幼儿园大年夜一班教授教化总结。
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经由过程一学期的幼儿园进修生活，每个孩子都有了很大年夜的进步。
本学期总结如下：
时光飞逝，一学期转眼以前，这是幼儿园进修的最后一年，是幼儿园与小学连接的一年。
一 赓续进修进步自身本质
经由过程德律风、当面谈话及家园接洽本等方法与家长进行沟通。根据不百口长的特点，大年夜实际出发，采取多种方法，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信赖和支撑，合营教导好幼儿。
发明孩子对于高低楼梯速度快而危险，教师及时采取教导。经常对幼儿进行安然教导，每个孩子知道110、120、119德律风号码，有必定的安然意识。孩子对于关怀他人，友爱错误，礼貌上做的比较好。不说袈溧话，主动赞助他人做本身力所能及的事，会精确应用餐具、毛巾、纸降寥。爱护粮食，不挑食，不剩下饭粒。本身的工作本身做。
本学期中，大年夜我做起，大年夜身边的小事做起，用精确的思惟引导幼儿，做好保教工作。充分发挥自身的凝集力感化，保持做到以身作则、勇于奉献、勤勤奋恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。在狠抓班级惯例中，真正做到工作有目标、行动有组织、实施有筹划。
教授教化工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大年夜班来说。家长是异常看重的，这一学期中，我们卖力细心地备好每一节教导晃荡，并在每一节教导晃荡的设计上力争立异，引导幼儿主动进修。在拼音与数学的教授教化上，我们多方查阅材料，并与其他教师交换，包管常识的┞俘确性。今朝大年夜一班的数学，班上孩子可以或许自力听写、抄写标题并且控制格局；能自力算出100以内的直加直减，并且能进行三位数的直加直减。拼音教授教化上，孩子可以或许进行拼读、默写，在书写格局上有点缺点，及时采取复习巩固的办法改┞俘。经由过程园内举办的园本晃荡，让我在拼音教授教化上，进修到了把每个教授教化环节，设计层次分明，使幼儿易懂易接收。在说话教授教化上，对于识字可以或许很快控制，并且精确书写。孩子们在造句上存在，设法主意单一。
二 安然常识教导及幼儿行动规范
本学期我园有几项大年夜的义务：在9月份举办了家长会，成功的开展家园之间的沟通，个中部分家长因工作劳碌而缺席。在10月份我们举办了课间操比赛，我们班博得了“课间操比赛第一名".在11月份我们举办了秋游晃荡,在天公做美的情况下，一路上我们哼着歌直到目标地，回程路上，孩子们固然疲惫但照样在高兴的状况下回到幼儿园。个中11月份里，教师们一路尽力地完成了园本晃荡。12月份里，教师与孩子积极的预备着元旦及进修报告请示的节目、一学期的工作总结与教导总结。
五 家长工作
四 合营园引导，完成各项义务
三 教授教化工作推想出新
六 存在的不足与往后偏向
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，白话表达才能有了飞跃性的进展，睡觉习惯较好，自理才能在赓续进步，幼儿进餐的速度较好。在看到成就的同时，我们也留意到了自身的不足，如：有时会因户外晃荡超时回来较晚，给孩子穿衣焦急，对此我们都进行了卖力地总结，以便于今后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会加倍尽力，争夺把工作做得更好，取得更大年夜的进步！
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幼儿园中班教授教化工作总结
3 、不少幼儿浏览习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期液Ｚ婵浏览习惯的培养。
㈠建立精确的健康不雅念，促进幼儿身心健康。
1 、幼儿升入中班后认为本身长大年夜了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿欲望长大年夜的契机，在一日生活各环节中加强不雅察与指导，积极鼓励幼儿学做本身的事。大年夜多半幼儿会在师长教师的指导下自力地有次序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整洁。
2、冬季光降，幼儿的衣裤穿多了，便后整顿衣裤对幼儿来说有了必定的艰苦，我们一方面耐烦的赐与赞助，另一方面也悉心肠进行指导，让幼儿懂得本身的工作要学着本身做，在我们的尽力下，着手才能有了明显的进步。
2、结合主题晃荡开展自立游戏，为幼儿供给丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的氛围中主动摸索、进修。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角，根据幼儿的年纪特点、本班教导教授教化总目标和正在进行的主题晃荡，有层次的、有步调的提出各阶段的区域晃荡目标，自编了不少有趣实用的游戏内容，经常更新晃荡内容和材料，幼儿天天都有活念头会和充裕的晃荡时光，晃荡中重视引导，赓续增加相干内容，鼓励幼儿摸索、发明，引导幼儿着手动脑积极地与材料互相感化，幼儿晃荡的兴趣很高。在《彩色世界》主题晃荡中，我们在科学区引导幼儿用各类色彩的圆形封闭线条装潢并进修制造陀螺，引导幼儿发明、感触感染色彩在扭转时的变更。又如：在《炎热的夏天》主题晃荡中，我们在表演区为幼儿供给各类道具、材料，引导幼儿应用材料合作表示各类气象。为幼儿供给各类材料，更重视引导幼儿深刻的摸索，既丰富了主题晃荡又使幼儿获得周全的成长。
四、存在的问题：
3 、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也看重进步幼儿的身材本质，积极为幼儿供给户外晃荡的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们应用天天晨锻时光，组织丰富多彩集体游戏，有筹划地锤炼各类根本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿爱好。我们制造了纸杯降低伞、飞盘、拉力器等体育玩具，积极介入幼儿的晃荡，与幼儿一路追逐奔驰，拍球扔飞盘，和幼儿一路跳，一路玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大年夜家都能积极高兴地参加户外晃荡，幼儿的动作加倍协调和灵敏。
一年促而过，中班一学年很快又以前了，每位幼儿都能高兴地在幼儿园进修生活，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不合程度的进步。xxx、xxx等幼儿思维活泼，愿意贰言;xxx、xxx等幼儿能在师长教师的引导下大年夜胆、高兴地参加各项晃荡;君圣、思容等幼儿在师长教师的提示赞助下也养成了天天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理才能有了很大年夜的进步。幼儿在师长教师和保育员的悉心教化下，优胜的情感、立场正逐渐养成，才能、常识与技能也获得了进一步的成长。现将本学期的各项教导、教授教化工作加以总结，以便往后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
2、保持做好每周的班级教研工作。保教人员卖力地对一周来的情况进行总结，找出存在的问题、分析原因，并评论辩论响应的办法，使每周的工作重点凸起，有针对性和实效性。
㈡以幼儿生活为背景，预设、生成主题晃荡，实施课程整合。
1 、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水不雅。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改良。
工作总结是对前段社会实践晃荡进行周全回想、检查、分析、评判，大年夜理论熟悉的高度概括经验教训，以明白尽力偏向，指导工作的一种机关事务体裁。下面是小编为您整顿的幼儿园中班教授教化工作总结范文，想懂得更多，迎接拜访。
3 、从新熟悉情况的价值，让墙面措辞。
一、保教工作：
二、家长与社区工作：
1 、切实做好惯例性的家长工作。为了使家长懂得我们的工作，争夺家长的懂得与信赖，我们积极应用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和筹划安排，还结合新《纲领》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们供给了一些已开展的主题晃荡的材料，如：幼儿查访师长教师的记录表、不雅察记录、幼儿克己的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了本身孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的晃荡，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作获得了家长的懂得和支撑。为了使家长能经常性地懂得孩子在幼儿园的情况，我们应用日夕接送的时光主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大年夜晃荡如需家长合营的，我们都以书面情势通知家长，使家长懂得各个晃荡的目标和义务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的办法，对家长很有启发，有些家长在接洽本上卖力具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子经由过程各个主题晃荡在家的优胜表示与习惯等，也有家长针对孩子的表示向我们就教家庭教导的办法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的懂得孩子的成长情况，积极争夺家园调和一致合营促进幼儿的健康成长。
幼儿园中班教授教化工作总结
2 、积极争夺家长资本，丰富主题晃荡。每个主题晃荡即将开展，我们经由过程家园橱窗及时向家长介绍主题晃荡的目标和一些重要的晃荡，使每位家长懂得班级正在开展的晃荡。在生成主题晃荡《过新年》中，我们设计《家长问卷查询拜访表》，请家长针对活动提出本身的看法，诚恳地听取家长的建议和请求。家长纷纷出策划策，个中我们采取了宇元妈妈的建议，成功开展了“大年夜擂台”游戏，使每位幼儿都有机会在大年夜家面前表示本身的特长。在《炎热的夏天》主题晃荡中，家长积极合营带领幼儿收集气象的各类材料，家长供给的信息激发了幼儿参不雅气候台的兴趣，生成了参不雅晃荡，在家长的大年夜力支撑与合营下，使我班的主题晃荡得以顺利有效的开展。
开学初，我们发明不少幼儿在集体晃荡中愿意贰言，但却不克不及宁地步倾听错误或师长教师说的话;看电视、听故事的时刻不克不及宁地步看或听，经常会说一些与当前无关的话题，缺乏优胜的倾听习惯。优胜的倾听习惯有助于幼儿进步说话才能、养成优胜的进修习惯和意志品德，我们认为有须要抓紧培养幼儿优胜的倾听习惯，本学期我们应用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时光引导幼儿宁地步反复倾听故事，隔一段时光请幼儿来讲述故事，逐渐地，幼儿对听故事、讲故事晃荡越来越感兴趣了，家长反竽暌钩，孩子在家也能宁地步听灌音机里的故事。在培养倾听习惯的同时，我们也重视在各项晃荡中培养幼儿愿意与错误交换，大年夜胆贰言的好习惯。如在晃荡中，我们经常引导幼儿用说话讲述本身操作的过程或结不雅，引导幼儿用本身的说话表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感触感染，对于一些胆量较小的幼儿我们积极鼓励他们贰言，并在各类晃荡中 ……
3 、组织亲子晃荡，拉近家园距离，促进亲子情感。结合主题晃荡《美丽的春天》我们开展了“我们去春游”亲子晃荡，经由过程我们的热忱邀请，全部家长介入了此次晃荡，家长和孩子一路在大年夜草坪上跟着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上涟漪着快活，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时光实袈溱是过的太快了，和孩子一路晃荡做游戏真高兴，不仅锤炼了身材，还加深了与孩子之间的情感。
1、一年来，我们重视区域晃荡材料的投放和规矩制订的研究，获得了一些经验。详见林淑玲师长教师的课题研究总结。
㈢听故事，培养幼儿的倾听习惯。
开学前我们花费了很多的时光和精力，为幼儿安排了漂亮的晃荡室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的存眷，幼儿似乎早已习惯了由师长教师安排的花花绿绿的环境了棘而能让幼儿介入的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《彩色世界》主题晃荡中，我们改变了这种做法，测验测验和幼儿一路安排晃荡室情况，我们和幼儿一路将幼儿做 的彩色纸环一串一串挂在晃荡室里，克己的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”本来竽暌棺儿最爱好的是本身真正介入的情况。在今后的各个主题晃荡中，我们跟着主题晃荡的成长，都鼓励幼儿积极介情面况的创设，赏识、回收幼儿的艺术表示，引导幼儿体验着手与创造的乐趣。在我们的主题情况中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供给的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，更有幼儿的不雅察记录和晃荡记录，使我班的主题情况赓续的充分和调剂，真正发挥情况的价值。
1 、新的纲领颁布后，我们开展的晃荡主如果主题与范畴相结合，因为受幼儿年纪特点及四周情况的限制，幼儿本身生成活念头会较少，重要照样要教师善于捕获机会，在幼儿四周熟悉的生活和情况中，根据幼儿的兴趣和须要，大年夜他们榭龃明白但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿进修。本学年我们大年夜幼儿感兴趣的、并与他们生活互相干注的话题习出发，生成了《秋天》、《美丽的春天》等有季候性的主题晃荡，并环绕了这些主题开展了一系列的晃荡，积极引导幼儿置身于能产生摸索行动的情况中，及时供给丰富的材料，使我们的主题晃荡加倍丰富和深刻获得开展。
三、教研工作：
2 、在进修习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意贰言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复问题声音不敷洪亮等。
大年夜班科学教授教化工作总结
做拉花、克己拜年片，我们还开辟了《新年心愿》栏目， 孩子们用稚嫩的话语表达了心中好梦的祝贺，为了培养幼儿不怕严寒，保持户外晃荡的大胆精力，我们还和孩子们一路开展了快活的冬季活动会。
晃荡六：《科学泡泡》
晃荡一：《了不得的我》
——经由过程此晃荡的开展，幼儿对本身的身材加倍感兴趣了，进一步懂得了身材一些部位的功能，畏敲近幼儿与幼儿之间的距离，让他们彼此产生共鸣，有合营感兴趣的话题，对本身上大年夜班有骄傲感，对本身的才能有进一步的熟悉，我们特别安排了此主题，经由过程介绍本身、绘画与分享交换等多种方法，使幼儿对本身的才能多了一份熟悉，有长大年夜了的骄傲感，对其他幼儿多了一份亲近和友爱，家长们和孩子们还积极介入安排了主题晃荡墙饰。
说到圣诞节小同伙都知道，而说起我们的传统节日，除对春节有点懂得外，其他的节日就知道的更少了，为此，我们创设了《中国的传统节日》，目标在于让幼顿起首懂得我们的故国，爱好本身所处的生活情况，初步懂得故国的名胜事迹，在此晃荡中，小同慌绫乔知道了年的由来，知道了清明节的祭奠、端午节的塞龙舟以及重阳节人们登高习俗，感触感染到了故国文化的丰富与优良，对本身的故国加倍酷爱了。
晃荡三：《我们身边的标记》 跟着幼儿的年纪赓续增长，幼儿的晃荡性也越来越强，然则很多幼儿在晃荡中很难控制本身的言行，是以，针对这种情况，我们将《我们身边的标记》这一主题作为我们引导幼儿加强规矩意识的重要手段，晃荡中我们和孩子合营商量：“没有标记怎么办?我设计的标记”，同时还结合我们向日葵年级的大年夜型主题晃荡《我是小小交通警-察》来对幼儿进行教导，在晃荡后幼儿的规矩意识明显加强，游戏中本身遵守游戏规矩的饿幼儿也越来越多。
晃荡二： <<中国的传统节日>>
如今尽管气象比较严寒，然则小同慌绫乔都不怕严寒保持参加户外晃荡，即使是下学天也要到户外打雪仗。
《幼儿园指导纲领》明白指出：幼儿教导是基本教导的重要构成部分，是我国粹校教导和毕生教导的奠定阶段，提出了幼儿园教导内容的“周全性”“发蒙性”和各范畴教导内容的“互相滲透”性，根据以上请求，我们把以新的幼儿教导课程整体不雅念作为导向，把“以幼儿为本，一切大年夜幼儿的兴趣出发”的人本特点作为我们教导的理念，为此，本学期，我们结合我班幼儿的年纪特点，大年夜幼儿感兴趣的事恋人手，积极安排了丰富有趣的主题晃荡，将有商量空间和成长余地的内容惹人到了教授教化晃荡中，取得了一些成就，现就重要晃荡总结如下： 一、制订合理的教导教授教化筹划，经由过程主题开展晃荡
晃荡四：《恐龙》
此次晃荡的生成来源竽暌冠幼儿对恐龙的爱好，在日常平凡的晃荡中我们发明很多小同伙都爱好恐龙，无论哪个孩子都能说出很多多少种恐龙的名称及生活习惯，晃荡中孩子们经由过程提问、乞助家长、看书、听故事、上彀等手段环绕主题“恐龙”收集材料，在收集材料的同时增长对恐龙世界的熟悉。还主动将家里关于恐龙的图片、玩具带到幼儿园来和错误们分享，幼儿经由过程自立选择、积极介入懂得了更多关于恐龙的机密，比如恐龙到今朝为止发清楚明了若干种，恐龙的生活习惯以及人们对恐龙为什么灭尽的猜测都有了必定的┞菲握。
—— “元旦”到了，这是新年的开端，也是小同伙最快活的节日，我们和小同伙一路着手打扮安排节日教室，负伤球、
晃荡五：《我们爱活动》
对于活动，小同伙照样比较爱好的，可是气象越来越冷了，孩子们就有些怕“动”了，为了激发幼儿爱好参加体育活动，初步形成优胜的活动习惯，以及让幼儿学会简单的保护身材重要器官和自身安然的办法，积聚应对不测情况的经验，我们经由过程《动一动》、《跑跑、跳跳》以及《我爱好的活动》等晃荡内容来激发幼儿对活动的兴趣，
晃荡七：《捉迷藏》
没针砭毫不成方圆，品德教导是我们一向重视对幼儿进行培养的，在日常晃荡中我们慢慢渗入渗出对幼儿的品德教导，大年夜不放松，晃荡时我们教会幼儿卖力的倾听，鼓励幼儿不怕艰苦以及关怀他人等好品德，经由过程系列晃荡的开展，孩子们变得会关怀他人、更有礼貌了。
一学期的工作就快停止了，孩子们各方面的才能都有了不合的进步，在往后的工作中我们将持续尽力，赓续进步教导教授教化质量，将教导教授教化工作踏扎实实做好，让幼儿在快活中成长，在快活中成长。
本学期，我们持续开展了“幼儿园区域化教模式的实践研究”的课题实验。如许的模式有利于我们更好的进行教授教化晃荡。我们大年夜幼儿的实际生活出发，将幼儿感兴趣，有商量空间和成长余地的内容惹人教室，“神奇的镜子”、 “星星病院”、“大年夜马路”等区域是幼儿爱好的晃荡区，在区域晃荡中幼儿积极性大年夜大年夜进步，并且这些题材是幼儿熟悉的，且拥有较浓厚的兴趣，所以在操作过程中孩子的积极性也很高，而教师指导时也留意以引导幼儿本身摸索发明为主，如许幼儿的摸索的欲望获得了知足，进修的兴趣也较浓厚。
——跟着气象的变更，孩子们有些怕“动”了，为了激发幼儿的兴趣，我们设计了该主题，本主题的目标在于加强幼儿对体育活动的兴趣，进步均衡、钻、爬等技能，进步幼儿的灵敏度，同时也能学会爱护、照顾本身的身材，在活动中留意安然，我们经由过程张贴“我”爱好的活动员的┞氛片，着手克己纸棍和纸球，供给迷宫版和迷宫书，让幼儿进修活动员不怕苦，积极介入户外晃荡，体验走迷宫的乐趣。
二、创设幼儿爱好的情况，包管区域晃荡的开展
三、结合主题合时重视品德教导
2016年大年夜一班主任年关教授教化工作总结
我深切认为班主任的义务重大年夜，在日后的工作中我会加倍尽力!
xx级英教专业两个班情况比较好。他们已经根本适应大年夜学生活，两个班班委工作卖力负责，能起到核心带头感化，与我也保持着密切接洽，作好了桥梁工作。是以，两个班取得了不少成就：xx班在本年被评为优良班集体。班上有2/3的同窗参加了党校进修，并都以优良的成就毕业。个中有一名同窗被成长为预告党员。该班学风浓厚，日常平凡保持早读，在泼末测验中无一人重建。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成就。
2、 同窗间关系淡薄。据我日常平凡对卧室的抽查、懂得，同窗们间关系异常冷淡。卧室间的串门情况都很少，彼此懂得不敷。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也认为孤单寂寞、压力大年夜，但又不尽力改变。
3、 进修成就不睬想。我经常与他们的任科师长教师交换，均对这两个班的专业袈潇诣认为担心。重要问题照样基本差，起点低，同窗们也学得很累。
xx班在客岁也被评为了红旗团支部。该班也是积极请求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的优胜精力面孔。团支部卖力负责，组织开展了以“揭批”为中间的团支部会议，使同窗们对“”邪教有了清醒地熟悉。李国宏同窗固然曾经犯过缺点，但在班上同窗的赞助下，勇于改┞俘，并且一次不测中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特点就是活泼，能周全成长。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。在“十大年夜歌星”比赛中，有两人获奖。“十大年夜笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成就。
见习期刚满的我，回想这一年的工作，除了代劳团委书记一职外，别的很重要的一部分工作就是担负班主任。我当任的是xx级英教及xx级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
作为班主任能看到如许的班级成就认为异常欣慰与骄傲。下学期他们将进入安闲，班委要改选，我欲望能有跟多的同窗获得锤炼。我带的别的两个班与他们形核比较，大年夜一的0103、0104总的情况另我担心。先谈谈不足吧，总的有以下几点
4、 家庭贫苦的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不经久做兼职，如许对进修有必定的影响。黉舍实施的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫苦生在心理上遭受压力，加倍沉闷。
1、 沉闷，没有积极性。同窗们对任何晃荡，不管技艺照样体育一概不关怀，只是一味垂头做本身的事。我曾经就小我经验专门到班上做动援，效不雅似乎不明显。班级工作是以受大年夜很大年夜阻碍，晃荡难以开展，班委工作艰苦，也没有成效。
当然，这两个班也有长处。比如同窗门对进修的立场比较正派的，日常平凡晚长进大年夜多半同窗都在上自习。上课考勤的情况优胜，同窗们都能遵守校纪校规。要管好如许的班级我确切认为有些难度。整体开班会，大年夜家都不肯贰言，是以我采取逐个谈话的方法来懂得他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花的精力在这两个班上。对他们进行更深刻的工作。