实习结束自我鉴定(范例7篇)。
好的自我鉴定包括以下几个方面的内容：首先是学习的成绩和表现，包括在学校的学习成绩、奖项荣誉等；其次是工作的成果和能力，主要是工作岗位上的业绩和对工作的评价；还有个人的成长和进步，包括在个人发展方面所取得的进步和成就。而与“实习结束自我鉴定”相关的议题是本文所关注的核心，如果您觉得本网页很有价值，不妨将其收藏起来。
实习结束自我鉴定【篇1】
短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习，医学教.育网搜集整理我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。外科护士实习自我鉴定：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使 用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。
实习结束自我鉴定【篇2】
有一些不舍，但我也是要继续的前行，实习的结束，也是意味着自己要正式的踏入社会，职场的竞争很残酷，我也是有所准备了，和之前没实习相比，我的自信也是更强了，对于此次的实习，个人要来鉴定下。
工作之中，我积极的跟着同事，在同事的一个带领下，也是去学，去做好自己的工作，从陌生然后到自己熟练的掌握，经历了很多，但同时也是在这努力里，看到了自己成长的速度，和其他一起进入公司的实习生相比，我其实并不是那么优秀的，比我做的好的也是有很多，但是我却也是格外努力的，我不想自己的这次实习仅仅只是为了最后做好一份报告就够了，而是真的自己要做好工作，来让自己的收获有，积累到一定的经验，这样自己才能真的会有进步。对于以后到职场上和其他人竞争，才会有优势，而且以后的选择是怎么样的，其实也是需要靠自己的能力的，实习期我也是格外的珍惜每一个学习，去成长的机会。特别是在同事教我的时候，我都是认真的学好了，然后去做。
和他人相处方面，我作为一个新人，都是自己积极的去和同事们沟通，可能自己没有什么经验教给别人，但是问题确实很多，也是交流里，让我对于这个社会，对于职场认知更多了，也和一些同事成为了朋友，大家有共同的一些爱好，一些能讲在一起的话题，特别是工作的方面，其实也是挺麻烦同事的，不过我也是知道，要融入进来，那么也是要让同事们看到我的努力，我的一个进步空间，毕竟只有有了能力，别人才会来接纳你，会和你去一起把工作上面的事情给做好，而且我们的工作其实也不是一个人能完成的，都是需要去配合，去一起来发挥自己的长处才行的。经过了和同事的相处，其实我也是有了一些沟通的方法，每个人的态度会不一样，相处的方式也会不同一些，和学校和同学的相处也是有所区别，大家更加的成熟，但是也是一些心思会多一些。
实习走到了尾声，要回到学校去准备自己毕业的事情，我也是有些怀念在公司实习的日子，但路也是要朝着前方走的，并且我也是相信，经过自己的这段实习经历，以后也是会走的更好一些。对于往后的工作，我也是有了更足的信心。
实习结束自我鉴定【篇3】
对我来说，实习是一种期待，是对成长的期待，是对角色开始转换的期待，更是对梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京*医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师`的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!
实习结束自我鉴定【篇4】
三个月的历练充分的让我感受到了社会的“重拳”，还记的在离开学校前，我们是多么信心十足的相信自己能在实习中充分的展现自己的才华。但是，当真正的到达社会后，我们在大学中接触的，不过是我们学生间的小社会，只有真正的走进了社会，才知道自己所拥有的见识是多么的浅薄。
如今，经历了这三个月的磨练，我也算是有了不少的成长，对于这份工作，也能更好的完成了。但毕竟毕业的事项还没做完，在离开之前，我现在此对自己做自我鉴定如下：
一、思想的转变
三个月来，我凭借在学校中培养的良好品德，积极的去体验工作，体会生活，在工作的压力下，慢慢的学会了谨慎，并且通过对公司规定等全面的学习，我也明白了何为责任。
此外，和同事们的交流，以及在这会上的体会，让我感受到了各式各样的东西，并且让我的思想更加的成熟和完善。
如今的我，在工作中更加严谨，但却也同样带着积极和热情，在生活方面更加的开朗，还经常帮助同事做些小事。
二、工作方面的进展
这几个月来，我的工作能力每天都在进步和提升。一开始的时候，我尽管有基本的专业只是，但是面对工作却无从下手，但同过前辈的培训后，我也开始掌握工作的各种技巧，并且能更好的完成自己的工作任务。如今看来，我在完成工作任务上已经基本没有什么问题。但工作者并不能仅仅止步于此，在今后的正是工作中，我还有继续努力，更进一步。
此外，在这次的工作中我还学到了许多工作之外的经验，如office的运用和一些计算机的小知识。这些尽管很简单，但是却非常的实用，我相信这无论今后在哪工作都能给我带来帮助。
三、生活的方面
生活上，如今的我经过三个月的独立生活已经基本掌握了独立生活的技巧。尽管在个人的生活管理上还算不得出色，但是基本的生活已经有了保障。但从社交方面来说，我的进展并不大，除了几位前辈，基本上没有扩大自己的社交圈。这是非常不利的。为此，在今后我也要多多去注意。
回顾了自己的成长，我也明白自己还有许多做的不足的地方。为此，我才更要在接下来的工作中努力成长，让自己成为一名真正合格的工作者。
实习结束自我鉴定【篇5】
首先我在实习的时候，也遇到了非常多的问题，我在一点点的积累自己的工作经验，过去在学校的时候我也是非常清楚，自己的方向在哪里，实习让我得到了很多的进步，在一开始的时候我也会遇到很多的问题，我从来都不会把这些当作是自己的理所当然，现在我也是非常清楚我要朝着什么方向发展，这也是对自己能力最好的证明，实习绝对是一个非常的具有挑战的事情，现在包括未来的都应该继续这么持续下去。
虽然实习已经过去了，我服从护士长的安排，记得在刚刚开始的时候一直都没有一个好的工作动力，自己也是不知道怎么去做，后来才慢慢让自己得到了锻炼，我始终都把这些当作是我的这实习当中珍贵的东西，让自己有这方面的意识非常的重要，能够持续下去是非常不容易的，我能够去坚持自己的原则，在实习的时候我努力的积累经验，学习护理相关的知识的，这跟在学校的时候是不一样的，我能够明显的感受到这些，现在我也锻炼了自己很多，在职场当中所积累的知识，更加的受用，虽然实习已经结束了，作为一名即将毕业的学生，这些都是我未来的工作的本钱，我也会持续的发展好自己各个方面的能力，在xx医院这里实习，就是对自己最好的打磨。
当然我也做得有些不足的地方，为病人服务，做好护理工作，这是最基本的，可是有些时候我真的`是做的不够好，我认为我对病人的服务态度还是需要进步的提高，照顾好每一位病人非常的重要，做好护理工作我从来都不会忽视这些，我也意识到了，我接下来需要努力的地方，我还是应该沉淀更多，摆正好态度，做一名合格的护理工作者，也非常感激这段实习以来的的经历，希望未来可以做的更好。
实习结束自我鉴定【篇6】
首先我在实习的时候，也遇到了非常多的问题，我在一点点的积累自己的工作经验，过去在学校的时候我也是非常清楚，自己的方向在哪里，实习让我得到了很多的进步，在一开始的时候我也会遇到很多的问题，我从来都不会把这些当作是自己的理所当然，现在我也是非常清楚我要朝着什么方向发展，这也是对自己能力最好的证明，实习绝对是一个非常的具有挑战的事情，现在包括未来的都应该继续这么持续下去。
虽然实习已经过去了，我服从护士长的安排，记得在刚刚开始的时候一直都没有一个好的工作动力，自己也是不知道怎么去做，后来才慢慢让自己得到了锻炼，我始终都把这些当作是我的这实习当中珍贵的东西，让自己有这方面的意识非常的重要，能够持续下去是非常不容易的，我能够去坚持自己的原则，在实习的时候我努力的积累经验，学习护理相关的知识的，这跟在学校的时候是不一样的，我能够明显的感受到这些，现在我也锻炼了自己很多，在职场当中所积累的知识，更加的受用，虽然实习已经结束了，作为一名即将毕业的学生，这些都是我未来的工作的本钱，我也会持续的发展好自己各个方面的能力，在xx医院这里实习，就是对自己最好的打磨。
当然我也做得有些不足的地方，为病人服务，做好护理工作，这是最基本的，可是有些时候我真的`是做的不够好，我认为我对病人的服务态度还是需要进步的提高，照顾好每一位病人非常的重要，做好护理工作我从来都不会忽视这些，我也意识到了，我接下来需要努力的地方，我还是应该沉淀更多，摆正好态度，做一名合格的护理工作者，也非常感激这段实习以来的的经历，希望未来可以做的更好。
实习结束自我鉴定【篇7】
这一次是真的要结束了，这次实习结束也让我越来越清楚时间的可贵。大学几年一晃眼就没有了，这次实习也在不知不觉中就消失殆尽，对于时间来说，它是永远的领跑者，而我，只能在这一路上加速的追赶，或许才能赶得上它。所以这次实习，我抓紧这每分每秒，生怕错过了一些可进步的空间，所以尽管有一些疲惫，但是我还是坚持下来了。我也迎来了它的结束，最后只能把最好的盼望送给自己，不断的坚持下去，实现自己更多的价值。
还记得x月份刚刚进来的时候，那时候的我就是一个“学生样”，不管是做什么起来都规规矩矩，生怕犯了规矩，被领导批评责罚。我的每一个举动都显得非常局促不安，所以在自信方面也十分缺少。我本人的性格是比较内向的，不管是对人对事，我都需要一个过渡期，一开始我总是难以融入这个集体中，但是随着时间的进展，我也终于可以和这个集体有共同的话题了。随着自己慢慢的融入，我也开始在工作上有一些突破了，最后也终于走到了今天的模样。
其实不管怎么说，每个人的一生中都会有一些艰难的经历，而我在这次实习中，也遇到了这样的事情。因为我性格比较内向的原因，我在工作上也比较的拘谨，所以有时候领导对我的表现也是不太满意的。我又是一个好强的人，所以我在这之后一直在找办法改变自己，可是改变自己从来都不是一件简单的事情，慢慢的我开始强迫自己去做出一些突破了，比如主动和别人交流，主动向领导和同事请教。
自从我开始那样做之后，大家对我好像也更加的亲近了一些。我这才明白，其实我们之间的隔阂不是天远地远，只是一句简简单单的话而已。这也是社交最重要的核心了，学会主动说一些话，或许我们之间的距离也就更近了一步。这是谈业务中很重要的一点，而我也终于学到了这一项技能。没有什么事情是做不到的，除非你不想去做，所以你从未想过此类的问题，才会做不到。
这次我真的是想要改变自己，所以我想尽各种办法去改变自己的缺点。慢慢的，我也终于实现了自己的这一个目标，给自己带来了很大的便利和成长。所以不要去害怕作出改变，有时候只有做出改变了，我们才会拥有一个更好的未来，这也是我此次实习中收获最大的一点。
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实习自我鉴定范例
自我鉴定是一种在某一阶段内对自身进行总体评价、分析成绩并总结的应用文写作。作为持续发展的关键步骤，如何进行优秀的自我鉴定呢？一篇引人入胜的“实习自我鉴定”向我们展示了崭新的思考方式。欢迎大家来阅读和收藏本文。
实习自我鉴定(篇1)
历时三个月，我在xx工厂的实习工作终于结束了。在这次的实习期间，先后了解了工作和生活，不仅在工厂中学到了很多校园中没有了解过的新知识，以及岗位的实践经验，还在生活方面适应了社会的独立生活，让自己能充分吸收经验，提高自身对工作的认识。
回顾这段时间，我在这个实习的岗位上解开了很多过去的疑惑，也渐渐明白了，只靠书本和课堂的知识，我们是无法真正在xx行业中独当一面的！
在工作方面，我在xx领导的安排亲身来到了xx的生产车间学习。并且从采购开始，一步步的了解了工厂车间的生产流程，见识了各个部门在产品工序中的要求和细节，并最终看到了新出炉的产品。对我们这些一直在课本上吸取经验和知识的实习生而言，这次的体验无疑让我们大开眼界，并真正认识了xx的生产，深刻的加强了自己对xx车间的认识，并了解了关于工厂的工作制度和工作纪律。严格的提升自己的了解，并完善了自我的纪律和管理能力。
在一开始工作前，我们的工作并没有固定，为此在一边遵守工厂和车间规定的同时，我严格的遵守着领导的安排，在各个基础岗位上努力且仔细的处理自身的任务。并对工作中的'问题细心谨慎，遇到问题能积极判断，不懂的地方及时的请教领导。
思想方面，通过在这段工作中的努力，我在基础的工作中累积了各个岗位方面的经验和能力，结合自身的专业知识，提高了自身对实践工作情况的认识，不仅提升了自我的技术，还加强了自我的判断力，让自己的能力有了极大的提升。
此外，在思想方面我也学会了责任和纪律。其中，尤其是安全责任上，因为领导的“特别强调”为次关于这一课我上很认真。也一直在工作中保持着谨慎的态度，在每次的工作中都做好安全检查，树立了良好的安全意识。
总结整场实习，作为一名实习的大学生，我最大的收获在于对社会和未来岗位的了解，这让我真正了解了社会，了解了自己的职业方向。其次在于对思想方面中责任和纪律的认识，走上社会，谁都要肩负起一份责任，更要学会在工作岗位上严守纪律，这样才能称得上是一名合格的好员工。
我清楚，自己虽然在实习阶段中有了不少的成长，但同样也有不少的不足，为此，我要积极加强自我，提高思想和能力水平，让自己为今后的道路做好充足的准备！
实习自我鉴定(篇2)
来XX见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
实习自我鉴定(篇3)
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
实习自我鉴定(篇4)
为期四个月的到河西中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我三年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待。
在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。 实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。
实习自我鉴定(篇5)
自从我在xx年3月进入进入实习单位实习已经过去了1个月，在这1个月的工作和学习中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开始实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的期望。感谢，单位领导们给我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近1个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致，首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少犯错误，做出成绩。
作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在，价值之所在。
在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，相信在自我的奋斗下，我一定能够实现人生的理想。
实习自我鉴定(篇6)
时间过得非常之快，我已经实习将快五个月了，想想我这五个月的实习经历，实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候，学的东西很多，但实际运用到临床实践的却很少，一半都没有达到，唯有自己总结经验，努力地去实践了。在医院实习期间，也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第五个科室是-妇产科，这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就没有我想象的那么简单，我傻站了一天，也不知道自己该做什么。
只看见老师们都很忙。到了第二天，在主任的安排之下，我有了指定的带教老师，姓陈。在陈老师的精心指导之下，我熟悉了各类常用医疗器械、药物的作用，也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上，进产房看做清宫手术的时候，刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了，但时间长了，看多了，也不觉得怎么惊奇，我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好，要么吃亏的终是自己。每天做的事情有：晨间查房、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、调整医嘱、开处方、完善病例、记录产程。这通通都井然有序地干着，虽然很累，但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人，耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。
在这里可以看到婴儿，他们是最可爱的，每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿，倘若有一个婴儿哭，那么另一个婴儿也会哭，好像是比赛一样，我还
曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎么去抱，心里也特别害怕，但在老师的精心讲解之下，我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了，粉嫩粉嫩的肌肤，抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀，毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了，时间很短，可是也足够让我成长，原本迷茫的我现今满载而归，尽管我不知道未来的工作会怎样，但我相信有各科老师的帮助，加上自己的努力，一定会顺利完成实习，成为一名合格的医务工作者!
实习自我鉴定(篇7)
时间飞逝，转眼间四个月的实习生活已经结束了。这段日子对我今后作为一名合格的幼儿园老师来说，是一份宝贵的财富。从来没有如此那么亲近幼儿，从来没有如此那么了解幼师，从来没有如此那么渴望时间再长点，让我再认真的好好学习。因为要学习的东西实在太多太多，短短的四个月，我也只是学到皮毛，离作为一名合格的幼儿园老师还有很长的一段路要走。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
记得我实习的第一天，就让我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的时候，我观察到了一位幼儿的表情很挣扎，我就问他：“你怎么了，有什么地方不舒服吗?”他说想大便，我就让他去了。后来，我等了很久，他都没有进来睡觉，我走到了厕所，问：“你好了没有?”他没有说话，我走了更近才发现他大便大在了裤子上，这时我看着他的短裤，我有点要吐出来了，觉得很恶心，这可以算是我的第一次。
但是不管我再怎么犯恶心，我知道我要做得是帮他解决问题。这件事情让我明白，幼儿园老师不只是教授幼儿知识，还要关注幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力。我发现陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。记得有一次点心吃鸡蛋，可是并不是所有的幼儿都会剥鸡蛋壳，于是陈老师就请幼儿来说说怎样可以很快的把鸡蛋壳剥下，并且得到一个完整的鸡蛋，幼儿纷纷分享了自己的经验，很快幼儿学到了剥鸡蛋的小窍门。
我也可以借幼儿大便的事情，教育幼儿遇到事情了如果自己解决不了，可以请老师帮忙，不要干等着，并且让大班的幼儿学学自己用草纸擦屁股。这些日常生活中的事情都可以成为教育幼儿，培养他们形成良好习惯，增强他们自力能力的好机会。
在实习的初期，看到幼儿椅子没有放好，我会帮他们放好;他们告诉我饭吃不完，我就让他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时是在做什么活动，我都以为应该让他们去上我以为我是在帮助他们，可事实并非如此。经过陈老师的提示后，我这些行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，纵容他们。所以经过反省我觉得幼儿园老师的心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。
在实习期间，最大的感受就是理想和实践的差距很大。每当我写好一份教案，计划好一个活动，认真地在脑海里模拟几次上课的流程和情景后，我都以为那节课、那个活动可以上的不错了，但是事实却不是这样。上课时间的把握，各个环节的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维护等不确定的因素，对教师的组织能力，反应技巧，控制能力都提出了比我想象中更高的要求，而这些也都是我工作后要注意和提高的方面。
在XX幼儿园实习四个月，对幼儿园工作的方面有所认识。时间虽短，但对我的实践能力和理论知识得到了充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学习方向的目标。虽然实习让我体会到了工作的艰辛，但也有乐趣。这能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
我相信，只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色，我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!
实习自我鉴定7篇
怎样写好自己的自我鉴定呢？经常会需要我们去写自我鉴定，自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我鉴定的标题一般有两种，性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题，这篇“实习自我鉴定”是工作总结之家编辑为大家搜集整理的，相信这篇文章会让您转变自己的心态和思维方式。
实习自我鉴定(篇1)
本次教育实习，顺利完成了检查、实践、提高的实习目标，为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，仅有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合，还要注意对学生的爱要有个度，不能过分迁就，必须要和严结合，并且还要学习更多好的教育方法、教育机智，才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说，本次教育实习是一次成功的实习。
实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。
实习工作中，我更加的认识到自己的缺点与不足之处，在以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。
实习自我鉴定(篇2)
,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持以病人为中心的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项：
一．兢兢业业，做好本职工作
作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二.专业知识、工作能力和具体工作
日常的`临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面医者父母心，本人以千方百计解除病人
的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。
在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面。
为期两个月的实习结束了，在这段实习生活中，锻炼了意志，体验了生活，接触了社会，使大学所学专业知识与社会融洽结合，下面，就我实习中的思想、工作情况做一汇报。
通过实习，我获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知识水平。实习期间，我了解并参与了销售过程。在此期间，我进一步学习了诺基亚产品知识，对机型有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。
“千里之行，始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来自己的事业有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自主管和老营业员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实习自我鉴定(篇3)
随着由一个酷暑的来临，我们的为期一年的实习生活也走到了终点。这一年，我完成了由学生到工人的转变，由青涩到成熟的转变。我逐渐找到了人生的方向，也体会到了生活的意义。
这一年的生活是充实的。入厂之初，单位就对我们进行了三级安全教育，让我们首先建立起了工作中安全第一的理念。接着又到倒闸班、发电一厂各进行为期一个月的实习，在那里熟悉油田电网状况，学习基本的知识和技能，为我们以后的工作打下坚实的基础。
在这一年中，我们还参与了很多次大大小小的检修改造任务。让我们熟练掌握了双臂电桥、直流高压发生器、交流耐压仪等工作中常用仪器的接线和使用方法。去年年末的八区升压改造工程，更是让我们对变电站中的很多一、二次设备有了进一步的了解。
这一年的工作也让我有以下几点感受：
安全第一———这是我在工作中体会最深的一点。我们经常和10KV以上的高压设备打交道，所以必须时刻保持头脑清醒。一时的麻痹大意，就可能造成无法挽回的后果。每次工作前，虽然由倒闸班落实安全措施，但是我在触碰高压设备之前，会检查一遍该设备两侧是否装设了接地线，确认安全后，再进行工作。
学会合作———我们大部分的工作，不是某一个英雄似的人物可以单独完成的，而必须要几个人互相协作。因此我在慢慢改掉学生时代单打独斗的作风，努力和同事一起做好每一项工作。
学会思考———在工作中不断思考，才会取得进步。在十二区东更换蓄电池时，我发现师傅们测量电池某一极对地竟然有电压，这让我感到很奇怪。因为我认为蓄电池并没有像变压器中性点那样接地，与地无电气联系，怎么会有电压呢？后来经过观察和查找资料，发现原来直流屏中的绝缘监察装置是由一个电桥构成的，而电桥的一端接地，而蓄电池由是与电桥相连的，因此能测出电压。经过这一番努力，我不仅明白了蓄电池一端和地之间存在电压的原因，也初步了解了绝缘监察装置的原理和作用。这次经历让我明白，只有不断思考，才会取得进步。
事无巨细———工作中，每个大的工程也是由一件件小的工作组成的，所以应该脚踏实地，做好每一件小事，而不是好高骛远，手高眼低。而做好每件小事，也为规划和实施大的工程打下坚实的基础。
搞好人际关系———工作不仅是为了赚钱养家，也是为了从中收获快乐的。良好的人际关系，能促使我们同事间互相关心，互相帮助，亲如家人。而且良好的人际关系也能促进事业的发展。
这一年的实习生活，让我收获颇丰。我也将怀着一颗感恩之心，努力工作，为油田的发展奉献自己的一份力量。
实习自我鉴定(篇4)
作为一名大三学生，我有幸参加了一次为期三个月的地铁实习。这次实习不仅是对我专业知识的巩固与拓展，更是对我的职业素养和自身能力的一次全面考验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地介绍我的地铁实习经历，并进行自我鉴定。
我在地铁实习期间主要负责乘务员的工作。作为一名乘务员，我需要负责乘客的安全和服务，处理突发事件以及进行紧急救援。每天工作时间长，任务繁重，但我始终全身心地投入其中。我学到了如何高效地组织和调度站内车辆，如何协调乘客与车辆之间的关系，如何处理复杂的客户问题等等。在这个过程中，我意识到作为一名乘务员需要具备耐心、细心和责任心，而我也在实践中积累了这些品质。
作为一名乘务员，我还需要不断学习地铁线路和车站的布局情况。我通过查阅地铁线路图，走访各个车站，与驾驶员和相关工作人员进行交流，逐渐熟悉了地铁的线路和站点情况。在我实习的期间，我积极主动地参与到车站的日常工作中，例如引导乘客顺利乘车，为乘客提供站内咨询服务等等。通过这些实际操作，我不仅巩固了自己的专业知识，还培养了良好的沟通能力和组织协调能力。
另外，在实习期间，我也积极参与到地铁站内的安全检查和应急预案的制定中。我学习了如何进行站车调度，如何应对突发事件的应急处理等等。这让我意识到作为一名地铁从业人员，安全意识是必不可少的素质，同时也需要具备快速反应和处理问题的能力。
通过这次地铁实习，我受益匪浅。我在地铁实习中培养了团队合作精神。在与同事的合作中，我学会了互相支持和协调，明白了团队合作的重要性。我在地铁实习中锻炼了自己的心理素质。在面对各种紧急情况和不同类型的乘客时，我能够保持冷静，处理问题，并及时提供帮助。最重要的是，地铁实习让我深刻认识到自己在专业知识和职业能力方面的不足之处，激发了我不断学习和提升自我的决心。
小编认为，我的地铁实习经历让我在专业知识、职业素养和自身能力等方面得到了全面的提升。通过与同事的良好合作、对地铁线路和站点的深入了解、参与安全检查和应急预案的制定等实际操作，我充分展示了自己的能力和胆识。地铁实习不仅让我在专业知识上有了更深入的了解，更重要的是让我提升了自己的综合能力和应变能力。我相信，通过这次地铁实习的锻炼，我在将来的工作中将能够更好地适应各种挑战，展现自己的价值。
实习自我鉴定(篇5)
实习使我获得了许多知识，懂得了许多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧，勇于克服。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维。
实习自我鉴定(篇6)
时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活，眨眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践，还有指导老师的谆谆教诲，学生的舍不得等等，所有对这一切的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分！
在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教育实习中，我们的主要任务是教育见习，教学工作和班主任工作。
一、教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们都不知道怎么听课，刚开始听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
二、教学工作
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课衔接不怎么到位，与学生的互动很少。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。
上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的态度来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你自己再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动、自主的发展，同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力量。做到这一点我认为，教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的尊重。“你是快乐的，我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。语文又是非常富有感染力的学科，一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言、、、、、、都能给学生心灵的震撼。其次，一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术，包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养，以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师，当然这不是一蹴而就的`，而是一个长期而艰苦的探索过程。
美术教师实习自我鉴定7
不知不觉，三十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了，这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨很多。我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在东桥小学二3班班主任马桂英老师及指导老师冯蓉老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。以下就此作一份个人实习总结：从家出发骑着电动车来到东桥小学的那一刻起，我相信每个人都对实习充满了期待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是调皮的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。一群初出茅庐的师范生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。来到东桥小学，东桥小学的领导招待了我们这批人马，主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。一切工作都在紧张的进行中。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
第二周开始接受实习教学。实习第二周的星期一我就要给一6班的小朋友上新的一节美术课，礼拜天在家做好准备的我，在这一刻我慌了，有点紧张，紧张到什么都忘了。我站在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。我重新修改教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片，打印出来为主。听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。通过这段时间的锻炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地衔接，过渡也较自然，把握承上启下关系，在作业布置中，主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目，要求学生尽可能地发挥自己的想象力，鼓励学生大胆创作。主要是培养学生兴趣为主，作业为练习巩固为目标。在批改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并根据各个学生的情况稍作鼓励，让学生热爱艺术，培养他们的兴趣为主。接下来实习班主任，主要协助原班主任马老师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操，督促学生，维持纪律。
在班主任工作这一块感受也很深，觉得当老师当班主任太不容易了，班主任感觉就是学生的保姆一样，要呵护自己的学生，要保护自己班的学生。这些天真、可爱的小学生，真是因为她们的可爱与纯真，让我有很大的动力。平常在跟小学生交流的过程中，我觉得这些孩子都很单纯，其实也是很容易满足的，只要老师真心地倾听学生的心声，学生就会对老师充满善意，会觉得我很亲切，从她们的身上，也让我体会了从前小学生活，想想我当年应该也是和这群孩子一样，对老师的一切一切都充满了好奇感，不过惟一的区别就是现在的孩子比我们90后的稍显成熟一些，无论从思想上还是其他方面，也许这也是非主流社会带过来的一些影响吧！两个月时间，说长不长，说短不短，经过多天的课堂教学实践，我深刻地体会到了：当一名人民教师真的太不容易了！第一，作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师，课前的充分准备真的是极其重要！无论你已经对教材有多熟悉，都需要认真写好、备好教案。不然的话在上课时常常会由于经验不足，容易出现教学过程不连贯、不顺畅，而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但一定要写教案，而且要尽可能把它写得详细，写成讲稿的形式，这样一来自己心里也有底，教案必须认真备好，要做到思路明确，内容熟悉。如果需要向学生做些演示实验，自己课前也应该先多次练习，尽可能熟悉，做到准确无误。最大的体会就是："计划赶不上变化"，作为一名老师必须要具备一定地应变能力。第二，"四备"工作要充分做好。"四备"即备教材，备教具，备教法，备学生。
新教师对于备教材一项大多能做的比较好，然而在于其它方面却有明显的不足。特别是备教法、备学生，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应该用怎样的教法，才能使学生更容易接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更清晰。而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。
比如课上学生可能会产生什么疑问，对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。教师要充分估计课堂上可能发生的各种情况，能避免可能被学生"难倒"而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有经验的教师请教，并且自己在每节课后也要认真思考，总结经验，避免出现同样的问题。第三，教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，特别是中下等的学生，要经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。在这个过程中就需要老师多花一些心思，多点耐心，学生也会被老师的行为所感染，我相信：只要努力付出过，总会有收获的。上课容易，上好课难！要上好一节课，就要不断地找有关的资料，如，我在上《动物朋友》这一节课的时候还搜索了与动物相关的一些图片。
只有不断地试讲，不断改进和完善才能充分做好课前准备。所以"要备好一节课上好一节课，花一个月的时间准备也不嫌多。"因为社会是不断进步的，科学知识是不断完善的，所以老师为了不落后于科学也应该要不断地充电，不断完善自我的知识体系，正是"要教给学生一滴水，老师必须有一桶水"。教育是一个互动的过程，老师努力投入教学的同时学生也就有收获。当然，当优秀老师是很难，但是很神圣。教育实习活动结束了，在实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时候上课还会出现紧张的现象，以致头脑空虚一片在感觉，还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教育方面稍显经验不足。所以，作为学生的我回到园后，我除了要努力地提高自己的专业知识之外，更要积累经验，不断锻炼自己的语言表达能力，反应能力以及组织能力等，不断地调整自己，完善自我。早日为将来的就业做准备。一分耕耘一分收获！
实习自我鉴定(篇7)
如今，耗材库行业在企事业单位、医疗机构以及各类科研实验室中扮演着至关重要的角色。而作为耗材库实习生，我深感责任重大，希望通过这次自我鉴定，把我在耗材库实习期间的所思所悟、所学所得进行详细的叙述。
在我开始实习的那一天，我意识到作为一个耗材库实习生，要做好工作，首先要具备良好的工作态度和职业素养。我从一开始就将实习当做一次宝贵的机会，时刻保持谦虚、恪尽职守的态度。我始终严格要求自己，认真对待每一个工作任务，从不推卸责任，也不抱怨辛苦。不论是记录每日的入库和出库情况，还是负责整理耗材库存，我都对工作的细节进行了精益求精的处理。同时，我也注重与同事之间的良好沟通，以便更好地完成工作任务。通过与同事共事，我深刻体会到了在团队协作中的重要性，更懂得倾听和尊重他人的是为取得团队合作的最佳效果。
在耗材库实习的日子里，我不仅锻炼和提升了专业素养，还学到了许多实用的技能。我熟练掌握了耗材入库和出库的流程，了解了不同品类和规格的耗材的存放要求，学会了合理使用仪器设备，保证其有效运行。同时，我也利用业余时间进一步学习相关知识，了解行业最新的发展动态，从而为工作实践提供更好的支持。我还利用实习期间的机会，学习和掌握一些办公软件的使用技巧，提高工作效率和质量。
对于我在实习期间遇到的问题，我积极主动地寻求解决方案。一次，当我发现耗材库存出现不符合记录的情况时，我立即与负责仓库管理的同事沟通，并及时核实了数据。最终，我们发现是一次存储时的误差，通过我们的合作与努力，及时纠正了问题，使库存数据得到了清晰和准确的记录。我深刻认识到时刻保持警惕和细致的态度对于保障耗材库的运作至关重要。
我还积极主动地参与到了库存管理改进的工作中来。通过仔细观察和分析，我发现了一些耗材在存储和管理中的不合理之处，并提出了相应的改进意见。例如，我建议引进更为先进的库存管理系统，实现数字化管理，提高工作效率和准确性。我的建议得到了领导的认可和支持，并在后期的工作中得以实施。这让我深感自己的工作价值得到了认可和肯定，同时也激发了我投身工作的热情和动力。
通过耗材库实习期间的学习和实践，我深刻认识到耗材库行业的重要性，更明确了自己的职业方向和目标。在未来，我将继续努力学习，提升自己的专业素质，为耗材库行业的发展做出更大的贡献。我将不断地完善自我，保持积极进取的态度，不断拓宽自己的知识面和技能，以应对不断变化的工作挑战。
通过耗材库实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作态度和团队合作能力。我相信这次实习经历将成为我未来职业道路上的一笔宝贵财富，并对我产生深远的影响。我将以更加饱满的热情和勇气，迎接未来的挑战，将所学所得付诸实践，不断超越自我，成就卓越。
实习结束自我鉴定汇集
我们需要做好写自我鉴定的准备，自我鉴定，是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。简单地说，自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成，正文内容会包含对自我的总结评价，希望这份“实习结束自我鉴定”能够达到您的预期，我们会逐步为您呈现该领域的历史和发展趋势。
实习结束自我鉴定【篇1】
首先我在实习的时候，也遇到了非常多的问题，我在一点点的积累自己的工作经验，过去在学校的时候我也是非常清楚，自己的方向在哪里，实习让我得到了很多的进步，在一开始的时候我也会遇到很多的问题，我从来都不会把这些当作是自己的理所当然，现在我也是非常清楚我要朝着什么方向发展，这也是对自己能力最好的证明，实习绝对是一个非常的具有挑战的事情，现在包括未来的都应该继续这么持续下去。
虽然实习已经过去了，我服从护士长的安排，记得在刚刚开始的时候一直都没有一个好的工作动力，自己也是不知道怎么去做，后来才慢慢让自己得到了锻炼，我始终都把这些当作是我的这实习当中珍贵的东西，让自己有这方面的意识非常的重要，能够持续下去是非常不容易的，我能够去坚持自己的原则，在实习的时候我努力的积累经验，学习护理相关的知识的，这跟在学校的时候是不一样的，我能够明显的感受到这些，现在我也锻炼了自己很多，在职场当中所积累的知识，更加的受用，虽然实习已经结束了，作为一名即将毕业的学生，这些都是我未来的工作的本钱，我也会持续的发展好自己各个方面的能力，在xx医院这里实习，就是对自己最好的打磨。
当然我也做得有些不足的地方，为病人服务，做好护理工作，这是最基本的，可是有些时候我真的`是做的不够好，我认为我对病人的服务态度还是需要进步的提高，照顾好每一位病人非常的重要，做好护理工作我从来都不会忽视这些，我也意识到了，我接下来需要努力的地方，我还是应该沉淀更多，摆正好态度，做一名合格的护理工作者，也非常感激这段实习以来的的经历，希望未来可以做的更好。
实习结束自我鉴定【篇2】
三院实习结束自我鉴定
我的三院实习已经结束了，回首这几个月的经历，心中既有喜悦也有遗憾，这是我人生中一次宝贵的经历，我想从我个人的角度，做一下自我鉴定。
一、职业素养
作为一名医学生，作为一名实习生，我在这三个月里更深入的了解和体会到了一个医生要具备什么样的职业素养。在一次次的临床实践中，我认真执行医嘱，认真记录病情，认真与患者交流，维护好每一个患者的权益。我开始明白，在医生这个职业里，责任和义务比权利和收入更加重要。我坚信：不管医疗技术怎么高超，没有医德的医生是做不好医生的。
二、职业技能
实习是一个摸爬滚打的过程，在这个过程中，我感受到了医生的职业素养的同时也提高了自己的专业技能。在实习中我接触到了各种各样的病例，我认真的学习，细致的观察，认真思考，注重动手操作，勤于向前辈学习。在实习中，我不时会犯错，但我坚信，只有在犯错中才能成长，只有在不断的学习和实践中，才能获得更多的经验。
三、人际沟通
在医生这个职业中，人际沟通是非常重要的。这个过程要面临各种不同的人和人际关系，患者的安全和治疗效果也与医生的沟通技巧、交流方式、语言表达等息息相关。在实习中我认识到，在沟通方面我还有很多需要提高和完善的地方，有时候我会因为不知道如何表达而犯愁，但是我也在日复一日地实践中找到了很多有效地沟通方式，这会对我未来成为一名合格的医生有很大的帮助和作用。
四、群体意识
在实习过程中，我体会到了无论是在科室还是在整个医院，一个人的工作背后都需要整个团队的支持来完成。这样是因为一个人的身体和精神上的状态很容易会影响整个团队的情绪和工作效率。所以在实习中我一直非常认真地完成好自己分内的任务，如此做的原因是我能深刻地体会到自己的个体努力会对整个团队产生积极作用。
五、个人成长
在医学领域，不断进修和学习是非常必要的，同样，在实习期间，我也意识到了自己的不足与不足，而从自己的不足中找到了自己未来发展的方向。并通过实习期间的积累、反思与总结不断提高了自身的价值。
总而言之，三院实习结束自我鉴定，对于今后我的成长和职业道路有着重要的意义。在这个过程中，我认识到了自己的不足，也找到了自己的优点。同时，我也对医生这个职业有了更新更全面的认识，更加坚定了我做一名合格医生的信念。虽然实习结束了，但是我相信未来还有更多的挑战等着我， 我一定会更加努力，为实现自己在医学领域的梦想不断奋斗。
实习结束自我鉴定【篇3】
在实习当中，我比较认真，因为相比工作而言，我更加愿意去提高自己，来到实习工作岗位，自己其实并没有太多经验，虽然说跟自己的专业有些关系，但还是要有一些差别的，我知道这样状态是非常不好，当然，我对自己也是比较有信心，不管是在什么样的一个阶段，能够用稳定心态持续做好实习工作，有的时候也会去主动学习周围的同事，也非常热心，毕竟自己也是一名刚刚步入职场的新人，有些东西请假，别人总是没错的，实习生工作虽然轻松，面对的一些工作难题也不多，我们是需要一个持续的发展的，我印象深刻的就是自己在这几个月来的实习过程，有了一定的积累，毕竟在学校学到的还是接触不到那么多，我在实习当中接触了非常多的新鲜知识，自己也提不到的工作的一种不易。
我现在也建立了，认为我能够从事这份职业，把一些最基本的事情落实到位，相信我也会一点点的去做好，我在实习当中积累了很多知识，周围的同事对我非常的关照，毕竟自己刚刚来到这里，我是需要有人去指点的，同时我也比较虚心，因为总会有一些时候自己能够体会到更多的知识，这是一个很好的过程，我需要让自己积累这些，不管是做什么事情，都应该保持状态，先阶段我的学习也很重要，只有让这样的方式继续持下去才可以做得到位，刚刚来到这里的时候，自己并不是很懂，跟自己容易知识大便的东西非常少，这让我很是紧张，担心自己是做不好的，可是后面慢慢的`适应下来，体会到了工作的乐趣，也感受到了在这个过程当中自己的一些变化，虽然会有做的不好的地方，但是还是可以去提高纠正的，我相信能够持续发挥自己的价值，把这些细节处理到位，能够在未来的学习与生活当中保持心态，也保持好的工作习惯，步入社会之后，有更多的东西等着我去学习，再次感谢这次实习经历。
实习结束自我鉴定【篇4】
教学实习结束自我鉴定
又到了一年一度的教育实习交流的时间。经过一学期的实习，无论是从个人还是团队的角度来看，都有了许多成长和进步。以下是我对自己的教学实习经历的详细自我鉴定。
一、教学实习的收获
1. 掌握了专业知识和素养
在教学实习中，我切身体验到了专业知识的重要性。通过对教材、课程和教学大纲的深入理解，我了解了教师的职业标准，明确了我自己的职业或专业愿景。同时，我还学习了更多的教学技巧和教学方式，如学生中心、情境教学等，使我更好地为学生服务。
2. 发现和克服自己的缺点和不足
在教学实习的过程中，我深刻地认识到了自己的不足和问题。比如，有时候我的讲话速度过快，导致学生的跟不上我的思维和表达；有时候我的语言会过于直接，可能会使学生感到冷漠或不耐烦。通过不懈的努力和师兄师姐的帮助，我渐渐地发现了自己的缺陷，并下定决心改进。
3. 培养了优秀的教学素养
通过教学实习，我逐渐培养了一些优秀的教学素养。在课堂上，我尽可能地以学生为中心，设法鼓励和引导学生的主动参与，帮助他们培养自我学习和发掘问题的能力。此外，我还注意到对学生提出及时而又明确的反馈，以便更好地指导他们学习。在和家长沟通时，我也克服了自己交流能力不足的问题，如何在短时间内让家长了解学生的学习情况，并与他们建立良好的合作关系。
二、教学实习的感悟
1. 用心教育是最珍贵的礼物
教育是一份充满爱心和责任感的工作。在实习中，我们逐渐发现，教育工作者的最大价值不是刻板的遵从规范和标准，而是具有一颗心，有足够的爱心去接纳和理解每一个学生。多少学生在多年的学习中还未能获得一个老师的真心关爱和引导，教育工作者的责任和任务不仅限于教授知识，而更应承担起家庭、社会、国家和人类未来的希望。
2. 教育的成功取决于孩子
孩子是教育的核心。教育的第一要素不是知识、技能以及规范和标准，而是孩子。教师必须与孩子内心沟通和建立共鸣，让他们感受到关爱和尊重，同时帮助孩子发现并发挥自己的潜力和独特性。我们必须坚信，每个孩子都有自己的价值和使命，成功的教育源于老师和学生的共同进步和成长。
3. 教师的价值和使命不仅仅在于教育
作为一名教育工作者，我们的价值和使命不仅仅在于教育，更在于教育外，行善和作为。我们应该在教育之外，尝试更多的公益和慈善活动，多在没有关注和关爱的地区和群体中，为他们创造和分享美好的人生。只有在教育外，我们才能更加深刻、全面、真实地体验到人性的多彩和多维。
三、未来的展望和规划
一学期的教学实习，让我充分认识到了做一名教师该具有什么样的素养和才能，也让我对未来的职业和生活产生了更多的思考和期待。我的未来规划和展望主要有以下几个方面：
1. 学习更多的教育理论和实践
在职业和生活的长路上，不断学习是非常重要的。我计划在教学理论和实践方面多投入时间和精力，在课堂和工作外，阅读各种专业书籍和文章，了解和掌握更多实用的教学方法和策略。
2. 关注和参与更多的公益和慈善活动
作为一名教育工作者，我应该把教育的价值和使命贯穿到整个生命和工作中。未来，我将积极参加各种慈善和公益活动，为我们的社会和人类贡献一份力量。
3. 培养学生成为有良好教育背景和人文素养的人
教育是一份长期的、耐心的工作。我的未来规划和展望是，希望能够在教育过程中让更多的学生具备有良好的教育背景和人文素养，以此为目标，让孩子成为富有创造力、独立自主、积极向上的人。同时，也希望我的教育活动能够更好地配合课程和实际需求，真正为学生成长和成才发挥积极作用。
综上所述，教学实习结束后的自我鉴定，是对自己教育过程中任何问题和不足的深入思考和反省。它不仅反映了个人的学习和发展情况，还指引我们完善和优化教育体系，为教育事业的蓬勃发展提供更为丰富和真实的依据。相信通过反省和规划，我们每个人都能够用更好的态度和行动，为教育事业的发展和人类文明的进步做出更大贡献。
实习结束自我鉴定【篇5】
有一些不舍，但我也是要继续的前行，实习的结束，也是意味着自己要正式的踏入社会，职场的竞争很残酷，我也是有所准备了，和之前没实习相比，我的自信也是更强了，对于此次的实习，个人要来鉴定下。
工作之中，我积极的跟着同事，在同事的一个带领下，也是去学，去做好自己的工作，从陌生然后到自己熟练的掌握，经历了很多，但同时也是在这努力里，看到了自己成长的速度，和其他一起进入公司的实习生相比，我其实并不是那么优秀的，比我做的好的也是有很多，但是我却也是格外努力的，我不想自己的这次实习仅仅只是为了最后做好一份报告就够了，而是真的自己要做好工作，来让自己的收获有，积累到一定的经验，这样自己才能真的会有进步。对于以后到职场上和其他人竞争，才会有优势，而且以后的选择是怎么样的，其实也是需要靠自己的能力的，实习期我也是格外的珍惜每一个学习，去成长的机会。特别是在同事教我的时候，我都是认真的学好了，然后去做。
和他人相处方面，我作为一个新人，都是自己积极的去和同事们沟通，可能自己没有什么经验教给别人，但是问题确实很多，也是交流里，让我对于这个社会，对于职场认知更多了，也和一些同事成为了朋友，大家有共同的一些爱好，一些能讲在一起的话题，特别是工作的方面，其实也是挺麻烦同事的，不过我也是知道，要融入进来，那么也是要让同事们看到我的努力，我的一个进步空间，毕竟只有有了能力，别人才会来接纳你，会和你去一起把工作上面的事情给做好，而且我们的工作其实也不是一个人能完成的，都是需要去配合，去一起来发挥自己的长处才行的。经过了和同事的相处，其实我也是有了一些沟通的方法，每个人的态度会不一样，相处的方式也会不同一些，和学校和同学的相处也是有所区别，大家更加的成熟，但是也是一些心思会多一些。
实习走到了尾声，要回到学校去准备自己毕业的事情，我也是有些怀念在公司实习的日子，但路也是要朝着前方走的，并且我也是相信，经过自己的这段实习经历，以后也是会走的更好一些。对于往后的工作，我也是有了更足的信心。