十月份教学工作总结范文。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？小编陆续为大家整理了十月份教学工作总结范文，请阅读后分享你的朋友！
十月份的工作忙碌充实，班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线，纪录了三十一天的忙碌与收获，天复一天，每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结报告如下：
上午的第一节课是8点开始的，班上规定：学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头，7点刚过，我随着同事来到教室，准备今天的上课内容，思量今天该和学生们做些什么活动，晨会学习《卫生评分细则》，突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间，要带队进出，行进过程拐直角弯，个人自由活动增加1分钟跳绳。
7点40刚过，起早的孩子就陆续到校了，静静的教室热闹起来，值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈，见学生打扫的比较积极，放心回到教室，督促学生抓紧时间收交作业，安排没事可做的学生。
楼梯值日组长走来，告诉我：祥又没有做值日，而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里，对轻者说服教育，对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者，我按惯例进行处理。
预备铃声响了，杨跑上讲台放下16元钱，回位了。我丈二和尚摸不着头脑，下课问他交钱做甚，他说要订刊物。我苦笑不得，订刊物的钱昨天已经清点上交，订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交，要把上面的工作重复一遍，唉!谁让咱是教师呢?
第二节课批改作业，同平常的每一天一样，欣赏学生的认真书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜……，逐一批阅完毕，照旧例分类，书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的，分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课，心60多份作业起伏，喜怒哀乐五味俱全。
打点好作业，应该是看书的时间，但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候，挤过来看，飞也来凑份子，看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢?我决定，在板报上设立“群星灿烂”栏目，对积分多的学生进行表彰。接下来，设计字体、颜色、字号，打印、张贴……
一天下来，筋疲力尽，回想自己一天的工作，虽然做的都是不起眼的小事，但也实在。
一天、一个周、一个月，就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话：把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。
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十月份教学工作总结范文模板
以下是工作总结之家为大家整理的关于十月份教学工作总结范文模板的文章，希望大家能够喜欢！
一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成绩，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习，打好攻坚战，取得更好的成绩，给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。
十月份，我们主要做好了以下几件事：
一、 校园文明礼仪规范教育
为规范师生文明行为，构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心复习奠定了基础。
二、 抓好毕业班工作，做好班主任工作计划
通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究复习方法，为学困生能够进1分而努力。
三、抓好非毕业班末复习工作。
（1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：每天查一次所包教师的出勤情况；每天上下午进教室查班一次；每天对所包教师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
（2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。
四、抓好了校本教研和校本培训工作
组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师认真学习，带领他们写好教学反思，制定复习工作计划，为提高教育教学成绩打下基础。
五、抓好了几项活动
1、认真带领师生加强体育锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的锻炼时间，增强了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。
2、开展第二课堂，培养学生学习兴趣，在乡举行的版画制作中，我校取得第三名的好成绩。
3、继续开展读书活动。
学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居龙王乡小学第一。
4、计划安排好了“安全生产月”活动，做好安全工作总结。
上是本月工作的简单汇报，点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作计划，争取办好xx一流教育。
教师十月份工作总结范文
十月份已经悄然流逝，对于教师而言，写十月份工作总结的时间也到了。如果你不知道教师十月份工作总结怎么写，可以参考以下这份教师十月份工作总结范文。
美术教育是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。现将十月份个人工作总结报告如下：
一、怎样把握基本形
小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象，教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象，因此要特别注意把握教学的尺度。
比如，低年级学生画人的动态是很困难的，但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就可以了，不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求，在低年级阶段，关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西，让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。
这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。
能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对到中高年级深入学习是很有益的，因此，低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感觉
在低年级教材中的色形是很丰富的，学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色，在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作，让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段，学生看色用的材料是彩色笔和油画棒，因此，不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。
教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培养学生良好的色彩感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，如果在教学中对学生讲，学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感知的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。
三、想象创造意识的把握，做好美术教学工作计划
在低年级教材中也安排了大量的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况，同时便是同学们发挥自己想象能力的好机会。
因此，在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象，一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件件手工，而忘记了去引导学生获取创造的欢乐，那是非常遗憾的事。
在指导学生制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之，创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务，这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术，也更爱好美术，不断探索，勇于创新，将是我努力的方向。
十月份教师工作总结范文
金秋十月,是一个多彩的季候,也是一个收成的季候。在这金色的十月，我们学前班和大年夜班的小同慌绫乔沿着本身成长的萍踪，也赓续地收成潦攀累累硕不雅。如今我就十月份小我工作总结申报如下：
(一)教务教授教化方面
提前做好教授教化工作筹划，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在教室上根本以幼儿游戏来开展晃荡。重视幼儿的着手操作才能，以成长幼儿教导的扩散性思维为主，让他们本身开动脑筋，鼓励他们说出本身的设法主意。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些凸起的表示。
(3) 蒙氏数学：6、7的分化、组合，5以内加减法，6、7的加减法
(1)10月17日我们一路举办了一次亲子烧烤秋游晃荡。此次晃荡举办得很成功，家长和孩子们都玩得很高兴，未出任何安然变乱。此次晃荡也感激我们班各位家长的支撑与合营!
(1) 分级浏览：诗歌《玩》、《照片》、《细雨滴》
(5) 美术：《京剧脸谱》、《豆子大年夜变身》、《这就是我》、《快活的非洲人》。
(2) 拼音：b p m f d t n l
(2)在进餐前我们天天都对幼儿提纲求，不克不及把饭掉落在桌子上、地上，吃饭时不克不及措辞，不克不及玩，不克不及挑食等。小同慌绫乔都进步了，桌面和地上都没有掉落饭了。
在进修诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思并且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌懂得和控制了，并且想象力也特别在丰富，可以或许愫系到身边的人和事。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及酷爱劳动的品德，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，天天请一个小同伙来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来保持规律、给小同慌绫乔发放早中餐、点心等，我发明这么做了之后，我们班的小同伙越来越能干了，每个小同伙都争着要当值日生呢!
(1)天天我们对幼儿进施礼貌教导，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打呼唤到主动打呼唤了，并且赵佳熠特别爱好当值日生，主动地跟叔叔阿姨小同伙问好，真的进步了很多。
我和玲子师长教师合营得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，根本做到教室、卧室、公共卫生区的干净，天天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里天天都获罪外线灯消毒，碰到晴好气象晒被子，准时参加保育进修等。当然有时刻太忙，会忽视或忘记有些卫生的清除，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的尘土，然则在经由黄师长教师提示后我们都及时搞干净了。在经由月末的卫生大年夜检查后我对以前没有留意的处所特别收起留意了。别的关于手足口病，我们也引起了高度看重，天天都保持对幼儿进行三检，对幼儿进行小我卫生教导，确保幼儿的健康状况。
(5)本月有两个小同伙过诞辰，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教导，我们一路给这两位小寿星过了诞辰，并且我们班所有小同伙都本身亲手画了一幅画送给他们。
(三)幼儿惯例方面：
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
(4)为了培养幼儿的自理才能，我们都请求幼儿本身穿脱衣服，把鞋子摆放整洁，把衣物叠放整洁，同时午睡起床后本身叠被。在这个方面，bobo、 lucy表示要棒一些。
本月共与家长接洽了三次，本来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有长处也有不足，当然我们会根据家长所反馈的看法进行改┞俘与同一，争夺在教导幼儿的思惟和行动保持一致。
(二)日常生活方面
(五)家园接洽
这就是十月份以来我们所做的工作，欲望鄙人个月小同慌绫乔能有更大年夜的进步，我们师长教师也能做得更过细一些，赓续进步!
(6) 小康轩教材：因为是与大年夜班分开上的，幼儿学过之后控制得都还不错。我班两个小同伙都有一些偏科现象，bobo偏向于说话范畴，henry则偏向于数学范畴。
(四)幼儿园开展的晃荡
这个月的主题是“超等面具变变变”，所以我们环绕这个主题展开了这四个晃荡，主如果让幼儿感触感染各类脸型，学惯用不一样的材料来书画。在小同伙的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，如果画得再大年夜一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，然则画得照样挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，可以或许说出画面的内容。
(4) 我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》
(2)这个月是由我们班和大年夜班合营策划举办的t台秀晃荡。在此次晃荡中，起重要感激各位师长教师对本次晃荡的支撑与合营，同时也要感激园引导对我们的指导和赞助。经由过程此次的t台秀，我们班的小同伙又获得了不一样的收成。