2012年12月学校编班工作总结

2012年12月学校编班工作总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2012年12月学校编班工作总结》,相信会对你有所帮助!

过去一学期,按照国家中长期教育发展规划和深圳市教育现代化工作目标,学校坚持一个中心,两条主线,三大重点的基本思路,扎实有效地开展各项工作。以提高教学质量为中心,整体推进素质教育。以提高教学水平、深化课程改革为主线,实现中、高考再创佳绩。在加强学校体育馆、科技实验楼、学生宿舍楼等硬件设施建设,实现高中办学规模扩大的同时,不断把教学质量提高到新水平。坚持构建优良的班风,有效地提高了学科成绩;让家长、学校、社区联动,构建了德育工作一体化;加强安全教育,提高教与学的健康、快乐指数。
主要从以下几大方面汇报。
一、扎实工作,富有成效
(一)抓住一个中心,着力两个优化
学校紧紧围绕教学这个中心,加大了师资力量投入,外聘优秀教师参与教学工作,为全面提高教学质量提供了保障。扩大招生面,想方设法提高生源质量。鉴于高一新生报到和补录人数超出了原招生计划以及高中课室容量的实际情况,及时向新区公共事业局申请了高一年级扩班,并按新区统一部署招聘、配齐了各科教师。
主要成绩:XX年,体育中考,听力、口语测试在我校顺利进行。
2、大批优秀初中毕业生报读光明中学。
3、XX年高考取得丰收,重点上线7人,本科上线48人,大专上线177人。
4、XX年生命健康运动学生田径运动会广获好评。
5、美文诵读《春江花月夜》多次获区、市比赛一等奖。
6、隆重举行了以一路风雨一路歌,满园桃李满园春为主题的45周年校庆,出版了校史、画册和校庆光碟,受到了上级领导和广大校友交口称赞。
7、校庆受到了各级领导的亲切关怀,XX年元月,时任广东省副省长宋海为学校亲笔题写校训诚信求实,明德致远,又于XX年初冬45周年校庆前夕,再次为光明中学挥笔题词一路风雨一路歌,满园桃李满园春,给学校带来了无限生机和活力,带来了巨大希望与鼓舞。
8、通过听课,走访查看,学校的学风、班风已明显好转。
9、参加光明新区第三届中小学生运动会再获佳绩,代表新区参
XX年深圳市学生田径运动会,取得了全市初中组团体总分第五名、初中组男子团体总分第三名、初中组女子团体总分第七名的优异成绩,学生还斩获多项第一名。
10、教育科研成果枝繁叶茂、遍地开花,一年来,先后获省、市、区各级、各类奖项百余人次,在国家、省、市级刊物发表论文十数篇。
11、迎接安全、防毒、文明标兵小区巩固、百校扶百校等各项检查,均获好评。
12、学校喜获深圳市依法治校示范校及深圳市五五普法先进单位荣誉称号。
(二)强化内部管理,提升精神风貌
13、根据第三届教代会第一次会议选举结果,经学校领导研究,对新一届工会委员进行了分工安排,及时上报了新区公共事业局备案。
14、为锻炼中层干部,学校对各部门负责人实行了轮岗。
15、认真学习市教育局《关于进一步规范中小学招生管理的通知》(深教[XX]284号)、市教育纪工委《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》(深教纪[XX]12号)等文件内容。贯彻领会了深圳市教育局XX年7月16日传达的全国教育工作会议精神。
16、高中教学处积极组织各部门做好省一级高中申报迎检工作。认真贯彻落实了《光明新区加快推进特色学校建设工作方案》文件精神,科研体艺处着手组织落实了相关申报工作。

Gz85.Com更多总结小编推荐

2012年12月学校工会工作总结


在过去的XX年中我们学校工会坚持以邓小平理论和xxxx及xx大重要思想为指导,紧紧围绕以分公司为市场经营主体的改革,以维护员工合法权益、促进学校健康发展为目标,以完善工会基层组织建设为基础,以工会维权机制建设为重点,以工会自身建设为关键,深入开展工会工作,全力营造娘家人的氛围。现将全年工作总结如下:

一、突出工会基本职责,推进企业民主管理进程

不断调整,完善组织,壮大工会队伍。随着近年来岗位及人员的调整,出现了部分员工未加入工会的现象。对此,我们积极做好新进员工的工作,动员其加入工会组织。为解决广大聘用员工的后顾之忧,经与县总工会联系,在XX年以来,学校工会成立工会小组的基础上,按照正当程序,吸收新聘员工加入学校工会组织。

全面推进校务公开工作。明确公开的组织领导、公开的内容、形式、要求。对学校政务公开工作,我们按照下陆区纪委、下陆区工会的要求着力加强阵地建设,规范程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在业务招待费、学校重大决策等方面,及时向广大员工进行公开,推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

不断完善职工大会制度,唤起职工参政议政意识。我校在重大决策出台之前,均提前召开职工大会,听取职工意见建议。同时,学校工会积极参与学校各项工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,通过发放征求意见建议书、在网络平台上开通建言献策专栏和开展我为学校发展献一计的大讨论。使广大教职工正视我校在改革和发展中存在的问题和困难,树立危机意识和竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,挖掘职工潜能,群策群力,广纳良言,为学校发展征集好建议、好点子。通过献言献策,共收集到10条事关学校改革发展大局的意见和建议,提供给领导决策,积极为学校的改革发展出谋献策。

进一步规范合同的签订工作。一是做好集体合同签订前平等协商工作。由职工代表和企业代表在集体合同签订前进行充分的协商,确保集体合同的公平合法有效。二是结合企业实际修订合同条款,特别是今年学校小商店外租,工会根据实际情况修订了外租合同,并顺利进行外租合同的签订。三是到期的合同按时进行续签。9月份,与全体聘用教职员工进行了合同续签。截止目前,全体员工均已签订和续签了劳动合同,职工覆盖面达100%。

二、围绕学校中心工作,大力开展岗位成才活动。

工会紧紧结合学校的中心工作任务,结合各类创建活动,大力开展岗位竞赛活动。开展了争创区级文明窗口学校的活动,鼓励全体员以积极的行动,切实参与。号召全体教职员工以集体荣誉为重,强化岗位技能锻炼,进一步提高教学能力、教学安全水平,提高完成本职工作的能力,争创市级文明学校。

年初我们就制定了教职员工培训计划,以贴近素质教育、注重实用性、适当超前的原则,对员工进行了新教材的培训。我校先后组织教职员工参加了法律知识、法律法规、文明礼仪知识、廉政知识、安全知识等讲座培训活动,使广大员工进行了很好的教育提高。将整个员工培训活动不断推向深入。

2012年12月学校争创文明班级工作总结


经过一学年的努力,我们完成了从少年到青少年的转变,脱去了稚气,变得更加沉稳,更加有责任心。我们在不断的调整、适应,在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中,有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起,把自己交给这个集体。”这是七(5)班每个人珍藏心底的一句话,因为我们相信这个“家”,热爱这个“家”,愿意把一切都献给这个“家”!

一、 我们的班级风貌——转变·凝聚

在开学初,我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七(6)班,现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽,我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子,只等着她开花结果,我们也用实际行动证明着这一天不远了。

为了进步,我们在学习方式上发生了一些转变,同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习,由个体学习转变成合作学习。自习课上,同学们都能够科学合理地安排时间,高效完成作业;学有余力的同学,还会阅读老师推荐的有关书籍,例如《读者》、《青年文摘》,并且养成了良好的读书习惯,做批注、摘抄等等。课后,两三个同学还会围坐在一起,激烈地讨论难题,这样集中大家的智慧,思路很快就理清了。课堂上,大家积极思考,老师一提问,我们就会举起密密麻麻一大片手,有的还举过了头顶,恨不得把手伸到老师的眼皮子底下;因为我们的知识面越来越广,所以我们不仅能够回答老师的问题,而且积极向老师提出自己迫切想要解答的问题,有时也会表达自己的看法或建议;这个学期,我们还成立了自主学习合作小组,实行“一荣俱荣”制,这样不仅有利于班级管理,而且同学们都因此产生了更大的学习动力,有些同学还会受到监督和帮助,小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手,你追我赶,大家都在进步,甚至有些同学对竞争对手的成绩的关注远远超过对自己的关注。可是在平时生活中,我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节,大家积极参加,各展所长,全力以赴,不留遗憾。

临近期末,同学们对学习的热情越来越足,整个班级的凝聚力也越来越强,班级里总流动着一股浓浓的情谊,师生情,友情温暖着每一个人,大家的心也越靠越近!有同学生病了,我们会送上关心;有同学生日了,我们会送上祝福;伤心时我们共同分担痛苦;开心时,我们共同分享快乐。友情的力量,集体的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说: “我们的同学是努力学习的;我们的同学是团结的;我们的同学是勤劳的;我们的同学是善良的;我们的同学是执着的!”七(5)班的50位同学就像50根火柴头,紧紧地聚拢在一起,因为我们有着倔强的集体荣誉感。

二、 我们的班级建设——做自己命运的建筑师

① 日常行为

虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上,但我们为了获得流动红旗,每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下,教师里时刻都窗明几净,连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干干净净;排队吃饭,也都是安安静静、井然有序的。每天早晨,课代表带领大家读书,教室里书声琅琅,成为一道亮丽的风景线,并且政治成绩也随之提高了不少;晚自习,值日班长时刻关注班级,带领同学们安静地自主学习。即使回到家里,我们也毫不松懈,时刻严格要求自己。正是有着这种精神与信念,我们不惧怕任何困难,也使我们共同走过的路异常精彩!我们知道,只有真正做到自觉、自律,才能自强不息,我们时刻准备着!

② 班级工作

我们班级工作的合理分配,在班级中形成一种井然的秩序:生活委员每天做好晨检情况记录;宣传委员负责每一期的板报,常常和其他同学利用星期天下午的时间到校设计板报;体育委员为了让同学们正常进行课外活动和上好体育课,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,劳动委员带领同学奔走于教室与包干区之间,他们虽然累了,但教室干净起来了。七(5)班的建设离不开每一位班干部和每一位同学的付出,有了他们,七(5)班才会更和谐美好。

三、我们取得的成绩

名次可能还不是非常优秀,但是与上学期比较,我们有了明显的进步。

四、明确不足,开创未来

一学期以来,我们也看到了自己存在的不足。上课时,我们也会忍不住讲话,而错过了老师所讲的重点。有些同学作业态度不认真,成绩也不尽如人意。在常规细节方面,我们做得还不够好。我们有时也曾迷茫过,但在老师耐心的教育开导下,我们都知道了常规是一切行动的基础,也都逐渐端正了学习态度,确定了明确的学习目标。英语默写每次都是我们的老大难,拼写单词总是会漏字母,希望同学能认真对待每次默写,认真背诵单词、词组,从基础抓起,更加细心,不让老师为我们做出的努力白费。 “做自己命运的建筑师!”这九个大字醒目地贴在教室后面,时时刻刻提醒我们:共同的目标,共同的奋斗,可以使我们克服一切困难,产生强大的感召力。

这就是我们最珍爱的“家”。虽然现在的它不是最完美的,但我们相信,我们的“家”会如冰心笔下的成功的花一样,经过汗水和泪水的浇灌会迎来成功,迎来风雨过后最灿烂的彩虹!

2012年12月学校教务工作总结


转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结
一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。
理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。
三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

1 2