2015年跟岗学习个人工作总结范文

2015年跟岗学习个人工作总结范文。

有很多人都不知道个人工作总结该怎么去写,几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,以及它的格式需要留意哪些地方呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2015年跟岗学习个人工作总结范文》,仅供您在工作和学习中参考。

XX年12月1日星期一下午,我们跟岗学员在林xx工作室召开了跟岗学习总结交流会。
我的个人总结
本人非常荣幸参加了XX年广东省思想品德骨干教师培训,也非常荣幸来到xx九中进入广东省特级教师林xx名师工作室进行了为期15天的跟岗学习,在这短暂的培训时间里,收获颇大,现总结如下。
(一)表现:
①本人认真遵守跟岗学习的考勤制度,每天按时上下班。②按照跟岗学习的安排,积极且认真参加各种教学教研活动,完成专题研讨有关材料,如:开发一节优秀课例,听课评课(观课议课)15节,积极完成跟岗日志并且上传至个人博客,听赤坎区教研员洪小灵老师的专题讲座《如何有效观课议课》以及林海名师的讲座《做教育的守望者》,在xx中学交流活动中作了《动口、动笔,让“高效”学习更给力》的发言,积极撰写教学反思和读书笔记,到xx和xx进行了考察,了解了湛江的历史文化,风土人情等等。
(二)收获:
①在培训期间通过观课议课、课例开发、专题研讨、专题讲座等活动,本人获益匪浅,在师德修养、教育教学能力、教研能力等方面得到一定程度的提升,如:作为教师要有教育教学情怀、有野心、敢创新、勤科研、常反思,学会了如何有效观课议课、要努力探索形成自己的教学风格等等。
②开阔了我的视野,增长了我的见闻。如:a、在观课议课中,看到了同行们优点和长处,怎样才能调动学生的积极性和主动性,怎样展示自己的教学风格,教学中要有饱满的精神状态等等。b、参观了鹤地水库、青年运河工程、雷祖祠、xx博物馆等等,了解了湛江的历史文化,风土人情。
③收获了珍贵的友谊。
(三)不足:
在跟岗期间,通过展示自己,观察学友,以及互动交流、共同研讨等,看到了别人的优点,也就认识到了自己的不足。如:教育教学理念要进一步与时俱进,在教学过程中师生互动方面还有欠缺,还没有形成鲜明的具有自己特色的教学风格等等。
感谢这次培训,开阔了我的视野,看到了自己的不足,在今后的教育教学中,我会发扬优点,克服缺点,努力进取,开拓创新,进一步提升自己的专业水平,为教育事业作出自己应有的贡献。

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2016年上半年跟岗学习个人工作总结范文


20xx年xx月21日至xx月10日,我在xxxx市第八小学王磊名师工作室参加了小学语文省级骨干教师第二阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里,我严格遵守学校的各种制度,按作息时间上下班,听从导师的安排,认真学习,积极工作,按时按质完成各项任务。通过这次跟岗学习,我们的教育思想得到丰富与发展,教学理论水平和教学教研技能也得到提升。

每天王老师都和我们一起备课、听课、上课、评课、进行教学反思,积极参加各种教研教学活动。学习期间,王老师组织我们开展了“让游戏进入课堂提高学生的学习兴趣”、“同课异构”等教研活动。王老师把自己多年实践积累的教研经验传授给我们,我们收获颇多。她要求我们每上一节课,均要有明确的目标,要明确提高学生的哪一方面语文能力,语文课堂不要高耗低效;每一次教研活动,她都有明确、细致化的研讨主题,活动实用而高效。在“同课异构”的研讨活动中,我们一起分析教材,理解教材,并各自设计教法,异班上课。课后我们还细致地评析了相同的教材不同的教学方法,教学效果的差异。我们通过这样的教研活动,力求寻找“提高语文课堂教学的有效性”的方法与模式。

王老师不仅多次组织我们学习教育教学理论,还经常带领我们外出取经。我们到湛江市第十二小学聆听谭永焕校长的讲座《用思想领导,以情感激励,在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》,他说,优质、高效的语文课堂须“找准切入点,具有动情点,抓好训练点”;我们到湛江师范学院附属学校参加“广东省教师工作室XX年骨干教师培训学术报告会”,湛江师范学院王林发教授为我们作了《名师是怎样炼成的》的讲座,他要求我们必须有具体而科学的个人专业发展规划;我们到昆明一中听了赵东灿校长的报告,赵校长先进的办学理念和他“做人要淡泊、低调、踏实”给我留下了深刻的印象。

20天来,我们培训班的学员一起学习、一起工作、一起生活。我们和谐相处,相互学习,共同提高。

匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。现总结政治上我积极向党组织靠拢。...

在支公司7-10三个月在意外险部学习。在这期间主要是跟意外险部办公室里的两个同事学习,熟悉内务。主要学习:承保,保单录入,理赔,填写单等一系列工作。

xx年,xx乡在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实中央三农政策,坚持以人为本,全面落实科学发展观,努力构建和谐社会。xx年上半年全乡国内生产总值预计完成1860万元。占全年计划的49.1%,比去年同期增长13.8%。

xxxx,是xxx大07级工商行政管理专业的一名学生。三年的大学生活是我学习专业知识及提高各个方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在思想政治方面;我具有优秀的道德修养。

在商品社会,价格跟供需关系有着很大的关系,当供需角色发生变化的时候,自然就会影响价格。很多人说现在的房子供应量减少了,价格才高。只能说有一部分的道理,但并不是完全由供应量决定了现在的房价。

1、全面开设法律早市,法制宣传常抓不懈。 根据早晨乡镇菜市场人员比较集中的状况,去年三和镇组织相关部门人员利用早晨在菜市场开设法律早市,以法律咨询、发放宣传资料等形式宣传法律知识。

转眼之间一年又将要过去,回顾一年来的工作,在领导和同事们的无私的帮助和指导下,经过这段时间的学习和实际操作较好地完成了各项工作任务。以下是本人在xx年度个人工作总结报告:一、工作回顾(一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作...

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。

实习跟岗个人总结


文档写作是成功职场中不可或缺的要素之一。与其困惑不解,不如学习一些优秀范文的写作技巧。你了解范文的要求有哪些吗?经过精心挑选,我们特别推荐一篇精彩的文章《实习跟岗个人总结》。再次感谢您的支持,希望您多多关注我们的网站!

实习跟岗个人总结 篇1

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

1、自身能力:通过这次实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校。

2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。

3、心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自己读那么一点书就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

实习跟岗个人总结 篇2

7月8号,明天早晨天灰蒙蒙的,下着淅沥的小雨。考虑到人人都是早上七八点钟会去上班,之后就没什么人流的原因,我们早晨点多就起床,似乎还从没那么早起过,睡眼惺忪的去书信学院办公室前集开。明天的任务是去临海市中心——崇和门那边宣传关于“明公交,低碳生活”的主题内容。由于今年是中国上海举行世博的特殊的一年,自然我们的宣传主题切开了世博的“城市,让生活更美好”从我做起从身边小事做起,传布“低碳生活、低碳经济”的观点意识,将这种有意义的思想推广到我们身边的每个人中去。

抱着这种设法主意和愿望,我们踏着轻快,愉悦的脚步,满怀希望与信心的走进社会,走到生活中去。我们先把宣传用具桌子、宣传横幅、宣传旗帜、签字笔、问卷调查表等搬到运动场地。车子到了目的地,我们就忙着着手最先准备起,怕做过了人流高峰期。力气大点的男生,就帮着排好桌子,其他的也各有所忙,各有所劳,有的放宣传板,有的铺宣传横幅,有的人手忙脚乱的挂旗帜,排签字笔……不一会儿,场地就安置好了,我觉得看着还蛮能吸引人的~~刚最先的时候,人其实不是许多,因为真的还太早,有些早锻炼的老人练完后朝我们这边走,不时露出好奇的神色,我们忙着迎上去向他们做宣传。他们和蔼可亲的听我们讲着,由于他们有些年纪大了,听力不太好有些听不懂普通话,我的队员们都慢慢地仔细的向他们介绍,并且很赞同的留下了他们的大名,用暗示对我们此次组织的这个运动的认可和激劝。渐渐地人多起了,上班族出现了,但是雨也跟着下了,但是这些人都忙着去上班赶车而且天公也不作美,时不时的下点骤雨,这虽然会阻碍到行人驻留的设法主意和兴趣,但是我们却怀抱着乐观积极地态度,我们笑脸微笑,我们帮他们扶车撑伞,忙着递去笔和纸,他们好奇的问我们这是什么运动,我们耐心仔细的向他们讲解这是关于明公交,在车上注意明礼貌的行为,比方让座给老强妇孺,不要再车上乱丢果皮纸屑,和如何面对公交车上的盗窃抢劫事等,虽然下着雨,虽然他们忙着赶时间去做自己的什么事,但是照旧很耐心的停下听我们讲我们的运动宣传内容,还极其认真的填写了此次运动的问卷调查。

其实这种天气做问卷调查的一蛮困难的任务,一是他们赶着上班乘车;二是下着雨,就算有想要填写的设法主意,撑着伞,披着雨披总是很不方便的。这既为难了他们,也难住了我们。但是我们中的每个人都没有想到放弃,都没有想到冒名顶替的去做这些问卷调查表。而是一次又一次的走向人群,问他们是否有时间留一下看看我们的运动,参与一下此次的问卷调查。虽然被一次次的拒绝,但是我们决然决然的再走向下个路人的重复的讲着我们的运动,我们的意图,我们不怕被拒绝,我们想要的是把此次运动的精髓传到达每个人的心中。

此次运动圆满的竣事了,结果很是硕然,问卷调查表全部填完了,宣传横幅上也满满的布满了他们的署名,有小到几岁的孩童,也有满头白发的老人,还有正值青春洋溢的青少年,以其成熟稳重的中年人。我觉得我们此次成功了,虽然这只是一个小小的运动,虽然普及的人群其实不没有数字上的庞大,但是我们把此次运动的主要目的到达了,我们把低碳生活和明公交联系起了,向人们广泛宣传了低碳的知识,或许我们并没有真的宣传到每个人的生活当中去,但是透过被宣传到的人的宣传,我相信“低碳生活”这个思想会越走越远,越传越广的,我们的力量虽然其实不起眼,但是我们的思想却可以走的很远很远。对于此次运动,我学到了许多讲堂上本上所学不到的知识,也学习到了整体的力量是很庞大的:是队员们的的积极参与,是我们的热心细致耐心的讲解,是他们冒着雨坚持不懈的态度,是他们对此次运动满怀的信心照旧……才构成了此次运动的成功完整,固然还有人们热情的、积极地参与。这让我感受到了:一个人的力量是很小的,但是一个整体、一群人的力量是不可忽视的。

让他们意识到低碳生活是什么,该怎么做,为什么要这么做,做这些有什么用,我们要把这种思想传布出去,让人人都知道环境对于我们有多么的重要。有些叔叔阿姨照旧很热心的帮助我们填写了问卷调查表,虽然他们真的很急很忙碌,但照旧对我们的运动投以积极的参与和高度的支持,对他们我们真的极度感谢。

暑假个人实践总结4

今年夏天,注定是个收获的季节。暑期一开始,看着身边的同学或是高高兴兴的回家,或是暑期兼职,或者结伴去旅游,我心里面还有些许的抱怨,因为作为暑期社会实践调查小组队长,休闲和娱乐并不属于我们。可是现在当我回看我们的历程时,我觉得我们的牺牲是值得的,我们努力了,不管结果如何,对于我们自己而言,都是成功的。

这次暑期社会实践活动我们的主题是“武汉周边地区旅游资源调查”,也许对于工商管理专业的我而言,这个课题对我来说并不很合适,可是,带着对该课题深深的兴趣,我和班里几个同学组成了调查小组,一起前往武汉市黄陂区进行调查。

旅游业是我国的新兴产业之一。由于受收入、消费偏好、各种文化以及不同生活方式等多方面的影响,人们对旅游业发展有不同的看法。随着经济的发展,旅游产业在地区经济发展中战略地位逐渐凸显,以发展地方特色旅游产业推动地区经济发展,是各地区经济发展的一大优势,所以在新的经济形势下,研究城市周边地区旅游业发展状况,对推动当地的经济发展和产业转型具有重要的借鉴意义。 怀着兴奋的心情,我们来到了目的地——黄陂区。该区位于武汉城郊,旅游资源十分丰富,于是,我们就针对景区游客和当地居民展开了调查,采用调查问卷的方式。

由于刚下过雨,地面上还是湿漉漉的,才走了不远,我们的鞋就增厚了几厘米,可是我们并没有人抱怨,也没有人退却,我们依然兴奋的找寻着一个个可以成为我们目标的调查对象,功夫不负有心人,在大家的努力下,我们终于开始了我们的调查问卷。当地很多居民热情,很支持我们的活动,但也有少部分看起来不是很乐意的,可是我们还是坚持做完了我们的事先准备好的调查问卷,由于部分居民的文化程度不高,我们必须每个题目都念给他们听并做出相关的解释。但这仅仅是开始,迎接我们的是更多的挑战。

回首这几天的社会实践,我感触良多。首先是对课题的进一步了解,就我们所调查的旅游资源的开发与保护而言,政府在很多方面做的还是不够,在调查期间,有位农民明确的表示了希望政府可以在景区建设方面提前做好规划工作,切实的维护当地居民的利益;确实,发展旅游业的目标是让当地老百姓过上更好的生活,如果在景区开发过程中以牺牲人民的利益为代价,就违背了以人为本的国家政策。其次,通过暑期社会实践,不仅锻炼了我们沟通社会的能力,而且还学到了书本上所学不到的知识,在调查过程中,我们需要用各种词语搭配去诠释一个对于我们而言显而易懂,对于文化程度不高的农民却晦涩难懂的问题。由于我来自南方沿海地区,这次暑期实践活动在一定程度上让我体验了华中地区美丽的风光以及湖北人民的生活方式,这些实践经验必将在我以后的生活工作中绽放光芒。

总结这次社会实践活动,我觉得不虚此行。我们付出了很多,同时了收获了很多,学到了很多,这些经历将是我们一生的财富。

暑假个人实践总结5

这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。

对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。

第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。

第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。

第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。

对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。

总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。

实习跟岗个人总结 篇3

9月x日开始,我在钦州市第第一中学进行了为期6周的实习。我这次实习的内容主要包括:班主任工作、教学工作和教育调查研究三个部分。这一阶段,在学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了实习任务,下面我就从班主任工作和教学工作这两个方面谈谈我的感想。

一、教学工作实习

教学实习中,我在任课老师高晓阳老师的悉心指导下,第一周积极认真的听课、备课、试讲,还将设计的教案及课件交予高老师检查,并在他的指导下认真的进行修改,使其符合规范,内容准确,做到重难点突出。课堂教学中,克服了以前试讲中的紧张,教学语言表达较为准确、流畅,教态自然。在课外能到耐心细致辅导的辅导学生,并认真批改作业和试卷并对学生周测考试成绩进行认真分析,尽自己全力做一名合格的历史老师。

刚到一中时第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,通过高老师了解到:在高中历史课程受到的重视程度并不高,以至于很多学生并不重视历史课程的学习。为此本人制定了自己的教学实习任务为:1.与学生友好相处,建立亦师亦友的师生关系;2.培养学生良好的学习习惯,培养对历史的学习兴趣。制定任务完成后,我便到高老师所带班级听课,做好听课笔记,有不懂的地方及时请教老师。在指导教师的帮助下,我熟悉了教材,写出一套详细完整的教案,做好课件。经指导教师审阅并试讲后,再进行教学。因课前充分的准备和深入同学中进行交流,课堂教学在老师与同学的一致努力下取得了较好的效果。课后,认真咨询同学和老师的意见,他们指出我授课速度稍快,课堂气氛活跃,但缺少严肃性和趣味性。为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,积极向同实习队伍的其他同学学习,把握好每次上课的机会,不断提高自己的授课能力,争取一堂课上的比一堂课好。

二、班主任工作实习

在高一(24)班主任黄媚老师的积极指导下,我先了解了班级基本情况:高一(24)班有49位同学,其中男生23人,女生26人。高一(24)班并不属于重点班,但是班级学习气氛良好,大多数学生学习的主动性很高,但仍有不少学生学习能力较差,需加以引导,以期获得更大的进步。为了更好地引导、帮助学生的健康成长,我努力在一周之内将班上学生的姓名与本人对上号,并通过课间活动与学生们积极交流互动,了解到他们个人的性格特征和兴趣爱好。

为此我制定了自己的班主任工作目标:

1.与学生尽快熟悉起来,熟悉学生的基本情况;

2.培养良好班风,抓好纪律,保证学生能有一个良好的环境进行学习。

于是我做出的工作安排如下:

1.通过原班主任提供的信息与学生沟通交流,了解学生的基本情况,包括姓名、学习情况、性格特点以及兴趣爱好等;

2.早晚读、大课间、跑操、自习的时间认真的观察学生,深入学生中了解学生;

3.开展以“好习惯伴我成长”为主题的班会活动,让学生养成良好的学习习惯。

三、教育调查工作

通过六周的教育实习,我就高一学生的历史学习方法进行了详细的调查,我与学生面对面交流的调查方式。通过教育调查总结,了解到高一学生在学习历史方面还缺乏一些正确的学习方法,并向原任课老师反映与交流,提出改善的意见。

简短的实习生活,紧张又新奇,收获也很多。通过实习,使我对中学教学工作有了深层次的认识,使我切身体会到了作为老师的任重道远。我时刻不忘提醒自己“知识是永无止境的”,怀着对教育事业的满腔热情,鼓舞自己不断前进。

实习跟岗个人总结 篇4

实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……

我在x中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。

从到x中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。

学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。

本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

XX年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。

大学三年了,大三留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。

范文一时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

感觉读大学四年来最大的收益是在一开始就制定了很严格的计划,才使得大学四年没有浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。

x年11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了x年青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。

行将过去的一年在兴盛发展史上是相当重要的一年,一年来,办公室在公司领导下,围绕两个工作重心,具体展开了三个服务。两个工作重心即技改项目的生产、二期工程的建设,三个服务即为公司上级服务、为同级服务、为基层服务。

实习跟岗个人总结 篇5

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。

结束了三年的大学理论教学,我带着自己满脑子的理论知识踏入了实习单位河北汽贸邢台运销有限公司广告部进行为期2个月的实习。这次的实习时间虽然很短暂,但是却让我在与社会的初步接触中,深刻的认识到在社会中生存,就需要我们对自己的职业负责、坚持,以一种饱满的工作态度和勤奋的努力,把自己所学转化为对社会有利的能力,并在工作中实现自身的提升与成长。

来到这里的第一天,我就从最简单的图片抠图开始,慢慢的,到现在两个星期过去,已经做了更专业更商业化的产品说明书设计和企业画册,每个任务都让我收获不少;另外跟我同部门的一位在这里已经工作了三年的前辈同事也教了我很多技术方面的知识。从他身上我体会到了基础扎实是怎么的一回事。除了技术方面的,我也从我的经

理和同事们身上学到了很多做人做事的态度和技巧。我们的经理是个很有耐心很细心的年轻人,每次我设计作品有做错的时候他都会一一给我指出来,就算是极小的文字错别字,他都会给我指出来。从他身上我也体会到了,工作的时候一定要非常仔细,细心,更要有耐心,要做到一丝不苟。总之一句话就是:这样的实习让我获益匪浅啊!

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要而且更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。 2个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习跟岗个人总结 篇6

数控铣床是发展最早的一种数控机床,以主轴位于垂直方向的立式铣床居多,主轴上装刀具,刀具作旋转的主运动,工件装于工作台上,工作台作进给运动。当工作台完成纵向、横向和垂直三个方向的进给运动,主轴只作旋转运动时,机床属升降台式铣床;为了提高刚度,目前多采用既旋转,又随主轴箱作垂直升降的进给运动,工作台作纵、横两向的进给运动,这时机床称为工作台不升降铣床。而我实习的数控铣床则属于后者。在数控铣床上可以完成各类复杂平面、曲面和壳体类零件的加工,如各种模具、样板、凸轮、箱体等等。另外在铣床上工件的装卡比车床上也要灵活。在装卡一些直径小的轴类零件时,由于直径太小而不能采用V形块装卡,故而采用了可调式分度头。在这个过程中,我见识了很多以前没见过的卡具,也学到了不少装卡知识和巧妙方法。

在第一天的工作中师傅就给我介绍的数控铣刀的种类有:

(1)盘铣刀 一般采用在盘状刀体上机夹刀片或刀头组成,常用于端铣较大的平面。

(2)端铣刀 端铣刀是数控铣加工中最常用的一种铣刀,广泛用于加工平面类零件。端铣刀除用其端刃铣削外,也常用其侧刃铣削,有时端刃、侧刃同时进行铣削,端铣刀也可称为圆柱铣刀。

(3)成型铣刀 成型铣刀一般都是为特定的工件或加工内容专门设计制造的,适用于加工平面类零件的特定形状(如角度面、凹槽面等),也适用于特形孔或台

(4)球头铣刀。适用于加工空间曲面零件,有时也用于平面类零件较大的转接凹圆弧的补加工。

(5)鼓形铣刀。主要用于对变斜角类零件的变斜角面的近似加工。

(6)各种通用铣刀。

三个月的实习转眼间就结束了,从第一天的懵懵懂懂 到现在的熟练操作这是一个质的飞跃。经过三个月的实习确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方 面和编程方面。通过实习也发现了自己的不足。 比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,对刀的选用经验还 比较欠缺。今后要虚心学习,继续提高自己的水平。 我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通 过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后 的实际工作中将不断的得到验证, 我会不断的理解和体会实习中所学 到的知识, 在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不 断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实 现自我的理想和光明的前程努力。 在学校中我们并没有学习铣床,而在工种的选择上我毅然的选择了数控铣床这是对我能力的挑战,虽然在基本操作上区别不大但在实际的刀具应用、工装、和一些细节上的操作却很大的不同。

2015年顶岗实习生活个人工作总结范文


转眼间,已是六月天,顶岗实习期间,我经历了季节的更替,更是经历了人生阅历上的一次从冬至夏,从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重,严谨确不失风趣,不得不说,顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师,为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。
首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授,顶岗实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢!
其次,要感谢我的指导教师冀老师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话,下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:
第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。
在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
第二、训练理论与实际应用相结合:在大学期间我学习的是体能训练专业,到了基层学校,我们有体育兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来,给学生一个安全合理并且有效的训练课,我觉得是至关重要的。而,涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力,通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩,充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。
通过运动会的影响与带动,在全校掀起了运动热潮,不论炎炎烈日还是朦胧细雨,学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组,羽毛球,排球,足球,篮球,田径,乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活,培养了学生们的兴趣,为学生们的终身体育打下了坚实的基础。
第三、组织参与了校园的文化活动(七年级趣味运动竞赛)
为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感,我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛,竞赛主要分成集体跳绳,拔河比赛,投篮比赛等等,按积分算出成绩,同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级,集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现,甚是欣慰。

2015年师范专业学生顶岗实习个人工作总结范文


眼看着再过几天,我们就要离开二中了。心中是万分的不舍。舍不得二中的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。

四个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣,现在我们只剩下淡淡的感伤。我们会怀念这的一切。

一、  痛并快乐着

仿佛,昨天我们刚和领导们去云梦山游玩;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了敬老院慰问老人。还有我们为教师节、为元旦联欢会精心准备节目的场面,还有我们为迎接普九检查而忙碌的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。

四个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”

二、“虚心求学,争取进步”

1、音乐课

这还要从我教学生涯的第一节说起。刚来二中,由于,贵校不缺英语老师,我就被安排上音乐课。记得自己当初对学校的安排有所不满,曾像队友们抱怨,但后来,我发现带五个班的音乐课,也让我学会不少东西。

一周五节的音乐课从备课(学歌、写教案、学乐理知识)到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围既不会乱班又不失活泼。孩子们也特别喜欢我的课。在这要感谢二中的马志艳老师对我的帮助,我学到不少的乐理知识,还有如何上好一节音乐课。

2、听课

我想,听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。

尤其是听我指导老师王巧华的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和王老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。

3英语课和地理课

我一直没有带班讲课,平均下来每周上一节的英语课,初一、初二、初三的课都有教过。正因为如此,也发现这三个年级的授课方式是截然不同的,这也是由于孩子们的年龄所导致。在同年级,不同班的讲课也不尽相同,有的班学生整体水平比较高,我们就可以讲快点,多扩充点课外知识;有的班可能学生的基础比较薄弱,这时,我就会放慢讲课的速度,上课多提问,多落实。所以,无论什么时候,我都会谨记“因材施教”这一原则。

还记得我有一次,连着上两节英语课,第一节去的是一个快班,第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通班讲课,结果下课有的学生说听不懂,有的知识点跟不上。后来我才醒悟,忘了这两个班的学生的基础不一样。不能以同样的授课方式去讲课。

我每次都很珍惜上英语课的机会,一但有了课,我会很认真的备课,几乎每节课我都会邀请老师去听我讲课,也会邀请我们其他的实习生去听我的课。课后,我会虚心听取他们给我指出的不足,和每次的进步之处。日积月累,量变是一定会引起质变的,我想通过这次实习,我的教学水平有了很大的提高。感谢我的母校——师大汇华,让我有机会去顶岗实习,感谢二中——对我提供帮助的人,让我成长。

4、地理课

由于一个教地理的老师去培训了,我就接了一个班的地理课。虽然一周只有两节课,但让我真正感到了做为一名教师的责任感,也很有归属感,感觉自己就是0911班的地理老师,所以我尽心尽力,认真备课,上好每一节课,课下认真判作业自习进班辅导,偶尔搞个小测试,等等。所有一个教师教学该有的环节,我都经历了。

有了这个地理课,我感觉,我的教学才是完整的。我真的很知足。

5、129班的副班主任。

在这我最愿意表达的,是对129班孩子们的感情,他们淘气又不失可爱,我最喜欢用可爱又“可恨”来形容他们。虽然,我只教他们音乐课,虽然,可能到现在有的孩子名字我还不能直接叫出来,但我把大部分的精力和爱给了这个充满希望的班级。

还记得,给他们上的每一节音乐课,带着他们参加拔河比赛,召开以感恩为主体的主体班会,带着他们出去打预防针,和他们一起跑步等等。他们总是“精力旺盛”,总是七嘴八舌的要说些什么,总是单纯的看着我。他们好学,求知欲强,但也爱玩,一下课可以不吃饭先去打乒乓球。偶尔也会耍耍性子,闹闹脾气。但他们其实都很懂事,只是他们还小,偶尔的自控能力差了点。我发自内心的喜欢这群孩子。

我很爱他们,我会怀念他们没事儿就往我办公室吵吵的样子,我会怀念他们在学校里碰见我特意凑到我面前叫我“老师”的样子,我更会怀念我给他们上课时他们认真听课的样子,还有他们问问题时专注而认真的样子。为他们开病假条,买学习文具,缝补破衣裤等等还有,还有……很多很多,我永远不会忘记。

他们都说有什么样的班主任就会有什么样的学生,我感觉这好像有点道理。当我告诉他们我这周五要走时,他们落泪了,我很感性,他们也同样感性。我们班的班歌是《和你一样》,今天上音乐课,当再次响起这个旋律时,我们都哭了,我哽咽的说不出话来,我爱这群孩子,我舍不得孩子们,但正如歌词所唱“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳。”所以我们都不哭,这次小小的离别是为了下次更美好的相遇,我相信我们的师生情不会被时间打败。

四个月的实习生活就这样结束了,虽然短暂,虽然也有不愉快,但的是满足的与快乐。我们收获颇丰:教学经验,战友间的友谊,师生情谊,同事间的关系等等。很多很多,说不尽,道不完。我会怀念这的一切,我也相信我的教学生涯是未完待续的!

2015年学习个人工作总结范文


学期自我总结

时间过得真快,一年的大学生活过去了。我从XX年进入武铁司校就读以来, 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 
在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,坚持参加学校组织的党课学习。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在这学期荣获了进步奖。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。每周日我还报名参加了计算机2级补习班,准备拿下c语言2级。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处;我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我和确定我未来目标.我相信:用心一定能赢得精彩!

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