安全教育观后感(热门9篇)。
您是否已经领悟写好作品名观后感的关键呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，看到好的作品，我们会萌发出很多感悟。当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，我们在构思观后感的时候，必须找到一个切入点来展开全篇，今天工作总结之家为您提供“安全教育观后感”，请收藏我们的网站给您带来最有价值的信息和动态！
安全教育观后感 篇1
安全，是一个永恒的话题，也是一个老常谈的话题，安全工作刻不容缓，绝不能掉以轻心。
近日，在观看了办公室组织的安全生产宣教片之后，我深受教育，感触颇深，尤其是片中对一些安全事故案例的分析，更是触目惊心，震憾灵魂。让人深深领悟什么是“安全生产责任重于泰山”，什么是“关注安全，关心生命”，什么是“安全第一，预防为主”。在观看当中，那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼前，使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的'重要性，我认为在安全生产方面要切实做好以下几点：
一是要经常性的加强全员的安全教育，严格规定，经常参加安全培训或考试，不合格者不得上岗，通过培训学习以及现场技术安全交底，使大家熟知、熟记安全生产的基本知识，以及操作规程，增强自身安全生产意识，以及自我防范能力。
二是认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度促管理，做到“在制度面前，人人平等”。
三是加大安全检查监督力度，每月、每周、每天定期或不定期地进行安全检查，对查出的安全隐患、死角立即整改，将事故隐患彻底消灭在萌芽状态。
四是加大安全事故处理处罚力度，对生产中出现任何小的事故决不姑息迁就，做到安全事故处理“四不放过”原则，真正对全员工起到警醒、警告作用。
五是努力做到“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害，真正将安全生产意识深入到每个人的心中、脑中，促进以安全、和谐、健康发展。
安全教育观后感 篇2
看了《外中小学熟安齐常识讲座》，看完之后是尔教到了不少不少的安齐自
当领熟地动时，若是咱们在学室上课这咱们应该正在教师的指挥高疾速的蹲到课桌高，比及地动一停，正在教师的指挥高次序的撤退。
正在领熟火警时，咱们要教会自救，而自救失方式便是正在火警时要披上漫湿的衣物、被褥等背安齐没心标的目的冲进来，并且要只管即便使身材揭远空中，并用干毛巾捂开口鼻。
远几年去跟着经济的一直开展战经济情况的一直晋升，简直野野皆有了公野车。而交通事故也是愈来愈多。正在路线下行走时应该留意如下几点：
一、要走人止竖叙，若是出有人止竖叙，要靠路边走。
二、作作到红灯停，绿灯止。
三、没有正在汽车邻近时分车辆先后竖脱马路，没有正在马路上追赶猛跑、嬉戏、挨闹、看书模板。
四、夜间步止要脱摘浅颜色的衣帽安在有路灯之处竖过马路。
司机应该留意没有要酒后驾车，要恪守交通划定规矩，作到人让车、车让人、车让车，那样才会更安齐。
经由过程看了此次安齐常识讲座是咱们当前不论是逢到地动或火警时，皆不消从容不迫的。有了自救追熟的犯法便能够包管本人的安齐了。再过马路时只有恪守交通划定规矩这交通事故领熟的否能性便会愈来愈长。
安全教育观后感 篇3
当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的，有翻越校门、围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴、盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放。另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。
还有的中学生不注意用电、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感。当他们看到违法违规行为时，他们与自己的利益没有关系，假装无视。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。
因此，有必要加强中学生的安全教育，提高他们的安全意识。
二、对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的重要组成部分。安全教育内容广泛，应与学校的各项教育活动、思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。
1、进行遵纪守法的教育
为了规范人们的行为，保护群众利益，打击坏人，制定了法律法规。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。通过教材学习与**教材学习相结合，法律课堂与法律知识竞赛相结合，学校可以聘请法律工作者或公安人员结合工作实际，通过典型案例进行教与学
生上专题法制课。通过各种形式的法律教育，让学生深切感受到法律在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。
2、消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾；也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对以上问题，一是组织中学生学习和用好消防法律法规，提高依法消防观念。二是大力普及消防安全知识，提高消防技能和火灾逃生、自救、互救能力。
学校可采用消防知识讲座、**展览、演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”（知防火知识，知灭火知识，知防火制度）、“四会”（会报警，会使用灭火器材，会扑灭初**灾，会疏散自救）。
3、进行安全防范和自我保护教育
安全是搞好工作和学习的基本条件。没有安全，什么都说不出来。因此，每个人都应该树立安全第一的观念，了解一些安全知识，学习一些安全防范和自我保护的技能。例如：
社会交往中要防止上当受骗；遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警；正确处理同学、宿友之间的纠纷；夜间一人不外出；不吃霉变食物和过期食品；注意保护好自己的钱物；不能酗酒、参与赌博；不携带易燃易爆、有毒的物品；不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织；不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所；遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道、不强行爬车、超车；既要防止性骚扰、性攻击，也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉，听取别人劝说；当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有安全意识，自觉遵守纪律和法律，处处注意安全防范，学习自我保护，才能按照正常秩序工作和学习。
4、心理安全教育
将竞争机制全面引入学生的教育训练中，必然会对学生的思维方式和思想观念产生巨大的影响，使学生产生心理压力，表现为各种心理不适。如焦虑、强迫、恐惧、抑郁、冷漠、固执、抑郁、易怒等。中学生的心理是发展和不成熟的，其心理不良反应和不适应伴随着强烈的情感色彩和极端的行为特征。
近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。
三、对中学生进行安全教育的途径和措施
一。提高对中学生安全教育重要性的认识
这比泰山的意识更重要，也采取了一些安全教育措施，但安全教育工作还远没有达到有计划、有针对性、规范化的教育水平。安全教育是维护中学生安全的基础教育，是中学生素质教育的一部分，是保障人才的基础教育。它贯穿于人才培养的全过程。学生安全事故的发生，不仅对学生个体造成伤害，而且影响到学生家长，牵扯到其他学生的情绪，影响到正常的教育教学秩序，甚至影响到一些地区的社会稳定。
因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2..突出重点、注意提高教育实效
加强学生安全教育，不仅要全面开展，而且要重点抓好。做到点面结合，以点带面。一是教育内容要以预防人身伤害、经济损失、精神障碍、违法犯罪和学业完成为重点。
二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助、引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生；对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作；对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。
3.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校安全管理是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要高度重视激发学生的参与意识，提高学生的自我教育、自我管理和自我服务能力，引导学生积极参与校园安全管理。如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题；还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。
建立健全学生从学校到班级、从大团队组织到小利益集团的自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理。建立激励机制，通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。
综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合；在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
东冢初级中学姜亦萍
安全教育观后感 篇4
（2）在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
（3） 不得携带易燃易爆物品进入学校；不得触摸教室走廊内的电线、网络线、电话线、开关、电器等。
2。交通安全教育
（1） 相应地，要树立五种意识，即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、右行意识和路权意识。
（2） 在路上走的时候走在人行道上。如果没有人行道，就走在路边。分组行走时，要排好队，不要超过两个人。过行车道时，必须走人行横道、人行天桥或地道。在没有这些标志和设施的情况下，必须直接通过。车辆靠近时不要横穿。
3。网络安全教育
随着计算机网络技术的飞速发展，利用网络进行违法犯罪的行为越来越多。因此，首先要加强网络法律知识教育，学会合理使用网络，健康上网。
（1）任何人在网上都可以匿名或改变性别等。记住，你在网上遇到的每个人都是陌生人。对他们要有礼貌，要警觉。
（2） 不要轻易告诉别人你或家人的信息（包括姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、电子邮件地址）。向任何人提供此类信息时，应事先征得家长或教师的同意。
（3） 不要浏览不健康的信息。如果不小心进入了不适合孩子的网站，应立即关闭，并及时向家长报告。
学生的安全教育是一项长期性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密配合和教育行政部门的高度重视，更需要学校各部门的通力合作、齐抓共管，提高对学生安全事故的预见能力，不断增强大学生安全意识，提高安全防范能力，为国家培养更多具有良好安全意识和能力的高素质合格人才，这样才能收到较好的效果，达到对学生进行安全教育的目的。
安全教育观后感 篇5
作为担任多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：
1、勤问。
对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问题。
3、勤走。
班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。
4、勤思。
对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角，致使额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于**。
冰心说：“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我认为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育问题常抓不懈，并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣，培养学生从小树立自我安全保护的意识。
安全教育观后感范文
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
安全教育观后感 篇6
平时，父母和老师总是就安全问题千叮咛万嘱咐，听的我头都有些大，时间长了，也就不以为然了。今天，老师组织我们看了《安全教育》片，我感触很深。才真正感觉到安全无小事，应牢记心间。
当老师说给我们放《安全教育》片时，我非常兴奋，但片中一条条令人震惊的消息，一下又一下地敲击着我的心，把我刚才的高兴劲全敲没了。当我看到大火无情地吞噬着一条条生命时，心就像刀割一样难受。当我看到马路上一具具血肉模糊的尸体，我真想痛哭一场。每天因意外事故身亡的小学生竟有上百人！这其中包含溺水、车祸……生死只在一瞬间，就在那一瞬间里，生命永远地消失了。这宝贵的生命之火，才燃起多久啊！我为他们生命的短暂而感到惋惜！
当我看到死者的家长哭得死去活来，伸着手，仿佛想拉会自己儿女的生命，我也跟着落泪。想想我们也要学会自我保护，珍爱自己生命。在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电；阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一！
在看《安全教育》这部教育片时，我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗？难道你们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗？如果你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增强自我保护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章吧！
安全教育观后感 篇7
没有国家安全，哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育，不能仅在全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦，以防患于未然。
在去年首个全民国家安全教育日到来之际，就曾做出重要指示:“实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。”这一重要指示为我们深入开展国家安全宣传教育，夯实国家安全社会基础，提出了明确要求并指明了行动方向。国家安全事关国家的兴旺，因此，也就与每个公民的切身利益相关。事实上，维护国家利益，就是维护每个公民自身的利益;国家利益受损，个人利益就谈不上。
当前，危害国家安全的事件仍时有发生。有些人甚至稀里糊涂地被人利诱，成了国家的罪人，教训不可谓不深刻。是的，面对国家安全这件“头等大事”，你我他都不是旁观者，应该是参与者。而一提起国家安全，不少人马上会想到“军事”或“间谍”之类的神秘字眼儿，认为那都是与国家安全部门有关。不错，国家安全当然离不开安全部门，但国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。既然如此，任何公民都不可能是局外人。
我国国家安全法中对社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务有明确规定，如“及时报告危害国家安全活动的线索”“如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据”“为国家安全工作提供便利条件或者其他协助”“向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助”，以及“保守所知悉的国家秘密”等。
这充分证明，无论是社会组织还是个人，都必须对国家安全承担起法律责任来，认为国家安全与自己关系不大甚至毫无关系的想法是极其错误的。如今是网络社会，中国已成为网络大国。在此背景下，无论是为了国家安全，还是为了网民个体，拥有清洁的网络空间，已成为不容回避的安全课题，必须认真对待。网络安全关系到国家安全和公共利益，但就是有部分人对此没有足够的清醒认识，甚至在理解上出现了偏差。其实，维护国家安全的责任已经在我们的工作和生活中到处体现。
例如，在国家机关工作的人使用单位电脑时，内外网就一定要禁止混用。居安思危，才能有备无患。面对国家安全，任何人都不是旁观者，必须清楚地了解自己作为公民的责任和义务，尤其是应该承担的法律责任。而且，也不能总是在全民国家安全教育日来到时，才开始宣传国家安全的重要性，而是要在平时就把国家安全认识到位，并落实在行动上。我国长期处于和平发展年代，但一定不要忘记还存在潜在的威胁。只有人人养成向一切损害国家安全的违法行为说“不”的习惯，才能筑牢捍卫国家安全的防火墙，以使国家稳定繁荣，人民安居乐业。
安全教育观后感 篇8
20xx年5月23日，公司安全生产部在培训中心组织员工观看安全生产教育视频活动。主要分批观看多起企业重大安全生产事故的视频，对发生事故的原因、过程、责任分析、预防措施等方面进行播出。例如大连石化公司连续多起爆炸和起火事故，吉林某地肉联厂重大火灾事故等。视频中一个个鲜活的事例，悲惨的场面，为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。
在我看来，安全还是一种责任，为了自己家庭幸福的责任，在我们身边，每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭，所以我们不能忽视这样的重要前提：一名员工虽然只是企业或社会的一分子，但对于一个家庭来说，可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”，一个员工的不幸就是家庭整体的不幸，所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班，平平安安回家”，不仅是企业的要求，更是家人的期盼，没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心，员工首先要真正认识自我安全保护的价值，注意养成优良的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时，也要从传统的说教方法中走出来，改变安全教育的方法，体现有人情味的关爱精神。
安全生产也是企业义不容辞的重要义务和责任。企业在设计和建设阶段就应当建立起完善的安全生产设施，根据不同生产企业的生产性质，建设起完备、合格的各种安全生产设施和装备。企业在运营阶段应当对员工进行各类相关的安全生产培训和演练，建立起安全有效的安全管理和监察体系，并使安全生产深入人心。只有从企业管理层到员工，从硬件的措施到管理监督体系才能基本做到安全生产。
“安全我一个，幸福全家人”。 “安全企业，幸福员工”。我们要通过开展以人为本的“安全生产月”活动，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系，扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。
安全教育观后感 篇9
时光飞逝，转眼寒假已过，又是一年开学季。我们以同样的方式开启美好的新学期，这，就是开学第一课。
黄奕老师和赵锦祯老师一起前往上海的地铁站，通过云课堂的方式，给全国各地的中小学生共上一堂课。
在这次课堂中，老师们讲授了许多有关乘坐地铁的公共安全知识。比如，进地铁站前必须戴好口罩，包袋要过安检，危险品不能携带上地铁，等等。我们学习了危险品的种类，包括水果刀、充了气的气球和宠物这些都不能带上地铁。我们还学习了地铁站台上“看得见的”安全标志和“听得到的”广播提示，在地铁走失时要勇于向工作人员求助，在地铁车厢里发生紧急情况时该如何使用安全装置，发生火灾时该如何正确使用灭火器，遇到地铁急刹车、停电时该怎么做。我们还观摩了地铁在隧道中发生紧急情况时的逃生演习，切记一定不能慌张，要听从工作人员的指挥有序撤离。这堂课内容丰富，让我收获满满。
地铁作为中小学生经常乘坐的公共交通工具之一，安全有序地乘坐地铁需要我们每一个人共同遵守和维护。最后，我想说，地铁安全十分重要，请同学们一定要遵守！
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安全教育观后感
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编帮大家整理的安全教育观后感,仅供参考，大家一起来看看吧。
安全教育观后感(篇1)
今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。
最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就能够防止悲剧的`发生：
一、不要独自和小朋友一齐游泳，需要去时，必须要有大人的陪同；
二、不要到水况不明的地方游泳；
三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；
四、在下水前务必做好准备运动；
五、不能在游泳的过程中做危险动作；
六、当自我溺水的时候不要过度惊慌，持续镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。
除了溺水，就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不跨栏，平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。
观看了这个节目后，我真是获益良多。明白了如何去应对突然而来的自然灾害，在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西，珍惜生命，让我们牢记安全知识，让我们一齐努力，学会保护自我，在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天；也为建设和谐社会校园付出自我的努力！从注意安全做起，同学们我们一齐加油吧！
安全教育观后感(篇2)
这个假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的`事故……
我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
看了这次防溺水视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！
防溺水安全教育观后感今天，我看了预防溺水事故的视频。知道了溺水死亡比例占70%，知道了一些规则。
1、在无家长或老师带领的情况下不要私自下水游泳。
2、不要去不知水情，偏僻的地方游泳。
3、不做准备活动时不要下水游泳。
4、不要再无救护人员的海域游泳。
我认为我们青少年不应该忽视那些规则，生命是宝贵的。一旦我们忽视了那些规则，就有可能失去宝贵的生命。所以，我们一定要重视它。珍爱生命，从自己做起。
安全教育观后感(篇3)
通过观看集团公司各个兄弟单位拍摄的安全警示教育微电影，影片中一个个鲜活的案例，一个个悲惨的场面，让我又上了一堂生动的安全教育课。
观看完警示教育片后我感触颇深，作为一名基层安全员首先我感到自己所肩负责任的重大，为自己能在日常的工作检查中排除隐患、纠正不良作业习惯感到骄傲和自豪;其次我也为自己在平时工作中的懒散和监督检查不到位而感到羞愧。微电影《我是青安岗员》中的新任青安岗员蔡伟，由最初的“菜鸟”到处受到大家的嘲讽，到后来他用自己的公正无私和乐于奉献的精神感动了大家、感染了身边的工友，并得到了同事们发自内心的尊重。蔡伟是每一位基层安全管理者的缩影，同时他也是我们大家学习的榜样。安全，是一个永恒的话题，对于我们每一个基层安全管理工作者来说更要时刻牢记于心，在日常的工作中认真贯彻履行每一项安全职责，确保安全生产。
看着一起起因违章操作和违章指挥而造成的血淋淋的事故场景时，我的心如刀割。对于安全这个话题，带给我们的思考确实太沉重了!天天讲安全，月月说安全，但迄今为止，在我们的身边仍存在很多不安全因素，也时常有违反安全规章制度的事件发生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教训，让我们每一名职工对安全的重大意义也有了深刻的认识和体会。所以作为一名安全员我的愿望就是：“大家都能够提高安全意识，都应有一丝不苟的工作态度”。只有保证了安全，工作才能顺利有效地开展;只有保证了安全才会有家庭的美满幸福;只有保证了安全才会拥有世间最大的财富。所以工作中要是时时牢记“安全第一”，不要以为安全是个人的小事，它是重于泰山的集体大事，是铸就家庭幸福的屏障，是成就事业的保障，是每位职工的责任，同时也是我们每一位职工最大的“福利”。为了你和他人的幸福，为了家庭的温暖，让安全铭刻在心，真正做到“要我安全”到“我要安全”，直到“我会安全”。让安全时刻陪伴在我们的身边，让我们一起迎接明天更加灿烂的阳光!
在此请和我一起庄严宣誓：“绝不违反纪律，做到服从行为管理规范;绝不违规作业，做到上岗“四不伤害”;绝不违章指挥，做到科学管理安全至上。”让我们齐心协力，肩负安全使命，共筑安全长城!
安全教育观后感(篇4)
近年来，随着网络化的发展，企业安全问题也日益凸显出来。为了应对这一问题，企业安全教育变得至关重要。作为一名企业员工，参加了近期的企业安全教育，对此有些深刻的体会。
首先，企业安全教育对每一个企业员工而言，都是必须要接受的。这并不是一个可有可无的选择，而是一项必要的义务。在今天的时代，企业安全教育已经成为一种文明素质的象征，而不仅是一种简单的职业技能培训。只有明白了这点，才能真正的认真对待企业安全教育。
其次，企业安全教育需要做到“触类旁通”。教育者需要搭建出一个通俗易懂，而且具有相关性的框架，让员工更加容易接受教育的内容。此外，企业安全教育还需要与员工的工作相关联，对于不同的职位和岗位工作有不同的注意事项。只有因地制宜，才能真正的提高员工的安全意识。
最后，企业安全教育的宣传力度需要进一步增加。在很多企业，即使开展了教育活动，但是员工的安全意识还是没有得到真正的迸发。这与企业安全教育的宣传不够相关。教育宣传应当贯穿整个周期内，不断反复强调，增强员工的安全意识。
总体而言，企业安全教育是企业进行安全管理的首要任务。通过不断地加强员工的教育，可以有效的提高员工的安全感，防范企业内外部安全隐患，确保公司和员工的安全。
安全教育观后感(篇5)
9月13日，老师带领我们去看安全教育系列片。我看了安全教育系列片的感受是：生命只有一次，人人都应该珍惜。在学校里，不要使用暴力，校园暴力主要在学生之间、社会之间，学校附近，所以，我们一定要制止这种行为。在楼梯间应该不能拥挤，如果一挤，后果将不堪设想！交通安全要牢记，据统计，2005年来，中、小学生交通事故共死亡3734人，伤2万多人，这是一个多么大的数字啊！应此我们一定要遵守交通规则。我们应该怎样遵守交通规则呢？
1、走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边走。
2、横过马路要走人行横道。
3、红灯停，绿灯行。
4、不钻马路拦杆。
5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路。
6、牢记从家里到学校的行走路线……我们不能吃脏的东西，吃饭之前要洗手，不买过期的食品，你们记住了吗？
出了安全事故，不仅会伤害自己，还会伤害到家庭、社会，因此我们应时刻提醒自己：注意安全！
国防观后感(热门9篇)
我们非常喜欢为您提供这份精美的“国防观后感”。电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分，一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方。观后感是作品启发心灵和提升素养的重要途径，观后感代表着欣赏作品后的感悟，它是阅读一个作品后的心得体会。相信您在本文中有所收获！
国防观后感【篇1】
疫情慢慢好转，开学指日可待。为确保校园安全，提高我们的防控意识，今天下午三点半，我和妹妹一起坐在电脑前，观看由山东青岛电视台主持人和消防专业人员担任主播的“中小学消防公开课”。这节课中，首先请了明星黄渤友情出场，为我们引出了校园中的消防安全，不携带易燃易爆危险品进入公共场所接着，校园中也有许多逃生标志，在平时我们也需要留意安全通道，在危急时刻能顺利逃生。随后马天宇也来担任家庭安全的“导游”，在听了消防员的讲解后，我了解到，在车子里尽量不要放易燃物品，在高温情况下，很容易燃烧起来。平时我也总是长时间将本子放在灯下，现在知道书不能长时间放在灯下，容易引起火灾。
在厨房里，也要同时注意一些食物不能放在微波炉里加热，例如鸡蛋，番茄等等。其实每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图。正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。最后，杨紫带我们走进了人多密集的场所，消防员告诉我们如何有序逃生，要安全有序，听从工作人员安排，不要争抢，并且进入商场后，应该先确定安全通道的位置，以防意外的发生。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
我们须自觉承担起各种防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免火灾事故的发生。
国防观后感【篇2】
常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，火是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119。
火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌號码等详细地址;要讲清什么东西着火，火势情况;要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话號码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准確到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便於扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而將火种带到別的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把火苗扑灭。如果火势不是太大，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上衝出去，逃出去时。要逆风而行，並弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势太大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没，电源插座关没。
大家只要不乱玩火，要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾，就能多一片绿色。
国防观后感【篇3】
人们都说：“水能载舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而学好消防知识，是在教会我们如何使用好火，让火来造福大家，而不是让更多的生命和物质葬身火海。
学好消防知识，不仅是为了我们自己不受到伤害，更是为他人着想，这个世上有一种职业叫消防员，他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的，救火固然危险，但他们为了人民的安全，不顾一切踏入火海，扛着高压水枪，穿着沉重的防火服……
一场场大火，让多少人葬身火海，而这一切，都是因为消防知识学习不到位，在火场中不能镇定自若，不会自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知识，其实，有人调查统计过，在火灾中，真正被烧死的人其实不多，而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃离，或是披着打湿的被子冲出火围……那么，我相信伤亡人数会大大降低。
火灾是无情的，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
让我们牢记消防知识吧，最后，祝大家都永远平安。
国防观后感【篇4】
在疫情期间，我们被迫待在家里，开启了漫漫网课之旅。而随着疫情加以控制，我们逐渐返回了校园。而在家中和学校里，都有着不少的火灾隐患。今天，在任庆斌监督员和王蔚老师及众多志愿者的帮助下，我更加深刻的记住了这些隐患……
在学校里，一般住宿制的学校都有宿舍。而在宿舍中，就有着很多火灾隐患，比如：有些同学会将电热毯放在床上，若是不拔电源，出现过热现象，很容易有火星蹦出，如果旁边有易燃易爆物品或者导火体，很容易发生火灾；装有水的U易拉罐不能放在插座、拖线板旁边，一旦打翻，很容易会触电和发生火灾；暖炉、台灯上也不能放置毛巾、衣物等导热体，一旦过热，也很容易起火，从而发生火灾……除了这些，生活中的隐患也存在着不少，像前两年很常见的电瓶车在楼道充电，有电流探出从而发生大火；油烟机因不常清洗，油碰到了明火，从而引发大火，以及汽车电路损坏不及时维修，导致加油时电流碰到石油发生火灾等等。
在这次公开课上，我们不仅知道了生活中的隐患，还了解了发生火灾时怎样逃生。在火小的时候，若是家里的灭火器状态良好，一切没有故障，我们可以将灭火器喷口对准起火处，扑灭火焰；或是按照之前画好的逃生路线，安全到达外面。当火大的时候，我们需要找一个有窗户的房间，将门关好，用湿毛巾垫在门缝里，打开窗，静静等待消防员救援……但是无论哪种情况，都要打119或按警铃。
通过这次公开课，我知道了我们在生活中时刻都要注意隐患，每一个火苗都要扑灭，不能掉以轻心，否则就会造成大事故！
国防观后感【篇5】
通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的`见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会：一、认清消防安全的重要性火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾
难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范
于隐患，确实做到安全为天的理念。二、加强消防常识的学习灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。三、 保持良好的心态“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、
或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
国防观后感【篇6】
今天，班上的所有人都异常兴奋，因为我们班被抽中去做消防演习了，这可是个好消息，好处呢，有两点，第一：不用上课；第二：可以去摆弄摆弄灭火器，这东西我们见是见多了，可碰却没碰过，跟别提用了，所以，一方面还可以长长知识。
到了第三节课，我们来到了操场，只见，那儿摆着几样东西：五个灭火器，两个装满木材的盆子。这时，江主任走了过来，说：“同学们，今天呢，我们要进行一场消防演练，主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗，那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着，他从口袋中拿出一个打火机，点燃了那些木头，这时，我们才发现，那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快，“扑哧”一声，火就着起来了，同学们纷纷躲开，避免被烟呛到。“好了，接下来，我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器，“首先，要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范，“然后，再拔掉保险栓”他说着，又拔掉了保险栓，“最后，左手握着喷管，右手提着压把，按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。
老师抽了一些人，有宇恩，凯航，政彪几个人，他们费了好大得劲，才拔掉了铅封，又要去掉保险栓，老师看他们速度太慢，要过去帮他们，不过他们不要，要靠自己来完成。
最后，只剩按下压把这一步骤了，可他们因为太用力，导致喷出的干粉太多，把同学们都给喷了一遍过去，这时，火是灭了，可同学们不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是毕竟成功了，这时下课了大家也纷纷回教室了。
这正是有意义的'活动，希望下回还有！
国防观后感【篇7】
在这节消防安全知识公开课中，我深刻意识到了校内消防安全的重要性，在我们每天生活的宿舍里，消防隐患就藏身于我们可能不以为然的习惯里。比如在宿舍里使用大功率吹风机，插座电源过多，更不可乱拉电源线路，除了宿舍门之后一定要记得随手关灯，关闭所有电源。
当然也令我感到唏嘘的是课中关于火灾的部分。的确，生活中有越来越多的东西能让我们的生活更加便利，比如“热得快”，还有各式各样的电器，但其存在的隐患也是更加值得让我们注意到的。所以，在大学里，火灾的预防是及其重要的一环。
课上教了我们一些预防火灾的方法，不能随意接电源，乱扔易燃易爆物;外出时，临睡前要确认电脑台灯等电源的关闭;不随意在过道，楼梯堆物;保持安全出口的畅通等。但如果火灾还是发生了，我们也要运用学习到的火灾逃生自救知识来保护我们的生命。课上也教了我们逃似的各种技巧，当火势不大时，可感受门板温度，试开门缝，若烟雾不浓时，随手关门，从安全通道逃生;若火势较大，可用湿毛巾捂嘴弯腰低于烟雾高度逃离。切记在高楼下，勿从楼上跳下，第一时间拨打火警电话。
在生活中，我们也要小心火源，像未熄灭而被丢弃的烟头，吹蜡烛一定要熄灭，将防火知识记入我们的脑海中，并用实际行动将预防火灾践行其中，才能够使我们的大学生活更加放心安心，预防火灾，从我做起。
也应当注意，并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。
国防观后感【篇8】
中国消防于中国消防官方微博举办学生消防安全知识直播公开课。本次直播由全国各学校的带领下全体学生共同观看。是为了增强学生面对火灾等险情的应变能力，全力普及消防安全知识，推进学校消防安全宣传工作。
直播开始，以“预防为主，防消结合”为本次讲座的重点，并强调了“防”的基本理念，使大家就如何逃生，如何自救等问题展开思考。随后，介绍了火灾发生的原因，例如，电器起火，生活用火不慎，雷电等。直播过程中，演示了高分贝高音报警器、灭火器以及自救呼吸器的使用方法，使学生们了解了火灾发生时如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做实做细，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为学校的“平安校园”建设做出应有的贡献。
本次直播，我明白了很多关于学校消防的重要知识，在宿舍不要装饰LED小灯泡，容易发生火灾，如果宿舍有易燃物，就会形成大火灾；电吹风切勿在使用中放到床铺上，做到人走断电；在宿舍也不要使用三无产品电器，各有损坏的电器；在学校宿舍不要使用大功率电器，容易引发火灾；在宿舍不要拉灯泡。火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，安指示灯的方向逃生；楼道逃生，走楼梯，不要走电梯。
本次直播的顺利举办，使大家增强了消防安全意识，提高了紧急逃生能力，也为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
国防观后感【篇9】
我最近看了一本书，它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章，感慨颇深。
读了《蓝色国土》使我认识到，中国不仅拥有940万平方千米的陆地领土，还拥有300王平方千米的海洋领土面积，在这300万平方千米的海洋国土，面积超过500平方千米的海洋近650个，岛礁近万个。21世纪是海洋世纪。海洋资源的开发利用和安全事关中华未来的繁荣富强，事关中国是否能走向世界、成为真正意义上的强大国家。
海洋就想一个聚宝盆一样，里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克，热液矿藏、可燃冰、金红石等等，海洋不仅是个聚宝盆，还是一个天然的空调机，天然蛋白质仓库，之所以说海洋是天然的空调机，是因为海洋是影响地球气候主要因素。之所以海洋是天然蛋白质仓库，是因为海洋内有许多海洋生物。海洋也是一台天然的电视，因为海洋内有许多风景，十分生动。
然而，海洋正在遭受人们无休无止的破坏，几乎每天都有报道，那个工厂又污染了那条河水。据了解，工业污水含有各种酸性物质，
生活污水含有化学物质，所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪，甚至是海里充满了有毒物质。
读了这本书后我相当一名海军，保卫祖国的海洋，不让"蓝色国土"变成“黑色国土”。
我们共同呼吁：保卫海洋，保卫我们蓝色的国土！
真爱观后感热门9篇
一部好的影视作品可以让我们深思，在观看过后，我们可能会改变一些以前的想法。观后感需要真实评价来准确定位作品的优点和缺点，有条理的写观后感，能帮助我们锻炼思维能力。以下是工作总结之家的编辑为您精心挑选的“真爱观后感”，请将这篇文章收藏下来这样您就能随时回顾！
真爱观后感 篇1
《教育的秘诀是真爱》读后感范文1200字
读了著名教育专家孙云晓的著作——《教育的秘诀是真爱》一书，本书提出了真爱的核心概念。所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，是纯粹的、理智的爱。作者提出，教育的本质就是唤醒，是解放，是发现，是选择，具体表现为先进的教育观念与科学的教育方法。 每个教育工作者，可能都会去关注学生，都会去爱他们的学生，但是否方法得当，是否是孩子想要的，是否是真爱呢？
一、教育孩子的前提是了解孩子
我们只有真正深入孩子的内心世界，才能更好的教育与引导孩子；了解了孩子的真实想法教育才能有的放矢。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、教师先提高自我素质。教师应多看些教育讲座与教育刊物。只有充分了解孩子不同年龄阶段的心理特点，才能真正做到有的放矢的和孩子交流，才能更好的了解孩子的内心世界。
2、找到与孩子交流的共同语言。对于家长（老师作为参考）最好能够多抽时间和孩子在一起，和他们一起玩，一起看电视一起做游戏，深入孩子的生活，在生活上的细微处了解孩子、关系孩子与帮助孩子。
二、有信任才有教育
人之初，性本善。既然没有本质上的坏孩子，那么，孩子犯些错误，我们应该理解，关键是需要教育者的慢慢引导，在教学中发现孩子的点滴改进的迹象，就应该给予及时的鼓励、反馈，只有对孩子充满信任，才会更有的唤醒与激发孩子成长与进步的渴望，才能让稚嫩、脆弱的心灵在包容中健康成长。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、永远相信每个孩子都渴望成为好孩子。有句话说的好，没有不好的孩子，只有不好的老师。每个教师都要充分的相信，没有本质上的坏孩子，并且，每一个孩子都有巨大的发展潜能，而教师的天职就是给孩子创造适宜的条件。
2、教育孩子要守法。无论家长与教师，教育孩子都要遵守法律，孩子在任何情况下，哪怕犯了再大的错误，我们都不能剥夺他们的参与权、生存权、发展权、受保护的权利。
3、善于发现孩子变好的迹象。孩子犯错误的时候就是教育的最佳时机。作为教育者不是去观察孩子的缺点给予批评，而是去发现孩子转变的痕迹，找到孩子进步的点滴迹象，并给孩子就是肯定。
三、让孩子成为他自己
给孩子创造一片自由发展的空间，尊重孩子的选择，孩子良好的`兴趣爱好，我们应该鼓励与支持。我们更不能以私欲之利而剥夺孩子的选择的权利，让孩子真正成为自己，成为一位具有独立人格的人，具有个性的人，使之成为快乐生活的小主人。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、尊重孩子自己的选择与梦想。不要将为自己年轻时没有实现的梦想强加于孩子的身上，因为你的梦有时并不是孩子的梦。
2、不要与其他孩子攀比。不要那这个孩子的缺点与那个孩子的优点比。不要认为这个孩子能做到事情，那个孩子也一定能做到。每个孩子都有自己的选择、爱好与兴趣，孩子往往学习自己喜欢学的，学的会更好。
真爱观后感 篇2
爱是永不不会改变的，爱是两个人一辈子的事情！
自从我看了一本关于爱情的小说后，我突然觉得爱是一件很幸福的事，里面的男主角开始是一个不善解人意、很冷酷的人，而女主角和男主角都是一样性格的人，但是后来男女主角认识后男孩儿突然觉得自己喜欢上那个女孩儿，只要那个女孩儿一不在他面前，他的脑海中就会出现那个女孩在他面前的一举以动、一平一笑。他的嘴角就会出现从来没有任何人看见的笑容，他自从遇到那个女孩，他懂得爱，于是他和那个女孩告白了，女孩答应了他，但在他们恋爱中遇到了重重困难，但到了最后两人幸福的在一起，虽然说这只是个虚构的小说，但还是让我知道了爱是什么，爱是在重重困难下对方也要坚持不懈的爱着对方，这才是真正的爱。让我明白了相爱的人不容易。
让我相信这世界上有真爱！
真爱观后感 篇3
日前，有幸读到著名教育家孙云晓的著作《教育的秘诀是真爱》，受益匪浅。
读这本书，犹如手捧一杯酽茶，在静静的轻松的氛围中，与作者娓娓而谈，进行心灵与心灵的沟通。这样，在不知不觉中，诸多失当的教育方法、滞后的教育观念也许会清晰地出现在眼前，对照全新的教育理念，我们就会找到教育的秘诀。那就是——真爱。真爱是衡量一个教育者是否合格的标准。所谓真爱，就是把孩子当做真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，这是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱。
那么，作为一名教师我们该怎么做呢？
首先要尊重和信任学生。
自尊是人的心灵中最敏感的角落，是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。教师要细心呵护学生细小的心灵，尊重学生的人格，尊重学生的情感，平等待生，与他们建立和谐平等的师生关系。
其次就是要宽容和理解学生。
教学过程中，我们更要注意的是要允许学生出错。
我们的学生还是一个成长中的人，出一些差错在所难免，学生良好的习惯正在养成之中，难免因自觉性和自制力差而出现反复性的错误……“人非圣贤，孰能无过”试问一下我们在他们这个年龄段的时候，有谁没有犯过这样那样的错呢？要知道我们的学生在做错了事之后心里也会内疚、自责，这时他们需要的是老师正确的引导和教育，需要的是老师一颗博大、宽容、爱他们的心。
再次要发挥学生的主体地位。
学生主体是“以人为本”体现，教师是学生发展的促进者、合作者和指导者，而学生才是学习的主体，教育要重视学生个体的积极作用，重视学生个性的自我张扬，重视学生自己的情感体验，让学生自由的自主地学习，让学生的学习成为一种快乐的自主性的活动。
最后要注重对学生成长的发展的终极关怀。
素质教育理念下的教育更应重视对人的成长与发展的终极关怀，以提升教育人文性的品质，探索真正育人的教育之路。教师应建立和谐平等、相互依存的“人文关系”，营造富有亲和性、融洽性、开放性和创造性的“人文”教学氛围，建立以人文为基础的课堂常规，引发学生对人格尊严和人性的反思。我们的老师在指导学生探索知识，认识人文世界的同时，应该让学生受到人文精神的浸染，将文明积淀成性格，实现对人作为精神的存在的内在关照；要将知识个性化，转化成人的系列品质和能力，实现对人的成长与发展的终极关怀，以提升人的生命质量。
世界上不存在“不需要爱的教育”，没有不需要爱的孩子，教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础，教师只有把爱心献给孩子，孩子才能积极接受教师的教育。
我选择了这个职业，就要争取做到最好。让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！
真爱观后感 篇4
真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展。
真爱，就是理解孩子、尊重孩子。
真爱，就是纯粹的、科学的、理智的爱。
读了著名教育家孙云晓先生的《教育的秘诀是真爱》，感触很深。作者以其超凡的睿智和哲思诠释着一个个教育秘诀，砥砺着一个个教育真理。作者以精彩生动的案例与科学先进的理念，给为人父母者提出了“有信任才有教育”、“倾听孩子的心灵之音”、“给孩子足够的‘重要感’”、“发现和解放孩子”、“爱孩子是没有条件的”、“爱孩子，就是捍卫童年”、“父母是习惯的教师”、“父母对孩子的影响行胜于言”……每一条建议都是那样的中肯而精辟，每一个故事都深入浅出，娓娓道来，寓意深刻,富含哲理与智慧，谆谆告诫天下父母：“只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。”
掩卷沉思，思绪万千，不由自主地拷问自己：“我在孩子心中到底播种了多少真爱的种子?我们的孩子为何会粗心大意、心浮气躁?为何会骄傲自满、轻言放弃?为何会寝食无律、玩乐无度?为何会常感寂寞、缺少乐趣?”……审视自己平常的教育理念与方法，或是放任自由、缺少关心;或是说教批评，严厉责罚;或是拿成人的标准来要求孩子，或是强迫孩子接受自己的安排;自己并未完全做到言行一致、言传身教;并未与孩子进行良好的沟通和交流;未将教育理念上升到“培养好习惯离不开科学的儿童观”的理论高度;未在实践生活中重视“培养好习惯要讲究方法”;总是借口工作忙而没有“给孩子倾诉的机会”、没有“努力成为孩子的好伙伴”，却对孩子要求太高、要得太多……
爱子之心，人皆有之。父母对孩子的爱，既有“小爱”，更有“大爱”。如今的时代，仅仅满足孩子吃穿需要的“小爱”显然是不够的，而尊重孩子、理解孩子、关心孩子身心健康的“大爱”，才能满足孩子的需要。在孩子心里播下真爱的种子，为孩子的健康成长营造良好的家庭氛围，与孩子共同学习、共同成长，这才是我们为人父母者义不容辞的职责。
真爱观后感 篇5
《教育的秘决是真爱》是著名教育专家孙云晓的代表作，读完全书后，我感到收获颇多，《教育的秘诀是真爱》读后感李国利。所谓真爱，就是把孩子当成真正的人。作为教师和家长，他们应该尊重自己的个性，满足自己的需求，引导自己的发展，不要自私自利。作者从教育的本质出发，提出“真爱”的概念，给父母和教育工作者指出了明确的教育建议，并将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。
下面我把我的心得与大家一起分享：
一 、用爱去关注每个学生
教育之谜永无止境。我们要用爱的洞察力去发现，用爱的思想去挖掘，用爱的行动去落实，用爱的语言去感染学生。“如果您不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为孩子懂什么？
但实际上，孩子的心是最敏感的，读后感《《教育的秘诀是真爱》读后感李国利》。”读了这本书，最大的收获就是懂得了教师在教育孩子的过程中，最需要的就是真诚地为孩子付出爱心。教师之所以能得到学生的爱，主要是因为他把自己的真爱献给了学生。
二、给孩子一个劳动岗位
做父母的都盼望自己的孩子能成龙、成凤，但目前中国孩子的劳动态度，的确让人汗颜。现在，许多家长让孩子以学***，其他事情一切代为包办，以至于出现一些“成绩优等生”生活能力却“弱智”的孩子，一旦离开父母的庇护，连最起码的生活常识都不懂，自理能力特别差。所以，我们要鼓励孩子自理，并允许孩子犯错，这样，他们才能做好，才能更好地成长。
如果孩子们永远在父母的宠爱娇惯下成长，这样非常不利于孩子的自立，这样成长起来的孩子，生活能力、情感认识都会有缺陷的。交苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“体力劳动对于孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行德育教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
这个世界激发着儿童道德的、智力的、审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界是不可能的。”所以，作为现代的家长、老师，要经常教给孩子必要的劳动技能，这样，我们将会发现，正是你的适时放手，孩子会生存的更好！
——————李国利
真爱观后感 篇6
这几天，我看了一本书，名叫《亲亲我的妈妈》
这是著名的儿童家庭黄蓓佳写的。本书的主要内容是：主人公赵安迪是一个患有轻度自闭症的孩子，母亲舒一眉是一个患有轻度抑郁症的人。赵安迪本来一直跟着父亲生活，因为一起意外，父亲去世了。
他来到母亲家，起先格格不入，后来渐渐地从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后双方握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。
血浓于水，这是一个真理。亲人之间，无论之前因何种原因而敌视或陌生到最后还是会相互包容。
这一点我深有感触。我妈妈是一个非常严格的人，不仅对别人，对我也是。记得有一次，妈妈要我写一篇作文，我洋洋洒洒写下一大段，正当我以为会得到表扬时，妈妈看了，居然沉下脸：
“你写的什么？这句话什么意思？怎么这么多错别字？
真是小脚婆婆的裹脚布——又臭又长！给我重写！”我一听，如同晴天霹雳，眼泪就情不自禁地在眼眶里直打转儿，直致掉了下来。
妈妈看了，上来把作文草稿扔到了桌子上：“说，写还是不写？别跟我哭，我看到你哭就讨厌！
不写好，不准吃饭！”我只好重新写了一遍。于是从这次起我和妈妈就打起了冷战。
我觉得妈妈是世界上最坏的人，我讨厌她。但是很长一段时间，每天早上看着妈妈早起，为我准备早餐，晚上，我睡觉的时候，妈妈还在给我洗衣服。我也觉得我妈妈有多辛苦，她对我严格其实是为了我好。
于是我和妈妈又和好如初了。血浓于水，也许就是这样的吧。
看，血缘就是这么奇妙！这就是真爱。
真爱观后感 篇7
“人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”著名青少年教育专家孙云晓在《教育的秘诀是真爱》一书中谆谆告诫天下所有的教育者。捧读这本书，我们会不由自主地审视自己：衡量一个教育者是否合格的标准是什么？孙云晓先生以其不同寻常的睿智和勇气，给了我们一个非常明确的答案：那就是——真爱。一个合格的教育者必须对学生充满真爱。
“有时候母爱并不是健康的，反而害了子女。”在《教育的秘诀是真爱》中，孙云晓先生还提出：“捍卫童年，解放孩子。”看到这些我陷入了沉思。在我们的生活中，许许多多“爱”实际上只是将自己未实现的理想强加在孩子身上，或者强迫孩子接受自己的关怀等，这些都不是真爱。做父母的常常处于一种尴尬的处境：一方面希望孩子能像国外的孩子那样独立，一方面又想了解孩子的所有秘密，生怕孩子脱离监管就会成为脱缰的“野马”。孙云晓先生向这些父母提出忠告：秘密是长大的营养品。成年人常常爱按照自己的目标来塑造孩子，而不考虑孩子的实际情况，不考虑他是否需要按照大人的想法去塑造他。我想自己是不是也犯了这样的错误呢，一句“别让孩子输在起跑线上”就让我们做家长的便想方设法的为孩子到处找提高班，生怕基础没别人打的牢，于是在我们身边便盛行了各种提高班、补习班，结果孩子学习成了最为辛苦的一件事，双休日被占的满满的，休息日不再是孩子所期盼的日子，只得盼着放寒暑假，可寒暑假也多多少少有了别的训练项目。我们无情的剥夺了孩子快乐的童年。
“真爱的种子就是真爱的教育。”什么是真爱？著名教育专家孙云晓宣称“所谓真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利。”每一个为人父母者和教育工作者，都应该将对孩子本能的爱升华为“纯粹的爱，科学的爱，理智的爱”。孩子之间是千差万别的，每一个孩子都有自己的特点。因此，作为父母，对孩子的不同特点应该给予尊重，只有当我们以欣赏的心情来迎接每一个不同的孩子时，教育才能成功。我们要有眼力发现孩子的特点，并从心底里承认，接受孩子的特点。接受了孩子所拥有的不同之处，就该给孩子更多的尊重，并想办法培育孩子的特点，让孩子更好的发挥自己的特长。
平日里，在孩子心里播下真爱的种子，这是我们为人父母者义不容辞的职责。教育就是真爱，真爱才是真正的教育。让我们努力挣脱所有的束缚，抛开全部借口，真爱我们的孩子！
真爱观后感 篇8
小编希望 《教育的秘诀是真爱》读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。最近，我拜读了著名教育家孙云晓的著作《教育的秘诀是真爱》，受益匪浅。真爱教育就是把真爱的种子播撒在孩子们的心中，促进其萌发和成长。
当您准备在孩子的心田播种时，请务必拷问自己：这种子是真的吗？假种子坑农民毁了一个季节，假种子坑孩子毁了一辈子！
每一个教育者都可能关注学生，爱护学生，但方法是否正确，是孩子们想要的，是真爱吗？我想，读完这本书，许多问题引起了我的思考，给我留下了深刻的印象。有时候宽容比惩罚更有力量。
容，有时候比惩罚更有力量。对人宽容，是做人的一种美德。对孩子的宽容不仅是一种美德，也是一种教育艺术。
孩子们难免会犯错。当孩子们犯错时，他们会害怕老师的责难和批评。在这个时候，如果你能容忍并给孩子改正错误的机会，我想他们的内心会感激的。说实话，孩子犯错我也会批评，尤其是经常犯错的孩子。但一旦发生了什么事，引起了我的反思。
一个孩子犯了错，当被其他孩子拉到办公室来的时候，我刚想批评他，但我却看到了他双面赤红，两手紧握拳，非常的紧张，非常的窘迫，他用一种焦虑不安的眼神看着我，有惶恐，也有乞求。我想这时候我再批评他，再去张扬这件事，一定会另他窘迫，另他觉得自己无地自容。于是，我和蔼的跟他说，这件事在他这个年龄发生很正常，以后要改正，今天就算了，这件事不再追究，就到此结束，我也会去跟其他同学说清楚的。
我看到他感激的眼神，他轻轻地说了声谢谢，然后走出了办公室。此后，我再也没听到他犯过类似的错误。其实，改变心情，改变角度，多从孩子的角度去思考，多揣摩自己的心理，然后去处理问题，可能会得到意想不到的结果。
多些宽容，既保护了孩子的自尊心，又能让孩子觉得是被平等对待的，它会比惩罚更有力量！我相信孩子也会理解你的宽容，并且在以后的人生道路上也会同样用一颗宽容的心去对待别人，这难道不就是我们所期望的吗？
真爱观后感 篇9
新学期，我反复阅读并摘抄著名教育家孙云晓的《教育的秘诀是真爱》这本著作，受益匪浅。孙云晓先生给了我们一个非常明确的答案：一个合格的教育者必须对学生充满真爱。其中有这样一段话我印象最深：人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”
每次看书时我会不由自主地拷问自己：“我在孩子心中到底播种了多少真爱的种子？我们的孩子为何会粗心大意、心浮气躁？为何会骄傲自满、轻言放弃？为何会寝食无律、玩乐无度？为何会常感寂寞、缺少乐趣？”……审视自己平常的教育理念与方法，当学生犯错误时，我往往采取简单粗暴的教育方式，但这只是让学生表面"怕"我，而不是从内心信服我。我不断反问自己：为什么学生这样不理解老师？难道是我错了吗？读了这本书后，我才真正明白教育不是一件简单的事，作为教师，我们每天都和孩子们打交道，孩子们总会惹出一些麻烦。如果我们只是一味地批评说教，有时会适得其反。所以宽容有时候比惩罚更有力量。当孩子犯错的时候，为孩子的错误行为找出合适的理由，让孩子有台阶下。我相信孩子也会理解你的宽容，并且在以后的人生道路上也会同样用一颗宽容的心去对待别人，只有当我们以欣赏的心情来迎接每一个不同的孩子时，教育才能成功。这难道不就是我们所期望的吗？
读了这本书后就应该做到：首先，永远相信每个孩子都能成为好孩子，应该相信没有本质上的坏孩子，并且每个孩子都具有巨大的发展潜能，而教师的职责是为其创造适宜的条件。其次，要善于发现孩子变好的痕迹。孩子犯错误的时候，常常是教育的最佳时机之一，但教师此时最重要的是不观察孩子的缺点，而是发现其转变的痕迹，找到孩子进步的点滴迹象，并对孩子进行肯定和鼓励。
作为一名教育工作者，我们要用爱去关注每一个学生。我们要用爱的慧眼去发现，用爱的思想去挖掘，用爱的行动去实现，时时刻刻用爱的语言去感染学生。“如果你不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为小孩子懂什么？但实际上，孩子的心是最敏感的。”
平日里，在孩子心里播下真爱的种子，这是我们为人父母者、为人师长者义不容辞的职责。教育就是真爱，真爱才是真正的教育。让我们努力挣脱所有的束缚，抛开全部借口，真爱我们的孩子！真爱我们的学生！
在这本书中，我学到了很多东西，然而最重要的是它让我明白了教育的秘诀是真爱，对于一位教师来说，要有无限的爱心和耐心，赏识学生，并且为学生未来的发展前景考虑，这才可能当之无愧地成为“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。
安全教育观后感14篇
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为大家呈上收集和整理的安全教育观后感14篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
安全教育观后感 篇1
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
地震是一种我们人类不可抗拒的自然灾害，是由地球板块的运动造成的，破坏力极大。地震来临时，我们千万不能慌张，要沉着应对，做好有序撤离，如果我们还在室内，来不及往外跑了，就要钻到桌子底下或跑到卫生间去并保护好自己头部。以前我总是这样想：地震不就是地会晃起来吗？多惊险多刺激多好玩啊！现在我明白了地震多么可怕，逃生是多么重要！逃生时不要慌乱。
火灾也是威胁人类安全的一大隐患。要想避免火灾，我们必须要做到不玩火、安全用电及时切断电源等。火是一种非常重要的能源，但它也非常可怕。一旦发生火灾，逃生是最重要的，从专题片中我学到了很多正确的逃生方法。脱离危险后，一地要记住，马上拨打“119”报警电话。
随着人们生活水平的提高，车已经走进了千家万户，我们天天都能看见马路上人来车往，真热闹，但也隐藏着危险。我们要仔细观察并牢记交通标枳，做到安全出行。最近从网上我还了解到全国的许多地方还发生了许多溺水事故与校园安全事故。我们一定要加强防范意识，让生命变得更加美好。不论在什么情况下，安全最重要！随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
安全教育观后感 篇2
星期天上午，我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
三、预防交通事故：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道；在马路上不准追逐打闹、奔跑；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
遵守交通法规，既是一个人的美德，也是衡量一个人的法律意识的强弱，同时，也是预防交通事故的前提。只有这样，才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法规，也并不可怕。
安全教育观后感 篇3
今天我看了《安全教育讲座》，通过观看这次讲座，让我了解了灾难来临时我们应当做的面对、避免、逃生自救等安全问题。
具体来说，这次的讲座，是我知道了很多应对火灾、溺水、洪水、交通事故的方法。比如，地震来临时，应迅速躲到墙角或较坚硬的家具下；如果在空旷的室外，就原地站立不动，不可考到高墙底下。有人溺水时，考虑到自己的能力，不盲目下水救人；尽可能的避免去河边游泳。在游泳池内游泳时，如果自己的水平还达不到去深水池的标准，那最好只在浅水池中练习；在水中游泳时，跟别人嬉闹，防止发生不必要的事故。突发火灾时，要走安全通道，及时拿毛巾捂住口鼻，避免浓烟进入胸腔，并且身子贴地匍匐前进；在一个封闭的房间内时，如果发现火势已经蔓延到房门外，就不要贸然开门。发现房子变的酥松，应该迅速撤，因为这是房子倒塌，洪水来临前的预兆。
在这次讲座中，我记得最清楚的就是交通事故这一部分，因为我们绝大部分人每天都会上街，发生交通事故的几率就会远远超过发生其他事故。当上街时，要遵守交通规则，不在马路上追闹；不准载人骑自行车行驶在马路上；自行车后座载物，物品不能宽过自行车车把，高过汽车人的肩膀······
很多灾难都是可以避免的，我们要尽可能的防止它们发生；很多灾害都是不能避免的，因此我们要做好每一步自救工作。
安全教育观后感 篇4
俗话说得好：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。无论干什么事情都要时刻注意安全，牢记安全第一的宗旨。
我从一件小事当中认识到了安全的重要性。
有一天，我和妈妈一起上街买东西，街上人群拥挤，车辆汽车川流不息。我们高高兴兴走在大街上。这时，一件谁也没想到的事情发生了∶在十字路口拐弯处，一个骑着自行车的中年男子和一位正在马路上溜冰的小女孩发生了碰撞，当时两个人都摔倒在地。很多人都围上去看看是什么原因造成的，我和妈妈也围了过去。
原来是那位小女孩闯了红灯，违反了交通规则，而且速度又快，那位中年男子还来不及刹车就撞上了。幸好两个人都没什么事。
本来这起交通事故是完全可以避免的，连幼儿园的小朋友都知道“红灯停，绿灯行”的交通规则，可就是有那么一些人拿交通规则当儿戏，不顾生命"争分夺秒"，可也许就在那一瞬间让死神夺去了宝贵的生命。
想想我自己，有时也喜欢骑着自行车在马路上兜风，兴奋的时候骑得很快，忽略了交通规则，尽管没有出现过安全事故，但当我想起这些小事时总是心有余悸。
现在我知道了安全的重要性，并且在做任何事情前都要三思而后行。
我希望世界上多一份安全，少一份悲哀，让安全伴我们健康成长。
安全教育观后感 篇5
每年暑假，都是儿童交通、溺水等事故高发期。为防患于未然，杜绝此类事故的发生，怡江小学抓住暑假前的契机对学生进行了全面细致的安全教育，内容包括心理和生理卫生教育、交通安全教育、亲水安全教育。
23日下午，学校举行了关于心理和生理卫生教育讲座，对象主要面向五、六年级全体学生。讲座老师首先利用图片让学生认识自我，了解自我，讲解了基本的生理卫生知识；又通过生动的事例，让学生正视自我，接受现实的自我，形成良好的心理基础，保证心理的健康发展，教育学生善于自制，勇敢面对生活。
24日下午，学校组织全体学生观看了游泳安全教育视频和溺水自救教育视频，学习了《安全一卡通》。通过观看和学习，使学生明白游泳前、游泳中要注意的事项，掌握了最基本的溺水自救和互救技能。
25日中午，学校大厅展出了20块交通安全主题展板。通过那一组组令人震惊的数字和一幅幅血淋淋的事故图片，使孩子们充分认识到了交通安全的重要性。
珍爱生命，安全第一，这是怡江小学全体师生牢记心头的一句话。
安全教育观后感 篇6
听到火灾二字，也许许多人都会闻风丧胆，谁也不想与火灾沾边，在这个星期的星期五，老师推荐我们观看火灾自救宣传片，我看完后是深有感触，并且也学会了许许多多火灾自救的方法。
当我看到宣传片里一个又一个悲剧发生时，不禁感到惋惜和心痛，心想;自己一定要牢记逃生知识，在关键时刻能够派上巨大地用常宣传片里讲到;如果是到一个陌生的高层楼房中，进去时一定要在平面图上记住安全出口的方向，如果真的发生火灾，以便可以更快的从出口逃生，少走弯路。宣传片还给我们介绍了当火灾发生时，千万不要乘坐电梯下楼。看到这里，我觉得火灾发生时的一举一动都要三思而后行，比如火灾时进入电梯，电梯突然之间断电，被困在了电梯里，就会酿成惨祸，后果不堪设想。而有些人在火灾发生时顾及财物，因此失去了生命，没有了生命就没有了一切，每个人的生命都只有一次，所以我们要好好珍惜自己的生命，预防火灾，远离火灾。
俗话说;日日防火，夜夜防贼。但如果家中物品被小偷偷了，那还可以挣回来，可如果家中发生火灾，那就是危及到我们和家人的生命安全，这样比较的话，就绝对显得防火更重要。
当我们现在知道了火灾的危险性，也知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法，其实火灾也并不那么可怕，只要掌握逃生的方法，还是可以从死神的手中挣脱出来的。
生命只在弹指一挥间，防患于未然才最重要。
安全教育观后感 篇7
今天我看了安全教育观后感后有了很多的启发，比如：荡秋千不能当得太高，不能超过2米，这样会使正在玩耍这个的小孩被甩出去，有时用力过猛，还会把铁绳甩断，有时会导致死亡或昏迷状态，还有擦伤上鼻子，地上的渣渣会划破手指，把衣服擦伤，如果是夏天的话，甚至会把皮擦破，很危险；还有一些枪，它可以打破鸡蛋，打破灯泡，把易拉罐不仅打出了个小洞，而且里面的可乐“碰的一下”喷射了出来。三四毫米的玻璃眼镜也能被穿透；然后就是臭屁蛋是一种黑色圆形的塑料袋，上面画着白色的骷髅头，写着“臭屁蛋”四字，手感像面膜这种玩具爆炸之后不仅奇臭无比，还能发出震耳欲聋的响声，臭屁蛋名副其实。只要把这些臭屁蛋放到地上一踩，膨胀到一定体积，它就会自动炸开了。
这高分贝的响声使劲放下来，耳膜可就受不了了。事实上，除了噪音污染，环境污染，这种膨胀出来的，还是有毒的气体。据了解，硫化氢是一种有剧毒的化学药品，空气中如果含有微量的硫化氢，人们就会感到头疼、头晕、恶心，如果吸入过多，就会导致智力下降，昏迷和死亡；最后就是掉窗，在里面的的小男孩因为一个花千骨的气球而不顾自己生命的危险去拿那个气球。
请同学们以后远离这些东西免得受到了伤害。
安全教育观后感 篇8
俗话说得好，我们是祖国的花朵。我们拥有美好的生命，但是，灾难仍然威胁着我们的生命，通过安全讲座，我学到了这些能保护自身安全的知识。
前不久，雅安芦山发生了7。0级地震，那么，地震时，我们又要注意那些地方呢？
我们大部分时间在学校，地震来临时，我们要及时疏散到操场，不能拥挤，如果时间来不及，我们要躲在桌子底下，不能蹲在墙角边。被压在废墟下面后，要及时找来水和食物。不要大喊大叫，要找到物体支撑住废墟，不让废墟倒下来。被压住时不能点火，如果身上有煤气味，要及时用水冲洗衣物，防止中毒。
溺水也是灾害之一，为了防止我们遭遇溺水，我们应该记住以下几点。
学生不能独自去游泳，不要去没有安全保障的水域去游泳，游泳前，应该做好运动再下水，下水后不要玩耍嬉戏。
现在也是交通事故的高发期，我们在生活中要注意，要走人行道，骑自行车不要在机动车道上行驶，转弯要招手示意，不要一手扶车，一手打伞。
如果我们平时注意这些，就能避免一些伤害。
安全教育观后感 篇9
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵护，无视安全，也就是无视生命的存在。
今天上午，我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目，给了我很多的收获和很大的感触。
我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育，使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生;如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道，没有人行道应该靠右走，不许逆行;在过马路时，应该走人行横道，就是斑马线，要“红灯停，绿灯行。”
安全是最重要的，拥有安全，才拥有生命。从此以后，我一定每时每刻都要注意安全。
安全教育观后感 篇10
今天观看了安全教育课堂，我觉得教育非常深刻。我们现在还是小学生，安全对我们非常重要，学校老师讲，回家家长讲，让我们时刻注意安全，不去危险的地方、不做危险的事情、不玩儿危险的游戏，在学校、在马路上，不追逐打闹。
现在有很多小学生骑车上下学或骑车在马路上玩耍、飙车，这都是很危险的，我们现在还是小学生，必须在大人的监护下，遵守交通规则，注意来往行人和车辆，千万不要单独或者和小朋友结伴在马路上骑车玩耍。
夏天到了，天气炎热，小朋友们都喜欢去游泳，还有一些小朋友不听家长劝告，独自到小河里或池塘里，以及危险的水域去游泳，每年都有小学生溺水身亡的事件发生。因为没有大人的监护，又缺乏自救互救的能力，他们把安全抛之脑后，不珍惜生命，所以发生了溺水事件。()我们一定要记住，必须在大人的监护下，到安全的地方或游泳馆去游泳。
小朋友们自己在家时千万不要乱动电源和插头、插座，以免触电，还有小朋友自己在家的时候不要乱动火，饿了不要自己开火做饭，以免发生火灾。
小朋友们一定要牢记“安全第一”，我们的安全也就是学校的安全，家庭的幸福。幼儿园安全教育随笔安全教育第一课观后感中小学生安全教育观后感
安全教育观后感 篇11
安全，是一个永恒的教育话题，也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生，而有的人生命中却遍布荆棘，处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日，为了加强我们大家的安全意识，学校组织我们大家看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有"车会让人"的错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们大家不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中的"头号杀手"，每年的交通事故的经济损失相当于一年一次"汶川大地震"，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年的交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们大家还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们大家正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的.氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的，我们大家应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
安全教育观后感 篇12
今天在小桔灯作文班观看了一些有关安全教育的影片，片中有几个事例让我触目惊心，深有感触。
事例一：（铁路惊魂）小东和明明是一对形影不离的好朋友。有一天，他们俩带着照相机，兴高采烈地到野外练习摄影。
小东站在铁轨上对明明说：“等会儿火车一过来，你就借这背景给我拍照。”明明连忙说道：“这，这太危险了吧……”可小东摆摆手：“没事！”等火车过来了，就在明明按动快门的那一刻，意外发生了，火车飞驰而来，一下子就撞倒了小东，并且迅速从他身上碾过……“呜呜~~呜呜~~”
我们都知道，铁路旁是一个非常危险的地方，小东因为自己的无知而丧失了自己宝贵的生命。我们要吸取教训，不能随意在马路上、铁轨上玩耍。
事例二：（血洒路边）小亮很喜欢骑自行车。这天，他飞快地骑着自行车去上学，看到前面有一辆拖拉机，就赶忙靠近这辆拖拉机，用手扒住车子的边沿，跟着这辆拖拉机走。他心想：“瞧，这不省事多了，省得用脚蹬得费劲儿。”这样持续了近5分钟，突然拖拉机开始加速，小亮已经控制不了自行车的速度了，摇摇晃晃地连人带车一块倒在了路旁。这时，一辆轿车飞奔过来，无情地从小亮身上驶过，又一个生命从此在世间消失……
悲哉，悲哉……小亮因为想图方便省事，哪知自行车的速度是无法和拖拉机的速度相比的，在拖拉机的速度加快时，他能不出事吗？
影片中像这样的事例还很多，我们要吸取这些血的教训。交通事故往往那么无情，生命在交通事故中显得是那么脆弱，不堪一击，消逝在那瞬间……据统计，我国平均每天因交通事故而死亡39人，也就是说平均每五分钟就有一条生命惨死在车轮下。因而我们一定要注意交通安全，不闯红灯，不横穿马路，不乘坐超载的船只车辆，随时随刻地增强交通安全意识，切实注意安全，因为生命宝贵无比。
安全教育观后感 篇13
20xx年3月13日，公司组织全体人工员集中到土桥车辆段，观看了《安全生产》安全展。安全展鲜活事例，悲惨场面，为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。
观看安全展后，我感触良多，安全对于企业来说是最大效益，对于个人来说，安全如健康平安一样，是人生最大财富。其实，人对于自然界来说是非常渺小，人生命也很脆弱，所以珍爱生命，关注安全是我们时时刻刻要铭记于心一项重要事情。工作中，我们要按章操作，多想几个“万一”，并养成严谨认真，一丝不苟工作习惯；平日里、生活中，也要时时警示自己规避不安全隐患，上下班遵守交通安全规则，做到“宁等三分，不抢一秒”，出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等，并教育家人注意安全。也许我们一个提醒，会给自己和他人带来一辈子幸福。
在我看来，除了这些，安全还是一种责任，为了自己家庭幸福责任，在我们身边，每发生一起人身事故都可能增加一个或几个不幸家庭，所以我们不能忽视这样重要前提：一名员工虽然只是企业或社会一分子，但对于一个家庭来说，可能是上有老、下有小“顶梁柱”，一个员工不幸是家庭整体不幸，所受到伤害都会影响到全家幸福和美满。“高高兴兴上班，平平安安回家”，不仅是企业要求，更是家人期盼，没有什么比人身平安再幸福了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心，员工首先要真正认识自我安全保护价值，注意养成良好职业安全习惯；企业在抓安全教育管理时，也要从传统说教方式中走出来，改变安全教育方法，体现有人情味关爱精神。
“安全我一个，幸福全家人”。我们要通过开展以人为本“爱心活动”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企业安全文化体系，扎扎实实地营造出和谐、稳定安全工作氛围。
安全展里，血教育又一次警示我们，在工作、生活中，一定要时刻注意安全，并要把“不怕一万、怕万一”安全思想意识融入到人性化、亲情化安全宣传教育中，珍爱生命，关注安全。让我们生活变得更加美好，更加和谐。
安全教育观后感 篇14
星期六的时候，我很早就起床了，因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8：10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该怎么避险；第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生；第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题；第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳，当有人发生溺水时我们应该怎么营救；第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的，所以我起晚了一点，当我打开电视开始看的时候，我不知道放了到哪个部分了，所以我就一边看电视一边看通知单。
看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话，我们得趴在桌底下，不要动，保护好自己的'头，要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话，我们得拿上枕头在某个角落蹲着，把枕头放在头了，闭上眼睛。
当发生火灾的时候，我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上，之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话，我们得用湿毛巾捂住口鼻，直接下楼，不能乘坐电梯，不然会困在那里。
我还知道了怎么过马路和其他的安全知识，我认为这些知识对我们非常有帮助，我牢牢的记在心里。