2024装修活动总结(精选14篇)。
活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以本次活动总结一定不能落下，可以写进自己认为值得分享的内容。活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？在这里，你不妨读读2024装修活动总结(精选14篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
装修活动总结【篇1】
装修公司搞活动总结
近年来，随着房地产行业的发展，人们对居住环境的要求也越来越高。装修行业由此迅速崛起，各种装修公司也如雨后春笋般出现。在激烈的竞争中，每个装修公司都在寻求与众不同的方法来吸引客户。为此，本公司精心策划了一场搞活动，取得了巨大成功。在本文中，我将对活动进行详细总结。
活动策划
在策划这场活动之前，我们充分了解了当前市场的竞争状况和客户的需求。我们认识到价格当然对客户来说非常重要，但装修质量和服务质量也同样重要。因此，我们决定组织一场既具有购买优惠又能提供装修知识和品质的活动。
活动取名为“品质装修狂欢节”，活动地点选在本地知名商场。我们积极联系品牌合作商，争取价格优惠以及赞助活动所需的奖品。通过与商场合作，我们成功地获得了一个广告宣传板和一些免费广告位。
此外，我们还联系了一些专业装修设计师和知名家居杂志，邀请他们参加活动，并提供免费咨询服务。我们还特别准备了一些活动册子，详细介绍我们的装修服务和案例，并提供优惠券供客户使用。
活动内容
活动于周末举行，为期两天。在整个活动期间，我们邀请了一些专业装修设计师展示他们的设计技巧和装修案例。他们为来宾提供了免费的咨询服务，解答客户的疑问，并与他们一对一地讨论他们的装修需求。
我们设置了一个展示区，展示了我们的装修蓝图、材料样本和装修效果图。我们的工作人员在那里向客户解释我们的装修流程和质量保证，并回答他们对装修的任何问题。
此外，我们还为客户提供了一些互动游戏和抽奖活动。参与游戏的客户有机会赢得一些家居产品以及装修优惠券。这不仅吸引了很多参与活动的客户，也增加了整个活动的趣味性。
活动效果
我们的“品质装修狂欢节”活动获得了巨大的成功。在两天的活动期间，我们吸引了超过1000名来宾参加，其中有超过50%的人表达了对我们公司服务的兴趣。活动期间，我们签下了30个装修合同，并且还有更多的潜在客户正在考虑使用我们的服务。
此外，活动还帮助我们树立了良好的品牌形象，提升了我们的市场知名度。媒体对我们的活动进行了广泛的报道，这进一步提高了我们的公司形象和曝光率。
活动后，我们对参与活动的客户进行了满意度调查。结果显示，绝大多数客户对我们的装修设计和服务质量非常满意，并会推荐我们给他们的亲朋好友。
结论
通过此次活动，我们充分认识到了活动对于品牌形象的宣传和市场推广的重要性。我们不仅成功吸引了潜在客户，还提高了现有客户的忠诚度，并得到了更多的口碑推广。
然而，我们也发现了一些不足之处，例如活动期间的服务繁忙度和一些流程上的问题。因此，我们将进一步优化我们的活动策划和执行，以便更好地满足客户的需求。
总而言之，“品质装修狂欢节”活动是我们装修公司一次非常成功的市场推广活动。通过提供购买优惠，提供室内装修设计咨询和品质保证，我们吸引了大量客户并取得了令人满意的业绩。我们将继续开展类似的活动，以不断提升我们的市场竞争力和品牌价值。
装修活动总结【篇2】
导语：亲爱的老师们、同学们：
自3月展开深切进修实践科学成长观活动以来，茂盛社区时候以成长社区、办事居民、增进和谐为目标，根据上级党构造的要求，做好法则举动的同时有所立异。在本次进修实践活动中，党支部建立带领小组，订定工作机制，建立履行方案，细致搭建进修实践平台，采纳多种式样展开进修实践活动，让进修实践活动落到实处，遭到了大众的欢迎，获得了较好的结果。经过议定在社区内展开调研活动，把握社情民意，明白大众需求，发起办理方案，为党员大众办实事、解坚苦，使进修实践活动真正落到实处。
根据社区实际，科学成长观活动带领小组根据居民发起的定见发起，建立了一些为民办实事变目，此中针对居民发起的社区贫乏白叟体裁活动场合的题目，我们正自动与小区业主委员会关联雷同，落实场地，筹集资金，构筑总面积300平方米的社区居民活动中间，集图书阅览室、体育文娱室、多效用活动室于一体，办理社区老年居民活动无场地、文娱无场合的坚苦，现场地已落实，装修、购买东西经费，平常开支等题目正在会商傍边。
装修活动总结【篇3】
装修公司搞活动总结
近日，本公司成功举办了一场精彩纷呈的搞活动，活动旨在吸引更多的客户，提升公司知名度，同时为新老客户提供更好的装修服务。活动得到了广大客户的积极响应和好评。在本文中，我们将对此次活动进行详细总结和回顾。
一、活动策划与准备
在活动策划与准备阶段，我们制定了明确的目标，并确定了合适的主题和方案。我们选择了“如约美好，装修添彩”作为活动主题，旨在传达公司对美好生活的期许和承诺。
我们充分利用市场调研和竞争分析，制定了合理的活动方案。首先，我们推出了一系列优惠政策，包括免费设计方案、免费测量空间、优惠价格等，以吸引更多客户关注和参与。其次，我们提前联系了合作伙伴，与他们商讨合作内容，为客户提供更多增值服务，增加客户的满意度。
二、活动过程与亮点
活动当天，我们提前布置了会场，通过放置海报、悬挂宣传横幅等方式营造出愉悦的氛围。我们邀请了专业顾问团队给客户提供免费的咨询服务，解答客户关于装修方面的问题，并根据客户的需求，提供个性化的装修方案。此外，我们还邀请了知名设计师进行讲座，分享装修设计的经验和技巧，使客户对装修有更深入的了解。
活动期间，我们还举行了一场丰富多彩的抽奖活动，吸引了众多客户的参与。抽奖奖品包括家居用品、装饰品、装修材料等，让客户感受到公司对他们的关心与回馈。此外，我们还组织了现场的 DIY 体验活动和装修材料展示，让客户能够亲自参与到装修过程中，体验装修的乐趣和成就感。
三、活动成果与反馈
通过一天的活动，我们取得了显著的成果。首先，活动吸引了众多客户的到场参与，让更多潜在客户了解到了我们公司的优势和服务。其次，活动期间，不少客户与我们的专业顾问进行了深入的交流和沟通，表达了明确的装修需求。许多客户对我们的设计方案和服务表示满意，并表示愿意在日后选择我们公司进行装修。
除此之外，客户对活动中的抽奖环节和 DIY 体验活动反响热烈。不少幸运儿获得了精美的奖品，增加了客户的信任和满意度。许多客户还积极参与了 DIY 活动，感受到了装修的乐趣和成就感，对我们的装修材料给予了高度评价。
在活动结束后，我们对客户做了一次满意度调查。结果显示，超过80%的客户对我们的活动表示满意或非常满意，认为活动增加了对公司的信任和购买意愿。同时，客户还提出了一些建议，指出我们在服务流程和推广手段上仍有改进空间，我们将根据客户反馈，进一步优化我们的服务。
综上所述，这次活动是一次非常成功的尝试，为公司带来了良好的口碑和业绩回报。通过活动，我们进一步巩固了现有客户的支持与认可，吸引了更多的潜在客户，提升了公司的知名度和品牌价值。我们将继续秉持“用心服务，共创美好”的宗旨，不断创新，为客户提供更优质的装修服务，实现公司可持续发展的目标。
装修活动总结【篇4】
装修公司办活动总结
近期，本公司成功举办了一次精彩纷呈的装修公司活动。该活动旨在促进公司的品牌宣传，增强员工凝聚力，提高客户的满意度。经过精心组织和筹备，在全体员工的共同努力下，活动圆满成功。以下是对本次活动的详细总结。
首先，我们积极利用各种渠道进行活动的宣传。针对不同受众，我们采取了多种宣传方式，包括线下传单、户外广告以及社交媒体等。通过这些渠道，我们成功吸引了大量参与者，活动的知名度逐渐提升，达到了预期效果。
在活动的策划过程中，我们非常注重细节，并充分运用创意。我们选择了一个宽敞明亮的场地作为活动现场，通过精心布置，打造了一个舒适且温馨的氛围。同时，我们设置了多个展示区，展示了公司最新的产品和装修案例，以吸引顾客的关注。
活动当天，我们组织了一系列丰富多样的活动节目。首先，公司高层发表了精彩的开幕致辞，介绍了公司的发展历程和未来的规划。接着，我们安排了多个专业的演讲嘉宾，分享他们在装修行业的经验和心得。这些演讲内容丰富多样，包括设计技巧、施工管理等方面的知识，深受与会者的欢迎。
除了演讲环节，我们还安排了一系列互动游戏和抽奖环节，使得整个活动更加生动有趣。通过这些游戏，员工之间的凝聚力得到了增强，同时也为与会者带来了愉快的体验。活动期间，我们还配备了专业的工作人员，为客户提供咨询和解答，使得他们能够更好地了解公司的产品和服务。
在活动结束之后，我们进行了反馈调查，对参与者的满意度进行了评估。通过问卷调查和口头反馈，我们得知绝大多数参与者对本次活动给予了高度评价。他们纷纷表示，通过活动他们更加了解了公司的实力和品牌形象，获得了对装修行业的更深的认识。同时，他们也对本次活动的组织和安排给予了充分的肯定和赞扬。
综上所述，本次装修公司办活动圆满成功。通过精心策划和细节把控，我们成功提升了公司品牌的知名度，增强了员工团队凝聚力，提高了客户的满意度。同时，我们也从参与者的反馈中获得了宝贵的经验和教训，为今后的活动策划积累了经验。希望在不久的将来，我们能够再次举办一场更加精彩的活动，为客户和员工带来更多的惊喜和快乐。
装修活动总结【篇5】
装修个人活动总结
近期，我参与并完成了一项个人活动 —— 装修。这是一次有关改造和美化家庭环境的项目，通过对不同空间进行设计、施工和装饰，我成功地将自己的家变成了一个温馨、舒适和美丽的居住场所。在此，我将详细描述这个过程，并分享我在装修中的得与失、心得与体会。
首先，我认识到整个装修过程需要很好的规划和准备。在开始之前，我花了大量的时间研究了装修的相关信息，包括设计风格、材料选择、施工流程等。通过与专业人士的咨询和参观一些装修案例，我确定了一个整体的装修方案和预算。这样的准备工作不仅使我的装修更加有条理和高效，还避免了一些不必要的错误和损失。
其次，团队的选择对于装修的成功至关重要。我意识到自己无法完成所有的工作，所以我找了一支专业的装修团队来协助我。他们有丰富的经验和专业的技能，能够提供合理的建议和快速的解决方案。我们建立了一个良好的工作关系，互相信任和合作。通过团队的努力和专业的施工，我的家庭经历了一个快速、顺利和高质量的变化。
在装修过程中，我也遇到了一些挑战和问题。首先，预算是最大的挑战之一。尽管我在开始之前进行了预算规划，但还是有一些意外的开销。为了解决这个问题，我学会了合理安排和控制费用，在必要的时候做一些调整。其次，时间也是一个挑战。装修需要花费很多的时间和精力，有时候我会觉得身心疲惫。然而，为了达到自己的目标，我学会了合理安排时间和工作的轻重缓急，确保自己不会过度劳累。
然而，尽管装修过程中遇到了一些挑战，但最终的成果令人满意。我的家经历了翻天覆地的变化，展现出了我所期望的样子。在客厅，我选择了明亮和舒适的家具，并用色彩鲜艳的画作和装饰品营造了温馨的氛围。在卧室，我选择了柔和的灯光和舒适的床品，为自己和家人打造了一个安静和放松的私人空间。在厨房和卫生间，我采用了现代和功能性的设计，使其更加实用和美观。
通过这次装修，我学到了许多宝贵的经验和教训。我意识到装修是一项需要耐心、细致和计划的工作。同时，团队的选择和合作也至关重要。最重要的是，我明白了装修的意义不仅仅在于改善居住环境，更体现了人们对美、舒适和品质的追求。通过装修，我学会了关注细节和细致入微，提高自己的审美和品味。
总而言之，这次装修个人活动是我人生中的一段难忘经历。通过规划、准备和团队合作，我成功地改造了自己家的环境，使之成为一个温馨、舒适和美丽的居住场所。尽管遇到了一些挑战和问题，但最终的成果和所获得的经验给予了我极大的满足和成长。我相信这次装修将成为我人生中的重要篇章，并对我的未来发展产生积极的影响。
装修活动总结【篇6】
装修公司搞活动总结
近日，本公司举办了一场精彩纷呈的装修活动，活动中我们秉承“品质至上，服务第一”的理念，通过多种方式吸引了众多客户的关注和参与。下面，就来详细总结一下这次活动的举办过程和取得的成果。
首先，活动前期我们做了大量的准备工作。我们成立了一个专门的组织小组，负责活动的策划、组织和执行。在确定了活动的目标之后，我们积极联系设计师、装修师傅等专业人士，并与他们研究制定了详细的工作方案。同时，我们还运用市场调研和数据分析的方法，了解了目标客户的需求和偏好，从而更好地满足他们的期望。
其次，在活动的选址方面，我们选择了一家知名的购物商场作为活动的举办地点。这个商场每天人流量庞大，具有极强的吸引力和影响力。我们在商场的核心区域搭建了一个宽敞明亮的展示区域，并将此次活动的主题、宣传海报等装饰品统一风格地进行了搭配和布置。通过这样的细节处理，我们为客户创造了一个良好的视觉效果，提升了活动的吸引力和传播效果。
接着，我们强化了活动的营销推广。为了让更多的消费者了解到我们的活动，我们通过多种渠道进行了推广。我们在购物商场的入口处设置了宣传展板和彩旗，吸引了路过的顾客的目光。同时，我们还利用手机APP、社交媒体等新媒体渠道，发布了活动信息和优惠政策，引起了网友的关注和分享。此外，我们还与当地的电视台、广播台等媒体机构合作，将活动的宣传信息进行了广泛的传播，提高了活动的知名度和影响力。
在活动期间，我们精心安排了各种形式的互动环节和体验活动。我们邀请了一些知名设计师到活动现场，为客户提供免费的设计咨询服务。同时，我们还设置了一个仿真施工现场，让参与者亲身体验装修的过程，增加了活动的趣味性和参与度。此外，我们还特地策划了一些小游戏和抽奖环节，通过赠送装修材料、家居用品等奖品，吸引了众多客户的积极参与。
最后，通过这次活动，我们取得了非常丰硕的成果。首先，我们吸引了超过1000名潜在客户参加了活动，其中不少客户表示对我们公司的装修服务表达了浓厚的兴趣。其次，我们的销售业绩在活动期间得到了显著提升。比平时同期增长了50%。此外，通过社交媒体和传统媒体的推广，我们的品牌知名度得到了进一步提升，加深了消费者对我们品牌的认可和信任。
综上所述，本次装修公司的活动总结取得了非常满意的效果。通过我们的精心策划和组织，我们成功吸引了大批潜在客户的关注和参与，增强了我们品牌的知名度和影响力。同时，我们也进一步加强了与客户的沟通和联系，促进了销售业绩的增长。通过这次活动的成功经验，我们将更加努力，不断创新，为客户提供更好的装修服务和体验。
装修活动总结【篇7】
一、活动策划不到位
活动的细节没有详细规划，比如奖品到达的时间、桌牌和胸卡的制作、投影仪的布置、场地的确认等。我没有起到总助该起的作用，请求经济处罚一百元，帮助我成长。
二、广告的投放
路牌的效果并不明显。报纸单页还可以。
**邀约的客户虽然有效，但是客户大部分都表示出了对时间装修公司邀约**的抵触，第一印象不好的情况下，后期工作做起来很困难，要想办法调节这中间的矛盾。
另外很多客户都是外地的或者本人不在安庆，对于这部分的客户，怎样获得他们的认可，涉及到公司品牌形象的建立，广告的投放等，公司的知名度还是不够，需要加强。要达到只要一提起我们公司，客户就会恍然大悟说：哦，三优实创啊，在xx**上看见过或者听过。
3、 活动并没有充分调动设计师的积极性。
我觉得我已经被这些活动给麻痹了。对前期有进步的客户跟踪不好，工作态度消极。需要想办法调动员工的积极性已直是公司的凝聚力。
四、主体内容一再变化。
从**变成砍价，折扣内容也不停变动，再而三的改变给客户留下不好的印象。应该从一而终，策划内容确定后就坚持到底。
5、 我们可以吸引一些顾客。
但房子是一个人的家，客户的心里还是想要一个舒适的家居环境。如何引导顾客消费是设计师面临的最大问题。 建议培训设计师的设计技能。只有好的效果图才能吸引顾客的注意。
装修活动总结【篇8】
装修公司搞活动总结
随着人们对生活质量的要求越来越高，装修行业也越来越受到关注。为了吸引更多的潜在客户，提升公司知名度，我们决定举办一次装修公司的推广活动。经过几个月的策划和准备，活动于上个月成功举办。在这篇文章中，我将详细介绍活动的各个环节以及取得的成果。
活动主题为“梦想之家，由我设计”。我们的目标是吸引那些正在寻找装修服务的人，并展示我们公司的专业实力和创新能力。为了达到这个目标，我们的推广团队在各个社交媒体平台上投放了广告，并制作了宣传册和海报。此外，我们还通过与当地家居杂志合作，发布了特辑报道，提升了公司形象和知名度。
在活动当天，我们租用了一个宽敞的展览厅，为客户提供了一个亲身体验我们的装修设计的机会。我们从展示样板间到模拟客厅和厨房等场景，尽可能还原了真实的装修效果。为了保证客户的体验质量，我们还聘请了专业的导购人员，向客户介绍我们的设计理念和服务流程。
为了提升活动的互动性，我们策划了一系列有奖游戏。参与者可以通过扫码进入游戏页面，回答有关装修设计的问题，并参与抽奖。奖品包括装修代金券、家居用品等，吸引了许多人参与。这个环节不仅增加了客户的参与度，也增加了他们对我们公司的了解和信任度。
为了进一步增加活动的亮点，我们邀请了几位知名的装修设计师进行讲座和分享。他们分享了自己的设计理念、经验和成功案例，深受客户的喜爱。为了让更多人了解和参与，我们还通过网络直播的方式将整个活动实况传递给了更多的观众。
活动取得了非常好的效果。首先，我们吸引了大量的潜在客户参与活动，增加了公司的知名度和曝光度。其次，在活动现场，我们收集到了大量的客户需求和联系方式，为后续的业务合作打下了良好的基础。最重要的是，我们的销售额在活动期间增加了50%以上，远远超过了我们的预期。
活动的成功得益于我们精心的策划和全体员工的努力。但同时，也有一些可以改进的地方。首先，我们需要加强活动前期的推广工作，特别是在社交媒体平台上的宣传。其次，我们需要提高活动现场的组织能力，以确保客户的参观体验更加流畅和舒适。最后，我们需要积极回访客户，及时跟进他们的需求，提供更好的服务。
总结而言，这次装修公司的推广活动是一次圆满成功的尝试。通过精心的策划和组织，我们吸引了大量潜在客户，提升了公司的知名度和销售额。同时，我们也从中汲取了宝贵的经验教训，为未来的活动策划提供了参考。我们将继续努力，提供更优质的装修设计和服务，满足客户的需求和期望。
装修活动总结【篇9】
活动策划：
第二届“室内装修产品选购”大赛
室内环境污染令人出现头痛、干咳、**干燥发痒、头晕恶心、注意力难以集中和对气味敏感等症状，但人的一生中，至少有80％以上的时间是在室内环境中度过。为了提高大学生室内环保及室内健康的意识，且增强同学们对专业作用的实质应用信心，我院举办“室内装修产品选购”大赛。
一、活动目的：
了解是室内装修产品，正确选购室内装修产品。
二、主办单位：
化学与材料工程学院分团委
三、承办单位：
化学与材料工程学院分科协
4、 培训时间：11月22日
比赛：12月4 日
五、活动地点： 培训：闻到楼2403
比赛：敬行楼报告厅
六、活动对象：
化学与材料工程学院在校学生
七、活动方案：
比赛要求：
1为你的产品写一个广告。广告词应能反映产品的特点，并具有很强的吸引力。
2参赛者对你所获得得产品有很深的了解（产品可以是油漆、涂料和板材）。
3.比赛时，参赛选手须将内容做成***形式，现场解说产品，进行推销。
4现场讲解和推销，接受客人或同学的提问。
赛前准备：
1.参赛选手对自己**的产品进行查阅资料，进行整理。
2请专业教师对学生进行市场营销知识的培训。
三。预展所选的室内装饰产品并提供相关指导。
八、活动形式：
个人或小组（1~3人）
九、宣传方式：
1宣传中心海报、展板
2.科普中心到教室宣传。
十、评分标准：
1.***美观度（30分）
2.产品的展示（30分）
3.现场推销（20分）
4.答辩（20分）
十一、奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
选手讲演
评委老师及嘉宾
顾佳老师总结
评委与选手合影
第二届“室内装修产品选购”大赛总结
作为科协新成立的一个部门，我们很自豪能够在成立之初就独立组织活动，感谢主席团对我们的信任。现在比赛结束了，回顾比赛的全过程，有些喜怒哀乐。在次做全面总结。
第一，活动前期准备阶段，我们的海报宣传很到位，在我们到班宣传之前就同学打**报名。当然，这主要得益于宣传中心的优秀板报制作。但到班宣传很不足。
口头宣传准备不到位，不能吸引大多数学生，没有引起他们对游戏的兴趣。而大二学生没有宣传，这也导致参与人数少。第二，在培训阶段，由于活动前得大一同学的幻灯片制作已经在信息技术课上学过了，所以并未对其进行***制作的培训，导致选手在一些***制作中的一些细节出现问题。
例如，对于背景，文本颜色，文本和**匹配。在**方面，我们邀请了管理学院的大四学生进行专业培训，因此所有竞争对手都做好了产品推广的准备。第三，在时间上，虽然与其他部门的活动安排没有冲突，但活动密度过高，影响了玩家的日常课堂学习。
所以我们推迟了原定的比赛时间，以便队员们有足够的时间准备。在现场比赛中，由于赛前没有通知老师开门，影响了比赛的进度，赛前也没有很好地安排观众，造成了暂时拉观众的尴尬。当然，令人高兴的是我们终于顺利进行了比赛，并成功结束了比赛。
发现不足才有进步，经过此次比赛后，我们部门全体成员都将认识到不足，而我们也会在以后的活动中继续总结经验，并将这些经验传承下去，保证以后的成员办活动时不会出现类似的问题。
第二届“室内装修产品选购”大赛报名表
装修活动总结【篇10】
20xx年是xx装饰公司三年发展战略的第一年，公司全体同仁围绕企业的战略目标，按照“思想观念创新、经营思路创新、运营管理创新”的要求，努力拼搏，在广大项目经理的支持和信任下，视困难为考验，化挑战为机遇，在经营业绩、企业管理、品牌建设等方面均取得了喜人的成绩。现在将20xx年的公司年终总结汇报如下：
一、注重企业人才建设，增强企业竞争力
公司建立健全薪酬和绩效考核体系，编制完善《员工手册》，初步形成激励机制，努力形成“公平公正、广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力”的用人机制。20xx年公司共吸引各类人才近30名，初步实现“吸引人才、留住人才”的人才战略，逐步增加企业竞争力。
二、加强企业文化建设，提升企业凝聚力
良好的企业文化才是推动企业发展的真正动力，通过企业网站、企业内刊《空间》的改版，文化宣传栏的及时更新，拓展游，摄影、诗歌、征文、羽毛球比赛等一系列活动，宣传、推广了企业文化建设，增加了员工对企业的认同感，提升了企业凝聚力。
三、以经营为核心，整合资源，推行区域营销模式
根据公司20xx“经营年”的战略定位，我们采取更加灵活有效、更加务实的措施、更科学的运营管理、更优质的服务，转换经营机制，优化工作流程，强化服务意识，拓宽经营范围。
(一)全面推行区域营销模式，实行区域市场责任营销
根据公司历史经营数据和市场发展潜力将全国市场划分为四个经营区域，其中重点、成熟市场划分为一、二、三区，由区域经理对其进行责任经营，明确责任与考核指标，按产值指标每季度对区域经理进行绩效考评，区域经理的绩效工资、奖金与工程产值直接挂钩，激发了区域经理的主观能动性，提高员工责任心和服务意识。
(二)加大区域市场开发力度，完善分支机构经营管理
公司进一步加大区域市场开发力度，根据公司的战略布局，20xx年先后在xx、xx，xx等地设立了分公司，进一步完善公司市场营销网络，为下一步公司经营规模再上台阶打下了坚实的基础。与此同时，公司注重对各分支机构的支持、服务和管理，制定实施了《分支机构管理手册》。根据《管理手册》，公司先后与xx、xx、xx等分支机构签定了经营责任书。《管理手册》的实施对构建公司与各分支机构之间的良性运行机制、明确各分支机构的经营责任、增强各分支机构的经营效能等方面起到了巨大的推动作用。
(三)合理利用经营资源，加强经营配套服务意识
为了更好地服务项目经理，提高工程中标率，我们制定了《客户管理制度》，针对项目经理的实际情况和工程的特点，从设计方案、标书评审、投标组织、预算报价、财务支持等方面给予专业的建议和相应的服务。
20xx年，公司合同总产值xx万元，其中设计合同xx万元，实际完成产值xx万元，较好地完成了公司的经营目标，取得了良好的经营效益。在公司同仁以及广大项目经理的共同努力下，20xx年，公司精心打造了xx地铁商场、xx购物广场、xx广场等商城装饰装修工程;xx帆船中心、xx大酒店、xx国际酒店等高标准宾馆装饰工程等建筑装饰工程。
通过不懈努力，公司在高档商城和酒店等装饰装修细分市场形成了一定的竞争优势，为公司的品牌建设打下了良好的基础;打开了建筑幕墙工程市场，形成了公司新的业务增长点。
四、调整组织架构，改革薪酬体系，全面推行绩效考核制度
(一)今年我们合理设置部门和岗位，对每个岗位进行清晰的岗位描述和责任要求，明确了每个员工的岗位职责，并签订了岗位目标责任书，设定考核指标，并且与员工的工资挂钩，每季度根据工作目标完成情况进行考评，分为a、b、c级，奖罚有据。
(二)加强公司管理成本控制，实行费用预测、控制制度，实现了可控费用比预算总费用下降5%的指标要求。
(三)加强项目管理，建立规范的项目管理体系
通过总结项目管理经验，编制了《工程项目管理手册》，实行项目责任经营，明确了项目部是成本中心的定位。《项目管理手册》的实施，规范、制度化项目管理工作流程;清晰岗位职责;量化、细化考核指标;明确项目管理成本任务，人性化、合理化项目考核激励机制。
五、企划工作取得重大突破，全面提升公司品牌影响力
20xx年我们公司的发展速度是最快的一年，所以20xx年也算是我们公司的一个转折点，从20xx年开始，我们xx装饰公司就算是正式上了发展的轨道了。今后要如何工作，大家都心知肚明了。我们xx装饰公司的发展就是要不断的前进，不断的努力，在不断的发展中赢取市场占有率。只要我们重管理，重质量，给客户最满意的答案，我们的公司的发展将会一直不断的持续下去!
装修活动总结【篇11】
装修个人活动总结
在过去的一段时间里，我参与了一个个人活动——装修房屋。通过这次装修活动，我收获了许多经验和教训，对于装修知识也有了更深入的了解。在这篇文章中，我将详细介绍这个活动的整个过程，并总结我从中学到的经验和教训。
首先，我决定装修房屋的初衷是为了提高家居环境的舒适度和美观度。我意识到房屋已经多年没有进行过修整，许多设施都已经老旧不堪，同时也不够符合我的个人喜好。于是，我决定亲自动手，进行全面的装修。在装修的过程中，我特别注重了以下几个方面。
首先，我提前制定了详细的装修计划。这个计划包括了装修的时间安排、预算的规划以及各个装修步骤的顺序。这个计划为我后续的工作提供了明确的方向，并且让我能够合理安排时间和资金。
接下来，我参考了一些装修杂志和网络教程，学习了一些基本的装修知识。我了解到，装修需要考虑到墙体、地板、天花板、厨卫设施等多个方面。我也明白了很多材料的特点和使用方法。这些知识为我后续的装修工作提供了很大的帮助。
在具体的装修过程中，我和朋友们一起合作完成了各个步骤。首先，我们进行了拆除工作，把房屋内的旧家具和装饰物全部清理出去。接着，我们进行了墙体和天花板的修整，重新刷上了新的涂料。我们还更换了破旧不堪的地板，并安装了新的木地板。此外，我们还购买了新家具和装饰品，给房屋带来了全新的氛围。在这个过程中，我们特别注重了细节和品质，努力打造出一个完美的家居环境。
在整个装修过程中，我深刻体会到了装修的艰辛和细致。尤其是选择材料和管理时间的过程中，我遇到了一些困难。有时候，我发现原本预计的时间安排不够充裕，导致工作进度延迟。还有时候，我发现自己对于材料的选择和使用不够熟悉，导致出现了一些小问题。但是，我很庆幸在朋友们的帮助下，我能够及时解决这些问题，并且学习到了很多宝贵的经验。
最后，当装修完成后，整个房屋焕然一新，给我带来了极大的满足感和成就感。我发现，一个人亲自动手完成装修，不仅可以提高房屋的品质，还能够锻炼自己的动手能力和管理能力。我感到非常骄傲和自豪，同时也对自己的能力有了更多的信心。
综上所述，这次个人装修活动让我受益匪浅。通过制定详细的计划、学习基本的装修知识、注重细节和品质，我成功完成了一次令人满意的装修。我深刻体会到了装修的艰辛和细致，也学到了很多宝贵的经验和教训。我相信，这些经验和教训将对我未来的生活和工作都有着积极的影响。我将继续努力学习和提高自己，为以后的装修活动做好准备。
装修活动总结【篇12】
尊敬的钱俊雄总裁，集团的各位领导，各位同仁：
大家好！我谨代表咸宁嘉禾装饰公司的全体员工向各位致以诚挚的问候和良好的祝愿！衷心感谢各位领导及朋友们一年来对我们工作的鼎立支持！我受咸宁嘉禾装饰公司的委托，向尊敬的钱俊雄总裁，集团的各位领导，各位同仁作咸宁嘉禾20xx年度工作总结报告及20xx年工作计划报告。
20xx年是中国房地产行业极具变化和挑战的一年，在宏观调控下，楼市在困难与机遇中跌宕起伏，呈现出复杂多变的一面。作为中国家居产业百强企业，被誉为“中部家装龙头企业”、“20xx家居行业最具商业价值品牌”“中国装修品牌企业十强”的嘉禾装饰一直秉承“为人居服务”的企业理念，迎难而上、开拓创新，综合实力进一步加强，品牌价值稳步提升。
咸宁也有幸成为集团实施特许经营连锁模式的首站，咸宁嘉禾公司在钱俊雄总裁及集团领导的正确领导下，在咸宁嘉禾全体员工的共同努力下，一直秉承嘉禾优秀品牌理念与服务精神，致力于为咸宁人民提供优质产品和优良服务，公司结合咸宁本土需求和新型理念。积极研发了“66666“和“88888”和谐家居产品，深受咸宁人民的青睐。在开业不到一年的时间，月签单过百万，成绩喜人，一跃成为了咸宁市装修行业的龙头企业。更于20xx年12月喜被咸宁消费者委员会评为咸宁市第五届(20xx-2022年)消费者满意单位。同行业获此殊荣的寥寥无几。此次咸宁嘉禾能够获此殊荣，代表了咸宁嘉禾获得了咸宁地产及同行全年的最高评定。更是咸宁人民对咸宁嘉禾的充分的肯定和认可。20xx年，我们逆风扬帆取得了令人鼓舞的成就！
一，企划及市场
20xx年公司整合资金50余万用于公司各类广告投放，在户外大型醒目地段及要道和各大知名小区设立广告牌，在公交电视和的士投放电视广告及后显示屏广告。咸宁电视台，南鄂晚报，咸宁广播电台，咸宁新闻网，咸宁百度贴吧等知名媒体定期多次报道，公司20xx年度共组织展会10余场，每月定期开设家装课堂，为客户讲解家装知识，为客户解惑。小区营销活动期间采用电视飞字，夹报，DM报纸，准客户飞信和短信群发等模式进行宣传。为准客户发放和邮寄内部报刊，效果十分显著。
咸宁已建和在建楼盘共有40余座，在开盘起就定专人签定责任状对楼盘信息进行调研，通过多种渠道（开放商，物业工作人员及电工，电力，自来水公司，燃气公司工作人员）获知准客户信息资料，进行分析，由专职电话营销人员不定期跟踪服务，对开发人员及电话营销人员给予一定的激励考核政策，成效非常显著。较同行业，我们第一手资料又快又准又全。
公司的文化建设如火如荼，公司积极响应咸安区团委的号召，成立了共青团组织，积极参与企业文化建设。多次组织员工聚会，野外写生，SK真人游戏等一系列活动，组织员工前往凤凰古城，一睹神秘面纱，增强设计灵感。积极号召员工参与“玉树不哭，我们与你同在”和看望灾区群众等一系列公益活动。咸宁知名媒体纷纷报道。我公司嘉禾通讯员不定期在内刊发表报道。让更多的客户认知嘉禾，了解嘉禾的企业文化。
二，设计及工程
根据集团的要求以及本土实际的经济情况和同行业公司的对比，公司合理的制定全年的产值目标任务和每个月的产值目标任务，在全体咸宁嘉禾人的共同努力下，我们超值的完成了公司下达的各项任务。根据设计部门的实际情况，在集团中心的协助下，我们仿效本土同行业经验相结合的方法，制定了一系列适宜本土的规章制度及激励办法，并积极的引导设计师，不定期与设计师沟通，及时掌握设计师的心理动态，发现和帮助每一个设计师生活和工作上的困难。每天一小早会，每星期召开2次会议，每星期3下午设计师一起学习培训，交流经验及心得。对于公司出现的客户投诉问题，第一时间通知责任人，及时联系客户，必须要求当天解决相应问题。需会同其他部门一起的问题，由部门出具联络函，会同其他部门一起协调处理。每星期5下午召开公司周会，各部门一起对周工作进行一小总结，提出本部门一周以来的疑问，一起讨论分析问题。及时积极的理出解决问题的方案。保障各部门各项工作的顺利开展，效果显著。
根据集团20xx年提出的和谐家居“现场就是力量”的口号，公司严把工程质量关，组织工程经理及工人认真学习和培训WDMA超级工艺和国家相应行业施工标准，经考试优异后方可持证上岗。对每一个工地落实第一负责人，严格按照集团及公司要求，认真做好“弹放线、料等工、精量尺”等一系列工地形象工程工作。让客户和其他业主一目了然的认可嘉禾不同与行业其他公司精细的施工工艺及技术水平，良好的展示我们优异现场管理形象。制定一系列激励办法和处罚机制，对工程经理的回头单和优秀工地进行重金奖励。质控主管和工程监理和公司负责人不定期的经常性的对工地进行巡查。对发现问题的工地进行处罚并及时的拿出整改办法立即整改。核算员认真做好每一个工程的成本核算及决算工作。严格的控制单项工程的成本。使公司的利益最大化。工程材料安排专人对接及联系。确保材料的准时交付和使用。咸宁首家开通了“嘉禾百家工地直通车”。以工地为主导，引导客户参观我们的工地。质控和监理及工程经理详细讲解我们不同与其他公司的“差异化”内容，告之专业施工的优势。为公司争取了不少回头客户。
三，客服及人力
客户服务是直接面向客户的一个重要窗口，是公司内外的沟通桥梁，更是衡量公司整体水准的一个重要依据。公司对每一个客服人员进行专业的培训，让她们认知工作的重要性和服务流程。牢记集团“客户满意度是检验我们工作的唯一标准”。积极响应集团的号召，认真开展“让工地开口说话，让笑脸鉴证嘉禾”等一系列笑脸工程。把客户当成自己的亲人规范服务，微笑服务。专人专项认真做好客户信息资源和工程档案袋管理工作。对于流失的客户，整理成表，认真仔细分析流失原因，虚心的总结经验。弥补公司的不足。定期对客户进行电话等一系列的回访，及时的掌握客户的动态。对于客户的投诉，一方面分析问题做好安抚和解释工作，一方面第一时间通知相关第一责任人并上报其领导，限时解决客户的投诉。至今，我们让咸宁嘉禾每一个客户最后都留下了最满意最感动的笑脸。
随着经济全球化和知识经济时代的到来，企业之间的人才资源竞争空前激烈，公司以集团和本土需求相结合的方式，设立了设计部，工程部，客服部，企划部，人力资源部和后勤保障部等多个部门。通过网络，电视和报纸等众多媒体大量的吸纳人才，多次参加地方劳动局和人力资源保障局组织的人才招聘会，为公司吸纳大批人才。根据公司结构图为公司合理配置了相应的人才并加以存档。建立健全了合法规范的人力资源管理制度，积极探索和完善员工薪酬分配制度的同时建立绩效导向的薪酬体系和持续激励的管理制度。建立和完善职业教育培训制度，加强资质管理工作。为提高整体素质，建立一系列培训制度及计划。为公司提供了充分的人力后勤保障。
四，产品及材料
公司在研究与效仿集团研发的“77777”和“99999”的和谐家居产品的同时，根据本土需求和新型理念相结合的模式，联络了一大批知名的一线品牌，以低于同类材料的市场价及合作成交价的价格签定了联盟协议。成功的研发出适宜本土需求的“66666”和“88888”的和谐家居产品。深受广大客户的青睐。为客户赢得了时间和金钱价值的同时也可提前享受到快乐家装的乐趣。
公司为打造与同行业其他公司的“差异化”内容，所有基础材料均从集团采购，设立500个平方的仓库，专人负责对接与清点发货工作。较当地同类材料的市场价及合作成交价低5到10个百分点，为公司创造利益最大化的同时，为嘉禾的客户也节省了不少的时间和金钱。深受客户的满意。
五，20xx年度工作规划
1，加大广告投入，让更多的父老乡亲知晓嘉禾，认可嘉禾。签单嘉禾。为公司创造更多利益的同时也更好的'为父老乡亲做好服务。
2，广招人才，深入培训，为公司建立更强的人力后勤保障。加大薪酬体系和持续激励的管理力度，为公司留住更多更好的人才。
3，加强工程质量及形象工程管理，让工地开口说话，为公司创造更多的回头单。让公司的利益最大化。
4，加大设计师的培训和管理力度。提升设计师的自身素质和业务水准，形成“设计为魂”的强烈团队精神，奉行着“以人为本”的原则，为创造和谐、健康的生存空间努力不懈！研发并创造最适合中国人生活方式的家居艺术和室内设计流行趋势。
回顾20xx，我们成绩喜人。展望20xx。我们信心百倍。我深信在钱俊雄总裁及集团各位领导的英明指导下，在各位同仁的鼎立支持下，在我们咸宁全体嘉禾人不懈努力下，必将继续发扬嘉禾优秀品牌理念与服务精神，咸宁嘉禾一定会继续引领鄂南市场，为广大父老乡亲提供最放心、最满意的服务，再谱鄂南家居事业的神话。为“百亿嘉禾”添砖加瓦。谢谢大家！
咸宁嘉禾装饰公司总经理陶世忠20xx年1月16日
装修活动总结【篇13】
致：保利华南实业****
由：世联保利百合花园项目组
发证日期：2010年12月13日
保利百合花园“梦想之家，你我共创”系列讲座一不能不知的装修知识
目录一、 活动概况
二、 活动现场回顾
三、 销售成交情况
四、 宣传配合
五、 活动总结
六、 客户反馈
七、 建议
一、 活动概况
（一）、活动目的
结合“回馈四重礼”活动，双剑合璧，吸引更多的客户上门，营销良好的销售氛围，促进新客成交。
结合业主的需求，为业主提供真实的感恩回馈，增强项目的归属感，以新带旧活动推动项目向更好的方向发展。
通过事件营销活动，借助口碑传播效果，进一步增强保利品牌的影响力。
（三）、活动时间
2： 2010年12月12日下午00-4:00
（四）、活动地点
保利百合花销售中心
（五）、活动内容
“梦想之家，你我共创”系列讲座之——不能不知的装修知识，由知名企业具有10年以上行业经验的首席设计师进行主讲，向客户介绍装修的基本知识以及注意事项，并通过互动环节为客户答疑。
主讲人：唐大平先生，明星艺术装饰总设计师
二、 活动现场回顾
（一）、教育大讲堂活动现场
门庭若市大排长龙
细心讲解专心听讲
（二）、其它暖场活动现场
童真夫妻双双抽大奖
（三）、销售展示现场
沙盘区洽谈区
三、 销售成交情况
（一）、客户到访情况
据统计，当日共有32批有效客户（非业主）登记，其中新21批，旧11批。
（二）、成交情况
活动当天下午，共成交6套，成交面积684.58平方米，销售总额394万元。
四、 宣传配合
配合一：短信
配合二：业主**群
12月11日，业主**群释放“12月12日不能不知的装修知识讲座”
效果评价：网络宣传到位，很多业主通过**群获得活动信息
配合三：销售中心现场展板
12月9日，活动展板展示到位
效果评价：展板宣传到位，部分客户周日通过展板认知活动参观。
五、 活动评价总结
本次活动针对性强，通过前期的筹备与宣传配合，在市场非常冷淡的情形下，以低成本的营销手段，吸引大批旧业主上门回访，有效地提升销售现场的气氛；
参与业主情况统计
在销售高峰时有60辆车，大约100批老车主进入了现场。
成功之处
1） 把握业主需求，以超低成本（仅139元水果）营销提升业主归属感；
2） 筹备工作先进，组织严密，大批老业主回访；
3） 演讲者具有丰富的实践经验和良好的氛围；
4） “四重礼”与讲座相互促进，有效提升新客上门量和成交。
需改善之处
1） 场地太小，不能满足观众的需要；
2） 没有扩音器会降低讲课的效果。
六、 客户反馈
客户语录
1） 这种讲座很好，很好的为我们的业主考虑，为我们解决一些实际问题
2）我今天来除了听讲座，还有一个很重要的事情，之前买房子的时候你们说，空中花园可以改成卧室，那我是否可以将空中花园的栏杆打掉，然后做一个封闭式的窗户
3）一期的什么时候交楼？现在是否可以上去看？知道现在我才知道我的房子是什么样子？
4） 保利会允许我们在装修天空花园的卧室的过程中这样做吗？有什么限制吗？你能不能找一个物业管理的负责人替我们负责
5） 你对我的户型有具体的设计方案吗？有**没？保利能在这方面给我们一些设计建议吗？你有百合房型的相关装修设计资料吗？
6）我现在已直在考虑装修，但是我不知道房间的实际大小。 我现在可以去看看现有房间吗
7）保利能否帮我们的户型做做设计，提供一些建议，或者我们去拿设计方案过来，请保利帮我们做个鉴定，毕竟你们要专业一些
8） 现场这么多人，为什么凳子那么少，我们连个地方都坐不下
9）讲座是好，但是声音不够大，外边又这么吵，下次能不能找个话筒什么的
10） 只是偷偷去看房，感觉比预想的好。
11）这样的讲座很好，后期还有没有其他的？
客户语录小结：
5） 场地偏小、声音小
6） 与物业管理部门沟通，对户型改造中的注意事项提出建议
7） 业主非常关心他们的户型设计。开发商能给装修建议吗
8） 一期马上交楼，希望发展能给旧业主开放一期楼栋，提前了解自家户型
七、 建议
在分析本次装修讲座活动效果的基础上，总结成功与不足，提出以下建议：
继续开展**、打折等优惠活动，吸引新客户；
讲座热身活动持续进行，通过相关装饰设计大赛，提升营销中心知名度，促进交易；
设计百合屋装修知识宣传册，在讲座期间分发给业主；
提供限时参观一期产品，多给业主提供装修建议，体现保利物业管理的关爱。
加强活动后续推广，扩大保利地产品牌影响力
世联保利百合花园项目组
2010-12-13
装修活动总结【篇14】
装修个人活动总结
一、引言
在人们的生活中，装修是一个常见且重要的活动。无论是对新购房进行装修，还是对现有房屋进行翻新，都需要经历一个精心策划、设计、实施的过程。本文旨在总结我个人进行装修活动的经验，并分享其中的成功和挑战。
二、策划与设计阶段
1. 定下整体风格：在装修活动之前，我首先确定了整体风格。我希望在家中创造一个舒适自然的环境，因此选择了简约现代风格为主。
2. 制定预算计划：在装修之前，我认真制定了预算计划。我考虑到每个环节的花费，包括材料、人工、家具等方面的费用，并将其合理分配，以确保预算的合理性。
3. 搜索设计灵感：为了找到装修灵感，我浏览了很多装饰杂志和网站。通过观察不同的装修设计，我收集了一些理念和创意，以帮助我更好地规划和设计我的家。
4. 选择合适的装修公司：在确定装修计划后，我开始寻找合适的装修公司。通过参考朋友的推荐和在线评论，我终于选择了一家信誉良好、专业水平高的公司。
三、实施与施工阶段
1. 整理和清理：在开始装修之前，我将家中的旧家具和物品整理出来，为施工做好准备。通过清理空间，为施工人员留出足够的工作区域。
2. 材料采购：根据设计方案，我开始购买所需的装修材料，包括地板、墙纸、瓷砖等。通过与装修公司的协商，我选择了高品质的材料，以确保装修效果的持久性和美观性。
3. 建筑施工：装修工程开始后，我与装修公司保持密切联系，并监督整个施工过程。在施工期间，我确保施工人员按照设计方案进行操作，并保证质量和进度的达标。
4. 家具搬迁与安装：在施工完成后，我开始搬迁家具和物品回到新居。我仔细安排并参与家具的布局，以充分利用空间，并确保每个房间都具备功能和美观。
四、总结与收获
1. 具备了更强的自理能力：通过个人的装修活动，我学到了很多关于装修的知识和技能。我能够独立制定装修计划，并对材料和施工过程有较好的把控，这极大地提升了我的自理能力。
2. 增加了空间的舒适度和实用性：通过装修，我成功地为家中创造了一个舒适自然的环境。我根据家庭的实际需求，安排了各种功能区域，并通过合理的布局，充分利用了空间，使之更加实用和舒适。
3. 提升了生活品质和幸福感：一个美丽、舒适的家对于生活品质和幸福感的提升起着重要作用。我的装修活动为我和我的家人带来了更好的居住环境，使我们更加享受每一天，并从中汲取了更多的灵感和快乐。
四、结语
通过装修个人活动的总结，我深刻认识到装修的重要性和挑战，同时也体会到收获和成长。在未来的生活中，我将继续学习和探索装修的知识，为我的家营造更加美好的空间。装修活动不仅是一项技术活，更是一种对家的关怀和热爱。
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六一活动活动总结(精选14篇)
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六一活动活动总结 篇1
20xx年5月30日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示，名家点评。
5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。
本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
六一活动活动总结 篇2
“童年是一个多么美好的年华啊，童年是一个如梦如幻的年纪，就在这阳光明媚的时节我们迎来了六一儿童节”每年我们都会陪伴孩子过一个有意思的六一儿童节，今年我们更是举办了“抓住童年的色彩”这一活动，举办这个活动的主要目的是让孩子们都展现出自己的色彩，自己的个性，增加孩子的参与度，让每个孩子都可以开开心心的过六一儿童节。
一、得到校领导的高度重视，各班积极组织。
从开始作出这个主题的时候，我们的校领导就积极的询问工作进度，多次的集中各方人员进行开会研究制定活动的方案，为了让孩子们度过一个印象深刻的六一儿童节，每个细节都探讨到位，让孩子们在每一个六一儿童节都可以感受到老师的温暖，学校的温暖。
在方案制作完成之后，我们每个老师的分工明确，收集相关信息，相关材料，制作海报，进行全校的通知宣传。
二、共同布置教室环境，温馨感人。
老师带领学生们一起布置教室的环境，人人都参与，增强了每个学生的动手能力和集体荣誉感，整个过程老师和同学们打成一片，欢声笑语，其乐融融。
布置完班级之后，我们全校的师生又一起布置了比赛的活动现场和表演的现场。
三、有丰富的内容，多样的形式。
在6月1号上午，我们的六一活动正式开始，家长和孩子们如数参加，每个人的脸上都洋溢着微笑，在欢快的氛围中，我们首先进行的是每个孩子的画作展览。家长和孩子们都饶有兴致的观赏，细细的感受着那一份童真的美好。在画展过后，是孩子们的节目表演，不管是唱歌还是各种乐器的表演，都相当的到位，特别是当一大群孩子一起跳舞的时候，气氛更是高涨，孩子们都欢欣鼓舞。表演过后是儿童节礼物的分发，每个孩子都拿到了自己心仪的礼物。分发完礼物之后，进入的是亲子比赛活动，每个家长和孩子都积极的参与，乐在其中。
这次的活动总体来说是举办得相当得成功的，不仅促进了孩子与家长的感情，增强了孩子与老师之间的师生情，更是通过这次活动，促进了家长和老师之间的交流，让彼此之间都更加了解孩子了。
六一是每个孩子欢快的节日，希望每年的节日我们都可以办得这么的精彩。
六一活动活动总结 篇3
本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束，本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式，大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。
本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝，然后由家委会成员牵头，在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动，还进行了丰富多彩的游园活动，真正做到让每一个少先队员都参与到活动中，真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的六一儿童节。
我们活动当天，活动气氛良好，学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具，一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来，有的报名成为志愿者，到学校参与本班的纪律维持，有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时，活动结束后，我们班又将活动造成的垃圾清理干净。
在庆祝活动的同时，还进行了学生的书法、绘画版面展示，日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示，使我校的校园文化氛围越来越浓厚。
这次游园活动是参与面最广，最受欢迎的一次，学生们个个参与活动，体验着与同学游园的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。
总之，今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序，，多而不乱，整个活动井然有序，是一个对全校学生的成长很有意义的六一，是一个成功的六一！
六一活动活动总结 篇4
在“六一”国际儿童节来临之际，灵寿县各学校、幼儿园积极组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。一台台精彩丰呈的文艺演出，一场场丰富多彩的才艺展示，充分展现了少年儿童的个性风采。x月26日上午，-小学全体师生举行了新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演。
隆重而庄严的仪式上，老少先队员为新队员佩戴红领巾，并带领新少先队员们进行了宣誓。誓言雄壮，歌声高昂，展现了新时代少年先锋队的风采。
随后，“六一”儿童节文艺汇演开始。热情十足的现代舞，温柔如水的古典舞;女生感情细腻的诗朗诵，男生脍炙人口的三句半;温婉的歌伴舞，阳刚的跆拳道……丰富多彩、形式多样的节目，使得整个演出高潮迭起，精彩不断。x月27日上午，灵寿镇学区在活动中心举办了“青春追梦”庆六一文艺汇演。
活动中，孩子们载歌载舞，用欢声笑语庆祝自己的节日。开场舞《欢庆腰鼓》展现了孩子们优美的舞姿，让所有的.观众拍手称赞;城内明德小学的情景剧《遥远的爸爸妈妈》，表达了孩子们对父母的爱;最吸引眼球的是《小兵风采》的表演，孩子们穿着军装，戴着军帽，可爱的表情，酷帅的动作，让家长们眼前一亮。
“伴着花的芳香，踏着歌的节拍，迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋”，x月27日上午，牛城小学隆重举行六一国际儿童节文艺汇演，孩子们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的相声庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，全校近400名师生欢聚校园，部分学生家长也参加到了活动中。x月27日下午，牛城学区北倾井幼儿园开展了“庆六一”文艺汇演。
演出在全体幼儿的《礼仪操》中拉开了帷幕。情景剧《文明之花开满园》内容新颖，让文明的种子植根在孩子幼小稚嫩的心灵深处;创意《花样跳绳》将演出推向高潮，宝贝们用多种多样的跳绳技巧展示了幼儿们朝气蓬勃的精神面貌。随后，舞蹈、情景剧、球操、合唱、诗朗诵等精彩节目，使得整台演出高潮迭起、掌声不断。
丰富多彩的庆祝活动，既为孩子们送上了“节日大餐”，也让少年儿童在积极参与中展示个性特长、开阔视野、分享成长的快乐。
六一活动活动总结 篇5
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日，学校统一安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，开展了以“快乐六一童心飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动，活动内容包括隆重的新队员入队仪式和“英才少年”表彰大会、文艺汇演、中队特色展示等活动，通过系列活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六·一”活动的开展情况做以下总结：
一、活动的组织：
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，为了搞好庆祝活动，学校先后多次召开会议，专题研究活动方案，围绕“快乐六一童心飞扬”这一庆祝主题，积极探索，因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度。
为确保活动的顺利进行，学校的各个部门、年级组及全体老师，尤其是各中队的辅导老师积极响应、密切配合，做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目，不辞辛苦，坚持训练，排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难，认真组织节目的排练，为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。在此，我向学校的各位领导、各个部门、及全体老师为活动付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
二、活动的内容：
1、六一表彰：5月29日上午校内的表彰会，从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。在表彰会上学校领导做了讲话，祝贺少年儿童的节日，举行了隆重的一年级41名新队员入队仪式，表彰了14名优秀少先队员，授予他们“英才少年”的称号。整个上午校园内彩旗飘扬、掌声阵阵、气氛热烈，充分展示了我校师生的精神风貌。
2、六一汇演：5月31日上午在__学校礼堂举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从9点开始，10点半结束。整台晚会由17个节目组成，节目内容丰富、形式多样、创作新颖。舞台布置也别具特色，由9块学生书画作品展板布置成一个立体布景。六一活动总结_六一儿童节总结
3、中队展示：从29日开始，学校以“艺术周”为载体，为营造节日气氛，在校园里展开了为期3天的展示活动。它们由中队展示区、特长展示区、书画展示区、中队主题墙画组成。校园里共展出展板30块。各中队的展板图文结合、设计新颖、制作精美，制作内容有班级介绍、作文编选、手抄报、书画作品等，展示了中队特色，充分展示了我校学生才艺、特长，丰富了校园文化，在校园里形成了一道靓丽的风景线。
4、校园文化建设：六一前夕，学校将校园环境改装一新，以增添节日喜庆气氛。首先是将一些校训学风文字、运动图形标志布置在校园围墙上，其次是制作了一批校园条幅，将其悬挂于教学楼，然后是将各色彩旗插满校园，营造出了一种文化氛围浓厚的、积极向上的、喜气洋洋的六一节日气氛。
三、活动的评价：
从总体来看，无论是校内展示活动还是文艺汇演，都达到了预期的效果，活动是圆满成功的。尤其是“六一”演出，充分地向学生的家长展示了我校艺术教育的成果，获得了家长的一致好评。
5月31日的文艺汇演近200名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会。整个舞台布置新颖别致、效果突出，展示了我校学生优秀的书画作品。文艺演出节目类型丰富，节目既有舞蹈类，又有语言类、更有器乐类，节目发挥了我校的文艺特长，一个个舞蹈，趣味盎然的充满活力，集思想教育与舞台表演于一体，更有一部分男孩子的加入，给节目增添了许多活力，学校女老师的舞蹈《长大后我就成了你》更是将活动推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。演出整体质量较高，向学生家长展示了我校真实水平，演出结束后，有家长激动地找到我们的老师，说这样的活动学校要多组织。
四、活动中存在的问题
1、由于经验不足，准备工作还不是很充分，活动中也出现了很多问题、如文艺汇演会场学生组织较乱存在安全隐患、文艺演出音响出现了问题，导致有的节目没能达到效果，这些问题都需在以后的活动中注意，切实把工作做的更加细致、更加深入，使以后的活动更加有序、更加完美。
2、通过此次庆祝活动的组织，同时也反映出了我们工作的很多不足，学生的遵守会会场纪律的习惯普遍不好，汇演刚开始就有部分班级的学生开始讲话、下座位、打闹，活动还没有结束又有部分班级学生提前离开了会场，良好的养成教育还需要进一步加强。少先队的基础工作还不是很扎实，虽然我们经常召开主题队会，但我们的少先队员仍然不会呼号，这一切都需要班主任、中队辅导员老师进一步加强对学生的教育管理、做出更多的更加细致的工作，为学校的少先工作的深入开展，为学校教育教学质量的全面提高做出更多的贡献。
六一活动活动总结 篇6
学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把＂六一＂节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆＂六、一＂系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
今年，我们在总结历年庆＂六、一＂系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，主题紧紧围绕当下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、诗朗诵等多种多样，极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视教育
＂六·一＂儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大对六一儿童节活动的宣传力度，在活动中，每个班级都能围绕“孝道”文化展开，使同学们在欣赏节目得同时，又很好的接受了思想教育。
四、精心准备广泛动员
在方案形成之后，各班积极性很高，充分利用休息时间进行演练，对节目精挑细选，精心组织。学校也充分利用现有设备大力支持本次活动，对整个活动进行了录像，照相，并把本次活动录像在第一时间传到了学校网站上。更为难得的是我校的音响设备不齐全，校长李善成的学生高升总经理，无偿将自己婚庆公司的全套设备提供给我校使用，使本次活动取得了前所未有的效果。
可以说，今年的六·一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了＂在活动中成长，体验成功的快乐＂的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了＂让每个学生拥有的钥匙＂。
六一活动活动总结 篇7
“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。
2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下，给我们购置奖品和纪念品，今天在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!
最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利!
六一活动活动总结 篇8
今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上完美的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、资料丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下：
太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛，处处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。
一、讲话
家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的期望，期望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
我们班的节目资料多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主主角演绎得十分逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，陈昭鸿同学的笑话1+1=，把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成群众大合唱，吧班级欢庆活动推向高潮。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就到达了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们带给自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，能够说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。
六一活动活动总结 篇9
“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣传，努力营造良好的活动氛围。
二、活动内容丰富。
本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。
三、活动过程组织严密，活泼有序。
活动是在五月三十日下午举行的，15：00时，活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。
所有的活动都在校园里举行，我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们，让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。
通过开展庆祝“六·一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
三年活动总结精选14篇
不知不觉之间，活动就已经结束了，我们此时就可以对其进行一个总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以本次活动总结一定不能落下，可以写进自己认为值得分享的内容。我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？小编收集并整理了“三年活动总结精选14篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
三年活动总结 篇1
2010-2011学年第一学期
时间过得真快，弹指一瞬间，一学期就过去了，回首这学期忙碌而有序的教研工作，无愧于学校对我们的信任，无愧于自己的本职，以身作则并带领全组语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满的完成了各项教育教学任务。本学期教研工作总结如下：
“踏实工作，扎实教学”是我们三年级语文教研组全体老师的工作准则。像其他教研组一样，积极参加区、校、年级教研活动，书写教研心得，教研记录，进行“南北教材整合，比较诵读积累”课题实验，撰写教研报告。在浓厚的教研氛围中，我们的课堂教学质量有了很大的提高。
我们每个人在教育和科学研究方面也都在成长和进步。
1学习新课程标准，转变教师教育观念。
继续加强教师教育教学理论研究。本学期我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
另外我们根据研究的课题，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。
2教学工作继续注重改变学生的学习方式。
教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。本学期以改变学生的学习方式为主，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。
三。我们应该努力改变教师的备课方式，提高他们的质量和效率。
本学期备课体现了学生的主体性。在备课过程中，教师以师生互动的形式编写教案。教学计划的重点是教师的教和学生的学习。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。本学期，我们将充分发挥业务学习的有效性，保证教研组和备课讨论活动的开展，使每一项活动都有内容。
根据学校的工作计划，做好示范班，教学研究班和报告班，加强了该班的研究和磨练。
4教研组教师齐心协力完成学校下达的教学展示任务。
本学期，学校积极参加了奎文区自主互助学习型课堂教学展示活动，我们教研组全体教师认真研究活动方案，积极参加各个教研组进行的教学行动研究展示准备活动。我们组的肖宝臻老师精心地设计教案，用心地准备，使得我们的展示准备课得到了教导处及许多语文教师的好评，为学校参加区里的展示做好了充分的准备。
5存在的不足和今后努力的方向
（1）我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？
想什么？)这三个问题抓不好；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。
方向：采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。多**教学课堂录像，再让老师们对所**的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
（2）我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写教学反思来不断提高理论素质，以理论来指导、武装我们的实践。
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！
教研活动总结
（2009-2010学年第二学期）
二年级语文教研组
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三年活动总结 篇2
为进一步让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，提高学生自身的综合素质，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校定于10月28日为
3、 四年级儿童开展特色社会实践活动。现就本次活动情况做以下总结。
1、 活动前做好充分细致的准备工作。
我们根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪等，大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。激发学生参与户外活动的欲望，在实践中培养学生的科学创新精神。
二、活动中要加强管理。
在活动过程中，我精心安排了学生们的游览路线和内容，让学生们学到了东西，保证了学生们在学习和活动中的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生日常生活的教育和良好习惯的培养。
要预先设想到过程中可能会出现的突发情况，要备好应急处理的方案，做到不慌不乱。
三、活动形式多样，收获颇大。
在导游谭阿姨的悉心带领下，孩子体验的项目是：
课程一：深海迷宫里学智慧，深海迷宫由“最强大脑”选手设计，成功征服深海迷宫的同学们将获得“智慧”的技能。通过小组合作，让孩子们学会一起玩耍的技巧，在规定的时间内完成项目。每个人都玩的很开心。
课程二：玛雅卫城里学勇气，玛雅卫城是国内最大的无动力攀爬设备，能够在最短时间内训练出最强勇士的心理素质，从而提升同学们的身体协调能力与“勇气值”。一开始胆小的孩子不敢往上爬，最终克服心理障碍勇敢登顶并由滑梯滑下来，这对孩子们的勇气的培养有很大的促进作用。
课程三：环海竞速里学合作， 同学们的首个团队考验是“环海竞速”，无动力卡丁车在全地形的场地内，需要小组人员共同完成。孩子们三三两两组队，体验卡车带来的快乐，对增进孩子们之间的感情非常有效。
课程四：中心盆地里学动手，同学们将在研学导师的带领下，亲身体验阿基米德取水器、取沙工厂、海盗的沉船等多项实验，在这里需要的不仅是动脑，还需要动手。处处体现着孩子们的笑声和合作精神。
然后是午餐时间，您可以在勇气餐厅体验一顿均衡的晚餐（可选餐）。孩子们玩累了，吃饭很认真，还做cd。
课程五：沙滩里学专注，在星奇塔沙滩，由研学导师带领同学们以团队形式完成相应的创意沙雕造型，在锻炼专注力与观察力。
课程六：瞭望山丘里练体能，同学们将进行全方位的体能训练，有训练平衡与肌肉控制的“狮王脚印”以及锻炼爆发力的网格和平衡能力的“摇晃桥”等。
总之，实践活动增加了学生的知识和技能，培养了他们多方面的能力。真是美好难忘的一天！
三年活动总结 篇3
10年下学期三(6)班暑假活动总结
杨文曦悠长的暑假结束，看到孩子们返校时那兴奋的神情，我知道，他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分享假期的经历，告诉我他们的新鲜见闻。这些温暖的面孔，让我们的老师非常感动，让我们看到了假期实践教育的巨大效果。
一、我服务，我快乐。
“快乐小义工”实践体验活动的初衷是结合社区、学校、家长的力量，为未成年人提供更为宽广的体验舞台，更的体验内容，让未成年人在每一次实践活动中能有一些真实感受，在心灵上有所触动，情感上有所升华，思想上有所收获，日积月累、潜移默化未成年人心中的宝贵财富和成长的坚实足迹。”我跟孩子们说，发光并非太阳的专利，有了爱心，谁都可以发光，我们的一点小小的举动，能带给大家一个美好的生活环境，如果你觉得你自己在发光，心里就会非常快乐。”在活动中，有些小义工不仅为社会做出了自己的贡献，思想境界也得到了提高。
那些经常与父母吵闹的孩子，自从参加了小义工活动后，他们体会到了帮助他人的快乐，再也不是以前的任性孩子了。
二、我感恩，我快乐。
家庭好孩子“四个一”活动，即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。“百善孝为先”，孝敬父母是每一个公民必须做到的。以暑假为契机，学校在学生当中开展了“孝敬父母，从小事做起”活动，要求每个学生做到“四个一”。
这项活动得到了大多数家长的支持。孩子们在绘画的过程中增进了与父母、亲人的感情，动得了孝道的深意。
三、我学习，我快乐。
这个假期的作业，老师们已经转变观念，并不只在课本内要求孩子们完成一定的书写作业，特别强调让所有同学“动起来”，积极参与到假期锻炼身体活动中。撇开单一的课本作业不谈，孩子们对这项作业特别有激情和动力。很多孩子利用假期，学会了游泳，一分钟跳绳有很大进步，跑步速度加快了，外出爬山明显晒黑了……看到孩子们的这些变化，让我们觉得特别高兴。
四、我活动，我快乐。
暑假开始时，大多数孩子参加了英语夏令营。良好的英语氛围，让孩子们在假期里不忘玩耍，同时学习新知识。此外，孩子们还到省博物馆参观文物展览，了解契丹文化。
一个假期的休息，孩子们告诉我一句话：只有快乐的生活，才能快乐的学习。希望他们在新学期有新的面貌！
2010-9-7
三年活动总结 篇4
书香伴我们成长
“读一缕书香品百味人生”。这学期，我们班继续开展古诗词阅读活动。在阅读过程中，学生对中国传统文化的博大精深有了深刻的理解。
在古典诗歌的影响下，孩子们变得更加规则，可爱，有礼貌和有礼貌。下面将我班的一些做法总结如下：
1.我依据学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”，规定了不同的数量和内容。
虽提倡**但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。认识到个体差异，不要寻求一致性。在操作中只有鼓励，没有责备。
引导学生从易到难、由少到多、循序渐进、循序渐进、循序渐进。
2.精心制作课件出示一些经典诗文，包括古诗、儿童诗、《论语》选文、《增广贤文》选文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。
3.学生给诗配画，出手抄报，进行仿写等，让孩子们受到文化的熏陶。
4.见缝插针，积少成多，保证诵读时间。充分利用早自习时间，午间上课前十分钟，睡前二十分钟，开展“课前一吟”“睡前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。
5.举办诵诗比赛，激发热情。早期自学，班干部在班上带领学生读经典。班队会开展诵读比赛，推选诵读之星。目的是亲近中国经典，热爱祖国文化，弘扬中华文明，培养创新精神。
这样的活动，不仅丰富了学生的学习生活，同时，还锻炼了同学们的组织能力和口语表达能力，使学生乐于吟咏，乐于交际，乐于表达。
目前，我班古诗文诵读活动开展得有声有色，我在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
总之，阅读经典诗文已成为学生学习和生活中的一种乐趣。我会继续努力，深化读书活动。
三年活动总结 篇5
2016三年级数学教研活动总结范文模板大全
2016三年级数学教研活动总结范文
紧张而又忙碌的一学期即将过去，回顾这一学期我校的小学数学教研工作,我们深感辛苦并快乐,因为我们付出了,努力了,收获了，更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这是全校每位小学数学老师积极转变教学观念,大胆创新、共同努力、互相协作的结果。本学期的主要工作如下:
一、加强业务学习，提高教学水平。
本着“多学、常思考”的宗旨，本学期我组各位教师除了经常阅读有关的专业资料和网络资料外，还组织教师到合肥、安庆、江苏等地参加学习，聆听了专家的讲座，观摩了名师的教学风采，学习了新的教学技术，学习了他们先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学方法，并将学到的专业知识应用到平时的教学中来，提高我们的教学水平。我校成功举办了“北师大教材回访活动”陈光辉老师代表亳州市上了一节成功的示范课。
二、落实教学常规，丰富教学活动
重点、难点，确定教学方法，做到“三备”(备三维目标，备教材，备学生)。备课力求做到挖掘“深”，设计“新”，内容“实”，并且在活动****同探讨教学中的困惑、得失，使教研组活动稳实而高效。
评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动来抓。一学期来，多次举行了校内示范课、观摩课、公开课。讲课者认真备课，写详案;听课者有记录，听课后及时交流，互相切磋，认真撰写评课意见。每位老师根据自己的上课实际效果，及时反思，总结该节课的得失，并根据评课老师的意见，对自己的教案进行第二次设计，使课堂教学过程更优化。
下课，保证了正常的教学秩序和教学质量。同时利用“一帮一”、课外辅导、家访等查漏补缺，培优转差。
4、本学期配合学校的安排，组织了两次月考和一次期中考试。每次考试都进行了质量分析和试卷分析，起到了检测的作用。
作业检查(开学、期中、期末各一次)，每次都能及时检查、及时记录、及时反馈。
三、共同关注学困生的发展
对学困生进行分析, 以此来转变学困生的学习, 同时提高教师的教学质量. 在业务交流中, 老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,的关注学困生学习的态度, 和学习目的的教育, 再教给他们一些好的学习方法, 培养他们一些良好的学习习惯.。 姬卫星老师在班上建立起“一帮一 ”的帮学对子, 让学习好的学生帮助学困生, 促进学生的共同进步.
四、存在的不足与改进的方向
1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，使大家的教学艺术进一步得到提高。
合作学习的良好氛围有待于提高。
总之，小学数学教研活动在今后的工作中要继续发扬成绩，弥补工作中的不足，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。
2016三年级数学教研活动总结范文
本学期我们三年级备课组三位老师在学校安排部署下，在教研组长刘凤军老师的带领下，紧密团结在一起，一如既往的认真工作，搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导、学科竞赛等一系列教学环节，各项工作有序进行。截止学期末，各项教学工作都已如期完成。具体工作情况总结如下：
一、团结协作，忠于工作
全组成员都能忠于职守，敬业爱岗，能认真学习教育教学新理论，遵守学校各项规章制度。相互之间既有分工更能很好的合作，本期的教学内容是三年级数学，从教学计划的制订，到教学环节的设计，备课交流，再到教学反馈小结，各个程序都充满着组员的关切和创新，这种愉快的合作更多的体现在集体备课中，我们三位数学老师各司其职守卫一方，又相互策应融为一体，都能以主人翁的精神投入到自身的教学中。
二、加强研讨，认真准备
由于每位老师精益求精，皆立意于提高本组的数学教学水平，因而平时的'备课教学工作中，教学研讨是家常便饭，不分时间，不分地点，有问题就有争论，就有各自的观点，每人便能轻易的取舍。在这种教学氛围中，我们都不知不觉的得到提升，在备课中，大家潜心钻研，研究教材，更研究学生，采用实效性强的方式方法，致使课前的准备工作做得扎实、细致，使课堂教学的质量得到了保障。
三、优化课堂，追求效益
课堂是教学流程的关键点，我们应该研究如何充分利用“课堂”这一十分有限的时间空间，使课堂效益实现最大化?这个问题一直就是我备课组的教研课题，每位老师在课堂上都十分注意效益，并经常在课后交流，谁有心得，立马与大家分享。为达到尽可能的优化课堂，我备课组借助每人做课一节的机会，认真准备自己的课，虚心听取组内成员及教研组长刘老师的建议，反复磨课，课后诚恳的接受大家的帮助;同时积极去听其他组成员的课，取人之长，补己之短。在此次活动中，我组成员的课堂教学水平有了明显的提高。
四、重视辅导，整体提升
为了提高我们年级学生的数学整体成绩，必须重视辅导落后生。我们本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念，努力营造尊重学生、关心学生氛围，深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。课堂教师提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样，既让优等生能力强了，又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生”，交流谈心最多的也是“差生”，由于全组老师的辛勤耕耘，使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步，整体水平得到提升。
五、注重反思，不断进步
对教学预设与教学生成的灵活处理，是检验教学效果和教学机智的较好标准，在课堂教学中，我组成员均能在教学中及时反思，相互切磋，在每一节课后都能留下反思随笔，在每次检测后都能准确总结问题，及时修正教学行为。
六.正视问题，努力解决
我组成员积极进取的精神非常值得赞扬，但同时也存在不可忽视的问题：如：数学与生活联系越来越密切，题型越来越活，如何把数学课上活，需要教师要有足够的文化底蕴，同时教师需要多学习，不断扩大知识面，密切与外界的联系，了解教育教学的新动向是时代的需要，闭门造车已是不行的，而这些也正是我们所缺失的。又如：学生学业的好坏与学生的思想和情感是有直接的关系，而我们教师过于忙于教学，抓成绩，学生想什么、需求什么等非智力因素关注不够深入。让学生“亲其师，信其道”是我们今后追求的境界。
2016三年级数学教研活动总结范文
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌，也没有耀眼的光环，有的是我们全组老师们的辛勤付出，默默耕耘。我们组结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结：
一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作
本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业，做到批改准确，反馈纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益
评课活动。本学期，各年级组老师，积极开展集体备课，每次研讨课，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。
2、积极开展高效课堂赛课活动。三年级和六年级数学教师全体参与，积极准备，每位老师都有不同程度的收获。
三、存在的不足与改进的方向
1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么，看什么，想什么?)再者，我们的评课仍停留在点上。
2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺，所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。
3、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
4、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
三年活动总结 篇6
一、开放日之前移准备
（一）开放之前移准备
1.开放日前一周，小组中的老师讨论了各自职责的主题
2利用周三的公开课，梳理开放日的教学思路。小组里的老师们都认真准备，准备第二次
3.开幕日的前一天，小组的老师将教学设计传递给了班组长，然后送到了程教学部。
（二）家长会之前移准备
1接到学生处的通知后，我们将立即讨论如何为家长召开会议，确定各自的责任课题，分工到位
2、具体分工如下：
（1）方老师：搜集龙应台的经典语录，微讲座《无书面作业日的阅读策略》
（2）计老师：制作“阅读倡议书”并打印，撰写串词
（3）余老师：阅读**录制和剪辑，《亲子阅读的误区和解决方法》微讲座
（）孙老师：搜集有关阅读重要性的经典语段并打印出，打印倡议书
（6）常慧老师：微讲座《绘本向桥梁书的过度》，打印各班级家长会签到表
（7）刘老师：现场主持，撰写串词，微讲座《三年级易出现的不良习惯及策略》
（8）周老师：指导家长《如何阅读一本书》，打印倡议书
（9）段老师：微讲座《如何培养良好的阅读习惯》
三。认真制作、印制相关资料，做好开放日的各项准备工作
4、一起研讨，提出建议并修改
二、开放日之进行时
（1） 家长们走进教室和孩子们一起去
（2） 班主任合副班主任合作带领家长参观校园
（三）光明、温软的家长经典诵读会
苏霍姆林斯基说“最好的家长会是读书会”，我们的家长会是光明、温软的经典诵读会。
拒绝虚假、喧哗、炫耀，拒绝电子产品的污染**。沉静朴素，老实读书！
大道至简，诵读经典！
三、开放日之后续反思
（一）亮点：
1家长会以年级组为基础，主题明确——阅读到底；这次家长会不是一个人，而是一个真诚合作的团队。
2、本次家长会针对性较强，微讲座内容都是家长特别困惑亟待解决的问题，例如“如何培养孩子良好的阅读习惯”，开到了家长的心坎里。
4、本次家长会向家长发出阅读倡议，家长们认真阅读倡议书并签名
、本次家长会不仅有老师专业的讲解，更有家长的阅读心得分享，家长的亲子阅读经验分享，可模仿性较强，以家长带动家长，效果较好
6、本次家长会还是一场光明、温软的家长经典诵读会，大家沉浸读书中，读得酣畅淋漓，希望家长能够以身作则，言传身教，以自己的实际行动为孩子树立阅读的榜样
7、为了推动家长阅读，向家长推荐必读书目，美国吉姆崔利斯的《朗读手册》
8重点引导家长参观学校图书馆，感受书香
（二）不足
1在一些班级，家长的参与度不高，需要提高
2.小型播音员对多功能室的介绍不熟练，需要改进
四、开放日之后续跟踪
（一）关于家长会未出席的家长
个别班级中个别家长未参与家长会但也没请假，会后班主任老师跟家长沟通询问未参会的原因，并告知如果不能参加班级的集体活动务必请假，让家长意识到班级活动需要遵守规则。
（二）部分家长参会后感触很深，撰写了“家长会心得体会”。
（3） 及时撰写区级报告，宣传学校的阅读特点。（条很艰苦，场面很温馨）
（四）家长对本次开放日及家长会给予了高度评价，撰写家长会心得体会心得体会
（五）关于家长读书情况
1、开放日过后的几天，家长都在群里询问老师推荐的《朗读手册》在**购买，购买哪个版本，目前已经有很多班级家长购买此书。
2、根据孩子反馈或查看家长**动态，发现家长会对家长有很大触动，越越多的家长开展亲子阅读，越越多的家长自己也开始有意识地读书了。
五、开放日之后续工作计划
（一）指导学生
1、把家长会中适合孩子的***在班级讲解，例如《如何培养良好的学习习惯》
2让班上的学生**进行阅读**，学习同龄人良好的阅读习惯和方法
（二）指导家长
阅读美国吉姆崔利斯的《朗读手册》
1阅读策略：把整体分解成部分，积少成多，每天坚持，养成习惯
2、阅读方法：圈点勾画眉旁批
3、撰写阅读心得
4、组织“家长读书交流会”
这次家长开放日，我们三年级语文组老师有分工，多合作！尤其是本次三年级的集体家长会，我们不是孤军奋战，我们是以团队的形式呈现，正因为大家的精诚合作才让本次家长开放日工作圆满落幕！无限信仰“团队合作”的力量！
三年活动总结 篇7
长岭县第一小学三年组
社会实践是加强和改进未成年人思想道德工作的重要环节，是引导学生健康成长、幸福生活的重要途径。为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民，长岭县第一小学根据实际,决定开展小学生暑期社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,在社会中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。根据上级主管部门的相关通知精神和结合学校的实际,积极引导三年组全体学生参与“创建长岭卫生城”社会实践活动
一、预备工作
搞好了宣传动员。放假前，班主任老师会利用班会时间展开宣传。做好班级内部宣传，并注重安全，为社会实践活动做准备。
二、活动落实
开展社区实践活动，组织学生清理捡白色垃圾、瓜皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。在活动中，同学们不怕苦，不怕脏，用手捡垃圾
三、组织有序
1放假前，班会和放假家长集中讨论相关要求，让学生有序搬家
2在这个活动中，学生能够自觉遵守纪律，有组织、有纪律地完成任务
四、活动有效
1在活动中，学生积极参与，情绪高涨
2学生在实践中能够自觉遵守纪律
三。通过这次活动，增强了学生的环保意识。
4这项活动得到了家长和社会的高度评价。
本学期开展的社会实践活动，让学生走进社区，了解社区，关注周边环境卫生，充分展示学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示长岭县第一小学学生的风采，通过学生的亲体验让他们得到了锻炼，更体验到保护环境的重要性。
三年活动总结 篇8
近期来，市规划中心紧紧围绕“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱、无乱固基”的原则，结合城乡规划工作，采取多种举措，深入开展打击黑恶势力违法犯罪，维护社会和谐稳定，不断增强人民获得感、幸福感、安全感。
一是领导重视建网链。自扫黑除恶专项活动开展以来，巩义市规划中心先后多次召开动员会、推进会、督办会。深入开展扫黑除恶专项活动，明晰城乡规划领域的黑恶势力倾向性问题，要求全系统人员提高警惕，加强情况信息预警，建立建筑市场、中心各科室、中心总站信息网络，密切留意动态，发现问题苗头要立即上报。
二是强化打黑抓宣传。组织开展“走进建设企业、走进建筑市场”活动，向企业散发打黑除恶宣传单500余份，宣传打黑除恶、打击破坏城乡规划、违法私自乱建房屋设施的危害性，并建立投诉举报平台，设立了扫黑除恶专项斗争举报电话，对社会公开便于投诉举报，动员建设单位、建筑施工人员，积极检举揭发破坏公平工程投标、层层转标等破坏建筑市场的行为，全面掀起城乡规划市场打黑除恶活动。
三是狠抓线索细摸排进城乡建筑市场，走访摸排调查，建立线索排查台账，重点掌握在城乡规划市场，无办规划许可证，无办工程许可证，私自乱建设的恶势力及苗头。对违法强揽工程、强迫交易、串通投标、插手征地拆迁，阻挠项目施工，在政府依法依规组织的征地拆迁或拆除违章建筑中无视政府，渺视法律，煽动组织群众或雇用社会闲散人员阻工、暴力抗法等涉黑恶违法犯罪线索进行排查。
四是深挖“黑恶保护伞”。针对城乡规划领域黑恶势力“保护伞”，要坚决进行深挖打击。具体为不正当竞争、垄断经营等违法行为，要求各单位及时做好信息汇总上报，进一步优化城乡规划领域工作环境，促进城乡规划事业健康发展。
三年活动总结 篇9
本学期收集各班代表性单元布置及复习作业，进行展示与交流。它克服了过去单调的重复和机械训练，使学生的课外作业更加生动活泼。
三。开展经验交流活动：在开展有趣的数学实践工作过程中，我组所有数学教师都参加了经验交流。全组成员都能自觉地以新课程理念为指导，按照新课标来确定布置作业的思路，注重反思，让学生的课外作业从“写”的单一形式中走出来，将数学知识融入生动有趣的活动中，与画画、游戏、制作、参观等学生喜闻乐见的形式巧妙结合，把知识、技能的训练与非智力因素的培养和智力因素的开发及活动巧妙联系，让作业变得更“生动、有趣”。
让学生体验数学的价值，从而产生积极的兴趣
4、在学生中开展口算比赛
在学习“万以内数的加减法”之后，老师开展了“速算盒子”口算比赛，充分调动学生的热情，让学生在速算盒子游戏中把学习的气氛推向了高潮。
二、一年中取得的成果
1我们不断更新我们的概念，提高我们对数学中有趣的实践作业的理解。
开展数学趣味性实践作业，我们引导孩子们做中学，学中做，回顾一年的实践过程，我们自己也是“做中学，学中做”。
知识源于实践，更应用于实践，结合新学的知识去探索和解决实际生活中的简单数学问题，解释周围生活中的数学现象，可以让学生在解决实际问题的过程中感受数学的意义，体验学习数学的乐趣。精心设计实践作业，培养学生运用数学知识解决实际问题的实践能力。
数学**于实践。现实生活和生产中都存在数学问题。教师创造条件让学生走出学校，走进社会。教师善于引导学生把身边发生的问题抽象出来，转化为数学问题来设计实践作业。
2、学生做作业主动，对数学的学习有了更浓的兴趣
“儿童的智慧在他的手指尖上。”数学趣味性实践作业大都是学生感兴趣的富有探索性与挑战性的作业，有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。如：
10秒钟能干什么；调查、统计1千米要走多少步，“速算盒子”为学生提供了充分的动手实践、自主探索、合作交流的机会，发展了学生动手动脑的能力与创新精神。低年级孩子的特点就是喜爱动手，在他们学习了“长方形和正方形周长”之后，开展测量篮球场和足球场的课外活动，必将大受欢迎。可以几个一组，也可以人手一份，让孩子大胆展开想象的翅膀，合作量出篮球场和足球场的周长，孩子们会受益非浅。
实践是知识的源泉。在实践中，学生可以在手、口、脑等活动中学会如何学习，从而提高实践能力。
由于数学趣味性实践作业的大力开展，我们的学生表现出充满自信，主动探索，勇于创新，他们好奇、好问、求知欲强，他们主动参与，深入探索。
2、教师的科研热情不断提高。
为了有效开展本课题的研究，课题组定期举办教育科研知识讲座，提高教师的科研水平。在课题研究过程中，教师们通过学习探索，能自觉地探索数学活动的方法途径，在课题研究中增长了才干，取得了成果。现在，积极参与科研已经成为教师自身的需要。
4，数学趣味练习中存在一些问题
开展趣味性实践作业的意义众所周知，作业开展得好，将强化数学学习和学生生活的联系，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力等。还有一些家长不配合的现象。
三年活动总结 篇10
薛文芹这个学期的数学兴趣班活动，学生们的学习兴趣空前高涨，报名的孩子有许多，其中不乏有很多对数学充满着热爱的同学，也有为了提高数学思维而来的同学。许多学生要求有机会再学习，在这些感兴趣的人的指导下，许多学生在学习中进行了小组学习。通过这学期学校的组织，我很快意识到建立兴趣小组的重要性
1、 它培养了学生对数学的极大兴趣
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的指导下，更多的学生加入了兴趣小组。
二、培养学生的知识面
在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识，很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
最后，期末考试来临时，对孩子们的学习情况进行了测试，大多数学生都取得了满意的成绩。让孩子们通过发送喜讯来体验成功的喜悦。收到了比较好的效果。
当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够更快地改进和更好地发展。我们将本着为学生工作的精神，努力提高学生的素质。
三年活动总结 篇11
趣味数学社团工作总结
下冶一小李英
2012—2013学年我们三年级数学组开展了以“口算、速算”兴趣小组教学活动，旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下，在全体教职工的共同努力下，本学期数学兴趣小组活动进展顺利
一、兴趣小组活动安排
整个学期的教学活动能够顺利进行，最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学中最重要的部分。 它可以用作教学的主线，符合数学兴趣小组的主题。由学生自主选择兴趣小组，并开展与之切合的教学活动，不仅可以调动学生的积极性，提高学习效率，而且更有利于进一步发展学生的兴趣爱好。
二、日常兴趣小组教学活动
1、抓出勤
有道是：没有规矩，不成方圆。在开班前，首先对按时上课这个问题必须严肃提出。
因为在一些学生的意识中，兴趣小组活动是可有可无的，不重视态度。学生出勤率是兴趣小组发展的最基本条件。
2、抓纪律
课堂纪律是直接影响教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动，但最为基本的纪律问题也要重视。要整合学生的课堂风格，扬长避短，营造活泼而不放肆、轻松而不随意的课堂氛围。
3、重备课
兴趣小组备课不需要陈词老套，但也丝毫不能疏忽。备课应从培养学生的兴趣入手，选择学生感兴趣、易学的活动和教学计划。
4、重上课
四十分钟时间，怎样抓住学生的眼球，调动学生的思绪，是门学问。结合学生年龄特点，奉行“活泼上课，轻松学习”的宗旨，给他们充分的时间，用于和别人一起质疑、**、释疑、感悟。正如新课标所述，教师的作用应该是巧作点拨，而非灌输。
给学生发言的空间，调动他们的积极性。学生们学习兴趣一浓，再加教师巧妙引导，一切也就水到渠成了。
三、教学思维
(1)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣
各各年级的小学生，特别是低年级的小学生，思维以直觉为主。他们可以选择一些图形合并练习作为内容。或者选择一些有趣而丰富的知识的游戏也可以起到激发学生学习积极性的作用。
(2)选择活动内容应贴近学生的生活
根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以利用这一策略选择与学生生活密切相关的内容。
(3)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容
组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。
学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题.小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.
因此，在选择兴趣小组活动内容时要注意新颖性、实用性和综合性
（4） 改变原有的课堂教学方式，组织生动有趣的实践活动
前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活.学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验.
著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的.皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力.
开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如"数学知识调查活动","故事会","数学园地设计"等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行"有问必答"活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.
在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面能力都得到提高.
开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会.因此,组织兴趣小组要在"动"字上下功夫.
（5） 组织兴趣小组，要挖掘内部因素，使学生长期保持学习兴趣
学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持.
四、教学效果
经过一学期的活动开展，我们许多学生的计算能力提高了，对于数学的学习状态有了改善，今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员：卢琰、王恒新、卢韵竹、卢铎，还有很多的同学也很优秀，我们都有不同形式的表扬。
经过一学期数学兴趣小组的学习，同学们的整体数学应用能力有了较大的提高，学习数学的热情也更加积极，同时更培养了学生们如何发现问题，思考问题，解决问题，增强了他们独立思考和善于协作的能力。但在这学期的教学过程中，我们也发现在教学内容的安排、家校联系等方面还存在一些不足。这是我们今后工作需要注意的。
相信在积累兴趣小组活动教学经验的基础上，我们可以在数学兴趣小组活动中取得更大的成绩。
三年活动总结 篇12
不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。下面是由小编为大家精心整理的三年级读书活动总结大全，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
三年级读书活动总结篇1一、领导重视，组织保障学校领导非常重视本次活动，要求根据上级部门的指示，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的成效。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导阅读文化，建设书香校园的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间，课余时间让学生阅读《中华魂》一书，让学生了解更多的历史知识，班主任老师作好读书活动的指导，写好读后感，并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。二、围绕抗日主题开展各种丰富多彩的活动1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛，宣传抗日，结合读书的感受，我组织学生出一期黑板报。2、手抄报比赛。3、读书笔记比赛活动。4、怀念历史，行系未来主题演讲活动。通过以上活动，激发了学生的热情，在学生中树立了读书意识，学生通过自主参与、实践体验，对抗日战争有了更深刻的认识，把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。我班中华魂读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。三年级读书活动总结篇2为适应知识经济时代和三个文明建设发展的要求，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，不断提高收费队伍的思想道德素质和科学文化素质，宁通公路十五里墩收费站以“推行全员读书，提升职工队伍素养和文明服务能力”为主题，开展了“百日读书”活动。5月21日，该站专门召开“百日读书”活动动员会，并通过短信平台将会议精神传达到每位职工。会议指定了《哭着过不如笑着活》为此次活动必读书籍，指出各部门要引导职工以自主读书为主，并在适当时机开展集体交流讨论，通过将个人自选兴趣书和单位推荐必读书相结合，使兴趣与提升并重，达到调整职工心态，提升业务能力的目的。会议要求此次活动做到“四个一”，即每位职工至少通读一本书，至少撰写一篇读书心得，每个部门至少组织一次读书心得交流会，单位至少进行一次读书成果展示。“百日读书”活动的开展，为进一步激发职工的读书热情，营造良好的学习氛围，推动学习型单位的创建，构建文明服务和规范执法并重的收费队伍提供了保障。三年级读书活动总结篇3为了纪念抗日战争胜利65周年，让抗日精神在每个学生的心中传递，尤其是在当（］代小学生中扎根，发芽，根据上级部门的要求，我校开展了“中华魂”读书活动，在学生当中掀起了“怀念历史，行系未来”的读书高潮，现在予以总结。一、领导重视，组织保障学校领导非常重视本次活动，要求根据上级部门的指示，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的成效。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间，课余时间让学生阅读《中华魂》一书，让学生了解更多的历史知识，班主任老师作好读书活动的指导，写好读后感，并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。二、围绕抗日主题开展各种丰富多彩的活动1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛，宣传抗日，结合读书的感受，我组织学生出一期黑板报。2、 手抄报比赛。3、 读书笔记比赛活动。4、“怀念历史，行系未来”主题演讲活动。通过以上活动，激发了学生的热情，在学生中树立了读书意识，学生通过自主参与、实践体验，对抗日战争有了更深刻的认识，把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。我班“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。三年级读书活动总结篇4为了纪念抗日战争胜利65周年，让抗日精神在每个学生的心中传递，尤其是在当（］代小学生中扎根，发芽，根据上级部门的要求，我校开展了“中华魂”读书活动，在学生当中掀起了“怀念历史，行系未来”的读书高潮，现在予以总结。一、领导重视，组织保障学校领导非常重视本次活动，要求根据上级部门的指示，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的成效。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间，课余时间让学生阅读《中华魂》一书，让学生了解更多的历史知识，班主任老师作好读书活动的指导，写好读后感，并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。二、围绕抗日主题开展各种丰富多彩的活动1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛，宣传抗日，结合读书的感受，我组织学生出一期黑板报。2、 手抄报比赛。3、 读书笔记比赛活动。4、“怀念历史，行系未来”主题演讲活动。通过以上活动，激发了学生的热情，在学生中树立了读书意识，学生通过自主参与、实践体验，对抗日战争有了更深刻的认识，把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。我班“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。三年级读书活动总结篇5一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为教师配备了书籍，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏等。。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。三年级读书活动总结篇6为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”，我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月系列活动。1.X月23日，利用国旗下的演讲举行了“好书伴我行快乐阅读”动员会。2.各班利用班队会组织学生学习“好书伴我行快乐阅读”读书活动方案。3.X月份各班积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书，大家一起进步;举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛，让孩子把看过的口头表达出来。此外，还有“读书交流会”、“名人读书故事会”等，让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。4.X月份，全校开展了“好书伴我行快乐阅读”诵读活动，评选出了等7名同学为“阅读之星”。通过开展“好书伴我行快乐阅读”这一活动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“好书伴我快乐成长”的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断汲取知识，取得了较为丰硕的成果。学生的知识面扩大了，作文水平也有了一定程度的提高，读书的兴趣越来越浓厚。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
三年活动总结 篇13
2016三年级语文教研活动总结范文模板大全
2016三年级语文教研活动总结范文模板大全
在学校领导、学校校教导处的领导下，一学期来，我教研组能把握时代的脉搏，努力革新教法学法，教研气氛浓厚，全组教师同心同德，认认真真执行上级规定，扎扎实实开展教研工作。
一、阅读为本，提高教师理论素养
一学期来，根据上级精神，我组教师学习了新大纲，进行了关于人教版小修订、大修订教材特点的辅导，认真学习语文新课程标准。我们组的老师都比较年轻，大家爱学、乐学，学习的气氛也特别浓。广大教师努力用全新的理念武装自己，并在实践中加以尝试、运用，使整个教研组的教学风貌为之一新。
二、集体备课，提升研读教材的能力。
本学期，我们重心落在了集体备课，漂课上。我们利用教研时间，认真开展了集体备课活动。通过集体备课，减少了教师的无效劳动。通过观点的碰撞，优化了教学过程，教师有了更多的时间钻研教材，探讨教法、学法，努力使语文课上得充满情趣，充满活力，变生硬的教学环节为活泼自然的语文活动，使学生的个性飞扬起来。开学初，我们就制定了具体的实施计划，每一次活动都有具体的分工;每一次活动都有认真的文字记录;每一次活动大家都出谋划策，各抒己见。集体备课活动的开展，不仅使教学工作开展得更扎实、更有效，而且多了切磋教学、解决困惑的时间。我组上轮流课的教师能围绕自己的研究课题上出新思路，每次评课大家都能积极主动地参与讨论、交流。团结、进取、创新是我组一贯的作风，在这里：既有德才兼备、以身作则的领导作领头羊黄冲主任;也有开拓创新、勇挑重担的骨干作支柱;更有虚心求学、勇于实践的青年作后盾。在这样一个大家庭中，教师之间团结一致，互帮互助，你追我赶，呈现出浓厚的教研氛围，教师业务水平也得以不断提升。
三、校本研修，推进课堂教学改革。
借助人人一节课的活动契机，本组中青年教师的教学活动得到一次检阅。通过上课、评课系列活动，既提高了教师的实践能力，又使他们的认识水平得以飞跃。我组全体老师倾情投入、积极备战，我组以“抓训练、创情境、促高效”为主题全力打磨自己的精品课，展示本组的实力、精彩。全体老师在活动中通力合作，也提高了个人的综合能力。促进了教研和科研的结合，提升了教研活动的质量。
三、脚踏实地，扎实进行教学常规管理
本组教师一学期来在新课程理念的指导下独立备课，把“备课”作为自己个性化创造过程的真实记录，变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”;体现出教学目标多元性、新知学习的探索性、教学过程的活动性、教学内容的实际性、课外活动的开放性。课堂教学要求教师遵循以学生为本，能力为中心，实践为重点;课堂结构要趋于开放、灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元化。课堂教学目标要求教师重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生学习能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习语文的兴趣、信心、意志、毅力等。要求教师认识到学习是一种文化，是学生了解社会的重要窗口，让学生在语文学习活动中接受“语文文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。另外，要求教师切实转变思想，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法，每位教师每学期都要上出一堂质量较高的实践公开课，并及时总结、反思、完善，从而使自己的业务水平不断提高，课改观念真正在自己的心中扎下根。在提优补差方面，做到“分层要求”，对待优生要提出进一步要求;对待差生做到“爱心、耐心、恒心”相结合，细致做好后进生的转化工作，在此基础上，开展优差结对活动，各班差生的转化率有了明显的提高。另外，我组加强了随机调研力度，真正把全面提高教学质量落到实处。
我组教师每月均按要求完成各项常规教学任务，同时老师们对自己的教学经验进行总结、反思;撰写学习理论的收获。我组杜文飞老师指导谢佳佳、徐来、徐余仁参加艺术节(篆刻)比赛获县级一等奖，市级三等奖。她的《句群仿写》获县习作教学设计比赛一等奖。我组徐林芳获县小学习作序列教学案例评比二等奖，指导的金轩冉同学获“读好书写读后感”征文比赛三等奖。李丽华老师的教学软件获县一等奖，撰写的论文《小学思品课的活动教学探究》在全国获奖，李丽华老师的教学软件荣获县一等奖;年轻活泼的周洁荣获“被评为县教坛新秀”光荣称号。
在今后的教育、教学工作中，我们将继续相融在这个大家庭中各显其能、各展所长，为实验小学语文教学工作出力，在语文这块希望的田野上不断耕耘，不断收获。不断反思不足之处，找准着力点，开创教研活动的新局面。
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时光飞逝，日月交替，转眼之间，一学期的工作即将结束。本学期，我继续担任三年级语文教学工作。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。
一、培养学生学习习惯，激发学生学习兴趣，提高学生的语文素养。
良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动，书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。 “兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因此，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 在平时的教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。遇到书本上没有的知识就鼓励学生上网查资料，提高学生学习语文的积极性。 有了良好的学习习惯做保证，学生对语文学习有了兴趣，学生就会主动参与到学习活动中来，语文素养也就在不知不觉中得到提高。
二、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展。
上学期，我班的语文教学成绩一度有下滑现象，前景不是很乐观。本班学生成绩差异很大。高的很高，低的只能勉强及格。特别是杨存金这个学生，成绩更是令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位，在放学回家后成立学习小组，开展“一帮一”的活动。这样，形成了先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气，全班的学习成绩都有所提高。
三、 让课堂教学“活”起来，提高课堂教学效果。
课堂是学生学习知识、获取知识的`主阵地。在本学期，我利用网络这一广阔的天地，吸取他人之所长，进行电子备课。为了上好每一节课，为了让学生掌握好语文知识，我提前翻阅资料，备好没一节课教案，做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的语言，活泼有趣的教学方式，加上新颖形象的教学课件，激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力，以次提高课堂教学效果。同时，注意引导学生的主动探究，尽可能的放手让学生自主学习，自主的去获取知识，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，提高他们的思考问题和解决问题的能力，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力，现在大部分学生喜欢上语文课，学习语文的兴趣也比较浓。
四、 注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”因此，学生的全面发展，不能只靠掌握有限的书本知识就行了，还要在掌握基础知识的同时，对课本知识进行延伸，把课内课外知识有机的结合。
从近几年的测试中可以看出，不仅考察学生基础知识、基础能力的情况，课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我都根据教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《寓言二则》后，还给学生补充介绍了一些寓言故事。
同时，我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如：鼓励学生搜集自己知道的寓言故事，整理成册。搜集描写四季的古诗，制作诗配画。阅读课外书籍，写出读书笔记等。在这些活动中，不仅使学生掌握了更多的课外知识，还培养了学生动手、搜集整理信息等能力，次金了学生的全面发展。此外，注意各学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作，我班44名孩子，在思维方式上，在学习能力上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了…今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
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忙碌、紧张的一学过去了，我们三年级语文备课组一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分收获，现将一学期的工作小结如下：
一、以课堂为阵地，确保教学的有效性。
教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，开学初，我们组对第六册教学内容进行了集体讨论，对全册教材的地位，每个单元的知识点，重、难点做到了心中明确。明确内容后，进行了分工即开展个人初备。在个人充分初备基础上，我们利用每周一节的集体备课时间，进行集体议课，组内的老师根据教学预案，结合自身教学特色、风格提出意见及整改措施。集体议课后，各个老师根据本班学生实际，在教学预案上进行增、删、补、调、换，使之适合本人、本班的教学实际。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
二、以发展为目标，提高学生的语文素养。
语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。结合学校的计划，我们开展了“儿童节”手抄报评比展览、《弟子规》知识竞赛、“快乐小书虫”读书记录评比等一系列丰富多彩的语文实践活动。通过这些活动，学生对美读课文、积累语言都很有信心，从而有效地提高了学生的语文素养。
三、以教研为抓手，集体备课出成效。
教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初备课组根据教研室的安排，把每周二下午定为集体备课的时间，每月进行一次组内观摩研讨。老师们参与的热情较高，学习收获也多。所取得的这些成绩备课组成员平时认真参与考研的点滴成果，相信每个人的教学水平都在原有的基础上有了一定的提高。期中、期末考查后，我们及时进行交流，查缺补漏，找到病因，切断病根。
四、以阅读为根本，推进书香校园建设。
课程标准修订组组长温儒敏教授说：“学生没有形成或养成良好的阅读兴趣，这样的语文课失败的。”提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。因此，我们总是想方设法将课外阅读挤进课堂，在课堂上师生共读一本好书，从而培养了学生的阅读兴趣。在我们平常布置的作业中尽量少一些机械重复的作业，给学生留出更多的时间去阅读。本学期语文书中向我们推荐了很多好的书目，如《神话故事》、《寓言故事》等，当作作业布置学生去阅读。学生阅读的兴趣浓厚。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。
追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。
总之，在这一学期里，我们在付出，我们也在收获，或许我们还没办法做到最好，但相信我们在进步着，成长着。“独学而无友则孤陋而寡闻”“一枝独秀不是春”，同伴之间的交流是最为鲜活的教参，最为实用的借鉴。我们将一如既往，再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。
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一学期时光，转瞬而逝。作为三年级语文教研组的一员，我深切的感受到，教师们对语文教学的孜孜以求的工作态度，对理论学习、探究、摸索、总结的严谨态度，浓郁的学术研讨气氛。这些无时无刻不在滋润着我。现总结如下：
一、理论与实践相结合
1、要进行新的课程改革，观念的转变是先导。不论是课改年级还是非课改年级，都必须以新课程标准的观念来指导改革.研究。在过去的一学期中，我们教研组采用集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与测试相结合的方法，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把前握课程标准传达的新的理念，新视角，新要求。加强语文与学生生活，与其它学科的联系;倡导自主.合作.控究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的选择和教学评价方式的改革。
2、实践是检验课改的唯一标准，实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“革新教法，学法，提高课堂效率”通过实践课，汇报课，研究课，胡红霞老师的拼音教学，以新课程的教学理念为指导，实现了课堂教学方式的变革，向新形式下的课改迈出了充满希望的一步。
二、立足课堂，攻占教学主阵地。
第一：活动的范围广。
每次活动，三年级语文教师都全员参与，都是学习者，研究者，实践者。大家在学习中探索，在探索中实践，在实践中提高。每一堂课是个体的劳动，集体的智慧!
第二：过程的学术性。
首先，在备课时，充分发挥师带徒作用，从确定课题，选定教材，制定方案到资料搜集，课件制作等所有环节，共同参与，集思广益，共同研究，让我充分感受到集体得温暖，我并不是孤军作战，本组的所有老师都是我的同盟军。同时，本组的各位老师积极进取的钻研态度，让我感受良多。
周老师充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
识字教学方面，闫老师十分注重引导学生借助拼音合字典学习生字，鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字，让学生在游戏中、活动中、在语言环境中巩固识字。李若莹老师注重引导学生找出字的鬼，根据规律分析字形，注重培养学生良好的书写习惯，观察能力。体会汉字的造型美、保证熟悉匀称、美观。
阅读教学方面，李老师十分重视朗读知道，在学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情，让学生入情入境，自读自悟，方法得当，方式多样。涂娅莉老师一改传统的简单问答式，对提问精心设计，激发学生浓厚的学习兴趣。余定萍老师则关注学生的独特感受，不拘泥于教师用书的提示，只要学生感受合情合理，就予以肯定。
其次，上课后，及时评课，在实践中总结，在总结中提高，步步落得实，一步一重天。我和周老师教师有幸在这个温暖的集体中成长。平常，两位老师经常到教室听随堂课，指出优缺点，并及时帮助我们进步。使我们一步一个脚印，走的踏实，干得起劲。
每节课必评，全程参与，面对面，一对一的指导、点评，使我们能及时地了解自己的不足，及时修正，不断完善，最后呈现出的是集体智慧的结晶。如：周老师在上《爬山虎的脚》一课时，全组老师听试讲，点评，我所执教的《玩出了名堂》一课，更是得到了全组老师们的大力帮助，我的语音语调、环节的落实情况语言文字的感悟上，有所不足，再试讲，使上课的过程成为一个成长的过程，使我也受益匪浅。最后，个人全程回顾，全面总结。
每次教研活动后，老师们都将教学成果能动地、自觉地转化到自己的实际教学工作中去的同时，并能从教学实践上升到教学理论。每次教研活动都整合了教师资源，丰富了课程内容，旨在增加课堂厚度，开拓学生视野，陶冶师生情感，实现了教师的教学行为和学生的学习行为的彻底改变。
三、多学多思，“三人行，必有我师”!
著名特级教师于漪说：面对“课改”，最大的挑战就是教师。在这方面，在网上我们倾听特级教师的课，然后再结合自己的教学实际边学边做，这样省时省事，又实用。不仅仅如此，我们还自发的到其他年级学习课堂教学艺术，取长补短，力争更大进步。
四、分析差异、找准对策。
期中考下来，年级各班都暴露出了一些问题。本组老师们共同探讨，认真分析试卷中的问题，并提出了补差计划。更加重视平常的阅读教学，“授之与鱼，莫若授之与渔”方法是关键，让学生学会体会文章的思想感情。学生进步明显。
“不积跬步，无以至千里”，没有比心更高的山，没有比脚更远的路。回望我所走过的每一步，所耕耘的这块绿地，那盎然的叶尖闪动着一颗颗全组语文教师智慧和汗水的结晶体。感谢各位老师对我的关心和帮助，我定会不懈地努力，迎接语文教育鲜花烂漫的春天!
三年活动总结 篇14
其次，上课后，及**课，在实践中总结，在总结中提高，步步落得实，每节课必评，全程参与，面对面，一对一的指导、点评，使我们能及时地了解自己的不足，及时修正，不断完善，最后呈现出的是集体智慧的结晶。如：梁老师在上《赵州桥》一课时，全组老师听试讲，点评，我所执教的《美丽的小兴安岭》一课，更是得到了全组老师们的大力帮助，我的语音语调、环节的落实情况语言文字的感悟上，有所不足，再试讲，使上课的过程成为一个成长的过程，使我也受益匪浅。
最后，对整个过程进行回顾和总结。
三、多学多思，“三人行，必有我师”！
著名特级教师于漪说：面对“课改”，最大的挑战就是教师。对此，我们在网上听特级教师上课，然后结合自己的教学实践边做边学，这样既省时又省力，又切合实际。
不仅如此，我们还自发地向其他年级学习课堂教学艺术，相互学习，争取更大的进步。
四、分析差异、找准对策。
期中考试结束后，各年级班级都暴露出一些问题。该小组的老师共同努力分析试卷中的问题，并提出了弥补差异的计划。1、加强听写。
“不积跬步，无以至千里”，没有比心更高的山，没有比脚更远的路。回首我走过的每一步、耕耘的绿地，满叶尖闪烁着全体语文教师智慧和汗水的结晶。感谢您的关心和帮助。我将不懈努力，迎接语文教育的春天！
东高白学校白瑾瑾 2014.12
2024灭蚊活动总结(精选6篇)
在不同的情况下，我们常常需要使用办公软件来写文档。有许多不同种类的范文可供选择，必定有符合你需求的。范文的整体框架非常流畅，给读者以逻辑性。那么，哪些是优秀的范文模板呢？我为您准备了一篇“灭蚊活动总结”，希望您会喜欢。请注意，文章内容仅供您参考使用！
灭蚊活动总结(篇1)
为提高劳务人员的生活质量，确保人员身体的健康，进一步做好项目部内的除四害工作，巩固灭鼠、灭蟑达标成绩。首先定出全年计划“除四害”工作计划，以及每年春、秋两季的“除四害”工作计划，加强向人群宣传除四害的意义和重要性，在这项工作主中，我们坚持以环境治理为的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，为巩固除四害工作成果。
一、 加强领导，保障措施
1、提高认识，加强领导。项目经理和项目负责人把这项工作纳入工作日程，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作，真正把除四害防疫工作提高到为现场人员身体健康着想的高度来抓。
2、落实任务、明确责任，层层把关，确保了今年除四害工作高标准、严要求、高质量完成。
3、强化监督，严格检查。项目部内除四害领导小组定期对现场除四害工作的落实情况、工作情况及工作效果等进行检查、督促，对工作进行督察，确保除四害工作取得阶段性胜利。
二、 加大学习，保证效果
安全措施对于除四害工作显得尤为重要的。因此，我们加大对除四害专兼职人员的学习，掌握除四害工作的基础知识和基本方法，使我项目部除四害工作扎实有效、安全地开展。
三、 加强措施，确保实效
灭蚊方面，我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀，采用喷雾机药物消杀方法，统一时间对下水道、地下车库、垃圾池等地进行消杀。
灭鼠工作，统一组织、统一时间、统一投药、同时，封堵了房前、屋后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞，生活垃圾，日产日清，杜绝老鼠的食源、水源。加大投药和预防力度，专人、定时、定量进行药物投放，加强防护措施，防治污染环境及药物中毒事件的发生。
灭蝇工作，加大宣传力度，发动人群共同参与，真抓实干，将任务落实到人头，重点抓好环境清理。
灭蟑螂工作，重点对人群等地方进行整治，采取了自行投药和专业消杀相结合的方法，彻底消灭蟑螂滋地。
除四害工作经过阶段性的整治后，项目部取得了一定的改观，项目部内的环境意识有了很大的提高，我项目部将立足实际，从点滴小事做起，力争建设成为环境优美的和谐大家庭。
灭蚊活动总结(篇2)
根据《市人民政府办公厅关于开展夏季统一灭蚊、灭蝇工作的通知》，我校于6月10日—7月10日组织开展夏季灭蚊、灭蝇活动。
一、实施范围
本次活动在学校范围内开展，以教室、宿舍、食堂为重点，结合学校实际情况组织实施。
二、工作目标
通过统一开展夏季灭蚊灭蝇活动，大力整治学校环境卫生，消除病媒生物孳生的条件和场所，进一步完善重点部位综合防治，有效降低蚊、蝇密度，确保师生身体健康。
三、工作安排
1、精心策划，认真抓好落实。结合我校实际情况，突出防治工作中的重点和难点制定工作方案，提出切实可行的工作措施，建立防治工作小组。
2、召开培训动员会，明确工作任务，培训灭防知识，部署防制工作。
3、借助宣传栏、板报、会议等形式，广泛宣传蚊蝇的危害性及日常的灭防方法，限度提高广大师生的知晓度与参与度，形成人人参与、人人动手的良好氛围，确保我校夏季病媒生物防制活动取得显著成效。
4、开展环境卫生大扫除活动，全面清理，对照国家卫生标准认真做好查缺补漏工作，确保合格率始终保持在95%以上。
5、药物消杀，分三次释放药物，以食堂、教室、宿舍为重点。
本次灭蚊灭蝇活动的开展，有效降低了蚊蝇的密度，已切实取得了预期效果。夏季病媒生物防制工作周期长、任务重，为保证整个工作切实有效进行，灭蚊蝇工作小组一定高度认真负责，圆满完成这次任务。
灭蚊活动总结(篇3)
为了配合我县创建国家卫生县城，我所始终把夏季灭蚊、蝇、蟑螂工作纳入到“创卫”工作计划中，并作为一项重要工作加强领导、广泛宣传、深入动员、狠抓落实，并取得了显著效果。现将开展爱卫灭蚊蝇工作汇报如下：
一、加强领导，搞好基础卫生工作。
加强基础卫生工作是控制蚊、蝇孳生的一项重要措施。6月初开始，我们加强对此项工作领导力度，制定并下发了灭蚊蝇工作实施方案，落实专人进行蚊蝇的监控和消杀。对厨房、病室、垃圾池、厕所等重点部位每天进行药物喷洒。及时清除阴沟和地面积水，保证院内废水排放畅通，垃圾清运及时，医疗废物集中处置。保持院内环境整洁，给职工和就诊群众提供一个优美的环境。
二、防治结合，长期坚持，成效显著。
垃圾和废物积存时间长，为蚊蝇的生长、繁殖创造了有利条件，是蚊蝇的“孳生地”。为此，我所把清除和清运日常垃圾作为减少蚊蝇孳生的一项重要措施。落实专人每日进行院内垃圾清运，安排专人每日定点收集和储存医疗废物。坚持标本兼治，防治结合，有效减少了蚊蝇数量和对人类健康的危害。春、夏两季是蚊蝇繁殖和活动的高峰期，为坚持有效消杀，我所购买1000多元蚊蝇消杀剂，安排专人进行药剂喷洒每日300平方米以上。使我所消杀蚊蝇也取得明显效果。
尽管我们做了大量工作，但仍存在不足：
1、爱国卫生的科学化、制度化、规范化有待于进一步提高。
2、对院内卫生死角需进一步强化管理。
3、要进一步建立长效的监督管理机制，促进灭蚊蝇、讲卫生工作再上新水平。
今后、我所将继续加强灭蚊蝇工作及检查力度，坚持“广泛宣传、深入整治、全员参与、防治结合”的原则，从保护环境卫生，减少疾病传播入手，采取果断措施，继续铲除和整治蚊蝇孳生场所，使我所夏季灭蚊蝇工作取得更加显著的效果。
灭蚊活动总结(篇4)
夏季蚊蝇的孽生和繁殖处在高峰季节，为了有效控制蚊蝇密度，减少虫媒传染病的发生，确保人民群众身体健康，进一步加强夏季除害防病工作，中山桥社区根据街爱卫会的要求，在社区内积极开展统一灭蚊蝇活动，具体工作如下：
一、首先，社区主任、卫生委员对社区六大片的情况进行排摸，并召开门栋长、居民的动员会，把活动要求和内容告诉他们，又发动广大居民群众共同参与灭蚊蝇活动。
二、其次，我们利用黑板报，发放宣传资料等进行宣传活动，让居民了解蚊蝇的危害性，让虫害远离居民生活，让居民了解这次活动的意义。动员居民积极参与清积水清散装垃圾活动。
三、为确保社区工作的顺利开展，进一步控制蚊蝇的孳生，社区组织门栋长、爱国卫生义务志愿者、等对各个小区的卫生死角进行环境整治，消除蚊蝇孳生隐患。并在每片投放鼠药，对社区所有的垃圾箱、绿化地、阴沟、公共厕所等进行喷洒药水，把消杀蚊蝇孳生地放在除害防病工作的首位。
这次夏季灭蚊蝇活动共出动人员40多人次，投放鼠洞口80处，对社区六大片48多个楼道进行喷洒灭蚊药水。
通过此次活动，改善了社区居民的生存环境，为保障居民的人身健康取得了良好的效果。
灭蚊活动总结(篇5)
根据县双创指挥部办公室、县爱国卫生运动委员会办公室《关于大力开展春季以灭坟蝇和传染病防治为重点的爱国卫生运动的通知》(双创办[20xx]6号)文件，现将我局开展春季灭蚊蝇和传染病防治工作情况总结如下：
一、高度重视，精心组织，全力动员做好春秋冬季灭鼠和夏秋季灭蚊蝇活动环境整治工作
病媒生物防制特别是灭蚊蝇、灭蟑螂、灭鼠和环境整治工作是确保人民群众健康的重要内容，也是加强疾病控制预防虫媒传染病流行漫延的一项重要工作，对于有效保护广大人民群众健康具有重要意义。局党委召开专题会议研究，整治环境等除四害工作，号召各单位高度重视，提高认识，切实加强领导，精心组织安排，扎实有效实施了深入宣传动员广泛发动群众，把夏秋季灭蚊蝇、灭蟑螂和环境整治工作作为当前爱国卫生和疾病防控工作的重点工作来抓，做到了措施落实，经费保障，工作扎实，有安排、有检查、有效果，使蚊蝇、蟑螂密度得到有效控制。
二、 突出重点，科学防制，不留死角，全面整治防杀
此次活动的重点：办公场所、、居民社区、建筑工地、垃圾堆集点、厕所、水沟(池)、车站、下水道口和责任点等地方开始进行督导检查。对消杀蚊、蝇、蟑螂、鼠做到了防杀结合，确保了防制效果，坚持科学消杀，不流于形式。各单位按照《江苏省爱国卫生条例》、《楚州区除“四害”管理办法》和《局病媒生物防制实施工作方案》规定和固卫标准要求，通过认真做好组织安排，落实消杀工作责任，加强督导检查。坚持科学消杀，规范药物使用与管理，切实保证消杀工作质量。并进一步完善各类灭鼠、防蚊蝇蟑设施。全面落实“清、疏、装、防、灭”五环节，即：消除蚊、蝇孳生地，疏通排污沟渠，实行垃圾袋装化，垃圾日产日清，安排纱门、纱窗、纱橱、纱罩、风帘等防蝇设施，采用药物喷洒、灭蚊蝇等多种方法杀灭，通过综合治理措施，集中开展“四害” 孳生地环境卫生整治，确保病媒生物防制，卫生防病工作取得显著实效。 蚊蝇的滋生原因重点是由不卫生造成，所以我局重点以居民区、车站人员密集的地方：一是加强对保洁人员的管理，健全清扫保洁制度，实行了保洁员划片包干清扫责任制，严格检查考核，履行工作质量与工资、奖金挂钩，奖优罚劣，坚持每天清扫，垃圾定点堆放，不得乱倒，每周进行一次检查评比;二是加强集镇住户、商户、企业、单位管理，建立台帐，完善公共卫生费的收费制度，按照不同的行业和排污量确定卫生费标准，做到公平公开，卫生费实行专人管理，财务制度健全，管理规范，建立享受低保政策人员义务参与集市、村庄环境保洁制度，适时组织其参加村组集镇环境卫生活动;三是建立村民居委住户、单位门前“四自一包”和垃圾袋装集中堆放处理制度。
另外，集镇进行了车辆乱停乱放整治，街道经营秩序整治及房屋乱搭乱建、户外广告宣传品等整治，形成了整套维护绿化公共环境卫生的规章制度，有力的遏制了脏、乱、差现象，确保了蚊、蝇、蟑、鼠的防杀，达到了除“四害”的目的。
三、深化健康教育，增强群众卫生防病意识，确保人民身体健康
在乡村、机关单位、集镇社区广泛深入开展卫生健康教育活动宣传。充分利用媒体、宣传栏、黑板报、宣传资料等形式，广泛开展除“四害”防病宣传，普及预防乙脑、霍乱等虫媒传染病科学防治知识，形成人人动手、群防群控的社会氛围。广泛发动群众开展环境卫生整治活动，消除一切卫生死角和“四害”孳生地，引导群众养成良好的生活卫生行为习惯，自觉做到了不乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，维护好清洁、生态和谐的镇域卫生生活环境，确保了人民身体健康。
四、强化督导检查评差创优意识，确保了消灭“四害”活动成效
本次活动从三月中旬开始，10月中旬结束。活动期间切实加强了组织领导，进行了周密安排部署，落实了扎实有效的责任措施，坚持“灭防”结合，强化检查督导，保证经费投入，确保了灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠除“四害”活动有效扎实开展。局领导在活动中率先带头抓工作的落实，以实际行动参与固卫，带动了爱国卫生除“四害”专项活动的全面开展。创卫办组织人员，对夏秋季灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠活动进行检查督导，对行动不积极、安排不力、措施落实效果不明显的单位通报批评，限期整改;对消灭四害做的好的单位、个人进行了表彰奖励，通过这样有力地保证了灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠活动的成效。
总之，我局的这次灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠活动组织是有方的，措施是得力的，灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠除“四害”成绩是明显的，我局将一如既往地在区爱委会的领导下，长期做好除“‘四害’、保环卫”工作，永保人民群众身体健康。
灭蚊活动总结(篇6)
为了进一步推进春季爱国卫生运动的开展，认真落实上级部门有关爱国卫生活动的要求，师生共同营造整洁、卫生、健康的校园环境，香山学校结合学校实际，围绕“清洁卫生家园，共创和谐校园”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式， 增强学生的文明卫生意识，引导学生养成文明健康的行为习惯，营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的新局面。
一、大广播、小喇叭，你我齐参与。
充分利用主题班会、国旗下讲话、宣传栏、板报等载体大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，积极宣传卫生教育和健康教育，开展春季爱国卫生及预防传染病知识宣传教育，重点教育并督促学生保持良好的个人卫生习惯，积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所卫生死角及校园周边环境卫生。防止疾病传播，保障师生身体健康，进一步促进学校精神文明建设，开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，共同参与灭蚊防疫工作。
二、每日扫，天天清，把垃圾送回家。
把每天的班级清洁卫生，作为卫生大扫除，学校上下都积极认真搞好室内、外及门前走廊环境卫生，全面清除卫生死角。重点做好办公区、实验室、会议室、教室、书吧、食堂、功能室及其他公共场所的卫生清扫工作，并认真做好教室卫生的定期检查工作。尤其是有卫生安全隐患，容易滋生蚊蝇的花盆，及时到掉积水。各班值日生在老师的带领下，认真打扫，清除死角，清理落叶积水，校园的卫生面貌焕然一新，消除了校园的卫生隐患，师生携手共创健康卫生家园。
卫生工作是学校工作的重要组成部分，香山学校将继续加大爱国卫生运动的工作力度，继续保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。