2009年班级11月工作总结

2009年班级11月工作总结。

任何公司都是需要可以为其产生价值的员工,提倡合作共赢,一个月的努力工作,终是有了回报,可谓皇天不负有心人,但同时,我们写的工作总结,可以让我们发现工作中的规律。那么我们在写月工作总结还要考虑什么呢?由此,有请你读一下以下的“2009年班级11月工作总结”,相信一定会对你有所帮助。

2009年11月工作总结

一、组织建设

一、团支部委员参加干部培训班全部结业。

我支部4名支部委员自2009年10月起,参加院团委组织的干部培训班,4名支委全部顺利结业。这对我班干部素质的提高,起到了很大的作用。通过干部培训班,支委们增强了责任感,坚定了“忠诚党的事业,热爱团的岗位,竭诚服务青年”的信念,提高了业务水平,这我支部工作的顺利开展,有很大的帮助,同时也是支委们大学生活的一笔财富。

二、开展了团课,坚定全体团员的信念。

本月,我班在电气楼312教室,由团支部书记肖欣主讲,开展的一次团课。团课准备充分、参与性强、形式新颖、有吸引力,围绕改革开放三十年来取得的成就,通过多媒体手段,在图片、数据等方面进行对比,特别是通过展示全班同学的家乡——全国18个省市今年来取得的成就,让大家备感亲切,具有极强的说服力。最后,部分同学进行了发言。此次团课反映良好,坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念,增强了大家的民族自豪感和自信心,以更高的热情投入学习生活中。

三、组织寝室室长参加消防培训。

各寝室室长参加了学院组织的消防培训,亲手试用了灭火器。培训结束后,各寝室开展了消防知识的宣讲,强调了火灾的危害性,强化了大家的防火意识和安全意识,普及了常用的逃生方式和灭火方法。

二、思想建设

本月,我支部在思想建设方面硕果累累。

一、组织排练道德小品,代表学院获得奖项。

道德小品比赛,是在以学生为本的教育理念基础上,《思修与法基》教研室和学生工

作部、团委共同主办全校性思想建设活动,我支部高度重视。为发挥学生自我教育的主动性,切实达到思想教育进头脑、起作用的目的,从而使思想教育工作更加科学有效,我班与0810班联合排演《呼唤良知——牛奶记》。2009年10月30日上午,我校2009级学生道德小品比赛决赛在天佑会堂顺利举行,电气学院《呼唤良知——牛奶 记》,则通过诙谐的手法展现了一个贴近社会的当前热点问题,反映了大学生关注民生、关注社会的责任感。获得了三个大奖:集体二等奖、优秀组织奖、优秀编剧奖。该小品剧照在北京交通大学校园新闻网上刊登,并做了详细讲评。在自编自导自演道德小品的过程中,同学的集体荣誉感、合作精神、创造力得到了很好的锻炼和提高,班级凝聚力得到了增强,使同学们开阔了眼界、锻炼了素质、愉悦了身心,达到了教育与自我教育相结合的目的及效果。

二、组织团课,加强对同学们的思想建设

通过团课,坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念,增强了大家的民族自豪感和自信心,以更高的热情投入学习生活中。

三、积极组织同学们参加义务献血活动。

参加义务献血是同学们思想素质的一个表现。我班同学积极报名,考验了大家的奉献精神。

三、学风建设

一、改革集体自习方式,让同学们更有效的学习。

长期以来,我们采取的是全班集体自习的方式,但效果不那么理想。本月,我们分成了各个学习小组,参与各小组自行组织自习的方式,同时保留每周一次的全班自习。

二、在自习时,增加了练习听力的内容。

在每周的全班自习上,我班学习委员为大家准备了听力练习材料。同学们在听力练习后,纷纷表示,听力练习让大家找到了差距和压力。

三、加强与班主任老师的交流沟通,提高同学们的学习紧迫感。

我班班长和支书与班主任老师就班级事务进行了多次沟通,班主任老师对我班的各方面建设提出了许多宝贵的意见。在我们的邀请下,班主任老师抽出宝贵的时间,深入我班各寝室,就学习、生活、思想等各方面与同学们促膝畅谈。这增强了大家对学习的紧迫感,同时解决了不少对大学生活的困惑。

四、文体活动

一、组织排练道德小品,代表学院获得奖项。

二、组织参加学院一二·九节目的排练

我班两名同学入选了学院一二·九节目彩排。两名同学以饱满的精神状态,竭力训练,争取为学院赢得荣誉。

三、与对口班进行篮球友谊赛

2009年11月1日上午,我班在主区篮球场和对口班0709进行了一场联谊篮球赛。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则积极投入比赛,赛场上队员们挥汗如雨,场下的啦啦队也互相加油呐喊,整场比赛气氛融洽,笑声不断,最后以我们班的大比分领先结束了比赛。此次篮球赛增进了我们对口班的友谊。

四、开展“寝际杯篮球比赛”,增强班级凝聚力

2009年10月26日,我班在东区篮球场进行了一场“寝际杯篮球比赛”。男生女生混合组队进行比赛,参与度高。猎猎寒风中,同学们却心潮澎湃。比赛增强班级凝聚力,特别是对男女生之间的交流,有很大的促进作用。

四、与0810班开展足球友谊赛,加强友谊。

我班与0810班都为“轨道班”,多次以一个集体参加各种活动,友谊深厚。本月,我们又在东区体育场进行了一场足球友谊赛。比赛增强了两班的交流,也为下学期的学校足球赛物色出了主力。

五、经验教训

一、男女生之间交流不够

二、学习氛围不够浓厚

针对以上教训,我们将做好总结,在以后的工作中,好好改进。

六、获奖情况

2009年10月30日,我班与10班联合排演的道德小品代表学院在2009年校道德小品比赛上获得三个大奖:

集体二等奖

优秀组织奖

优秀编剧奖。

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2019年班级11月工作总结


XX年11月工作总结

一、组织建设

一、团支部委员参加干部培训班全部结业。

我支部4名支部委员自XX年10月起,参加院团委组织的干部培训班,4名支委全部顺利结业。这对我班干部素质的提高,起到了很大的作用。通过干部培训班,支委们增强了责任感,坚定了“忠诚党的事业,热爱团的岗位,竭诚服务青年”的信念,提高了业务水平,这我支部工作的顺利开展,有很大的帮助,同时也是支委们大学生活的一笔财富。

二、开展了团课,坚定全体团员的信念。

本月,我班在电气楼312教室,由团支部书记肖欣主讲,开展的一次团课。团课准备充分、参与性强、形式新颖、有吸引力,围绕改革开放三十年来取得的成就,通过多媒体手段,在图片、数据等方面进行对比,特别是通过展示全班同学的家乡——全国18个省市今年来取得的成就,让大家备感亲切,具有极强的说服力。最后,部分同学进行了发言。此次团课反映良好,坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念,增强了大家的民族自豪感和自信心,以更高的热情投入学习生活中。

三、组织寝室室长参加消防培训。

各寝室室长参加了学院组织的消防培训,亲手试用了灭火器。培训结束后,各寝室开展了消防知识的宣讲,强调了火灾的危害性,强化了大家的防火意识和安全意识,普及了常用的逃生方式和灭火方法。

二、思想建设

本月,我支部在思想建设方面硕果累累。

一、组织排练道德小品,代表学院获得奖项。

道德小品比赛,是在以学生为本的教育理念基础上,《思修与法基》教研室和学生工

作部、团委共同主办全校性思想建设活动,我支部高度重视。为发挥学生自我教育的主动性,切实达到思想教育进头脑、起作用的目的,从而使思想教育工作更加科学有效,我班与0810班联合排演《呼唤良知——牛奶记》。XX年10月30日上午,我校XX级学生道德小品比赛决赛在天佑会堂顺利举行,电气学院《呼唤良知——牛奶 记》,则通过诙谐的手法展现了一个贴近社会的当前热点问题,反映了大学生关注民生、关注社会的责任感。获得了三个大奖:集体二等奖、优秀组织奖、优秀编剧奖。该小品剧照在北京交通大学校园新闻网上刊登,并做了详细讲评。在自编自导自演道德小品的过程中,同学的集体荣誉感、合作精神、创造力得到了很好的锻炼和提高,班级凝聚力得到了增强,使同学们开阔了眼界、锻炼了素质、愉悦了身心,达到了教育与自我教育相结合的目的及效果。

二、组织团课,加强对同学们的思想建设

通过团课,坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念,增强了大家的民族自豪感和自信心,以更高的热情投入学习生活中。

三、积极组织同学们参加义务献血活动。

参加义务献血是同学们思想素质的一个表现。我班同学积极报名,考验了大家的奉献精神。

三、学风建设

一、改革集体自习方式,让同学们更有效的学习。

长期以来,我们采取的是全班集体自习的方式,但效果不那么理想。本月,我们分成了各个学习小组,参与各小组自行组织自习的方式,同时保留每周一次的全班自习。

二、在自习时,增加了练习听力的内容。

在每周的全班自习上,我班学习委员为大家准备了听力练习材料。同学们在听力练习后,纷纷表示,听力练习让大家找到了差距和压力。

三、加强与班主任老师的交流沟通,提高同学们的学习紧迫感。

我班班长和支书与班主任老师就班级事务进行了多次沟通,班主任老师对我班的各方面建设提出了许多宝贵的意见。在我们的邀请下,班主任老师抽出宝贵的时间,深入我班各寝室,就学习、生活、思想等各方面与同学们促膝畅谈。这增强了大家对学习的紧迫感,同时解决了不少对大学生活的困惑。

四、文体活动

一、组织排练道德小品,代表学院获得奖项。

二、组织参加学院一二·九节目的排练

我班两名同学入选了学院一二·九节目彩排。两名同学以饱满的精神状态,竭力训练,争取为学院赢得荣誉。

三、与对口班进行篮球友谊赛

XX年11月1日上午,我班在主区篮球场和对口班0709进行了一场联谊篮球赛。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则积极投入比赛,赛场上队员们挥汗如雨,场下的啦啦队也互相加油呐喊,整场比赛气氛融洽,笑声不断,最后以我们班的大比分领先结束了比赛。此次篮球赛增进了我们对口班的友谊。

四、开展“寝际杯篮球比赛”,增强班级凝聚力

XX年10月26日,我班在东区篮球场进行了一场“寝际杯篮球比赛”。男生女生混合组队进行比赛,参与度高。猎猎寒风中,同学们却心潮澎湃。比赛增强班级凝聚力,特别是对男女生之间的交流,有很大的促进作用。

四、与0810班开展足球友谊赛,加强友谊。

我班与0810班都为“轨道班”,多次以一个集体参加各种活动,友谊深厚。本月,我们又在东区体育场进行了一场足球友谊赛。比赛增强了两班的交流,也为下学期的学校足球赛物色出了主力。

五、经验教训

一、男女生之间交流不够

二、学习氛围不够浓厚

针对以上教训,我们将做,在以后的工作中,好好改进。

六、获奖情况

XX年10月30日,我班与10班联合排演的道德小品代表学院在XX年校道德小品比赛上获得三个大奖:

集体二等奖

优秀组织奖

优秀编剧奖。

四年级上学期班主任11月工作总结


时间过得真快,转眼间,十二月份又匆匆过去了,回顾一个月的工作,总觉得很忙碌,但也很充实,现将十二月份工作做简单小结。

一、继续加强对学生行为习惯的培养,坚守五旗。

由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象,这一个月,对学生加强行为习惯的训练,切实坚守五旗。

首先,加强对班干部的培养和指导工作,充分发挥班干部的示范带头作用。平时经常组织班干部召开会议,认真分析班级扣分的原因,加强检查小组组长的培训工作,由小组长每天对学生的学习、纪律、卫生等方面进行检查扣分,每周评选一次班级文明生,给予适当奖励。班干部成员也要积极带头,督促其他学生搞好各项工作,并且经常总结交流,评比优秀小组。这样一来,班级风气有了明显好转,班级扣分现象减少,每个学生都在为争当文明生而努力。

二、认真做好对后进生的教育引导工作。

我班有不少学生不但学习成绩落后,而且特别顽皮如张永家、牛梦强、岳成卓、湛楚天等同学,为激发这部分学生的学习积极性,我努力去发现他们的闪光点,因势利导,用赏识的眼光去发现他们,引导他们不断改正缺点,不断进步。如针对张永家同学劳动特别积极,我让他管好班级的卫生及日光灯的开关,并经常在同学面前表扬他。还和他进行谈心,为他确立一个个前进的目标。对蒋飞华更是悉心呵护,及时鼓励,针对该生在课堂上发言比较积极,经常指出他的进步和不足,促使孩子努力朝着好的方面发展。还有对牛梦强,我总是耐心地指导他,利用课余时间和他谈心。目前,这批让我头疼的后进生已初步改掉不肯完成作业的坏习惯,正向着健康文明的方向发展,虽然有些学生还缺乏一定的毅力,但只要反复抓,抓反复,相信辛勤的付出总该有丰厚的回报。

三、开展丰富多彩的班队活动,在活动中培养学生的竞争意识和集体荣誉观念。

这个月,我结合晨会课、班队课和《大拇哥瞭望》资源包给学生开展了一系列活动,既丰富了学生的课余生活,也使学生在活动中受到教育,他们更懂得珍惜集体的荣誉,努力为集体争光。就如这次举行的读书竞赛活动和《城管革命》征文活动,通过全体学生共同努力,我的取得了较好的成绩。另外,学生们又能刻苦练习跳绳,虽然在这次比赛中没有取得理想的成绩,但我们坚信努力做了就是最好的。其次,我们也不忘班级教室环境的美化和更新,本月还开展了写字比赛活动,把优秀的作品,在小小书法家和笔杆儿晃晃中进行展示,同时我们也展示部分学生的优秀作文,在这样和谐美妙的学习环境中,大家团结一致,学习劲头越来越大。

四、认真复习,迎接考试

学期很快就要结束,有到了紧张的复习阶段。在这段时间里,我时刻不忘关注学生的思想动态,及时加强学习目的性教育,不断树立学生的学习信心。在复习中,注意抓住重点、难点有的放矢地进行指导,尤其是班里的后进生,更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主阵地,和家长取得联系,要求家长每天督促孩子完成回家作业,并认真签字。在这样家校的严格督促下,学生的复习作业有了明显进步。

一个月来,学生无论在在行为习惯上还是学习方面都有了一定的进步,学习气氛比较浓厚。我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进文明班而不断努力。


九年级班级月工作总结范文


本月里,我根据年级工作处的工作要求,加强对学生的有效管理。学生到了九年级,自觉性都有较大的提高。在纪律上表现还是比较好的。但由于是新组合的班级,需要一定的磨合期。他们在互相熟悉后,有部分学生身上原有的坏习惯就显露了出来。针对这种情况,我做到及时跟踪,及时处理,不留后遗症。让一些不好的苗头控制在萌芽阶段。

在班级管理过程中,我本着以人为本的理念,因为班级管理的对象是学生,我并没有把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发 展的个体。尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的人,而不是驯服物。我与学生一直强调交流的重要性,在我的鼓励下,学生愿意与我进行交流,说出自己的想法与看法。另外我还根据政教处本学期的工作重点,大力进行礼仪规范教育,大张旗鼓地表扬表现突出的学生,树立榜样,营造健康向上的氛围,通过优秀学生的优良表现来带动其他同学进步,共同提高班级面貌;

开学初,我进行了班委会的任命,让一部分自身表现优秀且有一定管理能力的学生进入班级管理队伍。在平时工作中,我较为突出地彰显班委的带头作用。我对他们要求是不但要在纪律严格要求自我,而且在学习成绩上也要做领头雁。另外一个方面我也注意保护班委委员的积极性。因为九年级学生的学习较为紧张,为了他们更有效地工作,我在日常管理中有意识地减轻班委的工作量,让班委委员们有更多的时间学习。

在本月中,我先后召开了两次主题班会,主题分别为:《新班级、我的家》、《书香》;并进行了文明礼仪标兵的评准。会前的班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员等各位班委委员对分管的各项进行总结,效果较好。班会课上,我注重引导学生通过课堂讨论、交流的方式强化学生在各方面努力向上,强抓效率的意识。

结合本月的作业检查测试的情况,我与全班同学共同分析,找出亮点,排查不足,提出改进措施。同学们对自己的缺点有所反思。并在级部工作处的统一安排下,召开了四次部分学生家长的家长会,与家长进行了充分的沟通,交流了看法,增强了信任。

我还通过交谈、家访等方式继续与家长取得勾通。在家访中,发现很多学生在学习时间的安排上不尽合理,有的学生中午不休息,有的学生夜里开夜车。导致第二天学习效率下降。

二、本月工作反思

1、由于班上学生的学习能力较强的学生不多,所以班上的学习风气还有待加强。特别是自主学习的能力,自己钻研的风气还没有形成。许多学生还是被老师围着忙得团团转,抓不住重点,不能切实提高自己薄弱学科的成绩。

2、班级中学生值日的责任意识不是很强,每天的值日生需要人提醒,才能记起是他值日。

3、班级管理细则不健全,由于没有形成有效的处罚细则,对于学生忘记值日等一些违纪现象现阶段只是口头教育与批评为主,对一些学生约束力不是很强,所以部分学生在同一错误上是一犯再犯。

4、由于本学期实行了新政,双休日学生在家休息,还有部分学生不在校上晚自习。所以学生在家的表现出现了问题,与家长对接不及时。

三、下月工作重点及下月工作措施

下个月,我将针对第一次阶段质量检测情况,对平时学习中有明显进步者进行表扬和鼓励,促使后进者迎头赶上,结合班级实际情况,有计划地做好各项工作,争取在下月的各项工作中再上一个新的台阶。在下月中我争取能够找一部分学生进行跟踪,促使其认真学习。

具体工作措施如下:

1、紧盯、聚焦,深入家庭,定期家访,促膝谈心,继续做好思想动员,精神激励。让学生学有方向,赶有目标。心有目标,我定进步。让学生确立班级目标、级部目标,定期看目标是否达成。争A标,超B标,力求超额完成学校下达的管理目标。让学生具有时间观念、竞争意识,明白逆水行舟,不进则退,小进还是退。还要注意学科平衡,避免学习上的残疾,因为瘸腿跑不快。班主任要协调课任教师帮助学生提高薄弱学科,扫清学习障碍,从而提高成绩增长点。

2、保持教室绝对安静,营造学习氛围,培养良好习惯,提高学习效率。对抄作业现象常抓不懈,严惩不待。作业不可弄虚作假,应付交差,要实事求是,不可自欺欺人。当天问题及时清。在各学科上要想方设法提高高分段人数。

3、让学生掌握科学的记忆方法,抓好预习、听课、复习、作业四个学习环节的关键,及时做好笔记与作业,指导学生交叉学习,整理课堂笔记。我认为目前九年级大部分学生疲于应付各科作业,不及时预习,是一个大问题,因此,一定要挤时间作好准备工作,带着问题听课。

4、常规管理不放松,抓好班级常规管理,促进班级良好的班风、学风的形成。形成优等生比一比、赛一赛,看谁最稳定;中等生赶一赶、超一超,看谁进步快;后进生也要在优生的带动下主动学习,争取有所突破。整个班级中要形成比、学、赶、帮的良好氛围。

班级月工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《班级月工作总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到工作总结之家。

月总结

2012学年第二学期2月份工作总结 时间如白驹过隙,回首上个学期的点点滴滴,仍似历历在目,而却已在大一的第二

个学期迈出了一步,这个月份是比较热闹的一个月,大家在寒假中度过的各个节日的热情尚

未退却,再加上回到已经几乎二个月未见的校园,看到熟悉的,兴奋、激动之情洋溢在

每个同学的脸上,同时面对着新的一个学期的到来,同学们的满腔热血、斗志也溢于言表。

新学期初始,在举行第一次会议后,我们确定了本学期班委工作的首要目标,致力

于班级凝聚力和向心力的建设。我们的第一项活动是班级聚餐,经过班委们的一番策划组织,

聚餐活动得到了所有同学的响应和配合。

这次聚餐。是为了欢庆新学期的到来,为过去接风洗尘,同时展望未来,希望班级事务

在这个学期中达到一个更高的高度。各个班委也在聚餐时纷纷表示,会在新的一学期,充满

干劲,尽力把每件班级事务做好。同时我们也表示,作为班委,不是光靠自己一个人的努力

就可以的,也要全班同学的配合和支持,团结的一个集体才能走得更好。当我们全班同学坐

在一起举杯畅饮的时候,我们就像是一个大家庭,这个大家庭因有我们的团结友爱,互帮互

助,携手共进,紧紧地团结在了一起。

(转载于:班级月工作总结)

我们这个集体中有负责尽职的班委,有热心优秀的预备党员,有团结友爱的同学们,这

些也都为我们开展班级工作创造了有利条件。

接下来的时间内我们班级积极为将要临近的院运动会以及校运动会做着准备,同时调动

全班同学开展了一系列活动,如班会、班级旅游,黑板报的出谋划策等,同时,校内所开展

了的一些活动,比如数学建模大赛,高等数学竞赛,安全教育月的征文比赛,安全漏洞大搜

查摄影大赛,爱心捐助活动等等,我们班同学也都在班委的鼓动号召下积极参与进来,积极

配合学院和学校开展工作,展示了我们良好的班级面貌。

本月,我们班各项工作与活动的顺利开展,都与每位班委的配合和同学的支持分不开。

每一项的活动增进了我们彼此间的了解,也使同学们变得更加活跃,更加团结,提高了班级

的凝聚力和向心力。篇二:9月份班级工作总结 9月份班级工作总结

一、班级管理中所存在的不足

1、班级卫生:(1)教室内卫生保持不好,依旧有同学乱丢乱扔。(2)打扫卫生不彻底,

更气愤的是,不打扫卫生就逃跑的同学,在这里提出批评。

2、课堂纪律:主要集中在上课的时间段内,总有些同学难以安静下来,安静下来之后不

是看小说就是睡觉。更有些同学公然对老师不尊重,故意扰乱课堂纪律,打断老师的教学,

影响老师上课的情绪。

3、作业:少数同学的家庭作业不能够按时完成,书写潦草,且态度极其恶劣。

4、出操:在出早操和课间操的时候总有同学拖拖拉拉,站在队伍中间都在吵吵闹闹,站

立的姿势也是东倒西歪,反映出我们纪律观念的薄弱!

二、当然有表扬的同学也有批评的同学,例如:

1、学习上认真的同学:1组:蔡鑫、张露、朱术林 2组:杨庆、童婕、刘瑶、肖攀 3组:贺佳钰、胡蓉

4组:彭梦阳、周雄、张艳红、苏云华 5组:隆涵义、冯妙萱、谭思明、陈至衡 6组:

张艳平、莫亚平、

2、进步比较大的同学:齐俊雄、罗子蔚、刘子尧、谭是俊、杨宇豪、齐亭豫

3、做事比较认真的同学:刘虎鑫、廖忠、唐林、王峥嵘、彭国伦、王思琪、罗颂、陈港、

李思渝、陈思旺、王承、张帆、鄢三庆、贺舟、张子怡、罗权旺、谷民涛、彭洁儿、郭俊才、

戴崇文、刘欢

4、值日生打扫卫生及时认真的同学:

5、积极为班级(搬水)服务的同学:李思渝、王承、陈港、王峥嵘、齐俊雄、罗权旺、

郭俊才、谭是俊

总结:我们班级这个月总体情况良好,积极配合学校开展工作,展示了我们良好的班级

面貌!月考即将来临,希望班上每位同学考出自己理想的成绩!

三、针对以上几点不足现象,提出了相应的解决方法:

1.班主任和班干部及时督促和检查,努力做到教室无 垃圾的,无乱丢的现象。2.在课堂纪律方面,班干部应带好头自身应该严于律己。纪律

委员需制定相应的处罚措施,并严格遵守和实行。3.少数同学不能够按时完成作业,对此组

长应该加以督促,使同学们能按时交作业,4.利用课余时间,加强对学生的行为习惯教育。

包括卫生、安全、课堂常规、出操等各方面。

5.班级制度;班干部做到分工明确,责任到人班级日常管理工作稳定有序。制定关于班

级管理各方面的规章制度,使班级的工作有章可循。让管理更加系统化正规化。是班级的每

(转 载 于: 在 点 网)

个成员都能积极参与到学习与活动中去。有效的促进了班级工作的正常运作,增强了班级的

凝聚力。篇三:十月份班级工作总结 导游1001班十月份班级工作总结 时光如电,日月如梭,转眼之间,十月份又即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协

调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,

并努力创建优良的班风学风。回顾这个月份,在辅导员老师的监督指导下,在商贸旅游学院

团总支、学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组

织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在

许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军

事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,班委会经常委婉地纠正其错

误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务

实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、

总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,

在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本

能够顺利完成。

4.与其他班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支 部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极

参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程

度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“交院是我家”等团组

织生活,在考评中取得了较好的成绩。

2、十月份下旬,我和体育委员响应学生会体育部的活动,号召全班积极参加院运动会运

动员的选拔。同学们在选拔比赛中加强了成员间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也

进一步增强了班级凝聚力。

3、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生

活。

四、关注同学们的日常生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。

2、督促治保委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,由卫副总结各寝室内务等情况,

听取寝室长的意见和建议。

3、合理安排班费使用,安排生活委员和班长一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班

费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、团支部班委会与商贸旅游学院学生会、湖南交通职业技术学院院团委和辅导员老师保

持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办

的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得 以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、我们自身未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头

作用。

2、活动组织时未随喊随到未提高整体节目的质量。

3、班干部没有清楚自己的指责岗位所在,没有主动并认真负责的完成自己的工作。

4、这月份,我们团支部在工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉

察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,

保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班

集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学

期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

以上就是我作为班长结合各个方面做的总结,敬请指导!商贸旅游学院导游1001班班长:李玲 2010年10月25日篇四:班主任月工作总结!班主任月工作总结

刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索尝试当中,怎样才能把班级工作做好呢?必须使

班级学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习氛围,使学生在各方面都取得进步.这是我要努

力的方向。班主任工作是琐碎的,我把工作分为以下几个方面:

一、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。因此

我注重培养学生良好的习惯,如教室卫生方面,桌球摆放整齐,见到地上有纸就自觉捡起来,

随手关灯;在寝室要做到自己整理好书包,衣服叠放整齐放柜子里等;学习方面,上课腰要挺

直,回答问题要举手,声音响亮,做好课前准备,把书本放在左上角;安全方面,上下楼梯

靠右走,一个台阶一个台阶走,活动不追逐打闹等。总之,无论是卫生习惯、上课习惯、学

习习惯,都时时抓,常常抓,以比赛、竞赛、评选明星等方式来巩固学生的良好习惯。二、

培养班级的干部,加强班级管理 班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设一支

责任心强,能力强的班干部队伍。

低年级的孩子年龄小,对他们而言,短期目标更能促进他们从各方面严格要求自己,因

此我给每一组都设立值日小组长,让他们监督检查本组同学的卫生情况及整椅摆放情况,一

周结束后,评选本组内表现最优秀同学,成为下周的值日组长,这样一来孩子们的积极性很

高,收到了非常好的效果。孩子们都能自觉地约束自己的行为,争当值日小组长。渐渐地,

班级的卫生情况有了好转,他们不再往地上乱扔垃圾,还能时刻注意自己位置上的卫生情况。

对于值日组长,我严格要求,首先,树立他们作为小干部的光荣感和责任感,其次树立他们

的威信。我告诉值日组长,要让同学们真正听你的,你就要树立自己良好的形象,以身作则,

带头做好榜样,另一方面,我支持鼓励他们把工作做好,使全班同学对他们翘起大拇指。

三、加强与家长间的交流。

家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持,

我特别注意加强和家长间的交流,孩子在学校的表现,我会及时和家长取得联系,使家庭教

育和学校教育同步,更好促进孩子的健康成长。

比如我们班的秦爽,背书总是背得很慢,而且读的声音很小,作业也完成的较慢,我说

过他好几次他改变不大。后来我就想是否让家长也了解一下孩子的学习情况,周末,当他妈

妈接他时,我就给他交流了孩子在校的表现,他妈妈说:“我也发现了,感谢你把孩子真实的

情况反馈给我。”我对他讲,知错就改还是好孩子,老师和家长的希望是你能好好学习,学到

知识。秦爽看到这种情况,眼睛里含着热泪,使劲点点头,表示要努力学习,改掉自己身上

存在的毛病。我趁热打铁,给他布置了要背诵的课文,返校时,他都会背了,他妈妈还打电

话说孩子在家表现很棒,认真学习了。我听了这个消息,心里感到很欣慰,他真的没有让我

失望,上课发言也变得积极了,写作业的速度也提高了。看着他的这些变化,我心理感到与

家长加强交流,会起到事半功倍的效果,让孩子从心里也能感觉到,原来家长也很重视我的

学习,从而使他有了奋发的动力。

四、加强集体的凝聚力] 我利用学校大型活动,如开学典礼,庆祝教师节活动,每周升旗活动对学生进行了思想

教育,我告诉他们,你们的每一个人都代表着集体,你的一言一行,一举一动,都关系着集

体的荣誉。作为集体的一分子,就要为集体添光彩,而不是给它脸上抹黑,你一个人纪律表

现不好,别人看到就会觉得不舒服。我对他们讲一个集体好比一台机器,39个同学就像机器

上的39个零件,每个零件都好,机器才能正常运转。如果有一个同学不好,就好像机器坏了

一个零件,使整个机器受到影响,不能正常运转了。孩子们听了,眼睛都亮亮的,仿佛他们

的心贴得更近了。

班主任工作是琐碎的,是一种默默的付出。要想带好一个班级,确实需要我们来探究行

之有效的方法。但我相信,只要我们心中真诚地为孩子,做到有爱心,细心,耐心,工作能

力将在不断的磨练中提升。当然,对于初当班主任的我,在教学与管理中还有很多的不足,

我会继续努力,并虚心向有经验的老师学习,慢慢提高自己的能力,争取把班级工作做得更

好!篇五:班主任月工作总结 11月班主任工作小结

这个月,我班的主要工作如下:

一、结合学校德育计划,开展了四德教育,让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝

顺,尊敬长辈的好学生

二、加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,结合政教处的部署,抓好交通、

寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。

三、抓好班级文化建设,办了一期黑板报.

四、经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时

间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。

五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象,做到了:地板干净,桌椅整

齐,扫把摆放不凌乱,天花板无蜘蛛网,创设了一个干净、卫生的学习环境。

六、保持与家长联系,及时向家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现

问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。

七、注重学生学习习惯的培养,就这个月初,我班的早读声音小的问题,加大了这方面

的培养,在这最近的一些日子中,学生读书的声音得到了很大的提高。

不足之处:

这一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同

学,皮文喜,黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,

没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的发展,实为惭愧。还有些学生的学习习惯没有

养成。

整改措施:

1、加速班干部的培养工作,发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发

现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。

2、对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题

比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。

12月工作的设想:

一、加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。

二、加强班风班级的整顿,纪律首当其中。

三、关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发

生。

四、加强学生学习习惯的培养,作业布置少一点,次数多一点,让学生感觉有事要做,

有事可做。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于同学、班级、班委、我们、工作、活动、开展、积极等方面的内容,希望网友能有所收获。

2014年九年级班级10月工作总结


以下是工作总结之家为大家整理的关于2014年九年级班级10月工作总结的文章,希望大家能够喜欢!

本月里,我根据年级工作处的工作要求,加强对学生的有效管理。学生到了九年级,自觉性都有较大的提高。在纪律上表现还是比较好的。但由于是新组合的班级,需要一定的磨合期。他们在互相熟悉后,有部分学生身上原有的坏习惯就显露了出来。针对这种情况,我做到及时跟踪,及时处理,不留后遗症。让一些不好的苗头控制在萌芽阶段。
在班级管理过程中,我本着“以人为本”的理念,因为班级管理的对象是学生,我并没有把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发 展的个体。尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。我与学生一直强调交流的重要性,在我的鼓励下,学生愿意与我进行交流,说出自己的想法与看法。另外我还根据政教处本学期的工作重点,大力进行礼仪规范教育,大张旗鼓地表扬表现突出的学生,树立榜样,营造健康向上的氛围,通过优秀学生的优良表现来带动其他同学进步,共同提高班级面貌;
开学初,我进行了班委会的任命,让一部分自身表现优秀且有一定管理能力的学生进入班级管理队伍。在平时工作中,我较为突出地彰显班委的带头作用。我对他们要求是不但要在纪律严格要求自我,而且在学习成绩上也要做领头雁。另外一个方面我也注意保护班委委员的积极性。因为九年级学生的学习较为紧张,为了他们更有效地工作,我在日常管理中有意识地减轻班委的工作量,让班委委员们有更多的时间学习。
在本月中,我先后召开了两次主题班会,主题分别为:《新班级、我的家》、《书香》;并进行了文明礼仪标兵的评准。会前的班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员等各位班委委员对分管的各项进行总结,效果较好。班会课上,我注重引导学生通过课堂讨论、交流的方式强化学生在各方面努力向上,强抓效率的意识。
结合本月的作业检查测试的情况,我与全班同学共同分析,找出亮点,排查不足,提出改进措施。同学们对自己的缺点有所反思。并在级部工作处的统一安排下,召开了四次部分学生家长的家长会,与家长进行了充分的沟通,交流了看法,增强了信任。
我还通过交谈、家访等方式继续与家长取得勾通。在家访中,发现很多学生在学习时间的安排上不尽合理,有的学生中午不休息,有的学生夜里开夜车。导致第二天学习效率下降。
二、本月工作反思
1、由于班上学生的学习能力较强的学生不多,所以班上的学习风气还有待加强。特别是自主学习的能力,自己钻研的风气还没有形成。许多学生还是被老师围着忙得团团转,抓不住重点,不能切实提高自己薄弱学科的成绩。
2、班级中学生值日的责任意识不是很强,每天的值日生需要人提醒,才能记起是他值日。
3、班级管理细则不健全,由于没有形成有效的处罚细则,对于学生忘记值日等一些违纪现象现阶段只是口头教育与批评为主,对一些学生约束力不是很强,所以部分学生在同一错误上是一犯再犯。
4、由于本学期实行了新政,双休日学生在家休息,还有部分学生不在校上晚自习。所以学生在家的表现出现了问题,与家长对接不及时。
三、下月工作重点及下月工作措施
下个月,我将针对第一次阶段质量检测情况,对平时学习中有明显进步者进行表扬和鼓励,促使后进者迎头赶上,结合班级实际情况,有计划地做好各项工作,争取在下月的各项工作中再上一个新的台阶。在下月中我争取能够找一部分学生进行跟踪,促使其认真学习。
具体工作措施如下:
1、紧盯、聚焦,深入家庭,定期家访,促膝谈心,继续做好思想动员,精神激励。让学生学有方向,赶有目标。心有目标,我定进步。让学生确立班级目标、级部目标,定期看目标是否达成。争A标,超B标,力求超额完成学校下达的管理目标。让学生具有时间观念、竞争意识,明白逆水行舟,不进则退,小进还是退。还要注意学科平衡,避免学习上的残疾,因为瘸腿跑不快。班主任要协调课任教师帮助学生提高薄弱学科,扫清学习障碍,从而提高成绩增长点。
2、保持教室绝对安静,营造学习氛围,培养良好习惯,提高学习效率。对抄作业现象常抓不懈,严惩不待。作业不可弄虚作假,应付交差,要实事求是,不可自欺欺人。当天问题及时清。在各学科上要想方设法提高高分段人数。
3、让学生掌握科学的记忆方法,抓好预习、听课、复习、作业四个学习环节的关键,及时做好笔记与作业,指导学生交叉学习,整理课堂笔记。我认为目前九年级大部分学生疲于应付各科作业,不及时预习,是一个大问题,因此,一定要挤时间作好准备工作,带着问题听课。
4、常规管理不放松,抓好班级常规管理,促进班级良好的班风、学风的形成。形成优等生比一比、赛一赛,看谁最稳定;中等生赶一赶、超一超,看谁进步快;后进生也要在优生的带动下主动学习,争取有所突破。整个班级中要形成比、学、赶、帮的良好氛围。

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