键在我们的思想作风。
3、我们思想作风建设事关良好校风、教风、学风的形成。我们作风正、形象好,就会形成一种精神、一种磁场、一种凝聚力和感召力,感染和带动身边的同志和学生,使好的风气在校园内蔚然成风;如果我们作风不正、作风不实,不但难以成为学生的引路人,反而会损害教师在人民群众中的形象。良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,能够产生扬善抑恶的重要作用。我们必须高度重视我们作风在构建和谐校园中的重要作用,带头弘扬新风正气,以优良的教风带学风促校风。
二、清醒认识我们思想作风建设面临的形势
近年来,市委市政府市教育局高度重视我们思想作风建设,采取各种措施查干部思想作风存在的一些问题,即市纪委暗访、市委组织部对干部考察和接收群众举报,对突出问题将进行通报批评,特别严重的将给予处分。我们通过观察和自查,还存在不少问题。
一是表现在思想作风上。有的干部和老师创新意识不强,创新能力不够,固步自封,观念陈旧落后,不但自己没有去创新,还对学校及别人的创新看不惯,评头论足,甚至横加指责。有的安于现状、不思进取,缺乏工作激情,习惯于领导讲我才做,甚至讲了也不做,提不出新思路,想不出新办法,工作打不开新局面。有的进取精神不够,工作多年,山河依旧、面貌未改,看不到什么新变化,工作中没有新亮点,还不从自身找原因,只从客观找理由。
二是表现在工作作风上。有的心浮气燥,工作沉不下去,办公搞“花架子”,如闲聊现象比较普遍。有的凭感觉办事,对工作不开展调查研究,不进行理性思考。有的对工作不负责任,工作标准不高,要求不严,或得过且过,或消极怠工,或无所用心。有的作风拖沓,上班有迟到,下班有早退,缺会不请假,外出不报告。有少数人员工作时间上网娱乐,影响了正常工作。
三是表现在领导作风上。有的拈轻怕重,见到困难就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退,不敢碰硬解决难题。有的奉行好人主义,对下属的一些不正之风听之任之。
上述列举的这些问题,虽然只是发生在少数人身上,但与我们办学宗旨格格不入,其消极影响不可低估。深刻剖析这些问题,认真反思各种现象,究其根源,一是我们部分人员的“三观”出了问题。受市场经济的冲击和各种社会诱惑的影响,一些同志的世界观、人生观、价值观发生了变化,党性、组织性、纪律性出现了滑坡。思想出了问题,行为就变了形,工作就走了样。二是我们部分人员的“比较观”出了问题。生活上总是比上不比下,比高不比低,比好不比差。所以越比越丧气,越比越灰心,越比越自卑。三是少部分心态出了问题。有的在个人升迁、评优评先、职称评定以及奖金待遇上不能正确对待,看到别人得到提拔、评上高职称或拿了较高奖金,心态就失衡。
对于以上说的一些现象,不是说每个办公室都有,仅仅发生在极少数人身上或有可能发生在少数同志身上,但是我想通过这一次教师思想作风建设让大家端正态度,根据现象找问题,对照问题找差距,在自己身上,是不是有这些倾向和苗头,我们每名同志都要认真反思,有则改之,无则加勉。
三、大力倡导我校教师良好的思想作风
风成于上,俗形于下。我们的思想作风状况,直接关系着学校师德师风建设。我们必须切实加强我们思想作风建设,始终保持振奋的精神和良好的作风,使我们中小的每一位同志都能成为引领学校“三风”和社会风尚的一个标杆、一面旗帜。重点要在以下几个方面取得成效:
一是要倡导奋发有为的思想作风。作风问题,反映在实际工作中,也表现在精神状态上,但根子在思想理念里。作风建设中,思想作风建设是第一位的,起着决定性作用。一要敢于突破、勇于攻坚。坚决克服因循守旧、墨守成规“僵”的思想,夜郎自大、固步自封“满”的思想,瞻前顾后、畏首畏尾“怕”的思想,进一步增强机遇意识、忧患意识和开放意识。二要敢于争先、勇于率先。对工作要高起点定位、高标准要求、高质量落实,自我加压、不甘人后、敢为人先。三要敢于创新、勇于创造。切实把上级的指示和要求与本部门或本人实际结合起来,创造性地开展工作,真正把思想引导到学校科学发展的理念上来,把脚步调整到学校科学发展的道路上来,把力量集中到学校科学发展的支点上来。 二是要倡导与时俱进的学习风气。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的思想,既从书本知识中学习,又从教书育人的生动实践中学习。
三是要倡导求真务实的工作作风。当前,我们正面临着巨大的困难,肩负着前所未有的繁重任务,只有脚踏实地、埋头苦干,才能克服困难、乘势而上。我们要一步一个脚印地把各项工作落到实处,保证工作抓一项成一项,事情干一件成一件。
四是要倡导服务教师的领导作风。加强作风建设,对于学校领导层来说,核心问题是要在教师中树立心系群众、服务教师的良好风气。我们要树立群众观念,坚持群众路线,了解教师的愿望和要求,尊重教师的首创精神,关心教师的生活、工作和学习。尽最大努力切实解决好我们教师最关心、最现实、最直接的利益问题。同时要增强民主意识,虚心听取各方面意见,善于团结共事,自觉接受党组织、党员和教师的监督,带头发扬民主,做到心胸开阔、虚怀若谷,从善如流、平等待人。
四、切实保证我们思想作风建设取得实效
抓作风建设,关键在领导,关键在措施,关键在力度。市委及教育局要求各部门要把开展好我们思想作风建设,作为贯穿于全年各项工作之中的“必修课”,作为狠抓工作落实的“基础课”。为此,我们
一是要严格落实责任。加强我们的思想作风建设,必须紧紧抓住责任这个关键环节,明确责任,强化责任,落实责任。上级要求党政“一把手”要亲自抓,那我们的班子成员要根据各自分工,切实承担起相应责任。各处室、团体和年级组、教研组等部门要积极发挥职能作用,各司其责,密切配合。
二是要强化督查推动。盯得紧才有进度,督得严才有力度,查得实才有成效。市里将组织党代表、人大代表、政协委员、新闻媒体和群众代表,开展专项检查、明查暗访、视察巡查,并对各单位思想作风进行监督和评议。本校将参照市里做法强化督查。 三是要坚持典型引路。典型代表一种价值取向,体现一种时代精神,折射一种工作方法。学校行政要注意用典型来凸现作风建设的特色。同时请广大教师,尤其是我们的老教师要多留心、多用心,年青教师们要善于从教师平凡之中发现“闪光点”,从细微之中寻找“感人点”,从常情之中挖掘“可贵点”,来帮助学校树立典型。
思想作风关系到学校的科学发展,决定着我们集体和个人事业的成败。扎扎实实地加强我们的思想作风建设,改进我们的工作方法,规范我们的言行,净化我们的心灵,只有这样,才知道那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴;才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;才知道如何把学生高高举起。
作风建设自查报告 篇6
根据党委安排,通过“作风建设年”活动,在深化学习、提高认识的基础上,本人积极听取领导及同志们的意见、建议,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:
一、查摆问题与不足
1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。
3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。
二、剖析问题根源
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2、为群众服务观念弱。认为自己的职务不高、担子不重,致使工作有时不够深入,忽视了工作的积极性、主动性,造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益,没有对群众的重要作用给予足够重视。
3、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。
三、整改措施与思路
随着“作风建设年”活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:
1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。今后,通过这次转变干部作风建设活动,努力改变自己的工作作风,把本职工作做好,积极为民办好事、办实事,做一个合格的、称职的好干部。