宣教科工作计划。
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宣教科工作计划 篇1
随着全球环境问题的日益严重，环保意识的提高和环境保护行动的开展已成为当今社会的重要任务。为了推动环保工作的深入发展，我公司制定了一项有关环保宣教工作的具体计划。
一、背景介绍
近年来，随着经济的高速发展和人民生活水平的提高，环境污染问题日益突出。空气污染、水体污染、垃圾处理等问题不断困扰着人们的生活。因此，加强环保知识的普及和提升公众的环保意识是当前亟待解决的问题。
二、宣教目标
本次环保宣教工作的目标是提高公众对环保问题的认识和重视程度，推动公众行动起来，共同参与到环保行动中来。
三、宣教内容
1. 环境问题的介绍：通过展示影响环境的主要因素和生活中的常见环境问题，引发公众对环保问题的关注。
2. 环保法律法规的普及：通过讲解相关法律法规，让公众了解违法行为的危害性和应负的责任，增强他们的法治意识。
3. 环保技巧传授：传授公众在日常生活中如何减少废弃物和能源消耗，如何选择环保产品和使用可再生资源等方面的实用技巧。
4. 环保经验分享：邀请环保专家和成功案例代表进行经验分享，以激励公众参与到环保行动中来。
四、宣教形式
1. 举办环保讲座：邀请环保专家和相关学者为公众讲解环境问题的知识和相关解决方法。
2. 组织环保游园活动：组织公众前往自然公园和保护区，体验大自然的美景，感受环境保护的重要性。
3. 制作宣传材料：制作环保手册、海报等宣传材料，发放给公众，提醒他们环境保护的重要性。
4. 线上宣传推广：利用社交媒体平台和互联网在线直播，开展环保主题的宣传推广活动，吸引更多的人参与。
五、宣教时间安排
本次环保宣教工作将持续进行六个月，每个月安排一个主题，分别是空气污染、水体污染、垃圾处理、节能减排、循环经济和生态保护。
六、宣教效果评估
我们将定期进行宣教效果的评估，包括问卷调查、用户反馈和参与人数统计等方式，以了解宣教效果，及时调整宣教方式和内容。
七、预算安排
为确保环保宣教工作的顺利开展，计划投入一定的人力、物力和财力资源。具体的预算安排将根据实际需求进行制定。
八、宣教工作的重要性和意义
环保宣教工作的开展对于改善环境状况、提高公众环保意识具有重要意义。只有广大公众充分了解环境问题并积极参与环保行动，才能够共同保护地球家园，创造一个更加美好的未来。
通过本次环保宣教工作的开展，我们希望能够提高公众环保意识，增强他们对环境问题的重视和行动能力。相信只要每个人都从身边小事做起，我们就能够共同保护我们的家园，实现可持续发展的目标。让我们携起手来，为创建一个更加美好的环境而努力奋斗吧！
宣教科工作计划 篇2
《环保宣教工作计划》
一、背景说明
如今，全球气候变暖、水源污染等环境问题已经成为世界各国共同关注的焦点。保护环境迫在眉睫，而环保宣教作为社会教育工作的重要组成部分，扮演着推动环境保护和可持续发展的关键角色。本计划将具体规划2019年度环保宣教工作，希望通过精心策划的活动，提高公众对环境问题的认知和行动。
二、目标和目的
1. 目标：通过环保宣教活动，提高公众对环境保护的意识，激发公众对环境问题的关注和积极行动，促进社会对环境问题的共同治理。
2. 目的：通过具体而生动的宣教活动，呼吁公众珍惜环境资源、保护生态环境，达到减少污染、节约能源、推动可持续发展的目标。
三、工作计划
1. 环保知识培训推广
为保障宣教活动效果，首先将组织一次环保知识培训，邀请相关专家学者进行讲座，向环保志愿者、教师、学生等宣教人员普及环保知识。同时，配备环保知识手册、宣传册，提供给宣教人员，方便他们更好地进行现场解答和指导。
2. 主题环保讲座
定期组织主题环保讲座，邀请专家学者、行业领袖等进行演讲，宣传当前环境问题和环保技术进展。通过生动的案例分析和数据展示，向公众讲述环境问题的严重性和影响，提醒公众环保意识的重要性。
3. 社区宣传活动
积极参与社区宣传活动，如举办环保知识竞赛、环保主题绘画比赛、环境保护公益演出等。通过与社区居民互动，提高公众对环保的关注度，激发大众的环保意识，并且传播环保知识落地生根。
4. 学校环保教育
在学校教育中加强环保宣传，开展环保教育工作。与学校合作开设环保课程，培养学生环境意识和环保习惯；设置环保实验室，开展环保科技创新活动；设立环保社团，开展环保志愿服务等。通过学校宣传活动，使学生积极传播环保理念，成为环保行动的领军人才。
5. 社交媒体宣传
利用社交媒体平台开展环保宣传活动，定期发布环保知识、环保经验分享、环保新闻等内容。鼓励网友参与话题讨论和分享，提高网络用户的环保意识，形成良好的环保氛围。
6. 环保志愿者培训
组织环保志愿者培训班，提升环保志愿者的能力水平和服务意识。培训内容包括环保知识、宣教技巧、沟通技巧等。通过培训志愿者，形成一支有力的环保宣传队伍，推动宣传工作的落地和深入发展。
四、评估和总结
1. 定期进行宣教活动效果评估，收集公众反馈意见，针对问题进行改进和调整。
2. 每季度总结一次宣教工作，对工作进展、问题和下一步计划进行评估和汇报，及时调整工作方向，确保效果。
总之，本计划将通过多种形式的宣教活动，全面调动社会各界力量，培养更多的环保志愿者和环保文化传承者，推进社会对环境保护的行动和参与，实现生态文明建设，为下一代创造更良好的自然环境。在人人争做环保先锋的理念下，共同努力，才能真正实现环保宣教工作的目标。
宣教科工作计划 篇3
为深入推进和宣教医院改革发展成果，促进医院文化建设再上新台阶，进一步树立医院正面形象，强化医院宣教工作力度，医院特制定本年度宣教工作计划。
一、搭建形式多样的宣教平台
（一）医院网站、医院微博和医院公众微信平台（信息科建设，外宣办管理）；医院院报以及各类工作简报（党建、政工、医改、药物、质控等，相应各科负责）。
（二）医院综合宣教彩页（重新设计，相对固定）、画册（今年10月前完成）。各类专业宣教彩页：保健及疾病防治宣教由体检科负责；农合医保政策和流程由相应科室负责，外宣办统筹；新专业介绍由医务科定稿，外宣办负责；中青年人才首期宣教由外宣办、医务科于3月上旬完成。
（三）院内LED，院内电视（一部分电视撤销闭路，改用U盘滚动播放医院宣教内容），电梯门口小液晶显示屏（取代其他部门的原有宣教内容）。
（四）院内外橱窗：各科室宣教橱窗（人员简介、专业特色、科室人员分组等），院内原有宣教橱窗（行政楼下综合橱窗、其他专业橱窗）；在门诊门口新建医院综合宣教橱窗（统一规划，全面介绍医院，并突出医疗和医院文化宣教重点）。
（五）移动展板，在原有基础上补充。
（六）医院形象标识综合系统（专业公司参与设计）。
（七）医院之外的各类媒体宣教。包括各大网站、报纸、电视台、路标广告牌、广场LED等。
（八）区、乡和社区义诊宣教。
（九）医院组织的专业和文化建设活动载体。
（十）其他宣教形式。
二、重点宣教内容
（一）医疗业务及人才队伍
1、医院综合业务。
2、各专业学科：一是新建的ICU、肿瘤、神外、新生儿等专业学科；二是传统优势学科如骨科、普外、呼吸、心内、神内、妇产、儿科、麻醉、康复、急诊和中医等；三是新兴力量学科如内分泌、肾内、病理等小学科；四是检验、影像、B超、腔镜等医技科室。
3、领军人才和中青年人才专项宣教：结合专业学科宣教同时进行。除宣教原有知名专家外，主要重点塑造10—20名中青年技术骨干形象，增强他们在病员群众和同行中的影响力。
4、护理队伍宣教。
5、重点设备。
（二）政策和服务宣教
1、医改新政策。
2、农合、医保新政策。
3、专项服务行动：如临床路径病种、优质护理示范工程、服务品管圈、收费专项整治、用药专项整治等。
4、各项惠民举措。
5、各类服务告之（出入院须知、门急诊和住院流程、报账流程、体检须知及其他服务须知等）。
6、各类先进事迹、先进人物的新闻宣教和专题宣教。
7、医院各科室、各岗位涌现出的感人事迹、好人好事和先进典型。
8、其他服务举措和活动。
（三）医院文化建设和党风廉政建设宣教
1、传统节庆日重大活动。
2、建院70周年活动多侧面和多层次宣教。
3、各类义诊活动和对口帮扶事迹。
4、党建工作专题宣教。
5、廉洁行医和医德医风工作亮点及相关活动。
6、党、团、工会活动专题宣教。
7、其他重大活动宣教。
三、宣教方式和工作要求
要充分利用各类宣教平台将既定的宣教重点和实时重大活动进行深层次、多角度宣教。
（一）宣教方式
要以新闻报道、图片或影像纪实，学术讲座、科普、义诊、广告软文等载体形式代替直接广告，不得引起群众的反感。
1、电视宣教多以新闻（专题）报道、科普讲座、服务举措介绍和专题片为主。
2、网络宣教以专题（活动或业务）报道、人物或事迹介绍为主，视频、图片和文字并重。要高度重视与本院有关的负面信息，加强危机公关应对，要求第一时间掌握和反馈，官方及时统一回复；建立院内外网络信息人员队伍，加强引导和替代。
3、纸质宣教以政策介绍、服务措施、人物宣教为主，同时注重报纸软文数量和质量的提高。
4、区、乡、社区宣教以培训、义诊和健康宣教为主。 5、固定橱窗以人物、专业介绍为主。
6、节庆日和日常各类载体活动中必须体现医院的发展理念、服务宗旨。
（二）工作要求
1、医院成立宣教工作领导小组，由院长任组长，分管宣教的副职任副组长，并负责统筹规划和安排；成员包括院班子成员、院办及党办主任、政工科长、医务科长、护理部主任。领导小组下设办公室于外宣办，姚东任组长，庞贵林任副组长，具体负责宣教各项工作，制定和落实相关工作制度和工作流程，保证按时保质完成任务，并定期或不定期更换各类宣教平台的宣教内容。
2、全体职工人人参与医院宣教，科室人人都负有宣教职责，各科室应全力支持医院正面宣教工作。尤其是政工科、医务科、护理部、院办、党办，应密切配合和指导外宣办做好医疗业务、文化建设等宣教工作。
3、加强与电视台、报社、知名（门户）网站的合作，随时保持密切联系。
（三）任务分工
1、医护专业宣教内容（专业和人才）和学术活动组织由医务科、护理部负责，外宣办全程参与并负责影像、文字报道工作。
2、服务举措和优秀事迹（组织、个人）宣教由外宣办牵头，各相关科室和个人负责提供原始材料，外宣办负责形成文字和图像材料并按规定报审和报道。
3、重大活动（非医护业务）宣教由外宣办负责宣教，党办、院办、政工科及相关职能部门或群团组织负责活动的实施开展。
4、网站、院报的更新由外宣办全面负责。组稿工作分配到科室，原则上科室通讯员每月应至少采写（撰写）一篇稿件上交到外宣办；院外媒体联络由外宣办负责具体工作，分管领导、院办和政工科全面支持和指导。
5、医院宣教栏（展板、橱窗等）和彩页由外宣办负责设计制作，相关内容由外宣办组稿，各相关科室和个人积极支持配合。要求美观、实用，内容适时更新。
6、医院事物用品（手提袋、信封、内部纸质文件资料包装等）由外宣办负责设计制作。
7、医院标识和标牌导务系统由分管领导负责总体风格，具体工作由外宣办牵头，并请专业设计团队参与，形成规范、实用、清晰、时尚的自身风格。
8、医院工作服装、包装袋、其他未尽宣教工作内容一并由外宣办负责。
宣教科工作计划 篇4
按照市计生局的要求和统一部署，结合我镇实际，在党委政府的统一安排下,我镇计划生育工作有了新的提高,现将我镇计划生育宣教工作总结如下:
按照“实、精”的要求，在主要道路上，采取以标语墙、标语碑、宣传画、等多种形式，设置大型、永久、固定、醒目的人口计生公益宣传标语、宣传画，建有生育文化大院1个。同时，把人口计生宣传教育及生育文化阵地纳入市、镇两级确定的新农村建设示范村建设规划，与生育文化工程建设相结合，统一要求，规范建设，精心打造生育文化大院，全镇的生育文化建设工程形成了点、线、面有机结合的良好局面，基本实现了覆盖城乡的目标，促进了群众婚育观念的转变。
一是计生宣传品的进村入户工作进一步加强。今年我市共订购发放各种计生宣传品10000余份，宣传品进村率达95%、已婚育龄群众家庭入户率达98%。其中，全镇订购计生墙报200余套，订购计生宣传年画1000余张，订阅《家庭与生活报》2500余份，订阅《中国人口报》、《人口与计划生育》杂志、《人生》杂志、《人口文摘》等500余份，购政策科普知识宣传小册子100份（套），市、县印发《人口和计划生育热点问题答疑》宣传单和宣传折页1000余份。二是加强了社会宣传工作，尤其计划生育奖励扶助的宣传在社会引起了强烈的反响，正确引导和营造了社会舆论。三是认真组织实施重大节日、纪念日和“三下乡”、“科技活动周”和“计生宣传行千村，优质服务进万家”等社会宣传活动，巩固了社会各方面和民间计划生育宣传自愿者队伍，通过群众喜闻乐见的宣传形式，既宣传了计生基本国策，又丰富了群众的精神文明生活。使人口计生工作进一步得到各级领导重视、部门支持、群众配合，创造了良好的人口计生工作环境。
我镇改革传统的“五期教育”模式，逐步建立分类归口施教的管理机制。重点抓好“五期教育”内容、教育阵地、教育载体、教育方式、教育设备、教育管理等方面的改革创新。把镇人口学校和村级“五期教育”辅导站全部改建为规范化的镇“生育文化中心”和村级“生育文化大院”，履行原人口“五期教育”辅导站的教育功能。
镇上在今年已经举办2次全镇镇村计生干部的人口计生宣教业务培训，系统学习国家新编的《人口和计划生育宣传教育》教材，让他们掌握工作方法、强化素质、拓展思路、提高依法管理和依法服务水平。
我镇广泛深入开展了关爱女孩行动,活动主题是“关爱女孩与男女平等”。
一是搞好了主题宣传活动。在年初我镇广泛深入宣传关爱女孩行动的目的和意义，积极组织开展形式多样的`社会宣传活动，营造关爱女孩的社会舆论氛围。积极参加上级组织的“关爱女孩知识竞赛”的活动。
二是建立了健全利益导向机制。我镇制定落实有利于女孩和计划生育女儿户的社会经济政策，建立了完善有效的利益导向机制。在落实“三结合”帮扶任务、免困难学生的学费和抓医保时重点安排女孩计划生育贫困家庭，全镇不少于10户，并于6月底前将落实的女孩花名、帮扶金额、项目报计生局宣教科。
三是加强综合治理。和卫生、科技一道，加结对b超，终止妊娠手术和药物的管理，严厉打击“两非”、溺弃女婴、虐待妇女等违法活动，建立了完善人口出生、引产登记报告制度和新生儿监测制度。
全年人口和计划生育宣传教育活动要紧紧围绕XX市计生委确定的项目目标，抓好重大主题宣传活动。
一是根据联合国确定的世界人口日宣传主题，结合我市人口与计划生育工作的实际需要，开展宣传活动。
二是以“生育文明与和谐社会”为主题，以文化、卫生、科技“三下乡”为载体，关心基层计划生育干部、关心群众生活。
三是以“计划生育和生命质量”为主题，利用9.25《公开信》发表、《XX省人口和计划生育条例》颁布、10.28男性健康宣传等纪念日、节假日，结合实际情况，开展有针对性的宣传活动。
宣教科工作计划 篇5
为贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和全国第六次环保大会精神，进一步增强全市人民环境保护意识，确保环保法律法规的贯彻实施，促进我市环境质量的改善，推动长沙市创建国家环保模范城市的步伐，根据国家环保总局、省环保局的部署和市环保世纪行的具体安排，我站组织开展了形式多样的宣传纪念活动，效果明显。现将主要工作总结汇报如下： 一、举办纪念“六·五”世界环境日文艺汇演 2006年6月5日是第35个世界环境日，联合国环境规划署确定的主题是“沙漠和荒漠化”，我国的主题是“生态安全与环境友好型社会”。我局结合目前开展的国家环保模范城市创建，确定今年“六·五”宣传的主题为“倡导环境友好，建设生态××”。根据年初局务办公会议安排，我局决定在滨江剧场举办纪念“六·五”世界环境日的大型环保文艺汇演活动。我站与承办单位××区环保局一起开展了一系列筹备工作与组织工作。 6月5日当天，省环保局、市四大家领导、各区、县（市）政府主管领导、市相关部门负责人、市环保系统全体干部职工、绿色学校和绿色社区代表、演出人员等1200多人齐聚滨江剧场，开展了以“倡导环境友好，建设生态××”为主题的环保文艺汇演和环保宣传活动，呼吁广大市民爱护身边环境，推动××市创建国家环保模范城市。宣传启动仪式上，省、市领导还对13家创建绿色社区获奖单位和13家绿色学校获奖单位进行了颁奖，市环保局发放了《六五专刊》。据统计，会场设置2个宣传拱门、12个宣传气球、20多条宣传横幅、12块宣传板报，设立2个咨询投诉台，发放宣传资料3000余份，组织18家新闻媒体进行了采访报道，万余市民自愿参与其中，宣传效果较好。 二、开展系列创绿活动 1、绿色学校创建工作 3月，我站配合省创绿办开展长沙地区省级绿色学校验收工作，××小学等5个单位通过省级验收。另外，派人参加省创绿办开展2005年度省级绿色学校现场考评工作，获得好评。 4月，派人组织参加全国全国绿色创建工作会议。对于会议中“《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》将绿色学校和绿色社区创建活动列为循环经济的示范活动”、“绿色创建活动是全面落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的奋斗目标，努力建设资源节约型、环境友好型社会的具体实践”和“绿色创建活动将成为十一五期间我国建设两型社会的重要组成部分，也是环境保护宣传和教育工作的重点内容和有力抓手”等创绿工作的指导思想进行了传达，并着手对《××市创建“绿色学校（幼儿园）”活动管理办法》进行修改和完善。 5月，与长沙市教育局联合对2005年度申报市级绿色学校的15家单位进行综合考评，评选了××小学等13所市级绿色学校，其中××小学等被评为长沙市首批“绿色示范学校”。6月5日，对13所市级绿色学校进行表彰。 目前全市共创建有××小学等国家级“绿色学校（幼儿园）”7所、××小学等省级“绿色学校（幼儿园）”27所、××幼儿园等市级“绿色学校（幼儿园）”27所、××幼儿园等区、县（市）级“绿色学校（幼儿园）”72所（共计133所），受教育的学生达9万多人（××二小和××小学的环保小分队还分别被联合国环境规划署授予“全球500佳”和“地球卫士奖”光荣称号）。 2、绿色社区创建工作 根据《全国环境宣传教育行动纲要（1996——2010年）》、《2001——2005年全国环境宣传教育工作纲要》的要求，2003年以来，××市环保局与市文明办结合全国文明城市和全国生态市建设，大力开展了“绿色社区”创建工作。各级环保、文明创建部门和社区通过加强环保“软、硬”件建设，印发绿色生活手册、组建环保志愿者队伍、开展环保宣传教育活动等，大力倡导绿色文明的生活方式，为改善社区环境质量、提高市民环境意识，建设资源节约型和环境友好型社会作出了积极的贡献。 其中2005年度有××社区等15家社区通过长沙市级验收，××小区等8家单位获得长沙市首批“示范性绿色社区（小区）”称号。此外，2005年长沙市还在全国率先开展了“绿色村”的创建工作，××村第一个获得长沙市“绿色村”称号。 目前长沙市共创建××山庄等国家级“绿色社区（小区）”3个，××社区等省级“绿色社区（小区）”5个，××社区等市级“绿色社区（小区）”30个，××社区等区、县（市）级“绿色社区（小区）”40余个。 三、其他宣传活动 &
宣教科工作计划 篇6
为了严格财经纪律，控制各种资金使用范围，加强学校财务工作管理，防止不必要资金浪费，勤俭办学，用有效的资金发挥其应有的作用。提高学校的教育教学质量，充分调动广大教师的积极性，规范有序地管理好学校财务，遵照上级指示精神，特制订本期工作计划：
一、基本原则
1、严格执行国家规定的财务制度和各项方针政策。
2、坚持财务工作为教学工作服务和办学理念的宗旨。
3、严格按预算办事，加强财务管理。
4、严格收费政策和收费标准。
二、具体措施
1、严格手续，学校开支的每张发票必须有经手人，分管财务的副校长签名。
2、增加透明度。每期报账收支情况必须报账后及时在公示栏内进行公示，由本校所有教师参加，社会监督。
3、听取意见。时时听取别人的意见和建议，对别人提出的正确意见，应予采纳。
5、做好预算。学期初，做好一个可行的预算事项。
6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用生均公用经费和学前班费用。
7、开支合理。应把教育经费尽量用在教学工作和教学设施设备方面。
8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。
9、不收取学生和家长的任何钱财，不迫使学生订购各种教辅资料，并接受上级有关部门的监督检查。
10、按安乐溪乡教育管理中心的指示进行正常操作。
三、每周计划
一周：完成20xx年经费预算编制表。
二周：制定财务工作计划，购买各种办公用品和卫生用品。
三周：班班通设备及其他固定资产检查。
四周：报账并将其报账后和学前班收费情况进行公示。
五周：购置学校教学常规中所缺
的各种用品及设备。
六周：咨询购置学校食堂替代柴油灶的商用电磁炉。
七周：收集本期报账资料，完成手续报账。
八周：对本期报账情况进行公示。
九周：购置学校内需和课间大活动的一些设施设备。
十周：校舍和食堂安全检查。
十一周：购置食堂所缺的设施设备。
十二周：收集本期报账资料，完成手续报账。
十三周：对本期报账情况进行公示。
十四周：积极参加报账员培训或自学业务知识。
十五周：听取教师们对财务开支管理的意见和建议。
十六周：固定资产检查及维修情况。
十七周：购置应需办公用品等。
十八周：收集报账资料，完成本期报账手续，期末班级的核对登记。
十九周：对本期报账情况进行公示。
二十周：学期结算、公示经费的开支情况。
宣教科工作计划 篇7
为确保全街道安全生产宣教培训工作有效开展，根据省、XX市安全培训有关文件精神，结合《XX市创建安全发展城市宣传教育方案》有关要求，特制订本计划。
一、 指导思想
为深入贯彻科学发展观和党的十八届四中全会精神，深刻学习领会总书记等中央领导同志关于安全生产工作一系列重要批示指示精神，加强安全知识普及，强化安全生产公益宣传，弘扬安全文化，通过持续开展各类安全生产宣传教育培训活动，抓实抓好企业安全生产主体责任落实，不断夯实基层安全生产基础，提升监管队伍水平，为实现全街道安全生产形势持续稳定好转奠定坚实的基础。
二、 工作目标
**年安全生产宣教培训工作将结合新安法及安全生产“党政同责、一岗双责”规定宣贯活动同步推进，采取部门联动、分层分级培训等方式，有效发挥整体合力，重点加强对生产经营单位主要负责人和安全管理人员、企业一线员工、各级领导干部和安全生产监管监察人员的安全教育培训力度，促进各级安全监管人员依法履职，不断提高安全培训覆盖面，有效提高企业从业人员安全生产意识和水平。
三、工作要求
（一）加强组织，周密计划。各级各部门要高度重视，严格履行安全生产“党政同责、一岗双责”规定，将安全生产宣教培训工作作为一项重要的基础性工作来抓，认真结合本行业（领域）工作实际，进一步细化工作计划，明确职责分工，确保宣教培训工作取得实效。
（二）共聚合力，广造氛围。为广泛营造浓厚的宣教培训氛围，各单位要注重总结和提炼工作开展过程中好的经验、好的做法，及时向街道安办报送工作信息，及时反馈、协调解决工作中存在的问题，有效凝聚工作合力，确保全街道安全生产培训工作有序推进。同时，要充分运用各种媒介手段，加强宣传造势，有效调动和提高广大企业员工积极参与性。街道安办已开通微信的公众号“西园安全生产”，各相关单位可在微信公众平台了解有关详情。
（三）强化督导，务求实效。各单位要注意收集活动过程中相关图片、资料，不断健全和完善宣教培训工作台帐。市安办将结合常态化督查和年度考核，采取不定期抽查或交叉互检的方式，对各单位安全培训工作开展情况进行督导检查。
宣教科工作计划 篇8
六月份工作总结：
1、组织区直十八部门普法联络员外出XX考察法治城市创建工作；
2、在全区中小学校深入开展“安全、环保、网络、法律”知识进校园活动，组织市职教中心学生到南湖劳教所实地参观，接受警示教育；
3、及时启动“法律护花——留守儿童维权大行动”，在孙埠中学举办法制报告会一场；
4、组织区直十八部门赴狸桥镇开展联合送法下乡一次；
5、积极开展“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动；
6、在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；
7、配合区统计局抓好全区统计执法大检查工作；
8、及时做好普法内外网的信息维护，编印普法简报5期。
七月份工作计划：
1、全面做好中央、省“五五”普法检查验收前各项准备工作；
2、继续在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；
3、做好“江淮普法行”的资料汇总工作；
4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各项准备工作；
5、继续做好“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，做好十八部门联合送法下乡工作；
6、继续做好宣州普法对内对外宣传、普法内外网的信息维护及普法简报编印工作。
宣教科工作计划 篇9
为了严格财经纪律，控制各种资金使用范围，加强学校财务工作管理，防止不必要资金浪费，勤俭办学，用有效的资金发挥其应有的作用。提高学校的教育教学质量，充分调动广大教师的积极性，规范有序地管理好学校财务，遵照上级指示精神，特制订本期工作计划：
1、严格执行国家规定的财务制度和各项方针政策。
2、坚持财务工作为教学工作服务和办学理念的宗旨。
3、严格按预算办事，加强财务管理。
1、严格手续，学校开支的每张发票必须有经手人，分管财务的副校长签名。
2、增加透明度。每期报账收支情况必须报账后及时在公示栏内进行公示，由本校所有教师参加，社会监督。
3、听取意见。时时听取别人的意见和建议，对别人提出的正确意见，应予采纳。
5、做好预算。学期初，做好一个可行的预算事项。
6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用生均公用经费和学前班费用。
7、开支合理。应把教育经费尽量用在教学工作和教学设施设备方面。
8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。
9、不收取学生和家长的任何钱财，不迫使学生订购各种教辅资料，并接受上级有关部门的监督检查。
10、按安乐溪乡教育管理中心的指示进行正常操作。
二周：制定财务工作计划，购买各种办公用品和卫生用品。
四周：报账并将其报账后和学前班收费情况进行公示。
十八周：收集报账资料，完成本期报账手续，期末班级的核对登记。
宣教科工作计划 篇10
为进一步做好医院的宣教工作，根据医院《“十二五”发展规划》的要求，现将20xx年宣教工作计划安排如下。
一、充分认识宣教工作的重要性，增强宣教意识。
通过强有力的宣教工作，为医院的建设和发展营造良好的舆论氛围。通过对内宣教教育，促使全院广大职工统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、增强信心，把党的路线、方针、政策和医院的决策化作自觉行动，从而转变思想观念，提高服务质量，规范医疗行为，提升综合素质；通过对外宣教，培育和树立医院形象，确立医院品牌，提高声誉和知名度，扩大社会影响。
二、创新宣教形式，丰富宣教内容
创新是搞好医院宣教工作的关键。不断拓宽新思路，探索新方法，丰富宣教内容。
（一）创新宣教形式：
1、充分发挥院报的作用。规范院报形式，完善院报内容，提高院报质量，计划在20xx年将院报全新改版，分成若干板块，如医院新闻、护理天地、临床信息、党务专栏、廉政建设、药石之言等等，将原有的新闻分类报道，及时将医院的重大决策、重大事项通过院报通报给全院职工。
2、利用宣教栏、宣教板、LED显示屏等开展全方位宣教。要及时更新和规范院内的宣教栏、宣教板。设计大型宣教活动展板，医院的发展历程，全面介绍科室的专科情况、医疗新项目、优势特色疗法、知名专家。营造文化浓郁的环境，不断升华医院的文化内涵。
3、编印新的医院宣教手册和宣教单。编印介绍医院情况、反映医院形象和特色的宣教品，通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度。
4、营造浓厚的学术氛围和文化氛围，统一职工的思想认识，创建和谐医患关系。编制印刷医院文明建设手册，做到人手一本。对纲要进行解读，使医院的理念自觉的变成一种行为。
5、及时向上级有关部门上报医院信息。及时迅速地让各级领导了解我院在做什么，取得了哪些成绩，从而获得上级部门的赞同和支持。
6、利用传统媒体加大新闻宣教力度。与报社、电视台等媒体建立良好的信息互动关系，最好能够开办专题栏目，及时将医院有新闻价值的消息传递给各媒体，多发稿、多报道。
7、加强网络宣教力度。完善网络系统，加强网站维护，改进医院网页，充实网站内容，及时进行更新，提升网站的访问量。开展各种论坛，及时进行信息交换，打造一个院领导与全院职工、医院与社会、患者与医生沟通的平台。
8、继续深入群众、深入社区开展宣教活动。策划一些有一定规模和社会影响力的公益活动，如结合糖尿病日、哮喘日、高血压日等节日，到社区举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动，主动为群众提供上门服务。
9、将医院的'简介配上图片及影像资料，重新制作成医院简介光盘。
10、继续深入开展十八大精神的学习，组织征文、竞赛、理论研讨等系列活动。
（二）丰富宣教内容。
1、思想政治工作和医院文化的宣教。结合医院的中心工作，开展思想政治方面的宣教，努力营造积极向上、团结互助、文明高效、敬业奉献的舆论氛围。增强每个职工建院、爱院、兴院、荣院的使命感，努力为医院的改革发展做贡献。建设有自身特色的医院文化，借鉴和培育医院需要的先进文化营养，体现医院文化价值。
2、办院宗旨和兴院思路的宣教。将办院宗旨和兴院思路作为医院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求创新、树形象、谋发展。同时，努力宣教党和国家的路线、方针、政策，宣教上级和医院的决议、决定、规定。从院徽、院训、口号、标牌等多个方面体现医院的办院理念，凝聚职工思想，形成合力。
3、名医名科及专科特色的宣教。加大对专家、教授、学科带头人的宣教力度，努力宣扬他们丰富的临床经验、科研成果、典型病例治愈方法等，特别注意“一招鲜”、某一方面成就、某一特长的宣教，不断提升我院专家的社会知名度，以专家的影响力来吸引患者，促进专科的发展，走出一条以名医带名科、以名科创名院之路。
4、新项目、新技术、新疗法的宣教。对于医院推出的有特色、有创新、有疗效的新项目、新技术、新疗法，及时向社会推介，让患者知晓，让社会认可。
5、医德医风及优质服务的宣教。大力宣教医院的好人好事，以正面形象来教育广大职工树立良好的职业纪律和道德情操，向社会介绍医院的服务质量、服务水平，从而营造一个积极向上、敬业爱岗的工作环境，树立医院的良好形象，赢得患者的信任和支持。
6、诊疗信息的宣教。宣教医院的医疗技术、设备等方面的特色，让社会从多方面了解医院、认识医院，减少群众求医治病的盲目性，方便病人就医就诊和查阅咨询。
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科教科工作计划热门
倘若我们想让自己的工作表现更进一步，这就需要一份目标明确的工作计划。工作计划可以让你更注重工作中的细节，如何写个人工作计划呢？因此，栏目特意整理了科教科工作计划热门，欢迎阅读，希望对你有帮助。
科教科工作计划 篇1
新学期，新气象。又是一年工作计划的时刻啦!你对即将到来的一段时间的工作是否有一个安排和计划呢!下面是计划网小编为大家整理的“理科教研组工作计划”，内容仅供参考，欢迎参阅。想要了解更多关于工作计划的内容，请关注工作计划相关栏目。
理科教研组工作计划【一】
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量，
理科教研组工作计划。充分发挥备课组的集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习
加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。
(1)、备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。
(2)、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。
(4)、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
3、加强校本教研，聚焦课堂教学
(1)、积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。
(2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。
(3)、本学期举办校级数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动，做的激发学生的学习兴趣和实践能力。
4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作
(1)、九年级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划，系统全面细致地梳理初中的知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，理科组的每位教师坚持每月做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。
(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。
5、积累和完善教学资源
理科组的任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题症结，是概念不清还是缺乏综合分析的能力，是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。
6、加强教师自身的建设
鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。
三、工作措施
1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2、每月对教师的常规工作进行一次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。
3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。
4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。
5、组织开展各学课的活动竞赛。
6、组织九年级的学生辅导工作。
7、学期结束，收集教师个人资料并整理归档。四、工作行事历
理科教研组工作计划【二】
一、指导思想
认真学习、贯彻上级教育工作会议精神，结合学校实际，体现“以学生发展为本” 教育理念，为学生提供优质的教育服务，让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”，围绕“追求有效教学，促进质量优化”的宗旨，继续深入贯彻“课改”精神，改善学生的学习方式，以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实常规教学各环节，力争做到精细化，全力打造适合我校的高效课堂。加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、基本情况
我校教师年龄结构比较合理。各教师之间相互学习取长补短，和睦相处，和谐发展。本学期继续发扬合作精神搞好本职工作。
三、工作重点及具体措施
1.教研组落实校本教研，狠抓理论学习，认真学习《课程标准》，学习学科刊物，了解教研教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教”成为全组教师的共识，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。
2.聚焦教学，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。教师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。提倡教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。
3.加强集体备课，集体备课活动时间，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量。第一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和能力的检测方法。第二，备教师的指导，备学生的学习活动。做到个人主备—形成个案，集体研讨—形成共案，个性修改—形成特案，课后反思—形成定案。
4.教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。组内教师每学期听、评至少25节课。
5.及时落实辅优补差。九年级在原有基础上确保数学质量在区中上水平，充分调动学生和教师的积极性，认真复习，提高质量，确保数学质量地位提升。七年级、八年级积极研究探索新的教学方法，以新的教学理念为指导，根据学生的思想实际、知识实际，设计最理想的教学方案，力求使教学由浅入深，由易而难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，做好后进生的转化工作，给他们以更多的关心和爱护。针对学生的个别差异，抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长，大面积提高教学质量。
6.教研组加强对青年教师的培养。继续实施新、老教师结对子，为青年教师搭建施展才华的平台，使青年教师由稚嫩走向成熟，迅速成长为区、学校的骨干。
7.认真抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。在平时的教学中进行研究，积累素材，期末争取每人拟出一篇教学论文。
8.虽然学生学习基础比较差，始终抓紧各个年级的数学月考工作。首先是起始年级，七年级、八年级抓住一切可能的测试的机会，训练、发散学生数学创
造性思维，以激发学生数学学习的兴趣，提高学生数学学习的积极性，力争出佳绩。
9.以课题研究为切入点，推进课堂改革。切实落实好“备课、温课、上课、作业、辅导、评价”等环节。力争做到：备课要“深”、温课要“熟”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。
理科教研组工作计划【三】
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以第二轮课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。充分发挥理科组的集体力量，开展教学教研，鼓励组内教师积极参加小课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习
加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的.。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。
(1)、备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥教研组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。
(2)、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的措施。
(4)、辅导：要做好培优补差工作，教师要确定好培优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好培优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
3、加强教学教研，聚焦课堂教学
(1)、积极参加教研活动，教师从实际出发，及时反思，认真研究，写有独到见解的反思或心得。
(2)、本学期理科教研组每位老师至少上一节组内公开课，每位老师听、评课达学校要求，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。
(3)、本学年的数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动，以激发学生的学习兴趣和实践能力。
4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。
(1)、九年级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划，系统全面细致地梳理初中的知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，理科组的每位教师坚持做适量的中考题。其他教师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得第一。
(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。
科教科工作计划 篇2
一、指导思想
为适应新课程改革的需要，我们结合新课程改革的实际，致力于教研重心不移，以教研促教改，以教改活课堂，把学校作为教学研究的主体，以教研组为载体，以单个成员或有共同观点的多个教师为基本单位，把课堂作为新课改的主战场，解决本校教育教学中存在的未能解决的共通的问题，实现课堂互学、老中青帮扶共同发展，开创文科教研新局面，全面提高文科教学质量。
二、预期目标
1、在教导处的领导下开展好常规教研工作；
2、要求人人参与教研活动，人人教研主角；
3、每位老师均能撰写一篇教育教学论文；
4、教师参加县优质课竞赛至少两人次以上获奖。
5、至少一个以上文科课题研究在县级以上立项，提高教研能力和质量。
6、推行新教育方式、方法学习制度，用新课改思想来改善我校的课堂教学。
7、开创文科教研新局面，文科教学质量有明显提高。
三、工作措施
1、健全教研组织
（1）成立教研组：由语文、英语、政治、历史、地理等科任教师组成。
文科教研组成员：刘圣发、刘庆福、刘满发、吴名耀、吴秋香、兰泽仁、吴海娣、兰利平、陈颖、凌福春、王英、吴伟华、陈胜德、邹建福、刘瑞昌
（2）分学科成立备课组：成立语文备课组，英语备课组，政、史、地、生备课组。
2、完善教研制度，落实教研职能。
①定期学习制度
②定期备课制度
③定期常规检查制度
④建立老中青定期不定期帮扶制度
⑤公开课教研制度
3、加强教学理论的学习，转变教师教学观念。
4、加强常规管理，规范、优化课堂教学。
（1）认真学习大纲、新课标，钻研教材，活用教材。
（2）改变传统教学模式，改进|优化课堂教学，努力体现素质教育理念。
（3）加强课堂教学反思，多做后记的撰写。
5、推进课题研究，及时总结经验，多撰写教育教学论文。
积极推进县、市级课题的研究。着眼于我校的发展，着眼于教师和学生的成长，着眼于教研的开发和研究的深度、广度，提升教研能力，提高教育教学质量。
6、走出去，请进来向兄弟学校学习，取长补短。
一、指导思想
认真学习语文课程标准的相关内容，贯彻落实常州市《小语学科“十三五”发展规划》的精神，深入推进语文课程改革，继续以“聚焦言语表达运用，提升师生语文素养”为研究重点，根据研究对象和研究内容的不同，遵循言语实践活动的规律，合理地继承，和谐地发展，充分发挥小语学科教学研究、指导和服务的功能，进一步建立和完善适应师生发展要求的教研机制，进一步丰富和繁荣我区的小学语文教育事业。
二、主要工作
（一）加强学习，提升解决问题的能力
引导教师全面把握语文课程性质，组织教师认真学习常州市《小语学科“十二五”发展规划》，科学剖析省厅基教处组织的“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组对我区三年级语文学业质量的测试反馈情况，清醒地认识我区不同地域、不同学校之间存在的较大差距，指导学校强化质量意识，落实常规管理，提高学科素养。
本学期，还将举行全区语文青年教师教学基本功第二轮的比赛。主要有粉笔字、即兴演讲、课文朗读、课堂教学四个项目。请有选手参加的学校尽早作好相关的准备工作，具体的比赛时间和地点另行通知。
学校还要根据实际，继续学习和研究常州市《学科课堂教学建议（常规）》，重视“小语学科教学建议”在规范教学行为，规范校本教研方面的作用。继续关注集我市小学语文教师教学智慧的《课型范式与实施策略》，切实加强课型研究，对具有常州特色的课堂教学新范式有新认识。
（二）扎根实践，提升专题研究的能力
学校要立足实践，进一步激发学生语文学习的兴趣，指导自主学习的方法，注重良好学习习惯的培养。要结合学科教学建议，提出本校学生各学段语文学习行为的规范性要求，并加强落实和考评。还要及时总结经验，培育特色，寻求本校语文教学工作的创新点和突破口。
本学期继续以“聚焦言语表达运用，提升师生语文素养”作为研究重点。在研究内容上，突出的是“阅读教学中如何渗透识字写字”，这也是常州市小语教学的热点。这学期我区将承办全市第三学段的相关专题研究活动。在研究对象上，关注第二学段的语文教学研究。探讨在尊重学生主体的前提下，通过课堂教学实践活动，探索优化阅读教学和作文的方式，拟举行相关的专题研讨活动。各校在此研讨活动之前，可充分发挥骨干教师的作用，开展相应的校本教研活动。
同时，继续以省教研课题《培养小学生良好写作习惯的研究》为抓手，有针对性地提升研究的品质；以教学协作片的课堂观摩活动促进群体研究。用灵活多样的教研方式，提升教师专题研究的能力。
（三）立足服务，提升学科发展的空间
1．本学期，将组织武进区小学生作文比赛，并从中择优推荐参加常州市级比赛。具体的比赛时间和办法见网上通知。
2．加快不同层面的教师培养速度。提供各种机会，通过多样途径，让更多的“名教师”和优秀青年教师不断涌现。
3．做好学科基地的建设工作，充分发挥基地学校的研究与辐射作用。
4．加强小学语文学科网站建设，让更多的老师分享优质资源。
5．研究学业质量监测与评估制度，探索学业质量监测与评估实施机制。
三、具体安排
九月份
1．部署各项工作
2．组织区小学生作文比赛
3．承办常州市“阅读教学中如何渗透识字写字”专题研讨活动
十月份
1．组织青年教师基本功第二轮比赛
2．参加常州市小学生作文比赛
3．学科基地研究活动
十一月份
1．组织区第二学段语文教学专题研究活动★
2．参加常州市学科教学专题研讨活动
3．省课题研讨交流
十二月份
1．承办常州市青语年会
2．学期期末考试
科教科工作计划 篇3
一、指导思想：
“以人为本、和谐发展、倡导公平、体现关爱”的理念指引下，坚持“科学管理、严格考核、追求实效、提高质量”的策略。积极开展公平教育，全面实施人文关爱，外树形象，内抓管理，着力内涵发展，提升办学品味，努力构建高质量、有特色的一流名校。
二、主要任务
1、培养学生科学的思维方法；
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程；
3、学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、亲近自然、珍爱生命，关心现代科技的发展。
三、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
3、让探究成为科学学习的主要方式；
4、悉心地引导学生的科学学习活动
5、各班建立科学小博士协会，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
6、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；
7、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
8、引导学生参加各类有关竞赛以赛促学
科教科工作计划 篇4
一、指导思想
本学期，教科室根据教育局的总体部署，结合学校工作计划，以全面实施素质教育为目标，以省、市规范办学相关意见为指导，进一步推进课堂教学改革，努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力，锻造精良师资，为学校的特色发展、内涵发展作出贡献。
二、主要工作及目标
1．抓好市区级课题——扎实推进区立项课题和市级课题研究工作
根据既定的20xx年度区第九期个人立项课题工作计划安排，我校已立项9个区级个人课题，课题积极做好区级课题结题的相关准备工作，争取所有课题顺利结题。并再次邀请有关专家对学校教科研工作进行指导，积极推动区级课题研究工作，为市级课题申报做好准备，督促各课题组根据课题研究计划，深入研究部分教学质量滞后的班级和教师的成因，提出建设性帮扶策略。教科室及时进行资料检查和存案，充分体现研究过程，让课题研究不流于形式，强化过程管理。对于宋燕老师们的市级集体课题，做到月月跟踪，邀请区教师发展中心专家两月一次指导。力争9个区级课题与1个市级课题顺利通过。
2.本学期是初三教学工作的关键期，其工作重点主要有树立学生的升学意识，营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的配合，形成家、校教育合力。要组织教师研究近几年的中考试题，把握中考方向。组织好本学期的七次考试和成绩分析工作。谋划好优生培养方案。第二周自行组织检测与分析；3月21-22日初三英语模拟人机对话考试，4月21-22日初三英语人机对话考试；3月26日（周一)学生体检；4月份初三体育考试。要树立学生毕业班意识、升学意识。营造紧张、积极的学习氛围。要组织好每一次考试，开好成绩分析会和学生家长座谈会。同时年级组组织学生进行学习方法交流活动。(选年级成绩优异的学生对各班同学进行学法指导)在教师、学生中树榜样、立典型，再掀向优秀学习，争创更好成绩的工作、学习高潮。组织召开学生动员会。(调动学生学习积极性)教务处要组织不同成绩位次的学情调研，并将学生反映情况总结后反馈给相应教师，力争做到教师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末，做好常规教学和考前复习工作，争取学生在中考中取得优异成绩。
3.理化生必须按教学大纲开出开足各科演示实验和分组实验，并在学期初作出安验工作计划、学期末作出实验工作总结；实验员应加强实验室常规工作的落安做好各种帐簿的如实填写和档案资料的整理和收集;督促教师填写实验通知单和对实验仪器的损耗做好记载，做到帐、卡、物相符；做好实验室仪器保养、维修和清洁卫生工作。进一步加强实验教学工作，努力提高学生的实验能力。
4、加强毕业年级工作，力争中考再创佳绩
①、认真总结初20xx级毕业班工作的得与失，落实有关奖励条例。
②、成立初20xx级毕业班工作领导小组，定期召开毕业班工作会，研究布置
毕业班工作，落实初20xx级目标任务，制定相应的奖励措施，充分调动广大师
生的积极性和进取心，力争我校初20xx级毕业班工作更上一层楼。
③、加强毕业年级的常规管理。在提高学生整体素质的同时，注重对精尖学
生的培养，打造精品、极品。处理好“两个发展”(均衡发展与重点发展)，实现“三个提高”(后进生学习效果的提高，特优生市重的比率提高，学生整体开学档次的提高)。
5、加强体、卫工作，提高学生综合素质
强化体育、卫生、艺术、心理健康教育和社会实践活动。使学生拥有强健的体魄，形成健康的生活方式和市美情趣。积极施行《(学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》，提高学生体育达标率和合格率。加强体育达标训练和学校传统体育项目的训练。找出学生的弱势，进行专项性定向训练，并及时把数据发给家长。学校每年定期举行全校性的田径运动会、篮球运动会和课间操比赛。抓好一年一度的学生体检工作。
科教科工作计划 篇5
日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的文科教研组工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
以新理念、新观念为指导，以学生为本，结合文化课教学特点和我校学生实际，开展文化课教育教学及教研工作，增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用，不断提高文化课教育教学及教研工作质量。
二、工作目标、任务
1、各学科要结合课程要求及职高学生实际，综合使用好教学资源，保质保量完成好教育教学工作任务，使学生的基础知识、基本技能、认知能力、表达能力、写作能力、实践能力、思想修养逐步提高。
2、高职班的任课教师及教学科目，要继续发扬文化课教师的优势和优良传统，增强责任意识，加强考、教研究，及时总结经验，摸索“三校生”高考规律、动态，增强指导性，不断提高教育教学质量，力争高考取得较好成绩。
3、系统全面的做好各阶级的教育教学工作，力争20xx年高考的较好成绩。
4、积极鼓励、支持文化课教师及学生参加有关部门组织的各种竞赛活动，力争师、生获奖。
5、积极参与教育教学科研活动，以研促教。本学期组织开展2节教学公开课；并力争本学期文科教师有一至二篇教育教学论文发表在县级以上教育类刊物上。
6、按照学校教科处的布置及要求认真完成好市级课题的`推进和研究工作，整理和收集相关资料，对资料深入分析研究，形成经验和成果，顺利完成课题的结题工作，迎接专家组的验收。
7、承担各类培训工作任务的本组教师要认真完成好本学期的各类培训工作及招生工作。
8、配合学校及部门开展好各类涉及文科组的相关活动。
三、措施、要求
1、增强责任心，主动配合学校、部门及教研组，完成好自身担负的各项工作任务。
2、、做一名学习型教师，不断更新自身教育教学理论，加强自身业务能力，认真完成好本职工作。有协作意识，积极参与，共同完成好文科教研活动。
3、以新的教育教学理念为指导，树立教材即范例的指导思想，以学生为本，积极倡导自主、探究、合作式的学习方式，在沟通与对话中实现师生的共同发展。针对性开展文科课堂教学。
4、注意结合职高学生的身心特点和实际状况组织课堂教学，帮助学生树立正确的学习目的、态度，培养良好的学习习惯、方法，调动学生参与课堂教学的积极性和主动性。
5、在141班承担教学任务的文科教师要做好各阶段的教育教学及备考工作。力争20xx年高考的较好成绩。在高一年级和高二年级承担高职班教学任务的文科教师要以夯实学生的文化基础和培养基本能力为出发点，为后期的复习备考打下坚实的基础。
6、出好每月一期的文科黑板报。负责教师要增强责任心，认真组织材料，精心设计，做到板报内容丰富，书写工整，版面设计新颖，按质量完成每期黑板报。
7、在新理念、新观念、新方法的指导下，不断摸索专业班级课堂运行新机制，激活课堂教学，提高教育教学效果及质量。
8、按照教科处的统一布置及要求积极参与认真完成好各类培训任务。
9、文科教师要积极参与各级各部门组织的教学科研活动，撰写论文，搞好课题研究，力争自己的教育教学论文发表或获奖。
10、按照学校的工作布署及要求认真完成好各阶段的招生宣传和各类培训工作。
11、积极承担起组内及学校布置的各项工作任务，保质保量完成各项工作。
四、教研活动安排表
周次
活动内容
负责教师
第一周
集体备课
王春
每月一次
开展好课题研究
杨存仙
第三周
商讨文科教研工作（总结、计划）
全体文科教师
第十一周
期中考后，教学常规管理、教学质量反馈与诊断分析
文科组任课教师
随机
公开课(集体备课)
白云祥、王丽萍、伏国荣（组内安排）、岳安、马瑜曼（由学校安排）
第十四周
交流（市级课题结题交流）
王春、肖耀云
随机做好部门及学校安排的各项教研工作
xxx
20xx年xx月xx日
科教科工作计划 篇6
一、指导思想：
根据学校教学教研工作计划，结合XX市教研室开展的“千人千节”公开课活动，本学期教研工作将紧紧围绕提高课堂教学效率和质量这个中心，狠抓教学常规的落实，积极开展网络教研，整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平，提高教研活动的水平、质量和效益。深化课堂教学改革，强化作业的质量，做到精讲精练，全面提高本校物理教师素质和教学质量。
二、工作目标：
1、转变教学行为，树立以学生发展为本的教育理念。物理教师要牢牢把握“提高学生的科学素养，促进学生的全面发展”的课程目标，在日常教学行为中，要转变传统的“应试教育”模式，加强物理探究活动和研究性学习，重视物理思想、物理方法的传授，认真落实“三维目标”，探索和形成基于新课程的学生评价方法。学科组教师要达成共识，更新观念，树立以学生发展为根本的教育理念。
2、加强教研参与，建立以教师发展为目标的管理模式。教研组要本着让人人参与教研活动，人人力求有所发展的理念开展活动。在高中新课程改革实验的过程中，教师将和学生一同成长。教研组要依托教研活动加强教师间的个人交往，形成相互关注，相互信赖的和有共同目标的和谐教研环境，增加同事间的对话讨论、交流协商，倡导同事间的合作结对、共同研发，促进同事间的资源共享、成果转化。教研组长要发挥核心作用，将学科组教师团结在一起，将合作精神和同事情谊体现于常规教学活动中。
3、积极开展网络教研，整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平，提高教研活动的水平、质量和效益。充分发挥了网络速度快、信息发布及时、不受时间空间限制、透明度、参与面与交流面都较大等优点，努力达成“虚拟”形态的网络教研跟“实体”形态校本教研的有机结合。
三、工作要点：
1．组织本组教师学习学校教学、教研、科研工作计划，认真执行XX高级中学教学常规要求及考核与积分办法。
2．关注教改动态，组织本组教师认真学习《中学物理教学课例研究》等教育教学理论，不断提高现代教育教学意识。
3．认真制定个人教学工作计划，按计划完成教学工作。
4．加强教育教学质量的分析评估研究。 ①适应新形式，改革课堂教学，改进教学方法 ②各年级加强集体备课，相互说课 ③加强组内听课、评课，人人上好校内公开课 ④各年级、各班根据具体情况开展分层次教学
5．组织本组教师积极参加省、市、区、校的各级教研活动，完成好各项继续教育培训。
6．每月在校园网发表论文一篇以上，组织教师参加市级优秀论文评选。
7．加强校园网络教研，开发和利用网上教育资源，建立了开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化。具体措施：⑴尽快建立个人成长博客并加入新思考XX高级中学物理学科组博客联盟。⑵积极参与网上教研，及时发表教学设计、课题研究、专题研究、教研论文、教学计划、案例反思等。主动参与物理组教研论坛的讨论。⑶关注本组教研动向，积极参与博客管理。通过网络教研改变教师的学习、工作状态，提升学校的教研文化。
8．加强听课、评课活动，每人每学期听课不少于15节，及时评价、反馈信息，发表于网上教研论坛，促进课堂教学质量的提高。公开课安排见附表。
9．加强作业管理。⑴精心设计作业，针对学生差异分层设计。⑵书写工整、卷面整洁、批改规范。
10．加强尖子生的辅导，积极指导动手能力较强的学生开展科技小制作活动和竞赛培训教学的研究，不断提高学校的知名度。
11．加强高三物理教学的研究，关注高考信息，做好月考分析，进一步提高物理教学的质量。
12．加强新课程研究，开展有效课堂教学小课题、小专题研究。
四、保障制度：
为保证教研计划落到实处，学科组要积极协同学校教导处、教科室以及上级教研部门分阶段（期初、期中和期末）对相关任务进行督促指导和落实检查。同时利用两周一次的教研组活动时间不定期进行交流与汇报，增强教研的实效性，从而保证教研计划顺利实施，切实为提高教育教学质量和学校的长远发展做出应有的贡献。学期末根据学校相关政策评优选模。
科教科工作计划 篇7
一、指导思想：
本学期初中理科教研工作包括数学、科学的教研工作，我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求，以课程改革实验为主线，以提高中学数科的教学质量为重点，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
二、工作目标：
树立课堂是教学的主渠道的思想，向四十分钟要质量，从四十分钟求效率。在课堂上，坚持面向全体，要把教学思想转化为“以学定教”，确立学生“主体观”思想。从问题出发，先练后讲，以练为主，精讲精练，要注意学生素质的培养。在教改方向上，七年级要以培养学生自学能力为主。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革；鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，完成自己的教改课题。
三、主要工作思路：
1、强化常规教学落实，提高课堂教学效率。
学期初组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。
2、做好各年级学生的.数学和科学解题工作。
重视数学和科学的辅导工作，特别是教师在开学初，就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划，并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。
3、加强教科研的理论的学习，提高自身的教学理论和实践水平。
加强常规教研工作的规范化，努力创建先进教研组，着力打造学科骨干的教师队伍，要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中理科教师的新课程培训工作，探索以校为本的教研制度，使学校新任教师尽快适应和胜任工作，青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量。
四、具体措施：
1、以课堂教学为核心，加强教学流程严格管理。
抓好课程标准的贯彻和落实。组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神，关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节，设计好学习目标，拟订好教师点拨内容与时机，不上无准备的课，充分发挥学科的集体作用，要有公平竞争，相互取长补短，友好合作的精神。
2、学校将组织教师在专门时间集体学习。
提高教师的理论修养和专业素质，加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论，教研组利用教研活动时间学习，组织形式多样的学习方式、个人自学，个人随时随地学，并记好学习心得，力争以全新的理念指导教学。
3、积极深化校本课堂教学模式，探寻教学捷径，提高课堂教学效率。
本学期理科教学着重进行“培养兴趣，面向全体，尊重差异，主动参与，多向思维，体验成功，培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法，开发学生智力，挖掘学生潜能，培养学生提出问题，探究问题的意识。
4、有计划的实施各项教研活动。
本学期教师每周听课一次，并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析。
五、各月活动安排表：
二月：
1、进行20xx-20xx第一学期期末质量分析。
2、制定理科组教研计划，明确工作目标。
3、教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。
4、全面开展落实各项教学工作。
三月：
1、初中理科教研组开会落实工作。
2、组织随堂听课。
3、组织第一次月考工作。
4、进行月考质量分析。
5、进行集体备课。
四月：
1、教学常规检查。
2、随堂听课。
3、期中考试与小结。
4、公开课开展与点评。
五月：
1、随堂听课。
2、公开课开展与点评。
3、进行集体备课。
六月：
1、复习课研讨活动。
2、复习动员会。
3、教学常规检查。
4、学期资料整理与工作总结。
科教科工作计划 篇8
一、教师情况分析
李鹏程：中教高级，任教高三语文
刘雪梅：中教二级，任教11职高语文
齐秀萍：中教一级，任教10职高语文
王奋勇：中教二级，任教高一语文
郭彦军：中教二级，任教高一语文
张？英：中教一级，任教高三英语
陈艳红：中教二级，任教高二英语
付二霞：中教一级，任教10职高英语
张玉慧：中教二级，任教高一英语
陈军：中教二级，任教高一和高三历史
杨保国：中教二级，任教高二历史
孙海霞：中教一级，任教高一政治
王？媛：中教一级，任教职高政治
郭向忠：中教二级，任教高二和高三政治
闫文娟：中教二级，任教地理
二、工作目标
1、提高教师业务水平
教师明确本学科的教学目的及任务，认真备课，积极参加教学科研活动，认真参加业务学习与进修，提倡互尊、协作、学习的风气，形成一个具有凝聚力的良好集体。
2、提高教育教学质量
由于本校学生的特殊性，任课老师必须制定切实可行的教学计划，采取措施，尽最大可能改变现状，提高其学习积极性，尽到老师的职责
3、贯彻二期课改理念
今年我校所有的年级都已经使用了二期课改的新教材，在教学中必须坚决贯彻二期课改的理念，教师要摆正位置，真正树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念，顺利完成完成教学任务。
三、具体措施
1、学习二期课改课程理念，加强教研组建设和教学研究力度
（1）教学中坚持以学生为本，加强课改理念的学习，领会课改精神。组织教师积极参与兄弟学校的听课活动，听具有导向性的学术报告，开展深层次教学研讨活动，力争使常教常新。
（2）教研组、备课定期开展活动：备课组两周一次集体备课，（特殊情况除外），每次活动有记录。备课做到三知：一知教材；二知学生；三知教法。力图在课堂教学中体现课改精神，讲究教学策略，抓住课文亮点，形成动态的课堂教学。关注学生已有的能力，恰如其分地评价学生，引发学生学习上的积极性和自主性，展现学生的个性。统一教学进度、教学重点、难点和要开展的活动。每月一次教研组活动，重点回顾、总结各备课组教师的教学情况，对出现的问题商讨对策；另外要组织本组教师理论学习，进一步强化对二期课改理念的理解并能较好地在教学中自觉地加以贯彻执行；传达学校和区的教学信息；讨论研究下一阶段的教学工作重点。加强校内外听课活动，取人之长，补己之短。组内开展相互听课活动，根据学校要求，教研组长进行随堂听课。认真落实教学检查工作——期中、期末前检查备课笔记和学生作业。
（3）学生是教学的主体，努力在教学中使学生成为学习的主人。教师要在教学中研究学生，了解学生的学习现状和心理需求，相信学生的学习能力，贴近学生，做学生的良师益友。
（4）教师做好学生主体学习的引导工作，真正成为传道、授业、解惑者。课堂上给学生留出一定的“空白”，使学生有自主学习、思考、讨论的余地。教研组——备课组——任课教师层层落实，对学生进行动态管理。
2、进一步加强现代信息技术与学科的整合
学校已为教学需要搭建了良好的现代信息技术教育平台，为教师们的教学提供了良好的技术支持。我们文科教研组要继续努力，在信息技术与本学科课程的整合上继续前行。本教研组将充分利用信息技术与学科进行整合，提高教师们的教学能力和创新能力，增强学生们的自主学习意识和学习创新能力。
科教科工作计划 篇9
一、本学期教研活动工作重点
1、做好课改培训工作，推进课堂教学改革。积极做好课改准备工作。组织高中政治骨干教师参加省级新课程学科培训。精心组织，缜密安排，组织好市级高中政治新课程学科培训活动。加强对省、市新课程样本校教学调研，切实掌握课改实施情况。通过培训会、学习会、研讨会、座谈会及个别交谈等多种形式，引导教师更新教育教学观念，构建与新课程相适应的高中政治课堂教学模式，扎实推进课堂教学改革。
2、加强校本教研工作，促进教师专业成长。引导教师以“自我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素，以教研组、备课组为基本研究单位，通过理论学习，发现和选择教育教学中亟待解决的问题，通过个人探究和集体合作相结合，解决高中课程改革中的问题，并从制度建设、活动形式、研究策略和方法等方面进行有益的探索。
3、改革教学评价制度，树立学生主体意识。加强评价与考试制度改革的探索，关注学生的学业成绩，关注学生的综合素质，关注学生的全面与可持续发展。根据高中政治的学科特点，要把对学生思想政治素质的评价放在突出位置，强调学生既是评价对象又是评价主体，把形成性评价与终结性评价结合起来，采用多种学习评价方式与开放的教学评价方式。开展自主、合作、探究学习的`实验，树立学生主体意识，重视培养学生的创新精神和实践能力。
4、研究高考动态，加强复习备考指导。召开高考分析会，研究20xx年考试大纲，分析考生答题情况，明确高考方向，把握高考动态。开展高三学生文科综合能力竞赛，促进优秀学生的发展。举办高中政治证书会考复习研讨会，加强对会考复习指导工作，以会考促高考，进一步提高教学质量。
二、教学调查的内容和方法
1、通过集体调研、样本校联系工作、听课、评课、座谈、访谈、讲座、研讨会、问卷调查，组织各类培训、评比、竞赛等活动，切实掌握教学第一线和全市高中政治教师的基本情况。
2、开展工作课题研究和专题性教研活动，收集、整理优秀课例，推广教改优秀成果，促进课堂教学改革。
三、学科教学研究的课题
1、高中政治新课程与课堂教学改革研究。
2、高中政治校本教研制度建设的实践探索。
科教科工作计划 篇10
一、以学科建设为龙头，带动全市医疗卫生学科的发展
根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准，开展领先学科重点学科重点实验室评审工作，加大行政督查指导力度，科教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设，制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科，积极开展学科研究，加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养，提升医疗卫生服务能力与水平，推进科技进步，缩小我市在学科领域上的差距，带动全市医学进步与发展。
二、以卫生科技创新与技术进步为先导，促进全市医疗卫生服务水平的提高
坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点，开展科学研究，加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知”精神的落实力度，各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目，结合本地实际情况，科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作，落实卫生部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、科技局和科协的部署，组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。
三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作，确保实验室生物安全
加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设，根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制，贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法，完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作，以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作。加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作，确保实验室生物安全。
科教科工作计划 篇11
神河中学文综教研组工作计划
一、指导思想
各年级的教学以高考为中心，以《教学大纲》和《考试说明》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。
高三年级教师应以高考热点问题和长期以来关系到国计民生的重点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。
做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。
二、教学要求
1.积极参加省、市、县组织的各种教研活动，深入研究教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。
2.认真备课，写出较为完备的教案，作业定时限量地完成。作业是巩固课堂教学效果的重要手段，单元测验要认真讲评，及时发现和纠正教学中存在的问题。
3.课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。
4.提倡同学科和跨学科教师互相听课，吸取他人之长，特别是年轻教师要多向老教师学习，不断提高教学水平。
5.各科教师可以在教学过程中适当开展研究性学习。
三.工作目标
在教务处、教研处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在20xx年高考中考出好成绩。
四.工作重点及工作措施
1.积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。力争把文综教研组打造成为学习型，专家型的教研组。
2.课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。
3.重视相互学习，借鉴，文综教研组各学科之间具有渗透性，各学科之间要互相听课，取长补短。
五.具体工作安排:
九 月
1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。 (“文综”老师)
2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。 (组 长)
3、协助学校进行教学工作检查 (组 长)
4、召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。
十 月
1、组织各位老师听市县级教学能手的课。 (组 长)
2、协助学校进行教学工作检查。 (组 长)
3、举行一次知识竞赛活动。 (组 长)
十一 月
1、举行组内听课、评课活动。 (组长具体安排人员)
2、协助学校进行教学工作检查 (组 长)
3、期中考试检查。要求各位老师认真批改，作好记录，认真作好总结，写好各科的试卷分析。 (各位老师)
十二 月
1、协助学校进行教学工作检查。 (组 长)
2、继续举行组内听课、评课活动。 (组长具体安排人员)
3、举行一次历史课研讨活动 (组 长)
一 月
1、协助学校进行教学工作检查。 (组 长)
2、举行组内听课、评课活动。 (组长具体安排人员)
3、组织期末复习及检测。 (“文综”老师)
二 月
1、拟定“文综”教研组本学期的教研工作总结。 (组 长)
2、各位老师拟定好本学期的教学工作总结。 (“文综”老师)
科教科工作计划 篇12
幼儿的数学学习，主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。幼儿对数学概念的建立，需要引导幼儿从日常生活环境中直接学到，而非只是通过教师的教学简接的学到。教师要培养幼儿的数学习惯，就应该打破传统观念停止反复练习、强迫记忆、不断运算这些无趣与制约*的教学方法，以富有趣味*的生活故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力。中班本学期是依据《纲要》的目标与要求，让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数学概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。本学期尽最大努力让中班的孩子在数学方面有较大提高。
一、教材分析
通过了数学活动培养幼儿的认识能力，通过了提供充分的条件，为幼儿设计多种的活动，引导幼儿运用各种的感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
二、学生基本情况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个*差异。因此根据幼儿的年龄和个*差异，，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
三、学期目标
1、教幼儿学习1～10的数数、顺数、倒数。
2、正确的方法书写1～10的数字。
3、教幼儿学习20以内的加减，正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。
4、幼儿学习分实物或图形，并且区别物体的高矮、远近
5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。
6、引导幼儿的学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。
7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
下面是中班数学本学期的具体安排：
9月份——————《我长大了》
学习重点：
1、1~10的顺唱与逆唱练习。
2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比较。
3、结合形状和颜*特*，做对应计数的练习。
4、练习序数概念。
10月份—————《寻找秋天》
学习重点：
1、认识半圆形、梯形。
2、形状与颜*的空间位置对应。
3、限制范围内的数量点数，空间的区域定位概念。
4、形状的连续*与构成和形状特征的判断。
5、点、线、面的构成概念，封闭区域面积的涂*与形状的联想。
11月份—————《便利生活》
学习重点：
1、循环序列的规律认识。
2、对应关系与计数的综合练习。
3、观察路径颜*的组合顺序，了解两处之间行进的方向不同，路径上的颜*顺序也会不同。
4、不同的空间对应方式，对应计数的表达。
5、观察左右画面上的差异*，空间对应与图形推理的综合运用。
12月~1月份—————《冬日新年》
学习重点：
1、认识xxx一双xxx、xxx一对xxx的概念与单位量词。
2、认识*的特*，*量的对应计数。
3、能依同类别物品的特*分类，认识物品的关联*。
4、练习数的分合概念。
5、培养注意力与观察力，用数字语言说出形状与颜*。
宣传教育工作计划
编辑为您整理的“宣传教育工作计划”或许能够启迪您思考，请注意这篇文章内容仅供参考。按照上级领导的工作思路科学有序地推进工作，让我们先做一份工作计划，开个好头吧。有了工作计划，就等于明确了工作的方向和方法。
宣传教育工作计划【篇1】
以学习贯彻党的十七大精神为动力，紧紧围绕国家、省、市、区禁毒办的总体部署，围绕“远离毒品，关爱未来”的宣传主题，结合学校实际，在全校师生员工中，开展全方位，多层次、形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动，为了营造更好的禁毒氛围，掀起禁毒宣传的高潮，积极建设“无毒校园”，特制定如下工作计划。
一、指导思想：
充分认识搞好禁毒工作的重要性、长期性和艰巨性，以“”国际禁毒日为契机，通过广泛宣传发动群众“远离毒品，关爱生命”，进一步增强广大师生员工积极参与禁毒斗争，勇于检举揭发涉毒违法犯罪行为，促进“无毒校园”的示范性作用和不让毒品进我家活动向纵深发展。
二、组织领导
为切实有效地开展禁毒教育宣传活动，学校成立“禁毒宣传教育工作领导小组”，由杨大鹏校长任组长，党支部书记、副校长程登贤副组长，切实加强组织领导。
三、活动内容：
1、利用标语、黑板报、橱窗和国旗下的讲话等各种宣传阵地，广泛宣传禁毒、拒毒的重要意义，使之家喻户晓，深入人心。
2、每学期组织全校师生观看禁毒展览图片，让我们通过参观，从感性上充分认识吸毒、涉毒对国家、对社会、对家庭和个人造成的巨大危害，从而自觉地远离毒品，珍爱生命。
3、每学期聘请法制副校长来校给师生员工上一堂有关禁毒的法制报告。
4、切实组织好各种有关禁毒宣传教育的活动。
5、切实加强学校有毒化学药品的管理，做到双人双锁保管，双人到场领用，并对领用情况及时、认真、准确地作好记录，不使其流入社会，发生意外。通过以上活动的开展，能使全校师生员工人人参与禁毒、防毒、拒毒，为保障“无毒社区、无毒校园”示范性做出自己最大的贡献。
附本年工作安排：
1月份总结20XX年工作，建立学校领导小组并召开会议.拟定20XX年工作计划。
2月份拟定学校与教师，班主任与学生签订目标管理责任书。
3月份全校师生签订目标管理责任书。
4月份各班开主题班会。
5月份组织学生制作一份毒品与防艾滋病手抄报。
6月份组织宣传月活动。组织毕业学生开展禁毒宣誓。
7月份学生给自己父母写一封拒毒、防毒、及其毒品危害的告诫信。
8月份召开领导小组会议。
9月份新生入学禁毒宣誓。全校师生签订目标管理责任书。
10月份各班开主题班会。
11月份组织学生制作一份毒品与防艾滋病手抄报。
12月份学生给自己父母写一封拒毒、防毒、及其毒品危害的告诫信，年度度工作总结。
宣传教育工作计划【篇2】
通过在市局冬训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺，具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法行政管理，特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中，我主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感
自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制，进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围，对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。
二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑
坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事
只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了许多关于法的知识，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识，更好为以后的工作打好基础。
为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编为大家分享的法制宣传工作方案，希望能帮助到大家!
法制宣传教育工作是构建和谐社会的重要思想基础，是推进创建”平安湖州”的重要保障。为更好做好法制宣传教育工作，构建和谐社会，我们必须充分利用好社区法制宣传栏、法制学校，通过各种宣传形式和载体，不断加强法制宣传教育，特别是围绕构建良好的社会关系，如邻里、家庭及生产生活各方面的关系，定期开展法制宣传教育活动，不断提高市民的文明素质和法律素质。
一、以宪法为核心开展法制宣传教育。积极开展法制宣传月活动和”12。4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。
二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育，以社区居民为主体，围绕”自我管理、自我教育、自我服务”的要求，探索具有社区特点、适合居民需要的形式，提高法制宣传教育的效果，增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。
三、围绕维护社会稳定，发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用，有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露邪教组织的政治本质和严重危害，做好对”__”痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念，预防和减少重新犯罪。
四、以举办法制讲座、竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式，开展普法教育。通过社区开展的”每月一法”法制讲座，大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传，不断提高居民的法律意识，为构建社会主义和谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。
五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和”12。4”全国法制宣传日为契机，聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动，免费为居民工解答有关法律问题，并根据需要提供法律服务。
六、以金鼎律师事务所为法律援助单位，开辟法律免费热线电话，积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。
七、结合计划生育宣传，进行新《婚姻法》图片展览，反对崇尚科学、反对邪教，在社区进行大型图片展览，使法律知识家喻户晓。
八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式，激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。
九、利用少儿假日学校，对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点，在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《兵役法》等。
十、利用法制党校，对老年人进行《老年人保护法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任，虐待老人是违法行为的舆论氛围。
十一、对外来务工人员及流动人口，通过分发宣传资料等形式，经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育，加强思想道德修养，按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为，切实对家庭、子女和社会负责。
宣传教育工作计划【篇3】
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，经过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传，让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地明白秘书应当履行的法律义务和职责，自我所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
经过法律常识的教育，接下来就能够明确地向学生指出，什么能够做，什么不能够做，明白法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自我行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生明白各自的含义。自尊是指自我要尊重自我，不许别人侮辱自我，自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自强是指自我要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护本事。
辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事，自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响，进行自我保护自我的本事，这两种本事都会对一个人的行为产生影响，必须要经过多方的比较、确定、分析等训练，提高学生该方面的本事。
宣传教育工作计划【篇4】
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，发放宣传单，设立环保咨询台，当面听取公众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5组织全国环境教育和警示教育巡演。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8县环保部门与广电部门联合开展环保节目周活动，及时**进行环保宣传直播。并**“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。
9、各乡镇**、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县**给予通报批评。
10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
1各镇、各部门要按照规划要求认真履行职责
2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动**等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
宣传教育工作计划【篇5】
一、指导思想
学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，创造良好舆论环境，从宽度、广度、深度上下功夫，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、目标任务
1.配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2.加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕学校的重点工作，精心策划，全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。
三、宣传工作主要内容
（一）校内宣传
1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等：加强校园文化建设，完善校园内各宣传版快内容的更新，及时反映校园动态、公开党务校务，使学校发生的重大活动、重要事务第一时间在校园内发布。
2.校园广播：做好学校各项事项的通知宣传工作，报道学校、班极和学生中的好人好事，营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道，做好稿件的收集和积累工作，让校园里活跃着记者团成员的身影，传播着他们的声音。
3.办好学校和班级板报，发挥文字媒体的浸润作用。
德育处和少先队大队部负责指导，年级组负责督办，各班主任负责落实，每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计，突出重点，彰显各班风格，提高板报档次，加强校园、教室文化建设。
（二）对外宣传
1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通，主动、及时报送教育信息，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台：新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重，也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿，每学期必须完成基本的数量，并且有突破。投送的稿件要有质量，文字要有水平，照片要美观。
2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度：
通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。
3.校刊：及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高，丰富校刊内容，宣传学校文化，记录学校发展历程。
四、宣传工作领导和实施机构
（一）宣传工作领导小组
组长：（把握学校宣传工作的主体方向）
副组长：
成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。
（二）宣传报道小组
1.新媒体中心组（学校对外宣传窗口，负责学校重大活动的图文采编、宣传报道，及各小组报道的审定修缮及最后的统一发布，以及学校LED、教师风采、校务公开等的宣传）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
2.党建、工会、团总支工作报道小组（负责党工团活动的报道文稿采写、图片收集整理，做好党务公开）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
3.品质课堂报道小组（负责教学教研等活动的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
4.德育常规报道小组（负责德育常规、社会实践、家校共育等活动的报道文稿采写、图片收集整理及校内班级文化宣传）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：各年级组长、班主任等
5.文体活动报道小组（负责大队团、文体活动等的报道文稿采写、图片收集整理及学校校园广播站的宣传工作）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：姜各年级组长、班主任等。
6.安全保卫报道小组（负责学校安全教育、安保工作等的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：各年级组长、班主任等。
7.后勤服务报道小组（负责学校后勤工作、师生服务、基建等工作的报道文稿采写、图片收集整理）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：
8.七彩幼教报道小组（负责幼儿园全面工作的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：罗x（统筹把关本组宣传工作）
组长：黄熙康（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：
五、工作机制
1.各部门制定本期工作计划，并制定相应的宣传计划。各报道小组按宣传计划实施宣传报道工作。
2.由学校新媒体中心牵头，各处室、各报道小组协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。新媒体中心负责与区级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。
3.各部门、处室、年级组每项活动，提前谋划宣传报道工作，活动结束后，一到两个工作日内，采编好文稿和图片，并制作相应美篇。重大活动，文稿和图片交由新媒体中心统一制作公众号，相应报道小组协作制作报道。
4.办公室负责每周登记报道情况，每月汇总。
5.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。
6.实行信息报送、发表评估和奖励制度。
评估办法：对报道小组宣传报道工作实行积分制，由新媒体中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励。
7.做好资料的积累工作
(1）电子档案（包括图片资料和影像资料），硬盘保管，像素的。分类明确。查找方便。
（2）文字和图片的纸质资料档案。专用的地方，规范的档案袋。各部门借用资料，通过复制，原始资料必须留存。
六、工作要求
1.各报道小组室要强化资料意识和宣传意识。各处室必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2.各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。
3.各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
4.加强宣传报道队伍建设。明确分工，提高宣传报道队伍责任意识。加强宣传报道队伍的培训，提高队伍的素质。
5.不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。
宣传教育工作计划【篇6】
以下是范文网编辑分享的学校包虫病防治宣传教育工作方案。包虫病防治知识宣传主题供大家阅读。
为切实加强学校包虫病防治工作，维护学校正常教学秩序学校，保障师生身体健康，根据州人民政府关于印发《规范犬自治州包虫病防治管理办法》的通知，结合学校实际情况，全县教育系统，制定以下工作计划。
我。健全组织机构，完善规章制度，明确职责分工
（一）成立包虫病防治领导小组
县教育局成立教育系统包虫病防治工作以所长为组长，组员为副组长，各科室负责人，学校（园）主任为成员领导小组。全县各学校相应成立了包虫病防治工作领导小组，以校（园）长为组长，副校（园）长为副组长。学校（园）长是包虫病防治工作的第一责任人 各学校应设立包虫病防治联络员，负责学校包虫病的日常防治工作。
（二）各校（园）包虫病防治工作领导小组职责
负责学校（园）包虫病宣传教育工作的各方面工作.完善学校诊所的功能；
建立健全学生健康教育管理制度；
规范学生饮食管理； >
制定日常环卫保洁制度；
开发学生日常卫生行为系统；
制定突发公共卫生事件应急预案；
制定预防和控制包虫病的应急预案；
完善每日早午检制度；学生疾病症状监测和登记系统；
规范包虫病等传染病和突发公共卫生事件报告制度。做到任务明确、责任到位、工作到位，做到包虫病“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。
（三）建立联防联控工作机制
县教育局会同卫生、疾控、公安、畜牧、水利等部门，各学校会同当地卫生院、社区医院定期召开包虫病防治工作会议加强工作协作，建立健全联防联控机制。
二是加强学校（园林）重大传染病防治宣传教育
包虫病是一种人畜共患的寄生虫病，狗吃了包虫病牛羊的生内脏后会感染包虫病，并将包虫病传染给人类。包虫病主要发生在肝脏，但也发生在肺、脑和肾脏。生病后会严重影响学习、生活和健康。各学校（园）积极开展包虫病防治宣传教育活动。
（一）包虫病防治宣传教育进课堂
各学校将包虫病教育纳入教学计划，按规定开设包虫病教育班。根据包虫病流行的季节特点，每学期至少开展3次及以上的包虫病防治知识宣传教育活动，采取知识讲座、班会、黑板报、布告栏等多种形式利用校园广播加强宣传。广大师生开展包虫病防治知识宣传教育。加强学校师生体育锻炼，增强体质，养成良好的健康卫生习惯。有效增强师生的卫生防病意识和自我保护能力。
（二）制作宣传册和宣传卡
教育局统一编制制作了500本通俗易懂的包虫病健康教育手册和500本包虫病防治知识书籍，向学校分发了 2,000 张宣传卡和 100 张宣传光盘。各学校充分利用手工卡片开设包虫病教育班。
(3)展板制作
26所学校在校园固定位置制作了包虫病防治与健康知识宣传教育展板。展板由学校设计尺寸，教育局在指定地点制作。
（四）开展的活动
1、各学校教师开展包虫病防治公开课或讲座，配有教案、讲义、图片和简报；
2.各校学生将开展包虫病防治比赛，包括板报、手报、作文、绘画、书法比赛和展览，还可以开展相关活动包虫病防治。其他类型的活动。优秀作品以jpg格式电子照片，命名、打包、压缩后转至教育局德育股QQ群。
3、活动要求：各校根据实际情况制定具体的活动计划，11月15日前完成活动，并按校级颁发证书和奖品。活动经费见附表（1-100人学校500元；101-500人学校800元；101-500人学校1000元） 501-1000人；
1001-1500人学校1500元；
1500人以上学校执行2000元标准）。活动经费按报销制度执行，各学校在11月20日前按规定程序报教育局。
三、加强学校卫生管理
（一）加强师生个人卫生教育
预防包虫病的关键是不和狗玩耍，不让狗舔人的手、脸等，避免与宠物过分亲密的行为。要求学生喝开水，不喝生水，不吃生冷不洁的食物和野果，不吃病死牲畜，不吐痰、大便，不乱扔垃圾，勤洗手，勤通风、经常晾晒衣服和被子等。 养成良好的个人卫生习惯，把预防包虫病的措施落实到师生的自觉行动中。
（二）加强环境卫生管理
各学校组织动员师生积极行动，改善环境卫生，做到清理污染不留死角，环境卫生消毒不留空白。特别是学校人群集中的地方（教室、宿舍、礼堂、食堂、图书馆、机房等）要保持清洁，要开窗保持空气流通，校园内的公共设施和公用器具要保持清洁。定期清洁和消毒。
开展学校厕所革命，防止粪便溢出，污染周边环境，特别是水源。同时，学校要重点加强排污沟、垃圾场、厕所等重点区域整治，消除蚊蝇滋生环境，认真组织开展“四害”消除工作。 .
（三）加强饮水卫生安全
各学校加强师生饮水卫生安全，为师生提供开水或瓶装水符合国家卫生标准的纯净水。学校供水尽量使用市政供水。直接使用沟渠水的学校随时监测沟壑的水质和卫生状况，发现问题及时处理，避免污染猪圈、厕所、垃圾、腐烂等水源和渠道。
四、加强包虫病防治组织管理
1、学校要高度重视加强包虫病防治工作的组织管理，建立专职管理人员。积极用好教育局发放的宣传教育教材、光盘等，将包虫病防治知识融入课堂内外，开展形式多样的宣传活动，以小手的形式，牵起大手，带回包虫病防治知识。家庭，向家庭、村组、社区宣传，引起家长和全社会的关注。不够重视。
2.结合当地政府、卫生院、社区医院，积极开展宣传活动、宣讲会等，让多部门合力完成包虫病防治工作。
学校疫情防控宣传教育方案
疫情-疫情防控工作宣传教育方案
近视防控宣传教育月实施方案
2021年传染病防治工作计划
包虫病防治工作总结
宣传教育工作计划【篇7】
X质量技术监督局2012年法治宣传教育工作计划 为进一步加强质监普法教育工作，确保“五五”普法规划全面完成和“六五”普法规划顺利启动，根据《自治区质量技术监督法制宣传教育第五个五年规划》及2012X依法治县领导小组办公室 [2012]9号关于X关于开展2012年法制宣传工作的通知要求，年法制工作要点》的要求，结合本局实际，制定本计划。
一、做好普法教育工作
1、继续推动领导干部学法用法。制定局党组中心组集体学习计划，结合质监法律法规特点和行政执法重点难点，继续深入开展党组中心组集体学法活动，强化领导干部依法行政、科学履职能力，形成依法决策、民主监督的良好局面。领导干部法律学习或法律讲座不少于4次，并做好学法记录。
2、做好执法人员教育培训工作。一是要创新行政执法人员教育培训方式，提高学法用法能力，进一步提高执法水平。二是要组织好执法人员资格培训工作。要配合全县深化区域监管、推进基层工作，按照“先培训，后上岗”的要求，组织我局执法人员参加自治区组织的质监行政执法资格培训与考试，提升基层监管队伍和队伍素质能力。三是要组织好中国质量技术监督行政执法证申领工作。要根据省局统一部署，组织落实具备行政执法资格人员的执法证申领工作，确保符合条件的人员及时领取执法证。
3、提升法制人员的履职能力。强化对法制人员教育培训，重点加强行政复议案件和行政诉讼案件的答复与应诉能力培训，提高法制
人员的业务技能和创新能力。采取专题研讨会、现场会、典型案例分析会等形式，研究总结行政执法中反映出来的突出问题，确保基层法制工作顺利开展。
4、促进公务员学法用法工作。对全局公务员开展法制宣传教育，以《“五五”干部法律知识读本》和《“五五”普法法律法规汇编》为基本普法教材，开展学法活动，集中学习和自学相结合，集中组织公务员学习法律法规不少于2次，干部职工学法时间全年不少于40学时（每星期4学时）。机关公务员要自觉做好学法记录，并独立完成县普法办下发的《2012年自治区公职人员学法考试》，作业要求于10月底前完成，届时，法制部门将统一收集批阅后归档。
5、开展技术机构普法培训。组织技术机构的管理人员、技术人员进行法律法规的学习，敦促技术机构制定实施学法计划，强化技术机构人员责任意识、风险意识，使其依法施检、程序规范、数据准确。建立健全技术机构过错责任追究制度，加大责任追究力度，以制度的手段强化技术机构及其人员的法律责任意识，促使依法施检和依法管理成为技术机构开展工作的自觉要求，维护技术机构自身的健康发展。
二、加强系统外普法宣传工作
6、强化重点法律法规的宣传培训。今年要重点抓好《宁波市计量监督管理办法》的大学习、大宣传、大培训，将《办法》编印成册，通过基层局巡查执法人员向企业和社会发放宣传，组织开展有关《办法》的专题培训。同时继续抓好《食品安全法》及其实施条例、《特
种设备安全监察条例》等重点法律法规的宣贯工作。
7、结合“开门审案”及深入推进说理式执法文书在实际执法办案中的运用，有针对性地开展普法宣传工作，做到“说明事理、说清程序、说透法理、说通情理”，达到边执法边普法的良好效果。
8、以落实企业主体责任为重点，针对涉及面广、事关重大的行业和企业开展质量安全法制宣传教育培训，切实提高企业质量安全意识，使企业明确质量守法的责任和义务，增强依法生产、守法经营意识。
9、组织开展法制宣传主题活动。配合“国际消费者权益日”、“世界计量日”、质量月、“世界标准日”、“法制宣传日”等活动，采取人民群众和广大从业人员喜闻乐见的形式，深入企业、深入学校、深入社区进行质量法制宣传，进一步营造浓厚的质监文化氛围，从而把学习、宣传质监法律活动推向新的高潮。
三、做好“五五”普法”总结验收和“六五”普法开局谋划工作
10、认真做好“五五”普法总结验收工作。根据市普法办和上级普法机构“五五”普法总结验收的标准和要求，结合本系统实际，及时对总结验收工作作出部署，组织系统内各单位开展自查和互查，全面总结本系统“五五”普法工作经验，做好“五五”普法先进单位和个人的评比工作。着重宣传“五五”普法的成功经验和先进典型，为“五五”普法检查验收和制定“六五”普法规划营造良好舆论氛围。
11、做好“六五”普法准备工作。认真总结“五五”普法工作经验，组织开展法制宣传教育经验交流活动，广泛听取各相关部门和社
会群众的意见建议，开阔视野，拓展思路，探索工作规律，为“六五”普法规划的制定提供实践基础。
宣传教育工作计划【篇8】
（一） 宣传发动阶段 （6月1日-6月7日）
1、 召开“珍爱生命，远离毒品”的禁毒教育宣传动员会议，传达相关要求，要求各个班级高度重视，积极完成下达的工作任务。
2、 广泛宣传，营造氛围。各班充分利用主题班会、广播、板报、标语、横幅、网络等各种方式，大力宣传活动的意义，营造氛围。
3、 以院团总支为主营造氛围，利用黑板报、横幅、微信、微博等形式发布《禁毒法》一些内容，揭露毒品的危害，推进禁毒发展工作，营造浓厚的“6·26”禁毒宣传氛围。横幅标语宣传： “预防毒品危害，保障身心健康！”；“师生齐动员，禁毒防毒，创和谐文明校园”。
4、 《禁毒法》的法律法规学习。
5、 各班级要成立领导小组，召开会议，讨论本班的禁毒主题的活动，结合特点，制定切实可行的教育方案，6月7日将活动方案交到。
（二） 活动开展阶段（6月8日-6月26日）
1、开展一次开展一次“活力在基层”禁毒主题团日活动，如主题班会、观看禁毒电影、走出校园禁毒宣传活动等等各种形式的活动。
2、办一次禁毒黑板报。在6月15日前完成一期禁毒黑板报。
3、读一本有关禁毒的书。各班级可以成立一个“禁毒图书角”，摆放相关的有关禁毒法规、禁毒杂志、禁毒宣传手册、禁毒宣传资料和青春励志的书。每个学生读一本有关禁毒的书，以各种形式汇报所读书的读后感。我院团总支将校与图书馆协商，由图书馆设立校园禁毒图书角，让学生近距离接触与禁毒知识相关的课外读物，也传播“文化与禁毒”的理念。
（三） 活动总结阶段（6月27日-6月30日）
活动结束后，各个班级要认真做好总结总结，将本班的禁毒宣传教育活动情况及宣传图片或视频在7月1日前发到QQ邮箱。学院将会根据各班级所交的计划和总结评选出前三名先进班级。
宣传教育工作计划【篇9】
文章标题：关于党风廉政教育工作安排
关于党风廉政教育工作安排
按照省局（公司）《党风廉政教育实施方案》的要求，结合本单位的实际情况，制定我局（公司）《党风廉政教育工作安排》如下：
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立马克思主义世界观和社会主义荣辱观为根本，以学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章为主题，在全市系统深入开展党风廉政教育，进一步增强全体党员、干部、职工特别是领导干部的党性观念和法纪意识，自觉遵守党纪国法，筑牢思想道德防线，更好地做到立党为公、执政为民，促进行业持续健康平稳发展。
二、教育内容
1．党章学习以《新党章学习辅导》为主要教材。同时学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，中纪委、国家局和省局关于深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的有关精神。
2．荣辱观教育以胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的“八荣入耻”为主要内容。作风教育以胡锦涛同志在中纪委七次全会上倡导的“八个方面”的优良作风为主要内容。
3．廉政教育要系统学习：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，《中华人民共和国行政监察法》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》，中纪委等四部委联合下发的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》等法律法规和党内规章。
4、典型示范教育、警示教育。要通过学习先进人物典型事迹进行先进典型正面教育，对行业内外的典型案件进行分析开展警示教育。以《居安思危—苏共亡党的历史教训》、《职责与犯罪》等影视教育片为主要教材。
三、学习时间、方法和有关要求
党风廉政学习教育采用集中学习和自学相结合的方法进行，每周四下午市局机关全体党员干部职工集中学习一个小时；每月末周五下午市局党组中心组组织专题学习；每半年开办一期纪检干部学习培训班，领导干部讲一堂党课，学习培训的方法要灵活多样，充分发挥简报、学习圆地、行业内刊物的宣传作用，通过征文、演讲、知识竞赛等多种形式，寓教于乐，深入人心；每年要至少召开一次党风廉政教育大会，形成浓厚的党风廉政教育氛围。
具体要求：
1．健全教育工作机制。建立学习组织，健全学习制度。做到有学习材料、有学习考勤、有学习笔记、有学习体会。坚持集中正面灌输与分散自我教育相结合，注重理论联系实际，把专题学习、群众评议和改进工作、解决实际问题结合起来，确保教育效果。
2．各单位、各部门要组织人员撰写稿件，积极向行业内外各种报刊杂志等媒体投稿，营造良好的学习氛围。
3．要注重培养自己的廉政典型，用身边的先进人物、先进事迹教育人，特别突出的市局将予以表彰或向上级推荐。
4．各县局要在此安排的基础上制定更加具体的教育计划，并把党风廉政教育纳入党风廉政建设责任制，按照责任分工落实到人。
《关于党风廉政教育工作安排》来源于，欢迎阅读关于党风廉政教育工作安排。
宣传教育工作计划【篇10】
一、目的意义
通过“12。4”全国法制宣传日重要活动的全面开展，进一步贯彻落实科学发展观，弘扬社会主义法治理念，营造良好法治氛围，积极引导群众参与到创建活动中来，推动创建全国法治城市工作深入发展。
二、组织领导
为了使“12。4”全国法制宣传日”活动顺利开展，固城司法所成立“12。4”全国法制宣传日领导小组，活动领导小组负责指导组织各个村开展各种形式的法制宣传活动。及时发现好的典型，用典型好的做法指导各村开展好法制宣传活动。
三、时间安排
从11月下旬开始，到12月中旬结束。
四、活动内容及形式
(一)12月4日，全镇开展一次以“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”为主题的宣传活动，主会场设在固城集镇。
1、活动时间：下午1：30—3：30；
2、会场设置：设立法律咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板等；
3、每个村即时参加活动，并出1块宣传板、彩旗2面。
(二)开展多种形式的法制宣传活动。各村可根据实际情况，在本村内开展不同形式的法制宣传活动，在公共场所悬挂宣传标语、张贴宣传画、利用板报等形式进行宣传。
(三)各村党委要动员和发动群众积极参与由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室举办的“百家网站法律知识竞赛”活动。
五、活动要求
1、各村要提高认识，积极参加街道司法所组织的活动。精心组织本村自己组织的活动。
2、围绕主题，突出重点。各村要紧紧围绕“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，做好对宪法及市“五五”普法规划目标的宣传，注重实效性。
3、广泛宣传，形成声势。各村要充分利用宣传阵地，广泛深入的开展法制宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新，通过开展群众喜闻乐见的活动，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
4、活动中各个村要及时上报活动信息，对于各个村的好做法、好经验，司法所将给予通报表扬。
5、12月13日，各村把此次活动总结报司法所。
宣传教育工作计划【篇11】
公司党发【2009】19号
签发人：葛润生
2009年公司党风廉政教育工作安排
各单位：
为认真贯彻落实十七届中纪委三次全会精神，按照集团公司纪检监察总体工作部署，结合企业党风廉政教育工作实际，现将2009年集团公司党风廉政教育工作安排如下：
2009年集团公司党风廉政教育工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中纪委十七届三次全会精神和部署，紧紧围绕“81620”目标要求，以领导人员为重点，切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性党风党纪教育，增强宗旨观念，筑牢拒腐防线，面向企业员工群众，深入推进廉洁文化建设，弘扬新风正气，营造廉洁氛围，健全和完善党风廉政教育制度，把党风廉政教育融入学习实践科学发展观活动中，努力形成党风廉政教育长效机制，不断推动党风廉政教育工作深入开展，为建设和谐美好、强势竞争、殷实小康、充满活力的新阳煤提供坚强有力的思想政治保证。
总体思路和主要任务是：建立十项制度，巩固两项成果，用好两大阵地，以主题教育为抓手，开展“五创五进”评选活动，通过多种形式的党风廉政教育，引导广大党员特别是领导人员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观。坚持十项制度：即坚持党委中心组学习廉政内容制度，党政主要领导讲廉政课制度，廉政法规学习月制度，廉政知识测试制度，廉政主题教育制度，领导人员参加廉政教育活动制度，读廉政书籍制度，领导人作廉政学习笔记制度，节假日警示教育制度，观看警示教育片制度。开展“五创五进”评选活动：即以创“为民务实廉洁班子”为主题，开展廉洁文化进班子活动；以创“廉洁高效区队（车间）”为主题，开展廉洁文化进区队（车间）活动；以创“廉洁敬业岗”为主题，开展廉洁文化进岗位活动；以创“清风家园”为主题，开展廉洁文化进社区活动；以创“清廉之家”为主题，开展廉洁文化进家庭活动。具体要抓好以下四个方面的工作：
一、建立十项制度，努力形成党风廉政教育长效机制 加强党风廉政教育工作，必须建立一套与党风廉政建设和反 倡廉工作机制相适应的党风廉政建设教育制度，充分发挥教育在防治腐败工作中的基础作用。集团公司纪委下发的《关于建立党风廉政教育十项制度的意见》，对加强新时期党风廉政教育工作作了具体部署。建立党风廉政教育十项制度，是确保企业领导人员定期经常性接受党风廉政教育的有效方法，是促使党风廉政教育长期化、制度化的重要途径，是努力形成党风廉政教育长效机制的根本保证。各单位要高度重视，认真落实集团公司党风廉政教育十项制度，把党风廉政教育十项制度贯穿于党风廉政教育的每个阶段，并长期不懈地坚持下来。要始终坚持党委中心组学习廉政内容制度，重点组织领导人员学习中国特色社会主义理论和中央领导人关于廉政建设的系列重要论述；要坚持党政主要领导讲廉政课制度，各单位党政主要领导要带头讲廉政课；要坚持廉政法规学习月制度和廉政知识测试制度，定期组织各级领导人员、管理人员学习有关党纪政纪法规方面的知识，并通过知识测试的方法，检验和巩固学习的情况和效果。要坚持廉政主题教育制度和领导人员参加廉政教育活动制度，廉政主题教育的设计要适应新形势和新任务的要求，与时俱进，主题鲜明，各级领导人员要积极主动地参加党风廉政教育各项活动，自觉接受党性党风党纪教育，解决在党风党纪方面存在的突出问题。要坚持读廉政书籍制度和作廉政学习笔记制度，通过下发党风廉政教育书籍，定期为各级领导人员提供必备的学习资料。要坚持节假日警示教育制度和观看警示教育片制度，通过警示教育的作用，不断提高党风廉政教育的效果。
二、引深企业廉洁文化建设必须以“五创五进”评选活动
加强企业廉洁文化建设必须以“五创五进”活动为抓手，才能不断扩大覆盖面和影响力。各单位要结合本单位实际，制定工作方案，明确牵头部门，创新活动方式，丰富活动内容，以主题教育的形式，开展“五创五进”廉洁文化创建评选活动，以此推动廉洁文化建设向纵深发展。
1、以创“为民务实廉洁班子”为主题，开展廉洁文化进班子评选活动。要进一步提高领导人员对廉洁文化的认识程度，突出对领导人员进行廉洁文化理念灌输和廉洁从业的教育；要广泛开展多种形式的活动，如通过定期向领导人员推荐廉文、观看反腐倡廉教育片、组织撰写体会文章等形式，不断提高领导人员从业道德素质和廉洁自律意识；要通过开展廉洁文化进班子活动，对涌现出的优秀领导班子进行评选和表彰。
2、以创“廉洁高效区队（车间）”为主题，开展廉洁文化进区队（车间）评选活动。各单位区队（车间）要开辟廉洁文化宣传专栏，建立廉洁文化学习园地；要结合实际，开展廉洁文化大讨论活动，加强对管理管理人员的廉洁教育；要围绕工作重点，开展争当“廉管家”活动，规范生产经营行为；要通过开展廉洁文化进区队（车间）评选活动，增强区队（车间）干部员工团结奋进的信心和力量，促进企业廉洁高效快速发展。
3、以创“廉洁敬业岗”为主题，开展廉洁文化进岗位评选活动。要结合职业道德教育，把廉洁从业的要求融入岗位职责，促使从业人员恪守职业道德，养成良好的职业习惯；要结合工作实际，探索适合岗位教育的内容和形式，在重要岗位设立“廉洁警示牌”张贴与岗位相关的廉洁从业道德规范、警句格言等，充分发挥廉洁文化对岗位的渗透和教化功能，规范廉洁从业行为；要通过开展廉洁文化岗位评选活动，不断强化员工的廉洁从业意识，培养员工树立尊廉崇廉的职业道德观念和倡廉守廉的爱岗敬业精神。
4、以“创清风家园”为主题，开展廉洁文化进社区评选活动。要把廉洁文化建设纳入社区建设总体规划之中，结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，与创建文化社区、平安社区、和谐社区等工作结合起来，开展丰富多彩廉洁文化建设活动；要采取设立廉洁文化牌板、灯箱、橱窗、宣传画，举办社区廉政文艺出等群众喜闻乐见的方式，扩大廉洁文化宣传教育氛围；要大力推广构建廉洁文化示范小区、廉洁文化广场、廉洁文化景点、廉洁文化一条街等好形式、好做法，将廉洁文化建设寓于社区管理服务之中，发挥廉洁文化的示范效应，使员工家属得到廉洁文化的熏陶；在通过开展廉洁文化进社区评选活动，引导群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发员工群众参与和支持廉洁文化建设的自觉性和责任感。
5、以创“清廉之家”为主题，开展廉洁文化进家庭评选活动。要加强对领导干部配偶子女的教育，增强家庭成员的廉洁意识，筑牢家庭廉政防线；要对员工群众家庭进行贤良美德教育，养成勤俭持家的良好习惯，树立廉洁家风；要把家庭助廉活动与“五好文明家庭”创建活动相结合，开展创建“廉洁家庭”、签订“廉洁家庭”承诺书、发放争创“廉洁家庭”倡义书、编排文娱节目等活动，使廉洁文化教育深入到每个家庭；要通过开展廉洁文化进家庭评选活动，教育领导人员家属及子女当好家庭“廉内助”，常吹家庭“廉政风”，常敲家庭“廉政钟”，及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，积极营造家庭倡廉助廉的良风尚。
二00九年四月二十日
宣传教育工作计划【篇12】
为认真组织实施我市统计“七五”普法教育工作，根据《xx市统计法制宣传教育第五个五年规划》和《20xx年全市统计依法行政工作要点》的要求，制定本工作计划。
一、组织开展统计执法人员资格培训工作
按照“先培训，后上岗”的要求，对全市政府统计部门统计执法人员进行一次全面的法律知识培训与考试，通过考试的人员予以核发或者换发新《统计执法检查证》。各区、县(市)统计局要根据全市统一部署，及时做好组织报名、参训、参考等工作。
二、开展政府统计部门“每月学法”活动
20xx年统计普法重点是抓好各级政府统计部门干部职工统计普法教育。市及各区、县(市)统计局要将法律法规知识学习列入每月学习计划之中，组织干部职工以处(科)室、中心为单位开展“每月学法”活动，并做好学法记录，全年干部职工学法时间不少于4学时(每半天为4学时)，要求干部职工统计普法面达到1%。
三、抓好政府统计部门党组理论中心组学法工作
市及各区、县(市)统计局要重视抓好领导干部学法工作，把法制学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一，年度党组理论中心组学法时间不少于4次，并做好学法记录。
四、抓好全系统干部职工法律知识考试工作
按照全省统一部署，在x月份组织全市政府统计部门干部职工参加全省政府统计部门干部职工统计法知识考试。
五、启动对基层企业统计人员继续教育工作
市及各区、县(市)统计局要将统计普法列入统计人员继续教育内容之一，抓好对基层企业统计人员的统计普法培训、考试、发证工作。(时间安排4月至12月)
六、进一步加大对乡镇领导干部统计普法教育的力度
20xx年市局将会同市委组织部在市委党校举办两期全市乡镇长统计工作培训班。进一步增强乡镇领导干部依法统计意识。
七、组织开展全市统计法制宣传月活动
按照全省统一部署，x月份为全省统计法制宣传月。全市各级统计部门要结合统计业务培训、统计稽查、统计会议、统计从业资格考前培训、统计继续教育等工作，以统计法进乡村、进社区、进企业等形式，组织开展本地区统计法制宣传月活动，做好省政府发布的《浙江省基本单位名录库管理办法》的宣传贯彻实施工作，把学习、宣传统计法活动推向新的高潮。
八、组织开展“124”全国法制宣传日等活动
各级政府统计部门要结合当地实际，利用报刊、广播、电视、网络等各种媒体，通过举办法制讲座、统计法知识竞赛、召开统计年报会议、悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等形式，开展形式多样的“124”全国法制宣传日和12月全国统计法制宣传旬宣传活动。
九、积极做好20xx年对各级领导干部统计普法的准备工作
各区、县(市)统计局要加强调查研究，着手起草对领导干部统计普法实施方案，特别是要做好与当地人大常委会、党委组织部门、党校、普法办等部门的沟通联系，积极争取将依法统计知识纳入20xx年当地人大常委会举行的法制讲座、党委组织部门与党校举办的各类领导干部培训班以及普法办制定的普法工作要点的内容之一，为启动20xx年实施对领导干部的统计普法宣传奠定基础。
十、建立健全统计普法教育各项制度
各区、县(市)统计局要建立健全党组理论中心组学法制度、中层干部任前法律知识考试制度、干部职工年度学法测试考核制度，设立《干部职工学法考核登记册》，形成干部职工学法档案。
科教科工作计划通用
在工作中想要更快的完成工作任务，因此，我们的下一个问题就是如何制作工作计划。作计划就是一种很好的工具，怎么写工作计划呢？以下由小编为大家精心整理的“科教科工作计划通用”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
科教科工作计划 (篇1)
20xx年我院科教工作，以“科技兴院”战略为主题，以提高全员整体素质为目的，扎实推进医院科研、教学、继续医学教育和学科建设工作的全面提升，为医院整体目标的完成做贡献。科教科在院领导的领导下，在医务部的工作指导下，认真组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作，特制定20xx年工作计划如下：
一、科研工作
1、积极做好新技术、新项目申报、准入、评审工作，根据有关制度严格执行管理制度。
2、利用远程教育系统和对口支援医院专家查房、授课，提升学术氛围。
3、鼓励医务人员在医学刊物上发表论文，做好各级论文的核销、存档等工作。
4、依托山东对口支援新疆和地区第一人民医院万名医师支援农村卫生工作医疗队来我院技术指导的契机，各科积极开展新技术、新业务，提高专业知识，了解专科新进展。
二、教学工作
1、迎接喀什卫校农医专业学生1月来院实习，做好临床带教安排等相关工作。
2、认真按照签订实习协议单位的要求，做好各院校各专业的实习带教及各项教学管理工作，加强学生的安全管理和考勤管理，监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学生出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。
3、做好基层医院卫生技术人员的培训工作。
三、院内人员继续教育管理 工作
1、依据《继续医学教育学分管理实施细则》，鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，积极参加市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。负责真实、准确地登记医疗人员专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。努力使继续医学教育覆盖率达95%，学分达标率达95%以上。
2、做好各类人员年度学分明细的打印、审核、一类学分证书的发放、数据的上传。
3、及时为审核合格人员办理年度继教合格证；做好为晋升高、中、初级人员办理“继续医学教育合格证书”工作；各种材料的发放要做好登记工作；做好个人年度学分的存档工作。
4、做好20xx年度农牧区卫生技术人员网络培训、在线学习及考试等各项工作。
四、做好外出进修人员的管理工作
1、外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。
2、根据我院院情，在按需培训的原则和医院人员条件许可的情况下，选派8-10人赴山东对口支援医院进修、5-10名医生参加全科医师、骨干医师培训，50名学科带头人及科室骨干赴地区第一人民医院进修及积极参加区内外短期培训学习班。充分发挥专家的能动作用，加强对我院相关临床科室进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平。
五、人才培养工作：
1、 注重医学重点人才的培训和引进，重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心，40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。
2 、 按规定做好专业技术人员外出参加学术活动的管理工作，强调院内外学术活动的重要性。
3 、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排，注意技术人员梯队的培养。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等。
4、按有关规定做好研究生脱产和业余学习的管理工作和成人教育本、专科学习的管理工作。
5、每月组织一次由学科带头人的业务讲课。积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办学术讲座和继续医学教育等，并进行现场考核，评价学习效果。
6、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习，提高带教质量。
7、定期组织医务人员法律法规的学习及考核，每季度组织一次“三基”理论考核及技能操作考核，并对考核优秀人员给与一定的奖励，以带动我院学习氛围的不断好转。
8、20xx年将继续做好各级各类新进人员岗前培训，计划采用理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院新进医务人员理论水平与实践技能的不断提高。
六、加强重点学科建设工作
年内将重点抓好急诊内科、骨科等专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，为广大人民群众生命健康保驾护航。
七、深入贯彻落实科技周、健康义诊活动周活动
20xx年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教，并选派我院骨干医师20名赴我县九乡一镇进行下乡指导工作，提高全县人民群众卫生保健知识及预防疾病的能力，切实落实惠医于民。
八、其他
认真按照上级部门的要求，做好相应工作。
今后，我们将进一步提高认识，认真做好科教工作，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。
科教科工作计划 (篇2)
一、指导思想
结合单位的各项工作安排，认真做好本学期高中数学学科的教研工作，进一步增强教研工作的时效性。认真学习《高中数学课程标准》和教育理论，坚持树立效率意识、质量意识，增强和培养自身的科研意识和创新能力。潜心研究我区数学教学现状，加强教研与教学工作。立足课堂教学实践，关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶，从多方面培养学生数学核心素养的养成。
二、主要工作
1.开展主题教研活动。以课堂教学为突破口，将研究重点落在具体操作策略上。针对各种课型教学目标的定位、课堂的组织与管理、教学环节的设计、教学方法的选择、课程资源的利用与整合、课堂问题设计与提问、教学反馈与检测等具体问题，组织开展主题教研活动，进行深入研究。引导教师总结经验、反思问题，强化研究意识，创新教研方式，切实发挥“研究、指导、服务”职能，加强教科研工作的针对性和实效性，促进我区教育教学质量进一步提高。
2.建立骨干教师团队。以我区的名教师、省市级学科带头人、教学能手、优秀教师为核心组成员，真正肩负起数学研究的重任，对全区数学教研工作负责，确保各项工作有条不紊的开展。充分利用我区名教师、学科带头人等宝贵的地方教育资源，搜集、整理高中数学教学、高考复习的有关信息资料，及时共享教育资源。结合我区数学教学的实际情况，定期组织团队优秀教师在全区教研活动时上示范课，删减教辅资料中不适合学生做的题目、命制高考模拟试卷、研究高考最新成果等工作。
3.继续完善课时标准的编写工作。组织骨干教师团队对教材进行深度研究，就分课时学习目标的确定、以及与之对应的检测题目进行研究。让高中数学学科课时标准的编写工作成为教学中的常态。
4.命制试，合理调整试题结构。命题时紧扣近几年陕西高考数学卷的真题模板，挖掘教材，以课本题目为来源，进行改编，创造新题。把握难度，关注区分度，适度综合，减少运算量，逐步完善试题，使试题的布局科学合理。
5.做好高考数学试题的研究工作。召开高三年级数学复课研讨会，分析今年的高考试题，总结经验，提出复课计划，为20xx届高三的复课工作做准备。
6.竞赛工作。组织落实全国高中数学联赛的辅导培训工作，力争在较短的时间内使我区高中数学联赛的成绩取得较大的进步。
7.“高中学生数学手抄报比赛”活动。为了培养学生复习小结的习惯，反映学生的学习成果，决定以章节小结为主要内容，让学生归纳、整理学过的知识，以手抄报的形式展现出来。
8.坚持去石油中学、金台高中参加教研组、备课组活动，了解学校教研活动开展的实际情况。
9.研究高中数学学科教师基本功比赛的内容、方式，给学校及学区开展基本功比赛提供参考。
10.继续充实学科主页的资源。上传全国各地高考数学试题及答案、期中期末检测题及答案，学校老师的优秀案例、课件及反思，高三市一检、期中期末检测数学试卷阅卷分析。学习《中国教育报》电子版、《中国教师报》电子版、中国课改新闻网、《中学数学教学参考》杂志等上面的文章，转载、摘录相关内容上传到博客，做到资源共享。
三、具体工作安排
九月
1、开学工作检查
2、上学期各年级质量分析
3、高中数学学科联校教研
4、组织20xx年全国高中数学联赛陕西赛区决赛的报名工作
十月
1、命制高二数学必修5检测题，高一数学必修1检测题
2、上传导学案
3、高中数学学科联校教研
十一月
1、高三年级会考阅卷、阅卡、输分相关工作
2、高中期中考试相关工作
3、开展“高中学生数学手抄报比赛”活动
4、高中数学学科联校教研
十二月
1、高中数学学科联校教研
2、命制高二数学理科选修2-1和文科选修1-1检测题，高一数学必修2检测题
一月
1、高三“市一检”阅卷、阅卡、输分相关工作
2、高中期末质量检测阅卷、阅卡
3、期末总结
科教科工作计划 (篇3)
20xx年我科将严格按照二级综合医院评审标准，以不断提升“教、科、研”水平为核心，努力提高医务人员的技术水平，提高医疗质量，防范医疗安全，使全院医务人员树立终身教育的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技创新与进一步促进专科发展，确保我院20xx年度科教工作各项目标顺利完成，特制定本计划：
一、加强教学，圆满完成教学任务
1、完成20xx年度已审批的继续教育项目工作
2、至少举行2次以上三基笔试考试，对科室与个人的自学效果进行考核评价，考核合格率要求100%。分别于5月10月各举办一次技术比武，主要考核项目为心肺复苏、电除颤、气管插管及病员转运。
3、完成全院专业技术人员的职业与道德创新能力的学习与考核。
6、协调各科的临床实习与带教，保证实践教学的质量与效果。
二、有计划地进行人才培养，以满足创建二甲医院及科室业务发展的需要。
1、鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。
2、今年我院将争取安排更多的医疗专业人员到省、市级医疗机构进修学习，提高我院技术人员的专业知识水平。
3、鼓励职工外出参与学术交流，短期业务培训，听取学术讲座，学习新理念、新方法，并将所学知识以讲课形式进行相关科室培训。
4、根据医院学科建设发展的需要，引进卫生技术人才，并积极做好新引进人员岗前培训。
5、加强和上级医院的联系，争取多情专家教授来对我们各科进行业务技术指导，对疑难危重病人进行会诊和全院业务讲座。
6、做好各科新技术项目的上报、统计、资料整理工作。
7、做好各科外出开会学习的登记、资料收集。
8、完成院领导分配个各项指令性任务。
科教科在新的一年里将开展多种形式的继续医学教育，采取请进来、走出去、科内讲座、全院内培训等学习方法，从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。
科教科工作计划 (篇4)
语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
一、指导思想
本学期教研活动工作以新课程改革为主线，以学业评价为重心，以校本教研为主抓手，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高教师自身素质为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强语文教育教学的课例研究，强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践研究，全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研，坚持创新教研，努力推进素质教育，提高我校初中语文教育质量。
二、教研工作目标
转变旧的教育模式，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，真抓实效，对改革中出现的问题进行认真分析，鼓励教师认真、大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的语文教改实验。
围绕“提高农村初中学生语文素养”这一课题进行研讨，扎扎实实的开展语文教研活动，认真完成研讨专题，并创新性的组织各种语文教研、教改活动，最大限度的提高教师的教学水平，提高我校的语文教学水平。使得语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道。
三、工作重点
（一）重视学习，提高理念
理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标，要求，重难点，教学方法等方面进行解读，我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。
（二）改革方式，推进课改
1、“在研讨中发展，在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课、讨论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思，每月有反思”理念，有序地组织教师通过反思、研究，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。
2、积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系统化。
3、充分利用好现代化设施。我校在本学期建成了多媒体教室，本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。
4、加强学科建设，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将继续重视自渎课文特别是名著导读，继续通过一系列竞赛活动，锻炼学生的竞赛能力，激发学生的参与热情，提高学生听说读写的语文综合能力。
5、培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴，让学生在教师的指导中养成书写规范、美观的习惯。
（三）精心组织各项教研活动，促进教改。
1、认真策划、精心组织初中语文新课程备课会，结合新课程理念，突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题研究活动化”，形成一个系列。研讨活动采用上课、说课、互动交流、大家点评的形式，对新课程背景下的教学进行深入的研讨，促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法和学法的改革。
2、搭建骨干教师研修平台，引领成长。
做好教师的培训和指导工作，提高教师群体的业务素质。以骨干教师研修班为平台，总结青年骨干教师的专业成长规律，推广优秀教师成长经验。牢牢树立“精品”意识，精心组织、认真指导教师参加相关竞赛。对于优秀青年教师，不仅在课堂教学上要严格要求他们，还要在课题研究、教学评价、专题讲座等方面给他们创造机会。在实践与研究中，给予他们最切近的指导，促使他们全面发展。
3、努力建好学科教研网页，共享资源。
本学期要努力搞好学科教研网建设，做到栏目新颖、内容丰富、刷新及时、品质高雅，真正成为全县广大初中语文教师的教学资源库、教研信息源。
4、加强课程学业评价研究，提高质量。
加强新课程背景下的初中语文学业评价研究，引领教师研究中考，钻研新教材，提高分析与评价能力，积极改进教学行为。
四、具体活动安排
1、开辟第二课堂，开展丰富多彩的课外活动。
（1）、八年级作文赛
（2）、语文课外阅读赛
（3）、“拥抱名著，相约好书”读后感征文（全校）
2、学科培训
（1）、每两周一次教研组会议，宣传新课改理念，分析教学得失。
（2）、每周一次年段备课组会议
3、公开课教学活动安排（具体安排见通知）
一，第八周在七年级开展语文教研课
二，十三周在八年级开展政治教研课
三，十四周搞一节体育研究课
（1）、宗旨：要求围绕“自主、合作、探究”在课堂中的合理运用，讲究课堂艺术和教学效率，充分利用现代教育手段，使课堂变的丰富多彩。
（2）、方式：采用“教研周”与“分周”相结合。
（3）、要求：提交备课稿，开课案例，教学反思。
科教科工作计划 (篇5)
一、加强学习，促进教师的专业成长
组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习，学习课程改革的文件，课程标准及解读、新教材及相关的学科知识，更新教学观念，转变教学行为，促进教师的专业成长。要注意把理论学习与教学实践改革、反思总结融为一体，提高学习的实效。
二、积极推进新课程的实施，提高课程的实施水平
期初，将做好科学五年级上册的教材培训工作。通过各单元教材分析及互动式讨论、交流，进一步明确教材的编写意图及教学要求。
期中，将分别举行科学、品德与生活学科课堂观摩研讨活动，探讨新课程实践的思路及相应的教学策略。
本学期，将组织课改中心组成员到1～2所学校进行校本培训的指导。
充分发挥学科基地学校示范和辐射作用，积极进行课程改革的探索和实践，定期向兄弟学校进行观摩开放活动。
各校要加强校本培训、校本教研，开展形式多样的教研活动。要把培训和教学研究的重心放在课堂，解决教学中的真实问题，研究教学中的具体策略。大力提倡同伴互助、自我反思，加强案例分析，提高教师的教学水平。
三、积极做好“做中学”项目研究工作，申报新一轮课题研究项目
横林实验小学、洛阳中心小学已推荐申报常州市“做中学”候选实验学校。“做中学”项目实验学校要积极参与此项目的研究，并认真履行职责，每学期组织一次区级观摩开放活动，每学年确定一次市级课例开放活动。区将以“做中学”项目研究为切入口，深入开展课堂教学的改革。
另，区科学等学科中心组，拟酝酿、申报新一轮的课题研究项目，为青年骨干教师搭建学习、研讨、交流的合作平台。
四、加强学科常规管理，提高学科教学质量
学科常规管理，一是要加强制度建设，要建立学科教研组，并定期开展集体备课、校本培训、校本教研活动。二是要规范课堂教学秩序，专职教师、兼职教师都要按要求认真上课，切实提高学科的教学质量。
本学期，将集中精力进行科学学科的常规调研，调研时附带一所村校。
五、加强学科教师队伍建设，促进学科发展
要加强科学、品德与生活（社会）学科教师的配备。中心小学至少要配备1～2名科学教师。品德与生活（社会）学科教师的配备也要做到相对稳定。
本学期将选派教师参加常州市科学学科青年教师课堂评优活动。
六、学会工作
积极做好年会论文的评选工作，召开小学科学专业委员会年会。
活动安排：
1、小学科学教材分析培训活动
2、选派教师参加市科学课堂评优活动
3、科学学科课堂观摩活动
4、实验小学品德与生活课堂观摩研讨活动
5、科学学科常规调研活动
6、“做中学”项目研讨活动
7、课改基地课堂观摩活动
8、召开小学科学（自然）专业委员会年会