家园活动总结

家园活动总结。

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家园活动总结【篇1】

放飞希望播种爱心

龙港镇“希望家园”2015年工作总结

2015年,龙港镇共计招募15名镇、村级志愿者,分别在坜上村、汪家垅村、马岭村三个村开办“希望家园”。在志愿者们的共同努力下,“希望家园”通过分发文具盒、朗诵比赛、“手牵手”等活动关爱留守儿童,取得了很好的效果,得到了镇领导、群众的一致好评。

龙港镇今年是第一次开办“希望家园”,相关工作虽然取得了一定的成效,但是仍有不足之处。现在就龙港镇“希望家园”情况进行总结。

1、希望家园基本情况

龙港镇招募了6名镇级志愿者和9名村级志愿者。

在坜上村希望之家招募了3名村级志愿者,其中村长1名,彭杨中学1名,村小学1名;活动现场招募了23名留守儿童,包括初中生、小学生和幼儿园学生。

汪家垅村希望家园招聘了1名村级义务教师和2名大学生村官志愿者;招录21名留守儿童。

在马岭村希望家园招募了3名村级志愿者、2名村小学教师和1名镇一级志愿者;招录20名留守儿童。

二、希望家园好的经验、做法

1、整合资源,合理利用。马岭村去年已建成具有一定规模的儿童活动中心,希望家园建在这里,合理利用中心已有的活动场所和玩具等设备。6月,马岭村儿童活动中心举办了首届趣味运动会,得到了马岭村村民的一致好评,扩大了活动中心的知名度。

依托中心的人气,希望家园开展了多项活动。有朗诵比赛、手工比赛等活动,丰富了留守儿童的暑期生活。

2、依托示范村,打好文明牌。汪家垅村党支部书记是全国劳动模范,村里曾荣获省文明示范村等多项荣誉。希望家园依托该村特有的自然环境、人文环境,把活动点建在村小学,场地有空调、投影仪等现代化教学设备,非常适合暑期办学条件。

该村大学生村官和村志愿者教师多次在希望家园开展“关爱留守儿童--手牵手”活动,每次都分发了学习用品,有文具盒、本子、铅笔等。希望家园的建立也是村里打好文明牌的一种方式。

三。依托交通便利,整合教学资源。坜上村离镇很近。附近有彭杨中学和坜上小学。村办公楼内建有希望之家,彭杨中学、小学的教师作为志愿者,极大地丰富了教学内容。

镇一级志愿者和村级志愿者多次设计希望之家活动的内容和方法。目前,希望之家已举办暑期知识讲座、折纸游戏、歌舞比赛等活动,为留守儿童带来了夏日的凉意。

三、希望家园存在的问题

1希望家里人气不高,宣传力度不够。今年,希望家园的宣传力度不够,村级团干部、学生和群众对希望家园的了解不够。志愿者招募时间太短,安排不合理。

2、学员上学路线安排不到位。家长对于小孩上学安全比较担心,不愿意小孩来到希望家园学习。究其原因,是村干部和志愿者在安排学生上学路线上不够合理。

三。办学时间太短,课件编排难度大。希望回家一个月的办学时间太短,学生的学习能力参差不齐,志愿者老师的课件安排困难,不利于活动开展。

四、下步打算

1、加强宣传,传播爱心。明年要加强宣传,特别是对村干部的思想宣传,多招志愿者。镇团委计划明年通过开会、**群、微信群等方式,把希望家园这种爱心活动传播到每一名村干部及村民耳中,让他们多渠道了解希望家园,广泛参与进来。

2、明确责任,加大监管。明确村党支部书记是安全责任第一责任人,村团长是直接负责任。同时,乡镇团委要加强对村领导和志愿者的监督,及时掌握各村希望家园的动态。

家园活动总结【篇2】

4月15日下午,我校组织了一次以“同在一方热土、共建美好家园”为主题的社区实践活动。54名教师和802名学生参加了这次活动。活动地点在大良镇木秀园东区,包括幼儿园、超市、物业楼在内共计62幢楼,全体同学被分为四大组,对社区进行打扫。

每组又以班为单位,每班再分二组,一组负责清扫街道,同学们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。学生们清理完街道后,特别干净整洁!另一组学生负责清理社区草坪上的一些垃圾和杂物。

经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。

这次实践活动是我校团队精神和文明素质的体现。通过这种活动,学生的文明素质得到了很好的体现和发扬。我们将在今后的社会实践活动中继续努力,努力做的更好,为大良小学创造辉煌的未来!

希望同学们今后能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为少先队员该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献。

“同在一方热土、共建美好家园”活动总结

大良中心小学

2011-4

家园活动总结【篇3】

“爱在身边,温馨家园”

——主题班会活动总结

在此次的秋季健康活动月间,我班开展了以“爱在身边,温馨家园”为主题的心理主题班会,活动旨在促进班级同学相互了解;增强班级凝聚力;帮助学生了解自己的真识自我合理想自我,并对自己做出合理的定位;帮助学生回顾过去一个学期的学习和生活,重拾久违的梦想;帮助学生逐步提炼和分解理想,形成切实可行的具体目标,制定行动计划;营造温馨家庭,促进班级和谐发展,促进个人成功。

10月21日期待已久的主题班会在同学们热烈的掌声中拉开了序幕,整个活动全程气氛融洽,获得了同学们的一致好评。现将活动的具体事宜总结如下:

一、 准备充分

1心理委员很早就把活动计划写得很好,并经过全体班委和班主任的讨论和修改。

2班委会提前准备好相关道具,批准教室,提前安排场地。

三。宣传委员和班委提前做好了宣传工作,让同学们了解这次活动的具体事项和意义。

4提前通知学生和班主任。

5提前安排员工的职责。

二、 组织合理,分工明确

活动开始前,安排工作人员,特别是主持人、摄影、场地布置等。活动期间,气氛活跃有序,没有出现混乱的场面。

三、 气氛活跃,效果明显

班会主题为“爱在身边,温馨家园”,这一主题迎合同学们的兴趣和需求,活动过程中,同学们积极性都很高,气氛也很活跃,班会结束后,同学们一致反映这次班会效果挺不错的。

四、 美中不足

虽然提前通知好了班主任,班主任也说好了一起参与这次主题班会,可遗憾的是,活动前一个小时,班主任被邀请参加一个研讨会,所以没有时间参与这次班会。

五、 活动收获

在这次主题班会中,同学们收获了很多,在“说说我是谁”环节中,大家培养了团体默契,更好地认清自己和他人;在“点滴记忆”环节中,我们温习了记忆,增强了同学之间的了解;在“目标搜索”环节中,同学们认识和接纳了自我,引导同学学会思考和规划未来,珍惜时间;在“解开千千结”和合唱环节,我们了解到了集体的重要性,在“家书传递”环节中,我们学会了感恩。

此次主题班会进一步了解本班级同学的心理健康水平,培养良好的心理素质,让每个同学都能够有所收获,做个心理健康的优秀人才。增进了班级成员之间的感情,增强集体的凝聚力,促进营造温馨家庭,促进班级和谐发展,促进个人成功。让大家认识到班级的重要性,让全班同学朝着健康的方向前进!

中国矿业大学环测学院

测绘10-3班

2010.10.23

家园活动总结【篇4】

“爱我家园,美化环境,小手拉大手”活动总结

夏馆中心小学

为了更有效地推动城乡环境整治工作,结合上级文件精神,我校掀起了一股小手拉大手绿色环保活动,在学生中提倡:“从我做起,带动全家,推动社会”的口号,培养学生、家长和广大群众讲文明、爱卫生的良好习惯。我们以各种形式将这项活动带进学校、教室、社区和家庭。

让每一位师生都参与到这项活动中来,也要通过辐射学生带动家庭,扩大环保意识。学校还创建了绿色教室、绿色校园和绿色家庭。

一、领导重视,精心组织。 为了抓好此项工作,我们专门成立了环保教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,一把手校长亲自抓,把环保教育工作和环保活动紧密结合。

二、多彩活动,效果显著

1、通过开展“小手拉大手”、向学生发出倡议,各班分发《致学生家长一封信》、举办家长会等活动载体,将环保教育向家庭渗透,逐步增强家长的环保意识,提高家庭等环保水平,使环保文明的理念能深入到家庭,深入到社区,扩大活动影响。

2、组织开展了“小手拉大手,文明一起走”的学生签名活动,将此项活动再次推向了高潮。

3、开展“向家长捎句话”、“小手拉大手,共创文明城”等的主题班会,塑造环保教育,为增强学生共建美好家园的意识提供了良好的教育氛围。

4、各教室墙壁上张贴了学生的优秀环保绘画作品,充分利用小手拉大手的作用请学生向家长作好宣传工作,达到家校合一的教育效果,为创设和谐美丽新三原而共同努力。

5、为了让每一个学生时时刻刻牢记环境教育的意义,培养他们主动做环保主人翁的意识,各班的黑板报也开辟了“绿色环保”为主题的宣传专栏。为了加大环保知识的宣传力度,我校还利用红领巾电台和国旗的机会,向队员宣传环保活动的重要性。

6感恩学校,每各班都设立了一个绘画角,动员同学们增设一间绿色教室。

7、开展护绿行动。带领学生走出校门,到社区清理社区绿化带,并将绿化带内乱扔的垃圾拣出来。

8、开展护路行动。师生们主动拣拾道路周边的垃圾,并建议路人不要乱扔垃圾,努力杜绝乱扔垃圾的现象。

通过活动,增强了学生的环保意识,杜绝了乱扔垃圾的现象,改善了周围环境。我校广大学生积极参与建设美好家园活动,不断增强主人翁意识、荣辱意识和责任感。通过他们的“小手”拉动家庭的“大手”,影响家长,全面提升学生及其家长的文明卫生素养,形**人参与、共创美好家园的崭新局面。

我校还会一如既往的开展好这一活动,与上级密切配合,将以前做的好的活动继续开展下去,并且围绕“小手拉大手”这一主题,组织更多有意义的活动。相信通过我们共同的努力,一定会把这一活动搞得有声有色,为我们家乡的美丽尽自己的一份力。

夏馆中心小学

2015年9月

“爱我家园,美化环境,

小手拉大手”活动总结

夏馆中心小学

2015年9月10号

家园活动总结【篇5】

活动缺点:在活动中同学们不够团结没有把我们志愿者更好的形象表现在大众的面前,其次在活动中志愿者们的礼节礼貌方面做得不够,这些小小的问题致使我们没能把我们更好的一面表现出来,所以我们应该在这方面不断进取,我们相信我们志愿者将做得更好.

活动总结:在这次活动中我们彩虹青年志愿者服务协会只是起到了组织的作用,然而每一个志愿者从中表现的精神是我们每一个人从心底感到欣慰,这让我们相信志愿者精神还是存在的,我们的社会将更加美好。

爱护家园的活动虽然结束了但是我们志愿者无私奉献的精神将不断地在更多的人群中传播,让志愿者们的意志汇聚形成照耀四方的火炬,我们每一个志愿者将是火炬的传播者最终形成星星之火可以燎原之势,为了我们的家园更加美丽尽我们的绵薄之力. 好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。

保护环境,保护自然,保护地球母亲是每个学生的义务。希望通过这次活动,让学生认识到环境的重要性,爱护家园,保护自己的家园。

志愿者事业的前途是光明的也必然是坎坷的,然而只要志愿者精神在,只要志愿者在,志愿事业就一定会发展起来!我们坚信着、快乐着、幸福着。。。。。。

我们不会是一个孤独的行者

彩虹青年志愿者服务协会

二〇一二年六月八日

家园活动总结【篇6】

校园歌曲大赛活动总结

增盛镇中心校

2015年9月

尊敬的各位领导、老师、参赛选手和同学们:

大家好!

我校今天的庆十一歌曲大赛,在学校领导、各位老师、大队部主要负责人等的全身心准备及公开公平公正的评比下,落下了帷幕。

此次活动主要以**组主办,在大队部,教导处等其他部门的积极配合下,获得了圆满的成功,在此对他们的辛勤工作表示感谢。。此次比赛在全校同学的参与下,展现了同学们的风采,提高同学们的身心素质,增进学生思想和艺术交流,而且为同学们提供了一道展现的平台,为我校创造了良好的生活和娱乐氛围。

比赛持续了近一天,40多名选手参加了比赛。与往年不同的是,今年的参赛选手都经过了精心准备,包括曲目的选择、伴奏磁带的录制、服装等方面。另外,为了让比赛更加公平公正,首次采用最终决赛评委评分占60%、学生投票占20%、教师投票占20%的评分形式。

最终有六名选手获奖。

虽然本次活动取得了圆满成功,但这并不能说明我们的工作已经做好,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。下面我对此次活动中出现的几个问题总结如下:

首先,场地布置问题。赛前场地布置的时候没有把工作分配好,有的负责人员不清楚自己的工作,致使布置场地时出现有的工作人员积极性不高的情况,布置场地用时过长。

其次,一些班级录音准备不充分,存在送**时间太晚、位置不当等问题,使得控制声音的老师无法控制正常的移动过程。如果有其他类似的活动,我们需要在活动前进行排练和行走,并向控制人员解释具体过程。

歌唱比赛时,学生观众给予了我们工作最大的肯定,尤其到最后学生的热情还是没有消减,这是我们感到很欣慰的。今后,如果我们有类似的活动,我们可以在赛后安排随机活动。

这次活动能够顺利的举办成功,少不了学校领导和所有老师、还有所有学生的帮助,在此我代表学校,也代表**组,代表我个人,对所有人的付出真诚地说一声:谢谢!

增盛镇中心小学

刘金霞2015年9月25日

家园活动总结【篇7】

丁家庄村创建“整洁庭院内外,共建美好家园”活动总结

在区委区**提出了“构建和谐萧山,共享品质生活”和实施“最清洁城乡工程”的若干意见。区、镇两级妇联以此为中心提出了开展2008年度“整洁庭院内外,共建美好家园”的创建目标任务。我们丁家庄村创建小组在镇妇联的耐心指导和热情帮助下,在巾帼清洁志愿者的辛劳下,共同协作,开展了以齐心协力,共建新农村的洁美家园活动。

我们丁家庄村位于浦阳江南面,区域面积2平方公里,全村人口1220人,分布于五个自然村,5个村民小组,计333户。村三委班子成员把 “整洁庭院内外,共建美好家园”的创建工作紧紧抓在手上,村党支部、村委会是创建“整洁庭院内外,共建美好家园”活动的具体组织者和实施者,全民参与,使整个创建工作进展顺利。具体工作内容如下:

一、提高认识、组织到位

以党的十七大精神为指导,正确贯彻落实科学发展观。首先通过村三委班子和村民代表会统一了全体村民的思想,提高了认识,在成立创建工作指导小组的基础上,我村又成立了专门的创建工作指导小组,分别负责“整洁庭院内外,共建美好家园”创建工作中的政治文明建设、精神文明建设、庭院净化、村庄绿化、道路硬化和污水处理系统建设,并制定完善了各种制度,三委班子成员各司其职、各负其责、层层落实,同时组建了由女党员、女干部、妇代会委员及妇女小组长等20人妇女骨干组成的清洁志愿队,并相应成立了由11人组成的“庭院环境评比委员会”、和7人组成的“庭院环境监督队”;它为创作活动提供了强有力的组织保障。

二、制定规划,明确目标

结合村庄实际情况,确定既有分期分批的创建目标,又有落实目标的政策措施,在广泛征求群众观点和意见的基础上,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。环境卫生是社会和谐与文明进步的重要标志,建设清洁整齐、优美舒舍美好家园,是符合街情民意,惠及千家万户的大好事,更是我们共同的愿望和追求,也是基层工作者的义务和责任。为此结合创建活动,我们丁家庄村组织落实5名长效保洁队员,签订了保洁责任制,明确目标任务,指定专人负责,队员参与,定期监导,定期评比的管理机制,每天专人清扫全村道路,冲洗公厕不少于两遍,垃圾每天都清理,清运到垃圾中转站,彻底改变了村民的居住环境卫生,提高了村民的生活质量。

并创建“户投”示范村。

三、广泛宣传层层发动

充分利用广播、宣传栏、书写宣传标语等多种形式进行宣传,发放农户通知300多份,永久性标语6幅,通过召开妇代会、群众代表议事会、干部党员带头,使创建工作真正做到了家喻户晓,为活动的开展奠定了**基础。

4,遵循创作原则,扎实有效开展工作

在这次创建活动中,我们立足村庄群众基础好、创建热情高的实际,实事求是,坚持“以人为本、因地制宜”的原则,把创建工作切实落到了实处。

“以人为本”广泛动员农民群众的积极参与,充分发挥好党支部战斗堡垒作用和党员带头作用,在建立良好的群众基础的同时,充分发挥群众的创建热情,变“要我创建”为“我要创建”, 打下了良好的创建氛围。对全村的创建工作进行了任务分解,班子成员分头负责环境卫生保洁、道路硬化、庭院净化、村庄绿化、路灯亮化,生态污水处理系统建设等,筹措资金、工程招标等一抓到底。

“因地制宜”,遵循创建原则,开展扎实有效的创建工作。从2009年5月开始,我们村在整治生态村验收的基础上,推进建设工作。目前已先后投资近200多万元,并对卫生死角发动全村民进行专项治理,建设2只污水处理池对污水进行管网生化处理,各项规章制度全部上墙。

5、 上下齐心协力,活动有条不紊,成效显著

活动开展以来,注重引导农村妇女积极参与新农村建设。以“家庭卫生,促村容整洁 ”。到目前为止,我们村的清洁志愿者参加了大规模的清洁、清洁牛皮癣等活动。

在廉洁志愿者的带动下,我们村的党员干部和村民代表积极参与了建设活动。。人居环境有了明显变化,实现了全村道路的道路面水泥和柏油硬化、庭院净化、脏乱差的生活环境初步得到了有效治理。 群众的精神面貌有了明显变化,优美的环境使人民群众的精神面貌为之一新,不仅自己进行卫生保洁、自觉管理村内花草树木。

党群关系、干群关系发生了重大变化。群众的心更贴近村干部的心,充分体现了村三委的核心领导作用。以上几点是我们村结合创建活动开展的工作,与创建目标相比还有很长的路要走。在今后的工作中,希望在上级领导一如继往的指导和帮助下,通过整个团队的辛勤和汗水,坚信我们的庭院一定会更美好。

六、下一步打算

1进一步加强道路建设,庭院净化,村庄绿化,提高环境卫生水平。大力推广管网污水生化处理,鼓励村民在家门前种花种树。实行门前“三包”责任到人。

2要加强精神文明建设,提高群众综合素质。广泛普及《公民基本道德规范》,不断提高村民的科学文化素质和思想道德水平。

家园活动总结【篇8】

“保护地球环境,爱我美好家园”环保活动总结地球是人类赖以生存的家园,我们的家园只有一个。为进一步增强学生保护地球环境的环保意识,营造人人关心环境、处处保护环境的良好氛围,4月20日路砦小学五中队开展了以“保护地球环境,爱我美好家园”为主题的环保活动。

在活动过程中,郭雅静同学给大家介绍了我们赖以生存的家园——地球,并向大家介绍了地球环境的现状“水土严重流失,水资源污染严重,堆积如山的城市生活垃圾,大气污染加剧,沙尘暴肆虐,土地荒漠化严重,身边的物种在逐渐的减少”。在介绍之后,小组就如何保护地球环境进行了讨论。讨论结束后,学生们踊跃发言。张家乐同学提出,要珍惜每一滴水,保护好我们的水资源;李卓蔚提出用布袋减少塑料袋等白色垃圾;王丁冉同学提出了出门吃饭不适用一次性筷子,减少树木的砍伐……在大家你一言我一语的激烈讨论中,本次环境保护活动落下了帷幕。

通过这次活动,使学生更深刻地认识到保护地球环境的重要性,培养了学生从我做起、从身边小事做起,树立“保护地球环境,爱我美好家园”的意识,养成良好的生活习惯,用实际行动带动更多人保护环境,爱护家园。

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幼儿家园活动总结


如何创作富有创新的范文呢?大部分粗枝大叶的人在撰写文件时往往容易犯错误,许多范文的模版都清晰明了,直指主题。阅读优秀的范文能让我们的思维更加敏锐和深邃。本文主要探讨与“幼儿家园活动总结”有关的议题,期望通过这些分享让你对该主题有更深入的理解!

幼儿家园活动总结 篇1

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在_月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。此次的家长会主要体现在两大特点:

第一:家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。

第二,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿家园活动总结 篇2

每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达95%,一位是还在广东还有一位是家里有事情不能来。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体情况做介绍,接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。在最后与家长共同探讨两个问题的时候,家长也是很赞同的。

本次家长会的收获。

让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。曾祥津的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不像其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。刘校君的爷爷反应幼儿在家里吃饭很费力,在家里不听从父母的正确教导,经常要大人来喂,生活习惯非常差,我们教师与家长双方共同的讨论出多让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做。

通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

还需改进的方面:

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。

幼儿家园活动总结 篇3

在疫情防控常态化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼儿园举行了“‘云’上相约,共赴美好”线上家长会。各班教师利用微信平台向家长们发出了线上家长会的邀请通知,便于家长们提前安排好时间,做好准备工作,保障家长会的顺利开展。整个过程,家长们认真聆听,用心感受、积极参与会议,即使隔着屏幕也能感受到家长们的真挚与热情。每一份温暖的教育都是从相遇开始。

本次线上家长会能够帮助家长全方位、多角度地了解幼儿园,了解幼儿在园的生活。同时也搭建了家长与教师、家长与幼儿园沟通的桥梁。相信在幼儿园和家长的通力合作下,站塘中心幼儿园的每一个孩子一定会自然、阳光、快乐成长。

教师消防安全培训

为进一步提高教职工消防安全知识和紧急救护能力,20xx年9月15日下午,站塘乡消防队的消防员为上站塘中心幼儿园全体教职工,进行消防知识讲解及现场消防实操实训。介绍了灭火器、高压水枪使用方法。教职工依次分批进行模拟灭火实操,以保证火灾发生时能利用现有灭火工具从容应对,保护生命安全。

灭火器实操后,教职工进行了消防栓、水带、水枪的现场操作训练。

通过此次实操实训,让教职工们进一步掌握了灭火器和消防栓的操作方法,为有效预防和遏制重特大火灾事故的发生奠定了坚实的基础,为师幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。

“9.18”防空演练

“9.18”是中华民族历史上的黑暗时刻,铭记历史、警示未来,这是正义的担当,历史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼儿园开展了防空安全应急疏散演练活动。防空疏散演练前,组织幼儿观看"九一八"有关视频与图片,向幼儿讲述了"九一八"历史事件,同时向幼儿讲解防空自救知识。当空袭警报响起,老师立即组织幼儿快速有序沿着指定疏散路线撤离。全体幼儿在紧急疏散中,反应敏捷、行动迅速,撤离井然有序。通过本次演练活动,进一步提高了站塘中心幼儿园师幼安全防范意识和应急处置能力,做到有事不慌、积极应对、自我保护,让孩子们掌握紧急逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

早操教研

早操是幼儿园一日生活的重要环节,对调动幼儿一天的活动情绪,发展幼儿基本动作,锻炼幼儿体质,培养幼儿协作能力、合作能力和对音乐感受能力及表现能力有着独特的教育作用。

为培养幼儿对早操活动的兴趣,增强幼儿的身体素质,同时也为了提高教师的带操技能,帮助教师专业成长,我们全体教师对早操的音乐、动作、游戏等环节进行了一次次的研讨、调整。力求编排出最适合幼儿的早操活动,让幼儿喜欢做早操,乐于参与锻炼!

幼儿家园活动总结 篇4

为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,20x年x月x日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。

此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

 1、全面性

首先,各班此次家长会参与率达到xx%以上。

其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

 2、结合实际,有针对性

此次家长会针对不同年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题

,以及家长在家庭中的处理方法充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

3、气氛活跃,有特色

此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

此次家长会召开的非常成功,拉近了家长与老师之间的距离,也让家长和老师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。我相信,在将来的日子里,我们都会本着自己对孩子最真的一颗心,热爱他们,关心他们,细心照料他们,手拉手,心连心,家园合力,让孩子们健康快乐的成长。

家长会总结范例的具体内容已经由出国留学网的小编整理完毕了,相信大家都有所感悟,通过写总结的方式,可以让我们再次回顾起这次家长会举行的方方面面,从而更好的从中总结经验,有所收获。

幼儿家园活动总结 篇5

为促进家园有效沟通联系,让每一位家长了解幼儿园保育保教工作,以及做好开园后各项疫情防控及安全工作,2022年3月2日晚上6:00,徐泾幼儿园以班级为单位,召开了线上家长会,共话成长,为家园共育缔结更坚实的纽带。

用心准备,诚挚邀约

特殊的约会,需要精心、充分的准备。活动开始前,老师们通过教研会议,确定家长会的具体时间、形式、流程和内容,精心制作了PPT、家长会讲稿,并提前在班级群向家长朋友们发送线上家长会的邀请通知。

云端互动,温情相伴

各班教师化为“主播”准时上线,和家长们在线上相聚。回顾上学期班级情况与活动开展,结合新学期幼儿园工作安排,详细解读了班级幼儿年龄特点、疫情防控相关要求、使家长全面了解幼儿园的开展的丰富课程及班级新学期工作思路与家园配合要点。

积极反馈,共促成长

整个过程中,家长们认真聆听,用心感受,虽然隔着屏幕,但同样能感受到他们的真挚与热情。教育,不是老师一个人的舞台,而是家园沟通、理念共建的过程。每一份温暖的教育都是从相遇开始与爱同行。

通过本次线上家长会的召开,使家长多角度全方位地了解幼儿园,为更好的家园互动搭建起了良好的家园沟通平台,有利于家园教育合力的形成。

幼儿家园活动总结 篇6

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,非常顺利地完成了预期的内容。

总之,这次家长会开得非常成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

幼儿家园活动总结 篇7

为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,xx年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。

此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

1、全面性

首先,各班此次家长会参与率达到98%以上。

其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

2、结合实际,有针对性

此次家长会针对不同年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题 ,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

3、气氛活跃,有特色

此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

此次家长会召开的非常成功,拉近了家长与老师之间的距离,也让家长和老师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。我相信,在将来的日子里,我们都会本着自己对孩子最真的一颗心,热爱他们,关心他们,细心照料他们,手拉手,心连心,家园合力,让孩子们健康快乐的成长。

幼儿家园活动总结 篇8

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际,李沧区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”——感恩节系列活动。

活动一:展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在李沧区文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。

活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有爱,友谊和爱,世界将是孤独和黑暗的。为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心

活动2:幸福是一种情感。当你感到快乐是,你的活力就会绽放,你阳光灿烂的笑容就会浮出水面;幸福是一个人追求目标时的理想状态和内心愉悦的激情;幸福是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。

活动三:诗朗诵《感恩》,小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育,老师的辱骂,朋友的关心和帮助为我们提供了安全的庇护所和依赖,柔和的话语让我们健康快乐地成长。

活动四:“与爱同行,感谢有你”最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。

孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她哭;你笑,她笑。当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。

幼儿家园活动总结 篇9

20XX年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园状况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们带给的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自我孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的状况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的状况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。透过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

家园活动总结(通用4篇)


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家园活动总结 篇1

为了更好地拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿眼界。同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐,加深父母与孩子的亲子关系。带领孩子们开始了一奇妙的手工牛轧糖之旅。

活动开始,烘培师傅先介绍了奶粉的选择。选择的是无污染、无添加、无抗生素、无防腐剂的澳洲进口奶粉,介绍完毕宝贝们爸爸妈妈一起品尝自制酸奶。迟到宝贝亲手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。我们的宝贝学会了感恩。

进入到最期待的环节——制作牛轧糖。首先介绍了制作牛轧糖的的工具和材料,有棉花糖、奶粉、花生仁、糖果纸等各种材料。烘焙师傅一边讲解一边熟练地示范操作,先把黄油放入平底锅加热,融化后放入棉花糖加热,待其融化后再加入花生碎和奶粉,同时不停搅拌,冷却后再成型、切块。孩子们一边看一边说:“好香啊!我好想吃啊!”

到了小朋友包糖果的时候了,孩子们一个个很是激动,看见盘里面一块块白白的牛轧糖和一张张美丽的糖纸,欢呼雀跃。每个孩子都拿到一张糖纸,一张糯米纸和一块牛轧糖,在引导下先把糖块包进第一层糯米纸,之后再包第二层糖纸,两头一拧,一颗美丽甜蜜的牛轧糖成功了。每一个孩子看着自己动手包装的糖果,真的是开心极了。吃着甜甜的牛轧糖,一张张小脸荡漾着幸福的笑容。

家园活动总结 篇2

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,非常顺利地完成了预期的内容。

总之,这次家长会开得非常成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

家园活动总结 篇3

幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,它将为幼儿的现阶段及终身发展奠定良好的素质基础,因此,广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题,关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。我觉得幼儿园的家长开放日就给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。而幼儿园呢,以此来更好的和家长们进行沟通。

本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

一、 教育活动新颖,让家长耳目一新

本人执教了数学活动《有趣的数学》。运用音乐创设情景上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,家长认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数学概念;这么小的孩子上课时注意力集中于半小时,善于动脑,对生活中的数学问题较敏感,日常生活中有太多与数学有关的事物,要培养孩子对周围事物的兴趣。

家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。林老师设计的活动《点葡萄》在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛家长们通过参与活动,感受活动中的*和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功真可谓一举多得!

二、 家长开放日活动更新家长的教育观念,传递新的教育信息

在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节,运用课件“数学活动分析”“主题活动教学”多媒体手段方式给家长们上了一节生动的课程,把尊重幼儿、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。

三、 运用生动的例子,引导家长配合培养中班良好的习惯

在故事的感化中家长了解到幼儿园分介段培养孩子自立能力、良好的行为习惯的重要性,并检查自己对孩子过分宠爱引起的不良后果。家长表示以后会进一步配合教师的要求。

从很多家长们的脸上我们都能看到满意的笑容。他们纷纷对幼儿园的教育水平给予了肯定,并表示这样的家长开放日,不仅让他们看到了孩子在幼儿园的真实表现,而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。而更重要的一点是,通过这样一个相互交流,学校更多的了解了家长们对孩子成长教育的期望,从而更加促进和完善幼儿园的教育能力及教学水平。

家园活动总结 篇4

中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。

孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。

通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!

此次家长会的开展,通过与家长进行零距离的交流。家长能更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。

会后还有许多家长跟老师进行了单独的交流沟通,这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下,老师的努力下,我们中二班的幼儿、老师、家长都能相处得十分的和谐、愉快!

家庭总结活动


学习和工作的过程就是文案处理伴随的过程,参考范文可以节省大量的时间。范文就是给大家提供一个模板和撰写思路,范文怎么写才好呢?贯穿全文的主题是“家庭总结活动”值得深入研究,你一定能找到对自己有益的资讯!在学习和工作的过程中,处理文案是非常重要的一环。如果我们从零开始写一篇文案,往往需要花费很多时间和精力,而且有时候还无法保证质量。此时,参考范文就起到了非常关键的作用。范文可以给我们提供一个已经成功的案例,给我们一个模板和写作思路,大大节省了我们的时间。我们可以借鉴范文的结构、语言和用词,然后根据具体情况进行调整,这样能够更快更准确地完成文案的撰写。范文的写作技巧也非常重要。在写范文时,要注意贯穿全文的主题。主题是范文的灵魂所在,也是让读者感兴趣并深入研究的关键点。在写主题时,要确保它有独特性和吸引力,能够引起读者的关注。同时,我们应该通过深入研究和丰富的资讯来支持我们的主题。这样,读者在阅读我们的范文时,能够获得有用的信息,并对自己有所启发。总之,参考范文的重要性不可小觑。它能够为我们提供宝贵的写作经验和思路,帮助我们更高效地处理文案,为自己和他人创造更多有益的资讯!

家庭总结活动 篇1

2019年“世界家庭医生日”宣传周活动小结

家庭医生签约服务是国际上全科医疗的通行做法和成功经验,是健康中国、健康泗州建设的重要内容,是基层医疗卫生服务模式的重大转变和未来的发展方向。2017年我县实施家庭医生承包服务项目以来,县委、县**落实了精准的政策;卫健委快速反应、乡村两级措施得力;广大居民积极响应,全县范围内,掀起了一轮又一轮的签约和履约服务的高潮……家庭医生签约服务的含金量不断释放,签约居民的获得感显著提升。

时间短暂、成果丰硕。然而,这远未达到我们期待的目标。我们不仅要做政策的执行者,更要做政策的宣传员!

为了让家庭医生签约服务这一民生工程深入人心,提高全民的意识形态,有效解决签约服务的瓶颈问题,根据安徽省卫健委《关于开展世界家庭医生日宣传周活动的通知》(皖卫基层秘113 号)文件及市县通知要求,2019年5月份,大庄镇卫生院开展一期宣教活动。具体总结如下:

一、活动主题

携手家庭医生,共筑健康生活。

2、活动周期

2019年5月13-19日。

三、活动概况

(1)营造良好**氛围。

卫生院高度重视,多渠道宣传签约服务工作。卫生院和村卫生室共建设宣传栏14个,印制并发放群众喜闻乐见的宣传材料1.5万张,发放实物3000套(毛巾、宣传塑料盆等)。

发动全院职工150人,利用个人微博、微信等传播**《家庭医生公益广告》450余次。同时,在医院各楼层举办家庭医生宣传片和国家基本公共卫生服务公益广告60小时。

(2) 关注主题日宣传活动。

宣传周期间,县乡村**服务团队围绕宣传主题,采取义诊咨询、健康科普等形式,集中开展宣传活动9次,受教育居民1200余人次。 其中的8次讲座活动,县级疾控专家骆宏杰主任、心内科专家吴嘉鸿医生、全科医师陆启凤主任、儿科专家魏冬院长等轮番上阵,积极宣传签约服务政策、传播各自擅长领域内的健康知识。

讲座中,活动人员重点宣传家庭医生签约服务在提供全方位全周期健康服务中的地位和作用,解读家庭医生签约服务和国家基本公共卫生服务项目的组织形式、服务内容、服务模式和服务获得渠道,合理引导居民预期,提高居民知晓率和接受度,引导居民参与签约、主动接受服务。各位专家娓娓道来,居民听得认真细致。在讲座结束后,还留有互动的时间,居民就自己关心的健康问题,向相关专家咨询提问,专家们均给予了耐心和专业的解释,讲座活动得到了广大签约居民的一致好评、收到了预期的效果。

在5月19日,第九个“世界家庭医生日”,围绕宣传主题,大庄镇卫生院组织医疗服务团队,在大庄村村委会院内开展了一次公众咨询活动。周边签约居民130人参与。此次咨询活动重点宣传了家庭医生签约服务在提供全方位全周期健康服务中的地位和作用,以及对深化医改、落实分级诊疗制度、解决人民群众看病就医问题的重大意义。

(3)动员社会力量共同参与。

家庭医生宣传工作,不仅在卫健系统内部开展得如火如荼,在村委会、在机关单位、在居民户、在田间地头、在全镇的每一个角落,都能看到、也都能感受到,社会各界都在利用自身优势,开展多种形式的家庭医生宣传活动,展示家庭医生风采,加强交流互动。

四、效果评价与分析

“世界家庭医生日宣传周”活动开展以来,辖区居民对于“家庭医生”的概念有了更清晰、更直观的认识,签约居民对于家庭医生的服务有了更支持、更满意的认可。当然,一周的宣传时间略显短暂,仍有部分居民未感受信息传播与共享带来的红利,也仍会有人困惑、有人踟蹰,但这绝不能成为我们裹足不前的桎梏。浩渺行无极,扬帆但信风。

今后,我们将在履约服务的过程中,不忘初心,继续宣传家庭医生服务主旋律。因为我们坚信,只有不断加强和积累,才能为国民健康铺平道路;只有医生和居民肩并肩,才能携手健康,相聚未来!

泗县大庄镇中心卫生院

2019年5月20日

家庭总结活动 篇2

家庭春晚活动总结

春节是中国传统的重要节日,也是家庭团圆的日子。在这个特殊的时刻,让全家人共同参与的家庭春晚活动成为了一个受欢迎的活动方式。在这个家庭春晚活动总结中,我将详细描述我们家举办的一场精彩而难忘的家庭春晚。

首先,我们在春晚前的几天就开始准备了。我和家人一起商量,决定每个人都表演一项节目。其中包括歌舞、小品、魔术和朗诵等。我们每个人都训练了很多次,希望能够在这个家庭春晚上给亲朋好友留下深刻印象。

在举办家庭春晚当晚,我们提前布置了场地。客厅里摆满了五颜六色的灯笼和贴满福字的门框。我们还在客厅的一角准备了一个小舞台,用彩纸做成了舞台幕布。餐桌上摆放着精美的年夜饭,各种美味的食物散发着诱人的香味。

正当大家陆续到达时,场地早已熙熙攘攘。座位很快被坐满,整个客厅充满了欢声笑语。我们家长为大家呈现了一场炫目的开场舞,舞蹈中充满了欢乐与活力,让在场的每个人都感受到了浓浓的节日气氛。

接下来是孩子们的舞蹈表演。他们精心排练了一支欢快的舞蹈,舞步简洁优美,充满了青春活力。他们穿着色彩鲜艳的服装,在舞台上尽情地展示了自己的舞技,引来了阵阵掌声和欢呼声。

然后是小品的表演环节。小品以幽默搞笑的方式讲述了一些家庭普遍存在的趣事和困扰。演员们通过精彩的表演和搞笑的台词,让大家忍俊不禁,笑声不断响起。这个环节让大家充分释放了压力,笑声中更加拉近了家庭的距离。

在魔术环节,我们请来了一个专业的魔术师,他表演了一些高难度的魔术。其中最让人印象深刻的是他从空中变出了一条真正的小狗。当小狗出现在舞台上时,全场都沸腾了。大家都为魔术师的技艺赞不绝口,这段表演为家庭春晚增添了一丝神秘与惊喜。

最后是朗诵环节。一些家人准备了一些诗歌或散文,他们用铿锵有力的声音朗诵出来,让人陶醉其中。每一篇朗诵都别具一格,有的表达了对亲人的深情,有的表达了对家乡的思念,唤起了大家的共鸣和情感共鸣。

整个家庭春晚非常成功,给大家留下了美好的回忆。它不仅是一个娱乐活动,更是增进亲情、增添欢乐和凝聚情感的载体。家人们在这个特殊的夜晚中分享了快乐,分享了爱。无论是表演者还是观众,我们都尽情享受了这一刻。家庭春晚成为我们家的传统,我们决定每年都举行一次,让这个传统延续下去。

通过这次家庭春晚活动,我们看到了家庭的团结和温暖。家人们共同努力,为这次春晚做出了自己的贡献。我们一起排练、一起欢笑,一起度过了一个难忘的夜晚。在未来的岁月里,我们将继续举行这样的活动,让家庭的温情和快乐一直传递下去。

在这个家庭春晚活动总结中,我希望能够让读者了解到家庭春晚的魅力和意义。它不仅是一场娱乐活动,更是家庭团聚和情感交流的机会。希望每个家庭都能有机会举办一场家庭春晚,让亲人之间更加亲近,让幸福之花在春节的时光中绽放。

家庭总结活动 篇3

按照省、市家庭教育工作领导小组要求,今年“家庭道德教育宣传实践月”提前至4—6月,区妇联以《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“知荣辱、树新风、迎奥运、我行动”为主题,积极开展各类家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐社会做出了新的贡献。现将活动开展情况小结如下:

一、领导重视、落实任务

按照家庭道德教育宣传实践月活动要求,下发了《关于在全区开展2008年家庭道德教育宣传实践月活动的通知》,要求各镇乡(街道)家庭教育指导中心要以宣传实践月为有利契机,动员千家万户积极参与到活动中来,通过丰富多彩的宣传实践活动,弘扬社会主义荣辱观,引导儿童增强道德意识,践行道德规范。5月26日,区妇联召开了由各镇乡妇联主席、街道妇工委主任参加的全区庭院整治工作会,并在会议上强调,各级妇女组织要结合目前的中心工作——庭院整治,加强对家庭教育的宣传,两项工作都新形势下家庭建设工作的重要载体,要两者统筹兼顾,做好结合文章。

二、主题引路,广泛宣传。

在区妇联的带头下,各镇乡妇联、街道妇工委紧紧围绕“知荣辱、树新风、迎奥运、我行动”这一主题,积极与宣传部门相配合,与**单位相沟通,通过各种形式对“家庭道德教育宣传实践月”的活动进行了宣传和报道。区妇联在家庭道德教育宣传实践月”期间,结合“六一”儿童节、国际禁毒日等节假日,在各个家庭中园发放宣传资料4000余份,接受家教咨询近20次。各乡镇(街道)也以此为契机开展宣传活动,加强广大家长和青少年开展社会主义道德宣传活动。

如闲林镇发放了300余份“教子有方”家庭教育快递,临平东湖街道志愿者发放各类宣传资料达4000多张,环保袋达3000多只,环保礼盒达2000多,星桥发放“清洁文明从小做起,家园整洁从我做起”等宣传资料3900份。

三、形式多样,内容丰富

在区妇联的监督指导下,各乡镇、街道精心组织开展了一系列家庭道德教育宣传实践活动。

1、家庭教育讲座进村进社区。开展家庭教育进村进社区活动,是我区贯彻**关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措,也是落实家庭道德教育宣传实践月的具体措施。区妇联一直把开展家庭教育进村社区活动作为重点工作抓好。

实践月期间,举办了51场讲座,11000多名家长直接受益。如xx镇启动“母亲流动”课堂,开展“健康、文明、和谐”宣讲活动,做到一村一课;乔司、中泰邀请青少年教育专家赵华教授为2000多名家长作了题为《帮孩子成为学习赢家》的家庭教育报告会,受到了全体与会家长的欢迎。星桥街道举办“家长自信,孩子阳光”、“ 给孩子最美好的礼物”、“ 家庭美德教育”等4场讲座,参与家长达1600余人。

2、围绕主题,开展活动。结合改革开放30周年和庆祝奥运会主题,各乡镇、街道开展了形式多样、生动活泼的教育活动。

结合爱国主义教育,xx中心小学以百年校庆为契机,开展了“我是x小人、我为x小展风采”的师生行为礼仪教育和“今天我以x小为荣,明天x小以我为荣”为主题的深化爱校教育;xx镇北山社区邀请镇“关心下一代”讲师团老师来社区为小朋友上爱国主义教育课;***街道集中宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,开展了“辉煌30年”读好书、写一篇征文家庭读书活动。

为展现儿童喜迎奥运的良好精神风貌,xx镇开展了“迎奥运、讲文明、树新风、共建家园”为主题的奥运倒计时50天千人签名活动;xx镇开展了“迎奥运”系列活动:“福娃盛会”、“迎奥运板报展”、“趣味运动会”、“书法迎奥运”、“奥运精神伴我成长”征文活动及知识竞赛等,使孩子们对奥运知识有了更深更全面的了解;xx街道新城社区举行第三届风筝节;五常以“绿色奥运”为主题,用废旧材料和绿色植物制成盆摘,开展了亲子盆摘制作比赛。

结合安全教育,***中心幼儿园举行“消防演习”活动,并邀请学生家长们也一起参加,让孩子们从小掌握了一些必备的自救知识;xx镇第一小学通过晨聊、板报评议、主题小组会议等形式开展交通安全、校园安全、食品卫生教育;xx镇教家长手足口病、暑期安全和青少年心里咨询。

3、结对帮扶,奉献爱心。结合“六一”庆祝活动, 区妇联与区个体民营协会继续开展“千名妇女献爱心”“阳光助学“活动,由协会各个分会组织会员与贫困学生结成爱心助学对子,共计结对116人,捐赠爱心款81200元。各镇乡(街道)对今年的“六一”节都予以高度重视,掀起了一场关心儿童、为儿童做好事、办实事的热潮。

据统计,“六一”期间各镇乡(街道)共结对助学389人,用于结对活动的资金达22万余元。

在四川汶川大**发生后,各镇乡、街道组织动员家长、儿童积极做好捐款捐物工作。塘栖同学将灾区孩子的爱心祝福贴在墙上,并捐赠衣物。xx镇中小学、幼儿园向灾区捐款。

xx中心幼儿园发出了“过一个简朴而有意义的六一节,把爱献给灾区的小朋友”的倡议。五常发起了以“省一天零食,献一片爱心”为主题的爱心募捐活动。xx镇党委、领导专门看望了四川省受灾学生,承诺帮助他们渡过难关。

积极为四川xx灾区的孩子提供学习和生活帮助。xx街道xx小学、xx中学、xx小学接受**灾区学生免费阅读。

区家庭教育领导小组成员团区委、区教育局、区红十字会、少工委等,在“六一”当天联合举办了“手拉手情系灾区小伙伴”暨xx区红领巾文化节开幕式。活动当天,少先队代表宣读了《用爱心点燃希望用行动播种阳光——给全区少先队员的倡议书》,还通过朗诵、舞蹈、大合唱等不同形式表达了对灾区小伙伴的关爱之情。在活动现场,有一场红领巾爱心超市的慈善义卖活动。义卖所得全部由区红十字会捐赠给**灾区。

此外,少先队还学习了自理技能,为灾区小学生祈福。区环保局在“六一”当天也举行了“6.1环保小卫士”xx杯环保购物袋手绘大赛暨作品现场爱心拍卖会,并将拍卖所得共6900元通过区红十字会捐给四川灾区儿童。

通过这一系列丰富多彩的宣传实践活动,在全区再次掀起家庭道德教育宣传实践活动的高潮,使广大家长认识到从小培养孩子的道德意识的重要性,使“做一个有道德的人”成为广大儿童的自觉行动,为和谐社会营造了良好的氛围。

家庭总结活动 篇4

生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的'祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩

(1)开展我为同学做好事活动。

(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

家庭总结活动 篇5

阅读,已成为人们生活中不可或缺的一部分,“亲子共读”则是家庭中一项重要的活动。俗话说“家有读书子,国有栋梁才”,为了让更多的父母,参与亲子共读,投身于培养孩子阅读兴趣的教育中来,我们在营造“书香班级”的基础上又建立了“书香家庭”,启动了“亲子共读”活动。

活动中,我们注重强化活动内容。为确保内容丰富、方法实用和效果突出,先后采取多种形式强化该项活动的深入开展。

1、召开家长会,发出读书倡议。学期初各班号召家长会,各级部成立了家长委员会,向各位家长发出了与孩子一起读书的倡议,同时要求家长多读书,读好书,掌握科学的教子方法,通过读书提高自身素质,给孩子树立学习的榜样,让孩子潜移默化地接受书香气息的熏陶。

2、向家长推荐实用的书目。积极印制、发放“亲子共读”活动推荐书目,为每个年龄段的学生家长推荐《教你如何赏识孩子》、《习惯决定孩子命运》、《给青少年的12个忠告》等书目,供家长们参考学习。

3、共写感受。鼓励家长引领学生在诵读学校规定篇目的基础上,广泛阅读经典美文,共同写下亲子共读感言,交流读书收获。将家庭引入到热爱图书、享受阅读;热爱母语、享受经典的行动中来。

4、以网络为载体,建立班级博客。为将“亲子共读”落实到实处,建立了“班级博客”,还在“班级博客”中开设了“共读论坛”,

在这里除了教师及时为家长提供如“共读时间、共读方法、评价手段”等方面的指导和帮助外,家长们也可以探讨共读收获,交流共读心得,共享温馨美好时光。

5、以学校为平台,组织开展相应的活动。我们根据本校实际,组织开展学习成果展、亲子故事会、亲子学习心得等各具特色的深化活动。学期末,学校根据共读情况评选出“书香家庭”,除了在“班级博客中”进行表扬之外,还以“喜报”的形式在班级发放,以此来吸引更多的孩子、更多的家庭参与到这项活动中来。

通过“亲子共读”活动的开展,孩子与家长之间的沟通越来越多,家长对孩子的辅导能力越来越强,活动取得了显著成效。

1、亲子共读,丰富了家庭文化生活。读书活动让不少学生家长放下扑克,丢掉麻将,走进了书乡。晚上抽出一定的时间和孩子一起阅读。读书活动让家长的视野开阔了,孩子的阅读能力提高了。

2、书香氛围浓厚,育人环境得以拓宽。阅读不能改变人生的长度,但它改变家长和学生人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但却改变了人生的终点。读书增强了亲子沟通,促进了家庭的和谐。

3、一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了学生的家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

在活动的开展中,我们也遇到了很多困惑。有的家长对这项活动认识不够,有些家长因实际困难不能与孩子一起读书;有的家长坚持的时间不长,一天、两天可以,一星期、两星期还行,可是时间长了就坚持不下去了。措施不到位,要求不具体,读书体系还不够健全,书香家庭的读书氛围还不十分浓厚。

营造书香校园,让我们的孩子们热爱读书,需要学校教师的引领,营造书香家庭,更需要家长的大力支持。一个爱书的家庭对孩子的影响力是巨大的,为了凝聚更多的书香家庭参与到学校文化建设中来,也为了激励和感染更多的家庭走进书香世界,我们希望通过今后的努力,争取让更多的孩子和父母共同享受读书的乐趣,让家庭弥漫书香,让书香润泽生命。

家庭总结活动 篇6

家庭维修活动总结

近期,我参与了一次家庭维修活动,这次活动让我对家庭维修有了更全面的了解,同时也提高了我自己的动手能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地向大家介绍这次活动的整个过程,以及我对维修工作的感悟和收获。

首先,在活动之前,我们全家共同商议了需要维修的项目,并制定了详尽的计划。我们的计划包括修理损坏的水管、更换老化的插座和灯泡,修复破损的家具等等。为了达到这些目标,我们首先搜集了一些必要的工具和材料,例如扳手、螺丝刀、电线等等。接下来,我们分工合作,每个人负责一项或多项维修工作,并根据计划的顺序依次进行。

第一项维修任务是修理水管。由于厨房的水龙头老化,开始漏水,导致水费增加并浪费资源。我和父亲一同展开了这个任务。我们先关闭了水源,然后使用扳手拆解了水龙头,发现密封圈已经损坏。我们将密封圈换成了新的,并重新安装了水龙头。这一过程中,我意识到了细节对于维修工作的重要性,并学会了正确使用扳手等工具。

第二项任务涉及插座和灯泡的更换。老式插座存在一些隐患,而灯泡也逐渐失去它们的亮度。遵循计划,我先更换了插座。打开插座面板,我发现旧插座的线路已经老化,其中一个导线还出现了断裂。我将断裂的导线修复并连接到新插座上,确保了电路的正常使用。接着,我开始更换灯泡。我不仅仔细选择了适合的灯泡,还确保照明设备的连接良好。这项任务让我对电路和电器的基本知识有了更深入的了解。

在修理家具方面的任务中,我和姐姐一起行动。我们的沙发上的靠背部分出现了一些破损,影响了坐垫的舒适度。为了解决这个问题,我们首先用胶水将破裂处粘合,然后用绷带将其固定,以确保其稳固。修复家具的这个过程需要耐心和细致,同时也锻炼了我们的手眼协调能力。

在家庭维修活动的最后,我们做了一次总结。整个过程中,我意识到家庭维修不仅是解决问题和修复损坏的物品,更是锻炼团队合作、提高技能和解决问题的过程。通过这次活动,我收获了许多宝贵的经验和技能,增进了与家人的交流和合作,也对维修工作有了更深入的了解。

总结起来,参与家庭维修活动是一次富有成效和意义的经历。通过这次活动,我不仅提高了自己的动手能力,还学习了解决问题的方法和技巧,加深了对家庭维修的理解。同时,这次活动也让我对家庭维修的重要性有了更深刻的认识,明白了什么时候需要请专业人员,什么时候可以自己动手修理。我相信这些经验和技能将在今后的生活中派上更多的用场,让我能够更好地照顾和维护自己的家庭。

家庭总结活动 篇7

家庭亲子辅导活动总结

引言:

家庭是一个人一生中最重要的组成部分,家庭环境对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。随着现代社会快节奏的生活和工作压力的增加,家长们越来越难以抽出时间与孩子共同度过质量高的时光。为了加强家庭亲子关系,促进父母与孩子之间的沟通与了解,以及帮助孩子全面发展,我们组织了一系列的家庭亲子辅导活动。以下是我们最近举办的活动的总结和总结。

活动一:亲子游戏日

为了增加亲子间的互动和家庭成员之间的联系,我们在公园举办了一次亲子游戏日。在这一天,家庭成员之间参加了各种游戏,如三脚踢、袋鼠跳、接水球等。此外,我们还准备了一些教育游戏,例如字母卡片匹配、数学拼图等,这些游戏不仅提高了孩子们的学习能力,还加强了家庭成员之间的互动和合作精神。

活动二:亲子厨房

健康饮食对于孩子的成长发展至关重要,但是现代社会中快节奏的生活使得人们越来越依赖外卖和垃圾食品。为了教育孩子们正确的饮食观念和培养他们的烹饪技能,我们组织了一次亲子厨房活动。在活动中,家长与孩子们一起准备了健康的餐点,如色彩斑斓的水果沙拉、蔬菜披萨等。通过和孩子们一起动手制作美食,不仅提高了他们的兴趣,也培养了他们的创造力和责任感。

活动三:亲子科普之旅

科学知识的学习对孩子们的发展非常重要。为了引起孩子们对科学的兴趣,并让家庭成员一起参与其中,我们组织了一次亲子科普之旅。我们邀请了一位资深科学家为孩子们详细讲解了各种科学实验和现象。孩子们和家长们一起观察昆虫的生长过程、进行简单的物理实验等。这样的活动不仅增加了孩子们对科学的好奇心,还培养了他们的观察力和实验思维能力。

活动四:亲子阅读俱乐部

阅读是培养孩子语言表达能力和想象力的重要途径。为了培养家庭中每个成员的阅读兴趣,我们成立了亲子阅读俱乐部。每个月,我们选择一本适合各个年龄段的图书,家长和孩子们一起阅读,并组织讨论分享会。在阅读俱乐部中,孩子们能够学习到更多的知识,培养对文学的热爱,同时也加强了家庭之间的交流和亲密感。

结语:

通过以上家庭亲子辅导活动,我们看到了家庭成员们之间的互动更加频繁,沟通更加顺畅,家庭关系更加和谐。孩子们的兴趣爱好得到了培养和发展,学习成绩也有了明显提高。家庭亲子辅导活动不仅帮助了孩子们在成长过程中的各个方面,也使家庭成员间的关系更加紧密和谐,让家庭成为孩子们成长的坚实后盾。我们将继续努力,提供更多优质的家庭亲子辅导活动,帮助家庭共同进步。

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