xx局关于开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作总结。
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按照县委的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动按照县委的统一部署，从2005年 x月x日起转入分析评议阶段，在县联点领导、县督导组的具体指导下，我们在巩固第一阶段学习成果的基础上，通过广泛征求意见、开展谈心活动、认真撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和专题民主生活会、认真反馈评议意见、及时通报评议情况等各环节的工作，全面完成了第二阶段的各项任务。现将阶段工作情况报告
一、明确任务，精心安排，夯实责任
分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的重要阶段。为确保第二阶段工作收到实效，不走过场，我局先进性教育领导小组就第二阶段工作及时进行研究，迅速制订下发《第二阶段工作安排》，对第二阶段各个环节的工作任务量化分解，责任到人，任务到天，排出了日程表，提出了具体的工作质量和时限要求。在此基础上，我局于x月x日召开了第二阶段转段动员会，学习传达了县委先进性教育转入第二阶段会议精神，通报了第一阶段工作，全面安排部署了第二阶段工作，使全局党员干部明确了第二阶段工作的目的、意义和要求。同时，我局先进性教育领导小组加大日常检查督促力度，保证了第二阶段各项工作有指导、有计划、扎实开展。
二、严格程序，保证质量，扎实搞好各环节工作
（一）广泛征求意见，找准存在问题。广泛征求各方面的意见，是搞好第二阶段工作的一个重要环节，是搞好对照分析的前提。我局采取发放征求意见表、设立意见箱、开展走访等形式，在相关部门和全体干部先后三次从不同角度、不同内容广泛征询意见和建议。我局共发送征求意见表x类x份，收回x份，经梳理归类对党组织和本局班子的意见、建议x类x条，对党员干部意见6条。并以征求意见反馈通知单的书面形式反馈给班子全体成员和每个党员。同时，对所有问题提出了具体整改要求。
（二）开展谈心活动，相互查摆问题。在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管股室，所负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动，谈心活动中全体党员认真开展批评与自我批评，实事求是找差距，认真填写党员谈心记录表，谈心面达到80%以上，找准了存在的问题和不足，为撰写党性分析材料提供了依据。
（三）认真撰写党性分析材料。为认真地搞好党性分析，我局在党性分析材料的撰写和审查上层层把关。组织全体党员干部认真学习文件精神，明确了党性分析材料的结构、内容及质量要求。局班子每位成员及全体党员干部根据反馈意见，结合自己的思想、工作实际，分别从近年来思想、作风、理论学习、组织观念和实际工作等几个方面深刻剖析思想根源，制定具体的整改措施，形成党性分析材料，由党支部书记一一审核把关，局班子主要领导及班子成员的对照检查材料按要求分别报县先进性教育办公室和督导组及县联系领导送审通过，其他党员干部的对照检查材料，由党支部书记一一进行审核，看党性分析材料的基本格式是否符合要求，联系个人实际够不够，问题找的准不准，剖析原因深不深。对格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透，格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透的提出修改意见，一律退回重写。经过自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计，我局参加教育活动的党员x名，收到党性分析材料x份，其中不符合要求退回党员个人修改 x 份，个别党员的党性分析材料被退回不止一次，确实做到了不满意不放行。使撰写的党性分析认识深刻、措施有力，符合实际，文如其人，为民主评议做好了充分准备。
（四）认真组织开好专题组织生活会和专题民主生活会。 我局于x月x日分别召开了专题组织生活会和专题民主生活会，全局x名党员干部、x名群众代表分别参加了会议。党员领导干部带头剖析自己，带头评议他人，全体党员就自己的思想和工作进行了深刻的自我剖析，敞开了思想，认真开展了批评与自我批评，大家正视自我不护短，思想认识深，查摆问题不怕丑，自我剖析深，明确了具体整改措施，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。达到了找准了存在的突出问题，解决问题，促进共同进步的目的。
（五）认真开展民主评议。专题组织生活会后，局党支部组织召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，梳理归类，事实求是、客观公正的对x个党员提出评议意见并以书面形式反馈到每个党员。
（六）认真通报评议情况。我局结合实际于x月 x 日组织召开了民主
评议通报会，分别对专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见、支部的评议结果和专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措进行了通报，并在本局政务公开栏进行公示。帮助认识问题，解决问题，转变工作作风，提高工作效率，促进在本职岗位发挥先锋模范作用。在党性分析、民主评议阶段，我局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
（一）进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过学习《党章》、本局制定的《党员先进性标准》，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。一是组织纪律性明显增强。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。二是服务意识增强。及时为纳税人提供方便快捷服务，提高了工作效率。三是团队精神大大增强。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
（二）进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。县局围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如针对职工普通关心的职工小伙食的问题，立说立行，改进职工伙食，受到税干欢迎。针对职工提出无活动场所问题，经研究购置了文体用品开放活动室。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。
（三）促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，全体党员同志剖析材料都写得很深刻，没有大道理，的是谈思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评，彼此平心静气，坦诚相见，通过这次评议，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展党员谈心活动，党员干部之间的团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。
通过党性分析民主评议阶段的工作，我局解决了一些具体问题，有了一个良好的开端，但有许多新情况、新问题有待于我们去探索新方法、新思路。下一阶段，我们坚持想群众所想，急群众所急，把查找出来的问题解决彻底，更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。
二00五年五月十六日
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保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作总结
自全县召开分析评议阶段动员大会以来，在县先进性教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下，我场在第一阶段学习培训的基础上，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等各个环节的落实，在活动的开展中，切实加强领导，科学安排，扎实推进，分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结
一、分析评议阶段工作情况
自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来，我*党支部的精心组织，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作，工作成效明显。具体做了以下几个方面。
（一）动员及时，要求明确。根据活动总体部署和要求，从分析评议阶段特点和我*实际出发，制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表，对分析评议阶段工作做出具体安排，及时组织召开了分析评议阶段动员会，对学习动员阶段工作进行了总结，对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署，提出了具体要求。
（二）组织再学习，提高思想认识。进入分析评议阶段后，我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，将全县规定的学习篇目统一打印成册（总计13万字），印发到每一名党员手中，统一学习笔记。通过学习教育，引导全体党员进一步统一思想，提高认识，切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。
（三）发扬民主，广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是通过城域网发放《征求意见表》，广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会，直接听取意见；三是通过发放《征求意见表》，设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大干部职工和社会各界广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90％以上。对收集的意见，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，及时向党员本人作了反馈，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
（四）精心组织好谈心活动。首先，场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议，场领导班子成员进行面对面的谈心，开展批评与自我批评，围绕加强自然保护区建设为主题，共商解决问题和改进工作的办法，进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次，场领导与所分管科室和联系支部的党员、群众开展谈心活动。4名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心，分析查找存在问题及其根源，同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。4月6日起，场各科室和党员逐一相互谈心，相互沟通，查找存在的问题，制定整改措施，把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。
（五） 明确标准，认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查，进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上，全体党员按照党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，进行党性分析，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析，每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施，达到增强党性，保持先进性的目的。
二、下一步的打算
一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终，通过集中学习和自学相结合的学习方式，按照实施方案的要求，认真学好全县规定的学习篇目，并保证学习时间和学习质量。
二是针对查找的问题，制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题，制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。
三是严格程序，提高标准，开好专题组织生活会和民主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，按照县委关于开好2005年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关要求，认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会，使广大党员进一步认识存在的问题，为制定整改措施、搞好整改奠定基础。
四是搞好民主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民主评议，民主评议告一段落后，将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报，增强分析评议阶段工作的透明度。
五是认真组织开展分析评议工作“回头看”活动。对分析评议阶段工作情况进行全面的回顾和检查，查漏补缺，完善提高。在此基础上，请县督导组来场组织召开由全体党员、入党 积极分子和群众代表参加的测评大会，对分析评议阶段工作进行满意度测评。
六是在超前谋划上下功夫。从实际出发，把可能出现的问题分析得更全面一些，把解决问题的措施考虑得更具体一些，牢牢掌握工作的主动权。
总之，在下一步的工作中，我场将在县先进性教育活动办公室的正确领导下，在督导组的具体指导下，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓分析评议阶段各个环节的落实，加强领导，科学安排，扎实推进，确保取得实效，为整改提高阶段奠定良好的基础。
保持共产党员先进性教育第二阶段小结
根据市局保持共产党员先进性教育第二阶段的统一部署和具体要求， 3月29日开始正式转入党性分析、民主评议阶段以来，分局始终把深化理论学习、广泛开展谈心活动、营造批评与自我批评的良好氛围、开好高质量的民主生活会和组织生活会，作为主要环节来抓，坚持高标准、严要求，扎实有效地开展了工作。主要做法是
一、深入动员，明确要求。3月30日，分局召开了先进性教育第二阶段动员会议。按照市局要求，结合分局实际，进行了再动员，在部署。着重阐述了理论指导、党性分析、批评与自我批评的重要意义，明确了基本原则和方法步骤。提出了各项具体要求，强调要从党和人民利益的高度出发，摒弃私心杂念，作到解剖自己不怕严，听取意见不怕刺，究出问题不怕丑，触及思想不怕通。
二、发扬民主，征求意见。进入4月份以来，分局党总支坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别访谈等形式，广泛征求了各服务单位、党员群众对局领导班子、党组织和党员的意见。一是在4月1日召开了监管对象座谈会，来自金融、建筑·房地产开发、道路运输、机动车辆等四个行业的12名企业代表与分局9名党员进行了座谈。二是4月7日召开了非党群众座谈会，共有来自分局各科所的14名群众)代表，与分局党总支的4名委员、市局第一督导组共21人进行了座谈。三是4月7日召开了分局窗口单位座谈会，来自分局办公室、法规科、登记科、市管科的党员和非党干部共13人参加了座谈。四是4月15日，在全局范围内发放55份征求意见表，广泛征求了对分局班子成员及总支成员个人的意见。根据反馈信息整理意见建议46条，经汇总、梳理，并分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见，区分情况进行了反馈。
三、深刻反思，剖析根源。自分局先进性教育活动进入分析评议阶段以来，每个党员都认真撰写党性分析材料，进行党性分析。在撰写过程中，分局每个党员都能够坚持“四对照”，即对照《党章》对党员的要求、对照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求、对照分局先进性的具体要求、对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结个人近年来思想、工作和作风方面的情况，重点检查并剖析思想根源,给自己画像，真正使自己思想有触动，灵魂有净化，情感有升华，问题有解决，自身有提高。同时，为使党性分析切实触及思想深处，分局广大党员在撰写党性分析材时，做到了“四把握”，即一是思想认识清楚，定位较高。由于每个党员所处的岗位不同，职责也有所不同。但“立党为公、执政为民”、“全心全意为人民服务”的根本宗旨始终一样，“群众身边无小事、改革稳定促发展”的工作理念一样，“立足岗位作奉献”的自我追求一样。不论党员身处何职，都能通过学习“三个代表”重要思想和落实科学发展观以及学习胡锦涛总书记一系列重要讲话精神等，把思想和行动统一到《党章》的要求上来，统一到中央的决策、部署上来，统一到对党高度负责的敬业精神上来，统一到分局先进性的具体要求上来，统一到分析评议阶段的各项工作任务上来，牢记入党誓词，撰写好党性分析材料。二是查摆问题坦荡，主次分明。每个党员确立了强烈的政治责任意识，认真对照《党章》、《准则》、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的要求，高标准、严要求，贴近自身思想工作实际，开展好查摆问题。查摆问题从理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪、履行本职、发挥作用等方面入手，在大局意识、奉献意识、责任意识、服务意识等方面落脚，表明自己在是非面前的立场态度、在困难面前的精神状态、在利益面前的价值选择、在诱惑面前的个人态度等，弄清当初入党为什么，现在为党干什么，将来为党留什么等思想认识问题。查摆问题既不以点代面、以偏概全，又不纠缠细枝末节，贵在联系个人实际，坦荡诚恳，有什么说什么，力避空话、套话。三是剖析根源明白，探究深刻。每个党员都能按照新时期保持共产党员先进性的基本要求和分局保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见以及自己的所思、所想、所感、所悟，重点检查理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源，从坚持科学发展观，正确的政绩观和权力)观、地位观、利益观、奉献观等方面进行全方位剖析存在问题的原因，做到剖析有力度，反思有深度。针对自身存在的问题以及群众意见大、反响大的问题，就事论理，坚持实事求是，运用唯物辩证法，“多视点透视”、“多角度审视”，分析原因到位，探究根本到位。四是整改措施实在，方向明确。每个党员都能发扬“共产党人最讲认真”的优良传统与作风，按照“有则改之、无则加勉”的原则，认真提出和落实整改措施。个人的整改措施注重科学性、合理性、针对性和可操作性，一是一、二是二，不遮遮掩掩。通过提出整改措施，使党员不断成长、进步，真正
在意见多层次的反馈基础上，分局全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的分局党员先进性具体要求，按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，全体党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于3000字的党性分析材料，并分层次进行了严格审查。在党性分析报告上我们统一了格式，并在每个党员的报告前面附《党性分析综合评定意见表》，通过逐级把关，基本上解决了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题。
四、广泛谈心，沟通思想。为搞好谈心活动，分局要求“四个必须谈”，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，进行多层次交互式交心谈心活动。通过采取上下谈、左右谈等谈心方式，开展了广泛、普遍的谈心、交心活动，分局领导班子正职与副职、各科所之间，领导班子副职与正职、副职、各科所之间都进行了谈心活动，谈心达54人次，征求意见16条。党员们之间坦诚相见，开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
五、严肃认真，开好会议。按照上级安排，分局分党总支、党支部、党小组等三个层次召开了专题组织生活会。全体党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并接受了同志们的评议。分局班子成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在党小组的民主评议会，另一方面与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会，分局每位班子成员都根据党员先进性教育的内涵、标准及《党章》要求，从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风五个方面进行了认真的党性分析，展开了积极健康的相互批评。班子成员之间开诚布公，坦诚相见，找问题、提意见不保留、不护短，相互之间提出了15条意见和建议，析原因、剖根源不回避、不遮掩，相互帮助，相互促进，相互提高，进一步消除了隔阂，增进了团结。
六、评议测评，通报及时。向群众通报民主评议党员情况，主要是通报了专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况，主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。同时，还在群众中开展了党员满意度测评和民主评议。
第二阶段，我们紧紧围绕理想信念、宗旨意识、组织纪律、工作作风方面存在的主要问题，进行认真查摆，剖析反思，提高认识，取得了明显效果，有了新的收获。
一是受到了四个深刻教育，增强了四个自觉性。大家普遍反映，通过认真查摆，剖析反思，在许多方面深化了认识，最主要的是受到了四个方面的深刻教育，增强了四个自觉性。第一，受到了一次深刻的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，增强了政治理论学习的自觉性。第二，受到了一次深刻的理想信念教育，增强了改造主观世界的自觉性。第三，受到了一次深刻的群众路线、群众观念的再教育，增强了全心全意为人民服务的自觉性。第四，受到了一次深刻的党性观念教育，增强了坚持“两个务必”和廉洁自律的自觉性。广大党员一致表示要用科学的理论武装自己，树立正确的世界观和人生观，不断加强党性锻炼，努力改造主观世界，经常用人民群众这把“量天尺”衡量检验自己的思想、工作和行为，力行为人民服务的宗旨。
二是结合工作实际，发挥了两个作用，树立了三种表率。分局坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和互评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，各项工作健康发展。一是充分发挥了党员队伍的先锋模范作用。振奋精神，凝聚力量，立足本职岗位，紧紧围绕西部大开发的中心任务，服从服务于地区经济建设，充分发挥先锋模范作用，团结和带领广大干部全力推进各项目标的实现。二是充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。努力使党支部在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展，凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，工作水平进一步提高，战斗堡垒作用发挥明显。三是树
立加强学习、提高能力的表率。党员干部要牢固树立终生学习的观念，自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，贯穿于工作的全过程，把学习化为解放思想、实事求是、与时俱进的观念，化为善抓机遇、善谋良策的思维，化为求真务实、开拓创新的水)平，化为执政为民、造福百姓的热情，不断提高服务经济社会全面协调可持续发展的能力，提高依法行政的能力，提高依法履行市场监管责任的能力，提高协调配合的能力，提高抓好队伍建设的能力，更好地担负起时代赋予我们的历史重任。四是树立求真务实、真抓实干的表率。大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，是做好各项工作的重要保证。求真务实要求党员干部思想求实，干事要踏实，作风要务实。在实际工作中，思考问题、目标措施要实事求是。工作思路不求“新”、“奇”，但必须贴近实际；工作目标不求“高”、“大”，但必须确保完成。必须坚持“八坚持、八反对”。“既要浮出水面，又要沉入水底”。自觉克服官僚主义和形式主义，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，以改进作风的实际行动，真正取信于民。五是树立团结一致、和谐共事的表率。团结就是力量，团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。加强市场监管和行政执法，推进职能到位，要求党员干部必须团结一致，共谋大计；坚持以人为本，建设一支高素质的干部队伍，要求党员干部必须团结一致，共谋良策；树立科学发展观，服务经济建设，要求党员干部必须团结一致，共谋发展。古人说的好，“积力之举无不胜、众智之为无不成”。只有团结起来拧成一股绳，才能凝聚集体的力量；只有步调一致聚成一股劲，才能形成执政合力；只有和谐共处大家一条心，才能树立领导权威和形象。要在讲政治、顾全大局中加强团结，在求同存异、和而不同中搞好团结，在摆正位置、尽职尽责中增强团结，在与时俱进、开拓创新中增进团结。在坦诚相待、彼此尊重中加深团结，“同心山成玉，协力土变金”，努力开创“双生”市场监管工作新局面。三是从思想深处剖析根源，明确了今后努力的方向。大家认为，个人存在的问题，从思想深处，从根本上来说，是对世界观的改造有所放松，马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观树立的不够牢固，在政治上缺乏应有的清醒和坚定，对党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和群众观念淡漠了。这同对马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习抓得不紧，联系实际运用理论指导不够，尤其)是联系思想实际改造主观世界不够，没有很好地开展积极健康的思想斗争、谈心交心，在日常工作和生活中忽视党性锤炼，在实践中改造、充实和提高自己的自觉性不高有很大关系。在查找问题，剖析根源，总结经验教训的基础上，广大党员根据各自的实际提出了今后的努力方向。主要是：要切实加强学习，增强政治理论素养；要顾大局、识大体，求同存异，努力做好监管执法工作；要自觉进行党性锻炼，加强思想政治素养，在解决世界观、人生观、价值观上下功夫，坚定信仰，锤炼意志，树立正确的权力观、地位观、利益观和良好的科学发展观；要加强同群众的联系，增强宗旨意识，树立党员新形象。
认真总结本阶段的工作，还有一些不足和差距，主要表现在三个方面：一是谈心与批评中查摆现象多，深挖问题根源的力度和深度还不够；二是面对面地开展批评还有一些思想顾虑，放的不够开；三是有的同志思想交流还不够充分等等。对此，我们要在今后认真加以改进。
保持共产党员先进性教育活动第二阶段转段申请
保持共产党员先进性教育活动第二阶段
转段申请
按照公司党委先进性教育活动领导小组的总体部署，我处保持共产党员先进性教育“、民主评议”阶段于3月31日全面启动，至今已圆满完成。整个分析评议阶段紧密联系我处工作实际，按照分析评议阶段实施方案的要求，精心组织管理处全体党员干部广泛征求意见、开展谈心交流、撰写党性分析材料、召开民主生活会、专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况”，在确保学习工作“两不误、两促进”的前提下，做到规定动作要点到位，自选动作精彩纷呈。5月12日，我处又按照公司先进性教育第二阶段转段前工作安排及要求，认真进行了自我检查对照，做好了“回头看”工作。从分析评议阶段及转段前工作效果来看，令人十分满意，符合转段条件。现将转段前的有关工作如下。
一、领导重视，确保转段前工作落到实处。
此次先进性教育，是在公司当前各方面工作任务都较为繁重的情况下进行的,得到了公司党委的高度重视。3月31日，公司领导又着重指出：我公司作为第一批先进性教育单位，学习动员阶段严格按照中央、省委的统一部署和省厅党组、省局党委的要求组织党员学习，取得了初步的成效。分析评议阶段既是对学习动员阶段工作成效的检验和深化，又是抓好整改提高工作的前提和基矗这个阶段工作搞得如何，党员问题找得准不准，原因分析的透不透，整改方向明确不明确，关系到能否切实解决党员队伍和党建工作中存在的突出问题，直接影响到整个活动的效果。因此，我处严格按照公司保持共产党员先进性教育活动领导组晋运高党字〔2005〕32号《山西省运城高速公路有限责任公司保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案》文件要求，认真对照，切实把分析评议阶段的工作引向深入，确保分析评议阶段工作不走过场，为下一阶段教育活动打下坚实基矗
二、组织再学习，提高思想认识
进入“党性分析、民主评议”阶段后，我处紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《王晓林同志在交通厅党支部书记班上的讲话》、《党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述》，进一步统一思想，提高认识，为党员搞好“党性分析、民主评议”阶段的工作奠定了较好的思想基矗
三、发扬民主，广泛征求意见、深入开展谈心活动
我处主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、意见雹专线电话，向广大员工、司乘人员广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全处在职员工人数的90％以上。对收集到的意见，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，及时向党员本人作了反溃这次征求意见共收集到各种意见32条，其中对党组织的意见20条；对党员个人的意见12条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
我处把开展谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解和增强团结的良好契机，引导党员自觉自愿、积极主动地开展了谈心活动。真正做到了“六必谈”。并认真填写了“谈心记录卡”，通过征求意见和谈心活动的深入开展，党员干部、党员真正找准了自己的问题，明确了自己今后努力的方向。同时为进一步党性分析的透彻性和整改措施的准确性提供了良好的依据。
四、明确标准，认真进行党性分析
我处专门制定了《运城管理处党员先进性标准》，确定了机关领导干部党员、机关一般党员、收费领导干部党员、收费一般党员、路政领导干部党员、路政一般党员、养护领导干部党员、养护一般党员八类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照管理处不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料、整改措施材料。支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基矗
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开展组织生活会，广大党员认真对照“”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上做出了自我剖析，提出了今后的整改方向。支部书记、党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚剖析自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使组织生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
六、认真搞好“回头看”工作
分析评议阶段是先进性教育的中坚阶段，有着承前启后的作用，为确保这一阶段的工作落到实处和取得实效，根据公司统一部署，我处对先进性教育分析评议阶段进行“回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看分析评议工作是否真正取得实效。在工作中，始终把见实效作为“回头看”的重点。认真对照公司党委文件要求，从以下几个方面着力抓好“回头看”工作：一是继续深入学习规定内容，并进行测试，测试不合格的要补学；二是完善党性分析材料和整改方案；三是加强指导督促，保证每个党员写出阶段工作小结交党支部，党支部写出小结交公司先进性教育办公室；四是在党员个人小结、党支部工作小结的基础上，形成我处先进性教育活动分析评议阶段的。至此，我处先进性教育通过“回头看”这项工作，更加增强了大家对开展先进性教育的认识和参加先进性教育的积极性。
在保持党员先进性教育“党性分析、民主评议”阶段工作中我处虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。
我处先进性教育分析评议阶段工作的开展情况和实效，为整改提高阶段（第三阶段）的开展开了个好头，同时也奠定了理论基础，特向上级先进性教育领导小组提出转段申请。
二○○五年五月