学雷锋活动总结报告集锦5篇

学雷锋活动总结报告集锦5篇。

我们特地为大家精心收集和整理了“学雷锋活动总结报告”,由于工作需要,我们会进行文档的撰写,范文使用范围还是非常广泛的。成功的范文可以激发我们实现梦想和超越自我。知道怎么写高质量范文吗?

学雷锋活动总结报告【篇1】

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,通过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的'必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。本次征文比赛不在于比赛的最终成绩如何,而是从此次活动中看出同学们思想的变化,变得更加理性,真正学会了思考,学会了明辨是非,学会了如何去做人。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,()在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!安康杯竞赛活动总结暑期青少年实践活动总结养老院社会实践活动总结

学雷锋活动总结报告【篇2】

随着三月的春风,我校向雷锋学习的活动逐渐进入高潮。在过去的“学雷锋、树新风”活动中,开展了丰富而有教育意义的活动。通过活动,对学生进行了思想道德修养,取得了良好的效果。

1、从现实出发,为更好地贯彻和研究雷锋精神打下良好的基础

3月4日,我们班举行了第一次学习雷锋精神的专题班会。由班主任老师主持。同学们对雷锋精神的内容进行了学习和讨论,制定了学习计划并对即将开展的各项活动做了相应的部署。

各班、团领导分别发言,表示将积极推动学生做好各项工作。

2、 从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。

这次义务劳动,既响应了学校“学雷锋、树新风”活动的倡议,又体现新华小学这个团结向上的集体风貌。

2、 从我们自己做起,为社会做贡献。

我们学校学生办公室通过校园广播表扬了他们,并号召所有学生向他们学习。

三.从班级做起,尽展班级和谐风貌。

学校在“学雷锋、树新风”活动中,号召各班用各种形式弘扬雷锋精神。我们班团支部和班委积极响应,相互配合,出板了一期板报和四份手抄报纸。内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容,以及在我市、我校的学雷锋活动开展情况。

四.在组织活动中,许多学生积极参与。手抄报资料详实,**并茂,就像四朵绽放的鲜花。

黑板报和手写报是高二三班美、力、强凝聚力的再现。

五、班会总结

我们深知学雷锋的活动是可以结束的,但是学雷锋的行动是不能停止的,雷锋精神是不能丢的。我们班会在今后的学习、生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标,也是我们前进的动力之源。

雷台小学2017年4月

学雷锋活动总结报告【篇3】

三月一个充满春意的月份,我们满怀着雷锋精神举行了学雷锋的一系列活动,本次活动我们始终坚持以自愿为前提服务社会,不求回报,用自己的爱心来温暖人民群众,点亮他们的精彩人生,也许我们的本次活动只有短短的几个小时,但是希望对与他们来说却可以影响一生,能不断的鼓励着他们的进步,也让他们知道这个世界上还有许许多多的人在关心着他们。

本次活动可以说是圆满的完成了,因为在整个活动中还是有很多做的好的也有许多并不是和我们预想的效果一致,那么我来总结本次活动中我得到的一些收获:

一、活动内容:1、填充画

2、雷锋拼图

3、讲故事回答问题

二、活动中的可取之处:

我们的活动是在从化温泉镇街口新世纪广场门口举行的,填充画和拼图这两个环节都吸引了大批市民携带儿童参加。这两个环节也在一定程度上促进了亲子关系。在玩游戏时,其中许多都是成年人和孩子一起完成的。雷锋困惑这一环节更深刻地让雷锋在孩子们心中留下了深刻的印象。

通过讲故事回答问题,可以了解到一些雷锋助人为乐,艰苦奋斗的事迹,进一步宣传了雷锋精神,加强了市民们对雷锋的认识。

三、活动中需要改进的地方:

我们是外语系的活动摊位。宣传雷锋精神的活动没有体现我国外语系的特点。像填充画这个活动我们可以加一些简单的英语单词上去,或者我们可以免费教市民们学习几句日常生活中要用到的英语句子。

奖金设置不够。比赛结束后,必须修改游戏规则以保持奖品。

有少数市民反映我们的游戏没有新意。

活动到现在为止也已告一段落,我们在这次活动中出现了些许问题,但是经过这些我们成长了,希望通过这次的活动能让我们部门的成员们更进一步,为以后的工作开展做一个好的铺垫,所谓天道酬勤,面对新的任务新的活动我们一定会吸取前面的经验,摒弃不好的东西,把事情做得更好。

学雷锋活动总结报告【篇4】

2010年11月“学雷锋”主题教育活动工作总结

我们学校将以弘扬雷锋精神为重点,号召学生向雷锋人学习,做雷锋的事情。在活动中,我班同学积极响应,师生们齐心协力跟上学校作业的节奏。现将学雷锋活动工作简要总结如下:

1、 确定班级发展思路,增强主人翁意识

针对我班学生现状提出了“师生合力,争创一流”的口号。提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学习雷锋以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面都保持良好。

课堂纪律、行为习惯、作业完成等方面都有了很大提高。

2、 建立班级管理制度树立管理意识

班级管理能否有效地开展,与班级管理制度密切相关。经过深思熟虑,我决定借鉴学校的管理模式,建立了班委、督导组、值班班长的理体化管理体系。为了使大家都能参与管理,全班轮流担任班长。

在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。

3、 完善制度,加强引导,形成良好的班风

活动初期,制定了班级管理每日常规,并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习,以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱,鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。

对早期阅读准备、课堂纪律、家庭作业等问题进行了集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误,就怕经常犯同样错误”的原则,做到奖罚分明,并经常与课任教师交流,对表现突出的学生进行奖励,对“屡教不改”的学生进行严肃批评,一种积极向上的风气正在形成。

4、 运用活动增强凝聚力与德育

开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力,我班响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、以小组为单位走向社会做好人好事等活动,在活动中学生、班级收获都不少。在师生心连心活动中,师生关系得到改善;在学雷锋演讲活动中,有13名学生参加了演讲,所有学生都参加了评分;在做好人好事的活动中,每个小组都受到了社会的赞扬,其中我班同学刘阳的表现最为突出,他勇救落水儿童,被我校授予“ 见义勇为好少年”的光荣称号,这不但给班级争得了荣誉,也为全体学生树立了很好的榜样。

也许这些文字还不能概括我班在学雷锋活动中的进步,但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗,正在朝着美好的未来前进,前进的过程中肯定会遇到各种各样的困难与挫折,我们会胜不骄败不馁,用我们的实际行动来谱写我们班级的风采!

2010年11月28日

学雷锋活动总结报告【篇5】

2012年3月5日是毛泽东向雷锋同志题词50周年。

为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月,并向全校各班发出倡议——向雷锋同志学习。

我校积极做好六个一活动。

读一本书,讲一个故事,了解雷锋的事迹。

利用阅读课、广播室等渠道让学生读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。

通过开班会、写经验,我能感受到雷锋精神。

通过开主题班会、国旗下讲话等方式,组织学生充分讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。

通过做一件好事,参加一次志愿服务,可以开展向雷锋学习的实践。

引导学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人,做一件好事。

如自觉修理班上受损桌凳,拾到钱物主动上交等等。

虽然,学习雷锋活动月已接近尾声,但学雷锋活动并没有结束,时代呼唤雷锋,雷锋精神永远都不过时。

我们要以雷锋为榜样,弘扬雷锋精神。

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机关学雷锋活动方案集锦5篇


时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,我们要开始写本次活动的活动总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,所以不能落下活动总结,可以把自己收获的珍贵经历写进去。只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的活动总结呢?为此,小编特意呈上“机关学雷锋活动方案集锦5篇”,仅供参考,希望能为你提供参考!

机关学雷锋活动方案 篇1

关于开展党员“入社区、学雷锋”志愿服务活

动的通知

各支部:

为进一步弘扬雷锋精神,深化“在职党员进社区、奉献服务双岗位”主题实践活动,根据文明办…201243号文件要求,现就我局机关党员“入社区、学雷锋”志愿服务活动通知如下:

一、活动对象

局全体党员、入党积极分子

二、服务社区

1、****社区

2、***双龙社区

3、在职党员居住地社区

三、活动内容及形式

1、开展文明劝导活动;

2、参加“清洁家园”义务劳动;

3、参与养绿护绿、治安巡逻等社区公益活动;

4开展关爱空巢老人和留守儿童志愿服务。

四、组织领导

成立市重点工程建设局“机关党员学雷锋志愿服务队”

队长:***

副队长:***

组员:局里所有成员和入党积极分子

五、活动要求

1、各支部要广泛宣传开展党员“入社区、学雷锋”志愿服务活动的意义,号召在职党员结合自身的职业特点和个人特长,根据社区工作的需要,踊跃参与到社区的各项志愿服务工作中去,以自己的实际行动便民、利民;同时,定期或不定期组织党员开展志愿服务活动。

2、机关广大党员、入党积极分子要自觉参与到“入社区、学雷锋”志愿服务活动当中去,每周到所居住地社区开展1次志愿服务活动,每月活动时间不少于2小时。

3、各支部要将学雷锋志愿活动与“四联四促”活动有机结合起来,认真组织支部党员进入社区开展志愿服务活动,及时掌握党员在社区的表现,对涌现出来的先进典型人物整理好先进事迹材料,及时上报局总支。

中共总支委员会2012年5月7日

机关学雷锋活动方案 篇2

一、指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

三、活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成 员:各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

四、活动内容

提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。

服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的'服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。

尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

帮帮团,广泛开展上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务,以及提供法制宣传、政策解答、信息咨询等志愿服务,打造“阵地+代理制+服务队”的服务新模式,努力提高企业、基层和群众的满意度,确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时,注重在平凡岗位上挖掘典型事迹,培育先进典型,打造一批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门,激励大家见贤思齐、人心思进、力争上游,更好地立足本职服务发展,服务基层,服务群众。

五、工作要求

1.加强组织领导。为确保活动开展,县局成立了领导机构,制定工作方案,各部门要积极行动起来,明确专人负责,组织开展活动。

广播、电台、报刊及电子屏、宣传栏等宣传媒介,大力宣传学雷锋先进典型事迹,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

延续下去,各部门将这次活动与日常工作结合起来,制定评估细则,强化督导检查,以塑造窗口单位和公共场所形象的突出成效统筹推进经济发展软环境的整体提升。

新载体、新形式,突出活动主题,形成活动特色,避免“一阵风”、防止“走过场”。年底要组织考核,进行评议,促使窗口单位学雷锋活动制度化、常态化、具体化、大众化。

机关学雷锋活动方案 篇3

为进一步弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,提高党员干部思想道德素质,增强为民意识、公仆意识和服务意识

短袖打底衫,经研究决定从XX年起,在部直属机关广泛开展学雷锋结对帮扶志愿服务活动。为此,特制定如下方案

认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神,服务人民群众”为主题,组织党员干部以结对帮扶的方式到基层去、到群众中去,开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动,推动学雷锋活动的常态化、机制化。

(一)确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点,在北京市范围内确定一个结对服务对象,于3月9日(星期五)前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象,也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位(户、人)。

(二)开展志愿服务活动。各单位根据活动的时间安排,组织党员干部职工深入结对服务对象,结合他们的实际需求,广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保健、信息咨询、文化娱乐、家政维修、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动,为他们提供实实在在的服务;同时,调查了解他们在生产和生活中遇到的问题和困难,倾听他们的意见和呼声,力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。

(三)及时做好活动总结。每次志愿服务活动结束后,各单位党组织要及时做好活动总结,总结经验,查找不足,在此基础上丰富内容,创新形式,不断提高活动的实效性;同时,认真总结和思考在活动中发现的涉及业务工作方面的问题,研究提出解决的对策和措施。

(一)广泛动员,精心组织。各单位要结合工作实际,广泛动员部署,精心策划组织,制定具体务实可操作的活动方案,创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特别是青年同志的作用,以新颖、务实的方式开展志愿服务活动,使活动既形式多样、富于实效,又受群众欢迎。

(二)搞好结合,注重实效。要把学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来,与开展业务工作调查研究有机结合起来,切实把为基层、为困难群众提供服务、解决实际问题放在第一位,把取得实效作为检验活动成效的主要标准。

(三)严格要求,展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展,面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求,讲政治、讲责任、讲感情、讲形象,发扬实事求是、求真务实的作风,展现文明积极、健康向上的风貌,充分展示民政部党员干部的良好形象。

机关学雷锋活动方案 篇4

第一部分:20xx年企业学习雷锋计划

企业学雷锋活动方案一

一、活动主题:

“我为核心价值观代言”学雷锋月

二、活动时间:

201x年3月1日-3月31日

三、活动内容:

1开展向雷锋志愿者服务队学习活动

在公司团委的总体安排和部署下,以各团支部为单位,成立三个学雷锋志愿者服务队(锅炉学雷锋志愿者服务队、汽机学雷锋志愿者服务队、电气学雷锋志愿者服务队)。通过参加文明出行志愿者活动、喀什村贫困户扶贫、连队困难团员捐赠活动等形式开展志愿服务。

①参与文明出行志愿服务:以“倡导文明出行,摒弃交通陋习”为出发点,通过参与文明出行志愿者活动,向过往行人发放文明出行倡议书,引导行人文明出行。督促市民自觉遵守交通规则,劝阻不文明出行行为。

② 喀什村贫困户扶贫帮扶:在喀什新光社区开展贫困户帮扶活动。根据贫困家庭的实际情况,团费用于帮助他们购买一些生活必需品。

动员连队团员,为贫困家庭的学童组织了一次捐书捐衣活动。

③为公司困难团员青年捐款活动:公司锅炉中心风机班组范新江出生在单亲家庭,从小到大一直跟随父亲生活。父亲长期以来在天山面粉厂做临时工,靠搬运面粉的重体力活获取每月不固定的微薄收入。

至今,这家人没有固定住所,长期靠租房生活。屋漏偏逢连夜雨,去年4月父亲被查出患有肺癌后再也无法工作,医疗费只能依靠亲朋好友的捐助以及范新江每月的收入艰难维持,直到去年10月面对父亲病情的持续恶化和高额的医疗费用,这个艰难的家庭不得不放弃**。公司团委决定立即发出倡议书,号召和组织动员广大团员青年通过自愿捐款的形式向范新江伸出缓助之手,献出爱心,

帮助他挺过难关。

2.成立网络文明传播志愿站

为做好青年志愿者活动的宣传和传播,决定成立以公司团委为总站,下设以团支部、团小组为单位的分站的青年网络文明传播志愿站。

志愿者站活动规范围绕社会主义核心价值体系建设,创新志愿服务网络模式。通过定期利用微博、博客,撰写博文、评论、跟帖、**等各种形式,大力参与公司文明建设工作动态、好人好事、先进典型的宣贯。我们还可以参与中国文明网、**和地方重点新闻**等主流**和各级文明的讨论,**指导**。

最后,让更多的青年志愿者成为社会主义核心价值观的传播者、倡导者和实践者。

四、活动要求

(一)公司团委制定活动方案。要求各支部充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。要坚持求真务实,严防形式主义。要结合实际,发挥优势,突出重点,强化特色。

充分调动公司团员参与学习雷锋的积极性和主动性,增强工作的针对性和实效性。

(三)营造良好氛围。围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用公司**、员工报、微信平台等宣传阵地报道,充分反映公司团委学雷锋,我为核心价值观代言活动的特色、亮点,不断增强公司团委学雷锋活动的影响力,努力在全公司营造发扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观,争当先进模范的良好氛围。

(四)建立长效机制。此次公司团委成立的各志愿者服务队以及网络文明传播志愿站,要将学雷锋、践行社会主义核心价值观活动当作一项常态工作来抓,要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,加强监督检查,确保学习雷锋活动坚持不懈、不断创新。

企业学雷锋活动方案二

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神、十八届三中全会精神,认真践行社会主义核心价值观,大力加强企业文化建设和精神文明建设,努力推动学雷锋活动深入开展,长期坚持,形成风尚。动员鼓舞广大团员青年积极投身准能公司三次创业,结合《哈尔乌素露天煤

矿模拟军事化管理办法》,为我矿早日实现“中国第一世界一流安全高效样板露天煤矿”这一宏伟愿景,提供精神支撑和文化条件。

二、活动主题

践行核心价值观汇聚哈矿正能量

三、领导小组

组长:副组长:

成员:(团小组组长)

四、活动时间

120xx年3月4日,20xx年3月4日14:00,201x志愿者活动在工务队大楼前启动。

2其他向雷锋学习的活动,要根据支部实际情况开展。

五、活动形式

1.第四清洁队医院的宣传板,清洁矿办公楼前联络路两侧的广告牌,清洁桥上的宣传图。

2长期开展学习雷锋精神和志愿者活动。

6、 开展学雷锋主题传播工作

把学雷锋活动主题传播作为我支部学习雷锋活动的重要内容,作为展示我支部形象的良好载体,积极传播准能公司三次创业的宏伟目标及近几年单位发展所取得的工作成果,展现先进班组和模范人物的感人事迹和高尚品格。

1.利用led电子屏、**群、飞信平台、宣传栏、工务队**等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造学雷锋的浓厚氛围。

2.把学雷锋活动和“创先争优”、“找抓促”、“准军事化管理”等活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

机关学雷锋活动方案 篇5

宝安区直机关青年“去u站,学雷锋”志愿服务活动方案

一、组织机构

主办单位:团区委

承办单位:团工委、区直愿者工会

协办单位:区环保水务局团委、宝安**社区支部

二、时间

9: 2012年3月11日星期日上午00-11:30

三、地点

宝安区体育馆u站

四、参加人员

1、邀请团区委领导

2区机关团工委、区直愿者工会负责同志,区环保水务局团委负责同志,宝安**社区直部负责同志

三。区机关青年志愿者代表(由区机关团工委通知,区环保水务局12人,宝安**社4人)

4、外来务工义工家庭8对、地贫儿家庭8对

五、活动流程

9: 00:00至9:30,环保画导师培训区**青年志愿者代表学习创意环保画

9:30至11:30 开展“创意环保画,贴近你我心——亲子互动坊”活动,机关青年义工代表与地贫儿家庭、外来务工义工家庭共同制作创意环保画,同时,环保水务局义工代表在u站开展环保水务宣传咨询活动。

六、“创意环保画”活动形式

以手工制作为主,结合成员自主式**及工作员引导等方式,通过使用废弃蛋壳、五谷、绳子等日常用品,使成员在快乐的手工制作过程中增进沟通,促进成长。

雷锋活动总结集锦


活动虽然已经结束了,不过还好这次的活动很有意义,我们现在到了安心写活动总结的时候了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!那么,你真的知道要怎么写一篇活动总结吗?小编特地花时间为你收集并编辑了雷锋活动总结集锦,有需要的朋友就来看看吧!

雷锋活动总结 篇1

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团总支的号召下,“星火”志愿者服务队组织同学们极开展了一系列志愿活动。早上,志愿者们早早的来到食堂门前,我们把志愿者分成三个小组,一小组搭好展示棚,摆好桌椅,贴上自己精心制作的海报,精神饱满的面对来往的老师同学,向他们宣传志愿活动和精神。

临近中午,食堂吃饭的同学们陆陆续续多了起来,第二小组同学就到新食堂,帮助食堂阿姨收餐盘,洗餐盘,抹桌子等。第三组学生忙了一上午,分别在旧食堂、新食堂、杏岛餐厅外摆放了爱心伞和爱心箱。当我们看到同学们拿起我们的爱心伞遮雨,我们的心是温暖的。

虽然今天还下着雨,但学生们的热情和爱心却感染了学生们,传遍了整个校园。

本次活动,使雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在开始,让雷锋精神永葆光芒,让校园布满雷锋花!

组织名称:“星火”志愿者服务队

总结人:黄俊杰

2012年3月5日

雷锋活动总结 篇2

2)活动背景:喜迎三月习雷锋

无私奉献施于人

笑传实用小知识

团结一心乐助人

活动目的:宣扬雷锋精神

活动地点:五星花园

活动时间:2010.3.20

活动主题:发放知识小传单

活动总结:3月20日,今天是周末,大家都想睡懒觉。因为雷锋活动,学生们没有怨言。7点起床,8点在校门口集合,前往南充市。

我们班委从网上收集了许多关于食物与健康,食物与疾病的相关知识,并且有全班同学筹钱打印了一千份,交由同学们去市区发放。我们的活动对象主要针对中老年人,家庭妇女,希望得以让他们多了解一些关于日常生活中的一些食物的相关知识,并且可以对他们的生活有一定的帮助。有些不识字的老人不明白我们的知识清单的内容。学生们也非常活跃,耐心地给他们朗读。

一开始许多人以为我们是街边发**单卖东西的,但经过我们耐心的讲解后人们也明白了了我们的意图,愿耐心的看我们发的知识清单,也有附近路过的人主动向我们要知识清单的。这足以说明我们的宣传取得了一定的效果。给人民送去了知识送去了健康送去了幸福。

从点滴做起,从身边做起,我想这不仅是一个大学生该做的,也是助人为乐,为人民服务的益事。当那些行人对我们说“恩,这个对我们很有用”是,我们觉得这很值,不枉我们辛苦的做这些传单!

雷锋活动总结 篇3

今年的3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个团员青年的心里闪烁了那么多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我校政教处和团委组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了学校组织开展的各项学雷锋服务活动。

1、3月5日政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,仪式上政教处杨军辉主任做了“弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的重要讲话,并且做了 “学雷锋活动月”动员,向全校学生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午,在团委的组织下,各班级以学习雷锋精神为主题,召开了主题班会。

全校18个班级都参加了此次主题班会活动。有的班级开展了“讲身边雷锋故事,学雷锋精神”活动,精心搜集了身边大量的活雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;本学期即将面临中考的九年级各班级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了宣传。

3、各班级组织起义务服务小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的等美化校园活动;同时还走出校园,开展清除道路两侧垃圾和清理苏联红军烈士广场积雪的工作、各个班级的学生都拿出了自己的压岁钱,向贫困学生伸出了友爱和援助之手,各个班级捐款数额都在二百元以上,为贫困同学解决了燃眉之急,以实际行动弘扬雷锋精神,服务社会,服务他人。

4、在学雷锋日来临之际,举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的'班级黑板报评比活动。各班同学积极行动,以图文并茂的形式,设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神,从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围,校园里再次掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮。各具特色,精彩纷呈的黑板报为校园文化增添了一道亮丽的风景线。

雷锋活动总结300字范文四:

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,沙北社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

20xx年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:1.20xx年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油;2.组织了党员、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮;3.组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民提供服务,受到广大居民的好评;4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量;5.大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖;6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

三、树立榜样,深化活动内涵

以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度沙北社区五好文明家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

雷锋活动总结 篇4

保护环境,关爱生命

海大信安11班雷锋月活动总结

透过三月的云层,阳光把我们带入一个充满爱的季节。海南岛的阳光是如此的温暖,它燃烧着每一个年轻人的心。带着热情和理想,我们走上了向雷锋同志学习的光荣道路。

雷锋精神的内涵之一就是奉献精神,在新时期也有着鲜明的内涵。不用像战争时代那样,为国家为人民抛头颅洒热血了,要做的只是尽自己的努力去帮助他人,在助人之时,心里同样会感到愉快,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧。很多时候,这一精神的体现只是举手之劳而已。

1、 在海边,我们用双手美化世界。

一个星期六的下午,我们班的学生自发地组织去白沙门捡垃圾,清理路上的公交车站。穿上整洁的白色**,带着扫帚、破布和一些垃圾袋,我们高兴地出发了。太阳很大,强烈的光烘烤着大地,树木没有被晒焉了的迹象,反而越发地生机,大家三五成群,说说笑笑。

到了第一个站台,同学们便分头劳动起来了。看来,这个经历了无数起伏的平台已经伤痕累累,广告橱窗上溅满了泥污,星星点点,数不清。座位上印上了无数人的脚印,大大小小,形态各异。

学生们干净利落地完成了任务。看,广告橱窗太干净了,女学生都忍不住要自己照顾自己。我们在干净的平台前合影留念,为我们的青春留下了一页意味深长的一页。

到了海边,我们欢呼雀跃,可是当大家瞟见地上随处可见的垃圾时,便不住地叹息。我们叹息的不是自己将要辛苦一会了,而是在叹息为什么人们不能自觉保护我们美丽的海洋,保护我们美丽的环境。大家渐渐散开了,手拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾,我们知道,垃圾是永远捡不完的,可是我们愿意尽自己最大的努力,为这个世界做一些事,同时也希望,在我们的带领和号召下,每一个人可以树立一种保护环境的意识,只有每个人都做好了,这个世界才会变得更美好。

咔嚓!在夕阳下,我们留下了美好的回忆。

2、 在献血车上,我们展现了奉献之美

海大的献血车总是定时静静地停在校园里,进出一些默默奉献的学生。我们班的同学也自发地献血,为世界其他地方贡献一点爱心。献血的同学先填写了一个表,在医生确定可以献血之后才上了车。

首先要检验每个人的血型,医生用小小的刀片划破手指头,滴出几滴血液,女生咬咬嘴唇就挺过去了,然后露出一丝无所谓的微笑,让人看着都感到心疼。坐在抽血的椅子上,同学将一只胳膊搭在垫子上面,医生便用一根连着袋子的针管刺入胳膊上,血液就这样一点一滴地流出来了,大家一点都不害怕,喝着医生给的饮料,笑嘻嘻地聊着天,他们的笑容是那么可爱是那么美丽,偶尔地一刹那,又想到,也许就是这一点血,能拯救一个鲜活的生命。因为他们,世界变得如此亲切

雷锋同志说过:“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”我们信安(2)班同学在活动中深深体会到了这一点,将自己的幸福与他人的幸福联系在一起,拥有一种让我们充实、快乐、幸福的淳朴情感,同时也是我们每个人内心的需要和自然而然的追求。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?同学们,让我们像雷锋一样,在平凡的生活中,做一翻不平凡的事情。

雷锋活动总结 篇5

莒南县焕章希望学校

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.

第一阶段: 发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.

围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.

第二阶段:实践体验

1走出校园,开展为人民服务的活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)

组织家委会和少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,队员在家委会的带领下,进入社区,开展卫生整治,拣拾白色垃圾。还可组织队员们到敬老院,带上慰问和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。红领巾们可通过实际行动感染来往的居民,大家为创造整洁优美、安全和谐的社会环境,构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

要求:组长为本次实践活动设计**记录并上传活动**。

2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记)

开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

要求:级别部组长向陈杰先生收集活动**,并做好周记录。

3、讲雷锋故事,学雷锋精神。(三年级“把‘信心’留给自己”主题班队会)

组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,各班级开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会,围绕如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

要求:各级班组长统一班会内容,记录每班**班的会议。

4、争当孝敬的小雷锋。(

一、二年级“把‘孝心’献给父母”动手活动)

鼓励低年级学生通过“为父母做一次饭、洗一次衣服、做一件礼物”等多种形式表达对父母的孝心和爱心。

要求:活动要求**,将**粘贴在a4纸上,并填写**标题和**说明。注明班级、姓名。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

注:以上活动须于3月9日前报德育处

(三)开展“学习雷锋精神”征文活动。(

四、五年级)

通过文字的形式谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的“活雷锋”等等。以“我身边的活雷锋”为题或者题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数在以上。

文章写在稿纸上,字迹端正。第一页署学校、班级、姓名。

本次征文活动将在

四、五年级举行,鼓励每个学生都参加,3月28日前以级部为单位,每班至少上交2份(可多交)优秀作文到德育处。第三阶段:活动总结

因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.

雷锋活动总结 篇6

本周末本班与无机三班一起组织了学习雷锋,为社会服务,为人民服务的义工活动,活动内容是为校医院清理仓库,打扫并清除各种杂物。

众所周知,校医院是为学生日常生活中可能引发的大病小病进行处理的机构,在学校的基础设施中占十分重要的地位,可以说,校医院有时候可以拯救学生于痛苦之中。因此,

本次活动帮助校医院的后仓库做了大规模的移动与清理,对药架,药材,医疗器械等等进行了分类和整理,并将医院大厅与四楼**站打扫了一遍。期间所有参与活动的同学无一偷懒,对活动均持有积极的态度,无论男生女生都在尽可能地对活动作出贡献,就算是对医院的卫生环境有所顾忌,但依然不怕脏,不怕累的进行活动。

我们在进行义工活动期间,发现校医院中,有一些药材和药架因常年不使用便沉积在原地,造成药材的腐朽失去药效,以及药架攒灰影响药材的纯净度;后院里的各种医疗器械,不管好坏,都是随意摆放的,造成了场地的浪费。设备良莠不齐,或需要时找不到;大厅里的重要房间里堆满了多年前不知名的草药。空间的巨大浪费导致其他诊所的空间短缺。

我们对校医院后院及大厅诊室的整理是很有必要的,为创造一个更加和谐的就诊环境,我们付出了自己的汗水与努力,得到了医院院长的表扬与赞许,同时将学习雷锋的风气带向了整个校园,为我们的义工之行加上了十分重要的一笔。

2013年3月16日

12化学三班高文蕾

小学学雷锋系列活动方案集锦5篇


每个人都应该去学会计划工作,计划生活,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,寻找优质文章可以尝试看看“小学学雷锋系列活动方案”,欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好!

小学学雷锋系列活动方案 篇1

广州市天河区御景小学 “学雷锋月”系列活动方案

一、活动目的:

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为了进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,传递正能量,发扬学生“奉献、友爱、互助”的志愿精神”,御景小学结合上级文件精神,立足校园实际,制定2019年“学雷锋活动月”系列活动方案。

2、整体思路:

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份开展以下活动,请各班主任认真组织。

3、 主题:弘扬雷锋精神争做文明青年

四、活动主题

第一站:追“锋”少年“学雷锋”

1在学校营造以少先队为本的氛围:

利用电台、国旗下演讲、电子屏幕、电子班卡等形式,动员师生唱雷锋歌;读雷锋日记;讲演雷锋故事;背雷锋名言等。

2、以班级为主,辐射浓厚气氛

各中队开一次以“学习雷锋,争做文明少年”的主题班队会,了解雷锋事迹,重温雷锋精神的含义,学习雷锋格言。要求一、二年级学生背诵不少于一条格言,三至六年级不少于二条。学校将在三月底进行抽查。(中、低年级学生应先讲解每一句名言,让学生了解每句名言的大意)。

每班出一期“学雷锋”主题的黑板报。(3月22日前)

板报主要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

3、听广州好人到校报告。3月3日,学校邀请广州好汉韦楷老师给老师做报告。

4、4、学习雷锋名言。电子班牌展示一句雷锋名言。

5、开展《我是感恩小少年》(班级电子班牌展示)

各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动,教育全体队员对父母、老师或长辈进行一次感恩行动(可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等)

6、集体“学雷锋”活动。(3月11日开始)

要求:每班4名学生于早上7:40返回学校打扫校园,取树叶。具体卫生区域由王主任划分。每日值周行政检查评分、拍照。

周一:六年级周二:二年级

周三:三年级周四:四年级

周五:五年级

7、志愿者活动。(3月11日开始)

要求:六年级班主任组织4名志愿者到13班给学生讲故事。

1-5年级自我组织,可送温暖活动到社区、街道、校园。

8、“小小种植家”活动。从3月11日起,一、二年级的种植箱将在学校门口种植,三至六年级的种植箱将种植在三楼平台的植物园。三月底进行评比。

第二站:雷锋榜样“日日播”

1、引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹,并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景,用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”,班级电子班牌每周展示最少一位身边的小雷锋。通过表扬身边的榜样,让我们一起发现“好人好事的温暖瞬间”,寻找身边的雷锋榜样,一起弘扬雷锋精神!

2、向广播站投稿,被采用的稿件给班级加分。1篇稿件0.5分。稿件投给林欣老师。

第三站:总结阶段:雷锋精神代代相传

(1)班级组织评选“学雷锋标兵”。每班2人。

(2)学校组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代少先队员的精神风貌。

先进集体评选办法:

a、 每节课的基本分为100分,每个人根据情况做好事加分1-2分,特殊情况可加分;集体做好事加5-10分。(德育处组织3月底进行评比,评分表附后)

b。 纪律和健康评分标准应以每周评估标准为准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”5个。

注:各班要将本班的好人好事记录本及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望每各班都能实事求是。如有弄虚作假的,一经查实,取消考核资格。

五、纪律要求

1各班要精心策划、精心组织,营造浓厚的活动氛围,确保实践活动一次开展、一次收获,不流于形式、不流于形式。

2各班主任要加强对活动的指导,做好督导工作,确保学生安全和活动质量。

3、少先队小干部同学要做好示范引领,全体同学要积极主动地参与各项实践活动,树立御小的良好形象,为构建和谐校园贡献自己的力量。

4、各班倡导学生开展“学雷锋”实践活动,并把活动填写在各班的记录表上。3月27日各班将活动总结、记录表、中小队活动方案、班会设计、3张学生活动相片上交德育处,作为“学雷锋先进班集体”的依据。(活动**附后)

广州市天河区御景小学

2019年3月1日

课堂学习雷锋记录()

小学学雷锋系列活动方案 篇2

(2011-2012学年第二学期)

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,为进一步弘扬雷锋精神,加强社会主义精神文明建设,掀起学习雷锋新高潮,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成社会主义新风尚,促进社会和谐发展。根据上级文件精神,结合我校实际情况,制定本方案

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,坚持贴近生活、贴近学生,积极创新内容、创新形式,推动学雷锋活动常态化、机制化。在全校性宣传雷锋事迹、雷锋精神等教育活动,组织学生开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动目的

通过此次活动,让我校学生进一步了解雷锋、走进雷锋,引导学生讲文明、讲道德、讲理想,努力营造积极向上的班风,激发学生刻苦学习,积极参加阳光体育活动,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、活动组织

组长:陈亨尘

副组长:黄家轩

成员:解振炽、郑而梁、刘赛花、许亦冰,各班班主任

三、活动安排

1、3月5日,利用国旗下讲话主题为“爱心如春风”,介绍雷锋的生平事迹,向全体师生发出学雷锋的号召,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。(负责人:陈亨尘校长)

2、3月5日至6月17日,利用学校广播室,课间**《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌颂雷锋的歌曲。

3、组织学生**雷锋电影。让学生充分了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。

(3月5日至3月16日下午第一段,负责人:

池海各班班主任)。

4、各班开展“我和雷锋交朋友” 主题班会。讲雷锋的故事,背诵他的名言,读他的日记,讨论他的精神。(负责人:各班主任)

5每各班都有一份关于雷锋的好黑板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

(3月5—3月10日完成,负责人: 各班主任,校德育处评比。)

6.开展“告别不文明行为”征文活动。活动对象:

四-六年级,具体内容:开展以“新时期学雷锋”为主题的征文活动,加深学生理解雷锋同志对党、对国家的热爱之情,进一步加强学生的思想教育。(负责人:

刘赛花)

7、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(1)常规要求:①爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

②照顾好学校的植物和树木,不要踩踏草地。③ 节约资源,不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

(2)各年级要求:①低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。② 中高年级的学生负责本班的清洁工作。

(负责人:各班主任)

8、学雷锋社会实践活动。组织学生走出校门,开展形式多样的社会实践活动,组建学雷锋服务队,到社区、敬老院,通过打扫卫生、环境保护等方式,开展爱心志愿者服务活动,促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。(负责人:

许亦冰刘海玲)

9、活动总结。

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。(负责人:黄家轩)

10、活动延伸:

“六一”表彰好人好事,弘扬我校学雷锋的先进事迹,影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习,进一步深化学雷锋活动成效。

小学学雷锋系列活动方案 篇3

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十几年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。xx小学“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校大队部整合3月的雷锋月开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、 活动主题:雷锋精神永驻校园

 三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

四、 活动时间:20xx年3月

 五、 活动地点:班级、校园内、校园周边

 六、 活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1.周一(2月29日)早上红领巾广播进行学雷锋动员。

2.午间休息音乐播放学雷锋歌曲。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

各班召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

1.雷锋精神议一议(3月3日晨会)

一、二年级主题:雷锋精神我知晓

三、四年级主题:我向雷锋学什么

五、六年级主题:今天这样学雷锋

2.开展践行雷锋精神活动(3月4日班队课)

全校师生观看动画片《雷锋的故事》

活动三:学雷锋、做雷锋

1.深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

时间:3月3日中午全校进行校园清洁活动

2.大队部服务日

3月4日 “大队部服务日”,服务日全天,大队委员要以身作则,实践全心全意为队员的服务意识。

“大队服务日”包括:

①早晨7:30—7:50进行校园及周边清扫工作。

②中午11:30—11:45进行学生护导协助工作。

③下午4:15—4:30进行“大队服务日”之文明接送宣传、维秩放学纪律。

大队委员所属中队的中队辅导员要及时督促大队委员顺利完成服务日工作。

3.小队活动

各中队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校内外有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

4.慰问敬老院孤老

组织大队部四-六年级部分少先队前往敬老院慰问老人,送去一份温暖。(3月18日)

各班要认真组织开展本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

小学学雷锋系列活动方案 篇4

桥头小学校

“三月学雷锋文明礼貌月”系列活动方案

为进一步传承、弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,按照县文明办、县教委《关于认真组织开展“3·5”学雷锋日主题志愿服务活动的通知》精神,学校决定在三月组织全校开展 “三月文明礼貌月”系列教育实践活动。

1、 时间:3月1日-3月31日

二、活动主题:三月文明伴我行

三、活动内容

(一)以“3.5”学雷锋日为契机,深入开展“三关爱”志愿服务活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题。

1.组织师生志愿者到敬老院,开展敬老爱心,清理环境,生活卫生和其他志愿者服务活动。

2组织开展关爱慰问留守儿童,为春天带来温暖。

三。组织环保、清理死角、牛皮癣等志愿服务活动。大力整治“脏乱差”现象,做好校园的绿化美化,“小手拉大手”爱护环境宣传活动。

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用集会、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1各班利用班会课,认真组织召开主题班会。针对学生浪费水、电、食、奢、奢的现象,开展传统美德教育;针对高年级学生依赖性强、心理脆弱、缺乏自信等现象,开展自立教育。要大力提倡语言美、心灵美、朴素美、勤俭美。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

三。各班根据班级情况,在校园内组织自己的活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段,3月28日至3月30日。根据3月份的班级活动,全校对文明个人(每班5名学生)进行表彰奖励。

五、具体活动:

1、第三周星期三课间操时间(3月18日)全校集中组织学生参与“三月学雷锋为留守儿童送温暖”主题活动,要求内容充实、具有教育性,实效性,人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。(由德育处组织实施)

2、各班在第四周制作以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的手抄报(每班三张),少先队大队部将在第五周组织人员对手抄报统一检查评比。

3、下周星期四(3月19日)学校少先队将组织志愿者到敬老院,开展关爱、慰问老人,清理敬老院环境、生活卫生等志愿服务活动。

4关爱慰问留守儿童、为留守儿童送温暖等志愿服务活动由乡**组织开展。

5本周五下午,学校少先队将以校园为依托,组织开展行善活动,净化、美化、清洁校园卫生死角。

6以植树节为契机,开展校园花草树木鉴定活动。

桥头小学校

2015年3月8日

三月学雷锋为留守儿童送温暖

主题活动流程

上午10:20,全校师生在小操场集中,各班自带凳子,1——5年级各班按三路纵队、6年级各班按4路纵队排列坐好。

一、 蒋校长做活动致词。

2、 少先队员陈全兰讲解雷锋的故事。

三、 学生代表宣读倡议书。

四、 镇**工作人员为上学期征集的“冬日阳光心愿”贫困留守儿童送上温暖,达成他们心愿。

倡议书希望同学们能够积极响应号召,迅速行动起来,像雷锋那样牢固树立远大理想,像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠,像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,像雷锋那样热爱集体、助人为乐。文明不只局限于这三月,我们应在生活中的时时刻刻都做文明之人,让文明之花开在我们每个人心田,开在我们校园,扮靓我们校园。

小学学雷锋系列活动方案 篇5

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,推动学雷锋志愿服务常态化发展,掀起学雷锋活动的新高潮。根据市文明办《关于集中开展“3·5”学雷锋志愿服务活动的通知》(仁文明办通〔2016〕2号)精神,结合我乡实际,制定本方案。

一、活动宗旨

以 “学雷锋,做一个有道德的人”为总体要求,以以培育和践行社会主义核心心价值观为根本,通过开展展形式多样的宣传教育和实实践活动,着力引导广大青青少年在作为中体现奉献献,在互助中体现友善,在在实践中体现和谐,营造全全社会关心、支持和参与学学雷锋志愿服务的良好氛围围,形成学雷锋志愿服务““人人为我、我为人人”的的良好局面。

二、活动动时间

2016年3月

三、活动内容

(一)举举行“学雷锋活动月”启动动仪式

各学校在开学第一一周利用升旗仪式举行启动动仪式,宣传发动广大青少少年积极参与到活动中来,,并做好工作安排。

(二十二)认真开展向雷锋学系系列活动

1.开展“3··5”学雷锋志愿服务活动动。各学校团委、少先队要要积极开展“3.

5”学学雷锋日的宣传,广泛发发动团队员学习雷锋的先进进事迹,开展“我身边的雷雷锋”主题实践活动,组织织志愿者深入社区、小区、、村寨、敬老院、福利院等等,以空巢老人、 留守儿儿童、困境儿童、残疾人、、进城务工人员等为重点,,开展学雷锋志愿服务送温温暖活动,为困难群众排忧忧解难,认认真真践行雷锋锋精神,形**人争当雷锋锋的良好氛围。

2开展环境整治志愿者服务活动。开学第一周,各学校组织开展了一次环境整治活动,对校园及周边环境卫生、野生广告等进行了清理整治。。

3.开展感恩教育活动动。引导学生在妇女节即将到来时为母亲制作节日贺卡并为母亲做家务。

4.开展环境境主题教育活动。充分利用植树节开展校园绿化美化工作,号召广大师生参与校园家园建设,提高环保意识。

5.开展“倡倡导勤俭节约,做文明学生生”活动。开展“三节”((节粮、节水、节电)教育育,深入推进光盘行动,强强化文明礼仪知识教育。

6.刊出一期“弘扬雷锋锋精神,创建文明校园”为为主题的黑板报,组织召开开一次“我与雷锋精神同行行”主题班会,举办一次““我身边的雷锋——道德讲讲堂我来讲”活动。

四、、工作要求

(一)各学校校要充分认识学雷锋志愿服服务活动的重要意义,根据据统一安排,结合各自实际际制定具体的工作方案,切切实加强组织领导,采取有有效措施,扎实推进系列活活动的开展。

(二)各学学校加强宣传,广泛动员师师生参与,要结合自身工作作实际和特色,充分发挥参参与志愿服务的积极性,创创造性地开展好志愿服务活活动。

(三)各学校务必必于3月8日前将学雷锋活活动月启动仪式、“3·55”学雷锋志愿服务活动等等工作情况总结和简报(图**并茂)等资料电子档传传xx**邮箱。邮箱::xx

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