国家宪法日暨法制宣传日活动总结

国家宪法日暨法制宣传日活动总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?下面,小编为大家整理的“国家宪法日暨法制宣传日活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据XX法字【2014】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以XXX同志为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神和总书记关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规, 教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

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“12.4”国家宪法日宣传活动工作总结


今年是实施六五普法第四年,为深入学习贯彻习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,徐集教办结合本地实际,深入开展了以弘扬宪法精神,推进依法治国为主题的法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我们开展活动情况汇报如下:
一、领导高度重视,营造普法宣传氛围。
1、成立国家宪法日宣传活动工作领导小组
组 长:张士方
副组长:高峰
成员:徐集教办全体人员
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、 广泛宣传学习,增强依法治校观念
利用开例会时间,深入学习宣传党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。集中开展《宪法》学习宣传。深入学习宣传宪法确立的我国国体政体、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等主要内容和精神。进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念。深入学习宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习宣传城市管理、劳动就业及争议、社会保障及救助、教育医疗、权益保障等法律法规,引导广大公民依法表达利益诉求,维护权益并履行义务。通过学习,在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设
利用好校园广播、宣传板、黑板报、学生手抄报等平台,广泛开展法制宣传教育活动,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。
4、引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过开展形式多样的团队活动,增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、悬挂张贴法治宣传标语。通过标语进行法律法规知识宣传,提高法治宣传教育的影响力,扩大覆盖面。
7、开展阅读活动,组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书室,提供学生阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之,徐集教办对12.4国家宪法宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为徐集德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进平安校园建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

法院国家宪法日活动总结


“我是中华人民共和国法官,我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律,忠实履行法官职责……”,12月4日,国家首个宪法日,xx县人民法院举行的“公众开放日”活动在全院46名法官的庄严誓言下拉开序幕。
本次“公众开放日”活动,县法院邀请了人大代表、政协委员、人民陪审员、廉政监督员、教师等27名公众代表组成参观团走进法院,零距离感受法院工作。
活动从见证法官宣誓开始,参观团在该院负责人的带领下参观了安检大厅、立案信访大厅、审判庭、档案室、文化长廊、警务指挥中心、荣誉室、办公区等,并旁听了一起非法捕捞案的庭审,亲身体验法院的威严和神圣。
座谈会上,县法院党组书记、院长杨xx就近年来在审判执行工作、司法为民、内务管理、队伍建设等方面的主要做法和成效进行了详细的介绍,并向受邀参加活动的参观代表赠送了3本由最高人民法院推出的《法在身边》系列普法漫画书。该书以一些具有普遍性和代表性的案例为脚本,内容深入浅出,配以幽默风趣的漫画,解说法律问题,帮助广大读者运用法律解决纠纷、维护权益。
与会人员对法院在司法为民、作风建设等方面的工作和成效表示充分肯定。大家一致认为,此次“公众开放日”活动是宣扬宪法、维护宪法权威的有效载体,是实行阳光司法、推进司法公开的重要举措。

中学第二个国家宪法日宣传活动总结


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为深入贯彻落实党的十八届四中全会及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的相关要求,认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家日集中开展宣传活动的通知》精神,扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神,紧密围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”的主题,积极组织全校师生开展一系列宣传教育活动。
一、积极宣法
法制宣传教育是提高全民素质,推进依法治国基本方略,建设社会主义法治国家的一项基础性工作。胡锦涛总书记强调指出:“要加强法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,增强全社会的法律意识,形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。”为了更好在我校师生中宣传法律知识,感受“宪法”精神,形成校园法律氛围,我校积极开展了形式多样的宣法活动。
我校在校门,橱窗等醒目位置,早早布置起了“宪法日”宣传展板,营造了浓浓的“宪法日”氛围。

12月1日,全校利用班会课时间,开展以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。本次主题班会活动中,各班结合我校实际,班级情况和的现实生活开展主题教育:有的班级从良好的行为习惯养成谈如何做遵纪守法好学生的;有播放青少年违法案例让学生参与讨论的;有结合学校生活学习交流对宪法条文理解的;还有请学校政治老师来向做法律条文解读的。这些班会课都贴近学生的生活,不仅让学生更深刻理解宪法和我们生活息息相关,还激发了学生学习宪法的热情,奏响了我校第二个国家宪法日活动的响亮的第一乐章。

12月4日当天,我校利用大课间时间,进行了一次特别的升旗仪式。全校师生共聚鲜艳的国旗下,听缪洪昌副校长做“弘扬宪法精神,争做守法公民,共建法治校园”为主题的法律常识宣讲,感受“宪法”精神。庄严的仪式,让全校师生从内心深处对宪法产生了敬畏之心,对担负的公民责任产生了伦理自觉,从而培育起了师生长久地遵守和捍卫法律的情感心理。当日下午,我校还邀请我校法律顾问刘志成律师做了一次法制讲座。在历时一个小时的宣讲活动中,刘志成律师用风趣幽默的语言,结合身边活生生的例子,与学生们充分互动,深入浅出地讲解了宪法的概念、中国宪法的发展史以及对当前中国宪法的思考,孩子们听得津津有味,讲座结束后孩子们还在意犹未尽的讨论讲座中所提到的典型案例。
二、自主学法
本周,我校各班级利用晨会时间,让学生自主开展了学法活动。大家打开从图书馆借阅来的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律书籍,兴致勃勃的学习起来。对于一些和同学们生活密切相关的法律条款,同学们还展开了热烈的讨论。也有好事的学生,不知从哪里找来一些和校园有关的案件,让其他同学判断案件是否合法……班级掀起了学法高潮,个个同学都成了法律“高手”。
12月2日,我校“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治沙龙活动,引来许多同学“围观”。在沙龙活动中,社团指导老师裴志刚老师带领社团同学们围绕着“你如何理解‘宪法是国家根本大法’”和“国家第二个宪法日主题是‘弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展’,谈谈你的观点”两个话题,展开了激烈的讨论。社团内同学们围绕自己的校园生活,滔滔不绝讲了起来,一些同学思维清晰,材料丰富的演说,博得了同学们一阵又一阵的掌声。通过大讨论,同学们深入了对宪法的认识,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。
12月4日,我校还利用校本课程时间,在全校开展了法律安全知识竞赛活动,活动大大激发了我校学生学法的热情,让宪法这个根本大法更深地植入学生的心中。

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