小学春季工作规划2000字

小学春季工作规划2000字。

为了自己在工作方面获得长足的进步,我们应该认真编写工作计划。一份好的工作计划应该具有弹性,要给自己预留一定的修改时间。如何写好一篇工作计划呢?经过搜索整理,小编为你呈现“小学春季工作规划2000字”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学春季工作规划【篇1】

以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,莲山课 件以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。

1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,不断强化高效课堂构建工作。

2、践行科学质量观,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。

3、借全国教师培训年的东风,狠抓教师培训工作,全面提高我校教师素养。

(一)均衡齐优发展,有效运行,使教学常规更精细。

“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控,教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发现情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。

课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂,才能促进教学质量的提升。本学期我们将分类推进以下三种形式的备课

情智诚信备课是指一些教龄较长(XX年以上),教学经验丰富的语数教师,他们已经形成自己的教学风格,在教育教学道路上有自己独特的思想与方法,经个人申请可进行情智诚信备课。要求备课教师在教材上认真批画圈点,做好提纲式备课,每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。

集智式备课即3+1+1式备课。学校将选派教研积极性高、教研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课。每个小组集体备课时,每个成员要担当一次主讲任务,课前主备人要说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,并提前搜集好三份名师教案在组里学习,其它成员要围绕能力发展、教法学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案。上课后,根据实际情况每位成员要当场书写评课材料,再结合自己的特长以及所教班级的学情,进行个性化的二次备课,形成个案。本学期,每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的详细材料外,还须有16篇高质量的教学反思。

我们要求新入校教师、青年教师,特别是小高职称未评的教师以及语数学科外的其他科目教师进行特色化备课。备课教师必须在备课本上认真备课,严禁复印和照抄。每位教师必须根据教学内容、学生情况制定出特色化教案,以教案指导教学行为,有效提高教学质量。这样针对每位教师的不同情况分类推进备课制度,必将使教师们收获教育智慧、教育经验。

本学期我们将继续发挥教育专家上官校长的引领作用,以本校教师带动分校教师的方式促进教师专业化成长,确保文化课堂高效展开。教导处除继续培养青年教师,辅导新老师以外,还将不定期对教师进行随堂听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课,老师与老师之间也要经常性推门听课,在听课后要及时进行评课交流。我们期待本校教师的课堂是生动的有深度的有效课堂,我们期望分校教师在本校走教教师的示范引导下逐步形成有个性的、能促进学生素质全面提升的有效课堂。

欣赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂欣赏课,让学生通过欣赏课提高学习兴趣,开拓视野是每位教师的责任和义务。我们教师要认真对待每一堂欣赏课,引导和督促学生上好每一堂欣赏课,让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注重阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展。语文教师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓,让“书香校园”“经典诵读”活动长期持续下去。各科老师都要注重学生的作业质量,经常提醒学生书写要规范、作业要整洁,正确率要高。

辅优帮困工作是一项长期的艰巨的工作。教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识,对一部分学习上有困难的学生,更要尊重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。开学初,每位教师要制定好辅优帮困计划,学期中要认真执行计划。教导处要经常抽查,推荐先进典型交流经验,帮助教师做好辅优帮困工作。

一、指导思想:

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标:

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工作,提高幼教办园质量。

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育,切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100%。

6、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

7、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

三、活动计划:

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)学期初排查排除学校安全隐患。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话*短信平台进行家校安全互动与信息交流。(各项安全教育活动要求务真、务实,并做好记录)

(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。

(2)提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制,提升服务育人氛围。

(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱,本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

(1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐。

(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。

5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神,转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班,切实加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

8、结合薄弱校和危房改造建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标,结合我校及潘山村的实际情况,有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。

9、落实语言文字规范教育工作。

制定、实施、规范语言文字训练工作,坚持普通话教学与交流。

一、传递正能量,营造和美校园。

1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立“三种意识”.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》,《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》,《xx小学学生活动奖励细则》,进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用“三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展“拥抱春天,绽放生命”的社团活动。五月份以各年级组为单位开展“迎五一,教师才艺大比拼”活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。

二、树立科学育人观,打造生态课堂。

1、以“xx实小远程植入式教学模式”为契机,提高教师对于生态课堂的认知。

“xx实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来,我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间,但他们任劳任怨扎实地走好每一步,这真是实小植入汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果,我们还得进一步探索。本期,在网班教学常规管理中,我校除继续发扬上期的操作模式,还要在精细读课,二度备课,创造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间,共读共备共还一节课。共读时,读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成,共备时,哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。还课时,先由一位老师执教,其他老师观摹,观其效果,辨其优劣,择善而从。有了这种细致的研课方法,网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升。网班老师教学理念更新了,教学方式转变了,学生自主学习能力定会提升,富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。

2、围绕多层面课堂讨论,践行生态课堂教学理念。

本期,围绕构筑生态高效课堂,我校将开展多层面的献课赛讲活动:新教师上汇报课,艺体专职教师上公开课,语数青年骨干教师赛课,名优教师上示范课……为保证每节课具有观摹研讨价值,要求课前以教研组为单位反复磨课,课中以学科组为单位组织全程观课,课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课,通过研课磨课评课议课等方式,初步建立以学生为主体,以教师为主导,充分激发学生自主合作,互动交流的教学模式,建立师生互动、生生互动,师生共同发展的生态环境。公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口,随堂课更是实施生态课堂的主阵地。因此,本期,我校还将加大听随堂课的力度,继续落实“推门听课制”,要求分管教学的行政坚持每天深入课堂,了解课堂教学现状,诊断课堂教学问题,指导生态课堂的实施。

3、以课题研究为载体,构筑生态课堂教学模式。

本期,我校继续深入开展两个区级课题研究。数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段。为了能顺利圆满地完成结题工作,课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告,精心准备研究成果的汇报材料,不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作,还要将研究成果辐射给全校数学教师,造福学生,形成汉小数学生态课堂的教学特色,提高教学质量,提升学生学习能力。语文组区级课题《xx》立项已有一年多了,在认真小结阶段研究成果的同时,制定下一阶段研究方案,并在研究过程中不断学习相关教学理论,积极运用于教学实践,真正体现课题研究的针对性和实效性,避免课题研究与实际教学两张皮的现象。

在努力构建生态课堂同时,还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目----英语与科学,本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。分管行政要协同任课老师认真分析问题原因,寻求解决问题的措施,并督促实施。在实施过程中及时反馈效果,及时调整,保证教学质量的逐步提高。针对我校各年级存在的弱势班级,教研组长要加强对任课老师的教学指导,实现资源共享,保证团队共进。

三、开展丰富多彩的活动,培育阳光少年。

1、培育和践行社会主义核心价值观,提升品德教育的内涵。

本期,我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育,还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中,提升品德教育的内涵,拓展品德教育的外延。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。本期,我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵,利用每班的班队活动开展主题班会,利用红领巾广播站宣传典型事迹,利用每月之星评出先进个人,利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。为了保证评出的班集体具有典型性和先进性,学校将根据班级开展的主题班会,举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分,以得分的高低作为评选的依据。除此而外,学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》,深入开展社会主义核心价值观的教育。

2、推行阳光阅读,营造书香校园。

“与好书为友,与经典同行”本期,我校将以此为主题,全面推行学生的阳光阅读,努力营造书香校园。每班建立“小书架”,书架上的存书可以是学校图书室借来的,也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课,每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练,其余学生均在教室里静静读书,或摘录,或写读书心得,或开展读书交流活动,形式自由却不可挪作它用。每生准备读书摘录本,作读书笔记,写读书心得,不仅要求数量还要保证质量,期末学校组织评比。为了促进读书活动顺利开展,学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。评选阅读先进班集体,既要结合每天阅读课开展情况,又要结合学生摘录本情况,还要开展系列竞赛活动。低年级讲故事比赛,中高年级“以书为友”的演讲比赛,低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据。

小学春季工作规划【篇2】

(一)继续开展读书活动,营造书香校园。

1、本学期全体语文教师将积极参与阅读分享,养成良好的读书习惯,潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。

2、搞好班级课外阅读工作,营造书香班级 。各班自己建立班级图书角,让学生进行自主阅读,扩大学生的阅读量,拓宽学生的知识面,提高学生的语文素养。

(二)搞好教研活动,提升教师的专业素养和科研能力。

1、继续开展业务学习,采用集中与分散的形式。主要学习小学语文《新课程标准》,改革课堂教学方式,不断转变教育思想,更新教育观念,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观和质量观。

2、认真落实集体备课。以备课组为单位确立“草根式”的小课题,根据课题开展扎实有效的集体备课,加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

3、加强高效课堂的研究。(1)抓实常态课,让语文课回归本色,从而提高课堂教学效率。(2)上好研讨课,把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠道,逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化,让教师在实践中反思,在反思中提高,打造高效的课堂。

(3)实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。(4)开展校本听课评课研究,根据不同的侧重点进行评课、议课。(5)继续开展“一师一优课,一课一名师”的教学活动。

(三)严格教学常规,提高教学质量。

1.进一步规范和落实教学常规管理。以教师月考核制度为标准,并以制度落实为基础,加强管理,备课做得“三备”,即备目标,备教材,备学生;作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想;批改要细,要规范、及时,注重纠错和反馈。

2.继续加大作文教学的研究力度。本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训。

3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。(1)切实上好每周一节的写字课,(2)严格依据新课标中对写字教学的建议,落实每天语文课10分钟的写字训练,(3)确保每周二早上古诗文诵读的时间。

4、四年级组举行汉字听写大赛。

(四)抓实课题研究,丰富研究成果。

扎实推进“草根式”小课题研究,加强课题研究管理,提高课题研究实效,丰富课题研究成果。

四 月工作安排:

三月份:

1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

2、骨干教师上教研示范课(镇真娥老师)

3、备课小组按计划开展集体备课

4、各班自己建立图书角,自主开展读书活动

四月份:

1、落实常态课互听互评活动

2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动。

3、各年段备课小组按计划开展集体备课

4、教研组进行业务学习

5、开展语文主题阅读教学活动

6、期中考试、试卷评讲、质量分析

五月份:

1、各年段备课小组按计划开展集体备课

2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动

3、教研组进行业务学习和集体备课

4、开展语文主题阅读教学活动

5、四年级组举行汉字听写大赛。

六月份:

1、各年段备课小组按计划开展集体备课

2、完成一人一课的交流展示课

3、完成青蓝工程的实施

4、完成古诗文诵读检测

5、教研论文、案例征集、评比

七月份

1、组织复习备考

2、对教学、教研工作进行总结

3、收交小课题研究阶段总结、小课题研究记录、学习笔记等

小学春季工作规划【篇3】

(一)加强新课程标准的学习,把好课改的方向。

本学期,小数科在市教研室及镇宣教文体局工作精神指导下,将以“信息技术与学科教学深度融合”“研读‘三书’,提升教学能力”为研究主题,开展系列研修与展示活动,以促进学科智慧课堂建设,促进教与学方式的变革,从而提升学科教师专业能力,实现学科教学质量的整体提升。

1.教研组长研修暨《教师教学用书》研读培训活动。考虑到“三书”的研读需在常态的校本教研中推进,教研组长作为校本教研活动的组织者、策划者,需带头读好“三书”。因此,计划3月底开展教研组长研修暨《教师教学用书》研读培训活动。通过活动加强教师重视《教师教学用书》的研读,用好《教师教学用书》,提高教学能力。

2.骨干教师“研读‘三书’ 提升专业能力”研修活动。本学期,市级骨干教师将开展两次研修活动,主题依次是:

一是20xx年全国优质课评比经典课例赏析,3月9日在莞城中心小学举行;

二是读好《教师教学用书》中的‘备课资料’,提升学科专业素养。《教师教学用书》“备课资料”栏目中的文章有一定的深度和高度,可以帮助教师把握学科知识的本质、了解知识的来龙去脉,对提升骨干教师学科专业素养有很好的借鉴和促进作用。因此,本年度要求骨干教师通读12册《教师教学用书》中的“备课资料”,并以分享、交流、测评等方式对研读情况进行检查和督促。

3.校本教研中加强“三书”研读,提升教师教学能力。镇、学校教研活动同样要强化“三书”研读。一是要调查每位教师是否有《课标》和《教师教学用书》,要确保每位教师有“三书”(特别是民办学校教师,请科组长尽快调查落实);二是通过镇本、校本教研活动加强“三书”的研读。例如:研读经验分享、考试测评等。

(二)“信息技术与学科教学深度融合”系列活动

1.小学数学教学信息化基本情况调研。对全市小学开展“平板教学”“翻转课堂”实验及录播室情况进行摸底调查,了解各小学信息化硬件建设及与学科教学融合情况,以便有针对性地开展“信息技术与学科教学深度融合”的研究与指导。

2.小学数学智慧课堂之翻转课堂教学模式专题研讨。 翻转课堂、平板教学等新型教学模式在我市部分学校已探索较长时间,但大家对此并未形成较一致的认识,甚至存在一定偏差。为了更好地探索和推进翻转课堂教学,一是各校积极要参加省市“信息技术与学科教学深度融合”专项活动,二是xx镇中心小学拟于4月下旬开展“小学数学智慧课堂之翻转课堂教学模式专题研讨”。通过课例、讲座、专家点评等方式,明晰翻转课堂教学模式及其关键要素,以帮助广大教师形成清晰、准确的认识,从而更有效地推进信息技术与学科教学的融合创新。

3.“慧教育·慧资源·慧应用”研训活动。“xx市教育局教学资源应用平台”已得到民办学校教师的广泛使用。为进一步促进民办学校教师科学、有效使用资源,提升教学质量,实现专业发展。各民办学校一要积极参加市教研室开展的“慧教育·慧资源·慧应用”系列研训活动;二要积极探索教学资源的有效使用,开展校本课题研究。

4.精品微课征集与评选。开展“小学数学精品微课征集与评选”。按要求遴选出优质、精品微课于6月11日前上送至镇辅导员。

5.“信息技术与小学数学教学深度融合”教学设计评选

开展“信息技术与小学数学教学深度融合”教学设计评选。本次评选以自愿参加为原则,凡是参加的学校,请先在校内进行初评,并按附件3的要求于5月7日前择优上送镇辅导员。

6.积极参加“优课直播”“教研直播”等网络教研活动。市教研室本学期拟开展3次骨干教师“优课直播”教研活动,尝试现场+直播的方式进行,各学校要组织全体教师收看,活动结束后,要将收看现场照片及反思,发给数学辅导员。

7.骨干教师“送教送培”活动。要充分发挥镇内骨干教师的示范引领作用,积极开展送课到校、结对帮扶等活动,并将送课到校情况及时填写在“钉钉”相应栏目。

(三)继续加强教研活动,积极开展科内评比活动,提高课堂教学效率。

利用科组学习时间,低年级数学科组以级为单位,做好各年级的校内教材培训工作,提高教师正确解读教材和灵活处理、运用教材的能力。继续加强集体备课,上好教研汇报课,做好及时评课工作。本学期我们低数科组根据学期教研目标“提高学生参与度和投入度”开展活动,主要体现在小组如何有效交流、展示过程,努力提高小组合作交流的实效性,同时能提高教师们调控课堂的能力。

(四) 培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

要注重培养学生良好的学习习惯,如抓好学生的作业书写,课前预习、课后复习的学习习惯等。科组长定期对各教师的作业批改、学生作业质量做定期的检查(学生作业要求工整美观,书写规范),并作出指导和提出相关的建议。继续注重利用各种有效的教学手段,创设一定的教学情境,提高学生上课的参与度和投入度。在课堂上,教师要充分调动学生的学习积极性,使学生积极主动参与数学活动,能独立思考和主动发言。

(五)做好单元考试的质量分析:继续做好单元试卷的分析,做好知识的查漏补缺,抓紧学困生的辅导工作,提高学生的整体学习成绩。

(六)要求各教师培养学生能用流利的普通话来交流,养成认真书写作业、书写规范字的良好习惯。

小学春季工作规划【篇4】

根据学校工作计划,坚持“后勤不后,维修高效,管理科学,资料数据化”的原则,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳妥地推进各项工作的进程,主要工作如下:

一、 后勤不后,多思考。

哪里的设施设备需要检修了,班级需要调换吗,书本什么时间来?绿化需要做哪些事情?开学还有哪些工作需要做等等?后勤不后多动手,平时定期检查,发现需要改进的地方,及时处理好各项工作。

二、维修高效,有计划。

根据资金使用计划有选择的做好以下工作:

1、教师的办公设施。

2、xx的开关插座更新。

3、xx馆的门窗和舞台。

4、xx楼厕所门板。

5、门卫电动门下修理。

6、食堂地砖防滑。

xx楼外墙。

水电网络。

9、xx液晶投影仪。

队室党员活动室工会室建设。

专用教室液晶配齐。

活动器械门油漆。

部分教室黑板更新等等。

三、管理科学,有秩序。

1、安全管理,关键词:“预防”“坚持”“排查”。

要求每位老师要以“责任重于泰山”的高度精神,切实做到“预防为主”,主要工作:

(1)假期的值班护校工作。

(2)继续精细做好学生车辆接送工作。

(3)学校设施设备维修检查工作。

(4)学生外出活动包括学生春秋游工作综合实践等。

(5)食品卫生。

(保安的管理,落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到多盘问,多汇报。

(防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。加强安全防范意识,人人提高警惕预,防止麻痹思想。

2、收费管理,关键词:“严谨” “规范”“节俭”。

收费全部贯彻自愿原则,实行多退少不补的制度,每学期征订课本、及其他活动必须进行预算,为学校节约经费。学期结束社会实践活动费做好结算清单,向家长公示。

3、资产管理,关键词“完整”“预算”“科学”。

在后勤管理中我们做到台账资料信息化,完整化,维修经费预算化,后勤管理科学化。抓好固定资产管理,提高使用效益。建立和完善校产校具管理制度,日常抓好维修维护工作,做到检修及时,使学校所有设备正常运行

精细。

(1)教材教辅添退征订,

(2)师生活动,

(3)设施的维护

(4)突发事件的处理等等。

合理、节俭。

保证办公用品的及时供应,及时收归,同时防止积压浪费,确保学校各项工作的顺利进行,切实做到师生齐管共用。在我们这样设施设备相对破旧的情况下,后勤服务只有更好,没有最好,确保能满足教学正常运行。

小学春季工作规划【篇5】

一、加强安全工作组织领导,制定和落实各项规章制度。

1.成立学校安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:班子成员、各班主任、学校保安及门卫

午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。由安全负责人及各班主任汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育。

充分利用国旗下讲话、主题队会、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。

(四)、落实安全责任,强化综合治理和检查考评

约谈教育、行政问责和责任追究制度,加大“一票否决权制”执行力度。

短信、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协同学校做好安全工作。

学生家长签订责任书,明确各自的职责,落实第一时间责任人制度,强化安全的责任感。落实课堂第一责任人制度,切实确保学生安全。

交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。

小学春季工作规划【篇6】

本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

开展教师学习交流活动

1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

三、搞好校本培训,营造书香校园。

教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习 四 、举行网络“晒课”活动

根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。 五、强化教师基本功

做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

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春季学校工作计划模板2000字精选


工作计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用,今天我给大家分享一个制作工作计划的方法。工作总结之家特意为大家收集整理了“春季学校工作计划模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

春季学校工作计划模板 篇1

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

二、工作目标及任务

以整改火灾隐患,珍爱生命安全为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。

1、充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将人人重视生命、个个关注消防的平安理念落实到每个师生之中。

2、积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

3、组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

4、落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

5、按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

三、具体措施及要求

1、健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

2、建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

3、消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

4、组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

春季学校工作计划模板 篇2

一、指导思想

根据x区教育局关于印发《x区教育系统年度教育工作目标考核方案》的通知,进一步完善管理体制,强化德育安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,全面提高教育教学质量,探索特色学校的建设,不断提升学校内涵发展。

二、工作目标

(一)教学目标

1.严格按照新课程改革的要求,结合学校实际,以教促改,以改促教,不断探索,勇于创新,力争把我校创建成新课程改革示范校之一。

2.严格按照课程设置标准设置,严格各科教学进度,按时、保质保量完成教学目标任务,确保各年级各班学生成绩在原有基础上有明显提升,确保各班级学生优分人数明显提升,确保各班在同年级(或联考)中的排名位次明显提升。

3.严格规范教学常规管理工作,严格执行教学常规管理,使教学常规常态化,优质化。

4.加强毕业班工作管理,力求在中考中提升学校排名位次。

5.加强师资队伍建设,严格组织教师培训,积极推进十三五教师继续教育工程,力求把我校教师打造成教学技艺精湛,师德师风高尚的创新型教师队伍。

6.加强学校学科教研工作,充分发挥骨干教师辐射带头作用;积极组织校际交流活动,逐步形成以研促教的教研氛围。

7.完成每项课题开题、课题实施、课题结题等工作。

8.做好控辍保学工作,完成x+x年度目标任务。

(二)德育目标

坚持以“六个校园和四在学校”作为德育工作目标。“六个校园”即洁净校园、有序校园、安静校园、活力校园、文明校园、幸福校园,“四在学校”即让学生吃在x解食忧,住在x受关爱,学在x长知识,乐在x感幸福。

(三)管理目标:修订《教师岗位职责》、《教职专业技术人员职务评聘量化考核细则》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

(四)法制安全目标:师生加强法律法规和安全知识学习,学校加大安全隐患的排查力度,确保安全零事故。

(五)队伍建设目标

1.建设管理团队:学校有序持续发展,必须坚持校长负责制,实行党支部监督下民主集中制。

2.培育“四有”师资:通过努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师队伍。

3.打造班主任队伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式开展班主任培训和校内外交流活动,强化执行力,培育责任意识和关爱意识,提高班级管理水平,让班主任能干、干好。

(六)后勤工会服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需。适当开展活动,为师生送温暖。

(七)学校特色目标:结合“同一蓝天,共享阳光”的教育理念,在招生方面面向全区,以“阳光少年”及优秀困境儿童为主,逐年增加,x终办成一所以“感恩、励志”为主题的特色学校。

(八)体艺卫及社团活动目标

1.体育:提高足球大课间活动质量,规范体育课室内外教学,提升体育教学水平,规范完成学年学生体质健康测试上报工作,把已经组建起来的体育兴趣小组活动实实在在开展起来。

2.艺术:重组交响乐队并定期训练和展示表演,音乐室、美术室、舞蹈室要定期开放和开展活动,音乐、美术器材要建立财产台账和使用台账,音乐美术课要严格按照教学常规管理要求进行教学,除交响乐外两个学科至少要组建x个课外兴趣小组,传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。

3.卫生:积极响应多彩贵州文明行动开展文明习惯养成教育活动;合理划分卫生区域;政教处和团委制定严格科学的卫生评比方案将其纳入班级考核和教师量化考核;坚持晨检制度,避免流行性疾病和传染病的发生;把医务室建起来并发挥作用。

4.社团活动:每个教师本着对自身成长和职称追求的基本需求考量,至少要组织、承担或参与一项社团活动或兴趣小组。

三、工作措施

(一)提高安全意识,打造平安校园。

1.健全、完善安全管理制度和各类应急预案,形成长效管理机制。

2.强化安全责任制,落实一岗双责,层层签订安全责任书,做到不漏一层、不漏一人(学校和各分管领导、各组织负责人、各班主任签订,分管领导和分管人员签订,班主任和家长、学生或者监护人签订,租住民房的要求家长和房东签订)。

3.安全排查整治、学生管制刀具收缴、未成年人防性侵工作常态化,对待安全问题即査即改,不能解决的x时间上报上级相关部门。

4.做好防“六灾一渗透一暴恐”的日常安全教育工作。把严防校园内食品安全、消防安全、暴力伤害事故的发生必须作为重中之重的工作来抓。要分学段、分时段上好法制课,继续实施好学科渗透法制教育和安全教育工作。

5.加强保安人员职责和礼仪培训细化和落实保安人员工作职责,重新成立护校队,让保安队和护校队真正发挥安全保卫作用。

6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作。

(二)加强学习交流,塑造教师形象。

1.学校将充分安排好教师教研学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过市、区教育局组织的教研活动,提高教师的学习意识和理论素养,在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2.我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

(三)深化素质教育,全面提升教学质量。

1.按照毕节市中小学教学常规管理要求和省市区规范办学的相关规定开展教学常规管理,切实做好全课程管理。

2.以全面提升教育教学质量为主线,以课堂教学改革为抓手,关注课堂,重视课堂,改革课堂,决胜课堂。严格按照《xx市x区深入推进中小学课堂教学改革实施方案》规定的目标任务、基本原则、具体措施、实施步骤开展课改工作。用好xx四中网校资源,摸索打造具有x学校特色的生命课堂教学基本模式。

3.在《xx市x区中小学教育教学质量检测实施方案》、《xx市x区基础教育阶段教育教学质量评价实施方案》的引领下,各个学段全覆盖实施月考。

4.争取承担区级以上课题两个以上;普通教师内外听评课每学期不得少于xx节;所有承担教学工作任务的教师必须上一次运用现代多媒体技术的公开课、示范课、观摩课、研究课或面对全校教师进行的教育教学专业讲座,无论是上课还是做讲座,都要体现有效课堂的理念;所有教师一学期至少撰写一篇高质量的教育教学论文(可以是优质的导学案、教学设计、主题班会活动方案、教育教学随笔感悟小故事等),由学校利用假期收集编辑成教师教育教学作品集;以教研组为单位,启动并实施好全学段各学科带头人和年级学科带头人队伍建设工作,摸索出具有_学校特有的青蓝工程实施路径;以七年级为试点,尝试集体备课。

5.做好毕业班工作,确保九年级中考取得优异成绩是当下x学校发展的重头工作之一,要想方设法集全校之力、全校之智引导和管理好这两个学段的学生,有计划有组织安排好有效的诊考、模考(月考),每一次都要进行有效的检测分析,让每个学生x化的呈阶梯状的提高学业成绩。

(四)注重效率,加强队伍建设。

1.建设管理团队:学校有序持续发展,必须坚持校长负责制,实行党支部监督下民主集中制。好的管理团队必须是思想统一,懂得顾大局识大体,有原则懂规矩,能吃苦能带头,有能力能执行,有强烈的责任意识和奉献意识。打造这样一支团队,是学校工作的当务之急。

2.培育“四有”师资:学校的成长,教师队伍的职业道德素养和专业素养打造尤为重要。根据《xx市x中小学及幼儿园教师专业能力考核实施方案》,明确目标任务为:通过本年度的努力,在全区形成利于教师职业道德水平、专业能力提升的考核管理机制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师队伍。以此为契机,学校需要对应制定相应的教师专业能力考核机制,创造条件,营造氛围,使所有教师积极投入到师德师风建设和自身专业成长上来,从而助推学校教育教学质量快速高效提升。

3.打造班主任队伍:在职称评聘、岗位晋级、福利待遇、绩效考核、评先选优等方面对班主任进行倾斜,让老师们想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式开展班主任培训和校内外交流活动,强化执行力,培育责任意识和关爱意识,提高班级管理水平,让班主任能干、干好。

4.培养学生自治队伍:一是政教处、教务处、团委要指导班主任选好学生干部,把那些品行好、组织能力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确,职责明确,多给指导,让每一个学生干部都动起来,真正实现师生共管。三是定期培训,提升学生干部的管理能力;定期总结评比表彰,确保学生干部工作的极积性和持久性。

(五)加强校园文化硬软实力建设

根据学校的现实及未来发展的方向,进一步规划设计学校校园文化建设实施方案并分步实施,x终实现师生一体,形神合一的校园文化建设目标。

(六)充分发挥后勤服务职能

1.积极主动地加强校舍校产的保管、使用和维护、维修。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查,及时维修,确保安全。

2.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

3.严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

4.规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。

(七)充分发挥党、团、工、青、妇的作用

1.党支部要注重思想阵地建设。认真落实“三会一课”制度。着实开展“两学一做”相关活动。号召党员“亮身份,树形象”,深入开展“师职业道德教育”,落实师德师风“一票否决”制度。切实加强党风廉政建设,加强党内监督工作,推进依法治校。杜绝工程建设、招生、学生管理、教辅征订、学生辅导、评先选优、评职晋级、学生住宿、物资采购、助学金和寄宿生生活补助发放、各类工作检查、巧立名目滥办酒席等方面的违规违纪行为。

2.严格按照党章要求培养和吸纳积极分子加入党组织。

3.指导工青妇开展各项活动维护教职工的民主权利,保障全校师生的成长关切和利益关切,培育广大教职工的主人翁意识;

4.团结为数不多的民主党派教师,利用特有优势,帮助学校发展。

5.指导关工委和团支部开展相关活动。加强对学校工会和的工作指导,强化学生养成教育,规范学生行为习惯。调动各方面积极因素,促进学校快速、全面、可持续发展。

(八)强化“阳光少年”和困境儿童精准化管理和关爱

1.完善硬件,健全组织,建章立制

严格按照省、市、区的要求,高标准建设“阳光少年”之家,非上课时间段,确保孩子们可以到这里和父母视频聊天、亲情通话,集体过生日、师生同乐同唱、同伴之间互助学习,收录电视,接受老师辅导等。

为使这些孩子的关爱落到实处,进一步强化组织建设。一是成立了以校长为组长,一名副校长任副组长,其余行政人员和班主任为成员的工作小组。二是建立关工委年组织。三是建立全方位帮扶网络,把“阳光少年”和困境儿童的管理和关爱分解到每一位教职工,指定代理家长,实行一对一结对帮扶,根据学校“阳光少年”和困境儿童特点,进一步完善“阳光少年”管理制度,学校严格按照这些制度认真开展工作。

2.细化管理流程

x步每个学期开学前进行摸底排查,由行政挂任班级副班主任,督导班主任带领班级教师团队采取走村入寨查访、电话核查等方式摸清“阳光少年”和困境儿童底数;第二步对“阳光少年”和困境儿童相关信息建卡立档,做到一人一卡、一生一档;第三步结对代理;第四步分解任务,精准关爱和帮扶。

3.实施帮扶和关爱

主要从四个方面进行:x方面,学习上的关爱。第二方面,生活上关爱。第三方面,活动上的关爱。第四方面:情感上的关怀。

(九)宿舍管理

上年度,宿舍管理是一个弱项,今年必须在投入人力,加强管理,使宿舍管理发生质的变化。

(十)其他工作

1.档案资料建设、学校成长史记载与编撰:各组织负责人、各相关人员要加强学习,根据工作实际拟写完善资料,学会收集整理,科学建立档案,学会使用和应对检查。办公室要设计学校成长大事记载表并作好相应记载,今年年底要将20x年x月至20x年x月这一周期的学校成长史编撰完成

2.值日值周、考勤管理:值日值周人员须按照职责要求到岗到位,所有人员严格遵守考勤制度,办公室要加大监督力度,不得因人而异,必须从严从实记载。

3.考务工作:教务处要依规组织好上级安排的各级各类考试和学校实施的各种考试,确保有序和安全,所有教师须服从调度,对安排监考的教师假借理由回避监考一次,记不良记录一次并视为旷工(根据监考场次计算旷工次数,一场为一次),无特殊理由拒绝监考者从重处理。

4.各项教育教学目标任务的完成和各类示范校创建工作:严格按照区教育局分配的目标任务奋力完成,争取1至2类区级以上示范校创建任务,并全力实施。

5.校本教材编撰和校刊创建:拟成立专门的工作小组完善两项工作,参与人员纳入业绩考核范畴。

6.校园广播活动开展:要在总结经验的基础上,学习其他学校好的做法,整合学校网站资源,创新播报模式,发挥应有的窗口宣传功能和育人功能。

春季学校工作计划模板 篇3

一、指导思想

继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校工作计划,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作重点

(一)明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

(二)健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

(三)强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

(四)加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

(五)加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

(六)加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

(七)加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

(八)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

(九)加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

(十)完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

(十一)实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

(十二)加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

三、保障措施

(一)加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

(二)推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

(三)及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。

春季学校工作计划模板 篇4

一、指导思想:

紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

二、工作目标:

以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

三、工作措施:

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

2、落实岗位责任制,强化工作职责。

本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

3、做好开源节流,规范财务管理。

一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。

4、管好校舍校产,力求开拓创新。

我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

5、抓好食堂管理,力求师生满意。

本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。

6、抓好物业管理,力求师生满意。

本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。

7、加强安全防范,创建平安单位。

加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

8、优化校园环境,营造和谐校园。

我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。

9、搞好各方协调,形成整体合力

在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

春季学校工作计划模板 篇5

一、传递正能量,营造和美校园。

1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立三种意识.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》,《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》,《xx小学学生活动奖励细则》,进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用三八节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展拥抱春天,绽放生命的社团活动。五月份以各年级组为单位开展迎五一,教师才艺大比拼活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。

二、树立科学育人观,打造生态课堂。

1、以实小远程植入式教学模式为契机,提高教师对于生态课堂的认知。

春季学校工作计划模板 篇6

一、指导思想20__年崇明县新光中学各项工作以“十七大”精神为指导,深入贯彻和努力实践“三个代表”重要思想,坚持依法治教,依法行政;坚持与时俱进,开拓创新,以抓常规、抓特色、抓改革为工作策略,为崇明经济和社会事业的跨越式发展,奋发有为,扎实工作,作出我们应有的贡献。一.进一步加强德育工作,不断提高德育工作的针对性、实效性

1.加强基础道德教育。在学生中,广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的各项活动,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》。

2.开展时事政治教育。切实做到“十六大”精神进课堂,进头脑,用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”主要思想教育广大学生。

3.加强校园文化建设,以良好的校风校貌塑造学生。一是强化校园视听环境,如学校橱窗、班级黑板报、学校广播网等。二是建立新型的师生关系,形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。

4.加强班集体建设。一是要加强班主任队伍建设,建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍。二是加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。

5.积极开展好素质教育活动及社会实践活动。a.组织学生参观前卫村和参观上海市政建设,激发学生对家乡的热爱。b.进一步提高一年一度金秋艺术节质量,使之成为师生施展才华、培养能力、陶冶情趣的大舞台。c.发挥本校“创新教育”特色,大力培养学生创新精神,动手能力,全面提高学生素质。d.加强爱国主义和革命传统教育,组织学生参观德育基地和祭扫革命先烈,坚持每周一升旗仪式,激发学生爱国热情。6.加强学生心理健康教育。首先要上好心理健康教育课;其次举办心理健康讲座和专栏;第三,建立和完善比较规范的心理健康咨询室;第四,开设心理信箱和心理热线。

二.以深化二期课改为抓手,进一步提高教学质量。

着力推进“二期课改”。首先在全校范围内增强“二期课改”的教育理念,通过学习有关原理、聆听专家报告,不断增强教改意识。其次,加强对研究型课程教学的研究,把研究性学习作为进一步提高教育质量的新的增长点。

2.严格执行课程规定,开齐上足各类课程,优化学科课程,强化活动课程,开发环境课程,提高学校教育的综合效益,因此,各学科各任课老师不得擅自挤占或放弃开设课程,要把实验课、劳技课、科技活动以及社会实践放到主要地位,有目的、有意识地培养学生的创新精神和实践能力。

3.坚持因材施教、分层教学的教育原则,切实提高合格率和优秀率。一方面,继续坚持义务补缺工作,把分层重点放在45分钟课堂教学中,不增加学生的过重课业负担;另一方面,重视智优学生的培养,努力开发每一个学生的潜能和特点,组织他们积极参加各级各类的竞赛。

4.进一步加强交流、指导,做好课堂教育评估工作。学校以听课、召开学生座谈会,阶段性考核等形式对教师的教学做出评估,作为对教师总体考核的依据之一。通过了解性听课,检查性听课和随机性听课,来了解教师的教研能力、教学态度、教学基本素养和教改的进展,使教师产生竞争和生存压力,从而更自觉地投身于教改的实践中去。

5.加强师德建设,建立良好师生关系,激发学生学习动力和兴趣。首先在教师中开展树立师德优秀典型,不体罚、半相体罚学生,不歧视差生,满腔热情地帮助学习后进生。其次,要建立和谐、信任、温馨的师生关系,增进信任,加强沟通。

6.加强对青年教师以及新引进教师的指导、培养,充分调动他们工作的积极性、主动性,要加强听课、评课、指导,使之不断提高和完善。

7.整体推进素质教育,全面提高教学质量。a.艺术教学:坚持在普及的基础上,实行提高的方针,在平时教学实践基础上,培养一些课外兴趣小组。b.劳技教学:旨在培养学生的动手和实践能力,以及创新精神。我们将不断严格执行课程规定,合理安排教师上好初一劳技新教材,购置初三照明电路安装用的器材,从而使劳技课更具针对性、实效性。c.继续认真办好一年一度科技节。进一步重视科技教学,发展科技活动小组,增加科技活动内容,形成以小发明、小创造,摄影为特色的科技教学网络,积极主动地参与各类竞赛。d.继续搞好信息技术教学,严格上机操作和管理,配置专职教师,严格执行课程计划,不断提高教学质量。e.认真贯彻《学校体育工作条例》,立足提高体育课质量和体育课测试合格率。广泛开展各项体育活动,不断加强体育传统项目建设,如踢毽、跳绳、跨栏、篮球等特色项目。f.认真贯彻《学校卫生工作条例》,建立新生健康卡和预防接种卡,搞好学生饮食、饮水卫生,控制学生近视眼发病率,加强卫生教育讲座,加强防治“非典”和“禽流感”工作。g.继续抓好民防教育,利用黑板报、广播等形式进行避雷、急救、消防等方面的教育和指导。

三.大力加强师德、师风、师资建设,保证教育教学质量的进一步提高。

a.坚持利用每周一的政治学习和工作例会,加强政治思想学习和师德规范学习,提高广大教师政治思想和道德水平。b.通过传媒、评优、评奖等途径,加强对优秀教师的宣传力度,树立优秀典型,弘扬师德风范,努力形成一支教育思想先进,教育业务优良,教育效果显着的师资队伍。c.培养教学业务骨干,关心、扶助青年教师和外来引进教师,使之成为教育教学的中坚力量。d.利用各种资源和形式,开展校本培训,进一步提高教师师德修养和业务教学能力。

四.进一步加强法制教育和青保工作,创设稳定、健康的教育环境。

a.采用各种途径和形式,加强对青少年法制教育和宣传,尤其要做好对行为偏常学生的帮教工作。b.加强学校周边环境建设,建立校园周边环境快速反应机制,制止社会恶少的干扰及“流商”对学校的影响。c.努力对特困家庭学生的生活帮困,采用各种渠道,千方百计为他们排忧解难,使他们渡过难关。d.进一步加强安全健康教育,加强对学生进行交通安全,饮食、饮水、娱乐、活动等安全,从而不断增强学生自我保护意识,使他们健康成长。

五.深入开展特色教育,提升学校办学水平。

根据校情,我们将继续突出重点,发展学校特色,一方面,学校将不断巩固“三园教学”的成果,使之不断完善和提高;另一方面,我们将大力开展创造教育的实践和研究,在学生小发明、小创造、论文答辩基础上,更上一个台阶,使我校创造教育系列化、课程化,从而渗透于整个学校的教育教学活动,因而达到全面提高学生素质,培养学生创新精神和实践活动的能力,提高学校办学水平,带动学校各项工作可持续发展。

六.加强课题研究,促进教师专业发展。

1.不断加大教科研工作的力度,形成教科研氛围,完善教科研激励机制,让教育科研走近教师,走进课堂,充分调动教师开展较科研的积极性,促进学校的内涵发展和教师专业发展。2.继续做好学校龙头课题“农村初中实施创新精神培养实践研究”的课题的研究工作。3.学校成立教科室,形成一支以中青年骨干教师为主的校级教研队伍。七.加强初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。1.继续配合、协调有关部门做好多功能综合大楼和食堂的装修等一系列工作,做到保质保量、精打细算。2.配置一流的仪器设备,为教学教育服务。3.进行合理的校园布局调整,将改建250米环形跑道和100米直线跑道。4.创建优美、温馨的校园环境,不断加大绿化,美化、净化力度,以及加强道路等基本建设。5.建立校园广播网络,创设良好视听环境,提升校园文化品位。6.加强后勤工作,严格财务制度,进一步为提高学校教育教学服务。

春季期学校工作计划模板2000字合集


工作计划就是将自己下阶段要做的工作写出来,什么样的工作计划才算详细?工作总结之家小编经过整理,为你编辑了春季期学校工作计划模板,有需要的朋友就来看看吧!

春季期学校工作计划模板(篇1)

一、指导思想

坚持以三个代表的重要思想和科学发展观为指导,开展理想、责任、能力、形象的教育活动。以创建省一级学校为契机,以以人为本,和谐发展为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办学习型学校,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

二、工作目标

1.以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办学习型学校,构建符合新课程理念的以人为本的管理机制,打造侨中教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。

2.提高教学质量。高考本科b线要比去年增长15%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长15%以上,力争再夺县中考进步奖。

3.继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。

4.继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。

三、主要工作

(一)树立创办学习型学校新目标,进一步更新教育观念。

学习型学校目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。

1、继续领会贯彻党的xx大精神

xx大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习党的xx大精神,按照xx大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。用三个代表重要思想指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。

2.完善校本培训体系,提升新课程理念

(1)新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活。教师将与新课程同行,将与学生共同成长。我们要顺应形势发展的要求,树立新课程理念,转变教育行为,提高教师综合素质,使教师成为创造21世纪的一代复合型教师。学校将进一步完善校本培训体系,采取校级、教导处、年级组、教师四级培训形式,把集体学习与自学结合起来,坚持边培训、边实验、边研究、边开发的原则,倡导培训者与被培训者平等交流对话,构建起校本培训中开放与合作的模式。

(2)抓好学科培训。组织教师进行新课程标准的学习,同时请专家分学科讲解新课标,分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观,把教材看活、备活、用活,创造出富有教师个性的课程。

(二)加强党风廉政建设,坚持依法治教,提高教育管理水平。

1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记立党为公、执政为民的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。

春季期学校工作计划模板(篇2)

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕创建平安校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、指导思想

xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

(一)成立学校安全工作领导小组,明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长_为组长,_(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

春季期学校工作计划模板(篇3)

一、指导思想

以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。根据XX年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

二、工作目标

1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。

3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。

5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。

6、争取“绿色学校”申报工作。

7、继续完成校园各项修缮工作。

8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。

三、主要工作及实施措施

(一)、围绕一个中心,强化发展意识

教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。

1、抓好教学常规管理

⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。

⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。

⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:

一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。

二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。

三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。

2、狠抓教学质量的提高

教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。以此激化全体教师树立科学的质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。

春季期学校工作计划模板(篇4)

一、传递正能量,营造和美校园。

1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立三种意识.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》,《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》,《xx小学学生活动奖励细则》,进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用三八节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展拥抱春天,绽放生命的社团活动。五月份以各年级组为单位开展迎五一,教师才艺大比拼活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。

二、树立科学育人观,打造生态课堂。

1、以实小远程植入式教学模式为契机,提高教师对于生态课堂的认知。

春季期学校工作计划模板(篇5)

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

1、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

2、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

3、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗词歌、画比赛活动。

4、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

5、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

2022年春季学校工会工作计划2

一、指导思想

紧紧围绕学校中心工作,积极贯彻“全面质量年”会议精神,紧紧围绕教育教学改革,充分发挥工会组织的教育、建设、参与、维护作用,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,进一步推进校务公开,服务师生、服务教学,为郭村第一中学的的和谐发展、科学发展做出贡献。

二、主要工作

1、认真贯彻党的方针政策,进一步推进学校的民主建设,支持校长行使职权,同时加强教代会建设,努力探讨工会和教代会工作的新变化,继续推行校务公开。

2、努力加强师德建设,配合学校党政教育全校教职工正确对待改革过程中的利益关系调整,认真抓好教职工队伍的素质教育,大力实施教师素质工程。

3、积极开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操。关心老教师的身体健康,提倡尊老爱幼,互相帮助。

4、加强工会委员和工会组长的学习,做到依法治会。

三、重点工作

(一)积极履行工会职责,参与学校民主管理

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

2、加强教代会建设。定期、规范地召开学校教代会,落实教职工当家作主的权利。推动教代会职权的全面落实,切实提高教代会质量。在学校的各项改革中,充分发挥教代会和全校教职工的作用,依法维护教职工的合法利益。努力做好教职工的思想工作,鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

3、发挥会员的主人翁意识、创造性和积极性。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质,教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校的进一步发展。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(二)继续做好校务公开工作,保障教职工知情权。

1、进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性、及时性。

2、校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、党务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。

(三)加强师德建设,促进教师队伍的发展。

在学校党支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德。关心青年教师的成长,尽可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识性、创造性的教师群体。

1、铸师魂。工会配合党支部、校长室在教师中提倡建立平等的师生关系,提倡师生之间的情感沟通,提倡家访,提倡教师以良好的形象接待家长,提倡以理服人,以情感人,提高社会声誉。

2、练师功。配合学校教教导处抓好教师的继续教育,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。同时继续在学校开展信息技术的培训,提高教师运用信息技术的能力。

3、强师能。配合教学工作开展岗位练兵,开展好“听推门课”“每月一课”活动,分层次有计划进行汇报课、评优课、教研课评比活动,全面提高教师教学基本功和教育理念。

(四)热情为教职工做好事,为困难教职工排忧解难。

工会干部要本着真心为身边的教职工服务好的思想来积极开展工作,要不愧于大家对我们的信任,不愧于学校领导对我们的支持和帮助。要发扬不怕苦、不怕累、不讲价钱、努力工作的好作风,当好工会这个教职工之家。

1、做好“送温暖”工作。及时看望患病的在职和离退休职工,送去集体的温暖和大家的关爱。帮助失去亲人的教职工料理后事。按时送去学校党政和全校师生的慰问,对新婚的教师及时送上集体的祝贺。

2、关心好教职工的生活和学习。安排好教职工的各种活动,做到事前有安排,事后听取反馈。

(五)开展多种文体活动,提高教职工生活质量

积极调查研讨开展经常性地、因地制宜地、小型多样化的、符合学校实际的群众性文体活动,丰富教职工生活,达到锻炼身体的目的。要通过宣传增强教职工坚持锻炼身体的意识并为他们创造锻炼身体的条件。把普及型的、经常性的全体教职工的健身活动和组织各类的文娱活动小组结合起来,让每一个人都参加锻炼,丰富教职工课余生活,达到活跃身心、强身健体的目的。

1、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神、满腔的热忱、积极投身教育教学实践。

2、开展好“职工小家”的活动。以办公室为单位建立职工小家,及时组织小家活动,逐渐形成团结互助、好学上进、互谅互学的小团体,小家成员间相互关心,对生活上有困难的教职工给与特殊帮助,及时为他们排忧解难。

(六)继续落实“月会”制度,提高工会干部的理论水平

1、定期学习、定期解决教职工的相关问题。

2、开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。

3、注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。

月工作安排:

九月份

1、召开工会委员会例会,总结__上半年工会工作。

2、制定本学期工会工作计划。

3、教师节、中秋节慰问教师送温暖。

4、工会换届。

5、建立“蓝青工程”师徒结对。

6、办好学生保险。

十月份

1、学习新工会法。

2、建立新工会会员档案。

3、召开工会委员会,布置学期工作

十一月份

1、举行教工篮球赛。

2、开展“抓质量月”活动。

3、配合校长室、党支部做好迎接综合质量随机评估工作。

十二月份

1、举行教工乒乓球球赛。

2、创建“示范岗”标兵。

3、教职工“三字一话”比赛。

一月份

1、庆祝“元旦”。

2、召开校务公开座谈会。

3、慰问退休教师及有困难的教师。

4、校务公开监督检查工作及总结。

5、蓝青工程活动结果验收。

6、工会工作总结。

2022年春季学校工会工作计划3

指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

具体目标与措施:

一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。

目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。

措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。

二、提高教工素质,推动和谐校园建设。

继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。

1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。

2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。

3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

5)造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。

三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。

1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。

2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。

4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。

认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。

1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。

3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。

具体工作:

二月份

1、迎新开学工作。

2、闹元宵大活动。

3、制定学期工会工作计划。

三月份

1、制定文明单位计划。

2、制定班级文明计划。

3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。

4、商讨学校发展计划。

四月份

1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

2、组织退休教职工的活动。

五月份

1、学习《工会法》。

2、工会换届改选。

3、春季运动会。

六月份

1、总结学期工会工作。

2、开好教代会。

3、为退休教工送温暖。

4、听取行政安排,做好暑期工作。

2022年春季学校工会工作计划4

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神,明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、x、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。

一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。

二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。

三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、协助行政平稳做好岗位设置工作。

7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

2022年春季学校工会工作计划5

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的`基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

春季期学校工作计划模板(篇6)

一、工作重点

1、学习方面

(1)继续加强识字和写字,争取在一年级结束时能将写字姿势和习惯基本养成;

(2)继续加强阅读习惯的培养。争取在本学期末大部分学生能养成每日必读的好习惯,能积累背诵《日有所诵》《古诗xx首》《弟子规》《三字经》。

(3)继续加强作业的监控。希望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。

(4)继续加强早读、午读的纪律和效果。

2、关于班级管理

(1)继续加强班干部的培养,全面撒网,重点关注,提升孩子的主人翁意识和责任感。

(2)狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。

(3)从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手,落实每周评比机制,力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。

(4)开展形式多样的节日、纪念日班队活动,丰富孩子的学习生活,锻炼孩子的各方面能力。

(5)加强孩子的体育锻炼,炼好体能,增强体质。争取能在下一届校园体育节上有所突破,进入年段前三。

二、具体措施

(一)学习方面

1、关于作业

(1)做好作业的过程性监控。

一年级是学习的起步阶段,养成良好的作业习惯,对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必须对孩子的作业进行每每签评,根据孩子完成作业的态度、时间、知识掌握的情况及写字姿势等进行评价,以利于老师对孩子进行有针对性的辅导;如果是朗读或背诵等口头作业,请家长严格按老师的要求去落实。作业的完成情况,每天都会在信息中进行反馈。希望在配合中,孩子能尽早习得好习惯。

2、关于阅读

(1)必须要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读,读《日有所诵》等诗文时要求大声朗诵,并背诵下来;读课外读物时,要求轻声指读。

(2)要求两个星期能读一本书,这个学期下来能读x-x本。(绘本除外)

(3)要认真对待学校“小书迷成长足迹卡”,读完xx本书后,由校长亲自签名,并得到一份由校长送出的小礼物。

(4)探讨是否共读一本书,以给孩子更明确更具体的阅读方法。

3、关于班级的常规学习活动。

(1)每周一(写字比赛);每周三(写话比赛);每周四(识字方法交流及知识点小测;课外阅读指导);每周五(单元内容拓展、绕口令);

(2)晨读

(3)周五进行学生在校表现互评(学校与班级)。

(二)班级管理

1、班级干部的培养原则

让每个孩子都能在起跑线上得到同等机会,本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原则,让每个孩子都参与班级管理,在管理中寻找自信,得到能力与责任的锻炼。

2、班干部管理办法

给予班长、副班长、中队长、副中队长特殊的职责和权力,每个同学在自己的职责范围内应做好提醒监督的作用,并给每人分发一枝不同颜色的笔,给表现不好的同学每人扣分。利于老师更直接地了解孩子扣分的原因。

3、班级文化建设

努力营造班级文化氛围,定期补充班级图书,鼓励孩子带书交换阅读,定期更换学习园地内容,与孩子共同养好花、鱼,为班级学习氛围增添情趣,利于身心健康。同时增加一面“广告栏”,及时地将班级好人好事、重点通知等宣布。

4、狠抓“四项评比”“值日生工作”

(1)落实“四项评比”的负责人(文明守纪:中队长、班长;环境卫生:值日生、大组长、副班长;集会两操:中队长;仪表形象:副中队长、大组长)每周为流动红旗“争二保一”。

(2)每天确定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日结束后再点名;如果发现早退、忘记两次以上,则取消评优资格。(期末评选“卫生楷模”的主要参照)

5、班级评优方案

(1)关于班级文化墙“红旗”的评比。

首先是“学习习惯”,本学期开始,每周给每个孩子xxx分的基础分,主要从作业方面去处理,做得相当好的加x分,做得不太理想的扣x分;到周五累计分数,如果达到xxx分以上,则奖励一面红旗和一份小奖品。如果已被扣分,则要通过写日记或下次作业争取展示才能再加分;在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。(期末评选“作业楷模”主主要依据)

其次是“文明礼仪”,方法同上,内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前准备”等方面去评,如果不满xxx分,平时可以通过做好人好事来争取分数;同时小组一周得分可参与统分。(第一名每人加xx分;第二、三名每人加x分);每周五的互评得全优者加5分。(期末评选“文明标兵”的主要依据)

(2)关于期末学校及班级各项评优活动。

认真落实每周五的学校、班级互评活动,原则上“值日生不认真负责”两次以上将取消评选资格;学校各项评优与班级评优名单不重复。(每期评优情况将作业期末评选“班级模范生”的主要依据。其中“评优方案”参考上学期评优细则)另班级互评条例。

6、班级开展的节日、纪念日等活动。

(1)配合学校开展“讲述一本书”活动。(具体按班级周历表)

(2)本学期拟开展“我为妈妈献枝花——三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报比赛”、六一游园等活动。

7、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,增进学校、家庭二位一体的沟通情感。

8、整理本学期孩子的成长档案袋(将每单元语、数试卷;写字单、绘画作品等装入)(添置“书橱”)

9、探讨“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培养目标”。(五好少年)

三、附班级班干部名单及职责表(见博客)

四、附班级周历表

时间活动内容活动情况

1、评选“寒假作业楷模” 召开家委会评出博伦等十六位“作业楷模”。

2、举行“我给妈妈献枝花——三八妇女节”活动出版第一期班级板报(三八妇女节专刊)家委配合组织负责人合影留恋

3、更换第一期“学习园地”(以“母爱”为主题)合影

4、拟订“班训、班级口号”

5、第一季阅读小明星评选采访小明星及家长

6、级开一节全校语文公开课

7、选拔参加学校“讲述一本书”比赛自荐与推荐相结合

8、出版第二期板报(五一劳动节专刊)负责人合影留恋

9、更换第二期“学习园地”(“写话”专刊)

10、期中文考小状元评选五一放假11举办期中家长座谈会

12、第二季阅读小明星评选

13、更换第三期“学习园地”(以“六一”为主题)

14、出版第三期板报(六一儿童节专刊)

15、开展班级“小诗人背诵”比赛从本学期读的《日有所诵》《古诗》《弟子规》《三字经》中随意抽取两篇

16、期末复习

17、期末复习

18、班级评优活动(班级:优秀值日生、作业楷模等;推荐参评学校评优)

注:本学期班级计划各项内容欢迎各位家长提供宝贵意见和建议。

春季期学校工作计划模板(篇7)

新学年,我们学校工作的指导思想是:以崔局长“提升一个品牌,抓牢两个根本,落实三项措施”为指导,在市教育局、教科研中心和镇教办的具体指导下,认真贯彻落实全市教育工作会议精神,突出教学中心地位,立足课程改革,着眼于提高课堂效率,积极探索和构建教学、师建、德育、科研等系列模式,全面推进素质教育,切实提升教育教学质量,推动学校各项工作迈上新的台阶。

一、健全管理机制,规范办学行为

1、全面贯彻落实《山东省普通中小学办学管理基本规范》要求,继续深化实施素质教育。本年度,我们要继续深入贯彻“规范”要求,严格落实课程方案,开全课程,开足课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间;严格落实双休日制度,不利用双休日和节假日组织学生集中学习,不上早自习;要充分挖掘活动课程、环境课程潜能,大力加强以法制与安全、心理健康、习惯养成教育、生命教育、青春期教育、公民道德教育等为内容的校本课程的研究、开发、实施和评价工作,创出学校特色;要继续开展好学校社团活动、科学探究活动和社会实践活动,促进学生全面发展。

2、全面落实领导干部兼课制度,充分发挥领导干部的示范带动作用。领导干部要坚持深入教学一线,并按要求进行兼课;要坚持深入课堂进行观课、议课,及时指导课堂教学;要按照学校分工,科学指导所包级部、学科的教学工作;要坚持进行教育教学研究,积极获取教研工作的第一手资料,以教研促教学,实现教、学、研的有机统一;要继续坚持写好“工作日记”,不断反思自己的教学管理工作,努力提高管理水平。

春季期学校工作计划模板(篇8)

一、指导思想:

紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

二、工作目标:

以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

三、工作措施:

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

2、落实岗位责任制,强化工作职责。

本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

3、做好开源节流,规范财务管理。

一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。

4、管好校舍校产,力求开拓创新。

我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

5、抓好食堂管理,力求师生满意。

本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。

6、抓好物业管理,力求师生满意。

本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。

7、加强安全防范,创建平安单位。

加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

8、优化校园环境,营造和谐校园。

我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。

9、搞好各方协调,形成整体合力

在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

春季期学校工作计划模板(篇9)

一、工作思路

以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、完善相关管理制度。

2、全面落实各项工作的常规管理。

3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。

4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。

5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。

6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。

7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。

8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。

三、主要工作

(一)党政工作。

1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。

2、重视学校基层组织建设,定期召开党员民主生活会。

3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。

4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。

5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。

(二)德育工作。

1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。

2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。

春季期学校工作计划模板(篇10)

一、指导思想

继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校工作计划,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作重点

(一)明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

(二)健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

(三)强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

(四)加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

(五)加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

(六)加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

(七)加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

(八)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

(九)加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

(十)完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

(十一)实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

(十二)加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

三、保障措施

(一)加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

(二)推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

(三)及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。

小学春季体育工作计划1000字


大家又在为写工作计划而烦恼了吧?为了规范后续工作流程我们需要明确每个人的职责和责任,因此,我们需要尽快去书写相关的工作计划。工作计划可以针对工作内容和工作核心进行权衡,让我们可以分清主次,工作总结之家小编出于你的需要,为你整理了“小学春季体育工作计划”,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!

小学春季体育工作计划 篇1

2024年春季小学体育教学教研组工作计划


一、前言


在新一学年的春季,小学体育教学教研组将继续致力于优质的体育教育,为学生们营造良好的身心发展环境。本文将详细介绍2024年春季小学体育教学教研组的工作计划,旨在推进小学体育教学的改革创新,促进学生全面发展。


二、赛事组织与参与


1. 筹办校内运动会:将组织校内运动会,鼓励学生积极参与体育活动,培养他们团队合作意识和竞争意识。体育教师将组织不同级别的比赛,为全校师生提供一个展示自我的平台。


2. 参与市区运动会:将选派优秀的代表队参加市区级运动会,提高学生的竞技水平和比赛经验。同时,也将派出教师参与赛事组织,学习先进的赛事管理经验,为今后的校内运动会提供借鉴。


三、教学内容研究


1. 优化教学方案:根据学生的兴趣和特点,将优化教学方案,结合具体的体育项目,开展多样化的教学活动。注重培养学生的运动技能和健康意识,提高学生的体育水平。


2. 增设新课程:将增设一些新的课程内容,例如篮球、游泳等。通过多样化的课程设置,满足学生的多元化需求,引导他们积极参与体育锻炼。


3. 锻炼方法探索:将研究和探索新的锻炼方法,使学生喜爱体育、擅长体育。例如,引入音乐与运动相结合的教学方式,通过音乐的节奏感和动感,提高学生的体育兴趣。


四、教学资料整理


1. 教学案例收集:将积极收集和整理各类教学案例,分享给教师们。通过学习优秀的案例,提高教师的教学水平和创新意识。


2. 教材更新评估:将参与教材的更新评估工作,为小学体育教材的编写和出版提供建议和意见。确保教材内容更加符合学生的学习需求和现实情况。


五、交流与培训


1. 教研活动组织:将定期组织教研活动,让教师们互相学习、交流教学经验。通过交流和分享,提高教师的教学能力和思维方式。


2. 专业培训参与:将积极参与各种体育教学的专业培训,提高自身的教育教学素养。通过专业培训,为学校师生提供更优质的体育教育服务。


六、家长互动活动


1. 体育家庭作业:将设计一些简单易行的家庭体育作业,鼓励家长与孩子一起参与体育锻炼。通过家庭作业,促进家长与孩子的交流和互动。


2. 家长开放日:将邀请家长们来学校参观体育教学活动,让家长们更加了解学校的教育教学工作。通过与家长的互动,形成家校合作,共同关注学生体育锻炼的重要性。


七、总结


通过2024年春季小学体育教学教研组的工作计划,将不断推进小学体育教学的改革与创新。将根据学生的需求和特点,优化教学方案,增设新课程,探索新的锻炼方法。同时,也将加强教师教学水平的培养,与家长展开有效互动,共同关注学生的身心健康。相信通过的共同努力,小学体育教育将迈上一个新台阶。

小学春季体育工作计划 篇2

春季小学体育教研组工作计划

一、背景介绍

随着春天的到来,小学体育教研组准备制定本学期的工作计划,旨在提高学生的体育技能和兴趣,促进健康成长。在这个季节里,我们将积极参与各项体育活动,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

二、目标制定

1. 提高学生体育技能:通过有针对性的培训和训练,帮助学生掌握基本的体育技能,如跑步、跳跃、投掷等。

2. 培养学生对体育的兴趣:通过丰富多样的体育活动,激发学生对体育的热爱,增加他们参与体育运动的积极性。

3. 培养学生的团队合作精神:组织学生参与集体体育活动,培养他们的合作意识和集体荣誉感。

三、具体计划

1. 学生体育技能培训

在上学期的基础上,我们将继续开展体育技能培训课程,包括跑步、跳跃、投掷等方面的训练。通过划分不同水平组别,针对学生的实际情况进行训练,帮助他们逐步提高技能水平。

2. 丰富多样的体育活动

为了增加学生对体育的兴趣,我们将组织不同形式的体育活动。例如举办校际田径比赛、篮球友谊赛、足球比赛等,让学生参与其中,感受到体育运动的魅力。

3. 多样的健身训练

除了传统的体育项目之外,我们还将引入一些新的健身项目,如瑜伽、舞蹈等。通过这些训练,培养学生的协调性和柔韧性,使他们全面发展。

4. 团队合作活动

为了培养学生的团队合作精神,我们将组织各类团队合作活动。例如组织班级间的接力比赛、集体游戏等,让学生体验到团队合作的重要性。

5. 社区服务活动

除了课内的体育活动外,我们还将组织学生参与社区体育服务活动。例如清理游乐场、开展体育扶贫活动等,通过实际行动,培养学生的社会责任感。

四、实施措施

1. 制定详细的教学计划,包括每周的课程安排和培训内容。

2. 组织定期的教研会,进行教学经验的交流和总结。

3. 邀请专业教练和体育老师进行技能指导。

4. 加强家校合作,与家长沟通学生的体育训练情况,共同关注学生的身体健康。

五、预期成果

1. 学生的体育技能得到显著提升,能够熟练掌握跑步、跳跃、投掷等基本技能。

2. 学生对体育的热爱和参与积极性增加,乐于参加各类体育运动。

3. 学生的团队合作意识得到加强,能够积极参与团队活动,并体会到集体荣誉的重要性。

4. 学生的身体素质得到提高,体质能力得到增强。

六、总结

通过制定这份春季小学体育教研组工作计划,我们立下了提高学生体育技能和兴趣的目标,并制定了具体计划和实施措施。相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得理想的成果,让每个学生都能够健康快乐地成长。

小学春季体育工作计划 篇3

为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

一、指导思想及工作目标:

认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:

二、主要工作及措施:

(一)加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。

(二)加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。

(三)积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

(四)完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

(五)认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目

1、体育训练工作:

(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

(2)各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

2、体育竞赛工作:

丰富校园文化,迎接县中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。

小学春季体育工作计划 篇4

春季到了,小学体育教师在新学期里迎来了全新的工作计划。春天是大自然万物复苏的季节,对于小学生而言,这个季节不仅意味着温暖和舒适的气温,更是体育锻炼的好时机。在这篇文章中,我将详细介绍一位小学体育老师的春季学期工作计划,以便让读者对其工作内容有更全面的了解。

首先,在春季学期开始之前,体育老师需要制定全新的教学计划。这个计划应包含各种适合春季天气的户外体育项目,例如足球、篮球和田径等,以激发学生的积极性和热情。通过这些项目,体育老师可以培养学生团队合作的意识和能力,并且帮助他们增强体质。

其次,体育老师需要对学生进行体能测试。这样可以了解每个学生的身体素质和健康状况,并为接下来的训练和培养制定有针对性的计划。体能测试的项目包括跑步、跳远、引体向上等,通过这些测试可以评估学生的速度、力量和耐力等方面的表现。此外,体育老师还需要对学生的基本协调能力和技能进行评估,以便制定个性化的训练计划。

在春季学期中,体育老师需要为学生安排丰富多样的体育课程。除了正常的体育课程,还可以组织一些特殊的活动,如春季校园运动会和户外探险等。这些活动不仅可以增加学生们对体育的兴趣,还能够提高他们的实践能力和团队合作精神。体育老师还可以借助这些活动培养学生的领导能力和组织能力。

除了课堂教学,体育老师还需要关注学生的健康状况。他们应该时刻留意学生是否有伤病或者身体不适的情况,并及时与家长进行沟通。如果有需要,体育老师可以向学生提供一些建议,如饮食和休息方面的建议,以保证学生的身体健康。

最后,体育老师还应该参与学校体育比赛的筹备工作。他们需要与其他学校联系,商讨比赛事宜,并确保比赛的顺利进行。体育老师可以担任裁判或者教练,指导学生参加比赛。这样不仅可以让学生们在比赛中展现自己的才能,还能培养他们的比赛意识和竞争精神。

总之,春季小学体育教师的工作计划是一个全方位的安排,包括教学计划的制定、体能测试、课程安排、健康关注和比赛筹备等等。通过这些工作,体育老师可以为学生提供一系列丰富多样的体育活动,培养他们的团队合作精神、领导能力和健康意识。同时,这些活动也能够让孩子们在锻炼中享受快乐,收获成长。