先进班级的申报材料工作总结

先进班级的申报材料工作总结。

时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。对于总结范文你有什么心得呢？下面是小编帮大家整理的先进班级的申报材料工作总结,供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。

班级风气健康向上

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

这个学期，我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度，对待这次本科评估，发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神，树立人人都是评估对象，人人都是建设者，主动参与，奉献的意识。以埋头苦干的工作作风，作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识，奋发向上的精神风貌，再接再厉，为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想，认清形势，以积极主动地迎接挑战，为争优保良的目标而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将0004351班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

足球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。

上学期刚开学没多久，我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩，一位“不速之客”SARS的到来，打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日
子里，“珍爱生命，关爱他人”的浪潮此伏彼起，瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体，却加强了我们心灵的联系。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

丰富的集体生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

政治思想

在党员发展方面，始终是我们团支部的一个工作重点。一方面，不定时开团员大会，对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新近的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道：中国共产党，是工人阶级先锋队组织。因此，每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人，就一定要是先进的，在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢？首先就要达到优秀团员的标准，他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员，自己有义务为她争光，并且对于入党要有一个正确客观的态度，并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准，如果有十分合适的对象，自己的入党愿望也十分的强烈，我们就会适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！

我班现有正式党员2人，预备党员2人。

进步无止境

我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的，2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，0004351毕竟是年轻的，总有一些不成熟和不够完善的地方，一方面，我们要积极严肃的开展批评和自我批评，毫不避讳地面对我们的问题；另一方面，我们会满怀希望与激情，加强老师、学生干部、普通同学之间的协作，努力改进我们的不足。

进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。

先进班级的申报材料

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德育先进工作者申报材料

夯实基础勇于实践积极探索——德育先进工作者
我于92年8月起任校团委书记，93年8月兼任政教处副主任，96年9月起任副校长，一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的办学理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成绩。近三年来我校先后获得无锡市德育先进学校、无锡市常规管理先进学校、江苏省优秀家长学校、无锡市爱国卫生先进单位、无锡市示范团校、江阴市五四红旗团委等光荣称号，2000年高质量地通过了省重点高中的验收，德育考评一直在全市名列前茅。近三年来我们着重做了以下三方面工作：一、加强校园文化建设，优化育人环境在投入巨资搞好校园绿化美化工程，创建成为无锡市园林式单位的基础上，我们进一步加强校园文化建设，优化育人环境。1．发挥校园观念文化的导向下功能观念文化是校园文化建设的核心，我们三年来在校园各个方位，逐步布置校训、三风、、优秀毕业生人生格言的宣传牌及行为规范警示牌，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。2．发挥校园组织文化的教育功能三年来，我们一直重视学生社团活动的正常开展，文学社、校记者团、广播站、电视台、舞蹈队、合唱队以及篮球、排球、足球、田径、健美操俱乐部等社团组织有十余个，学生参与率达80%左右，每年举办两次艺术节活动，大大促进了学生身心和本文来自特长的发展。我校参加全市重点高中辩论赛勇夺第三名，校舞蹈队参加市文艺汇演获二等奖，并多次代表镇参加市文明广场的演出，在省重点高中验收中我校的文艺汇报演出获验收组专家好评，在全省、全市的多次活动中都有多名学生获奖。二、建设好两支队伍，夯实育人基础近年来，我校事业一路高歌猛进，靠的是充满活力的高素质的教师群体，靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。1.着力造就育人队伍⑴强化教育，是我校育人队伍建设的关键举措师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。⑵为教师铺展成功道路，是我校育人队伍建设的着力追求近年来，针对学校由于规模不断扩大而带来的新教师猛增的实际，我校制定了青年教师成才规划，坚持不懈地抓好新老教师的结合的“青蓝工程”和德岗教师制度，抓好青年教师岗位与岗位自学的结合，抓好请进来与走出去的结合，抓好岗位锻炼与总结提高的结合，建立了岗位锻炼的成才机制。2．着力培养学生干部队伍在我校的学生自我管理中，学生干部是一支重要的队伍，他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养，我们的做法是：⑴民主推荐，⑵岗位竞选，⑶组织培训，⑷活动锻炼，⑸参与管理。三、培养好全体学生，实践育人理念近几年，我们大力改革“高空德育”模式，加强针对性、时代性、实效性，建立双向多维立体化的德育结构，形成了为主操作，教学为主渠道，班集体建设为主途径，自我教育为主方法，并辅以社区的齐抓共管，创出了我校德育工作的新格局。多年来，我校德育工作坚持做到“八化”：1．德育要求的时代化德育要保持长久的吸引力，必须适应时代的变化，必须跟上时代的“脉搏”。首先，我们在观念内涵中力求注入新的活力。我们通过开展“庆建党八十周年，展成化学子风采”的等系列活动，使学生获得了爱党、爱国主义情感体验；通过闭路电视播放中国加入WTO、奥运赛况等升华了学生的爱国主义情操。其次，我们在形式上力求要适合当代学生求新的特点。通过在全校学生中招聘校广播站和电视台记者、编辑、播音员，征集绿化短语，征集学校学校

标语牌的名言、警句等活动，大大激发了学生的积极性，取得了始料未及的教育效果。第三，我们策略上突出“开放性”。我们积极探索研究性学习的活动，开展“与社会牵手、让青春发言”的社会实践活动，帮助学生逐步走向社会，直接参与社会生活。2．德育网络的立体化在德育机构和组织方面，我校开辟三条德育渠道，形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道，由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成，三者职责分明，一级对一级负责，保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道，由校级的团委、学生会，年级的团总支、学生分会，班级的团支部、班委会三级构成，主要任务是根据学校、年级的安排，根据年龄特点组织学生开展各种德育活动，充分发挥学生在德育中的主体作用，寓德育于各项活动中。三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道，主要是通过开办家长学校，建立警校共建，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。3．德育内容的层次化我们根据学生的年龄特点和当前社会实际，围绕培养“四有”新人，适应未来社会的总目标，确定了各年级学生的序列化重点：高一以国情教育、养成教育为主，培养爱国主义热情，养成好习惯、适应新环境；高二以辩证唯物主义教育为主，确立科学的世界观、正确的人生观和价值观；高三以成才观、就业观教育为主，做好升学与就业两手准备。这样层次分明、前后衔接、整体推进，保证了教育质量的稳步提高，各年级教育内容可穿插渗透，同时组织心理素质讲座，使学生在校各阶段的思想、政治、心理素质均有良好的发展。4．德育形式的多样化
一方面各科教师备课上课中坚持德育渗透，寓德育于各学科教学中，另一方面开发活动课程和环境课程，寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中：每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动；每周一次的升国旗仪式严肃隆重，结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，生动活泼；全校20多块板报每两周一期，画廊月月更新，异彩纷呈；开设的心理活动课，培养了学生良好的意志品质，请专家到校作科普讲座、法制报告等丰富了学生的知识；“希望的五月”、“成化之秋”艺术节展现了当代学生的风采；参观、访问、郊游、十八岁成人仪式、种植“共青林”、参加创建卫生镇劳动和农村劳动、举办夏令营等社会实践活动收效良好；每年新生的军训活动增强了学生的组织纪律性；校“爱心育苗”基金会资助了一批又一批贫困学生，获得社会广泛赞扬；“向灾区人民献爱心”活动的通讯曾登上《无锡日报》，广为传诵；“弯弯腰”活动、节水活动，增强了学生的环保意识；“绿色小分队”净化美化了校园。5．德育管理的刚柔化传统的刚性管理强调的是外在的规范，它使德育管理过程有章可循，因此，近年来我校不断加强和完善学生的管理制度建设，把成化学生日常规范35项编印成册，每人一册，开学逐条学，平时重点学，出现问题反复学，使日常要求铭记于学生心中。但刚性管理容易陷入机械化、简单化。面对目前思想活跃、善于思考、渴望成材、主体意识和民主意识大大增强的学生，我们的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教师在管理中突出“四重”：内在重于外在，个体重于群体，肯定重于否定，身教重于言教。如每学期开展的“校风建设月”活动，一方面我们制定并严格执行刚性的规定，增强学生的规则意识；另一方面又要求师生以满腔的热情做好耐心细致的帮教转化工作，让柔性管理发挥入理、入情、入心的能效。6．德育手段的现代化我们充分利用本校一流的装备设施，发挥它们在德育中的作用。(1)运用闭路电视，每天中午和晚自修前的时间，播放新闻30分，科技博览、焦点访谈等节目，使学生及时了解国内外大事，了解科技动态，关注社会生活。(2)运用多媒体技术，开展主题班会，增加活动容量，提高活动效果。在全市德育活动观摩和省重点验收中获得好评。(3)利用网络技术，下载德育信息和理论，以共享文件在校园网中供教师学习，或组织学生在班会课上集中讨论，提高德育的时效性。7．德育考核的常规化德育是一项长期坚持、日积月累，不断进行评价和严格考核才能见效的工作。我校坚持下面三项考核，使考核落到实处。⑴学生品德评定。坚持“三为主”：一是以肯定成绩，鼓励表扬为主，二是以学生的现实表现为主，三是以促进学生的发展为主。评定过程中，唱好“三部曲”：开学初，交代品德评定的内容、方法；期中进行初评，肯定成绩，指出不足；期末进行总评，先学生自评，后小组互评，最后由班主任综合评定。⑵班级活动评比。坚持“三结合”：一是常规检查与抽查相结合，使学生发现问题及时、改正迅速；二是个人表现与班级评定相结合，使学生时刻想到个人行为与集体荣誉息息相关；三是班级评比与班主任考核相结合，奖勤罚懒，及时表扬先进，鞭策后进。⑶班主任工作考核。坚持“三考”：一、日考，每天对班级五项常规进行检查评分并公布；二、月考，每月对班主任工作从十四个方面进行考核，根据考核情况确定班主任津贴；三、学期考，坚持“三挂钩”：即在标准统一，让数据“说话”的基础上，把考核结果与每位班主任老师的年度评优和晋级挂钩，与其职称聘评挂钩，与其奖金发放挂钩。8．德育研究课题化为了推动我校德育工作向纵深发展，我校德育研究实行课题化，“开放性德育的实践研究”课题已通过论证，立项为省“十五”科研课题，并在学校的大型活动和班级自主管理中进行尝试，分六个子课题进行研究，

目前德育课题研究，已逐步成为全校教师的自觉行为。近几年来，我虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了较好的成绩。但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，我校德育工作的特色还未真正形成，各种比赛获奖的层次还不太高，这些有待于今后工作中我和我的同仁们更加努力。

先进党支部申报材料工作总结

中国药科大学基础部学生党支部是融负责学生工作的年级主任党员和学生党员为一体的党的基层组织，是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现共有党员20名，其中教师党员8名，学生党员12名；正式党员11名，预备党员9名。整个支部在书记张荣华老师的带领下，不断开拓进取，求实创新，取得了可喜可贺的成绩，为学校的校风建设、学风建设作出了突出的贡献，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。
一． 卓有成效的党建工作
青年是祖国的未来，青年知识分子的素质和水平将直接影响着我国现代化建设的进程。江泽民同志曾明确指出：“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”，这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此，学生党支部一班人能时刻牢记自己肩负的历史使命，坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
第一、 狠抓支部自身建设，提高党员队伍素质。
基础部学生党支部的成员在构成上很有特点，即年级主任党员多为刚刚步入工作岗位的新手，热情有余，而经验不足，学生党员大多为高中入党的预备党员，思想认识和理论水平都有待提高，为切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力，进一步发挥党员的先锋模范作用，学生党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作，融经常性党员教育、目标管理、有效监督和必要的奖惩于一体外，支部张荣华书记还带领大家一起学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习江总书记“三个代表”的重要思想，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力。在此基础上，要求学生党员能深入群众，树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象，而年级主任们更是以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。
第二、 高举邓小平理论伟大旗帜，努力构建青年学生精神支柱。
由于受西方各种哲学、文化思潮、社会思潮的影响，当代大学生在精神支柱上或多或少有些失落感，在价值观、人生观上出现多元化倾向，用建设有中国特色的社会主义理论教育和引导学生已是当务之急。根据学校党委和基础部党总支的统一部署和要求，学生党支部通过引导学生学习邓小平理论和“三个代表”思想，学习形势与政策，帮助学生充分认识邓小平理论的思想精髓、精神实质和历史地位，进一步明确党的基本路线和纲领，增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，通过强化爱国主义教育和革命传统教育，使学生认识社会、了解国情，从实践中培养自己高尚的道德情操和强烈的社会责任感，弘扬和倡导勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏奉献的实干精神，努力构建青年学生的精神支柱，引导青年学生健康成长。
第三、 不断壮大入党积极分子队伍。
在高校中发展党员，是贯彻党的教育方针，实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效，将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。基础部学生党支部一贯注重抓好低年级学生的党建工作。
低年级大学生作为特殊群体，年轻、单纯，对前途充满憧憬和梦幻，然而，世界观、人生观尚未成熟，可塑性较强。基础部学生支部抓住这一特点，根据校组织部和基础部党总支的统一部署，全方位、多层次地对学生进行教育、引导、考察，将学生的政治热情和实际行动统一起来。从新生一入校就在全体学生中进行树立正确人生观、世界观、价值观的引导。新生入校教育后结合“两史一情”进行爱国主义教育，使广大学生深刻体会到党的伟大和美好生活的来之不易，树立起牢固的爱党、爱国信念，与此同时，加强党的基本理论知识教育，每个班级都成立了学习小组，掀起学党章、学邓选的热潮。学生党支部因势利导，为党章学习小组制定内容丰富的学习计划，形成严格的考勤和考核制度，将对入党积极分子的思想理论教育和实践有机结合，定期组织各党章学习小组，学习《青年学生入党必读》教材和邓小平建设有中国特色社会主义理论，及时认真部署贯彻党的十五大会议精神，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装青年头脑，不断丰富政治理论，以增强政治识鉴能力，通过组织青年学生观看“邓小平光辉伟大的一生”和“优秀共产党员事迹报告”等录象，参加国情教育讲座，在他们心目中树立榜样，激励他们严于自律，刻苦钻研科学文化知识，强化综合素质的教育与培养，塑造全面发展的新时代大学生形象。通过开展“我为校园添光彩”等系列活动，增强学生爱校意识和奉献精神，从而激发学生对祖国、对人民深挚的爱，促使他们以此为前进的动力，以振兴中华为己任，明确历史使命和发展方向，为培养有共产主义理想的新一代大学生打下良好的基础。经过学生党支部的不懈工作，入党积极分子的队伍不断扩大，据统计，基础部99年级递交入党申请书同学比例为62%，00级同学虽然入学不满一年，已有59%同学向党组织递交了入党申请书。对要求入党的同学，学生党支部分期分批分重点，加强对学生骨干和积极分子的培养，党支部分别于2000年5月和2001年5月组织入党积极分子参加学校的“入党积极分子培训班”，并在各种日常工作和重大活动中给他们压担子，进行理论联系实际的教育。随着入党积极分子队伍的不断壮大和成熟，一部分先进分子、优秀同学很快地成长起来。支部对他们进行了多方面的培养和考察，本着成熟一个，发展一个的组织发展原则和严肃谨慎的态度，将优秀重点培养对象吸收到党组织中来，99年级正准备发展的有13位，00年级1位，他们在学习、工作和各项活动中都表现了先锋模范作用。当他们升入高年级，有利于学生党组织的健全与发展，逐步实现中组部提出的“低年级有党员、高年级有党小组、年级建立党支部”的要求。
二． 狠抓基础文明教育，创建优良学风。
学风是校风建设的一项重要内容。围绕培养造就跨世纪社会主义现代化事业建设者和接班人这一目标，我支部很重视学风建设，把它作为长期性重要任务来抓。通过狠抓学生的基础文明教育，建设优良班风、宿舍风气、教室风气、食堂风气来保证优良学风的形成，努力做到严格教育与科学管理相结合，引导与严肃校纪相结合，学校管理与学生自我教育管理相结合，不断优化育人环境。
学习是学生的首要任务，无论何时，都应以学习为重。各年级主任一直很重视学生的学习，引导学生奋发向上，扎实专业基础。“抓两头，带中间”，鼓励优秀同学，帮助后进同学，在同学中广泛进行学习经验交流，尤其帮助后进同学培养良好的学习习惯，促进整体发展，并以各团支部为单位，进行学习的互帮互助，取得了很好的效果和成绩。奖学金获奖情况
年级 学期 特等 一等 二等 三等 单项
99级 大一上 16 17 57 115 1
大一下 2 17 57 115 12
大二上 1 17 56 112 7
00级 大一上 3 21 66 136 0
在新生入学时，结合学校颁发的《大学生行为准则和行为规范》，基础部还根据自己的实际情况制定了几项有特色的补充规定。如：《基础部学生管理补充规定》，《宿舍卫生管理规定》等。再结合与评优有关的条件，各支部成员分别给学生做广泛的宣传，作到人人皆知，在此基础上严格管理，对违反条例者严肃处理，在教育违纪同学同时也使其他同学吸取教训。为争创文明班级，作为支部成员的年级主任根据各班的实际情况，制定了相应的短期目标和长期目标，选拔了一批入党积极分子作为班级骨干，加强了班级自身建设，严肃了班级内部各项规章制度并严格执行，通过努力，求实奋进、健康向上的班风迅速形成。
宿舍是大学生生活、学习的重要场所，宿舍风气自然成了学风、班风的缩影，为了使各宿舍都能达到“文明宿舍”的标准，作为年级主任的支部成员煞费苦心，因为他们所面对的刚进校的大学生，有的是从来不做家务的娇宝宝，有的则从来没有过集体生活的经验。年级主任深入宿舍亲自示范，并和宿管科共建，每学期初举行“寝室文化大赛”，每月评比星级宿舍，同学们积极参与，构思新颖，主题鲜明，格调高雅，充分显示了当代大学生高尚的审美情趣。在历次参观、检查、评比中，基础部的男女生宿舍屡获殊荣。在文明宿舍创建中，年级主任们一个共同的体会，那就是要有严格的制度、强化管理、勤于检查。
食堂，历来是各高校学生与后勤部门接触最密切的地方，也是大学生精神文明的一个窗口，作为桥梁和纽带，学生支部和所属的分团委、学生会特别注重食堂与学生之间的文明共建工作，经常给食堂提合理化建议，组织青年志愿者给食堂帮厨，使互相之间关系更加融洽。
在基础部学生党支部的指导与倡议下，基础部分团委在分部校园进行了青年文明岗的建岗工作，由各团支部具体负责教学区，食堂等的清洁卫生工作，在建岗过程中，充分发挥了入党积极分子、团学骨干的模范带头作用，他们在上岗工作中积极肯干，不怕脏、不怕累，以实际行动影响和带动其他同学，共同进步。同学们通过辛勤的劳动换来了窗明几净的教室，整洁优美的校园环境，培养了主人翁的意识，达到校园建设和学生思想建设的双丰收。
本着“严谨求实、团结创新”的校训精神，基础部的学风建设不断步入新台阶。文明在基础部巍然成风，文明之花结出了丰硕的成果。99-00学年，曹鑫等16位同学获校“三好标兵”称号，徐亮等39位同学获校“三好学生”称号，吕华等20位同学获校“优秀学生干部”称号，吕艳霞等20位同学获校“优秀团员”称号，吕华等20位同学获校“优秀团干部”称号，徐亮同学获省“三好学生”称号，99404班、99412班获基础部“三好班级”称号，99408班、99418班获校“三好班级”称号，99404、99410、99416、99418分别获校“先进团支部”称号，99408班获省“三好班级”称号。
三．引导学生“内强素质，外塑形象”，进一步深化“风采工程”。
在严格的管理同时，支部特别注重校园文化建设，营造尊师重教的文化氛围，通过丰富多彩的活动，弘扬主旋律，培育健康向上的良好的素质，让学生在活动中增长知识，增长才干，激发学生的责任感和使命感，提高学生的学习积极性、主动性、创造性。结合江苏省教育厅开展“风采工程”，基础部学生支部指导基础部分团委、学生会和科协进行了一系列以“内强素质，外塑形象”为主旨的校园文化活动，精心组织了融知识、娱乐、科学、艺术于一体的活动，引导广大学生进行自我展示、自我教育、自我管理、自我提高，使他们适应社会的发展。如“庆澳门回归，迎接新世纪”大型文艺晚会、“利君之夜”音乐舞台剧大赛、“药大之星”礼仪风范大赛、辩论赛、时尚风采show、申奥书画展、人文百题系列讲座、主题团日活动、科技节系列活动、各类球赛等，都以高质量、高水平受到广大师生的一致好评。
同时，为使社区服务活动向纵深发展，给大学生提供更加广阔的舞台，在过去的工作中，我支部时刻以“受教育、长才干、做贡献”为指导方针，以社区服务为重点，充分发挥专业优势，探索新形式，不断充实社会实践活动的内容。通过活动，使广大同学接触了社会，增长了知识，了解了国情，强化了责任感和成才意识。如基础部分团委组织的慰问栖霞区敬老院，为老人们做好事、与老人谈心，受到敬老院领导、老人和学校领导的一致好评。
四．情牵药大，心系特困学生，作青年学生的知心朋友
对于刚刚踏入大学校门的莘莘学子，学生支部不仅在政治上积极引导，在生活上更是热情关心。处处想学生所想，急学生所急，用自己一片赤诚无私的爱谱写了一曲曲动人的赞歌。
特困生是一个普遍的社会问题，作好特困生工作，关系到高校的稳定，社会的稳定，我支部始终将特困生问题作为重要工作来抓。随着招生制度的改革，从93年开始，特困生问题在基础部首当其冲。在1200多名学生当中，约有超过10%不同程度的特困生，有的同学不仅缺吃少穿，而且产生了退学的念头，有的甚至形成了严重的心理障碍。支部曾多次开会讨论如何开展助学解困工作。在校党委和学工处的领导下，我们开展了细致的工作，决不让一个同学因为家庭经济困难而辍学。新生一入校，在调查研究的基础上，每个年级都建立了特困生档案，掌握学生经济情况，帮助学生做好助学贷款工作，做好助学金工作，做好临时特困补助工作，作好勤工俭学工作，密切注意学生的生活状况，千方百计帮助特困学生度过一个个难关，使其顺利完成学业。
在建设有中国特色社会主义的今天，我支部将一如既往，坚持弘扬正气，更加注重社会主义精神文明建设，为保障社会稳定，维护校园秩序，为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力！
先进党支部申报材料

申报省知识分子工作先进县总结材料

自收到通委知6号“关于开展知识分子工作先进县（市、区）考核评选工作的通知”后，我们组织市科技局、人事局和市科协等知识分子工作领导小组成员单位认真学习文件精神，对照《江苏省知识分子工作先进县（市、区）考核指标体系》，自查了我市2000—2002年知识分子工作情况，并形成总结材料，现汇报如下：
一、 做法和基本成效
近三年来，我市各级党委、政府高举的伟大旗帜，以党的十五大精神和党的基本路线为指针，认真贯彻江泽民总书记的“”的重要思想，紧紧围绕经济建设这一中心，以“尊重知识、尊重人才”为核心，在努力推进“科教兴市”战略的实施，加快人才管理体制改革的步伐，加强科技人才队伍建设，充分发挥广大知识分子积极性和创造性等方面，做了大量的工作，取得了一定的成绩。
第一、认真履行职责，知识分子工作的组织领导得到了加强。
我市各级党委、政府认真学习贯彻党中央、国务院和省委、南通市委关于加强知识分子工作的一系列指示精神，进一步明确了做好新时期知识分子工作的指导思想、方针政策和任务要求，增强了做好知识分子工作的自觉性和紧迫感。市委、市政府领导坚持把知识分子工作放在应有的位置上，多次听取汇报，布置任务，检查督促。市委知识分子工作办公室坚持每年年初召开全市知工领导小组成员会议，传达上级会议精神，部署全年任务，在广泛征求意见的基础上制定每年的工作目标和计划，力争年年有新招，招招有特色。2000年，我们以“科技百对帮扶”活动为载体，搭建发挥知识分子作用的舞台；2001年着力拓展多方面途径，为科技工作者提供优良创业企业环境；2002年又将在聚集“第一资源”，努力构筑人才高地方面做好文章。根据知识分子领导小组成员单位的工作职责，我们分解任务，做到目标明确，职责落实，确保了知识分子工作全年任务的贯彻落实。为了切实履行市委组织部门对知识分子工作“检查、指导、综合、协调”的牵头抓总职责，组织部知识分子工作科及时传达上级会议精神，检查阶段性工作。为进一步将我市知识分子工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道，不断提高工作的组织程度，市委知工领导小组研究形成了《市委知识分子工作领导小组例会制度》等一些制度，加大了知识分子工作力度，形成了知识分子工作良性运转机制。
第二、加大宣传力度，“尊重知识、尊重人才”的良好氛围基本形成。
为营造“双尊”氛围，进一步调动全市知识分子积极性，充分发挥他们在全市两个文明建设中生力军的作用，推进我市“科教兴市”战略的实施，2000年初，我市召开了全市知识分子工作大会，表彰了57位优秀知识分子，15个知识分子工作先进集体，14位知识分子工作先进工作者，较好地激励了广大知识分子和知识分子工作者。市科委筹备召开了技术创新大会，研究出台了一系列加强技术创新、推进高新技术产业化的政策措施，并通过举办青年技术创新知识竞赛等活动，提高了全市保护知识产权的意识，营造了技术创新的氛围。00年3月11日，市委在启东中学隆重召开由部分享受国务院政府特殊津贴的人员、省有突出贡献的中青年专家和市县拔尖人才参加的专家座谈会。与会专家紧紧围绕市委九届八次全委（扩大）会提出的“一二三”发展战略，结合各自的工作实践，就如何发挥我市的人才优势，促进科技进步，为经济建设服务等议题各抒已见，畅所欲言，献计献策。市委书记张永凯、市长周嘉生、市委常委、组织部长蔡守建等出席了会议。张永凯代表市委、市政府作了讲话。会后，启东的“二台一报”等新闻媒体对此作了专题报道，《启东通讯》还以“纵横捭阖话改革、脚踏实地争贡献”为题详细报道了专家座谈会的纪实。为了促进全市人才队伍建设和整体性的人才资源开发，每年4—5月，市委知工办在启东“二台一报”开辟“科技英才专栏”，有计划地宣传一批在全市两个文明建设中作出显著成绩的先进典型，到2002年5月，我们共有10多名知识分子分别得到了不同形式的宣传表彰。99年11月，我们还在启东组织工作上编发了知识分子工作专辑，以会议之声、领导论坛、、知工信息四个栏目分别传递了全市的知识分子工作情况、介绍了知识分子工作的先进经验，宣传了知识分子工作先进个人。1999年初建立了科普工作联度会议制度，自办了《启东科技》月报，发至机关、乡镇、企事业单位，与新闻单位联办《科技星空》、《科技之声》、《科教兴市》专栏，都收到了十分明显的效果。
第三、围绕经济建设中心，知识分子建功立业的舞台得到了拓展。
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bsp; 我市知识分子工作紧紧围绕经济建设中心，积极开展多种形式的活动，引导广大知识分子在经济建设主战场上建功立业。
一是通过开展主题活动组织引导知识分子在经济建设中多作贡献。2000年，我们以“科技百对帮扶”活动为载体，为知识分子在经济建设中发挥作用搭建舞台。将全市近100名享受特贴人员、省中青年专家和市县拔尖人才按工业、农业、建筑业分为三大组，每组按行业又分成十多个专家小组。同时，我们通过乡镇和主管公司向各企业及农业承包大户、畜牧和水产养殖大户征集生产发展中遇到的科技难题，汇总分类。最后由各专家小组按行业分别解决。个别市内无法解决的，由该专家小组负责借用外脑，想方设法给予解决。
二是着力拓展多方面途径，为科技工作者提供优良创业企业环境。这几年中，我们先后制定出台了《启东市“十五”科技发展规划》、《关于加强技术创新，加快发展高新技术产业的意见》、《提高农业新技术、新成果推广奖励标准》等政策性文件，加快科技人才的引进、教育、培养和管理。市财政每年安排200万元科技项目经费，鼓励企业和科技人员大胆发展高新技术产业。
三是选派机关知识分子下乡帮扶。88年开始，我市已选派了1000多名懂技术、会管理的知识分子到全市名个乡镇、有关企业担任科技副职，引导他们为发展农村经济和工业经济发挥各自的专业特长。在此期间，他们立足本职，勤奋工作，推动和促进了全市的科技进步和经济发展。市委组织部会同有关部门经常深入下派干部了解情况，召开座谈会，主动帮助他们解决学习、工作和生活上的一些具体问题，极大地调动了广大科技副职的工作积极性。
四是发挥学会优势，组织引导知识分子积极推动全市的科技进步。市科协紧紧围绕全市经济和社会发展的各项任务，团结和依靠所属学会，积极组织广大科技工作者，开展国内外、市内外学术交流，进一步提高了我市科技人员的学校水平和解决实际问题的能力。他们充分利用学科齐全、知识密集的优势，围绕我市重大建设和社会发展项目，市委、市政府对《启东市促进高新技术产业化及发行传统产业对策研究》、《长江口（北支）湿地保护与自然保护区建设规划研究》进行立项，借用外脑邀请华中科技大学、南京大学专家教授一起论证，使对重大项目的决策科学化、民主化。
第四、引培管结合，知识分子队伍得到了充实，素质得到了提高。
知识分子队伍数量与质量直接影响一个地区两个文明建设程度。这几年来，，市委、市政府高度重视对人才的引进、培养和管理，专门制定了《关于加强人才资源开始工作的意见》（启发48号），《关于人才引进工作的意见》（启政发29号），《启东市人才流动管理暂行办法》（启政办发11号）等一系列文件。在具体工作中，我们
一是加强人才引进和开发。首先是吸引大学毕业生来启工作，不仅千方百计留住本市大中专毕业生，而且还要想方设法吸引外地优秀大中专毕业生，努力提高这些毕业生的就业率。这几年我市大中专业性毕业生返启率在80%左右，并且保持每年都有近50名外地优秀大中专毕业生来启的良好势头。其次是采取超常规措施，积极引进人才。对我市紧缺的高新尖技术人才、三外人才、带资金、带项目的人才及业务骨干，我市提出了“五不”政策，即：不受年龄、学历、职称、户口、和人员性质的限制。这些政策措施的出台，较有力地促进了人才工作的进一步开展。再次是积极培育人才市场，努力办好人才集市。2000年以来，坚持人才市场全天候开放，参加单位100多家，应聘人才4000多名，促进了人才流动，尽量做到“人尽其才，才尽其用”，为充分发挥知识分子作用创造了条件。
二是抓好各类专家及拔尖人才的培养管理。这几年来，我们重视了的健全，着力形成规范化、制度化的培养管理体系。我们坚持目标责任考核制度，切实增强这些高级人才及其所在单位的目标责任意识；坚持档案管理制度，由市委知识分子工作领导小组办公室、主管部门以及所在单位经常与培养对象联系，全面掌握他们研究项目的进展情况及其取得的业务成果和考核、奖惩情况。并做到将他们的有关情况及时存入其个人档案；坚持定期报告制度和领导与专家联系点制度。市委、市政府的有关领导和 9名“333工程”第三层次培养、56名南通市级拔尖人才建立了联系，经常关心他们的思想、工作、学习和生活情况，积极帮助他们解决科研经费、科研设施等各种困难，使他们能以饱满的工作热情、充沛的精力投身到科研工作中去。
三是加强对各类人才的政治教育与业务。市委、市政府十分注重加强思想政治工作，着力提高知识分子队伍的政治和业务素质。为了切实提高学术、技术带头人和各级拔尖人才的政治业务素质，组织引导他们走又红又专的道路，市委组织部协调牵头，举办了一期“高级知识分子培训班”，组织他们学习政治，进行了知识经济、企业经营创新、经济全球化与中国经济发展、中国加入世贸组织、启东经济形势与发展前景等知识讲座。通过培训，大家拓宽了视野，增长了知识，促进了观念转变。市人事局认真抓好《启东市专业技术人员继续教育实施办法》

的具体实施，选送部分专家、拔尖人才到外地参加业务进修。委托苏州大学举办了两期研究生课程进修班，每期60名，共120名。委托苏州大学、扬州大学每年举办一期大专层次的《专业证书》班，到目前为止，参加培训学习的人数超过1000名。
第五、努力搞好服务，知识分子工作和生活的条件得到了进一步的改善。
启东市委、市政府及有关部门真心实意地为知识分子办实事，做好事，积极改善他们的工作、学习和生活环境，
一是落实政策，解决后顾之忧。为加强对特贴人员、专家、拔尖人才和学科技术带头人的培养和管理，尽量给他们提供必要的科研条件，促使其尽快提高学术、技术水平，根据南通和启东两级有关高级知识分子培养管理办法规定，我们一方面通过财政确保了津贴的发放，通过科委，确保科技项目资助经费的到位。另一方面还通过多个渠道先后协调落实解决了市好收成集团科技人员的集资建房问题，拔尖人才家属孩子户口“农转非”、孩子进城入学的问题，启东中学、市人民医院、各中心卫生院职工住房问题，科技人才优先评聘技术职称问题等。我市还从83年开始坚持每年组织具有高级专业技术职称的知识分子和各级各尖先进知识分子进行免费体检。
二是搞好调研，掌握动态，及时为知识分子排忧解难。为及时充分掌握知识分子的思想和工作、生活状况，更好地调动他们的积极性，发挥他们在经济主战场的作用，我们坚持每年组织一、二次专题调查，出台有关政策，为知识分子办好实事，解决他们的后顾之忧。一般，我们根据每年的具体情况，做到一年一个主题，年年解决一个难题。前年，我们在市计经委系统开展了以“市场经济下科学技术转化为生产力的物质动力在哪里”为主题的调研，并以市委、市政府名义出台了《关于发挥科技人员作用，加速科技进步的若干规定》。去年，我们以卫生系统为重点，组织了以“知识分子急需解决什么”为主题的调查活动，深入调查了卫生系统有代表性的八家单位，具体帮助解决了中心卫生院的医疗器械的改善问题和住院部的改建问题，并及时向市委、市政府提出了“关于进一步加强医疗卫生队伍的有关建议”，受到了很好的效果。
二、 存在问题
诚然，这几年来我们做了大量的工作，但我们知识分子工作上与上级对我们的要求还有距离。主要表现在以下几个方面：
一是组织部门牵头抓总的作用还没有能充分发挥好，与有关职能部门的联系还不够密切，在落实党的知识分子政策方面还不够到位，为知识分子服务，为经济建设服务和力度还不够；
二是知识分子的科技专项经费还不够足，有时开展活动感到捉襟见肘；
三是对先进知识分子和知识分子先进工作者的宣传表彰力度还不够，所营造的尊重知识、尊重人才的“双尊”气氛不够浓；四是全市知识分子的数量还远远不适应经济发展的需求，分布行业不广，门类不够齐全；五是在发挥知识分子积极性和作用方面还有待于进一步做工作。
三、 加强和改进知识分子工作的具体措施
知识分子工作是一项长期艰巨而具有战略意义的工作，长期以来知识分子孜孜不倦地奉献，作为知识分子的娘家，我们更感到肩负的重任，尽管面临着许多的矛盾和困难，但在今后的工作中必须克服和解决，更好地为知识分子服务，为全市两个文明建设作贡献。 （一）、坚持用邓小平理论和十五大文件精神指导新时期的知识分子工作。
1、紧紧围绕党的基本路线进一步加强知识分子工作。按照党的基本路线的要求，明确加强知识分子工作的方向；在贯彻党的基本路线的实践中，积极探索知识分子工作为改革开放和现代化建设服务的新路子；围绕经济建设抓好知识分子工作，以贯彻党的基本路线的实际成效，作为检验知识分子工作的根本标准。
2、充分发挥知识分子在现代化建设中的作用。切实采取一系列措施，努力创造良好的社会环境，极大地发挥广大知识分子在现代化建设中的积极性、创造性，使他们的聪明才智得以施展，为加快我市二次创业步伐多作贡献。
3、把解决知识分子工作和生活条件当作一件大事来抓。要当好广大知识分子的“后勤部长”。把为知识分子办实事、排忧解难提到重要位置，采取有效措施，努力改善知识分子的工作和生活条件。 （二）、努力提高认识，加大工作力度，积极推进全社会进一步形成“尊重知识、尊重人才”的良好风尚。
1、认真组织学习，不断提高认识。要采取有力措施组织学习上级有关知识分子工作的重要文件，要建立一种机制，把是否重视和做好知识分子工作作为检查和考核各级领导干部工作实绩的重要内容。
2、运用多种形式，强化舆论宣传。要继续充分运用新闻媒介，举办专栏、专题、专刊，市知识分子工作办公室将继续举办“科技英才”栏目，宣传我市各条战线上涌现出来的优秀知识分子的先进事迹和精神风范。 （三）、努力适应市场经济的要求，进一步发挥广大知识分子的作用，组织引导他们在经济建设主战场上大显身手。
1、进一步采取措施，积极推进科技进步。根据我市的实际，在抓好贯彻落实现有的政策的基础上，继续下决心采取推进科技进步的重大政策措施，为知识分子施展

才能创造良好的政策环境，加快我市科技进步。
2、提高组织程度，支持引导科技人员为我市经济建设多作贡献。运用多种形式，促进科技成果的转化。组织鼓励广大人员从事高新技术产业、技术开发工作，为振兴我市经济作贡献。
3、充分发挥我市优秀专家和各级科技拔尖人才在经济建设中的骨干作用。一方面要注意发挥他们在各级党委、政府重大经济、科技决策中的参谋作用；另一方面要积极组织他们为我市经济建设、科技进步开展多种形式的咨询服务活动。要为他们创造条件，提供舞台，使他们能在我市的二次创业中再立新功，再创辉煌。 （四）、加强知识分子队伍建设，培养又红又专的科技人才。
1、继续加大教育力度。要采取多种办法，积极创造条件拓宽培训渠道，有计划有步骤地把继续教育工作抓实抓好抓出成效，使广大知识分子的素质不断得到提高，跟上世界新技术革命的步伐，努力做到又红又专。
2、加大中高级知识分子队伍建设的力度。围绕“省333跨世纪学术带头人培养工程”和“南通市跨世纪学术技术带头人培养工程”，做好跨世纪学术技术带头人的培养、选拔、管理和服务工作。评选出启东市跨世纪学术技术带头人30-50人。
3、加强从优秀知识分子中选拔年轻干部到乡镇局级领导岗位的力度。知识分子工作要和干部工作相结合，要进一步统一思想，明确目标，坚持备用结合，重在培养，做到适时举荐，量才适用。继续从优秀大中专毕业生中择优选送到中青年干部培训班进行培养，促使更多的优秀人才脱颖而出。 （五）、继续以积极负责的态度，为知识分子多办实事，努力改善他们的工作、学习和生活条件。
1、尽力改善知识分子的工作环境。下决心采取超常规措施，增加科技的投入，为科技人员创造一个良好的工作、学习环境。同时要认真抓好落实。
2、积极提高知识分子的生活待遇。对那些知识分子中迫切希望解决而经过努力可以解决的问题，要积极予以解决。各知识分子工作的有关部门，要注意经常地了解掌握知识分子工作、生活中存在的问题，并积极地提出意见和措施，要努力将为知识分子办实事纳入制度化、法规化的轨道。
以上为我市知识分子工作的一些做法，恳望上级领导予以检查指正。