实训总结报告(精华9篇)。
这是我从网络上搜索到的一篇“实训总结报告”文章,你有没有思考过如何快速写出范文?转换文档格式是适应多种使用场景的技巧,写作有问题不妨上“度娘”查找范文。通过模仿范文我们可以在短时间内提高写作水平,希望您在浏览本网页时能够收获满满!
实训总结报告 篇1
加强财务管理制度建设,提高财务信息质量
财务部根据公司原制定的《财务收支管理细则》的实际执行情况,为进一步规范集团的财务工作、提高会计信息的质量,财务部比较全面的制定了财务管理制度体系,包括:财务部组织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、ERP管理制度、预算管理制度,通过对财务人员的职责分工,对各公司的会计核算到会计报表从报送时间及时性、数据准确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定,从而逐步提高会计信息的质量,为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。平时财务部通过开展定期或不定期的交流会,解决前期工作中出现的问题,布置后期的主要工作,逐步规范各项财务行为,使财务工作的各个环节按一定的财务规则、程序有效地运行和控制。
开展了以涉税业务和执行企业会计制度、会计法及其他财经法律、法规的自查活动为了规范财务行为
配合年终与明年年初的汇算清缴的稽查与审计工作,财务部组织了在本集团公司内的__年年终财务决算的财务自查活动,在年终决算之前清理了关联企业的往来款项,检查在建工程未作处理的项目,对已支付的财务利息费用及时追踪开具了发票等等一系列的财务自查活动。骋请了税务师事务所对__年的帐务处理做了预审,对审计和自查中发现的问题及时地进行了整改,降低了涉税风险。
组织财务人员培训,提高团队凝聚力
财务部组织了两批财务人员培训与经验交流会,对整个财务系统做了工作总结和预期的工作计划展望,将财务人员分成会计、出纳和统计、收费两组进行了分组讨论,及时解决实际工作中存的问题。通过南峰会计师事务所对内部控制和税务风险的专题讲座,丰富了财务人员税务知识。邀请了审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入的交流。增强了整个财务链各部门工作的协作性,强化了各岗位会计人员的责任感,促进了各岗位的交流、合作与团结。
提出了全面预算管理方案,建立集团公司全面预算管理模式
根据__年经营目标和各项成本核算指标的实现情况,财务部提出了全面预算管理的方案,全面预算管理按照企业制定的经营目标、发展目标,层层分解于企业各个经济责任单位,以一系列预算、控制、协调、考核为内容建立起一整套科学完整的指标管理控制系统。在__年数据和以前年度各项经营数据的基础上制定了__年度各单位的成本费用预算、销售额预算、人员预算、目标利润预算等一系列预算指标,希望通过分散权力,集中监督来有效配置企业资源,提高管理效果,实现企业目标。__年,为实现本集团公司的全面预算管理和总体发展目标,财务部的工作任重而道远。为此,需要在以下几个方面继续做好工作:
1、做好上半年和第一季度的所得税汇算清缴工作,合理地降低各项税务风险。
2、根据全面预算管理制度和预算管理指标跟踪预算的执行情况,监控预算费用的执行和超预算费用的初步审核,按月准确及时地提供预算执行情况的汇总分析,为实现本集团和各单位的预算指标提出可行性措施或建议。
实训总结报告 篇2
导游实训总结报告
为期半年的导游培训实训结束了。通过这次实训,我受益匪浅,无论在道德方面还是在专业知识上,都有了很大的提高。
首先是在道德方面。导游应该具备有吃苦的精神,耐得住寂寞的环境,应该保持一种学习的态度,像别人学习,像同事学习,像领导学习。同时要认真对待自己的工作,对于自己的工作要善于总结,有自己的一套工作风格,不人云亦云,不见异思迁,始终保持自己的职业操守。对待自己的工作要有信心,有激情,有担当,积极认真的对待自己的工作,把工作做到最好。
其次是专业知识上。通过这次实训,我真正的知道了导游工作的不易,导游服务工作的专业性很强,知识性很高。所以导游要具备广博的知识,导游不只是要掌握历史、地理、宗教、民俗等知识,还要熟悉当地的方言,了解当地人的习俗,这样一来就要求导游要么是全才,要么是精通某一方面的专家,所以作为导游要不断的学习,不断的提高,学无止境。同时导游要有较强的组织能力,协调能力,和沟通能力。在工作生活中,我们要跟团,跟领导,跟同事,跟游客,跟自己。要有一定的耐心和耐性,要保持一种平和的心态。
我们这个学期学的是导游业务和导游基础,实训的是导游讲解,这次实训我主要围绕我们学校的教学,导游业务和导游基础进行实训。
导游业务是导游人员如何带团,如何服务的。其中也涉及到一些关于导游员的性格,心理,思想等知识。通过这次实训,我懂得了导游员的服务程序,懂得了如何掌握导游员的服务原则,导游员的服务技能和服务方法。
导游基础是我这次实训的重点,我主要熟悉了中国的旅游景点,了解了中国的宗教,民族,民俗,和历史知识。为我以后做导游奠定了基础。
虽然这次实训的时间不是很长,但是,通过这次实训,我真正领略到了做为一个导游所具备的重要条件。作为导游,要不断的学习,不断进取,始终保持学习的动力,对工作要有耐心,对游客要有热心,总之,这次实训让我收获颇丰,并对我今后的工作有了很好的指导。
实训总结报告 篇3
这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是web开发的课程实训,主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。实训的指导老师也特殊认真负责,急躁讲解,细心指导,一点一点解答同学们的怀疑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析,争辩,演算,机房里布满了浓浓的学习气氛。
假如说最好的高校是社会,那实践便是最好的老师了。通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会。我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的主动性。有一句关于实践的谚语是这样说的:我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。实践阅历对于软件开发者来说更是必不行少的。微软公司希望应聘程序员的高校毕业生最好有十万行的编程阅历。理由很简洁:实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永久也学不会的。因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践力气。吃苦是为了做金字塔尖上的人。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特殊的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到书到用时方恨少的含义。
在经过了简洁而忙乱的设计编程后,我们按时完成了实训单位交给的任务。虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短,所涉及的学问范围较广等客观缘由后,我们看到的更多的是自身上的不足,我们所把握的远不能满足这次任务的要求,我们还有很多东西需要在今后学习中生活中去理解去把握。这次的任务使我们深刻体会到,学习与实践这之间的'距离,只有不断的吸取理论学问,在实践中进行磨炼,才能适应现今科技超速进展的计算机时代。独学而无友,则孤陋而寡闻。在短暂的实训过程中,让我深深的感受到了团队协作和人际沟通的重要性。处在计算机技术快速进展,internet广泛普及的的时代,只有学会团队合作,深刻领悟团队精神,才能使自己在激烈的竞争中,处于不败的地位,才能适应这信息爆炸的社会,毕竟一个人无论是从时间还是从精力来讲,所能做的只是很少很少事情;更重要的是高校生还应当充分利用身边宝贵的人才资源,从各种渠道吸取学问和学习方法。假如遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推举一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,高校中的青年老师,博士生,硕士生乃至自己的同班同学都是最好的学问来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和熟识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。
实训总结报告 篇4
一、实习情况综述
20__年x月x日至x月__日,我们一行x人平均分成三个小组,在__市社会福利院康复区开展了为期x周,每周x分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择__市社会福利院,主要有两个原因:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系。另外,我们了解到他们的实际困难:即那里x位年龄在__岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学。同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。
针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后,以作义务老师的方式,与他们顺利地建立专业关系。工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往。最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。
二、实习的意义
由于实践经验的不足和理论知识的欠缺,实习解决问题的功能没有充分体现出来。突出体现的是实习作为第二课堂的教育功能,主要表现在以下几个方面:
第一,在专业认同方面:
与案主的正式接触中,我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了客观全面的认识。一般助人活动的随意性,决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关怀。对于义工来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满足自己了解弱势群体生活状态的需要。对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关怀。活动结束之后,便各自回到原有的生存状态中,对改变他们的弱势群体地位没有本质的作用。
社会工作是一门科学更是一门艺术,它要求组织性、系统性和彻底性相统一。如果说志愿活动是可以随便排列的卡通画面,那么社会工作就是设计动画片。如果义工过年的时候送给小白兔成筐萝卜,社工既要送给他们萝卜籽,还要教会他们种萝卜的技术。如果说志愿活动传达了社会对弱势群体进行人文关怀的信号,表达了社会接纳他们的至诚意愿,那么,社会工作要做的是把这种美好的意愿落到实处。
对于社会工作者来说,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的未来长久的幸福负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在相互接纳中承担责任。它助人自助的工作理念和对案主生存状态的神入,从一开始就决定社会工作没有轻松和真正的开心可言。
第二,对自己的再认识:
我们对自己的定位开始由社会人转变为社会工作者.在体会到自身价值的同时,坚定了作社会工作的信念。
他们是因为上天自己的失误,而先天残疾的孩子。他们因为下肢残、侏儒、皮肤病、脸上覆盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理原因,幼时被父母遗弃。生命以这种形式出现,督促我们去珍惜自己的健全。至少,我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间,分给他们一些。有人说,看一个人的人品如何,看他对穷人的态度即可。我认为,从一个社会对生活不能自理者的态度中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员提供健全灵魂的空间,提供维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候,我明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。
实训总结报告 篇5
1、实训时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、实训单位:南京工业职业技术学院工业中心南区3楼。
3、实训目的:学习对讲机的焊接、装配和调试。
4、实训任务:
(1)焊接知识的培训。(焊接四要素:焊点与焊接质量、电子产品焊接、无铅焊接)。
(2)焊接工艺练习——贴片电阻的焊接。
(3)利用Protel 99 SE软件绘制对讲机原理图。
(4)常用工具仪器的使用方法和电子元器件的故障检测。
(5)按照合理的顺序焊接电子元件。
(6)焊接过程中故障的检查和解决。
(7)常见焊接错误的解决方法和安全保障。
(8)对讲机的组装和整形。
(9)对讲机的组合调试和故障排查。
(0)对讲机的验收。
5、焊接。
焊接的基本训练。
使用电烙铁的'安全注意事项:
①更换部件或安装烙铁头时,应当关闭电源,待烙铁头温度降至室温。
②不得使用烙铁头进行焊接以外的工作。
③切勿用烙铁头敲击工作台以清除焊锡残余,避免损坏电烙铁。
④切勿擅自改动烙铁,更换部件时使用原厂配件。
⑤切勿弄湿烙铁或手湿时使用烙铁。
⑥焊接时会产生烟雾,应有良好的通风设施。尽量避免吸入锡丝加热时产生的烟雾。
⑦使用烙铁时,不可作任何可能伤害身体或损坏物体的举动。
⑧完成焊接后,吃东西、喝饮料前应洗手。
⑨身体坐正,烙铁到鼻子的距离>20cm
⑩焊点的外观。
6、对讲机。
(1)简述。
在现代通信中,对讲机是一种近距离的、简单的无线传输通信工具。目前,它广泛应用于生产、保安、野外工程等小范围移动通信工程中。
本JC986A型对讲机是一款专用的对讲机,发射频率是49.8MHZ,2套对讲机构成一对,使用时用9V电池。电路简洁,整机制作比较容易,装配成功率高,具有遥控距离远,声音大等特点。它是由接收部分和发射部分组成。接收部分采用直接接收的方式,采用LC振荡电路检波,检波后音频信号再由低频放大器放大,最后由耦合电容推动扬声器发声;发射时,由扬声器讲话音信号变成电信号后,再经低频放大电路、调制电路,最后将已调波从天线发送出去。
(2)对讲机的优点。
①对讲机不受网络限制,在网络未覆盖到的地方,对讲机可以让使用者轻松沟通。
②对讲机提供一对一,一对多的通话方式,一按就说,操作简单,令沟通更自由,尤其是紧急调度和集体协作工作的情况下,这些特点是非常重要的。
③通话成本低。
(3)系统参数。
①发射机输出功率越强,发射信号的覆盖范围越大,通信距离也越远。但发射功率也不能过大,发射功率过大,不仅耗电,影响功放元件寿命,而且干扰性强,影响他人的通话效果,还会产生辐射污染。各国的无线电管理机构对通信设备的发射功率都有明确规定。
②通信机的接收灵敏度越高,通信距离就越远。
(4)影响因素。
影响对讲机通话质量的主要因素的是环境因素。环境因素主要有路径、树木的密度、环境的电磁干扰、建筑物、天气情况和地形差别等。这些因素和其他一些参数直接影响信号的场强和覆盖范围。
(5)其它影响因素。
①电池电量不足,当电池电量不足时,通话质量会变差。严重时,会有噪音出现,影响正常通话。
②天线匹配,天线的频段和机器频段不一致,天线阻抗不匹配,都会严重影响通话距离。对于使用者来说,在换用天线时要注意将天线拧紧,另外不能随便使用非厂家提供的天线,也不能使用不符合机器频点的天线。
③音质的好坏主要取决于预加重和去加重电路,目前还有较先进的语音处理电路“语音压扩电路和低水平扩张电路的应用”,这对于保真语音有很好的效果。
④影响对讲机通话距离和效果的因素还与季节有关,夏季优于冬季。
(6)应用领域。
对讲机主要应用在公安、民航、运输、水利、铁路、制造、建筑、服务等行业,用于团体成员间的联络和指挥调度,以提高沟通效率和提高处理突发事件的快速反应能力。随着对讲机进入民用市场,人们外出旅游、购物也开始越来越多地使用对讲机。 另外还有一些特定场合使用的对讲机,如防爆对讲机、防水对讲机、警用对讲机等。车载台也可以纳入对讲机的使用范畴。
(7)常规维护。
①对讲机长期使用后,按健、控制旋钮和机壳很容易变脏,请从对讲机上取下控制旋钮,并用中性洗剂(不要使用强腐蚀性化学药剂)和湿布清洁机壳。使用诸如除污剂、酒精、喷雾剂或石油制剂等化学药品都可能造成对讲机表面和外壳的损坏。
②轻拿轻放对讲机,切勿手提天线移动对讲机。
③不使用附件时,请盖上防尘盖(若有装备)。
(8)频率限制。
为保证绝大多数用户通话不受干扰以及合理地利用频率资源,国家无线台管理委员会对频率的使用进行了划分,规定不同的行业使用相应的频率范围。用户在购买对讲机的时候,要向当地的无线电管理委员会申请频点。
实训总结报告 篇6
在这次导游实训中,我获得了一次宝贵的实践机会,深入了解了导游工作的具体内容和挑战。通过实训,我深刻地认识到了导游职业的责任与挑战,并亲身体验了导游工作的辛劳与快乐。
实训期间,我主要负责带领游客参观当地的著名景点,并帮助他们了解这些景点的历史和文化背景。同时,我还需要协助游客解决旅行中遇到的问题,如交通、餐饮等。为了做好自己的工作,我认真研究了旅游景点的相关资料,并制定了详细的游览计划。此外,我还学会了如何与游客沟通,如何处理突发事件,以及如何提高游客的满意度。
在这次实训中,我面临了许多挑战。例如,由于行程的紧凑和游客数量的增加,有时会出现时间分配不均的问题。此外,游客对景点历史文化的了解程度不同,也给我带来了不小的困难。为了解决这些问题,我不断调整游览计划,合理安排时间,并与游客进行互动,帮助他们更好地理解景点。
通过这次实训,我深刻地认识到了导游职业的重要性和挑战。导游不仅需要具备专业的知识,还需要有良好的沟通能力和解决问题的能力。同时,导游还需要具备高度的责任感和敬业精神,以确保游客的满意度和安全。在实践中,我也学会了如何与游客建立良好的关系,以及如何处理突发事件。这些经验对我未来的职业发展具有重要意义。
在总结部分,我认为自己在导游工作中取得了明显的进步,并积累了一定的经验。首先,我学会了如何更好地与游客沟通,了解他们的需求和兴趣。其次,我学会了如何处理突发事件,如天气变化或游客意外受伤等。最后,我学会了如何提高游客的满意度,如关注游客的健康和舒适,为他们提供个性化的旅游体验。
展望未来,我希望能够在导游领域继续发展,提高自己的专业素养和服务水平。首先,我会继续学习相关知识,拓宽自己的视野,提高自己的专业能力。其次,我会加强与游客的沟通,了解他们的需求和兴趣,为他们提供更好的旅游体验。最后,我会不断总结经验,不断改进自己的工作方式和方法,提高自己的服务水平。
总之,这次导游实训让我深刻地认识到了导游职业的重要性和挑战,也让我积累了一定的经验。我相信,在未来的工作中,我会不断进步,为游客提供更好的服务。
实训总结报告 篇7
化工实训报告总结
在这次化工实训中,我有幸参与了多个实验项目并了解了化工生产的基本流程和技术要点。通过实地操作和实践,让我更加深入地了解了化工生产中的各个环节,提升了实践能力和技术水平。
我们进行了有机合成实验。在这个实验中,我学习了有机物的合成原理和方法,并亲自动手合成了一些简单的有机物。通过对有机合成实验的掌握,我深刻体会到了有机物的结构和性质对合成反应的影响,以及实验条件的重要性。在实验过程中,我也学会了如何正确使用有机合成仪器和设备,保障了实验的顺利进行。
我们还进行了化工设备操作实验。在这个实验中,我学习了化工设备的操作原理和使用方法,比如搅拌釜、反应釜等。通过实地操作这些设备,我掌握了化工生产中设备操作的技巧和注意事项,为以后的工作打下了坚实基础。通过这个实验,我还学会了如何正确进行设备的清洁和维护,确保设备的长期稳定运行。
我还参与了化工生产过程的模拟实验。在这个实验中,我模拟了化工生产过程中的各个环节,包括原料配制、反应过程、产品回收等。通过这个实验,我深刻理解了化工生产中的各个环节之间的相互关系和作用,以及每个环节的重要性。通过模拟实验,我也学会了如何规范地进行化工生产,提高产品的质量和产量。
通过这次化工实训,我不仅学到了化工生产的基本知识和技能,还培养了实践能力和团队合作意识。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的技术水平和实践能力,为化工生产做出更大的贡献。感谢老师和同学们的指导和帮助,让我在这次实训中收获了很多,希望在未来的学习和工作中能够继续努力前行。化工实训报告总结至此结束。
实训总结报告 篇8
在过去的几个月中,我参加了一次英语实训课程,这对于我来说是一次非常有价值的学习经历。通过这次实训,我不仅提高了自己的英语能力,还掌握了一些实用的学习方法和技巧。在这篇文章中,我将分享我在实训中的心得体会,希望能够对其他英语学习者有所帮助。
第二段:方法和技巧。
在实训过程中,我学到了许多学习英语的方法和技巧。首先,我了解到要善于运用各种学习资源,如课本、网上资料、英语学习网站等。这些资源可以帮助我们更有效地掌握语法、词汇和听力技巧。另外,良好的学习习惯也是非常重要的。我学会了每天坚持阅读英文新闻和文章,每天记忆和复习一些新的单词和短语。这些习惯帮助我提高了英语的流利度和准确性。
第三段:口语表达。
在实训中,我特别注重提高口语表达能力。通过与同学们进行口语练习和小组讨论,我能够更加自如地表达自己的观点和想法。此外,老师还教给我们一些实用的口语技巧,如如何更好地发音和流利地讲话。通过这些练习和技巧,我在口语方面的能力得到了明显的提升。
第四段:听力训练。
听力对于英语学习来说是非常重要的。在实训中,我参加了各种听力练习和考试,从而提高了自己的听力理解能力。我学到了如何听懂一些常见的英语口语表达和对话,如电话沟通、讲座和广播等。老师还教给我们一些听力技巧,如听清关键词和上下文推测等。这些技巧对于提高听力效果非常有帮助。
第五段:总结和感谢。
通过这次英语实训,我不仅提高了自己的英语能力,还掌握了一些实用的学习方法和技巧。我深深地感受到了“熟能生巧”的道理,通过不断地练习和努力,我的英语水平得以提高。在此,我要感谢我的老师和同学们对我的帮助和鼓励,是他们让我在实训中得到了更多的学习收获。另外,我也要感谢自己的努力和坚持,正是因为有了这份坚持,我才能够取得如此好的学习成绩。
结尾:
总之,这次英语实训课程对于我来说是一次非常宝贵的学习经历。通过这次实训,我掌握了一些学习方法和技巧,提高了自己的英语能力。我相信,在今后的学习和工作中,这些技能将会对我产生积极的影响。同时,我也期待着继续学习和提高自己的英语能力,在未来的道路上取得更好的成绩。
实训总结报告 篇9
电火花加工是一种高精度、高效率的机械加工方式,随着技术的发展和应用的广泛,它已经成为现代制造业中主要的加工手段之一。本次实训让我深入了解了电火花加工的原理、设备和工艺流程,并对其应用于实际生产中的优势与局限性有了更为清晰的认识。
在实训中,我首先了解了电火花加工的工艺流程。从CAD设计、CAM编程、机床安装、工件夹紧、加工参数设置、机床自动加工,再到后续的工件去毛刺、清洗以及检验等环节,每一个环节都需要精心设计和处理。尤其是在工艺参数设置上,需要根据工件材料、形状、特殊要求等因素来选择电解液、电极材料、电极形状、加工电极与工件距离、脉冲电流和脉冲宽度等加工参数,才能保证加工效率和加工精度。
接着,在实训中我也学习了电火花加工设备的特点和分类。电火花加工设备一般包括电极、加工车床、电控系统和液体循环系统等部分。除了常见的线切割型、钻孔型外,还有慢走丝加工、冲击加工和深孔加工等多种类型。不同的加工类型适用于不同的加工需要,常用的电极材料有铜、钨等金属材料和石墨、金刚石等非金属材料,不同加工材料和形状也需要选择不同类型的电极材料和形状。
最后,在实训中我也了解了电火花加工的应用领域和未来发展趋势。电火花加工具有高加工精度、光洁度高、不产生机械应力和变形等优点,广泛应用于模具加工、微细机械制造、航空航天、动力机械、精密仪器等领域。随着科技创新和市场需求的变化,电火花加工也在不断地不断发展和完善,如新材料的开发和应用、高速加工、复杂曲面加工等方面都有着广阔的发展前景,这为我们带来了不少机遇和挑战。
总之,本次电火花实训让我对电火花加工有了更深入的了解,我认识到电火花加工是高端制造业的重要环节之一,掌握其原理、设备、工艺流程及应用场景,对于提高制造质量、提升产品竞争力和推动制造业升级等有着重要意义。
gz85.COM更多总结编辑推荐
2024实训报告总结(精华十二篇)
天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家晓得总结范文怎么写好吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“2024实训报告总结(精华十二篇)”,供你参考和使用,请收藏和分享。
实训报告总结 篇1
时光匆匆,一个星期的实训在不知不觉中已经度过,在这段日子里,和同学老师度过了难忘的时光,尤其是和自己团队里的队友们,我们一起发现问题,一起解决问题。其实,我们在成长。这次的实训让我们在以后的磨练中可以有更多的知识发展自己。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这是在大学里学不到的,即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的。里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
从这一周的实训里面我体会到了销售管理里面的以下几点:(1)市场并进行调研。以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销计划。因为我们是模拟创业,所以没有时间做市场调研,很多资料只是在网上寻求,但市场调研确实很重要,是开办企业必不可少的工作;(2)结合自己以及市场的具体情况,选准项目。选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的同时,又要满足其对独特和个性的追求。“没有赚钱的行业,只有赚钱的企业”。项目没有好与坏,只有适合与否。(3)选好合作伙伴。无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。要管好企业,就要慎重地选择人员,要明白他们各自的角色和岗位。
通过这次实训,我认识到了要学好销售管理,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。
实训报告总结 篇2
为提高现场实际操作技能,根据公司统一安排,我于7月13日-19日参加了为期一周的电机检修培训。培训总结如下:
一是对发电厂电气系统有了整体认识。发电厂电气系统由发电机励磁系统、发电机、主变、GIS、高压厂用变、启备变、6KV配电装置、低压厂用变压器、低压配电装置等组成;电厂变电设备包括断路器、隔离开关、母线、互感器、避雷器、电容器和接地装置;电厂的主接线方式与机组容量、电气设备的选择、配电装置的布置、继电保护和控制方式有关,常用的有3/2断路器接线、单元接线、双母线分段带旁路等接线形式。
二是学习了发电机的定子、转子结构,冷却和通风系统、密封油系统、氢气系统、定子冷却水系统及其检修时的注意事项,需要做的试验(记录现场温度和湿度),包括交直流耐压试验,吸收比,极化指数,层间绝缘,气密性试验等。另外老师对变压器的结构进行了介绍,讲解了变压器的主要结构部件—铁芯、绕组、变压器油、瓦斯继电器、绝缘套管,冷却方式,分接开关的动作原理及其为什么接在变压器高压侧(高压侧电流小,对所接分接开关的容量要求不高)。 三是重点认识了电动机的四种基础接线形式—电动机点动正转控制电路、双重联锁正反转控制电路、Y-△降压启动控制回路(适用于供电容量小、电机容量大的情况,防止启动电流大冲击电网)到△-YY双速控制回路。并全面学习了电动机点动正转控制电路,从低压电器元器件,包括刀开关(熔断器、空气开关)、交流接触器、热继电器(保护装置)的型号,内部结构认识,元件作用,主要参数以及连接导线粗细的选择,到如何根据电路原理图绘制元器件布置图、配线图和常见故障的查找。并通过相互设置故障消除的方式,根据不同的现象查找故障并归纳总结。7月19日上午是故障查找考试,考试得分点除能有效查找故障并消除外,还包括安全文明操作,通电次数,工具和万用表的正确使用及消缺完后的工具整理。
通过本次电动机检修技能操作培训学习,我认识到自己动手能力不足,学习能力欠缺,日常工作中对自己要求不严,我将在以后工作中积极调整心态,在以下几个方面努力学习:
一是在现场工作中,对遇到的缺陷现象及处理方法进行分类记录,并每月总结学习。
二是工作票、操作票的安全措施和危险点及其控制措施一定要明确并在工作之前确认。
三是除日常工作外,要加强电气专业理论知识和各方面的学习,提高自己的专业层次。
四是调整态度,主动承担工作任务,积极应对工作中的困难。
实训报告总结 篇3
图形图像处理实训报告总结一篇
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换
三、提高工作积极性和主动性。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
图形图像处理实训报告总结二篇
人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大,我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!
实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训的收获。
此刻我对"一个人的财富是他的人生经历和关系网络。"这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
图形图像处理实训报告总结三篇
一天的实训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到很多的东西,但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训,是一个很好的学习机会,
在实训的过程中,有很多优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。
一、B2B角色的真实体验
B2B电子商务模式是企业实现电子商务、推动企业业务发展的一个最佳切入点。企业获得最直接的利益就是降低成本和提高效率,从长远来看也能带来巨额的回报。与其他电子商务模式相比较,B2B一般涉及企业与客户、供应商之间的大宗交易,其交易次数较少,交易金额远大于B2C和C2C。同时,B2B的交易对象广泛。交易对象可以是任何一种产品,也可以是原材料,也可以是半成品或产成品。相对而言,B2C和C2C多集中在生活消费品。在本次模拟中,B2B角色共分为了三个角色:企业用户、货场、B2B管理员。在这三个角色当中,企业用户是最繁忙的,其工作除了要完成正常的购买、合同签订之外,几乎是整个B2B链条的核心所在。首先,用户之间要形成一个正常订单,经管理员通过之后在货场之间形成了一个正常订单的任务。如果库存不够,用户之间还要形成一个缺货订单。在本次合作当中我扮演的是货场的环节,其分配的任务不是很多。第一步,要完成货场的注册,即公司名称,代表法人等货场相关信息的填写。第二步,在进行交易的时候货场便会形成一个正常的订单,如果仓库货品不够的情况下,便会生成一个缺货订单。货场除了能够查阅到财务的记录之外,还能敦促用户付款。而B2B管理员则承担着对企业用户之间交易往来的审查。总而言之,B2B是整个电子商务模式当中角色最少但却是相对复杂的一个模式。
二、B2C角色的真实体验
B2C电子商务模式是本次实验当中角色最多的,共分为了七个角色。它们分别是:采购部、物流部、储运部、销售部、商城用户、财务部、商城管理员。我们小组在进行模拟演练的时候,七个任务各自的工作分配我们都有体验。在所有模式当中,商城管理员的任务或者说是工作都是大同小异的。在B2C模式中,财务部也承担着对交易订单的审核处理。B2C模式的开端始于商城用户,因为用户的购买在其和销售部之间产生了一个订单记录,相应的订单到达采购部,如果此时储存部中的库存商品已不够,储存部便会产生一个货品采购的信息递交财务部审核。财务部一经审核,采购部采购完成之后,便会通知销售部发货。这有点像我们在淘宝网上面购买商品一样,我们的货款是不会直接打到商家账户里面。相类似的,我们在做B2C的时候,消费者也就是商城用户也是可以进行退货交易的。当交易成功之后,商城用户可以对买家进行评论,这将直接影响到卖家以后的信用度。反之,卖家亦可以对买家即商城用户的购买做出评价。在整个交易过程中间,七个部门都是环环相连,中间若有一个环节出了问题都会导致正常交易的失败。
三、C2C角色的真实体验
到了C2C商务模式这里我们可以看到C2C电子商务模式其实就是通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动地提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行购买和竞价。在这次实验模拟中,我对C2C的交易过程有了进一步深刻的认识。首先是买家上网搜索或是浏览宝贝,这是我们可以在搜索框中输入要搜索的宝贝店铺名称或是直接搜索宝贝。然后按ENTER键即可。另外,许多搜索框的后面都有下拉菜单,有宝贝的分类,限定时间等选项,用鼠标轻轻一点,就会混淆分类了。除此之外,妙用空格也会给我们搜索带来极大的便利。在词语后面加上空格,即可用多个词语搜索。在这次模拟中我还发现在搜索商品的时候是不需要区分大小写的。无论是输入大写还是小写字母都能得到相同的搜索结果。商品选定之后接下来要做的就是联系卖家了。当看到自己感兴趣的宝贝时,先和卖家联系,多了解宝贝的详细情况,询问是否有货到付款等。多沟通能够增进对卖家的了解,避免很多误会。联系卖家可以通过以下方式进行:第一、给卖家留言每件商品的下方都有一个空白框,在这里写上买家要问卖家的问题。注意,只有在卖家回复后这条留言才能显现出来。第二、发站内信给卖家。站内信只有买家和卖家才能看得到,相当于某论坛里的短消息。最后,当买卖双方达成共识之后,买家确定购买,卖家发货。货到之后买家再通过支付宝付款给卖家。最后双方再互相评价,交易结束。
实训报告总结 篇4
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结数控技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在数控技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合数控技术岗位工作的实际情况,认真学习的数控技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在数控技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数控技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数控技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据数控技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难
点, 尽心尽力完成数控技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到数控技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的`问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对数控技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点
来弥补自己工作中的不足:
1.做好实习期工作计划,继续加强对数控技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
实训报告总结 篇5
电火花实训报告总结结尾
通过本次电火花实训课程的学习与实践,我深刻地认识到了电火花加工的重要性以及其在制造业中的应用广泛性。本次实践课程主要包括了理论学习与实际操作两个部分,其中理论学习在于帮助我们深刻了解电火花加工的基本原理和加工过程,而实际操作则围绕电火花加工机床的正确使用、刀具选择以及加工技巧等方面进行了详细的实战练习,并通过加工样件的制作让我们真正体验到了电火花的加工效果以及其在细小工件加工方面的优越性。
本次实践过程以实际操作为主,通过实践的方式进行了对知识点的探究与应用,让我们通过自己的亲身感受更好地理解了电火花加工技术的特点和应用,同时也对我们未来的职业生涯也有着重要的启示意义。在此,我认为我们在学院所学的专业知识和实践能力都需要经过实践的考验,因此,我们需要在工作过程中积极学习、勇于实践,不断提高自己的工作能力和水平。
在电火花实践中,我不但深刻体会到了实际操作的过程和技巧,更是感受到了团队协作在实践过程中的重要性。因此,在未来的工作中,我们需要时刻保持团队合作的精神,相互协作、互帮互助,才能在工作中取得更好的效益与成绩。同时,我们也需要充分发挥个人的主观能动性,养成自我学习的习惯,加强实践训练,全面提高自己的综合素质和技能水平。
总之,在今后的发展过程中, 我们需要努力学习和掌握电火花加工的相关技术,积极应用于实践之中,不断提升自身实际操作能力、团队协作能力和创新思维能力。只有这样,才能更好地适应未来生产和市场的变化,为个人的职业生涯和社会的发展贡献自己的力量。
实训报告总结 篇6
转眼间,为期三个星期的会计技能综合实训就这样结束了,心里很矛盾,既高兴又伤心,高兴的是每天那种忙忙碌碌的身子终于可以停下来休息休息了,说句心里话,其实每天的实训任务也并不是那么地让人累得喘不过气来,只是因为自己做什么好像都比较慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,伤心的是,就要结束在环宇公司上班的日子了,这段日子让我真正体会到了做为一名会计是多么的有内涵,看着自己每天的劳动成果,心里像吃了蜜一样的甜,实训就要结束了,可是我的瘾还没过够。
还没实训之前,同学们就按老师说的对实训需要的工具进行准备,买了新的中性笔、小刀、红笔一支、铅笔一支、公文袋一个,还有固体胶,白纸,当然每个人都少不了笔记本一个,用来记录在实训过程中收获的知识,以及徐老师传授的一些书本之外的知识,那就有很多方面了,包括做人的道理,为人处世的原则,做为一名会计应具备的职业道德以及跟会计准则有关的时事变化等。
在我们兴奋的期待中,实训的第一节课终于开始了,同学们一个个都像白领,手提公文包,上课之前打卡。上班期间,除了交流学习上的问题,其余都埋头苦干,老师也将我们所需的工具都发给了我们,十月份所用凭证115张,每人实用100张,十月份所用科目汇总表8张,每人实用4张,凭证封面每人2张,十月份所用资产负债表、利润表,每人实用各一份,在这里,凭证、账页的发放数为什么都比需用的要多几张呢?不要误会我们是浪费,而是考虑我们会做错的因素,毕竟这才是第二次,要留有改正的余地,作为一名会计,如果手上有一分钱就应该充分发挥一分钱的作用,作为一名会计就要当一名不折不扣的“吝啬鬼”。
我们工作的第一步就是对原始凭证的审核,并分析经济业务。要分析每笔经济业务涉及到的会计要素及其增减变化情况。在一个现实的会计主体中经济业务总是以各种各样的方式不断的发生着,经济业务的发生,又影响着会计要素的变化。由此可见,要正确地分析经济业务必须掌握相关知识。
会计主体的经济业务不断发生,纷繁复杂。虽然每项经济业务均有特定的内容,但从数量上分析,可概括为四种类型:资金进入企业(资产和权益同时增加,总额增加);资金退出企业(资产和权益同时减少,总额减少);资产内部转化(资产内部有增有减,总额不变);权益内部转化(权益内部有增有减,总额不变)。
审核原始凭证是会计的一项重要工作,它涉及到会计提供的信息的正确性、真实性、合理性、合法性。那么什么是原始凭证呢,原始凭证是在企业经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务发生或完成情况的书面证明。原始凭证是会计核算的原始资料和重要依据,具有法律效力。原始凭证必须做到所载明的经济业务清晰,经济责任明确。原始凭证按来源的不同,分为外来原始凭证和自制原始凭证,按填制手续及内容不同,又分为一次凭证、累计凭证和汇总凭证,按格式的不同,分为通用凭证和专用凭证,通用凭证是由有关部门统一印刷、仅在本单位内部使用的原始凭证,环宇公司十月上旬和中旬的原始凭证中出现的都是通用凭证,下旬出现了内部转帐单等专用凭证。
为了如实反映经济业务的发生和完成情况,充分发挥会计的监督职能,保证会计信息的真实性、可靠性和正确性,应由有关人员严格审核原始凭证,在这里就是我们对其进行审核,应审核凭证日期是否真实、业务内容是否真实、数据是否真实等。对外来原始凭证,必须有填制单位公章和填制人员签章,对自制原始凭证,必须有经办部门和经办人员的签章或签名。对于通用原始凭证,还应审核凭证本身的真实性,以防假冒。审核原始凭证所记录的经济业务是否有违反国家法律法规,是否有贪污腐化等行为;还要审核原始凭证的合理性;对原始凭证各项要素是否齐全,是否有遗漏情况,日期是否完整,数字是否清晰,文字是否工整,有关人员签章是否齐全,凭证的联次是否正确;还要审核原始凭证各项金额的计算极其相关部门是否正确,凭证中有书写错误的应采用正确的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖补等不正确的方法,最后还应对原始凭证的及时性进行审核。
审核原始凭证是会计的一项重要工作,它涉及到会计提供的信息的正确性、真实性、合理性、合法性。那么什么是原始凭证呢,原始凭证是在企业经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务发生或完成情况的书面证明。原始凭证是会计核算的原始资料和重要依据,具有法律效力。原始凭证必须做到所载明的经济业务清晰,经济责任明确。原始凭证按来源的不同,分为外来原始凭证和自制原始凭证,按填制手续及内容不同,又分为一次凭证、累计凭证和汇总凭证,按格式的不同,分为通用凭证和专用凭证,通用凭证是由有关部门统一印刷、仅在本单位内部使用的原始凭证,环宇公司十月上旬和中旬的原始凭证中出现的都是通用凭证,下旬出现了内部转帐单等专用凭证。
为了如实反映经济业务的发生和完成情况,充分发挥会计的监督职能,保证会计信息的真实性、可靠性和正确性,应由有关人员严格审核原始凭证,在这里就是我们对其进行审核,应审核凭证日期是否真实、业务内容是否真实、数据是否真实等。对外来原始凭证,必须有填制单位公章和填制人员签章,对自制原始凭证,必须有经办部门和经办人员的签章或签名。对于通用原始凭证,还应审核凭证本身的真实性,以防假冒。审核原始凭证所记录的经济业务是否有违反国家法律法规,是否有贪污腐化等行为;还要审核原始凭证的合理性;对原始凭证各项要素是否齐全,是否有遗漏情况,日期是否完整,数字是否清晰,文字是否工整,有关人员签章是否齐全,凭证的联次是否正确;还要审核原始凭证各项金额的计算极其相关部门是否正确,凭证中有书写错误的应采用正确的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖补等不正确的方法,最后还应对原始凭证的及时性进行审核。
原始凭证审核完后,我们就应该根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,编制记账凭证是介于原始凭证和账簿的中间环节,也是会计工作的重要环节,记账凭证是登记账簿的直接亿据,记账凭证应包括的基本要素有:记账凭证的名称;填制记账凭证的日期;记账凭证的编号;经济业务的内容摘要;经济业务所涉及的会计科目及其记账方向;经济业务的金额;记账标记;所附原始凭证张数;制证等有关人员的签章。每填完一张记账凭证,就是制证的地方写上我们自己的名字,很有成就感。
上旬的记账凭证编制完后,就可以登明细账和t形账汇总。设置和登记账户是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中心环节。其中明细账具体包括三栏式明细账、数量金额式、多栏式明细账。t形账汇总是为登账所做的准备,它能反映这期间业务发生具有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的金额以及最后余额。紧接着就要编制科目汇总表,试算平衡,这是对t形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误,因为我们对每笔经济业务在班上都是进行了交流,老师进行了确认的,会计分录都是经过核对的,所以很少有不平的,有时因为粗心不小心会出错,但我们都能及时找出错误,并按规定的方法进行改正,正确的改正方法有:补充登记时;划线更正法;红字冲销法。但我们用的最多的还是划线更正法。
根据科目汇总表登记总账,按照科目汇总表中各科目依次登账。月底了,要对各明细账和总分类账进行结账 ,为的是让我们把账薄完整的做好,各种账有不同的结账方法,在老师的引导下,我们学会了所有的结账方法。最后的环节到了,对资产负债表、利润表的编制,由于前面的每一步每个环节我们都做的是对的,所以最后大家报的资产负债表和利润表结果都是一样的。
最后老师教我们对会计凭证进行了装订,首先我们将每张原始凭证从书上裁剪下来,然后将其分别附在相应的记账凭证后面,并让它们以左上对齐为对齐方式进行打孔,用线进行装订,最后就会计凭证封面贴上去。虽然这些事我们刚毕业时轮不到我们做,但在我们刚开始工作的时候,可能别人会需要我们帮他们做这些,到时候我们不断可以帮他们做并且有信心能帮他们做的很好,这样他们就会改变对我们的看法,对我们以后的工作是十分有利的,这都是实训的功劳。
当然,本次实训给我的不仅仅只有这么多,老师的抛砖引玉也让我深深的记住:作为一名会计要诚实守信;做会计要讲依据和证据;会计人员要热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能能够适用所从事工作的要求;还应熟悉法规,不做假账不逃税;还有会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和本单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。
经过这三周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼了自己在实际中动手操作的能力,使我更深一步了解到里面充满的乐趣,让我对它有了更深的了解,也让我学到了很多,更重要的是让我发现的自己存在的问题,它使我全面系统的掌握会计操作这一完整的业务循环,即从期初的建账,原始凭证的审核,记账凭证的填制、审核,账薄的登记核对,错账的更正,会计处理程序直到会计报表的编制,从而让我们体会到会计核算的一个完整程序,锻炼了我们的动手能力,提升了我们的职业内涵。
在这里应感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的徐老师,衷心地感谢她对我们每一位学生的热心帮助和孜孜不倦地教诲。
实训报告总结 篇7
CAD实训报告实训总结
在本次CAD实训中,我学到了很多关于CAD软件的知识和技巧,并成功完成了一系列设计任务。通过这次实训,我对CAD软件的应用和操作有了更深入的理解,同时也提升了我的设计能力和实践技巧。
在本次实训中,我学习了CAD软件的基本操作和功能,包括绘图工具、编辑工具、图层管理、尺寸标注等。通过练习和实践,我掌握了这些基本功能的使用方法,能够快速、准确地完成不同类型的设计任务。
在实训过程中,我完成了一系列设计任务,包括建筑平面设计、机械零件设计、产品3D建模等。通过这些任务的完成,我不仅加深了对CAD软件的理解,还提升了我的设计能力和实践技巧。在建筑平面设计任务中,我学会了如何绘制平面图和立面图,同时考虑到设计的实用性和美观性。在机械零件设计任务中,我学会了如何绘制零件的轮廓和特征,保证零件的精准度和稳定性。在产品3D建模任务中,我学会了如何利用CAD软件进行三维建模和渲染,展示产品的外观和结构。
在本次实训中,我也遇到了一些挑战和困难,比如技术难题、设计思路不清晰等。通过不懈的努力和尝试,我最终成功克服了这些困难,获得了新的经验和收获。这些困难的经历使我更加坚定了学习CAD软件的决心,也让我对自己的设计能力有了更深刻的认识。
小编认为,本次CAD实训对我来说是一次非常宝贵的学习和实践经验。通过这次实训,我不仅学到了很多关于CAD软件的知识和技巧,还提升了自己的设计能力和实践技巧。我相信,这次实训将对我的未来发展产生积极的影响,让我在设计领域有更广阔的视野和更丰富的经验。我会继续努力学习,不断提高自己的设计水平,为实现自己的梦想而努力奋斗。感谢这次实训给予我的一切,让我收获满满,收获将永远珍藏在心中。
实训报告总结 篇8
实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实训过程中掌握好实训内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实训大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实训,会实训,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实训任务。
思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实训任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实训制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实训有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实训,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
是的,顶岗实训的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实训点面对一间间平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实训,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实训之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实训学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么,我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
顶岗实训的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的。
以上是我的实训总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
实训报告总结 篇9
以下是800字的导游实训总结报告:
为期半周的导游词实训结束了,在这几天里,我借助前人的指导,认真的完成着自己的任务,效果也还不错。古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作为一无所有的我,只有理论知识是远远不够的,因此,努力的将理论与实践结合,才是绝知此事的方法。
导游词的写作是此次实训的一个部分,而之前我对此知之甚少,导游词,是旅游业对旅游者介绍景点的文字功夫。由此可见,导游词的重要性了,因此,这也是我此次实训的一个目的,如何写好导游词,再者,通过写导游词,提高我的写作能力,丰富知识,增加词汇,希望下一次写导游词时能够更加得心应手。
通过实训,我初步的具有了编写导游的能力,而且深深的认识到,要写好一篇优秀的导游词,不仅要有很丰富的知识储备,还要有出色的文字功底。因为要写的不仅仅是关于一个景点的表面,更重要的是要引导游客观察这个景点,理解这个景点,再进一步发扬这个景点。一个好的导游词,一篇优秀的导游文案,可以达到激励游客,活跃气氛,深化游览主题的效果。一篇优秀的导游文案可以将你带入一个充满感情色彩的世界,让你全身心的投入进去,感受它,欣赏它,赞美它,从而让你忘记疲劳,放松神经,带给你无比的快乐。
此外,在实训的过程中,我也发现了导游词的编写存在着很多的问题,最明显的就是缺乏个性,甚至抄袭,没有新意,很多导游词都是换汤不换药,导游词的编写缺乏创新。对于我们而言,如果导游词缺乏个性,不仅不能起到引导游客的作用,而且缺乏新意的导游词,也不会给游客留下深刻的印象,吸引游客的目光。如果,这样,不仅不会给游客带来快乐,更会让游客失望。因此,编写新颖的导游词是亟待解决的问题。
此次实训,虽然学到的知识并不多,但是,却为我们今后的实习奠定了扎实的基础,也对我们今后的工作积累了经验,我深知,实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实训报告总结 篇10
引言:
电子装配实训是为了培养学生在实践中掌握电子装配技能而设计的一项课程。通过这次实训,我学到了很多关于电子装配的知识和技能,并且提高了自己的实践能力。本文将详细介绍这次实训的过程和收获。
一、实训准备:
为了保证实训的顺利进行,我们首先进行了实训准备工作。在老师的指导下,我们先熟悉了电子装配的基本原理和流程,并学习了一些必要的理论知识。同时,我们还了解了相关的安全操作规范,提高了自己的安全意识。此外,我们还组织了小组讨论,确定了实训的具体内容和目标。
二、实训过程:
在实训过程中,我们分为若干小组,每个小组由3-4名学生组成。每个小组负责一个小项目的装配和调试。在装配过程中,我们首先进行了材料的准备和清点,确保没有遗漏。然后,我们按照图纸和说明书进行装配,严格按照要求进行焊接和连接。在整个过程中,我们注意细节,避免出现错误。一旦出现问题,我们会及时寻求帮助或者与其他小组成员讨论解决办法。
三、实训收获:
通过这次电子装配实训,我收获了很多。首先,我提高了自己的团队合作能力。在小组中,我们充分发扬团队合作精神,相互支持和帮助。其次,我熟练掌握了电子装配的基本技能。在实训中,我们学会了焊接、连接和调试等关键步骤,并通过实际操作提高了自己的技术水平。另外,我还学到了如何仔细观察和分析问题,以及解决问题的方法。在装配过程中,我们遇到了一些挑战和困难,但是通过不断思考和实践,我们成功地解决了这些问题,这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
结语:
通过这次电子装配实训,我对电子装配有了更深入的理解,同时提高了自己的实践能力。这次实训不仅让我学到了知识,也培养了我的创新思维和解决问题的能力。我相信这些收获将对我的未来发展产生积极的影响。感谢老师和同学们给予我的支持和帮助,我将继续努力,在以后的学习和工作中发挥这次实训的积极影响。
实训报告总结 篇11
本次金工实训报告,我对所学的金工技术及实践进行了总结和反思。通过这次实训,我深刻理解到金工技术在现代社会的重要性,并且更加熟练掌握了金工技术的基本操作和技巧。
通过本次实训,我学会了如何正确使用各种金工工具,比如切削工具、焊接工具等。在操作这些工具的过程中,我时刻保持警惕,严格遵守操作规程,确保自己和他人的安全。同时,我也学会了根据具体的作业要求选择合适的工具,提高了我的工作效率。
通过实践操作,我对金属材料的性能和特点有了更深入的了解。我学会了如何正确选用金属材料,并且掌握了金属材料的加工方法和工艺流程。在实际操作中,我能够根据需要进行加工和组装,完成各种复杂的金工结构件。
本次实训也让我学会了团队合作和沟通技巧。在实训的过程中,我与同学们共同合作,相互协作,共同完成了各项任务。通过团队合作,我不仅学习到了别人的经验和技巧,还能够发现自己的不足之处,及时进行改进和提高。
本次实训还为我提供了一个展示自己的舞台。在实训报告中,我通过清晰的逻辑和生动的案例,向老师和同学们展示了我所学到的金工技术和实践经验。通过报告的展示,我不仅提高了自己的表达能力和沟通能力,还让自己收获了更多的认可和鼓励。
小编认为,本次金工实训报告让我受益匪浅。通过实践操作和总结反思,我不仅掌握了更多的金工技术和实践经验,还培养了团队合作和沟通技巧。我相信,在今后的工作和学习中,我会继续努力,不断提升自己的技能和素质,成为一名优秀的金工技术人才。
实训报告总结 篇12
安排CAXA实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握CAXA界面的基本操作、线架造型、曲线编辑、曲面造型、曲面编辑、实体造型、实体编辑和数控铣加工,为以后自动编程打下基础。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时指导教师先详细介绍实训的目的、实训的要求、实训的内容、实训过程中注意的问题和实训的意义等,还简单做了尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫卫生训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教
“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们积极向上。
3、尽量为学生提供较多的训练时间
实训教师克服电脑经常出故障的困难,尽可能的多安排电脑供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上8:00一直到下午16:10都有实训,学生太多时晚上也排实训。
培训报告总结(精华4篇)
在工作中,常常需要写一些报告或计划书等各种文档。但是,如果我们无法很好地完成这些文档,就可以借助范文的帮助。熟悉范文,可以让我们更加流畅地完成工作。您可以在以下资源中找到相关的“培训报告总结”知识资料。请注意,本文内容仅供您参考!
培训报告总结【篇1】
产品培训总结报告
为了提高产品销售和服务能力,我们公司于2021年8月4日至8月7日,组织了一次为期四天的产品培训。本次培训旨在提高员工的产品知识、市场洞察力以及销售技巧,为公司的业务拓展和发展打下坚实基础。
一、培训内容
本次培训由公司产品销售部门的经理主持,主要内容包括:
1.产品知识:公司对现有产品进行全面的介绍,讲解产品的技术原理、特点、优缺点等方面,使员工更全面的认识产品,并能够在与客户交流时得心应手。
2.市场洞察力:了解行业的发展趋势、竞争状况、用户需求等,通过数据分析和市场研究,使员工更加客观的掌握市场动态,制定更有针对性的销售策略。
3.销售技巧:分析客户需求,掌握销售沟通技巧、谈判技巧、服务技巧等基本技能,以提高员工的销售业绩。
二、培训效果
本次培训主要采用理论学习和实践操作相结合的方式。在理论学习环节,员工学习了产品知识、市场趋势以及销售技巧等;在实践操作环节,员工身临其境,通过模拟客户沟通、现场演练等,将所学技巧更快更全面的应用到工作中,取得了良好的培训效果。
1.提高产品知识:员工对公司产品的认识更加全面,对于产品的性能、优缺点有了更深入的了解,且能更加客观地和客户交流。
2.市场洞察力提高:员工了解了行业内的动态、市场的竞争环境以及用户需求等,制定了更加有针对性的销售策略,有利于扩大市场份额。
3.销售技巧提高:员工通过模拟销售演练和实际工作中的交流对话等,改进了沟通技巧、谈判技巧和服务技巧,多方面提高了员工的销售能力。
三、结语
本次培训旨在提高公司员工的产品知识、市场洞察力以及销售技巧,从而有效支撑公司的业务拓展和发展。通过理论学习和实践操作相结合的方式,使员工更加深入地了解公司的产品,并能够从客户的角度出发,提供更加专业、优质的服务。相信本次培训不仅可以提高员工的工作技能,更可以为公司带来新的销售业绩和市场机遇。
培训报告总结【篇2】
经过这些天各位前辈、领导对我们的谆谆教导,带给我的启发很大,首先要谢谢你们,谢谢你们不计回报的倾囊相教,技术上和管理上给我们指明了很多方向。
技术上我们要细心细心再细心,一切以图纸为主,用数据说话,在技术上互帮互助,在工程上环环相扣,掌握大局观,提前预期提前准备,保证安全保证质量,善于总结灵活运用,多看多问多琢磨,技术上的问题理论上了解了,更多的还是要在现场上亲身经历了才能熟练掌握,其实我觉得公司安排这次培训,主要目的不仅仅是培训我们会多少技术,更多的是想我们能够在心理上成熟,在心灵上升华,所以我也想拙劣的谈谈自己领悟到的东西。
“三力建设”不知道大家听说过没有,为了响应国家十二五发展战略计划好多地方都开展了三力建设,我现在想说的是执行力、创新力、和公信力的建设。
执行力是将公司的战略、规划转化成为效益、成果的关键;是工作得以正常运行的保障,也是一个人“能干成事”的能力。为什么要把执行力放在第一位呢,我想说,作为一名管理人员我们的任务是什么,那就是执行,公司在发展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得执行,能够执行,做了多少工作并不重要,关键是执行的结果是什么。员工要练就执行力,只需记住两点:第一,闭嘴;第二,干活。
创新是一个企业的灵魂,是企业兴旺发达的不竭动力。创新力的核心就是能够提出不同于常规的问题。对管理者来说,创新力就是从现实出发,从科学入手,不被老观念、旧框框束缚,能及时提出新观点、新思路、新方法,走出新路子。
公信力是一个将心比心的过程。就是做到能让人信任,能让人信服,公信力的'直接体现就是人格魅力,也是既是一种大众的信任。作为管理者要严格坚持依照规章制度办事,全心全意为企业和员工办实事、做好事、解难事,使全体员工劲忘一处使,心往一处想,不因暂时出现的问题和挫折垂头丧气。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。作为一名管理人员应首先做到吃苦在前,享受在后,时刻心中装大局,工作看大局,言行护大局,自居服从和服务大局。
接下来我想给大家讲一个小故事。铅笔的故事,铅笔被放入盒子以前,铅笔制造商把铅笔叫到一旁。他告诉铅笔:“在我将你送到世界各地之前,你要知道五件事,并时刻牢记再心,永远不要忘怀,这样你才能成为最好的铅笔。”第一:你能做出很多伟大的事情。但前提是你必须允许别人握住你。第二,有时你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何错误。第四,内心是你身体最重要的部分。第五你必须在被使用的每一个表面留下痕迹,不论在何种情况下,你都得继续下去。铅笔明白了这些道理,并许诺永远铭记,然后它胸怀这个目标进入盒子。你能做很多伟大的事,但前提是你必须允许别人用手握住你。有时,你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀,让你知道自己是独一无二的!
才有成功的可能!
团结协作不仅仅是一种解决问题的方法,更是一种道德品质。它汇集了整个团队中的智慧和力量,就像有一根无形的线把每个人都串起来。如果没有团结协作的精神,可能会什么是都做不成。管理人员和领导协作,工人要和管理人员协作。总而言之,再一个人曲折漫长的生命之路上,少不了遇到坎坷,这时就需要和别人团结协作才能渡过难关。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进洞里去。两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬进洞里”,是团结合作的结果。
如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛,把每一天都当成世界末日来热爱,把每次机会都要当成最后一次机会来把握,我想说假如某件事做错了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我们做的;假如某件事做得非常好,那么他们是你们做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了这个目标我相信我们公司的未来一定会无限美好,我们的未来也将充满希望!
幼稚的人会为理想悲壮的去死,而成熟的人会为理想卑微的活着。
问题:年轻人年轻气盛,怎么才能让这些学员死心塌地的跟着你干。
培训报告总结【篇3】
3月19日,我带着对农行的无限期待踏进了山东省分行临沂培训中心,开始了由学生到职业人的角色转变。我期待自己在这里能够实现一个华丽的转身,而这段时间的培训也让我体会到了更多精彩。
3月20日,敬爱的王行长为我们做了精彩的开班讲话。山东大学王教授向我们讲述了从大学生到职业人的转变,戚校长做了以团队合作和沟通为主题的报告。三位前辈的话语至今萦绕在我的耳边,其中饱含了对我们的殷切希望,饱含了对我们的无限关爱,饱含了对我们的谆谆教导。
我们每天都会有精彩的培训内容,而一切都要从早操开始,然后是拓展训练。学习的课程包括农行文化、点钞技术、金融服务与营销、柜员操作基础知识、农行员工守则、金融法规、公文写作、反洗钱知识、农行主要产品、农行信贷管理、服务礼仪等。
关于技能的练习,例如点钞,虽然单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。在之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。现在来到农行我就想要尽快地学好点钞这门基本功,因为在柜台上为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个银行形象的看法。业务培训是我们以后工作的前提和基础,而且还需要我们在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上农行的业务需求。
通过这次培训,除了让我对农业银行的基本业务有了一定的了解,我觉得自已在其他方面也受益匪浅。
首先,进入工作岗位后,我们必须要有强烈的责任心,必须做到对自已的岗位负责,对自已办理的业务负责。而且在银行,职员的工作态度和礼仪是尤为重要的,如:对待客户的态度,我们要用敬语,与客户传递资料时必须要起立并且双手接送。
其次,银行的职业道德和安全培训,也让我印象深刻。大规模的银行往往已经发展成熟,分工精细,每个职员在他工作的领域也许只可以接触到众多业务流程中的其中一个业务环节的一部分工作。虽然每一个职员的工作都是大局中的一个小环节,但是任何一个环节如果出错,都可能给客户还有银行带来不可轻视的严重损失,轻则几万,重则上亿。即使如此,每个小环节的工作有时候是很琐碎和单调的,也许你每天都在根据申请书上的数据资料输入数据和代码,每天可能都在重复同一个业务流程,但对待银行工作的认真谨慎是我们所必须的品质。
最后,我在为人处事,交际能力和未来职业规划的认识和能力上也有了质的提高。作为一名即将踏入职场的学生来说,怎样在生活和工作中开发和储备大量的客户,怎样走好自己的职业生涯等问题也将成为我日后思考的重点,无疑这次培训无疑成为了我踏入社会前的一痤灯塔,指明我以后的前进方向,让我在竞争激烈的职场中少走一些弯路。
在上课之余,培训中心还为我们准备了各种精彩的活动。我参加了演讲比赛,虽然赛后我给自己的安慰是“重在参与”,但是在积极备稿、练习演讲技巧等过程中我学到很多。通过与同台选手的比较,我既感受到了他人的优秀,同时也进一步激发了奋起直追的决心。“比学赶帮超”的精神始终渗透在我行培训过程的每一个细节。在竞争和合作中成长的种.种乐趣真是妙不可言。
通过这段时间的培训,我发现自己深深爱上这个团体,看到了大家的优秀,也深感到自已的不足,但我会在以后的工作学习中更加努力,时刻保持一颗谦卑的心,虚心求教。我相信,自已会在以后的工作中更加地得心应手,表现得更加地出色。
培训报告总结【篇4】
校长培训总结报告范文
20xx年5月5日至xx日,我们一行100人在市教育局领导张书记的带领下来到北京大学参加为期11天的中小学校长领导力提升研修学习。经历这次研修班的学习,我们共聆听了12场专题报告。此行学习内容充实而又贴近实际,校长管理专题性又很强,为我们做好学校管理工作找到了方向,坚定了信心,也解决了一些困惑。学习之余,除了赞叹、感慨、激动之外,更是引起了我们深刻的反思:同处一片蓝天下,同样的政策,同样的机遇,我们工作为什么无多大起色呢?和先进学校相比,我们又差在那里呢?我想主要差在先进的办学理念上,差在科学的学校管理上,差在工作的执着追求、不懈努力上。结合实际,简要谈几点体会。
一、要给校长一个正确的定位
1、听了专家关于校长领导力的阐述后,我就在想:我们为什么要当校长?我想应该是为自己争取更大的成长空间;应该是为老师、学生、家长服好务;应该是着眼于师生健康快乐成长,为师生一生幸福奠定坚实的基础。
2、校长,首先是一个普通的社会人,又是学校工作的中心人物,他的人格力量对学校教师具有最现实、最生动、最鲜明的直接影响力。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。所以校长要用真爱与诚心,用言传与身教去影响和感染每一个人,公平公正对待每一件事。大家想一想如果我们每天早上站在校门口,用温馨的微笑恭候全校师生的到来,那么教师们会如何呢?所以校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。
3、关注细节。每天和老师一起执勤,经常深入课堂听课,经常召开师生座谈会,和学生一起扫地,还弯腰捡起地上的垃圾。我认为连小事都不会做的校长,怎么可以做大事?所以,我们要用这些微不足道的小事来感化我们身边的老师和学生。
二、要有具体的办学策略
先进的'教育理念是学校发展的灵魂。没有灵魂的学校是没有发展前途的。我们常说,一位好校长就是一所好学校。实际上是说,校长一定要有符合本校实际的办学理念和明确的办学目标。目标就是追求,目标就是理想,目标就是方向,目标就是动力。我们有些学校,虽然也提出了办学理念,只不过是把它写在纸上,贴在墙上,喊在嘴上,作为一种装饰和门面而已,至于如何在工作中实现自己的理念,却是心中无数,更缺少实现理念的策略和办法。因此,作为一个校长不但要有自己的办学目标和办学理念,更要以这个办学目标为核心,从教师、学生及学生家长社会人士身上广泛征求学校健康发展的意见和建议,归纳梳理,形成自己的办学思想,然后用自己的办学思想去统一教师和学生的思想和行动,使办学目标和办学理念深入每个教师心中,打造有激情、有责任心、有智慧的高素质教师团队,为实现办学目标团结奋斗,进而促进学校的发展。同时要加强办学策略的研究。根据形势要求,结合本校发展目标,研究制定实现办学目标的策略和办法,并不断寻求新的发展点。只有这样,我们的办学目标才会得以实现。
三、要为教师营造一个和谐的教育环境。
我认为“公平和正义比太阳还有光芒”。在关系到教师切身利益的重大事情上,学校一定要实行阳光操作,本着从群众中来到群众中去的原则,确保教师的利益不受侵犯,让教师有一种安全感,让和谐深入到每个教师的心中,从而让教师充分享受工作、享受幸福。这就要建立一套公平、公正的考核机制,考核机制的建立力求做到:
(1)全面。要全面反映教师的所有劳动。包括德、能、勤、绩、脑力、体力、隐性等方方面面。
(2)公平、正义。不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上,一个好的社会应该充满公平和正义,学校尤其应该如此。因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方,是用每一个教师的心态、人格去工作的。假如一个老师没有受到公平的对待,即便他表面上在那里教学,内心也不可能平静,不利于创造性地教学,也不利于他创造真诚、温暖、积极的课堂。所以,要让每一个教师都感到心灵的舒展、愉悦,让他们融入学校文化,并积极地参与学校文化建设,积淀深厚的文化底蕴。
(3)约束和激励。任何制度都同时具有两个主要功能——约束和激励,而约束的制度只能加大老师的压力和反作用力,所以,制度要往激励方面倾斜。
对于教师来说,教育教学的最高境界应该是在愉悦中教学,在教学中愉悦;在愉悦中生活,在生活中愉悦。教师是学校的第一资源,教师的健康发展决定着学校的发展。针对学校教师身体现状,我们要积极组织一些文体活动活跃教师的文化生活。乒乓球、跳绳、羽毛球、篮球等活动,把教师引入健康快乐的天地,真正把学校营造成教师的家园和乐园,达到了既锻炼身体又愉悦心情的目的。
四、要坚持以人为本,沟通无极限
抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。我们要自觉地当好师生的公仆,充分认识到领导就是服务。要带好班子,协调好班子成员之间的关系。校长要做到:当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断,要清醒认识到威信是靠自身学识水平、人格魅力来树立,工作中对下属要信任、不猜疑,要大度,但要有原则性。当好校长必须关心教职工,必须与人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作。校长只要抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。在学校管理中,要让教师积极参与进来,把教师作为管理者中的一员,行使主人的权利,履行主人的义务。要搭建教师参与管理的平台,畅通教师参与管理的渠道,充分调动教师参与管理的积极性;通过开展合理化建议征集、个别谈心交流、建立校长信箱、等多种形式为教师参与管理建立通道。
总之,通过近十天的学习,学到了很多,也思考了很多。作为校长,我要切实履行岗位职责,做好学校常规管理工作,对学校负责、对老师负责、对学生负责;着眼宏观,细致落实,积极进取、勤恳努力、坚持不懈就一定会取得新的、更大成绩。相信安中教育的明天会更加美好!
实训报告总结(范文9篇)
文档处理为团队内部的协作提供了良好的框架和平台,范文可以让我们在写作瓶颈期得到突破。 优秀范文可以让我们更好地了解写作的技巧和基本功,你知道范文的优秀之处在于哪里吗?以下是编辑为您精心整理的“实训报告总结”相关内容,以下是我们提供的一些经验供大家参考!
实训报告总结(篇1)
医护实训中心述职报告
尊敬的领导、各位评委:
您们好!
本人作为医护实训中心主任,非常兴奋地向大家汇报我们的工作进展,特此撰写此篇述职报告。
医护实训中心成立于近期,是校园内一所新的教育机构。本中心的主要任务是支持执业医护人员的培训,为各教育机构提供高质量的医疗人才和人才资源,为校园和社区提供高质量的医疗保健服务。如今,我们已经在突尼斯校园、政府部门和社区中建立了一系列合作关系,成功地协助各机构开展了一系列活动,推进了医疗保健服务和人才培养的进展。
本中心工作内容
首先,我们的中心主要分为三部分,针对执业医护人员、医学专业学生和社区成员,提供三种不同的课程。
1、执业医护人员培训课程
本中心的主要目标之一,是为执业医护人员提供符合时代大趋势,高水平的相关培训课程,旨在提高医疗行业中的专业性和技能。此类培训课程旨在帮助执业人员获得以科学、合理的方式提供高质量的医疗服务所必需的技能、实践技能,以及于时代背景下的行业特有的知识结构。本中心已与很多医疗设施和机构展开合作,以适应执业医护人员的不同需求。
2、医学专业学生培训课程
本中心与中国多所著名大学的医学院合作,为医学专业学生提供符合现代医学知识结构的培训课程。本中心还与注册机构合作,在校园内开展医学道德和行业规范教育等相关培训。我们的培训课程旨在最大化满足学生在执业的前期准备和为继续拓宽学术前途的需求。
3、社区成员培训课程
我们的中心也向社区成员提供多种培训课程,以满足他们医学保健的基本需求,以及他们对重大的医学、公共健康和流行病季节变化的关注。本中心已拥有一支专业的讲师队伍,负责为各社区群众开展公益医学知识及医疗技能培训,我相信他们的课程必将带来健康和幸福的高质量生活。
本中心的发展过程
医护实训中心自诞生之日开始,便致力在各个领域不断创新发展,不断加强自身建设。我们与各大医疗机构合作,精心打造符合现代需求及标准的培训课程,齐心协力为重大流行病的紧急救治做好规范准备,并积极投入到社区发展中。
至今,本中心已经开展了多项有益社会和公益的活动,如:
1、全民健身周医疗保健体验活动
医护实训中心积极响应我国提倡全民健身活动的旨意,并结合自身特色,致力于推广全民健身。本活动在获得各级政府的支持后,成功地于本校区进行了开展,我们为学生和校园内的社区成员带去了全面的体检、体型分析、运动与营养指导等服务。
2、流行病季节规范管理工作
流行病季节进入关键期后,为了做到紧急救护的高效准备,我们积极同政府危机管理团队开展了紧密合作,最大化地保证了群众的安全上市救护。
3、返乡定向扶贫医疗服务行动
为了支持党和政府扶贫攻坚的战略,本中心积极响应“定点扶贫 + 医疗诊断 + 医生科普”全新服务模式,为我国偏远地区困难群众提供必备的医学保健知识和技能支持。为此,我们制订了详细的工作方案,并于暑假期间深入到中国多个山区,帮助当地困难社区开展健康扶贫的知识、实践活动。
以上就是我向您们呈报的有关医护实训中心的情况的篇幅。衷心感谢各位领导和评委对本中心工作的支持和帮助。我们一定会在努力奋斗中,不断提高工作质量,为心脏病患者贡献巨大努力!
谢谢!
实训报告总结(篇2)
在过去的一个学期中,我参与了一项关于客户开发的实训课程,通过与实际客户的互动和合作,我收获颇丰,积累了不少宝贵的经验和技能。在这篇报告中,我将对这次实训经历进行总结,并分享我在其中学到的知识与体会。
我要感谢实训课程组织者为我们提供了这样一个宝贵的学习机会。通过这次实训,我深切体会到了客户开发的重要性,它涉及到市场调研、销售、推广等多个方面,是企业成功的关键之一。在与客户沟通的过程中,我学会了倾听,了解客户的需求和痛点,从而为他们提供更好的解决方案。同时,我也学会了与客户建立信任和良好的关系,这对于销售和业务的发展至关重要。
在实训过程中,我还学会了如何制定有效的销售策略和营销计划,以吸引更多客户并促成交易。我学会了如何分析竞争对手的优劣势,制定针对性的营销策略,并通过市场调研和数据分析来不断优化和改进自己的销售方案。这让我更加了解市场和客户的需求,为今后的工作奠定了坚实的基础。
在与客户的沟通和合作中,我也发现了自己的不足之处。有时候我缺乏耐心和沟通能力,无法有效地表达自己的想法和理念。但通过这次实训,我意识到了这些问题,并努力克服了它们。我学会了更加细致入微地关注客户的需求,尊重他们的意见和建议,迅速解决问题和提供帮助。这让我在客户合作中更加成功和有成效。
小编认为,这次客户开发实训课程是一次宝贵的经历,让我学到了很多东西。我不仅掌握了客户开发的技巧和方法,也提高了自己的沟通能力和团队合作意识。这将对我的未来职业发展产生积极的影响,让我更加自信和能力强大。感谢这次实训机会,我希望能够将所学所得运用到实际工作中,为企业的发展和客户的满意度做出更大的贡献。谢谢!
以上便是我对客户开发实训报告的总结,希望我的经验和体会能给其他同学提供一些启发和帮助,让大家在客户开发的过程中取得更好的成绩和表现。谢谢大家的聆听!
实训报告总结(篇3)
医护实训中心述职报告
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX医护实训中心的XX,现向大家全面汇报本中心的工作情况。
一、工作概述
XX医护实训中心是一家致力于培养优秀医护人才的机构。本中心成立以来,始终秉持“服务社会、培养人才”的宗旨,紧跟国家医疗事业的发展方向,积极探索高新技术与医护实训的结合,为学生提供优质的实践培训环境和学习资源。
二、工作内容
1. 教学培训
本中心致力于培养全面发展的医学人才,提供专业且多样化的教学培训课程。我们拥有一支高水平的教师团队,结合现代教育技术手段,通过理论授课、实践操作等多种方式,让学生真正掌握医学知识和实际操作技能。我们还与多家知名医院合作,为学生提供实践机会,使他们在真实医疗环境中学以致用。
2. 设备设施
为了提供更真实的实训环境,我们投入大量经费购置了先进的医疗设备和实验设备。其中包括高精度的手术模拟器、虚拟实境病例系统、生化实验室等。通过这些设备,学生可以进行各种操作实习,模拟真实的医疗场景,提高他们的实践能力和应变能力。
3. 学生管理
本中心注重对学生的管理,我们建立了完善的学生档案管理系统,全面记录学生的学习情况、实习经历和成果。同时,我们组织一系列的考核评比活动,激励学生积极投入学习并取得优异成绩。我们还定期进行心理辅导,关注学生的心理健康,提供一对一的职业规划指导,帮助学生更好地为将来的医疗事业做准备。
三、工作成果
1. 学生就业率
经过多年的努力,本中心培养出了大量优秀的医学人才,毕业生就业率一直保持在90%以上。我们与多家医院、诊所等单位建立了紧密的合作关系,为学生提供了广阔的就业渠道。同时,我们还注重与行业协会和企事业单位的合作,为学生提供更多的实习机会和就业导向的培训。
2. 师资培养
我们注重师资培养,不断提高教师队伍的教学水平和专业能力。每年组织教师参加培训、学习交流活动,引入新的教学理念和方法,以提高教学质量和学生的学习效果。
3. 优质服务
在工作中,我们积极倾听学生和家长的意见和建议,不断优化教学服务体系。我们建立了24小时在线答疑平台,学生和家长可以随时通过网络或电话咨询问题。我们还定期开展家长、学生座谈会,了解他们对教学工作的满意度,及时解决问题,改进服务。
四、存在的问题及解决措施
在实际工作中,我们也存在一些问题,如有限的场地和设备限制了规模的扩大,师资力量不足以满足培训需求等。为此,我们计划投入更多的资金,更新设备,扩大场地,同时招聘更多的合格医学专家和教师,提高培训规模和质量。
五、工作展望
展望未来,XX医护实训中心将继续秉持“服务社会、培养人才”的宗旨,不断努力提高医学教育质量,培养更多优秀的医学人才。我们将持续引进新技术、优化教学方法,提高教师队伍的专业素质,为学生提供更好的学习环境和更多的机会。我们也将加强与各界医疗机构的合作,开展实践合作项目,增加学生的实战经验,提高他们的就业竞争力。
感谢领导和各位同事对XX医护实训中心的支持与关心!我们将继续努力,为医学教育事业做出更大的贡献!
谢谢!
实训报告总结(篇4)
医护实训中心述职报告
尊敬的领导:
您好!我是医护实训中心的工作人员,我在此向您汇报近期的工作情况和取得的成绩。
本次报告的主题是“医护实训中心的建设与发展”。医护实训中心作为医学院校的重要组成部分,承担着培养医学生和护理学生实践技能的重要任务。通过不断完善实训设备和教学模式,我们致力于打造一个高水平、高质量的医护实训中心,为学生提供良好的实践教学环境。
一、实训设备的优化升级
为了提高学生的实践操作能力,我们加大了对实训设备的更新和维护工作。在过去的一年里,我们投入了大量的资金,引进了一批先进的医疗设备,例如高清内窥镜、仿真人体模型、虚拟现实技术等。这些设备不仅使学生能够实际操作,还能够将实际操作场景还原到最大程度,提供更真实的实践体验。同时,我们也加强了设备的日常维护和保养工作,确保设备的正常运行。
二、教学方法的创新改进
为了适应时代的发展,我们不断探索和尝试创新的教学方法。我们引入了虚拟仿真技术,通过VR眼镜和模拟软件,让学生身临其境地进行实践操作,提高他们的实践技能。此外,我们还开展了团体合作式学习,通过小组合作的方式,使学生能够学会与他人合作、协调和解决问题的能力。同时,我们还加强了与医院的合作,让学生能够参与真实的临床实践,提高他们处理实际病例的能力。
三、实训教师的培训提升
教师是医护实训中心的重要支撑力量,他们的专业水平和教学能力直接影响着学生的学习效果。为了提高教师的素质和能力,我们组织了专业培训和学术交流活动,邀请了国内外专家进行讲座和指导,让教师们不断更新知识、提高教学水平。此外,我们还建立了教师互助学习和交流的平台,促进教师之间的合作与共享。
四、学生成绩的提升和辅导工作
我们注重学生成绩的提升和辅导工作。除了严格的实践操作考核,我们还重视学生的理论知识学习,组织了各种讲座、研讨会和模拟考试,帮助学生巩固和提高专业知识。此外,我们还建立了学生辅导团队,通过定期的辅导和个别指导,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高他们的学习兴趣和成就感。
通过以上工作的努力,医护实训中心取得了一系列的成绩。学生们的实践操作能力和理论知识水平有了明显的提高,他们在实习和就业方面也更加有竞争力。我们的实训设备和教学方法在同行中处于领先地位,得到了广大学生和教师的好评。同时,我们也注意到了一些问题,例如设备使用率不高以及一些学生的参与积极性不高,我们将在今后的工作中进一步解决和改进。
感谢领导对医护实训中心工作的关心和支持!我们将一如既往地努力工作,为培养更多的合格医护人员做出更大的贡献!
谢谢!
医护实训中心工作人员 宋xx
日期:20xx年xx月xx日
实训报告总结(篇5)
作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。
这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:
2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统
长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。
因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的`学生,多少都有一些基础。
他们欠缺的主要是两点:
(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。
(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。
解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。
项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:
这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。
不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。
项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。
因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。
任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。
学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。
学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。
理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。
实训报告总结(篇6)
PHP实训报告总结
一、实训内容
在本次PHP实训中,我们围绕着具体的项目需求展开了一系列的学习和实践。项目的主要目标是开发一个在线商城系统,包括用户注册登录、商品展示、购物车功能、下单结算等基本功能。在实训过程中,我们学习了PHP语言的基础知识、数据库设计与操作、前端开发技术等相关知识,通过实际操作来巩固和应用所学知识。
二、实训收获
通过本次实训,我收获了很多。首先是对于PHP语言的熟悉程度得到了提升,在实际操作中不断练习和调试,对于语法和逻辑结构有了更深入的理解。其次是对于数据库的设计与操作有了更多的实际经验,包括表的设计、索引的创建、SQL语句的编写等方面。在前端开发方面也学习了一些基本的知识,如HTML、CSS、JavaScript等,能够更好地和后端进行数据交互。
三、遇到的问题及解决
在实训过程中,我们也遇到了一些问题,主要包括以下几个方面:
1. PHP语法错误:由于对于PHP语言还不够熟悉,经常会出现语法错误导致程序无法正常运行。解决方法是反复查看代码,逐行调试,找出错误并逐一修复。
2. 数据库连接问题:有时候会出现数据库连接失败的情况,导致数据无法正常读取或写入。解决方法是确认数据库配置信息是否正确,网络连接是否正常,并检查程序中的连接代码是否有错误。
3. 前端页面显示问题:在开发前端页面的过程中,有时候会出现样式错乱或布局不合理的情况。解决方法是通过调试工具查看页面元素样式,逐步修改样式表或HTML结构。
四、总结反思
通过本次PHP实训,我深刻意识到了自己在PHP语言和Web开发方面的不足之处,需要不断学习和提升。在未来的学习和实践中,我会更加注重基础知识的夯实,多做项目练习,提高自己的编程能力和解决问题的能力。同时也要注重团队合作,学会分工协作,共同完成项目,提高团队协作能力。
小编认为,本次PHP实训虽然充满了挑战和困难,但我通过不懈的努力和实践,取得了一定的进步和收获。我相信在未来的学习和工作中,这份经验将对我产生积极的影响,帮助我更好地成长和发展。感谢老师们的指导和同学们的帮助,让我能够顺利完成这次实训,收获满满。愿我们在未来的学习生涯中,继续努力,追求更高更远的目标!
实训报告总结(篇7)
医护实训中心述职报告
尊敬的领导、各位评审专家:
您们好!我是××医护实训中心主任,在过去的一年中,我们的实训中心在各方面都取得了不俗的成绩。在此,我向领导、专家和各位同仁作出述职报告,全面介绍实训中心的工作情况和成效。
一、工作概述
作为医学院本科教育的重要组成部分,医护实训中心的主要任务是提供优质的实训环境和综合性实训教育,培养学生的“实践型”能力,提高医学、护理等人才的素质和实际工作能力。在本年度,我们主要工作如下:
1. 科学规划投入,实现资源整合
我们充分发掘人力、物力和财力资源,规划科学的投入计划,使实训中心的教育实践设施和学术资源得到了合理的整合和优化,教学设施和器材得到了充分的利用。
2. 加强实训环境和教学质量
我们不断创新、完善实训环境和教学质量保障体系,在设备更新、师资培训、技术改造方面下大功夫,以保持较高水准的实训效果和教学质量,促进毕业生就业。
3. 拓展实践性教学
我们积极推进实践性教学的深化,不仅满足常规教学的要求,还开展了多样化的课外实践活动,扩大学生实际操作能力的涵盖面,为学生的职业发展打下了坚实基础。
4. 建立信息系统
我们探索,引进先进的信息技术手段,建立起信息化管理系统,实现管理的规范、便捷和智能化,提高实验设备的使用效率和管理水平,更好地支持实训教学活动。
二、工作成效
在上述工作的基础上,我们取得了以下成效:
1. 实训中心的硬件设施水平大幅提升
我们充分利用学校投入和社会资源,购置了大量实验设备和器材,实验室、诊室等实训场所的实验设施条件得到了有力保障,实验室管理制度体系完善,设备维修、保养工作有序进行。此外,我们还加强了电子教学资料和多媒体设备的建设,提高了教学效果。
2. 实践性教学成效显著
我们开展了丰富多样的实践性教学活动,如开放式实验、病房训练、临床技能竞赛、感性教育等,充分发挥学生的主体作用,培养了学生的实践能力,增强了对医学和护理等学科教育的信心和兴趣,为学生的进一步深造、职业发展奠定稳固基础。
3. 师资团队能力不断提升
我们注重师资队伍的培养和发展,通过各类培训、短期访学等方式,为教师提供了更多学习和交流的机会,使师资团队的专业技术水平得到提升,也为学生的综合素质发展提供了可靠保障。
4. 管理制度得到完善
我们积极推进机构管理创新,不断完善和提高管理制度的效能。我们建立了信息化管理系统,实现了对实训设施、设备、仪器的统一管理和维护,同时也加强了队伍管理,优化了教学活动流程,保障了实训教育质量。
三、下一步工作
在未来的工作中,我们将继续注重教学环境和器材的保障,强化师资队伍的建设和管理服务的改进。另外,我们还将进一步推进实践性教学和多元化课程建设,应对学科发展与社会需求的新变化和新挑战,全力为实训中心培养更多优秀人才,服务于国家的医疗卫生事业做出更大的贡献。
谢谢大家!
实训报告总结(篇8)
一、实习的目的
在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加重的状态下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的这天,传统的会计手工操作已逐渐被运算机代替。运算机操作即会计电算化,它主要是运用电子运算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和决定的进程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用运算机处理会计流程潜力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌控实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,能够为明年毕业后做会计工作打下必须的基础。
二、实习的主要资料
(一)用友财务软件系统管理
财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相干概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个十分特别的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的保护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理
通过实验掌控了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等资料。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。
总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应对款、资金管理、本钱管理、存货管理等都是在环绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类纷杂时间紧急,而在运算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。
(三)用友财务软件ufo报表管理
主要学习资料是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理资料。
(四)用友财务软件薪资管理
用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学习了工资管理系统的相干环节的概述和日常业务处理两大块的资料。
工资管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统,它的'主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。运算机处理工资程序基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每个月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行运算,汇总生成各种报表。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工运算和处理简单易行的多了。
(五)用友财务软件固定资产管理
固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相干概述以及其日常业务的处理等资料。用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反应固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭证,同时输出一些同设备管理相干的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源,主要是将固定资产相干项目的调剂、变动等数据通过记账凭证的情势传输到总账管理系统并连续固定资产账目与总账的安稳。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动,资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的阶段就是期末的处理了,这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等资料。在那里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前务必要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将没法挽回。
三、实习收获与体会
四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在运算机上完成操作。因此,相对来说不是简单的的。在简单的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相干收获与体会做以下简单的总结陈说:
1.实习收获:
会计电算化主要是运用电子运算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和决定的进程。
通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统运用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的资料。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告知我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相干的企业及人员信息进行初始设置。并在企业门户里面进行基础设置。接下来的进程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用运算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌控了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。另外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相干操作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌控了财务软件的操作流程及方法。
2.实习体会
由于自己在运算机方面的学习还是很弱的,特别是这次实习的主要资料是关系到本专业学习的电算化操作。因此在全部学习的进程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的显现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发觉问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算安稳结果是不安稳的;在制作凭证的时候凭证的制作日期产生了缭乱,系统提示说制作凭证不序时,没法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,渐渐来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并连续实验操作。
与去年的手工做帐相比,在实习中我发觉了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候显现了很多的过失,特别是犯了如:金额写错、错行,借贷不安稳,凭证错乱、丢失等许多低级的毛病),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等进程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与储存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,增进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。
当然,需要说明的是:电算化不能完全代替人工操作。由于运算机也是人工操作的,运算机不能完全代替人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。
3.终止语
经过了四周的实习进程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们行将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,期望以后有机会还能更深入的学习这方面的资料。最后,我想对一向陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您辛苦了!报告至此完毕!
实训报告总结(篇9)
一、实训内容
本次大一电工实训主要包括基本电路的搭建、电器元件的使用与测试、电路故障的排查与修复等内容。通过实际操作,学生们深入了解了电路的组成原理和搭建方法,掌握了使用万用表测试电器元件的技巧,提高了排查电路故障的能力。
二、实训过程
1.基本电路的搭建
在实训课程中,我们首先学习了基本电路的组成和搭建方法。通过老师的讲解和示范,我们了解了电路中各种元件的作用和连接方式,学会了根据电路图搭建实际电路的技巧。通过自己动手操作,我们加深了对电路原理的理解,提高了实际操作的能力。
2.电器元件的使用与测试
在实训过程中,我们还学习了电器元件的使用和测试方法。通过使用万用表对电阻、电压等进行测试,我们可以快速准确地判断电器元件的工作状态,便于排查电路故障。通过反复练习,我们掌握了使用万用表的技巧,提高了对电器元件的了解和应用能力。
3.电路故障的排查与修复
在实训课程的最后阶段,我们学习了电路故障的排查与修复方法。通过合理的步骤和方法,我们可以快速定位故障点,并采取有效的修复措施。通过实际操作,我们提高了对电路故障排查的技能,增强了解决问题的能力。
三、实训收获
通过本次大一电工实训,我们不仅学会了基本电路的搭建,还掌握了电器元件的使用和测试方法,提高了对电路故障的排查和修复能力。通过实际操作,我们深入了解了电路原理和工作原理,增强了动手能力和解决问题的能力。本次实训让我们收获颇丰,为今后的学习和工作打下了良好的基础。
四、实训体会
本次大一电工实训让我深切体会到了实践的重要性。通过动手操作,我不仅加深了对电路原理的理解,还提高了解决问题的能力。在实训过程中,遇到了许多困难和挑战,但通过不懈的努力和合作,我们最终克服了困难,取得了成功。通过本次实训,我不仅学到了知识,还获得了成长和提升。希望在未来的学习和工作中,我能继续发扬实践精神,克服困难,迎接挑战,不断提升自己的能力和水平。
大一电工实训是一次宝贵的机会,让我们在实践中学习、成长,并取得成功。通过本次实训,我们不仅学到了知识,还增强了技能和独立解决问题的能力。希望在未来的学习和工作中,我们能继续发扬实践精神,不断提升自己的能力和水平,为实现自己的梦想努力奋斗。