2024中华少年读书笔记9篇。
编辑在深入了解和细致分析之后，带来这篇“中华少年读书笔记”。读书不仅给人带来快乐，还能照亮人的心灵，并培养人的才能。阅读作品时，我深有感触。而写读后感的选择能够帮助我们认真思考和总结书中获得的知识。再次感谢您的光临，并希望这篇文章能启发您的思考！
中华少年读书笔记 篇1
读完课文《中华少年》，我心情十分激动，“啊!神州大地生长的希望，我们是中华的少年。”、“九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。”、“龙的故土，民族的摇篮。锦绣山川，我们的家园。”、“啊!是七月的星火，南湖的航船，使东方雄狮从噩梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。”一句句激越高昂的诗句回荡在我的耳边，我的心情久久不能平静下来。
课文中中华少年的热血誓言一直影响着我：他使我学会面对现实，以前，我每次考试时都马马虎虎乱做一通，到了公布答案时却还总是希望可以打一个高分――而现在，我会认真对待每一场考试，做什么事都实事求是，也知道了无论干什么事情都必须落到实处，仔细完成;他使我学会勤劳担当，以前，我什么活也不愿意干，认为那是白费力气帮别人，有时就连自己的事都要父母干――而现在，我勇于担当，愿意帮助别人、主动干活，在家里自己帮父母做家务;它使我学会诚实活泼，以前，我总是闷在家里，还经常撒谎――而现在，我善于与他人交流，跟同学关系很好，在同学们热闹的游戏中，总能看到我的身影;它使我学会勇敢迎接困难，以前，只要遇到一点点小小的困难，我就立马不干了――而现在，有困难我就会想方设法打败这只拦路虎，而不是被它吓到从而打退堂鼓;他使我学会大胆尝试，以前，我墨守成规，什么新颖的东西都不敢接触，于是我什么都不会――而现在，我喜欢尝试新鲜事物，所以现在我学会了很多新本领;他是我学会关心他人，以前，我很自私，什么都不肯给别人，认为那是自己花钱给别人用，在别人失利时还嘲笑他人――而现在，我比较大方，乐于助人，在同学受伤时帮助、安慰他;它使我学会谦让礼貌，以前，我很骄傲，只要打了高分就四处炫耀，对那些考试成绩差的人冷嘲热讽――而现在，我会耐心为同学解答，帮助同学提高成绩，同时向另外一些成绩好的同学学习，互相进步。
《中华少年》这篇课文改变了我，它使我发奋读书，立志将来要报效国家。
中华少年读书笔记 篇2
《中华少年》讲述了藏族、高山族、蒙古族、汉族四族少年被祖国文化熏陶、历史感染、诗歌陶醉……从而立下坚定的誓言：要建设祖国、保卫祖国!
祖国，一个多么熟悉的名字，我们为她自豪，为她流泪，为她激动……世代继承的意志、时代的变迁、人的梦——对祖**亲的梦，这些都是挡不住的。
掀起书页一角，那一行行泛黄的字体让我们看清祖**亲脸上冰冷的泪水，南京大屠杀、火烧圆明园……一次又一次看着生命在眼前消失，我们痛恨自己的无能为力。就像随波逐流一般，不知道什么时候自己也会消失!侵略者大肆挥舞着沾满鲜血的大刀!多么可恨!他们用鞭子抽打着祖**亲的身体，逼国人为奴，直至共产党坚强地站起，人们才在绝望中摸索到了希望的光芒!
祖国，祖国!我们在历史的长河上为你失声痛哭!《中华少年》用铿锵有力的声音在您面前立下誓言，它带我们走进历史的过去，徘徊在屈辱的废墟之上!它让我们明白孩子应该脱离蜜罐温床的诱惑，下定决心不再让历史重演!我们要学雷锋，爱国爱党之心永不泯灭!我们要学詹天佑一样，为国争光!我们不是人生的读者而是作者，我们要为祖国的命运添上美丽的一笔!
在浩瀚的宇宙与那星光日尘中，我们是比这些还要渺小的存在，我们被挫折践踏，被失败打倒，被放弃，被摧残，但，我们永不忘背后的支持，永远也不忘祖国在背后坚强地微笑!她让我们发光、发亮，让我们永不忘怀伟大的祖国!
《中华少年》告诉了我：祖国的未来将由我们——新一代的人接手，祖**亲为我们付出了刻骨铭心伤与痛，而我们，要付出一切，将祖国建得更加繁荣、富强，为她美丽的容颜再添辉煌!
中华少年读书笔记 篇3
翻开中文书，看到《中国青年》这首诗，热血沸腾。
我很喜欢这首诗，因为读到它，我的内心涌动着——它激发了我对中国的热情。此外，它读起来朗朗上口。 《中国青年》介绍了祖国的壮丽山河，让我倍感自豪；当我读到祖国独特的文化——汉字、唐诗、宋词时，我感到祖国是独一无二的，是全中国人民的骄傲！当我读到祖国的传统习俗时，我为中国人民的智慧感到自豪。当作者描述祖国遭受的灾难时，我感到悲痛和愤慨。当我看到四个年轻人做出承诺，决心让祖国更加灿烂时，我的士气再次高涨。不用担心！伟大的祖先，我们是勇敢坚强的中国少年！
从《中国青年》中，我想到了一些诗人写的爱国诗。比如陆游《十儿》中，“王士北定中原天，家祭不忘告乃翁”。陆游死，只是因为宋军没有打败金兵。又如龚自珍的《寄海杂诗》，“劝天主振兴降才，不拘一格”。他写下了他对社会变革的强烈渴望。这些诗人的爱国情怀由此可见一斑。
《中国青年》这首诗激发了我对中国深沉、潮汐般的热爱。它教会我振兴中华，为中国做贡献，而不是到了难得的年纪就无所事事。来吧！我们是永远不会回来的中国少年！
中华少年读书笔记 篇4
《中华少年》，一首多么壮丽的诗歌！我读过以后心潮澎湃，久久难以平静。
诗的开头，中华少年从四面八方走来。无论是从巍峨峻拔的高原走来，碧波环抱的宝岛走来，还是从苍苍茫茫的草原以及七沟八梁的黄土坡走来，我们都是中华少年！我们心心相连，我们都是祖国的希望，我们扎根于祖国的沃土，未来无限美好。
祖国锦绣山川养育了中华少年。九曲黄河百折不饶，莽莽昆仑顶天立地，纯洁的北国白雪，热烈的南国红棉……是它们让我们继承了中华民族的伟大精神和崇高品质。
是北宋时期绿林好汉齐聚的水浒；是东汉末年豪强纷争群雄逐鹿的三国；是造人补天的女娲；是治理洪水的大禹；是革命时代的冬子；是助人为乐的雷锋；是诗人的目光在中国的历史长河中寻觅。是祖国悠久的文化以及英雄的光芒引领启发着我们中华少年。
五月端阳赛龙舟，八月中秋望圆月，敖包会上显强悍，手捧哈达劲歌舞，是祖国特有的民族传统和民俗风情陶冶滋养了我们中华少年。
清末政府腐败无能，国家积贫积弱，使外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门，掀起了瓜分中国的狂潮，是南湖的航船上的第一次全国代表大会的召开，让中国共产党唤醒民众，领导全国人民推翻压在头上的“三座大山”，建立了新中国。从此，新中国走进了万象更新的新时代，我们中华少年要继承先辈的志愿，继往开来，建设更加繁荣富强的国家。
我们要焊接历史和未来，我们要相传时代的接力棒，我们立志谱写更加壮丽的诗篇！
我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。我们的祖国有辉煌的过去，有繁荣的现在，也必将有更加璀璨的未来。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，我们要带着勇气和自信，用智慧和汗水，使出全部的力量，在祖国的每寸土地每条河流每座高山刻上“中华少年”——我们共同的名字。
中华少年读书笔记 篇5
今年我已经六年级了，当我们学到第二单元的时候，是以爱国为主题的，而这里面让我觉得最好的就是第八课，《中华少年》了，他是当今着名作家李少白的作品。
这篇文章不仅写了中华，还写了中华大地的少年。他把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹等！还把中国的大河大山、南疆北国都描绘了进去，还把水浒三国、神话英雄以及现实社会当中的英雄全部展示出来，这也表示了李少白对中华大地的热爱之情！
在班主任教完这篇文章之后，我深受感动，他把中华母亲所受的苦难用简洁的话语全部诉说出来了。而且还把老一辈教小一辈的的形象描写的栩栩如生，刻画了作者对祖国大地难忘的恩情啊！
爱国这个字眼十分的渺小，但是有多少人能够做到呢！不错，像周恩来、毛泽东、邓小平、江泽民等很多的中国领袖人物他们的爱国精神是无人能及的。
我读完这篇课文，我自己深感愧疚，因为我作为中华少年，却沉溺在享乐之中，置民族兴衰于脑后，所以我下定决心，要好好读书，勤奋向上，不辜负大家对中华少年的期望！
中华少年读书笔记 篇6
《中华少年》用娇艳的画笔绘出了少年的飒爽英姿和祖国那惟妙惟肖的锦秀山川；用酒脱的笔迹写出了祖国的历史文化和多姿多彩的民族传统；用美工刀在石头上刻出中华的耻辱历史与我们的刚强决心。
冰山雪莲是高贵的代名词；海风燕子是勇敢的象征；蓝天雏鹰是远大理想的精神；黄河边的山丹滩是热情顽强的象征！
让我们穿过历史的门扉，到“水浒”与“三国”里的世界，感受那些英雄人物的豪迈，感受那些动人情节的触目惊心；让我们进入每一首诗的创作境地，感受那引人入胜的诗意。
五月的端午节，五彩缤纷的龙舟划入我们心灵的河流，让我们的灵魂与它们共舞；八月的中秋节，月饼碎片包裹着人们对家乡的怀念，在明媚的月光下逝去。敖包会上的小牧民们尽显自己的勇猛；手中捧着美丽的哈达，欢歌劲舞献出自己美妙的祝愿。各种文化传统在中国的每个角落都被翻译。
先驱者的鲜血染红了整条河，黄色的古砖被先进的外国大炮炸成了碎片。就在人们绝望的时候，七月的火花照亮了他们心中黑暗的深渊，愤怒的狮子冲破了噩梦，带来了光明和美丽。一个新的卷轴取代了黄色的纸，逐渐展开。
一位位少年在人生的跑道上突飞猛进，传递着手中幸福的接力棒，最终打破了坚挺冷酷的约束，成为了蓝天中的悠悠白云。
中华的少年似雪莲，纯洁高尚；似乳燕，勇敢乐观；似雏鹰，理想远大；似山丹丹，坚决顽强。
东方的红日升起之时，都是中华新的成长。
中华少年读书笔记 篇7
翻开语文书，我看到《中华少年》这首诗，不禁热血沸腾。
我很喜欢这首诗，因为读了这首诗，我感到心潮澎湃它激起了我对中国的满腔热情。而且，它读起来朗朗上口。《中华少年》介绍了祖国的锦绣山川，让我倍感自豪；在读到祖国特有的文化汉字、唐诗宋词时，我觉得祖国是独一无二的，是所有中华人民的骄傲！在读到祖国的传统习俗时，我为中国人民的智慧感到骄傲，在作者述说祖国母亲所承受的千灾百难时，我感到悲愤不已。当看到四个少年代我们许下诺言，决心要让祖国更加璀璨时，我又觉得斗志昂扬。放心吧！伟大的先辈们，我们是勇敢坚强的中华少年！
由《中华少年》我想到了一些诗人所写的爱国诗。如，陆游写的《示儿》里王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游死不瞑目只因为宋朝的大军没有打败金兵。再如，龚自珍的《己亥杂诗》 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。写出了他对社会变革的强烈渴望。这些诗人的爱国情怀，从这些中就可见一斑了。
《中华少年》这首诗激发了我对中国深深的，如潮水般的热爱。它教导着我要振兴中华，为中华做出贡献，而不是将来到了古稀之年时，才发现自碌碌无为。加油吧！我们是百折不回的中华少年！
中华少年读书笔记 篇8
甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰；
丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
甲：从刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
丁：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦中奋起。甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
齐：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。听，：历史的回声在耳边徜徉，听先辈的英灵在自豪地惊叹：甲：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也
齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。丙：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
女齐：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；
男齐：干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
中华少年读书笔记 篇9
读了《少年孙中山》这一本励志小说，并且深切地感受到了，孙中山的爱国情怀!《少年孙中山》讲述了中国伟大的人物孙中山从小到大所经历的事，讲述了他如何走上革命道路、为中国革命奔走一生，最后为救国救民而鞠躬精粹的曲折历程。从这本书中，我知道了孙中山，从小就是一个机灵又有智慧的孩子，他与一个专门拐卖小孩的人斗智斗勇，将他送进了警局;他抗议自己的妈妈给姐姐缠足……
孙中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，读了《少年孙中山》，我对孙中山的敬仰又一次增加了许多。我也深深地被伟人——孙中山的那种不屈不挠，奋发图强的革命精神所感染!我认为这本书的主人公孙中山不仅是一个勇敢和执着的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切时机，向自己的祖国同胞和华侨学生介绍西方文化。孙中山先生的身平故事里，我感受到了他那深深地爱国家，爱人民的情谊!
我想，我也要像孙中山先生那样，爱国家，爱人民!
《中华少年》，一首多么壮丽的诗歌!我读过以后心潮澎湃，久久难以平静。
诗的开头，中华少年从四面八方走来。无论是从巍峨峻拔的高原走来，碧波环抱的宝岛走来，还是从苍苍茫茫的草原以及七沟八梁的黄土坡走来，我们都是中华少年!我们心心相连，我们都是祖国的希望，我们扎根于祖国的沃土，未来无限美好。
祖国锦绣山川养育了中华少年。九曲黄河百折不饶，莽莽昆仑顶天立地，纯洁的北国白雪，热烈的南国红棉……是它们让我们继承了中华民族的伟大精神和崇高品质。
是北宋时期绿林好汉齐聚的水浒;是东汉末年豪强纷争群雄逐鹿的三国;是造人补天的女娲;是治理洪水的大禹;是革命时代的冬子;是助人为乐的雷锋;是诗人的目光在中国的历史长河中寻觅。是祖国悠久的文化以及英雄的光芒引领启发着我们中华少年。
五月端阳赛龙舟，八月中秋望圆月，敖包会上显强悍，手捧哈达劲歌舞，是祖国特有的民族传统和民俗风情陶冶滋养了我们中华少年。
清末政府腐败无能，国家积贫积弱，使外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门，掀起了瓜分中国的狂潮，是南湖的航船上的第一次全国代表大会的召开，让中国共产党唤醒民众，领导全国人民推翻压在头上的“三座大山”，建立了新中国。从此，新中国走进了万象更新的新时代，我们中华少年要继承先辈的志愿，继往开来，建设更加繁荣富强的国家。
我们要焊接历史和未来，我们要相传时代的接力棒，我们立志谱写更加壮丽的诗篇!
我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。我们的祖国有辉煌的过去，有繁荣的现在，也必将有更加璀璨的未来。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，我们要带着勇气和自信，用智慧和汗水，使出全部的力量，在祖国的每寸土地每条河流每座高山刻上“中华少年”——我们共同的名字。
翻开语文书，行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿﹑祖国山川的壮丽﹑东方文化的美丽﹑民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。
一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经文﹑鉴真东渡传教﹑郑和七下西洋曾让我们走向世界;一百年前，鸦片之争﹑中法大战﹑中俄大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中，《南京条约》﹑《天津条约》﹑《马关条约》一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活，中国的封建思想，统治者的妄自尊大，一个一个的枷锁让中国脱离了世界，世界也甩开了中国;现在，沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，中华啊!拉开了崭新的画卷。
不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人——孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白﹑诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者;从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇——武则天再到新中国开创者——毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马……这就是中华民族!
当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来，这就是中华的少年。
历史的教训，未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。
我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中，我感慨万千，心潮腾涌，我才知道中国是一头狮子，一头从噩梦中奋起的雄狮，不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，表达了中华少年建设中华的坚强决心。
中华历史悠久，灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女，龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。多年来，我国各项事业蒸蒸日上。神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。
五年后，“神七号”又成功之路发射，航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢，这就意味着中国正在不断走向富足，不断走向强大;亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文，我体会到我们身为中华儿女，龙的传人，一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关，不想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的密罐温床，不忘记“最危险时”战歌飞旋，要像冰山上的雪莲饱经霜雨打，要像蓝天下翱翔的雏鹰，我们铭记祖**亲的功德，更不忘记她承受的千灾百难。
我从今要好好学习、奋发图强，长大成为祖国的栋梁之材，不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任，去建设祖国、发展祖国，使祖国更加繁荣富强!
《中华少年》是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻，在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如，诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿，从而使中华少年的形象更加具体化。再如，诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难，这种被物化的意象更加真实可感。采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的象征意义，能准确地表达作者的思想情感。如，诗人选劝方块字“”唐诗宋词“来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性，而”阳关道“”艳阳天“”蜜罐温床“又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。例如：我们把学校说成是美丽的大花园;把母爱形容像甘甜的山泉滋润着儿女的心房等等都是采用了意象物化法。
翻开语文书，行字映入我眼帘”啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!“那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的心情久久不能平静。
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2024《安徒生童话》读书笔记9篇
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。写读后感能培养学生的情怀美，您掌握了正确写作品读后感的技巧吗？如果您在寻找优质文章建议您阅读“《安徒生童话》读书笔记”，欢迎品读本文并参考！
《安徒生童话》读书笔记 篇1
在我个漫长的暑假里，我终于读完了我最喜欢的一本书——＜安徒生童话＞。这本童话书让我学到了许多知识，也让我懂得了许多道理。书中的每个童话故事都很有趣，像“海的女儿”、“红舞鞋”、“豌豆上的公主”等等，但我印象最深的、最喜欢的还是“丑小鸭”。
作者笔下的“丑小鸭”，处处受排挤、饥笑和打击，但它没有绝望，而是始终不屈的奋斗，终于从一只不淘人喜欢的“丑小鸭”，变成了一只美丽高贵的白天鹅。
在现实生活中，有许许多多像这样的“丑小鸭”，他们通过自己的努力，取得了优异的成绩。就拿这次残奥会来说吧，在比赛中，我们国家的残疾运动员取得了很多金牌，很多人一定都以为这些残疾人和正常人比赛一样，只是为了拿到金牌而已，可是，又有谁会知道，在他们背后又有着多少辛酸的故事呢？其实，他们付出的努力是我们正常人的十倍，百倍，甚至千倍！他们自强不息，没有自暴自弃，敢于面对困难和挫折，终于在比赛中取得了优异的成绩，也正是他们的自信，让自己站在了人生的最高峰，也正是他们的自信，让自己从“丑小鸭”变成了白天鹅！
这时我不由得想到了自己。每当我遇到一点困难、挫折的时候，我就会对自己失去信心，放弃自我。有一次，家庭作业有一道题我好像不会做，想都不想就空在那儿了。妈妈检查作业时，只做了个提醒，我马上就明白了那道题的答案了，原来我只要稍微用心一点就会的题目，我却因为不想用心而没有做出来，和“丑小鸭”相比，我真的很惭愧。从那以后，我再遇到不会做的题目，都会用心的去思考，我要向作者笔下的“丑小鸭”一样，敢于面对挑战，做学习和生活的强者。
看了这本书，我感受特深，也懂得了许多东西。在人生的道路上，我们总会遇到许许多多的困难和挫折，但只要我们敢于面对，不轻易放弃，树立自信，前途就会出现希望的曙光！
《安徒生童话》读书笔记 篇2
在我们的成长中，童话是启迪我们想象的一把金钥匙，相信《安徒生童话》是我们早已耳濡目染的童话集了。今天，就让我们一起重温它的魅力。
还记得《踩着面包走的女孩》吗？书中，骄傲的英格尔，在回家的路上来到了一片沼泥地更前，因为不想把自己美丽的裙子弄脏，所以，她把女主人送的长面包扔到泥水里，接着小心翼翼的踩着面包走过去。但出乎意料的是，她连同面包一同掉入了沼泽中，变成了一座石像故事的最后，一个小女孩临死前一直在默默地为她祈祷，她的善心不仅打动了上帝，还融化了英格尔一颗傲慢，冰冷的心，最后，她变成了一只海燕，飞向了光明的太阳
这则故事告诉了我们。过于骄傲会使人堕落，爱可以干花一个冷酷，铁石心肠的人像《烛》，那只希望和蜡烛一样去参加舞会的牛油烛，在清苦的富人家也看到了与富家小姐一样闪闪亮点的眼睛，让他明白自己让这个小姑娘感受到了与富家小姐一样珍贵的幸福与快乐；像《神方》中的老智者，他让公主与王子明白了只要知足常乐，幸福就在我们的心中，永恒，不灭；像《她是一个废物》中，母亲艰难抚养着孩子，在最后死去的那一刻，市长告诉她的孩子，他的母亲是个废物，孩子在为母亲送葬时，问身旁的阿姨，母亲是不是废物，阿姨告诉了他他的母亲非但不是废物，还是一个非常有用的人，并告诉了他母亲那一段辛酸的往事，一个伟大母亲的形象瞬间出现在我们眼前
安徒生笔下的每一个人物都是如此个性鲜明，剧情扣人心弦每个故事都会给我们带来一个铭记一生的深刻道理，一辈子受用。我想，这就是《安徒生童话》的魅力所在吧。只要我们细细品味，便可从它的一字一句中读出一些与众不同的东西。
《安徒生童话》读书笔记 篇3
在我还在牙牙学语时，妈妈就已经为我读过《安徒生童话》了，朦朦胧胧中我知道了“卖火柴的小姑娘”、知道了有个爱穿新衣服的“国王”、有“豌豆公主”……当我开始上学，自己捧起书本阅读时，对这本经典的童话书又有了新的了解。
读《卖火柴的小女孩》时，我知道了，要做一个有爱心的人，读《十一只天鹅》时，我明白了小女孩很爱他的哥哥，爱是会创造奇迹的，读《丑小鸭》时，我知道了要拥有梦想，永不放弃……其中最让我感动的是《卖火柴的小女孩》。
故事中那个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上卖火柴，但没有一个人原意帮助她，最后她冻死了！读完故事我觉得小姑娘太可怜了！相比之下我是多么幸福啊！有疼爱我的.一家人，有宽敞明亮的学习环境……妈妈常说我不懂事，不懂得珍惜自己所拥有的，可能是年纪还小吧，总觉得爸爸妈妈给我的一切都是应该的，现在想想卖火柴的小女孩，我真觉得惭愧啊！还记得常常为妈妈不买我想要的玩具而发脾气，为练字和妈妈怄气，还觉得妈妈批评我吃饭慢是因为她不爱我！现在我从小女孩的身上懂得了自己是幸福的，从她身上我看到了自己，以后我一定要更认真地学习，来报答爸爸妈妈对我的爱，谢谢你，卖火柴的小女孩！
《安徒生童话》读书笔记 篇4
读了《安徒生童话》这本书，我深深地被丹麦著名作家安徒生那诗一般的语言，和那或是凄美动人，或是欢快明朗，或是蕴含哲理的故事所吸引，不禁感慨万千。
就拿其中的一篇《卖火柴的小女孩》来说吧。卖火柴的小女孩生活在19世纪那黑暗的年代，因为穷，她只有一双妈妈的大拖鞋；，因为窗，她在大年夜吃不 到香喷喷的，肚子里塞满了梅子和苹查的烤鹅；因为穷，她感受不到铜火炉的温暖；因为窗，她没有一棵挂满彩色画片的圣诞树。小女孩的一生是多么可悲啊！没有 温饱，没有疼爱，甚至没有快乐！
对于小女孩所经历的苦难，我表示同情与无奈。小女孩实在是太可怜了！作为一个孩子，她没有本该属于自己的快乐童年，陪伴她的，就只有她只能是那无尽 的黑暗与痛苦。对于小女孩来说，只有天堂才是解脱她痛苦的地方，可天堂真的存在吗？不，不存在，那只是人们美好的幻想，所以小女孩真正死后，也不能过上幸 福的生活，也许，小女孩只是做了个很长很长的“美梦”，自己在这个美好的“梦”中活得很开心、很自由，再也没有了贫穷的束缚。和小女孩比起来，我幸运多 了。我出生在崭新的21世纪，不仅吃饱穿暖，还可以接受良好的教育。在家里，我得直就是个“小皇帝”，爸爸宠着我，妈妈惯着我，要风得风，要雨得雨，做什 么都可以。这都是因为爸爸妈妈爱我，我是他们唯一的女儿，不疼我疼谁？想到这儿，我更加替小女孩感到心酸了，唯一疼她的奶奶去世了，爸爸被贫穷急错了头脑 只知道打骂她，她多可怜啊！孤苦伶仃的，要是换作我，我肯定不爱三七二十一的逃到其他地方去，可是在当时的社会制度下，她能逃到哪里呢？唯有死亡。相比之 下，难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗？
让我们一起走进《安徒生童话》吧，遨游那美丽的童话世界，一起感受那人世间的至纯、至善、至美吧！
《安徒生童话》读书笔记 篇5
这篇文章讲：在乡下住着一位绅士，他有三个儿子。大儿子和二儿子都很聪明，三儿子的学问比两个哥哥差，被他们叫做笨汉汉斯。有一天公主要选丈夫，兄弟三个一起去参加，结果两个聪明哥哥都落选，公主选了笨汉汉斯做丈夫。我细读后发现了一个道理就是：别人认为的聪明人并不是一定就聪明，平常被人们认为是笨的人也不一定就笨；汉斯不但不笨，还能够随机应变很机智。因为：
一、汉斯的两个哥哥并不算聪明。“一个能够背下整本的拉丁词典和本城三年的报纸”的哥哥，当他见到公主时“什么都忘了”，除了说“这里面热得要命！”这一句之外，“他一句话也说不出来”，这说明他平时的所谓“聪明”是靠死记硬背的，并不是真的聪明；另一个“知道行会规章和行会首领应该知道的一切事情，而且，他还会绣束马的腰带”的哥哥，当他见到公主后也只能说“这里太热了！”，公主回答说“因为我们今天烤小公鸡！”时，他却没有反应过来，也只是说“什——么”，这就说明这个人的“聪明”是靠简单记忆的，也不能说他就是真聪明。这两个人都有一个共同点就是：只能依靠简单的死记硬背而掌握到非常有限的一两项知识，缺乏临场随机应变的机智。
二、笨汉汉斯不笨。汉斯在去见公主的路上捡了一只死乌鸦、一只木鞋和装了一口袋脏土，这说明汉斯做事是有所准备的，他父亲不给他马骑，就骑自己的公羊，说明他能够随机应变。他见到公主后更加体现出他的随机应变能力：
汉斯说:“这里真是热死人！”公主说:“是的，我正在烤一只小公鸡!”汉斯马上接过话说：“太好了！把我的乌鸦也烤一下吧！”当公主答应并提出“可是我这里没有罐子，也没有锅，拿什么烤呢？”的问题时，他马上说：“我有！”并拿出木鞋；公主再说：“可是去哪里找酱油？”汉斯立即从衣服里掏出脏土说：“我这里有很多！”逗得公主说：“你真有趣！我要选你做丈夫！”当公主当心他们两个人的对话被书记官和行会首领记录并登到报纸上而出丑时，汉斯把一大把脏土泼在了行会首领的脸上，更加赢得了公主的赞赏。
于是，汉斯娶了公主，当上了国王。
另外，这个故事还告诉了我们一个道理，就是成功是要靠自己去争取的。当汉斯要去参加竞选公主丈夫时，别人并不看好他，他找父亲要一匹马骑时遭到了拒绝，但是他没有放弃，而是骑上了自己的公羊就去实现他的梦想。
安徒生的童话写地太有意思了，我今后一定要多读他的作品。
《安徒生童话》读书笔记 篇6
不管年龄怎样增长，世事怎样变迁，我都不会忘记童年中由童话组成的那一条美丽的长河。
《安徒生童话》是一本安徒生爷爷用心编织的梦，它们也许很美好，也许很残酷。但是，那些精彩又丰富的内容深深地吸引着我们那幼小的心灵，渐渐编织成了童年的足迹……
每当我再一次用灵巧的双手捧起那代表天真无邪的童年的《安徒生童话》，总会想起小时候我缠着爸妈给我讲那天马行空的童话的情形。《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》……几乎成了我珍藏于内心的故事。安徒生爷爷陪伴我度过童年，带我飞向梦幻的天堂……
我虽然长大了，知道了童话里那些有趣又生动的情节都是假的，但我还是对童话着迷不已，我仍然兴致勃勃地坐在沙发上露出纯洁的双眼与灿烂的笑容翻阅着手中那令我陶醉于梦幻仙境的《安徒生童话》。
我时常佩服安徒生爷爷，佩服他竟能用一些美妙的童话故事来教育孩子们。如：《灰姑娘》，告诉了我们不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成为公主不是没有可能的;如：《丑小鸭》，让我们明白了不论别人怎样嘲笑自己，只要我们坚强，只要我们永不放弃，一直坚持走下去，就有成功的一天……
《安徒生童话》读书笔记 篇7
《安徒生童话》这本书，使我感受特别深，所以暑假里我一口气把它读完了。并且也对这本书的作者——安徒生有所了解。他是一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者。这些因素结合在一起，促使他的童话成了不朽的篇章。
安徒生的童话使我百看不厌，尤其是《卖火柴的小女孩》这篇文章对我触动最深。
这是这年最后一夜——新年的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在一个旧围裙里；她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根；也没有一个人给她铜板。
读到这儿，我想说：那么冷的夜里，小女孩还要赤着脚卖火柴，而我们呢！正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉，她和我们真的是无法相提并论的。
可怜的小女孩，她又饿又冷向前走，所有的窗子都射出光亮来，街上飘着烤鹅的味道。是啊，这是除夕！她在想这件事。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被她父母亲打。女孩看见有个墙角，就缩在了墙角里。她的小手几乎冻僵了。只能拿出一根火柴来暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火炉旁，可她刚想伸出手和脚，火就灭了。她又点了一根，看见了许多好吃的食物，可一会儿就消失了。她又连续点了两根，看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时，怕祖母会消失，便把一扎中剩下的火柴都点亮了，祖母把小姑娘抱了起来，一块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿，连最起码的幸福都不可能得到！
读完了这篇文章，我觉得这个小女孩实在是太可怜了，想想自己，从来没有挨饿受冻过。现在，我们的生活环境是多么幸福，有鸡鸭鱼肉吃，还嫌不好吃，还要加营养，真的有时想想真是不应该。在这么好的条件下，我们更应该努力学习，将来为祖国作大贡献！而不是专门挑剔啊！
《安徒生童话》读书笔记 篇8
我从小喜欢看童话故事书，尤其是《安徒生童话》。
记得在寒假中的一天，妈妈从书店给我买了一本《安徒生童话选》。我高兴极了，我迫不及待地翻开来，里面记述着许多有趣的童话故事，深深地把我吸引住了。读着读着我仿佛真的进入了神奇魔幻的童话世界了。那里有美丽善良的白雪公主，有为了自己心爱的王子而牺牲的美人鱼，有躺在豌豆上的公主……真是数不胜数!
《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王，被两个骗子骗得失去了辨别能力，一丝不挂地在街上走，直到被天真的小孩说出了真相。
我最喜欢的是海的女儿……
“海的女儿”讲的是在离海岸很远很远的大海中，有一个海王，他有六个女儿，长着和人一样的头和身体。下肢是鱼的尾巴，最小的小公主长的非常美丽，眼睛是蓝色的，她很善良，海王很爱护她。有一次老祖母许小公主浮上海面，看看人间的事，小公主游近一座停在海岸边的三桅船舱的窗口，她可以透过玻璃往里看，看见船上有一位王子非常漂亮，夜深后，突然海上起了暴风，把整个三桅船打碎了。王子掉进了海，在海里挣扎，小公主看到了一切，使出最大的力气把王子救了上岸。王子醒后经常在海边想起小公主。小公主非常想上人间，可是她是人鱼，在一次晚会有一个巫婆告诉小公主，只要把你的舌头给我，我就可以把你变成人，但是你不能说话了，小公主答应了。我从这里知道，小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴变成了两条腿，王子发现了她，把她带回国。小公主的舞跳得很美，王子喜欢上了小公主，但他对公主说我要一直等救我的姑娘出现。王子吻了她一下，小公主脸上带着微笑但是心已经碎了后来小公主还是变成了人鱼
我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧。
《安徒生童话》读书笔记 篇9
安徒生用童话征服了世界，他创作的《美人鱼》、《丑小鸭》等童话，受到各国孩子们的喜爱。
但是，安徒生的成功道路却是坎坷的、更是充满毅力的。
安徒生有一颗坚强的、永不放弃的心。
安徒生11岁时父亲就去世了，家里只剩下了安徒生和他的妈妈。因为贫困，富家的孩子经常欺负安徒生，但安徒生只是独自一人到树林里唱歌、游玩，或者趴在草地上编花环。实在太寂寞的时候，他就到一些老婆婆的'身边，听她们讲那些妖魔鬼怪的故事。
后来，安徒生想到丹麦首都哥本哈根去当一名演员，妈妈只好同意了。可是他不适合当演员，安徒生只好流浪，做木匠、打短工……来维持生活。在艰苦的生活中，他开始提笔尝试写作，他拿着剧本到处朗诵，遭到的全是耻笑和嘲弄，但安徒生并没有放弃，而是继续写作，最后终于成为了一名著名的童话作家。
安徒生的身上有着一种永不放弃和坚强的精神，他永远值得我们学习。
少年闰土读书笔记
感到困惑的时候，或许你可以阅读一下“少年闰土读书笔记”，或许能够给你一些启发。当你读完作者写的作品后，内心可能会被深深触动。如果我们想写一篇简短的读后感，我们应该从哪些方面去寻找作品的读后感做参考呢？欢迎点击查看更多相关内容！
少年闰土读书笔记 篇1
《少年闰土》读后感
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己。
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心√饽浚后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩！
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗？不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧！
少年闰土读书笔记 篇2
《少年闰土》读后感600字
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自己在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是后来，闰土要回到自己的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在这里得到延续。
读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空….”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中；也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。
少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自己的实际行动迎接挑战。
《少年闰土》读后感600字
读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。
少年闰土非常可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得，他的怙恃非常疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈？
闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。
冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还了解很多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。……我读到
这里，宛若看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆，使我更为佩服他了。
闰土知识雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事认识甚少。可见，我的知识很缺少。鲁迅师长教师写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅陋，我应当好好学习，成为一个对祖国有效的好门生。
《少年闰土》读后感600字
我在生活作文的《欣赏读本》中，读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时，我对闰土很好奇，他长什么样？是个怎样的人？当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后，我终于认识了闰土。
深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中，我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。
闰土是捉鸟的能手：他在雪地里扫出一块空地，用短棍支起一个大竹筛，撒下秕谷，看见鸟在吃了就一拉，那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到这里，我想：如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。
闰土也喜欢在潮汛时看鱼：在潮汛时，有很多鱼跳出来，有长着两条腿的飞鱼。看到这里，我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿，并没有听说过其他长两条腿的鱼。
夏天，闰土和他的小伙伴门可以在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中，闰土知识丰富，活泼可爱，聪明能干，他的生活充满乐趣，丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。
我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄，每天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。
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少年闰土读书笔记 篇3
《少年闰土》读后感1
今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。
本文讲述了闰土与一位富家小少爷的交往过程。与这位丰衣足食的小少爷来比，闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子。但是，小少爷的知识浅薄，从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢？因为当时的封建礼教对那些小少爷们加以约束，导致他们像井底之蛙一样，只看见一块四角天空。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。
据老师说，闰土中年以后却变成了一个痴呆人，我非常痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊！光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自自在了。
又从富家小少爷知识浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死知识里面，却很少吸收课外那丰富的知识，就像井底之蛙一样。现如今，又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢？
要是我，宁愿当知识丰富的少年闰土，也不当富贵，但知识浅薄的富家少爷。
《少年闰土》读后感2
我很小的时候，就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事，闰土在我心中留下了不可磨灭的印象。今天，我第一次读了《少年闰土》这篇经典文章，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的。读着读着，一位富家少爷——鲁迅先生和一位乡村穷少年——闰土，交替出现在我脑海里。我对他们都产生深深的崇敬之情，为他们那份纯真、深厚的感情而感动。
文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅，过的是衣食无忧的富足生活。在一次回老家中，偶尔认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们一起快乐地玩耍，通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而成了最好的朋友。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了，离别的日子到来了，他们依依不舍地分别了。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西，但再也没有见过面。
读完这篇课文后，我敬佩鲁迅，他不但不歧视穷人，还和穷苦孩子成了好朋友。用现在的话说，鲁迅就是一位富二代。他衣食无忧，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。可是他深入生活，不嫌弃贫苦的农村，能与农村的闰土知心相交，在一次次的活动中建立是深厚的交情，他不会看不起穷人，没有嫌弃农村，这是一种多么大气的情怀，这是一种多么高尚的品格。
我想：鲁迅后来能成为伟大的文学家是与这种品格是分不开的。闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上，我看到了一个有着非常优良的中华传统美德的少年缩影。鲁迅和闰土之间可以互相影响，都从各自的身上吸取到知识、学到好多本领，获得无穷乐趣！这难道不是留给我们这一代难能可贵的精神动力吗？
少年闰土读书笔记 篇4
自从学习了《少年闰土》，我深受感触。
贫苦农民的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好朋友。那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却十分大方。他们在一起玩耍，形影不离，闰土给鲁迅说乡下的新鲜事：冬天雪地捕鸟，夏天海边拾贝，晚上看瓜刺猹，潮汛来时看跳鱼，一件件稀奇古怪的事让鲁迅羡慕不已，两个人之间的友谊也非常深厚。
闰土从小见多识广，生活充满色彩，可以跑，可以跳，可以“野”。但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活，可以想象，当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时，鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文；当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时，鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批评，还是在听着父母的警告；当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫瓜田时，鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家？鲁迅他们不知晓的一些趣闻，闰土在海边时早已享尽，鲁迅他只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。他的孤独寂寞是远远比不上闰土的的快乐自由。不光鲁迅，连我也对闰土的农
村生活向往无比。
但后来，得知鲁迅与闰土长大后的一次见面场景真令人膛目结舌。从小一起玩耍的伙伴竟开始有贵贱之分，闰土对鲁迅的一声“老爷”就如在心中扎了一下，生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响，可鲁迅不歧视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞叹，这也应该是他成为“大文豪”的重要原因吧！
少年闰土读书笔记 篇5
《少年闰土》读后感字这段时间，我们学***关鲁迅的文章，其中的《少年闰土》让我感触特别的深。
课文讲了我和闰土相见相识的情景，虽然时间短暂，但是建立了深厚的友谊，闰土的机智勇敢、活泼可爱、见多识广深深吸引了我，而他自由的生活环境也让我十分的羡慕，对于当时的社会来说，自由是一件多么困难的事情，国家到处爆发战争，老百姓生活在水深火热之中，连性命都随时可能受到威胁，更何况是自由，自由是一个好遥远的地方，也许正是因为如此，我们伟大的鲁迅先生才用自己的一生为人为服务，创作出不计其数的文章，他的文章中字字句句都透露出为天下疾苦而抱不平的心情，那对自由的向往，对黑暗社会的愤愤不平，都使人感动不已，无不激励着我们中华儿女顽强拼搏，虽然鲁迅先生不在了，但是他的精神将一直延续下去，永不消失！《少年闰土》读后感字我读了《少年闰土》这篇文章，我知道它是选自鲁迅的《故乡》，读后感触很深。
我对鲁迅和闰土都产生了崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活，为大祭祀值年而认识了一个穷苦农民的儿子——闰土。
他们在交往中成为了好朋友。
通过在雪地里抓鸟、捡贝壳、看瓜果和刺的活动，我们玩得很开心。
但正月一过，闰土要走了，可是闰土走了以后，就没了音讯，只寄来过一包贝壳……读完这篇课文，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他一点也不认为闰土的土，反而在不断的交往中加深了友谊。
这是一种高尚的品质，特别是鲁迅，他已经成为一位伟大的作家，仍然没有忘记飞跃地球。这种道的品质真的很朴素。
值得后人学习！我在农村也有很多亲戚。我经常利用假期去那里，那里的生活真的值的回味，农村孩子对我们的学习有很多优秀的品质价值。
《少年闰土》读后感字今天，我在课文中读到了一篇文章——《少年闰土》……文中写我(指作者鲁迅)和闰土是好朋友。
闰土给我讲了许许多多关于农村的趣事，有：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼等。
因此，我强烈不满自己的生活，向往乡村生活。
闰土要回家了，我急得大哭。
但闰土还是走了。
闰土，这个活泼可爱、聪明能干的农村少年与作者鲁迅是短暂的相识，纯真的友谊，更加突出作者鲁迅十分想念、怀念少年时代的闰土。
第一段瓜地描写：其间有一个十
一、二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了……这段话描写衬托出闰土的机敏与勇敢。
闰土生活在农村，自由、无忧无虑，广泛接触大自然。
而作者鲁迅呢？然后生活在高墙、厚墙中，无法接触大自然。
这篇文章告诉我，我们不仅要学习书本上的知识，还要接触自然。发表
少年闰土读书笔记 篇6
这学期读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。我们在雪地里捉鸟，在海边捡贝类，看瓜鱼，玩的很开心，成了好朋友。
但第一个月过去了，鲁迅不得不回到城市。就这样，他们分开了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他
一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣!
我也有好多亲戚在农村，我也经常利用假期回乡下，在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学***孩子的优良品德。
少年闰土读后感作文
最近，我们学了一篇课文，名叫《少年闰土》，非常有趣，讲述的是鲁迅小时候和乡下的朋友闰土发生的几件事。
课文主要讲了闰土在过年的时候来鲁迅家，闰土给鲁迅讲他在乡下生活的事情，每一件事都让鲁迅非常向往，向往那与大自然亲密接触的生活。
我读了这篇课文以后颇有感受，第一感觉是觉得它有趣，因为课文里面闰土讲述的几件在乡下经历的是我都没有经历过，别说抓鸟了，就连捡贝壳我都没经历过，更不知道跳鱼儿是什么东西。
我也像鲁迅一样向往大自然，向往与大自然亲密接触的事情，我喜爱大自然，更向往大自然的生活!
少年闰土读后感
自从学习了《少年闰土》，我深受感触。
贫苦农民的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好朋友。那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却十分大方。他们在一起玩耍，形影不离，闰土给鲁迅说乡下的新鲜事：
冬天雪地捕鸟，夏天海边拾贝，晚上看瓜刺猹，潮汛来时看跳鱼，一件件稀奇古怪的事让鲁迅羡慕不已，两个人之间的友谊也非常深厚。
闰土从小见多识广，生活充满色彩，可以跑，可以跳，可以“野”。但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活，可以想象，当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时，鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时，鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批评，还是在听着父母的警告;当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫瓜田时，鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家?鲁迅他们不知晓的一些趣闻，闰土在海边时早已享尽，鲁迅他只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。
他的孤独远远不是跳跃土壤的快乐和自由。不光鲁迅，连我也对闰土的农村生活向往无比。
但后来，得知鲁迅与闰土长大后的一次见面场景真令人膛目结舌。从小一起玩耍的伙伴竟开始有贵贱之分，闰土对鲁迅的一声“老爷”就如在心中扎了一下，生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响，可鲁迅不歧视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞叹，这也应该是他成为“大文豪”的重要原因吧!
少年闰土读书笔记 篇7
鲁迅小时候是个少爷，不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。读了这篇课文，我沉思了。现代的孩子何尝不是这样呢？
他们都是爸爸妈妈的掌上明珠，现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未考虑过孩子们自己的想法！“小朋友，你是否有很多问号，为什么，别人在那看漫画我却在学画画，对着钢琴说话，别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c。。。。。。
”每当哼起这首歌，我总会想起自己悲惨的童年。作文，奥运会，练习汉字，弹钢琴和英语总是毁了我的周日。每天晚上，我都要练习钢琴，虽然我很生气，我多么想像其他同学一样，像一只快乐的小鸟，自由地在蓝天上飞翔。
每个星期天，窝里明前起床去补习班。我多么想在温暖的被子里休息。每天，都有像小山一样的作业，无论如何都做不完。看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍，我却在补习，为什么？
为什么？为什么我的童年没有欢笑，没有快乐的回忆，只有努力学习！“被课本包围的书桌，找不到童年的下落，做不完的作业为什么，好想去麦当劳坐一坐，爸爸妈妈老师听我说。。。。。。
”现在，我们是祖国的花朵，园丁们为了让我们快快开放，使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累，全天下的父母呀！虽然你真的希望我们能有所成就，但请不要扼杀我们纯洁的梦想，给我们一个快乐的蓝天！
少年闰土读书笔记 篇8
题目：《少年闰土》600字。读过鲁迅先生的《少年闰土》，心中有些许想法，想写成一点读后感作文来抒发一下心中的感受。
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的，永久的。今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是后来，闰土要回到的去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次互相托带中，彼此的友谊在这里得到延续。
读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实的不满和对闰土农村的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们题目：既要书本上的知识，也要像闰土一样投身，获得更多的切身。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受题目：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的…。”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每天只来往于学刑饽浚和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的中；也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不知道天下有许多新鲜事题目：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。
少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜，亲身实践，投身，用自己的实际行动迎接。
少年闰土读书笔记 篇9
细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿！”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥！”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：“老爷！” 我知道他俩的`友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
我变得恐惧起来，我害怕现在的挚友会贬值，多年以后，也许知识记得有这么一个人。我不希望这样，就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎，难道世界上没有永恒的友谊吗?
少年闰土读书笔记 篇10
认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后，我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情色彩，眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的自然美画。
我读鲁迅的这篇充满童年回忆的散文时，如同身在临其境，仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，他，正在与闰土在厨房里谈天说地，聊个不停呢！那是鲁迅与闰土相遇的第一天。
闰土是个健康的少年，为什么呢？文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色，经常劳作的象征。不仅如此，闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。鲁迅也十分渴望有闰土那样自由自在的生活。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，从现在开始，我应该好好学习，天天向上，将来成为一个爱国的祖国栋梁。
五年级:建达巧克力
2024《小兵张嘎》读书笔记(精华12篇)
安静下来阅读书籍有助于避免过于骄傲和急躁的心态，在面对作者的作品时，我们可能会对其有不同的观点。为了更好地理解作品中人物的思考与感受，我们可以通过书后感来进行一定的分析。您从这本作品中有什么体悟呢？如果您需要与“《小兵张嘎》读书笔记”相关的推荐书籍，请随时在这个网页上寻找所需的信息。
《小兵张嘎》读书笔记 篇1
2015年是抗战胜利70周年，我怀着激动的心情看了一本老爸推荐给我的一本关于抗战的小说——《小兵张嘎》。
故事发生在1934年的白洋淀，张嘎与奶奶相依为命，有一次日本鬼子来村子里扫荡，奶奶为了掩护八路军侦察连长钟亮，不幸被鬼子杀害了。嘎子想为奶奶报仇，于是他经过努力终于成了一名八路军战士。嘎子凭着他勇敢和聪明才智，对敌人不屈不饶，出色地完成了一次次任务，最终为奶奶报了仇。
阅读完这本书我很有感触，在战火纷飞的抗日战争时期，正是像嘎子一样的中华人民勇敢地和日本侵略者进行了生死较量，才换来我们现在和平生活。所以我们要铭记历史，勿忘国耻。我作为一名少先队员在这样优越的生活环境里，我要更加努力学习嘎子那种不屈不饶的精神；不管在学习还是在生活中，遇到困难就退缩，要勇敢面对它，像嘎子那样“攻打敌人的碉堡”。在生活当中要勤俭节约，不要老想吃得最好，穿得最贵，不要崇洋媚外，以为外国的月亮比中国圆。我们从小要树立一颗爱国的心，只有这样我们才能把国家建设得更富强。
《小兵张嘎》读书笔记 篇2
《小兵张嘎》读后感范文350字
我看过许多红色经典书籍，像《雷锋的故事》、《铁道游击队》等等，但令我感触最深的是徐光耀爷爷的经典抗日作品《小兵张嘎》。
在抗日期间，有一位名叫张嘎的小男孩，他与一位年迈又慈祥的老奶奶相依为命。可是，由于日本鬼子的侵犯，把老奶奶一枪打死，结果又把在张嘎家避难的八路军老钟叔也给活捉住了。嘎子气愤得不得了，决心参加八路军，为奶奶和老钟叔报仇。后来，小嘎子终于完成了自己的愿望，救出了老钟叔，给奶奶报了仇。
读完后，我深有感触。嘎子的年龄和我们一般大小，他本应该向我们一样坐在宽敞明亮的的教室里读书，在父母的呵护下成长。可他，却生长在水深火热、战火纷飞的'抗日时期。他，没有干净的教室，更没有父母的关怀。但是，他却有我们没有的：勇敢、坚定的意志力、想为国家做出贡献的精神。这三点，是生活在和平年代孩子所没有的。所以，我们要向嘎子一样，勇敢拼搏，意志顽强，认真学习，为国家做出贡献！
《小兵张嘎》读书笔记 篇3
今天，老师在学校给我们看了《小兵张嘎》这部影片。
在抗日战争中，在那艰苦的岁月里，八路军和乡亲们不怕困难坚强不屈，同日本鬼子进行了不屈不挠的斗争。在他们中嘎子给我的印象挥之不去，他深深地震撼了我的心
当我看到嘎子的奶奶被鬼子杀死了，还抓走了八路军老钟叔时，我的心非常气愤，恨鬼子恨得咬牙切齿，恨不得冲进屏幕里揍鬼子一顿。
当我看到嘎嘎子为了给奶奶报仇，身处险境，只身闯入鬼子司令部，后被鬼子抓住，鬼子对嘎子威逼利诱，要他说出区队八路军的秘密。可嘎子就是不说，面对敌人的酷刑，丝毫不屈服。我已被他那种坚强不屈的英雄气概所深深地折服。
我不由得想起我们，生活在这和平的年代里，有爸爸妈妈的疼爱，吃着可口的饭菜，在明亮宽敞的教室里学习，这些都是嘠子那个时代的人用鲜血和生命换来的呀！这来之不易的幸福，我们要珍惜。要知道在科学某个领域我国还比不上日本。少年强，则国强，我一定要向影片中的嘎子一样，做一个机智勇敢、爱国的少年，好好学习让国家更强大，再也不受外国侵略者的欺侮。
《小兵张嘎》读书笔记 篇4
“中国共产党万岁！中国人民万岁！”这是一个个烈士临就义前的呼喊。句句发自内心的呐喊。象征着我们永远胜利！
自从我读了《小兵张嘎》才知道那时的战争是多么的残酷。鬼不灵村的张港是个机灵勇敢而又顽皮淘气的小男孩儿。他和奶奶救助了我和八路军侦探连钟连长。鬼子进村搜捕时，钟连长为了保护村民们挺身而出被捕，奶奶为了掩护八路军被日本鬼子杀害。张嘎为了给奶奶报仇，参加了八路军在部队和领导的培养和教育下，张嘎进步非常快。他与侦查员罗金宝化装侦探，活捉了胖翻译。多次随队参加战斗，获得敌人的武器。他养伤回队途中被捕。在据点里配合游击队杀掉敌人，炮楼救出了钟连长。经过多次战争的磨练，张嘎最终成为一名合格的小侦查员。
想一想，胜利的中国是有多少个心血换来的，在抗日战争期间，一共失去了12784974人的生命！我们要爱国，使我们大家有一个和平美好的家园！
《小兵张嘎》读书笔记 篇5
上学期在语文课本里我学到了一篇课文—《摔跤》。我对里面的小嘎子这个人物印象深刻。因为他机智且富有心机，最重要的是老师说他还是一位优秀的抗日英雄，建议我们有空去读《小兵张嘎》这部影视作品。这不，暑假里老师就给我们布置了读一本红色经典作品写一篇读后感的作业。于是，我就让爸爸给我买了这本《小兵张嘎》。
拿到书我急切地读了起来，原来小嘎子从小就没有父母，一直跟着奶奶相依为命。奶奶为了保护八路军被日本鬼子打死了，年幼的小嘎子成了一个孤儿。他悲痛欲绝，决心报仇，毅然出发去寻打鬼子的游击队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。罗排长为了保护嘎子将他带到区队秘密隐藏之地交给了钱队长。从此，嘎子就以小八路自居，还和区队八路打了一场挑帘战，如愿以偿的获得了一把真枪，可是却被区队长收走了。嘎子想不通便和胖墩一起重返县城，决心要单独替奶奶报仇。与此同时，后方特派员在白洋淀被伏击，下落不明，鬼子趁机冒充特派员混入区队。鬼子的阴谋被嘎子无意间发现，以嘎子为首的一群小抗日英雄联合行动起来与真假特派员斗智斗勇。经过种种误会和巧合，嘎子和小伙伴最终粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使任务圆满完成，一举歼灭了日子鬼子。
合上书本，内心久久不能平静。那个和我们现在年龄一般大小的孩子，在那个可怕的战争年代中，面对至亲至爱的`亲人离去时选择了坚强抗争。在面对凶狠的敌人时，他表现的毫不畏惧，英勇反抗。他的这种有情有义，嫉恶如仇的精神值得我们学习。现在是和平年代不需要我们抗战杀敌，但是我们是新世纪的接班人，是祖国的花朵，未来的希望，社会的构建需要我们，祖国的强大需要我们。同学们，请大家赶快行动起来，珍惜眼前的大好时光，发奋学习，用知识建设祖国，保卫祖国，强大祖国。
《小兵张嘎》读书笔记 篇6
最近我看了一本书，书名叫《小兵张嘎》。我很喜欢这本书。嘎子是一个机智勇敢，聪明伶俐的孩子。我非常敬佩他！当然，也很喜欢胖墩，英子和乐乐他们。
嘎子从小就很聪明，但是自从他的奶奶被日本鬼子用刺刀捅死后，他为了替奶奶报仇，就参加了八路。不久，他认识了这些好朋友。分别是胖墩，乐乐和英子。这四个小八路一直在与日本鬼子周旋作战。最后，八路们靠着他们几个小八路抓住了日本头目龟田。他们也成为了正式的八路军队员！
如果有人问我，我到底喜欢他们哪里？我会告诉他（她），我喜欢的是他们的那种精神和那种品格。那种顽强，永不放弃的品格。面对困难，永不退缩的精神。面对强敌，面对生命危险的那种机智，聪明，敏捷，冷静。这就是我喜欢并敬佩他们的地方。这种精神值得大家去学习！值得大家去敬仰！
《小兵张嘎》这本书不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华！
《小兵张嘎》读书笔记 篇7
今天，我怀着激动的心情读完了《小兵张嘎》这本书，让我受益匪浅。
这个故事发生在抗日战争年代。小张嘎和奶奶相依为命，奶奶是他唯一的亲人。可是不幸的是，他的奶奶被日本鬼子杀害。于是，张嘎小小的心灵里刻下了这么几个字：一定要为奶奶报仇！小张嘎坚决走上了八路军的路，决心为奶奶报仇。
可是，八路军说张嘎的年龄太小，说什么也不让他当八路军。为了让八路军们相信自己的实力，他有时蹲在直通据点的路口，有时爬上大树，有时隐在青草中，有时掩在房角下。每次发现敌情，他都清楚的报告，从来没有一次误事。通过几次考验，八路军发现张嘎是一个难得的人才，决定让他成为八路军。就这样，张嘎顺利进入了八路军，还获得了一把枪。聪明机灵的张嘎把日本鬼子耍得团团转。眼看梦想全部实现，他的枪却被区队长收了。张嘎想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，识破了敌人的阴谋，配合八路军使药品顺利过境，最终赶走了日本鬼子。
小兵张嘎和我的年龄差不多，可是他那吃苦耐劳的品质是值得我们学习的。在这个衣来伸手，饭来张口的时代里，我们要学习张嘎身上的所有好品质，成为新世纪的好少年！
《小兵张嘎》读书笔记 篇8
暑假里，每周我都会在妈妈的陪伴下去图书馆看书。那里百年红色经典专栏下面摆放了好多红色边角的书，如《闪闪的红星》《小英雄雨来》《小兵张嘎》等，我对其中的《小兵张嘎》最感兴趣。
《小兵张嘎》主要讲述了抗日战争时期，冀中白洋淀有个聪明勇敢的小男孩张嘎与鬼子斗智斗勇的故事。在鬼子的一次突袭中，奶奶为了掩护在家养伤的八路军，被鬼子打死了。八路军侦察连长老钟叔也被鬼子抓走了。嘎子伤心欲绝，他下定决心要报仇。后来，他碰到了侦察员罗金保，罗金保听完他的故事后，把他带到了八路军部队。人小鬼大的嘎子凭借他的机智勇敢缴了一把枪。可是队长说他的年纪太小了，枪要上交，为了不让队长把枪收回去，他竟动将枪藏到了老鸹窝里，因而受到批评，关了禁闭。经过区队长的教育，嘎子认识了自己的错误。在一次战斗中，嘎子不幸在进城侦察时被捕。在敌人面前，嘎子刚强不屈，并机智地逃了出来。他配合游击队拔掉岗楼，救出了老钟叔。战斗胜利了，区队长奖励他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
看完这本书，想想张嘎生活的战争年代，他在那样的环境下还能有着坚强不屈的意志，与敌人斗智斗勇。再想想我们生活的这个和平年代，更要珍惜现在生活来之不易。
我们要以张嘎为榜样，学习他勇敢坚强、勇于担当、知错就改的精神品质。做一名优秀的新时代好少年，用实际行动自信地喊出那句誓词请党放心，强国有我!
《小兵张嘎》读书笔记 篇9
他打鬼子，斗汉奸，送情报，他是中国老百姓心中的抗日小英雄，你们知道他是谁吗？对，他就是抗日小英雄张嘎，观《小兵张嘎》有感作文。说起张嘎他可威风了，日本鬼子进村的时候，把他抓了起来，可他临危不惧，假装要给鬼子送食物，去通知游击队，然后把鬼子“请进”游击队的埋伏；在狡猾的鬼子派出假特派员来夺去情报的时候， 它英勇的保护情报，不让情报落入鬼子的手中，独自一人把情报送前线。小兵张嘎小时候都那么爱国。
为了国家几次险些送命，而现在，祖国最需要人才的时候，有许多有能力的人，却因为美国等一些高等国家的生活水平高，收入高，而抛弃自己中国的国籍，加入其它国家的国籍，有一些中国人还想不顾一切的加入西方强列国家，有些出国留学的大学生，毕业后纷纷加入美国，我心想：我一定要像小兵张嘎一样爱国，就算以后一些西方强国，用重金请我，我也要为祖国出力，建设祖国，小学六年级作文《观《小兵张嘎》有感作文》。但人总会有犯错误，有时小兵张嘎会因为自己的一时任性，害的大家功亏一篑，有时会因为自己的不小心而酿成大错，有时也会发小脾气。虽然小兵张嘎有缺点，没文化，但我还是要学习他那一颗爱国的心。
《小兵张嘎》读书笔记 篇10
今天我读完了一本好书--《小兵张嘎》。张嘎的故事家喻户晓，相信大家对他并不陌生吧!
这本书是徐光耀爷爷的一部红色佳作，它讲述了一个生活在冀中平原的十三岁少年英勇抗日的故事。我被张嘎的自立自强、机智勇敢所深深的吸引。
当我看到鬼子进村大扫荡时，太可恨了。但凡有一点吃的被鬼子发现，都被洗劫一空，可是嘎子和村民们把家里省下的口粮，拿出来去支援八路军，过着忍饥挨饿的生活。而现在的我们却过着衣食无忧的生活，多幸福呀!每次妈妈买回来一袋子零食，我都要和弟弟争个多少，从不谦让。每餐，餐桌上的好菜，只要我一上桌就拉到自己怀里，从不顾及妈妈爸爸。想想真是自愧不如，我是多么的自私，多么不懂事呀!
当我看到嘎子的奶奶为掩护特派员老钟叔，被鬼子杀害了。我不禁鼻子一酸，双眼模糊了。他多可怜，从小就失去父母，和奶奶相依为命，如今奶奶死了，他并没有害怕，全身心地投入到革命工作中，哪怕鬼子用刺刀抵着胸膛，他也不畏惧，一次一次在鬼子的魔爪下逃脱，他是多么的机智勇敢。再看看我和嘎子的年龄相仿，可是我的生活却比他要优越，我的学习环境要比他好上千倍、万倍，而我面对学习上的困难和生活中的挫折，总是前怕狼，后怕虎;甚至有时遇到一点难题就不爱动脑，依赖手机查作业帮。
虽然看完了这本书，但是我久久的还沉浸在嘎子的故事里。与嘎子相比，我真是无地自容，羞愧不已。今后，我也要像嘎子一样，勇敢地面对各种困难，绝不向生活中的拦路虎低头，更不向学习中的敌人屈服。
《小兵张嘎》读书笔记 篇11
读了小兵张嘎这篇课文，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。
正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗，才换来了我们今天的幸福生活，他们的鲜血染红了我们的红领巾，也染红了飘扬的五星红旗。抗日战争时期，小男孩张嘎就是生活在冀中白洋淀的。在炮火连天的战争年代，小兵张嘎面对敌人，不屈不饶。
今天，我们有幸成长在新中国，新中国给了我们和平，安定的读书环境。我们是祖国的花朵，拥有着幸福美好的生活，可是遇到困难就止步不前，都没有脚踏实地去克服困难。一天晚上，我做完作业已经九点多了，可妈妈还要做家务，我想：明天还要值日呢!于是我睡觉去了，现在我一想起这件事，我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的性格和精神值得我们现代少年儿童学习。
《小兵张嘎》读书笔记 篇12
《小兵张嘎》这部影片主要写了抗日战争时期，小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人给抓走了。为了替奶奶报仇、救出钟亮，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的故事。
在路上，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但从这里可以看出他的嫉恶如仇！与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是嘎子就是不说话。表现出他的倔强。
嘎子又是多么机智勇敢啊！他和胖墩，乐乐等结成了儿童团，他们与日本人斗智斗勇。在一次战斗中，嘎子的奶奶牺牲了，这使嘎子非常痛恨日本鬼子。为了报仇，嘎子偷偷溜进鬼子司令部，看见有日本人要骑摩托车走，他就找来两个钉子，将摩托车的轮胎扎破了，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得大叫，车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑。赞叹嘎子的智勇双全，真是佩服嘎子的机灵。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一会儿爬到树上，一会钻在车底下，探出了白洋淀的内奸，搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢！
在《小兵张嘎》里，我也看到了日本鬼子的凶残，他们在中国的土地上烧杀抢掠，横行霸道。在他们的枪口下，多少老百姓被无辜杀害，这些日本鬼子真是可恨至极！
当看到八路特派员被鬼子抓住时，我的心一下子就揪起来了。残暴的鬼子严刑拷打特派员。特派员宁死不屈，最后被鬼子迫害致死，光荣牺牲了。我心想：正是因为这些革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活，好好学习，练好本领。
《小兵张嘎》这本书不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应该努力学习。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，像嘎子一样，做一名对社会有用的人。
《中华上下五千年》读书笔记
我们费尽心思创作了这份“《中华上下五千年》读书笔记”，希望您喜欢。这篇作品是作者精心撰写的，他非常珍惜每一字，写作风格虽然简洁，但内容却十分出色引人入胜。通过记录读书的过程，我们能够体会到阅读的乐趣和意义。最近您是否在寻找一些优秀的作品读后感呢？下面是一些有用的参考建议，供您参考！
《中华上下五千年》读书笔记 篇1
《中华上下五千年》这本书深深地吸引了我，因为它里面有许许多多的历史故事，可以让我增长见识，广博见闻。
《中华上下五千年》从盘古开天辟地说到大禹治水，从刘邦项羽写到贞观之治，从安史之乱谈到王安石变法，从鴉片战争一直到五四爱国运动。回味炎黄子孙千百年来的荣辱兴衰，字里行间都在传达着一句话，那就是：我们经受住了严峻的考验，已经创造而且正在创造自身新的历史。
最让我记忆深刻的是抗金英雄岳飞和虎门销烟的民族英雄林则徐的故事。？岳飞年青时，是一个有着远大理想的青年，贫穷激发了他的雄心壮志，刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军，面对强大的敌人，毫无惧色，打得金兵四处逃散。他常对官兵说：“文官不贪财，武将不怕死，一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩，岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
广州以前是外国烟贩子的贩毒中心，吸食鴉片已成为危及中华民族存亡的祸患。面对这种局面，道光帝派林则徐前往广州禁烟，身为钦差大臣的林则徐到了广州就下令收缴鴉片，用了34天，共收缴烟土近2万箱，总重量约237万余斤。用了23天就把缴获的鴉片全部销毁。这就是举世闻名的“虎门销烟”。在林则徐的指挥下，向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心，显示了中国人民反抗侵略的意志，同时也维护了中华民族的尊严。
我品读着《中华上下五千年》这本书，就如同在时光的隧道中自由穿梭，收获着历史带给我的启示，这真是一件快乐的事情啊！
《中华上下五千年》读书笔记 篇2
从远古时期到现在，我们中国已经有五千多年的历史了；从盘古开天辟地到中华人民共和国成立，中国经历了许多的艰难险阻。今天我看了《《中华上下五千年》深受启发。
远古时期，“湘妃竹上的斑点”、“大禹三过家门而不入”等故事深深感动着我们；古代时期，秦始皇焚书坑儒的行为，朱元璋削刺的做法，一直都为人类所痛恨；岳飞精忠报国却惨死于奸臣之手的事情一直令人们所痛心······
吸引我关注的话题就是“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词的话题了。一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗就是一代明君，他懂得爱民，他懂得每个人的生命都是非常宝贵的，所以他从不会随意错杀好人、平民。在这本书中，我最痛恨的就是奸臣秦桧了。就在岳飞即将抗金胜利、凯旋归来之际，是他，是秦桧在宋高宗面前花言巧语，致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌“递发繁荣班师诏书。可怜岳飞，十年之功，毁于一旦啊！1142年1月27日，昏君赵构又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在狱中。
不过，最吸引我的眼球的是“名相狄仁杰”这个故事。在武则天手下有许多有才干的人，其中最著名的要数宰相狄仁杰了。狄仁杰在少年时酷爱读书，长大后为许多人办过案，在他审理的案件中，没有一个叫冤枉，而且又一次在一年里处理了17000余件，可见实力超群。到最后皇上把他升到了宰相。
这就是我从这本书里学到的历史知识。
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《中华上下五千年》读书笔记 篇3
《中华上下五千年》是记录我国五千年历史的一部较完整、全面的书籍。?中华上下五千年?涉及了从炎帝、黄帝到清朝结束期间的军事、经济、政治、文化等诸多大事小情，禁不住被中国历史的“宏伟壮观”而震撼，同时，一些经典的故事也流传至今，大到治国，小到修身，都是对我们很有益处的。
在军事方面，中国5000年的历史大部分处于混战阶段，战争在所难免。“弱肉强食”，“优胜劣汰”，“胜者为王，败者为寇”，是战争的写照。很多时候，实力强大的一方会打败较弱的一方，但也并非全部如此。
像我们熟知的“官渡之战”，“赤壁之战”，“淝水之战”，都是以少胜多的战役。他们凭借着高超的战术同样可以取得成功。这启示着我们要有勇，有谋，两者结合，才能成就一番事业。
在古代战争中还涌现出一批“精英人物”。如“楚汉之争”中的西楚霸王项羽，虽然最后败给了刘邦，但他江边自刎的壮举也让我们深感佩服；精忠报国的岳飞，一片报国之心却遭奸臣秦桧的陷害，最终魂归风波亭。但岳飞的爱国主义精神一直激励着我们，民族英雄戚继光与日本侵略者作战，保卫祖国，使我们向往祖国的和平与统一。
所以，无论成败，只要我们做的是有益的事情，即便是“死”了，我们的意志也会有后代去继承，去传承。
不仅那些在战场上抛头颅和鲜血的人是英雄。被派往西部地区的张骞经历了许多艰难困苦，促进了东西方文化交流。他是个英雄。***主席提出的“重走丝绸之路”更具有重要的历史意义。
可以说，没有张骞，就没有丝绸之路，今天的中国经济就不会越走越强。
古代的文化也对我们产生了很大的影响。如唐诗、宋词、元曲等，我们可以学习到中国共产党的爱国情怀、高尚品格、对农村生活的向往。我们要以史为鉴，学***是怎样做人，怎样学习的。
“头悬梁，锥刺股”依然会成为激励我们刻苦学习，坚持不懈的榜样。优良的传统需要我们去发扬，因为它正是我们古代文化的瑰宝，让人受益匪浅的精华。
中国历史上也出了些“耻辱”，如上所说的秦桧，还有好色图利的商纣王，周武王等。他们都是中国历史上无法抹去的“污点”。善于治国的人，会从历代的失败中吸取教训，不会重蹈覆辙。
而我们也应如此，更应该吸取我们长辈的教训，借鉴他们的经验，这样会使我们的“路”好走许多。站在巨人的肩膀上，我们看的会更远。
中国古代在经济方面也有不错的成绩。与北宋开封、南宋临安、元代大都一样，都是名城、繁华都是。在唐朝，日本曾派“遣唐使”来学***文化我国古代的四大发明也同样领我们自豪。
在东汉，蔡伦改进了造纸术，造纸变得十分便利；印刷术厚礼间接的传入了欧洲；指南针在北宋末年应用于航海事业，也传到了阿拉伯；火药则由阿拉伯商人传到了欧洲，推动了欧洲的变革。
中国的历史博大精深，源远流长，对我们的后代有很大的启发。现在，我们的祖国富强，但不要忘记先辈们为我们做的铺垫。没有他们，我们将无法忍受他们为我们流下的血汗。我们要学***身上的优秀品质，发奋读书，也许在n个世纪后，我们也可能成为中国的“历史”。
《中华上下五千年》读书笔记 篇4
在学期里我从班级的书架里找到了一本书《中华上下五千年》，找到后马不停蹄地开始看，一页又一页，我对中国的五千年有了一点又一点的新了解。
这本书中主要讲的是中国的五千年的悠久历史，其中最让我难忘的事情是虎门销烟：昔时的广州是外国烟贩子的贩毒中心，吸片成为了中华民族的祸患，为此当时的皇帝道光帝派林则徐赴广州禁烟，身为钦差大臣的林则徐到了广州就下令收缴片，用了34天，就收缴了烟土近2万箱，总重量约237万余斤，用了近23天才将收缴的片全部销毁，因此维护了中华民族的尊严。
而在这本书中我最敬佩的人是岳飞，岳飞是南宋抗金名将，他幼时用简陋的工具跟母亲学作诗。长大后，母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个大字，后来岳飞又拜师学艺，学成后，又当上了大将军。有一年金兵攻打京城的时候，宋高宗赵构派岳飞去镇守边关，抵抗金兵的攻击。岳飞先是把金兵打了落花流水，被迫他们退到了边关外，后来但他们不敢与岳飞交战，怕再次惨败，就一直和岳飞对峙着。可是后来丞相秦桧向赵构进谗言，抗金名将岳飞就被冤死了。
读完了这一本书后，我觉得我要发奋学习，取得优异的成绩，让自己无愧于炎黄子孙。
《中华上下五千年》读书笔记 篇5
导语：《中华上下五千年》浓缩了泱泱大国五千年的辉煌历史，从华夏始祖盘古开天辟地开始，截至中华人民共和国成立，按时间顺序编写，以历史故事为单位，把我们伟大的中华文明的演进过程基本勾勒出来。以下是相关的博文阅读模式，欢迎大家学习！
《中华上下五千年》读后感在上下五千年里，出来了许多英雄豪杰，女中豪杰。例如：体音、谢安、祖兰、王猛、刘裕、颤道济、管忡、鲍叔牙等。
这些人用自己，换取了别人的幸福。就让我们来看一看他们的经历吧!
汉文帝为了救父亲，非常感动，把大刑改为轻刑。提萦为天下人提供了幸福。
谢安打仗时就像下棋一样安安静静的想好每走的每一步棋子，这棋子就像士兵一样，每走一步就考虑一下。就这样谢安东军队把强大的秦军攻败了。让百姓得到了幸福。
祖楸和刘琨一起闻鸡起舞，就是要为国家奉献生命，在祖楸50岁了时候要出去打仗了，可是还是没有失去当年和刘琨一起闻鸡起舞的精神。
我想我不接着往下介绍剩下人的经历，大家应该也就知道了，这本书我觉得是在教会我们做人应该没有理由的帮助别人。
《中华上下五千年》读后感我读了《中华上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在这么多的小故事中，有几个故事给我留下了最深刻的印象。
读完《中华上下五千年》的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于中国古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和习俗。
不要把他们想成全是一帮形似猿的，还没进化完善的“大老粗”。你看！我们面前是一个红底白花彩陶盆。
盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此丰富多彩的原始艺术令人大开眼界。它使我们钦佩原始人。
它反映了我们祖先无穷的智慧，体现了中国史前社会的精神文明。
大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。
于是，在舜主持的会议上，人们一致推举禹领导防汛。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，治理得地平天升了。
从这个说小也小，说大也不过分的故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!
我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。
《中华上下五千年》读后感中华文明源远流长，一脉相承。在漫长的五千年历史中，中国人民创造了无数辉煌成就，经历了无数艰难曲折。
书中有无数的英雄学者，他们在漫长的历史道路上留下了足迹。有岳飞精忠报国，女娲补天的美丽传说，还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地，到封建文明极度繁荣的明清时代，祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。
在这本书中，最让我印象深刻的是虎门著名英雄林则徐。当时，广州是外国烟贩的贩毒中心，吸食鸦片危害了整个中华民族。面对这种混乱危险的局面，道光黄帝派林则徐道光州销毁鸦片。
大臣林则徐到达广州，下令立即收缴鸦片。采集近2万箱烟土，历时34天，总重量约237万斤。用了整整23天才把缴获的鸦片全部销毁，这就是举世闻名的“虎门销烟”。
在林则徐的指挥下，他向全世界宣示了中华民族不屈服于侵略的决心，显示了中国人民抵抗侵略的意志，也维护了中华民族的尊严。
读完这本书后，我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的，他们为了让祖国更加繁荣昌盛，为了维护民族尊严，不惜一切代价保护我们的国家，他们永远是我们心中的英雄，作为一个中国人我感到自豪!我要以他们为榜样，努力学习，为祖国再创辉煌!